我和小草聊聊天相關作文20篇
我和小草聊聊天 篇1
國小六年級作文 ,712字微風輕輕拂過，小草在風中搖擺的是那麼自然，那麼柔弱，不由讓人心生憐愛。
漫步在這片草地上，看著小草柔弱的樣子，我又想起了老師講過的小草的頑強，不禁有點疑惑，於是我蹲下來仔細觀察著他們。
“嗨！”一個調皮的聲音傳來，打破了我的沉思。我慌忙起身看向四周，尋找著那個話語的主人，“喂！我在你腳下。”我急忙低頭看，發現是那一株小草在向我微笑，我再次蹲下來看下它：“你為什麼會說話？”它正要繼續回答時，突然不遠處，一個小男孩把一支點燃的蠟燭扔了下來，燒了一片綠草。我看著燃燒的小草，心中一陣陣揪心的痛。我轉頭看向男孩，小男孩卻一轉身跑掉了。小草意味深長地說不要緊：“它們會再生長的。”我不明白它的意思，問到：“燒焦的小草怎麼還會長出來呢？”小草嘆了一口氣：“哎！你們人類真的小瞧我們了，我們雖沒有花朵那麼芳香，那麼嫵媚動人，沒有大樹強壯的身軀，但我們不會在任何時候退縮，就算我們被燒掉，但不久後我們就會重新生長，生長成一片綠色。”我被它的話打動了，可這時天突然下起雨，我跑到屋簷下，靜靜地看著它們。
雨下的越下越大，早晨外婆放在門外的一盆沒有經過世面的花兒，在一瞬間被雨淋的縮起身子，再看一看野外的草地上生長的小草，它們反而被雨打起了一樣，變得更加生機勃勃。
在那一刻，小草頑強不屈的精神打動了我，我幻想著……外婆的一聲呼喊，把我拉回了現實。
是啊，小草並沒有那麼惹人喜歡，它們只是在默默成長，這樣的成長，雖然很艱辛，但也只有這樣才會登上高峰，實現自我價值。
我和時間聊天 篇2
國小四年級作文 ,436字俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
時間飛速地劃過，就像那微風在一剎那間飛來，又在一剎那間離去。你能不能多給我幾分鐘，哪怕只有一分鐘、一秒也行。
“不，我對每個人都是平等的，不會多給一秒，也不會少給一秒。但是有些時候你會感覺自己多了幾分鐘，甚至，一小時，那是因為你懂得珍惜，合理地支配我。”時間說。
“那為什麼有人不珍惜你呢？”
“不，不是的，是因為他們虛度光陰，不在有些地方合理的支配我，劃分我。”
“時間啊，你有時陪我們一起歡笑、一起哭泣，如同我們的朋友、玩伴；但是有些時候，你無情地傷害我們。時間你到底是好還是壞，是惡還是善？”
“我不分好和壞、善與惡，因為我是公平的，有時你會覺得我很好，有時你會覺得我很壞。”
“是啊，你在無情地改變我們的年齡、容貌。”
時間，我們會永遠珍惜你的。
與小草聊天 篇3
國小四年級作文 ,1055字冬爺爺來到了地球，使地球上異常的寒冷。人們都躲在家裡不肯出來，只有一顆顆雖平凡，卻頑強的小草在寒風中傲然挺立，還在努力與命運抗爭，並能在寒冷刺骨的天氣中還能保持一點鮮綠。
一天清晨，太陽從天空中微微灑下一縷柔弱的陽光。正在跑步的我正路過一片草地，我跑著跑著，好像聽到微弱的哭泣聲，仔細一看，原來是一顆顆小草在悄悄地潸然淚下，我很是奇怪，便走進問道：“小草啊，小草，你為什麼哭得這麼傷心呀？”小草似乎被我嚇到了，緊張地說：“你是誰？”過了一會兒，小草才慢慢緩過神來，憤憤地說：“都是因為你們人類，我的命運才是會這麼慘。”“我們人類？”我被小草的回答嚇得目瞪口呆，不知道我們人類到底做錯了什麼。接著，小草又說：“你們人類如果不亂踩草坪，我們就不會這樣的了，”我似懂非懂地點點頭，“最近總有人在我們身上踩來踩去，從來不顧及我們的感受，好心人樹了一個木牌，‘小草青青，請勿踩踏。’可是不過兩天牌子就被別人弄壞了。”我有些不好意思，說：“哎，這都是我們人類的錯。”
說話間，一群孩子拿了一個足球，踩到小草身上，我責問到：“你們怎麼這麼沒道德，小草也是有生命的。”可是，那群孩子不但沒有一點悔改的態度，還起勁地開始踢球，邊踢邊嘲諷我，“小草嘛，有生命，但也不值得我們人類去愛護呀！”我聽後火冒三丈，但是沒有再還口，因為我知道，我再怎麼說，他們也不會走的。小草連連嘆息，淚如雨下，對我說說：：算了，這樣的事多了去了，我們小草的命運就是任人宰割的，活不了多久，我已經有很多同胞因為營養不良和被人類踩踏而死去。”我無奈地搖搖頭，緩緩地對小草說：“我們人類對不起你們，我代表傷害過你們的人類向你道歉，對不起。”小草轉過身去，我很同情它，安慰道：“沒事，雖然你們現在面黃肌瘦的，但是你聽過一首詩嗎？‘野火燒不盡，春風吹又生。’我相信你們會茁壯生長的。”小草聽了很感動，臉上露出了微微的笑容。謝謝你的安慰，我一定要努力，成為一顆健康的小草。
回到家裡，我心裡感嘆道：“哎，我們人類對小草做了太多的錯事，我一定要盡我所能地彌補小草。不能再讓那些人傷害小草了，因為它們是無辜的，它們也有自己的生命。
我和月亮聊聊天兒 篇4
國小六年級作文 ,407字失眠了還是咋啦？躺在床上，翻來覆去就是睡不著，怎麼辦？哎，有了，和月亮姐姐聊聊天吧！坐在床上，我面對著窗前的月亮姐姐，月亮姐姐帶著甜美的微笑看著我！
月亮姐姐，我告訴你我的願望吧！我的願望是希望大地上的環境更美，我們周圍的空氣清新，沒有自然災害。
首先，我要變成一個綠色天使，把沙漠變成茂密的森林，讓小動物們在美麗的家園中快樂的生活。並且讓大樹對具有魔法，讓那些破壞森林的壞人再也不能砍伐它們。
我還要把地球上的河流都治理一下，讓河水清澈透明，一條條小魚兒在水中游來游去。我在河邊鋪上保護膜，讓汙染的水流不進小河，小河邊種上小草。工廠排放的汙水經過治理後變成乾淨無害的水汩汩流進小河、岸邊、花池，花草、樹木歡快的成長。
我還要把人們的生活垃圾分類處理，並能進行二次利用，變廢為寶。例如：把廢舊的電池再變為能用的電池，寫滿字跡的紙張，使上藥水字跡消失，變成新本子……
聊著聊著我進入了夢香，在夢中，我的願望都實現啦！
我和自然聊聊天 篇5
國小六年級作文 ,473字自然這位特別的母親，我已多少年未和您親近，今天，我又躺在了您的懷抱裡，望著漫天白雲，瞧這蝴蝶勁舞，與您—我的“母親”說說心裡話。呦，這淘氣的小蟲扇動的翅膀，揮舞著手臂，是在與我熱切地打招呼嗎？嘿，曼妙的蝴蝶，你歡快的舞蹈，是在向我表示誠摯的歡迎嗎？嗡嗡的蜜蜂，你滔滔不絕的鳴叫，是在和我訴說著你的趣事嗎？嗯，我的兄弟姐妹們，你們對我的關愛，我將永遠藏在心底。
已入夏尚久，我穿著一條花色斑斕的裙，來與你嬉戲。喂，許久不見，你為何變得如此憔悴？是誰毀壞了你的健康？哦，我似乎明白了。小溪呀，你的風采，無論何時無論何地，都在我心中永遠銘記。
黃昏悄然而至，蟲兒回到洞穴，小溪也緩緩流動，蜜蜂早已不見了蹤影，蝴蝶也枕著花香，悄悄睡去。我也該回家了，炊煙正在向我招手，彷彿在訴說著溫馨的話語。追著夕陽的腳步，我向自然揮手告別，邁著不再沉重的步伐，帶回了滿懷的好心情。和歸去的鳥兒一起朝著家的方向走去。
啊，自然，我如初生的嬰兒眷戀著你，我特別的母親，是你給了我一腔熱血與信心。如果你能聽見，我真想與你說句：“好久不見！”
只因為這一切有你……
我和昆蟲聊聊天 篇6
國小四年級作文 ,302字我想和螞蟻聊聊天，問問螞蟻為什麼力氣這麼大。是不是它們的腿十分健壯？還是因為它們的手臂力量大？如果我們人類學會了這種奇異的功能，是不是就能減少許多意外災難？
我想和白蟻聊聊天，問問白蟻為什麼雕刻的本領如此大，雕刻出的房子都與北京的故宮不相上下。如果我們人類學會了這種奇異的功能，是不是就能獨自一人雕刻出一座金碧輝煌的城堡，這樣我們的設計技術就能更進一步！
我想和蚊子聊聊天，問問蚊子為什麼那麼愛吸人類的血？難道你們就不能從害蟲變為益蟲嗎？如果你們真的“改邪歸正”了，我們人類就會歡迎你，再也不會拿起蚊子拍，更不會搬出殺蟲劑！
我多麼想讓人類多多學會益蟲的本領，更多地為社會做貢獻，那時候社會該多麼美好呀！
我和爺爺聊聊天 篇7
國小六年級作文 ,549字小小年紀的我總是丟三落四，還沒有我爺爺的記性好。今天我又把語文書忘家裡了，爺爺來學校給我送書。晚上放學回家後，爺爺把我叫到跟前笑著和我說：“咱倆聊會天吧！”我詫異地問：“聊天？聊什麼？”爺爺很莊重地說：“聊聊咱倆的學校。”
原來我和爺爺在同一所學校上學，學校的名字叫紅裡小學。爺爺說：“我上學那會兒學校十分陳舊，學校只有幾間低矮的小瓦房，全是石頭作地基，土坯牆，裡面的環境更是簡陋，教室裡只有破舊的課桌椅，窗戶都沒有玻璃，到了冬天，呆的時間長了，渾身冰涼。到了夏天，低矮的教室內熱得像個大蒸籠，讓人根本沒法學習，一節課下來，渾身上下全是汗水，使人很不自在。”爺爺說著說著眼角溼潤了。我慌忙喊道：“爺爺，爺爺，輪到我說了吧！”我興奮地說：“我的學校可比你的好太多了，我們的教學樓是三層的，教室也很寬敞，電視、電腦、多媒體等教學器材，應有盡有，課桌椅是新的。操場上的跑道，像一條長長的巨龍。今年，我們學校又興建一幢特別雄偉的綜合樓，裡面有各種各樣的多功能教室：音樂教室、美術教室、圖書館等。校園裡還有美麗的花園，整個校園生機勃勃……”
聊著聊著天都黑了，爺爺的笑容裡爬滿了皺紋，我明白爺爺的心思，爺爺想要告訴我祖國的變化真快，連農村學校都變得這麼美了，讓我們這代人要好好珍惜。爺爺的笑容裡面都是希望……
我和太陽聊聊天 篇8
國小六年級作文 ,771字冬日裡，儘管沒有鵝毛大雪，空氣裡卻仍是寒氣逼人，我每呵一口氣，小水珠便凝成一團白氣直撲我的臉，可真冷啊！
再仰頭望望天，萬里無雲的藍天都去哪兒了，雲層密密麻麻，層層疊疊，哪兒望得見你的身影？快出來吧，太陽，我和你聊聊天。
太陽，高高地掛在天空中吧，把烏雲都驅散開來，給人們送來溫暖！我給你送來寬大的棉襖，讓你在冷風中堅定屹立，不畏嚴寒。
冬天慢慢遠去，春天的腳步近了，近了。你瞧，遠處的花欣欣然睜開了眼。此時的你，羞澀地從雲層裡探出了小半邊臉，笑眯眯地驚歎這世界萬物的神奇。太陽，聽得見我對你說的話嗎？讓自己的光芒放射得更加燦爛，讓向日葵迎著你露出笑臉！你更開心了，開心地蹦出雲層，展現在正午的天幕，你呼喚著夏天，又把春給趕走了。
這時的你，驕傲極了，傲然地怒視著這一片晒得發乾的土地，我和你聊聊天，額頭和鼻尖上都止不住地冒出了豆大的汗珠。請你把光芒、把熱量再收斂一點吧！鄰居家的小孩中暑了，阿姨每天都得經過熾熱的大街把女兒送到醫院，再汗淋淋地把女兒揹回來，多可憐啊！太陽啊太陽，你聽得見我的傾訴嗎？
你再看看，高溫達40°～50°的水泥地上，熱氣直冒，樹蔭下，三三兩兩地躺著建築工人，他們一個個晒得黝黑黝黑，在高高的建築臺上工作了一上午，熱極了！汗水浸溼了他們沾滿灰塵的衣裳……
也許太陽聽到了我的言語，慚愧極了，又把秋天拉到了自己身旁，並向大地撒滿了金色的稻穀，他呼喚著風兒，給人們帶來清涼，人們感謝他，他高興地召喚風雨作伴，使天氣越來越冷。
太陽，別躲了，放射你的光芒！
現在的太陽，也不聽勸了，他害怕極了，一直躲到深密的雲層裡，使冬天又變得寒冷……
直到第二年，在我的好言相勸下，太陽才慢慢地探出腦袋，一個輪迴過去又一個輪迴，找他聊聊天、說說話。
嗨，太陽！
我和彩虹聊聊天 篇9
國小六年級作文 ,713字你最喜歡天空中的什麼東西呢？我最喜歡的是彩虹。
彩虹是五顏六色的，它的顏色鮮豔，就像給蔚藍的天空織了一條五彩繽紛的圍巾。
一次，我放學回到家，那時候下起了太陽雨，弟弟說：“姐姐，太陽雨下完就會有彩虹出現哦！”我一臉不相信地問他：“真的嗎？”弟弟自信地抬起頭：“當然啦，不信你等一下看就知道啦！”過了一會兒，雨下完了。真的有一條彩虹出現在天邊，它的兩端是垂直的，感覺是碰得到的一樣。
這時，我心裡產生了一個念頭：要是能跟彩虹姑娘聊聊天該多好啊！我想讓自己變成小鳥，飛到空中。問彩虹姑娘許許多多的問題，把我的好奇心全部都拿出來！我會問：“彩虹姑娘，你好！我是小鳥，你的身上為什麼會有這麼多顏色呢？紅色代表什麼？橙色代表什麼？黃色又代表什麼……”
彩虹姑娘會告訴我：“因為太陽光通過不均勻的空氣層發生折射，我身上才會有這麼多顏色！紅色代表我的自尊和自信；橙色代表快樂；黃色代表吉祥；綠色代表環保；青色代表憂鬱；藍色代表純潔；紫色代表憧憬！”我聽了，覺得還想多知道一些。便問：“彩虹姑娘，為什麼你很久才會來一次呢？”彩虹姑娘說：“因為每天白雲公公和烏雲婆婆都會進行一次石頭剪刀布，如果白雲公公勝利了，就是晴天；如果烏雲婆婆勝利了，就是陰天；如果平局了，就是我出場的時候了，可是他們很少會弄成平局。”
我沉醉在自己的想象裡，突然，“吃飯啦！”媽媽喊的一聲，把我和彩虹姑娘的對話打斷了，我真想再跟彩虹姑娘聊聊天啊！
我和悟空聊聊天 篇10
國小五年級作文 ,633字雖然臨近傍晚，但陽光依舊燦爛溫暖。回到家，我開啟房門，映入我眼簾的不是家裡的環境，竟然是通往西天佛祖的大殿堂。一股暖意帶著神聖不可侵犯的莊嚴，如一股清泉般湧入我的心中。
就在我發愣的時候，只見孫悟空駕著他的筋斗雲，腰邊繫著虎皮腰裙，頭上頂著佛字帽，咦！那個大家熟悉的緊箍圈去哪了？啊！原來孫悟空剛被封為鬥戰勝佛，那微微的笑容不正是擺脫了緊箍圈的困擾嗎？
“大聖。”我怯生生地叫住了他。“有什麼事嗎？”他靈巧地轉過身，依舊微駝著背，像個十足猢猻。我拱了拱手：“不知大聖是否有興趣同我聊會天？”“沒問題，你同我到花果山坐一坐吧！”
一路顛簸，我倆來到了花果山水簾洞，找個位置坐下，煮上一壺茶，點燃了一柱香。
“大聖當時在五指山，金蟬子救出大聖，為何不返回花果山，做回自己的齊天大聖？”他把腿一蹺，將手放在了膝蓋上，手指點著：“這個問題問得好啊！古人云，滴水之恩當湧泉相報，我堂堂齊天大聖，怎能做那種忘恩負義之事？在五指山下九死一生，幾百年不得動彈，我渴望自由，是他給了我自由，我豈能恩將仇報？”
“大聖真是大聖啊！心胸果然不同凡人！”我望著那一柱香，已經到底了，當我再想與悟空說話時，才發現我手裡正捧著一??段饔渭恰紡兀?/p>
是啊！我們也要做一個懂得感恩的人，好好學習，不要再讓父母為我們操心。