我愛杏兒相關作文20篇
我愛杏兒 篇1
國小四年級作文 ,676字我愛我們小區裡的杏。春天杏樹冒出新枝，那枝葉享受著大自然的溫暖，快樂的生長著。
端午時分，杏樹是掛滿了杏，它那樣子和味道能不惹人喜愛嗎？
這裡的杏不算大，大的只有乒乓球大，吃一個遠遠不夠你的胃口。杏開始是淡青色的，慢慢的又變成了金黃色，有的已經成了深黃色。遠遠望去樹上密密麻麻的都是金燦燦的杏。
每到放學的時候，我就和幾個小夥伴不約而同地來到杏樹下，我們找來一根大竹竿，“爬樹高手”迅速爬上樹，隨著“乒乒乓乓”的敲擊聲，杏帶著葉子“噼哩噗嚕”地掉了下來。樹下的小夥伴一下子衝過去，爭搶著去撿那些又大又黃的杏。“爬樹高手”在樹上焦急地大喊：“給我留點！”杏越積越多，我們“偷”來保潔阿姨接水的管子，開啟水龍頭，噴湧出清涼的水柱，不一會兒就將“戰利品”沖洗乾淨了，我們平分“勝利成果”後，迫不及待地品嚐了起來。
杏的味道更是好。杏青的時候咬一口，那汁酸的會讓你皺眉頭，把你酸的不得了。等到杏黃了，把它掰開，核就蹦了出來，裡面的肉也是黃的，吃一口就像加了糖似的。吃著吃著突然蹦出了一個蟲子來，好惡心啊！有人說有蟲子的最甜，我們嚐了一口，果真是很甜。然後我們紛紛爬到樹上去找有蟲子的杏。想找帶蟲的找不到，不想找的時候卻偏偏有。以後找杏不能只看外表好看，還是要看看裡面好不好吃，就像人一樣。
我喜歡我們的小區，更愛小區裡的杏樹，每到它成熟時它總能給我們新增許多歡樂！
我愛鳥兒 篇2
國小四年級作文 ,620字大年初一那天，我們全家都沉浸在新年的喜悅之中，就連窗外的鳥兒也歡快地鳴叫著。可奶奶和我總覺得有什麼不對勁兒的地方。
我們想啊想，什麼也沒想到，可奶奶突然叫道：“哎！我咋把鳥兒們忘了呢！”說著，奶奶走了出去，往小房頂上撒了一層小米。
我也終於想起來了，每年的大年初一奶奶都要把一小碗的小米撒在儲藏室的房頂上，以便讓南來北往的鳥兒們一飽口福，也來感受一下過年的喜悅。
到了中午，進食的鳥兒數量越來越多，小房頂上落滿了鳥兒，有麻雀、喜鵲、烏鴉，就連鄰居放出來練飛的鴿子也停下了腳步。幾十只鴿子一起落在我家的房頂上，再加上原來的鳥兒，少說也有百十隻了，奶奶見小米不夠吃，就又加了一小碗。鳥兒們越來越多，到最後，鳥兒們只好吃一會兒，飛起來一下，換一波兒再吃。
奶奶看著房頂上的鳥兒們，開心地笑了，我也笑了。
奶奶之所以這樣做，是因為現在的獵鳥人太多，過不了幾天，就會有一兩隻鳥兒慘死在我們家的陽臺上或者院子裡。奶奶曾經還告訴過我，在過去，不論哪家哪戶，只要有陽臺的，有院子的，鳥兒都會在那兒安家。可後來，人們覺得鳥兒太多了，經常偷吃糧食。於是便發動了一場“全民獵鳥”的行動，在那場風波中喪生的鳥兒不計其數。最後人們得到了用無數鳥兒生命換來的所謂勝利，但愚蠢的人們錯了，他們殺害趕走了自己的朋友，可他們認識不到，至少當時還沒有認識到鳥類是人類的朋友。
奶奶愛鳥，我也愛鳥，希望這些鳥兒們可以越來越快樂的生活。讓清脆的鳥叫聲為我們的生活增添生機與活力吧！
我愛家鄉的銀杏樹 篇3
國一作文 ,542字在新村公園裡有一棵方圓幾百裡聞名的銀杏樹。
每年快到新村逢會的時候，我總會彙集幾個小夥伴去新村公園裡看那棵雄偉壯觀的銀杏樹。那是一棵古老的銀杏樹，為了量量它的尺度，我們五個小夥伴手拉手圍起來，都沒能圍過來。看來，那些伸向四面八方的次幹也夠我們幾個人圍抱了。我們抬頭看它的枝幹，一下子就被吸引住了。它那高低彎曲蔓延幾十米的枝幹真是錯落有致，巧奪天工。那凸凹不平的樹幹皮，好像顯示著它們威嚴的氣質。正是因為這樣，小鳥才願意快活地棲息在樹枝上。
春天，大雁歸來，春暖花開，這棵古老的銀杏樹便悄悄地披上了一件碧綠的新紗，那剛展開的扇形小嫩葉，好像春風一夜把它吹開似的。
夏天，銀杏樹就像一把撐開的大傘。中午烈日炎炎，我們冒著炎熱趕來瞧它，看它是否乾枯了，有時真想為它澆澆水。樹下便是
我和小夥伴們嬉戲的地方，有時我們還會來個小小的模仿明星的聚會，樹這裡充滿我們歡樂的氣氛。
秋天，銀杏樹上更引人注目，那縱橫交錯的樹枝上，碩果累累。銀杏一個挨著一個，真像是一串串珍珠瑪瑙。
寒冬來臨了，咆哮的北風無情地吹走了它那金燦燦黃葉，可它卻毫不在乎，彷彿在說，“來吧，我不怕你！”你看它傲霜鬥雪，毅然挺立像一個頂天立地的巨人，時刻守護著它們的家園。
我愛這銀杏樹，我為我們的家鄉有這樣的一棵銀杏樹而自豪。
寶貝兒，我愛你 篇4
寶貝兒，我愛你作文7 ,687字在我家鄉有很多牛，可我唯一喜歡的是一頭黑公牛。我的公牛很強壯，和我一樣聰明，它會猛的一下跳得非常高。它的角又粗又尖，看見對面很人它都會衝過去，可面對我它總會微笑。它很凶猛，很多人都怕它，但是搖尾巴時，就會非常的可愛。我告你一個祕密吧！我的這頭牛，不僅跑得很快，還會游泳呢，可是它不是水牛，所以我給它取名為“追水”。
我和它就像是兄弟一樣有難同當，有福同亨。有一天，家鄉貢嘎街的街娃看見我騎著頭牛正快樂奔跑，他們看著我們玩得很高興，而自己不開心，就叫來五六個人來打我，還拿著鐵棍和石頭。我當時很驚慌，嚇了一身的冷汗，可為了保護好我的牛的安全就讓牛快逃，可它卻不聽話，揹著我衝向他們，可他們的石頭，讓牛的身體受了傷。可它還是忍著痛，嚇跑了他們，後來我們仔細檢查它的身體，知道了牛沒大問題，可是會很痛。但它還是笑嘻嘻的，感覺還是很健康，我真是又心疼又高興，心裡更愛它了。
它還像一艘漁船，帶你去河裡抓到香甜可口的魚。每年春節，我們都會帶著水牛去抓魚，我們先要走三個小時到貢戛河，然後抓捕鯰魚。鯰魚很大，而且很好吃，可只有在春節的貢戛河裡才有。我在河中騎著“追水”撒下了很大的網，然後和追水到網前收魚。不到一會，我們就收穫了很多鯰魚，拉都拉不動了，我和追水可高興了，阿色叔叔就會開著皮卡車來運魚，這時，我和追水高高興興的回家了，每一次我們過年都會吃上很多很多的鯰魚這真是“追水”的功勞呀！
後來因為小偷來到家中，把我的“追水”偷走了，它再也沒回來，我心裡十分難過。
追水，你還好嗎？我非常想念你，你在那兒，快回來吧！寶貝兒，你給我的童年帶來了歡樂，我永遠不會忘記你！再見了“追水”！
我愛家鄉的杏樹 篇5
國小六年級作文 ,471字我的家鄉在資中，這裡盛開遠近聞名的杏子。
春天到了，杏樹也發芽了。三月間，細雨如絲，杏樹貪婪地吮吸著這春天的甘露，舒展著嫩綠的枝葉，開出了一朵朵白裡透紅的小花，遠遠望去，彷彿一片粉霞，把家鄉打扮得異常美麗；走近一聞，一股清香撲鼻而來，沁人心脾。
漸漸地，杏花凋謝了，樹上結出了一個個毛茸茸的像豆子一般大小的小杏。杏先是青的，隨後有些發白，最後向陽的一面長得紅紅的，好像是小姑娘的臉一樣漂亮可愛，使人一見就流口水！熟了的杏，圓圓的，和小蘋果差不多，淡黃色的果皮上有許多細小的絨毛，剝一個放進嘴裡，先覺得甜滋滋的，然後又感到有點酸，它們就是這樣酸甜可口，甜中有酸，酸中有甜，叫人越吃越愛吃，不知不覺的牙被它酸倒了。
杏子的用處很大，既可以生吃，也可以做罐頭和果脯；杏核可以做燃料；杏仁，可以炸油，還可以入藥，也可以做菜……所以，它深受鄉親們的喜愛。
朋友們，當杏子成熟的季節，你們到我的家鄉來做客，那才算有福氣哩！我一定請你們到我的果園，讓你一飽口福，不過，你可千萬不要貪吃，吃多了，你的牙恐怕會被酸得連豆腐都咬不動了！
啊！我愛您，家鄉的杏樹！
我愛銀杏樹 篇6
國小三年級作文 ,281字桃樹、梨樹、桂樹……人人心中都有喜歡的樹木，而我最喜歡的是銀杏樹。
銀杏樹雖然沒有柳樹那麼柔美秀麗，沒有山鬆那麼婀娜多姿，但是它高大挺拔，它的葉子，它的精神總能給我無限的鼓舞。
銀杏樹的葉子是金黃金黃的，所以人們常常稱它為黃金樹，葉子呈半圓形，落下來的時候就像一隻只美麗的蝴蝶在空中飛舞。它的枝幹粗壯有力，一棵棵向上直豎著，緊緊地團結在主幹周圍，就像一個大家庭那樣團結有愛，非常溫馨。
每當我不開心地時候，我總會跑到銀杏樹下，抬頭望著它，銀杏樹就像是我的朋友靜靜地陪著我。不知不覺，我又快樂起來。
啊，美麗的銀杏樹，團結的銀杏樹，謝謝你帶給我鼓舞和力量，我愛你！
我愛家鄉的銀杏樹 篇7
國小五年級作文 ,517字被譽為“銀杏之鄉”的泰興，以銀杏、黃橋燒餅“二絕”聞名於世。而我對銀杏更是情有獨鍾。馬路邊、寺廟裡處處都有它們瀟灑、挺秀的身影。
銀杏樹高約五米，它的葉子形態為扇形，葉長約五釐米，葉柄長約三釐米。它的葉脈從主脈分散開來，成一個“月”字形。葉子邊緣上有一條枯黃色的鋸條，其餘部分是翠綠色，上面還有一些褐色的斑點，多麼像一塊金鑲玉呀！這一定是大自然精心雕刻的藝術品。
銀杏樹是愛奉獻的樹。它的果實銀杏是一種名貴的食材，味道微苦，但很美味，人們經常在燉雞湯的時候放上幾個，可以提鮮。興致高的時候，捧上一把放進微波爐裡炸上一分鐘，糯糯的，絕對是可口的零食。銀杏是寒性的食物，不宜多吃，一個人一天可以吃七、八顆，吃多了可能會中毒哦！它的葉子是一種名貴的藥材，可以治療老年痴呆、高血糖、高血壓等一些疾病。
銀杏樹是頑強的樹，它最早出現在侏羅紀時代，一直存活到現在。無論寒冬酷暑、狂風暴雨，它依然屹立著。即使葉片被狂風吹落，樹幹被暴雨打斷，它依然不動分毫。
銀杏樹還是包容的樹。它包容樹旁小草和鮮花，把絢麗的花朵讓給了牡丹，把挺秀的身姿讓給了松樹。它默默地挺立在天地之間，成就了一處最美的風景。
我愛家鄉的銀杏樹！更愛它那無私奉獻和頑強不屈的精神！
我愛上了“扇片兒” 篇8
國小三年級作文 ,650字我是從什麼時候開始愛上“扇片”遊戲的呢？讓我想想，哦！應該是這個學期開學後。
那天下午，下了第二節課後，我來到操場上，發現有幾個同學正蹲在那裡不知道幹什麼。我走近一看，原來他們在“扇片兒”。
他們每贏一張片兒就高興得不得了。我看了一會兒，心裡感覺癢癢的：我也想玩。
就在這時，我一轉頭看到了我的一個同班同學，他手裡拿著好多片兒。我靈機一動，準備和他開個玩笑。
我走過去嚴肅地對他說：“你快不行了！”
他一臉驚恐地問我：“為什麼？”
我告訴他：“我要把你告給老師！”
看得出他有些擔心。他膽怯地說：“別……別……我把這些片兒給你……行嗎？”
我說：“不行，你還得給我再贏幾張片兒！”
沒想到他說：“沒問題！”
只見他和那些正在扇片兒的同學商量了一下，便扇起片兒來。
你瞧！他時而俯身轉圈兒觀察，確定“下手”的位置；時而眉頭緊鎖，又不知從何下手；時而當機立斷，微微一蹲利落地一扇，一張片兒便輕而易舉被他扇了過去……
我在旁邊看著，突然想起來，二年級的時候我也有一些“扇片”的基礎的。於是，我向他借了幾張片，加入了“扇片”的行列。
剛開始，我好擔心輸給別人，心撲通撲通地跳著。好像越是怕輸，就越輸得厲害。
好在我想起那句話—“勝敗乃兵家常事”才穩定住了情緒。我一邊扇，一邊琢磨扇的方法。就這樣，一會兒輸，一會兒贏。你猜猜怎麼著？到最後我居然贏了別人十四張片兒！
當時的我真是太高興了，那種成功的感覺，真不知該怎麼形容！我在心底默默地為自己叫好：“你真行！”
也正是從那時起，我愛上了“扇片兒”！
我愛家鄉的幼兒園 篇9
國小五年級作文 ,828字幼兒園，承載著我多少清爽的記憶；幼兒園，吸允過我多少傷心的淚水；那個地方，又令多少人感到懷念呢？
我，並不曾在南京成長。那時候，因為父母工作壓力大，沒空管我，只好將我送到爺爺奶奶那裡。那是一個美麗的鄉下—有一望無邊的金黃田野，也有高矮不同的瓦磚樓房。只可惜，孩子就是孩子，還是需要上學，4歲，我被送進了幼兒園。
不過，奇怪的是：當我站在那個紅紅綠綠的世界的大門口時；當我被一個陌生的阿姨領進教室時；奶奶慈祥的目光一直注視著我時；我竟然沒有像其他孩子一樣放聲大哭，反而帶著呆呆的微笑。我走進了那間教室，是的，現在事實無論如何扭曲也不可能更改了。我在教室裡和其他小朋友一起玩，玩到衣服褲子全是黑黑的，回到家後被奶奶一頓罵；和教室裡其他孩子一起上課，小時候一點也不懂害羞的我，總是第一個把手舉得高高的；和教室裡的孩子們一起升旗，為了當上升旗而站得直直的……
我印象最深的，就是在六一兒童節，幼兒園舉行了一次Party—大家穿著各式各樣的漂亮衣服，每個班級都被氣球與貼畫裝扮的像一個城堡。拍皮球、夾玻璃珠、投小球…層出不窮的遊戲把大家都玩暈了。那天，學校還準備了一個好大好大，幾乎有一個人大的蛋糕在晚上分給大家吃。還組織了大家集體在學校睡一晚，睡前的蛋糕讓大家瘋搶起來，蛋糕屑灑了一地，還有孩子不小心把蛋糕打翻了，把床單搞得粘粘的。還有兩個同學因為爭搶蛋糕而打起來了！幸好，在危機時刻，老師一個健步衝了出來，分開了他們兩。當然，打架沒打成，還被老師訓了一頓，這兩個同學當然不會罷休咯。他們在老師離開後，玩起了“蛋糕大戰”—一人拿著一盤蛋糕，互相抹來抹去，最後，兩個人都成了”聖誕爺爺“。偷偷告訴你下：因為其中有一個是我好朋友，我還把我的蛋糕分了一些給她去抹哦，還好還好，她沒在老師面前把我供出來，否則我就……
可悲，這一切都只是過往了。我不可能再到那個純真年代，回到那個無拘無束，開懷大笑的年代；
那個我們曾將時間當玩具的年代。
我愛校園的銀杏樹 篇10
國小四年級作文 ,488字在我們的文源廣場上，有好幾棵銀杏樹。我仔細數了一下，左邊四棵，右邊四棵。有的葉子幾乎已經落光了，有的葉子還沒有落下來，有些葉子還是青青綠綠的呢！
今天，陽光很好，照在我們身上暖洋洋的，我覺得自己頭上的汗也出來了。我們來到廣場上，仔細地觀察銀杏樹。我最喜歡右邊的一棵銀杏樹，它的葉子是金黃金黃的，在藍天下，顯得那麼燦爛！這時，一陣風吹來，金黃的葉子飄飄揚揚地落了下來。“啊！”真美啊！大家一同感慨到。我的目光隨著葉子移動，它們有的落到了其它的樹上，有的落到了樹叢裡，還有的落到了綠油油的草地上，草地就變成了金色的了。我走到草地上，草地到處是銀杏樹的葉子，它們的顏色有深有淺，在腳下發出“沙沙”的聲音。我想，現在這些葉子離開了大樹媽媽的懷抱，明年春天，它們一定還會回來的！
我彎腰撿起一枚最漂亮的。扇子形的葉子，頂端有一些小突起。它的葉柄好像一根繩子，不過，比繩子細多了，短多了。它的葉脈是以葉柄的位置分散開來的。我還發現，在陽光底下，銀杏葉的中間會有一條淡淡的條紋，真好看！我小心地把這枚銀杏葉夾到書中，我想，我把整個的秋天夾進了書裡。
我愛校園的銀杏樹，我愛大自然的一草一木！