我的嚮往相關作文20篇
天空——我的嚮往 篇1
國三作文 ,717字多想將自己的靈魂化作一支鏗鏘的箭，射向廖遠的天際。天空—那是我靈魂嚮往的地方……
—題記
幾朵雲彩還在天空中飄浮著，不時有幾隻鳥兒掠過。此時，仰望天空，靈魂在掙扎著，像是要出殼。天空—我的嚮往！
雛鷹千百次試翼後才翱翔於天際，雲彩凝結了千百滴雨露才飄浮於空中。而我，也要憑藉自己的堅韌和毅力，去完成自己的理想，然後將自己的靈魂放逐於廣闊的藍天。初四的我，奮鬥著，拼搏著。待到那個烈日炎炎的夏日，我揮筆作卷，然後帶著成功的喜悅向天空吶喊：“我的夢！我離你又近了一步！”而現在，一切都只是幻想。嚮往天空，因為那軟綿綿的雲彩中藏著我的理想！
人生在世，有太多太多的不如意牽絆著我們。但是，天空中有許多淡然和自由等待著我們去解讀，去享受。當乾涸的雙眼再也承受不起艱難的對映時，當睏倦的大腦再也裝不下知識的負荷時，我會仰望天空。那些澄澈的淡藍色充滿了眼睛，釋放了疲倦，嚮往天空，因為那澄澈的淡藍色給予了我無限的輕鬆和自由，更給予我無窮的力量！
人在旅途，滾滾紅塵中還不能迷失自己。疲倦的月亮躲進了雲層休息，只留下幾顆星星像是在放哨，把一閃一閃的希望掛在深沉的夜。此時的天空，同樣也是我的嚮往。那種靜謐與深沉讓我浮躁的靈魂頓時找到了安慰。在這黑夜中，在這藏藍色的天空裡，沉靜自我中，反省自己。
嚮往天空，因為那零零星星的夜空中，沉澱了自己太多的浮躁與不安。
奮鬥吧，拼搏吧，向著自己嚮往！
“天空中沒有翅膀的痕跡，但我確實飛過。”也許，當我真正飛向了那片嚮往的天空時，不曾被注意。但是，在天空驛站的旅客單上，卻會刻著我的名字。是的，我拼搏過！我去過！
眼望太陽行走在我的前方：那裡—一直是我的嚮往！
和諧我的嚮往作文 篇2
國三作文 ,3262字【篇一：和諧生活，我的嚮往】
我躺在床上，仰望著。透過窗戶，深藍的夜空中掛著一輪金黃色的月兒，又大又亮。周圍閃爍著許許多多小星星。在夜幕中，星星，月兒顯得那樣靜謐，又那樣柔美……
恆久的愛
一層薄雲飄來，如霧，似紗，如此縹緲。它漸漸接近月兒，輕輕地籠罩著月兒。“這是在為月兒蓋被子嗎？”我想。這時，房門被輕輕開啟，這是一個熟悉的身影—媽媽。我狡猾的半閉上雙眼，窺探著她。只見媽媽慢慢走到我身邊，拿起被我踢在一旁的被子幫我蓋上，微微一笑，撫身親吻我的額頭。一瞬間，一股暖流湧上心頭。我竭力剋制住眼淚：這就是家的溫暖。
有人說：“世界上沒有永遠的朋友，只有永遠的利益。”我卻道：“不，父母永遠是最好的朋友，這份愛，亙古不變。”衷心祝願這世上所有家庭都能幸福美滿，和諧快樂。
濃濃的愛
我又抬頭望了望天空。那月兒似乎在動，它是有表情的。它很努力地照亮周圍的小星星。“噢，它是老師。”是啊！人們常說：“老師是一支紅燭，照亮了別人，點燃了自己。”現在，我終於明白自己是多麼幸運：我有許多好老師悉心教導。他們是長者，是導師，更是朋友。每當我失敗時，他們開導我；受挫時，他們鼓勵我；成功時，他們不斷鞭策我……這份愛，伴我走過九個春秋。我相信：此愛常在。
“一日為師，終身為父。”老師將一切給了我們，我們如何回報？但願這世上所有師生間都能珍存那份愛，那濃濃的愛。
博大的愛
不知不覺，已入深夜。那皎潔的月光灑進了小屋，瀉在床前。轉過身來。“好可愛。”身旁的熊寶寶笑彎了眉毛。心中甜滋滋的。這笑似曾相識：那白衣的安琪兒，那愛神丘位元……我想起來了：在超市，在餐館，在河畔……是他們—他們總會對我微笑，儘管我們素不相識。不知何時，我學會感動。往往，別人對我會心一笑，哪怕只是點頭示意，我都十分滿足。
我想，這大概就是博愛吧！雖然是陌生人，但也有愛。正如《禮記》中所說“人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長。”若每個人都真心去愛別人，即使不相識，也去關懷，去呵護，那將多麼美好！
這一晚，我想了很多。似夢非夢，似醒非醒。我被愛包圍著，我希望自己永遠會這樣。我更加渴望每個人都會如此。終有一天，我所向往、所祈盼的和諧生活會出現。
【篇二：和諧家庭，我的嚮往】
獨坐窗前，銀色的月光披在肩上，透著淡淡的寒意。月是如此冷清，散發出嫦娥淡淡的憂愁。想到嫦娥，不由想起奶奶。
已許久沒有看見奶奶了。
自從拆遷後，奶奶為了姑姑，向父親要一套房子，家裡的矛盾激化了。父母與奶奶鬧得很僵，甚至淡忘了骨肉之情。奶奶坐在姑姑家。
此時，心不覺一陣淒涼，鼻尖忽然觸到蠶豆淡淡的清香，尋著香味，向窗外張望。哦！窗下牆根竟長了幾株蠶豆，那葉子長得團團簇簇，泛著綠寶石般的光澤。這該是奶奶種的吧！
以前，每到蠶豆成熟的季節，奶奶總要燒上美美的一盤放在我的面前。那是最美味的菜，是我吃過最難忘的味道。每每吃這道菜的時，奶奶總是樂樂地看著我，滿臉的皺紋洋溢著說不盡的幸福。每晚，我都會與奶奶坐在門前，看著門外田野裡的蠶豆，以防一些小動物偷吃。
月下，我靠在奶奶肩頭，聽她講永遠也不會結束的故事和她心目中的人生真理。月光撫摸我的臉頰，似奶奶的手。我和奶奶被蠶豆的幸福的芳香包圍起來。每當此時，我的身子都似乎漂浮在半空中，每一個細胞都被幸福的氣息包裹，似乎已置身仙境。
奶奶看著我酣睡般的神情，總要捋捋我的髮梢，輕聲地說：“好孩子，準是累了吧！睡吧，睡個好覺吧！”聲音像一陣輕柔的風掠過耳邊，吹進我的心田，頓時全身充滿舒意。
夜深了，起風了，渾身感到絲絲涼意。這是，身上總會感到輕輕地撫摸。睜開眼，身上已披了一件外衣，衣上漂著泥土的香氣，是奶奶的外衣。此時，奶奶定在田間忙著摘蠶豆。那些蠶豆上沾著露珠，反射出月光的光澤。奶奶說，這時的蠶豆是最美味的，因為它帶著露水的甜氣，吸收了月光的精華。
走出往日的回憶，只是孤身一人，窗前的月變得些許昏黃，沒有銀色的朝氣。窗下也只是幾株矮小的蠶豆，葉子上沾滿塵土。
此時，奶奶定在月下，與我一同期盼往日的溫馨。她也定希望父母能理解她，一家人和諧相處。
夜晚，夢中，我與奶奶坐在月下，守望門前的蠶豆。
【篇三：和諧印象，我的嚮往】
不知道從什麼時候開始，攝影成了我的愛好之一，總感覺世上美麗的東西太多，便忍不住會用照相機都一一記下，將一個個美好的瞬間都放在一起，收藏著幸福的印象，是我的嚮往。
假期裡，喜歡在公園裡坐坐，或是拿著相機到處拍一些景色。公園裡，就算是人，也算一道亮麗的風景。
一個小女孩拉著媽媽的手，在公園裡的小鵝卵石道上慢慢地走著，媽媽在笑，女孩也在笑，我拿出包裡的相機，調好焦距，拍下了這對幸福的母女。
“媽媽，等一下！”小女孩忽然掙開媽媽的手，跑到一棵樹下，樹下是一個垃圾桶，桶邊躺著一個被人踩扁的易拉罐瓶子。小女孩輕輕地拾起它，將它扔進垃圾桶中。“咔嚓！”又一張完善的照片。
“媽媽，老師說，垃圾不能到處亂扔……”小女孩很高興地跑向她的媽媽，小手又放在了大手心裡，慢慢地順著小路消失在我的相機螢幕中。
順著小河向前走，就有一些賣零食的雜貨店。
“哎，我們要不要買一支冰棍？”一位老奶奶風趣地問著她的老伴。
“你的牙咬得動嗎？”
“只是舔舔而已。”
我偷偷地笑了兩聲，用相機拍下了這對有趣的老人。
那個老爺爺拿出了一個布制的小包，從裡面數出了一張張毛票，“買這支五角的。”營業員笑咪咪地拿出一支小冰棍，老爺爺接過冰棍，遞給老奶奶，“給，不怕冷就舔舔吧。”老奶奶接過冰棍，兩人一起坐在一張長椅上。
老奶奶把冰棍在嘴裡含了一會，又遞給了她的老伴，“你也嚐嚐，想不到這個還挺好吃的。”老爺爺把頭伸過去，輕輕舔了一下，“嗯，甜，就是太冷了，最好不要吃了。”“沒事沒事，我暖和著呢！”夕陽夕下，照D深秋已至。不同的是，花帶來秋的訊息是溫暖的，它們就那樣靜靜開著，絲絲花瓣卷著的卻是一個個跳動的生命。有了它們的家裡都來添了幾分溫馨。還沉浸在欣賞中，奶奶已走到跟前興奮地給我說著這盆花兒的名，那盆花兒的好。家裡因為有了奶奶，因為有了這些花兒，總充斥著一片勃勃的生氣。她把這些精靈帶回家來，悉心照顧，與全家分享的是那份花香。不同的季節還有不同的主角：有玉蘭花的淡雅清香，有梔子花的濃郁沁人，有月季花的甜美可愛，連葉也有讓人神清氣爽的那份淡淡的香氣。
和諧的花香在家中瀰漫，帶給每個人一份和諧的心情，每個人的臉上漾著的是和諧的笑容。奶奶將生活中一點一滴的精緻拼成了一幅和諧的畫。嚮往更大的鉅作的誕生，處處人人都能有一份閒情，都能感受到這樣和諧的花香。
不由聯想到了另一些有著不同命運的花兒們。校慶禮上，擺放整齊的花籃把會場襯得喜慶熱鬧，像兩排高雅的禮儀小姐，陽光下朵朵展露著最燦爛的笑。儀式結束了，人散盡了，花依舊開著……等到放學時再到校門口看到的都是滿地狼籍，花籃裡已被翻得東倒西歪，地上的枝枝葉葉還印著車輪軋過的痕跡，還有學生在“細緻”地挑選著，厲害的甚至都搶了起來，大家似乎都最熱衷香氣最濃的百合，花籃裡僅剩下稀稀拉拉的一些葉子，還有莖被折彎，耷拉著的縐菊。人又散盡了，空留下這些“殘花敗柳”，花兒無法控制自己的命運，同樣無法表露自己的感情，依然綻放的是燦爛的笑，依然散發的是沁心的香氣。但看著面前的一切，似乎無一和這花香和諧，留下的是花的淒涼，人的愧疚。
不和諧的自然不是花香，那又是誰呢？嚮往著有一天，每一朵花綻放的都是發自內心的笑。
花香可以是真誠的一個微笑，一句問候，是人與人之間的關懷，花香可以是紅燈前的等待，公車上的讓位，是生活中每一個美好的行為……
和諧花香，我的嚮往。
【篇五：和諧自然，我的嚮往】
當自然萬分和諧之時，再也沒有人類捕殺動物、砍伐森林，那將是那麼美好！和諧的自然將帶給我們多大的人生啟迪！
如果你曾見過大海的萬丈狂瀾或滔天巨浪，你會明白什麼叫生命；如果你曾見過高山的峰壑爭秀或巍巍雄姿，你會懂得什麼是頑強。人性中的哪一樣不是自然給予我們的？如果自然能夠和諧，我們將
我的嚮往 篇3
國三作文 ,954字我曾經有幸聽說過這樣一種花：它生長在惡劣的環境中，它像普通的綠色植物一樣不起眼，而它靜候百年，只為等待短暫的兩個月花期。它叫做普雅，其花語是“美麗的堅持”。
那是多麼堅韌的花兒，我這樣想。我無數次幻想自己擁有與它一樣高貴、堅強的品格。可生性的善變卻總阻礙著我，我羨慕普雅，卻從不曾如它那般心無旁騖。
曾幾何時，我懷著美好的願景翻開一本嶄新的日記本，我在扉頁上宣誓般地寫著：我將每天記錄我的生活點滴。那時心潮澎湃，慷慨激昂，倒也曾認真、莊重地寫過一段時間，但隨著時間的流逝逐漸沒了後續。而今再次翻開，只有那孤零零的幾頁紙沾染了墨跡，之後便是無盡的空白。扉頁上清秀字跡背後昭示著的決心顯得荒誕而無力。理想與現實之間的差距，大抵不過如此罷。我從來都做不到啊。
當父母問起此事，我幾乎不假思索地給出了一系列的原因，條理分明，一字一句聽來竟是那般頭頭是道。若這是一場辯論大會，只怕所有人都無從反駁。可這卻恍若一道驚雷驚醒了一直為自己的平庸而困惑的我。從何時起，我已經能夠對狡辯的話信手拈來？原來，我已經習慣了將那些自己過去最不屑的藉口說得如此冠冕堂皇、理直氣壯。
當為自己開脫成了一種習慣時，我還有可能成為普雅嗎？捫心自問下，我迷惘了。一直以來，我多麼渴望學習普雅，學習它默默堅持、蓄力，等待綻放出自己獨一無二的耀眼光華，不為世人讚歎，甚至不求為人所知，只是為了追求自己的終極目標，為了不辜負自己的初心。可如今，我卻是與它背道而馳、漸行漸遠。我該如何是好？
悵惘的心緒並未持續許久，當我為自勉又一次去看那幅普雅盛開的圖時，我的心又靜了下來。即便是失敗了又如何呢？至多不過是重新來過。普雅的百年沉寂中從來不缺少挫折與磨礪，它能堅持下來，我也一樣可以。既然我從前能有一百個藉口放棄，今後我也能找到一千個理由堅持下去。
成長的確不易，學會堅持的路上更是荊棘叢生，但那是我一直以來的追求啊。
我重新執筆，翻開那本被置於書桌角落處已經落了塵的日記本，在新的一頁寫下：我將每天記錄我的生活點滴。
我明白，或許，不久後的某天，這樣的場景會再現。我會又一次想放棄，然後又一次咬緊牙關堅持。也許，當這本日記終於滿滿當當時，會有許多句那宣誓般的話語。無所謂，就把它當成一個迴圈，而我會像普雅一樣，毫無怨言地堅持著這樣一個迴圈，周而復始……
我的嚮往 篇4
國三作文 ,576字我的嚮往簡簡單單，點點滴滴中就能表達的淋漓盡致！
我是一個熱愛生活的人，所以我對這個又美好的家無比熱愛！家不只是房子，他更是愛我的人給我愛和我為我所愛的人付出的銜接，所以我的嚮往就是成為一個可以讓愛我的人個我愛的人幸福的人。
我知道這不是很容易就能實現的，因為我想成為那樣的人就必須先讓自己的衣食住行得到保障，只有解決了自己的問題，才能去實現我的嚮往，如果連自己的問題都解決不了，那又有何能力去實現我的夢？
知道我為什麼會有這樣的嚮往嗎？那是因為我現在的家，在我們村，我們家算不上富裕，如果我家就我一個孩子的話那也不會向現在這樣了，不過現實總讓我們很無奈，幾年前，我又多了一個弟弟，弟弟的到來給我們帶來了許多的歡聲笑語，也給家裡帶來了沉重的負擔，我爸，我媽，他們表面上是不說什麼，了我也不小了，又怎會看不出來呢？前幾天，在東拼西湊的情況下，我們家的房子終於蓋好了，看到我爸勞累的樣子，我很不忍心，我想對他說，爸這個房子讓給弟弟吧，你們不用擔心我，將來我能自己掙錢買房子，只是他不讓我說，他明白我的意思，他說，孩子這個就是你的！你不用再說了！
我的嚮往很簡單，點點滴滴就能表現出來，讓我的家人感到幸福，讓我的妻子感到幸福，他們是我愛的人，也是愛我的人！
家是三者的銜接點，銜接住了我的嚮往和為了我向往的未來而不懈奮鬥的我！就這麼簡單，讓家變成幸福的地方！
我的嚮往 篇5
國二作文 ,551字我喜歡在湛藍的天空中自由翱翔，也喜歡在清香四溢的果園裡品嚐果子。我向往著許多看似渺茫但又特別重要的東西。
我向往有這樣的學習環境：教學樓坐落在五彩繽紛的樹林中，寬敞明亮的教室可以根據課程的不同需要，隨時變成所需要的環境。比如：上電腦課，那高科技的聯網電腦立刻出現；上音樂課，語音裝置馬上齊全……。牆壁可調節溫度和亮度；地板會自動清除髒物；桌椅能隨我們一起長大。上課過程差不多是由現代網路授課，多個學校可通過網路探討知識，這一切由電腦控制。
我向往，在地球上有一片居民區，這裡沒有國度的區分，房子可以根據季節自動設定；寫字檯裡裝著通向過去和未來的時光的機器，書架上擺著全世界的著名光碟，書架後有一密室，那裡陳列著先進的科學儀器，可以在閒暇的時間搞實驗發明，廚房可以根據時間做出甜美口味的飯菜；吸塵器可以自動清理房間；窗臺上的鮮花永不凋謝。
我向往，我們整個地球全被綠樹草皮覆蓋，從其他星球上看地球是藍綠相間的綠洲，煤礦的排汙管不再有廢水，工廠的煙囪不再冒著黑煙，垃圾不再隨處可見，空氣中不再有塵埃煙霧。山，永遠是那麼綠，水，永遠是那麼清，天，永遠是那麼藍，花，永遠是那麼紅。我們不用再擔心泥石流、沙塵暴的襲擊。
我深信有一天，這樣的環境總會出現。到那時，地球將呈現一片舒適神奇、美麗清新、和諧共處的景象。
我的嚮往 篇6
國三作文 ,647字夜，是寧靜的，是安詳的，是柔美的。躺在鬆軟的草地上欣賞那夢幻一般的夜空，你會發現，月色時那麼皎潔，頑皮的星星也不停地眨著眼睛，就連銀河那條數不清的寶石點綴的絲帶也隱隱約約的，讓人猜不透它到底流向哪裡。
微風起拂，吹到臉上帶有一絲的涼意，同時夢的思想也插上翅膀在天空中飛翔。閉上雙眼，讓思緒盡情的釋放。
什麼？這柔軟潔白的東西是什麼？是翅膀嗎？我低頭一看，人們像一個個小小的螞蟻，房屋也變成了只有石塊那樣大。耶！我不禁大叫一聲，這不正是我一直期望的嗎？雙翅揮動著，飄飄忽忽，如絲如煙的雲彩從我身邊走過，但他們卻沒有一個會停下來，好像懼怕我這個“陌生人”。
夜晚的陸地太美了，長城像一條奔騰起伏的巨龍盤旋在高山峽谷之間；街道上的車輛一個挨一個緊湊著，像燈的河流；一座座極具特色的高樓大廈聳立著，像一個個發光的巨人；道路旁的路燈，是默默無聞的衛士，為人們帶來了光明，但它總是不圖表揚不求回報。
這時，一個大大的黑影從我身邊飛過，上面還點綴著點點亮光，是架大客機，我真想向裡面打個招呼，可是話到了嘴邊上又咽到肚子裡去了—如果他們看見我會以為是怪物呢！突然，我的翅膀不見了，我從天空中摔了下來。
“啊！”我大叫一聲，隨後睜開眼睛，朦朧的月光灑在我的身上，天上的星星依舊眨著眼睛，不遠處的幾棵光禿禿的老樹的影子在草地上鋪展開來，像一個張牙舞爪的怪物，四周還是那麼寧靜、那麼安詳、那麼柔美。
再次仰望夜空，我真希望自己再長出一對翅膀，在天空中自由自在的翱翔—一對翅膀，這就是我的嚮往！
我的嚮往 篇7
國二作文 ,728字雄鷹展翅飛翔，它的嚮往是遼闊的天空；小草茁壯成長，它的嚮往是遠處的風景；魚兒奮力前遊，它的嚮往是汪洋的大海……而我的嚮往是成為一名樂隊鼓手。
在我的幼年時期，我就對打擊樂特別感興趣，常跟著音樂中的鼓點“自娛自樂”，律動感很強。到了三年級，我的潛能終於得到了發掘—我被學校打擊樂隊選中了，而且是第一批人。
在樂隊裡，我每天辛苦練鼓。其他孩子四點就放學回家了，而我和隊員們卻要一直練到五點往後才能回家。冬天，天黑得早，我們常常披著月光回家，在寒風呼嘯中邁開步伐。
就這樣，練鼓成了磨練意志的一個方法—有很多隊員因為學業繁忙、家長退縮、打鼓太辛苦或是對打擊樂不感興趣等原因而退出了樂隊，導致我們樂隊人數驟減。入隊的第一年，人數就從一開始的17人減到10人；四年級又招了一些人，可大多數都退出了。到我們五年級是首次到校外表演時，第一批只剩6個人了。
雖然大多數人都走了，但我們6人卻一直堅持到了最後。我們在外面多次演出，在少年宮、在皇冠國際會展酒店都留下了我們美妙的音樂、靈活的身姿，洋溢著我們歡樂的笑容。我與另5個兄弟一同頑強奮鬥，共創佳績，在少年宮曾獲得團體金獎的榮譽。雖然我們6人中會有一些小摩擦，但在舞臺上，我們永遠是六兄弟。
不論我們過去再輝煌，可那也都是往事了。我們這批樂隊“元老”們已經光榮退役了。在小學畢業後，我繼續追逐著我的嚮往，開始學習架子鼓。我仍是每天苦練，有時還會招來鄰居“算賬”，但我卻不放棄，把房間裝了隔音墊繼續練。上週，當我拿到架子鼓六級證書時，我心中不免掀起了萬丈狂瀾。激動之餘，過去在打擊樂隊的情景也一一浮現在腦海裡……
我雖然很懷念過去在樂隊的日子，但那終究已成往事，我要繼續努力，向一個光明的未來進發！
我的嚮往 篇8
國三作文 ,784字我向往這樣的生活：在春天，可以將心靈放逐，去看“晴空一鶴排雲上”，去看“野曠天低樹”；在夏天，可以將激情釋放，去徘徊於藕花深處，去高歌於陽光心間；在秋天，可以將道理領悟，去感謝生命和萬物，可以觀賞天高雲淡，秋水長天；至於在冬天，可以埋下心願，能夠奔跑在紛雪中。
一種和諧的生活，一種我所向往的生活，在整天的忙碌和緊張中更渴望輕鬆的生活。
四季之意讓我領悟到生命的美好和偉大，生命的基調是美麗的，可決不是獨自黃昏賞夕陽，獨知寒秋悲落葉，不是擁著歲月入夢，不是發著豪言度日，虛度生命都必將付出代價，所以我們過好每一天，靜謐的天空，每顆星都有自己的軌跡，都在自己的軌道上執著地遠行著，我們又何嘗不是呢？人生道路上，我們都踽踽獨行，但只要“堅守自己的理想和信念，我們就能過上自己嚮往的生活，領取自己的那份快樂。不要抱怨現實的乏味和缺憾，我們都可以憧憬美好的生活，行動會把嚮往變為現實，會把心中的海市蜃樓築在你身邊。
常常想著世界上沒有了戰爭，人們都過著和諧的生活該是多好，常常期盼著病人能奇蹟般地從病魔中走出，常常夢見人與人之間不再有隔閡，心靈相通，只是不知道這些夢何時能夠成真，那時每個人都是最幸福的，不是嗎？
也許在某個下雨的早晨，或起風的黃昏，或星光燦爛的夜裡，它會成為現實。
有著理想的人是註定活得最快樂的人，為心中的嚮往而快馬加鞭吧！我們都渴望著那一天的早日到來，那時生命就沸揚了，那是一個近乎完美的世界，沒有戰爭，沒有恐懼，沒有爭吵，沒有擔心，有的是每個人的笑臉和發自內心的笑聲。
我向往我的快樂，我向往夏天的熱情感性，冬天的率真純潔，秋天的大徹大悟，春天的萬物復甦，因為美好的四季折射著美好的生活，送來了世界的和諧，撫平了人世的創傷。
一種和諧，一種寧靜，一種快樂，一種自如，這就是我所向往的生活。
書我的嚮往 篇9
國小五年級作文 ,672字書，是美味的佳餚，讓人大快朵頤。書，是甘甜的美酒，讓人回味無窮。書，是美麗的花園，讓人心生嚮往。書，是一汪潔淨的清泉，滋潤人的心田。
從我記事起，我一下課就在看書。下課了，鈴聲剛從我耳朵裡穿過，我就迫不及待地從書包中抽出一本書來，津津有味地看起來。當上課鈴聲響了，而我，還沉浸在書的世界之中，完全沒聽到鈴聲。當同學們拍了拍我，我才“呼”地一下醒悟過來，極不情願地把書放回書包。
晚上，我又拿出《貓頭鷹王國》，蹦到床上，有滋有味地默讀起來。急忙開啟書，一頁兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。就如一隻一個星期沒吃到肉的老虎，突然遇到一隻豬，兩眼發光，垂涎久之。我遨遊在智慧的王國裡，飄飄蕩蕩。這種滋味，別提有多美妙了。讀書，使我興奮，使我快樂。故事中的人做的事，我會再三思考，他做得對嗎？換作我，我會怎樣做。就是這樣，使我如痴如醉地讀著書，就在這時，我的背後，媽媽突然大喊一聲：“睡覺了，去洗臉洗腳！”
我應了一聲，心想：再看一頁吧！一頁總沒事吧，可我看了一頁，就禁不住誘惑再看下去。再看一分鐘，就一分鐘！可我又忍不住繼續看下去。等到九點半了，媽媽發現我房間的燈還亮著，大吼一聲：“趕快去洗”，我邊走邊想：洗腳時可以看會兒書吧，我把書捂在衣服裡面走向衛生間，耶！媽媽沒有發現，我一邊洗腳一邊看書，誰料到媽媽早已站在我面前了。她讓我趕快洗好，把書放好，睡覺去，我只好照做了。
走遍天下書為侶，書，給人帶來智慧。書，給人帶來快樂。啊！書，我的嚮往！
我想嚮往這樣的生活 篇10
國二作文 ,731字海子曾經寫道：“我希望我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”初次讀到便被海子的理想所震撼，這是一個多麼平凡的理想啊。沒有要萬貫家財，沒有要高職……
我也同海子一樣，希望擁有一所朝向大海的房子。但這並不是海子一樣的無耐，而是我本身想要擁有的生活。每天，在潮汐的陪伴下，聆聽大海的狂想曲。讓自己的心也融於其中，感覺自己正置身於大海的懷抱。
或許，有人會奇怪，這海邊的房子真有這麼好嗎？我會毫不猶豫地點頭，但這並不是為大家點頭。因為有海，海讓我們感到自己的渺小，它讓我們學會謙虛；海讓我們看到它的遼闊，它讓我們學會包融；海讓我們收到它的饋贈，讓我們學會奉獻。
我還希望在這所房子裡有我的親人。爸爸，媽媽妹妹，因為爸爸媽媽長時與我和妹妹分開，沒有時間讓我們之間相互體會親情，從而使交流變得貧乏無味，只是機械的話語，不帶任何感情色彩。所以，這最好的辦法就是生活在這所房子裡，讓我們那曾經遠離的心彼此貼近，感受那親情帶來的溫暖。讓那滿足的笑容時刻掛在臉上。
我希望在房前還有一塊沙灘。在日出時，一家人坐在沙灘上，讓那海水親吻著腳，等待紅日跳出海面的那一刻。等待潮水退去，在沙灘這個大的展示臺上，會留下許多大海的禮物。這禮物讓我們的生活繼續維持。然後父親去用禮物交換物品，母親打掃房子，我和妹妹在沙灘上畫一個個快樂的圖案，留下那一串串快樂的腳印。和諧而美好的生活。
這就是我向往的生活，有大海見證成長。沒有煩惱的日子，自由自在。猶如自由翱翔的鷹，沒有障礙。在親人之間，沒有長時間的分離，沒有隔閡。沒有為生活下去的物資而煩惱。一切一切的不如意，都讓大海從心中洗去。留下的是純淨而美好，不貪婪的心。
一所面朝大海的房子，房子裡其樂融融的一家，體會美好生活的沙灘。這就是我向往的生活。