我們一起來加油相關作文20篇

我們一起來加油 篇1

國小三年級作文 ,371字

盼望著，盼望著，我們終於迎來了學校第六屆趣味運動會。

伴著歡快的音樂，我們激情地舞蹈。聽著同學們熱情的掌聲，近一週的辛苦付出化成幸福的笑容洋溢在每個人的臉上，我們三年級方陣走上舞臺，喊著高昂的口號：我參與，我快樂，我運動，我健康，三年級最棒！

激動人心的時刻終於到了！首先進行的是30米託球跑，我也是參賽運動員之一。發令槍一響，我們就飛似地跑了出去。奪冠心切的我剛跑了幾步球竟然掉了，慌亂中，我竟然沒把球放穩，球又掉在地上，真是心急吃不了熱豆腐啊！等我跑完，站在一旁觀看其他同學的比賽時終於明白了其中的道理：比賽時要穩中求勝！

最令大家興奮的就屬老師和家長們的比賽了。同學們都在為他們吶喊加油。李熙瑋的媽媽更是如風一樣奔向終點，同學們為她的勝利而歡呼！

在我的心中，運動會永遠是最美麗的！充滿了競爭，充滿了樂趣，充滿了挑戰，也充滿了收穫！

讓我們一起來愛惜水 篇2

國小四年級作文 ,912字

眾所周知，我國是一個缺水嚴重的國家。雖然我國的淡水資源總量為28000億立方米，佔全球水資源的6%，僅次於巴西、俄羅斯和加拿大，名列世界第四位。但是，我國的人均水資源量卻只有2300立方米，僅為世界平均水平的1/4，在世界排第110位，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。

普通家庭中不良的用水習慣很多。如用流動水洗菜；用水期間去開門、接電話；停水時忘關水龍頭，來水時水流沒人管；洗手、刷牙、洗臉時不關水龍頭。

許多化工廠把一些有毒物質排放到小河裡，小河水都被汙染了。

近年來，乾旱成為我國“曝光率”最高的一種氣象災害，中國氣象局釋出的“2009年十大天氣氣候事件”中，就有3個事件與乾旱有關，分別是“30年罕見秋冬連旱突襲北方冬麥區”、“50年來最嚴重春旱困擾黑龍江、內蒙古等地”、“50年罕見秋旱灼傷南方大地”。2010年雲南遭遇百年一遇的全省性特大旱災，乾旱範圍之廣、時間之長、程度之深、損失之大，均為雲南省歷史少有。雲南大部、貴州西部和廣西西北部已達特大幹旱等級，其中楚雄市尤為嚴重，20餘萬農村人口缺水。

農民沒有水來生活，沒有水來灌溉莊稼，生活一直很艱苦，站在那乾旱的大地上眺望，你會看見大樹，花兒，小草，都枯萎了，死氣沉沉，沒有一絲生機。許多地方已化為沙塵，小孩們提著大桶，四處奔跑，渴望找到水喝，可幾乎都找不到，就連僅剩下的水也是渾濁的。但那些孩子們露出久違的笑，用小盆把水收集起來。

因為乾旱，聞名中外的黃果樹瀑布已噴湧不出水來了；因為乾旱，景色秀麗的桂林灕江漸漸顯露出河床，因為乾旱，傣族人民也放棄了一年一度的潑水節。

所以，節約用水，迫在眉睫！我們該如何做呢？如：隨手關緊水龍頭，不讓水未經使用就流掉，水龍頭加裝有彈簧的止水閥或可自動關閉水龍頭的自動感應器；定期檢查抽水馬桶、水塔、水池、水龍頭或其它水管接頭以及牆壁或地下管路有無漏水情形；洗澡改盆浴為淋浴，並使用低流量蓮蓬頭，避免長時間衝淋；勿對著水龍頭直接洗碗、洗菜、洗衣，應放適量的水在盆槽內洗滌，以減少流失量；用洗米水、煮麵水洗碗筷，可節省生活用水及減少洗潔精的汙染；用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水來澆花、洗車……

讓我們一起愛惜水吧！

我們一起來 篇3

國二作文 ,778字

當路上的荊棘劃破了我們的腳掌，當海上的風浪迷失了我們的方向，當天空的烏雲阻隔了我們的陽光，不會懊喪，不會悲傷，因為，總有一些人會對我們輕輕地說：“我們一起來！”

品，學箏之痛

手指又被磨破了！我我這劃傷的手指，狠狠地瞪了一眼那根可惡的琴絃。原以為學古箏是一件很愜意的事，沒想到剛開始的這個月就這麼辛苦，我真的受不了了，我準備放棄了。當我把想法告訴媽媽時，她卻笑了：“所有的事情都不可能一帆風順，沒關係，堅持住，我們一起來！”一起來？我將信將疑，沒想到，媽媽竟然讓我做了她的古箏老師。每一次下課回來，我都要學著老師的樣子教她學琴，。看著媽媽低頭認真找琴絃的樣子，我彷彿也受到了激勵。

“我們一起來！”媽媽履行著她的諾言，支援著我在成長路上的求索於探尋。

感，同學之情

考卷上鮮紅的數字讓我的心情瞬間陰暗下來，68分！100分的數學題，我只考了68分！眼淚終於落下來，落在那無法改變的數字上，“我們都會有考的不好的時候，”放學了，同行的小A拍拍我的肩，“沒關係，我I來幫你，我們一起來！”從那以後，小A總是耐心地給我講題，我們互相激勵、“攀比’著成績，終於我的成績提到了94分。

“我們一起來！”小A實踐著她的諾言，激勵著我不斷前行。

嘗，前行之樂

當那輛嶄新的自行車出現在我眼前時，簡直可以用“欣喜若狂”來形容我當時的心情。我立馬拉著爸爸下樓練車。一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起，不斷拍掉身上的灰塵，不斷聽到爸爸的鼓勵：“我們一起來！”三個小時過後，我騎著自行車穩穩地前行在路上，耳邊掠過清爽的風，心情也跟著輕快起來。

“我們一起來！”爸爸的鼓勵讓我明白，有人永遠支援著我，成為我前行的動力。

當路上的荊棘劃破了腳掌，當海上的風浪迷失了方向，當天空的烏雲遮住了陽光，我不悲傷。“我們一起來！”許下承諾的他們和他們的鼓舞，足以披荊斬棘，讓陽光照進我的心房。

我們一起來 篇4

國三作文 ,942字

藍天底下我們旋轉，跳躍，不停歇。一起牽著豆蔻年華，唱著青春歲月，嬉打在成長路上，共享陽光。

今生有幸與你相識，我親愛的朋友！

記得那個純白的咖啡廳，是我們暢遊書海的地方。她喜歡在晴朗的午後約會，我便來到這裡。

上次她拿著物理，我拿著語文，並坐在長沙發裡。她翻開書，指著那些“細小螞蟻”—課堂筆記，不屑地皺眉：“物理就是個折磨人的小妖精！”於是拿起筆，將那些搬到歸納本中。她不時地轉筆，有些急躁地拽著自己的頭髮，鼻樑上擠起條條小川。我知道她定又是不會了，於是握下她的手，揉平她的發，微微一笑：“再瞅幾眼呀，你看，這是並聯電路呀！”她將頭低下，眼睛直直地瞪著，湊近題目想了又想，憋出一句：“只要1個小燈泡亮啊。”我尋思，找出筆，在餐巾紙上歪歪斜斜地畫下電路圖，嘴裡嘟囔：“這連這，電錶在那……”大貝（她的小名）起身轉向我，用手指指點點，殷紅的小嘴莫名地嘟起，連連發問：“錯了吧，電路不通了，肯定是錯了！”我甩下筆，瞪她：“怎麼錯了！”大貝拾起筆，端正地坐了坐，在那張餐巾紙上打叉：“別急，我們一起來。”

晴好的陽光慵懶地灑在白色桌面上，像是鋪上了一層碎金，被窗外的微風吹得忽閃忽閃。煙塵裹住了的樹葉上總有一灘鮮綠溢位來，油油的，提著整片葉子亂飛，摩卡香肆意遊離，融進書裡，甜甜暖暖。

大貝輕放下筆，捏起紙巾彈了彈，眯起眼，像個領導者一樣笑，說：“你呀，確實畫錯了一條電線。”我搶過，眼睛隨著條條電線竄到東，竄到西，最後不得不自嘲：“原來是這樣。”大貝見狀，笑得更歡了，可與此同時，我一把將紙巾拍向桌面：“不對啊，這是並聯電路啊。”大貝的笑也忽的止住，俯下身子來看。兩個小腦袋碰在一塊，一會兒點頭，一會兒搖頭。我用手指移向我認為錯誤的地方，大貝就把我手指推開，用紅筆在紙上圈畫，我覺得有誤就抽掉她的紅筆，大貝有些惱怒，可又想不到如何反駁，一時間，臉上泛起了薄紅，像拉花一樣，那薄紅在她臉上拉得很是可愛。最終，我起身去點了杯咖啡，待香韻遊進大貝嘴裡，便冒了一句：“正因為是並聯，所以你是對的。”大貝驚詫了，端了杯黑咖啡遞給我：“幹了它。”我無奈地笑了，做舉杯共飲狀：“我們一起來。”

成長像一本合不上的書，裡頭藏著萬千點綴，一人執筆寫不出精彩華麗，只有我們一起來，才能將內容絢爛。

讓我們一起來創衛 篇5

國一作文 ,642字

地球本是一個美麗的地方：藍藍的天空，碧綠草地，清清的河水還有十分新鮮的空氣，環境十幽雅，人類是環境的改造者，人類在同自然界的鬥爭中，運用自己的智慧，通過勞動不斷的履行自然環境，創造新的生存條件。可是，由於人類認識能力和科學技術水平的限制，在改造環境的過程中，卻產生了意想不到的後果……

由於人類對森林資源的亂砍濫伐，對草原的過度放牧，使原本肥沃的土壤變得沙漠化；土地沙漠化給農牧業帶來嚴重損失，嚴重的森林破壞造成了大量的水土流失，容易形成洪澇災害，我希望人們不要在隨意地破伐樹木，在每年的3月12日植樹節時多種一些小樹苗，保護好小樹苗，讓森林資源不再缺乏，讓世界充滿綠色，生機盎然。

為了自己的不斷髮展和提高，人們又辦起了無數的工廠。不顧後果地排放大量的汙水，汙染了河流，汙染了海洋，使海洋裡的水由純藍變成了灰藍，甚至發出了臭味，導致許多魚蝦等水生物不能生存，從而死亡，工廠排放汙水的同時，還排放出大量的煙塵和廢氣。由於樹木被砍，這些煙塵和廢氣嚴重的汙染了空氣，使許多患病，所以我要呼籲：停止吧，讓我們生活在沒有汙染的地球上吧。

酸雨被稱為“空中死神”，酸雨可以使河湖裡的水酸化，魚類大量死亡，酸化的土壤危害植物的生長，所以我呼籲，我們要減少這些廢氣的排放。

每年的6月5日是世界環保日，我希望不僅僅是這天，才注意環境的保護，所以我呼籲我們應該把每天都看作是環保日，讓我們的地球山清水綠，綠樹成蔭，鳥語花香，生機盎然，讓地球恢復以前的美麗，讓我們大家都來行動，讓創衛時刻在我們的身邊！

我們一起來 篇6

國三作文 ,901字

母愛如春風般和煦，如細雨般溫暖，為迷茫的我指引前進的方向。

—題記

初二那年，一連幾次的考試失利，我逐漸對自己失去了信心，也從未想過今後的自己該何去何從，漸漸地，我迷失了方向。隨著學習壓力的加重，我更是感到疲憊不堪，無所適從。

那時每週四都有個數學週週清，剛開始考得還算可以，但後來成績卻一落千丈。再後來，隨著期末的臨近，作業的增多，時間利用越來越差，日日熬夜，以致於白天上課無法集中注意力，形成了惡性迴圈。

又是一個平常的夜晚，應該是期末考試那緊張的氣氛感染了每一個迎接他的考生，氣氛空前緊張，人人都好像置身一個沒有硝煙的戰場，大家都如飢似渴地“啃”著書本，我也不例外。但明顯感到力不從心，所以我異常煩躁。那晚，時間已經是十一點鐘了，我還在焦頭爛額地翻著語文書，卻一點也看不進去，。這時，門輕輕地打開了，母親悄無聲息地進來，手裡端著一杯熱騰騰的牛奶，“孩子，明天還要上學，喝了牛奶早點睡覺吧！”母親微笑著關切地說“誰叫你進來的，假惺惺。”我大吼道。母親一怔，嘴張了張似乎很吃驚，但最終沒有說，只是默默地轉身走出了我的房間，還輕輕的帶上了房門。母親轉身的一剎那，留給我一個落寞悲傷的背影。

一輪明月在夜空中時隱時現，窗外有風在怒吼就，我不禁打了一個寒戰，渾身都感到刺骨的冷。此時我的心也在隱隱作痛。其實，我真的不想說那些尖酸刻薄的話，可不知為什麼，一張口，那些話就像連珠炮一樣射了出來。我開啟門看到母親呆呆地站在窗前，似乎在沉思，那背影是那麼的落寞傷感。昏暗的客廳裡，皎潔的月光映照著母親因勞累而憔悴的臉上，看到那張疲憊憔悴的臉，我的心不禁一陣刺痛。

那一晚，我輾轉反側，久久難以入睡，站在窗前，久久地凝望那廣闊的天宇，星星似乎也隱去光輝，讓這漆黑的夜更加顯得空曠孤寂。我呆呆的望著這寂靜的的夜空，不斷的問自己，我這樣做是不是做錯了，我忽然意識到我傷害了一顆愛我的心。於是回到書桌前，鋪開紙寫下了“媽媽，我錯了，對不起。”

媽媽，成長的路上因為有你的愛，我走出了迷茫，是你用自己的行動為我指引正確的方向，讓我長大成熟，媽媽，謝謝你的愛。

媽媽，你陪我長大，我陪你變老。人生路上，我們一起來。

讓我們一起來做爭做文明小使者 篇7

國小三年級作文 ,689字

中國是世界四大文明古國之一，也是世界文明的發祥地之一，悠久的文明，燦爛的文化讓無數炎黃子孫感到非常驕傲和自豪。習近平爺爺說過，要建立“富強、民主、文明、和諧”的社會主義國家。文明，是每一個人的嚮往，更是每個小學生的追求。文明是一陣春風，溫暖了人們的心情；文明是一盞明燈，照亮了我們的前程；文明是一場春雨，滋潤了乾涸的心靈。然而，在我們的身邊，卻有很多不文明的現象存在，隨手亂扔垃圾、上課大聲喧譁、升旗竊竊私語；乘公交搶佔座位、公園折花踩草、旅遊亂寫亂畫。這些不文明現象的存在，給我們的學校、城市和國家抹了黑。我們都是祖國未來的花朵，我們決不能這麼做，我們要向不文明現象發起挑戰，從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、建立文明校園、爭做文明小使者。

首先，在家裡要文明。家庭是社會的細胞，只有每個家庭文明瞭，社會就文明瞭。我們的小學生要發揮小手牽大手的力量，和爸爸媽媽一起，要愛國守法、遵守公德、熱心公益、樂於助人。要說話文明，舉止文明，孝順父母，友善待人。

其次，在學校要文明。校園是我們讀書學習的地方，是我們每個同學的另一個家，我們在學校要學習文化知識，更要學習做一個文明的使者。不在校園亂扔垃圾，不在上課大聲喧譁，不在升旗時竊竊私語；遇到老師主動問好，遇到同學熱情打招呼，上下樓梯靠右走，不推搡，不打鬧。

最後，在社會上要文明。要文明過馬路，不亂闖紅燈；要文明旅遊，不亂寫亂畫；要文明出行，不在公共場所大聲喧譁。

一百多年前的大學問家梁啟超曾經說過“少年強則國強”，今天我要說“少年文明則國家文明”，讓我們所有的少年一起行動起來，共同建立一個人人講文明的大美太倉、大美中國。

我們一起來讀書 篇8

國小三年級作文 ,489字

親愛的同學們：

大家好！

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”如果想要進步，書是你必不可少的東西。書是一位老師，在你遇到困難時可以為你解除疑難；書是一個指南針，在你迷茫時，為你指明方向；書又是一個神祕的洞穴，需要你不斷地去探索、研究。書像無邊無際的大海，讓你盡情地遨遊。書中有許多知識，給我們帶來了很多收穫：看作文書能讓你下筆如有神，看漫畫書能使你變得幽默風趣，看故事書能讓你擁有豐富的想象力……

但在有一個地方—公略完小，那兒的學生不像我們，書堆滿一櫃子。貧困的生活、極少的積蓄使那裡的孩子不能與我們一起遨遊在書的海洋。他們做完作業就得背起鋤頭，到金黃的穗谷中玩“捉迷藏”。而我們卻可以坐在溫暖舒適的沙發上看書。

4月24日是世界讀書日，而公略完小的學生卻不能開心地度過這個節日。我們是不是該幫助一下他們呢？他們既然缺少書，我們就捐書給那裡的孩子吧！讀書日不該只是屬於我們的節日，它也應該是屬於公略完小的同學們。大家趕快行動起來吧，一起為他們捐書，讓他們那渴望知識的眼睛不再迷茫，讓他們那讀書的願望不再落空，讓他們的嘴角洋溢著幸福的微笑，讓我們一起來讀書吧！

我們一起來 篇9

國小六年級作文 ,880字

童年是一段短暫的時光，卻是一場冗長的夢。夢裡充斥著花香、曙光，有數不清的童話與芬芳，還有一個慈祥溫和的奶奶和一個依戀她的孫女。小院裡有陽光停駐，廚房裡有蔥花飄香。

小時候的我極愛吃蛋炒飯，兩三天沒有便纏著奶奶的衣袖，她會笑著點頭答應。不出一會兒便會端來一碗熱氣騰騰的炒飯，碧綠的青蔥，金黃的蛋花，晶瑩的米粒，鮮明的色彩，沁人的香味，與屋外陽光攪拌，嘗在口中也就有了溫暖的味道。

可有那麼一次，家中沒有食材了，望著廚房我有些失望，奶奶卻說：“想吃什麼自己可得出份力啊。”我疑惑地望向奶奶：“那該怎麼辦呢？”“你去採蔥，我去找雞蛋。”奶奶臉上漾著笑紋，“我們一起來，做出的飯最好吃。”我有些驚訝地愣了一會兒，便立即跑出家門，去向綠意濃濃的菜地。

菜地裡有各種各樣的菜、韭菜、大蒜……我既快又準地找到了那一棵棵挺立的蔥，小心翼翼地挑了幾根把它們從根部掐斷，跑回廚房放到切板上時，蔥管上還帶著幾滴晶瑩的晨露。奶奶已經在燒鍋了，灶塘內有噼啪噼啪的柴火聲，偶有火星濺出。桌子上放著兩個溫熱的雞蛋，想必是剛從雞窩裡取出來的。奶奶見了我，道：“來，接著你的任務是搖風箱。”說罷，緩緩起身，撣了撣圍裙。我蹦蹦跳跳，懷著新奇的心情，坐在那個樹根做成的凳子上。

周圍靠牆的是一些小柴火，樹樁上有奶奶的餘溫，爐中燃著火，不時發出清脆聲響，火光描摹著奶奶在灶前的身影，無比清晰。蔥苗在奶奶刀下排列好整齊的隊伍，轉眼之間變成蔥段，又拿來一個瓷碗，握住個雞蛋，瞄準碗沿，輕輕一敲，手指順勢一掰，蛋黃與蛋清流入碗中。一雙筷子迅速將蛋液攪拌均勻。我也更賣力地搖著風箱，額頭上溢位一層薄汗，火光映照在我眼眸，溫暖著人心，點亮了一段看似平淡的生活。

奶奶握著鍋鏟，手臂有力地翻炒著，黃花綠葉在眼前滾動著，白色熱氣在灶上升騰著，撲鼻清香在眼前流動著。

炒飯出鍋了，窗外的陽光，穿過柳絮的飛揚，滑入碗中，折射出斑斕的顏色，使青蔥蛋花也裹了陽光，溫暖了心中家的味道。

屋內清香縈繞，熱氣騰騰，情意融融；屋外籬笆小院，三徑春菊，幾聲犬吠。我和奶奶，以及那碗飄香的蛋炒飯，卻收藏在時光深處，回味在童年的夢中。

我們一起來幫忙 篇10

國小四年級作文 ,458字

星期四放三天假是清明節，我寫好了作業，回了鄉下。

回了鄉下，我去找我的妹妹一起玩，玩了一會兒都覺得沒意思，這時奶奶拿了一個盆子向菜園走去。

我拉著妹妹問奶奶，“奶奶你在幹什麼？”“我去摘水米子，要做出好吃的水米子粑粑，你們一起來幫忙吧！”奶奶說。我們齊聲說“好”，我們馬上開始幹活了。

我找呀找，終於找到了一根，我仔細看了一下，哇！上面有黃黃的花朵一點一點的好美呀！旁邊還有幾片葉子，下面有著白白的稈子，身上起了一層雪白雪白的毛，摸一摸好軟呀，真舒服。

太陽火辣辣的晒著地面，地面晒得滾燙滾燙的，感覺要被晒暈了，我出了一身汗，妹妹也一樣的，採呀採，摘呀摘，終於採好了，真是不容易呀！

我們走到陰的地方休息了一下，就跟奶奶一起去做水米子粑粑了。

首先，第一步，用涼水洗乾淨，洗乾淨後用開水燙，第二部拿出來切得粉碎，然後放油，再炒，第三步，用糯米粉放水調稀，第四步，放糖，再放兩個雞蛋，在用筷子攪拌好，第五步再放油，勺子裝好一勺子，再用勺子把一勺子水米子放入鍋裡，炒好了的水米子又香又軟又黃，好好吃呀！

下一次我還要吃！

我們一起來作文600字六年級 篇11

國小六年級作文 ,3215字

【我們一起來】

李尚澤

在人生的道路上，總有許許多多的事情阻擋在我們前進的道路上。有時候需要大家一起來做，事情才能更快地解決。

記得有一次，輪到我們組做值日了。因為有人臨時請假，我的值日區域一下子變大了，為什麼我代替他呢？我暗自在心裡為自己打抱不平，但也不能不聽從指揮，只得拿起掃帚，懶洋洋地開始慢慢掃地。

那地方真是“奇髒無比”！毫不誇張地說，這哪裡是教室呀，明明就是垃圾的世界。各種紙片、紙團、包裝袋、灰塵混在一起，鋪了一抽斗，灑了滿地。我越看越犯愁，不知道該從哪裡先下手。

正在這時，小張和小白進來了。小張對著我大聲說：“小李，我們一起來！”只見小張已經放下了書包，而小白更迅速，直接拿起拖把就往外跑。我也被他們的雷厲風行感染了，開始掃起來。我們三個就像三隻勤勞的小蜜蜂，在教室中辛勤勞動著。小張本想幫著拖地，但看見小白開始拖地後，他便自覺地去整理桌椅了。就這樣，我們“默契三人組”一人拖、一人掃、一人整理桌椅，分工格外明確。

不大一會兒，活兒就都幹完了。有了他們的幫助，這艱鉅的任務竟然六分鐘便幹完了！看著乾淨的教室，整齊的桌椅，我激動地站在那裡，不知該說些什麼，滿腦子都是對他倆的感激。

“下次再遇到什麼困難，就叫上我們，我們一起來！”

“沒錯，人多力量大！”

“好，只要我們一起來，一切都可以克服！”

我們三人的手緊緊地握在了一起。

【我們一起來】

任梓銘

人生的道路千溝萬壑，充滿著未知與考驗，唯有團結互助，讓我們充滿了信心。“我們一起來”讓我們有勇氣跨過艱難險阻！

遨遊回憶之海，往事歷歷在目，那年的植樹節我記憶猶新。那時，我一年級，我們參加了學校的“植樹活動”。

來到坡上，三月的春風拂著臉龐，帶著幽幽的花香，腳下是鬆軟的春泥。我來到給我分配的十三號樹坑。地上只有標牌，旁邊是沉重的鐵鍬、水桶和一棵散發著綠意的樹苗。

我犯難了，心裡嘀咕著：這麼重的活，一個人怎麼幹呀？這麼重的鐵鍬，能不能拿起來還是問題？還得去打水！這是一個人的活嗎？正當我一籌莫展的時候，好朋友小王跑了過來，看著愁眉苦臉的我，他笑了笑：“小任，別犯愁了，‘人多力量大’，我們一起來，肯定能度過難關的！”“對，我們一起來！”我又有了信心和勇氣。我和他拿起鐵鍬，一起挖坑，沉重的鐵鍬帶著我們團結的力量，砸向土地。過了一會，我們的額頭上滲出了細密的汗珠，手臂陣陣痠痛，但我們咬緊了牙，沒有放棄，終於做好了小樹的“家”，我倆露出了欣慰的笑容。

我們拎起水桶，向小溪邊飛奔而去，小河也為我們高聲歌唱。我們將水桶裝滿水，回到樹坑邊，又將小樹苗放在坑中，用支架固定住，給小樹苗倒上了水，讓它喝飽！

我們又合力將坑填上，種好了小樹！小樹昂著頭，挺著腰，濃濃的綠意彷彿更加顯眼……

我們雖早已滿頭大汗，汗水也蟄疼了眼睛，但看著“傑作”，我和小王緊緊擁抱在一起，內心的喜悅無以言表！

“我們一起來”是多麼重要呀！它讓我們有自信和勇氣面對成長路上的困難。

【我們一起來】

張鈺軒

我們一起來，一起學習，一起玩耍，一起探索，一起進步。只要我們一起來，再大的困難也會化為烏有。

記得那年學校組織去植樹，這個活動是自願的。我們班去的人只有十來個，當我們看到成堆的樹苗時，心裡滿是絕望。領隊轉過頭看我們一副沒精打采的樣子，鼓勵道：“同學們，打起精神來！辦法總比困難多，我們一起來，只要齊心協力，螞蟻也能搬倒泰山，相信我們一定可以的！”同學們一下子精神了，渾身充滿了力量，合作起來，果不其然，不到一個上午我們便把樹苗全部栽好。

那次辦黑板報。已經週四了，卻突然接到學校的通知：週五要檢查黑板報！下午放學，我們板報小組的人留了下來，我急得滿頭大汗：“只有兩個小時的時間，還要辦得美觀，怎麼可能來得及？”“不”小席反駁道：“時間完全夠，只要我們一起來，現在你們聽我指揮……”我們分工明確：寫藝術字的寫藝術字，畫畫的人畫畫，寫正文的寫正文……大家的工作緊張有序的同時進行著。經過大家的共同努力，我們終於在兩小時內完成了這幅黑板報。

還有一次科學實踐，老師讓我們在操場上搭支架。一個晚上就要準備好所有的材料，於是我們組的組長安排了每人所做的紙棒個數和其它準備工作。第二天，我們要在一節課內搭好一個最堅固的支架，組員都感到壓力非常大。組長拍拍我們的背，信心滿滿地說：”搭支架需要耐心，你們這樣可不行，我們一起來，小田遞膠帶，小古遞紙棒，我來指導怎樣搭最堅固、美觀，其它人負責搭支架。”一層，兩層，三層……在大家的共同努力下，我們組最快做完了，而且比其它組做的更堅固，大家額頭上都有辛苦的汗水，可臉上卻洋溢著成功的微笑。

“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”同學們，我們一起來，團結合作，齊心協力，就沒有解決不了的困難！

【我們一起來】

安佳瑜

我們一起來，聽到這句話你想到了什麼？我想到了和好朋友、和同學、和家人做的很多快樂的事！

同學，我們一起來。在一次作業中，有一道題我苦思冥想也不會，我非常苦惱，坐在位子上發呆，同學過來了，看出了我的憂慮，於是拍了拍我的肩膀，輕輕地說：“我們一起來！”我像一個無助的孩子被幫助了一樣，開心地笑了，他幫助我做完了那道題。同學，我們一起來！

陌生人，我們一起來。一天早晨我在下樓時看到“城市的美容師”正在給樓梯“做美容”，我上前拿起旁邊的清潔工具說：“我們一起來！”她欣慰地笑了，一個多小時後，樓梯被我們打掃得乾乾淨淨，我們開心地笑了。陌生人，我們一起來！

媽媽，我們一起來。平日裡，媽媽想鍛鍊我的動手能力，有一次讓我試著做飯，她在旁邊幫忙，我小心翼翼地拿起刀，將土豆絲切的參差不齊。然後正準備炒時，一不小心把水滴在了剛燒開油的鍋裡，鍋裡頓時油花四濺，媽媽急忙把鍋蓋往上一蓋，被嚇呆的我好半天才緩過來。媽媽，我們一起來！

生活中，我們一起來這句話讓我知道了互幫互助……

我們一起來！這句話讓我深有體會！

【我們一起來】

王俊權

每次我都需要幫助，有一次我寫作業遇到了一道很難的題，而我想了半天也沒有想到這道題該怎麼做，我旁邊的同學過來對我說：“我們一起來！”我認真的聽著他給我講解這道題該怎麼做，聽完，我立馬就會了。他說的那句我們一起來，對我印象很深刻，他的這句話我永遠都忘不了。

還有一次，是在運動會上，我跑步的時候，不小心摔倒了，那位同學又過來先扶起我，對我說：“一定不要氣餒，我們一起來”。這樣我就打起精神，重新回到跑道上，我用快速的步伐，是他讓我不要放棄的，繼續參加比賽，我要感謝他對我所做的一切，如果不是他，我可能都是最後一名了。

又一次，我們一塊兒去爬山，我起初還行，後來慢慢的放慢腳步，他在旁邊一直鼓勵著我說：“站起來，你能行的，我們一起來！”我們向最後的終點進發，終於到了山頂，我開心地喊著：“我上來了，我居然上來了。”

至今我還記得，他們對我說的話——我們一起來，是這句話一直鼓勵著我。

我們一起加油 篇12

國小三年級作文 ,407字

星期天我和李澤恩一起打網球。

我說：“李澤恩我想打的是六零六網球。”李澤恩爭辯說：“我想打綵球。”就這樣，我們爭來爭去，好半天沒結果。無奈之下，還是我作了讓步，同意了李澤恩的選擇，因為我太受不了他那個張牙舞爪的樣子。我揮揮手說：“李澤恩，你到那邊去，我到這邊。”就這樣，我們開始打網球比賽了。

可是，還沒等我準備好呢，李澤恩來了一個突然襲擊，一下子就把球發過來，我措手不及，差點摔倒了。還好我很機靈，把球接住了。哈哈，李澤恩把他那個嘴呀，翹得很高，很不服氣的樣子。就這樣來來回回，我們打了好幾場，李澤恩都略佔下風。他不高興地說：“不打了不打了！”

在回家的路上，他對我說：“為什麼我每次都輸給你？”其實，我也不知道，所以很無語。不過，他後來還是很高興地對我說：“哥們，有你這樣的對手，我很高興。我一定好好練習，總有一天會贏你。”我說：“那好，我們一起加油。”

所以，最後我們並沒有不歡而散，還是很高興地一起回家去。

我們一起走過 篇13

國三作文 ,631字

我們一起走過，那些日日夜夜，春夏秋冬；和你的日子，我難以望卻；你的關懷是我生命中永遠的陽光。

在我僅僅一歲時，父母離開我為生活而拼博，我就和爺爺奶奶生活在一起。於是，童年的那些日子，奶奶伴我走過。我，很快樂。

冬天，天氣寒冷，體質弱的我經常會生病，而奶奶總是心急如焚。

那一天，我早上起來喉嚨隱隱作痛，奶奶得知後便飛快的去藥店買藥回來，囑咐我趕快服用，生怕我感冒。我馬上按照奶奶的話吃下了藥，一切都很正常。可是，片刻過後，我的頭昏昏沉沉，十分睏倦，精神恍惚。奶奶見狀，頓時急得像熱鍋上的螞蟻，焦急地問我怎麼回事，我如實說給他聽。奶奶恍然大悟，意識到肯定是剛才吃的藥出現了問題。隨即，她快馬加鞭，將我送到醫院。

醫生告訴奶奶說是我剛才吃的藥不合適。奶奶十分懊悔，說：“都是我不好，剛才讓他吃了這藥！”奶奶一臉愁容。醫生說我要掛水，奶奶二話不說。趕緊去辦，生怕我多吃一秒鐘的苦頭。護士馬上便來給我掛水了，我怕痛，奶奶鼓勵我鼓起勇氣，並告訴我痛那麼一會兒身體就好了。於是我克服膽怯，讓護士將針紮了進去。

漸漸地，我的感覺好多了。奶奶還在不停的問我，十分關切。看見我臉色好轉，她也逐漸踏實了。為了不使我覺得無聊，奶奶不顧自己口乾舌燥，和我講話。過了將近三個小時，我終於掛完了水，身體也好了。奶奶也如同心裡一塊大石頭落地般爽快，露出了燦爛的笑容。

奶奶啊！我們一起走過，走過那些傷心、失敗、痛苦的日子！現在，我，長大了；你，只剩下佝僂的身軀和歲月的滄桑，還有我永恆的感動！

那些年，我們一起走過的日子 篇14

國小六年級作文 ,719字

不知不覺，我在外國語已經度過了六年的學習生活，我們即將畢業，去迎接新的學校、新的課程。在這六年裡，最令我難忘的，是老師們的教導和同學們的笑臉。

老師，您讓我們茁壯成長！當我們“缺水”時，是您無私奉獻，給我們澆水；當我們放棄時，也是您，來鼓勵我們，為我們加油！在這六年裡，您的付出是最值得我們去回憶的，您教會了我們如何去做人，如何去面對困難。“您的臉上多了一條皺紋，而我們又多了一點知識”，這句話是對您辛勤付出的寫照。

即使我進入了新的學校，認識了新的同學，可我卻永遠忘不了陪伴我度過小學生涯的同學們，是你們帶給了我快樂，帶給了我收穫，也是你們讓單調漫長的小學生活增添了許多光彩。

記得二年級時，我還是一個害羞，內向的孩子。自從轉到了外國語，和同學一起去跑，去跳，漸漸地，我的性格有了大大的改變。我變得大方了，在課堂上經常會起來發言，演講；我變得活潑了，經常跟隨家人戶外爬山，旅行；我也變得樂於助人了，看到有人需要幫忙，會主動伸出援助之手……

有一次，濰外的張校長問過我“你在外國語最大的收穫是什麼？”我相信許多同學肯定回答學習方面的收穫，可我的回答是：“快樂”。是啊，濰外給我最大的變化，就是讓我的生活快樂起來。在學習之餘，我會和同學們一起，在操場上踢足球，打籃球，一起去體育鍛煉，來減輕學習的壓力。在濰外，其實還有許多豐富多彩的活動，如一年一度的“藝體節”，英語話劇比賽，跳蚤市場等等。我們即將畢業之時，學校還設立了“濰坊外國語自選課程超市”，讓我們選擇自己喜歡的課程，為我們考上好的初中做準備。

濰外，我的母校，我會永遠記得您的！在這裡，我懂得了感恩，師恩難忘，感謝老師為我們付出的一切！我收穫了友情，友誼長存，祝願友誼之樹四季長青！

那些年，我們一起度過的日子 篇15

國二作文 ,736字

我還記得第一次見到你的情景。媽媽將你輕輕地放在我的手上。你穿著亮閃閃的、五顏六色的裙子。我仔細地打量著你方方正正的身體，滿是驚喜。媽媽將你拿走，捧在手上，開始將你的語言翻譯給我聽。你的腦子裡裝滿了有趣的童話故事。那時的我總在每天臨睡前催著媽媽，一遍遍地講那些故事。暗暗幻想自己能學會你的語言，與你手拉手地嬉戲。

後來，我漸漸認識了你的語言。於是便開始親自與你交流。我有時和你在奇幻的異度空間遨遊；有時和你一起參加森林裡的動物運動會；有時和你一起到皇宮的舞會上起舞。

那些色彩斑斕，無比夢幻的場景令幼小的我擁有了一個美好的童年。

再長大些了，我不再沉迷於那些童話故事了。我發現你的知識實在是淵博。於是，跟著你，我親臨了硝煙瀰漫的三國戰場；觀賞了神祕的埃及法老像；知道了許許多多事物的由來。你不光是我玩耍的夥伴。我望著你睿智的眼神，你像極了我的老師。

隨著我的年齡的增長，你也漸漸年邁。你經歷了太多。我便開始品味你的生活上的那些事。不論是虛構的小說或是人物傳記，都在我的心裡留下了清晰的腳印。透過祥子的眼睛，我看到了那時社會的黑暗；與桑桑一起朗朗地讀著小學課本，體會到如高原的天空般純淨的友誼；和魯迅一起遊戲百草園，重回那段愜意的時光……你絮絮地訴說讓我一次次觸動、感動。你像母親一樣不停叮囑我，使我免走彎路。

現在，我揹負著不輕鬆的學業。但在閒暇的時候，還是喜歡與你重逢。即便你的有些言語晦澀難懂，我還是靜下心來慢慢品味。於是，心便浸入一片美好之中。

那些年，我們一起度過的日子充實、愉快，並使我受益匪淺。你是我的朋友，與我一起在夢幻中玩耍，使我充滿想象。你是我的慈母，給我講述人生的經驗，使我不斷成長。

無論你是什麼，你總伴在我身旁，不只是那些年的時光，更將是永遠的陪伴。

我們一起走過 篇16

國一作文 ,682字

很多事情，都會不知不覺在你很放心很安心很幸福的時候給你一個巨大的“驚喜”，讓你措手不及，讓你哭笑不得。

—題記

我坐在沙發上看著對面的女人。她長而直的睫毛正上下翻飛，試圖要阻止馬上要奪眶而出的淚水，微卷的長髮垂在耳邊落在肩上，更襯得臉色蒼白，充滿病態。“體檢結果出來了，是腫瘤。”巨大而柔軟的沙發像一個無底洞讓我陷在裡面，這輕輕的一句話更是沉重一擊，打散了我妄想爬出的念頭。

沒有潸然淚下，沒有抱頭痛哭，所有惡俗韓劇裡應出現的鏡頭都沒有。我沉默不語，她繼續說到：“一星期後我要去外地治療，差不多一個月，沒人管你了，你就瘋去吧。”她的嘴角扯出一個無力的笑，想要安慰我，可是聲線顫抖，好像在極力隱忍著什麼。

於是，在寒假裡的某個星期，我和她就在準備行李中一點一點度過了。她每天都大門不出二門不邁，像個古代未出閣的小女兒一樣，在家縫十字繡、陪著我、看我做作業、給我水杯裡續水。

她每天教我做一個菜，“小女孩哪有不會做飯的，一天教你做一個，那最起碼也能做七道菜了。”她教我怎麼洗衣服，“衣服用洗衣機甩干時，要用力往下壓……”她糾正我的字形，“字要好好寫，字如其人。你看看，拿筆的姿勢就不對。”一個個場景，充斥著我的生活。她像是對待一個任性小孩一樣對待我，有耐心、有微笑，帶我去遊樂園、買衣服、吃飯……那些我童年裡常常出現的場景居然在十四歲裡重新演了一遍。

在這一個星期裡，她反反覆覆的告訴我一句話：孩子，別怕。

其實，老媽，怕的是你吧，我要告訴你：“別怕，你要知道，我們一起走過一道道或艱難或對立的日子，沒有什麼能阻止我們繼續一起走下去，媽媽，你會好起來的！”

那些年，我們一起走過的時光 篇17

國三作文 ,816字

那些年朦朦朧朧中，漂亮的洋娃娃，滿是插圖的童話書……都在我記憶中漸行漸遠。走在昔日笑語遊走的校園中，那些難忘又讓人銘記的回憶又浮現在腦海中。那些年，我們真的很開心！

那些年我們很瘋

那些年的下午，每當鈴聲悠悠轉響了兩聲後，總能聽到你焦急地呼喚我的聲音。然後，在夕陽的餘暉下，我們推著單車，頂著刺目的陽光，旁若無人的打鬧。

總是忘不了，你含笑的雙眸裡，閃著“狡黠”的目光，縱然你的惡作劇多麼讓人哭笑不得，可那調皮的笑容卻總是讓人無法去責怪你。於是，那些年的課間時光，我們成了“縱行的小霸王”。

小公園裡，桃樹下……校園的每個角落幾乎都有我們的身影，那不顧形象的大笑，那些不淑女的打鬧……

那些年，我們很瘋。

那些年我們憧憬

那些年的週六，我們總會爬到校門前那片種著小草的小山坡上，毫不顧及的躺下。細小的草硌著裸露的肌膚，那種隱隱作痛的感覺到現在我都還記憶猶新。但當時我們顧忌不了那麼多，開始向對方傾訴自己的小祕密、希望、夢想……小小的山坡見證了我們無數歡樂的親密時光。在那裡，我知道了你的芭蕾夢，你瞭解了我的教師路。

那個時候小山坡上的陽光，總是通過樹葉的縫隙落在我們身上，就如同我們憧憬的未來，那麼耀眼，那麼奪目，那麼觸動我們的心絃……

那些年，我們憧憬。

那些年我們銘記

陽光透過葉子間隙瀉了一地，斑駁陸離了時光。

曾想過，如果時光能夠倒流，我們能不能永遠在一起？但可惜，想象很美，未來很遠，撕心裂肺，不言而喻。

於是，那些唯美的時光，深深的銘記在了我們的心中，落下了永久的印記，讓我們永遠都無法忘記。

那些年，我們銘記。

細碎的時光，深深的印象。不知未來的劇本，卻又在嘆息曾經的遺憾。或許未來我們還會相遇，但結局一定會出乎意料。

“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”。那些值得珍藏的時光，拼湊出了難忘。細碎的時光，讓人心疼，珍惜的時光，銘記永生。

陽光灑在窗邊，暖暖的，照耀了一地的時光。

手牽手，讓我們一起走 篇18

高三作文 ,1160字

是春風拂醒了香草的夢謠，在故鄉的泥土上發芽；

是繁星點綴了黑夜的寂寞，在深邃的長河裡閃爍；

是友情奏響了青春的樂章，在遠行的歲月中回味。

當微風泛起河面的漣漪，當日記中儲存了我們鮮花般美麗的記憶時，我總想躲在靜夜裡獨自傾聽薩克斯吹出的悠揚的旋律，聆聽時光飛逝的聲音，回憶那份難心忘懷的情誼。細數紅塵往事，遂有一份自豪，只因與你們萍水相逢。

歲月侵蝕了歷史的步伐，是友情，充實了我原本單薄的青春，給我留下了甘甜醇美的記憶，教會我如何去珍惜。蘆花紛飛的季節，如果，我在一個平和的日子裡不辭而別，請你們焚燒我這些蒼白的叮嚀，讓我們手牽手，一路走過，不讓時間沖淡友誼的酒，不讓距離分開思念的手，讓時間纏綿我們的記憶，讓距離點綴我們的青春。

茫茫人海中，飄飄天地間，隱者無求，遁乎山水之中，願你們能自悟一種清涼，自守一份安逸。

人生最難得的是心中清靜，清如水，靜如山。水中游魚往來，依然清澈如畫；山中花開花落，依然歲月如歌。心靈，猶如一粒種子，卻需要以美麗為陽光，以真誠為甘霖，以善良為土壤，才能在陽光地帶成長，開花，結果。

曾經的失敗，曾經的茫然，都已成追憶，重要的是現在，不能讓自己因缺少希望而自暴自棄。冰心說過：成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，而當初它的幼芽，浸滿了奮鬥的淚泉和犧牲的血雨。

沒有人喜歡失落，但如果失落在所難免，希望你們勇敢面對。

失落，並不可怕。李白失落了，卻有了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的激情；蘇軾失落了，卻有了“揀盡寒枝不可棲，寂寞沙洲冷”的高潔。巴爾扎克說：“不幸，是天才的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”對於弱者來說，失落宛如迷宮，使人迷失方向；對於強者來說，有了失落就有了“問蒼茫大地，誰主沉浮”的激昂慷慨。

人生最偉大的光輝不在於永不失落，而是失落後的毅然站起。

奧爾珂德說：“眼因多流淚而愈見清明，心因飽經憂患而愈加溫厚。”人生之路，遙遙而漫長，希望你們在困難中越挫越勇。

當你看到別人成功時，不要讓心中的激情燒壞你理智的溫床；當你失意時，不要怨天尤人，靜心去聽聽別人的忠告，他們或許會成為你以後人生路上的基石。因為，只有善聽的耳朵，才能聽到風住時無聲的搖曳；只有博愛的心靈，才能在繁雜的音響中發出生命優美的韻律。

時間的流光沖刷著往日的記憶。看，枯葉隨風而逝，那曾經繁茂的高枝已是頹敗凋零，那曾經高高在上的驕傲也已隨風飄零，但它卻留下了“化作春泥更護花”的永恆。

在競爭殘酷的今天，當我們選擇了堅強，也就選擇了成功。眼淚無法改變命運，面對風雨，告訴自己：苦難是弱者的深淵，強者的天堂，只有不斷地接受磨難，接受磨鍊，進行靈魂的洗禮，我們才會變得像金石一樣。在沒有陽光的日子裡，就讓理想與信念做我們的陽光，讓我們一直笑著走。

朋友，手牽手，讓我們一起走，面朝大海，春暖花開。

當我們一起走過 篇19

高一作文 ,283字