我喜歡繪畫相關作文20篇

我喜歡繪畫 篇1

國小五年級作文 ,679字

我從小就生活在翰墨飄香的氛圍之中,我的家鄉是全國著名的“書畫之鄉”,也許你猜到了,就是通渭。人們常說:“家中無字畫,不是通渭人”。所以每家都有字畫的收藏與交流,我家也不例外。

記得三歲的時候,媽媽也像別人一樣為了培養我的興趣給我報了輔導班,先給我報了畫畫。看我很有興趣,就又在上大班的時候給我報了鋼琴、舞蹈等。可沒過兩天我就不想學了。所以媽媽只能給我把別的取消了。

在上二年級時,有一天,我在家練習畫畫,才發現以前年幼的我不知道藝術之美,現在一看,我畫的小孩臉是斜的,眼睛一大一小,腿一長一短,有了自尊心的我既沒耐心又生氣自己畫不好,所以把畫筆向地上一扔,大聲說:“我不學了!”爸爸媽媽聽了我的解釋,勸導我說:“你說一個很好吃的蘋果,吃一口就扔,可以嗎?”“不可以”,我說。“讓你畫畫也一樣,不能半途而廢,我們要有勇氣面對失敗,失敗是成功之母!”聽了他們的勸說,我決定爬起來重新上路。

後來,經過我的努力,以及老師和親戚們的鼓勵與支援,我現在終於成功了!姐姐來我家時,看我畫的好,就要了幾張。很多人也誇我畫的好,我聽了心裡比吃了蜜都甜,這幾年來,畫畫我大有進步,也獲得了榮譽,在第七屆定西市少兒繪畫大賽中獲得一等獎,在通渭縣第28屆、第33屆青少年科技創新大賽中分別獲得少兒科幻繪畫二等獎、三等獎。

繪畫,現在是我最好的夥伴,也是我無法割捨的愛好。學無止境,我深深的體會到畫畫,是一件充滿藝術的事,我現在學的是國畫,我喜歡繽紛絢爛的色彩,色彩能使我愉快,使我高興,面對一幅好的國畫時,使我有了一種夢幻的感覺。

啊!我喜歡繪畫,藝海無涯,願我的繪畫更上一層樓!

我喜歡繪畫 篇2

國小五年級作文 ,428字

我喜歡繪畫,我總喜歡用鉛筆畫一條條優美的線條。

我喜歡少兒畫那幼稚純樸的美。油畫棒在粗糙的紙面飛舞,朦朧的色彩感和過渡感油然而生,讓人不由得去憐惜這副優美的畫。而水彩筆在那細微的角落摩擦,暈染的色彩是那樣光滑平整,讓人忍不住用手去觸控那光滑的色面。

我喜歡用筆勾勒一個個活靈活現的動畫人物,他們記載了我們的童年,承載了我們一個個即幼稚又不切實際的夢想。那些人物是我們幼年時代純真的夢,也是我們最初的偶像。

我喜歡不同方式畫出的專業畫,油畫那飄渺真是的存在感,讓人心生肅靜;素描那線與面的柔和感,讓人心生愉悅;水粉那色彩飽和的畫面讓人覺得近在眼前。

我喜歡欣賞大師們的畫作,永不消逝,永不凋零。每位大師作品都有自己獨特的風格,有的狂放,有的細膩,有的憂傷,有的愉悅。

我喜歡獨坐在畫室,寧靜的空氣裡總能冒出許許多多的靈感。我喜歡看著窗外的細雨,畫著那嬌嫩的水蘭。我喜歡在陽光的照耀下,畫波光粼粼的小河。

這就是我為什麼喜歡畫畫,繪畫帶給我很多很多的快樂!

我喜歡繪畫 篇3

國小五年級作文 ,691字

藝術是一首動聽的曲子,一副美麗的圖畫,一段感人肺腑的歌聲,一部催人淚下的電影,一件小巧玲瓏的工藝品……藝術它無處不在,我最喜歡的還是繪畫,我與繪畫密不可分。

繪畫從小對我有著吸引力,我和它有著一段令人難忘的故事。

從小我就上繪畫班,餓哦熱愛繪畫,我7歲時第一次上繪畫課時,我總是緊張無比,好像要發生什麼大事一樣,我直冒冷汗。老師給我們每人一塊橡皮,一支鉛筆,一張紙讓我們畫一下,自己想象中的爸爸、媽媽。經過媽媽鼓勵,我拿起筆,畫出心中的爸爸媽媽。

我沉浸在了這繪畫的海洋,7歲時,我畫出的爸爸,又高又壯,是一個頂天立地的男人;媽媽是一位溫柔、美麗、賢惠的好母親。我畫好了,我把這幅自己很滿意的畫交給老師,老師拿到畫,點評起來:“整體覺得很不錯,讓人看起來非常舒服,畫得也很仔細,但不足就是整個畫面有些空,只畫出了想象中的爸爸、媽媽,缺少一些景物,比喻花、草、樹木之類的”。

我把畫拿回來,支起畫板,勾勒起一朵朵美麗的花兒,一棵棵嫩綠的小草,一棵棵挺拔的大樹,讓我沉浸在畫海中,想象這美妙的場景。

我把畫再次交給老師,老師對我認可了,還大大表揚了我,這是我人生中第一次有人認可並表揚我得畫,給了我創作的勇氣。我的畫越畫越好,更多人認可了我的畫。這是我人生中的第一次,更是人生中的開始。

畫畫能讓人忘掉煩惱。畫畫時我飢餓時的麵包;是沙漠裡的一眼清泉;是花園中一朵獨一無二的鮮花;更是陰天中的一縷溫暖的陽光照耀大家。繪畫讓我畫出了生活中的點點滴滴。

我最喜歡的藝術是“繪畫”,我非常熱愛繪畫,它讓我非常快樂。

我喜歡國畫 篇4

國小四年級作文 ,737字

——中國文化博大精深,世人須傳承

七八歲時,被母親安排了國畫課。小孩子嘛,什麼都不懂,就知道學畫畫一點也不輕鬆,好幾次想放棄,卻又說不清怎麼還是堅持下來了。不過,我現在卻是發自內心地愛上這門藝術了。

喜歡國畫,因為它的一筆一勾都剛勁有力,從不拖拉。畫山水時,筆上的水不能吸太乾,很難控制,如果筆頭在紙上稍微多停留一秒,水很快就會浸開,一漫開就會破壞整幅畫的構造,再也無法彌補。所以,每一筆都要快要有力,亦如人生,不能拖拉。

喜歡國畫,因為它擁有嚴謹的構圖,不能隨便,不能將就。畫工筆時,重要的是用筆的細緻和柔膩,一停一提,都有它的技巧和規矩,每一道工序都有它的地位和意義,煩躁不得,馬虎不得。很多時候,錯畫一筆,錯毀一畫。這般的講究,亦如人生,不能將就。

喜歡國畫,因為它聚集了中華民族千百年來的文化和智慧。古人有齊白石,今人有徐悲鴻,哪一位不是幾近完美地詮釋了國畫的風韻,中華的風采?我的國畫老師常在課上教導我說,國畫是門藝術,是古人給我們留下的藝術!所以,不論多大,學了幾年,這一生都必須對國畫保留著一顆純粹的敬仰的心!他說這話時,臉上嚴肅和語中的激昂我銘記於心。這般的赤子之心,亦如人生,無論何時何地,我們都得記得自己的初心,不能忘本。

學國畫七年了,這途中我目睹了太多的放棄,為了學業,為了家庭。因為目睹了太多放棄,我一遍又一遍地問自己:初中了,花費這麼多時間在國畫上,到底值不值得?這太難回答了。有一段時間,我的成績跟不上了,我在考慮:要不把國畫課停了吧,去補補數學。就差一點,我就放棄了,可那時,母親無意間說了句我終身難忘的話:“國畫,需要有人傳承。”

嗯,我來傳承這門藝術。對國畫的喜愛,源於他人,終於自己。

我喜歡動畫片 篇5

國小五年級作文 ,453字

我很喜歡看動畫片,也看了很多動畫片,比如:《大頭兒子和小頭爸爸》、《龍貓》、《藍精靈》、《海綿寶寶》、《哆啦A夢》、《小花仙》……其中我最喜歡的是《大頭兒子和小頭爸爸》。

這部動畫片主要講述的是大頭兒子身邊發生的一些有趣的瑣事。大頭兒子聰明,愛動腦筋;小頭爸爸愛動手,會做各種各樣的模型和玩具;圍裙媽媽心靈手巧,會做很多美食,還會織毛衣。

動畫片第二集中的大頭兒子給我留下了深刻的印象。講的是一天晚上,運送動物的貨車的車門沒鎖好,司機一剎車,一隻狗熊逃了出來。它跑到大頭兒子家門前,聞到了一股香味,就闖了進去。狗熊正準備傷害圍裙媽媽時,大頭兒子急中生智,拿出來一個熊寶寶,把狗熊吸引住了。後來,警察來到了現場,把狗熊帶走了。

我最喜歡大頭兒子,因為他的急中生智,挽救了媽媽的生命。假如我是大頭兒子,我要學習他愛動腦筋、善於觀察、仔細思考和勇於探索的好品質。

這部動畫片讓我明白了做任何事情都要善於觀察、認真思考,學會運用智慧來解決問題。我好想再看一次《大頭兒子和小頭爸爸》。

我喜歡的藝術——繪畫 篇6

國小六年級作文 ,462字

繪畫對我有著神奇的吸引力。

我從小就喜歡繪畫。便此,我從小就與繪畫結下了不解之緣。小時候我爸爸給我買了一盒蠟筆,看到這個“新穎”的東西,我很好奇,姐姐告訴我這個東西可以塗抹,我便拿一張紙隨便畫了幾下,“嗯,很好玩!”

自從認識它,交了這個朋友,我的童年可謂是很有趣了,每天拿著它塗來塗去,別提有多高興了。

之後,我來到了學校,發現學校有一個“少年宮”的專案,而且正好還有一個“繪畫”的專案,“心動不如行動”,我就報了,明天正式開學,心裡暗下心:“既然是自己喜歡的就一定要好好學!”

剛開始,我去上課,因為老師是我們以前的美術老師,並且我在課上也創作了不少佳作,所以她要把我培養成她的得意門徒!

我在美術室,也算是“傑出的人物”,用我班那些繪畫技術高超的可以相提並論,但好景不長,我們的老師轉到其他學校了!

老師轉走的那段時間,我們戀戀不捨,但通過多天,我走出了陰影,繼續學習美術,即使換了老師,有點不適應,但我也在學著我心目中的藝術—美術。

我在學習繪畫的過程中慢慢長大,繪畫如一爐火,煉就了我的創造力和想象力。

我喜歡畫畫 篇7

國小四年級作文 ,682字

我與繪畫的緣分在很小的時候就有了。媽媽說我在幾個月大的時候就喜歡看各種色彩鮮豔的東西,特別是紅色的和粉色的。如果這是巧合的話,還有一件事情足以說明我對繪畫的熱愛。我是被媽媽騙去幼兒園的。我小時候總聽人對不聽話的孩子說:把你送給老師管管。所以我認為學校是恐怖的地方,我不要上學校。等到我該上幼兒園的時候,媽媽騙我說不上學校,是帶我去那玩的。誰知我看到教室裡小朋友的作品和各種手工時,我就賴在那不走了,我就這樣上了學—因為對畫畫的喜愛而被騙進了學校。

上學以後我就愛上畫畫,我最愛上的課是美術課。在我的課餘生活裡,大半也是在畫畫中度過的。

在學校,我常常一下課就拿出白紙來,嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時侯嘛,認為自己的畫已經夠水平了,可長大拿出來一看,真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對嘴巴,簡直是一個“小丑”。我可沒因為這事而對畫畫失去了信心。畫得不好,也許是因為年齡限度的關係吧!

從小時候到現在,我的畫畫水平可有極大的提高哦!在這些日子裡,我一有空就在那兒畫畫,(當然也會幹些別的,但大多數還是跟畫畫有關係如製作手絹剪紙等。)還了解了許多關於美術的知識。

記得上學期,我還特意找了一本小本子當美術本。還在上面畫了許多卡通圖片。還可以對比一下現在的畫和以前的畫有什麼差異,好的保持,差的改正。在我身邊,還有許多同學熱愛美術,我可以吸取他們的經驗,美術和語文、數學一樣,是要一點一滴學起來的。

每當我畫出一幅好作品,我就像做出了一道難題一樣高興。畫畫既長見識,又豐富了課餘生活,這不是很好嗎?

在以後,我將一直堅持下去,畫我想畫的一切,讓它陪我快樂地成長。

我喜歡畫畫 篇8

國小六年級作文 ,577字

每個人生活中最重要部分是自己所愛好的那項工作,我非常喜歡畫畫。

我喜歡畫畫,因為當我準備畫畫時,心情十分激動,在畫畫中,我能使原本有些激動的心,慢慢安靜下來,當畫畫結束時,看著自己畫完的畫,就有一種自豪感油然升起。

還記得第一次畫畫的時候,覺得十分神聖。仔細聽完老師的講解,便開始畫了。當時畫的是國畫,用宣紙。但是,宣紙比較薄,很容易畫破。我在心裡猶豫不決,是畫,還是不畫。畫吧,萬一我勁一不小心使大了,那多糟糕。不畫吧,就得被老師罵了。這時,老師似乎看透了我的心思,走過來說:“楠楠,你怎麼啦?”“我,我不敢畫。”我放下筆,對老師說。老師拿起我的筆,說:“沒事,你放心畫。宣紙不會輕易畫破的,而且畫破了,也沒有關係,老師這邊還有宣紙。”聽了這番話,我感到有了保障,便開始作畫了。

通過這一次的畫畫,我徹底喜歡上了畫畫,每天都想畫一幅。但有一次,我卻受到了打擊。放學了,我在學校裡把作業都寫完了,所以我一回到家便拿出紙和筆開始畫畫。六點到了,我媽媽下班回家了。她看到我在畫畫,二話不說,直接劈頭蓋臉地批評:“你每天都在畫畫,你作業寫完了嗎?學習搞定了嗎?”語速十分快,快到我沒有辦法插話,她就把我辛辛苦苦畫的畫撕了。

雖然我的畫畫之路有許多坎坷、曲折,但我依舊很喜歡畫畫。像在雪中的歲寒三友、寧靜的雪中小屋、歡快的鄉村生活等,都是我的作品。

我喜歡畫畫!

我喜歡畫畫 篇9

國小三年級作文 ,406字

記得上幼兒園的時候,每次老師讓我們自主選擇活動區域玩遊戲,我總喜歡選畫畫區。我喜歡畫畫,但是那會兒我還不會畫,也畫不好。

有一次,我看到幾個小朋友把在幼兒園畫的畫給自己的爸爸媽媽看,他們的爸爸媽媽都樂開了花,直誇他們是最棒的孩子。看到這一幕,我就在心裡想,我也一定要送一幅最美的畫給我的爸爸媽媽。

從那以後,我一有空就會拿著畫筆在本子上亂塗亂畫,弄得滿身都是顏料。後來,我上小學了,學校裡有美術課,我可開心啦!每次美術課我都會認真完成作業及時交給老師檢查,老師總誇我畫得好。媽媽看我這麼喜歡畫畫,就給我報了一個畫畫班。現在,每週六下午,無論颳風下雨,還是驕陽似火,我都會堅持去學畫畫。當然,在畫畫的過程中,我也會遇到一些困難,比如剛開始學素描的時候,我老是勾畫不好,難免會有些灰心。這時我就會想起毛澤東的名言“世上無難事,只要肯登攀”。經過反覆練習,我的畫越畫越好了。

我喜歡畫畫,我享受畫畫過程中帶給我的快樂。

我喜歡畫畫 篇10

國小四年級作文 ,693字

【我喜歡上了畫畫】

趙心寧

不知道從什麼時候起午飯過後畫一幅畫已經成了我每天的必修課。

花草樹木、陽光星空、藍天大海……這一切都是我的想象。只要一拿起畫筆我就什麼都忘了,我畫呀畫,美麗的荷花、和藹可親的甜甜老師、寬敞高大的房子……原來我也可以畫的這麼漂亮!

記得有一次我看到一幅一個胖阿姨牽著小狗去買菜的圖畫,感覺線條和色彩好複雜,胖阿姨的臉我畫來畫去總是畫不好,不是大了就是小了有時甚至感覺有點不對稱,我耐下心來仔細觀察,找準落筆點、調好顏色,一點一點的畫開來再反覆的修改,直到我認為還不錯。接下來畫阿姨的頭髮、帽子、衣裙,這又是一個大工程,雖然我已經累得腰都直不起來了,但是看著這麼有愛的一幅圖我又不斷給自己打氣“眼是懶蛋手是好漢。”“趙心寧加油!”1小時、2小時……時間一點點過去,看著自己的“大作”即將出爐,我笑了,這種累並快樂著的感覺只有我知道。

畫畫給我增添了無窮的樂趣,從色彩單調到豐富、從內容簡單到複雜我一直在進步、一直在堅持。

【我想學畫畫】

張舒帆

媽媽讓我學鋼琴,我想學畫畫,因為這個,我和媽媽鬧得不可開交。

吃過晚飯後,我主動幫媽媽掃地,並抓住機會,先為自己不禮貌的態度向媽媽道歉,然後誠懇地對媽媽說:“媽媽,我想畫畫,不想學鋼琴。”媽媽也親切地說:“寶貝,我覺得學鋼琴能提高你的音樂水平。”“媽媽,我一點都不喜歡學鋼琴,我就喜歡學畫畫,長大後我要當一名畫家。記得小時候你給我報繪畫興趣班,老師說我畫畫很有天賦,每次畫完畫都展示給他們看,我心裡無比自豪。”我繼續努力爭取著……

媽媽終於被我說服了,我開心得跳了起來,連窗外的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,就像在為我歌唱。

我喜歡的動畫人物 篇11

國小四年級作文 ,516字

我想告訴你一個祕密,你可千萬不要給別人說哦!這可是一個很重要的祕密。算啦,不直接告訴你了!我來形容,你來猜。

她是一個小公主,她的脖子上有一條魔法項鍊,這是她爸爸送給她用來保護自己的禮物。你知道她是誰嗎?不知道呀?那我就給你講幾個故事吧!

她是一個善良又有愛心的人。有一次,在回家的路上,她蹦蹦跳跳地往回走。突然看到了一隻小鳥,她小心翼翼地將鳥兒拿起來,發現它右邊的翅膀受傷了。她將剛從外面採來的草藥塗在小鳥的翅膀上,然後跑回城堡,用繃帶固定好翅膀後,捧著小鳥並送回了巢裡。

這位小公主還是一個勇敢、樂觀的卡通人物。小公主剛來到城堡的時候,她的姐姐和姐姐的好朋友都不喜歡她,覺得小公主還是一個普通的人,但哥哥詹姆斯卻很喜歡她。

當她第一天來到魔法學校的時候,姐姐讓她蕩一下魔法鞦韆,小公主一坐上去鞦韆就越蕩越快,最後“砰!”的一聲,小公主從鞦韆上“飛”到了噴泉裡,姐姐和她的朋友都嘲笑小公主連鞦韆都不會蕩,詹姆斯卻將她輕輕扶起,想要安慰小公主,可她反而樂觀地說:“沒關係!”

現在你知道是誰了吧—小公主蘇菲亞。

不過,你知道我為什麼喜歡她嗎?我想說,如果這樣美麗又善良、樂觀的人不值得我們學習,那什麼樣的人才算是優秀呢?

我喜歡畫畫 篇12

國小五年級作文 ,842字

如果你問我平時喜歡做什麼事,我會告訴你是畫畫。但是在一開始,其實我是有點害怕畫畫,甚至曾經想過放棄,但是自從那次之後,我就喜歡上了畫畫。

“梓文,該去上畫畫課了。”媽媽拿著鑰匙,在門口叫我。“哦。”我嘴裡應著,腳步卻慢得像蝸牛一般。又要上畫畫課,哎,時間怎麼過得這麼快,又到週六了!

“同學們,我們今天要畫的是人物,大家可以自己發揮,畫出你心中最想畫的人。”老師在講完繪畫技巧後說。人物?那不是很簡單嗎?一個頭,一個身子,兩隻手兩條腿,看來今天我可以很快完成了。抱著這樣輕鬆的心態,我開始創作了。

但是在畫的過程中,我才發現,這並不簡單。一開始,我把頭畫得太大了,老師過來告訴我,應該先構圖,計算好每個部分大概佔多少比例。所以我把已經畫好的又擦了,看著自己的努力被一點點擦掉,我有點洩氣:沒想到我連這麼簡單的事情都做不好,看來我並不適合學畫畫。不過,在課堂上,我可不敢違抗老師,所以還是乖乖地重新畫。

當我畫好頭部之後,老師過來了:“哇,梓文,你畫得好棒啊,人物臉上的表情都栩栩如生啊!這個人肯定是你生活中非常熟悉的吧,讓我猜猜,跟你長得有點像,是——你的姐姐嗎?”我被老師誇得有點不好意思了,紅著臉點點頭,心裡卻想:我畫得真的有那麼像嗎?老師竟然能看出來我畫的是誰?意思是說我還是有點繪畫天分的?有了老師的肯定,接下來我畫得更加賣力了。從一根頭髮絲,到衣服上的裝飾,都努力做到一絲不苟。平時讓我覺得度日如年的一個半小時竟然不知不覺就過去了!

最後,我的畫被老師評為了本節課最優,還說要幫我裱起來。我難以置信地看著老師在同學們面前不停地誇我,感覺心都快要跳出來了。原來被人肯定的感覺是那麼好,以後我一定要更加努力地畫好每一幅畫。

從此,我愛上了畫畫,因為它不僅讓我受到老師肯定,變得更加自信,更能夠讓我明白了:只要靜下心來為一個目標而努力,就會得到相應的回報。

我喜歡畫畫 篇13

國小五年級作文 ,850字

我喜歡畫畫,準確來說是畫畫讓我快樂,讓我樂在其中。我喜歡一些特殊的東西,而素描在畫畫中是最獨一無二的,它用不同的黑白給你表達出它的繽紛世界,所以我就像玩一樣認真嚴肅地對待它。

素描與普通的畫有三個最大的不同:材料、姿勢與位置。

素描的材料分別是HB、2H、2B、4B、6B、8B、10B鉛筆,一個三角架,一個畫板,一塊櫻花橡皮,一塊可塑性橡皮,一把美工刀,一卷紙膠和一疊素描紙。

第一步是把三角架放在能看見被打光的寫生物體最適宜的位置,再把一張素描紙的四個角用紙膠粘上,貼在畫板上,最後把畫板放在三角架上。

第二步用美工刀削HB、2B、2H、4B等七種筆各兩支。先用左手握住筆,再在鉛筆上用右手大拇指推美工刀的刀片,露出三至四釐米長的筆芯。

第三步是握筆,握筆的姿勢與一般寫字不同,把筆的尾部放在右手的食指和中指上,然後再把右手大拇指放在中指的對面,指甲蓋朝你的左大腿。

準備工作做完了,就要開始動筆了。初學打形都用8B,但是8B是軟鉛,適用於畫暗部,所以畫得輕一些,如果畫得太重了也沒關係,可以用可塑性橡皮來減弱。打形先畫三條線,先對著生物定一個最高點,然後畫一條橫線,這條橫線是大臂來回擺動所在紙上形成的,再用同樣的方法定條桌面的線,最後定一條下墜面。這三條線定了以後,再逐步定最左側和最右側的兩條線,還有平面、立面、分界線,畫四十五度斜線組成明暗……最後才誕生出一幅素描寫生作品——一個被打著光的正方體。

我為了畫好這個正方體,用了六個小時,因為作品不在於多,而在於精。如果你感覺我像個雕塑一樣只是手在不停地畫,時而轉頭觀察一下,除了換筆與削筆之外沒有任何大幅度動作,簡直太無趣了,為了一張紙上有一個讓自己賞心悅目的圖案,白白浪費了這麼多時間。那你就太不懂得怎樣才是真正的享受生活,真正玩的快樂是怎樣的滋味。

在我取下作品的一刻,有武士收刀入鞘的驕傲,前面的每一分一秒讓我感覺都是值得的,每一刻的艱辛與努力都化為一滴滴蜜水,流在我的心間。

我喜歡的動畫片 篇14

國小二年級作文 ,579字

我小時候看過很多動畫片,有《熊出沒》、《貓和老鼠》、《喜羊羊和灰太狼》……可是我最愛看的是《喜羊羊和灰太狼》,因為小羊們一開始逃跑,然後總能出人意料地逃脫,最後他們還是勝利了。

動畫片裡有很多可愛的人物,我知道里面有聰明又勇敢的喜羊羊,膽小美麗的美羊羊了,還有愛動腦筋的老村長……灰太狼每天都去捉羊,他每天都沒捉到羊,而紅太狼沒看到灰太狼捉到羊就拿平底鍋打灰太狼,但是怎麼打都打不死。

我最難忘的一集就是《戰勝灰太狼》。一天傍晚,美羊羊做了個噩夢,夢見的是灰太狼把她的臉抓破了,於是,別人提灰太狼她就飛快地跑了。喜羊羊見她這樣害怕,就想了個辦法,讓懶羊羊裝成灰太狼,美羊羊拿著槍打,打敗了假灰太狼,美羊羊再也不怕灰太狼了。有一天,真的灰太狼出現了,他們撒腿就跑,美羊羊被灰太狼抓住了。怎麼救出美羊羊呢?他們在後背上都裝上了炸藥,然後就去狼堡了,灰太狼和紅太狼一見炸藥拔腿就跑,兩隻狼跑出很遠,差點掉進懸崖裡去,我都擔心他們摔下去。後來羊族拿大石頭打灰太狼,其他羊負責通風報信,喜羊羊負責發射石頭,狼一來,其他羊便大喊:“來了!”喜羊羊一使勁,石頭砸在了狼頭上,真解氣。於是他們打敗了灰太狼。

我常常坐在電視機前,入迷地看這部動畫片,我要向喜羊羊學習,學習他聰明和勇敢的精神。

我喜歡的動畫片 篇15

敘事作文 ,574字

我看過很多動畫片,如《奧特曼》《熊出沒》《豬豬俠》《超級飛俠》《百變馬丁》等。其中,我最歡的是《海底小縱隊》,裡邊的人物有巴克船長、皮醫生、達西西、愛探險的呱唧、生物學家謝靈通、圖書管理員章教授、廚師植物魚、工程師突突兔。他們住在海洋上層的神祕基地——章魚堡裡。

章魚堡裡很大,裡邊有很多房間,比如醫務室、花園、臥室、廚房、圖書館、運動場、實驗室、遊戲室等,可以在裡面聽音樂、打字等。章魚堡裡還有很多特殊裝置,要是海洋動物遇到什麼危險,章魚堡裡的船員就可以按章魚按鈕啟動警報。警報器裝在任何一個房間或走廊裡。每當危機快降臨于海洋動物時,海底小縱隊就會出動去幫助他們。

比如,當他們發現虎鯨擱淺時,警報響起,通話員達西西在基地總部用地球探測儀來尋找被擱淺的虎鯨,地圖上就顯示出虎鯨的位置。然後用生物對話器的無線電波跟別的虎鯨打聽,被擱淺應該怎麼辦。再用適合的潛水艇去救援。

他們有很多特殊的船,包括藍鯨艇、燈籠魚艇、虎鯊艇、紅雀魚艇、蜻蜓直升機等。蜻蜓直升機的功率很大,既可以在海里遊,也可以在天上飛。這些船都是根據海洋生物的外形制作的。這次他們營救虎鯨使用的是魔鬼魚艇,它從發射臺出發,變成機器人,把虎鯨送回海里。

看海底小縱隊可以漲知識,我學到了很多新物種,如黑白色的鰻尉等。海底小縱隊太厲害了,以後我也想跟他們一樣。

我喜歡畫畫 篇16

國小四年級作文 ,702字

如果有人問我:“你最喜歡什麼?”我會答:“畫畫!”

在一年暑假裡,媽媽帶我去參加畫畫比賽。在路上,媽媽一直嘮叨說:“不要緊張!”我聽得有點兒不耐煩了。到了比賽場地,我走上比賽臺。心裡默默地在想:到底畫什麼好呢?眼前一望,這所畫畫比賽場地不正是我要畫的內容嗎!“嗶”裁判員哨聲一響,我立刻二話不說地左手按著畫紙,右手拿起筆開始畫畫。我先畫了一些周圍人群的氣氛,然後畫了一些比賽員。畫畫時,雖然現場很吵鬧,可我的世界裡只有安靜,因為我的任務是把這幅畫,我把它畫好就行了。

比賽過了一大段,我東張西望地看著兩旁的比賽選手。“哇,真美!”我情不自禁地看了看便讚揚起來。他們有的畫火紅火紅的太陽,有的畫鮮豔的花朵,有的畫清澈的小溪……看著他們專心的樣子,我低下頭繼續我的大作。時間一分一秒地過去了,“比賽結束,請監考員收卷!”我也畫完了,我看著我的畫,感覺就像自己的孩子,我是它的媽媽,我不忍心把孩子給別人。

回家後,我焦急地等待著。第二天,成績出來了。媽媽好像撿到寶一樣開心地跑過來說:“泳棋,你猜你今次畫畫比賽幾等獎,第幾名?”我睜大眼睛看著媽媽說:“快點告訴我幾等獎,第幾名?求你啦!”“好啦,告訴你吧!你今次比賽是一等獎、第一名。是唯一一個,還是全國的!”我開心得一蹦三尺高。

從那以後,我喜歡上了畫畫。現在的我,已經獲得了不少的獎盃、獎牌和獎狀了。那你呢?

我喜歡畫畫 篇17

國小五年級作文 ,553字

我有許多愛好:練字、跳繩、畫畫……其中,我最喜歡的就是畫畫了。

我從小就愛畫畫,最初是在畫本上描些簡單的圖畫,漸漸地,我開始自由創作,畫人物、畫風景、畫建築……

還記得幼兒園時,班上一位同學要和我交換畫,我回到家後便拿起彩筆,精心的在一張紙上作了一幅畫,上面有兩個小女孩手拉著手在花園裡高興的玩耍,女孩身旁立著一棵蘋果樹,上面結滿了紅彤彤的“小臉蛋”,旁邊畫上了五顏六色的小花和綠油油的草地。

第二天,我很快來到了學校,迫不及待地把我的畫送給了同學慧慧。她拿過畫一看,臉上出現了幸福的笑容,如獲珍寶似的,驚訝地說:“金恩,你畫的女孩好生動裙子太漂亮了,風景也很美麗,顏色搭配也很好看,我太喜歡了。”“你畫的也不差啊,慧慧。”我說“你看,你畫的餐廳也很美呀。”

放學了我急切地把這件事告訴了媽媽,媽媽對我說:“金恩,只要付出就有收穫,加油。但你不能驕傲,你要繼續堅持哦!”

從那天起,我更加喜歡畫畫了,在老師、爸爸媽媽的鼓勵下,我堅持畫畫,畫也越畫越好。這讓我懂得了一個道理:做任何事情只要堅持不懈地用心去做,就一定會越做越好。

我喜歡畫畫 篇18

國小五年級作文 ,440字

我愛畫畫,更愛生活,畫畫成了生活中不可缺少的部分。也因有了它才使我的生活更加歡快,更加美好,更加幸福。

剛開始,我很討厭畫畫,後來,我在手機上看到一幅畫,畫裡有蔚藍的天空,雲朵如同棉花糖,讓我忍不住想嚐嚐;雲朵如同一匹白馬,讓我想坐下去;雲朵如同一朵花,讓我忍不住想聞一聞。一棵棵金燦燦的楓樹,流水嘩嘩地流著,小鳥歡快的歌聲,讓我馬上成為她的粉絲。我就決定去學畫畫。

第一次上素描課的時候,我就遲到了。那時老師只教我握筆姿勢,因為來不及,所以我只好自學。我在紙上畫出三角體的大概形狀,老師走過來對我讚歎不已,說:“你有學過畫畫嗎?畫得這麼厲害!”“沒有。”我害羞的說。接著我拿起筆上線條,一筆一筆地畫上去。那時的我比別人都要努力,不管窗外是狂風大作,我依然坐在椅子上認真地畫;不管教室裡吵吵鬧鬧的,我依然安靜地畫;不管窗外雨下得很大,我仍努力著。是畫畫改變了我的生活,讓畫畫變得豐富多彩!

我愛畫畫!因為它是我生活中必不可少的。

我喜歡畫畫 篇19

國小四年級作文 ,294字

太陽像火爐一樣炙烤著大地,知了躲在樹葉叢中叫個不停,路上的行人寥寥無幾。我剛學完畫出來,沒走多少路就出了很多汗。我和舅媽路過一家小店,打算買根棒冰解解暑。小店老闆娘看到我手中的畫,誇我畫得好,還說我長大後能當大畫家,我聽得心裡美滋滋的。

還記得剛學畫畫那會,我發現其他小朋友都畫得又快又好,可我每次上課都特別緊張,甚至感到害怕。也總覺得自己的畫不如其他小朋友的好。在老師和爸爸媽媽的鼓勵下,我堅持下來了。每次上課我聽得很認真,不會的地方就問老師。慢慢的,我越畫越好了。老師經常表揚我,我也越來越自信了。

這個暑假,媽媽問我要報什麼興趣班,我毫不猶豫地選擇了畫畫。因為我已經愛上畫畫了!

我喜歡畫畫作文100字 篇20

國小四年級作文 ,413字

每個人都有喜歡做的事情,我也不例外。在我的腦海裡,有著星星點點讓我喜歡的事情,可我最喜歡的還是畫畫。

這個星期五,我又去“童學繪”畫素描了。我照著素描書臨摹了一個圓球和一個圓柱,沈老師建議我把圓柱畫瘦一些,我就按照她的建議去畫。畫完了外輪廓,我問:“可以了嗎?”沈老師點了點頭,說:“可以了,你可以畫明暗了。”我趕在下課之前把這幅畫的明暗補充完了。整節課有一個半小時,但我覺得過得很快,彷彿只畫了十分鐘。沈老師對我說:“你比以前好多了,不那麼毛躁了。”

我很小的時候,媽媽就帶我去學畫畫。最開始畫的是兒童畫,接著畫線描,再轉到少兒漫畫,現在開始畫素描。我學漫畫的時候還得過金獎哩!我的目標就是能畫一個栩栩如生的人,如果我腳踏實地,一步一個腳印走下去,我覺得總有一天,我的願望就會實現!

我真喜歡畫畫呀,希望這個願望能早日實現!