我夢想中的世界相關作文20篇
我夢想中的世界 篇1
國小六年級作文 ,441字我夢想中的世界非常美麗。
蔚藍的天空白雲飄蕩,高大的樹木蒼翠欲流,各樣的花兒爭奇鬥豔,潺潺的溪水環繞著美麗的村莊,淳樸的人們辛勤勞作,鳥兒歡唱,真是一派祥和的景象。
我漫步在鄉間的小道,嗅著清香的泥土氣息,撫摸著青青的小草,欣賞著嬌嫩的花朵,那棵千年老槐,村民受她的庇佑對她充滿敬意,孩子們在樹蔭下嬉戲,玩耍。炎熱的夏天,這裡成了人們避暑納涼的好去處。
老槐樹的後面是一排排的二層洋房,房子的外牆被人們裝飾成各種顏色,房間裡的設施都非常先進,傢俱可以升降,節省空間;廚房是全自動的,可以製作出各種美味的食物,還可以定時清理房間的衛生。
房子右邊是一片像童話故事裡一樣的森林,到處盛開著美麗的鮮花,有鬱鬱蔥蔥的參天大樹,綠油油的青草地,可愛的小動物在小溪邊飲水。森林邊的公路,寬敞、乾淨。人們時不時的停下車欣賞著溪邊飲水的動物。而小動物呢,也向友好的人們點著頭,它們和睦共處,怡然自得。
我夢想的世界是最溫暖的世界,到處充滿陽光,充滿歡樂。讓我們為了建造這美好的世界而努力奮鬥吧!
我夢想中的家 篇2
國小六年級作文 ,516字我夢想中的家,首先擁有一間寬闊結實的房子。
房子分上下兩層。
上層是臥室與浴室。臥室要足夠多足夠大、足夠明亮,我一間,爸爸媽媽一間,妹妹一間。讓我們都有自己的小天地,讓我們自己的東西都有個歸處,不必再被翻得雜亂不堪。
下層一定要有足夠的客廳,可以劃分為不同的區域:擱家電和傢俱的,吃飯的,會客的,還有我與妹妹嬉戲的地方。當然,客廳的飯桌一定要是大方桌或大圓桌,以便我們一家人都能圍得開。也要有足夠多的椅子,讓辛苦的媽媽永遠不用再蹲著吃飯了。
我理想中的家,一定要有個寬敞的書房,能有足夠大的寫字檯,讓我們姊妹倆安安心心地把作業寫完。也要有足夠大的書櫥,以放得下我和妹妹的那幾本舊書,再不用被東丟西扔了。
我理想中的家,一定要有個整潔的廚房。廚房中一定要有足夠的炊具、足夠的燃料,使我做飯時不要再東找西拿了。
我理想中的家,一定要有個寬敞的大院子。我會用石板鋪出小道,把院子劃分為不同的區域。東種一棵樹,西栽幾朵花。春有桃,夏有荷;秋飄果香,冬隱梅香。當然,也一定要有我們沐浴陽光的地帶。
我理想中的家,父親不再對我們亂髮脾氣;媽媽會少些嘮叨,多些溫柔;妹妹永遠可愛、活潑……
我理想中的家,帶給我的將永遠是溫暖、希望、愉快、可靠……
我夢想中的房間 篇3
國小三年級作文 ,363字我有一間自己的房間。
那是一間有門窗、大床、大枕頭、寫字桌、護眼燈、錄音機,還有沙發的屋子。媽媽常來幫我把房間收拾得乾乾淨淨,爸爸也常來跟我玩摔跤。我的故事書、少兒百科全書、漫畫書、玩具,都放在那裡。
我很喜歡我的房間。可是,有時候,我希望我的房間跟現在的不一樣。
我夢想中的房間,像“阿房宮”那樣龐大。裡邊有圖書館、教學樓、大操場、游泳館、電影院、健身中心、水療廣場、餐飲部、賽車場、騎馬場……
我夢想中的房間,長著一對大翅膀。這樣,我就可以飛到美國紐約與自由女神握手,可以在英國倫敦聆聽大本鐘的鐘聲,可以在法國巴黎埃菲爾鐵塔上俯瞰大地。
我夢想中的房間,是一艘潛水艇。我只要趴在視窗,就可以看到美麗的海底世界。
可是,這些只是我的幻想。我最最喜歡的還是我現在的房間,因為,在這裡,我可以讀書,可以夢想,可以讓心靈自由飛翔。
我夢想中的長假 篇4
國小五年級作文 ,640字“鈴、鈴、鈴”放學的鈴聲響起,同學們利索地收拾好書包以百米衝刺的速度奔向校門。“放假啦!終於放暑假啦!”大家都壓抑不住興奮的心情都在歡呼著。我心裡更是美得冒泡,嘴角都快咧到後腦勺去了。
一個翻身,順道擦了一下嘴角的口水,一下子清醒了,沒有刷牙就爬上桌子,把媽媽上班前給我準備早餐清掃得一乾二淨,美好的一天呀!摟著鼓鼓的肚子,扎進沙發,立馬開啟我最喜愛的電視節目《動物世界》。我一會兒跟著節目裡的猴子在沙發上上竄下跳,一會兒又被動物媽媽保護自已孩子的意志感動得淚流滿面。看得入了迷,時間過得飛快,只到肚子的咕嚕聲把我拉回了現實世界。原來已經中午了呀!媽媽預定的外賣也如期而至,開啟一瞧,竟然是肯德雞的漢堡、雞翅,可樂等等,真是太開心了。我大刀闊斧地三二下就解決了。
溫飽思淫慾。拿起遊戲玩了一會發現自已技不如人,實在沒勁,又抱起一本《故事大王》津津有味的看了起來,時間在一分一秒的過去,我暈暈欲睡,不知不覺得就睡著了,夢裡,竟然跟著爸爸跑到大海里玩深潛,一簇簇閃閃發光的珊瑚在我腳下掠過,一群群五顏六色的小魚在我的手掌心遊過,一把把小海草下躲著無數顆海星,我伸手去抓它們,卻什麼也抓不到,我嘴巴里不停冒出來得小泡泡們,驚嚇得魚群到處亂竄,正在我手舞足搗弄得歡得時候……
“幾點啦,我的祖宗,你怎麼還不起來,”“快點穿衣服,刷牙,吃早飯,一會英語要遲到啦!”媽媽那五雷轟頂的呼聲徹底把我驚醒了。揉揉眼,清醒得意識到,放假是放假啦,可我的各類興趣依舊在等我呢!果然是南柯一夢啊!嗚嗚嗚。
我夢想中的圖書館 篇5
國小四年級作文 ,410字當你走進幾十年後的圖書館,出現在你眼前的情景,一定會讓你大吃一驚。
門口掛著五顏六色的帽子,你喜歡什麼顏色的?只要輕輕一拉繩子,帽子就會奇蹟般地自動戴在你頭上。
戴上帽子向前走,就會看到一排排書架,你想看什麼書都可以,如果書架上這本書被別人借走了怎麼辦呢?這用不著擔心,你看見那些藍色的椅子了嗎?你就坐到那些藍色椅子上面去,這些椅子其實都是自動書庫。你的大腦想看什麼書,頭上的帽子就能感知,並快速傳給椅子,椅子就像收到命令一樣,“砰”!一本書就從它下面掉了下來,你就可以拿著看了。
如果你想讓讀書更有趣,那你就帶上你喜歡的那本書去3D私人廳吧!可你要怎麼去呢?那就要找一把紅色的椅子,坐在椅子上,椅子會帶你直接飛入私人廳。當你翻開第1頁時,書中的情景會出現在私人廳的四周:你可以跟著舒克和貝塔去歷險,可以感受一下祥子的苦惱,還可以和魯濱遜一起建立家園……
說到這裡你是不是也很想來呢?那你就在幾十年後來我設計的圖書館吧。
我夢想中的水上房子 篇6
想象作文 ,376字你們見過水上房子嗎?如果沒見過那就和我一起去看看吧。房子分為4層,兩層在水上,兩層在水下,遇見小浪花時,小水滴便跳上玻璃,自己彷彿在童話中一樣,別提有多好了,房子不但外表有趣,裡面也很華麗,有像沙子一樣軟的沙發,有可以看3d電影一樣的電視,有一吹就發亮的氣球燈……
當然,功能也是齊全的。它可以帶你暢遊水世界,你只要關好門窗再按下黃色按鈕,房子就可以下降了。在大浪來襲時,只需按下紅色按鈕,房子便會穿上一層鐵皮外套,瞧,錯吧?
我如果進了水上房子,那麼會怎樣呢?早上一醒來便發現我睡在水上房子裡,"好舒服呀",我自言自語道,說完我便私下打量著水上房子。看完後我又按上了黃色按鈕,"呀,水母;呀,燈籠魚;呀,熱帶魚;不好,那隻鯊魚看見了我",我趕快跑呀,我還沒說完就跑遠了,浮上水時天空朝我打招呼:"你終於上來了!"。
現在你也愛這座有趣的水上房子了吧?
我夢想中的美麗校園 篇7
國二作文 ,1015字相信每個人都有自己心目中的美麗校園,但是每個人的想法都各不相同。接下來,我來說一說我心中的美麗校園。
早晨,教室裡應該是金光萬道的,陽光刺破班長那雲一樣柔軟的影子,如同月光,又如一捧水,在她的腳窩裡偷偷生根、發芽。
窗外的世界也應該是安靜的,最好有幾棵一般高的銀杏樹。從遠處看去,就像是天邊升起了一抹金色的霞光。在枝葉更深處,偶爾有悅耳的鳥鳴聲傳來。深秋季節涼風送爽,而那時窗外總會有一兩片黃葉被秋風席捲而過,猶如美麗的蝴蝶在翩翩起舞,我把手伸出窗外想去捕捉它們時,它們卻又邁著輕柔的舞步離開了。這樣的話,校園一定會十分可愛吧!
而在上課時的教室裡,老師一邊侃侃而談,有力的手又一邊握著潔白的粉筆在黑板上整齊地列出相關的內容;學生們有的認真聽講,有的忙著記下相關的知識點,甚至還有一些百無聊賴的學生把目光投在了遠處那些擠在一起,擁在一起的小山上。
在大課間時,總有幾個高高瘦瘦的扎著馬尾辮的女孩在學校後花園的小石頭路上無憂無慮地奔跑著,還有幾個個子較小的女孩也跟著跑著。她們的眼睛在天空下藍藍的,閃閃的,有陽光,有綠蔭,還有白雲。她們的心裡擁有著一個個藍藍的夢,那藍藍的夢一定比星星還高,比她們那雙純淨的大眼眸子還要大。
到了下午最後一節課時,教室裡的幾扇窗子平和地敞開著,夕陽裡的最後一抹橙光便透過窗外銀杏細密的枝葉撒到我的課桌上,甚至我的臉上、正在書寫的筆的筆尖上。光亮之中隱隱翻滾著些小小的塵埃,離我很近,所以我可以看到它們是灰白色的,淺淺的色調,讓人心中生出寧靜的心境和許多感悟來。
乾乾淨淨的操場上總是有十幾個活潑的正在跳繩的身影;還有操場邊上三兩個白淨的女孩在綠樹的濃蔭下翻動著書頁,鬢角的碎髮被清風微微拂動著。
雖然我們現實中的校園不如想象中的那麼完美,但卻依然是我們熱愛的。在我們的教室裡,下課時,同學們在班裡快樂地嬉戲打鬧,班裡一派欣欣向榮的景象;窗外的塑膠跑道上跳躍著我們充滿青春活力的身影;上課時,學生們全神貫注地聽老師用春風般和煦的嗓音講述著課文,還時不時整齊劃一地跟讀幾句;校園北邊的綠油油的松柏下,有幾個女孩在捧著臉遐想……
學校是求知若渴的學子們汲取知識的地方,她給我們一個好的學習環境,讓我們在校園這樣一個大家庭中互相進取、共同進步,為自己以後的人生打下良好的基礎。她在我們的生命中是重要的,同時,她是偉大的!希望我們的校園變得越來越好,越來越美麗,越來越充滿朝氣!
理想中的世界 篇8
國二作文 ,540字雖然,現實中的我們生活在和平的年代,但是,當我們的生活中連溫飽也沒有解決的時候,當我們像伊拉克人民那樣生活在戰爭、硝煙、彈片中的時候,你是否憧憬過理想中的世界?
在我理想的世界中,人人都有滿足的心態,不再侵略異國國土、殘害國民,沒有親情的離別,更沒有家園的毀滅,像中國汶川地震時的“一方有難,八方支援”。如果每個國家,每個人都可以像居里夫人那樣無私奉獻、像雷鋒叔叔那樣為人民服務,那麼我們的身邊時刻都會圍繞著縷縷春風。我們的世界將會更加和諧美好!
“我們生活的資源是從祖先那裡繼承來的,也是從子孫後代那裡借來的”。可是現實中幾乎每天都能聽到因濫伐導致水土流失,引起洪災、風沙的報道。因汙染空氣,天空不再蔚藍;因廢水排入河流,魚兒無家可歸。
在我理想的世界中,人人都有保護環境的意識,比如:春天,樹木還未發芽時,有人積極地去修剪數枝;看到有人隨手仍了一個塑料袋,自己能立馬撿起來扔進垃圾箱中;工廠的廢水不再直接排入河流,還魚兒更清澈的家……。
我相信我的理想可以實現,因為這理想完全有可能實現,只要我們先從身邊的小事做起,用自己的實際行動來感染身邊的他人,感染我們的世界,相信我們的世界會更加幸福和諧!
我夢想中的桃花源 篇9
國小五年級作文 ,520字南陽的劉子驥最終也沒有找到陶淵明的那片神祕的桃花源,桃花源變得若隱若現,若有若無,可我始終在憧憬那個地方的神祕美好。
那裡一定晴空萬里沒有霧霾,沒有一絲烏灰的跡象,不用戴防霧霾口罩,人們不再談論pm2。5,因為沒有排放超標的大工廠,工廠用的是低汙染、低排放、低消耗的現代化新型工業生產線。人們大都綠色出行,能走路就走路,能騎車就騎車,即使開汽車,汽車用的也是清潔能源,根本就沒有尾氣對空氣造成汙染。
路邊的樹木枝繁葉茂,傲然挺立,守護著這方淨土,清新的空氣夾雜著淡淡的泥土的芳香撲面而來,每一次深深的呼吸,都像是讓全身增添了力量。湛藍的天空漂浮著朵朵白雲,彷彿是天上的一對對情侶,在那裡卿卿我我,輕聲曼語,他們在談些什麼呢?肯定不是倒黴的天氣,應該是人們的幸福生活吧。
的確,在這美麗如畫的環境裡工作、學習、娛樂,肯定是幸福快樂的,不信你看那舞動著青春色彩的廣場舞大媽跳得正起勁,那群在奔跑在綠茵場上的孩子正釋放者他們的活力,那抱起孩子的媽媽眼裡正綻放著幸福。他們的笑臉就像一朵朵美麗的花,開放在澄明的藍天之下。
多麼美好的畫面,多麼美好的夢想!這個夢想看起來遙遠,但只要我們都為此而付出努力,相信這個美好的夢想能在不遠的將來成為現實。
我夢想中的假期 篇10
國小五年級作文 ,1035字暑假一個讓人興奮,但又讓人討厭的詞。因為放假了可以不用上學了,這讓我感到興奮。但是暑假裡又有許多的作業等著我消滅,又有不少的興趣班等著我的光顧,這幾乎是佔滿了我的整個假期,讓我感到厭惡。真是個悲喜交加的假期呀!
每個人都有自己夢想中的假期,我當然也不例外。雖然想象是豐滿的,現實是骨感的,但我依然充滿了對假期的期待。
我幻想的假期可以到冰天雪地的南極去轉一圈。因為今年的夏天特別熱,持續的高溫讓我頭昏腦脹,有氣無力。人們常說最難熬的是盛夏酷暑,果真如此。所以我決定去一下“千里冰封,萬里雪飄”的南極涼快一下。
我乘坐著造型奇特的飛船,穿著厚厚的滑雪衣,帶著充足的乾糧出發了!飛船由北往南行駛著。一路上,我哼著小調,放鬆心情,欣賞著大自然的美景。這是一場奇妙的旅行!
當我們的飛船登陸在白雪皚皚的南極大陸上,放眼望去一片雪白,整個世界顯得又清潔又安靜。在這裡沒有任何汙染,也沒有了城市的喧譁,一切回到了原始的自然之中。就在我準備走下飛船的時候,遠處出現了一群黑點。“是企鵝!”我急聲高呼。小企鵝們作為南極的使者來歡迎我們了。瞧!它們像一個個彬彬有禮的小紳士,身穿燕尾服,昂首挺胸地望著我。既使這樣也掩蓋不住身上萌萌噠的氣質。
我走下了飛船,用手撫摸企鵝那光滑的面板,希望可以和它們交個朋友。企鵝們用翅膀拍打著我的手臂,這就是歡迎遠方來客的一種形式吧!它們很友好,總是成群結隊地在一起玩耍、嬉戲,圍著我轉。很快,我們熟悉了,成了好朋友。在那滿天飛雪中一起無憂無慮地奔跑著,互動著。這讓我不由自主的想起一句話:信賴,往往創造出美好的境界。
我爬上了眼前的冰山,眺望遠處,把整個南極盡收眼底。雖然南極只有一望無際的冰山,冰河,但它們的姿態每一天都變幻莫測,有著萬種風情。這也是南極最普通,最亮麗的一道風景。
當然此趟來南極除了一覽它的大好風光之外,我還要去參觀一下中國的南極考察站-長城站。在這裡氣候寒冷,年平均氣溫為零下58。4攝氏度,且空氣稀薄,被國際科考界稱為“人類不可接近之極”。所以我要向在這裡搞科研的人表示衷心的感謝,向他們致敬!我拿出相機與他們一起合影,讓這一刻成為永恆,並在這裡留下了我的足跡。長城站是歷史的見證,也是我們中國人的驕傲!我為此自豪!
一位位“小紳士”,一座座冰山,一條條冰河,繪成了一幅和諧寧靜的風景畫。純淨而美麗,孤獨又神祕的南極讓我留連忘返。
我夢想中的暑假生活作文 篇11
國小四年級作文 ,822字【我夢想中的暑假】
花林小學 501班 向陽
最後一場考試的卷子交上去的時候,我的腦海裡冒出了一個念頭:終於放假了,我可以好好地玩了!但是去哪玩呢?
去看一場電影?去海里游泳、捉魚?去雪山滑雪?不行,不行!要不去……
啊!我想到了我要去迪士尼樂園玩!
迪士尼樂園,可是多少孩子夢寐以求的好地方,我也一樣,一直想去那兒玩。那裡有藍天白雲,有童話中美麗的城堡,有許許多多的卡通明星,還有各種各樣的遊樂設施。這些設施多得想都想不過來。
如果我到了那裡我一定要先玩一次過山車爽一爽!然後再來一次笨豬跳。過足癮後,我才有心思多看一看那裡的風景——那裡有很多動漫人物,比如唐老鴨、米老鼠、彼得兔……看看這個,看看那個,和這個合個影,和那個握個手,我忙得不可開交……
算了,不做白日夢了,因為他們一定不會帶我去的,因為今年我已經去了靈隱寺,要去也是明年再去了。
【我夢想中的暑假】
鳳凰小學 402班 陳睿怡 指導老師 沈老師
這個假期該怎麼過呢?我還真得好好計劃。
放暑假了,我想去圖書館裡看一看書,在圖書館裡寫作業,那裡很安靜,沒有外面汽車的吵鬧聲,在那裡學習和閱讀可好了,這一定是假期小朋友的樂園。所以在這兩個月的暑假裡,我決定去圖書館。
到了圖書館,大家都在圖書館裡安靜地看書,寫作業。人們說話的聲音都輕輕的,連走路也輕輕的。我在圖書館裡找到了我喜歡的書,就坐下來安安靜靜地看,看了一頁又一頁,我幾乎忘了時間。我看完了又去圖書館那邊,有幾排桌子,我看見了許多人都在桌子上寫作業,看書。我也找下一個位子坐了下來寫作業。不知道為什麼,在那裡做作業效率特別好。
過了一個小時,我又開始看起書來,圖書館裡有各種各樣的書,那些書讓我愛不釋手,讓我忘了時間,忘了吃飯……
圖書館,是假期裡小朋友們的天堂,你想和我一起去嗎?
我夢想中的圖書館 篇12
國小三年級作文 ,551字今天是2050年6月的一天,我走進了這家經常去的圖書館……
進了大廳,左邊是一個大大的滾動螢幕,及時更新和搜尋圖書館裡的書單。右邊有一個長長的“傳輸帶”,旁邊有一個聲控裝置,我走過去,對它說了一聲《上下五千年》,一分鐘不到,這本書就從“傳輸帶”的另一端滑了出來。
大廳的各處放了各種奇怪的椅子,可以端坐、攤靠、趴著……只要你想,都可以找到自己舒適的坐椅。今天也一樣,我拿著喜歡的書,找了個攤靠在地的椅子,放鬆地坐在那慢慢賞閱。
書本上還附帶了一個耳機,眼睛不好的,還可以帶上它聽書。周圍很安靜,原來是天花板上裝了消音處理器,任何聲音都傳不到這裡,這可以讓我一下子就沉浸在書的世界裡。
過來一會兒,耳機裡傳來報警聲,顯示看書的時間過長,提醒我休息。走到休息區,機器人小美,給我端來一杯經常喝的拿鐵,我一邊品茗,一邊聽著音樂,躺在按摩椅上,享受著它輕柔的按摩。肚子餓的話,還可以叫來小美,點上美味的餐食飽腹。
到了下午,這本書還沒看完,我拿著它準備回家。出口處的大門散發出一道藍光,開始人臉掃描,“叮”的一聲,顯示借書成功。
這樣放鬆又方便的圖書館,是我每週最喜歡來的地方。
我想象中的世界 篇13
國小三年級作文 ,355字有很多小朋友都想上天去玩一玩。但是沒有交通工具,所以沒法上去。如果有一座彩虹橋,連著天和地,小朋友們就可以去天空看一看了。假如你在晚上去天空的話,還可以到月亮上去看嫦娥、玉兔和玉樹呢!
如果我是一隻小鳥,就可以在天上自由飛翔。那樣上學就不會因為堵車而遲到了,也不會為天天走路而苦惱了。
如果所有的花一年四季都開放,那麼世界會變得更加美麗。我們生活、學習的環境會更加美麗。
如果有一種機器可以把海水變成能讓人們使用的淡水,那樣就能讓那些沒水的地方喝上乾淨的水,用上乾淨的水。人們就不會為缺水發愁了。
如果,有一天所有的垃圾全部清除乾淨,讓塑料袋這樣汙染環境的東西不再出現,那樣世界將變得非常美麗,空氣也會很好。
我想等我長大了,發明出更多的世界上沒有的東西,創造出屬於自己的東西,那樣世界變得更加美麗,更加精彩。
我想象中的世界 篇14
國小一年級作文 ,431字老師告訴我們世界很大很大,就像,就像螞蟻與太陽一樣。媽媽卻告訴我,我們的身體是由細胞構成的。當我在自己身上找細胞時,媽媽卻笑著說:“傻孩子,細胞是用肉眼看不見的。”我聽不懂他們在說什麼,只知道我想象中的世界是這樣的:
的確,世界是非常大的,要不然當我一眼望去為什麼看不到盡頭呢。既然這樣,那麼他們說的世界是不是就像細胞中的微粒看待我們的身體一樣,因為他們的眼光達不到所以他們也覺得我的身體是沒有盡頭的?不知道螞蟻看太陽是什麼感覺,可我知道我看太陽,覺得它很大很暖和;不知道細胞如何看待身體,可我知道我看待人類,每個人都是那麼和藹友善;不知道世界有沒有盡頭,可我知道我的想象永遠沒有盡頭。世界這麼大,我呢,也想去看看,看看是不是真的沒有盡頭;細胞這麼小,我呢,也想看看,看看他們到底是有多小。在我的想像中世界就算很大,可是我見到的一切都是那麼美好;細胞就算很小,可是他們構成了我,而我這麼可愛。
我對於這世界很好奇,它到底是什麼樣子呢?
我的夢想環遊世界 篇15
國小六年級作文 ,473字假如我是一個以環遊世界為夢想的人,世界上的神奇壯麗的風景,迷人的風土人情,各種各樣的土特產,一定會將我帶到一個不同的世界。
我想我一定會先去英國倫敦的貝克街,在福爾摩斯的椅子上捲起腿,雙手抱膝,做出福爾摩斯的經典動作。然後再去義大利的比薩斜塔感受不同角度的世界。走到荷蘭,在空氣新鮮的小路上將鬱金香的花香盡數吸入鼻中。美妙的音樂把我吸引到維也納,我聆聽著由大提琴、管風琴、薩克斯、鋼琴組成的大合奏給我以靈魂上的震撼。
當地的民族也是非常的熱情,菲律賓的矮黑族,給我們端來了大盤的水果。大草原上的馬賽族裡的勇士們個個都能生喝獸血,徒手搏獅子,絲毫不比景陽岡打虎的武松遜色。當然,食人族的野蠻我也是不敢恭維。
當我第一次見到法國三大美食的時候,我驚訝於鵝肝的鬆軟,魚子醬的新鮮,松露的美味,這三種味道當之無愧三大美食的稱號。瑞士的巧克力也是巧克力中一絕,當他和奶麵包夾在一起更是超乎想象的絕味。土耳其的卡巴更是讓伊斯蘭教正在齋戒的人無比眼紅。
本來我以為,中國以外就是一片汪洋大海,現在我覺得當時自己跟井底之蛙一般無二,原來大海那邊另有一番天地。
我眼中的世界作文 篇16
國小四年級作文 ,3494字【篇一:我眼中的世界作文】
我眼中的世界是一個溫馨的世界。
我有一個溫馨的家庭。我的爸爸是一個釣魚愛好者,他常常戴著太陽鏡釣魚,他總是說:“戴了眼鏡在陽光下就能看清水面的動靜。”可我卻認為他是在耍酷。每次爸爸釣回來是我最幸福的時刻,因為他總會給我做我喜歡吃的鹹菜燒小野魚、鯽魚湯……
我的媽媽是一個生意人,媽媽每天工作都很忙,一會兒忙這,一會兒忙那,根本都停不下來。媽媽賣的都是零食,有地瓜幹、吊瓜子、麥芽糖……媽媽做生意從不缺斤少兩,回頭客很多,鄰居們總誇媽媽自己做的麥芽糖好吃。
我的弟弟叫七七,這個名字是有含義的,弟弟生出來是七斤七兩,所以小名就叫七七。弟弟是全家的寶貝,爸爸媽媽遷就他,每當爸爸媽媽對弟弟好的時候我心裡就酸酸的,但是我是姐姐啊,弟弟還小,讓著他點也是應該的。媽媽總表揚我有姐姐的樣子,聽到這樣的表揚我也就不委屈了。
我也是家裡的小公主,每次過生日爸爸總是給我準備好了生日蛋糕,媽媽總做了一桌好菜。弟弟呢也給我準備了他親手製作的小禮物,能生活在這麼一個溫馨的家庭中,我覺得很開心。
【篇二:我眼中的世界作文】
我眼中的世界是綠色的。
我從小生活中充滿綠色氣息的農村裡,雖然是農村,但那裡山清水秀在我心中比城市景色美多了。那裡的水清清的,清得可以看見河底的沙石;那裡的水綠綠的,綠得就像一條綢帶,陽光灑在這波光粼粼的水面,河水就顯得更加明亮了。
我的家是綠色的。媽媽特別討厭“光禿禿”的地方,所以春天時她在家門前種了許許多多的樹,桃樹、紅楓、竹子。有人走過時就可以聞到這些樹散發的淡淡清香,把映山紅、鬱金香、玉蘭花等盆栽放在三樓的陽臺上。夏天,媽媽把春天放的盆栽拿下來,把夏天開的鳳仙花、火鶴花、小石蒜花放在陽臺上。秋天,媽媽把菊花、紫茉莉、芙蓉花……放在陽臺上,媽媽為了美化家的環境把以前的花跟夏天的花放在一起,放在專門造的“花庫”裡儲存起來,等到合適的季節,才把擺上陽臺。冬天秋天的花都下崗了,可那紫茉莉似乎還不想離開這溫暖的陽臺。可那仙客來、山茶花、臘梅都迫不及待地要上陽臺了,它們爭先恐後地開放,彷彿在說:"你看我,多漂亮!”這是我們家的綠色。
我的學校也是綠色的。那裡綠綠的草坪,一到春天那些嫩草偷偷把頭探出來,柳樹也抽出嫩綠的枝條,小鳥站在樹枝上歡樂地唱著歌,好像在說:"春天來了,我們又可以過上快樂的日子!”校園裡還有個後花園,那裡有很多紅葉李,當春天來臨時,當紅葉李開花時,如果你走在花園裡一定會有一陣清香撲鼻而來。植樹節,同學們都會到後花園種植美化校園環境,花園裡除了紅葉李以外還有粉紅色的桃花,走進一點時,也會聞到一股清香。
這是我眼中的世界!
【篇三:我眼中的世界作文】
我眼中的世界充滿了很多的愛,而外公對我無言的愛是我最幸福的。
我的外公是一個不太愛說話,不知道如何表達感情的人。他從來不會對我說“你真可愛”、“我愛你”之類的話,我一直認為外公不怎麼喜歡我,可是,那一件事的發生,讓我對外公有了新的想法。
去年暑假,媽媽把我送到外婆家那裡去度假。剛進外婆家,我就看見外公躺在床上,外婆說:“你外公腰痛這老毛病又犯了。”媽媽叫外公別起來了,中午飯由她做。“那我的紅燒鯽魚你又不會燒得像外公一樣。”我不情願地說。媽媽說:“那我們等到外公病好了再吃好吧?”“可我就喜歡吃紅燒鯽魚,你們真不瞭解我。”我心裡埋怨著。但我看見外公緊皺的眉頭,我只好點點頭,出去跟表姐玩了。
等我回來時,卻意外地看見外公在廚房忙碌的身影。“外公怎麼起來了?”我連忙去問。媽媽答道:“你外公知道你喜歡吃紅燒鯽魚,不顧腰疼,現在正給你做呢!”我趕緊跑過去:“外公,你快點回去,好好地躺下吧,我不吃了。”外公說:“沒關係,你愛吃我就做。”說完就低下頭去忙了。
那一天,大家圍在一起吃飯,外公端上熱騰騰的紅燒鯽魚,他一邊不住地往我碗裡夾,一邊一個勁地說:“多吃點,多吃點。”此時此刻,我心裡愧疚不已,覺得自己太不懂事了。
外公做菜的手藝真是“槓槓滴”,那一天的紅燒鯽魚我吃的非常香,滿滿一盤都被我消滅了。我突然覺得也許嘴上說“你真可愛”、“我愛你”這類的話真的不太重要。
【篇四:我眼中的世界作文】
每個人眼中都有一個不同的世界,但我覺得世界是美好的,因為在我身邊充滿了愛心與善良,讓我感受到了滿滿的正能量。
記得去年深秋的一個傍晚,我走在小巷子裡,看見一個小女孩坐在自己家門前,面前還有一隻骨瘦如柴的小狗,那隻小狗頭上還流著血,並且全身都溼透了,真是可憐。於是我走上前去問那個女孩:“小妹妹,這隻小狗是你的嗎?”她搖搖頭,回答道:“不,不是的,我也不知道它從哪裡來的!”“那你打算怎麼辦啊?”我追問道。她吞吞吐吐地說:“這隻小狗真可愛,我……我想收留它,給它治傷,但不知道我爸爸會不會同意?也許他不會答應我的。”看著這一幕,我真也想救救那隻小狗,它太可憐了。
正在這時,從屋裡走出來一個人,一手拿著紅藥水,一手拿著棉籤,口袋裡還裝的包紮帶。他走向小女孩把她摟在懷裡,對女孩說:“我的女兒長大了!爸爸答應你。”小女孩抬起頭,望著她的爸爸甜甜地笑了。一對父女,父親蹲著,女兒半蹲著,女兒拿著藥水,父親拿著棉籤輕輕地蘸了一點兒,然後小心翼翼地在小狗額角上塗抹……路過的人們紛紛停下腳步,駐足觀望。這個深秋的傍晚,我被這美麗的畫面打動著。
是呀,如果我們在生活中能新增一份關心,能獻出一份愛心,那我們的生活就會更加的美好!
【篇五:我眼中的世界作文】
每個人眼中都有一個小小的世界,在我眼中有許許多多小小的世界。
我眼中的世界是幸福的。我有一個美滿的家庭,我們家有六口人,分別是:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姐姐、我。我的爸爸和媽媽都是做磁環的,他們生產的磁環還被安裝到了“神七”上過太空呢!媽媽得了關節炎,所以爸爸回家經常給媽媽洗腳,媽媽則給爸爸捶背,好一個溫馨的場面!每當我們去鄉下爺爺和奶奶家的時候,他倆總是給我們張羅了一桌好菜,我吃著這熱騰騰的飯菜,心裡別提有多幸福了。
我眼中的世界也是很善良的。記得有一次晚上,我們安逸的躺在床上,目不轉睛注視著電視裡的內容:“雲南某地的一個貧困家庭的孩子,從小就患上可怕的白血病,這個孩子的生命馬上要凋零了,請愛心人士伸出援手,幫助他們吧……”過了一會兒,爸爸語重心長地對我說:“兒子啊,我們要不要捐點款給這個貧困人家?”“好啊,那麼捐多少呢?一百、兩百?”我迷惑不解地問。“500吧。”媽媽插話道。“我看再多點,就2000元”爸爸堅定地說。我趕緊問:“為什麼要捐這麼多呢?”“我們生活好了,這點錢對我們家來說不算多,但對貧困家庭來說卻不一樣了。”爸爸摘下眼鏡說道。“對啊,我們家能多幫就多幫一些!”我恍然大悟。於是,第二天爸爸就按照地址趕緊給他們打去兩千元。
這就是我眼中的世界,小朋友們,你眼中的世界是什麼樣的呢?
【篇六:我眼中的世界作文】
在我眼中,世界是很溫馨很忙碌很可愛的。這一切,都來自於我的家庭。
首先,當然是我的爺爺,他可是個老頑童。爺爺非常喜歡吃了晚飯後出去散散步,鍛鍊鍛鍊身體。有一次,我和爺爺一邊散步一邊聊天,爺爺笑眯眯地說:“在這個家裡啊,你奶奶老是叫我‘老鬼’,那麼照這個樣子,你說我應該叫你什麼呢?”我毫不猶豫地說:“那應該叫我‘小鬼’就對了。”“我看不對,應該叫機靈鬼才對嘛!”爺爺一邊說著一邊眼睛都笑成一條縫。
爸爸、媽媽都是工作狂。每天第一個起床的是媽媽,最後一個回家的是爸爸。媽媽是村裡的婦女幹部,鄰居發生矛盾啦,婆媳吵架啦,孩子要打預防針啦,都是媽媽去忙前忙後。村裡的人都說我媽是村裡的“老孃舅”。爸爸是賣燈具的小老闆,他賣的燈具可好看了,村子裡只要有人結婚一準找他買。我有時忍不住問爸爸媽媽:“你們為什麼個個有那麼都工作要忙啊?就沒時間多陪陪我嗎?”每當這時,他們總是說:“當你放假了,我和你媽就好好陪你出去玩幾天。”哎,可他們老是食言。
我家的狗狗,是最可愛的。“黑妞,黑仔”就是我家養的兩隻小公狗,每次我放學回家,它們都會在大門口迎接我,又蹦又跳地舔我,害我經常被它們“洗臉”。看到我吃東西,它們就會肚子朝天,彎起腳,嗚嗚地對我叫著,好幾次還流下了口水。它們也特別會賣萌,有時會用一雙水汪汪的大眼睛一動不動地看著我,像是想跟我講話一樣。它們是我從小養到大的,在一起的時光有兩年了,它們的媽媽在我九歲那年為了保護這兩隻小狗,不幸被車撞了,兩隻小可憐從小失去了媽媽。我們一家人就當起了它們的媽媽,他們已經成為了我們家的成員了。
我眼中的世界,很溫馨,很忙碌,很可愛,它陪伴我健康成長,讓我覺得倍感幸福。
我心中的世界 篇17
國小六年級作文 ,3504字【篇一:我心中的世界作文】
世界真美,我心中的世界更美!
我心中的世界,我每天都可以揹著我的“智慧書包”愉快地上學,它可以陪伴著我走過小學、初中、高中、大學……在我成長的過程中,所需要的任何書籍、學習資料,只要對著書包說一下,它們就立刻出現在我的面前,這樣,每天我都能用豐富的知識來武裝我的大腦,以後便能用學識去實現一個個夢想,我想讓自己的生命開出花來!
我心中的世界,沒有謊言和欺騙,人一旦說謊,就會向別人自動傳送出訊號,別人就會識破你的謊言,所以,沒有人說謊,這是一個真善美的世界,人的內心都是真誠、善良、美好的,人們懷著一顆感恩的心生存於世,“贈人玫瑰,手留餘香”,大家首先想的是如何善待他人。人與人能相遇、陪伴實在是難得,就像父母陪伴著我長大;老師陪伴著我們學習;以及生命中所遇到的各種陪伴著我們的人……每個人都心存美好,這樣的世界便處處都是溫暖!
我心中的世界,有機器人的存在。隨著科技的發展,機器人能自覺文明地為人類服務:餐廳裡,機器人可以為客人點餐送食;醫院裡,機器人可以幫助醫生照顧好病人;圖書館裡,機器人自覺地整理書架,將書分門別類擺放得整整齊齊……機器人有著和人類一樣遵守文明的思維,它們既可以很好地為人類服務,也可以像人一樣處處播撒文明之花,它們用自己的服務詮釋著世界文明的進步!
我心中的世界,有一種“萬能吸塵器”,它可以將空氣中的廢氣、霧霾吸收乾淨,並轉化成清新的氧氣釋放出來,整個地球一塵不染,青山澄碧,雲水相系,讓人身心舒暢!
我心中的世界,是一個充滿書香和詩意的世界,這裡沒有戰爭,只有和平。在懶散閒適的清晨,去聽聽載滿露珠的花的低語,帶著一份好的心情,輕拍著心中的節拍,舒心度過每一天的學習勞動,快樂中不讓時光虛度。
這就是我心中的世界!有清風、有暖陽、真善美的世界!
【篇二:我心中的世界作文】
每個人的心中都有一個自己的世界,那是一個幽靜的樂園,能讓我們思索,讓我們快樂。
在一望無際的大海,許許多多的家庭在沙灘上玩耍。我走在沙灘上,呼吸著帶有鹹味的新鮮的空氣。壯大碧藍,我心中的世界,沒有戰爭,沒有煩惱。看看海水勇往直前地撲向礁石,而又粉碎,紛紛濺起浪花,微雨落下來,那樣的細膩,溫柔。我就像海中的一顆水珠,隨著它飛向沙灘,又隨著它奔回大海,像海豚,像許許多多的小魚中的一個。
在那個世界中,我走在樹林,溫暖的陽光讓小草、小樹茁壯成長,在綠樹成蔭的大樹下,感受著大自然帶給我們的一切。陽光照耀著密密麻麻的樹林,使我在星星點點的陽光下穿梭。點點斑斑,這樣傻傻的想著。空氣中散發著野花和泥土混合的芳香,是那麼清晰和純淨,清脆的鳥鳴,更是加深了這種空靈的感覺。
我一個人靜靜地坐在窗臺上,一會兒街道上就有許許多多的人在買東西,商品物美價廉。不久一點小雨下了起來,雨水滋潤著花花草草,讓泥土中誕生了新的生命,我們盼望著彩虹。
心中的世界,擁有著無盡的快樂,每天都洋溢著我們的快樂。
在那個世界,太陽公公已經回到了自己的家,而月亮和無數的星星已經來接班了,在沒有武器或導彈發射的天空,依舊是藍得發黑的。我看到了北極星。
綠茵茵的草地滾動著歡樂的足球,在草地上做遊戲,跳繩,跑步,做操。
到了果子成熟的時間,我們在果園裡看到了許許多多的果子,我們的臉上綻放了笑容。
在校園裡,一大早就聽到孩子們朗讀的聲音,在校園,豐富的校園生活,雖然時間每個星期只有5天,但是讓孩子過了最好的幾天,他們交到了許許多多的朋友。
心中的世界,在每個人心靈的最深處,心中的世界是屬於我們的世界。
【篇三:我心中的世界作文】
夜幕降臨,我又去見我夢中的“世界”了,讓我動起筆來寫寫吧!
那是一個讓我無法形容的世界。裡面充滿了奇特,讓我十分享受這一切的美好。
那裡有美味無窮的絕世美食;有奇形怪狀的房屋;還有五彩繽紛的花海,花海上還有五顏六色的蝴蝶,花海中間還有一隻孔雀正抖動著尾巴準備開屏。
走在美食街上,琳琅滿目的美食讓我目不暇接、垂涎三尺,真想馬上撲上去咬一口這絕世美食們。你們肯定猜不到我要先吃什麼,那就是重慶特色—重慶小面。那小面可是一絕!麻辣三級喲。吃了一口就想喝水了,可是太好,讓我都忘記喝水了,走過美食街我來到了房屋的城市。
這裡的房屋五花八門、無奇不有。突然,我被一種奇怪的房屋吸引了,它好像是一個人的雕塑,看起來威風凜凜的樣子,還要一扇大門,看起來很豪華。原來,這是老國王的王宮呀!穿過房屋的城市後,我來到了花海。
花海里香氣四溢、芬芳撲鼻,令人陶醉不已。花兒們爭奇鬥豔的開出美麗的花朵,像是故意讓人欣賞它們的美麗。我把花海外圈走了一遍,發現這個花海意是一隻孔雀。可我沒管那麼多,跑去花海中央,因為孔雀開屏展就要開始了。十隻孔雀優雅地從後臺走了出來,燈光一亮,孔雀開屏了!觀眾們不禁讚歎起來,接著,來了一小段音樂,孔雀們就跟著跳起舞來,舞蹈結束了,人們一鬨而散。“叮叮嚀嚀!叮叮嚀嚀”鬧鐘了起來,我該起床了。
當我回想起這一切時,我不禁有些愧疚,因為我的夢裡有些東西是可以成為現實的,只要我們不懈地探索和努力,末來一定更美好。
【篇四:我心中的世界作文】
我心中的世界很特別,它是由春、夏、秋、冬四季組合出來的一個圓形的大島嶼,你坐著飛機可以發現島上有四條分界線,中間有一座小山,山上有一塊仙女似的石頭,所以我把它稱作“仙境”,那裡是這座島的中心,而且我把其他的部分也命了名。
春天的那一部分叫做“春境”,那裡永遠是春天,如果你到“春境”上的田野裡去,那你的眼前將會是充滿生機,那裡的小花,綠草,大樹都長得格外茂盛。不時地吹來一陣清風,吹到小草上,小草隨風舞蹈,吹到柳樹上,柳樹搖動髮辮,吹到你的臉上,你就會感到春風好像在撫摸你的臉,那感覺會使你忘記疲勞,令你身心輕鬆愉快。
夏天的那一部分叫做“夏境”,那裡永遠是夏天,太陽把光照在“夏境”上,“夏境”熱得像火爐,那裡的農民都熱得不敢出門。不過不用擔心,因為我有我的“避暑勝地”—一片森林。森林裡的樹木格外高大,臥在樹下,茂盛的枝葉把那裡遮得嚴嚴實實,裡面的空氣雖然很悶,但是非常涼快。
秋天的那一部分叫做“秋境”,那裡永遠是秋天,走進“秋境”,彷彿到了一個美麗的“世外桃源”,這個“世外桃源”種著許多的水果:蘋果、鴨梨、香蕉、葡萄、西瓜、水蜜桃……應有盡有,而且每種水果的數量也很多,讓你一次吃個夠。“秋境”中的楓樹林也非常有趣,樹上紅紅的楓葉被秋風吹得沙沙響,這美妙的聲音一定會使你心曠神怡。
冬天的那一部分叫做“冬境”,那裡永遠是冬天,而且這裡的冰雪廠年不會融化,這可把孩子們給逗樂了,因為孩子們喜歡玩兒雪,於是他們每天都會出來堆雪人、打雪仗、滑冰、滾雪球……從高處俯視孩子們,覺得這真像一幅孩童戲雪圖。
我心中的世界很有趣吧!我希望用自己的智慧,讓這個心中的世界成為現實!
【篇五:我心中的世界作文】
每個人的心裡都有一個屬於自己的世界。朋友,請你來到我心中的世界,一起分享我內心的快樂吧。
我心中的世界是一個美麗的世界。在我的世界裡沒有尾氣、沒有霧霾、沒有垃圾。頭上是藍藍的天,腳下是綠茵茵的大地,遠望是青青的山、近看是清清的水,到處都是各式各樣的、五顏六色的鮮花,從早到晚都可聞到芬芳撲鼻的花香,看到魚兒在水裡快樂的嬉戲,聽到鳥兒歡快的歌唱,閒暇時間,人們徜徉在林蔭路上。
我心中的世界是一個充滿愛的世界。在我的世界裡沒有欺騙、沒有拐賣。人與人之間相互尊重、相互信任、相互幫助,孩子們可以自由自在,放心地在外面玩耍、遊戲。人與小動物之間友好的相處,人們會把擱淺的小魚撿起來扔回大海,會為受傷的小鳥治療,治癒的鳥兒最終會回到母親的懷抱。讓我們齊努力,愛的世界快點來。讓我們互相多一點兒關愛,少一點兒傷害。
我心中的世界是一個幸福快樂的世界。在我的世界裡沒有疾病,沒有傷害,沒有貧窮。再也看不到母親為生病的孩子憂愁,再也聽不到山區的孩子因為貧窮而無法上學。閒暇時間,孩子們在家裡遊戲,老人在陽光下晒太陽,人們吃的食品是安全的,人們的住房是整潔的。人們都是健健康康、富富有餘、平平安安的,每一個家庭都充滿著歡聲笑語,一家人團團圓圓地生活在一起。
我心中的世界是一個和平的世界。和平鴿靜靜地停留在我的手臂上,肩膀上;梅花鹿安詳地臥在我身邊,我用手輕輕地撫摸著它。在我的世界沒有敵人、沒有戰爭。全世界各個民族都手拉手在一起唱歌、跳舞,互相欣賞各種奇異的民族風俗,把自已家鄉特有的美食分享給大家,把家鄉的傳統文化展示給大家。不同膚色的人們和平共處,歌舞昇平。
朋友們,我們要怎樣努力,才能把我心中的世界變成現實?
小學作文我心中的世界 篇18
國小五年級作文 ,3222字【篇一:小學作文我心中的世界】
我心中的世界是一個平靜而美好的世界。
我坐在在窗前的桌子前看風景,想象白雲就是溫暖的房子,小鳥就是房子裡的主人,主人在他那平靜的小房子中玩耍,大雁就是小鳥的朋友,他們倆在一個小屋中聊天,紅紅的太陽正看著他們說話,還可以聞到到大自然的氣息,小羊在草坡上吃草,孩子們正在家裡學習。
傍晚,你可以通過天窗來想象到:你看到的每一個星都在和你打招呼,。當你從那小小的天窗看到一條黑影,想象到:這也許是一個外星人的飛船;也許是一隻小鳥;也許是一隻貓頭鷹。總之,我心中的世界就是這麼美好。你在大自然的懷抱裡,只要用心去讀大自然這本大書,就可以認識到到世界上的美好事物是無限的、神祕的。
當你在要睡覺的時候,你閉上了眼睛想象到:世界是多麼的美好,大海在嘩啦啦的唱,船艙裡裝滿了魚蝦,勤勞的人們住的都是樓房,冬暖夏涼,老人和孩子住的舒服寬敞。所以我心中的的樓房,人人能買得起。我希望它馬上降階,我家也能買得起,這樣我年邁的爺爺冬天不再怕冷,就可以和我們一起享福了。
早上,我揹著書包去上學,看見了疾飛的小鳥、悠閒的白雲、蔚藍的天空,我想讓這世界變得更美好!
【篇二:小學作文我心中的世界】
我心中的世界是一個美麗神奇的世界。它可以讓我走向未來。
夏天,我輕輕地接近小花小草的時候,小花好像在向我打招呼,露出它們美麗的笑臉。小草用它碧綠的小身子向我招手。
每當我看著藍藍的天空的時候,天空上都有一朵朵小白雲。有的像小鴨子,有的像小老虎,還有的像謙虛的小兔子。小兔子旁邊有一條長長的巨龍,小兔子好像要被巨龍給吃了呢!
每當我被太陽照得火辣辣的時候,大樹就會為我乘涼,我心裡是多麼涼爽。
每當我輕輕走向田野裡的時候。我都會看見小朋友們在田野裡放風箏。我看見有放奧特曼的風箏,還有放葫蘆娃裡面可惡的蛇精的風箏。
我輕輕走到池塘邊,裡面的小金魚在跳來跳去地時候,我感覺它們真的很開心。我親手摺了一隻盧葉船,裡面放著五顏六色的小石子,一下子把小魚引到我的盧葉船那裡了。我又折了一隻小紙船,這次我在小紙船裡面放的是五顏六色的糖豆豆。這一下子,小金魚們全都過來吃了,他們好像嫌我放的糖豆豆有些少,一張張小嘴幾乎露出了水面,我就把全部的糖豆豆給了它們。看著它們快樂地吃著,我心裡別提有多高興了!
我走在路上,鳥兒們為我歌唱,花草樹木在向我熱情地招手,太陽為我照亮我的未來。
這就是我心中的世界。
【篇三:小學作文我心中的世界】
我心中有一個世界,那是我夢寐以求的世界,我來說一說這個世界吧。
在這個世界上,已經不用思考怎樣掙錢,因為變成了等價交換,不用錢了。有的時候沒有東西交換,可以通過幫助別人來換取。所以,錢沒用了,也不用了。
工廠煥然一新,經過科技發展,工廠不用冒黑煙,而是冒新鮮空氣。不會冒黑煙汙染藍天白雲了。汽車也有重大進步,不但能跑,還會在天空翱翔,厲害吧。汽車尾氣也會被淨化成氧氣,所以,人們不用再擔心空氣汙染,而放心的搞發明。
學校也有所改變,裡面到處歡聲笑語,外面碧水藍天。操場上有一個大花壇,各種花爭相鬥豔,各種花可以根據需要來移動,哪個地方需要裝飾,就可以用遙控挪動到哪裡。把各種花拼成不同的造型,這星期拼成各種栩栩如生的動物,下星期拼成造型奇幻的橋,拱橋、立交橋、天橋等。大廳裡有一個電梯,走進去,會有一個顯示屏,讓你選擇什麼地方,選擇哪裡,送到哪裡。
走進教室,會讓你大吃一驚。黑板是高科技電腦,桌子上也有電腦,可以使用,比如:可以算數、可以查資料、可以解釋詞語或成語意思、還可以在電腦上看書。語音時,可以帶耳機,不會打擾別人休息。
還有學校的樓房也有很大的改變,操場上有一個地下通道,順著通道一直走,可以看見一個寬敞的地下室,很大很大。地下室就是人工滑冰場,我們在課餘時間,就可以在上面練習滑冰。老師會教我們許多的花樣,我們的滑冰技巧日日提高,最後我們也可以自由而優美地在滑冰場上滑翔。
屋子裡面也花樣百出,場可以根據情況來伸縮,電視也可以上網,像電腦,並不是電腦。衣櫃可以聲控,說開,就開,說關,就關,很方便。椅子後面的靠墊可以自由伸縮。門前有一個按鈕,踩上去,會開門,並防盜,也防止盜賊進入。
這是我心中的世界,那是美麗奇幻的世界,但我也很期待那是我將來的作品。
【篇四:小學作文我心中的世界】
唉,在這個現實的世界裡,除了貧窮,就是戰爭。開啟電視,就能看到許多兒童流浪街頭,無家可歸。我們的大人們到底在幹些什麼呢?
如果我們生活在沒有貧窮,沒有硝煙,沒有戰爭的世界裡,該有多好呀。
在沒有貧窮的世界裡,每個人生活的幸福快樂。再也沒有挨餓受凍的孩子。沒有人會為了衣食住行而擔憂。再也沒有人為了金錢、地位而爾虞我詐。世界上就會少了欺騙,多了坦誠和歡樂。
在學校裡,我們既要認真學習,又可以盡情的玩耍。晴天捉迷藏,冬天堆雪人。老師和學生一起互動。互相尊重,互相學習,互相進步。在玩耍中體驗生活的樂趣。
在沒有戰爭的世界裡,世界上所有的人都是一家人,不分彼此。再也不會用戰爭去解決問題,再也不會拿著槍口對著人類自己,再也不會有小朋友因為戰爭而無家可歸,流落街頭。我們會把衝鋒槍做成噴水槍,把大炮改成一開炮就能打出糖果和鮮花的“禮炮”核彈不會再對準人類,而是伸向天空,放出美麗的煙火
到那時,小動物與人類是好朋友。再也沒有流浪狗、流浪貓。“流浪”一詞會從人類的字典中刪去。它們迷路時,會被好心人送回家;人類貪吃者的餐桌上就不會再有野生動物朋友,再也不會有偷獵者,再也不會見到人為的物種一個個滅絕
我多麼希望世界能和平!到那時候,每一個人都能伸出援助之手,每個人都是平等的、自由的。沒有侵略者的咆哮,也沒有反抗者的怒吼,更沒有戰火無情的轟炸,到處充滿歡聲笑語。這該是都麼美好的世界呀!
也許,我不該有這樣的想法,也許,我不該把它說出來。但是這卻是我心中的願望,一個虛擬的渴望。
【篇五:小學作文我心中的世界】
每個人心中都有許多夢想、祕密、故事等諸多生命印跡。它們是成長過程沉澱下來的結晶體,是你個體生命的連續記憶,標註著你生命走過的每個驛站。我心中也有許多的“生命印跡”,但我喜歡我心中的美好世界。
這還要從現在的生活環境說起。在我的身邊我經常看見噁心的口痰、口香糖、垃圾。在我們小區,甚至還有人隨地大小便!在看現在的農村,人是越來越少,農作物越來越少,因為大多數人都到城市裡發展了。現在的孩子,本來做完了作業,想出去玩一會兒,放鬆一下,可是卻像一隻小鳥被活生生地抓到籠子裡—補習班。我真想改變這樣的世界,但現在我只能夠—想,想我心中的世界!
我心中的世界,是農民的世界。
他們每天都“日出而作,日落而息”,每人至少有一百畝地,都是新研發出來的“高速生產地”。這農民的世界裡,人們都是“一家人”,所以他們有明確的分工,有的專門負責種稻谷,有的專門負責種蔬菜,有的專門負責種植物,還有的專門負責養動物。種稻谷的人是用一種新型割谷機,能以很快的速度把豐收的稻穀割光;種蔬菜的人,用的是溫帳和一種新型鋤頭,能很快地收割蔬菜;種植物的人,特別是種果樹的人,每當在結果時都會撒一些對人類有益,而鳥蟲等動物聞到就會“臭”跑的營養水;養動物的人用一種飼料,動物們吃了幾天就會長成很大。
我心中的世界,是各種商業集團。
做買賣的都會在那裡。他們一般都是騎“高速自行車”去談生意。這一層的環境沒有受到汙染,是一個乾淨的城市。
我心中的世界,是一個巨型花園。
花園裡有動物園、游泳館等等生活所需的設施。這裡就是綠色的世界。老人們經常結伴在花園裡跳舞,打太極。孩子們都喜歡在花園裡去上興趣班,在動物園、游泳館去玩。大人們在舒適的工作環境裡上班。這裡是一個人間天堂。
我心中的世界,是各國文化,國際交流的自由自主空間。
人們沒有爭論,只有和平的相處,友好往來的生活。
我心中的世界就是一個和諧美好的世界。我喜歡我心中的世界。
我眼中的世界 篇19
國小六年級作文 ,889字在你們眼中,世界,是怎樣的?
這個問題看似簡單,實際上卻很難回答,當你覺得心情舒暢,遇到快樂的事情時,世界是充滿美好與快樂的;當你覺得生氣時,世界是一片混亂,彷彿什麼事情,什麼東西都在與你作對;當你很無聊時,沒什麼事情可做時,世界是無趣的……根據我剛剛所說的,你應該發現什麼了吧?世界是隨著我們所處的環境,心情與狀態變化的。但我一直認為,世界是五彩繽紛的。
你看啊,在足球場上愉快的踢足球,玩耍的人,他們是快樂的。所以呢,在我眼中,這一塊的世界是代表熱情的紅色。在寬敞的教室裡,一群孩子正讀著書,在知識的海洋裡,他們是陶醉的,是幸福的。所以呢?在我看來,這應該是代表書本的白色吧!安靜,認真的白色。轉到馬路上,一個小女孩正在幫老奶奶撿地上的那個菜,老奶奶露出了溫暖的笑。那笑容就像春天的陽光,明亮而柔和。那麼,這應該是溫暖的黃色吧!
暖色調是有的,冷色調作為一個對立面,當然也不少。
看那裡,一個身穿破爛衣服的小女孩,正坐在一個垃圾堆旁邊,翻找著食物,衣物,看起來真可憐!那麼,這應該代表孤獨無助的灰色吧!天黑了,一個婦女走在路上,突然有個小偷竄過來,搶走了她的皮包,“啊”那個婦女大叫一聲,在小偷後面奔跑。你可能會覺得好笑,但我認為,這是棕色,嚴肅,莊重的棕色。皮包裡可能有一些重要檔案或貴重物品,要是丟了,那可怎麼辦呢?這確實是一個嚴肅的事情。一個村莊遭遇泥石流,一切都化為烏有。在那裡,哭聲,呼喊聲隨處可以聽到。哎,這便是恐怖的黑色啊。
也許,世界是一團亂麻,是一縷青煙,是一箱快樂,或一束溫柔。這些都不重要啊。重要的是:你有對這個世界的理解,對人性的探究。凡事都有兩面性,他可能不幸,災難,病痛……但可能有好的一面:幸福、安全、健康……也許你還是不明白,那麼你大可列張表,想魯濱遜那樣—把一件事的好處與壞處,寫成表格,對照看看。你會有更深的感觸:原來看似糟糕透頂的事情,也有好的一面啊!
現在你覺得世界是什麼樣的?是與我一樣,覺得是五彩繽紛的,還是與原來一樣,是隨心情而變的?哎呀!每個人都有不同的想法嘛!
現在,在你們眼中,世界,是怎麼樣的?
我眼中的世界 篇20
國小六年級作文 ,544字大千世界存在著人、動物、植物等,我眼中的他們呈現著不同的色彩。
我對看見的事物都有想法,比如別人做錯事,我會想象他們有什麼理由,或把它們想象成人會發生什麼事,反正會變得不一般。特別是動物,如果有人沒寫作業我會想他一定有理由但是沒說,可能是因為沒有記作業忘寫了,或者光玩忘記寫作業了,上學是自己的事,老師留的作業竟然不寫,如果是這樣,這個人真可恨。
如果一隻母雞偷吃了我家的稻子,我會立即把他轟出我家。然後我會想,他可能是不厲害被別的雞給轟出來了太餓了,不得以才吃我家的稻子,或者它太饞了,這樣我會覺的那隻母雞太可憐。
記得有一次,我在院子裡抓到了一隻螞蟻,我抓著它的腿,後來它跑了,卻留下了我抓的那隻腿,我想:如果他是人,原本是好好的人,而現在變成殘疾人,我非常後悔抓它。
前幾天,我看見一個趕馬車的,他拿著鞭子抽打著那匹馬。這時我想有很多錢,把這匹馬送回到大自然去快樂的生活。
如果我看見有個人在砍伐樹木,我會想,如果這些樹沒有生命,就不會疼,可他們有生命,他也會疼。如果它們像人一樣,也一定會圍攻那些砍伐樹木的人。並會表示憤怒,這樣他們才會吸取教訓,愛護樹木,愛護身邊的植物。
我是個平凡的人,但是我想的事並不平凡,這些都是我遇見的事。我有個想法,想把所有的植物變成人,享受人的生活。