我們共同的家相關作文20篇
保護我們共同的家 篇1
國二作文 ,1128字清晨，鳥兒婉轉的歌聲把我們從睡夢中叫醒；暖洋洋的太陽溫暖著我們的心靈；清新的空氣中帶著淡淡的花香；大自然帶給我們輕鬆、舒適的生活。大自然就是這樣無私地奉獻著自己，滿足著我們人類的種種需求。但是，人類總是有意無意地破壞大自然的環境，使環境受到了很大的汙染。
生活中，垃圾隨處可見。街邊的大樹上，樹枝上掛著五顏六色的塑料袋；河裡面，是人們扔的生活垃圾；公園的草地上，到處是果皮、食品袋、紙屑……垃圾，就好像是“裝飾”一樣，出現在我們生活中。那這些垃圾是怎麼造成的呢？
在大街上，一個叔叔將短短的菸頭隨手丟在馬路上；一個姐姐將擦過臉的紙隨意丟在路上；一位老人將痰吐在草叢裡。這些行為你是不是感到熟悉呢？在學校，一個同學將手中的零食吃完以後，隨手將包裝袋扔在地上，但明明不遠處就有一個垃圾桶。別的同學雖然看到，卻是默默走開，不但不提醒那位亂扔垃圾的同學，而且沒有把垃圾撿起來。這樣的事情你是否見過、做過呢？但不管你做過還是沒做過，從現在開始不要去做，讓我們從現在開始，攜手保護環境吧！
現在這個世紀，我國的經濟發展日新月異，很多農村都開發成了城市。生活水品是提高了，但是環境卻被汙染了。原本綠油油的田野，變成了一座座工廠，從工廠排出的廢水、廢氣，汙染了周邊的環境。原本清新的空氣，也被汽車排出的尾氣汙染了，變得難聞、刺鼻。還有那乾淨的小河，原本是魚兒嬉戲、生活的快樂天地。現在卻變得又黑又臭，魚兒都死光了。屬於農村悠閒、快樂的生活也發生了翻天覆地的變化。
既然大自然的環境已經受到了破壞，那麼我們應該做些什麼來挽救呢？我給大家建議幾點，以下是我的建議：
一、樹木是綠色的象徵，它不但能淨化空氣，還能起到光合作用。因此在3月12日植樹節這個日子，我們應該多植樹。當然，並不是只有在植樹節才可以種樹，平時也可以。多種一些樹，為大自然貢獻一片綠色。
二、少用化學物品，少用一些洗髮水、沐浴露，以及一些化妝品之類的東西。日常生活中，我們應當少用一次性筷子，節約用紙。因為紙和一次性筷子都是用樹木加工做成的，如果濫用這些東西，那就跟砍樹沒什麼區別。
三、節約大自然為我們提供的資源。比如最珍貴的水資源，地球上的水雖然多，但是可以供我們人類飲用的淡水資源卻非常少。我們應該學會節約用水，可以用拖地的水來沖廁所，用洗衣服的水來澆花……
四、學校應當多舉行一些倡議環保的活動，讓學生從中明白環保的重要性。在學校的綠化帶裡立一些警示牌，警示牌的內容可以是學生們自己寫的環保標語。還可以讓學生畫一張畫或是做一份手抄報，挑出比較好的貼上在各個角落。
大自然，帶給我們的東西是無窮的，我們只要保護好它，對它來說就是最好的回報。讓我們從現在開始，保護大自然，以保護環境為榮，以破壞環境為恥！
愛護我們共同的家園 篇2
國一作文 ,755字有人問道：“如果地球的資源枯竭，我們不是可以移居到別的星球嗎？”答案是否定的。科學家早已證明，暫時沒有適合人類居住的第二個“地球”。但若真的存在另一個“地球”，那又有多少人能去呢？所以我們一定要有節制地開發和利用資源，地球所擁有的資源是有限的啊！
就拿生態資源來說，它本可以不斷生長繁衍下去。但是，因為人類的好奇心垂涎其美味的肉，或者因貪婪覬覦其華美珍貴的皮毛，就實行槍殺獵捕，有多少物種都瀕臨滅絕！有些不法商人偷偷給獵人一大筆錢財，唆使他們幫助盜獵或者偷獵。就拿國寶級的瀕危物種—印度犀牛來說，它們的角（俗稱犀牛角）非常珍貴，價值不菲，所以才引得人類“眼紅”。當然還有很多珍稀動物都瀕臨滅絕，我們要呼籲大家一起保護我們的生態資源。大家想想，如果動物全都滅絕了，人類是不是也難以存活了呢？我們共同的家園，一定要一起建造。
我們更要好好地保護我們的環境。中國越來越多的地區出現了霧霾天氣，情況最嚴重的是我們的首都北京。通過電視上的報道，我看到霧霾下的北京暗無天日，幾乎“伸手看不見五指”，大家不僅外出十分不方便，連呼吸的空氣也不清新。近些年的車輛越來越多，排放的尾氣越來越多；高樓大廈越來越多，綠化面積越來越少；我們國家的經濟越來越發達，工廠排放的廢氣越來越多……這些都是造成大氣汙染，引發霧霾“背後黑手“！如果我們生存的環境被汙染、破壞，即使我們都擁有很多金錢，我們的幸福生活也會越來越遠。
作為一名小學生，我們要先從身邊的小事做起，為保護好我們的家園盡小小的一份力。如果看到有人亂丟垃圾，我們應該上前提醒他們愛護環境人人有責。看到地上沒有熄滅的菸頭，我們就上前踩滅，並扔進垃圾桶裡。
如果大家都能做好身邊的小事，共同經營我們的和諧家園，地球媽媽一定會重新變得生機盎然，更好地造福於我們的子孫後代！
地球我們共同的家園 篇3
國小一年級作文 ,184字遼闊的大草原，本來是獅子的天下，可是坦尚尼亞阿魯西部—-屠獅節，讓獅子互相殘殺。
一眼望不到頭的汪洋，本來是鯊魚的世界，可是動了邪的盜獵者，為了賺錢，把鯊魚的魚翅砍了下來，從此鯊魚也就會漸漸滅絕了。
遼闊的東北平原，本來是該有一群快樂的紫貂，可是人類的貪婪紫貂數量急劇減少瀕臨絕跡。
我希望給草原和平，給汪洋保護讓大自然生態平衡，換我們一個美麗的人類家園。
地球——我們共同的家園 篇4
國小六年級作文 ,974字2166年的中國環境優美，空氣清新，到處綠樹成蔭，鳥語花香。這一切都歸功於我——著名環保專家李慧林組織的環保小分隊。不相信呀！走，我帶你去看看。
坐上飛機，一會兒便來到了杭州著名景點—西湖。蘇軾有詩云：“欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜”。讓我們去領略一下西湖的美景吧！撲鼻而入的是陣陣清香，使人陶醉其中，好乾淨啊！沒有一點兒垃圾。這是怎麼回事呢？聽我給你說說吧！這湖底安裝了一臺變廢為寶的垃圾回收器，一旦有垃圾在湖中，它就會將垃圾吸入處理層，然後經過處理，變成一些清香的有機肥料。你看，這湖水清澈見底，魚兒歡快的嬉戲，似與遊者相樂。另外，我們還在花香中加了心情歡樂儀，來到這裡，能使人心情舒暢，忘記憂愁呢！草青青，水悠悠，柳飄飄，清風徐來，令人心曠神怡。蘇軾筆下所描繪的西湖美景也莫過於此吧！
再隨我去觀賞觀賞張家界美麗的金鞭溪。這兒鳥語聲聲，流水潺潺，讓人賞心悅目，心情舒暢。溪邊的樹木密密麻麻，太陽光從縫隙中射進來，星星點點地落在溪面上，波光鱗鱗。來這兒參觀的人這麼多，怎麼空氣還這麼清新呢？哦！原來這兒安裝了空氣淨化器，當然空氣清新啦！在這兒走走真是種愉快的享受啊！
再到素有“桂林山水甲天下”之說的桂林去走走。這兒山清水秀，每個工作人員手中都拿著一把槍一樣的東西。我得給你隆重介紹，這是我最得意的傑作，叫魔力清掃槍，使用方法很簡單，只要對著垃圾按一下機關，垃圾就會不翼而飛，它是被我的魔力清掃槍收去了。想不到吧！而且它的儲存量是無限的，無論大人小孩都可以使用。神吧！
然後跟我去參觀參觀美麗的香山。正是深秋時間，楓葉遍地滿天紅。這路邊的野花多又多，紅的、藍的、粉的、紫的……各式各樣，清香怡人。到香山來的不僅有遊人，還有機器人。機器人是專為香山而設的“收破爛的人”，它們能見著垃圾就撿，因為它們的身體裡安裝了定位搜尋儀，能準確判斷垃圾的所在位置，把垃圾打掃乾淨，讓香山變得一塵不染。
遊覽了香山，我們再去北戴河邊逛逛。你想要游泳的話，可以去服務檯免費領取天然游泳衣和救生圈。這些泳具，都是利用天然物品加工製成，對人體有利無害，既不汙染北戴河，又過了游泳的癮。
怎麼樣？我的發明夠棒吧！無論現在還是將來，讓我們一起努力。保護環境，人人有責！因為地球是我們共同的家園，是我們共同的母親，讓我們一起去保護她吧！
請愛護我們共同的家 篇5
請愛護我們共同的家作 ,915字每天的三點一線的生活，實在是太無聊了，我心中默默地想。“隆隆隆”，什麼聲音啊！學校裡出現一個洞口，我大喊快來人，快來人啊，可是學校鴉雀無聲。沒辦法，只有我自己下去一探究竟了。我小心翼翼地走下去，洞口並不是很遠，走了不一會兒，終於出了洞口。
哇！好清新的空氣，好漂亮的風景啊！我看到一些人穿著奇奇怪怪的衣服，我心想可能是有劇組在這拍戲吧。我走上前問了一位阿姨：“阿姨，你們在拍什麼戲啊？我一定回去上微博關注一下”。沒想到阿姨一臉茫然的看著我說：“這位姑娘，你在說什麼啊？我怎麼一句也聽不懂啊。”什麼？聽不懂？不是在拍戲那這是……我突然就想到了現在時下最流行的穿越劇，難道我穿越到了古代？不會吧！我懷著無比忐忑的心情又問了這位阿姨：“請問今年是几几年啊？”她回答：“小姑娘，你連這個都不知道啊？2514年”。什麼？我真穿越啦？而且還是穿越到了未來。但是未來為什麼是這個樣子？
我還是沒有明白為什麼會這樣！我一個人走在大街上，所有人的目光都投在我身上，突然有一位爺爺跪在我面前大喊：“祖先，你終於顯靈了。”我嚇了一跳，趕快扶起身前這位爺爺，我說：“爺爺，你認錯人了，我不是你們的祖先，我是……”我馬上把話咽回去了，不能說自己是穿越來的，要不他們把我當成怪物，我就回不去了。“我就是一個平凡的小姑娘，剛來到這個地方，這是我自己改的衣服，你們認錯人了”。爺爺嘆了口氣：“對不起，小姑娘”。我扶著爺爺把他送回家，回到爺爺家，我再一次驚呆，老爺爺的家裡擺著很多陶瓷，雕塑等現代的工藝品，甚至比現在的還好，牆上還掛了好多我們這個年代的照片，難怪爺爺把我誤認為祖先了。爺爺說：“很久很久以前，我們的祖先破壞環境，導致了環境惡化，發生了很大的災難。倖存下來的祖先，他們用盡心血才使得環境慢慢好轉，他們臨走的時候再三叮囑一定要保護環境，為了子孫後代，不要讓悲劇重演。所以我們現在的美好生活多虧了我們的祖先啊！不過這位姑娘，你的裝扮真的是和我們的祖先太像了，你到底……”
“鈴鈴鈴”，鬧鐘響了，啊！原來是一場夢啊！雖然這只是一場夢，但是如果我們現在還不能好好的愛護環境，夢境中的災難早晚有一天會到來的。所以呼籲我們每一個人，從現在開始好好愛護我們的家吧！
我們共同的家 篇6
國小六年級作文 ,606字我們有一個共同的家，哪裡山青水秀、鳥語花香，是個景色宜人的好地方。那就是我們共同的家—地球。
春天，地球上萬物復甦，一派生機。小燕子們回來了，它們在樹上唱歌，喚醒地下的小嫩芽兒。於是，小草鑽出了地面，扭動著它柔弱的身體，新奇地張望著。“沙沙沙”隨著小燕子唱的小曲兒，春雨妹妹也來了，她拂起濛濛細雨，把大地蓋上一張白沙，如同一個羞澀的小女孩。夏天，是一個熱辣辣的季節，也是人們最愛的季節。當火爐般的太陽炙烤著大地時，人們就在樹蔭下乘涼，有德在那聊天，有的在那下棋，還有的在那喝茶呢！孩子們呢？當然是拖著游泳圈，拿著水球，來到江邊，脫下衣服，像箭一樣衝進水利啦，別提有多帶勁了。秋天，秋姑娘來了，她踏著輕盈的腳步，飛過果園，撒下累累碩果；她飛過農田，播下了豐收的喜悅，它吹響了收穫的號角，給天空擦去了夏日的暑氣，帶來了點點白雲。冬天，冬爺爺來了，他帶來了一陣風，吹去枯枝落葉，他還帶來了一片白色大衣，為大地母親披上。這時，鵝毛般的雪花紛紛落下，頓時，大地一片白色，白色中含有一點一點的紅色，那就是肩負高潔的梅花，站立在這大雪之中，如同那堅定的士兵，在站崗中。雖然冬天很冷，但也給孩子們帶來了不少歡樂。他們利用大雪，製造出雪人；利用大雪來滑雪；有的還利用大雪打雪仗，可高興了！
看吧，我們的家園是個多麼美麗的地方，一年四季掌握在手，給人們帶來不少歡樂，所以，請好好愛護我們的家園，不要讓我們的家園受到破壞。
中國，是我們共同的家 篇7
國小四年級作文 ,416字中國，是我們的家，是一個溫暖而幸福的家。
大家。你們知道嗎？今天的幸福來之不易，曾記的五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，那是一位位戰士的鮮血換來的。那我們一起珍惜吧！
可是，你們也知道。現在人們的衛生意識。特別差隨手將紙往地上一丟。哎呀不僅會破壞環境還會汙染空氣。你們知道。水，是我們每個人必須要的東西。可是人們將垃不往桶裡面丟還往水裡丟。請你們珍惜水吧。要知道地球上的水是有限的。一去不回。不要讓眼淚成為世界上最後的一滴水。
環保意識從我做起，從點點滴滴的小事做起。為了我們的家園，我們共同生活的地方。不要再做一些破壞祖國的事情了。
讓我們一起打造屬於我們的祖國，讓我們的祖國更加優秀，讓空氣更加新鮮、讓環境更加美麗，讓水更加的純淨。
為了祖國，為了家園，讓我們一起努力。祖國更加美麗。
五星紅旗在天安門升起的第一天，我深深的今天的幸福生活來之不易。今天的生活多麼美好，五星紅旗是用戰士們的鮮血換來的。讓我們一起珍惜現在的生活吧！
地球我們共同的家園作文 篇8
國小四年級作文 ,873字地球是我們共同的家園。在這個藍色的星球上生存著茂密的植物，可愛的動物，還有生生不息的人類。可是，曾幾何時，那些原本我們最熟悉不過、最常見不過的小動物正悄然從我們的視線中消失。
“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”的田園生活已不再。奶奶告訴我，以前他們在田裡辛勤地勞動，青蛙也在忙碌地捕捉害蟲。農民伯伯都很喜歡青蛙，稱讚它們是“田野保護者”。據統計，青蛙一天捕捉的害蟲至少能有56只、最多能達到200只。但現在，人們大量使用農藥噴霧劑來防止莊稼的病蟲危害，導致青蛙誤食有毒害蟲後紛紛死亡……夏日的晚上，再想枕著蛙聲入眠的田園生活已遙不可及。
“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身”的閒適生活已不再。媽媽最喜歡和我講小時候的故事。在清澈見底的小河邊，媽媽淘米洗菜。貪吃的魚兒紛紛跑到米漏裡來偷吃，媽媽輕輕一提米漏，便將一群魚兒抓住了。今天，媽媽也教我玩小時候的遊戲。但是，空蕩蕩的小河裡，卻再也看不到小魚兒忙碌的身影了！隨著城市的建設發展，許多河流被填平，建工廠、蓋高樓、修公路，人們生產生活的需求被滿足了，卻將魚兒們世世代代生存的家園給奪去了……捉捉魚，釣釣蝦的野趣生活已難以重現。
我懷念我的動物朋友—小刺蝟。唐代詩人李貞白為它賦詩《詠刺蝟》：“行似針氈動，臥若慄球圓。莫欺如此大，誰敢便行拳。”在以前，它們是抬頭不見低頭見的“老朋友”。不管是鄉村平房小院、城鎮公園小徑，還是灌木從、落葉堆中，都能看見這些“小刺球兒”忙碌捕食的場景。但是現在，我只能在書本里，電視裡再見到它們。我懷念我的動物朋友—穿山甲。穿山甲長什麼樣子？有什麼本領？我的這些疑問只能通過上網學習來了解，現實生活中再也沒見到穿山甲的身影。我還懷念我的動物朋友小野兔、小山雞，哪怕就是農民伯伯非常憎恨的“黃鼠狼”，我只能在圖片上看到它們。
地球，是我們共同的家園。作為一名少先隊員，我向大家發出呼籲：愛護環境，保護動物！少用農藥噴霧劑，避免青蛙的減少；淨化處理工業汙水，避免魚兒的死亡；保護綠地、溼地，讓小刺蝟們、小野兔們能更好地生活……因為，動物也是地球的主人。
我們共同的家 篇9
國小五年級作文 ,798字宇宙中上有千千萬萬個行星，而如今科學家發現的唯一能夠讓生物生存的地方只有地球，人類是生活在這個星球上的一分子，但是他們卻能夠作出讓地球毀滅的事。可見，人類是多麼的危險和可怕，多麼的令人厭惡。
科學家可能認為，人類是自然界中最高階最有智慧的生物，他們能夠直立行走、獨立思考、創造以及毀滅等等；但是，其他生物可能認為人類除了吃飯、睡覺就只會侵略、毀滅；如果讓大自然給人類下個定義，我想那可能是：人類是一種破壞能力極強的生物，他們無時無刻的在破壞著大自然，他們是最惡毒的生物。
現在的人類不可能不知道大自然的重要性，也不可能不知道所有的生命都是應該讓人敬畏的。但是人類是那樣的狂妄愚蠢。人類正在面無表情地傷害著地球上的每一個生物。
生活中隨處都可以看到人類在大街上屠宰著一隻羊，看看、看看他們的臉竟然帶著微笑！人類的工廠在向小溪、大江、大海里排放著汙水，再看看他們的臉，他們比先前笑的更開心，是否因為那樣他們可以獲得很多很多的利益獲？可是他們不可能不知道那些被汙染的水才是最珍貴的；人類亂砍亂伐樹木，導致許多地區驟發沙塵暴泥石流等災害，使許多生物包括人類自己都流離失所。
昨晚，我做了一個夢，我夢到大自然發怒了，他把所有的土地都變成了沙漠，地球上就只剩下了人類。大自然讓人類求生不得，求死不能。人類慢慢地意識到，自己做錯了。他們開始到處祈禱，想讓自然原諒他們，他們還向大自然承諾，以後再也不會再那樣做了。大自然卻對他們說：“萬惡的人類，你們一次又一次的傷害我，以前我都沒有和你們計較，現在你們把我害得遍體鱗傷，你們以為我還會相信你們嗎？終於輪到我來報復你們了，哈哈哈哈！”
我從夢中驚醒了，我害怕這一切都會變成真的。
人類啊停手吧，不要再傷害任何的事物了。
要是再這樣下去遲早有一天我們會遭到報應的。
我們——人類，沒有任何權利破壞地球上的一草一木。
我們共同的家 篇10
國小五年級作文 ,1116字看了這個題目，你一定會問，地球就地球，還什麼“共同的家”呀！“共同的家”就是說我們人類以自下而上的地球。地球上生活著無數個生靈。而每一個生靈的生性是不一樣的，地球就像一位母親，不！應該說，地球就是人類的母親，所有的人類都是地球的孩子，不管你是總統還是百姓，不管你是貧窮還是富有，母親想盡辦法教導我們：珍惜自下而上的家園，學會利用和保護。不要貪婪地索取，不要奢靡的享受。讓我們從一個平凡的人變成一個品德高尚的環保使者。可是，有的人總是不聽母親的教導，他們忘恩負義，一點兒也不領情，忘記了母親是怎麼辛辛苦苦地養大他的。
地球把它的一切都給了我們，它從來不懂得自私和吝嗇，總是傾其所有。可是人類，曾經和正在做著多少慚愧的事情——在共同的家園裡廝殺，為野心和貪慾去爭鬥，用刀槍去撕裂土地，讓馬蹄去踩踏豐收，硝煙窒息兒童的歌聲，鮮血染紅清澈的河流……還有，無休無止地砍伐森林，讓遙遠處的綠葉都為之顫抖。還有，把動物擺上貪食者的餐桌，殘忍地捕殺人類的朋友。還有，無節制地侵佔植物的領地，坐視一個個物種滅絕。還有……還有……還有……
地球，母親的身上已經有太多的傷痕，它醫了醫，醫了又醫，總是醫不好，每一次被人類傷害，它總是獨自淚流到天亮，也獨自忍受，它已經太寒心了，它的身體一天比一天衰弱，可人類還在幹什麼，還在幹著那些愚蠢的事。人類啊人類，快醒悟吧！快從你的惡夢中走出來吧！快快保護地球吧！
讓擁抱陸地的海洋，永遠不失藍色的夢幻吧！就像清純的童話，充滿善良的追求；美人魚的歌聲在季風裡飄蕩，岸邊的橄欖樹，向過往的船隻招手……
讓隔海相望的陸地都伸出友誼之手，相視一笑，氓滅舊日怨仇，沒有掠奪者的咆哮，也沒有反抗者的怒吼，人人都懂得和學會了愛，那麼春天就會趕著綠色；湧向所有的草原和牧場，湧向奉獻乳汁的奶牛，秋天帶著成熟，走過所有灑過汗水的田野。
為了這美好的一切，讓我們努力，我們今天能夠擁有，子孫萬代能繼續擁有。人類在地球中生活，在共同的家裡生活。地球母親是偉大的，它希望人類能和睦相處，過著平等自由的生活，人人都愛心保護地球生態環境，讓人類保護地球，讓地球養育著人類，讓千秋萬代擁有美好的一切。
既然，地球母親為人類奉獻了這麼多，那也也請人類為地球做一點，那就是：保護地球環境吧！保護環境就等於保護人類自己。
總之，地球母親為人類付出太多，就讓我們立即行動起不，從現在做起，從身邊的小事做起，保護地球，保護我們共同的家園。
請保護我們共同的家園 篇11
國小四年級作文 ,425字“咳咳……”咳嗽的聲音不斷的從你我的口中傳出，原本乾乾淨淨的天空也變得烏煙瘴氣。這究竟是怎麼了？這是我們自己的傑作。
最近六安的空氣情況很不好，有時空氣質量達到200~300，重度汙染，還獲得了“安徽空氣質量最嚴重的兩個城市之一”的稱號。我不明白為何原本是獲得園林城市的六安，現在怎麼變成了這等模樣？細想後，我明白了：原來是因為我們自己將環境變得越來越差，然後灰塵容入水蒸氣，形成了霧霾。
我想和你們一起拯救我們的家園，讓我們的生活更加美好、快樂。我真誠希望六安市民能遵守以下幾條保護環境的建議：
1、不亂丟垃圾。
2、不將廢電池隨便扔在地上，要給廢電池處理處或放在垃圾桶有電池形狀的小洞裡。
3、要多種花、樹，讓我們的環境越來越好。
4、看到垃圾請撿起來，不要裝作沒看到。
以上就是我們要做的事，請你們有條件的話，儘量多作這些事情。讓我們一起攜手保護我們的家園：六安！
珍惜糧食，我們共同的責任 篇12
珍惜糧食，我們共同的 ,399字今年寒假，我回到了我的老家，在老家就吃過兩頓大米飯，一天中午，我終於把這個謎團給解開了！
這天中午，我非常想吃大米，就對奶奶說：“奶，今天做的是什麼飯呀？”“米湯。”奶奶回答說。“什麼時候做米飯啊？”我說。“佳佳，你想吃米飯？下回給你做。”奶奶笑著回答我。我想了想，今年為什麼很少做米飯？我立刻想到了今年電視上天天播出的乾旱，便問：“今年是不是地太乾了？”奶奶哀嘆道：“是啊！今年都沒中上米。這些米還是你姨奶給的！”聽完，我點了點頭。
是啊！您年一看新聞就是寫什麼什麼地方旱情怎樣怎樣的嚴重，田地裂開了那一條一條的裂紋，裂紋逢竟能放進一隻大人的手！地乾的種不上糧食，農民們苦惱極了！西湖水的面積也大大減少，許多地方乾的連水都喝不上，更別提吃飯了！而現在，我們生活在城裡的孩子，不愁吃穿喝，有的人甚至浪費糧食！試想一下，如果世上沒有吃的，你有再多的金錢又有何用？
趕快行動起來吧！讓我們一起珍惜糧食！
地球——我們共有的家園 篇13
國小四年級作文 ,575字又是星球大聚會了，太陽系裡所有的行星都聚在一起，大家有說有笑，開心極了。
“咦？怎麼沒看見地球呀？”行星們突然發現地球沒有來，大家都很鬱悶。
正在這時，地球有氣無力地走了過來。她向行星們打了個招呼，行星們嚇了一跳。金星結結巴巴地問：“請問，你是誰呀？”“我是誰？”地球有些驚訝，“我是地球呀！你們不認識我了嗎？”地球回答。“地球？”行星們細細地看了一陣，果然是地球。“你怎麼成這樣啦！”土星問，“來，快坐下！”
地球休息了一會兒，大家都爭著問了起來。水星問她：“你這是怎麼了，全身斑痕累累，有氣無力。我以前看見你的時候，你不是那麼漂亮的嗎？”“是啊！”火星說，“以前你身上的顏色可好看了，讓我羨慕不已，怎麼現在都變黃啦？”
她很難過，痛苦地說起原因來。原來，生活在她身上的人類不斷地在折磨她。每天，人類都會排放出許多二氧化碳，這讓地球的臭氧層受到破壞。有時，人類把垃圾都扔進河裡，這使一條清澈見底的河變成了一個臭氣熏天的糞溝。最可恨的是人類亂砍亂伐，胡亂地殺害動物。這使地球的綠衣裳被一塊一塊的扯掉，破破爛爛的，衣不遮體。現在地球的眼睛模糊了，又有一身病。可人類還是在無情地傷害她，這讓地球很傷心。
行星們聽了，都為她感到不平。
地球的眼淚一滴一滴地流下來，滴到了行星們的手裡。
人類啊！地球都這樣了，你們為什麼還要這樣折磨她呢？快救救地球吧！人類！
我們共同的生命 篇14
國小二年級作文 ,292字我們家鄉有很多條小河。人們常常在河裡洗菜、洗衣服、游泳……可是由於人們亂扔垃圾導致清水變汙水。這不僅影響美觀，也影響著人們的身心健康。
暑假裡我隨媽媽一起參加了鎮組織的“五水共治”活動。過程中我看到人們隨便把垃圾倒入河裡，河上面漂浮著許多雜物，有袋子、紙片、罐頭、布條等等。經過我們的勸阻，他們意識到水對我們生命的重要性，說以後都不會這樣了，還在宣傳紙上籤下了名字。我們把附近河裡的雜物也撈起來，集中讓師傅運到垃圾站處理。通過我們的清理，幾條小河又恢復了清爽整潔。
我願意做“五水共治”的小小宣傳者，從我做起，從身邊的點滴小事做起。水是我們共同的生命，大家共同努力，讓水和人和諧共處！
我們共同的心聲 篇15
國二作文 ,903字當四月的和煦春風帶著暖人的溫熱、帶著沁人的溼潤，帶著盎然的生機吹進了我們的校園，吹入了我們的心田。早已深深埋在我們心裡的民族團結的種子也悄然萌出了綠芽。
回想巴金曾說過：“沒有友情的生命是結不出果實的花。”花兒之所以美麗，是因為它有綠葉的映襯；鳥兒之所以自由，是因為它有藍天的庇護；友情之所以珍貴，是因為他有真摯的付出。身在異鄉的我們總是在最困苦的時候遇上一個知曉你困惑，幫助你成長的摯友。我們也許來自不同地方，說著不同的語言，是不同的民族，但我們也同樣成為了最好的夥伴。
和她相識是因為六十七中，我們的校園是個內初班學校，各民族小夥伴在這裡過著住宿的生活，因此，與故鄉相隔萬里我們也不會覺得孤單，我們的八三班，更是這陽光校園中最團結、最有愛的集體，漢族，維吾爾族、朝鮮族，東鄉族，回族，組成了這個溫馨而又快樂的大家庭。
記得剛來學校，一切都很陌生，心情一直很低落，她一蹦一跳的來到我的身旁，揚著甜美的笑容，親切的問道：“你，一個人嗎？”沒等我回答，她就已坐到我的身旁，講述著她以前的故事，我也向她敞開了心扉。時間過的很快，如果不是鈴聲響起，我們哪能知道已經共度了一個小時了呢？
後來啊，我們一起軍訓，一起學習，一起玩鬧，默默守護在彼此的身旁。她是漢族女孩，我是維吾爾族女孩，小小的友誼在我們心中紮下了深根，甚至超越了民族的界限，同學們都說我們是“不同民族的好姐妹”。
人們都說友情是一劑良藥，夥伴如同我們在年少時光的一劑心靈雞湯，替我們分擔憂愁，與我們共享歡樂，如一輪明月，掛在我們荏苒的時光。
像我們這樣的好夥伴，我們班可數不勝數呢！
劉映傑生病了，阿不都拉到處求醫問藥，滿臉的心疼；馬靈心胃不好，古再麗努爾經常提醒她吃藥，絲毫不懈怠；帕孜來提有難題不會做，趙琪細心講解，沒有一點怨言；劉亞軍找不到東西，代吾然幫他整理並耐心幫助，一點兒也不覺得麻煩。這些都只是冰山一角，我們的三班是最團結的三班，最有愛的三班，三班，我為你而驕傲！
我們不分你我，因為我們都是一家人。生活中，我們要學會團結，瞭解團結的重要性，讓民族團結每時每刻伴隨我們，讓我們民族的明天更和諧、更團結、更牢固！---這是我們共同的心聲！
保護兒童我們共同的責任 篇16
國二作文 ,1127字兒童是我們祖國的花朵，是祖國的未來。對於兒童的保護，最近幾年社會上已經有了普遍的認知，以及採取了許多相關的措施。但是仍有許多不法分子企圖對我國的兒童進行侵害，造成了對兒童的終身心理的影響。
前幾天看到了新聞，北京市紅黃藍幼兒園新天地分園的園長和老師對幼兒園內的兒童喂不明藥物，注射不明棕色液體，身上多達十幾處針眼，甚至是猥褻兒童直至昏迷。據報道一個小孩回到家後對父母描述說老師無故給他們打針，帶到小黑屋裡脫光罰站等等，還表示自己很疼。是啊，孩子疼，他們的父母的心更疼，整個社會更疼。該幼兒園的行為嚴重觸犯了法律，對兒童造成了身體以及精神上的損傷，而這件事，竟然被壓下去了！
早在幾年前，韓國便發行了一部電影——《熔爐》，該影片以2000年至2004年間發生於光州一所聾啞障礙人學校中性暴力事件為藍本，描述該時間所引發的悲劇以及學校的教師和人權運動者一起力圖揭開背後黑幕的故事。由於該影片所反映出的社會問題受到韓國國家高度關注，故該電影亦被稱為“改變韓國國家的影片”。其影響深遠，並且韓國政府因此出臺了《熔爐法》專門來維護兒童權益。
韓國政府作出了相應的對此，而中國有一群有責任心的社會人士，代表為孩子們維權，現如今該事件被重新審理，政府介入調查。
今年上半年被揭發的豫章書院事件也是讓人印象深刻的，家長們與書院簽訂了所謂的合約，孩子便被書院暴力管理，被關進小黑屋，把身上一切尖銳物品包括貼身衣物、物品全部繳納，每天對著所謂的孔夫子雕像跪拜，教官看不慣你便把你叫出來被四書五經，背不出便用大棒子抽你，直到你沒有知覺，而這所打著戒網癮學校的虛假名號的學校的學生，竟都是一些孩子。而書院被告了之後，經仍有許多家長為書院說話，是的，書院的確為家長們教育好了孩子，孩子確實聽話了，但是孩子們在書院裡生不如死的生活家長們卻渾然不知，家長所說的愛，難道真的是愛嗎？
兒童屢屢受傷，而家長們卻仍然這是愛，讓不法分子有機可乘，這種扭曲的愛卻讓一個幼小的孩子的心理受到了巨大的打擊。家長對孩子的愛，應該是多一些關心，多一些包容，多一些耐心。而不是所謂的把孩子放進一所學校進行管理便聽話了就是愛。家長對孩子的愛應該是正確的認識到孩子在年齡階段的所需，所求，而不是去搞一些自欺欺人的方法去傷害孩子。
社會上對兒童的關注和保護已經有了明顯的提高，但是仍需要進行不懈的努力，去做好社會對孩子該有的保護和應有的維權，社會上的知名人士也更應該關注此些社會事件，去關心祖國的未來，保護祖國的未來，這樣我們的社會才會是真正意義上的大同社會。地獄空蕩蕩，魔鬼在人間。我相信，善惡終有報，只有我們一起付出行動，才能營造出一個光明的社會與世界！
我們有一個共同的家 篇17
國小六年級作文 ,843字我們都有一個家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯。家裡盤著兩條龍，是長江與黃河，還有珠穆朗瑪峰兒，是最高山坡。
——題記
班裡來了轉學生
四年級上冊的時候，班裡來了一位轉學生。這讓我們很好奇，因為我們就讀的學校在一個小鄉村，很少有外地人到這邊來生活。轉學生叫做劉鑫，你只看他的樣貌就可以發現和我們不一樣。黝黑的臉蛋上掛著兩隻小燈籠似的眼睛，顴骨上一直有一層紅豔豔的小圓圈，長得特別高大，和學校裡六年級的哥哥差不多高。
他講的話也和我們不一樣，雖然我們也能聽出來劉鑫是在講普通話，但是總覺得他的普通話和我們的普通話，像是一個媽媽生的兩個不同的孩子。我們相互之間能聽懂，卻說出了不同的味道。所以，我們不喜歡和劉鑫講話，也不會找他一起玩。
難忘的班會
劉鑫來的那個星期，班主任馬老師給我們組織了一次班會活動。這次班會活動很特別，還邀請了劉鑫的爸爸媽媽。
上課了，馬老師宣佈了班會的主題——《歡迎新同學》，劉鑫穿著特別鮮豔的衣服走到了講臺前，緊接著他的爸爸媽媽也來到了他的身邊。音樂聲響起，他們一家三口開始邊唱邊跳舞，看著他們面帶笑容，載歌載舞的樣子，我們也忍不住加入了他們的隊伍。
舞蹈過後，劉媽媽和我們介紹了他們的故事，原來他們是來自布依族，是少數民族，有民族特色的歌曲、舞蹈，還有和我們不同的習俗呢！那次班會之後，我們都開始主動和劉鑫聊天，也願意和他分享相互之間的故事了。
你聽過這首歌嗎？
馬老師給我們推薦了一首歌曲，讓我們在六一文藝匯演上表演，歌曲的名字叫做《大中國》。這是一首老歌，比我的年紀還大呢！你聽過這首歌嗎？
“我們都有一個家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯。家裡盤著兩條龍，是長江與黃河，還有珠穆朗瑪峰兒，是最高山坡……”六一文藝匯演上，我們穿著不同民族的服裝表演了這首歌曲，獲得了一等獎。
我想，我會永遠和劉鑫是老朋友，也會永遠記住這首讚美中國的歌曲！
社會的文明是我們共同努力得來的 篇18
國小三年級作文 ,479字現在的科技和生活水平已經比以前進步很多了，那文明美德是否有進步呢？讓我們去看一看吧！
在學校裡，有些同學在讀書林的花叢裡摘花，隨意踏進學校裡的草坪。被高年級的同學看到了，就在那裡立了一個警示牌，告訴小同學們不要摘花，不要踏入草坪。果然，這個牌子立上了以後，同學們不再摘花和踩草坪了。
運動會開完後，學校的運動場上不再像以前一樣，遍地是包裝袋和零食渣，現在的運動場草地上一片碧綠，好像從沒有人來過一樣。
在公共場所，有些人吸菸，當他看到禁止吸菸的標誌時，那些人雖然覺的不吸菸的感覺很難受，但還是掐滅了自己煙。
在買票的時候，人們排的隊都是整整齊齊的，很少有人插隊，有時還相互謙讓。
在公共健身場所大家都在好好健身，沒有一個人去破壞公共健身器材。
在家裡，我回到家後會主動幫助媽媽幹家務活。我會擦桌子，掃地，洗碗和洗小的衣物，給媽媽減少了許多負擔。
我用一學期才掙到的買新書包的錢，當我看到那些家庭特別困難的同學時，我毫不猶豫的把錢捐給了“雷鋒救助小組”。
在家裡，在學校，在公共場所，所有的人和事都在變的更好。相信通過我們共同的努力，文明美德一定會更上一層樓！
讓我們共同維護網路的和諧文明 篇19
國一作文 ,754字若說網路，可能會有兩方別派，一方覺網路無論對日常生活亦或對工作有極大的好處、方便；而另一方會覺網路顛倒是非黑白、曲直，對些許人造成了極大的傷害。
是了，網路就是如此，正如道家老子先生所認知的：世間的事物都有其對立兩面。網路亦是如此，有黑，亦有白；有正，亦有反。可是，人們又是否想過，對立兩面是可相互轉化的。
我曾在網路上看到些許的文章，確是顛倒了事物的實意；但我也看到過些許文章，寫的自然是極好的，不但把世界上的事物寫的“清白”，且亦反映了當下這個世界的醜惡、虛偽。這是為什麼呢？為什麼有人寫文章會顛倒實意，而有人會寫出深度、奧義呢？
我想，是因為寫文的人性格、心裡不似罷；亦或有些人看到事物的苗頭就“妄下斷語”，而有些人卻會看清事物再作言論。然，在如今社會裡大多是前者頗多、後者略少些罷了。這種現象，深刻的表現出了許多東西，也反映了當代人的素質、修養等。
我每每看到那些惡語相向、顛倒是非黑白的文章時，我會疑問，是有著怎樣心理的人才會寫出如此之文章，又是如何有那所謂的“勇氣”發表的，當他看到自己的文章或被唾棄、或被贊同時，又是何表情與心理的呢？
再看看那些正能量的好文章，我們會被感動、震撼，因為我們心懷正義之心，我們心存善念之舉，我們心向光明之道，我們常懷感念之愛。正因為如此，我們的身邊，我們的生活中常有感動、正能量陪伴，而這些感動、正能量需要網路來傳達，傳達給每一個人，讓我們心存善念，讓這份溫暖輻射你我。
縱觀我們學校、我們身邊，處處充滿這份溫暖：老師的誨人不倦，同學的互幫互助，課上的爭相發言，課下的交流探討，競技場上的吶喊助威，大家的齊心協力……
作為學生的我，在這個網際網路時代，我不會去學那些惡語連篇的人發表言論，更不會追隨顛倒黑白的作者，我會更多的掌握文化知識，做一個真正的中國好網民。
中國夢，靠我們共同實現 篇20
高一作文 ,1129字一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。正是因為有了夢想，我們經歷坎坷苦難後依然堅毅；正是因為有了夢想，我們經歷滄桑挫折後依然執著。
在這個知識改變命運的時代，作為一名普通高中生，我的夢想很簡單，就是考上心中理想的大學，學好本領報效祖國。我相信這不僅僅是我個人的夢想，也是在座每一位同學的夢想，更是中國千千萬萬高中生的夢想。這千千萬萬個年青人的夢想編織成一個“中國夢”—一個讓百姓富裕安康自由幸福地生活，一個讓經受百年屈辱的中華民族富強文明實現偉大復興的夢！讓中華民族再次雄立在世界民族之林的偉大夢想！
然而，“理想很豐滿，現實很骨感。”如果我們只有夢想而沒有行動，我們都只顧做自己的人生夢，那麼，我們的中國夢就算有多美多誘人都無法實現。
那麼，我們青少年應如何為實現自己的夢想，為共同實現中國夢而努力呢？
首先，我們要樹立遠大的理想，併為之而不懈奮鬥。列夫托爾斯泰曾說過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向。”一個有遠大理想和抱負的人，就會奮發向上，勇往直前，堅持不懈地朝著夢想的方向前進。人有了理想，人生的夢想就成功了一半。同理，每一個炎黃子孫都為中華民族偉大復興的夢而奮鬥，那麼，我們的中國夢就已經成功一半了。偉大的周恩來總理在年少時說的那句“為中華之崛起而讀書”的遠大理想，激勵著他為受苦受難的中華民族“鞠躬盡瘁，死而後已”，也為後人遺留了一筆寶貴的精神財富，教育著一代又一代的學子。
其次，我們要有危機感，時刻保持警惕。一個人沒有危機感，就沒有動力，沒有了前進的動力就不會成功。當前，一些國家無法正視中國的快速崛起，甚至採取打壓圍堵等下三濫的手段，拉攏中國周邊國家與中國對抗，加之我們中國正處發展的關鍵時期，如果我們沒有危機感，沒有必要的警惕，我們就會重蹈覆轍，屈辱的歷史還會重演。明末清初偉大的思想家顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責”。我們每一個人都有深切的危機感和高度的警惕性，盡心盡力地投入到自身的學習和工作中去，共同構築我們偉大的中國夢！
第三，我們要珍惜時間，努力學習。同學們，充分利用每一分每一秒吧，時不我待！或許有的同學會認為，現在我們還很年輕，還有很多的時間，可以盡情地揮霍。然而，光陰似箭，青春是有限的，時光無法倒流，我們應當在這有限的青春裡創造無限的價值。我們要堅持每天進步一點點，那麼經年累月，我們就邁進了一大步，離我們的夢想也將越來越近了。只有實現了我們個人遠大的夢想，我們才能去實現國家富強，民族復興，人民幸福的中國夢。
歷史的接力棒已經傳到我們年輕一代人的手中，我們銘記昨天的苦難與輝煌的同時，肩負使命沿著中華民族偉大復興的既定夢想出發，並共同為這個中國夢而努力拼搏，實現中國夢，指日可待！