我多麼嚮往音樂相關作文20篇

我多麼嚮往音樂 篇1

國小五年級作文 ,502字

每天我被淹沒在作業和書本之中,重複著單調乏味的生活,心情也隨之煩躁不安。

一陣悅耳的聲音傳入我的耳中,那旋律激盪在我的腦海裡,久久揮之不去。聽著聽著,我便會被音樂所震撼,燥動不安的心情便得以撫慰。腦海中就會浮現出《歡樂頌》中的主旋律,我會不由自主地哼唱起來。聽著那美妙的音樂,我體會著貝多芬當時的情感。

秉著最初的夢想,我探索音樂的王國,徜徉在其中。

世上有一種淨化心靈的聲音,那是音樂。它不分四季,不論南北,只要有人陶醉在其中,那種聲音會深入你的心,帶你走進另一個世界。

我躺在床上,閉上眼,聆聽著隔壁屋傳來的樂聲。我陶醉在其中,樂曲把我帶到繁華浪漫的巴黎,輕快而跳動的音符把我帶到英格蘭的農場裡,享受著陣陣青草的香氣和純樸的民風;悠遠而深沉的低音貝司把我帶到烈士紀念碑前,默默地哀悼死去的戰士們。音樂霎時間戛然而止,我雲遊各地的心也回到了一片靜寂中。

我感激音樂,感激它那天使般的音符,是它賦予了我純潔的心靈、豐富的想象力和敏銳的洞察力,是它讓我雲遊各地,也是它讓我沉醉在另一個世界。

我望向窗外,心也從束縛中解脫開來,天邊泛著魚肚白,縹緲的雲霧中,透出的是縷縷光束,射向大地,帶來一片新的希望。

有了你,我多麼快樂 篇2

國小六年級作文 ,570字

縱觀學科無數,唯你與我相濡以沫。--題記

你是咿咿傳唱的童謠;你是朗朗上口的詩詞;你是深奧難究的古文;你是瀟灑飄逸的曲賦。你傳唱在世人口中;你記載在典籍之內。你“出生”於文豪大家之口,你穿行於莘莘學子之間。你不是別人,你正是與我相識數十載的至諍之友—語文。

公元二零零五年,相識。

在我蹣跚學步之時,你與我相識於茫茫“雲海”之中。依稀記得,那時的你與我年紀相仿,也只是童謠、兒歌罷了。每每外婆牽著我的小手走在路上時,你便會從外婆的口中蹦跳出來,你使我歡笑,使我陶醉。

公元二零零九年,相熟。

當我蹦跳著跑向學堂之時,你與我相熟於方方正正的語文課本中,那時的你也變成了一個小小少年。你化身成了一首首唐詩宋詞、一篇篇簡短美文。你整日與我在一個環境中、一個課桌上生活和學習。我用手捧著你,而你用心教化我。慢慢地,我們開始形影不離,我與你同歡樂,共欣喜。

公元二零一四年,相知。

當我踏入初中學府之時,你也搖身一變,成為了一個斯文小夥。你顯然長大了,變的得深奧難究起來。你銳變成一篇篇諸子散文、一部部長篇小說。你與我已密不可分,每日我都與你相約、與你共處。我用心去感知你,你用知識來回饋我。你我俱喜俱悲!

十年寒窗,十年相隨。你我共同學習,共同進步。你我每一次相約都是一次融合。如今,你已成為我精神肌體的一部分。我深信,你我會永生相隨。

有了你,我多麼快樂 篇3

國小六年級作文 ,395字

最近我每天晚上都會出去玩兒。在廣場上,總能遇到你。固定的時間段我們總是一起玩耍,是你帶給了我快樂。

每晚八點,我們總是約好在老地方相見。是你讓我開心,快樂,堅強,是你讓我的煩惱一掃而光。

我們已經相識五年了,我們曾經一起學習,補課,一起打鬧,玩耍、嬉戲。

開心的畫面太多了,記得那是一個炎熱的中午,我們剛吃了飯,因為太熱的原因,我們決定去水池裡玩水,涼快一下。一開始,我們只是站在水中,擔心會溼了上半身,可是,越到後來越是瘋狂,你像一隻青蛙還爬到水裡,全身上下就像落湯雞一樣。我們相互潑水,你給我濺一把水,我給他潑一頭水,我們已經玩兒到忘記身上溼漉漉的衣服,感覺就像赤裸裸在水中玩耍。涼水沖走夏日的炎熱,戲耍帶來滿心的歡暢,我們的笑聲在水池上方不斷迴盪!

如今的我們將要升入中學,能一起玩耍的時間越來越少了,能相見的機會也越來越少了,就讓我們珍惜剩下的時光吧,讓我們永存這份美好的友誼。

這個秋天我多麼快樂 篇4

國二作文 ,1063字

金秋時節,桂花黃了枝頭,在這唯美而又歡悅的季節,我們盼星星,盼月亮,終於盼來了我們夢寐以求的秋遊。

晚上我就翻來覆去的,一直睡不著覺,心裡還想著明天的秋遊呢!腦海中不斷浮現出一幕幕美好的畫面。

天空泛起了魚肚白,我今天和往常不一樣,早早地起床了,興致勃勃地來到學校,發現許多同學比我還要“勤奮”呢!大家的桌子上、椅子邊全是大包小包的。此時,教室裡一陣喜悅,都在討論關於秋遊的事情。

一路上,我們說說笑笑,路有點遠,雖然有點累了,但大家還是不知疲倦地走著。

過了好幾條街,我們終於來到了目的地,那感覺,別提有多高興了,大家心裡美滋滋的,滿心歡喜。我們立刻集合隊伍,快速分工,鋪好毯子,紮下了我們的營地。接著,一個個都把零食“唰唰”地一下倒出來,這麼多的零食立刻堆積如山,你瞧!我們班同學的吃相也是各有各的風采,各有各的姿態,那個“大壯”虎背熊腰,一看就是久經沙場的吃貨,他一手一個雞腿,左一咬,右一啃,吃起來毫不客氣,手上沾滿了金色的油,眼睛還緊閉著,一副心滿意足的表情,好像吃到了什麼上等美味。不一會兒,兩隻大雞腿就被他給“消滅”了,這樣的情形用“狼吞虎嚥”來形容再合適不過了!再看看那個小姑娘,只見她輕輕拿起一片薯片,放在嘴裡,細細地嚼,蠻有味道的,好像那薯片在她嘴裡就有了新的生命,新的滋味。是呀!大家的吃相也可以成為一道亮麗的風景線。

零食軍團終於吃飽喝足,大家準備去玩遊戲專案了。我和一名同學結伴而行,我們先到了鬼屋,剛進去,我就感到陰森森的,令人不戰而退,甚至有點毛骨悚然,生怕不知不覺從哪裡冒出個鬼來,連氣也不敢出。此時我進也不敢進,退也不能退,只好跟著那個叔叔走向前去。即使我有一萬個不情願,我也只能向前挪步。到了鬼屋的深處,大家不由自主地尖叫起來,頭撞頭,腳踩腳,各個摩肩接踵,驚慌失措。我環視了一下一片漆黑的屋子,真是令人恐懼,我多麼想往後退呀,那樣的話我就打了“退堂鼓”,真是進退兩難呀,我不禁又打起了個寒戰。這時我想起老師說的話“勇敢的人既可以面對黑暗,也可以迎來太陽,迎來明天的曙光。”我也暗暗給自己鼓勁,最終戰勝了自己,勇敢地走出鬼屋。我回頭望那座鬼屋,頓時不覺得那麼可怕了,反而覺得挺有意思的!

回來的路上,同學給了我一包薯片,那薯片雖然味道普通,但吃起來好像特別香,因為這薯片伴隨了我們美好的回憶!

這個秋天,我們多麼快樂!

我心中嚮往的學校——《窗邊的小豆豆》讀後感 篇5

讀後感 ,745字

這是一本奇特的書,每個人都能在這本書裡找到屬於自己陽光燦爛的童年往事。我一個假期時間讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。我好喜歡小豆豆這種品格—活潑可愛、善解人意、從不嘲笑別人。

我羨慕小豆豆但我更欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長。

我羨慕小豆豆是因為調皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長,小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之後,媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時,媽媽說:“怎麼搞的?你竟然弄到要退學!我們只好再找一個學校了,如果再退一次學,就沒有學校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。

我欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長是因為他們很瞭解我們內心的想法,大人和我們小孩之間就是要相互尊重。我非常贊同小林校長說的一句話“過於依賴文字和語言的現代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸控靈感的能力漸漸衰退吧?世界上最可怕的事情,莫過於有眼睛卻發現不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什麼是真。”

在閱讀的過程中,我也常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所裡,她把糞坑裡的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之後要放回去喔”;比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;比如小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在幹什麼,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。

總之,我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,它給我帶來了無盡的遐想和許多的樂趣,我更希望我也像小豆豆一樣遇到一個好媽媽,好老師,好校長。

我多麼想自由 篇6

國一作文 ,941字

小鳥在天空中自由自在地飛翔著,代表著它自由了!雄鷹展翅高飛,飛向遠方,還不時說著:“你看我,多自由!”而我卻像一隻關在鳥籠裡的“小鳥”,渴望飛向遠方,卻無法掙脫籠子上的一把鎖,我像一隻還未長大的鷹,沒有任何辦法飛向廣闊無垠的天空,我多麼渴望自由……

時光如流水,轉眼間,我已經十二歲了,可我卻依舊是媽媽心中沒有長大的小女孩,我沒有任何自由—

小時候,由於媽媽當時的條件艱苦,她便常叮囑我:“要好好學習光陰似箭,日月如梭。要好好珍惜時間,不要讓它白白浪費,我們那個時候想讀書,還沒有機會呢!你們如果現在不好好努力,將來就沒有機會了。要牢記我的話!”所以,媽媽對我學習上的要求一向十分嚴格。

每天早晨上學,她都主動送我上學,天冷了,她讓我多穿點衣服,注意身體;天熱了,她還是讓我注意身體,因為有媽媽的呵護,一直以來,我很少生病,身體一向健康。

下午放了學,媽媽總是在村頭等著我,不允許我偷懶不學習,回到家,媽媽把我家能通向外面的門關上,而我必須在裡屋做作業,雖然媽媽的文化水平不是很高,但她每次都要堅持檢查我的作業……

雙休日,就更不用說了,作業堆成了山。先完成老師佈置的家庭作業,然後把學過的內容回顧一遍,再把新課預習一遍,還要把語、數買的資料做到已上的課程為止,做完了作業就開始看作文書,把寫得好的作文摘抄下來,並背誦。

唉!一年四季,一直如此,使得我只在家裡用功,而不在課堂中用功,本以為到了初中就好了,自由了,沒想到……

“你的這次考試怎麼考得這麼糟,你到底怎麼學習的,是不是……”媽媽的嘮叨可算是沒完沒了,“媽,我的幾個同學約我上安陸,行嗎?”我用乞求的口吻說道。“你現在的成績退步了,怎麼,還想著玩,趕快去學習!”媽媽說。機器也有休息的時候,更何況,我還是人,每天這樣學習,我受不了了!我衝進了我的房間,哭了好久好久。“你還給我談條件,你進了這個家,就必須聽我的,別想自由。”媽媽發火了,我也不敢再說什麼了,不知我流下的眼淚是悔恨的眼淚還是……

我經常問我自己,我何時能自由?而我卻問錯了物件,我應該問我的媽媽,她或許會重複那句話:“你進了這個家,就必須聽我的,別想自由。”媽媽,我想對你說:“難道您對我的要求只是學習上嗎?放開我吧,讓我自由,我渴望自由飛翔!”

我多麼想她能平凡一點 篇7

國二作文 ,671字

飄雨的日子……

雨淅淅瀝瀝地下,我的思緒也隨著雨滴轉動起來,我無心觀賞雨景,每當雨下的愈大,我愈感覺到孤獨與無助,為自己,也為別人。朋友的離去,讓我惆悵萬分,真想在雨中大哭一場,老天爺不是也被我感染的哭了嗎?

她的眼睛,是那麼純潔,彷彿要告訴你什麼,她的雙手,彷彿想給你點溫暖,她一皺眉,我便知道她又在為事不關己的事情操心了,她便是我從小玩到大的朋友—謝宇。對她我是心痛又惋惜。

社會是個大染缸,掉進去,我從此再也看不見他了。我深深地記得她從小受了多少委屈,我對與她來說是一種動力也是一種依靠,曾經我從不知道。她是一個堅強,喜歡唱歌的女生,我記得她曾說過她想變成世界上最完美的女孩,這樣她就能和爸爸媽媽一起努力了,我不知道她那一顆小小的心裝了多少千絲萬縷,我對她甚至有一種敬佩。

正是因為這種敬佩,現在的她才讓我感覺害怕。“蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”,我深刻地感受到太難了,不知道她為何會有如此的變化,從前的她美麗純潔,現在的她,一片模糊,所有的不良習氣,全在她的身上展現,我不禁感嘆人的變化如此之大。

隨著年齡的增加,那顆充滿童年的夢的心也逐漸消失,不知她還是否記得曾經我們一起許下的願望,一起說悄悄話的日子,一起同吃一碗飯同睡一張床的日子,也許你早已淡忘了,你說你跟我走的路不同,為什麼不同呢?你知道嗎?我多麼多麼想讓你變得平凡一點,即使回不去,你為何不能再一次改變呢?讓我能夠觸控到你,看到你,聽到你那熱情的聲音。

雨停了,迎來了一絲光亮,在這裡,對著光亮好像能看到你純潔的笑容,似乎在告訴我你的路,還是那麼的光亮……

我多麼想飛上藍天 篇8

國三作文 ,630字

望著頭頂被籠子分割成幾部分的藍天,一種孤寂的感覺在心中蔓延開來。本可以在天空邀翔的我—鷹,竟落到這種地步!我發出了一聲悲憤的鳴叫。

門“吱”地一聲開了,一個滿面春風的傢伙哼著小曲兒走了進來。就是因為他,我才失去了本屬於我的藍天!我滿腔怒火,拼命掙扎。我撞得頭破血流,但我卻絲毫感覺不到疼痛,只想對他發洩內心的怒火。

幾天前,正當我自由飛翔時,他,這個該死的偷獵者出現了,他打傷了我的翅膀。當時我無力地跌落在草地上,就在他捉住我的一剎那,我不顧淌血的翅膀猛然向他發動攻擊。伴隨一聲聲慘叫,他的臉上、手上多了幾道血痕。我強忍著翅膀鑽心的疼痛,昂起頭。我們鷹是高傲的種族,不會向任何人屈服!可捱了一針麻醉後,我失去了知覺。醒來時,就置身於這個籠中,藍天已遠離我而去。

見我在籠中撲騰,他連忙拉住籠子,我趁機給他的手指增添了一道傷痕。他甩著受傷的手,怒吼著:“這幾天你不吃不喝,還傷了我5根手指,我看你能堅持多久!”我不理他,只是高昂著頭,展示出王者的風範。我不會臣服於他,雖然藍天已成為一個遙不可及的夢,但我高貴的本性不會喪失。

我瘋狂抓掉傷口的紗布,好痛,鮮血一滴滴落下,皮肉分離的痛苦,我卻沒有叫嚷,我不需要他的施捨!我拼命啄著已遍佈血痕的籠子,直到嘴麻木。翅膀上的羽毛早已凌亂不堪,被鮮血染紅。

直到最後一點力氣用盡,我長鳴一聲倒在籠中,用充滿仇恨的眼睛瞪著驚慌失措的他。血漸漸凝固了,身上的血液也彷彿抽乾了。我合上雙眼,似乎又看到了夢想的藍天……

我總是嚮往遠方 篇9

國小六年級作文 ,724字

可能人總是這樣吧!心,總是嚮往遠方。

因為遙遠,曾經熟知的一切變得親切而美好;因為遙遠,陌生的一切變得神祕而充滿誘惑;因為熟悉,反而忽略了身邊的風景,忽略了身邊的親情和友情。人,有時候需要行走,在行走中,體味一下遠方,回來後,會更加珍惜身邊的人與環境。

我,總是嚮往遠方。遠方總是能帶給我無限的遐想,會把那些美好的東西寄望於遠方。不得不承認,我是一個愛幻想的人,幻想的過程自由而輕鬆。把不可能完成的事情寄望於幻想中,遠方就是幻想中的最佳背景。

自以為喜歡幻想的人不是喜歡逃避,而是在給自己動力。

我常想著:遠方的景象一定是十分美好的,遠方就像是一個世外桃源。沒有醜惡的東西,這樣的完美世界存在於每個想去遠方人的心中。

人,生來就喜歡完美的景物,希望身邊的一切都完美無瑕。如果你在遠方的火車上,睡夢中你會幻想:明日一早醒來看到的完美風景,下車後看到的每一個人都是純樸而友善的笑臉。記得從前坐火車旅行,我喜歡享受的就是夜晚坐在窗外,望著幽深的窗外邊,聽著手機裡舒緩的歌曲,憧憬著遠方的景象,在對遠方的期盼中走向遠方。

或許這就是人的天性。

我們總覺著遠方美好而神祕,遠方有我們的精神寄託,又對未來的美好期盼,這些期盼也許比並不會實現,就像陶淵明筆下的世外桃源只存在於你的想象中。但起碼你對未來是心存希望的,不想對未來不抱有希望的人那樣整天垂頭喪氣,生活毫無滋味。

其實,我也無法解釋明確我喜歡遠方的真正原因,我對未知是那麼的著迷嚮往。我終日忙碌,只是想離開這個構造快樂的地方,去遠方流浪。

我清楚的知道:沒有虛偽,沒有鬥爭的世界,根本不存在於地球的任何一個角落。一句“龍泉掛壁作雷鳴”不過是少年意氣罷了。

每個人的遠方都是未知數,所以心總是在追逐遠方。

我多麼盼望您回家 篇10

國小六年級作文 ,791字

我親愛的爺爺,說起來已經有一兩個月沒去看您了,雖然嘴上不惦記,可心裡還是十分想念您的。

您住院一年了,不知您在醫院吃得好不好、睡得安不安穩、藥有沒有按時吃……您不知道我多麼盼望您回家。記得您身體還硬朗時,經常懶洋洋地躺在沙發上,看著《新聞聯播》,一邊看還一邊講給我和姐姐聽,要我們瞭解國內外大事。我聽一會就想睡覺了,您看我不停打哈欠,有點生氣了,大聲說:“好好聽!”

後來,我認真地聽了一分鐘,又一趟接一趟地上廁所,您是真生氣了,拿起戒尺就往我身上打了兩下。我哭了,哭得稀里嘩啦。您看我在這邊哭,也悄悄地到牆角去抹眼淚。其實我都看見了,唉,我親愛的爺爺呀,您就是那麼的倔強。

爺爺,您什麼時候回家?我還想吃您做的飯菜,看您寫一手流暢的毛筆字,聽您彈娓娓動聽的古箏……記得您剛住進鼓樓醫院時,就聽見醫生說了一句“準備手術!”我聽後“哇”地一聲哭起來了,我問爸爸:“爺爺會死嗎?爺爺跟我說過,他上輩子是孫悟空,孫悟空是不會死的,對吧?”

我早就知道爺爺那是哄我玩的,但是我寧願相信。那天,我們一大家子坐在手術室門口的椅子上,我一直在哭,直到爺爺您被推出重症監護室,我懸著的一顆心終於放下來了。後來,每次去看您,您都面色蠟黃,因為腦部細菌感染的原因,您時而清醒時而糊塗。記得有一次,我去看您,您拿著我的照片,不停地拿袖子擦,然後喃喃地說:“我們家靈兒將來是會有出息的!”然後對一旁的護士姐姐說:“您看,長得白白嫩嫩的,多可愛呀!”

我在一旁聽著聽著就聽哭了,然後走到您床邊說:“爺爺,我就是靈兒呀!”爺爺看了看我,又看了看照片:“你跟我家靈兒長得好像呀!”我哭了,哭著跑了出去。唉,我親愛的爺爺,您什麼時候回來呀?

爺爺,您一定要好好養病,早點回家,我在家裡等您,我等十年,二十年,甚至三十年,都沒事。爺爺,您知道嗎?我剛學會了燒菜,就等您回家燒給您吃呢!

我一直盼望著,盼望著您回來……

春天我多麼喜歡你 篇11

國小四年級作文 ,442字

冬去春來,大地復甦,萬物勃發生機,柔和的春風吹綠了大地。面對著一片新綠,我漫步在田野上,尋找著春姑娘的足跡。

田野裡,小草擺動著嫩綠的身軀,隨風搖曳,那麼輕盈,那麼柔軟。葉上的露珠像水晶一樣晶瑩透亮。它告訴我:春天在這裡,在小草那可愛明亮的嫩芽中,那是生命的綠色。

田野裡,桃花漲著粉紅色的笑臉,向我們熱情地奔來,紅得耀眼啊!它猶如害羞的少女亭亭玉立,一片絢麗多姿。它告訴我:春天在嬌豔的桃花裡,那是幸福的色彩啊!

田野裡,柳樹像維吾爾族的小姑娘,輕快地擺動著又多又長的細辮子,它告訴我:春天在和煦的春風裡,春天在柳樹優美的舞姿裡!

田野的上空,伶俐的小燕子飛來了。哦,它們在空中飛來飛去,歡快地跳躍在枝頭上,我們被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我們,然後又邊“嘰嘰喳喳”地叫過不停,邊不約而同地飛走了,好像正在說:“春天來了!春天多麼美麗!”

啊,好一派迷人的春光啊!我們面對著充滿春意的田野,呼吸著清新的空氣,深深地陶醉了。

啊!春天,我多麼喜歡你啊!

那一刻我多麼慚愧 篇12

國二作文 ,721字

“喂,張老師叫你去一下。”我裝作一本正經地跟同學小東說。“啊?老師叫我去幹什麼?難道我考砸了?”同學被老師叫是很正常的事,所以小東並沒有懷疑我的話,立刻朝老師辦公室去了。待她走後,我朝辦公室的方向做了個鬼臉,然後若無其事地走了。

走在放學的路上,腦海裡不斷閃現剛才那一幕:老師黑著臉走進教室,說:“王子航,看你也是挺老實的一個人啊,怎麼就學會說謊了?”我心裡一陣嘀咕:不就開個玩笑嗎?怎麼和說謊扯上關係了?一通批評之後,老師還叫我讓家長來一趟。我雖然心中不服氣,怪老師小題大作,也只好照辦。

到了晚上,我和爸爸划拳決定誰洗碗,結果我贏了,可我一想,不對啊?我得讓他心情好點,我就說:“爸爸,你一天辛苦了,碗還是我洗吧!”爸爸一聽,頓時心花怒放,連誇我曉得心疼人了。我洗完碗,小心翼翼地跟爸爸說:“爸爸,老師叫你去一趟。”“怎麼了?”

“我今天跟同學開了個玩笑,老師偏說我說謊,叫我把你請去學校。”“什麼玩笑?”“就是下課的時候假傳老師的話讓同學去辦公室。”“這就是撒謊啊!怎麼是玩笑呢?”爸爸嚴肅的指出了我的錯誤,告訴我做人要誠信,一番話下來,直把我批得面紅耳赤,心服口服。

第二天,我從床上醒來,揉揉朦朧的睡眼,發現自己的手毛茸茸的,再仔細一看,呀!白色的,上面佈滿了毛,我大驚,睡意全無,我跑進洗手間,發現自己成了一隻兔子!不對,不是兔子!是《山海經》裡的一種怪獸,傳說它叫“訛獸”專說謊話。我走出洗手間,就看見媽媽正站在洗手間門外,手拿拖把,看見了我,不由分說,抄起掃把就給我迎面一擊……

“不要!”我從床上醒來,才發現原來是個夢。我想了想,來到客廳,拿起桌上的電話撥通同學小東的號碼,我吸了一口氣:“對不起……”

這一刻,我多麼慚愧。

我的暑假因音樂而精彩 篇13

國三作文 ,1139字

豐富多彩的暑假在一陣陣殷切的召喚中如約而至。結束了一學期的緊張學習,我滿懷憧憬地迎來了久違的暑假—那長達兩個月的美麗日子。“夏風草木薰,生機自欣欣。”七月的夏風薰然,穿枝過葉迎面拂來,令人格外的舒心。“花中君子來哪方,婷婷玉立展嬌容。”八月碧色荷姿,迎風展顏,淩水依波娉婷綽約。一切的一切,都是那麼令人神往。如此難得一段假期,怎能虛度呢?因此,我隨著音樂的節拍度過了一個高質量的暑假,尤其是音樂帶給我的快樂,讓我的暑期因音樂而精彩紛呈。

沉悶了一學期,是時候鬆緩神經,向單調乏味說“不”咯!我的放鬆方式,不是去海邊度假感受海風的清爽,也不是去熱鬧的夏令營結交朋友,而是安安靜靜地與音樂來一次親密接觸,在音樂的世界裡盡情地遨遊。

在我看來,音樂是一種極具魔力的東西,曼妙悠揚的純音樂足以令我沉醉、安心又放鬆。我總是會重複一件事:獨自一人坐在院子裡,戴上耳麥,傾聽音樂的美妙旋律,用心感受一首首輕音樂向我傾訴的情感,沉浸在古樂悠遠的意境,讓我的精神遊歷在想象的空間裡。等到何時參不透了,就沏上一杯茶,品著茶的悠然和馨香,變得安逸寧靜。這是一種享受,一種樂趣,一種生命的意義。此時此刻,我的心境與音樂的意境完美契合,產生了心靈上的碰撞,觸動了我內心最脆弱的一根弦,它挑起了我噴薄而出的情緒,一切一切的喧囂雜念,就在此刻頓消,我的心靈純美無比。“音樂只對安寧的心境具有魅力。”心靜則人靜,安逸的我恣意地飛翔,毫無羈絆,心靈隨著音樂的旋律飄向了遠方……

我想,純粹的“聽”是遠遠不夠的,我也酷愛“彈”。以前,我彈古箏是不帶任何情感,只是想著完成任務,所以總覺得彈琴是這般乏味。現在恰逢在這個難得的暑假,我攜著最真實的感情,摒棄所有雜念,走進純美安逸的音樂世界。

手指輕輕一挑,餘音猶自嫋嫋,行雲流水般的琴聲已婉轉而起。我喜歡徜徉於一根根具有魔力的琴絃中,享受每當手指輕挑琴絃時帶給內心的悠悠娉婷之意。安詳雅緻的曲調中如有暗香浮動,似置身空谷蘭風之間,曠我之心,怡我之神。雙目微閉,指下弦音如同點點芷蘭在山間沿上搖曳生姿。無論秋分颯颯,冰霜層層,猶自氣質高雅,風骨傲然。多變的曲調或輕快自由,或洶湧澎湃,或隱隱約約,種種都使我思緒紛飛,優哉遊哉。“徒聞音繞樑,寧知顏如玉。”無言之處自生縷縷幽情,典雅的溫柔,又不失一絲靈動,總是叫人回味無窮。

伴著音樂的節拍,我穿梭在一個空靈的世界,任思緒牽動,盡情享受琴韻的精妙與魅力。

沉靜、典雅的音樂使我思緒萬千;清澈、高亢的音樂使我肅靜清爽;活潑、熱情的音樂使我有熱情飛揚;流暢、奔放的音樂使我精神振作……在音樂的指引下,我徹底地放鬆,沉醉於一番別樣情趣,在音樂的陪伴下,我的身心都備受洗滌,空靈澄澈。

這繽紛的暑假,因音樂而更加精彩!

我心目中的音樂 篇14

國二作文 ,623字

音樂伴我走過了長長歲月,漸漸成為我最親密朋友,它給我的生活帶來了無盡的歡樂,它是我—

疲乏時的靈丹妙藥

望著眼前的一疊試卷,不知怎的,心兒煩極了,腦海中充滿著一幕幕緊張的考試場景。我隨手抽了一張CD,塞進CD機。音樂聲緩緩響起,排笛聲伴著輕盈的風聲,編織出了一片安祥而舒適的天地。

漸漸地,呼呼的風聲吹醒了昏昏欲睡的我,清脆的風鈴聲抹去了濃濃睡意。疲乏逝去了,煩燥消失了,樂聲如靈丹妙藥,使我重新拿起手中的筆,在音樂聲中繼續奮鬥在題海的戰役中。

心煩意亂的避風港

淚水,眼中盡是淚水,我心煩意亂無奈極了。我難道要受到嚴懲嗎?不這樣,為什麼媽媽總是塞給我一張又一張的習題卷?為什麼我的學習生活中沒有“勞逸結合”四個字。望著被媽媽拋棄的CD,我再也忍不住了……

我蹲在地上,慢慢地拾起一地凌亂的CD,就像拾起我落入塵埃中的破碎的心一樣小心翼翼。我播放了一張CD,在音樂聲中我漸漸地恢復了平靜。閉上眼睛我彷彿看見柴可夫斯基坐著俄羅斯馬車欣賞著天鵝之舞,還有那些在菩提樹的綠蔭下孤獨旅人憔悴的身影……我,漸漸地平靜了。

心情舒暢的快樂天堂

玩了一整天,也該靜一靜了。幽雅的古琴,流暢古箏,美妙的揚琴,一陣陣樂聲飄入我的耳朵。端一杯清淡的菊花茶,呷上一口,欣掌著天堂般的瑞士仙境,別有一番滋味。

許多年來音樂一直是我最好的朋友。擁有了它,我可以盡情地享受洋溢著音樂的空氣;擁有了它,我可以傾心訴說自己的喜怒哀樂,這樣,我的人生才會更加豐富多彩。

我多麼渴望成為一隻野兔 篇15

國一作文 ,828字

我多麼渴望成為一隻野兔,可以自由自在的生活!

成為一隻野兔,被媽媽一生下來的幾個月後,我就可以自由的奔跑,飛馳在遼闊無垠的草原上。為了食物而戰鬥,為了家而奮鬥,為了有夥伴而開心。不必再做一隻在金絲籠裡的小麻雀,我能自給自足,不必再為了一點困難而嚎啕大哭,我能自己面對,不必再為了潔癖而不與人來往,我只要記住我是一隻快樂的小野兔。

當我捉到食物時,我會小心翼翼的把它叼起來,去給我的同伴們分享。假如有天敵“鷹”盯上我了我,我會竄到深林裡去,跳到我夥伴的家裡。

我會為了預防“天敵”這種刺激的遊戲學習各種本領:挖洞、游泳……

假如我的天敵—蛇盯上了我。我會找我的朋友們幫忙,讓他們用自己的本領,田鼠的看家本領—挖洞存泥。我會開心的幫他們拿泥巴,因為我一點兒也不擔心他們會輸給蛇。我們跳到洞裡,我用後腳蹬泥巴,他們堵洞,讓蛇因自己的膽怯無知而離開。

遊戲玩過後了之後,我會去叢林冒險,我要成為史上最聰明的兔子!

冒險第一步—生活在叢林,並交到許多朋友。我會把自己身上沾滿泥巴,讓自己上去髒髒的,讓別人對我沒有一點防範心。我去和小松鼠交朋友,因為這片叢林是田鼠們告訴我的,小松鼠也是田鼠的朋友。我要去找幾個大松果,並在短時間內學會了爬樹。

在一個春風盪漾的湖邊,我找到了一大堆松果,而且還在搬運松果的途中發現了松鼠的足跡,他們以為我是敵人,一隻只的圍成一個圈把我圍起來,我驚出了一身汗:“這麼大的松鼠,一隻是我的兩倍,我改怎麼辦?難道這叢林的松鼠都是這麼大?那它們會不會是田鼠朋友們說的那群松鼠呢?有可能!田鼠說見到它們要說暗語,嗯,試一試!”“啊!真的是它們!哈哈哈,我真是一隻聰明的兔子!”

我想成為一隻野兔!不用生活在父母的管教裡,我可以自由自在的在大自然中玩耍,在自然中探險,把大自然遊玩一遍,成為野兔史上最瀟灑的兔子,最偉大的兔子,不用受太多的約束,在社會上學會偽裝,在學校學會低調,我只想做我自己,做一隻自由的兔子!

《知道我多麼愛你》讀後感 篇16

讀後感 ,627字

知道我多麼愛你。

多麼優美的句子。它,是出自萬榕的《你的懷抱是我生命的終點》。這本書被稱為中國第一奇書,感人記錄為百分之九十六點七,在上海,天津等城市抽樣調查1000人,僅有35人未流淚。每一個感人故事讓你眼淚滂沱。

《你的懷抱是我生命的終點》講述了:有一種情,叫相依為命,它離幸福最近,且不會破碎,那是一種天長地久地相互滲透,是一種融入彼此生命的溫暖。收錄了2008最為打動人心的人間真情故事,父母的愛、兄弟之情、朋友之義、忠心寵物,感動人心,喚起心靈的觸動。

其中讓我影響最深的就是知道我多麼愛你這一篇文章,文中以祖父祖母的遊戲為中心,他們喜歡到處寫下Shmily這個詞,等待對方來發現,發現了就開始下一輪,一生樂此不疲,孫子我不懂其中的道理,崎嶇探索,知道了shmily的意義,這能讓祖母在剩下的時光中幸福,引起了一個讓我懂得愛的故事。

讓我感觸至深,我很少哭,卻在開啟這本書的第一個故事而潸然淚下,我很驚奇,也很感動。曾經我渴望被愛,也渴望愛的勇氣或者被討厭的勇氣,被討厭的勇氣也就是一些人因為你的一些所作所為而說出的一些難聽但是實話的語言,當你聽到這些語言時,也就會越戰越勇。

人生中也有許多讓我們感恩,感觸的事。也有許多愛你的人和你愛的人,只要你用心去感受,其實人間處處有真情,真如這句諺語所說,處處都有真情。母愛,父愛,朋友之間的情誼,還有動物之間的友誼或者愛情。

這些都令我們感動,把握當下,做好自己!加油!好好去愛別人或者好好的去被愛。

有書的陪伴,我多麼幸福 篇17

有書的陪伴,我多麼幸 ,725字

托爾斯泰曾說:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”高爾基也曾說:“書是人類進步的階梯。”我也愛讀書,因為讀書可以啟迪我們的智慧,滋潤我們的心靈,帶給我們快樂。

記得有一次,我去給我的小白兔送菜。我把菜送進籠子後,我就站著,仔細端詳小白兔,小白兔那紅紅的眼睛讓我產生了好奇心,為什麼小白兔的眼睛是紅的呢?帶著這個問題,我去問媽媽,可媽媽說:“一時我也說不上來,你去書上找找答案吧。”我想到了可能《十萬個為什麼》裡會有答案,所以我三步並兩步進房中,找出了一本《十萬個為什麼》開始尋找答案。看了書中的詳細介紹後,我恍然大悟,終於明白了是因為小白兔的眼球本身是無色透明的,由於小眼睛裡分佈著許多毛細血管,而血管裡又充滿了鮮紅的血液,所以我們看到的會是“紅眼睛”。啊,感謝書,是書讓我解開了這一謎團,而且我還從書中知道了小白兔死後,它體內的血液不再迴圈,眼睛就會變成透明的呢!

從此,我便喜歡上了讀書。最近,我又讀了魯迅的《阿長與<山海經>》。讀完它,我被書中富有愛心的阿長深深感動了。含著熱淚,我告訴自己要像裡面的阿長那樣富有愛心。今年8月8日,臺灣南部受到了颱風“莫拉克“的影響受到了嚴重水災,當我從新聞看到了這一幕時,真想插上翅膀飛到臺灣去幫助那裡的同胞們,可是這怎麼可能呢?正當我又著急又難過的時候,我聽到一個聲音在心底對我說:“要儘自己的力量來幫助臺灣同胞們吧!”對,雖然我不能去臺灣幫助臺灣同胞,但是我可以發動周圍的人們捐款啊!在爸爸媽媽的支援下,小夥伴們的幫助下,我們在短短半天時間裡就募得捐款好幾百元呢!

書為我插上了一對翅膀,讓我翱翔在知識的天空。書像一位諄諄善誘的老師,引領我走向美好的人生。書更是我永遠的伴侶,有書的陪伴,我多麼幸福!

我多麼想變瘦 篇18

國小四年級作文 ,479字

小時候的我其實很瘦,就因為瘦所以身體不好,媽媽多希望我長胖一點,每天變著花樣的給我做好吃的。媽媽的願望雖然實現,但卻使得我一胖不可收拾了。

現在的我,1米49的身高,加上快要接近60公斤的體重,再配上圓滾滾的“將軍肚”怎麼看都像個小胖子。每次跑操後,我都是累得半死,我真希望躺在操場上,一動也不想不動了。我多麼想把自己變瘦一些,於是我決定給自己一份減肥計劃。

第一招:體育訓練。每天睡覺之前我決定跳繩跳200下,等我跳到100下的時候,我已經跳得上氣不接下氣了,我想:今天跳繩先跳100下,然後做仰臥起坐20分鐘。可是,剛做了10分鐘不到,我累得就一點力氣也沒有。我決定明天再做。就這樣堅持沒幾天,就堅持不住了。第一招以失敗告終。

第二招節食。每頓少吃一點,每頓飯量減少一半,叫媽媽多做素菜,少做葷菜。因為每天飯量減少了,所以肚子餓得異常難受。對我這種平常不太喜歡吃蔬菜的人,現在頓頓吃蔬菜簡直就是一種受罪,這種狀況沒持續幾天,我也沒能堅持下來。我雖然很想變瘦,但我發現自己的意志力不夠堅強。

這件事,讓我知道了做任何事,都是要靠長期的堅持和努力,才能成功。

那一刻,我多麼高興 篇19

那一刻,我多麼高興作 ,691字

嗯,這是一個特殊的作業,給媽媽做一件令她感動的事。我挺喜歡這個作業,我早就想為媽媽做一件事了,但一直沒時間,藉此次作業正好如願,做什麼?我早就想好了!

寫完所有作業,我小聲地輕輕走出書房,媽媽正在看電視,我趕忙溜進洗漱間,看見洗衣機上堆放著許多髒衣服,我湊近聞了聞,哇,都是汗臭味,我拿下來扒開看了看,心想:應該先洗媽媽的,因為今天這事是為媽媽做的,於是我把媽媽的衣服挑出來,看了看洗衣機,可是我不會用,再說了,做這件事應該動自己的手嘛。我拿起洗衣盆,往裡面接了半盆水,—譁……,“圓圓,你在做什麼?”媽媽聽見水聲問,“哦,沒什麼,我準備洗臉!”我趕忙回答,因為我想給媽媽一個驚喜,這件事是先不能讓她知道的。接著,我往盆裡倒入一些洗衣液,開始洗……,哇,好熱,我洗得渾身是汗,手也搓得紅紅的,胳膊也很困,我想著媽媽平時的辛苦以及這事後的笑容,我咬咬牙,繼續幹了下去。“你怎麼還沒睡?明天還要上學呢,洗漱怎麼用那麼長時間?”客廳又傳來媽媽關心的話。“我就快睡了,馬上睡,你看電視吧!”我激動地回了一句。又過了十分鐘左右,本人終於洗完了所有衣服,我悄悄地把衣服掛在衣架上,躡手躡腳地溜進陽臺,一系列的動作無人發現,我很高興,我小心翼翼掛上衣服,衝向小床,睡了下來。“睡了嗎?”媽媽的聲音伴隨著腳步聲向我的臥室走來,但遲遲沒有進來,我好奇地朝門口望了望,原來媽媽停在了陽臺,目光停留在那些乾淨的衣服上,我很高興,趕忙躺下,假裝睡著了,媽媽來到我身邊,我突然衝起,抱住她,媽媽激動地說:“謝謝你,我為你驕傲!”說完還美美地親了我一口。我更加高興了。

那一天的那一刻,我多麼高興!

我多麼想長大 篇20

國一作文 ,646字

每個人都有自己的願望和心聲,有的人不想受生活困擾,有的人想要過安詳的生活,而我只想快快長大。

又到週末,我埋下頭,正奮筆疾書的寫著所有老師佈置的作業。邊寫邊在想,筆都快沒墨了:我何時才能寫到頭啊!當我寫完最後一個數字後,雙手把作業一推,重重地舒了一口氣。“耶!終於解決了所有的‘敵人’,可以看電視了!”我歡呼道。

“喂,寶貝,媽給你買了那麼多輔導資料,你先寫幾張數學卷子,再把語文的閱讀給寫上幾篇,再把英語練習冊給寫上十來頁……”這一聲聲叮嚀就如一個個錘子,無情地將我的黃金夢敲碎。我還在奮力反抗:“媽,我已經長大了,就讓我自己安排作息吧!”

“不行,不行!”媽媽連忙反駁,“你現在才多大啊,怎麼分得清孰輕孰重呀,一玩起來學習就被你拋到九霄雲外去了,我不監督好你,你將來怎麼會有出息呀!”我已無力抵抗,只得耷拉著腦袋繼續不停地寫呀寫。這些作業圍成一道道鐵柵欄,無情地將我禁錮在裡面。我多麼想長大!

來到節假日,在我無盡的奮鬥下,我奇蹟般地完成了所有作業,我終於脫離了那堅固的牢籠。我滿懷希望地打開了電視,可迎來的卻是有一次打擊—心中所期待的動畫片沒有出現,取而代之的是一系列的電視連續劇!我對之失去了希望。

忽然,一陣悅耳的“音樂”響起,仔細一聽—原來是小夥伴們在樓下嬉戲,我連忙穿好鞋子,正要出門,哪知門已被反鎖,門上貼著一張紙條—原來,媽媽擔心她不在家,認為我還小,下樓有危險,把門反鎖了!看著窗外自由飛翔的鳥兒,我不由得大喊:“我要長大!我要自由!”