我們校園充滿愛相關作文20篇

我們校園充滿愛 篇1

國小四年級作文 ,452字

響亮的下課鈴聲打響了,老師微笑著說下課了,你們可以出去活動一下了,但要注意安全。話音剛落,我們就像從籠子裡放出的小鳥,歡呼著,跳躍著奔向剛剛修建好的操場。

嶄新的操場上,有跳繩的,有踢毽子的,有踢球的,到處都是同學們活潑的身影。

我和幾個同學在踢球,正踢得帶勁,我突然腳一滑,身體重重地摔倒在地上,腦子一片空白,胳膊一陣鑽心得疼,我強忍著淚水,掙扎著要爬起來,幾個同學就把我扶了起來。

一個同學驚呼道:“呀!流血了!”一股鮮紅的血從我胳膊的傷口流出來。“楊明政,你疼嗎?”“楊明政,我去找老師。”同學們一個個關心地對我說。

我強忍著痛說:“我不要緊,謝謝你們。”老師從遠處驚慌地跑來了,看了一下我的傷口果斷地說:“快送醫務處。”說完,背起我就走。

醫務處不時傳來一股濃濃的藥味,醫生急忙迎了出來,仔細地看了看我的傷口,輕輕地對我說:“孩子,不要怕,勇敢點,這點傷咱不怕!給你上點藥,防止感染,一會就不疼了。”我微微點了點頭,心裡十分感動,心想:我是多麼幸福啊!

我們的校園裡到處充滿愛,我喜歡我們的學校!

保護環境從我們校園做起 篇2

國一作文 ,675字

當你過著快樂祥和的生活時,你可曾想到我們的學習環境正在一步步地惡化?當你打掃校園時,你可曾看到我們周圍那隨處可見的白色垃圾?當你充分享受春日裡和煦的陽光時,你可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護?如今,我們本應美麗的校園卻失去了昔日的光輝,為什麼呢?這就是因為同學們隨地丟垃圾的惡習愈來愈嚴重了。

你看,走廊上,操場中,幾乎每一個角落都有垃圾。儘管值日生每天打掃,可是仍然還有很多垃圾。原因是什麼呢?想必大家都很清楚,就是因為許多同學隨地扔垃圾。如果每人扔一次,全校同學都這樣子的話,那麼,校園就成了一個垃圾場。

我每次走出教室,來到走廊,幾乎每一次都會看到許多同學把一些垃圾隨手扔掉。這,這不僅僅破壞了學校的環境,更是心理的打擊、創傷。雖然有許多人都不在乎,都不想就扔了,但這受害的不是他人,而是自己。學校是我們的第二個家,如果我們連家都保潔不了的話,那我們憑什麼在這裡?根本沒資格在這裡。許多人都會這樣想:“這沒什麼大不了的呀!扔了就扔了,根本不用去想的。”雖然,一時半會不會有太大的影響,但,如果不從小事做起,不從身邊的一點一滴做起,怎麼會有所成就呢?所以,“清潔校園,保護環境”就從現在開始吧!從身邊的一點一滴開始吧!正所謂:“改變世界一點點,你也可以。”現在,我校正在積極開展“清潔校園,保護環境”的活動,嚴抓隨手扔垃圾的同學,改善校園環境,讓我們積極參與進去,提倡“杜絕隨手扔垃圾”。我相信,不久之後,我們的校園一定會越變越美,一定!

改善環境,保潔校園,是我們每一個學生的義務,讓我們行動起來,一起來好好愛護,保潔我們這個美麗的校園!

讓校園充滿歡樂 篇3

國二作文 ,752字

我的校園生活是豐富多彩的,它給我帶來快樂;它使我有了自信心;它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過了我一年半的初中生活。它給我們帶來了許多歡樂,也使我們學會了許多知識。也許有的同學會說:“那有什麼歡樂啊,天天就是學習,作業,考試。”其實,校園裡到處都是歡樂,就比如每年的運動會,軍訓,春遊等等,這些豐富多彩的活動,不都使我們感到快樂嗎?

10月的運動會上,我們個個衣著鮮豔,面帶笑容,昂首闊步。當大會宣佈運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在同學的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,將快樂帶給他們,他們是運動場上的英雄,是十二中的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的專案。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。但它給我們的感受與快樂遠比成績要豐富的多。在這之後的實踐活動中,我們來到另一個校園,軍訓,攀巖,泡茶,做陶瓷,堆沙雕,各種各樣的實踐課程,使我們的歡笑充滿了整個校園。不只是這些,每天的課堂上,也都充斥著我們快樂的笑容,我們的校園充滿了歡笑與快樂。

學校就是這樣的,每天,我們踏進校園的那一剎那,歡樂便隨之降臨。在校園裡,我們有許多的趣事,這些趣事比在家裡的更多,因為我們有同學,有老師,有朋友,正是因為有了這些夥伴,不管事受了批評,還是考得不好,我們都會以笑容面對一切,校園是我們的大家庭,在這個家庭裡,我們才能感到快樂,也正是如此,我們才要把這快樂持續下去,讓它永遠的留在我們的校園裡,讓整個校園充滿快樂。

讓校園充滿快樂 篇4

國一作文 ,909字

微風輕拂路旁的垂柳,陽光灑滿行人的臉龐,校園廣播裡傳出陣陣優美的旋律,新同學們都像小鳥一樣三五成群、嘰嘰喳喳飛進校園,我也按捺自己怦怦心跳,走近我向往的許昌市十二中,開始了我新的學習生活。

剛開始的初中生活一切都是那麼陌生,一切又都讓人難忘,記得剛開始上課的時候,歷史老師不熟悉班裡的學生,課堂提問時,老師隨便點了一個男生,那男生滿臉通紅,他剛開口回答,全班同學都鬨堂大笑起來,滿口方言,同學們在底下竊竊私語:“他是哪裡的,怎麼普通話都不會說,小學是怎麼學的呀?”。聽到議論,那個男生的臉更紅了,手不停的揉自己的衣服角,老師制止了同學們的議論,讓他把提問完整的回答完畢,待他坐下後,歷史老師批評了同學們嘲笑別人缺點的毛病,並讓我們以後的學習中互相幫助、才能夠共同進步。這堂課就是在同學們的議論和老師的批評中度過的。

相當長的一段日子,同學們除了學習議論最多的就是那男生的說話,但漸漸地同學們發現,原本很少和別人說話,走路一直溜牆角的他開始和同學們有些交流了,如問個字的發音,往同學們多的地方站等,還經常往語文老師的辦公室跑,後來,利用晚自習的時間,他當著全班學生的面說“我會把普通話說好的”,這才讓我們明白了他的祕密。

接下來的時間裡,同學們之間也都熟悉了,我們班上幾個熱心的同學開始幫助他糾正發音不準的習慣,他也虛心的學習,並時不時的朗誦一段,當然有時還會出錯,但換來的是同學們善意的笑聲。但經過大多數同學的一致努力,他恢復了自信,不再是那個整天低頭、揉衣服角、回答老師提問就臉紅的學生了,現在,雖然他的發音還不是很準,但班上的同學也不會再去嘲笑他,更多的則是對他的鼓勵與關愛,讓他樹立起信心,成為一個自信的人。

在他自己的努力下,在同學們的幫助下,很快,他已經會用普通話了,當老師再次提問他時,那個回答問題就手足無措、滿臉通紅的他不見了,我們看到的是一個仰首挺胸、聲音洪亮的他,周圍的同學都向他投去敬佩的目光。

通過這一個事例使我明白了一個道理,自己應該相信自己,不應太在意別人的想法和眼光,更應愛護自己的同學、朋友,因為他們在時時刻刻關注著你的一點一滴的進步,讓我們在這樣一個充滿歡樂與愛的校園裡開始新的生活吧!

讓校園充滿快樂 篇5

國一作文 ,784字

十二中,一個充滿快樂的地方。每天都能伴著鳥語花香,聽見朗朗的讀書聲,課間同學們嬉戲玩耍。這裡承載著我們的夢想,我們收穫知識,共同進步,為了夢想楊帆起航。

下課了,我在思考一道數學題,可是怎麼也想不出來,好朋友過來問:“怎麼了?”“這道題我做不出來,你能幫我嗎?”“好,你等一下,讓我先看看題。”她皺著眉頭,認真的思考。時間過了好久。“有了,你先把這個求出來,在算那個……”她講的即清晰又認真,真像一個小老師。

“謝謝你”。“不謝,這有什麼客氣的,同學之間相互幫助是應該的。”聽到他說的這些話,我特別感動,覺得很興奮,也很快樂。

有一次升國旗的時候,對面一個高年級的姐姐不知道為什麼摔倒在了地上。這時候,好多同學圍過來,拉的拉,扶的扶,抬的抬,把大姐姐抬走了,不時有人給她送水。我看見那個大姐姐的眼圈都紅了,大概是被感動的吧!那些幫助過大姐姐的人肯定特別快樂,校園也為此增添了一絲生機與活力!

上一星期體育課,我們班男生與六班男生比賽拔河,我們女生可沒有閒著。“呼…”哨聲一響,我們女生便大聲的喊:“五班加油,五班最棒,五班必勝。”聽到我們的吶喊聲,男生們更努力了,我們的嗓子都快喊破了,男生們才剛剛有點起色,一點一點往這邊挪。我們女生爆發出了自己的實力,聲音更加大了,男生們最終還是勝利了,我們一起歡呼,一起歡笑,一起慶祝,充滿了快樂

在平日裡,我也經常幫助別人,幫助同學講題,借給同學東西……幫助別人也未嘗不是一件快樂的事。

轉眼間再有十天就要中段考試了,自習課的時間,不用老師監督,同學們都能自覺的學習,“努力”呈現在了同學們的臉上。雖然少了昔日裡的歡聲笑語,但是在題海里漫遊,解決一個個難題,更是另一種快樂。

也許,我們仍抱怨今天,可是換個角度想想,抓住每個細節,或許我們真的很快樂,我們的生活隨時隨地充滿快樂。

留心生活,抓住細微。快樂無處不在,世界更加精彩。

讓校園充滿快樂 篇6

國一作文 ,948字

偶然間,在書上看到了一句話—沒有了生命,縱使有百萬家產,顯赫的身份,也是無用的。因為你失去了世界上最寶貴的東西,沒有了它,你就沒有了一切。而它,也是一切東西也換不回來的,它就是生命。

看完了這句話,我的心頭蒙上了深深的自責與愧疚,回憶猶如洪水一般湧入了腦海……

這一天,本應與往常一樣,平平淡淡的過去,可是三隻不速之客破壞了這平淡的意境。早晨,我與往常一樣,揹著書包,來到了學校,一切和平常一樣,除了—迷迷糊糊的走進教室,立刻就被一陣喧譁吵“醒”了。揉了揉眼睛,我被眼前的一切驚呆了,三隻小麻雀在教室裡亂飛,一會兒撞著牆,一會兒撞著電燈,時不時的在某位同學桌子上撒泡尿什麼的。同學們的目光都隨著這三隻小可愛“飛來飛去”,三隻小麻雀在教室裡左飛右飛,似乎在說:“這就是孩子們學習的地方啊,真不錯!”可時間一長,它們就變得急躁了起來,開始在玻璃上亂撞,接著就聽見了三聲慘叫,三隻小麻雀紛紛落地,無一倖免。其中一隻小麻雀死亡了,另外兩隻小麻雀,都摔折了腳。此時的同學們不僅沒有大發善心,反而玩起了它們,不出五分鐘,兩隻麻雀發出了淒厲的叫聲,便倒在了講臺上,緩緩的閉上了眼睛,再也沒有睜開。

我想,麻雀至死也沒有弄清楚,我們為何要這樣對它吧。當麻雀死亡的時候,班裡靜俏俏的,沒有一絲聲音,直到那時,我真正才明白了生命,理解了生命。

我同時對這次的行為感到十分羞愧,同時我也想對小麻雀和我們的校園說聲對不起。

對不起,小麻雀。我們不應該這樣對待你,我深知自己的過錯,在這裡真誠的向你道謙,希望你在天堂好好的生活。

對不起,校園。我們這種行為也間接的傷害了你,小麻雀也屬於你的一部分,我們傷害了它也同時傷害了你。從今以後,我們校園便少了三隻會歌唱的麻雀,校園裡的朝氣和快樂,也少了一分。

讓校園充滿快樂,我們就應該善待校園內一切的生命。如果,校園裡沒了它們,那麼就會失去許多快樂,你想,如果你每天開開心心的來到學校,卻看到滿校都是殘花敗柳,死氣沉沉,毫無生機,再沒有了以前的生氣,連小鳥也不來唱歌了,你還快樂的起來嗎?我想,你肯定不會快樂的,所以,想要生活在一個充滿快樂的校園內,就請你好好愛它的一草一木,一花一石。

同學們,讓我們行動起來,珍惜生命,讓快樂之花永遠開放在我們的校園。

你讓我的世界充滿愛 篇7

國二作文 ,651字

愛,像涓涓細水,滋潤我們的心田;愛,如徐徐春風,溫暖我們的心靈;愛,似茵茵綠草,給我們的生活帶來快樂和美好!

每天,爸爸總是工作到很晚,才帶一身疲憊回到家。媽媽總是坐在沙發上等著。爸爸一回到家,她就走上前去“責備”道:“這麼晚才回家,你說,是工作重要,還是身體重要?你好好地坐在沙發上,我去把食物熱一熱。真是的……”這時,爸爸總是笑笑,然後拍拍媽媽的肩,說:“工作嘛,有什麼辦法。你才應該休息嘛!來,我自己熱飯。”此時,我無法從爸爸的臉上找到一絲倦意,我看到的,只有歡喜。原來,是媽媽的愛讓爸爸掃去疲勞。

還有,我每次要考試之前,我每天晚上都會複習到很晚,還沒有關燈睡覺。弟弟見了,就會跑到冰箱前拿一瓶牛奶,舉到我面前。說:“哥哥,喝牛奶吧。”我心一震,想:弟弟才4歲,竟然會怎麼說!我心裡一陣感動,於是我更加努力地學習著。是弟弟的愛,讓我找到了動力。

有一日,是媽媽的生日,可是她整天忙碌著,已經全然忘記。我那天早早地起了床,就開始思索著怎樣給媽媽一個驚喜。我坐在椅子上,轉了個頭,就看見了我的儲錢罐和彩色的卡紙。心想:我可以做一張賀卡,在拿著錢出去買一些花吧,媽媽也喜歡花。於是我就開始做了起來。半天過去了,我總算搞定了。再配上一些祝福語就完成了。

我悄悄地走在媽媽身邊,舉起賀卡放在她的眼前,大聲說:“媽媽,祝你生日快樂。”媽媽先是一驚又是一驚一愣,接著高興地摸著我的頭,淚水滴答在我的臉上。我的愛讓媽媽深深感動。

我的世界需要愛,我的世界充滿愛!我們的愛,讓我們的世界擁有更多的喜悅,更多美好。

春天來到我們校園作文 篇8

國小三年級作文 ,2083字

【篇一:春天來到我們校園作文】

春天給我們帶來快樂,春天給我們帶來溫暖,春天給我們帶來幸福……

從窗戶看,燦爛的陽光照耀著我們學校的欄杆,金光燦燦的,欄杆還對太陽笑著呢!

透過窗戶瞄一眼,咦,外面的小樹正在開小花苞呢!風兒一吹,小樹在對風兒高興的跳舞呢!

來到了操場上,我看見綠化樹的最上面有一些紅色的小芽,春天來了,熊老師說是新的小芽,那些老了的,都還是綠色的,我很奇怪,為什麼呢?

綠化樹旁邊還有一個柵欄,裡面是桂花樹,桂花樹還沒有完全開放,等到八月份的時候,滿樹的桂花,各個角落都能聞到香味!

在桂花樹的旁邊有一棵樹,名字叫“楊柳”,要是夏天到來了,這棵樹會為我們遮風擋雨。

熊老師說我們是最美的風景,我們好好學習,將來創造校園,創造祖國!

【篇二:春天來到我們校園作文】

春風吹在我的臉上,我感覺很舒服。春天是我最喜歡的季節!

窗外,溫暖的太陽照著欄杆,把欄杆照得晶瑩透亮。春風吹著小樹,小樹高興極了,跳起了舞。還有的小樹抽出了嫩芽。

來到操場上,我看到了綠樺樹。它的頂上長著紅色的東西。老師說,那是它的葉子,到了夏天,它會長成綠色的。

綠樺樹的旁邊有把大傘,原來是桂花樹。我發現桂花樹上有一些小白點,那是它的小花苞。等它長滿樹的時候,肯定可以讓香味瀰漫到校園的每一個地方!

在校園裡,有一棵柳樹,上面的樹葉又青又嫩。可是上面長滿了像毛毛蟲的東西。老師說,那是柳樹的花,夏天來的時候,它可以給我們遮風擋雨。

老師說,在校園裡,最美麗的風景是我們。我們學會了知識,不但可以美化校園,將來還可以建設祖國!

【篇三:春天來到我們校園作文】

春天讓我感受了美麗,春姑娘只要走過世界,整個世界都百花齊放。

外面,欄杆上照耀著陽光,像穿上一套薄薄而又銀光閃閃的外套,可美了。

外面,小樹正在點頭呢!在陽光的照耀下,在春風的輕拂下,小樹枝裡竟長出了嫩綠的芽和花苞。

老師帶我們到操場上看綠花樹,綠花樹的每個葉子中間有幾片紅色的嫩芽,老師說:“這是長了很長時間的綠葉。”“天啊,太稀奇了,不會夏天更茂盛吧!”我說。

我們又來到桂花樹前,我雖然沒感受到香味,可我看到葉子中間夾了幾個嫩芽,我想,夏天它應該會撐出一個綠傘吧。

最有趣的是柳樹姑娘,它的長髮上面戴著好多小花。可我發現上面有像毛毛蟲的葉子,一點也不好看,老師笑著說:“這是花苞。”天啊,這不會夏天可以當傘遮陽,我想。

老師說校園最美的不是花草樹木而是同學們的笑臉和笑聲,不僅可以把校園建設美麗,還可以把祖國建設得更美麗。

【篇四:春天來到我們校園作文】

春天,春天來了。可愛的小動物都醒來了,美麗動人的花盛開了。

窗外的欄杆就像穿上了銀光閃閃的衣服。

外面的樹枝上長出了嫩綠的小芽,也長出了美麗動人的花苞。大樹還在風中翩翩起舞,展現自己優美的身姿。

來到操場上,我發現綠花樹上面有些紅色的小芽,下面還是金綠色。這可太奇怪了!

然後,我發現桂花樹上面有嫩綠的小芽。等到秋天的時候,桂花樹上面的小芽定會很香很香的。

最後,操場邊上有個大柳樹,而柳樹上面有像毛毛蟲的東西。熊老師說“那是柳樹的花,等夏天的時候,那顆柳樹會長的像一把雨傘為我們遮風擋雨”。熊老師還說“校園裡最美的是同學們的笑臉”。

我發現校園裡到處都是春天的美景!

【篇五:春天來到我們校園作文】

春天可以放風箏、採花、晒太陽、玩……可真是個好季節呀!

窗外有一些欄杆,正在晒太陽天呢!陽光灑在欄杆上,亮閃閃的!好像穿了一件亮閃閃的美麗動人的衣服呢!

窗外的小樹有的開始開花了,有的是沒開的花苞。它們都對著慈祥的大樹媽媽笑呢!

來到操場上,我們最先看到的是綠化樹。一個很大,一個很小。綠化樹上面都是紅色的樹葉,老師說這是剛冒出來的小芽,我們很奇怪,明年會不會長得更高更大呢!

在綠化樹旁邊,有一個大傘。又高又大,好像在對我們說:”我是一個巨人!”可惜桂花樹還沒有開花,如果開了花,桂花的花香一定飄滿我們的校園。

柳樹可真美麗呀!枝條都垂下,6個字“與眾不同的樹”。比我們還要矮,我覺得它好像“千年古樹”可真長呀!

老師說學校最美麗的風景其實就是我們小學生,有朗朗的書聲,也有小學生的笑臉。我們長大後要建設美麗的校園,聽著小學生們朗朗書聲。建設偉大而富強的祖國,讓全國人民幸福!

【篇六:春天來到我們校園作文】

春天是一個溫暖的季節,春天是一個幸福的季節,春天是一個快樂的季節。

窗外,火辣辣的太陽照著欄杆,好像給欄杆穿了一件銀光閃閃的衣服美麗極了。

窗外,有一顆美麗動人的大樹,樹上那嫩綠嫩綠的嫩芽,和粉嘟嘟的小花,還有一些準備開花的小花苞呢。

我們來到了操場上,看到了綠化樹上有一些紅色的小葉子,可旁邊全是綠色的葉子,這可太奇怪了。

綠化樹旁有一棵桂花樹,樹葉裡面都有黃色小點子,那就是桂花,我們站在裡面,桂花樹像把大傘一樣,今天8月份桂花一定會更香更美麗。

操場上還有一棵大柳樹,大柳樹的嫩葉子上面有一種植物,老師說那是柳樹的花,如果沒有老師告訴我們,我們還以為是狗尾巴草呢,柳樹不僅很美觀,還是小鳥們的唱歌天地呢!

在校園裡我們才是最美麗的,最可愛的。

我們生活充滿陽光 篇9

中考作文 ,659字

生活就是酸甜苦辣鹹,在這平平淡淡的日子中,我們也有開心、快樂。

作為一名初中生,每天就是兩點一線,家和學校。看似每天都是普通平凡的一天,其實在那每分每秒,也發生著不同的事情,如上課的認真聽講,同學們朗朗的讀書聲,下課走廊裡歡聲笑語的同學們。

平日裡上學必須要早起,但是放假就不同了,本來想著多休息一會兒,但是母親這個行走的鬧鐘會讓我身不由己的起床。每次還沒睡醒時母親就已經在“叫”我起床了,她會用打掃衛生的聲音來把我叫醒。

醒來後就要做作業了,做著做著就有飯菜的飄香傳進我的鼻子,一聞這味道,就知道是母親做的飯菜,一會兒又聽到爆炸沸騰的聲音,讓我忍不住向廚房走去。到了中午就會有可口的飯菜出現在眼前,這時作為一個吃貨的我最開心啦!因為工作日母親也要上班,只有休息日才能在家放鬆兩天吃飯時家人們紛紛坐到桌邊,歡聲笑語,一個個露出燦爛的笑容,道出家的味道。

飯後,我會和母親一起坐在沙發上說說笑笑,母親那慈祥無比的笑容溫暖了我的心靈,我們各自向對方講一些身邊的趣事,能夠更加了解彼此的生活。

到了太陽落山時,我都會興奮的跑出去用手機拍下那美好的風景。慢慢的,這已經成為了我的一個習慣,我認為太陽散發著最燦爛的陽光渲染著旁邊的白雲和天空時,那是最美好最溫暖的風景。太陽的光如希望的光芒散發在眼前,讓人心曠神怡。

上學時,老師同學的熱情,和睦幫助的正能量圍繞,這自己在家裡會有滿滿的愛和幸福,在平淡的生活中我們也能取得快樂。生活和日子,如同一張張白紙,而每天發生的事情使這張白紙有了生命,有了活力,使生活充滿了陽光,絢麗多彩。

我們校園風景線 篇10

國小四年級作文 ,450字

春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。接下來我給大家介紹介紹我的校園!

春天走進校園,就可以聽到孩子們,書聲琅琅的聲音,但是我還是喜歡校園的迎春花每當我心情不好時就會跑去迎春花開放的地方,看到它我心情就會舒暢一些。這時我便想到一首詩:睡入華胥日未曛,博山何在寶香聞。覺來但有南窗靜,葉瘦花肥醉錦薰。

夏天我最喜歡在學校的乒乓球場玩,因為那你生長著茂盛的大樹讓我們乘涼,所以我喜歡在那兒玩!

秋天我最喜歡校園的月季花,月季花又稱月月紅,它不僅是花期綿長,芬芳色豔的觀賞花卉,而且是一位婦科良藥,我主要喜歡它那談談的香味。看見它我就想起一首詩:月季只應天上物,四時榮謝色常同。可憐搖落西風裡,又放寒枝數點紅。

冬天孩子們最喜歡在學校的操場,操場上積著厚厚的白雪好像蓋著棉被。孩子們最喜歡在那堆雪人,打雪仗,溜冰好玩極了。但是我還是喜歡校園的梅花,它不僅美麗而且有著堅強的勇氣,這讓我想起一首詩:牆角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

我想,無論看到了這樣美麗的學校都會由衷讚歎:學校的這道風景線真美!