我也追“星”相關作文20篇

我也追“星” 篇1

國二作文 ,655字

和大多數人一樣,我也屬於“追星族”,我也愛“星”,我也“追星”。

一進我的房間,我便感到一種很舒暢的感覺。因為我的四面牆壁上貼滿我喜愛的明星相片,真可謂“走進房間,眼前一亮”。晚上,獨自躺在床上,愛慕的欣賞著這些明星照片,真是百看而不厭呀!心中的孤獨、恐懼全被驅走,只剩歡悅、陶醉。

心情鬱悶的時候,聽一首自己喜歡的明星的歌曲,那感覺真美妙,全然陶醉在這美妙的音樂之中。心中的鬱悶在賞樂之中漸漸飛到九霄雲外,心中豁然開朗,好似受到天池之水的滋潤。

一談論明星,我便會脫口而出—楊冪。我最愛看她主演的古裝劇—《宮》,寒假期間,晚上十點鐘播放《宮》,我的心情很激動,每天晚上睡意全然消失,一直看到十二點鐘竟不沉得困,反而回味無窮,心情異常高興。第二天也不賴床,而且比爸媽起得都早。

我愛追“星”,但我不只只愛明星,我也非常敬仰一些偉人、文學家等。

我敬仰人民的“福星”開創新中國的偉人—毛澤東。他是中國歷史上百年難得的天降之才;我敬仰從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來;我敬仰為中國核武器發展做出突出貢獻的鄧稼先;我敬仰坦然面對現實,敢於向“耳聾”挑戰的音樂巨人貝多芬……

他們的精神鼓勵著我,成為我前進的動力。從他們的事蹟中讓我受益匪淺,如得真教。我愛追“星”,我愛走進他們的世界,和他們進行心靈的交談,品讀他們的人生,學習他們的優秀品質。

我愛追“星”,在追“星”的征途中心靈受到薰陶,在追“星”的征途中我明白了許多,也學到了許多,但是我能自控,我不會盲目的去追“星”。

我也追星 篇2

國一作文 ,1316字

或許是學校生活的酸甜與苦辣;或許是學習生涯中的苦澀與辛酸;或許是朋友交往中的枯燥與煩悶;我迷上了“追星”。

歷史的長河裡,有挑戰命運的貝多芬,有愛國學者聞一多,也有鞠躬盡瘁的鄧稼先,更有奔放開朗的福樓拜。而我卻尤愛以身殉國的詩人—屈原。

戰火未盡,硝煙浩渺。戰場上沙石飛揚,英雄們拼殺鬥刀法。你來自那個七國紛爭的動亂時代,來自那個殺氣騰騰的年代,來自那個來日方長的年代—是那個政治動亂的戰國末年。

你意識到了!你看見了!你意識到楚國的衰落,意識到國君的昏庸,你看見秦國正在向自己步步逼近,看見列國下百姓的苦難。你悲傷、你嘆息、你哭泣、你憤怒。

你卻決定用自己的語言,喚醒國君,喚醒朝臣,喚醒整個國土!可是你尚且不知:大臣們對你的欣賞,只不過是利用你助其攀高罷了。果然,他們為了享樂,為了保住自己的位子,為了不去戰場打仗,為了“長守”其短暫的富貴,毅然決然地將你排擠了出來。你,不屈服,不願眼睜睜地看著這個國家、這個王朝漸漸衰落下去,你鼓起勇氣,一而再,再而三地去喚醒君臣們的良知。但是,你一而再,再而三地失敗了。只圖高官厚祿的大臣們認為你是頑固不從,應儘快斬除這顆眼中釘,於是,在大臣對昏君的幾句口蜜腹劍的花言巧語中,你便被派遣到邊疆去駐守。在那個空無一人,寸草不生的荒地駐守—其實就是流放。

我敢肯定,你傷心過,你疑惑過。是恨自己沒有用救不了國嗎?是想自己好心為什麼沒好報嗎?是為國家社會的腐朽而深惡痛絕嗎?絕望之中,你決定留下來,用筆喚醒人們的良知,用文字來挽救衰微的祖國。你見到了邊疆人民生活疾苦,不禁撫然淚下:長嘆息以眼淚兮,哀民生之多艱。你以疾風為伴,以雷雨為友,在空無一人的荒地,鑄下了你生命的絕唱—《離騷》。

公元前278年支撐著你活下去的精神脊樑,終於在狂風驟雨中倒塌了—秦軍大舉入楚,楚國都城尹被佔,楚國滅亡。國破,家亡,人心不再,只留下行屍走肉,漫步江畔。

你頂著狂風,冒著大雨,走向尼羅江。你決心以投江的方式,喚醒人們。但是,晚了。你的心已完全絕望,只得拖著那滄桑而消瘦的身體,以身殉國。風繚亂了你斑白的鬢髮,想留住這位愛國之臣,雨打溼了你開闊的胸襟,想撫摸這位忠實之民!你站在江邊,向後一瞥,最後看了一眼昏黃的世界。是留念,是惋惜,是憎恨,是哀悼。你縱身跳入江心,是要以此來安葬自己的靈魂,是要以此來陪伴亡了的國呀!

你還是走了,在依山傍水之地,在柳暗花明之處,在深山幽谷之中,走了。我看到了你憔悴的面容,看到了你花白的頭髮,看到了你單薄的身影。你仍是不忘祖國,不忘人民,不忘自己的心靈。你不與其他朝臣同流合汙,你出淤泥而不染,依然堅貞純潔。你雖然走了,仍是人民心目中的英雄,是以身殉國的勇士,是“位卑未敢忘憂國”的典範!

倘還記得,在那遙遠的地方,有一條洶湧的大江,它依舊奔騰萬里;在那遙遠的林間,有一座巍峨的高山,他依舊翠綠一新;在那遙遠的星空,有一束古老的微光,他依舊孤身幽處。他就是屈原!

放眼屈原的人生,他的身上散發出一種味道,是知識,貫徹我的全身;是生機,陶冶我的情操;是力量,鼓舞我的勇氣;是氣魄,融於我的心胸!

屈原,我所追之星也!

我也追星作文 篇3

國一作文 ,711字

人們常說,作為一個學生,學習是第一位。看書,只看作文說,教科書。讀報,只讀新聞報,文學報,甚至連到上網,看電視聽錄音也都杜絕瞭解一些社會娛樂的資訊,凡是知道了,看了,便會被家長視為心裡不健康,不專心學習,而真的是那樣嗎?

在家長眼中,自己的孩子是絕不能“追星”的。但,也許我們只是瞭解,並不是瘋狂的追。

大家這段時間,多能聽到一些關於“09快女”的訊息吧!他們活潑,好唱,美麗,受到了廣大人們的青睞,尤其是我們這幫“黃毛丫頭”懷著青春的夢想支撐他們,我們看人聽歌。在快女系列中,大家首先會想到一個叫做“曾軼可”的一個17歲的女孩吧。從她上臺到下這個閃亮的快女舞臺之間,倍受大家的爭議。是的,她不漂亮,沒有氣質,歌不好聽,甚至唱歌還會發抖,但他有特色,常背一隻大大的吉他,她會努力,更會無限的創作,這都是她永遠不會被按耐不住的光芒。當她倍受人們議論時,她選擇的是堅持;當她被當場老師批評時,她選擇的是繼續努力,因此,當她走下快女舞臺時,她是沒有痛苦的走下去,她對自己有信心,因此,我崇拜她,崇拜她堅持的精神。

還有一位大姐姐,她也有她的粉絲團,那就是聲名赫赫的“雲團”。她就是李霄雲。她不像曾軼可的唱功一樣,並且恰恰相反,她唱功了得,深受大家的喜愛,但是她依然很努力,她的努力使得許多人為之感動,她曾經連獲兩秀的封面女生,這都是與她的辛勤努力分不開的,尤其是在快女六升五季度她唱的一首《在梅邊》獲得了意想不到的勝利,大家都知道她有一點點大舌頭,但臺下的努力幫助她從這首歌贏得了再一次的勝利,還有她的孝順也讓人為之動容,一首《爸爸給的堅強》體現的淋漓盡致。

會唱的明星大家固然喜歡,但是會教給人們道理的明星大家是即喜歡又崇敬。

我也追星作文500字 篇4

國二作文 ,464字

現如今,什麼都講究潮流,誰都有自己心中的偶像,我也是如此。

我的偶像就是能說會道,能唱會跳的當紅主持人—謝娜。

最開始認識她是通過《快樂大本營》,那時就被她獨特的主持方式所吸引了。她為了《快樂大本營》,故意把自己扮的古怪,有人說她是“瘋子”,可我覺得,她是敬業。她在快樂大本營裡就像是一個製造快樂的精靈。如果快樂大本營裡少了她,一定會少了許多樂趣。

再後來,就看到了她演的電視劇《壯士出征》她在裡面也是擔任一個搞笑的角色。我能看出,她是真心演的。因為那時,我並不覺得她是主持人了,而覺得她是有點呆呆的楊排風。那幾個星期,我放學後回家的第一件事,就是開啟電視看壯士出征然後自己彷彿就是其中一員。

接著,我就從她那本《娜寫年華》中重新認識了她。在我沉浸在她的文字中時,我並不覺得她是那個很“瘋”的謝娜了,而是一個平易近人的大姐姐,使我感覺我就在她的身邊。在書中,我瞭解到了她的許多故事,最讓我感動的就是汶川地震是她去到了災區,去安慰那裡的孩子,送去溫暖,送去一份愛心。

謝娜,你的幽默,你的愛心感染了我,我會永遠支援你!

我也追星作文600字 篇5

國小四年級作文 ,492字

我最喜愛的樂器演奏,當屬鋼琴了,因為它可以培養人的氣質,而我最崇拜的鋼琴家正是貝多芬。

貝多芬是個德國人,在他很小的時候,他的父親就去世了,自己和母親一起生活、他之所以能夠成為一個優秀的作曲家,是因為他有那不服輸和敢於向命運挑戰的精神。值得我們敬佩,。因為他者一生中,有許多的挫折和磨難。命運之神幾乎沒有光顧過他。他在28歲的時候就感覺聽覺漸衰,他在50歲時完全失聰。但他從來沒有向命運屈服。仍然堅持創作。他創作了許多著名的樂曲,如;《田園交響曲》《命運交響曲》等。

這位遭受命運沉重打擊的音樂劇人,在最後一次智慧的時候,聽眾的臉上都有奇怪的表情,但誰也不忍告訴他。演奏告終,全場掌聲雷動。貝多芬什麼也聽不見了。他永遠也不能擔任指揮了。

貝多芬全聾了以後,經常在家中不接帶客人,但有一天來訪者終於說服了女傭,於是帶他來到貝多芬的房間,貝多芬接待過客人後,大聲對他說;聽我心裡的音樂,你不知道我心裡的感覺,一個樂隊只能奏出我在一分鐘內希望寫出的音樂。

一個作曲家,沒有了聽力,那種情形對他來說可想而知,但貝多芬沒有那麼悲觀。而且創作出了很多樂曲,他這種敢於向命運挑戰的精神值得我們敬佩。

我也追星作文800字 篇6

國小六年級作文 ,537字

套用一句網友的話說:“霹靂一聲震天響,百家講壇開了場!”自從聽了易中天的品三國,我就對他產生了無比的崇敬。

他妙語連珠的說史風格,讓許多觀眾都記住了那個說話帶著南方口音的易中天。一時間,易中天和三國成了當下談論的熱點。有的人支援,被稱為:“易粉”,也出現了許多“易中天吧”,當然,也引來了學術界的一些批評和反對。

原來,我不太喜歡看《三國演義》,可是自從聽了易中天老師的講座,卻勾起了我對三國的興趣。他讓我知道了許多歷史人物的性格和特點,讓我進一步瞭解了歷史,使我開始喜歡起了歷史。

後來,有同學問我:“講三國的有許多人,你為什麼只喜歡易中天呢?”其實,我覺得易中天老師講課講得幽默,看得視角和普通人是平齊的。而且內容既有深度,又很通俗,很深入人心,能讓觀眾更明白,更清楚的瞭解歷史,比如謀取產,他在講到高興的時候,不公幽默,還表演,講到古人怎麼樣離席,給別人敬酒,他就離開講桌,跪在地上,給我們表演。

後來,我又看了許多他的採訪節目,他曾一再強調,他對批評他的人,都非常感謝,並且還講了一些做人的道理。易中天老師讓我懂得了應該怎樣對待歷史,學習歷史。

我喜愛易中天的講座,也更崇拜易中天老師,因為他讓我瞭解了歷史,讀懂歷史,更上我讀懂了《三國演義》,同時也讓我獲得了快樂。

我也追星 篇7

國一作文 ,1279字

那個男孩,他不愛說話;那個男孩,在群星中如此閃耀;那個男孩,他在舞臺背後默默努力著;那個男孩,他的眼中永遠閃著堅定的光芒;那個男孩,他叫易烊千璽;那個男孩,他是我的偶像。

相信每個人都會有一個、至少一個偶像吧。或許是個名人,或許是身邊的一個同學、老師;又或許是娛樂圈中的某個明星……可是在群星璀璨的今天,我卻在那個角落看見了他。

那時候,他剛出道沒多久,很少人知道他。比起當時正紅的楊冪等人,他就顯得太過於黯淡了。最開始喜歡他的原因特別簡單——帥。

我開始慢慢了解他。他從小就因為母親的望子成龍而被送去各種特長班及比賽。相聲貫口、變臉、吉他、書法……這些放在我身上可能我會喘不過氣來吧。可是他卻在這樣的高壓環境下完成了考級以及學業跳級,我真的很佩服他。

後來,他在眾多特長中找到了自己的愛好——街舞。對街舞的熱忱使他從五、六歲堅持到現在的十六歲。人有一個愛好很簡單,可是要堅持下來卻不易。

也許在很多成人眼中,舞者的學習不好,還不正經。可是易烊千璽它不但寫得一手好字,學習也是名列前茅。

縱然在臺上光彩照人,可是俗語說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功。”當明星其實真的很累。易烊千璽說:“哪有這麼多一夜成名,不都是百鍊成鋼。”這一句話已足以看出他的堅定、堅持還有他在臺下的付出。

舞臺背後、鏡頭背後其實比臺上還要累好多好多,可是,他依然會為母親做飯;依然會哄弟弟開心;每次演出結束後依然會感謝導演及前輩。

在娛樂圈,可能大部分後輩都會因為自己的優秀而目中無人吧。可易烊千璽沒有。他與長輩碰杯杯沿都會低於對方的;與長輩握手都會欠身;他會謙讓比自己小的、尊敬比自己大的,不管有無鏡頭。

他參演了一部電視劇,是講述愛國詩人屈原的一生的,易烊千璽演的是少年屈原。他也演唱了片尾曲,是以屈原的詩命名的《離騷》。有一句我覺得特別的喜歡,“飲一句離騷別愁,醉一世報國春秋。”很符合屈原的報國情懷。濃濃的中國曲風搭配易烊千璽的磁性聲音,婉轉細膩百轉千回,沉醉其中久久不能自拔。通過《離騷》唱出了屈原孤芳自賞的熱血柔腸又有報國無門流落他鄉的悲憤。

劇中的屈原和易烊千璽一樣,堅毅,堅韌,有骨氣有風度。

在某個綜藝真人秀上,為了不讓隊友被抓,易烊千璽與“獵人”在直徑大概十米的花壇周旋了十幾圈,給了隊友足夠的逃跑時間自己卻被抓住。

還是這個節目,他曾答應一位嘉賓要救他,在節目中間,他冒著被淘汰的風險救出了嘉賓。他不食言。

我對易烊千璽的喜愛始於顏值、忠於才華、陷於人品。

每當我想放棄的時候,我就想想你堅持了十年的舞蹈;當我不想守諾時,我就想想你的從不食言。你的成長、努力,都會化作我前進的動力,我對你的喜愛,是我成長路上的收藏!

願化做你的紅色滿天星,不經意間藏進你的眼睛。

如果有一天,有人問我:“你追星麼?誰啊?”我會驕傲的說出易烊千璽的名字。

我也追星 篇8

國小三年級作文 ,497字

最近,我迷上了追星。我買了許多明星的照片,還聽了非常有名的歌。我買了一個小本子,本子上記滿了每位明星乾的事,現在已經記了三個本子了。

我喜歡的明星有很多,比如王俊凱,鹿晗,張藝興,王源……還有好多好多。我經常聽他們唱的歌。聽了那些歡快的歌,我就漸漸地從忙碌的學習中放鬆下來。媽媽說,如果我考了100分,就給我買一個明星的大禮包。我在學習上就更加用用功了。現在,我家的倉庫裡雖然都是關於明星的東西,但我還是不知足,希望這次考試能考下100份,再買一個大禮包。

這幾天我發燒了,但迷戀明星的性子,還是把我拉到了倉庫。我抱了一大把明信片,一一把上面的簽名寫在紙上,準備貼在牆上,晚上睡覺時就可以看到這些簽名,來猜這是誰的名字。這個對我來說非常有趣。

我的病好了,爸爸媽媽說帶我去看明星的演唱會,我開心得又蹦又跳。我這個迷戀明星的小東西,心整天都想著明星,除了學習時不敢想,其他時間都在想。

一次,我正在吃飯,但心正在想楊穎,飯都掉到了地上,害得我被媽媽批了一頓。哎,看來不能時刻想著追星了。

我是個追星王吧,每時每刻都在想這些,還算合格吧?不要笑話我,女生不都這樣嗎?

我也追星 篇9

國小三年級作文 ,334字

他嘗過百草,寫了那本從古至今,沒有被歷史長河淘洗掉的《本草綱目》。他日日夜夜都坐在窗臺前伏筆,只為百姓健康。大家已經猜到他是誰了,他就是偉大的李時珍。

現在很多人都在追星,包括我,我追的這個明星是古代人,他的名字就是李時珍。大家聽過李時珍的一個故事嗎?他為了讓百姓過上幸福安康的生活,決定寫一本書,想百姓們按照這本書上的方法,去醫治百病。李時珍在寫這本書的時候也是冒著生命的危險的,聽到這一句,可能很多人會感到迷茫,寫一本書怎麼可能那麼危險。你錯了,你不知道,在寫這本書的時候,李時珍為了追求真實,但凡那些發現的藥材,他都親自品嚐,確定藥效,他可是連毒藥也嘗!

這就是我追星的理由,我也同時也十分敬佩他,只有一個原因,因為他的偉大,因為他做什麼事總是為更多人著想。

我們也追星 篇10

國小六年級作文 ,610字

星星點綴著天空,天空因星星的點綴而更加迷人,每一顆星星都不可或缺。正是因為它們,幽暗的夜空才會璀璨。我們身邊也生活著很多很多這樣的“星”。只要你細心留意,會發現他們也一樣必不可少。

我們是一班的學生,班級中少不了優秀的班幹部,他們就是一顆顆閃亮的星星,照亮了班級的各個角落。

班長李慧—班裡的學習之星,她是一個聰明而又大膽的女生。她對同學一視同仁,贏得了全班同學的好評,她的成績在班裡無人能及,我們對她既羨慕又尊敬。她經常在學習上幫助我們,被同學們親切的稱為“北極星”。她身上的光芒總是那麼明亮那麼溫暖,時時引領我們找到前進的方向,不愧是我們的好班長。

儲肖涵—班裡的助人之星,他是一個非常幽默的男孩。如果你不認識他,可能會認為他有間歇性神經病,相處久了之後,一定會發現他的許多長處。他常為別人著想,經常幫同學們放板凳、掃衛生,很受大家的愛戴。上課別人不敢回答問題他敢;下課別人不敢做的他敢;做作業時他總能另闢蹊徑找到難以想到的答案,他也被同學們親切的稱為幽默之星。

邢笑男—班中的典範之星,她是一個文靜的乖乖女。她的臉上總盪漾著淺淺的笑容,說話細聲細氣,動作不緊不慢,可她總能在學習的每個環節迸發出激情。她做事很用心也很周到,常被老師誇讚。

班裡像他們一樣的星還不少,我就不一一描述了。這些星以他們閃爍的光芒照亮著身邊的同學。見賢思齊,有了他們我相信我們的班級會日漸美麗,日漸堅強。

我看追星現象議論文作文 篇11

議論文 ,6330字

【篇一:我看追星現象】

最近,我的遠房表妹因為沉迷於“追星”而受到父母的斥責,心裡很煩悶。對此,我想談談自己的看法。

追星,其實就是崇拜偶像。汪國真說:“誰也不崇拜的人,他不是太優秀,就是太狂妄。”我認為,崇拜是一種正常的心理。自古以來的名人、偉人,在他們的少年時代都有自己崇拜的偶像。文天祥從小崇拜蘇武等民族英雄,以此為楷模,終成一代名臣,而他本人,後來也成為抗清英雄張煌言的崇拜偶像,鞭策後人永葆崇高的民族氣節。

的確,崇拜能激起人們無窮的力量,催人奮發向上,當然這還要看崇拜什麼,追求誰了。現代青少年的“追星”,大多是“追”港臺的歌星、影星,沉溺於他們的舉止,容貌,歌聲之中往往不能自拔,那“等待一晝夜,只為一個簽名”的事常有所聞。固然這些“星”也有青少年值得“追”的方面,但拋下一切不管、荒廢學業、虛度光陰,到頭來有何益處呢?美國電視連續劇《成本的煩惱》中,本的故事發人深思:本十分崇拜一名星,全家人歷盡艱辛為他搞到一張這名歌星的專場票。本偶然在幕後接觸到生活中的這名歌星,原來這人十分粗魯無禮,令人大失所望。我們青少年如此狂熱的追星,有不少是和本開始時一樣的心情,沉醉於一個被包裝出來的工藝品,可一旦拆封,可就大吃一驚了。

人有種種,“星”也如此。一代偉人,國之巨星,科技明星……這些不也是“星”嗎?我們應當用辯證的眼光來對待“追星”的問題,“追”那些值得崇拜的人,才能陶冶自己的情操,激勵自己的鬥志。

中國是一個泱泱大國,古往今來,出了多少偉人,多少顆“星”!屈原,文天祥,孫中山,劉胡蘭,雷鋒……這些“星”曾經激勵了多少炎黃子孫力挽狂瀾,為中華之崛起建功立業。所幸在今天,有識之士重新呼喚雷鋒他們,呼喚這些閃亮的“星”來照亮人們的心靈。

我想,如果有一天人人都去追這樣的“星”,那麼,中國將會以更新的面貌突飛猛進!

【篇二:我看追星現象】

明星,相信無人不知,無人不曉了吧!每個人心中可能都有自己崇拜的明星,尤其是我們這些80後、90後最為瘋狂。但是,自己心目中的那個偶像真的有那麼好嗎?

要我說呀,人不可能十全十美,明星亦是如此。明星身上也有一些不好的品質。就比如陳冠希,他可謂是萬千少男少女們的偶像了,可他卻爆出了“豔遇門”的新聞。這個,我們就不要學了。又諸如什麼港臺明星涉黑、涉黃呀,還有涉毒之類的,我們就要堅決抵制千成不要加以效仿。

那是不是所有明星都是這樣呢?其實不然,還是有很多明星都是能夠給我們正面的影響的。比如劉德華、周杰倫等明星,他們都有著出眾的才華,這些,都可作為我們學習的榜樣。我覺得,要有選擇性的篩選出對我們今後的學習、工作都有幫助,值得我們學習的明星作為榜樣。

再則,追星要適度。我們不要把明星當成上帝來崇拜,漠視一切。記得幾年前,有一位女大學生,崇拜劉德華,每天都想著如何見劉德華一面,而不惜一切代價,華仔走到哪,她就跟到哪。最後,女孩的父親不堪重負,而毅然自殺了。顯然,這是瘋狂追星所釀成的後果。

還有一則訊息是發生在零九年的,國際巨星邁克爾杰克遜去世後,全球竟有十多位歌迷為他自殺。由此可見,追星要適可而止,不要為一個偶像而放棄自己的家庭、事業,乃至自己的生命!

我們要以平和的心態看待追星現象,就會發現自己身邊的人才是最重要的。

【篇三:我看追星現象作文】

如果提起現在的潮流趨勢,除了名牌衣服、時尚鞋包、刷微博、登QQ……,那就莫過於是追星了。

“追星”這個現代社會流行的“大勢”。在許多人認為是有害無益的,應當完全拒絕的。但是,任何事情都是有它好的一面與壞的一面。所以,我認為追星也是一樣的。

就先說它壞的一方面吧!追星這種現象它的主要所在的人群就是學生。我認為它是使追星這種現象變得惡劣的原因。因為畢竟都是一些未成年的學生,情竇初開的少男少女們,很容易就會被娛樂圈中虛幻的美好所吸引。畢竟是未成年的人,做事都很難掌握一個度。就像以前有一個報道說是一個女學生為了見到自己的偶像,以自己的生命相要挾。有些同學為了去看自己的偶像的演唱會,而逃學……,這樣的做法是不應該的。記得暑假的時候我在網上經常看到這樣的事:兩個粉絲因為誰的偶像更紅,誰的偶像更帥等等問題而爭吵,完全丟盡了顏面。可是這些人這樣做有什麼用呢?就算你的偶像再紅再帥,那也只是他的,和你毫無半毛錢的關係;或許也可以說那些只是過往雲煙一眨眼就會不見。

就像我剛才所說的任何事情都有好的一面和壞的一面。追星對於我們來說只要把握好一個度就會變成一件好事。例如,我們可以在空閒的時候看看自己偶像的電視劇或聽聽他們的歌,以緩解自己的學習壓力。大多數人都會喜歡當紅的明星自然我也不例外,但是我們要知道他們背後付出的努力,偶像的力量雖不大但也不小,或許我們可以以此來激勵自己努力學習呢?

【篇四:我看追星現象】

“追星”作為近些年出現的“新生事物”,雖然歷史並不久遠,但是其發展勢頭之迅猛,是所有的人都始料不及的。六七十年代出生的人們,崇拜的偶像是科學家陳景潤、身殘志堅的張海迪,而80後、90後正在校園處於追星的同學們,影視明星則成為他們心目中最完美的明星。

那麼到底什麼是明星呢?名者,是說他們知名度較高,影響比較大。星者,是說他們如天上的星星,都佔據著一個位置,在那裡引人注目,閃閃發光。他們就像城市裡的霓虹燈,沒有他們城市的夜晚就會失去夢幻般迷人的燦爛。他們就像田野裡的鮮花,沒有他們大自然就會失去生命活力的象徵。他們是對藝術的誇張,他們是對生活的渲染,正因為他們的存在,人們才活得更加有滋有味。人生需要偶像,我們更需要偶像,偶像使人的生活變的充實、豐富,偶像會使人的心臟跳動的更加有力,生活的目的更加明確!

大多數同學能正確追星和崇拜偶像,並且有自己獨特的見解。他們沒有盲從性,能正確分析偶像的優點和不足;追星是為了追求明星的亮點,學習明星好的東西,並以此樹立一個好榜樣,以“星”做為自己人生的奮鬥目標和前進動力;在學習和生活中嚴格要求自己,培養自己積極進取的精神;他們從自己崇拜的偶像中悟出他所以成功的原因,總結出他的偶像走向成功的祕訣,並結合自身的條件去實踐;或者看到明星有不足之處,就不斷地檢驗自己,發現自身也有相同的不足,自覺地進行自我調整。這對於他們儘快地發現自己、儘快地成才或者自我認識、自我調整無疑是具有推動作用的。

但是,我也看到有不少同學,由於辨知能力有限,缺乏社會經驗,甚至不懂得什麼是自己真正需要的,不懂得偶像身上哪些東西才是值得自己仿效的,不能分清是非黑白,只是盲目地跟風模仿,只是一味崇拜,盲目學習,連明星的不良生活習慣等都一概相容幷包。還有人起初模仿明星的言行舉止,穿著打扮,進而發展到模仿其生活方式等等,相互攀比,對學業荒廢不顧,憧憬著能像某明星一樣被星探發現一夜成名,沉醉於自己的幻想世界中……為一個遙遠的“星”浪費自己的精力和時間,空耗生命中只有一回的青春,實在太不值得了。

冰心有首小詩:成功的花,人們只驚慕她現時的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!一個人惟有付出,才有收穫。對於我們中學生來說學習是最重要的,青春時期是我們的黃金時期,是定格我們一生的時期。若我們這個時期,不努力勤學苦練,而把大量的錢財,精力和時間投入到追星中,豈不是荒廢了自己?

因此我建議同學們要正確認識追星現象,合理調控自己的追星情結,慎重選擇值得追的星,以他為榜樣和偶像,在給你的生活增添色彩的同時,讓“超過他,也成為明星”的念頭激起你更多的潛能!現在把主要精力投入學習,掌握好科學文化知識,將來我們才能成為建設國家的棟樑之才和耀眼之星!

【篇五:我看追星現象】

現實生活中,“追星”現象是普遍存在的。每個人都有自己心中的偶像,但是,“追星”現象對嗎?當然,我也不知道。也許是對的,也許是錯的。

有人說“追星”是錯的。因為追星會讓自己對“偶像”如醉如痴。他們會一心沉迷網路,瞭解關於偶像的一些資訊。成績卻一落千丈。而且,有些人會想盡一切辦法買到偶像最喜歡穿的衣服。像前段時間在湖南衛視熱播的《快樂男聲》。每週的淘汰賽,既令人興奮又令人悲傷。而我記憶最深的是:饒威在一次比賽中不幸被淘汰,他的粉絲們就站在快樂城堡門口為他送行。他的粉絲們穿著有饒威設計的T-恤衫,高舉著饒威的牌子,一個個人都是淚流滿面。看著挺令人心酸的。其實,在我看來,根本沒有必要為一個人改變什麼,只有做會真正的自己才是好。因此,我認為“追星”是錯的。

有些人認為“追星”是對的。因為他們會讓你去取人之長,補己之短。原因之一是因為他們能夠成為當紅明星都是通過他們長時間的努力才實現的,而不是想當就當上的。就像現在我們年輕人最喜歡的韓國男,女子組合,喜歡他們不只是因為他們的歌唱得好,而是因為他們為自己的夢想而努力,直到實現的那一天。其實他們在實現夢想的過程中並不是一帆風順,而是經歷了太多的困難和打擊的磨練才走到今天的這一步。所以我認為“追星”是對的。

對於“追星”現象,我們不能只追他們的相貌而去喜歡他,崇拜他。而是去追求他們努力實現夢想的精神。因為沒有一個人知道他們經歷了多少苦難多少艱辛!

【篇六:我看追星現象】

在這個高速發展的21世紀,“追星”已成為一種流行的時尚,各個年齡段的人們有著自己不同追求的明星,人們茶餘飯後經常談到的都是關於明星們的種種事件,自己的衣著服飾、行為舉動都效仿著自己的明星,甚至有些人為了自己的明星連尊嚴都可以不要!可見,“追星”這一現象在社會中是很普遍的,那麼怎樣“追星”才會有更好的結果?

盲目地追星最終會有意想不到的糟糕結果。28歲的蘭州女子楊麗娟苦追偶像劉德華13年,致使傾家蕩產,父親為圓女兒心願竟賣房籌款。然而,這位終於見到了偶像劉德華併合影的女粉絲仍不滿意,其父也因為劉德華沒有安排足夠多的時間與女兒私下會面而跳河身亡。楊父在遺書中寫道:“我們孩子為能見你一面作出了驚天動地的犧牲,已經付出了13年的青春代價,幾乎把命都搭上了。父母為孩子實現見你這麼個小小的願望也已經債臺高築……。”在遺書中,楊父講述了13年來女兒為見劉德華所作出的努力和付出的代價,他想以死來傾訴女兒13年來的苦心,並希望香港政府能夠幫他照顧楊麗娟和她的母親。楊麗娟的後果告訴我們,盲目追星到最後只會付出慘痛的代價。

我們不要在崇拜中迷失自我,即使“追星”也可以從中學到對自己有益的東西。美國總統的克林頓,也是少年時受到政治明星肯迪尼的“感召”,而立志像肯尼迪那樣去當美國總統的。克林頓出身貧寒,是從美國偏遠小州阿肯色州走向白宮的。小時候的克林頓原想將來當一名醫生、記者或做一個音樂家。然而1963年的夏天,一次機會,讓他目睹了當時國際政壇明星—美國總統肯尼迪的風采,併為之傾倒。當總統肯尼迪握住這位阿肯色州小男孩雙手的時候,他並不知自己的明星風采影響了克林頓的一生,美國總統成了克林頓人生的目標。那年克林頓才17歲。他從華盛頓一回到故鄉阿肯色州,見到他母親第一件事就是打一包,拿出他和總統握手的照片讓母親看。他母親說:“我看懂了他的表情,他的心思,我知道他日後要幹什麼。”於是,克林頓拒絕了路易斯安那州提供的音樂學院獎學金(儘管他有出色的音樂才能)。他千里迢迢來到華盛大頓特區喬治城大學。20年後,他終於走入了白宮,成為他少年時代就夢寐以求的那顆星—美利堅合眾國總統。克林頓的事例告訴我們不要盲目地“追星”,要把自己的明星當作自己的榜樣、目標,向著這個目標努力前進!

盲目“追星”既不是信仰,也不是目標,而是一種虛無縹緲的東西,最容易使人迷失自我。我們不要在崇拜中迷失自我,要為自己樹立一個明確的目標,把它當作自己的明星去追逐,去奮鬥達到。

我看“追星”這一現象,不能盲目“追星”,而應該樹立明確的目標,不在崇拜中迷失自我。這樣的“追星”才是有益的!

【篇七:我看追星現象】

“追星”不應是盲目的追隨,而應是一種精神的追求。

現在“追星”的人大多數只注重外表,而不求內涵。絢爛的霓虹燈,新潮的服裝,動感的音樂,再配上一副美麗的皮囊,往往是被關注的焦點,哪怕他的歌唱得多麼沒有技巧,沒有感情,他的舞跳得多麼枯燥,多麼無味,也沒有人在意。更可怕的是“羨慕”,“羨慕”眾明星的美貌,“羨慕”得去動手術將自己的容貌往自己喜歡的明星那兒看齊,完全忘了自己的獨特和唯一,沉淪在對外貌追求的荼毒裡。曾經有人去整容,沒有成功,她的一生就這樣毀了。可見,追星不應該失去自我。

明星們的耀眼使人瘋狂迷戀。有一個女後女孩痴迷劉德華,看見他所代言的衣服就買,他的新歌發行不到兩天就會唱,每一場演唱會都少不了他的身影。就連劉德華的生肖,生日,星座,喜歡的東西等等,她都瞭如制掌,可是她的家庭並不富裕,她賣了自己的腎仍然沒有見到心中的偶像,生活與心靈的雙重壓力將她向死神推近。可見,追星要適可而止。

當然,許多明星也是值得肯定和學習的。周杰倫,新一代亞洲天王,在舞臺上備受關注,而先天性脊柱僵直給他帶來的不便與痛苦又有誰能體會?現在,他依舊唱著他的歌作著他的曲,別人猜想著他是法是否會江郎才盡,我卻對他保持著一如既往的期待。蔡依琳,先天的歌者,後天的舞者,最初的青澀以不見,化繭成碟的她仍在挑戰極限—鞍馬、吊網、無重力絲帶……她喜歡挑戰,所以她成功了。古天樂,一位實力演員,無論在拍戲中受多大的傷,他都覺得自己是幸運的,他懂得滿足和感恩。他的片酬不低,可大多數的錢都被他悄悄的捐給了災區和希望工程,他堅忍的性情值得我們學習,他善良的心地我們也應該具備!

“追星”,就是要追逐明星的閃光點,追逐崇高的精神,用來培養出自我最獨特且唯一的心靈之花。

【篇八:我看追星現象】

隨著人們生活的改觀,不少中學生的追星現象越來越嚴重,他們把追星當成一種時尚,當成生活中必不可少的一部分。

校園成為明星們的“根據地”早已不是祕密。不知何時,同學們手中一本本歷史悠久的唐詩宋詞成了一張張時尚新潮的明星海報;不知何時,學生們口中慷慨激昂的紅歌成了風花雪月的情歌;不知何時,同學們手中經典的名著成了無聊至極的雜誌。同學們開始一味模仿明星們的穿著打扮,大量收集明星資料,故作深沉,故作成熟,一個個青春洋溢的中學生變成了只知盲目模仿的麻木靈魂。這樣的例子已是數不勝數::甘肅29歲女子楊麗娟苦追偶像劉德華13年,不僅傾家蕩產,而且父親為圓女兒心願竟然賣腎籌款。然而這位見了劉德華的女粉絲仍不滿意,其父因不堪忍受家財耗盡之苦於2007年3月6日在香港跳海身亡。由此可見,過分的崇拜偶像不僅影響自己的正常生活,也給家人帶來麻煩和痛苦,這種做法是萬萬使不得的。

但簡單的否定這種做法也是不可取的,應該承認的是,無論是明星的外貌、服飾、歌曲、還是運動本身都是美的再現,實際上,人類從未放棄過對美的追求。古代斷臂的維納斯塑像,米開朗琪羅的“擲鐵餅者”都被人視為人性美的偶像,百看不厭;《蒙娜麗莎》的微笑更使成千上萬的人為之傾倒。人們追求的美不僅包括外表美,風度美,運動所體現的生命美,還包括影視、歌風所反映生活的情感美,青少年對明星追求的實質是對美的追求。美的追求往往能給人以動力。賽場上,當菲利普戰勝了“常勝將軍”、400米跨欄選手摩西后,竟泣不成聲。他說:“多少年來,摩西十幾年風靡世界的輝煌成績一直是感召我前進的動力。”可見,當代中學生如果能正確認識偶像,並把他化為前進的動力,將會產生積極的作用。

所以,我認為,中學生對明星的崇拜並沒有錯,重要的是學校、社會要積極引導他們樹立正確的審美觀,不斷提高追求的層次,多一些高雅,少一些庸俗。

我愛追星 篇12

國二作文 ,781字

有明星出現的地方往往也就是人流湧動的地方。早早的,追星族們就“埋伏”在明星的必經之路等待著,儘管在等待的過程中,時間是如此地漫長,他們也心甘情願,內心是激動的,是興奮的。對她們來說,明星是什麼?明星是一縷陽光,沐浴著自己;是夢中情人,日思夜想;是瀟灑的王子,騎著白馬接自己去豪華的城堡,去過榮華富貴的生活。

我也愛追“星”,不要誤會,我所追的是指書中的名星。

我最大的愛好就是讀書。在小學階段裡,我就讀了不少好書:《我飛了》、《漂來的狗兒》、《騎著輪箱來的蜜兒》、《湯姆索亞歷險記》、《來自矮人國的小兄妹》、《舞會以後的灰姑娘》……要是一直說下去,真不知道哪年哪月才能說完。

這些書中刻畫了不同性格特徵的人物:友誼永存的杜亞和單明明,大膽活潑的狗兒,來自神界的蜜兒,正直勇敢的湯姆,聰明機智的小兄妹,不貪圖榮華富貴的灰姑娘……

就像許多人追星一樣,我追求的星也在不斷更換,但時間最長且到現在仍然追著的星是《哈利波特》系列中的主人公哈利波特,這部書彷彿真的富有魔法般吸引著我,也許是這部書本來就是為兒童量身打造的吧,書中描寫的正是我們所向往的生活,從吃飯到睡覺都充滿著魔法。

哈利波特同樣也是一個學生,卻有著不同尋常的經歷,不向惡勢力低頭,與好朋友出生入死,為愛而戰,小小年紀,揹負的擔子比大人還重,自己的將來必須要靠自己去打拼。那陣子,我連吃飯都捧著這本書,媽媽說我是哈利波特的忠實粉絲。

被視為日本銷售量領先的《名偵探柯楠》又成為我的目標,在與媽媽協商後,我買下了全套,內容恐怖而又有趣,如貓捉老鼠的遊戲一般,每次工騰新一一出現,真相立刻大白,我常常在問自己,為什麼沒有工騰新一那樣的頭腦呢,否則,長大也可以去當一名偵探了。

我愛追“星”,我夢想成為他們那一樣的人物,做一顆閃亮的“明星”。

我是追星狂 篇13

國一作文 ,629字

小時候我就喜歡聽歌,也愛追星。我特別喜歡一位歌手,做為藝術家的他寫的歌詞也非常耐人尋味,他的演講也很精彩。

有一次我在電視上看到了他,他正在演講關於“人生”的道理。我非常喜歡這樣的演講,他首先講了自己的人生是怎樣改變的,來告訴我們人生的道路應該怎樣選擇。在演講中我深深地感受到人生的道路有很多條只要你願意堅持下去,就能有輝煌的成就。後來我在學習中遇到了困難和挫折我都會想起她的話,從而激勵著自己前進。任何人的成功都是來之不易的,都通過自己的努力來實現的。我追星是追他們的正氣和他們的毅力,來激勵著自己前進。

在學習中也會遇到很多困難,再一次考試中我沒有考到我理想的成績,當時成績下來了我腦子裡一片空白,就連自己的理想也沒有了。我突然想起他的話,讓我再次明確了目標。有了新的動力。他的話時時刻刻都在提醒著我自己,他說過“當你覺得是最晚的時候,往往是最早的時候。”人生的路上是避免不了挫折的,只有經歷的多了,你才會成長。他也遇到過挫折和困難,正式堅強的毅力他才走到今天的輝煌。我非常向往他的生活,嚮往他的成就。但是光向往還是不行的,要靠自己的努力才能得到,在我的人生中是他給我明確了方向,給了我新的動力。他在我心中一直激勵著我前進,他不僅是一位藝術家還是人生路上的指標。

我是一個追星狂,但是我追的都是明星的正氣和毅力。他們那種堅持不懈的精神是通往成功路上的標誌。通過他們的人生閱歷來激勵著自己要明確目標,向自己的理想前進。通過他們的成就來告訴自己要向他們看齊。

我是追星族 篇14

國二作文 ,581字

第一次聽說郭敬明,還是在那年的暑假,從小雪推薦的《小時代10摺紙時代》中認識了他。他寫的文章給我一種特別的感受,時光飛逝,他依然是我最喜歡的文學家。

儘管這本書是小說,可是那新穎的語句,讓人難以預料的結局才是最扣人心絃得吧!其中所刻畫的任務各有特色,在他的筆下將人的真實性格全都描繪了出來,語言更是真摯感人。時而幽默的讓人捧腹大笑,時而傷感的叫人想哭泣,我想這就是我為什麼那麼喜歡他的作品的原因。

能取得如此成就的郭敬明,正是憑著他那認真、刻苦的精神,才有輝煌的今天。郭敬明小時候特別愛讀書,這是由於媽媽總是給他講故事而造成的,而且他非常聰明,只要是給他講過的故事,他都能背得滾瓜爛熟。說他愛讀書可不是吹的,每當媽媽給他買了一本書,他就會一口氣講書全部看完,就連吃飯的時候也不放開書,瞧,認真吧!

那些都是他小時候的事了,也許會有人想:男生都很叛逆,想必郭敬明也一樣吧,那麼他的成績一定會下降。可是事實告訴我們並不是這樣的,他的成績不但沒下降,反而是越來越好,最終他考上了上海大學,這就是所謂的功夫不負有心人。後來他更是參加了“新概念作文大賽”,多次一舉奪魁,太令人吃驚了!

在我的心中。他一直像個英雄一樣,讓我忍不住的想要崇拜他。每當我遇到困難想要退縮的時候;當我想要偷懶的時候;當我消極的時候,我就會對自己說:“加油,要學習郭敬明的堅持不懈的精神。”

母親,也追星 篇15

國二作文 ,812字

母親很是樸素,從不精心打扮自己。每天都只會扎著個馬尾,或披散的頭髮落在肩上。她喜歡忙碌,不常見到她能停下手裡的家務活。

偶然的一次,我和朋友在家中熱情地討論著哪個明星,哪個偶像。母親悄悄走了起來,放下水果,坐在了旁邊的小沙發上。她坐得端正,兩手戴著黃色塑膠手套,手中握著拖把杆,默默望著我們。她似乎有些好奇,也有著疑惑。

正捧著手機聊得熱火朝天的我們當然是沒有在意母親。但看她老是不走,我只好微笑著,把母親“請”了出去。

隔了幾天,我們去了購物中心。東西琳琅滿目,我和好友卻在一家小店的門口停下了。不約而同,我們對視後突然間就笑了,不禁加快腳步,過去對著幾位明星的人立牌子拍起照來。

母親不經意問道:“這是你們上次聊的那個明星吧?我從手機上見到過他的,人不錯。”

這突然間的評論,讓我很是驚奇。母親可是從來不會看這些明星的,手機她不怎麼碰,只是跟我和妹妹學習上有關時,她才會認真去檢視。

我笑著,連聲道:“是,是。你怎麼知道的?”“聽你們說的呀。我隨意上網看看,瞭解了一下。我也決定要追星了。”以我對母親的瞭解,絕不是隨意查了查。

回家的路上,一直回想著母親的話。疑惑不已,她什麼時候也追星了?睡覺之前,我跑到母親床邊,問她:“白天在購物店前所說的,都屬實嗎?”當然我也知道,不能對長輩這樣講話,卻因為耐不住性子,索性說了自己的疑惑。

“一直都想跟你聊天,卻不知道該說什麼。現在知道你們喜歡什麼了,也好溝通嘛”聽完後,眼眶竟有些溼潤,為了瞭解孩子內心的世界,特意去檢視一些自己不感興趣的內容。這就是母親。

而我們呢?自以為是地覺得自己長大了,漸漸地嫌她繁瑣嘮叨,話也懶得講幾句,留她在背後散一片落寞。

我終於明白了,她哪是在追星,我就是她的星啊……

我看追星 篇16

高一作文 ,954字

隨著科學技術的飛速發展,越來越多的資訊被注入到人們的生活中。現在電視、手機上隨處可以見到一些流量明星,因為影視公司的精心包裝和網路中的資訊傳播,讓更多的人開始關注明星。

中學生的追星現象較為嚴重,具體表現為:追求明星同款、買各種明星海報、每次電視上出現有關明星的內容就不顧形象大喊大叫……家長認為追星嚴重影響到了中學生的學習生活,於是有些家長就採取了很多強制性的措施:撕掉明星畫報、沒收掉那些“不三不四”的明星同款服飾等等。可是,家長的這些“善意”舉動反而引起了子女們的極力反抗,讓家長們很頭疼,學生們的學習也因為執著於與家長的對抗而變得一塌糊塗。

為此,我查閱了相關資料,總結出“中學生追星是成長的表現,應適當地鼓勵他們追‘星’”這一觀點。雖然有時會超常規一點,但這都屬於正常現象。隨著年齡增長,他們也會慢慢理解並自己做出調整。

據我所知,大多數中學生“追星”僅限於聽一些該明星的歌曲、追一些該明星的有關影視劇、蒐集並收藏一些該明星的畫板等等。若僅僅是這樣的話,我認為父母不應該過多幹涉孩子追星,在孩子緊張學習之餘,讓他們聽聽流行歌曲放鬆一下,也是有利於孩子健康成長的。

如果父母發現孩子追星,不妨嘗試著同孩子一起追星。父母只有對孩子追的"星"有所瞭解,才能與孩子有共同話題,才能更好地交流。同時,父母是孩子的第一任老師,父母對於孩子的行為發表的客觀理性的評論,對孩子的人生觀與價值觀也起到潛移默化的影響。

青少年的我們往往會把這些明星當做生活中的榜樣和楷模、人生努力的方向。父母可以嘗試針對孩子對偶像的熱情進行適當干預,把熱情轉化為努力前進的動力,為孩子的成長指導好正確的目標和方向。

父母應該花更多的時間和精力帶孩子去了解各方面的“明星”。在學校裡、班級中也應該樹立楷模,樹立各種明星。榜樣的力量是無窮的,讓孩子去崇拜“學習之星”“禮儀之星”“勞動之星”等各種“明星”,更加有利於培養孩子正確的人生觀與價值觀。

我們該怎樣追星 篇17

國三作文 ,867字

“追星”如今已成為了一種時尚,成為年輕人的一種標誌。但真正懂得如何追星的人卻少之又少。如果適當地選擇好的“星”來追,倒不失為一件好事,但更多的人卻是瘋狂的,盲目的追星,反而只是有弊無利。

宋朝人彭幾崇拜范仲淹和狄仁傑,如同現在的追星一族,他追求正確的價值觀是值得鼓勵的,但他的方式是不可取的。

彭幾模仿兩位賢人的相貌,卻不模仿賢人的品質,殊不知人的品德,才能,相貌並沒有必然的聯絡。到頭來只是長得像“星”,自己卻成不了“星”。

像彭幾這樣的追星人實在太多太多。無數的粉絲買和明星同款的衣服,同款的首飾,巴不得自己和明星穿的一模一樣。更有甚者:電視上報道過,一個原本生活挺好的男生,因為喜歡周杰倫,不惜花重金將自己整容,使自己看起來和所追的“星”更像一點。結果不僅成績下滑,家裡也開始不堪重負。

追星,是為了給自己樹立一個榜樣,給自己一個學習超越的目標。學習他的品質,學習他的過人之處,而不是僅僅只求外表相似。

所以,說到榜樣,我們要改正的不僅僅是追星的方式,還要選擇正確的“星”。這一點,彭幾算是做到了,選擇正確的星去追,是我們樹立典型,導人向善的開端。

我們現在是一個星光燦爛的年代,各類偶像層出不窮,如何去尋找一個值得去追的星呢?我們要追的星,一定要在社會上傳遞著正能量。像前幾日在世錦賽上獲得一百米自由泳冠軍的寧澤濤,不僅是因為他長得帥氣,更主要的是他做的是為國爭光的事業,鼓舞著國人去為國家努力。又或者像獨自拍攝《穹頂之下》的柴進,呼籲著人們重視霧霾,為社會做出了巨大的貢獻。這樣的“星”,我們自然可以大追特追,可以激勵著我們向前發展。然而,對於那些只有皮囊,沒有內在;只會炒作,不重視演藝工作的,大可以一眼掠過,不再過問。

追星之前,可以參考明星之前的生活經歷,看看他們的奮鬥之路,是否有值得我們學習的地方。追星之時,也要懂得適當,不盲目,不盲從,否則會荒廢學業,浪費寶貴的生命。

所以,我們要學習彭幾見賢思齊,樹立正確的價值觀,但更要重視自己內在的修養,學習賢者內在的光輝,我們才會在自己的人生路上發亮,成為閃耀的“星”。

也談“追星” 篇18

國三作文 ,665字

一股股旋風,一陣陣熱浪,不時襲擊著當代青少年。古龍、金庸過後是三毛、瓊瑤,三毛、瓊瑤過後呢?又輪到歌星、影星、體育明星們大放異彩了。一些中學生又一次加入到了“追星族”大潮的行列。

在當前這個充滿歌星、舞星、影星、體育明星的世界裡,作為可塑性很強的中學生,作為易接受新事物的年輕一代,去追趕明星的什麼?是追他們帥氣的服裝,還是追趕他們靚麗的外表呢?依我所見,這些都不過是表面的東西。其實,他們也都是普通的人,很平常,或許就像你一樣。當然,明星們的瀟灑的舞姿、甜美的歌喉、高超的演技、運動場上的雄姿,會令人傾倒,但更令人欽佩的應是這些明星成功背後的艱苦磨練。在他們成功的背後,曾經付出了超出平常人千百倍的汗水,他們固然是成功的象徵,但在成功背後,也曾是用淚水寫滿的無數個失敗。“星”們能在滿天繁星中找到自己的一席之地,靠的不僅僅是“百分之一的靈感”,更重要的還是“百分之九十九的汗水”。追星如果不看到這點最本質的東西,那就是捨本求末了。

天下“星星”多矣,科學界的權威,教育界的楷模,體育界的健兒,企業界的精英……都可以成為我們追的“星”,成為我們學習的榜樣。

對追星還要有一定的度,不可追得太瘋,不可追得太俗,不可追得太偏。太瘋了則失去了自我;太俗了則喪失了人格;太偏了則失去自己人生的價值。對我們中學生來說,更重要的還是趁現在大好時光努力學習科學文化知識,不要為追“星”浪費太多的精力和光陰。我們不妨來個“取其精華”,借鑑一下星星放“光”奧祕,自己也試著努力去做“星”,或許不久的將來,在茫茫宇宙中會出現一顆眩目的明星,那就是你。

我也是一顆星星 篇19

說明文 ,2519字

【篇一:我也是一顆星星作文】

一次偶然,我抬頭仰望星空。皓月旁,疏密有致的排列著幾顆小星星,它們堅守在各自的崗位上,閃著屬於自己的獨一無二的光芒。望著這浩瀚的星空,我不禁感慨萬千:天空上星星如此繁多,同樣人海之中的我就像那星星一樣,並不起眼,我甚至不曾幻想過會成為萬眾矚目的人,只希望自己如同那螢火蟲一般,在夜晚尋覓屬於我自己一個人的天地。可當我抬頭望著這片星空時,才發現原來就算是星空中的一顆星,沙漠中的一粒沙,海洋中的一滴水都散發著自己的色彩,為人做出貢獻,我到底屬於一顆怎樣的星星?

一番思索之後,我覺得自己是一顆要強的星星,每次老師、家長佈置的任務我都極力希望做到最好。雖經過許多的失敗:在五年級時我的成績長時間的下滑,連老師都認為我只是一箇中等偏上的學生了。但這並不是我的目標啊!我感到同學都對我比平常冷漠了,連我希望當班幹部都離我越來越遠,這種墜入谷底的滋味難受極了,可我如果在這時放棄,不就向困難妥協了嗎?就證明我的實力只有這麼多了。不,我不會放棄的,因為還有支援我的朋友與家人,因為臧克家的詩《星星》中說道:“它們是那麼渺小,渺小得沒有名字,他們用自己的光圈,告訴自己的存在。”我現在的處境就像那顆星星,但他們都用光圈來證明自己,我也要用成績重回自我,頓時我化壓力為動力,要想追上優秀同學的腳步,就得付出更多的時間,就如同俗話說的那樣“笨鳥先飛”,我在家要實行題海戰術,還不能放棄我的業餘愛好鋼琴。為此,我還與媽媽一起專門制定了一份計劃,功夫不負有心人,我終於在學期考了一個好成績。

我要繼續做好這顆小星星,能勇於幫助別人,奉獻自己,又有獨一無二的特點,終究會成功的。

【篇二:我也是一顆星星作文】

“一顆星,兩顆星,三顆星,……”瞧,夏夜的天空中有許多星星,數也數不清。

我也是其中的一顆星星。我是一顆活潑、明亮而快樂的星星,生活在一片美麗的夜空下,自由自在地享受幸福的童年。

可畢竟不是所有的星星都有同樣幸福的生活。

一次偶然的機會,我發現了一群不同的星星:一些生活在四川大山深處的山溝溝裡的貧困兒童。他們面黃肌瘦、矮小孱弱;有的孩子已經失去父母,和自己的兄弟姐妹共同守著一個“家”—一個破破爛爛、無法遮擋風雨的窩棚;有的孩子每天的食物主要是發了芽的土豆,實在想吃肉了就到河裡捉幾條小魚放在火上烤烤;有的孩子身上穿的衣服大洞旁邊是小洞,褲子短得只夠遮住膝蓋。他們都睜大一雙雙眼睛渴望著學校、渴望著書本、渴望著有人關心他們的冷暖。

不知不覺中,淚水已經溢滿了我的眼眶。

與這些孩子相比,我是多麼幸福啊!整天衣食無憂,有時候父母還會帶我出去吃大餐、看電影、逛公園;在學校裡那麼多同學一起學習、玩耍;我從來沒有嚐到過餓肚子的滋味,也從來沒有想過要為溫飽問題而發愁。更重要的是,在世界上有那麼多疼愛我、關心我的人,他們每天辛辛苦苦,為的就是洋溢在我臉上的笑容。

可是有時候我卻不知足,每天要這要那,一點不知道體諒父母賺錢不容易,有時候願望得不到滿足還會和父母賭氣。現在想想真是不應該。從那時起,我便開始改變自己。我每年都會省下零花錢給貧困兒童捐款,還請媽媽把我穿不上的衣服捐給山區的小朋友。我還變得更加孝敬父母,因為我覺得,這樣會讓別人快樂,也會讓自己的心靈變得充實、美麗。

我是一顆星星,那些貧困山區的兒童也是一顆顆星星,我們並無區別,只是生活的環境不同而已,所以我們永遠是平等的。

【篇三:我也是一顆星星作文】

我經常對著天空發呆,很多人會問我:“你到底在看什麼呢?”“當然是星星啊!”我每次都用同樣的語氣、同樣的語句來回答旁人。“星星有什麼好看的嘛?”當然有,而且,還不止一點。記得在臧克家的一首詩歌《星星》中寫道:我愛聽,人家把星,叫做星星。夜空是另一個世界,星星是它的子民,誰也不排擠誰,彼此密密地挨近。它們是那麼渺小,渺小得沒有名字,它們用自己的光圈,告訴自己的存在。仰起臉來,向著那白茫茫的銀河,一,二,三,你數,呵,它們是那麼多,那麼多……這,就是星星給予我的魅力。

星星它不如太陽溫暖,也沒有月亮柔和;不如彩虹那樣奪人眼球,也沒有白雲純潔……可就是這樣渺小、微不足道的它,卻總能在星辰人海中找到屬於自己的一席之地,在那個位置上,它們會一直髮光、發亮。在那片看起來廣袤無垠的天空,卻十分狹窄的世界裡,星星們不會去排擠對方,反而,讓出一些地方給別人。他們默默無聞、無私奉獻著。在漆黑的小巷子裡,是他們為路人照亮前面的道路:天各一方的人們,是靠同一顆星星,來傳達自己的想念之情……它們就像現在的醫生、教師、園丁、警察、農民工,為別人奉獻的遠比自己享受得多。

我覺得我也可以算是一顆星星。

我是班級裡的班主任助理,天天要處理著班級裡的雞毛蒜皮的事以及一些大問題,而且還不收取任何獎勵。嘻嘻,其實我不是為了獎勵而當的。誰都清楚,一件事你班主任助理做好了那是應該的,做不好還會有一些懲罰。但我還是毅然決然的報取了這個崗位。為了什麼?為了能為班級多做一些事。因為我是班集體的一份子,更因為這是天經地義的。

我是家裡的大姐姐,每次見到小弟弟小妹妹,我總會很大度的送東西給他們。而且,都是價值不菲的,額,當然不是金銀珠寶之類的,是十塊五塊的本子、鋼筆、橡皮泥等一切適合他們的東西。每到月末,我的零花錢罐總是空空如也。有人會說你傻呀,你為什麼要送東西給他們,而且還買那麼貴的。因為我是老大,老大就應該做出榜樣,就該大氣,更因為這是天經地義的。

我是動物愛好者,家裡養著狗、母雞、鴿子……每天我都要抽出30分鐘的時間來餵它們食物、替他們清掃家,累得滿頭大汗。我為什麼要對他們那麼盡心?因為我是它們的主人,更因為這是天經地義的。

我在給予,也在奉獻,我也收穫了許多。同學們的笑臉及聲聲感謝的話語,弟弟妹妹的一臉崇拜,動物們的喜愛……雖然不是物質上的東西,但是,全是發自他們內心的。我從不去排擠一些學習不太好的同學,因為我們都是人,是堂堂正正的人,只是一些腦袋早開竅和腦袋晚開竅的人罷了。我在好同學堆裡算不上最優秀。我長得不漂亮,成績也不算拔尖,但我在努力。

我相信終有一天,我會成功,我會找到屬於我自己的那片廣袤的天空。

我也是一顆星星 篇20

國小五年級作文 ,507字

我是一顆星星,一顆不起眼的星星。我比不過月亮的美麗,也比不過太陽的燦爛,可我卻是重要的。

我來自另一個世界,它叫夜空。我和夥伴們坐在那,誰也不排擠誰,彼此密密地挨近,地位都是同樣的。當人們仰起頭來望著我們、數著我們的時候,我心裡彷彿吃了蜜一般,原來我與月亮和太陽的地位是同樣的啊!

每當我聽到別人誇讚太陽和月亮時,我是多麼羨慕啊!我喜歡別人把我們叫做“繁星”、“星空”……因為這時,我就不會覺得自己十分渺小,我們是強大的!我的光芒與其他星光融合在一起,力量巨大無比,我們微弱而又柔和的星光將變為燦爛的星空,讓夜空上佈滿我們的身影!

我坐在夜空,眨巴著眼睛,望著人們熟睡的模樣,我的心中不禁有一絲甜蜜。我們為人們做出了貢獻,為人們帶來了美麗與快樂,為需要幫助的人們送去他們所需要的幫助。我將隔著窗戶為孤兒院的幼兒們送去親切的問候,讓他們不再感到孤單;我將為賣火柴的小女孩送去溫暖的擁抱,讓她不再感到害怕;我將為孤獨的老人們送去親人般的問候,讓他們不再感到寂寞……人們需要我,我也就要為人們奉獻。

天亮以後,我回到溫暖的家,蓋上白雲棉被,安靜地進入夢鄉,我夢到了人們都在望著天空,坐在草坪上,安靜地等待著我們的到來……