我們身邊的美相關作文20篇

我們身邊的美 篇1

寫景作文 ,411字

我們身邊其實有許多的美,有人說:“美,不就是迷人的風景和景物嗎?”在我看來美就是做一件讓人覺得有意義的事情。

以前的一個夏天,當時小狗熱的吐出舌頭,知了在樹上不知如何是好,在樹上不停地叫著“知了、知了”,此時,我和爸爸要去火車站接奶奶。下車後,我看見一家冰淇淋店,就打算去買一個冰淇淋,便向爸爸要了足夠的錢去買冰淇淋。我看到一箇中年人對店主凶巴巴地說:“你怎麼給我拿了一根變質的雪糕,你要還錢。”那個店主不緊不慢地說:“你都吃過了,所以不能還錢。”於是那個中年人氣呼呼地走了。我對那個店主說:你為什麼要給他一個變質的雪糕呢?店主說:“我剛剛看到那個中年人偷了燒烤店其中一個先生的錢,然後又拿著那五元來我這買雪糕,我就故意給他拿了一個變質的雪糕。正好在燒烤店的那個先生髮現他的錢不見了,店主對那個先生喊道,你的錢在這裡。”那個先生問我的錢怎麼在你這裡?店主把事情的經過一五一十地告訴了他。

這一次的經歷又給我上了寶貴的一課。

我們身邊的美 篇2

國小四年級作文 ,446字

美,源於行動,行動上的美才是真正美。

每當早晨,雄雞報曉,太陽還未升起之時。我們看見,大街上總有這樣的工作者們在忙碌著:他們戴著帽子,手拿掃把,清掃著大街,他們就是環保工人,他們讓我們生活在乾淨清潔的城市裡。我生病的時候,媽媽帶我去醫院看病,不管是在醫院裡面還是在醫院外面,處處都是病人,醫生護士忙得熱火朝天,來不及喝上一口水,可他們不畏辛苦,救死扶傷。中午,烈日炎炎,工地裡的工人們頂著烈日,扛著重重的磚頭,建設著我們美麗的家園……他們的無私就是一種美。

人們常說,舉手之勞是美德。今年暑假,我去了德國,只要你走在德國的大街上,沒有一點兒紙屑,這是因為德國人從來都不會亂扔垃圾,如果地上有垃圾他們也會即時撿起來並扔進垃圾桶。吃飯時,餐廳裡一點兒聲音也沒有,只要有人大喊大叫,所有人都會看著他,使他感覺十分尷尬。每當德國人吃完飯,他們總會把餐具交給服務員並清理桌面。這就是德國人身上的美。

美,是一種品質,讓我們從身邊做起,從小事做起,讓我們的世界處處都是美。

發生在我們身邊的故事 篇3

國二作文 ,750字

在我們身邊,從不缺少過什麼,有人總是說:”為什麼我遇到的壞人總是那麼多,好人總是那麼少呢?“可是我想說的是,好人其實也很多,只是你缺少了一種發現,一種發現美的眼睛。

美其實無處不在,在我們身邊發生的點點滴滴中尋找,你會發現其實好人也挺多的。例如:在公交車上,一個孕婦,或者是老人總會有座位。這不是他們運氣好,而是有人善意地把座位讓了出來。

有一天,我在整理書籍的時候,無意間翻出了一本雜誌,上面有一則故事讓我感觸頗深。在北京市有一位大學生,她就讀在一所名牌大學,正值青春。一天她正上課的時候突然昏倒在地,然後被老師連忙送到醫院。最後醫院診斷出少女是肺動脈萎縮,一個妙齡少女突然得了這種病,對她的誰都是一種噩耗。而且這種病隨時都有可能帶走她的生命,但是她經過搶救後醒來卻是笑著說:“我沒什麼事,媽媽你別擔心。"當她得知自己的病是那個像惡魔一樣的藍嘴脣時,她並沒有放棄生的希望。她積極配合醫生的治療。但是這種病只能控制病情的蔓延速度,而不能根治其本身,所以她想到和她同樣患這種病的人。因此,她建立了一個關於“藍嘴脣”的慈善機構,許多沒錢控制病情延續生命的人在這個機構得到了幫助,並於這個機構的創始人成為好朋友。但是控制病情的人很多並且需要太多的錢,所以她想出了一個辦法—參加中國夢想秀,通過大眾捐款來得到幫助。

然後她和她的朋友們不顧隨時離開這個世界的危險離開了醫院,他們進行了3天的排練,登上了中國夢想秀的舞臺。最後,他們獲得了幾百萬的捐款,但這遠遠不夠。為了讓更多的藍嘴脣人得到幫助,她聯絡了很多慈善機構為他們捐款,許多人的病情得到了控制,但是她卻在不久後離開了這個世界。

這個故事就發生在我們身邊,讀完它就沒什麼要改變的嗎?這世間其實並不缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛,你們發現過嗎?

我們身邊的粉絲文化 篇4

高一作文 ,1109字

說到“粉絲”二字,我是再熟悉不過了。我從很小開始便開始追星了。我第一個喜歡的明星就是張靚穎,當時也不知道為什麼,第一次聽到她的歌,就深深地愛上了。

好的藝人就是有這樣的魔力,讓人只一眼就難以忘懷了。有的因為明星的外貌好看而喜歡,有的因為明星的歌喉而崇拜,有的因為明星的穿衣品味而追求。藝人可以讓自己的粉絲瘋狂,讓他們有了凝聚力,成為了一個集體。而基本上每個藝人的粉絲都有一個特定的稱謂,例如薛之謙的粉絲叫做“謙友”,趙麗穎的粉絲叫做“螢(穎)火蟲”等等,粉絲名通常與藝人的名字有關。當然啦,每個藝人也都有自己的應援色,應援服,後援會。就像少女時代的應援色是粉玫瑰色,她們開演唱會時,臺下就是一片粉色的海洋,這也代表著粉絲的崇拜與瘋狂熱愛。

大勢所趨,現在的大多數追星族都喜歡追韓星。《來自星星的你》中的金秀賢,《繼承者們》中的李敏鎬,再比如前段時間很火的《太陽的後裔》中飾演柳時鎮的宋仲基,他們都憑著自己的代表作一炮而紅,吸引了無數狂熱的粉絲,在中國吸金無數。這還是男星。女星中,林允兒以一部《武神趙子龍》開始了在中國內陸的發展,收到了無數粉絲的追捧,也因此在中國變得更加有名,也讓她以前的中國粉絲更加堅定。而因為退出少女時代而引起關注的Jessica,不僅開創了自己的品牌,也在中國參加了許多綜藝,最近還與陳偉霆主演了《那件瘋狂的小事叫愛情》,讓許多中國粉絲表示期待。其實大多數人都有自己喜歡的明星,但有些只是在心中默默地喜歡罷了。當自己的偶像變得積極,粉絲們也就不會沉寂,而是積極勇敢地表達出來,並站出來鮮明支援,不藏著,不掖著,完全真實的表達內心的感情。

現在的出道團隊受到的關注度也很高。00後中,追星的主要是女生,她們大多都喜歡EXO,或少女時代,或f(x),再或者中國內陸的TFBOYS,當然,也有一些男生追星。現在會唱會跳並且顏值高的團隊,就越合粉絲們的胃口。當粉絲們狂熱起來時,他們會花很多時間打榜,省下錢買明星周邊。同學同事之間,也總是以喜歡的明星為共同話題,許多朋友就是這樣結交來的。

當然,過度追星也會造成很大的負面影響。有一些不理智追星的人,為了見一眼偶像,逃學甚至去賣血賣腎,只為花幾千元的高價來求得一張見面會門票;有的為了給偶像投票,熬夜折騰自己的身體,更有甚者猝死。因為一個追星族的無理取鬧,而發生的“楊麗娟事件”也在告誡我們,要理智追星。

著名文化批評家、同濟大學哲學系教授朱大可說:“政治崇拜是意識形態煽動的結果,文化崇拜是知識崇拜的延續,而娛樂崇拜是市場策劃和操縱的結果。”不管是明星還是普通人,都有自己的生活,追星只可以是一種消遣的活動,作為一個粉絲,也要時刻保持自己的理智才是。

我們身邊的變化 篇5

國三作文 ,771字

改革開放三十年來,我國發生了翻天覆地的變化。一條條土泥巴路變成了條條林蔭大道,一棟棟矮小的瓦屋變成了一幢幢高樓摩天大廈,一輛輛馬拉車變成了高階汽車……這都是我們身邊的變化,再熟悉不過的了。下面我就談一談我家的變化。

房子的變化是我印象最深的。聽奶奶講,起初她住在神龍架時,房子都是土泥巴和石頭堆起來做的,牆上只看得到黃泥巴。屋頂都是瓦,周圍沒有窗子,四面緊閉,屋裡就像一個黑洞一樣,透不進光。因為當時沒有電,又很窮,只有晚上才能點蠟燭,白天又看不見,只能在屋外做作業,冬天時冷的發抖,夏天時熱的發懵,生活非常艱苦。後來就有了一種透明的用玻璃做的瓦,放幾塊在樓頂上才能透進光來,這也就是最早的天窗。

後來奶奶搬到了高陽鎮。其實我是比較幸運的,自打我有記憶以來,就住在高陽鎮,沒有住過土泥巴瓦屋。高陽鎮的房子是按單位分配的居民樓,大多數都是有6層,不像以前農村每個人都是分開的房子。牆都是用水泥和磚塊起的,牆的外面刷了油漆,上半部分是白的,下半部分是綠的。有電視機,雖然也不大,但是彩色的,而以前只能聽收音機。門很堅固,房間也大了,明亮了,明亮的窗子也有了。柔軟的沙發代替了堅硬的木椅。

由於三峽工程的建設要蓄水,會淹沒高陽鎮,我們就搬遷到了古夫新縣城。古夫又比高陽好多了,是完全仿照宜昌的繁華地帶綠化建造的。到處都能見到花草樹木,也分了各個小區,每個小區都有一個花園和許多建身器材,還有門衛,更加保證了我們的安全,環境非常好。房子也更好了,潔白的牆壁,明亮的窗戶,防盜的門,三室兩廳,兩個廁所,還有雙層樓。電器也多了起來,各種高階科技產品進入了每個人的家裡,如電腦、吸塵器、全自動洗衣機等等。就連衛生間也有了各種新花樣,有的可以聽音樂、可以按摩、有蒸氣室、有浴霸等等。

改革開放給我們帶來了很多好處,讓我們回顧過去,展望未來,一起迎接新的明天。

那些我們身邊的痕跡 篇6

高二作文 ,1283字

星光還未褪盡,遠處的地平線卻早已抹上了紅色的胭脂,像一條紅絲帶,順著山頂蔓延,太陽卻早已在那條紅色絲帶下雀躍,迫不及待地想要翻上山頂,身旁低矮的樹的葉子上,還掛著幾顆晶瑩的清露,在天光還未大亮之前,那些清露,那些星光,那些夜所留下的痕跡,恐怕是不會散去的吧!

夜在大地上留下的痕跡,真的能全被白天所消去嗎?猛地想起來,終究是不能的,頂多就是覆蓋而已,而有些痕跡,任陽光如何拼命抹去,也擦不掉。

突然想起身上的那幾個傷疤,或深或淺或大或小,而我,甚至都忘了有一些傷痕的來歷了,卻只知道,那是成長在我身上留下的痕跡,抹不掉的,即使在未來的某一天,我讓那些傷疤消掉了,消掉了那些留在身上深深淺淺的痕跡,但是心頭會有個聲音告訴我:“那是成長的印記,印在身上,記在心裡,抹不掉的。”成長就是一個“吃一塹長一智”的過程。又有俗話說:“好了傷疤忘了痛。”而我身上的傷疤未去,卻仍舊忘了它是怎樣讓我痛的,這就註定我會在同樣的一道坎上摔倒兩次,三次,甚至更多,但是,久而久之,它總會讓我記住它的。

這是成長的痕跡,不允許被忘記,更不允許被擦去。

還記得初中的時候,我有一個很好的朋友,可是中考過後我們去了不同的學校,便漸漸斷了聯絡,本以為以後會形同陌路,直到後來有一次聊天她告訴我,初中的那些朋友都如烙印般印在她心裡,那是一份快樂的回憶,是生活裡最美的痕跡。我便愣住了。

又想起初中那個大雨滂沱的日子裡,我被雨水淋成了落湯雞。後來我站在一個屋簷下躲雨,那家房子的主人見我全身溼透,忙喚我進屋去換上乾淨的衣服,當時的我,內心很感激,連忙道謝。而以後每一次我路過他家門前時,心中便泛起一股感激之情。而那家主人的善良與熱情也成為了我內心抹不掉的痕跡。

這是一個人在另一個人心裡留下的痕跡。每個人都會在與他相識甚至是相遇的人的心裡留下星星點點的痕跡,只是不同的人留下的痕跡會有不同的深度,可那些斑駁的印記,是兩條線交匯過的見證,不至於讓人與人之間都形成一種可悲的陌路。

猛然記起老師那天講一個女明生倪萍,曾經的不老神話如今卻已蒼老成這般模樣,所有人都唏噓不已,可她卻是很平淡的面對著。或許她自己心裡明白:“這只不過是歲月親吻過她的臉頰,留下的一條條印記而已。突然又想起母親額前的白髮,曾經母親總是會拿剪刀剪掉然後再問我她是不是很顯老。而這些年來,母親額前的白髮不斷地增多,她卻再也沒有管過了。或許她已經看透:歲月是個神偷,總是喜歡偷走她發上的黑然後給它換成白。她已無法改變。

這是歲月的痕跡,不知不覺之中,它便在你身上生長、繁衍,悄無聲息地就讓你長大,又或是讓你垂垂老去,面對這些痕跡,你只能感嘆時光前行速度如此之快,卻無論如何,也不能將其倒回,將那些痕跡偷偷抹去。

歲月總是一點一點地在你毫無知覺的情況下流失,然後在朝陽與夕陽的交替中,才留下一點痕跡,再留下你獨自感嘆。

猛然抬頭,才發現太陽又落到了那條紅色絲帶下,夜悄悄來臨,天空自白色變成藍色直到被黑色給完全吞噬,月爬上樹梢,是夜,它企圖抹去白天留下的痕跡,可是,那些痕跡,怎麼能抹得去呢?

至少,我們白天晒的棉被上,充滿了陽光的味道。

我們身邊的老師作文 篇7

寫人作文 ,4164字

【篇一:我們身邊的老師】

璀璨的星空是你散發的光芒;冬天的陽光是你微笑的模樣;甘甜的泉水是你供給的營養,苦與樂我們都相伴在一起,你就像周圍的空氣,永不分離,生命中因為有你的存在才更加多姿多彩,你的故事就像一個個跳動的音符,奏出動聽的樂章,每一段旋律無不催人淚下。

你真誠的模樣一點也不虛假,溫和的笑容一直掛在你的臉上,銳利的眼睛常常可以看穿我們的心思,寬厚的雙手是永不褪色的旗幟,給我們的都是動力與關愛。

春天的陽光是你關愛的代名詞,不需要五顏六色來描繪。暖暖的溫度可以融化腮邊冰冷的淚水。有你在我身邊,我不怕狂風的侵襲,我不怕暴雨的打擊。在學習上,不管我跌倒幾次,你的鼓勵就是我前進的動力,讓我相信雨後的那片彩虹是我的,我們將會在這晴朗的天空奏響我們的第一段旋律,那將是令人難忘的。

夏天的清風是你給我們的清新劑,無知的少年難免會有胡亂的思想,當我們開始沉迷於網路,荒廢了學業,開始與家人吵架,是你敏銳的眼睛提醒我們,是你深入人心的話語重新幫我們鼓起前進的風帆,於是美妙的旋律在進步的道路上播放著,無不讓人陶醉。

秋天的落葉是為我們提供的營養,每一個個蕭瑟的夜晚,你那疲憊的身軀總隨著我們燈光拉的很長很長,課堂上你那閃爍的眼睛下面多了兩道黑色的皺紋,你那烏黑的頭髮添上了幾根根白色的頭髮,一根根撥動我們的心絃,我們默默地注視著你,讓動人的旋律在我們的心裡盪漾。

冬天的梅花是你散發的芬芳,這一股香味飄蕩著是你對工作的執著,是對一個學生的喜愛,大地震來臨時,你用你瘦小的身軀撐起一片天地,讓學生在你的呵護下得到生存的機會,而你含著微笑的淚水離開了我們,讓這感人的旋律唱響在世界的每個角落。

你澆灌的是世界最嬌美的花朵,你塑造的是宇宙最永恆的靈魂;你帶領的是最真誠的人類。

默默地奉獻是你的美德,辛勤養育是你的熱情,專注地教育是你的內涵。

【篇二:我們身邊的老師】

零散的日記,一頁一頁落地,風拂去了塵埃,留下了往日的剪影……

你是一粒螢火。

在這樣的季節,這樣的夜晚,螢火該是鄉野最美麗的景緻吧!佇立凝望,閃閃爍爍的流螢就像傳說中的女神的提燈,流螢的弱光把黑夜照淡了,輕盈婀娜的姿影,猶如清風漂入我的夢鄉,讓一位鄉野的孩童在睡夢中嘴角也能漾出淺淺的笑……

我們談過許多話,也許是孩童的疏忽,大都忘卻了。那天,我們坐在田埂上,你一手摟著我,一手指著山的另一邊,說:“想不想去看看山的另一邊,那裡更漂亮。”堅定的眼光似流螢的閃光。不是那句話的內涵,而是你摟著我,溫暖我這顆孤寂的心。以此,我憧憬著山的那一邊,我知道:那一定是螢火閃爍的世界。

於是,你用筆的犁耕耘黑板和紙上的土地。不!是耕耘心靈的土地,播撒知識、愛、信念和勇氣。告訴一雙雙亮晶的眼睛,幽閉的心音就這樣被撥動,被點燃了。

你臨走的那一夜,我不曾感傷。我們一起漫步在熟悉的校園,一起把往日的浪漫和詩意潑灑在簡陋的校園。我們一起沿著螢火的熟悉蹤跡追尋河處的蛙鳴和崖畔的鳥影,蜿蜒的小徑上紅紅紫紫的果實給予我們許多甜蜜。潺潺的小河上青青白白的漣漪,輕輕的倒映了顆顆微光螢火。那是最後依次我們並肩走過鄉野的夜。可你身上的閃光未曾在我心裡暗淡。

你的形象經過歲月的淘洗,沉澱在我心裡,只有一個字:好!怎麼好卻也說不出來。和你在一起只覺得很溫馨、很神聖。

今夜,我又凝望夜空,螢火一粒粒的縈繞在身邊,起起伏伏,緩慢地流淌著,亮成遙遠天空的星,我伸手抓住了一粒螢火,告訴你:“在你身上,我不想用那些俗套的詞語,春蠶,蠟燭,靈魂工程師……不!不能!這樣的形容太俗氣,我不捨得!身邊的你,平凡,只帶著自己獨有的點點熒光,瀰漫在夜的小徑裡,瀰漫在我們身邊,默默指引前方的路……不知你在遠方是不是也能看到今夜美麗螢火。但我知道你在我心裡永遠是一道前進的亮光,無論是在天涯,還是海角。

【篇三:我們身邊的老師作文】

老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑,正是您支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字來形容—燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,推開窗子看吧,這滿園的春色,這滿園的桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎會綻開那麼多美好的靈魂之花?傳播知識,就是傳播希望,傳播幸福。

您就是人類的播種者,美的耕耘者,美的傳播者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,您為花盛開、果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連線被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候,決不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也決不會只給一杯水。適時,適量的給予,這是個負責任的付出。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

春蠶一生沒說過自詡的話,哪吐出的銀絲就是大量生命價值的尺子。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,是您用溫暖充斥著我們的生活,您無時無刻不在我們的身邊!

【篇四:我們身邊的老師】

也不知道這是不是一種自然規律,或是新生代的主流個性,長大了的我們,在堆砌了五花八門的詞藻之後,總喜歡給每天與我們共度時光最長的老師們送上個小名,以期美名遠揚。

小姐—數學老師

206塊骨頭,47塊肌肉牽動著講話時極不標準的普通話,偶爾露出6顆門牙的薄怒淺嗔,再加上行如的優美弧線,湊成了他不到1.7米的海拔高度。不要誤會,咱們可親可敬的數學老師可是個頂天立地的男子漢!那為何偏得個“娘娘腔”的美名呢?這要歸功於他大名中有個“解”(諧音“姐”)字,還有他那瘦弱嬌小的背影。他是我們班的數學老師,又是年段長,其嚴謹的作風、得意的威信,加上“虎門銷煙”排場時的壓迫,不得不讓我們“退避三舍”。料他一定還不知道我們稱他“小姐”,否則,我現在哪能安靜地坐在這兒提筆?

二馬—體育老師

平日裡,你是很難在辦公室裡捕捉到他的影子。只有在烈日當空、驕陽似火的操場上,你才能熟悉地聽到那一陣鏗鏘有力的哨子聲。他的肚子很容易讓聯想到化學實驗室裡的圓底燒瓶,正如他的樂天派一樣,把憂愁放進肚子裡,任胃酸化了。不過,挺著這麼大的肚子,似乎也與他的職業有些背道而馳。他跟我們同學的關係很融洽,也總是應我們的要求,教我們打太極拳,練瑜珈,我們都很喜歡他,因此,基於他姓“馮”,我們都親切地呼他“二馬老師”。

泰哥—歷史老師

人有時候有點嫉妒心理是可以原諒的。這不,咱們的班主任兼歷史老師聞見我們直呼政治老師“浩哥”,心裡就打抱不平,於是搬出了“專制主義”的法子,要我們稱他為“泰哥”。結果呢,一到大家齊聲喊出,發揮一下咱們閩南人特有想象力,全班便笑岔了。從此,這頂“綠帽子”他不想戴,也摘不了了。“泰哥”的表情極為豐富,一講到精華部分,雙手便不由自主地跳起了“飛天舞”,這也成了學校一道亮麗的風景。可惜,他滄桑的臉上寫滿了中華五千年的歷史,常常被懷疑是受了多大的民族壓迫,抑或是吾班成績如熊市下跌。

小黛玉—物理老師

物理老師是個小家碧玉的安徽妹子,也許是背井離鄉的緣故吧,你很難在她那瘦小的瓜子臉上找出一道完美無拘的弧線。這由此讓我們想到了那個寄人籬下,多愁善感又千金難買一笑的林黛玉。她上課時的語速很快,全然把我們當作了高分子動作的錄音機。她也很敬業,但就是在我們文科班裡找錯了物件。假如有同學在她抑揚頓挫的演講聲中竊竊私語,她便毫不留情地從雙眼裡迸出幾十萬伏的直流電壓,然後以光的速度傳入該同學眼中。若此同學思想覺悟不高,她便如河東獅吼,其打擊面波及全班,然後再進行一次“人文主義關懷”。

學校總是以其“四大高壓線”控制著學生的言論,然而,我卻認為給老師取小名未嘗不好。每個老師都有各自的教學特點和為人處事的方式,正是對他們的崇敬與喜愛,我們才會把老師當作朋友,稱兄道弟地給他們取個小名以增進友誼。

我們身邊的老師,告別了等級尊卑,與我們一起在這個容納62個綽號的班級裡,快樂地學習,輕鬆地敲響智慧之門。

【篇五:我們身邊的老師】

沉默,是您的氣質,也是您的風度。

您的頭髮白了,是雪。

您的身軀彎了,是弓。

那雪,是歲月滄桑為您灑下的鮮花。

那弓,是時間老人為您儲蓄的力量。

啊,父親!您就是我們身邊的老師。

我們就是您弓上的箭,您自豪地把我們揣在懷中,踏上您的尋夢之路。

幼稚天真的我們很早就被您送入學堂。我們每登上一級知識階梯,您的臉上就會收起往日的嚴肅,露出那難得的笑容。可是,在我們登上階梯回頭看看您時,我們發現您的臉變得更黝黑了,您的眼睛裡佈滿了幾絲熬夜的血絲,還有那雙手變得更加厚大了,上面又多了幾個繭。

我們是您人生路程的動力,是您生命的發光點。您不辭勞苦地奔波於工地與學校兩個站點,像是在人生的棋盤上尋找自己的位置,您在尋夢,您在追夢。

您的夢想是三朵鮮豔的花,開在最燦爛的陽光下,您的希望是我們學業有成,以後生活的幸福快樂點。

您看著周圍同齡人的子女一個個揣著鈔票從外地歸來;也許您會在批評我們時拿那些子女跟我們比。可我們都知道您不是那種只顧眼前利益的人,您只是為了把這個壓力變成我們學習的動力。

父親,您不知道愛因斯坦“認真+奮鬥+堅持=成功”的萬能方程;您不懂什麼“有志者,事競成”的名言警句,但您卻用一箇中國傳統農民的胸懷詮釋著世間最偉大愛,用最樸實的行動為這個世界添彩。

父愛像丁香,淡淡悠長,只有當歲月走過,才漸漸品出那淡淡的父愛中所蘊含著的深遠韻味。

父愛像微風,像細雨,潤物細無聲,深情無言,在我們靈魂深處撐起一片綠蔭,供我們歇息。

或許您沒有老師們淵博的知識,或許您沒有老師們的與時俱進。可您卻有充滿趣味的為人處世之道,還有那股堅毅的沉默,讓我們受益一生。

啊,父親!您就像一支默默流淚的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們,陪伴在我們身邊的老師。

我們身邊的“雷鋒” 篇8

國小五年級作文 ,535字

在我們的生活中,有許許多多熱心腸的人,同學,老師,爸爸媽媽,叔叔阿姨等等,甚至是素不相識的陌生人,正是因為生活中有這樣的人,我們的生活才會如此美好。不過,我最敬佩的“雷鋒”當然是勤勞的環衛工人了。

我們每天早上上學時,總能看到走的路都是乾乾淨淨的,幾乎看不到一點垃圾,這麼幹淨整潔的壞境,來自哪裡?來自於勤勞的環衛工人。他們每天起早貪黑,太陽才剛剛從地平面升起,細心的人就能聽到“刷刷”的掃地聲,只要你往窗外看,總能看見一個帶著帽子,穿著綠衣服的環衛工人,拿著掃把,細心地把每一處地方與角落都掃的乾乾淨淨,他們把垃圾倒進垃圾車後,又推著垃圾車走向另一條街道……炎熱的夏天,寒冷的冬天,總能見到他們忙碌的身影。一次,我走在回家的路上,途中看見一個環衛工人,他是一個老爺爺,我起初還沒那麼在意,結果他把他的帽子摘了下來,我才發現:他已經白髮蒼蒼,額頭全是汗水,看著他那疲憊的臉龐,我被他感動了:是啊!環衛工人總是那麼盡職盡責,默默地為我們的城市作出貢獻,這,難道就不是一種精神嗎?這是無私奉獻的精神,就像我們親愛的雷鋒叔叔一樣,助人為樂,捨己為人,無私奉獻,這種精神難道不會使人感動嗎?

所以,我們要學習雷鋒精神,做一個助人為樂,無私奉獻,的人,讓這種精神一直這樣傳替下去!

我們身邊的法律 篇9

國小四年級作文 ,617字

家庭是我們成長的搖籃。我們的性格、道德品質、理想情操的形成,都與家庭環境、家庭教育有很大關係。

家庭保護,要求父母或者其他監護人依法履行對未成年人的撫養、監護的職責,尊重未成年人受教育的權利。這能使未成年人的合法權益免受來自家庭方面的侵害,為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環境。

有一天,我放學回家發現媽媽正看我的私人日記。我甩下書包氣沖沖地走了過去說:“媽媽,你為什麼要看我的私人日記。”媽媽說:“你最近不太聽話。”我說:“即使我不大聽話,你也不能沒經過我的同意隨意看我的日記呀!你這是侵犯我的隱私權呀!”媽媽說:“你別管我,快做你的作業。”我氣得一直沒理媽媽。晚上,媽媽寫了一張字條給我,上面寫著:“琴琴,對不起,媽媽不該沒經你的同意看你的日記,但你這幾天一直是不聽話。”我理解了媽媽,跑到她屋子裡說:“媽媽,我以後會聽您的話。”媽媽興奮地摟著我說:“乖,我的好孩子。”

鄰居家的東東,爸媽離異了。他由爸爸撫養。爸爸心情一不好,就會打東東。東東身上經常被打的青一塊紫一塊。有一天,東東被爸爸打掉了幾顆牙,他被迫離開了家,在公路上遇到了兩位民警叔叔。在叔叔們的勸說下,他帶著兩位叔叔來到了家。叔叔們走到東東的爸爸前,對他說了《未成年人保護法》。東東的爸爸終於在民警的耐心勸說下,知道了問題的嚴重性。他答應以後會待東東很好,民警叔叔放心地走了。

每個人都應該做知法、守法的好公民。這樣,我們的社會才會和諧發展,人民生活才會更加美好。

我們身邊的法律故事 篇10

高二作文 ,780字

說到法,我們人人都能談論一番,各種法律條令多得數不勝數,但我們有誰知道何為法?

開啟新華字典,法的概念一目瞭然,法是由國家制定或認可受國家強制力保證執行的行為規則的總稱。

縱覽四周,法就在我們每個人的身邊。看,如今家庭暴力已經不再是問題,各種法律條令相繼出爐。再看,在學校老師打罵學生的行為極為少見,再看看,社會上侵犯公民合法權益的行為也日見減少,這一切可得歸功於法律呀!

來看幾個具體的例子吧!就拿發生在我們身邊的故事說起,一個品學兼優,在家孝敬父母,在學校尊敬老師的學生,一天他進了網咖,從此沉溺於遊戲,暴力和色情等內容的網站,為了滿足自己的慾望,他偷錢搶錢,甚至為了錢而親手殺了自己的奶奶,而等待他的必將是法律的制裁。

前幾天《今日說法》欄目講述了這樣一個故事,俗話說:”兒子娶了媳婦忘了娘。”就拿這個兒子娶了媳婦這個例子來說。一點兒不假。天天讓老人做飯,洗碗,下地幹活,總之一切能幹的家務活老人全攬,兒子媳婦有時還毆打老人,只因為心情不爽或做的菜鹹了或沒按時做飯。“虎毒不食子”啊!老人能忍的都忍過去了,繼續過著豬狗不如的生活。好心的村長知道後,拉起老人直奔法院,一張訴狀告到法院,經過法院調查審理,兒子兒媳得到了法律的制裁,老人運用法律武器維護了自己的合法權益。

其實法就在我們每個人的身邊,在學校裡,在家庭裡,在社會上,甚至遍佈沒一個角落。

當老師體罰學生時,當公民的合法權益受到侵害時,當女兒不孝時,當環境受到嚴重汙染時……我們都可以運用相關的法律法規制止這些行為,雖然社會上還經常出現,侵犯消費者合法權益的事情,在社會上依然存在著一些不和諧的因素,儘管某些法律條令還需要完善,但我想只要我們每個人提高做自己的文化科學知識,增強我們的維權意識,我們就一定可以構建一個和諧的法制社會。

法律無處不在,關注身邊關注社會,關注法律,讓我們的生活更美好!