我向往的生活相關作文20篇
我向往的生活 篇1
國小四年級作文 ,677字王小波曾說過:“人生不止眼前的苟且,還有詩和遠方”。我向往的生活,有詩,且有遠方。
詩意
我向往的生活,縈繞在詩意當中。
掬一捧月色,攬一本好書,時間靜靜流淌,驀地走過千古時光。我向往著這樣充滿鬱郁書香氣息的生活,用心發現美好,用書陶冶情操。我是多麼嚮往,在放下繁雜瑣事後,我能靜心體會書中詩意。
“採菊東籬下,悠然見南山。”我並非是嚮往隱居避世,我向往的是,在喧囂的生活中,我內心能擁有一片陶淵明般的“南山”。用積極的心態迎接風雨,以淡泊的心境來享受詩意生活。經過緊張的學習後,在操場上走走;心裡有波瀾,寫成一首小詩;假期閒暇之餘,遊歷祖國大好河山,豈不美哉?詩意的生活,是心靈荒漠的一片綠洲,令我神往。
我向往詩意的生活,我追求詩意的生活。有一種詩意,需要我去眺望遠方的煙雨朦朧。
遠方
我向往的生活,有著明日可達的遠方。
踏過萬千風塵,昂首眺望遠方。我向往的生活,待我親自用腳步丈量。我心底曾生出太多太多美麗的夢想,我在探索,在追尋,成為大學教師的夢想在我的腦海日漸清晰。我也立下決心,為之奮鬥努力。在我看來,遠方是不曾斷送的信念,是對未來無窮的期望。我希望,在我從今往後的生活中,從不放棄對自己的期望。今日的磨難背後,我還有明天,還有陽光,還有清風,還有從不缺席的溫暖,還有值得追尋的遠方。遠方的生活始終值得我向往。
我向往有遠方的生活,有來日可期的幸福,有繁華的一切。當然,詩意也蘊藏其中;我向往的生活,有詩和遠方,似一曲悠揚的笙歌,縈繞在心頭。
我知道,我向往的詩和遠方,待我去爭取。我也堅信,我向往的生活,離我並不遙遠。詩和遠方,來日方長。
我向往的生活 篇2
國小五年級作文 ,408字每當看見書中描寫的鄉村生活,我就會對此感嘆不已,如果我能在那無憂無慮的鄉下生活,該多麼幸福呀!
手捧著書,那些眼前跳動著的文字,逐漸變為一幅幅動人的畫卷,那遍地小巧玲瓏的野花,那自家都有的小菜地,還有那迷漫著土木氣味的、清新而新鮮的空氣……一切的一切都是那樣的美好、親切令我著迷。
有時,媽媽也會讓我看一些關於農村的電視。當電視裡出現了鄉下的景象,我既好奇又渴望,我渴望過那種自由自在的生活!你看那清澈的小溪,清得可以看見溪底的沙石和嬉戲的小魚,側耳傾聽,還可以聽見“涮-涮-”水衝擊石頭的聲音呢!再看看溪邊已經有人高、密密麻麻的綠草聚在一起,一片綠油油的景象,顯得格外茂盛、格外引人注目。這時,一陣陣動物的叫聲傳進了我的耳畔,定睛一看,原來可愛的小綿羊正嚷著吃草呢!我被電視上的一番生動的景象而驚訝,怎麼會存在這麼一個像仙境似的世界?
這時,我心中突然,是剎那間萌生了一個驚人的念頭:放假,我一定要到鄉下去逛一逛!
我向往的生活 篇3
國一作文 ,1113字你嚮往的生活,或許是一杯熱騰騰的咖啡;你嚮往的生活或許是不畏將來,不念過往;你嚮往的生活,或許是面朝大海,春暖花開……而我向往的生活,只是愜意地度過一生。陽光初射窗上,睜開朦朧的雙眼,看見第一縷陽光,聞到第一味花香,聽到第一聲鳥鳴一切如夢般美麗。
春
冬去春來,雪晴池館如畫。輕輕走下床來,不捨得那一縷陽光,一味花香和一聲鳥鳴被我全部佔據,又僥倖我遇見的這一切。用幾片上等茶葉泡好一杯熱茶,慢慢品味,竟悟得人生真諦:無論是神、是仙,既有興時又有敗時,人無完人,興敗起落,各有天數,無可左右。翻開一本意味深遠的書本,時不時望向窗外,竟發現生活原來如此美好。春風吹到寶釵樓上。淒涼又不失淡雅,美得不可勝收。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,荷花那淡雅幽香的品格令人羨慕不已。初夏,竟不覺得悶熱,更加舒適。
夏
漫步在海邊,微微的海風吹來,看向那浩蕩碧波之水,心情頓時舒暢,如魚又得其水,鳥又得其天,那一擁一擁的水竟顯得如此壯觀美麗。看向遠處的小島,我不禁吟誦起曹操的《觀滄海》:東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂,秋風蕭瑟,洪波湧起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裡。幸甚至哉,歌以詠志。想起曹操偉大的理想與抱負,我也開始想象起我的“巨集圖大業”……在海邊觀景吟詩或許能令人放下心中負擔,再次擁有快活和自由。初秋風瑟瑟,瑟瑟初秋風。初秋涼風吹著,我穿著大衣漫步在“黃金”大道上,輕輕的踩在落葉上,如同用腳演奏著一首優美的樂曲,又如在通往幸福之路……
秋
秋,我日夜思念的秋啊,你終於來到,伴你而來的是一陣陣微冷的涼風。不過那又如何?依然減不去我對你的熱愛。你來時如金子般的黃,猶如漫天飛舞著一支“金蝴蝶”。漫步黃金大道,遠望一小舟,河邊幾根樹幹,多麼富有詩意的畫面啊!輕輕護起那一點叢中綠。待它變為金黃之時,欲墜、欲枯、欲帶來秋……秋天走在道路上,若有若無的河岸,朦朧之謎。不僅吟詩一首……秋天的詩季,你寫詩了嗎?人生往往如露夜航船,在若途長旅中畏首縮腳,感慨自身渺小,何不寵辱皆忘,駕一葉扁舟,乘山陰夜雪之興,豈不美哉?
冬
賞雪,那天地間白茫茫的一片,卻有人依然願在初更剛過之時外出賞雪。看!張岱正在湖心亭看雪呢;崇禎五年十二月,餘往西湖,大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定,餘拿一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪,霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白,湖上影子,唯長堤一痕,湖心亭一點,與餘舟一芥,舟中人兩三粒而已……看雪、固美、詩中“痴”。漫步在大雪之中,我想著自己也變成個張岱,賞雪、喝酒、閒聊……
這是我向往的生活,愜意的生活。生活如同夢,又比夢現實。所以有夢想,夢想一定要有,萬一實現了呢?
我向往的生活 篇4
國小六年級作文 ,748字我向往的生活,是由自由和歡樂組成的。每天都可以在一望無際的原野上奔跑,聽著風的耳語。看著那些青翠欲滴的小草,他們好像都在對我微笑。這就是我向往的生活。至於什麼時候產生了這種想法,這就需要從2個月前剛開學時說起了。
當時剛開學,我們剛進入學校,心情肯定很激動。進入熟悉的教室,坐到位子上,就有許多同學各種“串門”,交流著暑假的見聞和收穫,你來我的座位,我去他的座位,“人來人往”好不熱鬧!
當我想和別人交流一下時,想到:“我暑假哪也沒去,在家裡“宅”著學習了兩個月。我能交流什麼呢?”這時,有些同學來到我的座位,說到:“我這個暑假去風景區遊玩啦,那裡的風景真的很美,有一望無際的原野和碧綠的草原哦。天氣也挺好……”說著,拿著一張照片,在我的面前轉啊轉,生怕我看不見。那時,我心裡真是一百個“羨慕嫉妒恨”。看向窗外,道路上依舊是車水馬龍,各種嘈雜的聲音鑽入了我的耳朵,哎,那時,我真的嚮往自由自在的田園時光。可以像陶淵明那樣“採菊東籬下,悠然見南山”可以像辛棄疾那樣,聽著“蛙聲一片”。對於城市生活,我早已疲倦,每天,生活就像鐘錶一樣。幾點該上什麼課,幾點該上什麼事。城市裡的生活總讓人很疲倦。相反,自由自在的田園生活對我來說更是一種嚮往。每天都在外面自由自在的奔跑,一直等到太陽公公拖著疲憊的身軀躲到山後才罷休。每天都可以無憂無慮得在原野上奔跑,玩耍,我向往這樣的生活!
或許,這真的只能想象。或許,我在草原上奔跑的那一天永不會出現,但是,我向往這樣的地方,嚮往這樣的生活!
我向往的生活 篇5
國三作文 ,770字我時常在想象這樣一種生活:獨自地住在一座閣樓中,每一天都能按自己的方式生活,每天早晨太陽慈愛的手會把我喚醒,然後開始一天的日常生活,我可以獨自到田野中散步,去感受大自然的豪邁;我也可以捧著一本文學著作,在陽光下靜靜的享受這難得的好時光;我也可以在月明風清的晚上,獨佇窗前,讓自己的思維隨風飄堵塞。最後在月神的守護下慢慢地進入夢鄉。
這就應該是我所向往的生活吧!不同於陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”的生活。他太寂寞,有太多的無可奈何。我所向往的生活應該是充實而又不失情調的。這樣的生活遠離了城市的喧鬧,遠離了世人庸俗而短淺的眼光,它或許會有些乏味,然而這卻是我最想要的生活。
兒時的我喜歡在暮色初降時依偎在父親身旁,聽他講古老而又美麗的傳說,然後在不知不覺中靜靜的睡著。待第二天醒來時總能聽到父親責備而愛憐的話:“怎麼能坐著就睡著呢?”於是我在滿口答應的第二天又上演同樣的事。父親問我長大最想要做什麼事,那時的我大聲回答說想要父親每天都陪著我,和我快樂的生活。父親總是微笑的搖搖頭說,不,你應該做你自己想做的事,過你所想要的生活。年少的我卻聽不懂這些話的含義。
現在,我終於明白了這些話,也知道了自己所向往的生活。我退居一隅,獨自的生活,不過想以最真實的存在向世人展示生命的和諧之美,向世人展示生命的活力與精彩。在夕陽的天空下看雲捲雲舒,領悟四季不同的氣息,領悟三月空氣裡透徹的清晰,去感受野火飄逝的悲哀與淒涼。生活不是不需要進取,不是不需要奮鬥,而是更需要善待。
我所向往的生活應該是純淨而透明的,它沒有一絲的雜質,每個人都會有和藹的笑容,每個人都真心相待,每個人都能感受到社會的美好。我想這就是生命的本質之所在吧!在喧鬧之中選擇沉默,在孤寂之中選擇生活,我想這就是我所向往的生活吧。
我向往的生活 篇6
國小六年級作文 ,520字嫩芽嚮往太陽,魚兒嚮往河流,鳥兒嚮往藍天而我向往的則是充實而普通的生活。
我向往動物們忙於過冬而找食物的生活,而不是沉浸在虛擬的遊戲時空玩得天昏地暗,忘了學習,忘了初心,忘了自我。應是為了自己的將來努力著,努力向遠方奔跑努力,追趕上他人,努力考上好的學校。藉著學習的名義只為玩一盤遊戲,聊一會兒閒事。不如多背一個英語單詞多讀一篇詩歌多關注身邊的事物。有些人因打贏了一場遊戲而快樂,有些人因做出了一道奧數而自豪,兩人的差距會漸行漸遠掌握的生活也不同。
我向往鳥兒在天空飛翔快樂而普通。我不喜歡每天大魚大肉、一擲千金,而是每天吃得飽,在為省一元錢而開心,為買到一件便宜實惠的商品而興奮。不用因工作而絞盡腦汁,煩悶時丟下一切去山裡走走,去海邊看看,去擁抱大自然。
我向往魚兒快樂地在水裡生活。魚的記憶只有七秒,前一秒的不開心立馬便會煙消雲散,不會因痛苦而自殺,不會因一個謊言恨他人一輩子,不會因煩惱而抱怨。我連魚兒都不如嗎?因一句爭吵而打得頭破血流,因煩惱而發洩到無辜的生靈上,因一次衝動而打碎一面永遠挽回不了的鏡子。不如只有七秒的記憶。
嫩芽總會長成參天大樹,魚兒總會在水中快樂長大,鳥兒總會每天與太陽問好,而我總會過上充實而又普通的生活。
我向往的生活 篇7
國小三年級作文 ,520字嫩芽嚮往太陽,魚兒嚮往河流,鳥兒嚮往藍天而我向往的則是充實而普通的生活。
我向往動物們忙於過冬而找食物的生活,而不是沉浸在虛擬的遊戲時空玩得天昏地暗,忘了學習,忘了初心,忘了自我。應是為了自己的將來努力著,努力向遠方奔跑努力,追趕上他人,努力考上好的學校。藉著學習的名義只為玩一盤遊戲,聊一會兒閒事。不如多背一個英語單詞多讀一篇詩歌多關注身邊的事物。有些人因打贏了一場遊戲而快樂,有些人因做出了一道奧數而自豪,兩人的差距會漸行漸遠掌握的生活也不同。
我向往鳥兒在天空飛翔快樂而普通。我不喜歡每天大魚大肉、一擲千金,而是每天吃得飽,在為省一元錢而開心,為買到一件便宜實惠的商品而興奮。不用因工作而絞盡腦汁,煩悶時丟下一切去山裡走走,去海邊看看,去擁抱大自然。
我向往魚兒快樂地在水裡生活。魚的記憶只有七秒,前一秒的不開心立馬便會煙消雲散,不會因痛苦而自殺,不會因一個謊言恨他人一輩子,不會因煩惱而抱怨。我連魚兒都不如嗎?因一句爭吵而打得頭破血流,因煩惱而發洩到無辜的生靈上,因一次衝動而打碎一面永遠挽回不了的鏡子。不如只有七秒的記憶。
嫩芽總會長成參天大樹,魚兒總會在水中快樂長大,鳥兒總會每天與太陽問好,而我總會過上充實而又普通的生活。
我向往的生活 篇8
國小五年級作文 ,396字我向往的生活是這樣的:有一座四面全部都是玻璃的房子,房子外面有一塊兒菜地,菜地的旁邊有一塊菜地,還有一塊種水果的地方,我的這座房子蓋在海邊,我生活在海邊。
我生活在海邊,先吹著海風,一出門兒就是金黃的沙灘和碧綠的大海。在房子的每一個角落也都可以看到浩瀚的大海。
我家的廚房裡各種炊具齊全。有煮水的鍋。還有平底鍋有煮麵的鍋,還有炒菜的鍋。
我家外面的那塊兒菜地裡種著各種各樣的蔬菜。有茄子、黃瓜、西紅柿、胡蘿蔔等等。想吃就可以隨時去地裡採摘,想炒菜的時候就可以去地裡採來炒菜。菜地旁邊的種水果地裡,種著各式各樣的水果,有西瓜,蘋果,橙子,桃子。可以隨時採摘各種新鮮的水果吃。
這座房子裡,還有我的一間臥室,臥室的牆都是黃色的,牆的最裡面有一張床,床頭有一個放東西的櫃子。櫃子裡放的全部都是我最喜歡的衣服。床的旁邊還有一張桌子,供我學習和吃飯用。
我自由自在地生活在這裡,這就是我向往的生活。
我所向往的生活 篇9
國小五年級作文 ,357字不知未來是什麼樣的,所以產生了很多向往。
有時會想象著十年後,二十年後我會過著什麼樣的生活,雖然也僅僅是想象,不過也因此對於未來充滿了憧憬。
希望十年後,我大學畢業,然後能夠找到一份自己滿意的工作,能夠成為那少有的人中能夠在工作中找到樂趣的人。現在看到有很多的上班族都在抱怨,抱怨工作多經常要加班加點,很辛苦,他們也不能在工作中找到樂趣,認為工作是枯燥乏味的。所以我憧憬著以後我可以找到一份自己感興趣的工作,然後享受工作的樂趣。
希望二十年後,我已經工作了十年了,有了積蓄,帶著我的爸爸媽媽去外地旅遊,那時候他們五十多歲了,也已經退休了,他們曾經為了我辛苦了大半輩子,等我有了能力,我希望那時可以帶他們環遊各處美景。
希望等我老了,就像那些現在的爺爺奶奶一樣,去公園裡逛逛,和其他人聊聊天。
這就是我所向往的生活。
我向往的生命姿態 篇10
國二作文 ,531字花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?花開半夏,最終逃不過凋零的命運。她們就如舊上海那些風華絕代的女子,濃妝豔抹唱出一季繁華,一生淒涼。
樹長一世,四季常青,卻以永恆的姿態立在那兒,沒有花的妖豔,只是樹的平凡與樹的高大。
花的一生,是轟轟烈烈,是驚豔。如今,我已漸漸長大,從幼稚走向成熟。或許是成長的必然,讓我在某天的某一個瞬間驀然發現轟轟烈烈不如平靜。
不想有太多的名利牽絆,不想計較太多的得失成敗,不想身邊充斥太多的紅塵俗事,所以,寧願選擇做一棵樹,選擇一種叫做平淡而充實的生命的姿態。
樹有時候也會開花,那隻會令樹更快樂,花凋謝,樹還是樹,樹還是快樂的。當有一天不得已走到了盡頭,回首望望,若一生中沒有什麼太大的遺憾,便是最完美的事了。
俞敏洪說:“我們每一個人,都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。當你長成參天大樹以後,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風景,死了依然是棟樑之才,活著死了都有用。
我向往樹一樣的人生,一半紮根泥土,無悔地付出,一半伸向藍天,安靜地立在那兒,成為一道美麗的風景。這,便是一種生命的姿態。