成長需自視相關作文20篇

成長需自視 篇1

國一作文 ,708字

我國古代偉大的教育學家孔子曾經說過:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”他告訴我們:每天回家要自我反省,問問自己今天是否真心誠意的幫助別人?是否相信朋友?自我溫習?

這,就是自視,人生需自視。如果沒有正確的自視,我們就容易過於自負或自卑。

居里夫人把自己的諾貝爾物理學獎的獎牌送給她的女兒當玩具車上的車軲轆,愛迪生在發明了一千多項發明後依然在鑽研……不虛榮,不自滿,這都是正確的自視,正確的自視往往帶給人們永恆的動力。

一次考試後,我忐忑不安地接過試卷,沒想到我能考這麼高的分。我興高采烈地回到家,把這個訊息告訴了父母,父母非常高興並表揚了我,我被這突如其來的幸福衝昏了頭腦,開始飄飄然了,之後的時間裡幾乎是逢人便說。對第二次考試也很看輕,結果第二次考試成績便下降了不少,我不以為然:下次考試多檢查幾遍就沒事了。但在考試前幾天亂了手腳,該背的沒背熟,該掌握的沒掌握,到了考試那天,像懷裡抱著一隻小兔子撲通撲通的,成績自然可想而知。

小學時期,我被人欺負不敢給老師講,上課也不敢舉手發言,總擔心說錯了怎麼辦,就更不要說競爭班委了。小學畢業後,我想了許久:你甘心這樣生活下去嗎?當然不想。於是,我有了一些改變,我試著主動交朋友,積極回答老師的提問,主動競爭班委並在班上有了一席之地。這讓我一次次感受到了自視後的快樂。

蘇軾有句詩:“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”這句話像是告訴我們,一個人看清自己很難,這也正所謂:“旁觀者清,當局者迷。”自視雖難,但只有正確地自視自己,才能不斷地成長。

成長需要自由 篇2

高一作文 ,775字

俗語說:“鳥籠裡飛不出雄鷹,花盆裡長不出蒼松”,確實是這樣。只有不經過束縛的生長是最美麗的,就像荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。人的成長或許也跟自然一樣,只有自由的生長,才可以開出最美麗的蓓蕾。

成長需要自由,不能單單的去約束,家長應該把握住我們不能迷失方向,如果,您握的太緊,那麼,我們還能從您的手裡飛出去嗎?

我有過初中三年,但是我的初中三年並不是五彩斑斕的,而是被我的父母緊緊的控制住了。

初一的我,經過小學的鋪墊,進入實驗班,剛開始考試,便有了班上前20的成績,從那次開始,父母就嚴抓我的學習,放假早上作業必須做完,不能出去玩,每天回家就關在房裡寫作業,複習試卷一大堆,報一對一輔導班,這些把我的時間都佔用了,甚至我看看電視的時間都沒有了。

慢慢的,我的叛逆期來了,我開始好吃懶做,開始頂撞父母,頂撞老師,我學到了偷懶,回家寫完作業便用我的學習機看小說,放假看父母出去了便偷偷開電腦玩遊戲,甚至在那段時間還學壞了,抽菸,打架我也學會了,我曾跟父母說過,不要管我這麼嚴,然而,他們卻只是裝作沒聽到。

就這樣,我的初中三年便過去了。

家長都怕孩子學壞,總是說著“約法三章”,可是,這有何作用呢?只會加快孩子的叛逆心而已。我羨慕馬小跳,羨慕他有一個深明大義的父母,可以讓他自由自在的徜徉在世界給予的美中,不像杜真子的媽媽,只會讓他學習,《淘氣包馬小跳》裡的馬小跳和杜真子真是兩個對比,即使杜真子學習要比馬小跳好,但她失去的是整個童年,整個快樂美好的童年,伴隨她的沒有自由。

有多少出現在新聞裡的學生因為頂不住學習壓力而自殺,有多少因為家長施加的壓力太大而離家出走,叛逆的孩子,有多少因為約束太緊而踏上不歸路的。

成長也需要自由,不需要枷鎖;成長也需要自由,不需要“牢籠”成長也需要自由,不需要困惑。

只有我們自由翱翔,才能成為一個與眾不同的人。

成長需要自信 篇3

高二作文 ,1440字

這是一把劈斬荊棘的神刀,它能讓你看到更廣闊的大道;這是一棵生長在牆角卻昂首挺胸的小草,它能讓你擺脫一切鄙視的眼光;這是一位立志要翻過高山的旅行者,它能讓你看到更錦繡的前程……

它就是自信,它是一朵脫俗而不高傲的白荷,它是一片燦爛而不刺眼的陽光。他會引導你想成功出發。

成長,需要自信!

在我的成長路途中,自信一直都在伴隨著我,像一位朋友,他給了我莫大的鼓勵。

那一年,我大概只有四歲吧。

長得又黑又瘦小的我喜歡跳舞,自己便主動要求媽媽帶我去學舞蹈,我是在少年宮裡跟一位女老師學的。記憶最深刻的是我受女老師表揚的一件事情。

像平常一樣,媽媽帶著我去少年宮學舞,那節課我們練習拉韌帶。女老師把動作要求和動作要領都給我們講一遍,隨後又示範了一遍,就讓我們自己練習。

毫不誇張地說,我是一個靈氣十足的小姑娘,老師一點我就通,我的悟覺也好,老師告訴我們該怎樣做,我都能聽得明明白白,所以我的聽課效率很高。我認真的按照老師所說的要求練習,練得汗珠兒直冒,最後黃豆大小的汗珠從我通紅滾燙的臉上滾落下來。我絲毫沒有在意,因為我總是想有一天,我能夠有一次機會在老師面前好好表現一番,所以我很勤奮,也肯吃苦,我是相信我可以做得比其他人都棒的。

“練習完畢。”女老師高聲喊。話音未落,大家就都一屁股坐到了地板上—天悶熱的不行,我們實在是又累又熱,但是還得挺著。

“誰願意上來給我們大家示範一下?”女老師微笑著問我們。我一聽這話,心裡高興極了,因為我終於可以展示一下自己了。剛要舉手,卻見周圍一片同學低著頭,我於是又在心裡思索了一會兒,最終自信地把小手舉得老高老高,等待著老師叫我。

“好,那位同學,”老師指著我說,“就請你上來示範一下吧。”我自信地走了上去,最終以出色的表演贏得了老師和同學們的掌聲。女老師輕輕地拍了拍我的肩膀,對底下坐著的同學說:“這位小姑娘表演的真不錯,水平都快跟老師差不多了呢!最令我欣賞的,是她的勇氣,是她的自信,我希望同學們都能以她為榜樣,像他學習!”老師笑著說,語氣很柔和。我特地望了望女老師,她的臉蛋兒紅紅的,彷彿有兩朵小紅雲飄到了她的臉上。

我開心極了,看看窗外站著的媽媽,她也笑我豎起了大拇指呢!

因為自信,我獲得了老師的欣賞,媽媽的認可,同學們的佩服,可見自信的力量多麼大!不僅是這件事,還有兩件令我記憶較深的事情也都和自信有關呢!

在我上小學二年級的時候,我曾經在學校舉行的“慶祝六一”活動上為全校師生演奏過二胡曲。

一天放學之後,班主任把我叫到他的辦公室裡,說是讓我回家準備準備,在兒童節那天拉一曲,拉得好還可以為班級爭爭光。從那之後,我每天回家都會認真地練上兩個小時的琴,我信心滿滿,我想信自己一定能為班級爭得榮譽。後來我在兒童節那天為全校拉奏了一曲《良宵》,同學們和老師們都為我鼓掌,說我拉的不錯。後來才得知,我們班在全校排名中排到了第二名!

還有一次我和媽媽,還有媽媽的同事一起去唱歌。那時候我已經是十一歲了,雖然長大了,但不變的還是那份自信。叔叔阿姨們都很喜歡我,想讓我唱首歌,我毫不猶豫地走上去用稚嫩的童聲給他們唱了一首歌,他們都誇我是個活潑開朗、嗓音甜美的小姑娘。我聽了心裡樂滋滋的,是啊,這都是因為我很自信。

有了自信,我的成長路上增添了不少美麗的風景線。

有人說:“自信是每個人心底的一條清澈的溪流。”

有人說:“自信是天空上自由滑翔的白鴿,”

我說:“自信是一支七彩畫筆,握好它,他會把你的人生描繪得越來越精彩。”

成長,需要自信!

成長需要自信 篇4

國小六年級作文 ,714字

成功的源泉是什麼?是自身的自信,自信會在你害怕時給你無窮的力量;會在你無助時給你鼓勵;會在你失敗時給你前進的動力。在那一次的比賽中,自信讓我蛻變,一步步走向了成功。

那是我第一次去北京參加鋼琴比賽。來到北京,看到壯觀的建築物讓我驚歎的同時,也讓我感到不安。

當來到比賽場地,人山人海,真可謂是“藏龍臥虎”。我是34號選手,聽前面哥哥姐姐流暢的表演後,我的心情變得不安、慌張起來,更可怕的是:我的右腿在昨天受傷了,被包紮了起來。

“請34號選手錶演《康定情歌》。”主持人一口流利的普通話把我安撫了下來。我鎮定自若地走上臺,優雅地朝觀眾鞠了一躬,然後開始了演奏。

當時,我的心臟就像活潑的小兔子般,到處活蹦亂跳,但是我很快就陶醉在我那動聽的琴聲裡了。

“臺上三分鐘,臺下十年功。”平時的刻苦練琴,讓一串串音符從琴中“跳”了出來,碰撞在觀眾的心上。動聽流暢的樂曲也從我的指尖流瀉而出,我的手指好似芭蕾舞者多變的舞步,靈活地旋轉著。此時,踩著踏板的右腿突然劇痛起來,我強忍著淚水,努力壓制著,這時,我想起了父母的誇讚,老師的表揚,使我頓時自信滿滿。終於,自信和堅強把疼痛和淚水打敗了。

一曲完畢,臺下觀眾紛紛鼓起掌來,雖然我知道,這只是出於禮貌,但卻是對我最大的鼓勵。

頒獎了,看著金燦燦的獎牌,我喜極而泣。只有我明白,因為我平時付出的艱辛,流下的汗水,才成就了我今日的成功!也是因為心中充滿自信,才讓我獲得這塊金牌!

是自信,讓我蛻變成了一位落落大方的女孩。是自信,讓我取得了成功。當你絕望時,只要心中自信滿滿,相信你一定會成功。因此,在成長的道路上,請帶上自信與你同行。我們成長的道路上需要自信,只有自信,才會讓我們一步步走向成功!

成長需要自由 篇5

國小五年級作文 ,705字

俗話說:鳥籠裡飛不出雄鷹,花盆裡長不出蒼松。因此,我認為:成長,需要自由,這是不容爭辯的事實。

現在,很多家長都把孩子週末的時間安排得滿滿的培訓班:上午作文班,下午奧數班,晚上鋼琴班……哎,我們小孩都不容易啊!中午的休息時間都不讓出去玩,還要做練習題。望子成龍,望女成鳳嘛!我能理解,誰都希望自己的孩子能有出息。可你們想過嗎?這樣的強迫學習,反而會影響孩子們的心理健康,而且一個長期被動接受知識的人,漸漸會失去學習的主動性,思考的能力,孩子還會有很大的出息嗎?

如果父母尊重孩子的興趣,給予正確的引導,我們將會飛得更高。我是幸運的,在我成長過程中,我的父母沒有給我套上重重枷鎖。我三歲時,很喜歡畫畫。我吵著鬧著讓爸爸送我去學畫畫,爸爸把我摟在懷裡,語重心長地說:“你現在還這麼小,如果要學就一定要堅持下來。”“好的,好的!”我似懂非懂的點點頭說。來到畫畫班裡,我是最小的,不懂就去問姚老師,姚老師常常表揚我,更堅定了我學畫的信念,從開始學畫到現在已六年了,我從沒感覺到這是一種負擔,收穫也不小呢!數次參加比賽,得了4個金獎,1個銀獎,1個優勝獎。

五歲時,我迷上鋼琴,樓上傳來陣陣悅耳的琴聲,我聽得如醉如痴,媽媽看透了我的心思,問:“如果你喜歡彈鋼琴,媽媽明天送你到方老師家去試試課?”“好,好,好!”我拍手大叫道。學了一段時間後,我感覺到練琴並不是一件輕鬆好玩的事,當對樂曲不熟悉時,彈起來,琴聲並不那麼動聽,手指也會發麻。每當我想放棄時,總會想起這是自己的選擇,不能半途而廢。

成長需要自由!正因為我享受了這樣的自由,我深深體會到在成長中磨練、探索、積累經驗。這樣我們在以後的生活中才能活得更自信、更精彩。

成長需要自信 篇6

國三作文 ,547字

在成長的道路上,不要懼怕所遇到的困難,不要懼怕所遇到的崎嶇小路上的危險,不要懼怕自己身處險境,只要你擁有自信,相信自己,沒有什麼事情過不了。

我在成長的道路中,遇到困難後,都是由自信支撐著我,跨過陰雨天,讓我看到最美的彩虹。

剛一跨入初中一連串的問題發生在我的身上。

由於個子高的問題,我被迫坐在最後。我當時心中如有千斤般的石頭,壓得我快喘不過氣來了。因為我從未坐過最後,這對我來說真是一個打擊,可這還是小事。大家都才進入了一個新集體,都不熟悉;課堂的紀律還一點也不強;在課堂上,有時老師說的話也聽不大清楚。這可給我造成了一個大困擾。剛進入初中,成績萬一像流水一樣迅速向下流怎麼辦?這些問題日日夜夜地在我的腦海裡轉,魂牽夢縈的,使我晚上睡也睡不好。我覺得這樣的休息,更會快速地使學習成績下降。我認真地想了想,我為何讓這些擔憂成為我不能好好休息的一大害呢?我為何要把自己嚴格地封鎖在思想的空間裡呢?難道我就戰勝不了這些困難了嗎?我堅信,是金子總會發光,不論現在在哪裡。我決定了,我要用自信戰勝這一切,我要面對自己,相信自己,用自己的能力去發揮,不論好與壞,我已經盡了最大的能力了。

終於,功夫不負有心人,我改變了我的處境。

在每一個人的成長道路上,只要你相信你自己,任何艱難險阻都擋不了你的去路。

成長需要自由 篇7

國一作文 ,570字

成長中,我們有煩惱、幸福和收穫,但我的成長中,唯獨缺少自由。—題記

在成長的途中,總會有一根線牽著你,約束著你的自由。

那一次,面臨小升初考試,我束手無策。堆積成山的書本、練習冊成了阻礙我的大山。我每天盼啊盼,盼著假期的來臨好出去遊玩一番。終於,我盼到了五一假期。

剛從學校回來,和媽媽提起遊玩這事,媽媽就不說話。從抽屜裡拿出了神都移不走的“卷子山”。原來,我的小心思早就被媽媽料到了,她已經提前買了一堆期末練習的衝刺卷。媽媽對我說:“好兒子,小升初就快來了,犧牲你一點時間換來好成績很值的!”我強笑著說:“值了,值了!”雖然我口上這樣說,可是我心裡想的恰恰相反。什麼值不值的,剝奪我的自由,簡直等於謀財害命。平時週六週日不讓我玩就算了,五一還不讓我遊玩。我都被成績壓得“粉沫性骨折”了。

五一那天,我憋屈得都發黴了,一直寫著這些乏味的練習冊,看著無趣的知識點。如果放棄這些,上刀山,下火海我都願意。

我聽見了樓下小孩子嘻嘻的笑聲,我望了望窗外,看見他們在嬉戲。多麼希望我也能像他們一樣自由啊!這時,我真想對媽媽說:“媽媽,如果這樣一味地學,我想成績不會好的。

一隻小鳥從天空飛過,讓我想起了籠中的小鳥。籠中的小鳥渴望自由,它想在天空自由的飛翔。而我就像一隻被關在籠子裡的鳥一樣……

成長的旅途上需要自由。媽媽,請給我一點自由。

成長,需要自由 篇8

國小五年級作文 ,606字

每個人成長都需要一片廣闊天地。可隨著時代進步,我們的成長空間卻越來越小。

三歲上幼兒園,我憧憬那是無憂無慮的樂園。可事與願違,阿姨象看犯人一樣,不準盡情玩,不許到處跑。孤單、害怕、恐懼一齊找上我。想想我能開心、快樂,能熱愛這樣的天地?

上學了,本以為從此擁有廣闊的天地,可以像小鳥一樣自由自在地飛翔。可等待我們的卻是更加嚴格的管教和約束。為了一場場考試,趕著上各種補習班,學習路上不能疲倦。寫字檯上的教輔資料如小山一般,越堆越高,不知何時才有盡頭。請問,在這樣的生活環境裡,我們有自由,能健康成長?

記得哥哥高中畢業那年,志願欄裡全部是外省學校,他無非是想離開父母的視野和束縛——"遠走高飛"。最終,他如願以償,考取了河北工程大學。開學在即,我們一家四口前往河北。媽媽把一袋又一袋行李交到哥哥手裡,千叮嚀,萬囑咐。哥哥在父母的羽翼下成長,從沒出過遠門,面對生活問題、學習問題、複雜的社會問題,他能處理好?

兒行千里母擔憂!媽媽的嘮叨,哥哥聽得有點不耐煩了。可能他想嘗試自己面對遠離父母后的各種困難,看能不能獨自解決?

放寒假回來,哥哥跟我們分享學校經歷。短短几個月,無論在學習方面還是社會閱歷方面,他都成熟了很多。雖然遇到各種各樣的挫折,但他能迎接挑戰、接受挑戰。不經歷風雨怎會見彩虹?這不正是成長需要自由的最好詮釋?

所以,家長朋友們,請給我們自由。我們將更自信,創造更精彩的生活。

成長需要自律 篇9

國小五年級作文 ,1031字

自律,是什麼?我認為,自律就是嚴於律己,就是自我規範,自我約束。如果做到自律,那麼就能向成功邁進一大步。可是說起來容易,做起來難,譬如——我。

唉,這次語文考試我排名第十一,一個令我難以言述的數字,我怎麼會…怎麼可能…為什麼不能再進幾名呢?看到試卷的那一刻,我的心中如一團亂麻,剪不斷,理還亂。老師由最高分依次報到最低分,聽著那刺骨的分數,心也慢慢涼了個徹底,如一盆涼水,將我從頭淋到腳。考完那刻的輕鬆,快樂,得意頓時一抹而去。放學回到家中,我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽:“媽媽,那個…試卷籤…簽下字…”媽媽看到分數,顯然有些惱怒,沉默不語。空氣中氤氳著淡淡的壓抑,冰冷的空氣如一張大網,牢牢地罩住了我,密不透風。“媽媽…”我張了張口,想要緩解這緊張的氣氛“其實…我只是有些粗心,那個…如,如果細心一點,就能考好了。”我結結巴巴,極力為自己辯解,媽媽聽了,用力地點了點試卷:“又是粗心,你哪一次不是因為粗心?粗心不是藉口,考不好的原因是你態度根本不端正……”我聽著媽媽暴風雨般的數落,心情一落千丈。這次的第一名是我的好朋友小邵,她做起事來都是一絲不苟。下課,每當我去找她玩時,她總是埋頭寫作業,周圍的喧鬧嘈雜也影響不了她。因此,我總對她疑惑不已,認為她是個不懂得適度玩樂的人。如今才知道她是為自己制定好學習計劃,懂得先做什麼,後做什麼,什麼是現在該做的,什麼不該做,有主次有層次地認真完成自己的學習任務後才放鬆自己。而我呢?有時一件事還沒做完,又急切地想去做別的,只是覺得新鮮,那陣勁兒一過,便又把事情撂下了。長期以來,我便養成了一個壞習慣,做事總是拖拖拉拉,不爽快,認為什麼都可以留到明天再去做,可是“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”這種拖沓的壞習慣直接導致了我這次考試的失敗。

“自律”表現在自愛,自省,自控。好的成績來源於一個好的學習習慣,更源於懂得自我約束,有錯誤或者缺點並不可怕,可怕的是無視它,不去改正它。反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機會,懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。

成長需要自信 篇10

國一作文 ,782字

如絲的小雨從空中降落,雨點是那樣小,雨簾是那樣密,彷彿給遠處披上了一層白紗。燦爛的陽關透過稠密的樹葉,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。

又是一個星期二,又是一節英語早讀課,身為英語課代表的我必須領著同學們一起讀英語重點內容。可是我膽子一向很小,哪敢站在同學們面前朗讀啊!萬一口語不好,或是讀錯了,會被同學們嘲笑的。

好不容易顫顫巍巍地走向講臺,看到同學們眼神,又忍不住想退縮回去。我牙齒緊緊咬住下嘴脣,雙手死死握住英語書,書的角落都被揉得折了起來。面對同學們的目光,彷彿是一把利劍,刺中了我的心。我又尷尬地快步走回了座位。

坐在位子上,我坐立不安,坐著吧,又不能完成老師派發的任務;站著吧,卻又不敢讀。哎,終於明白“舉棋不定”的含義了。

“嗒嗒嗒……”一陣頗有節奏的聲音傳來,我循聲望去,原來是小Y在板書片段,她抄寫的“每日推薦”激勵了我:

自信,是一顆火熱的太陽,使我們享受它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什麼時候用它,它就會發光;自信,是征途的導航燈,指引我們跨過一道道門坎;自信,是夜晚的明燈,讓我們甩掉黑暗的恐懼。

是呀,我們每個人心中都該擁有自信,只有有了自信,才會有目標,才會有戰勝困難的決心。現在只是一件小事,如果我連這件小事都克服不了,那以後的大困難我一定也無能為力,只有現在擁有自信,將來才會克服更多的困難。

我堅定地走向講臺,翻開英語書,深吸一口氣,開始讀起來。余光中,我看到了同學們讚賞和認可的目光,那目光,不再冰冷,十分溫暖。我終於戰勝了自己,我終於擁有了自信!

人生,是一條道路,成長就是在這條路上真誠的行走。但是想要行走,必須需要許多東西。這次,我行走了一大步,因為——我擁有了自信。

哦,原來成長需要自信。

成長,需要不斷反思自我 篇11

國小四年級作文 ,387字

調皮、粗心,這是我的標籤。我總是粗心大意,不拘小節,丟這個忘那個,是我常發生的事情,對待學習不努力,玩才是我的最愛。

直到有一天,我聽到了一個關於魯迅先生的故事。魯迅先生從小認真學習,少年時在江南學堂裡讀書,第一學期成績就十分的優異,學校獎給他一枚金質獎章,於是他立刻拿到街頭賣掉了,然後買了幾本書和一串紅辣椒。聽到這裡,我滿臉不解,思考著:“他為什麼還要買辣椒呢?”我繼續聽著才知道,每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放到嘴裡吃,直到辣得額頭冒汗。他就是用這種方法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。

這個故事讓我受益匪淺,我開始努力起來,刻苦學習,認真複習。上課認真聽,對待考試,也不能粗心大意。結果這次考試就得了優秀。我現在要把舊標籤換掉,把它換成認真和細心,要想有所成就,就一定得踏踏實實,認真,勤懇的學習。

成長需要自信 篇12

國小五年級作文 ,794字

成長是一條蜿蜒的道路,或坎坷,或平坦,或泥濘,即使這樣,你也得前進。在成長中,自信能幫你前進,走向屬於自己的成功!

那一次,我也選擇了自信——

一個普通的清晨,我坐在那坐過上千次的電瓶車去學校,但這一次,卻是那麼沉重。我的腦袋裡很模糊,只是想著卞老師要決定演講比賽的人選,然而,我還沒有報名。

媽媽對我說:“孩子,怎麼不開心?”我怒氣衝衝地回答:“演講比賽我還沒報名。”“哦,原來是這樣,你不必擔心的,演講比賽有那麼可怕嗎?自信一點,你會成功的!”“是嗎?”我半信半疑地問。“當然了。”媽媽溫柔地對我說,“你還記得我講的《小奇蹟》這個故事嗎?主人公費絲迪爾不自信,又怎能出現奇蹟……”沒等媽媽說完,車到了……

我瘋狂衝進五(11)班,卞老師看見了,問道:“許嘉誠,你決定好了嗎?”

此刻,這就是一道成長中的選擇題,要麼,放棄;要麼,自信。我遲疑了,如果選擇了放棄,就不會被別人嘲笑,就不會因為名次不理想而傷心,就不必交那20元的報名費。如果選擇了自信,我就會有一個展現自我的機會,在舞臺上,拿到屬於我自己的榮耀!

我不再遲疑,在桌上重重地拍了一下,說:“卞老師,我報名。”

雖然,我那一次演講比賽的名次不算太好,但我很欣慰,因為我選擇了自信,選擇了在舞臺上展現自己。

是啊,自信很簡單,它只需要你寫下一個名字,說一句話,甚至拍一下桌子,但它所做的決定是偉大的,它能決定你是走向自己的成功,還是在半路中跌倒,成長是一路泥濘的,但並不是不能一帆風順的,當然,它需要你變得自信起來!

朋友,成長中需要自信,快選擇它吧!

成長需要自由 篇13

國小五年級作文 ,513字

有人高呼“金錢誠可貴,學習價更高,若為自由故,兩者皆可拋。”也有人說“不自由,毋寧死!”而我從來沒有這種煩惱,自由就在我掌心。

自由從來不難找,它一直陪在我身邊。

記得7歲那年,媽媽帶我來到小姑家玩,媽媽和小姑聊天。我來到了浩南哥哥的房間,我就叫浩楠哥哥陪我玩,後來哥哥立馬答應了。我把浩楠哥哥拉到了公園和他一起玩盪鞦韆,我坐在鞦韆上,鞦韆越打越高,我像被手中的細繩帶到了一座火山前,火山噴發的岩漿不停地流淌,快樂將我吞沒。

玩完盪鞦韆,後來到了小姑家吃飯,在吃飯時浩然哥哥做出了許多古怪的表情,把我樂得哈哈大笑。吃完飯以後我來到了客廳,叫浩楠哥哥和我一起玩捉迷藏,自由也在和我捉迷藏,但它輕易地被我找到了,它藏在沙發後,門窗後……突然媽媽走過來叫我說:“嫣璐,要走了現在九點多了。”“快樂”被媽媽的催促聲嚇跑了,消失得一乾二淨,我說:“知道了,媽媽。”與“快樂”匆忙道別。

不過就算它躲起來,我也總能在轉頭的不經意間找到它的藏身之處,自由伴我成長。

成長,需要點亮燈火 篇14

國三作文 ,832字

蕭條的深山中偶爾有幾聲秋冬之鳥的哀啼,落沒的巨嶺中不時飄過深淵巨谷中的風聲,在那個秋天,我第一次感受到了死亡與成長的呼吸其實離我如此地接近,那時我才十二歲。

按照家族的習俗,曾祖母葬在鄂西利川的一座深山中,依風水大師的說法,墳頭置在北山,而那頭便是她夢縈的故鄉,不過她再也沒有活著回去。按族裡的說法,在入土後的七七四十九要在墳頭點亮墳燈,意在為逝者照亮漫天的冥路,那是條怎樣黑暗的甬道,我無從知曉。

薄暮剛剛臨近,山間溼潤的水汽才纏著昨夜如水的月色,紗衣般籠在身上,可我卻始終無法平靜下來。黯然地行走在墓碑林立的山道上,腳下支離破碎的枝葉發出清脆的吱吱聲。夜的氣息還未散去,幽謐的小道中滲出的絲絲涼意打溼了我的衣裳。

那時,我不相信死亡是一場不可逆轉的旅途,我在墳前燒紙鳴鞭,匍匐地行進痛苦著。孩兒般傾在棺材上,若是裡面傳來的曾祖母的呻吟,我定會用十指刨開重重舊土,從救我那不可替代的至親,可是我始終沒能挽住曾祖母最後一面。

“點燈吧!”父親的聲音頗為沉重,在不見天日的山谷中看不清面目,卻是一種不可名狀的淒涼,竟讓我有了幾分失神。

“上燈吧!奶奶!”同樣是秋未了,幾片枯黃的葉子在古老的青石板上跳動,彷彿在進行著最後一絲的反抗。祖父的葬禮備極哀榮,在孝歌吶吶中將屍骨緩緩送到無人的山谷中。

曾祖母的臉色有些僵硬,那擦了又溼,溼了又幹的淚跡如烙跡般印在她的臉上。雙手顫抖,艱難地將墳燈送上,眼淚不覺奪眶而出,而我卻天真地纏著母親問這祖父何時歸來。

“我知道了!”雙手輕輕捧著墳燈,送到曾祖母墳前,它在無聲的風中搖曳著,彷彿幻出了曾祖母的面孔。我這時才知曉死亡是一張有去死無回的車票,而成長又何嘗不是呢?當它落第點亮坊肆的燈火,我的哭泣聲愈加清晰,我曾害怕它,可這又能如何?當掘出那灰白的屍骨後,也不過只是今世的瑣碎,埋了便埋了。

我這才依依惜別了墳燈,可我卻頻頻回眸,怕它在我轉身之際熄滅。我需要它照亮曾祖母的異鄉長夜,還有我今後擺脫不了的旅途。
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我的成長需要你 篇15

國三作文 ,772字

天空的霞光漸漸淡了下去,深紅的顏色漸漸變成了緋紅,緋紅又變成了淺紅。最後,當這一片霞光消失的時候,那顯得高而遠的天空,則呈現出一片肅穆的神情……

鑰匙在手中叮噹作響,折射著星星點點的燈光,我在找著開門的鑰匙。猛然,面前的木門不知被誰旋開了,吱吱呀呀。室內明亮的燈光就這樣毫不遮攔的撒腿跑了出來,斜映出一個有些單薄的身影。抬頭,你就站在門邊。

極其自然地順手將背上猶有千斤重的揹包給了你,你也抬手接了過去,但卻因書包的沉重而不免踉蹌了一下。“晚上煮了菜乾蠔豉湯,還有雞,我先去把剩下幾個菜炒了。”幫我放好東西后,你順了順額前有些溼的頭髮,對我微笑的說道,那神情像極了一個期待大人嘉獎的小孩子。果不其然,聽到你的這番話,本是一臉倦意的我瞬間精神抖擻,差一點就垂涎三尺了。看到我的這幅表情後,你才極是滿足的回廚房炒菜。

夜色加深;蒼空中的明燈越來越多,而城市的真的燈光也次第地綻放了,觥籌交錯,映出一派繁榮景色。

我尋著香氣進入廚房,耳邊是噼裡啪啦的炒菜聲和鐵鏟與鍋摩擦發出的聲響。抽油煙機在呼呼作響,發出若何的橘色燈光,照在你的臉上,又星星點點的因為你的汗,折入我的眼眸。突然,幾道滾燙的熱油頑劣的從鍋中逃逸了出來,濺在我們的手臂上。“啊!”我不免驚呼了一聲,飛快的奔去澆了澆冷水。

“沒事吧?”你在我回來時關切的問著,我搖搖頭。“去裝飯吧,菜快好了。”你又既而說道。不一會,一盤正泛著熱氣的菜被放在了桌子。已經在吃飯的我抬了頭,順著菜盤,望向那雙手,再往上是手臂,上面有幾點熱痕,再往上直至你的臉,幾粒豆大的汗珠正順著你的臉彙集在下巴上,然後變成更大的汗珠,溼潤在你的衣服上。

瞬間,剛被抽菸機抽走的熱氣又氤氳在了我的眼眶裡,有一種“承擔”的概念開始在我的心中生根發芽了。

你的言傳身教,悠然我成長了,明白了,懂得了……

果然,我的成長,需要你。

成長需要鼓勵 篇16

國二作文 ,749字

我們每一位同學都在不斷的成長,在成長的過程中需要鼓勵。鼓勵會使我們鼓起勇氣,奮力向前;鼓勵會給我們前進的動力;鼓勵會使我們有信心去戰勝挫折,最終取得勝利。

鼓勵給予我們勇氣

在學校中,各式的課程使我們苦惱。有人對於這一科有興趣就使勁學,對於自己討厭的科目就少學,出現了偏科現象,我也有偏科現象,我也有偏科的現象,我不喜歡的科,我的成績也不是很好,父母讓我抽出時間找老師補課,每次談到這個話題,我不是裝作沒聽見就是要看書等,我明知道這是對我好,但是我畏懼老師不敢上前。

在課後,我與我的閨蜜說了,他卻說;“不怕,你一定會成功的!”我依然搖頭,他瞪著兩隻大眼睛對我說;“快點去吧,你能行!”我依舊不肯前往。又一次,我再一次考砸了,他走過來,拍了拍我的肩膀說;“怎麼了,還不打算去啊?再不去就再沒機會了啊!我相信你會成功的,加油!”說著,他把我帶到了辦公室門前,他卻轉身走了。我小碎步的走進辦公室,找老師問了問題。

我不知道發生了什麼,只記得他說的話直至現在,我依然忘不了!

信心是鼓勵的產物

在一次陽光體育運動會時,我信心十足的站在了跑道上,迎來了女生800米跑。我當時不知道有多高興了,因為不與別的班級一起跑,但是出乎我意料的是;才跑完一圈,就聽到了本班同學在罵我,但是我沒太聽清內容,我當時心裡想;你們罵吧,我不好好跑了。說到做到,我們班級已經有一個人超過我了,我滿不在意。但是說時遲那時快班主任突然來了一句;“拿出實力來,跑給他們看,你是最棒的。”這使我失落的內心再次燃起了火焰,鼓起了勇氣,信心十足地向前衝,當時宛如一匹脫韁的野馬馳騁在沙場上,最終超越了第一。

我們在成長過程中,不免會有點小的挫折阻礙了我們前進的阻力,因此我們因該從同學、家人、老師的鼓勵中獲得勇氣與信心。衝破昏暗,迎來光明!

成長需要被催促 篇17

國二作文 ,646字

故事發生在那個普通的清晨。

早晨五、六點鐘的時候,涼爽怡人的空氣還未被陽光照暖,空氣中散發著清新的青草香,此時正是晨跑的最佳時機。

於是,我便匆匆趕到南湖,開始了起床後的提神兒小跑。這裡來晨練的人很多,什麼年齡段的人都有,但最不常見的就是小孩。

正當我實在跑不動,正準備停下來歇一歇的時候,從我身邊跑過去一個小男孩,而他屁股後面緊跟著一位大人。那個小男孩身著運動服,年齡不大,像是小學生。汗水已經浸透了衣服,汗珠從他的臉上滾落了下來。而他身後的那位大人,貌似是小男孩的爸爸,身著白襯衫,腳踩運動鞋,汗水順著他的臉頰直流,後背也是汗溼衣衫,形成一大塊汗透的地方。他們就這樣一前一後地跑著,好像跑了很多圈。

而當我仔細一看才發現,小男孩身後的大人正緊抓著一根堅韌筆直的樹枝,就像老師手裡的小教杆一樣。這時我才明白,原來男孩是因為後面有個“小教杆”催著才跑的呀。我就說嘛,哪有小孩這麼主動這麼勤快的!

但,當看到他們汗流滿面、汗溼衣衫地再次經過我面前時,我禁不住在讚歎父子倆的堅韌和恆心之外,也悟出了一個道理:若是身後沒有一個“小教杆”催著你督促著你的話,恐怕你永遠也跑不快;若是你的身後沒有一位要求你上進的人的話,恐怕你永遠在一個位置匍匐前進。

而這個人,可能是家人、老師、同學,甚至是陌生的某個人。請不要埋怨你身後的這個人,因為在你向前跑的時候,他們同樣也在身後跟著你跑,他們和你一樣在流汗,甚至比你流的還多。

想到這裡,我不由得又渾身充滿了力量,於是加快步伐,沿著湖邊的健身道繼續奔跑,向前。

成長需要鼓勵 篇18

國二作文 ,774字

在成長過程中,我們會經歷很多的事,如開心的事,委屈的事,難過的事……然而你有沒有想過這個問題,成長需要什麼?你可能會認為成長會需要愛、信任、勇氣……然而我卻認為成長需要鼓勵。

或許很多人說,鼓勵經常都會有的,為什麼成長還需要鼓勵。的確,不可否認,我們經常受到老師,同學,家長的鼓勵,但是你有沒有想過如果鼓勵不復存在。

還記得,以前的月考,那時,自己沒有好好複習,那時精神狀態也不怎麼好,課堂上,聽著聽著就發呆了,神遊天外,我也不知道怎麼回事,總是在不知不覺中出了神,理所當然的,那一次月考考得也是極差。拿到試卷,心裡一陣焦急想著:該怎麼辦?如何回去告訴爸爸媽媽?看著試卷上出現本不該出現卻因我而被畫上了一張張大網,深深的把它們網住,我的心也是如此,就像被一把鋒利的尖刀,狠狠的深深的、毫無保留地刺進了我的心臟,更是想到父母臉上的傷心、內心就起了一陣陣波瀾,眼裡透明的,酸楚的液體正慢慢沿著我的臉向下滑。我有些害怕,害怕父母臉上傷心的表情,害怕父母斥責我,然而上課時更是提起個精神,星期五還是到了,我也向往常一樣回家,見到他們,他們問了我為什麼考得這麼差?我無法回答,是不知道該怎麼回答。是學習壓力大?是科目太難?我不知道,我也不清楚自己為何考那麼差,面對我的沉默,他們嘆了口氣,說:“下次考好了就行了,加油,我們相信你能信。”這一句話,讓我有些意外,我認為回到家裡會被他們斥責,可是事實並非如此,他們給的鼓勵,正是我前進的動力,讓我重新有了信心,有信心能站在更遠更高的舞臺。試想一下,如果情況正好相反,我回到家,面對他們的斥責,我想,當時我陽光就對學習失去信心,失去希望,成績也會像下坡英語,還有可能更加內向,不願意跟他們一起學習,不願意跟他們談心,成績更是一落千丈。

成長需要鼓勵,因為它將是你前進的步伐,將是你的動力,是你走上成功的舞臺的階梯。

成長需要承擔責任 篇19

國二作文 ,601字

“我不想不想長大……”,不想長大著這首歌唱出了多少青少年的心聲。我們都不想長大,因為在長大的過程中,我們會有許多煩惱,要學會更多的煩人的東西,要學會自己承擔責任……而這都是必要的。

記得曾經看過這樣一篇文章:一個小學生很想長大,但他不知道如何才算長大。當他踏進初中時,他以為他長大了;當他長出第一粒青春痘時,他以為自己長大,可是他爸爸說這些並非標誌著長大。直到有一天,他騎自行車撞到一個老太太,他沒有逃跑,而是承擔自己犯的錯。當他解決完老太太的事回到家中時,他爸爸說:“我看到了這件事情的整個過程,你長大了,我的兒子真的長大了。”這時,這個男生才明白,原來長大就是要學會承擔責任。

通過讀這個故事,我心裡有了很多感悟。其實成長看起來雖然不難,但想要真正地長大卻是很難的,在成長的過程中,有不少不能做到承擔自己責任。一個人犯了錯誤就要敢勇於承擔自己的責任,許多父母都會教育自己的孩子有責任感,而有的父母讓孩子的成長道路一帆風順,孩子都不知道責任是什麼,又談何責任感呢?

我們今年都14歲了,看起來好像也是一個小大人了,可是誰敢承認自己真的長大了。就拿最近發生的一件事來說吧!班裡的講臺上出現了一個紙團,老師看到紙團後,問是誰扔的,沒人敢出聲,連扔紙團的人都不敢站出來承擔責任。這就是一個很好的例子,可見,成長真的需要承擔責任,沒有責任感的人就稱不上是成長了、長大了。

成長需要學會承擔責任,責任感很重要。

成長需要一顆樂觀的心 篇20

國二作文 ,621字

成長,好比青蘋果到紅蘋果的過程,是成熟的過渡,是蓬勃發展的預兆。然而,成長路上,你總要有一顆樂觀的心。

記得五年級時電視臺曾播出這樣一則新聞,有一個女孩,年僅14歲,可以說正是青春飛揚的時期,可是卻因覺得自己似乎在期末考試中考砸了,怕受到家長、老師、同學們的嘆息、失望、嘲笑,雖她在日記中提醒自己應不要想這麼多煩事,可是,如此多的恐懼迎面而來,讓她措手不及,招架不住!終究還是用一把閃閃發亮的水果刀,結束了自己的正值青春年華的生命……

成長,亦是有許多客觀因素的,這些客觀因素就像猛烈的陽光,灼傷你嫩白的面板,卻是給你更大的激勵,鼓舞著你不斷成長。但,若是在其間你未能你擋住種種因素,那麼,一個樂觀的心,就成了你的保護神,使你依舊可以成長,朝更遠的地方走去。

我小學時期,同桌成績爛到渣,基本上在二十分到三十分之間徘徊,但他不是不理,而是反省那些地方不對,甚至流出了眼淚,可他卻能以微笑對待每一個人,這使老師慢慢地幫他渡過難關,同學、老師、誰都願意幫助他解決難題,只因,看到了他樂觀的笑容,最後期末考試他以三科全優的好成績告訴了大家,樂觀,是他困難時的盾牌。以後,笑容總是洋溢在他的成長路上。

其實,每個人心裡,都有一顆樂觀的心,既然自己已經遇到困難挫折,為什麼不以樂觀的心去應對,困難挫折最怕的就是那一顆樂觀的心,只要擁有它,成長路上,總是會有彩虹的。(肯定遍地都是彩虹)

樂觀是方向的指南針,是對待困難挫折的良藥。

我,永遠保持樂觀的心!