我和稅收見了面相關作文20篇

我和稅收見了面 篇1

國小二年級作文 ,588字

去年的一天,我和媽媽去街上買鞋子。我們看著琳琅滿目的商品,都挑花了眼,好久媽媽終於挑了一雙喜歡的鞋子。到了付款的時候,媽媽開始和老闆討價還價。只聽店主說:“不行,除非你不開發票,我給你打八折。”我們聽後覺得很合算,再說我們也不要發票,就同意了老闆的方案。當時,我還不知道這是偷稅裡的一種,我更不知道什麼叫偷稅,回來的路上我喜滋滋的,感覺撿了一個大便宜。現在,當我看了許多有關偷稅漏稅的故事後才明白每一次買賣都要有發票,否則就是偷稅,看來我的生活里居然也跟稅收有關。

幾天前,我問媽媽:“稅收跟我們小學生有關嗎?”“有,稅收跟每個人都息息相關。”媽媽說。我又不解地問:“那稅收工作人員到處收稅,他們都發大財了。”媽媽笑著說:“不是的,他們要把錢交給國家。稅收是取之於民用之於民的。你從進小學的第一天起,就在享受稅收給你帶來的好處。你能每天坐在寬敞明亮的教室裡安心地學習,聞著字裡行間散發出的淡淡書香,聆聽著老師的諄諄教誨,這一切都是國家稅收帶來的好處啊。”我這才恍然大悟,哦,原來是這樣啊。

當我回到家後,發現奶奶顯得格外開心,我忙問:“奶奶,發生什麼好事了,笑眯眯的?”奶奶興奮地說:“現在稅收標準提高了,我每個月可以少繳100多元的稅了,相當於我又加了100多元的工資……”我是懂非懂,但我更清楚的知道如果沒有稅收就沒有美麗的公園,寬闊的大街和大型的商場,稅收的用處真大啊。

我與稅收同行 篇2

國小五年級作文 ,793字

稅收已經有幾千年歷史了,一直到經濟騰飛,文化迅猛發展的今天,稅收對每個國家乃至每個公民是越來越重要了。稅收是共和國的血脈,是共和國大廈的基石,因為我國財政收入有90%以上來源於稅收,它已成為國民經濟的支柱。在我們衣食住行的每時每刻,我們都在自覺不自覺地同稅收打交道,比如購買一身漂亮衣服,一個稱心如意的書包,我們已繳納了稅金。正因為有了大家的按時納稅,才有我們今天和諧美好、人人太平的生活,才有我們美麗的教學大樓,寬闊的柏油公路,漂亮的公園,可愛的家鄉……。

今年清明,我和家人一起回老家掃墓。走在那條熟悉的鄉間路上,我卻驚呆了:以前的泥路發生了翻天覆地的變化,路上鋪上了水泥,路更寬闊了。路邊的樹木鬱鬱蔥蔥,放眼望去,滿眼綠色。龍眼樹、荔枝樹正是開花時節,陣陣清香撲鼻而來,樹上的小鳥吱吱喳喳叫個不停,好個鳥語花香!讓我陶醉其中,流連忘返。想起以前回老家時,碰上下雨天時家鄉的泥路又滑又髒,我走在路上,常常因為打滑而摔跤,滿身是泥而遭到媽媽的打罵。現在,可以跟媽媽走在乾淨的水泥路上,方便又快速。

“媽媽,村裡的人哪有這麼多錢修路啊?這些水泥路是誰修的?”我百思不得其解。“政府出絕大部分的錢,村裡的人出少部分,才有這條水泥路的。”媽媽說道。“政府為什麼出錢給我們呢?”我打破沙鍋問到底。

媽媽自豪地說:“稅收啊!政府扶持資金都是來自稅收,所以,我們都要納稅給國家,像媽媽就是個納稅人,每個月都從工資裡繳個人所得稅,單位也要繳納企業所得稅等很多稅呢。”

我略知皮毛了。原來美好生活離不開稅收,這一切都表明了“稅收取之於民,用之於民”的宗旨。

聽了媽媽的話,我知道了稅收,知道了我們的美好生活與稅收息息相關。正是因為有了納稅人的納稅,正是因為有了稅務人的應收盡收,才有我們國家經濟建設欣欣向榮,人民的安居樂業!共創美好家園,共創美好的小康社會,那麼讓我們從自身做起,依法納稅,誠信納稅。

我終於看見了大海 篇3

我終於看見了大海作文 ,572字

大海,這個詞語是多麼令人心曠神怡。我從小就幻想坐在沙灘上看著一望無際的大海,深藍色的海水帶著白色的浪花向沙灘上湧來,衝溼我的腳丫,還頑皮地帶走我留在沙灘上的腳印。

其實大海就相當於我們的生活。戰勝了困難,就能成功,就能看見屬於自己的一片海。

暑假裡,我和媽媽一起去華山遊玩。華山海拔有兩千多米,拔地而起,直衝雲霄,宛如一個巨人矗立在萬山之中,正深情地俯視著大地。見到這麼險峻的山,我的心中不禁有一絲害怕,但是由於我的好奇,想體驗一下“站高望遠”的感覺,我還是努力地攀爬這座險峻的山。

在爬山的過程中,感到腳很酸,頭還有一點暈,整個人都感到很累,加上華山的陡峭,更令我膽戰驚心,我的腦海中不時浮現出:“算了吧,這麼陡峭的山,腳又這麼酸,我還是不爬了。”但是在我的心中又有一個一直在不停地鼓舞我的信念在支撐著我不斷地往上爬。它們就像兩個小精靈,在我心中不斷的爭吵著,最後我還是決定堅持下去,努力地爬上了華山北峰。

雖然我只爬上了華山最低的山峰—北峰。但是我很開心,因為我戰勝了困難,登上了山峰,我也同樣體驗了成功的滋味。站在峰頂,望著山下那一望無際的世界,我彷彿懂得了許多的道理:做每一件事情,都要付出努力。只有付出了努力並且戰勝了這些困難,才會成功,看見屬於自己的那一片美麗、廣闊的大海!

我會戰勝一切困難,尋找屬於自己的那一片大海!

我看稅收 篇4

國小五年級作文 ,529字

“稅收”對於我來說是一個陌生的詞語,我專門上網請教度娘,也還是覺得難以理解,只好轉頭請教媽媽。媽媽問:“我們家裡要買家電、食品,要支付學費,這些開支從哪裡來?”我說:“爸爸媽媽的工資。”媽媽說:“這就對了,家裡必須有收入,才能應付這些日常的開支。”媽媽打了一個比喻,國家就好比是一個大家庭,日常開支很大,比如國防建設、城市公共基礎、科學研究、救災賑災、國家工作人員工資等等,為支付這些開支,國家必須要有自己的財政收入,這個收入最主要就是靠稅收來實現的。財稅局這些國家部門,就按照法律規定的標準和程式,向居民或企業徵稅,比如買賣房屋要繳納契稅、工資超過額度也要繳納個人所得稅……。最大的特點就是取之於民、用之於民。

媽媽還告訴我,其實“稅收”離我們很近。這些年,我們城市基礎設施建設很快,新的婦保醫院已經建成搬遷到洋安,洋安還在新建新的幼兒園、小學、浙西心臟中心,江邊的道路也是越造越美,這些房屋、裝置還有技術人員的工資,都是從國家財政裡支出的,而這一切的一切都是政府為了讓城市建設更加美麗、百姓生活更加舒適而建造的。稅收是為了讓人民的日子過得越來越好啊!

稅收是一棵大樹,我們都有義務為它澆水、施肥,讓它根系發達、枝繁葉茂。人人都應該文明繳稅,共創文明大國。

我和XXX互換了身體 篇5

國小五年級作文 ,828字

有一天,我和徐慶楨在遊樂場玩,突然天上烏雲密佈,哎呀,要下雨了,這時,一道閃電向我們頭上劈過來,眼前頓時變成一片漆黑。

當我們醒來的時候,天已經晴了。我爬起來,發現在我旁邊躺著一個長得像我的人,我想:咦,那不是我嗎?突然,我感覺我的聲音有點像徐慶楨的聲音,難道我變成徐慶楨了?我仔細看了一下身體,我大吃一驚—我竟然穿著徐慶楨的衣服!

天啊,這是怎麼回事,我們的身體怎麼換了?

中午,我們在遊樂場的一個餐廳吃午飯,我發現吃飯的習慣沒有變,我很奇怪:奇怪,我們的身體不是換了嗎,怎麼進食習慣沒有變?

下午,媽媽帶我們兩個去醫院,經檢查,原來閃電裡有一種物質,這種物質會將兩個被閃電劈中的人的真實身份從自己的身體中取出來,然後裝入另一個身體裡,所以才會這樣。但是性格不會受到這種物質的影響,所以不會換。我和徐慶楨大吃一驚:“那我們豈不是變不回來了嗎?”可醫生說:“那可不一定,等殘留在你們體內的那種物質能量耗盡了,你們就能變回來了。”

星期天,我和徐慶楨商量好了,為了能暫時隱瞞我們兩人的真實身份,我將以徐慶楨的生活習慣生活,而徐慶楨以我的生活習慣生活;然後將課本、作業本、筆袋、書包換了一下;最後我們奔向學校,將抽屜裡的東西換了一下:我將我課桌裡的東西放到徐慶楨的抽屜裡,徐慶楨把他課桌裡的東西放到我的抽屜裡。OK!大功告成!這下再也不用擔心我們的祕密被發現了!

當“徐慶楨”被老師表揚時,我偷偷地竊笑:“老師肯定不知道,我其實是王清陽!嘿嘿嘿!”然而,當“我”被老師表揚時,徐慶楨也偷偷地竊笑:“老師肯定不知道,我其實是徐慶楨!嘿嘿嘿!”

有一個星期五,放學了,我和徐慶楨搞好衛生就走出了學校,可是當我們準備跨出校門時,我們感到自己被閃電劈了一下,眼前又變成漆黑一片。

當我們醒來的時候,我們已經在舒適堡了,我發出了聲音,發現這是我的聲音,我激動萬分,我看了一下身體,我格外激動—我的身體又變回來了!

耶,我和徐慶楨的身體又變回來嘍!

我與稅收 篇6

國小六年級作文 ,653字

我們都是納稅人,自有國家起,稅收也便應用而生,伴隨著經濟的不斷髮展而發展完善。

縱觀我國的歷史發展程序,歷朝歷代的君王無不把減輕稅賦,輕?綾∫圩魑?⒐??盡W孕輪洩?閃⒅?螅?蘼凼羌蘋??媚甏??故鞘諧【?媚甏??笆斬及繆葑胖匾?巧??/p>

國家的各項收入中,稅收佔90%,是國家財政收入最主要的來源。馬克思曾說;“稅收是餵養政府的奶孃”。足以證明稅收對國家的巨大作用。

我國的稅收是取之於民,用之於民的新型稅收,國家的稅收收入,一部分用於政府人員的工資收入,而更多的是為人民造福利。

一方面,稅收可以有效地促進國民經濟的發展,支援國家的現代化建設,提高人民的生活水準,促進科學、教育、文化、衛生事業的發展。另一方面,稅收也是鞏固國防的物質保證。稅收發揮著巨大的作用,為國家做出了巨大的貢獻。

我們每個人都享受著國家的各項優惠政策,也應該履行相應義務。而社會上的一些人,卻只顧個人享受,忘記了履行自己的義務,偷稅、欠稅、抗稅、逃稅、騙稅的例子屢見不鮮。

曾經有一位女明星,收入相當可觀,但向她納稅時,卻逃之夭夭。而她光鮮動人的外表,曾經給人留下的美好印象,也大打折扣。也曾有一位男作家,多交稅款達30多萬,為國家財政收入做出了巨大的貢獻,而他不但自己主動交稅,也經常勸告同事朋友主動交稅,取得良好的效果,他是我們的表率,是社會的驕傲。

作為一個納稅人,我們要端正自己的人態度,明確自己的責任,自覺履行自己的義務,主動交稅,做一個守法的人,做一個文明的人,做一個對社會有用的人。

我愛稅收 篇7

國二作文 ,1066字

“取之於民,用之於民”

——題記

稅收的歷史悠久,從我國古代就實行了稅收制度,只是沒有一定的規律而已,最早的田稅是春秋戰國魯國實行的“初稅畝”。市場稅收時西周後期才有的。由於商品經濟的發展,在官營工業後出現了家庭副業,集市貿易日益增多。出現最早市朝稅由官員代收然後統一交給國庫管理。稅收就是這樣一步步走向完善的。

愛默生說過“稅收與你獲得的利益如影隨型”。國家徵稅是為了更好的滿足其創造者人民。為什麼這樣說呢?在我們身邊有這樣一些事:建設公園,在公園裡我們可以嬉戲從而讓我們放鬆心情;新的教學樓、新的課桌,吉懷高速公路、矮寨大橋、廉租房、道路翻新等等,都是由納稅人繳納的稅款轉變成財政撥款而建造的。我們所納的稅並不多,只是從我們的財產中撥出一些來建設國家而以,也用來回報辛苦為人民著想的公務員以及投資基礎設施,強化公共服務,我們所納的稅款用來換這些不是很值得嗎?這不正如愛默生所說的:“稅收與你獲得的得益如影隨形”。

在古代關於稅收的故事就不少。北宋著名的改革家王安石就曾要求變法,他要求稅收變法的目的是為了“富國強兵”,可是由於當時的社會風氣所導致的,官汙吏之多,最後以失敗告終;可是現在我國政府減輕了農民稅,還進行了一系列的補貼,我國的稅收是以人民的經濟平均水平為標準來收取的。國家政策的啊!啊!國家興旺發達、繁榮富強與人民的幸福生活緊密相連。

“我就我的收入納稅沒,這是我生命中最重要的事,讓我感到無上光榮。”馬克。吐溫說過。作為一個合法的公民我們應該積極納稅,按時納稅,自覺納稅。不應逃稅、漏稅、欠稅等,因納稅可以使我們國家職能得到發揮;稅收是調節經濟的重要槓桿,可以促進生產發展技術進步;保持社會穩定。

如果沒有納稅我國將不堪一擊。有人說:“我還是個學生不用交稅”。這樣的說法是錯誤的,因為“繳稅是每個公民應盡的義務”。一個人繳納的稅越多,對養育我們的社會貢獻也越大,所以我們應該積極納稅。

同學們,我們每個人都是這個國家的一份子。因此,我們要向身邊的人說寧納稅的好處,而且還要按時納稅、積極納稅、自覺納稅,告訴他們稅款是“取之於民,用之於民。”納稅可以讓我們的生活變得更美,打擊“逃稅、欠稅”等。稅收關係到我們祖國的未來,因此,我們要做個納稅的好公民。

星期天,我和媽媽做了一個小實驗。把一些蔥頭栽進在花盆裡。然後,我給它澆了一些水,把花盆放到陽臺上,讓它沐浴著燦爛的陽光,呼吸著新鮮的空氣,等待著第二天的“奇蹟”。 篇8

國小四年級作文 ,450字

我是小老鼠王國裡一隻小小老師,今年剛滿一歲。我既沒有迷人的面孔又沒有過人的才華,只是一隻毫不起眼的小老鼠。

今天,天還沒亮,我就覺得肚子餓了,便出來找吃的。我走著走著,突然迷路了……這是什麼地方?媽呀……忽然,我眼睛一閃,落到一個巫師的房間,我剛想逃,就被巫師抓去了,他把我關進了籠子裡,他那一臉的邪惡,對我說:“小乖乖,你是我的了,哈哈哈哈!”聽了巫師說的話,我嚇得臉色蒼白,一聲不吭。那個巫師竟然想用我來做實驗!我害怕地想:這下可好了,他要拿我來做實驗,我得趕緊想辦法逃出去。於是,我靈機一動,想出來一個好點子,因為開籠門的鑰匙離我很近,所以我很容易就能拿到。

我開始了行動,我身旁正好有一個鉤子,我把它拿在手中,戰戰兢兢去鉤鑰匙,拿到手了,我小心翼翼地開啟籠門,偷偷地溜走了,哦,我轉危為安了!

回到家後,我把從巫師手中逃出來的故事從頭到尾都講了一遍,夥伴們都誇我了不起呢!

看,我就是一隻貪吃又聰明的小老鼠!

那一次我作業不見了 篇9

國小五年級作文 ,991字

人生就像一條小船,承載著我們的酸甜苦辣,那一次又苦又辣,猶記如新!

一大早,天空也不作美,雨“淅瀝瀝”地下著,一到學校,我急匆匆地把課堂作業一交,剛準備交作業紙時,“咦?我的作業不見了。”我開啟了搜尋模式:書包左翻翻,右找找,沒有、課桌上下,沒有。除了主科書孤零零地躺在書包內,連作業紙的半個影兒都沒有找到,我心裡像有個小兔在跳,撲通撲通,好像要跳出胸口,怎麼辦,數學課上如何跟老師交待。晨讀課一直是昏昏沌沌的,害怕數學課的到來。

“來,作業沒交的同學站起來。”上課鈴剛響,邱老師就怒氣衝衝的走進教室訓斥,教室裡立刻瀰漫著一股火藥味!

我慢吞吞地站起來,像椅子深深地吸住我似的,雙手摁著桌子,頭一直低著,因為我不敢直視老師那憤怒的眼神,畢竟我是她眼中的好學生,同學們學習的好榜樣啊!當我站起來時,同學們不約而同的都望向了我,還小聲嘀咕:“天呀,袁米奇也沒做作業?”“她也沒做作業?不可能吧”……,交頭結耳聲不絕於耳,我的臉也馬上灼熱起來,羞愧萬分。

“什麼?你也沒有做,怎麼回事”邱老師的語氣又驚又氣,眼睛瞪得大大的!

“我,我作業…不見了。”我支支吾吾地回答到,頭始終是低著的臉緋紅,眼角露出點點淚水。

“不見了?那就借同學的作業抄,明天交給我!”邱老師嚴歷的呵斥,然後又加重語調說“下不為例,坐下”,我如釋重負,快速坐下,恨不得找個地縫鑽進去,我強忍著淚水,委屈極了。

夜晚,星星調皮地對我眨眼睛,也是在笑話我,我坐在書桌上,對著檯燈,補抄著作業,淚水還是流了下來,衣服上也全是淚水打溼過的痕跡,我很不服氣,嘟著嘴巴,“明明做了,作業怎麼不見了呢,老師為什麼不相信我?還要我重做”

最後,我竟然在其它課本中找到了那張作業紙。我下定決心:以後再也不粗心,每天做完作業,都檢查一遍,放好。果然,那一次之後,我的作業再也沒有不見過,我也慢慢能體會到邱老師的良苦用心!

那一次,我作業不見了,但是,我卻從教訓中養成了好習慣:認真!仔細!不馬虎,這種好習慣會永遠陪伴著我……

我收穫了勇氣和信心 篇10

我收穫了勇氣和信心作 ,482字

10月21日到了,柔和的陽光照著大地,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著歌。我們揹著輕輕的書包,來到了期盼依久的心品基地。

在秋日陽光的照射下我們開始了第一項活動“飛奪瀘定橋”你別看“飛奪瀘定橋”看著很簡單,其實上你親身體驗一下就知道它有多難了。

活動開始了,只見前面的一些同學健步如飛的過了橋,轉眼間就到我了,我高興的上了橋,可我剛踩出第一步時木板就搖搖晃晃的,這讓我有點害怕,心也“撲咚,撲咚”地直跳,感覺就要掉下去了。我想:其他同學都過去了我也一定能過去。我鼓起勇氣邁出了第二步終於跨到了第一塊木板上。這時我的心也放鬆一點,而且對成功過橋有了信心。張老師在下面喊到:“加油!要抓住前面的繩索,在跨。”

我“噌,噌,噌”的跨過了好幾個木板,就像一隻靈巧的小貓一樣。我回頭一看後面的李蕊都快趕上我,而且前面的木板越來越破。這時我想:如果我抓住前面的木板讓木板裡我近一點就可能會好過點吧。我按照我的想發又跨過了好幾個木板,最後我到了終點,可下去的時候梯子總是晃動但還是被我征服了。

這次的心品基地之旅,讓我知道了紅軍奪橋時的艱險,讓我得到了快樂,又讓我收穫了勇氣和信心。

我和火車的第一次見面 篇11

國小六年級作文 ,623字

9月30日,是一個陽光明媚的一天。今天,我和爸爸、媽媽坐火車前往江蘇,去參加我小叔叔的婚禮。這也是我坐火車的第一次旅行。

“火車是什麼樣子呢?”我心中無數變翻滾著。該不是像哪吒的風火輪那樣,用著火一樣的輪子吧。“哈!哈!不想了,一會兒就看見了。“

我們乘坐輕軌順利的來到了火車站。哇!火車站上好多人呀!我拉緊了爸爸的手,生怕走丟了。“咦!”我驚奇地發現火車站裡還有“德克士”呀!我纏著爸爸給我買了一個冰淇淋和一個火槍腿,“哈哈!就是有點小貴了。”時間過的好快,我還沒有吃完就開始排隊進站臺了。我們一家來到3號站臺,看到了將要乘坐的火車。

“哇”!火車好長好長,並且穿著紅色條紋的外套,像一面銅牆鐵壁,又像一排排小房子連在一起。我認真的看了看他的輪子,沒有像風火輪那樣燒著火,不過輪子挺大的。我和爸爸媽媽走進“小房子”裡,發現裡面的床與家裡的不一樣。“這裡的床好窄喲!還是三層的,旁邊還有小樓梯呢!”我問爸爸。爸爸說:“這就是火車的臥鋪呀。我們是中鋪和上鋪。”“啊!那我不是要爬上爬下嗎!”我看著那小梯子心理怦怦直跳。我鼓足勇氣爬上中鋪。“好舒服呀!”我高興極了。不一會兒火車開了,他開的可真快呀!窗外的樹木、房子、飛一般的向我身後閃過,像看著一幅幅美麗的圖畫。坐火車真好!我太高興了!

“嗚!嗚!嗚!嗚!”火車在和我們打招呼呢!這就是我與火車的第一次見面,他給我留下了很深的印象。在火車上的日子裡還有很多很多有趣的事情,有機會我再一一告訴大家吧!

稅收之我見 篇12

國二作文 ,606字

在我眼中,稅收是一件國富民強的大強,稅收所謂“取之於民,用之於民。”稅收是人民安居樂業的本錢,是國家機關運轉的動力之源。所以,我們生活中處處都可以為稅收作貢獻。

所謂稅收“取之於民,用之於民。”也許有人會說社會腐敗,貪官那麼多,我們交的稅全落入他們手裡了。可是,我認為,那畢竟是少數,國家給我們的恩惠確實挺多的。

我自己就有過一段經歷。去年我不幸生病了,住院打針,十多天下來本來要兩千多元,外交部最終只變交400元就行了,因為合作醫療免去了很多費用。康復後我拿發票到保險公司索賠,保險公司把我交的400元也補上了。那次住院是不幸的,但幸運賓是國家對我關懷那麼大,我真的特別感激。其實,還有許多例子證明稅收是“取之於民,用之於民”的。比如城市的廉租房建設,城鄉的交通建設,國內的教育等等。我們每個人都會受過多或過少國家的關懷,那都是稅收的貢獻。

所以在我們的生活中,我們應該為稅收做點實事。比如我們在購物時,我們應索取發票。即使要加一點零頭,我們也不該捨棄發票,不能幫一些人逃稅,以致於對國家造成損失。也許有人會想,中國這麼大,我少要一張發票,只是區區小事。可是,如果人人都抱有這種心理,那麼14億人即使每人少要1元的發票,那國家的損失該多大啊!所以,我們每個人都可為稅收做一點小事,那也是我們的責任。

關於稅收,我認為到頭重要的是有關部門應多做宣傳,多為民辦事。那麼人們就會支援和理解稅收,那我們的生活會更美好。

稅收之我見 篇13

國三作文 ,782字

當你乘坐著安全舒適、方便快捷的地鐵時,是否想過地鐵資金從何而來?這源於國家財政的支出。而稅收便是國家組織財政收入最普遍的形成,是財政收入的最重要的來源。

可能會有人認為,稅與自己關係不大,但實際上每俱都直接或間接地與稅收發生關係。從某種意義上來說,依法納稅是我們有社會責任感的體現,是為國家繁榮強大,興旺發達而作出的貢獻。

依法納稅是我們每個公民義不容辭的義務。早在南宋,我國著名的哲學家朱熹便諄諄教育子女:國課早完,雖囊空虛,獨有餘慶。他的理念是不應拖欠國家稅款一分一毫,即使是自己因此而造成經濟拮据,但自己卻感到心安理得,內心由衷地感到欣慰。朱熹訓子之道,於今世而言仍有教育意義。

合理的稅收制度才是真正的取之於民,用之於民。明朝張居正推行的一條鞭法規定簡化稅收,以貨幣稅收代替實物稅收,攤了入地改變了以往勞役成災的現象,深受老百姓的擁戴。電視劇《鹿鼎記》中康熙帝給韋小寶頒發的一道密令“永不加賦”更是深得民心,為自己的江山和政權打下堅實基礎。古代合理的稅收制度促進了農業穩定發展,保證了農業生產時間,對古今中外都影響甚大。

古人尚且如此,那麼我們呢?不是更應該在享受權利的同時,承擔義務,自覺誠信納稅嗎?然而在今天仍存在違反稅法的行為。偷稅、騙稅、欠稅、抗稅等行為比比皆是。那麼我們作為一箇中學生應如何遏制這一現象?我認為一方面我們要自覺納稅,提高自己的法律意識和納稅意識。另一方面我們要在現實中阻止違反稅法行為的發生。就使我們外同消費來說,購買商品索要發票便是間接地為國家的稅收作出了貢獻。網上有一則新聞,中國人因為吃肯德基不要發票,使此德基每年漏稅20億元,這是一個多麼巨大多麼驚人的數字!若人人都不要發票那要流失多少稅款?我們應當索要發票,這不權是我們消費者維權的憑據,也是國家稅款足額入庫的關鍵。

正確認識稅收,依法誠信納稅,讓我們一起共建小康社會。

再見我要和你告別了 篇14

國小六年級作文 ,641字

再見,我親愛的母校;再見,我親愛的老師;再見,我親愛的同學,我將要和你們告別了。

當我開啟記憶的匣門,有許多記憶猶新的往事瞬間湧上心頭……

去年這個時候,正值初夏,我們正在開運動會,那一天,我們把之前付出的辛勤汗水都揮灑在熾熱的跑道上。

在長跑專案中,開跑之前,我們一直互相鼓勵,隨著“砰—”的一聲槍響,我們似離弦的箭一般衝了出去。剛開始我還跑在前面,但是隨著體力的下降,我覺得快要堅持不住了。這時候,是那些親愛的同學們一聲聲堅定的“加油”聲,讓我堅信勝利就在前方,於是堅持跑到了終點,並取得了優異的成績。那一刻,我是多麼的激動,大家也都歡呼雀躍,為我高興。

當在其他一些專案上,成績不理想時,我的心裡會默默自責,可親愛的同學們並沒有責怪,反而安慰我儘自己最大的努力就好。

在我剛轉到這個學校的時候,班裡有這麼一位老師使我至今念念不忘。她的每一句安慰,每一個微笑,每一次愛撫都印在我的腦海裡。

在有一天上課時,我因為沒有精神而趴在課桌上。她皺著眉頭,關切地問我:“你是不是身體有什麼不舒服啊?讓我看看是不是發燒了。”聽了這句話,我似乎覺得不再那麼難受了,馬上又有了精神。

還記得有次考試,我懷著一顆緊張的心走進考場,看到老師正笑盈盈朝我走過來,“你好呀,小同學,來得真早啊。”她用寬大的手掌輕輕地撫摸著我的頭說,聽了這句話,我心裡頓時覺得暖洋洋的,感覺也不再那麼緊張了。

再見了,這熟悉的一切;再見了,校園裡的一草一木,我將和你們告別。最後再回頭看一看吧,我親愛的校園!

我收穫了勇敢和智慧 篇15

國小三年級作文 ,441字

今天老師陪我在學校補作業,補完作業的時候天已經黑了。一出教室,天完全黑了,大樹的影子像怪獸一樣。小門已經關了,只能走遠路,走大門,我特別害怕。

想想,走大門是多麼的可怕,漆黑的路,那麼遠……幸運的是,中學部的同學放學了!我快步地跟著中學部的同學一起走,防止壞人發現我是鬥雞群中的一隻小雞。路上,別說壞人沒有發現我,連中學的大斗雞也沒有發現我。可是,好景不長,一拐彎,大同學都散開了,又是我孤單一人。怎麼辦呢?三十六計走為上,“跑!”

我撒腿就跑,我覺得我一定跑的比《小雞快跑》裡跑的最快的小雞跑的還快。終於到大門了!哎呀,卡呢,門禁卡呢,沒卡怎麼進門呢?冷靜、冷靜,門卡、門卡快出來!嘿,原來卡就在我的脖子上。刷卡,進了院以後,我接著撒腿開始跑。跑呀跑,跑到樓裡,不等電梯了,我直接跑上樓。衝到了房門前,開啟門,衝進屋,關好門。

哎呀,書包還落在門外邊了,趕緊開啟門,把書包取回來。耶,終於平安到家了!

這次天黑獨自回家,我不僅記住了教訓“一定要認真寫好作業”,更收穫了勇敢和智慧!

我收穫了成功和友誼 篇16

國小四年級作文 ,502字

印度有一句諺語:“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。”而我則是播種努力,收穫成功和友誼。

在我五歲那年暑假,樓下有好多小朋友在比賽滑旱冰,而我只能在一旁望洋興嘆。有一天,我關係很一般的同學周喻琦走過來,拍了拍我的肩說:“陶夢潔,你也想學滑旱冰嗎?”我點點頭,她說:“好,那我就勉為其難的教你一次。”雖然我內心極其不願意,但轉念一想:如果我真的成功了,那就可以參加滑旱冰比賽了。於是我極其不情願的搖了搖頭,又極其願意的點了點頭。周喻琦明白我的意思了,從那天開始,每天兩點至三點周喻琦都帶著我一起學習滑旱冰。日子一天天過去了,我居然和周喻琦在不知不覺中成為了要好的朋友。周喻琦還說,她幫我報了滑旱冰比賽,明天就要開始比賽了。

經過了初賽、半決賽,決賽。我居然得到了第一名,得知這個訊息我真是太高興了。在高興的同時,我也悟出這樣一個道理:只要肯努力,勝利的天平一定青睞你。

五歲那年的暑假我收穫了成功、友誼的快樂從那以後,我也開始多交朋友,讓更多的人成為我的朋友,我也在努力幫著他們,讓他們也獲得成功的快樂。

假如我和桃樂絲見面 篇17

國小五年級作文 ,856字

我在家裡經常閱讀《綠野仙蹤》這本書。《綠野仙蹤》是美國的西遊記,書上的桃樂絲、稻草人、鐵皮人、獅子一起合作消滅過很多怪物,所以,我想和桃樂絲見面,因為桃樂絲是四個人中最勇敢、最樂於助人的。

有一天,我的夢想實現了,我真的來到《綠野仙蹤》,找到了桃樂絲。我和她分別做了自我介紹。令我開心的是:我在書中看不到的關於桃樂絲他們的其他冒險,她都告訴了我。而桃樂絲聽說我是她的讀者,就更加興奮了。我和她便玩起了遊戲,捉迷藏、跳飛機、捉人……一直玩到月上柳梢頭。

第二天,我們一早就醒了,突然聽到一陣令人毛骨都豎起來的聲音,我想:難道是怪物來了?我來《綠野仙蹤》的目的不止是來和桃樂絲玩,更想消滅怪物,為民除害。“隆”——這聲音再次響起,我和桃樂絲風一般地衝出房間。哇,好一個石頭大漢,他身長13尺,而且力大無窮,輕而易舉地把一棵樹連根拔起。原來,全部怪物中的大王就是他。我心想:可以和桃樂絲一起打敗這個大怪物,為民除害,真好!

桃樂絲拿起家裡的菜刀向前衝去,想給石人來個出奇不意,我一把拉住了她,告訴了她我的方法,桃樂絲笑了,她非常贊成這個好主意。桃樂絲將菜刀一把扔到石人的眼睛,石人痛苦地大叫起來,然後我們馬上回屋,拿出了一條皮繩,把石絆倒了。趁這個時候,我和桃樂絲叫上卡爾叔叔,開來了一輛巨大的吊機,把石人甩到半空中,把他晃暈,接著把他摔到地上,石人站不起來了,他化為了一縷青煙,消失了。過了一會兒,我們才回過神來,“哇,勝利了!”我們興奮地大叫。村民們一把抱住了我和桃樂絲,激動地流下了眼淚。在村民的心目中,我們是他們的英雄。

到了分別的時間,我和桃樂絲互相都緊緊地擁抱在一起。她不捨地流下了眼淚珠子,對我說:“你可是這裡的大英雄,以後記得常回這裡和我一起玩,也順便看看稻草人他們,祝你平平安安。”“謝謝!你們也一樣,要快樂,平安!”說完,我依依不捨地揮手離開了。

我多想再見你一面 篇18

國小六年級作文 ,430字

已經半年了,我們沒有見面。那時的你,純真,你用純真的心靈將我吸引,帶我去飛翔;那時的你,質樸,你用質樸的話語淨化我高傲的心;那時的你,勤勞,你的勤勞,是我學習的榜樣。

那時,我們是很好的朋友,親如姐妹,每天形影不離,無話不談。我們先給對方的,都是最真實,最透明的一面。我們有時會鬧小矛盾,但每一次都能讓你我的友誼更加堅固。我們兩個都很倔,都有各自的觀點,但你總是比我優秀。你不會放棄我,總用三言兩語就溫暖了我的心。

還記得嗎?我們在操場上,無邊無際的暢談。你一句,我一句,常常會被自己逗樂,笑著說自己太傻。後來,你轉學了。那天下午,你給我寫了第一封信,你說你不想離開我。那晚,我們都哭了,第二日,都紅腫著眼睛,見了最後一面。

又過了很長時間,我們都安頓下來了,彼此為了學業而奮鬥。我們很少聯絡了,終於,第二封信來了,你在信中說,我很久沒給你打電話了。看完後我懵了,我想,我沒給你打電話,那麼,你呢?

今日,我寫下此文,祭奠我們已逝的友誼。我們,還能再見一面嗎?

稅收就在我身邊 篇19

國小五年級作文 ,986字

當你漫步在鄉間筆直的公路上時,當你嬉戲在綠樹成陰、鳥語花香的公園裡時,當你坐在敞亮的課室裡聆聽著老師諄諄的教導時,你是否想過,這美好的一切依靠什麼而來嗎?沒錯,這一切依靠的是稅收!

記得有一次,我和爸爸一起去購物。在排隊結賬時,我被一條條等著付錢的“長龍”嚇了一跳,禁不住說:“超市一天下來豈不是會掙上好多錢?呵,看來不出幾個月,就有數之不盡的收入了!你看,顧客們的購物車裡都裝得滿滿的!”爸爸聽見後,笑著拍了一下我的腦袋:“想什麼呢?這些錢可不是全屬於超市的收入,他們還得交稅呢!”“交稅?什麼是稅呀?”我好奇地問。爸爸想了想,說:“比如你每天上學放學都會走的道路,你假期裡去遊玩的公園,你所看到的一些公共設施,如街上的一些垃圾桶、人人都可以使用的公共設施等,你知道它們是怎樣建設出來的嗎?其實呀,這所有的一切,就是稅收的力量,就是政府出力,社會出錢的結果。簡單來說,如果你爸爸媽媽每月的工資收入達到了國家的稅收標準的話就得按要求上繳部分收入,這就叫做繳納個人所得稅。如此類推,每個企業、公民都是納稅人,都得依法交稅。這個超市上繳稅收也是同樣的道理。國家、政府會把每個公民、企業上繳的稅收集中起來,用於改善我們的生活環境、公共設施,並服務於廣大人民群眾。”我認真地聽著,恍然大悟。原來收稅就是“取之於民,用之於民”的一大利國利民的舉措。

回家的路上,我忽然想到:每個人、每個企業都要按規定上交部分收入,但是,這些錢都是人家辛辛苦苦掙來的,他們真的都願意主動如實上繳嗎?我迫不及待地百度了一下,發現身邊果真存在一些不法商家偷稅漏稅的行為。他們為了能讓自己積聚更多的資產,並沒有如實上報自己的收入情況,並以諸多理由拒給顧客開具稅收發票,這些行為都會對國家造成嚴重的損失。可能那些偷稅、漏稅的商家以為自己不交,關係也不大,但是,他們有沒有想過,如果社會上人人都存在這種僥倖的心態,鑽這樣的空子,我們世界將會變成怎樣?公路、街道、公園、所有的公共生活設施、裝置……誰來建設?誰來維護?哪來的錢?

小汽車平穩地行駛在平坦順暢的公路上,我望著車窗外優美的風光,呼吸著新鮮的空氣,不由得感恩起來。正因為有了一個個自覺的繳稅人,我們的生活才會變得如此美好。如果國家沒有稅收,就像魚兒沒有了水,花兒失去了陽光,鳥兒折斷了翅膀……後果真令人不堪設想。

原來,稅收是立本之本,稅收就在我身邊。

我收穫了溫暖 篇20

國三作文 ,731字

窗外,梔子花開得正旺,我們這個年齡,就像含苞欲放的花朵,美麗又充滿希望,望著眼前的梔子花,心中湧起陣陣暖意。

鏡頭一:剛到家門口,便聞到一股香味,我迫不及待地走進廚房,桌上已擺滿我愛吃的”雀巢百合“胡蘿蔔炒肉絲”“蛋炒竹筍丁”。媽媽正忙碌著,嘴裡還念著:“做什麼菜好呢?這道菜前天就做過了,該重買菜譜,別讓他們吃膩了。”是啊,為了我們的健康成長,媽媽每天都要絞盡腦汁地為我們做新的菜色,以保證我們的營養,望著她忙碌的背影,一股暖流湧上心頭。此時此刻,我收穫了家庭的溫暖。

鏡頭二:唉!又考不及格了!56分!這讓我如何是好,肯定要挨老師的罵了。“老師讓你去辦公室。”小A衝我喊“去辦公室幹嘛?”“不知道,趕緊去吧。”我拖著沉重的步伐邁進辦公室的大門,見老師陰著臉看著我,心想:天!又要承受老師那高昂激烈的責備聲了。“來,坐我旁邊。”沒想到老師居然這麼溫柔地對我,我愣了一下,就坐了下來,“我沒記錯的話,當初你是以全班前3名的成績升級的。可這段時間幾乎放棄了學業,知道嗎?中考馬上來臨了,你身上揹負著老師和家長的期望,可千萬別讓我們失望啊孩子!”老師語重心長地說,望著她真誠的臉,我認真的點了點頭。此時此刻,我收穫了老師的關愛。

鏡頭三:可怕的體能訓練又開始了!跑了一圈又一圈,我早已累得喘不過氣,前方就是終點了!加油啊我可以的!一過終點,我整個人軟趴在了草地上,全身被痠痛的感覺籠罩著,同學們馬上過來扶著我,幫我揉腿,倒水給我喝,我知道她們也是剛跑完,也是跟我一樣累,卻還這麼照顧著我感動的淚珠模糊了我的眼睛,此時此刻,我收穫了至真至純的友情。

我望著眼前的梔子花,許多鏡頭湧進我的腦海裡。沒有滿天彩霞,沒有遍地鮮花,就讓我們用最真摯的心,來書寫屬於我們的人生吧!