我愛農家生活相關作文20篇
我愛農家生活 篇1
國小六年級作文 ,955字“爺爺，你去哪呀？”我問爺爺。“我去放魚苗”爺爺說。“我也要去，”“不行你好好呆在家裡，哪兒也別去，”“求你了，爺爺你就讓我去吧。”經過我的軟磨硬泡爺爺終於答應了。我高興得活蹦亂跳，興奮極了。
“走在鄉間的小路上。”我不禁想起這一句歌詞。現在是春天，春暖花開，風和日麗。就像一杯咖啡，苦的都變成甜的了！來到魚塘，爺爺往桶子裡一拿，向外一撒，響起了一連串的聲音，好像一群演奏家正在開演唱會了。
夏天，烈日炎炎，我想大自然中的小動物們一定也塗上了防晒霜吧！我和爺爺又來到了魚塘，魚塘一片生機勃勃的景象。只見爺爺在旁邊割草，我問爺爺這是幹什麼，爺爺也不搭理我，只一個勁割草，把我晾在了一邊。後來才知道：爺爺這是要給魚寶寶們餵食呢！我的心裡想著：大自然真是奇妙，孕育了這麼多美妙的生命。
冬天到了，此時外面已是冷風嗖嗖，不過值得我們高興的是到了收魚的季節。我可高興了，一直催促著爺爺快去。來到魚塘，一眼望去，可美了。只見一大群魚正在水中歡快地嬉戲玩耍了。不過這當然離不開爺爺的辛勤勞苦，爺爺笑的燦爛極了，臉上都開出了一朵花兒。爺爺下水了，捕魚行動開始：九牛二虎之力後，大隻大隻的魚兒就出現在我們面前了。爺爺把魚兒賣掉一些，剩下的就是我們口中的一道道佳餚了。我終於體會到了勞動者的快樂！
再來看看我的奶奶吧，整天忙上忙下，沒個空閒。
有一次，奶奶提著幾大桶米，往廚房裡走。好奇心，讓我不禁跟了上去。來到廚房，只見奶奶把這幾大桶米全都放在鍋子裡煮。我心裡疑惑極了：現在又不是吃飯時間，就算是，我們也吃不完呀！只見奶奶突然躥了出來，解答了我的疑問。原來奶奶是要做米酒呀！我還從沒見過怎樣做米酒了。
我看見奶奶在為做米酒打藥，我連忙湊上去；我見奶奶在舀飯，我跑過去搶了過來；奶奶又在和飯，我又放下手中的事，跟奶奶搶和飯。奶奶不但沒有生氣，反而哈哈大笑。
奶奶讓我將打好的藥跟飯和在一起，和完之後奶奶將米飯小心翼翼的放進大酒缸中，醃製。一桶醇香的米酒就做好了。
做完米酒後奶奶要去菜園裡，奶奶禁不住我的死纏爛打只好點頭同意。來到菜園，一片綠色進入你的眼簾，這使我的心情變得好極了。只見奶奶已經走遠了我連忙跟上，原來奶奶是來摘雪豆的，我也參與其中，感受大自然給人類的美好給予。晚飯中也就出現了雪豆這一道菜了。
我愛農家的幸福生活！
我愛農家書屋 篇2
國三作文 ,884字風，因它柔和美麗；花，因它芬芳嬌嫩；草，因它羞媚婉轉；雲，也因它含情脈脈。也許正是由於它的存在，村野中又多了幾分靈秀之美，多了幾分濃濃的詩意和書香。它就是村頭的農家書屋—大山裡的一道亮麗的風景線。
它，一位偉大的智者。
當你感到生活黯淡乏味時，你可以選擇它，這位偉大的智者來替你趕走乏意，與其說它是一位智者，倒不如說它是一位精明而慈祥的老人。與他促膝長談，你可以瞭解到千古風流人物，如智慧的化身諸葛亮，揭竿而起、有勇有謀的起義英雄陳涉，憂樂百姓、為國為民的千古騷人屈原……當然你還可以領略到詩仙李白的“斗酒詩百篇”，文豪辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身後名”，愛國詩人范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”……走進這些風流人物的內心世界，你的絲絲乏意也就隨之煙消雲散了。
它，一座黑暗中的燈塔。
“人生不如意事常有八九。”生活中難免有些不如意，所謂不如意，就是讓你受挫和遭受失敗，也許你會因一次小小的失敗而止步不前，這時，你不妨走進奇妙的書籍世界，靠近它，你會發現它就像一個神奇的魔術師一樣，給你變出許多不同的人生，像美國著名的盲聾女作家海倫凱勒經典傳奇的一生，偉大的音樂家貝多芬艱難曲折的音樂之路，曾風流乒壇的中國女將鄧亞萍的成功歷程……無數的人生閱歷告訴我們，挫折是成功的基石，也許當你走近它時，你才會有這種真切的體會，因此你便有了前進的動力和方向。
它，一位辛勤的園丁。
每每有一顆讀書的種子即將萌芽，它總會一次又一次不厭其煩的將知識的肥料施予這顆種子，看著它從沃土中鑽出小腦袋。種子萌發後，會經歷一段時間的休眠期，於是田園裡的園丁開始工作了，向著每一顆昏昏欲睡的種子呼喊，給他們唸詩，為他們賦詞……把這些嬌嫩的“孩子”一個個的從睏乏中解救出來，然後用文字淨化劑幫這些種子除去心靈和思想上的蟲害，並且定期用文學經典去澆灌這些種子，一直到這批種子開出詩韻悠香的花朵，結滿文學的累累果實。
農家書屋，它是智者，孕育了山裡孩子們心中的智慧和希望，它是黑暗中的燈塔，為孩子們照亮了前進的道路；它是園丁，讓“好學”的種子在書香中萌發滋長。我愛農家書屋！
體驗農家生活 篇3
國小四年級作文 ,574字“回老家啦！回老家啦！”我歡呼著，跑進了久違的農家小院。
“喔喔喔”“嘎嘎嘎”，大公雞和大白鵝都不停地叫著，好像在歡迎我的到來。呀，桔子樹上掛滿了一個個綠色的果實，我忍不住去摸一摸。咦，樹葉上怎麼會有那麼多小黑點，仔細一看，竟然有可惡的蟲子在偷吃葉子，這些小黑點就是它們產下的卵。怎麼辦，姑父遞給我一把剪刀，我咔嚓咔嚓幾下就把帶黑點的葉子剪掉了。然後又壯著膽子捉掉了幾條作惡的蟲子，用它們來慰勞大公雞們。
大母雞今天怎麼不見影子呢？我奇怪地向雞窩走去。嗨，它安安靜靜地蹲在草堆裡。真是懶鬼，大白天還賴在窩裡，看我不收拾你。我俯下身子去捉它。“別動，別動，它在下蛋呢！”奶奶在一旁忙著阻止我。“下蛋？”我還沒見過雞下蛋呢！於是我躲在一邊偷偷地看。一會兒，只見母雞睜大眼睛，蓬起羽毛，好像在用力似的。我往雞尾處一瞧，只見屁股裡露出了白白的一個東西，慢慢地出來了，出來了，啊，是一個雞蛋！還沒等我激動地叫出來，雞蛋已經完全出來了。我連忙跑過去小心翼翼地捧起蛋，熱乎乎的，滑溜溜的。哈，有香噴噴的土雞蛋吃啦！母雞“咯咯嗒咯咯嗒”地在我身邊邀功請賞，我忙給它撒上一把穀子，它便低下頭歡快地啄了起來。
菜地裡的菜長得特別好。我挑大的拔了幾株，用菜根來喂那兩隻餓得昏了頭的兔子。兔子一頓狼吞虎嚥後，馬上就在雞窩旁活蹦亂跳地追著雞跑了……
啊，農家生活就是不一樣。
我愛農家書屋 篇4
國小六年級作文 ,415字什麼是“農家書屋”？我感覺很陌生。在爺爺的帶領下，我來到農家書屋。寬敞明亮的房間，整齊的書桌，門類齊全的藏書映入眼簾。站在農家書屋，我感覺是站在書的世界裡。我拿起一本《閱讀》，埋頭讀起來。從那一刻起，我便與書屋結下了不解之緣。
我讀著《閱讀》，裡面有許多精彩的欄目，其中，我最喜歡《美文天地》，因為它告訴我許多道理，陶冶了我的情操，開闊了我的視野。
我又讀了《貝多芬傳》。作為音樂家，他卻雙耳失聰。他本來可以放棄，可以動搖，可是他沒有，他始終堅信：唯有痛苦，才有歡樂。他用雙手和毅力打開了屬於他的大門，在音樂史記上創下了不朽的神話。
人生之路，成功在於堅毅。路上雖然有暴風驟雨、電閃雷鳴，但也有青山綠水、花紅柳綠。古人云：“咬定青山不放鬆，任爾東西南北風。”只要我們有一顆堅定的心，成功就會眷戀你。
我的讀書之路因農家書屋變得豐富多彩，我愛農家書屋，它豐富了我的課餘生活，使我學到了很多知識。只要我有一顆堅定的心，成功也會眷戀我。
農家生活 篇5
國小四年級作文 ,478字我的奶奶有一座農家小院。
奶奶的小院，好似一個家畜遊樂場。每天早上，威武的大公雞在院子的中央一展歌喉，緊接著，它的夥伴們也東一聲，西一聲地唱起來。中午時，院子又如一個走秀舞臺，幾隻大白鵝在臺上大搖大擺地走著，可不比超模差。
每家必定都有幾畝田地，泥土的幽靜，野草的芳香，讓人感到十分清新，似乎只要聞一聞，就能忘記一天的煩惱。每家的田地裡都會種些瓜果蔬菜，根據不同的季節，夏種南瓜，秋種白菜。一棵棵小白菜整整齊齊地站在那裡，像一個個水靈靈的小姑娘，抖動著翠綠的裙子，驕傲地昂著頭。
村子的村口，有一個小池塘，池塘裡的水像一面鏡子，清澈見底。這水是從山崖上流下來的，長年不斷，像頑皮的孩子不知疲倦地玩著。一到早上，池塘邊就熱鬧了，村婦們都在這裡洗衣服，捶衣聲，談論聲，聲聲入耳。
傍晚，村子裡炊煙裊裊，家家戶戶做著晚飯，縷縷青煙帶著木頭和翠竹的清香升到天空，漸漸地看不見了。做好晚飯，搬上桌椅，在月光的陪伴下，一家人圍在一起吃著飯，聊著天，開心極了。
啊，雖然鄉村沒有城市裡高樓大廈的雄偉，沒有風景區那樣動人的美景，但它卻有城市、風景區缺乏的寧靜，獨特又迷人。
我的農村生活 篇6
國小一年級作文 ,328字我們一家人興高采烈地來到了農村，體驗豐富的農村生活。
首先，我們來到菜園開始拔菜，這可真不容易，我一直拔不出來，反而自己還摔了個四腳朝天。但是我一看爸爸，驚呆了，爸爸輕輕鬆鬆的就拔出了一棵菜，真奇怪，為什麼我就拔不出來呢？連忙問了爸爸，爸爸說：“拔菜一定要抓緊菜葉，集中力量，才能把菜拔出來，”我馬上用爸爸教我的方法拔菜，果然成功了。
接著要給雞餵食啦，雞要吃菜葉、米飯、還有玉米粒……我一走進雞舍，雞就衝出來搶東西吃，嚇死我了，其中，有一隻公雞特別凶，還和我家的小狗打起了架呢，連小狗都打不過這隻凶惡的公雞。這時，爸爸走過來了，他說我只要站在雞舍門口，把食物放下，雞自然而然就會來吃這頓美餐了。
雖然農活我樣樣都不會，但是我還是收穫了許多經驗，非常開心。
快樂的農家生活 篇7
國小四年級作文 ,560字我的老家是我最喜歡的地方。那裡有花有草，有清澈的小江，有綠油油的田野，還有一大片桃林，美麗極了。
夏天，蟬在樹上"知了知了”地叫著，天氣越熱，它們叫得越歡，越起勁。我和老爸拿著網兜跑到茂密的樹林裡，耳邊都是蟬的歌聲。老爸把網兜悄悄地靠近大樹上大聲叫著的蟬，看準了，就用力一套，蟬兒撲騰了幾下，就乖乖地落網了。
傍晚時分，天氣也很炎熱，爸爸讓我去江邊吹吹風，涼快涼快。我來到江邊，這條江長得像一條絲帶，還有許多小孩在游泳。他們有的浮在水面上，有的潛在江底，還有的把水潑到別人身上去，然後馬上潛到水中。他們一個個像小鴨子似的，水性可好了！感覺與江水融為一體了。
捕魚也是鄉村的一大樂趣。我的爺爺可是村裡的“捕魚能手"。每天傍晚，爺爺把漁網放進江中，第二天一大早便收網到新安江賣魚。爺爺也會為我們留下一些魚，買完魚的錢，爺爺都拿去買水果蔬菜。中午，奶奶燒了她最拿手的才能—紅燒魚。
秋天，當我回到田野上，就被這幅美麗的"畫卷"給迷住了。走進一望無際的稻田，每根稻稈都擎起了豐滿的穗兒，好像置身於黃金的海洋，黃色的浪花，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層，湧向遠方。農民伯伯正忙著收割稻子。他們的額頭上有黃豆般大小的汗珠，但望著這金燦燦的稻田，露出了欣慰的微笑。
鄉村，田園，農家風光，這一切都構成了一道獨特、迷人的風景。
我的農村生活，我的美好生活 篇8
國小六年級作文 ,1013字我的家鄉在黃山，黃山地處安徽的最南端，氣候宜人，是得天獨厚的避暑勝地。同時它也是中國十大風景名勝之一。明代旅行家徐霞客就曾說過：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”我生在黃山，長在黃山，從小沐浴在黃山這片溫暖的陽光下，也深深地熱愛著這片土地，愛著它的淳樸，更愛著它的進步，因為如今的家鄉已不是貧窮落後，它的變化是日新月異的。
我生活在一個祖孫三代的家庭裡，爸爸媽媽常年在外打工，家裡只有我和我可愛的爺爺奶奶。雖然我是一個留守兒童，但是我並不孤單，學校裡有老師、同學的關心，家裡有爺爺奶奶的愛撫，平常爸爸媽媽雖然不能回來，但經常打電話回家，逢年過節更是寄錢寄物。聽爺爺說，現在農民工問題已經備受關注，國家和其他社會各界都在保護像我爸爸媽媽這樣的農民工了，誰也不敢隨便拖欠農民工工資。這不，爸爸媽媽這幾年掙了不少錢，去年開春家裡就已經做了新樓房。告訴你，我們村的新房子可多了，家家戶戶好多都已經不是以前的平房，而是三、四層的小洋樓。當然我家的房子很漂亮，我有了我自己的房間，有了自己的小床、小書桌，還有很多我最看的課外書呢！現在許多村委會裡也有“留守兒童之家”，裡面好看的書就更多了！爺爺經常帶我去閱覽室閱讀。還有現在每個村都有“村村通”水泥路，許多小汽車都能直接開進家門，聽媽媽說，明年我家也要買輛小汽車呢！我覺得現在我的家鄉真美，我們農村的生活真富裕！今年過年媽媽還帶我到北京旅遊了幾天，我第一次坐上了飛機，第一次體驗了動車，它的速度居然達到了三百多千米每小時。更榮幸的是我目睹了首都北京的魅力，感受到了北京這一歷史文化名城的博大精深，它是融歷史文化與現代文明與一體的現代化大都市，確實值得中外遊客們前來旅遊觀光。
今年媽媽沒有出去打工，而是在家陪著我。每次媽媽接我放學，我們都會坐在學校門外的草坪上。安靜的傍晚，我們能很清晰地聆聽到天空鳥兒的歡唱聲，能很清晰地看到藍色的天空和白色的雲朵。媽媽說，家鄉的春光明媚燦爛！是啊！家鄉的景色真美！摸一摸青草和野花，聞一聞花香和草香，媽媽說這就是美好的生活。能讓自己在忙碌中多一份停留，在喧鬧中多一份安靜，這就是快樂的農村生活！我想我的家鄉會變得更美的，總有一天也會像首都北京一樣繁榮富強，總有一天北京也會和我的家鄉一樣，有著清新甜潤的空氣，有著適合人類居住的環境。如果有一天，我們的祖國再也沒有城市和農村的分別，那該多好啊！
媽媽，我要和你一起熱愛生活，熱愛學習，為祖國的未來加油！
農家生活 篇9
國小四年級作文 ,482字前年暑假，我跟弟弟、奶奶、外婆一起去姑姑家，度過了一個美好的農家生活。
那是我第一次去那兒。那兒綠樹成蔭，草翠花開，比城市一棵棵枯萎的樹木好看多了。
去到姑姑家，鄰居的小朋友，還有表哥表姐叫我們一起去釣魚。
“好啊。可是怎麼釣啊？是不是拿一根杆子去釣啊？”我迫不及待地問。他們一本正經地回答：“對呀，我們快走吧。我媽媽會幫你們準備房間的。”說完，我們空著手向小溪走去。來到小溪前，我彷彿看到了一個美麗的童話世界。那兒的水碧綠碧綠的，花也紅得像烈火，陽光鋪照大地，使我想起了一句詩：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。想到這兒，我才想起我是來釣魚的，我學著他們的樣子，做起魚竿，不一會兒，我就學會了。開始釣魚了，表哥拿起魚竿，在鉤子上放了一些泥。“哥哥，你在鉤子上放一些泥是做什麼的？”我驚奇地問。原來是一些魚料，我恍然大悟。表哥丟擲魚線，不一會兒就釣到了。我學著表哥，可是都釣不到，表姐說：“當魚竿震動就說明魚上鉤了，立即拉來，就能釣到。”哦，這麼回事，果然，我也釣到了一條大大的魚。
農家生活真有趣，暑假過後，我就只能依依不捨的離開了，留下了一份濃濃的家鄉味道。
我的農村生活 篇10
國小六年級作文 ,437字雖然我現在在城市裡生活，但是我還是留戀我的農村生活。
鏡頭一
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。鳥兒的歌聲在院子裡響起，看到那些麻雀，我忍不住想要抓一隻。有一隻麻雀在院子的角落裡，我拿起一個紙盒，把小麻雀扣在裡面。我成功了。我給紙盒開了一個“小窗”。養了幾天，我讓小鳥自由了。
鏡頭二
夏天把春趕走了。我在院子裡摘著又大又紅的櫻桃，一邊摘一邊吃著櫻桃。樹上結滿了櫻桃，好像總也摘不完。
鏡頭三
秋天給大地織了一件黃色的毛衣。我在院子裡掃樹葉，經常會拾到一些奇形怪狀的樹葉。顏色繽紛，金黃、黃中帶綠……樹葉飄飄揚揚地從樹上滑落。我把它們做成標本，或者做成一幅美麗的樹葉畫。
鏡頭四
冬天給大地蓋上潔白的被子。我在院子裡會堆起雪人。先堆起輪廓，把鬆塔做雪人的眼睛；又把一根胡蘿蔔插了上去，做它的鼻子；用紅色布條做成了嘴；再把一條紅藍相間圍巾圍在它的頭下；兩根掃帚分別插在雪人身體的兩側。一個活靈活現的雪人就閃亮登場了。
我的農村生活生活豐富多彩，可是這已經成為了過去式，成為一種懷念。
我愛田園生活 篇11
國小五年級作文 ,467字雖然我在廣州這樣的國際化大都市裡長大，但是我在郊區有一個農家小院，每個週末都能過上令城裡人羨慕的田園生活。我愛田園生活，因為……
田園生活很舒適。田園風光十分美麗。我的院子裡，種滿了瓜果蔬菜。春天，果樹抽出嫩枝，綻開它們的笑臉；夏天，菜苗綠油油的，茂盛的樹木在院子裡投下一片片涼蔭；秋天，瓜果飄香，果實累累；冬天，仍有白菜在寒風中挺立。不論春夏秋冬，只要望著瓜果蔬菜，都會覺得神清氣爽，有一種“採菊東籬下，悠然見南山”的感覺，十分舒適。
田園生活很有趣。爸爸居然和鄰居一起用磚砌了一個爐子，撿來一些樹枝，架起一個大鐵盤，做出了鄉村鐵板燒。興致來了，我們會點上爐子，放上當季的瓜果蔬菜，做一頓飯。爸爸還用電機做了一個轉盤，放上水庫底挖來的泥巴，做起了陶藝。夏天時，我們在晚上能看到許多的熒火蟲，我總想抓幾隻，可就是抓不到。田園生活有趣吧？
田園生活很美好。鄰里之間總能和睦相處。我總是和鄰居小朋友一起在瓜果成熟時採摘瓜果；而大人們也總是一起釣魚。大家在一起，總是其樂融融。
田園生活舒適、有趣、美好。我最愛這樣的生活了，你一定也愛它吧。
我愛綠色生活 篇12
國小五年級作文 ,1360字在生活中，我們經常會看到保護環境的行為，比如說把掉在地上的垃圾撿起來，扔到垃圾桶啦，把果皮、菜梗做成堆肥啦。不過，還是有很多人不愛護環境，垃圾隨地亂丟，隨地吐痰，甚至把沒掐滅的菸頭丟進草叢。這還是小汙染，更大的汙染是很多工廠亂排汙水、廢氣，汙染河流和空氣！
我們大家都憧憬著美好的未來呢！如果再這樣下去，怎麼可能會有美好的明天？也許還會出現我想像中的場景：人類差點徹底滅亡，只能移民外星球了！
2399年的地球，早已動植物短缺，水也差不多沒有乾淨的了，人們只好把被汙染的水儘量弄乾淨，可是還是會剩下一些殘渣，損害人體，空氣也變得有很多輻射……
早上，我伸了個懶腰，穿上防輻射服，去餐廳吃飯，因為動植物短缺，所以任何菜餚都特別貴，也幾乎沒有任何水分。可也得吃飯呀，人們只好忍著乾渴嚥下去，特別難受。我吃完早餐，叫了個飛船，去藍空學院上學，學院外面有一個防護罩，來防輻射。你刷一下學生證，就會開啟傳送門，把你送到防護罩裡面你的教室。“叮咚”一聲，我刷完卡，進入到傳送門裡面，立刻就到了五年級二班的教室門口，教室裡面早已吵吵鬧鬧，同學們都不想遲到而被關在教室外面。老師進來了，這節課是生物課，因為現在幾乎沒有動物，所以老師講的動物，都是把以前的小視訊和圖片拿出來給我們看，真正的這些動物已經滅絕了。
終於到中午了，同學們急匆匆的趕去吃飯，他們可不想既挨渴又捱餓！可他們也得細嚼慢嚥，如果狼吞虎嚥的話，渴的程度會驟增。我又咽了一口飯，總算吃完了，不過我們食堂的飯至少還有一點點水分，可以讓我們稍微舒服一點。
下午，有一節體育課，你們可別誤會，我們的體育課可不是在室外上的，而是在教室裡聽老師講怎樣跑步呀，怎樣後滾翻呀，或者怎樣踢球，然而沒有什麼用，我們又不會去做……終於放學了！我一溜煙衝出教室，又刷了一下學生證，出了防護罩，站在校門口，覺得好淒涼，我又想起了在2397年的夏天，最後的那一瓶純淨水被送入博物館……
到了晚上，我吃著乾枯無味的蔬菜，嘗著幾乎都是骨頭的肉，眼淚忍不住積滿了眼眶，我們人類怎麼能就這樣滅亡。我看向窗外，望著那一片星空，突然想到了什麼，“我們可以移民呀！”我大聲對著爸爸媽媽說道。看著爸爸媽媽一臉疑惑的表情，我又解釋道：“我們可以搬到別的星球上去住，就沒有這一切問題了！”這時，媽媽說道：“可是，這世上，已經沒有像地球這樣的可以有生命存在的星球了。”我堅定地說道：“一定有的，在這茫茫星海之中，還有什麼事是不可能的呢？只要我們努力探索，就一定能找到合適的“移民星球”的！”
爸爸媽媽被我的堅定感動了，於是，他們撥通“宇宙巡航局”的電話，過了一會兒後，電話撥通了，爸爸媽媽對著電話說了些什麼，沒過多久，他們放下電話，高興得對我說：“巡航局正在宇宙尋找“移民星球”呢，大型的宇宙飛船也在研發中，我們有救了！”我高興得一蹦三尺高，還有什麼事會比這還好呢？終於在10年以後，巡航局找到了合適的星球，第一批志願者登上飛船，向新的星球飛去，開始建設新的家園……
看完這篇文章，你們應該懂得了保護環境的重要性了吧！不然，就會像我的想像中那樣，沒有乾淨的水，沒有乾淨的空氣，也幾乎沒有動植物，而且，真實生活中，適合移民的星球可不是那麼好找的，全體移民更是困難重重。所以，我們要提倡環保、拒絕汙染，保護好我們的地球家園！
農家生活 篇13
國小五年級作文 ,553字城市是熱鬧的，鄉村是寧靜的，使我最難忘的是還是那清閒的農家生活。
清晨，陽光佈滿了大地，偷偷爬進了房間，我從床上坐了起來，伸了伸懶腰，開啟窗戶。一陣清風拂過，很是涼爽，它將淡淡的花香帶進了房間。小小的臥室中一下子成了一個“百花園”，到處充滿了花香。我悠閒地下樓吃過早餐，就飛奔出房門，來到了田野中，彷彿來到了一個新的世界。我眼前一亮，好一片翠綠色的海洋。清風拂過，小草搖動的身軀彷彿正和人們打招呼。小花擺著各色各樣的舞裙，迎接我的到來。野花不一樣，他們雖然不名貴，但它們自由，快活，不被拘束。這裡一朵，那裡一叢。它將田野裝點得生機勃勃。我張開雙臂，讓清風撫摸著我。幾片樹葉掙脫了大樹，落在了我的身上，頭上，猶如正在幫我沐浴。玩累了，我坐在大樹蔭下，喝著果汁，聽著鳥兒婉轉的樂曲。我採下一朵花兒，聞了聞，從花瓣中飄出了淡淡的清香很是好聞。
正午，幾位農民帶著鋤頭前來鋤地，“咚咚咚”，鋤頭有節奏地拍打著大地。小鳥坐在樹上梳理著自己的毛髮，愉悅地唱著歌；小狗正在草地上互相打鬧，十分有趣。豆大的汗珠佈滿了農民的額頭，他們也不抹一把，任汗水一滴一滴地落在田裡。風吹著樹枝沙沙作響。我躺在草地上，聽著大自然的音樂，閉上眼睛享受著大自然贈給人間的禮物，聽著聽著，我漸漸進入了夢鄉。
與田野共舞，心是靜的，鳥是自由的。
我的作家生活 篇14
高考作文 ,695字我喜歡讀小說，也喜歡創作小說。我喜歡讀小說時作者的的感悟也影響著我，作者的主張，作者最新的生活發現，用自己的語言感悟，也只有讀書能夠改變自己的情緒。讀書之前，我僅僅是一位生活的懵懂者，一位盲目生活的迷茫者，我品味電視劇的時候，只是一味地知道電視劇的劇情，我驚歎於《宮》出現的兩位一模一樣的女主人，不同的情感命運，對於正派人物不一樣的認同，而對於反派只要她沒絕人際，就會高漲情懷。
只有自己真正讀了書籍，才發現言情劇中的女二角是對於女主人的一種威脅，言情劇中沒有人與人之間的關懷，只有猜忌，只有你死我亡，言情小說女主人有白皙的面板，妖孽的樣貌，男主人有顯赫的家事，無需為現實生活的生計發愁，吸引著無知少女為之癲狂。作者在構思一節接著一節的巧思，讀者閱讀了一段段內容，讀者像在閱讀快餐一樣，我讀了沒有深意，雖然我閱讀了一點，但是我認為它會影響我光明正大的前途，我不願意去閱讀。總裁的妻子，只有經歷了與總裁妻子相匹配的磨礪之後才會成為總裁的妻子。
我聽了說書人樊登的書評，優秀的人總有把自己的能力寫成書的習慣，作者是老教師，她告訴我們記憶主要是思考，書中的有些內容思考了也就不用記憶了。《睡眠革命》讓我調整了自己的時間，因為早上一直起不來，自己也就作廢了。我自己一直認為自己是情緒干擾的，自己晚上就不快樂，結果一直難過，自己也就不想起床。主要是自己的傷心事。我聽了南懷瑾大師的話語，心臟就像拳頭一樣大小，傷心，高興，把這些統統丟到心外面，自己也就會前途無量，後福無窮。
自己的成長，一些書籍與自己的成長有關係，這些都是作者的財富，也是自己的成長的財富。楊絳先生有一句話‘你想得太多，讀得書太少。’
體驗農家生活 篇15
國小四年級作文 ,394字學了這單元的課文，讓我對鄉村生活充滿了嚮往，我也想去看一看農家生活，看一看“純天然”的田園風光。
走進鄉村，似乎被一片片綠色覆蓋著，綠色的梯田、綠色的竹林、綠色的草坪，充滿一片生機，彷彿讓我看到了一幅綠油油的山水畫。這就是鄉村。
沿著蜿蜒崎嶇的山路盤旋而上，我們來到了一個巨大的水庫。水庫裡的水像一塊潔淨的鏡子，在陽光的照耀下顯得格外的明亮耀眼。當我們站在水庫的堤壩上，聽著嘩啦啦的流水聲，在寂靜的鄉村顯得格外的清脆悅耳，像是在譜寫一曲美妙的讚歌。不遠處一排排古老而又矮小的磚瓦房，給綠色的竹林中帶來了一點點綴，增添了鄉村古樸的氣息。這就是鄉村。
我們走著走著，來到了農場。頓時被眼前的這一片農作物給吸引住了。農場裡各種各樣的農作物在農民伯伯的辛苦勞動下都長得特別的枝繁葉茂，希望他們都有一個好的收成。這就是鄉村。
這裡沒有川流不息的汽車、也沒有擁擠的人群，和諧、美麗的田園風光讓我留戀！
我的宅家生活 篇16
國小五年級作文 ,526字自從一月新型冠狀病毒來臨，不論是大人，小孩還是老人都待在家裡閉門不出，馬路上昔日的人山人海，車水馬龍漸漸地不見了。雖然有些大人在家裡急躁不安，但是想想我們還是幸福的。我們的幸福平靜的生活，都是一線的醫生和軍人叔叔們，用不眠不休的守護換來的，所以我一定聽話好好在家待著。
平常輔導班一個接一個，作業一項又一項，現在好了，輔導班停了，便有自己的時間，時間非常寶貴，既然寶貴就不能讓他浪費，所以在這樣寶貴的時間裡，我學習了很多項家務技能，家務的第一項：擦地。
功課做完後，我主動幫媽媽擦地，可是看著那若大的房屋時，我腦袋發暈，心想：“這麼大的屋子，什麼時候能擦的完啊？”可是我轉念一想，媽媽每天要擦這麼大的地方，多麼辛苦啊！我才擦一次，就想放棄，我要做一個不怕苦、不怕累，堅持到底的孩子。這個念頭鼓勵著我，給了我信念，讓我重新開始！我笨拙的動作把一塊塊髒乎乎的地板變得閃亮，這給了我擦下去的動力，讓我喜歡上了勞動，在這個過程中我細心做事，絕不粗心。慢慢的我的身上、臉上都流出了汗水。哎呦真的很累啊！但回過頭去看見我擦的地面閃閃發光，我還是無比開心的。
通過這次擦地，它讓我感到自豪，激勵我做更多家務，幫父母做事，宅在家裡挺有趣的。
我愛校園生活 篇17
國二作文 ,659字每個人的心裡都有自己所屬的美好的事物，它有可能為自己的人生點出了道路，也可能讓自己的人生都充滿陽光，照耀著自己前進。而在我的心裡，最好的事物，就是我的校園生活。
校園是我們夢想起航的地方。課堂上老師授予我們的知識，是我們所收穫的至寶。在書的海洋裡，我們自由地暢遊，每節課都是滿滿地收穫。當悅耳的下課鈴聲打響了，坐滿學生的教室一下子變得空寥無人，操場上有調皮的男同學追逐打鬧的身影、有女同學們牽著手閒走的身姿，小賣部更是成了同學們課間最嚮往的地方。同學們彷彿都攢足了氣，迎接著下一課的到來。上課鈴聲一響，同學們快步急走，興致沖沖地走進教室，等待新知識的澆灌，等待著開出夢想之花。
校園是友誼的開始。從陌生到認識，從爭吵到相知，我們的感情越來越深厚。當我在角落獨自哭泣時，你們默默地走到我的身邊，什麼都不說，默默地陪伴在我身邊。當我收穫成功時，你們歡呼雀躍。當我生病時，你們的細微照顧。感謝友誼，讓我們都學會了珍惜，學會了寬容，學會了付出。有友誼的校園，特別有愛，有愛的我，特別幸福。
校園是我們青春綻放的見證。一堆堆的作業，一次次的考試的失敗，讓我們無所適從，放棄的念頭在腦中湧現，但是，當看到老師那激勵的眼神，看到那熱情洋溢的身影，我們內心的那顆被澆滅的心就會重新燃燒起來，於是我們披荊斬棘，奮勇向前。終於，我們又收穫了勝利的果實。美麗的校園，讓我們收穫了成功的喜悅，校園見證了我們的青春，我們青春無悔。
美麗的校園，我愛你。愛你的仁慈，愛你的寬容，愛你的激勵。我們會更加努力地拼搏，為我們的校園增添更靚麗的風景。
我愛初三生活 篇18
國三作文 ,793字升初三了，又增加了化學科，整天寫！寫！寫！把頭埋進那數不清的作業裡。初三的生活酸甜苦辣鹹。累呀！
“今天早上佈置的作業，下午放學之前交上來。”化學老師的聲音在教室裡迴響。已經下課好久了，可他就是不下課，一直拖啊拖。上節課老師走了，下一節課的老師又來了，老師們像跑接力賽一樣，一刻也不容我們喘息。
“今晚考試。”老師又發號司令了，可我們這些士兵已沒有多少力氣了。又是考試，回回考，天天考，一考差了，回到家又是父母那一幅板著的面孔。“分！分！分！學生的命根；考！考！考！老師的法寶。”這句話一點沒錯。分數是我們的命根子，考試是老師的法寶件兒。我們縱然是神通廣大的孫悟空，也還有老師的如來手壓著呀！
唉！初三的生活，苦呀！
某某，95分。某某，84分……唉！又考差了；嘿，還不錯，下次加油。同學們領到卷子，有的喜，有的悲，歡喜悲傷織在一起，譜寫成一支撕心裂肺的人生舞曲。
今天那個題你怎麼做的？唉，這個呀，我又錯了，不曉得又丟掉了多少分……考試完，同學們又在討論題了，做對的，高高興興；做錯的，愁眉苦臉。
初三的生活，酸酸甜甜！
作業要檢查了，還有這麼多沒做，看來要趕通宵了。加油，還有十幾頁；奮鬥，還有幾頁。同學們趕作業，自己給自己加油打氣。
初三的生活，辣的！
一晃又半個學期了，不曉得學得如何。明天正有一次測試。唉，這個題不會做，好難，抓耳撓腮，拼了命想，燈泡一亮，奮筆疾書，哦耶，做出來了。
初三的生活，鹹的！
初三的生活，有酸有甜，有苦有辣有鹹，五種味道攪拌在生活裡，慢慢品嚐。這正如咖啡裡放了各種味道，分不開，品不止。
初三生活酸甜苦辣鹹五味俱全，有人覺得它苦，但我依然愛它。因為它讓我在學習中品味，在品味中茁壯成長，在成長中懂得什麼是真正的人生。
農家生活 篇19
國小四年級作文 ,326字對於我來說，最幸福的事，莫過於到鄉下過幾天快樂的農家生活了。
上週爸爸拉著我們幾個小孩子，來到了鄉下爺爺家。爺爺在家裡養了一些兔子，寫完作業，我就幫爺爺喂一喂兔子。有時，我們會和兔子玩一個上午，別提有多高興了！
每天吃完飯喂完兔子，我們就到村裡的小廣場上玩一會兒。特別是春天的時候，百花齊放，世界都充滿了綠色，好玩極了。
因為爺爺家在鄉下，空氣清新、環境優美。清晨，是鳥兒甜美的歌聲把我喚醒的，整個人感到生活在童話裡。因為鄉下的樹比較多，所以夏天也不怎麼熱。
有時玉米、小麥熟了的時候，我們還會到地裡去幫忙收穫。收完玉米，我們還會拿著口袋去撿那些被忘記的玉米，能撿到好多呢！
鄉下生活的快樂，三天三夜也說不完。而我對家鄉的愛，更是無法用語言去表達！
我愛綠色生活 篇20
國一作文 ,631字綠色，是生命之源，是地球的本色，是氧氣的製造工廠。只有保護綠色，保護環境，人類才可以永久地生活在地球上。
隨著科技的不斷髮展，越來越多的人不注意保護環境。亂扔垃圾、亂砍亂伐樹木、排放有害氣體……一切的一切都是在破壞環境、汙染環境。
比如，有資料表明：一粒鈕釦電池可以汙染60萬升水，等於一個人一生的飲水量。一節小小的5號電池造成的汙染，能夠使1平方米的土地失去利用價值。廢舊電池是不可以亂扔的，危害觸目驚心。
許多市民已經認識到了保護環境的重要性，都十分自覺地放下了汽車鑰匙，騎起了自行車。
綠色環保，從我做起。記得有一次，我參加了一個清理廣告紙的活動。早上，環衛阿姨帶著我們來到一面全是廣告紙的白牆前，對我們說：“今天的任務就是把這面牆上的廣告紙全部清理下來，大家開始吧！”我首先拿了一把鏟子，向一張廣告紙發起了猛烈的“攻擊”，可它就是不願“屈服”，一直負隅頑抗，為了把它弄下來，可是費了我九牛二虎之力，累得滿頭大汗。環衛阿姨看到了，不禁笑著對我說：“小朋友，你還要再努力哦！其實，這其中還有技巧，你只要輕輕鏟一下邊緣，它就掉了。”我試了一下，真的呀！終於把這面牆清理完了，好累啊！我感受到了環衛工人們的辛苦！
保護環境，綠化環境，不僅可以從衣、食、住、行四方面努力，還可以從生活的方方面面來努力。保護環境，人人有責！我愛綠色生活！