我們班的女強人相關作文20篇
我們班的女強人 篇1
國小六年級作文 ,1051字每個班級總有那麼幾個厲害的女強人，她也許很聰明；她也許很溫柔；她也許很漂亮……
她，長著水靈靈的黑眼睛，像黑寶石一般，扎著一條又粗又長的馬尾辮，走起路來一搖一擺的，動不動喜歡朝後面的人做著鬼臉，有時還會將辮子“唰”的一聲打在別人的臉上，害得對方的臉頓時留下一條紅印，更可氣的是，做完“好事”卻也不向他道歉。她的眉毛濃濃的，像兩條蚯蚓一樣立在額頭上，眼睛裡總散發出一種殺氣。她就是我們口中的暴力狂女俠——張文馨，簡稱暴力狂。
“叮鈴鈴——”，清脆的上課鈴聲在同學們聽來如魔鬼的叫聲一樣響了起來。與此同時，暴力狂也從座位上站起來，面無表情地拿起教棍，氣勢洶洶地管起了紀律：“上課了，都聽不見嗎？耳朵是不是聾了？！”靜，教室裡突然間靜得出奇，我嚇得大氣不敢出。猛然，“沙沙沙”的聲音響起，是誰？敢在太歲頭上動土？暴力狂猛地一回頭，看見小跳正在偷偷畫畫。哼，竟然敢畫畫，接下來有你好看！
只見她嘴角上揚，抹出一絲詭笑，像刺客一般輕輕地走到小跳身旁，用那刺耳的嗓音開始魔叫：“好啊，居然敢畫畫，把畫給我！”對方一聽，趕緊把畫捂著，轉過頭反駁道：“把畫給你？想到倒美，再說，你憑什麼管我呀？”暴力狂被堵得張口結舌，她瞪大了眼睛，兩條眉毛擰得像一把永遠也解不開的鎖一樣，叉著腰，惡狠狠地盯著他，良久便向他大吼道：“憑什麼？就憑我是紀律委員——”風中含著濃濃的戰鬥味，風婆婆也等著看好戲了。
周圍的同學全都屏息凝神地望著她，連大氣也不敢出一下，生怕一不小心，暴力狂就會把所有的怒氣全都發洩在自己身上。小跳卻冷笑道：“你管這管那還管起我畫畫來了，你管……”“啪”的一聲，他的話還沒說完，就被暴力狂的一個巴掌打斷了，繼而，威脅道：“你是不是想死，我的功夫可是名不虛傳的！”說罷，便咬牙切齒地捏了捏拳頭。
“不敢了，不敢了，小的不敢了……”小跳連連擺手，連連道歉，真是名副其實的變臉王，暴力狂這才收手而去。
暴力狂雖然聰明、漂亮，但是她太暴力了，如果不暴力，應該就算完美了吧！
我們班的小能人 篇2
國小六年級作文 ,573字她“小能人”的稱號可是獨一無二的，她有一雙大大的眼睛，目光炯炯有神，但還穿著“外套”，人稱“四眼蟲”。如果不從衣著和頭髮，聲音來看，真像“假小子”。她有著一口好嗓子，各個方面均出類拔萃，是個名副其實的“小能人”。
語文課，一位同學起來讀課文，雖然語言流暢，但讓人感到很死板。老師讓別人來挑戰，同學們呆若木雞，你看我，我看你，大家目光不定，看有沒有起立挑戰。就在關鍵時刻，她胸有成竹，以勢如破竹的力量，用明快、流暢、含蓄的聲音超過了老師的目標，像比賽一樣超過了終點，剛剛讀完，臺下就想起了經久不息的掌聲，老師豎起大拇指，連連點頭。而她吐吐舌頭，則不好意思地坐下來。
經過課堂改革，以前都是老師在講，同學們在聽，現在學生講題，講得最好的就是她，她的聲音洪亮，講題準確，很多同學說不到點上，這一點讓老師費盡了心思。而她的講解方法，讓老師讚不絕口的說：“就是她，大家向她看齊。”
她還是有名的“書蟲”。可能就是這個讓她變成了“四眼兒”，因為看書，讓她懂得了許多道理和知識，每當請教她時，她都會熱心的回答，並教會我們同樣的問題。
她各個方面都超群出眾，同學們打心眼兒裡佩服她。當同學請教其中的祕訣時，她眨著炯炯有神的大眼睛，笑了笑說：“功夫不負有心人，只要我們有決心，肯動腦筋，做什麼事都能成功。”
這個“她”就是我們六年級三班的班長—田一博。
我們班的知名人士 篇3
國小三年級作文 ,644字說起我們班的知名人士啊，那可真不少，比如：開心果、瘋狂羽、搗蛋鬼、小書迷……說也說不完。
我先說說我最好的朋友“開心果”—胡靜茹吧。記得上禮拜一節語文課下課的時候，“開心果”愁眉苦臉地走到我的座位旁說：“孫彤，我的快板不見了，我今晚還要去上課呢，怎麼辦？你快幫我找找！”這個快板可是胡靜茹要表演的用的，咋辦？我連忙跑去她座位上，著急地幫忙找起來。這時，開心果從背後拿出了快板，笑嘻嘻地說：“上當咯，快板在這呢！”我一看，可不，快板就在“開心果”的手上呢！“愚人節快樂！”開心果咯咯笑地說。我看了也開心地笑了。這樣開心逗樂的事情還有很多呢。
好了，現在我講一講“瘋狂羽”—何平。這裡先解釋一下什麼叫“瘋狂羽”，“瘋狂羽”的意思就是瘋狂熱愛打羽毛球。她呀，每天下午第一節課一下課，就逃出了三年二班的教室，飛奔去羽毛球館練球，每天練到課都不想上，作業也不做，學習成績直線下降。於是，我們翁校長直接下命令，不許她再去打羽毛球了，直到成績有所提高。直到現在，這個禁令都還沒有解除呢！所以現在“瘋狂羽”才沒那麼瘋狂。
接下來，為大家介紹的是“搗蛋鬼”—餘彬彬。他經常帶些小動物，比如青蛙、蜘蛛、小倉鼠到學校來嚇唬女同學，有的人都被他嚇得驚叫連連。他上課時也不認真，經常發出莫名其妙的聲音，影響到我們上課，老師經常批評他。
我們班上還有“貴族”溫瑾芯，還有“聖誕樹”樑雲，等知名人士。今天我就先為大家介紹這三個知名人士。下次有機會，大家可以來我們班級認識一下他們哦。
我們班的知名人士 篇4
國小三年級作文 ,612字說起我們班的三位知名人士，那可是無人不知，無人不曉啊！知名人士之一—東旭，寫得一手好字，硬筆、毛筆寫的那是相當好啊！另兩個是畫畫高手，如果林老師提出要做手抄報，他倆定會二話不說，抽出Ａ３紙畫，提筆便畫，花得非常漂亮。
有一天，林老師說要做春節的黑板報，高手東旭、千詩、熙蕾便閃亮登場了。只見千詩和熙蕾手執彩色粉筆在黑板上揮舞著，東旭左手拿著書，右手握著白色粉筆，一筆一劃地寫著。第二天我們一來到班上，就看到黑板報煥然一新了。全班同學都震驚了，偶爾路過的別班同學也停下腳步，偷偷地看了幾眼我們班的板報，不時地投來讚許的目光，還有的同學情不自禁地讚歎道：“這板報上的畫兒真漂亮，字也寫得很好！”
記得還有一次，老師說要把衛生角上面的綠色角裝飾下。東旭同學知道了，就立馬把假櫻桃、假梨、藍莓、假娃娃掛了上去。經東旭的幾番倒騰，整個班看上去多了不少生機，班上的氣氛也好了不少，還真是大變樣了。別班的同學看了都好生羨慕我們班，多虧我們班有幾個這樣多才多藝的學生。
臨近期末了，老師讓我們把照片或賀卡帶到教室，在牆壁上面設一個小天地，展示這些東西。熙蕾和千詩把那個小天地設計的像個小房子一樣，看上去溫馨極了。一下課，我們就迫不及待地跑過去欣賞，讓我們看到了同學們不同的一面，同時也讓我們減了減壓。
我們班的知名人士還有很多，我就不一一道來了。不過東旭、千詩、熙蕾可是我們班鼎鼎有名的能手呢，真希望自己可以跟她們好好學習一下。
我們班的女生 篇5
國一作文 ,813字我們班的女生雖說不上十全十美，但她們真是才華橫溢。
“哎呀，不要再捏了！”一聲殺豬般的聲音在教室迴響。在我們班，你只要臉上肉多一點，胖一點，呵呵，那恭喜，你一定會經常被女生圍個水洩不通，然後就會被她們用“九陰白骨爪”狠抓你肉乎乎的臉蛋。其中女生的首腦是一個十足標準的蘑菇頭，她還有一雙微眯的小眼睛，常常流露出狡猾的眼神。我們班的“小胖子”就是最慘的“受害人”，沒有之一。
再看看我們班長，從小到大獲得了無數分獎狀。還寫得一手漂亮的好字，讓我們右眼紅又羨慕。不過由於太過嚴厲，時不時來個“獅子吼”著實讓我們苦不堪言，沒法子，我們只能找到她錯誤的時候反擊一下，但在這個學期，我偉大的組長起義成功，成為了副班長，我們男生中終於有人給我們“撐腰”了
但……最不好惹的是12歲一組組長，這個學神，5歲跳級上了一年級，學習成績驚人的好，7科全能型學神，僅僅只有12歲，讓我有股想撞牆的衝動。而且她有令我悲劇的行為，那就是：“學民，哈哈，你多少分啊？”沒辦法，誰叫我沒那本事呢，只能拿出語，數，政，史反抗。額，這熊孩紙，你麻麻沒有教過你做人不要炫耀嗎？
在我眼裡，最奇特的是，這樣一個女孩：“她有著麵條一樣的彎曲而筋道長髮，她的臉圓圓的，兩撇淡淡的眉毛，兩隻眼睛好像能說話一樣，時時都伴有笑意，還架著一副高度數眼鏡。”剛開學。她非常少話，成績也不如我。但她卻在美術，形體，政治方面有不可思議的造詣，美術她是無師自通，形體腳尖都碰到地了都毫無鴨梨。在政治這一面是全班第一的存在。然而，最奇特的是她的性格與品格。
有一次她在畫畫，我很好奇，便說要拿起來看看，但是當時潮溼，我一提，紙那清脆的響聲傳入耳朵。那時，她哭了，她默默地用透明膠貼上，發現痕跡很明顯，只好重新畫。那時本來快要交了，嘔心瀝血畫出的畫毀了，她該默默受了多少苦啊！對此我很抱歉。
我們班的女生有搞怪的，有嚴厲的，有陽光的，有內向的，但總的來說我們班的女生的的確確都非常才華橫溢。
我們班的女漢子 篇6
國小三年級作文 ,495字說起我們班的女漢子，那可是無人不知，無人不曉！她的名字就叫多多！別看她長髮飄飄，長得挺秀氣，一副弱不禁風的樣子，在她柔弱的外表下，可隱藏著一顆女漢子的心！
她不但成績好，而且管紀律一管一個靜！是老師的得力助手。上課鈴響，如果教室裡還亂糟糟的，她就一個箭步，衝上講臺，尖著嗓子吼道：“你們有病呀？這麼吵！”大家通常一愣，教室裡突然安靜下來。有時，她還拿出她的殺手鐗—記名字，然後交給老師來收拾。再不行，她就直接動手，把不聽話的孩子一個個拉出來。這種架勢，任誰看了都很害怕呀。你說，我們能不乖乖地安靜下來麼？
下課的時候，多數女孩子都待在座位上看看書，或者細聲細語地聊聊天。多多就不一樣啦，她像閃電一樣從三樓直衝到操場，跟男孩子們一起瘋玩。有一次，一個淘氣的男生不知道從哪找到一條毛毛蟲，用小樹枝挑著，女生們看見了都尖叫著躲開了，男生們就得意地哈哈大笑。多多看見了，二話不說，衝上前一個巴掌把毛毛蟲拍落在地，一隻腳隨即踩上去，還用力轉了轉，那條可憐的毛毛蟲轉眼間就變成一堆肉醬了。男生們嚇呆了，張著嘴巴，一句話都說不出來。
大家都知道，招惹誰都不能招惹多多，因為她是我們班的女漢子！
我們班的三國人物 篇7
國小五年級作文 ,864字三國演義的作者是羅貫中，說起三國，我就想起了許多足智多謀、講義氣的人物，如：足智多謀、心胸寬闊的諸葛亮；驕傲、自私而又有才華的曹操；有仁義的代表劉備；還有擁有嫉妒心的周瑜。
No。1我們班的周瑜
在三國時期，周瑜雖然擁有嫉妒心，但卻很有才華。這種性格非我們班的趙宇昕莫屬，她非常嫉妒別人，一看別人考試得了高分，就用嫉妒的眼神，瞪著同學。有一次做作業的時候，她的同桌寫得比她快，她就掄起拳頭一拳打到了同桌劉倩文的肚子上。劉倩文也被她惹生氣了，然後兩個人就你一拳，我一拳地打了起來。趙宇昕還喃喃地說：“寫那麼快都不等我，我不和你和好了！”所以同學們給他取了一個外號—嫉妒姐。
No。2我們班的張飛
在三國時期，還有一位勇猛的代表—大將張飛，他脾氣非常地暴躁，而且很喜歡打架、吼別人。我們班的周佳豪就有著這樣的性格，他一分鐘都坐不住，做題目時，想不出來了，就像猴子抓狂了一樣亂蹦亂跳。不過，周佳豪很有正義感，卻也喜歡欺負別人。有些時候，周佳豪還會動手打別人，別人被他打哭的時候，他還喃喃著：“那麼愛哭，膽小鬼！”但他卻又很有正義感，在學校門口，有些高年級學生在問低年級小朋友要保護費，他就真地像張飛一樣吼到：“錢迷！你們自己不努力，現在後悔了嗎？不准你們打他！”高年級的學生被嚇得跑了，小朋友誇他：“哥哥你好像古代的張飛叔叔！”事實上古代的張飛吼一聲，嚇退千萬支軍隊，可週佳豪只是嚇跑了兩個而已，所以同學們也給他取了個外號—張小飛。
No。3我們班的諸葛亮
諸葛亮是東漢末期的政治、軍事家，他性格豪放，聰明無比，不以貌取人，是忠誠和智者的代表，而且長得很霸氣、很帥。他的老婆雖然不太漂亮，但很有才華。我們班的姜博文，他長得很帥，也很聰明，喜歡和別人分享。姜博文經常把零食和飲料帶到同學們學習的地方，把食物和同學們一起分享。他總是先讓同學們挑，他只吃剩下的一點，他還感覺吃地很開心。而且他還很聰明，每次都考一百分，卻從不驕傲。他還會在你遇到困難的時候去幫助你。
你們班有沒有三國人物，快來分享一下吧！
我們班的小能人作文 篇8
國小五年級作文 ,603字在我們五年級一班，提起語文小能人，非“於佳”莫屬！
於佳，個子很高，身材偏胖，經常扎著一個高高的馬尾辮。她臉龐圓圓的，笑起來的樣子非常可愛！於佳性情好，從不發脾氣，學習好得不得了，尤其是語文，好得沒的說。我們班的同學都稱她“語文小能人”。
先說她的閱讀理解能力。每次讀文章做閱讀題，她都能將每個問題回答得條理清晰，並答到點子上。記得有一次，我倆一起做同一份閱讀題，文章內容我記不清了，但其中有一個問題是：爸爸為什麼這麼做？我的答案是：父愛是偉大的，他不想讓女兒擔心；而她的答案是：他看到女兒年齡小，心疼女兒，不想讓女兒擔心，真是父愛如山啊！看於佳的答案，我不得不服！
再說語文功底。於佳對語文基礎知識的掌握特別牢固，每次測試，她從來沒有在基礎知識上失過分，百分百的大大的“對號”！這讓我們這些總是粗心失分的同學情何以堪！
她的作文更不用說。就說剛開學，學校裡剛剛建立了“小荷尖尖夢飛揚”公眾號，他就率先在上面發表了自己的作文—《感恩母親》。我們都羨慕得不得了！
於佳是我班有名的“語文小能人”。我想，這應該得益於她愛讀書吧！那次上體育課，我正打算下樓去操場，見於佳正捧著一本書讀得津津有味，於是，便催促道：“下節是體育課，快走吧！”可是於佳卻頭也不抬地說：“我看完這幾頁，你先走吧！”於佳就是這樣，別人玩的時候，她在看書；別人看書的時候，她還在看書。這，也許就是於佳成為“語文小能人”的祕籍吧！
我們班的小能人作文500字 篇9
國小五年級作文 ,557字在我們五9班有許多多才多藝的小能人，其中我最佩服的，是楊昕蕊的畫畫“神功”了！
四年級的時候我就有機會一睹她畫畫的功底。
一次午休，楊昕蕊拿出畫本準備畫畫，只見她右手緊握鉛筆，在畫本上“刷刷”幾下就繪出了美麗的輪廓，緊接著楊昕蕊對輪廓還不滿意，用修長的手指拿起橡皮在輪廓上修修改改，再用手指在紙上擦抹著，手上被鉛塗的烏黑也全然不顧，只是埋下頭畫畫。
不一會兒，一幅栩栩如生的山水畫就誕生了，高山錯落有致，小橋流水彷彿令人進入了古時，兩邊的花兒爭奇鬥豔，似乎令人都聞到了花香。
楊昕蕊不僅會畫景，還會畫漫畫。
一次美術課，她提前畫完了，閒的無趣，便從書包裡拿出一張紙開始畫漫畫。楊昕蕊頭微微向右側，左手扶著下巴思索了一會兒便開始了。她拿出直尺，在紙上畫了幾條線，就手緊握著鉛筆，線上內輕輕的描出一個女孩的臉，然後用橡皮擦去上半部分，畫上頭髮……好不容易把第一格里的圖畫完後，又在人物的身邊勾了一個圓圈在裡面用她清秀的字來配文。可楊芯蕊似乎還不滿意，又拿起橡皮開始修改，雖然還未完成，但在我們看來卻是出神入化的，就連飄著一絲髮絲都畫出來啦，彷彿就在我眼前一般。
楊欣蕊畫畫功夫在班上可是數一數二的，素描，水粉畫……她都會，只要是出自於他手上的畫，別人看了都讚不絕口。而且還得過許多獎呢，可真不愧是我們班的畫畫小達人呀！
我們班的小能人作文400字 篇10
國小五年級作文 ,441字在我們六（1）班有一個“小能人”。他，相貌平平。戴著一副黑邊框眼鏡，鼻樑不高也不矮，小巧的臉上常常掛著燦爛的笑容。小眼睛中充滿精神，全身透露出一種胸有成竹的姿態。
他，是運動小能人。他體能好，跑操場一圈都不會大喘氣。體育課他都跑在前頭。打籃球他也打得挺不錯的，他與同伴配合默契，每次籃球賽他都會參加。當然，運動會也少不了他。他自告奮勇參加了八百米和一千五百米—加起來差不多跑操場六圈。這樣長的路程，我們全班都為他擔心。但是，他卻毫不在意，一心要為班級爭光。果然，兩項長跑比賽分別得了第二和第三。
他不僅是“體育健將”，還是“管理”小能人呢！
晨間閱讀，大家在他的管理下都能安安靜靜地閱讀；排隊，大家在他的帶領下都井然有序。他自己以身作則，上課，他舉手積極；課間，他看到垃圾就撿起；遇到老師，他會禮貌地問好；同學有困難，他會熱心地幫助。他不愧是同學的好榜樣。他的行為激勵了大家，讓我們大家都成了“環保小衛士”、“文明小衛士”。
他就是我們班的紀律委員—盧健昊。