我們不一樣相關作文20篇

我們不一樣 篇1

國小三年級作文 ,373字

我們是一個充滿活力的班級。我們每個人都有各自的特點,就像花壇裡的花朵欣欣向榮、百花齊放。

班級裡大部分同學都喜歡運動,特別是踢足球。這是我們最喜歡的一項運動。在汪老師的帶領下,我們通常在星期四下午踢足球。我們喜歡踢足球的原因是,踢足球可以增強體魄、體現團隊精神。在踢足球時,湯子淇像一隻兔子一樣奔跑。林子喬像一隻八爪章魚一樣守護球門。我像一匹戰馬衝鋒在前,奔跑在球場上。我和我的隊員們,相互傳球,團結協作。

班裡的同學也喜歡勞動。每天放學以後,我們都會認真地打掃衛生。放學鈴聲響起,我們就開始做起了準備工作。放學的同學一走,我們就開工了。有的擦窗臺,有的掃地,還有的扔垃圾,我們幹得熱火朝天。童奕辰掃地掃得很賣力,只見她從第一排掃到了最後一排,角角落落裡一塵不染。王晴川對桌椅對得整整齊齊,認真細緻。

這就是我們班,綻放著二十八朵五顏六色的花朵。

我們不一樣 篇2

國小五年級作文 ,470字

一花一草一世界,世間萬物都有存在的意義。

向日葵女孩石子嫻,心若向陽,無懼悲傷。她自信樂觀,是一顆飽滿、充滿無限精力的向日葵。象棋小子龔安陽,他是棋盤山一顆無畏懼、不退縮的“小兵”,勇往直前,永不言棄,雖平凡無奇,但卻是最勇敢、最臨危不懼的小兵。常青藤男孩劉鄭陽,長長的根向上生長,枝葉向四周伸展,心有所向,必定會有無限的遠方,一步一個腳印,踏實走好人生每一步。王楚涵如朵苔花,即使生長在一個不起眼的角落,也要頑強地生存,雖無清香縹緲,但依然如牡丹般綻放自己。龔田甜是個“書蟲”,像一本不可能讀完的書。她說:“尋常如我,不能做你高空上的流雲,也不能做你心海上的碧波,但我可以做你手邊的一卷書,翻翻,手會有溫暖流過。”

我想做水,永遠不會停留的水,它以柔制剛。柔軟,是為了博發蓄力,剛強,是為了淋漓地宣告。水,貴在堅持,鍥而不捨;貴在專一,心無旁騖;貴在積累,積水成淵。即使是小水滴,也能折射出不一樣的光芒。

新的一學期,播種努力,播種希望,我們一定會在人生的秋天,遇見最美的風景。

推開紙頁,讓繽紛的圖畫在紙上綻放,讓激昂的文字在筆尖流淌!

我們不一樣 篇3

國小六年級作文 ,448字

“我們不一樣,每個人都有不同的境遇……”這是最近正流行的一首歌。今天,我們班同學各抒己見,紛紛發表了各自的理想、願望,我發現每個人對自己的理解真的不一樣,用春蘭秋菊、各有千秋來形容一點不為過。

水一般溫文爾雅的崔睿彤,告訴我們上善若水,水利萬物而不爭的道理;向日葵般正能量的石子嫻,給予大家心若向陽、無懼憂傷的啟迪;志向遠大的劉鄭陽想做一株常青藤,因為它的葉子常年碧綠,伸向遠方;喜愛象棋的龔安陽想做個小兵,做個只能前進不能後退的棋子,教育我們在成長的道路上勇往直前、永不言棄!我最喜歡龔田甜的話:“尋常如我,不能做你高空上的流雲,也不能做你心海上的碧波,但我可以做你手邊的一卷書,翻翻,手中會有溫暖流過。”看著安然恬靜又略帶書香氣的她,我好生羨慕!而我就願意做深山的野花,它沒有牡丹那麼國色天香,沒有玫瑰那麼嬌豔欲滴,也沒有百合那麼芳香四溢,在山谷靜靜綻放,無人欣賞卻獨自美麗。

雖然我們每個人的成長環境、生活經歷不一樣,大家的理想、世界觀也不盡相同,但我們又都一樣,一樣向著更高、更遠的方向!

我們不一樣 篇4

國小六年級作文 ,644字

“棉花+糖=棉花糖。”

“不可以,加法太多了。”沈書婷大聲說。這時曲淑穎眼珠一轉:“棉花糖糖=棉花,不就是減法了嗎?”

你可能在猜想我們在幹什麼吧,我在和同學們玩“頭腦風暴”呢,這是一個非常有趣的遊戲。平時1+1=2對吧?但在這裡1+1可以等於1,1-1也可以等於1。奇怪了吧,且聽我慢慢道來。

老師把我分到“黑白無常組”,這個名字很“潮”,與眾不同,我喜歡。“皇權富貴組”這名字太老土,一股暴發戶的氣息。

遊戲開始前我的創意還挺多的,可一到關鍵時刻,金點子幾乎全忘了。我拼命地想了一想,立馬說出自己記得最清楚的一句:“五星紅旗星星=紅旗”。大家聽後都同意了。我們集思廣益發明出許多“金句”,但到“棉花+糖=棉花糖”的時侯,因為加法太多,所以曲淑穎將其改為減法,完美地解決了問題。

大家熱火朝天地討論著,我也睜大眼睛,在腦海中搜索合適的語句。叮,想到了時下最火的動畫片,我激動地問:“小豬+佩奇=小豬佩奇,這句話怎麼樣?”其他同學還沒發話,這時一旁觀戰的水老師建議:“小豬+吹風機不就是小豬佩奇了嗎?比你之前的更形象!”所有人都說好。我的答案又沒了,我十分不開心,不過想想這原始創意還是自己的,又精神抖擻地參與創新。同時我也發現身邊的賀正陽,他真牛,說的每一條都沒有被修改,直接過關。

各組宣讀創意後,老師評定“皇權富貴組”敗了,我們“黑白無常組”以創意取勝。這時我腦子裡想起了一首歌,“我們不一樣,不一樣,不一樣……”是啊,我們的創意與眾不同,當然不一樣啦!

我們不一樣 篇5

國小六年級作文 ,554字

為停止找個藉口,為我們發現不同,我們不一樣;如你是流星,我便是北斗。各自為夢想而生,我們不一樣;各自有不同的性格,是沉著冷靜?還是活潑好動?我們不一樣!

微微風中楊柳傾,青青野草甲蟲鬥!

一位是滿身盔甲的“綠伯爵”,一位是力大無窮的象鼻蟲。金龜子一個拱門亮出綠,另一方用鼻子直插金龜子的心口。誰是真英雄呢?

雨果書中的冉阿讓才是英雄。他在街壘戰爭中奮勇向前—起義鬧革命;他從地堡中逃—救贖生命。在法庭裡可以讓法官淚流滿面,可以讓弄虛作假的人得到懲罰,能用一雙手創造新的世界,能穩坐幾宿凜然如佛。

同是爭鬥,因卻不同。一個是為侵略,一個是為國土。蟲兒可以偽裝自己,冉阿讓也是躲藏高手,一種是等待突襲,一種是為他人的幸福與安寧。

山澗裡,是小溪的流淌,是不竭的泉水使人忘卻時間;天空中,是成群的飛鳥,歡愉的叫聲讓人無法忘懷;荒原上,是怒火燒不盡野草,搖動著對為的挑釁,令人內心有一種亢奮地躁動。

啊!有“毅力”的生命啊!是水無限的努力滌淨了邪惡的靈魂;是大雁的團結集結了“有福共享,有難同當”的靈魂;是野草的頑強凝聚了不屈不撓的靈魂……

不同的信仰,不同的人生,我們不一樣!

上是一片藍天,下是一面靜湖,星星在天上發的是耀眼之光,在湖面上則是朦朧之光。

我們有不同的美,也會有不同的未來。

我們不一樣 篇6

國小六年級作文 ,850字

穿著舒適的衣裳,戴著鮮豔的紅領巾,走在潔淨的校園裡。我不由想起了從前……

小時候,爺爺經常帶我到學校裡玩耍,因為這裡寬敞、安靜。玩的什麼都不太記得了,只記得小小的我經常摔倒,被爺爺扶起時滿身滿嘴都是泥巴,爺爺經常笑著說:你是吃學校泥巴長大的!

轉眼間我上小學了,報名的第一天我突然不認識這裡了。昔日的運動場上,紅色的跑道寬闊柔軟;一條條白線十分醒目;跑道中間一片綠茵茵的草地,翠色慾流;課間與好友漫步其上,空氣是那麼清新,天空是那麼明朗,使我總想高歌一曲表示我滿心的愉悅。爺爺每每來到學校接我放學時,總是站在門口凝望好一會兒。回家的路上在我耳邊響起最多的就是:“你小子一定要好好學習呀!你看學校房子多敞亮,地面多幹淨。你們趕上了好時候,不像爺爺我小時候四歲就開始放牛,放學回家要幹很多活。家裡兄弟姐妹多,都因為交不起學費沒上幾天學,這是爺爺一生最大的遺憾啊……”這樣的話聽爺爺說了很多遍,爺爺每說一遍,我都會心想:哦!原來爺爺和我,不一樣啊!

以前,學校沒有飲水機,每天上學,媽媽都會幫我把水

壺灌得滿滿的,有時候渴了,水很燙,嘴裡燙起了好多水泡。冬天水冷了,從小體質就不好的我喝完後總是生病。現在學校安裝了直飲機,水溫溫和,不燙手也不燙口,任何時候都可以暢飲,十分解渴。以前雙休日寫完作業只能在家裡悶著,望著四角填空,覺得自己像一隻井底的青蛙。現在學校開設了少年宮,我又可以和小夥伴們一起快樂的玩耍了!以前,我是個留守兒童,爸爸媽媽為了給我提供更好的生活常年在外地打工村裡的孩子大多都和我一樣,每到寒假我們都會不約而同的聚集在村口玩耍,一邊玩一邊等在外勞累了一年的父母。每當遠處有人影晃過時,所有的孩子都會飛奔過去,希望是自己的爸爸媽媽。現在家鄉新建了很多工廠,爸爸媽媽都回家來工作了。有爸爸媽媽的地方才是家;有爸爸媽媽的日子每天都像是過年。我不由感嘆:“現在與過去,不一樣!”

爺爺說:“如今這變化,多虧了改革開放的春風啊!”小小的我,感受到了家鄉的變化,覺得日子一天比一天開心,一天比一天明朗!

我們不一樣 篇7

國三作文 ,1272字

便是那光年萬里,也無法尋到兩顆相同的星球,從蔚藍地球至仙女星系,都誕生於這蒼茫宇宙之中,它們是那般神祕卻又不相類似。

縱觀中華千古,也尋不到詩風相同之人。“仰天大笑出門去”的李太白,“醉裡挑燈看劍”的辛稼軒,“一蓑煙雨任平生”的蘇東坡,他們的文字乍看是翩然靈動而又鉛華弗御,卻在細品時猛然發現其中那般不同的豪情壯志,李太白的豪放不羈,辛稼軒的愛國豪性,蘇東坡的灑脫樂觀,三者有著極大的不同。

李太白能令楊國忠磨墨,讓高力士脫靴,足見其豪邁,不為權貴而後退,官場容不下他,那皇帝留不下他。李白是中國詩人中的遊俠,他用他的雙腳和詩筆豐富了大唐的山水,只一大筆橫掃,便使那洞庭煙波,赤壁風雲、蜀道猿啼、浩蕩江河,全都一下飛揚起來了。他將他的浪漫癲狂、愛恨情仇,他的醉與醒,夢與實,他的飄泊,全都寫到了頂點極端。他將自己寫成世間絕人,“世人見我恆殊調,聞餘大言皆冷笑。宣父猶能畏後生,丈夫為可輕年少。”他甚至能將孔聖人看作浮雲,“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”。在後世之中,他被人稱為“詩仙”,他的劍術被贊為“十步殺一人”,他雖然不為官,卻有著比官場文人更為盛大的名號,他雖然不適合爾虞我詐的官場,但他以自己的萬丈豪情到達了另一個頂峰。

辛棄疾,他是一代詞人,也是一位勇冠三軍的民族英雄,他寫下“大聲鏜?,小聲鏗?,橫絕六合,掃空萬谷,自有蒼生所未見”,他的詩詞顯示其卓越的軍事才能與愛國熱,抒寫力圖恢復國家統一的愛國熱情。他帶著滿腔豪情治理邊疆要塞,他制定機智對策,迅速鎮壓鹽商起義,他雖在此生未得重用,但依舊在後世心中留下了為其軍事才能而發的敬佩和讚歎。

蘇軾因“烏臺詩案”遭受極大挫折,但在發配黃州的過程中,他褪去了曾經的鋒芒和犀利,變得朗潤溫和、豁達瀟灑,即使自己身處逆境,他仍灑脫和樂觀,在黃州,寫下“何夜無月,何處無竹柏,但少閒人如吾兩人者耳。”成為了嶄新的自己。

人各有志,你可以順著“仇恨”到達黃泉之路,我可跟著“幸福”步入蓬萊仙山。在不同的選擇下,你可下地獄亦可通天堂。

你攜一壺清酒,帶文房四寶,坐於船舫,淡然地看人流如織熙熙攘攘,你執筆將這杏花微雨、白牆黛瓦化為縷縷水墨描摹於白宣,你將無盡的情懷傾吐在那灑金彩箋上。我可遙看秋風狂號恣意捲起黃沙漫天,在那一點飛鴻影下,聽那渺茫得像是來自另一個世界的駝鈴,聽那懷抱琵琶的和親女奏著哀怨的曲,趁醉酒酣暢時揮起紫豪筆走龍蛇。

便是那雛菊與蒲公英也有一般不同之處,又何況是人呢?就算同日而生的雙子,也無一模一樣的一對。

面對自己與他人的不同時,帶著欣賞去看對方,取長補短,與其一同進步,而不應該固執己見,不願改變,也不應盲目追尋,不知道忠於自己的不同。既欣賞對方,又相信自己,這才是正確對待世界的方法。

我們不一樣我們都很棒 篇8

國小五年級作文 ,877字

世界上上沒有兩片完全相同的葉子,更沒有完全相同的兩個人。雖然我們不一樣,但我們都很棒。

我和小田就是那完全不相同的兩個人,可我們卻各有所長。

每當搖滾音樂響起,我就知道,小田又要開始他的絕活——街舞。這時,她那炫酷的動作總會吸引很多人為她喝彩,我也沉醉其中。的確,她的街舞跳得可精彩啦!

我的聲音特別清脆,婉轉動聽。當然,從我嘴裡的音符,猶如山澗中的潺潺流水,令人讚不絕口。因此,我也被同學們叫做“百靈鳥”,是不是很適合我呢?

儘管我們是朋友,可心裡不免有些嫉妒。你嫉妒我,我羨慕你,十分不和諧,誰也不想讓別人學會自己的長處,但自己卻想學會別人的本領。於是,我們這對朋友在嫉妒心的驅使下,開始學起了對方的絕活。

今年夏天,我加入了她所在的街舞班。快速流暢的舞步充滿青春與朝氣,從同學的口中得知,小天是老師的“得意弟子”,還常常去外地表演呢!聽到這兒,我十分不服氣,心想:憑什麼她可以我就不行?我暗暗下決心:我一定要把她比下去,我才是最棒的!於是,我努力學起街舞來。漸漸的,我感受到街舞原來是那麼難,不是很適合我這樣柔弱的女子。可小田依舊那樣認真,每個動作都那麼規範有力。唉,看來我不是跳街舞的料,於是,我只好退出了街舞班。

她也沒閒著,來到了街舞班,初來乍到,老師對她聽好的,可漸漸的因為她的聲音有些沙啞,唱歌有些跑調,每次獨唱都輪不到她,她似乎有些氣餒,可仍然在努力。一天天過去了,她看起來也有些力不從心了,也就退出了。

六一兒童節快到了。班級要開展聯歡會,我報了一個獨唱,她報了一個獨舞,可節目過多,主持人把我們分到了一起,我們都有些不情願,可還是默默服從了。

我們的節目在最後一個,當報幕員介紹完以後,表演開始了。我用最酷炫的英文歌曲來配她最帥氣的街舞,我們竟然配合的無比默契,竟帶領全班嗨了起來,為整個聯歡會畫上了一個完美的句號。

從此以後,我和她之間少了一些嫉妒,多了一些默契。少了一些攀比,多了一些激勵。我們要做俞伯牙和鍾子期這樣的好友。不要仰望別人,自己亦是風景。

我們不一樣我們都很棒 篇9

國小五年級作文 ,599字

當我讀完這首語言簡潔,內容卻十分迷人的詩歌后,我不禁想到了自己那些多才多藝的朋友們——他們總是可以在不同的地方大放光彩。

儘管我和他們幾乎一樣,可是我之前總覺得自己並不優秀,甚至不如他們。心裡經常想著:我不會像嘉嘉那樣寫出外柔內剛的毛筆字;不會像彤彤那樣畫出令人歎服叫絕的水墨畫;也不會像樂樂那樣彈奏出美妙動聽的鋼琴……但,當我讀完這首詩歌后,心中那扇令我十分自卑的大門豁然打開了——對啊!儘管我沒有朋友們的才藝,但我卻會跳舞,而且跳得很優美,就像詩中的“我”會唱好多好多的歌。頓時,我明白了,明白了我們不一樣,我們都很棒!

就像現在,朋友們看見我隨著動感的音樂翩翩起舞,他們睜大著雙眼,爭先恐後地說:“哇!你好像一隻美麗的蝴蝶;你飄逸的如同一朵雲彩……”可是他們卻不知道,曾經有一名小女孩是多麼多麼羨慕他們……

其實,我和朋友們就像詩中的“我和小鳥和鈴鐺”,別人擁有的,也許你不一定擁有;別人錯過的,而你又恰巧遇見。生活就是這麼奇怪,它為你關上一扇門的同時,又為你開啟了一扇門。

是的,就像詩歌中說的“我們不一樣,我們都很棒”讓我們用心去發現,去挖掘自己的長處吧!

我們不一樣 篇10

國一作文 ,813字

夏季,鳴蟬常吟,花朵開放出夏的熱情,小草青青挺立風中,樹上的葉子綠得發亮,彷彿睜開滿樹的眼睛,蓮花綻,與葉相襯,蝴蝶翩飛,蜜蜂嗡鬧,雲雀振翅……這就是夏天獨有的活力。

在一座高高的山崖上,一株曇花佇立在崖邊。它既不如花般爭奇鬥豔,也不比草更生機勃勃,只有一株細長的淡綠色莖被山風吹得左右晃動,顯得那樣瘦弱。她選擇了崖邊,選擇了挫折和苦難,雖然弱小,雖然與雜草野花生活在一起,但她清楚地知道,她與它們不一樣!縱使生長在本不該屬於自己的惡劣環境下,曇花卻沒有放棄。她拼命地汲取土壤中的水分,吸收太陽散發的能量,她要活出自己的價值與一生。她努力,從不放過一點甘露;她堅持,從不在意蜂蝶草花的恥笑。曇花開始煥發出蓬勃的生機,等待著綻開的那個瞬間,一日清晨,她終於有了一個淡紫色的花苞。這花苞就像一個絨球,使曇花心中不住歡喜。夜幕降臨,月色襲來,銀輝灑在她身上,一曲舞蹈開幕了……

彷彿熟睡的嬰兒被母親喚醒,白嫩的小手揉揉眼,蜷曲的身體舒展開來,清香四溢,瀰漫了整個山崖。她金黃的花蕊傳遞著幸福的味道。她終於完全展開了聖潔的花瓣,如一位美麗動人的仙女,衣裙層層疊疊地染上淡紫和雪白,從雲中翩然而至;又似一位婀娜多姿的舞者,欣喜地抖開舞裙翩然起舞……這是屬於生命的舞蹈。

月光依舊,曇花卻怡然地將手臂向心口合抱——她已經證明了自己,體現了自己的人生價值。曇花用短暫而絕世的美麗與聖潔,證明了她的永恆,告訴他人什麼是厚積薄發。許多年後,她說起自己的經歷,可以驕傲地對蜂蝶與花草說:“我們不一樣!”

努力與堅持,毅力與勇氣,對抗與從容,成就了每個人的不同。面對困境與嘲諷,曇花始終堅強。在往後的人生道路上,當苦難擺在我面前,我也能自信地克服,驕傲地對跨不過坎的人說:“我們不一樣!”

這一次,我和你們不一樣 篇11

國小六年級作文 ,564字

每個人都有很多面,且一定會有能夠區分他人、最特別最與眾不同的那一面,就連年紀小小的我,也有高冷、熱情、堅強,樂觀等許多面。

我的最大特質,就是樂觀!

一次英語考試結束後,英語老師眉頭緊鎖地將一沓試卷抱了進來,一臉陰霾。嚇得全班同學默不作聲,整個教室的氣壓彷彿都下降了……

一時間,我的心怦怦直跳。

“我是不是沒考好?這咋辦?”我問自己。

心驚膽戰的我,眼神直勾勾地盯著老師身後的那沓卷子。

再看看大家互相張望著的心虛眼神,不用說,全班同學肯定都懷著和我一樣的忐忑心情。

“趙梓程82分,王一諾91分……”耳朵豎的像天線一樣的我,到最後也沒聽到我的名字。

“發完了?怎麼沒我的卷子?”我驚奇地小聲嘀咕著。

“趙家譽,你不會沒寫名字吧?”同桌沒好氣地拍著我的肩膀問道。

“我明明記得我寫了呀!”我脫口而出地迴應著,瞬間心情有些凌亂。

仔細又回想了一遍,我選擇相信自己。“一定是我考得太高了,老師想讓我的卷子壓軸出場呢!”,我心裡冒出這麼個念頭,雖是安慰,卻令我好受了許多。

就在所有人以為我要捱罵的時候,英語老師來了一句“趙家譽,100分!掌聲鼓勵!”

頓時,班裡爆發出了熱烈的掌聲,大家都向我投來了讚許的目光。

哈哈,這一次,我跟你們不一樣!

不一樣的是成績,也是在關鍵時刻的相信自己,相信自己是最棒的那一個,我想這才是最主要的。

我們都一樣 篇12

高二作文 ,1027字

我們都一樣。一樣的平凡,一樣的堅強,一樣是生存在茫茫人海中的一份子,一樣是站於世界角落的一個普通公民。

我們都一樣。或許他人存在其他的觀點,“他比你漂亮,比我漂亮。”“他比你聰明,比我聰明。”……但是,到頭都是一樣。他學習好,拿到優異的成績的時候,你看到了他輝煌的光環和耀眼奪目的光彩,那你有沒有看到,他為爭取優異的成績,在背後揮灑的汗水和淚水,是否看到他的勤奮、刻苦。那次次的勤奮、勞累,汗水和淚水才換來此時的成就與輝煌。

我們都一樣。那些名人作家,藝術家的出身和我們一樣。都是在角落裡未經磨礪的沙礫。他們在一次次身心煎熬之中磨礪成現在的珍珠和鑽石。臺灣主持人現在也是內地主持人—歐弟,歐漢聲。他,與我們一樣,甚至不及我們,他背後的血汗歷史你知道麼?

歐漢聲,他的父親是個賭徒。在歐漢聲上學時,他的父親到處賭博,到處欠著高利貸。一個僅僅初中的孩子,卻要每天活在賭債人的追款之中,每天的躲藏,最後還被父親拋下,扔下一屁股的欠款。歐弟沒有恨他的父親,他自己默默的打工,一點點的還錢。親生父親給他跪下,他心軟承下了父親的鉅額高利貸。初入主持界,他是被冷落的一個;他是被當笑點的那個;他是眾人所調笑的那個……但他從未怒過,因為他知道,這是他人生路上必走的路。

出身跟我們一樣,平凡家庭中的孩子,現在的他,是節目中重要的主持人,常懷他那顆赤子之心,將最好的自己呈現出來,將自己奉獻給大眾。

我們都一樣。我們都曾失落、失望,失掉所有方向,直到發現平凡才是唯一的答案。或許,我們曾經穿過山和大海,去錯過人山人海,我們曾經擁有的一切,卻也消散人煙,直到最後發現平凡才是唯一的答案。

我們都一樣,可能少了一些他人的用功刻苦,但是我們也可以勤奮刻苦,將平凡的自己掛在光環之上。我們也可以與那些閃耀著光環的人一樣。多一些刻苦,揮灑著汗水,追求著自己的目標,終究平凡本身也會蘊藏光芒,也會恆久閃耀。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”寶劍本身是一塊廢鐵,平凡與他人一樣,但在工匠的次次捶打,次次火淬之下才來的鋒利和光芒。梅花只有在寒冬中度過,才能將那淡淡的清香釋放。

我們都一樣,只是目標不同,對世界,對社會,對他人的影響不同。在有的人心中,你什麼也不是,但對於有些人,你就是他的整個世界。我們都一樣,一樣的堅強,一樣的平凡。雖然曾經失落、失望、失掉過所有方向,但最終會發現平凡才是唯一答案。一樣的平凡,一樣的珍貴,一樣是他人世界的微不足道,一樣是他人的整個世界。

我是不一樣的焰火 篇13

高一作文 ,949字

我是誰?什麼是我?我將何去何從?這些是人生必不可少的問題,每個人都要面對。而其中的答案,唯有我們自己去尋找—

我就是我!我是不一樣的焰火,我是獨特的、唯一的。對於我的父母,我是他們生命中最寶貴的上天饋贈;對於認識我的朋友,我是他們記憶中不可或缺的片斷;對於浩瀚的宇宙,我是表現生命形式的美麗存在。

偶然翻起舊時的照片,想起曾經的我,嘴角不禁向上揚了揚,微微閉上眼,甜蜜地回憶著—那時我剛上幼兒園,一群天真懵懂的孩子聚到了一起,開始了對事物認知的第一課,每天當我來到幼兒園門前,心中充滿著期待,在班裡,我有一群一拍即合的同學,大家歡聲笑語,在老師的悉心教育下學會了寫拼音,打珠心算盤。記得有一年的兒童節,我和班裡的同學合作表演一個節目,現在回頭看見當時的我,竟是生出了一份羨慕之情,沒有參雜任何顧慮,沒有因為面對臺下的觀眾而感到羞澀與難堪。有的只是懷著一顆像太陽般燦爛,散發著無盡熱情的心。

宇宙雖大,卻也會隨著時間發生千變萬化,更何況是人呢?曾經的稚嫩、童真隨著成長物是人非,一路走來,我從進入小學開始遵守校園校規學起,到踏入初中培養集體榮譽感,再到邁向高中生活裡適合獨立的過程,猶如一隻蛹蛻變成翩翩起舞的蝴蝶,展示著生命的多姿多彩。

今年我十六歲了,現在的我有了人生的目標,獨立思考的能力,自主的感情。從小到大,我的父親就常常問我:“你將來想要幹什麼呢?”多年來我的回答都是—沉默,經過多年來的對我自身的瞭解與認識,直至不久前我成為高中生後,我終於決定了自己的路。

當然面對抉擇時往往會令人躊躇,但是我明白:即使我在未來做到事事兼顧,雖然在別人看來我是個多才多藝的人,但是當我面向社會時,往往找不到適合自己的位置,最終成了累贅,變得一事無成;反過來說,如果我選擇了自己要走下去的路,我就能為這條路而執著奮鬥,做有意義的事,收穫一技之長,在茫茫人海中站穩腳跟。

人生如果沒有選擇正確的目標,我們如何去為自己的未來而拼搏呢?難道你甘於碌碌無為一直沉淪嗎?人生於世上就要有所作為,對社會有所奉獻,這正是生命的意義所在,好比一粒種子,經過陽光的溫暖、風雨的洗禮,最終成長為參天大樹,用它繁茂的枝葉,留下一片綠蔭,為人們休息乘涼,遮風擋雨。

我就是我,我是不一樣的焰火!

我們都一樣 篇14

國二作文 ,535字

有時候,我們因自卑而低頭;有時候,我們因嘲諷而傷心;有時候,我們因失敗而落淚。但這一切的一切,都不能阻擋我們前進的步伐,迷失自我,因為有一句話一直讓我有堅持的理由:我們都一樣。

其實,我們都一樣的聰明,一樣經歷過風雨,挫折,一樣失敗過,一樣哭過笑過。但這只是我們成功路上的一顆絆腳石,並不像一座大山那樣難以跨過。這只不過是我們付出得的成果。正所謂:“一份辛勞,一份成果。”我想要說的是隻要堅信我們都一樣,神馬都是浮雲。

記得有一次月考,我的排名一下子掉了很多,這突如其來的厄運,給我帶來了背後的議論,嘲笑,譏諷。各種壞事蜂擁而至。這讓我很傷心。只有我的同桌相信我,給我鼓勵,告訴我:“我們都一樣。”這句話給了我極大的鼓勵。每次當我做錯事,失敗的時候,我就會想起這句話。讓我能重新振作起來。再一次次的面對困難,讓我更加堅強。

是呀!我們都一樣。每個人都會遇到各種各樣的困難。可能你經歷過的風雨,別人也經歷過了,並不是一帆風順,成功的人背後也有辛酸,光彩的背後也有黑暗。只要努力的去追逐夢想,又有什麼能阻擋我們呢?

當我們心情低落的時候,讓我們唱起歌,揚帆遠航。“我們都一樣,一樣的善良,一樣的全力以赴去追夢想。哪怕會受傷,哪怕會流淚,我們都一樣追逐夢想。因為,我們都一樣。

我就是我是不一樣的花火 篇15

國一作文 ,646字

每個人都是一個個體,每個人都是一張白紙,經過紅塵的點點裝扮,成為那獨特的圖畫。只是有的破爛不堪;有的美妙無比了;有的只是隨意勾勒的山水畫了。

我認為我是一個很感性的女孩子,我喜歡流眼淚,小時候的大哭大鬧變成了現在獨自默默流淚。我並不想讓別人看見我的脆弱,即使父母。因為我的內心告訴我,在慢慢成長的過程中,我得堅強,我得做一個陽光燦爛的女孩,於是,我會隱藏憂傷假裝從容。班上的女同學就會說我做作,男同學則說我好像什麼都大大咧咧。我不會在乎別人的看法,我覺得自己這樣也挺好的。

在同學們高談理想時,我只會笑笑,因為我的理想在我的心中只是一顆小小的芽兒,有足夠的能力時讓它生根。當他們“蠢魚爾何知,終日食糠粕”時,我卻開始認真謹慎地選擇我的生活,不再輕易讓自己迷失在各種誘惑中。當其他人取得了成績時,我已經開始嘗試我能力之外的事物,在不斷的嘗試中突破自己的潛能。當他們開始因小有成功而鬆懈時,我卻深知“人生必有痴,而後有成”。將對事物的執著最終化為取得更大成功的種子!

我不會複製任何人的模板,我不會追逐明星時尚,不會盲目崇拜而迷失自我。我知道,只有不斷奮進,才能在充滿荊棘的玫瑰叢林裡綻放屬於我這株小小牽牛花的小小夢想。“我念的經,只有四個字‘人生苦短’,因為這苦和短,我馬不停蹄,一意孤行。”只記得看過的這句話在心底紮根。假如我累了,就休息,心累了,就淡定!我會給自己一個大大的擁抱,做自己吧,無論是真實的還是假裝的,都很好!

我就是我!即使無人欣賞,也要有自由綻放!我就是我,是不一樣的花火!

我們都一樣 篇16

國小四年級作文 ,592字

殘疾人雖然和我們有幾分差別,但他們依然活得光彩有力。今天我來到了勵志大學堂,從而更加深入的瞭解了殘疾人的生活。

來到勵志學堂,首先映入眼簾的是一座銅雕,上面刻著許多精美的圖畫,彰顯著殘疾人身殘志堅,追求美好生活的崇高精神。接著我們來到走廊,走廊的兩側牆壁上張貼著一幅幅殘疾人勵志故事的牆報。再往前走,就到了體驗區。來到視覺障礙體驗區,我戴上眼罩,拿起觸控棍,開始了挑戰,我的眼睛被矇住後,就像鳥兒失去了翅膀,東撞撞,西碰碰,瞬間變成了一隻“沒頭的蒼蠅”。我又來到了輪椅體驗區,就是在一個指定的賽道上利用輪椅前行,這條賽道有上坡路,下坡路,還有鋪滿石子的顛簸路段,行動非常艱難,我費了九牛二虎之力才勉強過關。經歷了一系列的親身體驗,我不由得感嘆那些殘疾運動員是多麼的堅毅和偉大。2016年裡約殘奧會女子50米自由泳S11級決賽中,雙目失明的江蘇姑娘李桂芝以30秒73的好成績獲得金牌,並創造了新的世界紀錄;早在2008年北京殘奧會上,坐在輪椅上的張立新和他的隊友們以49秒89的成績打破了4*100米的接力世界紀錄。當鮮豔的五星紅旗高高升起的那一刻,誰又能說他們的世界是黑暗的,他們腳下的路是坎坷的呢?

一個小時是短暫的,但在這一個小時中我深深體會到了那些身殘志堅的人們做出的一件件非同凡響的事情,他們頑強的靈魂和人格魅力是值得我們讚美和傳承的。此刻,我不禁想說:大愛無疆,我們都一樣!

我們都一樣年輕又彷徨讀後感 篇17

讀後感 ,889字

不努力,枉青春

一張桌,一壺茶,一絲淡淡的書香,在每個失望的日子,《我們都一樣,年輕又彷徨》總會伴著我。在這本書的指引下,我走近了苑子文,豪兩兄弟的身邊,品味他們那百味人生。如茶,留有清香。

《我們都一樣,年輕又彷徨》講述了20個關於青春,正能量,勇氣的故事。每一個為了自己夢想而奮不顧身的日子,都應該被記住,每一天都應該用自己最大的希望和勇氣來迎接。

我還記得哥哥苑子文在書中說過:這是最好的年紀,你已經不再是個小孩子,可以勇敢地做自己喜歡的事。又因為年輕,即使做錯事,也會被原諒。所以啊,時間別花在猶豫和畏懼上,考慮清楚了就去做。人生沒有那麼多。“如果”和“萬一”,要時刻保持渴望和戰鬥力。是啊,青春哪有那麼多時間用來後悔,害怕。所以,從現在開始用心過好每一天,畢竟只有一次啊。

記得初一第一次月考的時候,考的特別的不理想,連續幾天,整個人都處在消極的情緒中,直到拿到這一本書,作者也曾經歷過類似的事情,可他們最後擺脫了消極情緒,夢想在支援著他們,在高考的巨大壓力下,他們不忘初心,依舊堅持自己的“北大夢”從他們的文字中,我看出來這個夢想一直在支撐著他們前進,最終夢圓燕園。受到他們的啟發,我開始收起一蹶不振的樣子,換上奮鬥,努力的決心。在這過程中,雖然累,但是很快樂,因為我也在為心底的小小夢想而努力奮鬥。

讀完這本書才發現,他們同樣不是神的孩子,他們也曾身材臃腫,也曾不討人喜歡,然而最後減肥成功,成為了兩個陽光帥氣的大男孩;他們的成績也不是一直優秀,弟弟子豪因為北大自主招生失敗,也曾跌入谷底;哥哥子文的成績一直沒有弟弟的好,也曾反思過。也許夢想有時遙不可及,但你可以一直向上,向前。

文中最令我感動的不是負能量小姐的故事,也不是遠方先生的故事,而是作者自己的故事,他們也有不好的時候,也有重大考試失利的時候。但看現在的他們,北大生,創業了自己的品牌,誰曾想過他們一樣跌倒過,頹廢過,但他們依然互相鼓勵,走出了困境。是啊不努力,枉青春。

在成長的旅途中,有歡笑,有淚水,有順境,有挫折。我們是否應該像他們一樣懷揣著自己的夢想,去狠狠努力一把,畢竟我們都一樣年輕又彷徨。

我們都一樣 篇18

國小五年級作文 ,759字

“你還記得胖胖嗎?”“胖胖?哦!當然記得那個害得我被罵的二狗子,我肯定要記得!”說到這裡,我不禁想起那個夜晚……

暑假,我來到老家,二哥帶來了他的狗—胖胖。因為晚上有事,便把狗留下交給我們來照顧。

怕狗的我經過這段時間的接觸,已經不知道怕為何物了,可,這狗在我二哥出去的那一瞬間跑了!我懵了一會兒,跟跳荒的兔子一樣奔了出去。因為我老家在坡上,利用地形,我很快追上了它,抱回去把它關在“小黑屋”裡。

我翹著二郎腿,俯視胖胖,頗有一副“黑幫老大看小弟”的味道。王胖胖嘗試推門,可我把門鎖了,它抓了幾下就放棄了,在房間裡轉悠幾圈又回來趴我腳下,用那仇恨的眼光瞪著我,我不甘示弱,瞪了回去。王胖胖似乎是看到這法沒用,眼珠子咕嚕一轉,轉換一種討好的方式,它睜著可憐巴巴的大眼睛,後腿立著,把毛茸茸的爪子伸到我腿上,裝作一個它錯了,它不敢了的樣子,我的心被這可憐的小模樣萌化了,心裡不斷安慰自己:它一定不會跑了,一定不會。於是乎,把它放出了出來。

它時不時用眼睛瞟我,趁我不注意,又跑了!我連忙叫上表弟表妹去抓它,在坡下被抓住了,可它卻扭動身子,從我手上逃脫了!晚上,下了毛毛雨,視線不佳,一輛摩托車突然出現在我身前,恰好為胖胖提供了“逃亡”時間。

“胖胖!胖胖!”我找遍了它常去的所以地方,可依然找不到,難道它被人捉走了?還是被車撞到了,或者……不可能!我發了瘋似地尋找它,身上早已被雨水浸溼,可我沒有管這些,突然!一聲嗚咽聲傳進我的耳朵,難道是胖胖?我順著聲音,隱隱約約看到了樹下的狗影。

“胖胖!”我大聲叫著,抱住了這隻瑟瑟發抖的“落湯狗”。

理所當然,我生了一場病,但看到胖胖在一旁焦急地轉來轉去,時不時望著我時,我心裡突然觸動了。是啊,狗和人一樣也是有感情的,只要你對它付出真心,它便會用它所有的愛來回報你。

其實我們都一樣 篇19

國一作文 ,1007字

剛升入初中,我們進行了第一次期中大考,相信當你的父母瞭解完你的成績以後,準會問一句:“這次的年級第一是誰?”她叫張仁穎,是我們學校這一次考試的年級第一,也是傳說中的“別人家的小孩”。

記得某一次學校排練節目時,我起晚了一個人到飯堂吃飯,偶然看見了從廣播站走來的張仁穎。

那天,她懷裡抱著一本書,大步流星的向食堂走來,頭昂的高高的,眼神透過厚厚的眼鏡片顯得略微有了一絲凌厲的清冷,彷彿每一個毛孔細胞都散發出來“優越感”—但是取餐的路上,她一看到熟人就會停下來聊幾句。當時不知怎麼的,我總覺得這個女孩自帶著一種奇怪的距離感—這種距離感可能是因為女孩的“過分”優秀,這種優秀是多方面的。

開學初在宿舍簽名時看見仁穎兄在寫著歷史的思維導圖,她的字寫的是極好的,我便忍不住多看了幾眼。“不是隻要寫一個單元的嗎?”我指著她每一課的思維導圖問,“但我想寫呀。”她理所應當的說,語氣是那麼自然。

後來的歷史小講,張仁穎帶著自己做的PPT落落大方的侃侃而談。講到一處,她停下來問我們有沒有看過一本書,同學們紛紛搖頭否決,她便有些驚訝的說:“啊,我還以為我們一班的同學都應該博覽群書呢!”她的說法雖有些高傲的意思,但我卻覺得她有資格這麼說。

以前在宿舍裡,我總說:“張仁穎把她一生的精力都獻給了學校廣播站。”這自然是誇大了,但也不全是。仁穎兄從小學習主持,功底一流,連社團都報的是“演講與口才”,但遺憾的是,她到底還是做了個學校廣播站默默無聞的幕後編輯。多少個晚上,我在宿舍裡大聲感慨:“唉!”

但是,仁穎對此好像一直不以為然。每次睡覺前,總有一大群女生圍在一起聊天,但我總能看見一個人坐在床邊的階梯上寫著下一天的廣播稿,微暗的陽光下,這個蜷縮的小球被照的分外的寂寞和孤獨。

後來,廣播站的一個廣播員退出了,便經常由仁穎兄廣播;再後來,她成了學校的主持人,每次大型活動幾乎都由她來獨挑大樑。

除此外,仁穎兄在體育上的實力也是不容小覷的,運動會時,身為主持人的她連報了四個運動專案……

在張仁穎身上我想到了一句話:“哪有什麼一夜成名,分明就是百鍊成鋼。”曾經的我們,遇到那些比我們優秀很多的人,也許會嫉妒,也許會暗自誹謗。但隨著成長,我們也應該明白:那些光鮮亮麗的背後,也是無數個挑燈的身影,張仁穎讓我明白了一點。在曾經,或許我會笑著說他們“非人哉。”但現在我知道了,其實他們也和我們一樣,只是,比我們更加努力。

我們都一樣 篇20

國小六年級作文 ,1326字

陽光被層層疊疊的樹葉過濾,撒落在我的白色裙褶上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。茶葉的清香,瀰漫在夏日的早晨,把天地間一切空虛盈滿,陽光下,是一道纖絕的塵陌,呢喃著天真,充盈著那抹曾經深不可測的孤清而飄逸的影。

我深吸一口氣,帶著歡快又有些許凝重的心踏上了未知的征途。也不知是為什麼就答應了爸爸來爬黃山,明明是慢跑操場一圈都會氣喘吁吁的人,神差鬼使竟想著征服星辰大海。也許有些東西確實越抗拒越吸引!踩上那厚厚的第一級臺階,凹凸不平的檯面咯的腳也高低不穩了,墨瞳被那嵌在臺面裡磨的光滑的石子反射出的綹綹光線晃的有些睜不開,我騰出拿著登山杖的手,揉了揉眼睛,整頓好心情,拾級而上。

我們的速度不快,任別人從旁邊或疾或徐,也依舊保持初始的那樣,好像周圍再沒有其他,緩緩的穿過狹窄陡峭的岩石小道,穿過細水長流的幽深樹林,穿過炎夏和清風……

不管心裡怎樣的激情澎湃,怎樣的豪情萬丈,也終究沒能奈得過黃山的高大巍峨,走了沒三分之一的路程,我已汗流浹背,嗓子冒煙,腿腳打顫,每登一個臺階都覺得無比困難。無奈之下,只得敗下陣來,找了個靠譜的石墩子坐下,放平雙腿,畢竟還得靠它們走完接下來的一大半路程,可不能有什麼招待不週。這樣想著,我便心安理得的佔去了一席之地。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴…”耳邊傳來金屬相互碰撞的聲音,循著大家的目光看去,便是一個身著玄色襯衫的挑山工以驚人的速度趕來,他的衣服雖有些破舊,看的出來被搓洗過很多次,卻依舊很乾淨整潔,頭髮被汗水浸的溼透,以至於那些白髮與黑髮融合在一起,儼然是掩藏去了一絲蒼老。那黯淡的眼神襯著皺紋交錯,飽經世塵的消瘦臉龐,猶如荒涼的戈壁,但卻有著忽視不了的執著與堅定夾雜其中。

我坐在一旁,看呆…他怎麼像沒事人一樣,登個山都不帶喘一口的?轉瞬間又垂眸,這樣的始終如一的登山速度究竟是怎樣練成的?日復一日,年復一年在他的身上留下了怎樣沉重的記號?我像是下了什麼決心似的,蹭得站起,邁著大步繼續攀登。

就這樣時間過了很久,陽光緩緩的淌,緩緩的走,灑下,融融的,暖暖的,有一種能讓人忘卻疼痛和不開心的魔力,我就這樣望著那離我越來越近的太陽,嘴角都掛了抹不自知的舒心。跟著那陽光的腳步,我將以前一身的嬌氣拋之腦後,因為,此刻,我和那些在登山的所有人都一樣,縱然可以選擇舒適,但也向著心中的信念勇敢拼搏,而現在我只想,征服腳下的這座山。

天邊的夕陽有些厭倦了沒日沒夜的工作,垂下頭去,我們差不多登到了頂峰,抬頭遠望,對面的遠遠近近的山頭隱入了濃厚的雲霧,身邊的雲霧也漸漸多了起來,迎面飄來的霧氣繚繞了我的雙眼,所謂騰雲駕霧應該就是這種感覺吧。

轉身,我又看見了挑山工,肩上壓著看不出斤兩的擔子,視線向下掃去,停留在那雙黝黑的膝蓋上,就是那雙腿支撐起了一個家,一群人……

山路上,上上下下的人群裡有鬚髮皆白的老人,還有七八歲的孩童,此刻他們都和我一樣在不斷超越……“加把勁兒,沒有多遠了!”這樣的話總會順著山崖破空而來,讓人精神為之振奮。

是啊,我們都一樣,都是茫茫夜空裡的一顆小小星辰。在偌大的宇宙面前,我們只得前行,因為勝者為王,敗者為寇,這樣的生存法則早已在我們的心裡根深蒂固。一樣渺小的我們,朝著一個方向,一個信念,永遠的前行著……