我愛小花傘相關作文20篇

我愛小花傘 篇1

國小四年級作文 ,477字

雨中,我撐著心愛的小花傘,別提有多神氣了。

看,我的小花傘多麼引人注目啊!尼龍傘面不沾水,雨點落到上面像珍珠一樣滾落下來。潔白的底子上紅、黃、藍、綠四種花紋交叉纏繞在一起,形成了豔麗的圖案,宛如百花爭妍。紫色的傘柄下邊懸掛著一個小銅鈴,小銅鈴晃來晃去,發出悅耳動聽的鈴聲,似乎提醒行人:“我來了,請讓讓!”

我美滋滋地走著,不料一腳踩上了泥巴。我皺起眉頭,抬腳使勁一甩,泥巴四處亂濺,一塊正好粘在對面的女同學的背上。我瞅瞅四周:還好!沒人看見!

前邊的同學似乎感覺到了什麼,用手摸了摸,卻沒有發現,又繼續走著。我正在暗自慶幸,突然傳來“叮鈴鈴”的響聲,是我的小鈴鐺在提醒我,它彷彿在責備:“小主人,你不誠實!你為什麼不道歉?為什麼?”我猶豫不決。

一陣冷風吹來,小花傘彷彿要掙脫我,小鈴鐺也不停地打在我的手上,我的臉紅了,心跳得更快了。

小花傘多潔白呀,小鈴鐺多清脆呀!我突然間有了勇氣,三步並作兩步趕上那個同學:“對不起!剛才是我不小心把泥巴甩到了你的身上,我來幫你弄掉吧!”

那位同學笑了笑,月牙般的雙眼裡滿是寬容和友好。

啊!美麗的小花傘,我愛你!

我愛小花壇 篇2

國小四年級作文 ,311字

我們校園裡有個圓形花壇,這個圓形花壇是我們學校的亮點。在這裡,你能時時聞到陣陣芳香。我很愛這個花壇。

一進校園,就能看見那兩棵法國梧桐樹,就像兩個強壯的士兵在守護著這個花壇。一陣風過後,樹葉“沙沙、沙沙”的響,好像在唱歌。細雨過後,樹葉上躺著晶瑩的小水珠,陽光一照,彷彿是無數顆小珍珠在閃爍著,美麗極了!

看,圓形花壇的外圍是一排整齊的冬青,裡面是各種顏色的牡丹花。秋季以後,牡丹花盛開著,飄來陣陣花香。還有地上的小草和一些不知名的小花相互拉著手,包圍著整個花壇,都在爭相奉獻著自己的一份力量。

去年,我校馬校長又新進了一批紅葉石楠來裝點學校,現在我們的校園更加美麗了。

我愛校園的花壇。你的校園是什麼樣的,請給我說說吧!

我的最愛,小花片 篇3

國小三年級作文 ,391字

在我童年的美好回憶中,令我回味無窮的就是小花片。它可是我們湖南最有名的小吃糕點。接下來就讓我來為你們好好介紹吧!

小花片長得奇怪的形狀,上面黃色和白色的條紋相互交錯。從遠處看,就像貓的耳朵似的。所以人們又命名叫“貓耳朵”。小花片不但長的奇形怪狀,味道也是別有一番風味,吃起來香香脆脆的,還不時發出卡擦卡擦的聲音,吃完後還留有一股酥酥的感覺,令人回味無窮。

而這樣好吃的小花片是如何做成的呢?讓我來告你吧!它是有芯料和皮料做成的。首先,用清麵粉、鹽、清水、揉成的較硬的皮料麵糰。然後再用標準粉、融化的白砂糖,調製成更硬的麵糰。接下來將分別調製好的麵糰重疊起來,再壓成15毫米的麵皮,然後切成12CM的條子。接下來用擀麵杖把條子擀成圓筒狀,在經過油炸和冷卻後,這樣,香香甜甜的小花片就新鮮出爐了。

這就是我們湖南的特產小花片。電視機前的小饞貓們,你們嘴饞嗎?那就趕緊過來嚐嚐吧。

我愛小雪花 篇4

國小五年級作文 ,430字

我的家鄉在一個小城市,別看它小,它可是我最親最愛的家鄉。每到冬天,這裡就會飄起紛紛揚揚的小雪花。

小雪花像一個設計師。它給大地穿上乾淨的白衣服,給房子戴上美麗的白帽子,給大樹披上白色的大毛衣,給大河鋪上厚厚的白毛毯。魚兒在白雪覆蓋下的冰底下自由自在地遊著。

小雪花像一個開心果。給小朋友們帶來很多很多的快樂。每當下雪的時候,小朋友們就會跑出來打雪仗、堆雪人、鑽雪洞。小雪花能讓哭的小朋友們破涕為笑,能讓高興的小朋友們更加高興。

小雪花還像一個警報器。一旦下雪了,就預示著冬天到了,人們該穿上厚衣服啦。雪下得很厚了,就預示著天真的很冷了,沒有什麼事情就不要再出門了。

小雪花有時還像一個害羞的小姑娘。一會兒出現,一會兒不出現,甚至消失不見,不知道藏到哪裡去了,讓人們找不到它。

小雪花還像一個清潔工呢。它不僅能帶走空氣中的灰塵,還有一個能吃掉人衣服上的灰的本領呢?

小雪花可愛吧?一到冬天,它們就像一個個小精靈,飄飄灑灑地從天上飄下來,讓整個冬天變得有趣兒。

我愛小草 篇5

國一作文 ,566字

曾有過多少文人墨客讚美過凌寒獨放的梅花,聳立石崖的松樹;又有過多少偉人大家歌頌過婀娜多姿的玫瑰,雍容華貴的牡丹。可我,卻對平凡質樸的小草情有獨鍾。

“誰言寸草心,報得三春暉。”人們讚美小草,因為它紮根在大地上,為大地增色。大地剛剛甦醒,小草便在一夜之間破土而出,用它們星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

它們和花朵一起打扮這美麗的春天,我愛美麗的花朵,但是我更愛平凡的小草,它們雖然不像花朵那樣絢麗多彩,但它們有著強烈的內在美,用它們的綠衣襯托花朵的嬌嫩。

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”人們讚美小草,是因為它有頑強的生命力。即使被一起在最貧瘠的地方,它也不忘使命,與命運搏鬥,同頑石爭雄,帶著希望露出於光明世界。

小草在絢麗的鮮花面前顯得很單調,在參天的大樹腳下又顯得很弱小。然而,颶風能將大樹的根拔起,將鮮花吹的粉碎,卻奈何不了紮根大地的小草。它比牡丹更高貴,比荷花更高尚。

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。從不寂寞,從不煩惱,你看我的朋友遍佈天涯海角……”一曲小草唱遍中華大地,小草正如歌中所唱,那樣的樸實無華,那樣的無怨無悔,那樣的無私奉獻。不知道您想過沒有,我們的身邊也有如小草一般的人物,也在不斷上演著小草一般默默奉獻的劇集。

我愛你,小草,我愛你,象小草一樣頑強的中華兒女。

我愛梅花 篇6

國小五年級作文 ,407字

在我家鄉的院子裡種著一株梅花,那是爺爺親手種的,那幾株梅花比我的年齡還要大,起初,我覺得這株梅花沒什麼特別的,就幾根枝條,枝上光禿禿的連片葉子也沒有,然而那年冬月,我改變了對它的看法。

那一天,我在院子裡刷牙,“嘭”的一聲,杯子掉在了地上,眼前的“人間仙境”讓我沉醉,一株梅花傲然屹立在白茫茫的雪地上,潔白的雪花和花瓣隨風飄落,美不勝收,找不出該用什麼詞語來形容我此刻的心情。那一株梅花開得滿滿的,含苞待放的花蕊,傲然挺立,精神抖擻的枝幹,無一不向世人展現出它堅強的品格,它不懼嚴寒的靈魂。

不經一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香。其實,現實生活中免不了會經歷風霜雨雪,我們更應該學習梅花堅強不屈,不向嚴寒低頭的精神,遇到挫折,迎難而上,以梅花的堅強精神去對待生活中的每一個磨難。

我愛獨傲霜雪的梅花,愛它的嫻靜,愛它的高潔質樸,愛它環境越是惡劣、越是艱險也不低頭折節的氣魄。我愛梅花,因為它最有品格、最有骨氣、最有靈魂。

我愛梅花 篇7

國小四年級作文 ,407字

在我家鄉的院子裡種著一株梅花,那是爺爺親手種的,那幾株梅花比我的年齡還要大,起初,我覺得這株梅花沒什麼特別的,就幾根枝條,枝上光禿禿的連片葉子也沒有,然而那年冬月,我改變了對它的看法。

那一天,我在院子裡刷牙,“嘭”的一聲,杯子掉在了地上,眼前的“人間仙境”讓我沉醉,一株梅花傲然屹立在白茫茫的雪地上,潔白的雪花和花瓣隨風飄落,美不勝收,找不出該用什麼詞語來形容我此刻的心情。那一株梅花開得滿滿的,含苞待放的花蕊,傲然挺立,精神抖擻的枝幹,無一不向世人展現出它堅強的品格,它不懼嚴寒的靈魂。

不經一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香。其實,現實生活中免不了會經歷風霜雨雪,我們更應該學習梅花堅強不屈,不向嚴寒低頭的精神,遇到挫折,迎難而上,以梅花的堅強精神去對待生活中的每一個磨難。

我愛獨傲霜雪的梅花,愛它的嫻靜,愛它的高潔質樸,愛它環境越是惡劣、越是艱險也不低頭折節的氣魄。我愛梅花,因為它最有品格、最有骨氣、最有靈魂。

我愛小製作 篇8

國小六年級作文 ,862字

我的課餘愛好有很多,打籃球、踢毽子、跳繩、養花,然而我最喜歡小製作。

做小製作不僅能讓自己的手變得靈巧,而且可以培養人的創造思維,更是同學們培養創作發明的好機會,還能增強同學的環保意識。記得有一次,我為了找到一些塑料瓶,便在大街上尋找著,可怎麼找,才揀得兩個易拉罐,還差一個才能完成材料收集。咦,突然我看見了一個老婆婆手中的易拉罐。哦,它正好可以做一個花籃,可是人家還未喝完呢?我想:怎麼向老婆婆要呢?於是,我從街頭一直跟著老婆婆走到街尾,跟她走了差不多一個小時。後來老婆婆好像看穿了我的心思,走過來對我說:“小朋友,拿去吧!”說完,老婆婆把易拉罐塞到我手中,便走了。我高興極了,拿著易拉罐向家跑去。

回到家,我拿出剪刀和裁紙刀馬上開始製作了。我首先拿起一個易拉罐剪去上面的蓋,再向下剪到中間,把它均勻地剪成一條一條。接著把剪好的條兒,每隔一條捲起,這項工作十分艱難,必須一絲不苟。我用手慢慢地捲起,唉,一不小心我被條子劃破了手,不過我沒被嚇到。這次我更小心翼翼地把條子捲起,一分鐘、兩分鐘……時間毫不猶豫地溜走了,經過我的努力那條子終於被卷好了。然後拿出另外兩個易拉罐剪一些葉子和像吊蘭的植物,再用鮮豔的綵帶折幾朵小花插進花籃中間,放上幾片綠葉,花籃四周掛上“吊蘭”。最後,我分別在易拉罐的左右兩邊穿了兩個小洞,再用繩子穿起來,打上結,一個漂亮的花籃終於大功告成了。我看著自己精心製作的小花籃,感到了成功的喜悅,我把它掛在自己的小房間裡做裝飾。

每當有空閒的時候,我都會收集一些廢紙張、空飲料瓶……等材料來做小製作。經過我一段時間的收集,我用塑料汽水瓶、廢紙張……做成了許多實用性強的東西;有花籃、杯子、筆筒、菸灰缸、自動飲水器、卡片……等。有時候同學生日,我會送一兩件作為生日禮物,同學都誇獎我做得好;有時候我會把它們擺在我的小房間展覽,請同學們來觀賞並一起討論、研究製造出更多實用性強、精美的作品。

通過做小製作,我不僅學到了許多書本上學不到的知識,還懂得了一個道理:我們平時只要細心觀察、多動腦筋,廢品也會變為寶物。

我愛荷花 篇9

國小五年級作文 ,459字

我喜愛的花很多,可是我最喜愛的花是—荷花。因為它美麗多姿、芳香四溢,出淤泥而不染。

荷葉是碧綠色的,像一個大圓盤,又像一把綠色的小圓傘。下雨過後,荷葉上有好多露珠。像一顆顆晶瑩的小珍珠;又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花挨挨擠擠的從荷葉中探出頭來,像一個個穿著粉紅色裙子的少女。荷花亭亭玉立,千姿百態。有的花瓣全部都展開來了、有的才開了兩三片,像不敢見人的害羞少女。有的還是花苞,像用什麼東西包住自己,不願意見人。有的花瓣已經凋謝了,落到水中,像一隻只小船,小昆蟲坐在裡面,正在進行水上旅行。

荷花的清香不但讓人陶醉,還可以引來許許多多的美麗蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來飛去,好像要和荷花比美似的;小蜜蜂落到荷葉上忙著採蜜,還“嗡嗡”的叫著。好像在說:“這裡的花粉真香呀!”

荷花的花瓣不但美,而且還可以泡茶喝。倒一杯熱乎乎的白開水,放上幾片荷花,過了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。讓你喝上一口,就會覺的心曠神怡,讓你回味無窮。

我酷愛荷花,因為它美麗多姿‘芳香四溢,富有詩情畫意。

我愛菊花 篇10

國小四年級作文 ,386字

“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”每當我讀起這首詩時,我便情不自禁地想起我最喜愛的菊花。

菊花很美。它的莖是凹凸不平的,像老奶奶佈滿皺紋的臉,綠油油的葉子不規則的散落在葒四周,遠遠望去,像鐵扇公主的芭蕉扇一樣輕盈飄逸。清晨,葉子上滾動著晶瑩的露珠,讓葉子更顯青翠欲滴。

菊花五顏六色。黃的像金子,白的像雪,紅的像火球,藍的則像蔚藍的大海,有的紫的卻像毛茸茸的繡球。看,花的中心處還有一顆搶人眼的黃寶石—對了,那就是花蕊。

菊花千姿百態。有的花兒全開了,正在進行比美大賽呢!有的才開了兩三片花瓣兒,像一個害羞的小姑娘,有的還是一個花骨朵,像一個小娃娃躲在裡面睡懶覺。

菊花不僅有觀賞價值,而且藥食兼優,有良好的保健功效,是廣大愛美人士的喜愛之物。

我愛菊花的莖,我愛菊花的葉,我愛菊花的花,我更愛它“菊殘猶有傲霜枝的精神”。它們為大自然增添了無限的生機和活力。

我愛梨花湖 篇11

國二作文 ,933字

梨花湖,面積332。6平方公里,核心景區42平方公里,位於湖北省老河口市境內,水域寬闊,溼地景觀豐富,植被豐厚,鷺鳥成群。是包括其本身在內的生命的源泉。稱之為母親河恰如其分!

母親河的身體一如不如一日,而她的健康也在不斷的影響著我們的生活。只是,我們不曾意識到這是我們的一些行為所帶來的後果。她哺育這我們,讓我們有足夠的水資源,讓我們更好的生存下去,但是現在她不如以前,我們的生活也受到影響。讓我們進一步的的瞭解她的境況吧!我們又該怎麼去做呢!

梨花湖是長江的一條支流,是長江眾多支流中的一個,她是例子,卻又那麼尋常。偉大與委屈共存。人們不懂珍惜她,愛護她,認為從她那得到便利是理所當然的。只顧索取,因而是她不如以前那樣健康。

通過地理,以及所查閱的資料上分析,造成水無汙染的原因有兩個方面,一方面是自然因素,另一方面是人為因素。而主要因素是人為方面的。自然因素就是所處的地理位置,如黃河流經黃土高原,想中下游帶來了許多泥沙,沉澱在河流中。因而我們看到的黃河說是渾濁的。另一方面人類的亂砍濫伐,河水兩岸的植被越來越少,加大了水土流失,水資源環境越來越不好,泥沙混跡其中飲用水成本原來越高。而住在河流旁邊的人們,享受了水流帶來的便利,不管是日常用水還是丟垃圾從來不管河流的承受。人們總喜歡把垃圾丟入到水中,已經汙染的水又重新倒進去。我們若常去梨花湖就可以看到許多這樣的跡象。

生活的便利伴隨著汙染,製造業的發展同樣是以犧牲環境為代價。工廠的汙水肆意橫流,魚,蝦,貝等河流裡面的生靈,生存成了問題。

對此大自然已經像我們發現出了警告,讓我們不得不重視如何保護她。而我們更應該發自內心的主動去維護她。我們應該從我做起,從小事做起。來保護我們的母親河。每個工廠應放置幾臺汙水處理器。讓廢水經過淨話後再排除。這樣就減輕了水資源的汙染。人們日常生產生活的垃圾,運到垃圾站去處理,儘量不要丟到河流裡,還給河流一個美麗的容顏。人們的日常用水應該學會迴圈利用。如洗衣服的水可以用來差傢俱,用完之後還可用來沖廁所等等。節約用水,保護梨花湖,從我做起。

經過我們各方面的努力,我們的母親河,梨花湖,一定會像以前那樣美麗。堅持下去,明天會更好!梨花湖,多麼動聽的名字,願您的容顏如梨花燦開!

我愛小草 篇12

國一作文 ,812字

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”。我喜歡這首歌,也愛唱,因為我愛小草。

有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡挺拔的白楊,有人喜歡鬱郁的蒼松,而我卻獨愛小草。

我愛小草,因為它給大地帶來一片生命的綠色,讓世界充滿生機。但它卻從不炫耀自己,總是默默無聞的奉獻自己的一切。

當一縷春風吹拂,一陣細雨滋潤,沉睡了一冬的小草便悄悄萌動,在你不知不覺間,偷偷從土裡鑽出來,露出纖細柔嫩的小腦袋,好奇的張望嶄新的世界。不用急,用不了幾天,你看,田野裡、山坡上便披上了一層朦朧的淡淡的綠紗。此時,放眼遠望,“天街小雨潤如酥,草色搖看近卻無“的意境悠然而生。

在小草的聲聲呼喚中,柳芽萌動了,松柏返青了,小鳥歌唱了,水波盪漾了……。大人、孩子們也活躍起來,公園裡、田野裡、小河邊……。他們在柔軟的草地裡盡情的悠閒,空氣裡時時盪漾起歡快的笑聲。

小草日夜不停的裝扮大地,春的氣息越來越濃郁起來。各樣的花兒再也按捺不住寂寞,迎春花、杏花、桃花、梨花次第開放……於是人們欣賞花的嫵媚,讚美柳的婆娑,卻無人能懂這纖弱的小草,但他並不因此而煩惱,依然默默奉獻生命的綠色。

我愛小草,因為它堅韌,有頑強的生命力。在小草的生命裡,從來就找不到“放棄”和“軟弱”的影子。即使在陡峭的山崖邊、岩石的縫隙裡,它也能韌勁十足的生長出來;即便在貧瘠的山坡上,甚至被柏油封面的馬路邊,只要有一點點的縫隙,它就能生存,生長……

不要小看這不招人眼的小草,也許你不曾想過,如果沒有小草的點綴,大地將黯然失色,大自然將不再美麗,世界將會更顯枯萎!正如有人所說,世界需要參天的大樹,更需要無邊的小草。

當陣陣秋風吹過,小草已只剩下枯黃的身軀,在冷風中瑟縮。但他從不低頭,依然傲視風霜當片片雪花飄落大地,寒天中的小草卻又早已在地下蓄積能量,孕育來年的新綠。

“野火燒不盡,春風吹又生”,這正是對小草最好的讚美!我愛小草,更愛小草的品格。

我愛荷花 篇13

國小六年級作文 ,666字

在萬紫千紅的花朵世界中,我喜歡梅花的鐵骨錚錚,喜歡桂花的十里飄香,喜歡水仙花的玲瓏清秀,也喜歡牡丹的雍容華貴……,但我最喜歡的要數荷花了。

夏天來了,碧波盪漾的湖面上探出一個個鮮紅的小腦袋,真像支支沾染了紅色顏料的畫筆呀!她們是誰呢?啊,原來是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,這些花苞似乎想吸引很多蜻蜓來遊戲,來舞蹈。日子一天天過去,荷花在赤日下怒放。你瞧:碧綠荷葉的空隙中擠出一朵又一朵亭亭玉立的荷花,粉紅的花瓣向四面八方伸展開來,似乎想擁抱這個大千世界。湖裡面的小魚兒在荷葉下歡快地遊著,正所謂"魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北",真是人間仙境啊!

此刻我彷彿已置身於這仙境中……我變成了其中一個荷花仙子,穿著粉紅花瓣做的裙子,耳墜是兩顆翠綠的蓮子,遠看就像翡翠寶石,各個荷花房裡的荷花仙子熱情地向我打招呼。我跳到我的荷花房裡,躺在黃色小床上。“咚咚”傳來一陣敲門聲,開啟門,蝴蝶妹妹飛來了,跟我講著一個精彩的夢,眉飛色舞的樣子真可愛。一會兒小魚兒又找我玩捉迷藏,我馬上躲進密密麻麻的碧玉盤中,可很快被在水裡遊走的小魚兒發現了。一陣微風吹來,我和荷花仙子們跳起了歡快的舞蹈,我們圍成一個大圈,在碧玉盤上歡聲笑語地轉圈……

時間像流水一樣一分一秒地過去了,我才回過神來,發現自己只不過是在觀賞荷花呀!但這也阻擋不了我對荷花的情有獨鍾。

荷花的顏色沒有玫瑰花多姿多彩,香味沒有牡丹那麼濃郁,但它在最難耐的夏日怒放,這種精神值得我們學習!我喜歡荷花,更喜歡它的精神!

我愛野花 篇14

國一作文 ,682字

我愛花,許許多多的花都讓我迷戀。我愛牡丹“花開時節動京城”的富麗;我愛荷花“出淤泥而不染”的品質;我愛梅花“凌寒獨自開”的堅韌。我也常常被熱情的玫瑰、憂鬱的丁香、絢麗的菊花所吸引。但是我最愛的還是那些默默無聞的野花。

每當放假的時候,我喜歡獨自走出家門,走向原野,去拜訪我的野花姐妹們。踏著花香滿徑的小路,嗅著撲鼻而來的芳香,眼望著星星點點的野花開在樹林裡,散在草叢中,像眼睛,像星星,還眨呀眨的,心裡說不出有多麼喜愛!

野花,幾乎到處都是,她不需要人類的呵護,總是默默地生長,默默地開放。野花,就像卓越的畫家,把大自然塗抹得和諧而清新美麗,讓我痴迷;又像偉大的詩人,將大自然刻畫得生動而富有意韻,讓我沉醉。

野花,雖無嬌豔的顏色、濃郁的芳香、富麗堂皇的姿態,但是,纖細柔弱的她總是從從容容地生長,坦坦蕩蕩地開放,默默無聞地凋謝。像鄉村的少女那般自然清純,美而不嬌,嬌而不妖,又像李白的絕句那般清新俊逸。

野花,平凡而偉大。她總是從容地開了,又從容地謝,默默地去了,又默默地來。每當寒冬來臨,花兒落盡,她就把每一片花瓣都融入泥土,又去孕育下一個美麗的春天。也許,龔自珍的“落紅不是無情物,化著春泥更護花”,就是讚美野花的吧。

自從和野花結下了不解之緣,我的生活便不再單調,我的世界便不再寂寞,我的性格便不再柔弱。走進原野,採幾朵野花,插在頭頂,自己也彷彿成了野花中的一朵,心情竟也如鮮花般燦爛。沒有野花的日子裡,我的心裡就會長出許多野花來,於是,便有芳香溢滿寂寞的心懷,色彩映亮美好的憧憬……

可愛的野花呀,我愛你!愛你的自然清純,愛你的樸實無華,愛你的默默無聞!

我愛荷花 篇15

國二作文 ,706字

去年盛夏,我去了一趟武漢,我常常來到南湖邊觀賞荷花。站在湖邊,我幾乎感覺不到一絲熱意,滿湖的荷花給人送來陣陣清香,放眼望去,滿眼全是碧綠的荷葉,相間著各種美麗的荷花,好看極了。

看!那玉白色、粉紅色、淡黃色和那玫瑰紅的荷花,白的如雪,粉的似霞,使人看了感到素雅。各種姿態的荷花排列有序,有高有低,有疏有密,而且亭亭玉立,有的躲在葉子的背後,露出半張臉像害羞的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來,含笑怒放,隨風搖擺;還有的還是花骨朵,尖畢恭紅紅的,片片花瓣環抱有一起,好像不忍分開似的。微風中,已經開放的花兒正迎著微風翩翩起舞,那些剛剛含苞的則像睡美人還沒有甦醒……,這些荷花姿態萬千,用語言簡直無法形容。

荷花的花瓣也別有特色,它比別的花的花瓣大得多,外面的花瓣,顏色較深一些,裡面的逐漸變得淺一些,尖更深一些。瞧!有一片紅色的花瓣落入水中,在陽光的照耀下,像一隻紅色的小船在碧波中飄蕩。荷花的花蕊是黃色的,一絲一絲的,多得很難數清,花蕊的中間長出一個小蓮蓬,成熟的種子可以生吃,還可以製成藥材。

尋一張張大圓盤似的荷葉,毛茸茸的,青翠欲滴,高高低低,挨挨擠擠地鋪滿了整個湖面。每天陣雨過後,一顆顆水珠在又大又綠的荷葉上滾來滾去,把荷花湖襯托得更加美麗。

這時候一陣風吹過,滿地荷花都在隨風擺動。乍看,猶如無數仙女穿著綠衣裙在翩翩起舞。風過了,荷花也停止了舞蹈,蜻蜓飛過來,立在花尖上,像與荷花比美哩!小魚在水裡游來游去,青蛙在荷葉間嬉戲……,它們快樂極了。

荷花不但美麗、素雅,蓮蓬和藕很有實用價值,更可貴的是它出於汙泥而不染。它用自己的行為啟迪著人們要潔身自愛,不受惡劣環境的影響,做品格高尚的人。

我愛你,荷花。

我愛小草 篇16

國小四年級作文 ,415字

有人喜歡高大、粗壯的參天大樹;有人喜歡五顏六色的嬌豔花朵;有人喜歡翩翩起舞的蝴蝶,但是我卻喜歡那平凡而生命力頑強的小草。

春天還沒來臨,小草就從懸崖峭壁上、石縫裡、石磚裡鑽出來,破土而出,給大地穿上綠色的新裝。

溫柔的春風滋潤著世間萬物,吹開了小草,吹醒了大地。小草也在春風中開始了它新的生命歷程。

炎熱的夏日到來,大地被無情的太陽公公正在不停的炙燒著,小花垂頭喪氣的低下了頭,知了也在不停的抱怨……但只有小草還跟太陽公公做著激烈的抗爭。猛烈的暴風雨襲來,嬌嫩的花瓣吹的滿天都是,參天大樹都被連根拔起,只有小草用它那頑強的生命力,經受暴風雨的洗禮。暴雨過後,小草顯得更加翠色慾滴了。

秋天降臨,世間萬物枯萎了,小草也慢慢地變黃了,但它還是頑強的挺著身子,不需要別人可憐。

冬天,別看小草彎了它那筆直的腰,那是因為它在積累能量準備來年春天,再次獻給大地一片綠。

啊!小草你的生命你真頑強,看似脆弱的你,一次又一次的創造了生命的奇蹟。

我愛小河 篇17

國小五年級作文 ,533字

在我的家鄉,有一條常年不息的小河。

在春天裡,河水輕盈,“汨汨”的沿著一望無際的原野,順著巍峨險峻的山勢,唱著歡樂的歌,跳著輕快的舞,向前奔去。小河的水“嘩啦啦哗啦啦”地流淌著,歡樂的節奏,就像大自然的音樂家在彈奏著悠揚的鋼琴曲,我和我的小夥伴,不由得搖搖擺擺地跳起了舞。

在夏天裡,每當滂沱大雨之後,山洪猛發,匯入雄河,頓時,它像一群瘋狂奔騰的黃膘馬,萬千只飛蹄擊出“噠噠噠”、“轟隆隆”的聲音,以不可阻擋之勢奔向碧玉湖,河水的聲音越來越大,“譁啦啦,譁啦啦”,河水偶爾被突起的石塊撞的支離玻碎,瞬間又合攏再一起,繼續前行著。風拂過激盪的河水,發出蕭蕭的鳴叫,伴著“嘩嘩譁、唰唰唰”的水聲,就像狂奔的野馬群在平原上掀起的黃沙,呼嘯嘶鳴,又像出山的猛虎震天動地的吼叫,這聲音衝進了林子,在林子裡蕩起了陣陣的迴音。

到了秋天,小河靜靜的流淌在果園的旁邊。果農們歡樂的笑聲,盪漾在小河,小河的“嘩嘩”聲,好像在說:“恭喜!恭喜!你們終於收穫了!”這聲音在果園裡散開,使每個果農都有了笑容。

到了冬天,小河早已凍上,結了一層厚厚的冰,我和我的小夥伴們在冰上玩,打雪仗,可好玩了。

我愛我家鄉的小河,愛小河四季不同的美!

我愛金花三月的慢城 篇18

國小五年級作文 ,965字

國際慢城坐落在我的家鄉椏溪鎮的西北方向。那裡金花遍地,鳥語花香,綠樹成蔭,享有“江南勝地”的美譽。

陽春三月的一天,我校全體師生去遊覽了國際慢城!

我們坐車來到了“大山”腳下,立刻邁著輕快的步伐,登上了一級級高低錯落的臺階。臺階兩側一株株粉紅色的櫻花散發著陣陣芳香!一陣柔和的春風吹來,飄然而下的櫻花像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,令人無比陶醉。可還沒爬到半山腰,我就累得氣喘吁吁了。可俗話說得好“無限風光山頂”。於是我又一鼓作氣,向山頂衝去。

終於爬到山頂了,首先映入我的眼簾的是一座高大巨集偉、古色古香的寶塔。我們登上了塔頂,俯視山下的景色,真是花團錦簇、美不勝收。那由一片片菜花組成的金色花海中,有八個引人注目的大字:江南勝地,國際慢城。我還隱隱約約看到一些遊客漫步在菜花叢中,拍照留影。金色的油菜花,翠綠的樹木環抱著一座美麗的村莊—大山村。村莊前有一座大水庫,它就是我們家鄉的龍墩水庫。

下了山,我們又來到了國際慢城的中心村—大山村。剛走進村子。鬱鬱蔥蔥的樹林和青翠欲滴的竹林映入眼簾。竹林裡冒出了一些可愛的小竹筍,像一個個胖娃娃迫不及待地探出了小腦袋來觀賞慢城的美景。

我走在村子裡寬闊平整的水泥路上,真是心曠神怡。在大山村裡,每家每戶都建起了白牆灰瓦的小樓房,屋前有一個寬敞的院子。其中幾戶人家在院子裡搭建了亭子、長廊。院子周圍還有一個小池塘。池塘邊有碧綠的柳樹,粉紅的桃花。清澈見底的水塘裡還有幾隻小鴨子悠然自得的游來游去。這可真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”啊!

村子裡許多人家都開辦了農家樂餐館、小賣部。小賣部向遊客出售家鄉的土特產品及風味小吃。土特產有草雞蛋、老母雞、竹筍等。風味小吃有油炸臭豆腐、香噴噴的米糕……這樣的景象令人目不暇接,垂涎三尺。

接著我們又來到了村子中心的一個廣場上,那裡有一座蝸牛的雕塑,這就是國際慢城的標誌物—蝸牛。

參觀完了大山村我不禁嘖嘖讚歎:大山村真是一個環境優美,經濟繁榮,生機勃勃的美麗鄉村啊!

看到我的家鄉一天天變得美麗富饒,我由衷地為家鄉感到驕傲。聽老師說,在十年前,國際慢城的大山村還是一個貧窮落後的村莊,如果不是這幾年政府投入了大量的基金開發建設,我們的家鄉根本不可能發生這樣翻天覆地的變化!

我愛金花三月的慢城!更愛美麗富饒的家鄉!

我愛小草 篇19

國一作文 ,556字

我愛小草,愛小草挺拔的身姿,愛小草翠綠的身影,更愛小草頑強的生命力。

春回大地,萬物復甦,小草開始發芽,懸崖邊,峭壁上,岩石中,無處沒有它們俊秀的身影。小草是卑微的,是柔弱的。雖然,它只能給大地添上那一點點綠光,但它堅信“天生我材必用用”。它會好好的活下去,頑強的活下去。

夏日綿延,驕陽似火。小草們不怕炎熱,雖然被太陽公公那灼熱的日光注視著,但它們仍然堅韌不拔,威風凜凜,活像一個個保家衛國的士兵。

秋風習習,落葉紛飛,小草繼續努力紮根,往土地深處紮根。它彷彿已經把土地當作了媽媽,可大地媽媽卻喜歡那些奼紫嫣紅、競相開放的花朵,柔弱的小草只能做它們的配角,只能做個不起眼的沙礫來襯托鑽石的美麗與耀眼。小草雖然卑微,但它卻很頑強,比起那些五彩繽紛的花兒,不知要美多少倍呢!

寒冬臘月,風刀霜劍。雪花漫天飛揚,有的小草早已枯死。但是“野火燒不盡,春風吹又生”。雖然小草看上去已經乾枯,但是在明年的春天,它又可以長出新綠。小草的生命力是那麼頑強,一年三季,無處沒有它們的身影。在和煦的春風裡,在盛夏的暴雨裡,在深秋的清冷裡,小草一直巍然屹立著。

和小草比起來,我是那麼渺小,遇到一點點挫折就要放棄,遇到一點點困難就要退縮,而小草卻有一種永不言敗的精神!

我愛小草,愛它挺拔的身姿,愛它翠綠的身影,更愛它頑強的生命力!

我的小花貓 篇20

國小五年級作文 ,541字

說起我最喜歡的小動物,非我家的小貓莫屬了,它是一隻黑白灰相間的小花貓,尾巴、右耳朵根和右側腳底的一片肉墊都是黑色的,背上分佈著三片大小不一的黑斑,最大的一片有灰色條紋。它鴨梨形的頭,嘴角微微上翹,像是在微笑。身體不長,只有20多釐米,肉乎乎的,像一個毛絨絨的小花球,它的名字叫“布丁”。

布丁睡覺的姿態最可愛,也很奇怪。有一次,布丁正在跟我嬉戲吸吮我的手指,突然張開了大嘴,露出還未張齊的小牙,眼睛慢慢合上,四爪朝上,腦袋扭到了胸部,把尾巴尖放到嘴裡,一動不動,它竟然就這樣睡著了。

睡足了,就吃。布丁吃飯的樣子可愛極了,它最愛吃炸魚拌饅頭,一會兒用磨牙磨,一會兒用尖牙和爪子將食物撕成碎片,再繼續吃,還高興得直哼哼。對了,它還特別饞,一塊饅頭能讓它心滿意足,一團米飯能讓它食慾大增,一小片黃油能讓它垂涎三尺,真是一隻小饞貓。

酒足飯飽後,布丁便和人虛張聲勢,它向人連蹦帶跳地跑過來,這時它的尾巴看起來不是貓尾巴,尾巴上面的毛蓬鬆而直立,倒像是一隻松鼠的尾巴,嗓子裡發出“嚕嚕……”的聲音,擺出一副非要和你拼個你死我活的架勢。可等它跑到你面前,便來個“急剎車”—坐了下來。

布丁每天的生活都過得這樣無憂無慮,陪我度過了好多幸福的時光,它真是一隻可愛的小貓。