我喜歡堆雪人相關作文20篇
我喜歡堆雪人 篇1
國小三年級作文 ,456字今天上課老師給我們留下的作文題目是“我喜歡……”我一看這個題目高興壞了，這簡直就是為我量身制定的題目啊，我最喜歡的就是堆雪人了！
每次一剛入冬的時候，我就經常趴在窗戶上看，說是在看什麼時候下雪，不如是在期盼，期盼了老天什麼時候能讓一場大雪降臨。每當一下雪，我幾乎都能高興地竄到天上去，只要我不在上課，不論我此時在幹什麼，我一定都會立刻衝出門，跑到雪裡面去，無奈剛開始下的雪簡直太薄了，根本無法堆雪人，但我的高興勁依舊沒減，我還是在雪天裡面蹦蹦跳跳，媽媽每次一看下雪都會提前在門口等著我，給我戴好圍脖帽子，生怕我一出門就玩個昏天黑地。
再過一陣子雪下得更大了，地面上也積了厚厚的一層雪，我就迫不及待的跑上樓去叫媽媽下來幫我的忙，我每次堆雪人這可是個大工程，我自己一個人可完成不了。在媽媽的幫助下，我們倆分別堆兩個大小不一的雪球作為雪人的身子和頭，完成後我們又把兩個雪球摞在了一起，完成後我還細心的在小雪球上面摳了兩個眼作為雪人的眼睛，媽媽又插上了兩根枝條作為雪球的手。大功告成後，我們又在雪人面前合了個影，真開心！
我喜歡堆雪人 篇2
國小三年級作文 ,470字秋天過去了，冬天漸漸來啦，外面飄起了雪花。我和朋友們一起在外面玩。有的打雪仗有的堆雪人，我最喜歡堆雪人了！
記得那次，我和弟弟一起在外面堆雪人。我們在家裡準備了一個空水桶，一根蘸了黑色顏料的筆，一個辣椒，兩根糖葫蘆和兩個紅色的扣子，還有一根胡蘿蔔。
我先用雪團成了一個大圓球。又團成了一箇中等的圓球。我剛團好雪球，就被弟弟給毀了。我只好又團了一個大雪球。這次我嚴肅地對弟弟說：“這次不許再淘氣啦！”弟弟，小聲地說：“知道了！”我把兩個雪球摞到了一起。上面的雪球當雪人的頭，下面的雪球當雪人的身子。我們可以打扮裝飾雪人了。
我先用一根蘸了黑色顏料的筆畫出了雪人的眼睛。然後用帶來的胡蘿蔔你的鼻子，用紅辣椒當雪人的嘴巴。再把帶來的兩根糖葫蘆插在雪人的身體上，當雪人的手。把帶來的扣子放在雪人身上，當雪人衣服上的扣子。最後再把水桶放在雪人的頭上，給雪人當帽子。這樣一個活生生的雪人就出現在了我們的眼前。時間過得真快呀！轉眼間，天就要黑了！我們只好戀戀不捨地離開。
我最喜歡堆雪人了，你們喜歡嗎？
我喜歡的仙人掌 篇3
國小五年級作文 ,347字我喜歡四季常青的塔松樹，喜歡高大粗壯的梧桐，喜歡清雅高潔的水仙，但我最喜歡普普通通的仙人掌。
我家裡種了一盆翠綠的仙人掌，開始的時候，我並不是很喜歡這盆仙人掌。因為，我爸爸剛把它買回來的時候，我覺得它不是很好看，所以對它不理不睬的。
一次，我去陽臺上玩，忽然，我的手被仙人掌那鬱鬱蔥蔥的刺扎住了。我的手被扎得很痛，從此以後，我惱火了，足足有兩個星期沒給它澆水。這天，我以為仙人掌已經死了，所以就去陽臺上一探究竟，可是仙人掌不但沒死，而且還開了一朵淡黃色的花，從此，我對它敬佩了許多。
還有一次，我得了腮腺炎，在家裡休養好多天，還是沒好。後來，我媽媽聽說了一個辦法，就撕下一片仙人掌，把刺拔了，剝開皮，把裡邊的肉搗碎，貼在臉上，馬上就好了。
啊！仙人掌，我敬佩你那頑強的生命力，敬佩你的無私奉獻！
我喜歡下雪 篇4
國小四年級作文 ,591字我喜歡下雪。每到冬天，我總是盼望著早些下雪。雪下起來飄飄灑灑的，整個大地好似變了面貌。
記得那一年，天灰濛濛的，像抹上了一層煤炭，陰沉得可怕。不知什麼時候，從灰暗的天空中，從呼呼的北風中，從飄動的雲層中，從茫茫的暮色中，慢悠悠地飄下了一群白色的“小精靈—雪花。它落在樹上，樹枝白了，像一叢叢美麗的珊瑚；它落在屋頂上，屋頂白了，像給屋頂戴上了一頂白帽子；它落在地上，地也白了好像給大地蓋上了一層白被子；它落在……我就是喜歡雪花給萬物帶來美麗。
雪越下越大，鋪天蓋地向大地撲來。一會兒，它們像調皮的孩子，你追我，我撞你，打打鬧鬧，直到著了地，才安定下來。一會兒，被風吹斜了的雪花好似白色的、無際的瀑布向大地傾瀉下來。潔白美麗的雪剛剛著地，不料一陣狂風又把它們吹上了天。等狂風過後，它們才輕輕悠悠地飄下來。我就是喜歡雪花飄逸悠閒的樣子。
風停了，雪止了。大地彷彿變成了一個冰雕玉琢的世界。天瓦藍瓦藍的，被白雪擦得格外明亮。這時的情景，好似一幅瑞雪圖。街道中，衚衕裡，操場上，行人多起來了。看呀！家家戶戶，喜氣洋洋；街頭巷尾，人聲嚷嚷。老人們點頭微笑，並不停地說：“瑞雪兆豐年！”小孩們拍手歡叫。雪花又活躍起來，它們變成雪團，在帽子上、衣領上“開花”，它們變成戴著水桶帽子的雪人……我就是喜歡雪給人們帶來歡樂。
我希望美麗動人的雪景永遠的留在我心中，變成一張照片留在我的記憶裡。
我喜歡的能人 篇5
國小五年級作文 ,517字我家有一位“能人”。她上的了廳堂，下得了廚房，會洗衣做飯，也體貼入微。她—我的奶奶。
記得一次，我生病了，又是發燒，又是頭暈，是我家的“能人”在我身邊衣不解帶的照顧我。
那是一個夜深人靜的夜晚，別人都早已進入夢鄉，而我卻發燒到39度。醫院的消毒水味使我反感，醫生手上的那把“利器”—針管，使我感到害怕，所以奶奶沒有帶我去醫院。奶奶先用冰毛巾敷在我的額頭上，進行降溫，再把醫藥箱裡的退燒藥拿出來，讓我服下。第二天早上，我看見奶奶眼邊紅紅的，眼圈裡佈滿血絲，佈滿皺紋的臉好蒼白，好蒼白……，我的“金豆豆”不爭氣地掛在我憔悴的臉上。
都說，勤勞是一種體面。而我的奶奶就是一個典型的例子。每到五點鐘或六點鐘時，總會在我眼中出現模糊但又很熟悉的身影把家裡打掃得乾乾淨淨，一塵不染。
而能讓人最念念不忘的，就是我奶奶的廚藝，
大年三十那天，我家的團年飯都是出自奶奶之手。例如：水煮魚、蛋餃等一系列的菜。這讓我們大家有了食慾。
“能人”是夜空中最不耀眼的小星星，卻深受我的喜愛；“能人”是芸芸眾生中那位最平凡的人，卻深受我的敬佩；“能人”是樹林中最筆直的一個柏樹，成為鞭策我的動力。我喜歡她，我的“能人”—奶奶。
我喜歡滑雪 篇6
國小五年級作文 ,444字我喜歡滑雪，是因為那件事。
那天，我們輔導班有一個活動，是滑雪，我很想參加，於是就讓媽媽給我報名參加了。
上車準備去滑雪場了，我非常激動，滑雪場長得什麼樣子？滑雪難不難？需要什麼工具等等這些問題在我的腦子裡一遍遍的迴盪。大約過了一個多小時，我們終於到達了目的地，開始準備滑雪需要的工具。滑雪需要的工具有三個：滑雪鞋、滑雪板、滑雪杆。我穿上滑雪鞋，架上滑雪板，拿上滑雪杆，到場地上準備滑雪了。
來到場地後，我摩拳擦掌，躍躍欲試。我給自己壯了壯膽，便開始滑了。
我雙手使勁滑，可就是滑不動，急的我直跺腳，幸虧有教練在旁邊指導，很快就教會了我怎麼滑。在這個滑雪場地上面有一個很陡的下坡，我準備從那裡滑下去。
到了下坡的頂端，我用力一滑，順著坡就滑了下去。因為滑的太快，我控制不好方向，一下子倒在地上滑了下去。我剛掙扎著站起來，又滑倒了。於是，我爬上去拿滑雪杆，又練了一會，再去挑戰陡坡。我再一次使勁一滑，順著下坡控制好方向，終於滑倒頭了！
那天的滑雪真是既驚險又刺激，我喜歡滑雪，希望下次再去。
我喜歡的仙人掌 篇7
植物作文 ,717字平凡的外表下有著一顆不平凡的心，這就是我喜歡的仙人掌。
深綠色的仙人掌好像一大顆深綠色的水滴，也像媽媽戴在脖子上的水滴形翡翠。它有著又細又尖的刺，彷彿媽媽平時縫衣服用的針。看著仙人掌，我覺得很奇怪，為什麼它沒有像大樹一樣的葉子呢？原來仙人掌為了減少水分的蒸發，所以把葉子退化成刺了。怪不得它能夠在沙漠這樣乾燥炎熱的環境裡生存下來呢！
仙人掌的表面看起來坑坑窪窪的，像是挖土機在上面挖出了凹凸不平的坑，但摸起來卻光滑、冰涼、厚實，彷彿媽媽的手掌。再看看仙人掌的裡面，嫩綠的顏色，好像是穿了一件防晒衣，所以被保護得很好，不想表皮顏色那麼深。在切開的地方還能看到小小的水珠，說明它的水分是非常充足的。摸一摸，有一點溼，有一點滑，還有一點粘手，把手拿開，還能扯出絲來，像是在做拉麵一樣。我還湊近聞了聞，有一點淡淡的清香，感覺像獼猴桃的味道。
仙人掌不僅外形獨特，生命力也非常頑強。有一次媽媽買來了一盆仙人掌，讓我精心照顧，我每天都會按時把仙人掌拿出去晒太陽，它在我的照顧下，顯得生機勃勃。有一天，我正把仙人掌拿出去晒，邊走邊看，覺得自己真是太棒了，把仙人掌照顧得那麼好！突然踩到了弟弟扔在地上的球，差一點就摔倒了，還好我使出了必殺技—移形換影，才完美地解決了這個問題。可是此時我卻感覺手裡輕了很多，媽呀！仙人掌呢？我低頭一看，它已經被摔成了兩半。
我收拾好之後，準備等會兒帶下去扔掉，結果忘記了，過了一個多星期才想起來。當我過去時，卻看到仙人掌重新長出了根，哇！這也行！於是我重新把它們種進了花盆裡，一棵仙人掌變成了兩棵。
仙人掌雖然樣子看上去普普通通的，但是他的生命力卻很頑強，有時間，你也可以去種一種，相信你也一定會喜歡它的。
我喜歡的詩人是李白 篇8
國小六年級作文 ,501字美酒一斗，佳詩百篇，前無古人，後無來者。哪位詩人能有如此能耐？哪位詩人能有如此瀟灑？他就是婦孺皆知的“詩仙”李白。
從小我看《唐詩三百首》，就對李白的詩情有獨鍾。“舉頭望明月，低頭思故鄉”“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”“小時不識月，呼作白玉盤”……一篇又一篇韻律優美的古詩在他筆下揮就。那時候，還不大懂得詩句的意思。記得爸爸說過，我小時候背得最多的古詩都是出自李白之手。
李白是一代文豪。他的粉絲眾多，有的人為了追他的詩，從長安追到四川。杜甫也是他的粉絲之一。他的詩多數是出口成章，“舉杯邀明月，對影成三人”等等。想想看，李白也是個讓人羨慕嫉妒恨的“天才”詩人，畢竟不是所有人努力了都能像他一樣優秀。
李白又是個多情多愁的人，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這一流傳千古的名句，就是李白在桃花潭與王倫分別時寫的；“白髮三千尺，緣愁似個長”這句詩，充分體現了李白的憂愁。一代“天驕”，人生路上也坎坷萬分呀！
李白豪放、灑脫。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪……”如此豪放的詩句，也只有他能寫出來吧！
李白，我最喜歡的詩人，他是對我影響最深的唐朝偉大詩人。
我喜歡的仙人掌 篇9
國小六年級作文 ,701字冬日，百花凋零，百草枯黃。抬頭，眼前映出了一抹翠綠，是草？是樹葉？在這寒冷的冬天，能有什麼東西還像春天那樣蓬勃生機？
漫步陽臺，探尋那抹令我震撼的綠色。
哦，原來是一簇仙人掌，就是我最鍾愛的仙人掌！只見一條條翠色慾滴的枝條相互交錯，刺的根部都長滿白色的絨毛，增添了幾分可愛。幾朵不起眼的花在風中點著頭，形狀很像喇叭，花瓣很長而且潔白，有一些綠色的斑點點綴在上面。
說真的，仙人掌並不出眾。墨綠色的身體上長著無數根刺，好像是它自衛的武器。她既不美，也不雅，既沒有桃花的嬌美豔麗，沒有荷花的“出淤泥而不染”，沒有含羞草的溫柔害羞，也沒有松樹的蒼勁挺拔。論香味，它的花不像牡丹那樣有醉人的芳香，也不像菊花那樣有淡淡的清香，除非貼得很近，否則幾乎聞不到她很淡很淡的香味。但她卻在瑟瑟的寒風中顯得亭亭玉立，有一種說不出的美。
這株不起眼的仙人掌，這株在旁人看來微不足道的仙人掌，誰能想象它曾經歷了多少春夏秋冬？是的，她的頭頂曾經是一片燦爛的霞光，它的根也曾經汲取過最甘甜的水，她也曾經開過令人讚歎的花，儘管她雖在寒風中獨秀，卻很少引得世俗的人們去關注她。
聽村裡的老人們說，仙人掌還是很好的中藥材。如果有人身體某個部位長燙傷了，將仙人掌切下一片，搗碎敷在傷口上，傷口就會慢慢地好起來。
我喜歡仙人掌，不僅因為它有樸實的外表和奇妙的作用，還因為仙人掌擁有頑強的生命力。只要把仙人掌切下一片，插在土裡澆點水，它就可以成活！有一次，奶奶奶奶去鄉下老家過年，家裡的花早已暗自凋零，只有屋後那幾盆仙人掌依然精神抖擻，朝氣蓬勃。
我喜歡仙人掌，尤其喜歡她堅韌不拔的品格。她，是冬日裡的一道風景線。
我喜歡的仙人球 篇10
國小三年級作文 ,312字在花草的世界裡，杜鵑，牡丹，玫瑰，馬蹄蓮……都不能在沙漠裡生存，唯獨仙人球能在沙漠裡生存，如果問我喜歡什麼花，我更喜歡那外表樸素生命頑強的仙人球。
仙人球身上披著長滿尖刺的綠棉襖，像個大怪物，如果你把它當成椅子坐，你的屁股就得遭殃了，滿屁股都是小刺，痛極了。
仙人球的花，令我十分痴迷，十分美麗，花的顏色多種多樣，有紅如驕陽，又白如雪花，有綠如翡翠……各不相同，美不勝收。大家知道嗎？仙人球不僅花迷人，而且還有吸收電磁輻射等作用呢！我家種了好多仙人球，上面結出了許多小的仙人球，我把它們一個個切下來，分別栽在其它花盆裡，過幾天仙人球就活了。
這就是我喜歡的仙人球。
我喜歡下雪 篇11
國小五年級作文 ,648字今天，我們迎來了新年後的第一場大雪。上午第三節課，上官老師決定帶我們到操場上感受這紛飛的大雪。一聽這個訊息，同學們抑制不住內心的喜悅，個個像出籠的小鳥一樣奔向操場。
剛走出樓門，一股寒風撲面而來，我趕緊拉緊衣領。只見大雪紛紛揚揚地從天而降，像絨毛，像玉屑，輕飄飄的，好美！有的翻著滾打著旋，好像十分留戀天空，慢悠悠地落下；有的直線降落，好像急著要找雪地上的孩子們玩耍。千姿百態，潔白無瑕，真是大自然的傑作。站著沒幾分鐘，雪花這頑皮的小精靈，早已把我們化妝成“老頭老太太”了，頭髮、眉毛全都白了，大家互相看看，咯咯地笑個不停。
遠處，樹木、房屋魔術般的穿上了白襖。眼前，操場也被蓋上了一床厚厚的被子。望著銀裝素裹的世界，大家都沉醉了。有的在雪地上撒腿奔跑打起了雪仗，有的在雪地上打開了滾，有的抬頭張嘴盡情地品嚐可愛的小雪花……我不禁蹲下來撫摸著這白白的大地，軟軟的，涼涼的，如同潔白的棉花一般。和小夥伴們並肩走走，踩著鬆軟的雪地，聽著“咯吱咯吱”的聲音，好悅耳，真愜意！
一會兒，老師提議我們藉助雪花完成一個創意作品。於是，手指樹、花朵、雪人等等全部登場了。最後，我們還齊心協力在雪中畫了個大大的愛心送給上官老師。老師看了，臉上露出了欣慰的笑容，我們心裡也美滋滋的。
下課鈴響了，我們依依不捨地回到教室，雖然手腳冰涼，但我們心裡卻是暖意融融的。感謝雪花帶給我們的無窮快樂，感謝上官老師給我們這次難得的機會。我喜歡下雪！
冬天我喜歡打雪仗 篇12
國小三年級作文 ,961字冬天來了，大雪紛紛揚揚地飄落下來，好像一隻只銀白色的小蝴蝶在空中飛舞，大地媽媽也好像蓋上了一層白色的地毯。在這個冰冷的冬天裡我最喜歡的是和小夥伴暢快淋漓地打一場雪仗。
小夥伴們分成兩隊，激烈的戰鬥開始了！宋之問隨便抓了幾把雪搓成一個個雪球，投向我們。只聽“啪啪”兩聲，原來“小壞蛋”為了增強攻擊力，居然在雪球裡面包了一個雞蛋，正好砸到了劉宣辰的臉上，劉宣辰的臉上頓時“開”出了兩朵黃色的小花，劉宣辰立即“慘叫”了起來，我們看到了劉宣辰的狼狽樣，都忍不住笑了。
正在宋之問得意忘形之時，兩個雪球從天而降，原來這是劉宣辰“報仇”的雪球，“啪啪”兩聲，砸到了宋之問的嘴裡，他的嘴裡像含了一個大大的棉花糖，劉宣辰說：“哈哈，宋之問，你也嚐到了我的厲害了吧？”夥伴們一看，捧腹大笑。宋之問急紅了臉，他氣洶洶地說“我要讓你們每一個人都吃一個超大的棉花糖。”宋之問一邊說著，一邊撤退，又一團雪球朝著宋之問直飛過去，他急忙躲閃，“嗖——”雪球擦身而過。不一會兒，又一團雪球追蹤而至，宋之問手忙腳亂，可是一團團雪球在宋之問的頭上開了花，他身體向後一仰，摔倒在雪地中……對方的“小兵”一擁而上，把一團團雪球往宋之問的衣服裡亂塞。趁他們得意忘形樂得正起勁時，宋之問抓起一個雪球，給對方吃了一個大“雪餡包子”，於是又是一陣歡笑聲……
宋之問急中生智地躲藏起來，抓緊時間做了許多“子彈”，憋住氣，忍著笑。等待敵人上鉤，這時劉宣辰來了，“哈哈真是姜太公釣魚，願者上鉤！”“嗖——”這時，宋之問把雪彈擲出去，打得劉宣辰落花流水，抱頭鼠竄。
真開心！雪仗結束了，美好的童年在雪地裡留下。雪仍在下，我們像一株株臘梅在雪地裡綻放，笑臉像一個個小燈籠把整個寒冬照亮，笑聲，伴隨著雪花在雪地裡飛揚，冬天，我喜歡打雪仗！
我喜歡下雪天 篇13
國小四年級作文 ,586字那天早上，老天爺陰沉著一張臉，好像在為什麼事情發愁。這時，雲朵姐姐和老天爺在低聲地說著什麼。不一會兒，就見雪紛紛揚揚地從天空飄落下來。
剛開始，雪花像亭亭玉立的少女，伴隨著微風沙沙作響的音樂，跳起了優美的舞蹈。慢慢地，雪越下越大，像一匹匹脫韁的野馬，一個勁地往下衝。看，它把人間裝飾得多美啊！它給樓房戴上了一頂白帽子，給大地穿上了一件輕柔的素裝。
這美麗的雪花不僅吸引了我們的心，而且使我們迫不及待地想與它較量一場。於是，我們開始進行一項有意義的活動——滑雪。
滑雪，聽起來很簡單，真正做起來，可沒那麼容易。這項活動需要四個人完成，一個人坐在簸箕上，兩個人在前邊拉，後邊還要有一個人推，就這樣開始滑雪之旅。
經過一番口舌之爭，我榮登“寶座”。我不由得緊張起來，小心翼翼地坐在“寶座”裡，開始我的“滑雪之程”。
突然，一個急轉彎讓我四腳朝天，我被拉在了地上，手和臉瞬間感覺到一片冰涼。我麻利地爬了起來，還沒等我拍掉身上的雪，“寶座”已被別人搶佔。於是，又開始了下一位小夥伴的“滑雪之程”。雖然天氣很冷，但我們玩的不亦樂乎。
這場雪帶給我們很多快樂，整個院子裡都充滿著歡聲笑語。真希望它可以陪伴我們度過整個冬天。
我喜歡下雪天。
我喜歡的仙人球 篇14
國小四年級作文 ,411字在我家中養了許許多多的花。有翠綠色的吊蘭，有美麗的幸運樹，有嬌嫩的多肉，但是我最喜歡的還是仙人球。
它是我的小龍叔叔帶給我的，那時候仙人球還不是很大，只有半個細梳妝高，慢慢的它開始茂盛地生長，身上佈滿了綠色的小葉，突然有一天我發現它長成了一個個小小的仙人掌球，媽媽拿來剪刀把它剪了下來，放到了另一個花盆裡。
一段時間之後，我發現它有一個小小的花骨朵，小小的花苞包裹著這嬌嫩的花，看起來那麼令人喜愛，慢慢的花兒開了，白裡透粉，格外迷人！
仙人球雖然不是最好看的，但是他卻能給人們帶來很大的作用，它可以吸收輻射在夜晚可以吸收二氧化碳，吐出氧氣。
關於它還有一個傳說。據說很久以前仙人球全身是綠色的葉子很可愛，但好景不長動物們都紛紛跑來吃它的葉子，差點兒把它給吃光了，後來它覺得很生氣就跑到了一根很高的樹上，然後曝晒起來，然後它的葉子都變成了刺。
仙人球在我的生活中無時無刻都陪伴著我，它就像士兵一樣時刻守護著我，我喜愛它！
我喜歡的仙人掌 篇15
國小四年級作文 ,410字我家院子裡有一盆仙人掌，雖然長的不起眼，但對我來說，它卻是最美麗的花。
仙人掌和別的花不一樣，渾身長著鋒利的尖刺，每一片葉片都是硬梆梆的，又肥又厚，像深綠色的手掌一樣。我好奇的問媽媽，媽媽告訴我“手掌”就是仙人掌的莖，我想仙人掌的名字就是這麼得來的吧。我上網查了資料，原來那些尖尖的刺是仙人掌的葉子。你可別小看它，如果一不小心碰到仙人掌的葉子，你就會又痛又癢，非常的難受。
仙人掌具有超強的生命力。有一次我拿著棍子在院子裡玩，一不小心把仙人掌的莖給砸掉了一塊，我就小心翼翼把它撿起來扔在花盆的角落裡。過了一段時間，仙人掌快晒成仙人幹了，媽媽趕緊給它澆了一點水，沒想到仙人掌竟奇蹟般的重生了！長出了一片厚厚的綠葉，真是太令我吃驚了！
還有一次，我的手不小心流血了，媽媽切了一小塊仙人掌的莖，貼在我的傷口上，立馬就止血了。
仙人掌雖然沒有華麗的外表，但它的生命力很頑強，還能止血，我非常的喜歡它。
我喜歡的仙人掌 篇16
國小四年級作文 ,451字我養過許多小植物，如玫瑰、水仙花、綠蘿、仙人掌等等。其中，我最喜歡的是仙人掌，因為，仙人掌可以美化環境，是我最喜歡的綠色。
有一天，我和媽媽去外面買東西，聽見有人在喊：“買花啦！買花啦！”我和媽媽擠進去看見一個大伯在賣花，有水仙花、玫瑰、綠蘿、仙人掌、仙人球……我看見一盆仙人掌很可愛，我就央求媽媽給我買。媽媽說：“好吧！但是你要好好保護它。”我說：“好的，我一定會好好保護它的。”買下仙人掌，我們就去買別的東西了。
我特別喜歡仙人掌的刺，它的刺尖尖的像刺蝟一樣可愛。
有一次我在百度上看到仙人掌長期不澆水也不會枯萎，於是我做了一個小實驗，我把仙人掌種在我的房間裡，讓它晒太陽，看它兩個星期後會不會枯萎。兩週過去了，我去房間看了一下，驚訝地發現仙人掌果然沒有枯萎。
有一次，我去上學摔了一跤，很傷心，回家時看見我的仙人掌，心情慢慢地好起來了。
我喜歡我的仙人掌，因為它淨化環境，增添了我的生活情趣。
我喜歡的仙人球 篇17
國小四年級作文 ,459字我養過許多植物，有玫瑰、水仙花、綠蘿、還有發財樹和仙人球……其中我最喜歡的是仙人球。
一個星期前媽媽又給我買了一盆仙人球。它披著一件綠色的衣裳，一個圓圓的腦袋，衣裳上還扎著許多鋒利的刺，可愛極了。
這盆仙人球被我放在我家附近的花園裡，那裡原先已經有很多仙人球了。每天一早，我都會帶一盆水去給這些仙人球洗澡。仙人球的佔地面積很大，大約有十六平方米，一個個仙人球就像一個個可愛的小毛球。
每次去澆水時，我都會站在那裡欣賞著姿態各異的仙人球。看著看著，彷彿覺得我就是一棵仙人球，一陣風吹過，在那一瞬間綻開自己的大笑臉，太陽把金光照在我的頭上，我就在太陽底下很舒服地晒著……
一陣春風吹過，地鼠從地下探出頭來，告訴我清早挖洞的快樂；魚兒從水面探出頭來，告訴我清早游泳的快樂；蜻蜓在我面前出現，告訴我清早飛行的快樂……
過了好一會兒，我才發現我不是仙人球，而是在看仙人球呢！
我喜歡仙人球，因為它不僅能夠美化環境，還讓我的生活多了許多趣味。
我喜歡的一個人三年級作文 篇18
國小三年級作文 ,1112字【篇一：我喜歡的一個人】
每個人都有自己最喜歡的人，我也不例外，我最喜歡的人，是我的奶奶。
奶奶的頭髮很卷，是天生的自來卷，就像一隻小綿羊；奶奶耳朵上的一對金耳環總不摘下；一對寶石般的小眼睛笑起來很和藹可親。奶奶雖然很愛美，但生活很簡樸，她最愛的人就是我，直到現在，二年級的那件事都令我刻骨銘心。
那天早上太陽高照、萬里無雲，我高興地去上學了。可是到了中午，烏雲密佈，頃刻下起了傾盆大雨。放學後，我急著回家吃飯，做好了冒雨回家的準備，可就在我剛踏出校門時，一位老人的身影映入我的眼簾：她在風中打著傘，不知站了多長時間，頭髮凌亂，眼睛一直盯著校門，看到我出來時，急忙朝我揮手，哦，那正是我親愛的奶奶，只見她撐著大傘朝我跑來，衣服上依稀能看到溼漉漉的一片，她急忙將傘扣在我身上，還給我披了一件衣服，生怕我凍感冒了。這時，奶奶才露出了滿意的笑容，陪我一起走向回家的路。
那一刻，我第一次發現奶奶的頭髮白了，第一次發現奶奶的皺紋又多了……奶奶每天那麼忙，還專程來給我來送傘，這時我的眼睛不禁溼潤了，但我要堅強，於是，我又把淚忍了回去。再看看奶奶，她仍然在風雨中走著……這時，我希望這條路能一直走下去，讓這份親情一直走下去。
每個人都有最喜歡的人，而我最喜歡的人，就是那愛我的奶奶。
【篇二：我喜歡的一個人作文】
如果你問我最喜歡誰？我得想想，對了，是她。她的頭髮不長，有一雙炯炯有神的的眼睛，一張小嘴巴總是在我耳邊嘮叨。她性格開朗，她熱情洋溢。她就是我的媽媽，也是我最喜歡的人。
一個陽光明媚的早晨，我和媽媽去槎山遊玩，我興致勃勃的爬山，手腳並用，小心翼翼地爬著，每往前一步，都大口喘著粗氣…正玩得興奮時，轟隆隆的雷聲響起。“要下雨了”，媽媽一邊說一邊給我穿衣服。緊接著，傾盆大雨從天而至，瞬間淋溼我們的衣服，媽媽邊走邊用自己的衣服給我遮擋，自己渾然不顧。回到家後，我脫下溼漉漉的衣服，躺在床上不一會兒就睡著了。半夜，迷糊中我隱約聽到媽媽的聲音：“如果不是趕上下雨，孩子或許不會發燒。”我眯著眼睛，看見媽媽忙碌的身影。她蹲下去，用手把毛巾放進水裡浸溼並擰乾，小心翼翼地來到床前，把毛巾放在我的額頭上。我的鼻子一酸，淚水幾乎湧出來，怕被媽媽發現，我趕緊側過身去，可是我的心卻久久不能平靜…
明媚的陽光照進房間裡，我又像往常一樣精神抖擻，媽媽笑了，可我分明看到她眼眶裡閃動著淚花。
如果我是魚兒，媽媽就是小河，如果我是蜜蜂，媽媽就是花朵，是媽媽孕育了我的生命，是媽媽呵護了我的成長，點點滴滴，匯成小溪，媽媽的愛雖平凡，卻又是那樣偉大。作為子女，我們需常懷感恩之心，我只盼著自己能快快長大，為媽媽分憂，我為有這樣的媽媽感到自豪，我愛媽媽！
我喜歡的一個人 篇19
國小三年級作文 ,653字我喜歡的人是我的乾媽，有一雙明亮的眼睛，如黑葡萄一樣，她中等身材，頭髮長長的披到肩，最特別的是她的櫻桃小嘴，說話的時候，好像有魔法一樣，溫柔之中帶著微笑，真的令人很放鬆，很自在。
我的乾媽特別喜歡聊天了，每次去飲茶的時候都會叫上我去，還帶著她的朋友去，一起聊天，可是她們一聊就聊了幾個小時了，過程中特別興高采烈，有一次，我還沒有吃飽，我和乾媽一起點特別點了：雞爪，排骨，青瓜和豆角……，一口氣就拿了六個菜過來，這一頓差點就吃的飽飽的，脹脹的，乾媽真的是一個又大方，又美麗的人啊！
我的乾媽在我心中是個溫柔的又體貼大方的家庭主婦，她善良又顧家，對自已的丈夫千依百順，體貼入微，對自己的兒子疼愛有加，時時都會給他們煮好多好多的美食，真賢妻良，有時候因為自己做得不夠好，或者有些不開心，都不會在家裡和別人的面前表露出來的，乾媽，乾媽，您這種忍讓又捨己為人的精神真是可親又可敬的乾媽呀！乾媽，我愛你！
我的乾媽也是非常喜歡逛街的，每次出街也會帶上我一起去掃貨，買衣服，鞋子，學習用品等許多，該買都會給我買，她從來不亂花錢，有一次，我看見有一個很美麗的洋娃娃非常喜歡，但乾媽說：“李敏怡乖乖哦，你已經長大了，那些是小孩子的玩具就不要亂買哦。”我雖然有些可惜買不到我喜歡的洋娃娃，但我乾媽教會了我做人的道理。
我和乾媽還有一個共同的各字，可能這就是緣分吧，雖然同各不同姓，但叫起來就好像兩姐妹一樣，爸爸每次看見我和乾媽都會笑著說大女，細女想吃什麼呀！去那裡玩，我說，真是調皮搗蛋，可笑又可愛。
這就是我喜歡的一個人呀！
我喜歡的一個人物 篇20
國二作文 ,856字看過《紅樓夢》，林黛玉那個超凡脫俗，才華橫溢，多愁善感的影子，就像一幅幅真實的畫面在我眼前，隱了又現，現了又隱。我很悲哀，我喜歡她，可我看她的眼神也只能用淚水淹沒。
許多人都喜歡談論黛玉和寶釵，比較兩人誰好誰不好。但我覺得她們是無法比較的。她們倆完全不一樣，從內而外。黛玉的性格里隱藏著叛逆、孤僻以及對世俗的不屑一顧，這是她處處顯得特立獨行，卓爾不群。花前痴讀《西廂》，毫不避諱；不喜歡言色，喜歡言隨心至；崇尚真情真意，淡泊名利。這些高貴的品質存在於一個封建社會下的弱女子身上，實在是難能可貴。我想，黛玉該是一朵幽然獨綻的清蓮，始終執著著自己的那份純真，如碧玉般清澈。
我不得不為黛玉的詩情畫意而驚歎，世間竟有這般有才氣的女子。黛玉每每與姐妹們飲酒賞花，吟詩作對時，總是才氣逼人，藝壓群芳。無論是少年聽雨歌樓上的詩情；還是草落木枯雁南歸的淒涼；都可經她的口吟成一句句千古絕唱，這便是她詩人的氣質。
而這些，從她那嬌媚柔弱中是不難看出來的。她閒靜時如嬌花照水，行動時似弱柳扶風。嬌襲一身之病，淚光點點。真是一個人見人憐的雋雅女子，難怪寶玉哥哥會對她眷顧有加，疼惜備至了。
可是，上天真的戲弄人，它讓黛玉成為如此完美的一個女子，卻又把她安排進一段如此殘酷的生活中去。我愛看《紅樓夢》，卻也害怕看《紅樓夢》。我不忍心去看那些令人流淚的文字。我控制不了為黛玉的多愁善感，紅顏薄命而嘆息。
黛玉的身世，註定了她的孤苦無依；她的性格，註定了她的寂寥憂傷。縱使大觀園裡的人來人往，熱鬧非凡，可這裡卻沒有她可依靠的親人：幼年喪母，她只是一個寄人籬下的弱者，她有太多的心語，可沒有她傾訴的知己。況且，在那樣的社會，又怎會容下她那份純真的愛呢？她有的，只是對著紛紛飄落的花瓣兒，默默流淚，哀嘆、悲吟、傷感。終於，花落盡了，只留給她一個悲涼的結局。她的一生就是這樣淒涼的度過的。一曲《紅樓夢》終了，可是她的多愁善感，她的嬌媚柔弱，她的詩人才氣……，卻始終揮之不去。
我喜歡她，喜歡她的超凡脫俗，喜歡她的才華橫溢，喜歡她的那份純真的愛。