我愛我的長笛相關作文20篇

我的長大了 篇5

國小五年級作文 ,587字

每個人都在長大，從一個小小的嬰兒到現在長高、長大。我們的成長就想一顆小樹，從又小又矮的小樹苗長到參天大樹。在成長的過程中既有快樂，也有煩惱；既有歡笑，也有痛苦。

我的長大是快甜蜜般的童年的回憶。我就會忍不住笑我因天真無邪，而發生的＂傻事＂。

我的長大也是煩惱的。小時候充滿的滿頭想象的想法，而漸漸地長大後，脫離小時候的自由。也就有壓力、煩惱。壓力的是：作業像怪獸一樣幫助了我們的想象。煩惱的是：每天晚上都要背課文，不背的話，將會收受到老師的嚴厲批評。

我的成長是換樂的。可是，那些的壓力和煩惱也換來了假期的擁抱。在假期裡，什麼都不要想，什麼都不要管，只管拼命地玩耍。我保證你，意想不到的收貨。你們肯定會猜猜看收貨是什麼？好了，不玩了。我就老老實實地告訴你們收貨指的是：歡笑。當然收貨除了歡笑，還能代表其他的含義嗎？

我的成長還是痛苦的。當然你們都應該都知道我們都是要換牙齒的吧！除了換牙齒是代表成長的標記，其餘什麼都沒有。當你拔牙齒的時候，肯定會強忍著痛苦，淚珠像斷了線的珍珠似的會不由自主地掉落下來。可是當你拔完牙齒後，肯定有人會覺得現在牙齒不痛了，痛苦是值得忍著的。

長大呀，長大！你為什麼有那麼多的滋味？我都不知道你真正的滋味？你是否在＂玩＂我嗎？如果當我長大成人時，我一定要自己找到

你的答案，並解答我童年時想象出來的問題。

長大呀，長大！我怎麼覺得有點兒喜歡你呢？

告別我的長髮 篇6

國二作文 ,608字

2018年的1月1日，這一天，我告別了我的長髮。

我喜歡我的長髮，喜歡微風捲起髮梢略過臉頰的輕柔，喜歡別人對我的長髮投來豔羨的目光，更喜歡長髮賦予我的美好想象。

可是梳洗頭髮太費時費力了，尤其是那幾綹糾纏不清的雜發影響我的心情。於是我有了“剪掉三千煩惱絲，化作自得一微塵”的想法，便把與長髮的告別時間定在了元旦這一天。

走進發廊的那一刻，我竟然有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的豪情。坐上椅子，理髮師一邊用梳子一下一下地仔細梳一邊問：“這麼長的頭髮，剪了你不後悔麼？”我壓抑著心底那股淡淡的酸澀，說道：“不，我不後悔！”他笑了笑，拿起了腰間的剪刀，說：“那就要開始咯！”

我鄭重地點了點頭，閉上眼睛，但我感覺到了長髮在飄落。我睜開眼，看到鋒利的剪刀把我的長髮一絲一縷地剪了下來。長髮依依不捨地向我告別！

很快鏡子裡就出現了一個擁有利落的短髮的我。雖然沒有長髮顯得優雅從容，可也添了幾絲陽光與活力。我心裡有點難受，但我儘量表現自信快樂。我希望自己剪了短髮以後，在學習上更加大膽地去追求，勇敢地去實踐，在生活中更加自律自強。

一轉眼，這乾淨利落的短髮已經陪伴我了一個月，漸漸地當初告別長髮的不捨早已被短髮的便利取代。寫作業時，沒有昔日額前幾縷頑皮的碎髮遮擋，眼前一片清爽；梳洗時，實現節約時間節約水節省精力的目標。

告別了我的長髮，迎來了我的短髮。我現在發現，其實剪掉的不僅僅只是頭髮，更是減少了曾經的煩惱和牽掛！

我的長頭髮 篇7

國小二年級作文 ,223字

我有一頭老長老長老長老—長的頭髮，說起那個長來……

要是我的頭髮上掛個籃子，從五樓放下來，就能把樓下的快遞吊上來，婆婆就不用下樓取了。

要是從球網的一端頭髮呼的甩過去，連球都能擊到呢，就能不用東跑西跑，甩甩頭髮就能打敗對手。

那麼長的頭髮一點兒也不麻煩，我只要把頭髮綁在樹上，陽光照下來，美美的做個陽光浴就乾淨了。

我把頭髮放在銀河裡，讓可愛的星星幫我洗，我只要悠閒地跟外星人說話，不過一會兒，長頭髮就乾淨了。

有一頭長頭髮真有意思！

我的長征路 篇8

國二作文 ,515字

八十年前，中國紅軍靠著他們那種勇敢、堅強、勤奮、堅持不懈的精神踏出了一條長征路。也正是這種精神支撐著我在舞蹈的長征路上前進。

在賽場上，燈光是那麼璀璨耀眼，我緊張地站在舞臺中央。我不自禁地雙手緊握起來，我豎起耳朵，希望能讓這次比賽成績快點飛進我的耳朵裡。終於，得知我獲得了本場第二名的成績。雖不是第一名，但仍然讓我興奮不已。

也許是我對音樂的無知和陌生，使我總是聽不準伴奏的節拍。我一次次地播放著音樂，打著節拍，也一次次地被老師叫停。我疲憊地坐在窗邊，窗外陽光正好，樹葉在陽光的照射下映出金燦燦的色彩，陽光炙烤著大地，整個世界都是暖洋洋的，我一個人孤單地趴在窗邊，疲憊不堪。這在這時，在我的伴奏音樂中的節拍像是有了生命，跳跳出了音箱來到我面前，它們一串串的，拉起我的手，動起我的腿，伴我在這空蕩蕩的教室中跳躍著、旋轉著。它們引領著我，從這低谷中走出，經過一次次的努力，經過一次次的不畏挫折。終於，我學會了打節拍，學會了堅持，學會了長征精神。

在這段時間中正是這種長征精神支援著我。它使我懂得堅持不懈，相信自己的重要性，也讓我領悟到：路還在腳下，夢想仍在前方。我應該一步一個腳印，伴隨著偉大的長征精神堅強、優雅地走過未來的長征之路。

我的長處 篇9

國小五年級作文 ,377字

聽，我們班級裡響起了雷鳴般的掌聲，原來，老師在讀我的作文呢！聽老師讀著作文，我不禁回憶起寫作文時的場景。

“叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了。試卷剛發下來，我飛快地掃了一眼卷子，心裡說：試卷的基礎部分真是太簡單了，老師都講過很多遍了。再偷偷瞟了一眼同學們，只見同學們低著頭在奮筆疾書，教室裡只有筆尖觸碰紙面的“沙沙”聲。

到作文題了，我看了一眼題目，覺得非常難寫。我又偷偷地抬起頭，環視了教室四周，只見同學們都皺著眉頭呢！他們有的咬著筆，愁眉苦臉的，五官都擠在了一起；有的用筆桿撓著頭，頭皮幾乎都快被蹭下來了。

我看著愁眉苦臉的他們，自己的腦筋卻在飛快地轉動，突然，我想起了平時看過書籍中的知識，頓時有了靈感，此時我文思如泉，筆走如飛，把書籍中的知識靈活地穿插進了我的作文之中。不一會兒，一篇完美的作文就呈現在了我的眼前。

這就是我的長處—寫作文。

我的長征路 篇10

國三作文 ,1105字

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。生命還永不停息……—題記

耳畔熟悉的音樂主旋律再次響起。靜謐的盛夏，青春六月，我們懷揣著心中的夢想一步步走向遠方。泛溢著青春氣息的梔子花悄然綻放，空氣裡滿是梔子花淡淡的清香，這一刻似乎分外美好。

轉眼間，三年似夢的初中生活在打打鬧鬧、哭哭笑笑中逝去。回憶起當初的自己，是那麼天真，不成穩；那麼浮躁，無遠見。我最初來到母校，這裡的一切都是那麼陌生，不認識一個人，身邊只有一大堆生活用品和其它東西，抬頭仰望學校的大門標牌，我顯得有些膽怯。但，我的初中生活才剛剛拉開帷幕……

初一記憶裡印象最深的還是軍訓，那畫面，烈日當空且無一絲涼風，豆大的汗珠順著臉頰滑過，確實難熬，我想過放棄，可看到老班您卻不顯一絲放鬆，依舊規範著我們的動作，依舊以十分嚴格的要求訓練我們。剎時間我還是咬牙堅持了下來直到最後一刻，因為我知道成功是屬於能堅持到最後一刻的人。之後，學校舉行軍訓會操表演我們班第一。

初二是忙碌的，這個時期，就能感到學習的壓力，加班加點的學習似乎成了班裡同學學習的榜樣。的確，自從來到這個學校，遇見了你們，讓我認識了不一樣的自己，其實我最初本不太喜歡講話，每一次的夕會我都能發現自己的進步，逐漸在放開自己。去追逐我的夢想。

中考在即，每一天都十分珍貴，留住美好是最後的話題。此時，我們都會不禁感慨三年時光之快。不得不說在這個學校的三年之久，教會我的不僅僅是學習、生活方，更多的還是教會我如何去做好一個人該有的樣子。這其中包含了很多，老班您一直在我迷惑的時候指點迷津，就像我成長路上的引路人，讓我在苦苦掙扎的汪洋中脫離出來。這三年，我犯過不少糊塗的錯誤，印象最深的還是那一次：那天，是離中考沒幾天的時候，雖說那天沒課程，可跟我關係不錯玩的好的哥們來挑事了，這倆人也不知道是閒的了還是什麼拉著我就往樓下跑，當我反應過來的時候才知道他倆想到樓下的班上來看電影。然而，這都不算什麼，我們當中的他“偷”書，我去！他倆想幹啥？早就知道跟他倆出來沒好事。果不其然，剛開啟門，我們倆就被老班您逮個正著，而另一個“閃現”溜了。唉，誰叫有因必有果呢？只見老班您臉上如同烏雲密佈，可想而知免不了一頓狗血淋頭的罵。幾分鐘的批評後，我明白了一個道理：什麼時侯該做什麼事就得做什麼事，不能逆著規矩走。

求學路上，誰說不是在走一條長征路呢？漫漫長路，經歷千辛，越過萬險並取得勝利。就像當年紅軍一樣，任何時候都沒有向困難低下頭。

不過，這還沒結束，這只是我踏上征程的一個開始。三年時光，揮手告別，我們將背上行囊繼續在自己的夢想大道，迎著似火的夕陽走著，唱著……

學無止境，生命還尚未停息，腳步便不能停……

我的長輩們 篇11

國小六年級作文 ,704字

解放前，有一次國民黨十九路軍（國民革命軍第十九路軍是中華民國國民革命軍的一支部隊，因一二八事變和福建事變而聞名，前身是粵軍第一師第四團。1926年由粵軍第一師改為國民革命軍第四軍，在1930年中原大戰中助蔣介石擊敗馮玉祥、閻錫山，番號改為十九路軍，由蔣光鼐為總指揮，蔡廷鍇為軍長。十九路軍在北伐戰爭、中原大戰和一二八淞滬抗戰時期戰鬥力極為強悍，是中國戰鬥力最強的軍隊之一，被譽為"鐵軍"）進村時，曾祖父聽到動靜後，為了全村人的安危獨自外出巡夜，獨自一人與國民黨十九路軍激戰，當時曾祖父只有一把手槍，依然奮不顧身的衝了出去，與敵人殊死搏鬥，最終因寡不敵眾，在槍林彈雨中犧牲了。曾祖母由於傷心過度，不到一年便隨著曾祖父而去了。當時，曾祖父家裡只有兩個孩子，女兒又被抱養而去，而爺爺僅有12歲，從小由親戚帶大。

爺爺只上過不到兩個月的私塾，通過長時間刻苦自學，後來成為了臨近幾村皆知的書法家。很多很多人長期找爺爺寫對聯。廟裡也經常請他來寫字，我的爺爺對於毛筆字真是精益求精，寫起字來彷彿到了只有他一個人的世界，爺爺尤其善於寫字型較小的小楷毛筆字，總能讓人看到他的書法作品而讚歎不已。我們村的正對面是“筆架山”由於像一個筆架，因此得名，所以我們村寓意會有很多文人墨客在此誕生。像四伯就是典型。

而我的外公，是一名村裡的游擊隊員，由於常年住在野外，時不時會淋雨，面板感覺漸漸腐爛，可作戰時依然勇往直前，所向披靡。

我們的家譜還有一幅精美的對聯，它很特別，它表述的是“二十四孝”，說它是對聯，它卻沒有一個字，完全是由精美圖畫組成。這可能是祖宗們留給後人的家訓。用大人門的話說，就是老祖宗對我們的不言之教吧！

我的“長征” 篇12

國小五年級作文 ,565字

今天是週末，也是個既快樂又充滿挑戰的日子。這是因為，週末除了可以放鬆，還要寫堆積如山的作業。這次也不例外，我開始了我的“長征”路。

首先是“過草地”一一數學作業。平時最值得我小心翼翼的，就數數學作業了，每一道數學題都是我的“敵人”，那些難度大的數學題簡直就是狡猾的“敵人”壘起的“碉堡”。每次攻克它們總要花費我大量的腦細胞和很多的時間。“過草地”還真不容易啊！

接下來，就是“攀雪山”了一一語文作業（因為語文像一座座高山一樣深奧難懂）。寫生字之類的題對我來說是小菜一碟，直正的難題應該是“閱讀理解”了。“閱讀理解”中的短文是“敵人”向我下的“戰書，”閱讀短文後的題就是“敵人”和我的正式交鋒，只有打贏才可以攀過“雪山。”我在對付這種“敵人”時可吃了不少虧。這次我嚴陣以待，極其認真，打了他們個“出其不意，”打得他們“落荒而逃。”我真高興，我終於攀過了“雪山。”

接下來，就是過“吊橋”了一一英語作業（因為做英語作業時要特別認真，就像走鋼絲一樣）稍不留神就掉下去了。這是我最不喜歡的了，可我也知道只有過了“吊橋”才能取得“長征”的勝利。我只好無奈卻又認真規範地寫好每個字母和答對每道題。希望自己不會“掉下橋去”。

終於，經過長時間的努力與堅持，成功地走過了危險的“吊橋，”取得了“長征”的勝利。

耶！這下，我可以自由地跟快樂相擁了！

學習——我的長征 篇13

國小五年級作文 ,458字

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”紅軍長征又苦又累，但十年寒窗的學習又何嘗不是呢？沒錯，學習，正是我們新時代紅軍戰士的長征。

從小時候，我們開始牙牙學語時，屬於我們的長征就已經開始了。長征路上，我們通過聽音樂陶冶自己的情操；通過讀唐詩宋詞來豐富自己的大腦；通過看書來開擴自己的視野，昇華自己的智慧？一年級，我們開始了“飛奪滬定橋”，在此期間，天真無邪的我們漸漸變得懂事。三年級，學科的專案在不斷地增加著，我們努力地尋找學習方法，以求成功地“巧渡金沙江”。一次次考試，如同國民黨圍攻，我們在絕境中吸取經驗，讓自己變得越來越成熟。我們偶爾也會失敗，我們可能會氣餒，但是在同學的幫助和老師的鼓勵下，我們就一定可以再次站起來，跨過“五嶺”和“烏蒙”，讓它們成為我們人生中的墊腳石。

對，學習是苦，學習是累，但是如果不學習，以後就會更苦更累！我一直堅信，希望你也相信，我們今天的付出在未來一定會得到回報的。看！這一張張鮮紅的獎狀。聽！那一陣陣激烈的掌聲。不正是我們每一個人努力的結果嗎？

“陽光總在風雨後，請你相信有彩虹？”

我的長處 篇14

國小三年級作文 ,328字

每個人都有自己的長處，我也不例外，我最拿手的本領是畫畫。

我從小就喜歡畫畫，並且畫得有模有樣。有一次，老師選我畫手抄報。我回到家後，就準備好鉛筆、油畫棒和水彩筆，然後開始作畫。我用鉛筆細心地描畫出輪廓，再用勾線筆將線條勾勒清晰，接著用用各種彩筆上色，綠色畫樹木和草地，白色畫空中的雲，紅色畫晚霞，黃色畫菊花……經過我的一番忙碌，一副靚麗新穎的手抄報就完成了。我滿意地把它收到起來。

等到爸爸媽媽下班回來，我把手抄報拿出來給他們看，徵求他們的意見後進行了修改。週一的早晨，我來到學校，把手抄報交給老師。老師拿著我的手抄報露出了滿意的笑容。拿我的這幅手抄報到學校去評獎。結果你猜怎樣？我的手抄報竟然獲得啦！全校二等獎。

現在你們知道我的畫技了吧？我會繼續努力。

我的長生果 篇15

國小五年級作文 ,531字

在人們心中，書本是人類文明的“長生果”，一本你喜愛的書就是一顆“長生果”。在我的“長生果”中，有許多都非常好看，可我最喜愛的“長生果”還是《魯濱孫漂流記》。這本書記載了魯濱孫的一生。他在坐船航海時船隻失事，只有他一人漂流到了一個荒島上，他想盡一切辦法讓自己活下來，並花了28年的時間將這個荒島改造成了了一個世外桃源。

這本書我百讀不厭，就像第三課的作者一樣，願意讀到能背誦的程度，這有什麼關係呢？

現在的我週六、週日都會去圖書館借書、看書。有一次，老師說要去圖書館借《城南舊事》這本書，我在“兒童區”找了個遍兒也沒找到，這時，一個叔叔來這裡借書了，同時，他要還的書裡就有《城南舊事》，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。我大喜過望，趕緊將這本書捧懷裡，我對那個大人說：“要不是你，我可沒法兒借到這本書。”那個大人若無其事地說：“這只是一次巧合而已，用不著謝我。”

我那次真走運，我以後一定要成為一個知識淵博的“小博士”。我愛書本，我以後一定會積累更多的書本的知識的。

我的長處 篇16

國小四年級作文 ,458字

人無完人，人人都有自己的特點。比如寫字寫的好，畫畫的好。跳舞跳的好。我也有我的優點，那就是愛讀課外書。

小時候我是個淘氣的孩子，從不讀書。現在每年的期末考試都要考閱讀題目，記得三年級的期末考試課外題目，由於我不認真讀書所以閱讀題目幾乎全扣光了。這還得我考試成績慘不忍睹。回家還捱了媽媽的“筍烤肉”。老師說今年學校要舉行“望江杯”大賽。這回媽媽逼著我讀課外書。從此我又多了一項作業。那就是讀書。

剛讀書著，我就聽見了樓下大廳的電視聲音還有樓下小夥伴們的打鬧追逐聲。我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出，不過我讀著讀著，書中的主人公就把我們迷惑了，書上的故事都好有趣呀。我看了一遍不過癮，又看了第二遍，第三遍。

今天就是望江杯考試的那天了，考試開始了，我先看了看題目，飛快地作了起來。最後，我雖然沒有拿到第一名，但是我也養成了愛讀書的好習慣。

父母同學老師都說愛讀課外書是我的優點，但我覺得愛讀課外書只是我在往前進步的一個金鑰齒，讓我學到更多的優點。

我的長生果 篇17

國二作文 ,1203字

像晨光穿過樹梢，像落紅滋潤新花，像山鳥鳴於春澗。童年時的經典閱讀生活恰似一曲歡快跳動的樂章，又似一首熱烈激昂的詩歌。

小學起我就對詩詞有著濃厚的興趣，終身難忘我背的第一首詩，“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。”我深深地同情戰亂時百姓的痛苦。漸漸地我背詩融入了感情，越來越能體會作者的喜怒哀樂。我曾為蘇軾的“夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。”感動得落淚；也曾為李白“蜀道之難，難於上青天！”激動得呼喊。詩詞，激發了我對經典閱讀的喜愛。

升入初中，學校的一大亮點吸引了我：每天都有10分鐘的經典誦讀時間。對於我這樣一個對經典如此迷戀的人，他的好處對我更是不言而喻。日向中升時，日向西墜處，我們全班同學就像一棵棵生機勃勃的小樹，筆直而又精神的拿著書，大聲的跟著廣播誦讀：“天時不如地利，地利不如人和……”隨著每天10分鐘的閱讀，我不僅對這些經典有了瞭解，有的經典名篇也會背得滾瓜爛熟，我從這些經典中找到了寫作文的素材，並且明白了待人處事之道。

好書開卷有益，經典潤澤心靈。恰逢我們學校要舉辦第三屆經典誦讀大賽，我班報送節目是《愛國頌》，大家滿懷激情，像打了興奮劑似的，每天不知疲憊的排練。我扮演岳飛，“怒髮衝冠，憑欄處，瀟瀟雨歇……”我一輩子也忘不了這鏗鏘有力的語言，老師從手勢到眼神再到感情，細緻入微地給我們指導，為了這次有關經典的比賽，我們準備了最少兩週，不知佔用了多少學習時間，但大家無怨無悔，每天都熱血澎湃，雖然最後名次不高，但大家在這次比賽中收穫了永不言敗的決心，享受了經典誦讀的魅力。

更讓我震撼的是京津冀初中生經典誦讀節目展演大賽於2017年4月8日在首都北京通州區永樂店中學召開，幸運的我被選到了參加京津冀經典誦讀大賽的一員，大概1個半月，每天1個多小時的排練，也不知耽誤了多少功課，每天忙的連晚飯的不吃，但我無怨無悔，依然每天緊張的排練，並且每天都能擠時間把耽誤的課補上，這麼辛苦的過程業績磨鍊了我，鍛造了我。隨著時間一天一天的流逝，比賽開始了，大家一個個精神抖擻，每一個字每一段話都那麼鏗鏘有力，熱烈激昂，功夫不負有心人，寧晉六中參演的節目《百善孝為先》，經過激烈角逐，最終以96。9的高分榮獲一等獎。在首都展現了我們六中的風采，更是為河北贏得了榮譽。本次比賽鍛鍊的我的心理素質，讓經典深深地嵌入了我的心靈！

經歷過一次又一次經典的洗禮，經典誦讀也與我融為一體，對經典的喜愛，使我初一時能熟背《出師表》，初二倒背《蜀道難》、《長恨歌》。誦讀國學經典，時時感覺到華夏精神在我們的血脈中緩緩流淌。

名家經典就像我的長生果一樣，圓潤香甜，經典已經深入了我的心，我會用一生的時間熱愛經典，發揚經典！

我的長征觀後感 篇18

觀後感 ,3240字

【篇一：我的長征觀後感】

為了紀念紅軍長征勝利80週年，在校長和老師的組織下，各班集體觀看了《我的長征》這部令人受益匪淺的影片。

這部電影非常精彩，讓我們收穫了許多道理。《我的長征》講述的是王瑞老人重訪長征故地，回憶年輕跟隨紅軍長征的故事。少年紅軍王瑞一家四口都參加了長征，湘江之戰中王瑞的父親被慘烈的炮火奪取了生命，王瑞被毛主席救起，父親的死給他內心留下了陰影，但王瑞很快堅強起來。在後來的戰爭中他失去姐姐、姐夫和最敬重的連長，王瑞悲痛至極，咋黑暗和傷心中毛主席把他扶了起來，並不斷撫慰和激勵王瑞，讓他繼續堅定自己的信念向前行進。他跟著紅軍戰士們和毛主席經歷了艱難困苦，戰勝了許多的敵人，打了很多場勝仗，最後長征勝利了。

七十年後，王瑞老人重走長征故地，長征之路讓他深深地陷入一段悲傷的回憶中。

電影裡紅軍戰士們勇敢抗爭的場面震撼了我，但令我記憶猶心的是長征中每一個人對信念的堅定和對長征精神的追求。在影片中一場場浴血的奮戰，一次次與死神擦肩而過，一名名戰友相繼倒下，紅軍戰士們共同吃苦，拼搏奮戰到底，永不言棄，不怕犧牲。紅軍長征不僅創造了可歌可泣的戰爭史詩而且譜寫了豪情萬丈的精神史詩，鑄就了偉大的長征精神。

看完後，我浮想聯翩。我想，老一輩的軍人可真偉大啊！他們為了祖國和人民的幸福付出了生命。我們要好好學習，長大後做一個對社會和祖國有用的人。雖然長征勝利了，但這條路還沒有走完，我們要向他們學習，學習他們的精神，讓祖國繁榮昌盛。

【篇二：我的長征觀後感】

一位白髮蒼蒼的老人坐在飛機上，眼眶泛著淚花，“我最幸福的回憶是我的長征，我最痛苦的回憶也是我的長征。”我們隨著他的思緒回到了那烽火連天的歲月。

硝煙瀰漫，到處都是黑壓壓的，紅軍們傷亡慘重，到處都是一片慘不忍睹的景象。房子是缺磚少瓦的，樹木被炸得冒著濃煙，大地上生靈塗炭。在敵人飛機大炮的威脅下，紅軍只能緊急轉移，而就在過湘江時，主人公王瑞認識了愛兵如子，平易近人且紀律嚴明的毛主席。

就在認識毛主席的同時，王瑞也失去了父親。在一次會議時，王瑞給毛主席送麵條，和藹可親的毛主席沒有“領情”，而是厲聲喊道：“不吃！”然後狠狠把門關上，當時的王瑞一臉茫然，可他並不知道，毛主席與他的關係在更進一步。

一個月黑風高的夜晚，毛主席有了一個可愛的女兒，可面對妻子的苦苦哀求，他還是毅然決然地將自己的女兒託付給老鄉撫養，因為他知道這是最好的辦法。王瑞的親人，戰友一個接一個地犧牲了，而就是這樣的犧牲，換來了一場場的戰爭的勝利，換來了今天的幸福生活。兩萬五千里長徵，這是一個多麼偉大，悲壯的歷史壯舉啊！

長征我沒有經歷，但在那90分鐘，我明白了革命的艱辛，明白了團結有愛，明白了堅持不懈，明白了……

【篇三：我的長征觀後感】

今天，在老師的帶領下，我觀看了《我的長征》這部電影。看到那一幕幕悲壯，慘烈的鏡頭，我使勁咬住嘴脣才沒有哭出聲來。這部電影講述了一位名叫王瑞的老人的長征故事，從中，我學到了許多長征精神，如：堅持不懈，不畏艱險，團結一致，不怕犧牲，互助互愛，嚴守紀律等等，其中，最令我感動的就是不怕犧牲的精神了。這是在電影中“飛奪瀘定橋“中體現出來的。

瀘定橋是紅軍長征中的重要要塞，敵人想阻止我軍北上，便將橋上的木板全部抽掉，只剩下了十三根鐵索，橋下水流湍急，橋的另一頭敵人火炮密集，讓人看了就心驚膽戰。可是，紅軍戰士是不會被任何困難給嚇倒的！大部隊決定，先讓七個人衝到對岸攻克敵人，然後，大部隊再在後面鋪橋。這七個人中就有王瑞的姐夫。他們七人不畏艱險，不怕困難，小心翼翼地向對岸攀爬過去，可是敵人的火炮是在是太密集了，王瑞的姐夫不幸中槍了，掉進了湍急的河流之中，壯烈犧牲了。但是，他並沒有白白犧牲，大部隊成功地過了河，佔領了瀘定橋。王瑞在失去親人的悲痛之中堅定不移的幹革命，終於過上了幸福的生活。

雖然現在的世界不再混亂，變的十分和平，但這種堅持不懈，不畏艱險，團結一致，不怕犧牲，互愛互助的精神我們不僅要流傳下去並且用到學習當中，遇到困難勇往直前直到成功為止。

讓我們繼續發揚長征精神吧！

【篇四：我的長征觀後感】

長征是偉大的，因為它見證了內憂外患的民族成長。長征是沉重的，因為它讓許許多多的人失去了生命。

各種感動一路相隨，看完了《我的長征》這部電影，各種情節歷歷在目，那不畏千難萬險的革命的長征精神繚繞著我的心靈。那腥風血雨的場面令我震撼，他們不怕苦難、不怕犧牲的精神讓我無法忘懷。

《我的長征》講述了王瑞老人回憶了年輕時跟隨紅軍長征的故事。那時，王瑞一家全參加了長征，湘江之戰中，無數架飛機在空中轟炸，槍林彈雨，炮火連天，王瑞的父親被慘烈的炮火奪去了寶貴的生命，在大渡河中，自己的姐姐、姐夫和最敬重的連長，都在敵人的槍林彈雨下，倒在血泊中，目睹了那一條用血和肉鑄就的漫漫長征之路。最終，他在毛主席的關懷和鼓勵下，重新振奮起來，繼續“跟著走”。

最令人震撼的是飛奪瀘定橋。當接到在29日早晨奪下瀘定橋的命令時，紅軍便開始了飛一般的長途跋涉。他們翻山越嶺，沿路還擊潰了好幾股阻擊的敵人……天黑了，戰士們一整天都在跟時間賽跑，沒顧得上吃一點東西，沒想到連天空也不做美，竟下起了傾盆大雨，這真是雪上加霜啊！為了在天亮之前到達瀘定橋，戰士們毫不畏懼，終於在29日清晨趕到瀘定橋，為了取得這次戰鬥的勝利，戰士們與敵人展開了激烈的搏鬥，最終奪下了瀘定橋。取得了長征中的又一次決定性的勝利。

長征雖然死亡大，但是卻不會磨滅戰士們勝利的信心！毛澤東說過：長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。紅軍那不屈不撓的精神值得我們學習！他們用血肉之軀譜寫了一曲人類戰爭史上驚天地、泣鬼神的英雄壯歌啊！

我們要始終以革命先輩為榜樣，繼承和弘揚長征精神，珍惜來之不易的幸福生活，堅定報國之志，揚起理想的風帆；學習上或生活中遇到困難時要勇敢面對，百折不撓，要學會在失敗與挫折中磨練自己堅強的意志，我們要把長征精神發揚光大，腳踏實地，遵紀守法，團結協作，甘於奉獻，奮發圖強，開拓進取！

【篇五：我的長征觀後感】

為了紀念建黨95週年暨長征勝利80週年，學校組織我們觀看了《我的長征》這部影片。看完電影，我不禁想起了毛主席的詩詞“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”。紅軍那跋山涉水的情景，還有他們那捨生忘死的精神讓我感動，令我敬佩。

這部影片以王瑞的視角，講述了紅軍長征的過程。他家有四人蔘加了長征，父親在敵人的炮火中犧牲了，十六歲的王瑞忍著悲痛跟黨走。別看那時王瑞只是個十幾歲的小孩，卻立了不小的功。雖然他沒有為毛主席送上年糕，但打死了六個敵人。王瑞的姐姐是野戰醫院的護士，在彝族區遭到了反動派的偷襲，也英勇地犧牲了。

最令我震撼的情節是飛奪瀘定橋。在敵人的狂轟濫炸下，紅軍沒有退縮，在對岸敵人的槍林彈雨中，戰士們趴在鐵索上匍匐前進。身下那河水波濤洶湧，像一隻凶猛的老虎咆哮著，使人望而生畏。而王瑞的姐夫卻衝在前面。這時，殘酷的子彈飛向了他，他差一點就掉入了“虎”口，他忍住痛，雙手緊緊地抓住鐵索，王瑞看到了，心急如焚，想衝上去救姐夫，卻被戰士們給攔住了。王瑞的姐夫堅持不住了，一隻手鬆開了，另一隻手也鬆開了，最後，掉入了濤濤的河水中。看到這裡，我的眼睛溼潤了，淚水奪眶而出。王瑞還只是個孩子，卻經歷了那麼多磨難，看著自己的親人一個個離自己而去。我們現在幸福的日子，都是紅軍用血肉之軀換來的。我們一定要好好學習，成為棟樑之才來報效祖國。

幾十分鐘的電影給我們上了一堂生動的課，我們要學習紅軍那一不怕苦二不怕死的精神，那勇敢頑強、堅韌不拔的毅力。今後我也會想紅軍戰士一樣，以昂揚的鬥志，不懼困難的勇氣投入到學習生活中去。

我的長處 篇19

國小四年級作文 ,470字

我的長處可多了，有洗衣服，畫畫，滑冰。我最厲害的是洗衣服和畫畫。

有一天，爸爸媽媽有事出去了。家裡有很多衣服和臭襪子沒洗，家裡臭烘烘的。臭氣熏天，終於臭的忍不住了，我決定自己洗掉這些臭衣服了。我先把衣服放在水裡，再把肥皂擦在衣服上。然後我用力搓了搓衣服，放在水裡，再撈上來，衣服變得乾乾淨淨，最後再把衣服晾乾。等到爸爸媽媽回來了，看到洗的白白淨淨的衣服，他們驕傲的對我說：“好兒子，你真棒！”我一聽這句話，心裡很開心，像吃了糖一樣甜。

我不僅會洗衣服，還很會畫畫。我每個週六都要去畫畫。但今天，有件大事，我要去參加比賽了。我非常緊張，跟懷裡揣了十五個兔子—七上八下的。我鼓足勇氣，慢慢地走到賽場。開始比賽了，題目是：“城市”。我仔細看了下圖片，然後再想象。想好後我就開始描繪，之後再用鉛筆畫要塗黑的地方。畫完了，我交給老師，99分，第二名，可是我一點也不開心，還差一分就第一名了。可時間不能重來，我只能依依不捨的回家了。下次我一定要更努力。

這些就是我的長處，你們覺得怎麼樣？

我的長處 篇20

國小四年級作文 ,521字

我是一個力氣較大，而且耐力很好的人。耐力是令我最為自豪的。

記得有一次，我跟媽媽去菜市場買水果，剛好碰到國慶節打8。8折，媽媽一口氣買了好多水果。梨、葡萄、蘋果……裝了滿滿的兩大袋。臨走前，媽媽還不滿足，又買了一個長滿尖刺的大榴蓮。只見，媽媽兩手各拎一個馬夾袋，而榴蓮還乖乖地趟在地上，我一看媽媽愁眉苦臉的樣子，便自奮告勇地說：“媽媽，我來拿！”

儘管榴蓮又沉又有刺，但一開始我還是信心滿滿的，用足了力氣往上提，把榴蓮提到離腿遠點的地方，慢慢走還是沒有問題的。可沒走多久，我感覺手越來越沉，這榴蓮似乎會長胖，越來越重。“呀！”，榴蓮刺碰到了我的腿，生疼生疼的。媽媽聽到我的慘叫趕緊過來拿下我手中的榴蓮，要幫我提。我想到爸爸平時總跟我說：“男孩子，遇到一點困難不能退縮”，於是深吸一口氣，跟媽媽說：“沒關係的，我換一邊手提就可以了。”就這樣，我咬著牙，兩邊手換著提，成功地把這次“刺蝟“拎回了家。

媽媽常說：“吃得口中苦，方為人上人。”我的這個長處，是不是很值得自豪？