我愛生活相關作文20篇

爺爺奶奶教會我愛生活篇1

國小五年級作文 ,871字

在今年的重陽節，我和爸爸媽媽一起回老家看望爺爺奶奶，我們一起過了開心的重陽節。重陽節不僅是中國的傳統節日，現在也是中國的老人節。古詩說：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。每到中國的團圓節日，我常常會想起在潮州生活的爺爺奶奶，是他們把我養大的，從他們身上我學到了很多東西，這將是我的人生的一筆財富。

爺爺奶奶雖然年近古稀，但卻仍然在老家種田，種了好多種蔬菜，每次收穫，都會分給親戚鄰居，總說自己種的菜就是好吃，又新鮮。每當放假回老家，看到爺爺奶奶這麼大年紀還頂著烈日下田忙碌，特別心疼。爸爸也不止一次對他們說：“現在不用你們再辛苦勞累了，都這麼大把年紀了，應該好好休息。”但爺爺奶奶卻總說：“現在勞動不是為了賺錢，我們也可以把種菜當鍛鍊身體，充實生活。”雖然平時很辛苦，但是他們的臉上經常掛著開心滿足的笑容。爺爺奶奶經常對我說：“要用心讀書，用心學習，不要怕苦怕累，只有付出才會有收穫。”從他們的生活中，我學到了人要勤勞，要對生活用心，才能過得更好。

小時候，我、弟弟和叔叔家的小孩都是爺爺奶奶帶大的。他們辛苦的撫養我們，對我們無微不至；不辭辛苦讓我們幾個都快樂健康成長。從很多的小事中，我感受到了很濃厚的親情和愛，而親情和愛是無私的、偉大的和無價的，這也是我和爺爺奶奶感情深厚的原因。

有一件事讓我至今難忘與感動。去年的時候我生病住院了，爺爺奶奶從老家趕過來看我。在病房照顧我，看到我躺在病床，奶奶心疼地直掉眼淚，我說：“奶奶您別哭了，我不難受，很快就會好了。”奶奶說：“希望你都能健康快樂平安地成長。”在醫院期間，爺爺奶奶總是給我做好吃的，還給我講小時候的事，那段時間，雖然生病，但我卻很開心。

上小學後，我來到深圳，來到了爸爸媽媽身邊，不能常回家看望爺爺奶奶了，只能打電話給他們。這次重陽節剛好遇到國慶放假7天，我才能陪著他們過節。走的時候他們依依不捨地送我走了很長一段路，看著他們的身影，我想以後應該把爺爺奶奶接到深圳來，好好孝順他們。

我會記住爺爺奶奶對我的好，對我的教導，他們永遠是我最牽掛的人，希望爺爺奶奶能健康長壽，一直陪伴著我。

我愛生活篇2

國小六年級作文 ,745字

我愛生活，因為它富有哲理；我愛生活，因為它機智善變；我愛生活，因為它賦予我快樂，教會我感悟與體會人生，給了我一個個生動的教訓。

我愛生活，還記得那一次父母都沒在家，我獨自寫作業，吃晚飯，複習功課，直到深夜。那一夜，我睡得好香好甜，因為生活是這樣的，教會一個人怎樣堅強，怎樣慢慢學會什麼事獨立。

我愛生活，那一次學校組織夏令營活動。我報了名，可後來才知道原來是一次巨大的磨練，我們白天長跑，夜間訓練，身上起了無數個包，那都是蚊子的傑作。雖然我對蚊子過敏，但還是堅持了下來。幾天的磨練後，我笑了，打心裡笑了，因為我愛生活，這就是生活，它從一次又一次的磨練中告訴你什麼事艱辛，什麼才是走向成功大路的啟明燈。

我愛生活，還記得那一次我單獨一人去超市完成媽媽交給的一次重大任務，但最後才發現並沒有想象當中的那麼簡單。人們的腳步，來去匆匆，只有我不知如何是好，第一次在人群中木然了，這就是生活，一次次地教育你、引導你慢慢地走向社會，慢慢地理解社會，理解他人，理解人間一切一切的七彩事物。

我愛生活，還記得那時一次在公共汽車上，只見一個面目猙獰的中年男子，在一張報紙的掩蓋下，將那骯髒的手伸向了一位老爺爺的口袋。但這一切都未逃脫我的銳眼，但即使是這樣，我也還是猶豫不決，高不告訴老爺爺呢？是否高喊：“抓小偷！”萬一他拿出一把尖刀來，怎麼辦？萬一車上沒人起反應，他害我怎麼辦？我不住的問。但我怎能眼看他拿走老大爺的錢呢！時間已不容我考慮，我只見他的收慢慢夾著鈔票拿出，我不知哪來的勇氣，高呼：“抓小偷！”全車人立刻抓住了那個人，押送到公安局去了。我笑了，正義終會戰勝邪惡，生活告訴我們人間是是非非究竟什麼是對的，什麼事錯的，更讓我們認清了真善美、假醜惡。

我愛生活，因為它豐富多彩，因為它教給我太多太多……

我愛生活篇3

國小三年級作文 ,491字

我愛生活，因為我的生活非常幸福。我有一個幸福的家庭，爸爸媽媽還有奶奶都非常愛我。爸爸每天接我放學，陪著我一起學習、運動；媽媽幫我買漂亮的衣服，教我練琴、做手工；奶奶關心我的飲食，每天變著花樣給我做好吃的。在爸爸媽媽還有奶奶的照顧下，我健康成長。

我愛生活，因為我的周圍有很多朋友。當我傷心時，朋友們都來安慰我，當我高興時，朋友們與我一起分享快樂，當我遇到困難時，朋友們都來幫忙。朋友們都很喜歡我，特別是廖晨陽，只要有好吃的都會給我留一份，有朋友相伴的每一天都是快樂的。

我愛生活，因為生活中有許多有意思的事情。比如和爸爸媽媽一起模仿快樂大本營玩《你來做我來猜》的遊戲時，媽媽一做動作我就能說出詞語，我們母女之間的默契讓人驚歎；比如每天晚上我都要拉小提琴，當很複雜的曲子被我拉出來的時候，我覺得練琴真是太有意思了；還有每天我經過小區車庫的時候，保安叔叔總是笑著跟我打招呼；小區寵物店的老闆允許我摸店裡面的小狗；每次到湘江邊散步時總會認識一些新的小夥伴……這一切的一切都讓我覺得很有意思，生活真是太好玩了。

我愛生活，我希望我的生活永遠都這麼幸福，快樂！我想愛生活的人，生活也會愛他吧。

愛重新整理著我的生活篇4

國三作文 ,997字

已步入九年級的我們，每天做著作業，兩點一線地從家到學校，這樣一成不變的生活卻並未使我感覺到枯燥無味，因為有愛呀！

“叮鈴鈴……”早上五點半的鬧鐘急促地響個不停，大有一種不把我從床上轟起來誓不罷休的精神。睡眼朦朧的我慢吞吞地穿著衣服，刷牙、洗臉，再恢復精神飽滿的狀態。當然出門前，還要去給我的蘆薈澆水。那株蘆薈可是我栽種的第二棵植物。我愛憐地摸摸它那青翠欲滴、肥大多汁的新葉，葉尖兒還是乳白色的哩！我把我十分之一的心思都放在它身上，因為它也是一個幼小的生命呀！每天早上看著它那麼頑強地一點點變化著自己的樣子，那麼努力的模樣，我覺得自己也充滿了朝氣和活力，有了新的戰鬥力。

整理完畢，我就出門了。當然是在昏黃色的路燈下疾步前行。畢竟現在離天亮還有半個多小時。到了學校，大家都頂著大大的黑眼圈在走廊上、教室裡相互打鬧。看見我來都微笑地打聲招呼，溫暖的情意頓時湧滿全身。

遇到一個難題，卡殼了。冥思苦想了好久，還是找不到思路，急得我都快跺腳了。同桌看見我的神情活像只鬥敗的公雞，走過來拍拍為我的肩，輕聲問怎麼了。我向那道題努了努嘴，趴在桌子上。她輕聲笑道：“這道題挺簡單的。”我毫不吝嗇地給了她一個白眼：“敢情大神，你是來看小民笑話的呀？”我嘟起了嘴表示不滿。她這才正經地對我說：“好了，不逗你玩了，這道題是這樣的，先將x代入……”

轉眼間就到了最後一節晚自習了，馬上就可以回家了，不過家裡會給我做宵夜嗎？畢竟現在已經快10點了，肚子好餓。放學鈴聲一響，我就光速地背上書包衝出校門。我一路勇往直前，從學校直線狂奔到家，看到媽媽緊裹著大衣倚門等我，心底柔軟的地方被觸動，鼻子一酸，竟想落淚。但愛面子的我還是裝作若無其事的模樣進了屋，對媽媽說：“天寒，快進來。”媽媽略帶關心地說：“麵條在後面，你早點吃了去睡。”我“嗯”了一聲，卻聽見前屋外婆說：“珍（媽媽的名字）啊，你快去睡吧，就為了一碗麵硬撐著不睡，你明天不是還要起早床嗎？”媽媽應付了幾句就上樓了，唯我還愣在那兒。媽媽是怕我餓著才不睡的。吃著碗裡面的面，淚水模糊了我的眼，蔥花、荷包蛋，一定是媽媽知道我愛吃特地加在裡面的。我心裡一陣洶湧澎湃。那天晚上，我死皮賴臉地把被子抱到媽媽床上一起睡。那天晚上，我睡得很香甜。

因為有對蘆薈的愛，因為有同學的愛，因為有朋友的愛，因為有媽媽的愛，所以每一天都是新的一天，每一刻都有不同的感動。愛重新整理著我的生活。

我的生活充滿了愛與美好篇5

國二作文 ,1252字

我的生活裡，正因為充滿了愛的希翼，所以才會如此美好。不要總以為苦難重重，而別人生活充滿陽光；請正視自己的命運，學著欣賞自己的生活，你將會發現— 一切都如此美好……

我親愛的爸爸媽媽，不僅賦予我寶貴的生命，還含辛茹苦地哺育我成長，教我如何做人。在我成長的道路上，他們為我付出了許許多多，並且，他們也從不‘重男輕女’，我弟弟有的東西，只要我想要，爸爸媽媽一定會又再買給我一份。當我因為考砸了而心情不順暢時，他們又會溫和地安慰我：“算了，這次沒有考好，下次要努力，總結這次的經驗，努力，加油！”他們這番話讓我瞬間鼓起了信心向前衝去。還有我那天真可愛的弟弟。雖然他只有3歲，雖然他總抓我、搶我東西，但我和弟弟的感情還是相當好，每當父母批評我的時候，弟弟會“義正嚴詞”地上前一步，用正宗的保山方言說：“你們不要罵姐姐了麼，我等下不跟你們出去耍咧！”隨後，撒嬌般地搖著我的手：“姐姐，不怕滴撒！爸爸媽媽也是一天的罵呢麼。喏，給你兩顆糖，吃了糖就開心咧！”我望著弟弟的嬌憨可愛，忍不住撲哧一聲笑了。弟弟的天真爛漫，父母的無微不至，使我生活在一個充滿愛的家中。再絕美的殿堂，也抵不過溫馨的家，一家四口，其樂融融。春天，一家人沐浴在清麗而絢爛的陽光下，結伴去欣賞柳綠花紅，鶯歌燕舞。夏天，在樹陰、藤椅上納涼、嗑瓜子、聊家常。秋天，去公園欣賞落英繽紛之美，望著火紅的秋楓悠然而落，順手拾上一兩片夾在書中做精美的書籤。冬天，一家人圍在電爐器旁，看看電視、說說笑笑……生活真美好！

這種體會如荷花映水，淡雅而美麗；如桂花初綻，優雅而溫馨……

翠綠禾苗怎能忘豐碩的大地？芬芳桃李怎能離開春風化雨？茁壯小樹怎能忘園丁的撫育？是您啊！引領我輕盈邁進知識的殿堂，我手裡沉甸甸的果實，裝滿了您對我的期盼。我敬愛的老師啊，您的哺育，我一生難忘，您對我充注了嚴與愛，在驕傲時，讓我正確的認知自己，垂頭喪氣之際，又溫言溫語教導我；當我因不會做題而急得焦頭爛額之際，耐心指引我該怎樣做，然後又出幾道題來考考我，直到我完完全全弄懂為止。感謝你們，我所有的老師，有了你們的教導，我的生活更美好，我的未來更輝煌。

還有，陪我歡笑、陪我憂愁的朋友們，若不是有你們鼓舞，我又怎能鼓起信心向前走去？你們的鼓舞是我前進的動力，你們的輕鬆幽默是我生活中必不可少的調味劑。你們是我無論怎樣錯錯錯都不丟下、不欺騙我的人。謝謝你們吶！是你們給予了我一部分溫暖、支援和力量，讓我感受生活的美妙。在我人生的路途上，朋友伴我而行，友誼照亮我的人生之路。

當然，我的生活中，也曾有過磕磕絆絆，但未嘗不是一件好事，它讓我學到人生經驗，讓我珍惜身邊每一份愛，這也是一種美好啊！培根曾經說過：“一個人的幸福是要靠他自己去創造、去發現的，所以人人都能成為自己幸福的建築師。”所以請現在開始發現你身邊的每一份愛與美好吧！

正視自己的命運，學著欣賞自己的生活。縱使命運多舛也要坦然。歷史的河流中，沒有不受傷的船。但如果換一種角度去看自己的生活，便覺煥然一新。

生活如此美好……

愛讓我的生活如此美麗篇6

國三作文 ,634字

寒風刺骨，道路泥濘，樹葉從樹上緩緩落下，豆大的雨滴不斷的擊打在我的身上。

本以為我會過一個輕鬆愉快的星期天，沒想到下了大雨。騎在自行車上的我不斷受到雨水的“侵擾”。一陣陣風讓我不得不蜷縮起來。

“馬上就要到家了！”我不斷的告訴自己這句話，好讓我再多堅持一會。不一會便看到遠處牆邊站著一個人，很模糊，認不出她是誰。隱約可見她穿著一件紅格子上衣，在向我招手。是媽媽，她怎麼回來了，我最近沒在家幹什麼她不讓乾的事吧。我不禁擔憂起來，但與此同時我很高興，畢竟很長時間沒在家裡見到她了。

既然她回來了，我也要裝裝樣子，讓她以為我很勤奮好學。吃完飯我就回屋寫作業，寫了一下午，作業完成得也差不多了，只有那張很難的數學卷子沒寫了。我把它拿出來，馬馬虎虎，一目十行的看了一下，沒有幾道題我會做。本想到學校以後抄別人的，但天有不測風雲。媽媽走進了我的房間，看著我，弄得我又要裝下去，無奈的我只好拿出那張數學試卷。為了讓媽媽知道我的成績還可以，就不停在本子上亂寫，反正她看不懂。這可真是“她有張良計，我有過牆梯”。

“聽說你成績又下降了，是怎麼回事？”她開始向我詢問。我抬起頭，她的臉喪失了“生機”像青銅一般，迫使我低下頭。我感受有萬噸的鋼鐵壓在我頭上，我怎麼也抬不起頭來。“我給你買了新衣服，一會你去試試。”媽媽邊出門邊說。

望著她的背影，她那為等我而淋溼的衣服，我明白我不能再逃避，也不忍心再逃避。

天已晴了，池塘裡也裝滿了水，一群鴨子在池塘裡戲水，如此美麗的生活，全是因為有她的愛。

愛讓我的生活如此美麗篇7

國三作文 ,747字

天灰濛濛的，車窗外已經下起了淅淅瀝瀝的小雨。望著車窗外神色匆匆的行人，我不禁微微嘆了一口氣。

週六回家，本是我朝思暮想的事情，可如今我卻希望在學校裡多呆一會兒，因為學校要統一購買校服，需要190元錢。這可差不多是我兩個星期的生活費了，我實在是不知該如何向母親開口。

母親雖然一直對我的學習很重視，為我買起學習用品來也是毫不吝嗇。只是這校服……唉！還是不買了吧。家裡剛買了房子，還欠了一些錢，這個時候母親未必會答應。

我無奈的搖了搖頭，推開家門走了進去。熱氣騰騰的飯菜已經擺在了桌上。母親接過我書包欣喜地說道：“回來了，快洗洗手吃飯吧。”

吃飯時，母親一邊不住地往我的碗裡夾菜一邊對我說：“學校的飯菜哪有家裡的好？多吃些。”我麻木地點了點了頭，心裡卻思索著是否該告訴母親學校要購買校服。

母親似乎看出我的心事，問道：“怎麼？又缺學習資料啦？”

我搖了搖頭，吞吞吐吐的說道：“學校要統一購買校服，需要……190元。”我低下頭，不敢再看母親，只聽母親微微嘆了口氣。

我只得埋下頭繼續吃飯，雖然早料到會是如此結果，心裡卻難免有些許委屈。

第二天我正要返校，母親從口袋裡掏出兩百元錢，示意我拿著。我深感詫異不知母親因何會改變主意，於是便呆呆地望著母親，忽地發現三十九歲的母親看起來比同齡人要蒼老的多，母親已出現了些許白髮，圓圓的臉龐也被生活磨尖了下巴。我不禁後悔起來，自己不該將這件事情告訴母親，於是我對母親說：“媽，我不想買了，老師說不買也行。”

母親說：“別人都買，你不買怎麼行？我知道你長大了，懂得為媽著想，可正因為你已經大了，媽才更要照顧到你的面子，不是嗎？”

我心裡一陣酸楚，只得拿著母親給我的錢上了車。

窗外陽光明媚，一縷陽光透過窗子輕輕地帶走了我的淚。母親啊！因為你，我的生活才會如此美麗！

我們要熱愛生活篇8

國二作文 ,640字

童年就像一杯純潔無暇的白開水，我們向裡面加入任何顏料，它都會小心收藏，永遠得刻在我們腦海之中。讓我們捨不得，更不忍心去觸碰那些美好的回憶……

馬克西姆，高爾基的《童年》舉世聞名。在寒假的一個下午，我翻開了它。情緒也隨著書上的一行行黑色字型忽起忽落……

這本書主要講述的是阿廖沙的童年生活。小說從我隨母親投奔外祖父開始，到外祖父叫我去人間去混飯吃結束。外祖父家開了間染坊，但隨著家業的逐漸衰落。他變得吝嗇，貪婪，專橫，殘暴，經常毒打外祖母和孩子們，狠心剝削手下的工人。幼小的阿廖沙曾經被他用樹枝抽的失去知覺。他還曾暗自放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野，自私的市燴，整日為爭奪家產爭吵鬥歐。在這樣一個衝滿殘暴和仇恨的家庭裡，幼小的阿廖沙過早體會了一個痛苦和醜惡並存的人間。

然而就在這樣一個可怕的環境中，也有溫暖和光明。這就是阿廖沙的外租母和另一些人過的另外一種生活。外祖母慈祥，善良，聰明能幹，熱愛生活，對誰都能忍讓，有著聖徒一般的胸懷。她如黑夜中的一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而又孤獨的心，她對阿廖沙的影響正如陽光對植物的不可或缺，被高爾基寫的很真實，很偉大。

很幸福的童年如今有的是，現在我們有疼愛我們的父母，有辛勤教育我們的老師，有庇護我們的爺爺奶奶……

這本書是一本很好的精神食糧，讓人懂得了珍惜現在來之不易的生活。合上書，腦海中就會浮現與家人在一起的溫暖場面，相比於阿廖沙的童年，我們的童年就顯的是那麼的真貴，即使有辛酸，有不解。但那都是我們的家人，不是麼？

你的愛重新整理了我的生活篇9

國一作文 ,728字

那是一個深秋的早晨，塞風像一把把尖利小刀刺在我的身上，不禁打了一個冷顫。數學的失利讓我受到了重創，消極的感充滿了我的內心。不知不覺中，我已走到了教室門口，大步走進教室，被一股暖氣嚇了個趔趄。抬頭，覺得同學們的目光充滿了嘲笑的意味。這時，你來了。粟色波浪捲髮披在潔白的羽絨服上，鏡片後透出的是那股溫暖而睿智的目光。你掃視了一下教室，對我招手示意我出去。我走出教室，不敢抬頭看你的眼睛，因為害怕你失望的眼神。已不記得當時你說了什麼，只是覺得外面真冷。於是你握住我手的溫暖至今記憶猶新。

記得你說完最後一句話。俏皮地伸出手，對我說：“握個手吧！我相信你可以的。”我愣了兩秒，感動感激地趕忙把手搭上你的掌心。那感覺如春風拂面，似四月天裡的一樹一樹花開，能感受到那柔軟的肌膚傳遞過來的疼愛與無比的信任。一股暖流瞬間湧遍了我的全身，醍醐灌頂般，我不由站正了身姿。我抬頭，與你的眼神撞了個滿懷。那雙眼眸裡，有著兩個小小的我，不再憂鬱怯懦的我！那個我，就在你飽含無限的柔情的雙眼裡！我迎著你的目光，那是怎樣的目光呢！像愛琴海的溫和海風？像新德里的燦爛陽光？像東京櫻花的美好？我一時竟找不到合適的詞語來形容它的美好了！僅兩秒鐘的握手與對視，似乎給了我神奇的能量。接著你說：“生來帶有羽翼的孩子，請不要折斷你的翅膀，繼續向上飛，好嗎？”剎那間，我的淚便盈滿了眼眶。你抬手，輕輕為我擦去淚水，你手上的那股好聞的清香鑽進我的鼻腔，是淡淡的玉蘭花瓣的清香，我喜歡的，味道。

老師，感謝你重新整理了我的生活，讓我成為了那個有羽翼的小孩。

故事的開頭總是這樣，適逢其會，猝不及防。故事的結局總是這樣，花開兩朵，天各一方。老師，如果不介意，請讓我做個逗號，在你腳邊擁有我獨特的安心的溫柔。

暖愛重新整理了我的生活篇10

國二作文 ,713字

你，讓我學會愛，愛紅塵裡的一粒塵埃。

你，渺小得微不足道，這是命運的安排，安排你被忽視，被囚禁，因為，你是一隻倉鼠。

我把你放入堅實的收納箱，給你買了陶瓷臥室、塑料浴室、木製滑梯，還給你取了一個名字“冰冰”。每個清晨，我蹲在收納箱邊，拿起你最愛的油炸麵包蟲，在你頭頂上晃幾下，喚一聲：“冰冰，你最愛的油炸麵包蟲來啦！”你則警覺地四下望望，直立起肥胖的身子，前爪使勁向上撲騰，一拉，一拽，虔誠地捧著戰利品，細細咀嚼，陶醉其間，似乎，你享受著現狀。

可是，你真的快樂嗎？

那天，當我偶然路過你的身旁，我看見你拉長了身子，趴在收納盒的一角，前爪與盒面的摩擦聲如此急促，“沙沙沙”流露出內心的渴求，摔倒了，再爬起，累了，歇會兒，再繼續。你雪白的毛輕輕顫著，黑色的眼睛裡閃爍出等待的焦急，那是被囚禁的生命呼喊自由的聲音。從那一刻起，我對於愛，有了新的祈禱。

於是，我給你買了一個塑料球，讓你待在球裡，在哪裡肆無忌憚地奔跑，去屋內任何你想去的地方。似乎是受寵若驚地環顧四周，一切，來得過於突然，然後邁開柔軟而有力地四肢，帶動塑料球滾動。

你持續向前跑了幾圈，倏地停下，立起身子怯怯張望，隨即再一次邁開步伐，你漆黑的瞳孔裡，閃著動人的歡喜，兀自的玩樂是否別有樂趣。

我還帶你在小區裡漫步，路燈下的深灰的影子，變小，變大……你從前不知世界的遼闊，如今，我給你重生的喜悅，也給自己關於愛的警戒。

“這世間並沒有費力與衰老的命運，只有肯愛與不肯去愛的心。”而真正的暖愛，定不是將你玩弄，以你為樂，而是與你共樂，溝通心靈。

從拾起一片落葉，到給流浪狗的微笑，你用對於自由的哀求與重獲自由的欣喜，重新整理了我無知的心。我學會了愛，愛低到地面的塵埃……

閱讀讓我熱愛生活篇11

國三作文 ,696字

無意間，讀到無門禪師的一首禪詩：春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閒事掛心頭，便是人間好時節。

讀完，頓覺一片光明，原來生活如此簡單，也如此美好。

一天早晨上學路上，我在寒風中前行，走上校園的梯子上時，看見銀杏樹的葉子全部變成金黃的了，格外美麗，忽然讀懂了無門禪師的那首詩：若無閒事掛心頭，便是人間好時節。生活中從不缺乏美麗的景色，你的眼睛也從未放過美景，只是，你的心在別處。在別人抱怨冬天的寒冷時，我卻看見了銀杏滿樹金黃的美景，心情便格外好。正如丁立梅所說：這世上，有我享不盡的良辰美景，哪裡還有時間抱怨呢？

前幾天，網上傳來余光中老先生去世的訊息，許多人都以轉發、閱讀老先生的作品來緬懷他，我也不例外。我想起了老先生《聽聽那冷雨》中的“前塵隔海，古屋不再”和《鄉愁》，我讀出了濃濃的思鄉之愁和不能與親人團聚的悲傷。再想想我自己，便覺得，能生活在如此美麗的家鄉，不必苦苦遙望，我真是幸運，親人都在身邊，也時常能在一起聚聚，也是一種幸福。我當珍惜這一切，更當熱愛。

一天讀書，讀到楊麗萍的故事，她在洱海邊，種下滿屋的花。我想，雖然我沒有她那樣翩躚的舞姿，我也不住在洱海，但我也可以像她一樣，生活在芬芳之中。於是我去花店裡買了種子，向鄰居討了營養土，小心翼翼地種下，懷著忐忑的心情，為它澆水，害怕它不發芽。一天，當它終於發芽時，我開心地捧著花盆給爸媽看。日復一日，綠色的小芽漸漸長大。一個陽光燦爛的日子，它終於開出了黃色的小花，我多日的期待最終也沒有失望，這朵朵明亮的黃色小花，讓我開心了好久好久。

看，生活不一定要遠方，卻一定要有詩與書。懷著美好的心情靜享閱讀生活，也是生活的一種美好模樣。

我愛我的生活篇12

國二作文 ,880字

人生歷程中，無論是怎樣的時光，都是我們獨一無一的亮點，在青春這場無法回頭的演出裡，無數的生活劇情，告訴我們應珍惜眼前。而我愛我的生活不因為它是一種怎樣的色彩，只是由於，他們是我成長曆程中不可或缺的角色。

愛的光環·鼓勵

茫茫塵事間，因為有你們的存在，我不再懼怕前路的曲折坎坷，當我徘徊低落時，你們那如破冰般春風的鼓勵，讓我的心靈似黑暗之中尋覓到成功彼岸邊的燈塔，我不禁湧上幸福的喜悅；當我失望懊惱時，是你們那讓人暖心的撫慰，讓我重振旗鼓；因為有你們，愛的光環在指尖流露，在身旁洋溢。使我把挫折和失敗化為奮進的勇氣，只要不放棄，再平凡的人生也能創造奇蹟。因為你們的存在，讓我熱愛我的生活，讓我不甘於過去的失敗，不忘初心，砥礪前行。

友誼長存·陪伴

再強大的人，沒有朋友也會孤獨，它好比天空的廣闊無垠，沒有了白雲的的陪伴，使它失去了吸人眼球的色彩。朋友，是你寂寞時前行的動力，幫你開啟喜悅的大門；是你不安焦急時的港灣，為你噓寒問暖；又是那冬日裡的薑湯，為你點燃內心的溫暖。當面臨挫折時，她會與你一起同舟共濟，所向披靡，輕裝上路，勇敢地迎接風霜雨雪，在磨練中不斷成長；當東山再起時，她會與你共創晴空萬里，風裡雨裡的陪伴，印證了青春美好又神聖的名詞，在人生的十字路口，應該慶幸的是在美好年華中與你們相逢，因為你們的陪伴，我更熱愛我的生活，一路攜手，朝著陽光大道大步前行。

心靈慰藉·指引

年少懵懂，會輕易在挫折面前低頭，還好，因為你的存在，讓我找到人生指南；你常說：不是眉上汗水，就是眉下淚水！我不願做悲天憫人的那一個，於是我勵志而振奮而起；在經歷不懈的努力中，我像離弦的箭，一往無前。追溯過去，不禁嘆息，你告訴我，每個人都會經歷成長徘徊期，教會我堅定目標。讓我懂得，成長中必須擁有四樣東西：揚在臉上的自信，長在心裡的善良，融進血液裡的骨氣，刻在生命裡的堅強！因為有你們，我更加熱愛我的生活，不為前途所迷茫，昂首向前。

青春路上，父母，朋友以及導師為我的人生音符彈奏點綴人心的樂曲，點亮生活的瑰麗與雄奇，為生活畫上感嘆號！

旅行讓我更愛生活篇13

國小四年級作文 ,898字

古曰：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”徐霞客到底有沒有忽悠人？等你去過黃山後，你會感慨“古人誠不我欺！”

暑假難得的旅行，我們最終選擇了馳名中外的的黃山。

因為提前想到山路難走，所以我們除了帶一點吃的，基本上就是輕裝上陣。山中空氣就是好，散發出淡淡的清香。沿著石梯，隨處可見青翠的松樹，遠處的山頭矗立著怪石。繼續往前走，我們來到了十大名鬆之一的“迎客鬆”前了。迎客鬆姿態優美，雖然飽經風霜，卻依然鬱鬱蔥蔥，充滿生機，它屹立在峭壁上，一側枝丫伸出，如同熱情的主人歡迎遠道而來的客人。黃山鬆傳播著堅忍不拔的拼搏精神，百折不撓的進取精神。徐霞客自然說的極好，但我的感觸是：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看鬆。”

欣賞完黃山鬆，我們繼續往前走，可是越往上走，石梯越來越陡，從一開始的輕鬆自在變得氣喘吁吁。“媽媽，我有點走不動了！”瘦小的弟弟滿臉通紅地說。“那我們在邊上這休息一下。”媽媽招呼我們坐到旁邊石堆上。

我和弟弟迫不及待地擰開礦泉水，“咕嚕咕嚕”，半瓶水已經下去，一陣微風拂過，好不愜意。這時，一個身影浮現在我眼前，石梯上方一位挑夫叔叔擔著一擔垃圾正往下走，只見他渾身黝黑，豆大的汗珠一直往下滴。“媽媽，這些垃圾都是這樣被清理下去的嗎？”我一臉疑惑。“是的，因為這裡山路崎嶇，交通很不方便，所以很多東西只能依靠挑夫叔叔們處理了。”媽媽滿臉心疼地說。

叔叔從我們身邊經過，一股汗臭味撲鼻而來，仔細一看，他後背的衣服因為汗水浸溼緊貼著身子，腳上的布鞋已經泛黃，這麼陡的石梯，我空著手往上走腳都有點發軟，可是叔叔卻要擔著這麼重的東西，每天重複著上山下山。我下意識地抓緊自己手裡的垃圾，“媽媽，我想把垃圾帶下山。”媽媽欣慰地點點頭。

山風吹來，一陣涼意，我環顧四周，山間雲霧繚繞，鬱鬱蔥蔥的奇鬆也隨風擺動著枝條，這真是風景美如畫啊！讓我們一起努力守護它們吧！

我的生活像個五味瓶篇14

國小四年級作文 ,641字

我的生活就像個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，多姿多彩。其中在我整個舞蹈經歷裡就裝滿了這五種味道了。

酸和鹹

我在一年級就加入了學校舞蹈隊，可是快兩年的訓練了，還是沒有被選中去表演，一直都是陪練的。每次看著隊友們排著隊一個個高高興興地出去演出，我心裡酸酸的。為什麼還沒輪到我參賽呢？想著想著，眼淚開始不爭氣的流出來了，我清楚地記得那種味道鹹鹹的。

辣

因為一直沒被選中，覺的自己很不爭氣。於是我就開始一個人努力默默地練習者，別人休息了，我還是堅持訓練。那段時間，我睡眠不足，上課沒有一絲精神，可一想起舞蹈的事就立馬有了精神，那時的味道辣辣的。有一團紅紅的火在燃燒著，並不斷告訴自己，一定要努力，再苦也要堅持下去。

甜

經過了這幾個星期拼了命的努力練習，我中終於得到了回報－在一次很重要的比賽中我被選中了。那天晚上我高興的睡不著。雖然這對一些經常被選中的人來說不算什麼，但對於我來說已經足夠了！

那時，我心裡甜甜的。

苦

在這幾個比賽前的星期裡，我們每天都是辛苦的。早上比任何人都起得早，因為我們要早練。課間操、中午我們都要練。下午放學，我們也要訓練到很晚，會到家還有一大堆的作業等著我。

我們每天都腰痠背痛，有一種說不出來的辛苦。

甜

甜，它又到來了。

這次，我們迎來了比賽。比賽前，我興奮得靜不下來，心像只小兔一樣。比賽了，我努力把自己最好的一面展示出來。最後我們以優異的成績獲得了第一名！這種甜讓人難忘！

生活就是這樣，多姿多彩。打翻這個五味瓶，用心去感受生活，就能體會生活的真理。

書與我的生活篇15

國小四年級作文 ,717字

我們的生活就像一座知識的花園一樣豐富多彩。知識是這花園裡一朵朵千姿百態的花，它們簇擁在一起，琳琅滿目，讓人目不暇接。那麼知識是從哪兒來的呢？當然是從書中來的！莎士比亞曾說“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”從小，我就開始看書，書就像我童年的夥伴一樣陪伴著我成長。年幼的我像是一棵弱小無助的小樹苗，書就像陽光一樣照耀著我，書就像雨露一樣滋潤著我。讓我在書中知識的哺育下茁壯成長。在浩如煙海的書籍裡，我印象最深刻的是《陽光姐姐》這本書。它所教給我的遠遠不止是知識，更多的是教會我如何做人。

後來有一天，我在玩耍的時候撿到了一盒嶄新的水彩筆，上面沒有名字。我覺得它的主人一定很著急，於是我馬上大聲呼喊：“是誰丟了一盒水彩筆？”但卻沒有人回答。夜幕漸漸降臨，我只好先將它放進書包，帶回了家裡。第二天早上第一節課是美術課。老師讓我們拿出水彩筆畫畫，我找了又找，發現書包裡只有一盒水彩筆。可那並不是我的，而是昨天撿到的。正當我思來忖去時，老師走過來問道：“嘉嘉，你今天怎麼不畫畫了呢？”我慢慢吞吞地說：“我……”我心想，如果我說我沒帶水彩筆，那我就不是好孩子了。怎麼辦呢？可《陽光姐姐》這本書教育我們“不是自己的東西不能用！”我不能為了自己，隨便用別人的東西。於是，我站起來對老師說：“老師我的水彩筆沒帶，這是我撿到的。”聞言後山山向我走來，拿起水彩筆仔細一看說：“這是我的，我以為找不到了呢，而且你還沒用過！”老師知道後不僅沒責怪我，還表揚了我。

清代詩人張維屏曾說“讀書何所求？將以通事理。”生活就像一本書，書豐富了我們的生活。我可真謝謝《陽光姐姐》這本書，讓我有了山山這個朋友，讓我懂得了什麼是正確的事！

電腦改變了我的生活篇16

國三作文 ,561字

在我的書桌上，有一個類似本子的東西，小巧玲瓏，金屬外殼，猜到是什麼了嗎？哈哈，沒錯，它就是我的寶貝—膝上型電腦。

說起它的來歷，那可真是辛苦啊……很久之前我就想擁有一臺電腦，纏了爸媽幾個月，他們也不鬆口。他們的條件很簡單，只要考第一名就可以。說說容易做做難。我不分課內課外刻苦學習，終於換來了一臺電腦。我激動得熱淚盈眶。之那以後，它便成了我生活中的一份子。

它是一位優秀的“家庭教師”。遇到不會的問題就問它，它準會把題目的詳細答案與分析清晰地展示在你面前，讓我豁然開朗：“哦，原來如此！”遇到不認識的字，都不用去查字典，問它，別說字形，就是這個字的前世今生道告訴你一清二楚。勞累時，它便用悅耳的音樂幫我放鬆，生動的故事讓我感動，英雄的事蹟讓我震撼。它像一位慈祥的老師循循善誘，有了它，正如那句風靡全國的廣告語一樣：“媽媽再也不用擔心我的學習了。”

它是一位忠實的好朋友。無聊時找它，它機靈的腦袋立馬出現無數的小遊戲；傷心時找它，一切痛苦都煙消雲散；開心時找它，它會和我一起分享快樂。

有時，它是橋，溝通了我和朋友的心；有時，它是是窗，讓我看到了外面的世界；有時它是鏡子，讓我更瞭解自己……它改變了我的生活，讓我活得有聲有色，有滋有味，讓我的生活充滿歡聲笑語，擔憂不再，煩惱不再……

它，便是我的寶貝，我的電腦。

我的生活中充滿了歌聲篇17

國二作文 ,650字

清晨，樹木葉子上的露珠還未滴落，鳥鳴已徹耳，配上那在霧裡若隱若現的山峰，可謂畫中畫。彷彿置身於幽遠的森林中，那悅耳的鳥鳴，更為這幅畫添了一份韻意。

一個傍晚，我被樹上的歌聲引誘得動了歹念，拿了一個網袋去捕捉它們。樹上的鳥實在多，捕了幾次，就捕到兩隻老肥的麻雀。兩隻麻雀被我們關在一個小籠子裡懸掛在牆上。它們兩個的眼睛黑溜溜的，到了籠子里老是跳個不停，好奇地張望。最近，它們才意識到它們已經失去了自由了。

兩隻小麻雀一心想衝出牢籠，不吃也不喝，越來越憔悴了，連開口叫幾聲都不想了。我感到了事態的嚴重，要是這樣下去，它們不得餓死嗎？我想到這有些心軟，便想放它們走，但是自私心不允許。就像是偶然撿到錢財，有誰會願意捧手相讓呢？人到底還是自私的。

我把小麻雀握住，強行灌下了水。它們極力掙扎，拼命地抵抗，羽毛被水打得溼漉漉的，眼神很受傷。灌水之後更麻煩了，前些日子還會叫幾聲，現在就真的安靜了。我們抓它們來是想讓人它們歌唱，結果卻讓它們更加地沉默。看著它們耷拉著腦袋的可憐樣，我不可能不動搖了。我放走了它們。

可奇怪的是，我心理髮生了變化。把它們放走後，心裡沒有不捨，反而多了一份輕快。我把它們放在樹下，轉身還沒走出幾步，它們便撲騰著翅膀向屬於它們的家園飛去。剎那間，有如鑼鼓響的鳥叫響徹雲霄。它們的同伴們在為它們歡呼嗎？它們的家人在為它們哭泣吧？它們的朋友在為它們高興嗎？我不知道，我只知道，此時此刻的鳥鳴聲比往常輕快，比往常響亮。

歌聲依舊，放棄，也是一種獲得從此，我收穫了生活中這來自大自然的美妙歌聲。

什麼重新整理著我的生活作文篇18

國三作文 ,2651字

【篇一：慢步重新整理著我的生活】

汕頭的西邊有一片老城區，被人們稱呼為老市區。那裡，似乎已經被髮展中的汕頭遺忘了，斑駁的城牆，緩慢的生活步伐，時光在那兒似乎也變得慢了。

週末，我漫步在老市區的街頭。盤踞在斑駁城牆上的樹根，樹上長著稀稀落落的樹葉，將陽光剪成細碎的斑點，在斑駁的城牆上、不平整的街道上跳躍著。我的目光追隨著陽光的步伐，飄到了城牆旁的一堆藤製傢俱上，泛著黃綠色的傢俱在陽光的照耀下，讓人看著心生暖意。我慢慢地走上前去，看見一位年逾古稀的老人，坐在藤具的中間，手上握著好多藤條，腳上放著一件已初具雛形的藤椅，手一上一下翻飛，嫻熟地編織著。我不禁放輕了腳步，緩緩地走上前去，駐足觀看。許是我的到來驚動了老人家，他抬起頭來，看了我一眼，笑了笑，將一把攤前的藤椅推給我，示意我坐下，說：“小姑娘，若是感興趣，不妨坐下來看看。”我應聲坐下。只見老人家將手中的藤一條一條地編織進藤椅，每做幾步，手要扯一扯，看藤椅是否結實。我問老人家：做一把椅子需要多久。老人家一邊幹著手裡的活兒，一邊唸叨著：“一把椅子大約要十天半個月吧，這種活兒，要慢工才能出細活兒，急不得。現在的年輕人，都太急功近利了，幹不好這個活兒，我們家這手藝傳到我這一代便傳不下去了，我的兒子和孫子都不學了。哎……”我注視老人的臉，一開始的笑容已經不在了，取而代之的是滿滿的滄桑與無奈，我看見陽光照耀在老人家花白的頭髮上，光芒耀眼。那一瞬間我似有所領悟—慢，重新整理了我的生活。

在這個以“時間就是金錢”為宗旨的時代，又有多少人能明白“慢工才能出細活兒”這樣簡單而又樸實的道理呢？有時候，放慢腳步，是為了給自己足夠的時間與空間，來反思自己做過什麼、要做什麼。放慢腳步，是為了更好的出發。慢步，重新整理著我的生活。

回家的路，夕陽染紅了半邊天，然而我的步伐卻又放慢了幾許，我觀望著老市區殘破的牆房，斑駁的城牆，卻看到了幾許不同於平常的美，如陳年的酒一般，歷久彌香。美景就在我們的身邊，只是需要我們放慢腳步，尋找身邊的美。慢步，讓我更好地認識自己；慢步，重新整理著我的生活。

【篇二：你重新整理著我的生活】

陽光漾著絲絲暖，斜射入屋舍中。陽光中浮著塵埃，盪漾著，盪漾著……映在泛發銀光的紫檀木桌，桌上個個簍筐，存放“當歸，白芷，決明子……”背對陽光的你，端著一碗黑得泛光，苦得難嚥的藥湯哄著我喝下去，那是我童年最難忘的記憶。

你坐診時，車水馬龍的人流，你板著嚴肅的面容。我站在你身後，靜靜地望著你。你先問診，再把脈，當病人將手放在白布墊子上，只見你挽起袖子，伸出兩隻手指，輕輕的搭放在手腕上，面色沉穩，又輕按，若有所思，再提起鋼筆。看著墨汁一點一點淌出來，滲透在泛黃的宣紙上，留下狂放不羈，又行雲流水的字跡，遞給我。

你休診時，便教我識藥，對於藥的新知，從那時而起。你曾對我說：“孩子，你素愛玩弄門前的金銀花，它可是珍貴的藥引子！”我每天同你一起採摘，淨洗，挑選，晾晒……日復一日，醫者艱辛，原來如此。記憶中，你還曾站在藥斗子前，抽出一個屜子，屜子標註著正楷文字“當歸”，伸手抓出一把，放在秤盤上，用手撥動著吊著秤砣的細繩，便迅速倒在蘆葦紙上，你拿起一片，對我說“孩子，這是當歸，又名幹歸等，味甘而重又有補血功效，是血中之要藥。你常喝的補藥有它呢！”我看著你如同澄澈井水的雙眸，泛著漩渦，重新整理著我對苦藥的認識。掰下一小塊在嘴裡咀嚼著，一股濃郁、甘甜的味道在我舌尖翻轉，“不苦呀！原來是這個味道！”，你收起行醫嚴肅的面孔，露出彎彎的嘴角，牽動著眼角的細紋。

日復一日，年復一年，古色古香的醫館裡，多了一個小小的我。漸漸地，我辨識很多很多藥材，識名，識效，識用，識量，學會了一個一個的流程，幫著藥師看方、稱藥、取藥、包藥。我開始期待著每個假期，陽光光顧著藥引子時，重新整理我對它們的認知：苦苦的中藥原來是一門博大精深的學問，中藥，其實一點都“不苦”。

由懼怕到不拒到熱愛，一味味的藥引子，重新整理我對草本植物的認知。妙手仁心的你，重新整理我對醫者的嚮往……

【篇三：弟弟重新整理著我的生活作文】

我有一個弟弟，雖然他只有六歲，但是他像個小大人，總是想迫不及待地長大。他一天天長大，每天都會給我帶來新的感悟，不斷重新整理我的生活。

自從弟弟來到這個世界上，我便“升級”為姐姐，可是我對這個身份一點都不喜歡。因為爸爸媽媽不再像從前一樣，我遇到困難時總是第一時間出來幫我擺平困難，他們總是跟我說：“你已經是姐姐了，你要給弟弟做個好榜樣。相信自己，你能行！”可是我總是存在一種依賴心理—我不想長大。身為姐姐的我，每當我有空閒時，就要幫忙帶弟弟，再也不像以前一樣，無憂無慮地玩耍。我向媽媽抱怨，媽媽卻說：“你是姐姐，你長大了。”我不要當姐姐，我不要長大！可慢慢的，弟弟的一舉一動卻讓我明白了成長的意義。讓我每天對生活，對成長都有新的感悟。

那一次，我因為看書看得疲倦，門悄無聲息地開了，弟弟搖搖晃晃拿著一杯水，輕輕敲著我的房門。“姐姐。”一聲稚嫩的聲音傳了過來。他小心翼翼的推開門，他才門把那麼高，手攀在門把上，另一隻小手還拿著一杯冒著白煙的水，紅紅的臉蛋上大眼睛眨巴眨巴。我嗔怪道：“你幹嘛來了？打擾我學習。要是水燙著了怎麼辦？”我急忙接過他手中的水，生怕他燙著。“給你喝哦，這是我用魔法變的，喝了就會精神哦！”他說得頭頭是道。我正摸著他的頭，瞧著他水汪汪的大眼睛。他豎起他小小的手指“噓—不要讓媽媽知道喔，我自己能拿的。”他踮起他的腳，輕輕走了出去，緩緩關上我的門，生怕打擾我。他一天一天地長大，今天要比昨天更相信自己。人生何嘗不是這樣，相信自己，才能勇敢邁出第一步。

不久前我和他在花園裡玩耍，我的手被石頭蹭破了皮，他有模有樣地對我說：“你看怎樣，叫你好好走路你不聽，手一直亂碰，這下好了，流血了。”我剛要開口，他又換了表情，嘟起嘴說：“姐姐疼不疼啊？不能哭哦，要像我一樣，我已經長大了，摔倒從不哭的。”又傲嬌地說：“看在你陪我玩的份上，領你回家擦藥吧！齊步走！一二一……”“嘿！你這臭小子，什麼叫領啊。”他一副小大人的模樣讓我哭笑不得。那一瞬間，我若有所領悟，即使要我獨立自主，即使要我承當我的責任，我都不用畏懼，因為親情總會陪伴在我的身邊。

在成長面前，我曾不想長大，但弟弟一天天的長大，讓我學會怎樣去獨立面對生活，學會成長。與弟弟一起長大，每天都有不同樂趣，不同驚喜。弟弟無時無刻重新整理我的生活，我的世界。

我的生活多了你篇19

國小六年級作文 ,1158字

陽光，透進棉花般的白雲，總將自己最無私的一面照射在人們的身上；微風，總是向我們徐徐地吹來，隨著落葉的沙沙聲，為我們奏響出一曲又一曲悠悠的小令。

勇氣，也與生活中的種種事物一樣，它藏在我生活中的每一個角落，正激勵著我向成功前進……回首那年，我與爸爸妹妹迎著鵝毛般的雨雪來到了北京的一塊滑雪場。

一進大門，就感到一陣陣寒風朝我襲來，冷得我直打噴嚏，這裡簡直就是冰天雪地。眼前一片白茫茫的，腳下就像鋪了一塊冰冷式地毯，腳底總會感到一股寒冷的氣流正隨著我身體的血液湧上來。過了一會，寒冷已被我排斥在外，映入我眼簾的便是一座八九米高的雪山。雪山的腰間刻著一條條滑雪道，上面還有一個個雪圈從上往下“咻”地一聲滑下來，我越看越想嘗試，誘人的雪圈再次幫我把寒冷排斥在外，只好讓爸爸租一個給我和妹妹玩一玩。

我懷著迫不及待的心情“不費吹灰之力”地把雪圈拖上山頂，然後選擇了一條滑道，看見別人玩得那麼起勁：一回輪著一會的玩，還真是過癮！當然，我也壓抑不住自己興奮激動的心情。

我緩緩地走到雪山的邊緣，探頭往下看，“哇～”我禁不住感嘆，“這麼高！”這時腳一軟，一塊重重的石頭落在我心裡。專業人員看了我這麼沒自信對我說：“沒事的，只要鼓起勇氣就可以啦！”我本想讓爸爸陪我一起玩，可是他有恐高症，當妹妹探頭往下看了後，也趕緊往後退不敢玩，這回只有我能玩了。我的心裡糾結萬分，既想玩又害怕。

我往向後望了望，後面還有幾個人排隊等著玩呢！可我的腳直髮抖，只好先讓後面的人玩。我的心裡開始後悔了：唉！本以為上來之後會玩得很過癮的，誰知我會這麼害怕，可是剛剛走上來也不容易，還差點在雪梯那裡滑倒，那麼辛苦上來也只是為了玩這個呀！

很快又到我了，這回我終於可以恢復原有的勇氣，又做好了“作戰”準備。我獨自一人坐上雪圈，一……二……三！衝！我往前一擺，身體和雪圈就像脫了韁的野馬，瘋了似的往前衝。風在我的耳旁呼呼地吟叫著。無數粒冰冷的雨雪不停地往我臉上使勁地扎，那種感覺就像被蜂嗤一樣。當雪圈滑到半腰時，整個身體就像快要脫離雪圈摔下去似的。何止這樣，與此同時還伴隨著一種下飛機的感覺。我暗地在心裡祈禱著：千萬不要摔倒！千萬不要摔倒！不久，我就滑落在山腳。

這時，我緩緩地站起來。抬頭眺望四周，雪花悄然的飄落著，那飛舞的雪花，一朵又一朵像是漫天飛舞的蒲公英，又像是無數幼小的生命，在蒼茫中顫動、沉浮、盪漾。我驚魂未定，腳還沒站穩，又一個雪圈即將滑落到山腳，我連忙抓起雪圈就跑。有了這一次的嘗試，貪玩的我又再次登上山頂，繼續玩了好幾次才罷休。

這真是一場驚心動魄、讓人刺激上癮的滑雪之旅。這一次讓我擁有了無價的勇氣，讓我在困境中找到了戰鬥的勇氣。我將勇氣一詞融入我的生活裡，我的勇氣將在這條充滿坎坷、擁有許多未知的挫折與困難的人生道路上播下這顆頑強的種子……