夏日有感相關作文20篇

夏日有感篇1

國二作文 ,788字

夏的清晨，清爽。

周圍一片寂靜。新的一天開始，天空蔚藍，溫潤如玉，光滑如鏡。紅日，並沒有爆發出它的洪荒之力，只是在孕育即將到來的熱浪。時而，會有幾絲輕紗似的雲，虛無縹緲，給人以寧靜、自由之感。視野開始搖晃不止，開始響起了細微的風聲，在這清爽的早晨，不去晨跑，怎能對得起這個令人愉快的夏季呢？輕微的涼風迎面撲來，似有無形的力量，洗滌了我那顆因城市的喧囂和學業的繁重而疲憊不堪的心。

夏的晌午，炙熱。

這是一天中最讓人焦躁難忍的時候。儘管最炎熱的還是在下午兩點左右，但火辣辣的陽光和焦灼的空氣卻總是讓人“一睡才方休”。於是，整座城市死一般的寂靜。悶熱無風，水泥路被晒得泛出點點銀光，流浪狗似乎被粘在泛白的路面上，無法去尋找避蔭處，偶爾有幾輛汽車急速駛過，也發出“????rdquo;的響聲，很是刺耳。上班族在工作一上午後，趴在辦公桌上與周公聊天，放暑假的學生們大都窩在家裡，或是午睡，又或是喝冷飲。但無論怎樣，總會有一些人願意拉上自己的好夥伴，冒著室外的悶熱去商場“蹭涼”，喝冷飲，到處瞎轉悠。

夏的夜晚，恬靜。

“山光忽西落，池月漸東上。”夕陽漸落，卻未拭去白天的餘溫。並不刺眼的一團紅色，被一層淡淡的光暈包圍著，餘光使西邊的天空都透著橘黃。黃昏謝去，夜幕鋪開。直至皓月當空，清冷的月光傾瀉而下時，城市才開始生氣蓬勃。街邊的樟樹被刺眼的白色路燈照亮，發出輕輕的“沙沙”聲，只那麼一陣，就消失在無限的寧靜之中。耳邊開始響起了震耳欲聾的廣場舞音樂，大媽們邁著輕盈的舞步，馬路上車來人往，商場裡燈火通明，進出的人絡繹不絕。月夜，熱鬧得有些安詳和輕鬆。

究竟，是哪位粗心的畫家，在這極富綺麗之意的季節裡，描完最後一筆，竟忘了提名便擲筆而去？我無心過問，因為我已經陶醉此中了。

幻想與現實的完美結合——讀《光榮日》有感篇2

讀後感 ,1382字

寒假中我讀了韓寒的《光榮日》，我讀了三遍。感慨尤多。第一遍，我讀出了可笑；第二遍我泣出了可悲；第三遍我悟出了諷刺……

《光榮日》是一篇諷刺意味很濃的小說。寫的是七個年輕人：大麥、王智、婁梯、米旗、洪中、石山、萬和平以及他們收留的被稱為“精神病”的女歌手哈蕾、年邁的植物學研究員劉小力和他兩條腿的狗去村小學支教的離奇荒誕的故事。他想表達的主題是：生活其實是最無辜的事物，它明明最公正，卻被無數人拿來當作自己做壞事的藉口，說這一切都是生活所迫。

大麥，講義氣又好像洞悉一切的老大，男人崇拜，女人愛慕的領袖級人物。對自己鑑別人的本領深信不疑，並將此認定是一種本能。引領著一幫“多才多藝”的兄弟，將學校辦的“有聲有色”。

哈蕾，一個別人眼中的神經，整天快樂的歌唱不知自己身在何處，讓她在籠子裡住下，大麥卻說：“不是你在籠子裡，而是我們在一個大籠子裡。”身體被束縛而靈魂卻自由的人和靈魂被束縛身體卻自由的人，何者才是真正的幸福？前者還是後者？

麥片，大麥的一個瘋狂粉絲，從良妓女。麥片似乎從來都不記得自己以前做過的事情，生活實在是無辜的事物，它明明最公正，卻被無數人用作自己做壞事的藉口，一切都是生活所迫，而生活卻從來沒被抓住過。

體育老師—狗。他是劉小力養了八年的一隻兩條腿的狗。上體育課時，狗老師做什麼動作，同學要跟著做什麼動作，做得好的，加十分。

王智，以傻和一根筋聞名看著懦弱，其實是最勇猛的。沒有自己要做老大情結。

萬和平，沒有什麼一技之長，迷茫而混沌，他從小都左右不分，以萬和平現在的閱歷和理解能力，他終於明白了，原來右手邊的就是右，左手邊就是左啊。

……

這些，都是社會中充滿悲劇色彩的人物，他們的存在，又是對社會絕妙的諷刺！

韓寒將娛樂圈的黑暗、官場的腐敗、社會的沒落等等以詼諧的幽默嵌入故事。我覺得作者絕不是在單單寫一部毫無意義的幽默故事，而是在反映出社會的一些弊端，尤其是教

育上的問題。小說從開頭到結尾，看似離奇荒誕，卻把教育諷刺得淋漓盡致。

《光榮日》可以說是一群荒謬青年進駐我們從來都是認為無比神聖的教育事業，我真不知道，這幫傢伙是如何教育那群學生的，與其說是去支教，倒不如說是去攪局的。支教過程中可以說是充滿了爆笑材料，令讀者捧腹大笑的同時，我們也應該去想一想真實中的教育工作，是否真如心中所想---純潔神聖。

大麥一行人以人類靈魂的工程師的身份，從事著與教師格格不入的事情，還把精神病歌手、妓女、兩條腿的狗等引入教師的行列，教育著那些對老師的話唯命是從的學生。毫無目的的教學和近乎瘋狂的理念，竟就是這樣傳給下一代的！

或許，我們身邊沒有這種怪誕的教育，可是，你敢保證其他地區也沒有嗎？實在不敢想象，這種教育如果持續下去，祖國的希望豈不是扼殺在搖籃之中嗎？祖國的花朵豈不是凋零在花苞之中嗎？祖國的未來會變得怎樣混沌！強盜橫行、犯罪率直線飈升、無視法律……未來即將匪夷所思！

大麥一行人的支教經歷，看似虛幻，不切實際，但卻通過文字表面赤裸裸的揭示了這個真實的世界的醜陋與不堪！

我在此從內心深處發出深切的呼籲：少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強；少年獨立，則國獨立；少年進步，則國進步；少年雄於地球，則國雄於地球。教育好少年，是何其的重要！我們要重視教育，不僅從城市做起，還要從農村做起，真正的讓少年雄於地球，讓國雄於地球！

珍惜幸福生活——讀《橘子味的夏天》有感篇3

讀後感 ,726字

寒假裡，我讀了一本書，名字叫做《橘子味的夏天》。當我輕輕翻開這本書時，我心存疑慮：橘子味的夏天？難道這個夏天是酸溜溜，一波多折的？

果然真如我猜測的那樣。本書中這個女孩的名字叫做洛雨澄，五歲時，媽媽因為意外的車禍而喪生，從此她成了單親孩子跟著爸爸生活。本來這個突如其來的訊息就已經把她擊倒，可是這時本來十分疼愛她的外婆卻因媽媽的離世而對她心生怨恨，離別與惆悵籠罩著她，使她青春的心靈多了一層薄薄的霧。

讀到這裡，我的眼眶溼潤了，對於文中的洛雨澄來說，我要比她幸福許多。至少，我有一個完整的家，我有高大的爸爸和漂亮的媽媽，有爸爸媽媽的愛庇護著，爸爸媽媽會對我寵愛有加。如果考試考好了，爸爸媽媽會獎勵我和表揚我；如果考試考差了，爸爸媽媽會安慰我和鼓勵我；如果無聊的時候，爸爸媽媽會陪我一起聊聊天，說說真心話。我無時無刻都能享受到爸爸媽媽的寵愛，可是洛雨澄卻永遠也不能了。

現在想起來，我真是身在福中不知福啊！記得有一次再飯桌上，我挑食不吃青菜，媽媽夾了一塊芹菜芯放在我碗裡，溫柔的說：“聽話，吃一點青菜有利於健康，能抵抗免疫力。”可是我卻又把芹菜放進媽媽的碗裡，並且還倔強的頂嘴：“不吃就不吃。”這時想起，覺得真不應該。我有媽媽的關心，可是我卻不領情還一直頂嘴，可她呢，只有她和爸爸相依為命！雖然出生在雨季的洛雨澄擁有一個好聽的名字，但是生活並不寵溺她。媽媽的離世，爸爸一直以來的謊言，還有同桌即將要離開的真相，已經導致她的生活變的傷痕累累。

人們都說：“可憐天下父母心。”是啊！從現在開始，我要珍惜眼前這些來之不易的幸福。家裡十分寬敞的房子，嶄新的車子，溫馨的一家人，哪一樣不值得我去珍惜呢？父母辛辛苦苦的養育了我，長大後我要好好報答他們辛勤的養育之恩！

觀《羅馬假日》有感篇4

觀後感 ,580字

聽過“蝴蝶胸針”故事的朋友應該都會被格里高利派克和奧黛麗赫本的感情打動到，而他們也恰巧是在這部劇中相識相知。

其實題目與其說叫做羅馬假日，我倒覺得像是公主的一天。因為這一天，一個公主逃出了行宮，想去過自由的生活，然後我們跟隨著她的視角，看到了羅馬小鎮普通居民的生活狀況，也在那些大街小巷中感受到了羅馬古都的鄉土風情。

也正是在這一天，公主遇到了窮的到處借錢還債的記者，而這個記者卻嫌她麻煩，無奈只好把她安排在自己的住處借住一晚。讓他惱火的是這個姑娘不知道是從哪裡來的，而且還霸佔了他的床。但是幸運有時候往往是在一瞬間降臨的，第二天他去報社的時候，無意間在報紙上發現了那個姑娘的照片，這才知道原來她是那個出走的公主。憑著記者對職業的敏感度，他感覺自己就要發財了，“公主出逃”這是多好的一篇新聞報道啊，以後終於再也不用每天想著怎麼還債了。故事就是從這時候開始的，藉著帶公主去遊玩的名義蒐集新聞素材，他帶她去看能吃掉拳頭的石頭，一起喝香檳，她天真爛漫，他幽默生趣，劇中並沒有過多的去刻畫兩個人的感情變化，但卻被兩個演員演繹的恰到好處，保有餘地又吸人眼球。記得之前有人評論過：“有時候很難說清楚是一部電影成全了一個演員，還是一個演員成就了一部電影。”奧黛麗赫本和格里高利派克用自己精湛的演技成就了這不電影，同時也給觀眾留下了深刻印象，使得這部影片成為了經典，經久不消。

生如夏花，死如秋葉——讀《生如夏花》有感篇5

讀後感 ,717字

對泰戈爾而言，生，就如同夏花般盛開得燦爛；死，就如同秋葉，風微微吹過，就落下了，安靜，平淡地飄落。

泰戈爾的文字，不像冰心的《繁星春水》，如《生如夏花》，泰戈爾的詩都有一種清正淡雅之意，他的詩裡有景、物、人、事，總在我們不經意的地方留下那種令人難以忘懷的詩意。

生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。生命如同一朵花，總有凋零的時候。我們要珍惜，善待生命，生命是燦爛的，花凋零後變成了泥土，肥沃了大地，每一朵花，都有最美的時刻，生命亦是如此。

《生如夏花》裡的同名詩《生如夏花》中，第一和第二段作者運用了對稱手法，“我相信自己”在這兩段中出現在相同行數兩次，從而可得，泰戈爾在寫詩時給予了詩他的靈魂，詩中也有許多修辭的手法，例如：比喻和擬人，其中比喻運用的頗為頻繁。最為明顯的要數：“生如夏花，死如秋葉。”“愛情早一潭掙扎的藍藻，如同一陣悽微的風”。

這首《生如夏花》的詩中，泰戈爾運用的語言不算深奧，但也不易懂，句句都蘊含著哲理，我想，只有泰戈爾才能讓生與死和其它的事情濃縮的如此精華吧。

泰戈爾用詩歌告訴我們：生命雖然是燦爛的，但美麗終究是無法保留，所以我們不能變成路人，只為此感到惋惜，而是要善待生命，要在世上活得有意義；時間如流水，一去不返，生命亦如此，不會為了某人某事而停留片刻，當童年，青春，美好變成往事時，暮然回首，回憶起舊時的甜美時，我們不應該悲傷，應該積極地去面對未來，面對生活，未來的生活給予了懵懂的我們不少美好的憧憬，我們應該對往事無怨無悔，用像泰戈爾面對生活的心情去創造美好的明天。

《生如夏花》這一類的泰戈爾的詩作給予了太多人“好處”，例如冰心，還有也包括我，無論是做人還是生活，還是對生活有用的東西。

讀《這個夏天》有感篇6

讀後感 ,1468字

炎熱的夏天依然無法擋住我對看書的熱情。看了《這個夏天》後，我深受感觸。

其中令我印象最深刻的是《醜女》。主要講述一個叫簡亞平的女孩由於有著與眾不同的家境、醜陋的樣貌而導致她這種奇怪、令人討厭的性格。別人不願與她相處，她也不願意與人接觸。幸虧唯一的朋友賈梅試用別的方式與她相處，令她重拾信心。

想起亞平的同學們，就覺得人類變得越來越現實，看東西只是看表面，從不用心去感受。同學們只會看到亞平醜陋的面貌、奇怪的性格，卻永遠看不到她內在的美。記得有一個老師曾經在一張白紙上畫了一個小黑點，便問同學們看到什麼。同學們都異口同聲地說“黑點”。甚至還有人說：看到黑點汙染了白紙。老師失望地搖了搖頭。我便想，如果把這張白紙看作一個人，那麼說明同學們只看到這個人最突出的缺點，卻忽略了隱藏起來的優點。或者只是看到別人醜陋的樣貌，卻看不到內心的美。也許同學們再也不從另一方面去了解這個人了，因為他們已在最突出的缺點中否定此人了！亞平的同學們也一樣。縱觀現在，現實社會也有這樣的人。包括小時候的我，現在回憶起真感到愧疚。長大才發現，其實每個人都有缺陷，為什麼我們之前要這麼狠心地排斥有缺陷的同學？為什麼我們不能像賈梅一樣學會去接受他人的缺陷？為什麼不站在別人的角度看看自己的缺陷，認識重新的自我？原因可能是每個人都覺得自己是最完美的！只會用自己的價值觀去審美他人，而不會認識到真正的自己。雖然如此，但我依然希望亞平的同學們能認識到自己也有缺陷，認識真正的自己，也能重新接受和了解亞平。亞平也要樂觀地接受自己。大家一起把缺陷化為前進的動力，共創燦爛人生。所以，我們不能單靠眼睛去觀察事物的表面，有時候眼睛也會騙人，要用心去感受、傾聽真實的。在這世界上，一個人或者一樣物品都有真實的一面，只是我們缺少了一顆善於觀察、感受的心。

亞平曾經因自己樣貌醜陋、家境貧窮而自暴自棄，甚至將自己封鎖，我覺得是不值得的。一個人是無法與世界脫離關係的，在某些時候必需要有他人的幫助。也許她覺得上帝是不公的。其實我也有過這樣的想法。到後來才發現，上帝給予每個人都一樣，他不能把人造的十全十美，人們也不應一無是處。生活上的挫折、磨難是必然的，這是成長的考驗、進步的前提。又一次會想到自己，我的家境也是一般般，我並沒有像亞平一樣因此而自暴自棄。我也從來沒有羨慕同學們擁有貴重的玩偶。因為我堅信，通過努力，將來靠自己的能力買來的會更好、更有意義、更有價值！

其實心態也可以決定許多許多。記得發生過這樣的故事“美國某個總統家被偷竊了。朋友寫信來安慰他，他卻回了一封令人驚奇的信。平常人會把金錢看得太重要，而他卻與眾不同。信的內容是：做小偷的是他，而不是我；他偷走的只是我的一部分，而不是我的全部。我不必因此難過。”我從不懷疑。亞平只是像平常人一樣把金錢、樣貌看得太重要，這就是心態問題。我認為，當今社會知識才是最重要的。俗語道：知識成就未來、改變命運。從這刻起，我們要調整好心態，努力學習吧！做人就不應該有太多的抱怨，因為這是人生。在生活上，不要埋怨上帝給自己帶來太多挫折、磨難。也許每個挫折、磨難都有它的含義。經得起挫折的人生才是完整的。也不要埋怨上帝給予自己不夠多，其實已經很多了，只是因為自己還帶有一顆貪婪的心。在學習上，不要埋怨別人拿的分太多，只能怪自己該拿的分沒拿到。

我們無法改變環境，就學會改變自己；無法改變現實，就學會改變態度；無法追求事事順利，就學會換位思考，改變心情；用一顆樂觀的心、一個自信的微笑去面對一切。擁有自信的微笑會使人變得更美！就算日子再難也要微笑而過。

讀《這個夏天》有感篇7

讀後感 ,1108字

這個夏天，我過得很愉快，因為有秦文君奶奶的《這個夏天》陪伴。這本書由秦文君奶奶的童年親身經歷和她幾十年來的優秀作品提煉出的精華。

這就是最吸引我的文章—《表哥駕到》。這篇文章講的是秦文君奶奶小時候，她媽媽一直稱讚別人的孩子好，總說自家孩子比不上別人。開始，“我”不希望表哥來我家。害怕媽媽拿表哥跟我，說我的不是。但後來發現表哥的媽媽，我的大姨也是在表哥面前數落他而誇我，原來家長都會這樣的。

它讓我聯想到自己的童年，我和作者一般的經歷。

在我的家裡，我也是個替人驕傲的孩子。家裡人人常常抱怨我哪裡做得不好，學學這個表姐，學學這個表哥。學他們對學習的態度和對學習負責等等。我心裡啊，都不知道有多少火，多少氣悶在裡頭。但我只能做心裡小人，火都不只冒三丈啦！又是羨慕又是妒忌又是恨。原來，我錯了。我不知道的還有別人也跟自家孩子說要學習我。我才明白，不該去恨別人。或許家長只誇讚別人的孩子是因為不希望自己的孩子得意忘形，因為驕兵必敗！

其實，每個人的童年，生活都是豐富多彩的，只是我們沒有細心觀察和去發現。我們的成長不應該是批評，攀比，我們的成長需要的是鼓勵，讚美和支援。每一種生命都可以活出不一樣的精彩；每一種精彩都是不可替代的。所以，我認為創造奇蹟的不是聰明的大腦，而是更多的表揚，汗水，毅力和大家的認同！

原來，讀好一本書需要的不只是讀懂，而是瞭解作者每句話，每個詞的用意。我把自己幻想為作者。我感受到了，秦文君奶奶說得沒錯：人人都像藏有一個深窖，那裡面究竟有多少財富，有多少動人之處，不去開掘變回永遠地埋沒。

的確，光陰似箭，日月如梭。財富便是我們的知識。莫等閒白了少年頭，空悲切！少年易老學難成，一寸光陰不可輕。時間，如像溪水，來得快也去得快；也如夸父追日，看似一步之遙，但卻是千里之外。

這幾年，我的成績一落千丈，從當初的滿分降到現在的80幾分。我對待學習馬虎了，應付式就過去了。我敷衍老師和家長佈置的作業。迷上網遊和電視劇。六年級了，難道我們的同學們還沉迷在遊戲，微博和騰訊聊天工具上嗎？難道我們還沒有長大，還是當初年少無知的懵懂小孩？難道我們還在糾纏1+1等於幾這個問題？不，我們長大了，我們要學習其他新的知識，開闊那片土壤豐富；物資豐富的海洋，去追尋屬於自己的中國夢！

我們不要再讓別人做自己的榜樣，該讓自己大顯身手，做別人的榜樣！新學期的到來，意味著我們的前途將是一片光明。

再一次合上書。我閉上了眼睛，深深嘆了一口氣。啊，謝謝您，秦文君奶奶！是您讓我認識到了人不能懷有嫉妒之心，要知道時間寶貴，我們要學會珍惜時間。我們也要學會暫時丟下這些瑣碎和無關緊要的小事，去學習，去挖掘迷人的“財富”！

十二歲生日有感篇8

國一作文 ,772字

今年，我十二歲了！十二歲意味著我已經不再是一個幼稚的兒童，而是一個有擔當的青少年了。我要向全世界宣佈—我長大了。

我十二歲了，我要感謝爸爸媽媽，是你們把我帶到了這個世界，讓我見識到了這個世界的美好。為了讓我增長見識，你們帶我到了聖潔的西藏；為了讓我樹立遠大志向，父親帶我到了偉人毛澤東的故居；為了讓愛國的種子播進我的心中，父親帶我到北京天安門觀看了升國旗儀式。十二年的辛苦培養，讓我變成了一個自信陽光的孩子。雖然現在成績不出眾，但我會努力學習，我會成為你們的驕傲。在你們的薰陶下，我知道了樂觀精神的可貴，我知道生氣對身體不好，也會傷害到別人，我會控制自己的壞脾氣，笑對生活。

我十二歲了，我明白肩頭的擔子重了，我不是從前那個弱不禁風的小樹了，而是一棵努力成長的大樹。我懂事了，懂得怎麼承擔責任；我學會了與人為善，學會團結同學；我明白了要為他人著想，換位思考，將心比心；我學會孝敬爺爺奶奶了，為他們做力所能及的事。攙扶行動不便的奶奶慢慢走，給奶奶盛飯、端水，幫爺爺賣廢品，把賺到的錢給爺爺……看到身邊的人因我的努力而幸福快樂，我的心裡甜滋滋的。

我十二歲了，我已經做好了吃苦的準備。雖然成長之路有很多甜蜜，但吃苦也是少不了的。爸爸說，成長就是件辛苦的事，沒有人能隨隨便便成功。父親每個寒假都會帶我去冬泳，凜冽的寒風，刺骨的湖水，我想逃，但爸爸說意志不能被擊垮，只有嚐到苦，才能得到甜。冬泳後，我回到家裡，開始了緊張的學習，刻苦鑽研數學，認真閱讀語文，仔細背誦英語，學習讓我很充實。不經歷風雨，怎麼見彩虹。為了將來的甜，現在學習時就不能怕苦。

十二歲，我肩上多了一份擔子、一份責任，心中多了一份信念、一份勇氣。雖然前路會有坎坷，但只要我自信、拼搏、百折不撓，我相信所有的坎坷都會被踏平。只要我刻苦、善學、堅持，我相信我的人生一定會出彩。

觀《土撥鼠之日》有感篇9

觀後感 ,504字

每個人都會有自己所遺憾或是後悔的事情吧？走過了這麼多路，遇見這麼多的人，總有一些事情讓你久久難以忘懷，也會有一些事情讓你悔不當初。只是有些人心態會比較好，能夠把經歷過的事情照單全收，好的壞的，開心的難過的。可是有些人走不出回憶，就會一直耿耿於懷，總想著如果可以重來一次，我一定會做到圓滿。可是人生中哪有那麼多真的是圓滿的事情啊，就是因為有遺憾，才更完美。

不得不說，一名好的導演就是能夠抓住觀眾的喜好，知道觀眾的訴求，所以才能夠打造出經典的影片流傳至今，依舊被人們稱道。

這部影片雖然名字有些俗氣，但是創意卻是令人稱讚。他運用了四維空間的想象，告訴了人們一個深刻的道理。

影片的主人公菲爾有幸經歷了時間丟轉的奇蹟。每天早晨六點他都會準時的在二月二號這一天醒來。看起來很不可思議，對於別人來說，這都是他們自己惟一一個本年度的二月二號，可是在菲爾這裡，他保留了每次迴圈的記憶。各種匪夷所思的事就此接踵而來，也因此衍生出了後來一系列的劇情。

影片的目的是想要傳達給人們，說明人的一生要怎樣度過才更美好，我們疲於追求的到底是什麼？其實，心浮氣躁永不滿足的慾望並不是目的，目的是好好享受今天的一切，因為今天就是每一天。

讀《升旗日》有感篇10

讀後感 ,710字

暑假開始的第一天，爸爸就送給我一份準備已久的大禮包---一疊新書，它們被整整齊齊地堆放在書桌的一角。最先映入我的眼簾的是一本名叫《升旗日》的書。封面上，一個小女孩，衣著樸素，左手拿著鋤頭，右手挎著籃子，腳上一雙破舊的單鞋，微風中，頭髮凌亂地飄舞著。小女孩的眼神深深地打動了我，我決定一口氣把它讀完。

這本書是著名作家薛濤所寫。故事發生在一所山村小學，雖然這所小學僅僅由十五名師生組成，但每週一的清晨在這裡都會舉行神聖而莊嚴的升旗儀式。同學們爭先恐後地想成為升旗手，為了體現公平，班主任把每天升旗的學生名單安排了順序。大家都像盼著過年一樣地期待著輪到自己的日子。一個名叫房淑花的女孩想提前升旗卻遭到了老師的否決，她只好傷心地離開了學校。次日，小女孩沒有上學，班主任就到她家瞭解情況，才得知女孩媽媽身患重病，女孩要待在家裡照顧生病的媽媽和年幼的弟弟，同時還要上山採藥幫媽媽治病。就這樣，小女孩輟學了。班主任也因沒有滿足小女孩的願望而感到愧疚。然而，七天後的一個清晨，又是升旗的時刻，大家都很驚訝地再次看見了小女孩，因為那天輪到她擔任升旗手了。小女孩滿心歡喜地握住同學遞給她的繩子，微風中，伴隨著國歌聲，國旗緩慢升起。陽光下，看著慢慢升旗的旗子，它真像一團熊熊的火焰，飄揚在藍天下。她轉過身，心滿意足地看了看老師和同學們，然後，扛著鋤頭離開了。

房淑花是一個因為家庭特殊情況而輟學的孩子，但在她的心中依舊充滿了對五星紅旗和祖國的熱愛。這一舉動深深地打動了我。生活在衣食無憂的時代裡，我們應當好好地珍惜在校的時間，應當更加勤奮地學習，積極思考，勇於探索，用知識來充實自己的大腦，為祖國的富強，民族的興旺貢獻出自己的一份力量。

潛藏的父愛——讀《夏日邀請函》有感篇11

讀後感 ,854字

我拭去眼角的淚水，輕輕合上《夏日邀請函》，慢慢回味著潛藏在字裡行間的父愛，咀嚼著被愛融化的誤會—甜的！

書中主人公喬琪的心中除了藏著生活在單親家庭的祕密之外，還住著一個重要的人—爸爸。雖然喬琪的爸爸不能跟她生活在一起，但是爸爸的愛卻如影隨形。當她知道自己不再是爸爸的唯一時，她傷心過，痛苦過。可當一個又一個誤會被解開後，她在父親深沉的愛中慢慢學會了理解，學會了接納。

那濃濃的父愛不就是一縷陽光，讓心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；那深沉的父愛不就是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。當我們感到無助時，伸出強而有力的雙手的人是他；當我們感到迷惑時，照亮前路的人是他；當我們感到落寞時，許以溫暖的人還是他……

在思緒飛揚之時，我的小腦袋被人輕輕地敲了一下，回過頭來，已聞到桌上牛奶的淡淡香味，聽到他那句永遠不變的臺詞：“你姨叫我拿給你喝的。”換作是以前的我肯定是“嗯”一聲作罷，但今天，我衝口而出地叫了一聲“爸！”他轉過身來，馬上露出招牌式的笑容向我走來。沒等他站穩，我猛地用雙手圈住他那如抱枕般軟綿綿的大肚子。顯然他被嚇了一跳，問道：“怎麼回事？寶貝。”

這一刻我似乎又回到了那個灰色的午後，看著媽媽遠去的背影，哭得稀里嘩啦的我被爸爸死死地套在他的大肚子上。媽媽從此退出了我的生活，取而代之的是一個年輕漂亮的姐姐。從前乖巧懂事的我變成了蠻橫無理的女孩，凡是他們說好的我都反對，我幹嘛要聽這兩個把我媽趕走的人的話！可爸爸依舊每天為我做早餐，哪怕他知道我不會吃。我的小手挽袋裡總會放著一個溫熱的雞蛋和一瓶牛奶，但這一切我熟視無睹，因為我覺得是他在自我救贖而已。此刻，想起了書中的一句話：“也許你接下來要做的決定我不會贊成，但我會理解，並試著去接受。”也許我應該像喬琪一樣學會接受現實，學會坦然，學會愛，在愛中感受生活的美好。

我使勁地把眼淚憋了回去，抬起頭看著爸爸，他用粗糙的大手輕輕撫順我的頭髮，用微笑的眼睛示意我不用說話，他似乎已明白我哽在喉嚨的那一句：對不起！

讀《夏日曆險》有感篇12

讀後感 ,564字

暑假沈老師給我們推薦了《夏日曆險》這本書，它語言幽默，情節曲折生動，陪伴我度過了一個炎熱的夏天。

這本書主要寫了小男孩傑伊？貝里為了給自己買一匹馬和一把槍的夢想，去捕捉猴子。在爺爺的指點幫助下，他用網子下夾等計謀，卻沒捕到猴子，後來傑伊？貝里竟然和猴子成為了朋友，猴子幫助小男孩走出了密林。更出人意料的是小男孩得到了獎金，並沒有買小馬和槍，而是幫助自己的妹妹治療腿病。

我最喜歡書中的主人公傑伊？貝里，貝里是一個有愛心，懂事的男孩。他有一個非常想實現的夢想，擁有一匹馬和一把槍，他堅持不懈，在永不放棄的捕猴當中得到了獎金，他把自己努力得來的獎金不是用在買自己心愛的馬和槍上，而是給自己的小妹妹戴西，裝一條假腿，讓妹妹不再是個殘疾人。貝里的行為證明了自己對妹妹的關愛。在他的心中，妹妹高於一切，無論什麼都無法取代妹妹，“愛”超越一切。

我和貝里有一些差距，爺爺已經70多歲了，耳朵的聽力已經不是那麼的好了，爺爺經常把人家說的話聽錯。有一次，我問爺爺家裡的電扇關了沒，可爺爺卻怎們也聽不清楚，我再次說了一遍，可是爺爺還是沒有聽清楚，我有點生氣了，就朝爺爺大聲叫嚷，爺爺明顯有點失落了。現在想想，我這樣對待爺爺真是太不應該了。以後在生活中我一定要做一個關心家人的好孩子。

《夏日曆險》給我帶來了快樂，帶走了暑氣，這本好書，我永遠珍藏！

讀《夏日曆險》有感篇13

讀後感 ,1131字

炎炎夏日，伴隨著愉悅的心情，我正讀著一本《夏日曆險》。

這本書的主人公傑伊。貝里想擁有自己的一把槍和一匹小馬，這是19世紀末英國男孩們最想要的。但他出生於農民家庭，妹妹戴西在出生時發現腿還有毛病，沒錢治。一次偶然的機會讓他發現了賺錢的機會—捕獲馬戲團不見的猴子。其中有一隻大猴就值100美元，其他的都值２美元。他和爺爺用夾子夾，用網捕，用椰子做捕猴機關，一次次的陰謀詭計都被猴子們的頭領—吉寶識破了。他們沒捕到猴子，反而每次都被猴子嘲笑個夠。在這一來一往中，他與猴子反而成了好朋友。在暴風雨後，他帶著猴子回到了自己家，送還給了馬戲團。而辛辛苦苦獲得的獎金並沒有來買自己想要的小馬與槍，而是治妹妹戴西的腿。

我喜歡傑伊。貝里幫助猴子們走出暴風雨的森林與買馬的這兩段。猴子們在暴風雨中受了驚嚇，全都縮在一個石洞裡，他們簡直成了冰棍。在傑伊。貝里的幫助下，他們晒乾了身體，走出了森林，回到了馬戲團。當傑伊。貝里去買馬的時候，爺爺讓他在棕馬與腿受傷的小花馬做選擇。傑伊。貝里在左思右想之後，終於選了小花馬。可他馬上要進家門的時候，他又把小花馬退了回去，把錢給妹妹戴西治腿。這是為什麼呢？一般人只會想著自己，怎麼會想到別人呢？是什麼促使他這樣做的呢？是愛心。如果人沒有美好的心靈，真誠的愛心，是不會有這樣的行動的。

回想到現實生活中，我在做小記者曾採訪過的顧文忠叔叔，他3歲得了哮喘，一直沒治好，上完中學就不上了。他為了讓自己忙起來，就攢錢買電腦，自學上網。有一天，在無意中，他看見了一個叫“寶貝回家尋親網”的網站，就想幫人尋親。他就在空閒的時候，幫被人找線索、轉發、破案。有一次，他收到了一個非常難破的案，尋親人和家人已經分開近50多年。而且沒有照片，也不是住在城裡的，是在小村莊裡的，村莊早就拆了，很多同齡人已經不在世了。尋親人連家人的名字都不知道。他把所有的時間、精力，都花在這個案子上。燒水的時候在想，睡覺時做夢也都在想。最後，公安機關在檔案裡找到了一代身份證的照片，找到了家人，可惜已經去世了。在2012年的春節，他突然昏倒，經檢查，他體內的二氧化碳濃度是正常人的兩倍。但是，他沒有就此停止工作。他經常坐在病床上，看著案例，看著線索，用鉛筆圈圈畫畫，找出破綻。難受時，就躺在床上，手舉著案例，躺著看。就是這樣一點一點的堅持，截止2015年，他以破案100餘件。是什麼讓他可以堅持下去的？是毅力。是哪裡來的毅力？是愛心促使的。

合上書本，懷著濃濃的夏日心情，我想起了一句話：應當善於同情，而不是善於嚴懲。是啊，如果一個人有同情心，幫助別人，善待別人，尊重別人，會得到自己的快樂。我突然被這句話和書吸引住了，索性閉上眼睛，回味著這本書的味道。

讀《夏日邀請函》有感篇14

讀後感 ,1813字

“我媽媽的婚禮上，邀請你和我四手聯彈一曲《夏天》，好嗎？”閱讀完書中的最後一句，我反覆咀嚼，合上書本時，心，已久久不能平靜。

書中的主人公喬琪，因為多重原因，父母離異，讓這位女孩的心靈受到一次強烈的撞擊，她開始不自信，學會撒謊，只是為了不成為老師、同學眼中的“話題人物”，一切都只能一人默默承受，就是這麼一個外表裝得幸福快樂，內心卻傷心脆弱的女孩，承擔著不為人知的苦楚。然而，接下來發生的事情讓她手足無措—爸爸再婚生子；媽媽與初戀男友重燃舊情；外國語中學的錄取泡湯；父母離異的祕密被曝光……她被冠以“撒謊精”的外號，而她一直認為洩密者就是她最信任的朋友—羅允浩！她的世界蒙上了一層灰色……

看到這裡，我不禁對這位女孩感到同情，也對這位女孩的堅忍感到欽佩。後來，真相浮出水面，洩密者是大嘴劉，但曾經嘲笑過喬琪的同學們和大嘴劉紛紛對自己的過錯表示後悔和自責，喬琪也用自己的愛與包容原諒了他們，她試著爬起來，學著接受爸爸的再婚；接受爸爸的愛一分為二；我想，如果換作我，讓我知道我最愛的親人也會那樣做，也許我一輩子都不能接受，但我沒想到的是，這位年僅11歲的女孩不僅接受，還經常買東西送與她同父異母的弟弟，常常看望他，照顧他，對他就像親生弟弟一般，可見這位女孩內心的強大！如果換作我，不理他就已經算是很客氣了，也許某天我會恨他，恨他奪走了我至親對我應有的關懷和照顧，而看了喬琪對她同父異母的弟弟的態度，我對我所產生的想法感到羞愧。同時，我心裡也由衷地對這位女孩感到欽佩。以前總是覺得別人包容自己是應該的，可從沒有想過自己去包容別人，當別人無意弄傷了我的腿，把我的作業本一截截撕碎……不管有意無意也好，這些其中的任何一個有什麼比這位女孩所受的傷害還要大呢？

再後來，她原諒了外公外婆拆散她的家；接納了媽媽與初戀男友將要結婚的事實。她漸漸原諒了一切，卸下了父母離異這把枷鎖。如果換作我，我真的做不到。更不可能做到像文中的主人公喬琪一樣，有一顆寬容的心。

她曾想說過的一句話至今讓我難忘：“也許你接下來做的決定我不會贊成，但我會理解，並試著去接受。”看完這句，我不禁欽佩這女孩內心的強大，面對接踵而至的挫折，這位女孩並沒有一昧地仇恨他人，而是學著理解、接受他人，面對以往的“仇人”，她並沒有一昧地記恨，而是試著去理解、寬容，多麼可貴的品質！而我，別人只是踩了一下我的腳，我就會肆無忌憚地歇斯里底；同學只是不小心推倒了我，當同學滿臉愧疚地說對不起時，我只是會拋一個白眼，說一句毫無人情味的話：“平時長點眼睛！”，根本不會懂得理解、包容對方的過失。現在想想，相比起父母離異的喬琪來說，我比她幸運。但是她最終能用包容的心包容一切對她來說也許不能承擔的事。這不就是理解、包容之愛嗎？作為21世紀的青少年，真的應該向喬琪學習。

文中的男二號羅允浩，在喬琪無助、彷徨的時候給予幫助，而在被誤會的情況下，主動犧牲自己的名聲讓對方不受傷。這不正是友誼之愛嗎？然而，我們班的許多同學喜歡搞惡作劇來捉弄別人，完事便開始幸災樂禍，根本沒有考慮過對方的感受，傷害了別人卻還裝作無所事事。對他人只是一昧的譏諷和嘲笑。這是一種思想的扭曲！例如：把死昆蟲放到別人的肩膀上，當別人被嚇得大呼小叫，心裡便很開心；別人過路時故意把腳伸得又直又長，好絆倒別人，當別人重重的摔倒時，不僅不對自己剛才的行為感到愧疚，還誇張地邊笑邊鼓掌：“大家快來看啊！他……”，想想，這不值得我們反思嗎？我們真的應該向書中的羅允浩學習，學習他那熱心助人的精神！而不是繼續來捉弄別人了！

看完本書，我認真地反思了自己，也反思了當今青少年的行為。想想自己，曾經多麼不大度，卻未曾發現身上已喪失了理解、包容、甚至是犧牲自己的某些利益來幫助他人的美德，“愛”在如今的社會閃光嗎？在我們這一代還普遍嗎？我們是否失去了什麼？我們習慣了諸多的理所當然，卻不曾考慮過對方的感受。精神的世界往往要比物質的世界廣闊得多，心靈的修煉也比知識的汲取重要得多。如果心中失去了“愛”，也就失去了它美好的前提，社會上的人無論貧富貴賤，最可貴的莫過於擁有愛的心靈。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”聽著《愛的奉獻》這首歌，我沉思了，是啊，只要人人擁有愛的心靈，你會發現一個溫情的世界，愛將會是所有問題的答案！所以，從現在起，讓我們擁有一顆充滿愛的心靈吧，你會發現一個充滿愛的、溫情的世界！

讀《夏洛的網》有感篇15

讀後感 ,551字

《夏洛的網》是我最近在讀的一本書，讀了這本書，我深有感觸。

這本書主要講述在朱克曼家的穀倉裡，住著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來的命運卻是成為燻肉火腿。作為一隻豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運了，好朋友夏洛卻堅信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的網上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎，和一個安享天年的未來，小豬終於得救了。但，這時，夏洛的生命卻走到了盡頭。

讀完這本書，我被夏洛深深地感動了，夏洛為了自己的朋友不惜失去了生命。她雖然失去了生命但是她心中的愛就像是一顆永遠閃著光芒的星星照耀著我們。我也要做一個心中有愛的女孩，我要愛爸爸、媽媽，我要愛我的同學、朋友，我還要愛可愛的動物，讓我們的世界變得更加美好。記得有一次，我去集市上玩，看到一位老奶奶在賣小黃鴨，我一下子就被吸引了，毫不猶豫地買回了一隻，看著小黃鴨肥肥的身子，金黃的絨毛，扁扁的小嘴可愛極了。回到家，我就為小黃鴨準備了一個紙箱做它的窩，給它準備了水和食物，看著小黃鴨開心地吃著東西，我心裡比吃了蜜還要高興呢。小黃鴨大便了，又醜又髒，可是我才不拍，總是及時為它清理。經過我的悉心照料，小黃鴨快樂地生活著，我也覺得我的生活充滿了樂趣。我想也許心中有愛的人快樂就會多一點吧。

用心編織愛之網——讀《夏洛的網》有感篇16

讀後感 ,929字

在生命中的任何時刻，朋友都是那個給你支援的人，幫你成長的人，領你走出困境的人，朋友就像空氣一樣，雖然很普通，但是無比珍貴。—題記

陽光再一次透過窗戶，探進頭來，也許，這溫暖的陽光也想再次品味這本浸滿愛與溫情的書吧，當然，她也一定會記住這本書的名字—《夏洛的網》。

有一隻小豬，名叫威爾伯，因為它是一隻“落腳豬”，所以人們認為它是養不活的，它的命運是在出生後將被無情的殺死。可幸運的是，她的小女主人救了它，把它養大後送去了舅舅的農場。在那裡，它和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼，但好景不長，一個可怕的訊息打破了寧靜—威爾伯將在聖誕節時被變成燻肉火腿！威爾伯悲痛絕望！然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”夏洛一邊安慰著好朋友，一邊用自己的生命編織了一張張愛的蜘蛛網。網上分別寫著“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”，正是這一張張讓人類看起來不可思議的蜘蛛網，徹底逆轉了威爾伯的命運，終於讓他在集市的大賽上贏得特別獎，和一個安享天命的未來，但夏洛卻走到了生命的盡頭……

看到這時，我的眼睛不禁浸潤了—夏洛用自己的生命編織了一張愛的大網，挽救了威爾伯的生命，而在我成長的每一天，何嘗不時時被一張張愛的大網緊緊地包圍著，保護著呢？

她叫瑩瑩，齊耳短髮，大眼睛，是我最好的朋友。五年級的期中考試，我獲得了一個無比糟糕的成績，老師恨鐵不成鋼地請我“喝茶”外加免費“口水雨”一場。走出辦公室我原以為所有的同學都應該早早放學回家了，正發愁該怎樣捧著自己這顆受傷的心自己走回家，卻不經意回眸，看見了瑩瑩懷抱兩個書包的瘦小身影。她見我來了，也沒多說什麼，遞給我一個橘子，我用力剝開橘子皮，一股腦把整個橘子塞進嘴裡。酸澀隨速溢滿整個口腔。不知是因為橘子的酸澀、瑩瑩的關愛，還是老師失望的眼神，我的眼淚竟不自覺地流了下來，瑩瑩沒有過多的安慰，而是用她的實際行動最好的安慰了我。

從那天起，瑩瑩每天帶我複習一課，我常常以“累了”為理由，拒絕她的無私幫助，她也不惱，追著我幫我複習。終於，功夫不負有心人。期末考試，我竟超過了她。

後來步入初中，雖然沒能有幸再和她分到一個班，但我知道，我們就像夏洛與威爾伯之間，雖然沒能緊緊靠在一起，但依舊互相照耀。

做獨一無二的自己——讀《笑貓日記——從外星球來的孩子》有感篇17

讀後感 ,712字

暑假裡，我細心品讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記—從外星球來的孩子》這本書，從中讓我明白了每個人都有自己的優點，每個人都是獨一無二的。

以前，我非常羨慕我的同學鄒岑雨。她長著一頭烏黑光亮的長頭髮，喜歡穿粉白相間的裙子，簡直就是一位翩翩起舞的公主的。而我同樣是女孩，卻是短髮，好穿深色的衣褲，大家都喊我“假小子”，這是一個活潑的暱稱，可我心裡還是有一絲失落。鄒岑雨還特別有才，她是繪畫高手中的高手。記得一年級時她畫了一隻栩栩如生的鳳凰，美術老師給了她全級部最高的成績，她並沒有因此而得意洋洋，反而在讚美聲中更加努力，她的畫越來越棒。所以在她面前，我一度自卑過，瞧不起自己過，覺得自己很沒用。

直到我認識了胖頭—書中我最喜歡的一個人物。儘管他沒有二丫靈巧，也不如三寶聰明，可是他做每一件事都特別認真、專注，所以他不僅學會了最難學的鋼琴，還學會了笑著接納自己。最令我敬佩的是他還幫助了一位患有自閉症的兒童，讓他成為一位音樂天才。原來一個平凡的人可以有這麼大的能量？我從胖頭身上慢慢尋找到自己身上的優點。我愛好打乒乓球。剛開始，教練只讓我練基本功，每天就是拿著球拍練習最簡單的接發球動作，可能我的手腕不夠靈活，導致動作有些僵硬，我一度心灰意冷，心裡想過放棄。可是胖頭那專注、認真的樣子衝擊著我的內心，我告訴自己不能放棄，放棄就是逃兵。於是，每天仍是勁頭十足地練到滿頭大汗才收工，最終教練向我伸出了大拇指，誇我學乒乓球很專注、有狠勁，肯定會超過高年級的哥哥姐姐的。果然，到了四年級我就能戰勝五年級的姐姐了。如今，我也成了高手。

我從胖頭身上懂得，只要專注地做一件事，每個人都會擁有屬於自己的閃光點，做獨一無二的自己。

與“笑貓”同行——讀《笑貓日記》有感篇18

讀後感 ,712字

波光明滅，日月如梭，轉眼間，我已經從稚嫩的毛毛蟲變成了一隻五彩斑斕的蛹蝶。這之中，我讀過了多少蘊含豐富知識和飽含情感的書籍啊！其中有一套充滿傳奇色彩的書籍，是我的最愛。它就是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。

關於一隻貓的日記，聽著名字就讓人感覺匪夷所思，產生一種大快朵頤的衝動。楊紅櫻阿姨以一隻貓的視角，講述一幕幕感人的故事。主人公的名字叫笑貓，是一隻會發出各種笑的貓。它有很多好朋友：地包天、馬小跳、小白、菲娜……他們一起出演一段段溫暖的故事。

主人公笑貓為人厚道，相信事在人為，這一點值得我學習。不管遇到什麼事都要堅持以德為上、以義為中、以益為下。笑貓待人寬厚，顧全大局，我佩服它的這種大局精神。讀這本書時，我改變了以往囫圇吞棗的壞習慣，而是一點一滴、細細地咀嚼，深深體會書的內涵。我讀得如飢似渴，如醉如痴。

這套書中，有一本書叫《小貓出生在祕密山洞》。它讓我體會到笑貓當爸爸的艱辛，也讓我聯想到爸爸養育我時的不易。那天，爸爸、媽媽都不在家，我就打算泡一碗方便麵充飢。我一邊等待一邊看這本書，書中的內容讓我聯想到了父母批評我時的場景。我想，家長批完我後，肯定也會偷偷地傷心、難過。記得有一次，爸爸打完我之後後，再讓媽媽打他兩下。他說：“子不教，父之過！孩子犯錯是我管教不嚴，也讓我挨兩下吧！”當時，我站在屋門外，愧疚地哭了。回想這些，我淚流雙頰，抬頭一看，時針已經從12偷偷劃到5。不知不覺，我已經看了五個小時的書了。我低頭一看，方便麵裡的湯早已被太陽蒸乾了，軟軟的麵條早就變幹了……

這套書不僅陪伴我走過了一段難忘的童年時光，更讓我獲得了很多人生的啟迪。它是我兒童時代難得的心靈雞湯。隨著歲月的流逝，它將與我並肩走向遠方。

夏洛的網·愛的網——讀《夏洛的網》有感篇19

讀後感 ,719字

長長的寒假中，我如飢似渴地讀了許多好書。這些書猶如一股股清泉滋潤著我的心田，如同一束束陽光溫暖了我的生命。我與故事中的人物同喜、同樂、同憂、同悲，故事中主人公的命運時刻牽動著我的心。而在這些書中最讓我記憶深刻的是《夏洛的網》。

這本書最打動我的是一隻蜘蛛和一頭小豬間的真摯友誼。當小豬威爾伯知道豬的命運就是被殺變成燻肉火腿，並嚇得大哭起來時，夏洛挺身而出，用自己的絲編織了一張張神奇的“預言”網，這些網不僅挽救了威爾伯的生命，還讓它成為一頭“王牌豬”，一頭贏得特別獎，一頭可以安享天年的豬。可是夏洛卻悄無聲息地走了。

讀完這本書，我被夏洛無私的愛深深地震撼了。是啊，夏洛為了威爾伯付出了太多太多—是誰在威爾伯孤單寂寞的時候陪著它，與它說話？是夏洛；是誰？挽救了威爾伯的命運？是夏洛；是誰為了朋友，無時無刻不在辛勞著，即使臨死前也在為朋友著想？是夏洛；又是誰，為了它朋友付出了生命？還是夏洛。為什麼夏洛為了一隻與它毫無血緣關係，甚至在與它在以前素不相識的朋友獻出了生命？—只因為“我們是好朋友”。好一個真摯的友情啊！

捫心自問，我在朋友遇到困難和逆境時，是否也能像夏洛一樣伸出援手，儘自己最大的努力去幫助朋友呢？大概我是做不到的。雖然，我也非常珍惜朋友之間的友誼，但和夏洛比較起來，我還差得很遠。今後，我要好好向夏洛學習，在生活中與朋友相處時，也像“夏洛”一樣去無私奉獻，珍惜那來之不易的友誼。

夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，用生命織成了一張友誼的大網，這張網挽救了威爾伯的生命，這張網讓我們感動一生。《夏洛的網》演繹的是一個不普通的故事，網路的是一段不一樣的真情，衷心地希望我們每個人的心裡都有一張“夏洛的網”！