值得讚頌的人相關作文20篇
值得讚頌的人 篇1
國小四年級作文 ,885字【篇一：值得讚頌的人】
王明銳
有一天放學，天上下著傾盆大雨，爸爸開車接我回家，我上車之後，被一幅畫面所感動。
一名交警叔叔在傾盆大雨中指揮交通。他長的很高，神態十分安詳，滿面汗水，衣服被大雨淋透了，但他衣服上的熒光條紋上面寫著‘’交警‘’兩個字格外醒目。他就在這風風雨雨中站了整整一個多小時……
我們回到了家，吃完飯後，向樓下看，只見交警叔叔仍在他的崗位中站著，指揮來來往往的車輛，他吹著響亮的哨子，揮動著手臂，彷彿在說‘’直走車輛佔中間的路。’‘轟隆！打雷了，大雨下的更加猛烈，這時有一位老爺爺在過馬路，交警叔叔看見了老爺爺，趕忙去扶老爺爺過馬路，他忠於職守，一直把老爺爺扶到了馬路對面，才回到自己的崗位上。車裡的司機被感動了，在傾盆大雨中，他先把交通停下，然後去扶老爺爺，連我也被深深感動。
在大雨中指揮交通可不容易，更何況還幫助了一位老人，後來有一位記者採訪了他，他說：‘’這是應該的。‘’我覺得這件事太值得讚頌了。
【篇二：值得讚頌的人】
劉依桐
這一天，我和媽媽去了百貨大樓，一進大樓的門，媽媽就相中了一款商品，媽媽拉著我的手衝向了這家誘人的商店。
一進商店，媽媽就對賣家阿姨說了一大堆的話：“這款多少錢？那款多少元？那這款呢？……”
我在商店裡閒逛著，發現有人好像要偷東西，他彎了腰，手發抖著，慢慢向媽媽的錢包伸去，媽媽這時正在向賣家阿姨詢問貨價，並不之情，阿姨發現了小偷，說：“女士，今天這款給您特價，10元錢您買不買？這可是原價好幾百的商品，立刻減成了10元，誰能不賣呢？媽媽立刻就拿錢付款，就在媽媽剛一拿包的剎那間看見了小偷的背影在人群中穿梭，我和媽媽的心都砰砰的跳得厲害，過了好一會兒才平靜下來，深呼吸了一口氣。
這時的媽媽才明白為什麼今日的商品才“10元”媽媽感激的對阿姨說：“謝謝、謝謝！如果沒有您，我的錢包已經被偷了，十分感謝！”說完便拉著我的手走出了百貨大樓，不時的還回頭看著那個阿姨。
回想起剛才那驚人的一幕，我感受到了阿姨的正義和勇敢，那種智慧讓我們永遠敬佩。
如果世界上多一些阿姨這樣的人，少一些小偷，我相信世界一定會更加和諧、美好！
值得讚頌的事 篇2
敘事作文 ,969字【篇一：值得讚頌的事】
路梓迪
你幫助過別人，別人也會幫助你，幫助別人可以為他人帶來快樂。
記得在一年級的時候，我還小抬不動重物，是那一個陌生的姐姐幫助了我。老師說：“今天的值日生是路梓迪和高博軒。”我吃完飯，開啟小櫃，拿起水盆，就興沖沖地去接水了！可是讓我沒想到的事情發生了，接完水後，因為我接得太多，還沒走到衛生間門口就已經雙手無力了。突然有一位陌生的姐姐走到我身邊說：“小豆包，我來幫你吧！”有點不好意思，臉紅得像一個紅蘋果似的，我猶豫了一會才說：“好……好吧！”我的話音還沒落，那個姐姐就把盆接過去了，她問我：“你是幾年幾班的？”我說：“一年二班的。”“你個子太小，不能接太多水，這樣你是抬不動的，她拍了拍我的小傻瓜，做事情一定要量力而行哦！”
過了一會兒，我們走到了班級，我對姐姐說：“謝謝你大姐姐。”“不客氣，這是我應該做的，不用跟我說什麼謝謝不謝謝的。”“呵呵……。”還沒等我說完，他已經跑的沒影兒了。
那一幕到現在，我仍然難已忘懷。是那樂於助人的姐姐告訴了我：幫助別人，快樂自己。
【篇二：值得讚頌的事】
範文諾
時光一去永不回，好人奮不顧身，助人為樂的事處處可見。雖然都是一點點渺小的事，總會被人忘記，但卻令人感動，值得讚頌。我和爸爸媽媽就做過這樣一件值得讚頌的事。
那時我才8歲，一個週六的晚上，我和爸爸媽媽準備出去吃飯。我們剛到小區門口，忽然看到了一個熟悉的身影，聽到了一陣熟悉的哭泣聲，我和爸爸媽媽異口同聲的說道：“啊！是鄰居佳佳和她的爸爸媽媽！”我們趕快跑過去問：“你們怎麼了？”“佳佳不知怎的突然發了高燒，非常嚇人。”他們說。我爸爸趕緊跑到停車位那兒，把車開過來。我看著身患重病、呼吸微弱的，才3、4歲的小佳佳，心裡泛起了可憐之情。爸爸開車加大了馬力，當快要到醫院時，突然綠燈變成了紅燈，爸爸看了一眼交通崗的燈，著急地說：“不管了！救人才重要。”於是不顧一切的闖了紅燈，終於趕到了醫院。醫生說：“你來的太及時了！再晚一點，一個生命就要沒了。”爸爸說：“沒什麼。”然後默默的走開了。我心裡升起了一陣感動。我問爸爸：“您明知道違章要罰款扣分，為什麼還要闖紅燈？”爸爸微笑著說："為了救人，就不能考慮自己了。”後來的幾天，爸爸天天都要去看佳佳。
這樣的事，應該值得讚頌。因為只有這樣，人間才會更溫暖，世界才會充滿愛。
值得讚頌的事 篇3
國小四年級作文 ,591字那天，那件事，那個男人，直到現在都讓我記憶猶新。
去年放暑假，我和父母一同去了嚮往已久的西湖景區遊玩，時至今日西湖的美景似乎近在眼前。可我下面要說的卻不是美麗的景色，而是一件因為意外事件所想到的一些感悟。記得那天的人很多，坐遊船觀賞西湖美景的人更多，我感覺我所乘坐的這艘遊船似乎超員了。當船行至湖中心時，人們紛紛拿出手機進行自拍留念，使得大家都沒有注意身旁的人，推推搡搡，不知什麼原因，我感覺船身開始搖晃，接著有人大喊救命，救命啊。大家循聲望去，只見船尾處有一名女子在水中掙扎呼救。人群慌亂了有的說：“是不是你擠的“好像是她自己沒站住掉下去的，和我沒關係”“她當時站在誰旁邊了，大家互相作證”一名陌生的的女子喊道。就這樣你一句我一句嚷開了。那名落水女子似乎要被湖水淹沒了，這時一名男子從船頭處推開眾人拿著救生圈跳入水中，將這名落水女子救了上來。萬幸的是這名落水女子沒有生命危險，只是被水嗆到了。
每當想起這件事時，我在想：“為何女子落水時，第一時間人們不是想辦法去如何營救，而是紛紛推卸責任，或是冷漠旁觀，如果不是有人將其救起，真的就會發生生命的代價，我不禁在想到底是湖水淹沒了人的生命還是吞沒了人的良知和善心。
見義勇為，救死扶傷本來就是中華民族的傳統美德，我們應該傳承併發揚這種精神，希望今後不要再出現“暈倒老人不敢扶”“醉酒街頭無人問”等現象，讓我們今後的社會處處充滿正能量。
值得讚頌的事 篇4
國小四年級作文 ,506字說起值得讚頌的事，就可以提到一位員工和一個老闆的事。
這個員工叫鮑夫，今年29歲。老闆叫湯姆，今年32歲。一天鮑夫高高興興的去上班，可是一輛闖紅燈的汽車撞了過來，鮑夫躲閃不及，被汽車撞飛了。
湯姆看鮑夫遲遲不來上班感覺不對勁，因為湯姆對每一名員工都很關心，他立刻給鮑夫打電話了，就趕到鮑夫出事的地點，看見一輛救護車，兩輛警車急馳而來，把鮑夫送去了醫院。警車來封鎖了現場，鮑夫被送到了醫院。
湯姆離開了他的工作，交給他的祕書全權管理。每天陪著在醫院裡昏迷不醒的鮑夫。醫生在鮑夫昏迷第十天時宣佈說：“鮑夫已經成為了植物人，需要有人一直陪伴。”於是湯姆承擔起這個重任。每天說一些激勵人、振奮人心的的話……還把鮑夫照顧地好好的。最終在湯姆照顧鮑夫的第五年，湯姆給鮑夫講鮑夫自己的故事時，鮑夫眼睛裡竟然流出了一滴眼淚。又過了一年，鮑夫可以笑、哭、說話了。又過去了二年，鮑夫奇蹟般的可以下床走路了。這件事被稱為醫學界的奇蹟。最後湯姆和鮑夫又一起創下了輝煌的事業。
當我從書上讀到這個故事時，覺得這就是奇蹟，讓我知道堅持不懈的力量是多麼的強大，也是讓我認為值得讚頌的事。
值得讚頌的事 篇5
國小四年級作文 ,581字世界上有一種人，說不上富貴，也說不上有才能，但精神卻讓人難以忘懷。
一天早上，我和媽媽去公園散步，突然，從背後傳來一陣呼喊聲，“來人啊！快救救我女兒！”原來，有一個小偷把那名婦人的女兒搶走了。當時我還沒反映過來是怎麼回事兒呢，只見前面，剛買完一袋蔬菜的老奶奶，一把抓住了小偷，但是小偷太狡猾了，側過身子跑了過去這時，小偷懷中的女孩哭喊了起來，“媽媽！媽媽！我要媽媽！”孩子的母親大聲哭喊道：“寶貝，勇敢點，別害怕，媽媽來了！”老奶奶看到這既感人又令人心碎的一幕，趕忙向小偷跑去，一雙手死死地抓住小偷，把小偷的手使勁拉開，惱羞成怒的小偷和老奶奶廝打了起來，這時，後面的人也都追了過來，小偷見大事不妙，剛想逃走，就被前後一大幫人堵了起來。最後，小女孩得救了，小偷被人們送進了派出所。
我回頭看了看老奶奶，她的手臂被小偷用匕首劃破了一大塊，鮮血都流了出來，但老奶奶根本不在乎自己的傷，那位婦人再三向老奶奶表示感謝，並拿出了很多錢給老奶奶，但老奶奶卻擺了擺手說：“不用了，助人為樂嘛！”說完便消失在了人群中。
這是一件多麼值得讚頌的事啊！如果人人都獻出一份愛心，這個世界就會變得多麼和諧美好啊！人們常說：“外在的美不重要，心靈美才是最最重要的！”
一個值得回味的人 篇6
國小六年級作文 ,859字我望著爸爸大汗淋漓的身影，心中頓生敬佩之情。看！那就是我的父親—一個執著、堅持不懈的人。
不知從什麼時候開始，爸爸便堅持每天六點半起床，去濱江公園晨跑。從臨近公園的一座橋開始跑，在公園裡貫穿了整個公園的羊腸小道上跑三個來回，總共六圈，大約2000米，而且中間從不停歇。
當爸爸在餐桌上宣佈這個訊息的時候，我們都有些吃驚。畢竟爸爸快四十歲了，天天跑2000米，可能會有些吃不消，我們當時都不大相信爸爸能做到。可爸爸硬是咬著牙，堅持了下來。若不是我親眼所見，我是不會相信的。
暑假的一天，我起得很早，閒著無聊。於是，在爸爸的建議下，我跟著他出去晨跑，卻意外地發現了爸爸執著、堅持不懈的性格，也使我因這件事而大受鼓舞。
來到濱江公園，望著蜿蜒彎曲的小路，我嚥了口口水，在這一眼望不到盡頭的小路跑三個來回，而且不停下，爸爸會累垮的吧？但看到爸爸眼裡閃爍的堅毅的光芒，我也放心了不少。
爸爸跑得很快，邁的步子很大。我要跑五步才能追上爸爸的三步。我要努力、認真地跑，才能不被爸爸落下。
還沒跑到全程的二分之一，我便氣喘吁吁，爸爸一邊跑，一邊回過頭來勸我停下來休息。我搖搖頭，用手背往額頭上抹了一把汗，繼續跟上爸爸的步伐。
我在爸爸身後又是走的，又是跑的。喉嚨好似有一團火在那兒堵著，難受得很。我很難想象，爸爸那麼多天，要跑那麼久，那麼長的路，那麼辛苦，爸爸是怎麼堅持下來的？
我跟著爸爸，發現他真的如他所說的，總共六圈，他在跑的時候中間完全不停歇，是完全從頭跑到尾的。我不得不承認，爸爸還是很能吃苦的，每天2000米，他居然堅持跑完了。
等爸爸跑完五圈的時候，我上氣不接下氣地問爸爸：“爸爸，您是怎麼做到的？每天跑2000多米。”爸爸回答：“只要堅持，任何事都有可能完成！”爸爸頓了頓又說，“你休息會兒吧，我跑完就過來。”話音剛落，他便繼續跑。
我望著爸爸大汗淋漓的身影，心中頓生敬佩之情。那就是我的爸爸—堅持、執著！“世上無難事，只怕有心人。”我大受鼓舞，我以後也要向爸爸看齊，做一個堅持不懈、執著的人！
一個值得回味的人 篇7
國小六年級作文 ,968字風輕輕吹過，我望著桌上的千紙鶴，回想起了一個人，一個肯帶我玩，又會安慰我的人，她就是—我的琴琴姐。
琴琴姐是一個粗線條，卻又敏感的人。雖然只是個農村的孩子，但卻又能從她那口中，得知我們城裡孩子所不知道的，最簡單的道理。
今年我回了老家去過年，可因為我是城裡來的孩子，回老家的次數也不多，在老家也沒交上什麼朋友，回到老家，在老家便是人生地不熟了。
正當我很迷茫的望著四周，卻無法踏出一步時，是琴琴姐對我伸出了手，對我說了第一句話：“歡迎回來！你以後就跟著我吧，有什麼不會的都可以來問我，我會盡力幫你解決的！”我突然感覺一股暖流流進了我心中，對她點了點頭，對她綻放笑容。之後，我便跟著她屁股後面跑，不會不懂的就問她。
在我和琴琴姐已經熟到互相開玩笑、打鬧時，奶奶家裡來了三位與我和琴琴姐差不多的孩子。她們很親切地用著地道的四川話向她們熟悉的琴琴姐打招呼，卻沒有過問我是誰。琴琴姐見了她們，臉上露出來欣喜的神情，用著很驚訝的語氣對著她們說：“你們怎麼來了？真的是好久不見了！那三個女孩子也對她露出來笑容。我看著她們，心中不禁感到不舒服，感覺有疙瘩在我心中。
琴琴姐一直對著那三個女孩說說笑笑，我也靜靜地聽著，但在我心中的疙瘩卻越來越多。終於，我受不了了，對琴琴姐說：“我出去走一下。”便走出了屋內。我使自己不去理會心中疙瘩，但是疙瘩卻越來越多。
終於，那三個女孩走了，我鬆了一口氣，心中的疙瘩驟然變得少了許多。琴琴姐從屋內走了出來，面對著我，輕輕嘆了一口氣：“是不習慣與陌生人接觸嗎？”我沒有迴應她。她看到我這樣，回屋裡了一段時間，又出來了。“給。”她給了我一隻千紙鶴，我接了過去。“你看，鳥多數都是聚在一起的，它們一個個感情都很深厚，不管是其他鳥。有種鳥叫八哥，它是一種極易與其他鳥相處的鳥，但卻沒鳥去驅趕它們。你也可以這樣，敞開你的心扉。去試試與陌生人交談，去交更多好友，這樣不是更好？”
我愣了一下，低下了頭，“那千紙鶴是幹嘛的？”“哦，那千紙鶴只是單純想送給你的，沒幹嘛。”我對著琴琴姐，露出了笑容，之後便對著夕陽，閉上了眼。琴琴姐，你說得對呢，我應該敞開自己的心扉，這樣才能交到更多的朋友。
我現在望著那隻千紙鶴，總能想起琴琴姐，想起琴琴姐對我說的話。琴琴姐在我的記憶裡，留下了不可磨滅的印象，也是一個值得我去回味的人。
一個值得回味的人 篇8
國小六年級作文 ,860字我望著爸爸大汗淋漓的身影，心中頓生敬佩之情。看！那就是我的父親—一個執著、堅持不懈的人。
不知從什麼時候開始，爸爸便堅持每天六點半起床，去濱江公園晨跑。從臨近公園的一座橋開始跑，在公園裡貫穿了整個公園的羊腸小道上跑三個來回，總共六圈，大約2000米，而且中間從不停歇。
當爸爸在餐桌上宣佈這個訊息的時候，我們都有些吃驚。畢竟爸爸快四十歲了，天天跑2000米，可能會有些吃不消，我們當時都不大相信爸爸能做到。可爸爸硬是咬著牙，堅持了下來。若不是我親眼所見，我是不會相信的。
暑假的一天，我起得很早，閒著無聊。於是，在爸爸的建議下，我跟著他出去晨跑，卻意外地發現了爸爸執著、堅持不懈的性格，也使我因這件事而大受鼓舞。
來到濱江公園，望著蜿蜒彎曲的小路，我嚥了口口水，在這一眼望不到盡頭的小路跑三個來回，而且不停下，爸爸會累垮的吧？但看到爸爸眼裡閃爍的堅毅的光芒，我也放心了不少。
爸爸跑得很快，邁的步子很大。我要跑五步才能追上爸爸的三步。我要努力、認真地跑，才能不被爸爸落下。
還沒跑到全程的二分之一，我便氣喘吁吁，爸爸一邊跑，一邊回過頭來勸我停下來休息。我搖搖頭，用手背往額頭上抹了一把汗，繼續跟上爸爸的步伐。
我在爸爸身後又是走的，又是跑的。喉嚨好似有一團火在那兒堵著，難受的很。我很難想象，爸爸那麼多天，要跑那麼久，那麼長的路，那麼辛苦，爸爸是怎麼堅持下來的？
我跟著爸爸，發現他真的如他所說的，總共六圈，他在跑的時候中間完全不停歇，是完全從頭跑到尾的。我不得不承認，爸爸還是很能吃苦的，每天2000米，他居然堅持跑完了。
等爸爸跑完五圈的時候，我上氣不接下氣地問爸爸：“爸爸，您是怎麼做到的？每天跑2000多米。”爸爸回答：“只要堅持，任何事都有可能完成！”，爸爸頓了頓又說，“你休息會兒吧，我跑完就過來。”話音剛落，他便繼續跑。
我望著爸爸大汗淋漓的身影，心中頓生敬佩之情。那就是我的爸爸—堅持、執著！“世上無難事，只怕有心人。”我大受鼓舞，我以後也要向爸爸看齊，做一個堅持不懈、執著的人！
一個值得回味的人 篇9
國小六年級作文 ,976字風輕輕吹過，我望著桌上的千紙鶴，回想起了一個人，一個肯帶我玩，又會安慰我的人，她就是—我的琴琴姐。
琴琴姐是一個粗線條，卻又敏感的人。雖然只是個農村的孩子，但卻又能從她那口中，得知我們城裡孩子所不知道的，最簡單的道理。
今年我回了老家去過年，可因為我是城裡來的孩子，回老家的次數也不多，在老家也沒交上什麼朋友，回到老家，在老家便是人生地不熟了。
正當我很迷茫的望著四周，卻無法踏出一步時，是琴琴姐對我伸出了手，對我說了第一句話：“歡迎回來！你以後就跟著我吧，有什麼不會的都可以來問我，我會盡力幫你解決的！”我突然感覺一股暖流流進了我心中，對她點了點頭，對她綻放笑容。之後，我便跟著她屁股後面跑，不會不懂的就問她。
在我和琴琴姐已經熟到互相開玩笑、打鬧時，奶奶家裡來了三位與我和琴琴姐差不多的孩子。她們很親切的用著地道的四川話向她們熟悉的琴琴姐打招呼，卻沒有過問我是誰。琴琴姐見了她們，臉上露出來欣喜的神情，用著很驚訝的語氣對著她們說：“你們怎麼來了？真的是好久不見了！那三個女孩子也對她露出來笑容。我看著她們，心中不禁感到不舒服，感覺有疙瘩在我心中。
琴琴姐一直對著那三個女孩說說笑笑，我也靜靜地聽著，但在我心中的疙瘩卻越來越多。終於，我受不了了，對琴琴姐說：“我出去走一下。”便走出了屋內。我使自己不去理會心中疙瘩，但是疙瘩卻越來越多。
終於，那三個女孩走了，我鬆了一口氣，心中的疙瘩驟然變得少了許多。琴琴姐從屋內走了出來，面對著我，輕輕嘆了一口氣：“是不習慣與陌生人接觸嗎？”我沒有迴應她。她看到我這樣，回屋裡了一段時間，又出來了。“給。”她給了我一隻千紙鶴，我接了過去，很不理解的看著她。“你看，鳥多數都是聚在一起的，它們一個個感情都很深厚，不管是其他鳥。有種鳥叫八哥，它是一種極易與其他鳥相處的鳥，但卻沒鳥去驅趕它們。你也可以這樣，敞開你的心扉。去試試與陌生人交談，去交到更多好友，這樣不多好。”
我愣了一下，低下了頭“那千紙鶴是幹嘛的？”“哦，那千紙鶴只是單純想送給你的，沒幹嘛。”我對著琴琴姐，露出了笑容，之後便對著夕陽，閉上了眼。琴琴姐，你說的對呢，我應該敞開自己的心扉，這樣才能交到跟多的朋友。
我現在望著那隻千紙鶴，總能想起琴琴姐，想起琴琴姐對我說的話。琴琴姐在我的記憶裡，留下了不可磨滅的印象，也是一個值得我去回味的人。
值得珍惜的人 篇10
國一作文 ,553字我有一個很值得我珍惜的人。
我和她相識了六年，但在一二年級時，我和她的關係只是普通的同學關係，也可能是因為那時我的語文老師比較喜歡她吧，所以我才會記得。
但在三年級時，她的一個舉動，讓我銘記在心。在我來到三年級五班的第一天，那時因為我有事，所以要晚來幾天。那天，我因為只剩幾張空桌而不知道要坐在哪裡，她可能是看見了就喊了我一聲，我那時很驚訝，她怎麼會記得我呢？我呆滯了，回神後，徑直往她那裡走過去。我問到：“你喊我？”“是啊，我看你一直在那裡選座，要不然你就坐我旁邊吧？”我微微的點點頭。就把書包放在抽屜裡，一邊和她聊天，一邊等老師來上課。
她還有一個舉動，也讓我記憶猶新。那是在我們讀六年級的時候，我們正在上數學課，數學老師在黑板上把題目抄完後，就開始“巡視”。我以我最快的速度寫完作業，因為這樣我就可以玩了，寫完後我就呈上去了。老師很認真的改著我的作業，而我就跑出去玩了。剛好，我的另一個朋友也寫完了，她看見我在那玩，就去弄我，先是用頭頂住我，然後就一直抓住我的衣服不放，最後卻把我衣服上的鈕釦弄掉了一個，這時，我非常擔心回家捱罵，就在我不知所措的時候，我的那個朋友卻把她自己的外套借給我穿，還讓我帶回家。這件事讓我很感動，非常感激她。
我想，這個朋友我一定會珍惜的，而這份友誼，我也會一直愛護下去的！
值得感謝的人 篇11
國一作文 ,834字當你步入社會的第一天，也許他就在你的身邊幫助你；當你遇到挫折時，也許他就在你身邊鼓勵你，當你心情不好時，也許他就在你身邊逗你開心，他是誰呢？他（她）就是我們人人都需要的—朋友。
而我的朋友就是值得我感謝的人，她與我一起走過了四年的時光，這對於我來說無不是一種幸福。她一雙明亮的眼睛，她一個敏銳的鼻子，她一張小嘴裡還有兩顆兔子牙，我喜歡這樣形容她。
那次她幫助了我，使我們的關係更加親密。
我是一個女孩，愛美是我的天性。
這一天，姐姐從外地寄回一件很漂亮的單衣，我試穿著正好合適，於是想星期一穿上去學校。星期一的早晨很大的太陽照得懶洋洋的。我準備去上學，媽媽喊了我一聲，我回到房間，看見媽媽手裡拿著一件棉襖，說：“把這個穿上，今天會很冷的。”我搖著手說：“媽媽，您也太誇張了吧，穿這個，會不會很熱。這時，我一看時間—七點了，算了吧，您收著，我不冷，就跑了。在路上，我又蹦又跳，別提多高興啊。
到了校園，進了教室，我放眼望去，有些奇怪！大家怎麼今天穿這麼多，不熱嗎？
我回到座位上坐著，屁股被冰了一下，但慢慢適應了。第一節課過去了，外面的陽光突然躲起來，我瞬間感覺有點冷了，下課了我去找陽光，但是它好像討厭我，不願意見我，我低著頭回到座位上去了，坐下來時，屁股又被冰了一下，我感覺好像人人都在欺負我，我蹲在地上，身子縮成一團，手把頭圍著，眼圈紅了，地面溼了。
這時，我的背上好像是有一束光照著，是多麼溫暖啊，我慢慢站起來，往後一望，是她—孫嵐，她把她的衣服給我披上了，她問我怎麼了？我說：“我冷，就哭了。”她說：“你今天怎麼穿這麼少，不知今天有大風嗎？你媽媽是不是讓你多穿點，你不聽，偏要穿這件。”我擦乾眼淚，問她：“你，你怎麼知……。”“我，我是，我是怎麼知道的？是吧，我是你朋友，好不好，你，我怎麼不瞭解。”我抱住她了，那一刻，我彷彿覺得她就是我的陽光，我非常感謝她。
的確，朋友就是在人需要的時候的一縷陽光，她就是我值得感謝的人。
值得敬佩的人 篇12
國一作文 ,587字在生活中有很多值得你去關愛、幫助、愛護的人。而有一個人卻值得我去敬佩。
讀小學時，我的學習成績不是非常好，常常上課不認真聽講。只記得有一次：“叮叮叮……叮叮叮”上課了，“這節是數學課”，有人大聲地說道，我說：“哎，怎麼又是數學課呀，我數學本來就差，沒心情上數學課。”數學老師向教室走來說：“上課。”我們說“老師好！”然後數學老師站在講臺上，把自己的教科書翻來覆去的看了一遍說：“今天我們來學習容積。”我想：容積是什麼東西呀！難道跟體積和表面積一樣嗎？如果是一樣的話，那我肯定不想學。老師說：“容積是求一個立體圖形內部的體積叫做容積……”
到了下課，老師佈置了一點作業，然後就回到了自己的辦公室，我拿起老師剛剛佈置的作業，說：“這是什麼爛題呀！一個都不會做。”
“需要幫忙嗎？”我後面的一個女生說，我說：“好呀，好呀。老師剛剛佈置的那些求容積的題目，你會做嗎？”她說：“嗯，會呀！”然後她把老師上課講的類似方法都告訴了我，還有以後碰到這樣的題目該怎麼做。這些題目她叫我做完後，還另外給我出了類似的題目。我花了幾分鐘就做了出來，把她給我出的題目全做對了，那時我高興地說：“謝謝你，要不然我就會被那重重的木板打幾下。”她微笑著說：“不用謝，同學之間互相幫助不是應該的嗎？”我笑嘻嘻地點了點頭。
啊！在我有困難的時候，是你伸出一雙智慧的雙手把我從困難里拉了回來。你是我值得敬佩的人！
值得學習的人 篇13
國一作文 ,635字“學習雷鋒，好榜樣”每當這首旋律在我耳邊響起時，我都會想起值得我們學習的雷鋒叔叔。
記得有一次，我看到了一個關愛老人的好心人。
那天，我和爺爺去孝感姑婆家玩，我們早早的就起了床，到車站去坐車。等了一會兒，便有一輛車子來了，我和爺爺馬上上去佔位，坐了下去，車子上鬧哄哄的，司機便說了一聲“安靜”。
車開動了，不一會兒，就停下了，因為別人也要上車。車開到了中途，上來了一位老奶奶和一位小夥子。只見那位老奶奶穿著簡陋，衣服上有很多補丁，我看到她臉上的皺紋十分多，眉毛淡淡的，兩顆眼珠子都陷到眼眶裡去了，嘴脣發烏。額頭上豆大的汗珠，一滴一滴地往下落。這時，車子上已經暴滿了，很明顯，是由於擠上車時累的吧。
她就那樣站著，用那雙皮包骨頭的手無力地抓著扶手，那一刻，我真想給她讓座。
這時，終於有一個好心人，穿著一件大衣，面帶笑容，對那位老奶奶說：“來，您來坐吧！”“不用，不用，謝謝你啊！”“沒事，我還有一會兒就要下了，您坐吧！”“那好吧！”這時，與那位老奶奶一同上車的小夥子馬上坐了上去。“還是算了吧，讓他坐吧。”車子上再一次鬧了起來，都在討論那個小夥子，“太不像話了吧！別人好心讓給老奶奶坐的，那個小夥子卻一屁股坐上去了，他站一下又不會掉塊肉！”“就是啊！”那個小夥子十分不好意思，默默地低下了頭。不一會兒，他竟然主動把位置讓給老奶奶坐，我們都驚呆了！
是啊，這個世上不缺少人，只缺少像那位穿大衣一樣的好心人！我們以後也要像他學習，做一個好心人，正所謂：人人為我，我為人人嘛！
最值得尊敬的人 篇14
國小六年級作文 ,765字我發現，在我們身邊有好多值得尊敬的人，他們用自己的雙手為我們打造一片蔚藍的天空，他們每天不辭辛苦地工作著。其中，最值得尊敬的是清潔工。
清潔工一個個身穿桔黃色的外衣，天天為我們的城市、農村打掃衛生，從東掃到西，從南掃到北，從春掃到夏，從秋掃到冬。每天他們不厭其煩地把垃圾清掃到一起，裝到垃圾車上，運送到垃圾點。冬天，當我們還在暖和的被窩裡熟睡時，他們早已趕到大街小巷開始清掃垃圾。下大雪了，他們還得一鐵鍬一鐵鍬地把路上的雪清理到一起，然後裝車把雪運走。他們像老黃牛一樣埋頭認真地打掃著、清理著，讓我們的城市和農村，到處乾乾淨淨，整整齊齊。
我原以為拿著掃帚掃街這活兒很簡單，直到在寒假裡，當我要完成老師安排讓我們當一天“清潔工”的實踐課時，才讓我深刻體會到了清潔工的不易和艱辛、平凡與偉大。下雪的那一天，我叫上了一群小夥伴，每人拿了把大鐵鍬去我家門口的那條街道上清掃積雪。可誰知，我們每個人剛清理出一小塊地方，有的人竟說：“不幹啦，罷工！”手凍紅了，手背生疼，手心發癢。戴著耳帽的耳朵也好冷，臉被冷風吹得像紫茄子，好紅好紅，腳丫也凍得麻木了。真想把鐵鍬往那兒一扔不幹啦！太受罪了！可再想一想清潔工人，一冬天他們都是如此勞動啊！和他們相比，我們真感到萬分羞愧。
同學們，當你看到那些辛苦、勤勞、平凡、偉大的清潔工，難道你還忍心再做一個亂扔垃圾的動作嗎？正是有了他們，汽車才能在乾淨順暢的公路上奔跑；正是有了他們，樹木和花兒才能在陽光下茂盛地生長、燦爛地綻放；正是有了他們，人們才能在公園或馬路上悠閒地散步；正是有了他們，我們的生活環境才能變得更加的美麗。
同學們，你想過沒有，如果沒有清潔工，我們的世界將是垃圾成山，汙水橫流，臭氣熏天，疾病頻發的世界。如果真是那樣，那該是多麼可怕。所以我說，我們身邊這些身著桔黃色服裝的清潔工，就是
一個值得尊敬的人 篇15
國小五年級作文 ,821字有人說，值得尊敬的人必須博學多思、才華橫溢、博覽群書；有人說，值得尊敬的人必須像毛澤東、周恩來、鄧小平那樣的偉人……
在我這樣一名少先隊員的眼中，一位值得尊敬的人並不一定是博覽群書的人，也不一定是成就等身的科學家，而那些像樹根一樣默默奉獻的人才最值得我們尊敬，他們就是—交警叔叔。
每當我吃著甜滋滋的巧克力、冰淇淋時，那個平凡，普通的身影就在我面前一閃而過。突然，一聲清脆嘹亮的聲音在我耳邊迴響：“先生、女士請走人行道，這是為了您們的安全著想。”我不禁回頭一看，啊！那是交警叔叔在執勤……
夏天，烈日當空，陽光炙烤著大地讓人難受，田野裡的莊稼多麼渴望那甘甜滋潤的雨水，而此時，一個個和藹可親的交警叔叔正用自己微博的力量維持著秩序，讓車鈴聲、喇叭聲、腳步聲組成一首悠揚悅耳的生活交響曲！
冬天，大雪紛飛，就連小樹也穿上了過冬的棉襖。而這時，交警叔叔仍然穿著那單薄的外套，在寒風的肆虐下依然堅守崗位辛苦地工作著。
在每天回家的五岔路口上，總能看見一位長著滿臉斑雀的交警叔叔。因為他臉上的斑雀使人們忘不了這位熱心腸又任勞任怨的交警叔叔。有時候，仰視他的斑雀像一朵朵正含苞欲放的牡丹花；俯視他的雀斑則又像一朵朵的梅花……“啦啦啦……我是賣報的小當家……”我哼著清晨的小曲邁著輕盈的碎步向學校走去。“譁—譁—譁—”沒想到天空突然下起了傾盆大雨，雨中的我不再有興趣哼那快樂的小曲了，趕緊快步向學校飛奔而去，腳踩著水坑濺起了一朵朵浪花。突然，一把大傘為我擋住了頭頂雨簾，我猛然抬頭一看，啊！正是我熟悉的交警叔叔……他甜甜地對我說：“小朋友，讓我送你過去吧！”我高興地微微點頭。到了校門口，我突然發現那把傘過多地傾斜於我，而交警叔叔的臉龐上劃過一道道的雨水，悄無聲息地淋溼了警服，他的半身已浸溼。哦，這是一個多麼平凡而無私的交警叔叔！
敬愛的交警叔叔在寒冬臘月中度過一個又一個春天！他讓我懂得了助人為樂的快樂！
一個值得尊敬的人 篇16
國二作文 ,704字在我人生道路上，值得尊敬的人，是我那又善良，又勤奮的奶奶，還有爺爺。
在我來到這個世界的時候，一直陪在我身邊的是爺爺和奶奶，我出生三個月就一直被爺爺奶奶所養大的。他們對我的付出是很大的，我一直都不知道，直到現在大了，聽到他們在說我小的時候，我才慢慢的想起來。
爺爺是個心地善良的人，我經常聽說：小時侯我能吃三個半的饅頭，他怕我脹到了，就帶我下樓去走走，我一會兒要上去，一會兒要下來，來來回回的這樣，把爺爺的腰都彎疼了，爺爺他表面看起凶巴巴的，其實他心理是善良的，很會理解人。
奶奶她是一個愛教育的人，不管我犯了什麼錯誤，她都不會輕易的打我，只有在犯了大的錯誤時，她就要打我。雖然很疼我也會哭，但是我心理知道奶奶是為我好，她是為了我的將來，她不會在別人面前罵我一句壞話。還有，就是現在我每天都要打晚自習、晚自習，她都要把飯給我熱好，的別是我早上起來晚了，她就會立刻起來為我熱飯，怕我餓了，但是因為要遲到了我只吃一點，她看見我只吃一點就會拿錢給我叫我餓了以後就買點東西吃。
我這一輩子都會記得的，但是我很遺憾，人們都說母親是世界最偉大的人，而我不認為，因為我的母親太懶了，就是現在我都還覺得，除了過年和家裡來客人外，每天都是吃了飯就什麼都不管就出去玩了，有時我很想說出來，但又怕和媽媽吵起，所以我沒有說出來，我只有在心裡想，怕傷到母親的心。
我其實不是那麼的討厭她，我是一個善良的人都是我奶奶教的。奶奶對我的付出就是想讓我做一個有用的人，不要我做一個世人看不起的人，我也知道，所以我每天都是那麼不愛說話，是因為我怕說出來傷到別人。
如果我長大了，爺爺奶奶還在的話，我一定會好好孝敬他們，也讓他們感受到什麼是幸福。
關羽，值得尊敬的人 篇17
國小一年級作文 ,278字自從我看了三國演義後，我對一個人印象非常深刻，他手拿青龍偃月刀，長長的鬍鬚和紅的不能再紅的臉，他義薄雲天，驍勇善戰，剛愎自用。
他就是—關羽，因為關羽重義氣，守信用，格守信義，即使白馬被擒，身在曹營，他仍不忘劉備對自己的舊思。
關於關羽的故事有：溫酒斬華雄，三英戰呂布，斬車胄，斬顏良，誅文王，掛金封印，千里走單騎，過五關斬六將，刮骨療毒，單刀赴會，水淹七軍等，華容道故曹操，500刀斧破長沙，敗走麥城，威震華夏，父子歸神。
關羽就是說了一句話：“寧願粉身碎骨，絕不反悔就死了，”關羽只活了59年。
關羽是個值得尊敬的人，是個值得別人學習的人。
值得尊敬的人 篇18
國小六年級作文 ,632字生活中時時刻刻都會遇到值得尊敬的人，這幾個人特別值得我尊敬。
我的老師，一個年近50歲的人，上學的時候，總是提前到班級，帶著我們這群孩子學習，工作，她很少把我們當作學生，往往讓我們錯覺她就是我們的媽媽，親人。有一次，小紅的家裡臨時遇到了困難，老師二話沒說，捐款，給小紅領回家住。小紅私下裡跟我們說：“老師比我的媽媽對我都好，我好希望老住在老師家……”惹得我們眼紅。常住老師家，不把老師吃窮啊。
上學路上經過一個十字路口，一個警察叔叔也是我尊敬的人。不管是嚴寒酷暑，還是寒冬臘月，他總是準時的在那裡指揮交通。遇到需要幫助的人。由於他的敬業，這裡的交通順暢，從來沒有發生過交通事故。有的時候，我和同學們經過路口，看見叔叔值班的話，會注視一會，學學叔叔指揮的瀟灑動作，向叔叔敬禮！他是我敬佩的人。
作文吧裡的老師，也是我尊敬的人。曾經的我的作文用老師的話說：湊數，湊數。沒有明確的主題，信馬由韁的想到哪寫到哪。作文多次被老師當作不合格的作文來點評。一度讓我害怕寫作文。初次來作文吧的時候，也是抱著懷疑的態度，嘗試著來寫一些自己的心裡話，想不到的是，吧裡的老師，每次作文都當天稽核發表。這種敬業的精神更是讓我敬重。更主要的是我的班主任老師對我的作文態度有了180度的大轉彎，表揚之外，號召我們班的同學都在作文吧裡投稿。這樣更大的調動了同學們的寫作熱情。空閒時，我還會看一些作文吧裡的寫作方面的知識，漸漸地，我喜歡上了寫作，願意用文字記錄過往，表達心聲。
我要向這些人致敬。
一個值得敬佩的人 篇19
國小四年級作文 ,454字我心中最值得敬佩的人，就是那不論白天還是黑夜，不論寒冬還是酷暑，都照常天不亮就起床，為我們默默服務的清潔工阿姨。
我們小區樓下就有一位清潔工阿姨，她面板黑黑的，個子有點矮，大概五十歲左右，大家都叫她王阿姨。她永遠穿著清潔工的服裝，頭上戴著清潔工的帽子，手裡還拿著一把和她形影不離的掃把，跟隨她的還有一輛三輪垃圾車。
夏天，太陽火辣辣地烤著大地，小狗氣喘吁吁地吐著舌頭，知了在樹上"知了，知了”地叫著，好像在說好熱啊，好熱啊！當我開著電風扇，邊吃著冰涼的雪糕邊看著電視的時候，我透過窗戶往下看，王阿姨卻在烈日炎炎的太陽底下吃力地掃著人們丟下的垃圾。只見她擦了一下汗，繼續彎腰撿著草叢中的紙屑。我真慚愧，偶爾貪懶把垃圾扔在離垃圾桶不遠的地方。
冬天，樹上的枯葉紛紛飄落下來，當我在暖烘烘的空調底下，吃著水果時，她卻在這寒冷的冬天裡為我們掃出一條條幹淨的道路。
每當我看見那整潔的道路，就想起了她那高大的身影，因為她是那麼不畏艱辛地為人民服務，怪不得人們稱她們為城市的“美容師”。她的這種精神值得我們每個人的學習。
值得敬佩的人 篇20
國三作文 ,1182字什麼樣的人值得敬佩？在我看來，如果一個人善良、正直、虔誠、心中有深沉無私的愛，那麼他就是一個值得敬佩的人了。《湯姆叔叔的小屋》中，湯姆就是這樣的一個人。
湯姆是一個黑人，一個奴隸。他過著非人的生活，受盡了奴隸主的毒打。但是，他心中充滿了愛。如同冰心老人說的：“有了愛，就有了一切。”正是這樣，他身上有很多好的品質，儘管他是一個黑人。
我敬佩湯姆的無私。他原本的主人謝爾比先生無奈之下把他賣了（為了抵債），可他心中沒有半點怨恨，而是安慰著其他人說：“最好讓我一個人走，而不要拆散莊園，賣掉所有的人。”這是怎樣的品質？為了保全整個莊園，而自己選擇了離開，為了不讓主人、朋友承受與他一樣的痛苦，而甘心走向地獄。他雖然是個奴隸，是個黑人，但他有著哪些自以為高貴的白人所沒有的無私。
我敬佩湯姆的善良。在雷格里的莊園裡，他主動為別的遭受毒打的奴隸磨面；為使體弱完不成摘棉任務的奴隸免遭雷格里的鞭打，他把自己摘的棉花放在他們的筐裡。這是多麼的不可思議啊！在別的奴隸相互挑撥、離間、勾心鬥角的時候，他卻用一顆真誠善良的心溫暖著別人！我們要有一顆善良的心，在溫暖別人的同時，也是在溫暖著自己。他雖然是個奴隸，是個黑人，但他有著那些“上帝的孩子”所沒有的善良。
我敬佩湯姆的正直與堅強。遭受了雷格里的毒打又怎樣？內心仍是那麼的堅強。他心中一直有一盞燈—充滿了光明與愛的燈光！他是那麼正直，用於與殘暴的奴隸主對抗，又是那麼堅強，就算被打得奄奄一息，也沒有忘記過上帝博愛的光芒。努力至毀滅了多少黑人，湯姆也是其中之一，可是他卻教會了白種人、黃種人許許多多的品質。黑人真的那麼骯髒，那麼不堪呢？也許他們只是樣子醜了些，可是他們沒有罪呀！天天去教堂，自稱是“上帝的孩子”的白種人們卻在做著與他們信仰的上帝相反的事。就算是好心的聖克萊爾先生，也沒有勇氣解放奴隸，讓他們重獲自由。這正是他們丟了正直才成了奴隸主，因為丟了堅強，不敢與社會鬥爭才一步步成了惡魔。可是湯姆沒有，他雖然是個黑人，但它有著正直與堅強。
他感人的地方有很多：守信用、愛學習、有愛心……他是一個人格完整的人。他被視作“黑鬼”，被當做奴隸，可心中竟存有感激！每當看到一些描寫他的片段時，我心裡就難受，就說不出話來。我被他感動了！我想，每一個沒有丟掉良知的人都會這樣，甚至會為他感到不公：我們都是一樣的，都是大地的兒女們，黑人沒有錯，白人也沒有權利，不管白色、黑色、黃色，我們都是平等的！這些事深深地浸到我的心裡了！
湯姆值得我敬佩，他的善良，無私，正直，勇敢，都感動了我。他心中的愛使我敬佩，“他是個黑人，是個奴隸啊！你怎麼會敬佩他呢？”
是的，正是因為他是個黑人，是個奴隸，可他有那麼多高尚的品質。這不正是我敬佩他的地方嗎？正是因為他是一個黑人，一個奴隸，但心中有深沉無私的愛，所以—
他值得我敬佩！