六一遐想相關作文20篇
六一遐想 篇1
國小五年級作文 ,913字“六一”來了，就如四季裡的夏天，不約她就來了。
我坐在書桌前，望著窗外的天高雲淡，我默默地開始回憶往年的“六一”節：走在路上，看見小朋友們手裡拿著禮物，一蹦一跳地走著，臉上洋溢著笑容。回首我的以前，我還是一個稚嫩的孩子時，每到“六一”節，就興奮不已，前一天晚上便激動地睡不著覺。第二天，就央求著媽媽給我買一個禮物，看著有些女孩兒臉上施著粉黛，就知道她們要參加“六一”節晚會呢。
這幾天，媽媽也時常提起她過去的“六一”節——她說就是希望家人能給她買一件白襯衫，一條青褲，一雙白球鞋……就這個要求也讓她高興地一夜無眠，這就是她的“六一”節。
現在我的學習緊了，來填補“六一”節愉悅心情的便是我從“曾經滄海難為水，除去巫山不是雲”“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊”……這些詩句裡感受到的文學薰陶帶給我的快樂。
從數學裡我知道了怎樣求自行車車輪的周長，從“chinesefestivals”裡我知道了學校以外的世界。雖然我每天都有繁重的學習任務，但我從那個無憂無慮的“六一”節一天天的走過，我來到了這個高年級的階段，“六一”節離我一點兒都不遙遠，而且很近，因為每每我想到時，內心深處的憂慮就釋放了許多，彷彿又融入了他們的行列，讓那“六一”節深深烙印於心……
再想到姐姐已經參加“中考”了，所謂的“六一”節似乎離她更遠了，但我感覺我們都是一樣的，在心中建立了獨屬於我們自己的“六一”節。
“六一”節，我回憶著，遐想著，憧憬著美好的未來！
六一我想這樣過 篇2
國小五年級作文 ,669字在2018年的兒童節，我一大早就趕到了學校。一走進校門，就被那五顏六色的樓道吸引了。
我來到教室一看，教室裡掛著五花八門的裝飾品：有彩色的窗花，有粉色的綵球，有綠色的拉花……同學們在玩著各種各樣的遊戲，老師們則幫助我們準備遊戲。我來到每個班級的窗外，發現每個班級的活動都不一樣：有套圈區，搶椅子區，扔沙包區，還有夾彈球區……
我來到我最喜歡的夾彈球區。夾彈球的規則是這樣的：用筷子夾碗裡的彈球，在一分鐘內看能夾幾個，如果夾的比別人多就會得獎。排了一會兒的隊，輪到我了，我趕緊拿起一雙筷子，用我最快的速度開始了遊戲。可是，誰知這彈球滑得很，一分鐘下來，我只夾住了十幾個。
接著，我們整個五年級都要參加一項活動，就是到多功能教室舉行一次“義買”。我們每位同學都要準備幾本經典的書，準備讓其他的同學來買，我也不例外。我準備好了一本《小學生優秀作文精選》，有很多同學看到了我這本書，都爭先恐後地問我書價。當然，對於我們班的同學，我要賣便宜一點；對於其它幾個班的同學，我賣的價格就要多五毛錢。其他同學都賺三塊錢，我覺得太貴了。
最後，還是我們班楊雨欣用四塊錢的高價買了下來，其他同學都用驚訝的目光看著她，她默默回了一句：“這本書原來買的就是四塊錢，三塊錢賣給你們已經很便宜了，你們還嫌貴？”在旁邊的同學羞得臉都紅了，大概是受教訓了吧。
義賣結束後，老師放了我們最喜歡看的電影，一些家長還給我們買了吃的，每位同學都非常開心，每個人的臉上都掛著甜美的笑容。
六一，若是按照我所想的過，我肯定會深深記在心裡，不會忘記。因為這一天，我過得是如此充實而有趣。
我的六一夢想 篇3
國小六年級作文 ,1098字【我的六一夢想】
王鴻薇
我期待已久的“六一”終於到了，我迎來了我的第十二個兒童節。那紛飛的氣球，藍藍的天空，爽朗的笑聲，絕對是幅溫馨的畫，讓憂愁的人看了快樂起來，讓傷心的人停止哭泣，讓我們把煩惱遠遠拋去！涼涼的夏風，吹到了我的臉上，沁進了我的心中。
在這快樂的一天中，我們學校舉行了一場文藝演會，裝飾得十分漂亮的舞臺上，祖國的花朵們正在表演幾十天來的成果，慶祝自己的節日，我在心中想著一個問題，他們這麼辛苦地排練舞蹈的一個個動作，為的是什麼呢？為班爭光？為展現自我？為鍛鍊自己？這些答案，我思考了許久，還是不妥，藍藍的天空襯得這些孩子多麼可愛，多麼漂亮，靈活地跳著，輪到我們班的小歌手上場了，他們挑了一首十分感人的歌曲，名字叫作《父親》，要是認真聽就會被這首歌所感動的，他們唱完下場了，別人都說不好，但他們很滿足，下臺的時候手舞足蹈，因為老師把他們表演的整個過程都錄了下來發到了家長群，原來，快樂可以這麼簡單，他們完全是為了自己的父母，父母看到自己的子女長大了肯定會很開心。父母掙錢不容易，天天熬夜加班，歲月在他們身上留下了深刻的痕跡，媽媽的皺紋深了，爸爸的頭髮也白了，所以我希望他們身體健健康康，出入平平安安，工作順順利利，每天都要開開心心的，滿臉笑容。
這就是我的六一夢想，願這不只是夢想，而是摸得著、看得見的現實。
【我的六一夢想】
謝綺彤
快到兒童節了，我們每個人都有一個夢想，我想成為一個老師。小的時候我要好好學習，天天向上。這樣長大的時候，我就可以教同學了，他們也會好好學習，天天向上。這樣我們開心，同學們的爸爸媽媽也非常開心。同學們就一天天的進步，同學們為了夢想一直努力。
我覺得當一名老師是很辛苦，同學們拿著獎狀回家，爸爸媽媽很開心，我讀一年級的時候，我就覺得當一名老師特別的辛苦。所以我一直想著這個夢想，等到有一天當上了老師，可是我一直不放開這個夢想。這個夢想，是我一直在等的夢想，所以我要一直努力才能當上一名老師。我會很努力，也要很堅強。
我還有一個夢想，就是每一次過年，希望爸爸媽媽能夠回來陪伴我。因為六一兒童節媽媽給我發紅包買禮物，這都是爸爸媽媽的一片心。兒童節就是我們的節日，有一些人，兒童節的時候都很想爸爸媽媽。我很小的時候，兒童節快到了，我就一直想爸爸媽媽，他們回來了，我特別的開心。我也知道爸爸媽媽在廣東打工很辛苦。他們的心也在想我們，就像我想爸爸媽媽，爸爸媽媽也很想我。爸爸媽媽特別的愛我，我也特別的愛爸爸媽媽。有這樣的爸爸媽媽是我最大的夢想，在我小時候的爸爸媽媽一直在照顧我親親我。他們給我帶來勇氣和力量，所以我才會勇敢的去學習！
我的六一夢想 篇4
國小二年級作文 ,1296字【我的六一夢想】
匡增瑞
大家好！我叫匡增瑞，我的夢想就是當一名歌手，為什麼呢？就是因為這一件事情起的。
有一天，音樂課後，老師就選了一個音樂小組，聽到老師叫我的名字，我高興極了。因為這幾天我聽歌上癮了，經常聽王俊凱、王源、千璽的歌曲，自己就想做一名有名氣的歌手，有很多的粉絲。我還喜歡聽張傑的《逆戰》，自從聽過這首歌，我經常聽《逆戰》，弄的爸爸都反對我再聽了。
每天，我的自信一天比一天強大，長大以後，我一定可以當一名自己心中想象的歌手。小朋友們，你們的六一夢想是什麼呢？你也來講一講吧！
【我的六一夢想】
邱芯蕊
今天，我給大家說一說我的六一夢想吧！我曾經有過很多夢想，如：畫家、老師、翻譯師、美容師等等，但是我更想當一名主持人。
每次看電視時，看到電視上的節目主持人，我覺得好漂亮呀。主持得又好，那時候，我就有想法了，其實我一直把中央電視臺的節目主持人董卿當我喜歡的偶像。
最開始，我只是片面的喜歡穿漂亮的禮服，慢慢的，我就羨慕她能夠知道那麼多的知識。我曾經想過有一天我也能夠穿著漂亮的禮服，站在全國觀眾的面前，主持節目。雖然這一天還很遙遠，但我還是盼望這一天能快點到來。
這就是我的六一夢想，你也來寫一寫吧！再告訴你一次，我的六一夢想，就是當節目主持哦！
【我的六一夢想】
卿盈君
同學們，你們肯定也會有夢想吧！今年的六一兒童節，就讓我來告訴你們我的三個夢想吧！
我的第一個夢想是有很多花不完的錢。這樣，爸爸和媽媽就不要那麼辛苦打工了，我們就可以買一輛汽車，讓全家人開著車周遊世界。去法國看凱旋門，去加拿大看世界最高的電視塔，還可以幫助那些上不起學的孩子們，讓他們和我一樣，可以揹著書包去上學。
我的第二個夢想是能有一個粉色的魔法棒，這樣，我就把家裡變得乾乾淨淨。
我的第三個夢想是去南極看可愛的企鵝、聰明的海豚、游泳高手海豹等許多的動物，想知道它們是怎樣生活的。
小朋友們，你們的夢想是什麼？讓我們一起去實現自己的夢想吧！
【我的六一夢想】
肖雨馨
我的名字叫肖雨馨，我的六一夢想是在六一兒童節的舞臺上好好比賽，不要忘記動作，這就是我的夢想。
我想把這個夢想完整的給實現，可是，想把這個夢想實現，我還得好好學習，按時完成作業，認真練習舞蹈動作，反覆練習好了，才能夠登上舞臺。
我想先把老師佈置的任務完成，再實現自己的夢想，這個安排應該是最合理的。這樣，我一方面通過努力，提高了學習成績，一方面通過練習舞蹈，我能夠順利的參加六一兒童節的比賽節目。到了六一兒童節這天，我的夢想就會變成現實。
【我的六一夢想】
尹笑
大家好！我是尹笑。你們有什麼六一夢想呢？讓我來說說我的六一夢想，好不好？
我的六一夢想其實是當一名出色的醫生，這是為什麼呢？讓我詳細的告訴你們吧！
那是在我有次看電視的時候，是關於醫生的，他治好了很多人的病。這時候，我就在想，他是多麼偉大呀、多出色呀，治好了那麼多人的病。也就是從那時候起，我的夢想就是做一名偉大的、出色的醫生，治病救人。我想，只有我好好學習，長大了，才能成為一名偉大的、出色的醫生。
這就是偉大夢想，很簡單。就是做一名救死扶傷的偉大的、出色的醫生。
我的六一夢想 篇5
國小二年級作文 ,828字【我的六一夢想】
付玉潔
我的夢想是個很偉大的夢想，就是當警察。我知道警察是做什麼的，就抓小偷的，他還尊重老人，我好崇拜他們呀！我就是想幫助大家，我要好好學習，天天向上，還要尊重老人，幫助更多的居民，警察的工作就是這樣的，我也想當警察，我希望我以後會當警察。
對了，我還有一個夢想，就是當老師，因為我們的老師很好，我最喜歡老師，我想和老師說：您辛苦了。我還想說：老師您是聰明的老師，我想和你說：老師，是你教會我們寫作業的，我支援你當一個優秀的老師，我們覺得你是對我們好。我就是想教學生，所以我才想當老師，我就是喜歡老師，我們喜愛學習，我知道老師你是我們的榜樣，向老師學習！
【我的六一夢想】
陳好
今天，我有一個夢想，就是當一名老師，只要我認真聽課就能當老師了，我想好好學習，當一名老師。可是我每當上課的時候我就會覺得我自己不能行，我為什麼上課就會覺得我當不上老師呢？我現在知道了，我自己為什麼上課當不上老師，就是我上課不好好聽課，所以才覺得我自己當不上老師。我決定我以後要認認真真的聽課。
我現在就會好好聽課的，只要我相信自己能行的，加油！喲從今天開始每天回家的時候都要寫完家庭作業，再寫別的作業，我才能當上一名老師，才能做一個好的老師，我不會放棄我的夢想的！
【我的六一夢想】
陳雲亭
我希望我能當上一名老師，可我又想當醫生。我的夢想有很多，我又想當警察，我又想當一名宇航員，我我希望我能實現那些夢想，我可能要長大才能實現這些夢想。那我要好好學習，天天向上，我一定要實現夢想！我希望爸爸媽媽能鼓勵我，我就能快點實現我的夢想吧。
我為了夢想，我要努力實現，我要更加努力，每天都要看故事書，我才能知道更多的知識，為了夢想，我們不懈努力，別人會比我還要懂得更多的，我一定會領到獎狀，所以我一定要實現我的夢想！我要加油讀書，加油寫作業。可我就是著急怕實不現夢想，我為了夢想一定不會忘記這些夢想，我一定要實現我的夢想，我就是怕不會實現，所以一定要取得好成績。
六一感想 篇6
國小五年級作文 ,631字今天早上只上了一節數學課和一節書法課，但是書法課是在教室裡上的。結果，中間的時候，4（7）班的老師說：“這就是你們班的六一兒童節嗎？你們不上課，那其他班要上課呀，給你們兩個選擇，接著看電影，還是自習？”然後4（7）班的老師就走開了。
一打下課鈴，我們就收拾好東西拿了水杯，出發！去體育館看錶演。先是頒獎。我們有很多同學說：“不是表演嗎，怎麼開始頒獎啦，真是奇怪呀！”頒獎頒來頒去，終於到了精彩表演要開始了。
表演有拉丁舞、街舞、揚琴、朗讀等等，我最喜歡拉丁舞和揚琴。我完全不知道拉丁舞有陳妤和巫巫。那揚琴可真快、快、快！回去之後，吃午飯、睡午覺。
但是今天睡午覺的時候還差五到十分鐘起床時很多人提前收東西，正好林老師就在外面說：“誰提前收拾東西的，誰就扣分。”還好，我沒有收被子。謝政傑突然說了一句話：“也有一些人被子都沒有鋪開。”
到了下午之後，起床馬上收拾完東西，坐在位置上發雪糕吃，吃的過程中，謝政傑吃得滿嘴都是雪糕。然後吃完雪糕就開賽了。
我們班的專案有：吹蠟燭、你畫我猜、射箭、轉轉猜詞。吹蠟燭很搞笑的。因為有很多人只吹滅了一兩根，甚至一根都沒有滅。但是，吹蠟燭的時候，吹蠟燭的工作人員會很難受，煙很大。
射箭的時候，有很多人射歪了。射箭工作人員要彎腰撿起來，很辛苦。
轉轉猜詞食轉呼啦圈，然後一人拿一個字，說出是什麼詩……
一片落葉的遐想 篇7
國二作文 ,954字秋深，天氣轉涼，萬物褪去了光鮮的外衣，留下了滿世界的金黃。冷風裡，幾片枯葉打著旋兒，如枯葉蝶的翼，優雅地撲扇了幾下。
落葉歸根。
我站在樹下，清風拂面，樹葉微動，發出沙沙的聲響，這或許是它們一生中最後的輓歌？又一片葉，單獨地，從樹上飄落，可與其他不同，它筆直地墜入了土壤，然後，安靜地躺下，一陣疾風，將樹旁其餘的落葉捲走，唯它，一動不動。
是什麼力量使它如此義無反顧？春日裡，它與別的芽兒無異，陽光雨露，它應有盡有。嬌嫩的外表和欲滴的翠色預示著一個新生命的開始與萌發。
夏日裡，它一面接受驕陽的炙烤，一面承受暴雨的洗禮。終於，嬌嫩之後，它變得頑強，那深沉的綠便是最好的語言—它與其它葉兒一樣在蓬勃的年紀裡盡情展現著自己。
可現在，入秋了。我想，如果葉也有思想，它一定也會考慮很多，比如，秋後，是去，是留。即使在冬日，我們仍能看到有些樹上有那麼一兩片殘葉，那是最後的堅守，也有油盡燈枯的無奈，可再怎樣堅守，也不會到春日，春日的葉中不容許出現蕭瑟的黃。於是，那一片葉兒選擇回到它的根本—土壤。這聽起來無疑透著壯烈與憂傷，就像秋這個季節，歷代文人都喜歡將它渲染得無比肅殺。可我，不這麼想。
生物課上，老師說，落葉歸根，枯葉化成養料，為大樹輸送養分，度過寒冬。驟然想到一段歌詞：“當一艘船沉入海底，當一個人成了謎，你不知道他們為何離去，就像你不知道這竟是結局。”落葉歸根是它生命的終結？我想，更多的是延續，是新生命的開始。
那一個寒冬，冷風刺骨，鵝毛大雪紛紛飄落，一片蕭瑟。母親的同事，一個不到四十歲的叔叔患了癌，晚期，行將就木。母親和同事們一起去看他，彼時，他已氣若游絲，昏迷不醒，去的人都感嘆，好好的一個小夥子，可惜了！
不多久，他走了。母親去參加了葬禮，那一天，風雪交加。回來，母親輕嘆：“唉，他到底是個好人，走前還囑咐家人，死後捐獻自己的眼角膜……”那個叔叔，如一片落葉，飄零了，歸根了，但，他以另一種方式活了下來—他將眼角膜捐給了一個小女孩。他清澈的雙眸仍可看遍大好河山，他的靈魂，依然存於世界無限美好之中。
秋風簌簌，天已經暗了下來，我收拾了一下心情，望著地上那一片枯葉，釋然地想：那，是一個靈魂的結束，也是又一個生命的開始。
秋天過後即是冬，冬天過後，春天還會遠嗎？
一張舊照片的遐想 篇8
國小四年級作文 ,535字上次，我在外公的舊報紙上看到一張照片，這張照片是70多年前一位新聞記者拍的，圖片中有一個被炸燬的火車站和一個大聲哭泣的小孩，我問外公這張照片是怎麼回事，外公讓我自己去查查日本侵華的資料，我終於瞭解到了事實的真相。
1937年8月28日，上海火車南站和往日一樣熱鬧，有的人在排隊買票，有的人在火車站裡走來走去，還有的人站在一旁等待火車。火車站裡到處都是小販們的叫喊聲，火車站門口還有許許多多的小攤子。忽然，有一個人指著天上大叫：“日本鬼子的飛機來了！快逃命呀！”話音剛落，火車站頓時炸開了鍋，人們四處亂逃，日本小鬼子投下了一枚枚炸彈，轟隆隆，轟隆隆，火車站頓時火光沖天，哭喊聲響徹雲霄，火車站塌了，天橋倒了。人們有的被炸死，有的被壓死，有的被踩死，火車站一片狼藉。
過了一會兒，忽然傳來了一陣小孩的哭聲，小孩邊哭邊去推身旁那個倒在血泊中的婦女，可婦女任憑小孩叫喊，再也睜不開眼睛了。這時一個記者過來了，拍下了這悲慘的一幕，然後抱起了那個小孩，走出了上海火車南站，那個記者把小孩送去孤兒院了。
小孩慢慢長大了，但這份深仇大恨銘記在心中。他刻苦學習，長大了入了伍，當了一名光榮的解放軍戰士。他堅守祖國的邊疆，不讓外國侵略者再次入侵中國，決不再允許侵略者在祖國的大地上橫行霸道。
一片落葉的遐想 篇9
國一作文 ,945字雲卷隨雲舒，霞鶩共齊飛。
軒然顥氣俱，天地悉皆歸。
我的心緒，被這紛然而下的落葉牽引，暗自傷懷，遐想萬千。
葉，曾在春夏繁榮，曾在文人墨客筆下名垂千古。而如今，晚秋臨冬，在這蒼然暮色中，殘枝敗葉，枯黃消瘦，一片蕭瑟之像。想念其舊時的輝煌，殊不知如今的慘敗，是浩劫的終結亦或生命的的起點。
我不知葉之所想，它既不如群英薈萃，紅情綠意，餘香百里。卻雖死猶生，雖敗猶榮。“秋風瑟瑟葉燦燦，黃昏落葉皆一色。”它的錦繡，在於與萬化冥合，不爭炎涼。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它的奉獻，在於以命為基，長養萬物。“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”它的豪情，在於厚德載物，生養天地。
葉，春生秋葬，轉瞬即逝。懦者，遇之墜淚，義者，稱之剛勁。時而悽離纏綿，時而風采瀟灑。
葉的生命，在無言中暗語訴說人生坎坷。
曇花一瞬的輝煌，血淚橫流的滄桑。
想起亂世佳人李清照的喜與悲。“賣花擔上，買得一枝春欲放。淚染輕勻，猶帶彤霞曉露痕。”她的少女時期，與夫君情投意合，談詩作賦，不亦樂乎。她文思如泉，才華出眾，無數人為之折服。此時的她，正處於生命的巔峰。而好景不長，山河破碎，她獨自承受著與愛人的生死分別與自己顛沛流離的孤苦，斟一盞薄酒，涕淚縱橫，淚吟“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。”她的一生，大起大落，輝煌時，乃天之驕子；黯淡時，一切都如轉眼雲煙，飛來橫禍難躲難防。晚年的她，宛若枯枝敗葉，毫無歸處，慘烈衰敗。可她面對窘境，毅然振作，將她對世間最後的留戀，化作一句“生當作人傑，死亦為鬼雄。”，正如那紛揚飄飛的落葉，即使失去生命的鋒芒，也要“一化泥土望春來”。
輕輕拾起沾塵的落葉，我不禁思緒綿綿。人生真的如此苦不堪言嗎？真的要如落葉般脆弱無助嗎？我不想，我不願，我不甘！葉的生命，輾轉輪迴得以無數次的重生，永不泯滅。人的生命只有一次，我不想留下絲毫的遺憾。也許，一片落葉，一次凋零，是人生路上必經之痛。也許，有朝一日，我也會失敗，摔倒，聲名狼藉，倘若如此，我是否會如你一般堅強，坦然？憧憬你，落葉，用一生積蓄的力量，厚積薄發，將葉落大地的悽婉化作難以言喻的龐大力量，這才成就春夏，孕育美好。
一切的遐想縈繞腦海，難以抑制。
落葉，落葉，含笑於世滅。
人生，人生，恰似葉落歸根。
快樂六一，放飛夢想 篇10
國小三年級作文 ,476字盼到了，盼到了，終於盼到了！快樂六一終於盼到了！
今天，學校開展了《快樂六一，放飛夢想》主題六一文藝匯演。
七點半表演就開始了。主任先說了致詞，隨後，王老師宣佈六一文藝匯演正式開始！第一個上場的是三年一班表演的《向幸福出發》，緊接著是五年一班的《古箏》，四年二班的《合唱》，二年小朋友的《拉丁舞》……等等都一一展現出來。而同學們的歌聲、笑聲、歡呼聲、掌聲聲聲入耳，一浪高過一浪。
演出前，我們不斷地練習、刻苦的學習，還不斷地糾正自己的錯誤。這時我才真正領會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。在臺上，同學們賣力的跳啊、蹦啊，一會兒變成三角形，一會兒又變成了正方形，一會兒變成了一個十字形，一會兒又變成了一個圓形，最後結尾的造型是“六一”兩個大字顯露其中。
我最喜歡的是五年二班表演的《舞蹈PIK》。女生穿著漂亮的灰色連衣裙款款地走向舞臺，開始她們精彩的表演，可是男生也不甘示弱開始了精彩的街舞表演。其它班的表演也很賣力，這些都是同學們課餘時間自己編排的。
時間過的可真快，在同學們的陣陣掌聲中，六一文藝匯演就這樣結束了，衷心的期待下一個六月一日的來臨。
想象中的六一 篇11
國小五年級作文 ,390字我想象中的六。一是十分美好的，可現實，卻一片糟糕。好不容易讓老師給我們辦聯歡會，可是節目太少，大多都還是沒有一個音在調上的歌曲。
我想象中的六。一是這樣的：在學校，老師主動帶我們開聯歡會，然後有一大群同學來報名要表演節目。到了六。一當天，表演的節目有優美的歌曲，讓我們的心也跟著唱；有搞笑的小品和相聲，讓我們捧腹大笑；還有精彩的魔術，讓我們驚歎不已……
在學校裡就這麼開心，更別說到家裡了。一進家，媽媽就大聲地說：“寶貝兒，兒童節快樂，快來看媽媽給你買了什麼。”我一看，原來是我一直都想要的遊戲機呀！我跑了過去，緊緊地抱住媽媽，我說：“這不是真的吧？”媽媽說：傻兒子，這當然是真的了，”我大喊：“我太幸福了！我太幸福了！”媽媽在一旁笑著，說：“走，我帶你上街吃好吃的去，”我跟著媽媽上了街，面對各種山珍海味，真是手忙腳亂……
我真希望我的六。一是這樣呀！可是，這一切只是我的想象。
“一”的遐想 篇12
國小五年級作文 ,382字看到“一”這個數字，朋友，你想到什麼呢？
我想起有一天，我和媽媽坐著車去買東西，我問媽媽：“媽媽，我小時候，第一次坐車是開心的，還是害怕的？”媽媽說：“你小時候呀，一坐車就哇哇大哭，一下了車就不哭了，也不知道這是為什麼。”我說：“哦，我猜我小時候一坐車應該是害怕吧！”媽媽說：“應該是吧，現在你坐車不哭了，就是因為你長大了！”我說：“哦！”
還有一個第一次，我們一家人去晉城逛。到了那裡，我見高樓大廈很多，超市裡有衣服、水果、糕點等。在小吃城，我們去吃了小吃，美味可口極了！
我給你們講一講我第一次上幼兒園。到了那裡，有老師，有同學。開始我和同學們不熟悉，但去了一段時間後，大家就像好朋友一樣了。
這就是我第一次坐車，第一次去晉城，第一次去幼兒園。我永遠不會忘記的！
當然，還有很多第一次令人難忘……
我喜歡“一”這個數字，它帶給我許多美妙遐想，是我記憶中的珍寶。
暢想六一 篇13
國小三年級作文 ,448字六一兒童節前夜，我做了一個夢……
我夢見藍天上太陽溫暖地照耀著，風兒與白雲自由地追逐嬉鬧。我站在學校操場上，身旁有無數鮮花和氣球，五顏六色，繽紛絢麗。
老師笑盈盈地帶領我們參加學校的“六一美食節”。大家歡呼雀躍，爭先恐後地來到現場的攤位前。
“哇，今天美食節的食物真是太豐盛了！”—你看，金黃的雞蛋餅在平底鍋裡滋滋作，烤箱裡的蛋糕活像一個圓滾滾的胖娃娃，紅白相間的香草冰激凌當然是我的最愛了，但新疆烤羊肉串的香味又拉著我挪不動腳步了……
我最開心的，其實不是拿著美食狼吞虎嚥，而是在美食節中為我們製作蛋撻的是我的媽媽。我是多麼幸福啊！我的媽媽終於放下了繁忙的工作，來到學校陪我過兒童節了。她的臉上洋溢著笑容，讓我的心裡暖洋洋的。我多麼自豪！她手腳麻利地將一個蛋撻做好。當同學們交口稱讚蛋撻的美味時，我挺著胸膛告訴他們那是我媽媽做的。
我的夢很美，很甜。所有的景物，所有的人交織在一起，瞬間定格下來，變成了一幅畫。我把它安放在畫框裡，小心地掛在牆上，這幅畫的名字叫《六一兒童節的暢想》。
十六歲我多了一份想法 篇14
國三作文 ,868字“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話淒涼。”悲傷的心情多了一份前所未有的想法，聽著讓人毛骨悚然，也許會讓認識我的人有寒心徹骨的想法，這也是“前無古人，後無來者”的一份想法，——死去無人知，萬里孤墳只一人。
“系朋無一字，老病有孤舟”。正如杜甫所說地那樣悲慘。天生內向的我，只能在這個大社會中扮演一個讓人討厭，存之若無的一個小角色，只能在這個迷惘的、夢幻的世界中虛偽地變個模樣兒。每天接受地是一種讓人神經過敏的，心理刺激、麻木的感覺。
“我今意欲何？惟有淚千行。”死，對於每一個人來說，都是何等地可怕的事情。那既是與世隔絕的表現，也是與親人說永別的表現。但，我已把這些拋之腦後了。我想死，對我來說是一種擺脫心理壓力的作法，我突然又想起一句話——“好死不如賴活著”，我真有點像那樣的感覺。
“何談國家業，唯獨省自身”，我剛生下來，就不斷犯錯，直至今日，我都不認可我自己。回首千年古老悠久的歷史，姓劉的難道不多嗎？而當今姓劉的就不能成就一番事業？千秋百代帝王將相。如蒼勁而有力地筆在歷史上寫下了輝煌的一頁“哈哈……”想想就有種“敗家子”的感覺。只能每天“三省吾身”來苟延殘喘。
真想就此停筆，一去了之，只是那樣的過意不去父母的養育之恩。“誰言寸草心，報得三春暉。”每當看到母親那望子成龍的雙眼和乾裂嚇人的蒼老的雙手，我就有多少辛酸的淚往肚裡流。
整天面對母親的期望，老師的教誨，人生的煩惱……我就像一個定時爆炸，隨時都會爆炸。而且，還會炸傷我的親人，我都不知道我真地再能堅持多久，因為，我已經沒有了活下去的勇氣……
哎！痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄？
六一節感想 篇15
國小三年級作文 ,337字又一個“六一”兒童節過去了。今年的兒童節，學校組織了“實驗小學教育集團2017年藝術節暨六一文藝展演”，節目豐富多彩，令人眼花繚亂。
我們三（2）班也組織了有意義的“親子陪伴歡慶六一”的主題活動。同學們積極準備，節目內容形式多樣。有和爸爸媽媽親子朗誦的，有親子合唱的，有和媽媽一起跳舞的，有和家長說相聲的，還有和爸爸一起表演魔術的呢！
活動最後我們還進行了“合作包禮盒”的遊戲，在遊戲中我深深的體會到了合作的重要性！
這真是一個既有意義又開心的“六一”兒童節，想到同學們那一張張幸福的笑臉，我的心裡也是無比幸福。真希望我們的每一天都可以這樣幸福甜蜜！
一節車廂的遐想 篇16
國小五年級作文 ,387字昨晚我和媽媽在東方茂看見了一節紅色的火車車廂，靜靜的待在那兒。聽媽媽說，他已經退休了！
列車員正在車上大喊：“快上車快上車，火車馬上就要開了。”我快步跑上火車，坐在座位上。過道上擠滿了人，他們揹著大包小包的，可臉上卻洋溢著幸福的笑容，他們是要回家吧！跟我一般大的小孩兒，興奮極了，湊在一起聊著什麼，時不時哈哈大笑！
窗外的天特別藍，飄著朵朵白雲。遠處有延綿不斷的山，一座連著一座。還有那成群的牛羊漫步在草地上。突然，一陣鳴笛聲將這群牛羊驅散開，我們的列車才順利經過。
前方一個山洞出現在眼前，火車駛入山洞一下子全黑了，車上的孩子大叫起來，火車又迅速的駛出了山洞，繼續行駛……
路邊汽車的滴滴聲使我回過神來。我想這節車廂已經完成了他是使命，把一車又一車的人們安全地送到他們想去的地方。想到這兒我突然對這節車廂產生了敬意。
關於一片樹葉的遐想 篇17
國小六年級作文 ,686字樹葉，多麼平常的東西！大街上、馬路邊、操場旁，甚至家中院子裡都會有這些平常的東西。它不像蓮葉那樣的樸實、高雅；不像綠蘿葉子那樣的油亮、光滑；不像蘭花葉子那樣小巧玲瓏，可愛有趣……但，它有自己獨特的風采。
一到春天，百花齊放，樹葉漸漸從一個骨朵變成一片片嫩綠的葉子，散發著勃勃生機，吸收陽光的熱量，把營養源源不斷地輸送給枝幹，讓樹木變得高大挺拔，讓花朵變得更加豔麗。頁面上長著一些漂亮的“花紋”，裡面粗，外面細，呈小船狀。遠遠看去，一棵蒼翠挺拔的大樹就是一把綠意盎然的巨傘。
夏天來了，有些花朵開始凋謝，樹葉依然挺立枝頭。樹葉從嫩綠色變成了深綠色，顯得更加濃厚、樸實、有韌性。一片片樹葉組成了一把把為人們避暑乘涼的小傘，高高地舉在我們頭上。烈日炎炎，它們這些小身軀，犧牲了自己，為我們帶來一絲絲清涼，這難道不是非常可貴嗎？
轉眼是秋天，樹葉漸漸呈深紅色或金黃色，隨時都有可能凋謝。可就是冒著凋謝的危險，它依然要堅持著自己的“工作”，到生命的終點也要做出一點兒貢獻。時間不等人，一片片樹葉晃悠悠飄落下來，一會兒向東，一會兒向西，一會兒向南，一會兒向北，彷彿一葉小舟在空中飄蕩，又好像不捨得和自己相處日久的朋友分離。但它依然堅信，待下一年春天，它的子孫還會再次綠滿枝頭。
大街上、馬路邊、操場上，全都佈滿了它們的身影。飄啊，飄啊，樹葉已到終點……
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。是啊，我們要像樹葉一樣，在生命的盡頭也要把最後的亮麗獻給大地。
夢想中的六一作文 篇18
國小五年級作文 ,2037字【篇一：夢想中的六一作文】
朱錦燁
再有幾天，就是“六一”兒童節了，那是個充滿幻想的日子，那是個令全國少年兒童歡呼雀躍的日子。我不禁又陷入了美妙的遐想之中，想象著一幅幅節日的圖畫。
我夢想的“六一”節，這天老師不佈置作業，家長也不佈置作業，讓我們自己做主。我們到來到田野裡，呼吸新鮮的空氣，吃著自己喜歡的零食。躺在草地上，聽鳥兒為我們歌唱，看蝴蝶為我們飛舞。我們可以鑽進草叢裡採集昆蟲標本，去探索大自然的奧祕。
我夢想的“六一”節，這天我們兒童會聚在一個很開闊的地方，一起玩耍，一起發明。每個兒童都發明一個自己渴望的玩具機器人，由自己操作機器人去跳舞、打鬥及模仿人說話唱歌。
那天晚上，我們坐在草地上，看著夜空中閃爍的星星。星星們彷彿都在異口同聲地說：“兒童節快樂，我的朋友們！”我們都住進一個巨大的帳篷裡，一起看我們想看的電影，或喜歡的漫畫書。我特別喜歡看《阿衰》《植物大戰殭屍》全集。
“六一”是屬於我們的節日，願這一天我們所有的兒童都能實現自己的願望，快快樂樂、開開心心地度過。
【篇二：夢想中的六一作文】
尹語涵
哇！快到我們的兒童節了，好開心哦，可以玩個痛快了。
兒童節怎麼過？我倒是沒有想過，就在家裡看看電視，玩玩遊戲。可我還是有一個小小的方案的，兒童節就是小孩子的節日，那就做小孩子自己想做的事，那感覺一定也很好吧。
我要求並不高，用不著出去玩，“六一”這一天，我想在自己家裡弄一個大派對，請幾個同學到家裡。
我們先一起寫一會兒作業，之後一起玩遊戲。名字我都想好了，叫“大眼瞪小眼”，就是兩個人瞪著眼睛，先眨眼的輸，獲勝的人可以吃一個甜點，可是遊戲之前我們要先把小甜點做好。還可以比賽拼圖，兩個人一組，先拼完的獲勝，得到一個玩具，當然還有許許多多的遊戲和樂趣。
這是我們的兒童節，就要把他過好，過樂，讓自己的笑容一直掛在臉上。
兒童節快樂哦！
【篇三：夢想中的六一作文】
陸雨菲
六一兒童節馬上就要到了，那是一個讓兒童感到快樂的節日，那是一個充滿幻想的節日，那是讓小朋友們從學習中解放的節日。
我想兒童節那一天，我可以放下學習任務，多看幾本書，讓自己在書的海洋中遨遊，讓我感到快樂。我想去泰州市圖書館，聽說那裡很大，書很多。
兒童節那一天，我想去大自然中，我可坐在碧綠的草地上，傾聽大自然那美妙的聲音。瞧！小鳥們在唱著歡快的歌曲，蝴蝶和蜜蜂在空中跳著美麗的舞蹈。花兒和小草們也來湊熱鬧了，它們在微風中翩翩起舞。這樣的景象實在是太美了！
兒童節那一天，夜晚，天上的星星會非常想熱鬧，星星們在眨著眼睛，在天空中微笑著，它們是不是在比誰是最亮的一顆？哦，我知道了，它們是為我們慶祝“六一”兒童節了！
兒童節那一天，小朋友們聚在一起，大家吃著自己喜愛的零食，一起表演節目。看，有唱歌的，有跳舞的……多快樂啊！
兒童節那一天，我想去動物園，看看活潑可愛的猴子，凶猛的獅子，溫柔的熊貓……
兒童節那天，我還想……太多了，我都說不過來了，這就是我想象中的“六一”，一個快樂的“六一”，同學們你們希望的“六一”兒童節是怎樣的呢？
【篇四：夢想中的六一作文】
邵明傑
大家夢想的六一是什麼樣的呢？老師不佈置作業？好好吃上一頓大餐？還是去到世界各個地方旅遊？不，這些都不是我想要的。我夢想的六一，可是要在恐龍世界度過的。
一大早，我便來到時空穿越機面前，選擇好恐龍時代，便開始傳送。
“傳送完畢！”隨著機器的提示，我來到了一個陌生的地方。只見這裡的大樹十分茂密，棵棵高聳入雲。“轟轟轟——”幾聲巨響傳來，我轉頭一看，原來是一頭三角龍向我走來，嚇死人了。
我鬆了一口氣，輕輕地向它走去，伸手摸了摸它。見它沒有躲我，我便慢慢地爬上了它的背。耶，我竟然騎上了三角龍！
哇！森林裡出現了一隻霸王龍。它橫衝直撞地向這裡衝來。我不管三七二十一，趕快控制三角龍躲開。沒想到霸王龍來了個掃尾，我和三角龍便被絆倒了。它剛準備咬我們，突然一群劍龍出來了，抓住了霸王龍。
對這突如其來的事，我感到很納悶。我打開了恐龍語解讀機。原來劍龍是恐龍城的“警察”。它們的國王正在為沒有理由抓捕霸王龍這個壞龍發愁呢！多虧了我的意外出現，劍龍打算請我去它們的王國玩。
可這時，我的耳邊突然傳來了幾個字：“電力不足，請傳回！”我聽了依依不捨地點了“確定”按鈕，傳送回了家。
這是我夢想中的六一，希望科學家儘快實現這個夢想。
暢想六一 篇19
國小五年級作文 ,385字我希望在六一兒童節的下午，老師會安排跳長繩的活動。
腦海裡浮現的畫面是這樣的：初夏的午後，微風習習，明媚的陽光灑落在操場上，銀鈴般的歡笑聲在上空飄蕩。唐老師和張老師在樹蔭底下使勁地甩著長繩，而我們就像一架架戰鬥機，“飛”向那長繩。
這一次，我們沒有像以前那樣接龍，而是一個人一直地跳，直到斷了為止。長繩的周圍圍滿了同學，他們自發地幫正在裡面跳著的那位同學數數：“一、二、三、四……。”一個又一個的同學鑽進長繩裡，一個又一個的同學從長繩裡竄出來。長繩落地的噠噠聲與我們的歡笑聲融合在一起，像一支美妙的小曲。同學們興致高昂，不斷地挑戰著，不斷地重新整理最高記錄。
跳到後面，大家都有點累了，但沒有人想結束。放學時間到了，同學們才不得不停下來。就這樣，大家一起度過了一個疲憊卻又難忘的六一兒童節。
暢想六一 篇20
國小五年級作文 ,895字六月是一個炎熱的季節，六月是一個快樂的季節，六月是一個平凡的季節。在這個平凡卻又快樂的季節裡，我迎來了我度過的第十個六一兒童節。這次的六一卻不一樣，我的六一我做主，如果可以的話，我要一個人把整個太陽系給它遊一遍。
我要穿上我們國家最好的宇航服，坐上我們國家最先進的宇宙飛船，把太陽系給它遊一遍。首先我要第一個去的星球就是火星，火星又被稱為戰神星球，其實火星並不像它的名字一樣非常地熱，而是因為火星的天空都是紅的，還有宇航員們常說登上火星比登天還難得多，只不過火星特別地美，被稱為整個太陽系最美麗的星球，除了地球以外，火星是具有最多各種有趣地形固態表面行星。第二個我要去的就是海王星，同學們一聽這個名字就知道這個星球上都是海了，沒錯最重要的就是這個星球上有鑽石、冰川一樣大的鑽石，隨便搬個一兩座回來就成了中國首富了，不，世界首富啊！還有海王星表面上的藍色是空氣中的化學物質吸收了日光中的紅光造成的。第三個我要去的星球就是地球的“姐妹星”金星，金星是全太陽系中除太陽和月亮外最亮的一顆星球，在茫茫的宇宙中猶如一顆耀眼的鑽石。古代稱之為太白金星，它有時是晨星，黎明出現於東方太空，又被稱為“啟明星”。第四個我要去的就是木星，木星是離太陽的第五顆星球，亦為太陽系行星中質量最大的一顆，它的質量是所有7顆行星的總和的2。5倍，是地球的318倍，體積為地球的1316倍。被稱為“行星之王”。第五個我要去的就是“土星”，土星的表面有一層很亮的光環，這是土星表面的化學物質受到大氣的影響，這給本來就神祕的土星更是添上了一層神祕的光環，土星是離太陽第六遠的行星，也是八大行星中第二大行星，中國古代稱為“鎮星”，是太陽系密度最小的行星，可以浮在水上。在羅馬神話中，土星是農神的名稱。第六個我要去的便是天王星，天王星是太陽系中離太陽第七遠行星，從直徑來看是太陽系中第三大的行星，天王星的體和比海王星大，質量卻比其小。
如果可以的話，我要帶上老師和同學們一起遊一遍，只要好好學習就一定可以。