成功需要掌聲相關作文20篇
成功需要掌聲 篇1
國小六年級作文 ,579字轉眼間，我從一個牙牙學語的嬰兒成長為一個六年級的“大哥哥”。在這段成長的過程中，我覺得成功最重要的是別人的掌聲了。
從小，我便是一個害羞的孩子。父母帶我去外面和他們的朋友吃飯，我總是不肯答應，躲在房間裡的角落—因為我不敢和這麼多人打招呼，也不敢被這麼多人看著。因為害羞，只要在大街上有人看我一眼，叫我的名字，我的臉就會紅起來，並迅速地跑開了……
這種害羞的生活，一直持續到四年級的某一天。
那天，我們班正在進行口語交際。害羞的我自然不敢參加這個活動，但孟老師說每個人都得上臺演講。於是我拿著稿子，慢慢地走向講臺，懷著忐忑的心情開始演講。大家都屏氣凝神，48雙眼睛齊刷刷地“盯”著我，這使我更加緊張，原來就不流利的話語變得更加結結巴巴，變得更加“不堪入耳”。這時，我想到了放棄，但“臺下觀眾”認真傾聽，又使我恢復了勇氣，讓我勇敢地講了下去。演講完畢，雖然我的演講十分失敗，但大家都沒有嘲笑我，反而送給我雷鳴般的掌聲。這讓我感動不已，同時也增添了幾分信心。
又過了一年，步入五年級時進行班幹部改選。擁有幾分自信的我勇敢地走到講臺上，開始滔滔不絕地發表我的競選演講。此時，我彷彿忘記了整個世界，忘了自己害羞的性格。終於，我的“表演”結束了，“臺下的觀眾”再次給我送上了掌聲。
從此，我越來越自信，上臺表演都是“家常便飯”。這也再次告訴我，成功需要掌聲！
成長需要掌聲 篇2
國小五年級作文 ,600字掌聲，失敗時給人以鼓勵；拼搏時給人以奮進的動力；成功時給人以肯定……掌聲，就是伴隨我成長的交響曲。
掌聲，失敗的時候給人以鼓勵。記得小時候，我看見一輛輛飛快的自行車穿過我的面前，就想去學騎自行車。可是學起來哪有那麼容易呀！剛開始的時候，我怎麼也學不好，不是倒向左邊，就是倒向右邊，急得我都要哭了。這時一位大哥哥走過來對我說：“小妹妹，學自行車沒有那麼難的，只要保持平衡就可以了。來，我教你。”他一邊教我，一邊為我響起了陣陣掌聲。聽到他的掌聲，我的畏懼不翼而飛，漸漸學會了騎自行車。
掌聲，拼搏時給人以動力。在一次八百米的體育考試的時候，由於我一開始用力過多，到最後一點力氣也沒有，這時我想要放棄。“陳冰桐同學加油！加油呀！”聽到同學們的鼓勵，又聽到了同學們熱烈的掌聲，我重新調整好心態，終於跑了第一名的好成績。這時，我又聽到了同學們的掌聲。
掌聲，成功時給人以肯定。我以前是一個比較內向的小女孩，在上課時，我也不怎麼舉手回答問題。可是一次演講會，我卻參加了，那是來源於媽媽的掌聲。媽媽知道學校要舉行演講會，又覺得我沒有要參加的意思，她二話不說，只是給了我一陣掌聲。我從媽媽的掌聲中聽到了媽媽的意願，所以我參加了。最後我得了個三等獎，媽媽也給了我一陣掌聲。
成長需要掌聲，因為掌聲會彈奏出一首首優美的交響曲，伴隨著我成長。
成長需要掌聲 篇3
國小六年級作文 ,633字在那深秋的夜晚，在那燈光下，光將影子拉成了淺淺的痕跡。遠方的月亮又增了幾分淒冷，望向前方，兩眼朦朧，內心似乎迷失了方向。
我無數次想要證明，我不是個學不好令人失望的學生。一次次地宣戰，一次次地失敗，又一次次地重拾信心，可老天仍然沒有給我一個好的回覆。
“真的，就這樣了嗎？”月光下，我問道。
“只要你需要，我一直都可以站在你身邊，給你掌聲，朋友。”我望向她的眼睛，裡面彷彿流露著堅定與信心，心與心似乎相連，動盪不安的情緒也終於穩定了下來。
是啊，人在成長的路上需要學會自己努力，不需要在乎誰的看法。
此後我上課更加認真，課後更加努力。每當失意時，我的耳邊總是，響起她的掌聲，充滿鼓勵的掌聲。每當如此，心中的信念就會重新被激發，因為我深知，我不可以辜負自己，也不可以辜負她的掌聲。
至今，我也仍在為著理想努力。我也在這種處境下成長起來，沒有任何人的看法可以影響到我，也沒有什麼挫折可以壓垮我。
天黑了，月亮又不知何時升起，我想起我某一天的晚上，我也在看月亮，只是今晚的光芒，比任何夜晚，都要溫柔……
“我相信你能越來越好。”她的聲音迴盪在我的身邊，是的，我也相信希望的光芒正在引領我通往一條更加精彩更加完美的道路。月亮又出來了，溫柔地照射在雨後有些潮溼的石板上，比星星還要亮。
向著月亮，我歡快地鼓掌，月光下的我，行走在成長的道路上……
蟬鳴聲聲成功需要過程 篇4
高一作文 ,744字每當到了七月初，蟬在我窗外鳴叫，就會擾的我心煩意亂，無法沉心於學習，但這又有什麼辦法呢？它們是七月的主人，夏天的主人。
實際上蟬的一生是很艱苦的。
蟬在成為幼蟲之前就會經歷一次磨難，在蟬母親產卵之前如果被飛蠅搶了先，將自己的卵夾入蟬卵中的話，那它就會把一切都毀滅，蟬卵將成為它的美食。所以，這一劫是靠運氣的，運氣的好壞會直接決定蟬卵能否成功孵化。
運氣好的蟬孵化成功了，它們涉世之初，還懵懵懂懂，不知自己來自何方，要去哪裡，但它們卻清晰地記得—自己要衝破土層，迎向陽光。每一個蟬都有這樣的願望，它們都想成為第一個看到陽光的蟬，即使它們才出生不久
有了這樣的目標，幼蟬們都努力的向著土層衝去。通過那個孔就是地面，但途中堅硬的土層卻擋住了它們的去路，不過好在幼蟲有銳利的屬於自己的挖掘工具。它們努力的向著目標前進，無怨無悔，哪怕再苦再累，它們也“咬牙”堅持。
幼蟲在地底上上下下，努力挖掘。當幼蟲成熟了即將變態的時候，在深深的地底裡，不能準確預知外面的天氣情況，那又該怎麼辦呢？於是，幼蟲會用幾個星期的時間來改善自己的“寒舍”，將它與地面只剩下一層薄薄的土層，等待著天氣良好時就從洞中鑽出。
話說幼蟬付出了這麼多，理應得到回報才對，可若天公不作美，連續的陰雨將斷送了幼蟬的最後希望。難道怎麼長時間以來的努力都將白費？付出了這麼多，最後只是一無所獲？
不！不是這樣的。老天只不過跟它開了一個小玩笑，太陽很快就出來了。最終幼蟬也鑽出了土層，見到了陽光。不然我怎麼能聽到蟬鳴，擾的我心煩意亂呢。
有的人說“一切都由命運主宰”，又或是抒發“這就是命啊”的感慨，但我卻不相信命運，一切因果都是自己努力得來的。水到渠自成，厚積薄發，當然會“功到自然成”。因為你經歷了纖塵往事，悟得了世事人事。
成功需要努力 篇5
國小五年級作文 ,391字俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”成功的背後總會有無限的努力，辛酸的汗水。
每個人的成功都需要努力，這個世界上並沒有所謂的不勞而獲。海倫凯勒，一位盲聾啞人。她不斷地練習，用出了常人學習的多倍時間。深夜，當別的孩子已入夢鄉，而她卻在一遍遍複習昨天的功課。清晨的第一縷陽光灑向大地時，海倫已在朗文識字。別的孩子在自由玩耍時，而她卻在學習新的詞語。多少日子、多少汗水才鑄就了海倫凯勒輝煌的人生。她的成功需要努力嗎？一定！
外國偉大發明家愛迪生，在多少個日日夜夜，不停地研究、探索。夜幕降臨，遠處的那扇窗戶卻一直亮著。他努力了，失敗了一次又一次，卻始終懷揣信仰，用汗水與知識發明了許多人類不可缺少的物品。他成功了，他不懼失敗疲勞，一直努力、堅定地在成功之路上邁出一步又一步。他需要努力嗎？需要！
由此可見：努力是成功的法寶，只有努力的人，才有機會成功。
人生需要掌聲 篇6
國三作文 ,598字一個人，一個舞臺，一簇燈光，臺下無數觀眾。
舞臺的後幕緩緩明亮，碩大的螢幕上播放著人生的點點滴滴。
手，輕輕地抬起，撫上琴鍵，壓按，一個音符在空曠的場院裡迴盪，從那面牆撞擊到另面牆，又被彈回。接著，又是幾個音符在空氣中來回湧蕩，撞擊，混合。
我的腦海也映著螢幕的畫面，手隨著或喜或悲的心情敲擊成一段段旋律。發，也讓從高大的窗子中擠出來的晚風吹散。一下下，發兒在隨著音樂一拂一拂的。那簇燈光依然不動，只落在我和琴上。四周的空洞和黑暗包圍著我。
我有點冷，有點怕，我想停止彈奏，卻又害怕戛然而止的淒冷。
我感覺黑暗在一點點地吞噬著我，身邊漫延著一層寒氣。
我有點累，精神高度緊張的累，可我不敢閉上眼，害怕僅剩一點的光線也會徹底黑暗。
我彈錯一個又一個音符，它們相互混合、雜亂不堪。
我終於胡亂一氣，手掌發洩似的拍擊一下又一下。
“啪啪，啪啪”一陣掌聲突然響起，在空曠的場院中顯得那麼的有力，我突然有些依賴它。
望著他鼓勵的眼神，我挺直了腰板，抬起頭，用心彈奏樂曲，我的脣也綻放一?{笑，我把自己完全融入到音樂裡，我感到我的世界似乎明亮起來了。
我隨著音樂的結束，在最後一個音符，重重按下，良久，收回手指，最後一個音符在屋頂盤旋了良久，良久。
我感激地看了他一眼，用眼神向他道謝。他走了，但他走過的地方都明亮起來，燈亮了，舞臺亮了，觀眾不知什麼時候也在傾聽。
人生需要掌聲。
我的舞臺才會如此絢爛多彩。
人生需要掌聲 篇7
國一作文 ,541字人生需要掌聲。
許多人時常慨嘆：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌者？
我學過這樣一篇課文：有一個得了小兒麻痺症的女孩—英子，她總愛蜷縮在教室一角。有一天，新來的任課老師上演講課時，輪到英子演講時，她猶豫了，最後才慢慢吞吞，一搖一晃地走上講臺。就在那一刻，驟然間響起了一陣熱烈、持久的掌聲……，從那次以後，英子變得活潑。人們總認為，掌聲是平凡得不能最平凡的事了，但因掌聲，使英子鼓起勇氣微笑著面對生活，那次掌聲給了她第二次生命。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，十里飄香。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一葉花瓣。有時候，掌聲比恩賜更重要，精神的鼓勵激勵著每一個孤獨無助的行人。
人生，要經過無數的挫折。不經歷風雨，怎能見到彩虹，但我們要學會給予別人掌聲。愛心是一縷海上溫暖的微風，使緊張不安的人感受到人間的溫情，而掌聲比愛心更重要，一次肯定和鼓勵，影響了終身的發展。
當你失落喪氣時，你希望有人給你勇氣；當你沮喪時，你希望有人給你安慰；當你精神窮困時，你希望有人給你掌聲。我們時時刻刻尋找著知音，尋找著精神的同路人。
人生的掌聲永不能停息，掌聲，是一種尊重，更是對一個生命的鼓勵和肯定。
讓掌聲響起來，人生需要掌聲。
成功需要知識 篇8
高三作文 ,880字沒有一定的知識何談成功呢？有位捕鳥師把鳥都網住了，但是它們卻併力飛走了，還捕鳥師並不是放棄，而是追逐鳥群，因為他知道，到了黃昏，鳥兒亂了，自然會掉下來的。正是因為他擁有鳥兒慣性的知識，最後大獲鳥群。
知識是黑暗道路上的一盞明燈，照亮你前進的方向；知識是沙漠中的一片綠洲，給你茫然路上的希望；知識是路邊的鮮花，伴你一路芬芳迷人。我們要具備一定的知識才能夠成功，沒有成功是草草而成的。
三國演義中的孔明先生—諸葛亮。他的名聲至今依舊響邊世界，正是因為它的才能、知識，鑄就了他的成功。諸葛亮以他的上知天文下知地理的知識才能，籌備軍備，出謀劃策，最終以他的少數軍隊大敗曹操的數萬軍隊，把敵人打個落花流水，形成了以少勝多的歷史。倘若你是一個人無知識、無能力的人，想必你不會想出如此高超的戰略要求，也無法戰勝敵人巨大的兵隊，可恰好孔明具備著廣博的知識，然而成功了。所以說，成功需要知識。
如今響震樂壇周杰倫，想必是大多學生所崇拜的偶然。當然，你的崇拜是有你的理由的，比如他顛覆樂壇的輝煌、歌詞的豐富，以及音樂旋律的動人。它之所以能夠成功的立足樂壇，那是他具有音樂知識。還沒有出道之前的他，創作的作品不為他人欣賞，然而吳宗憲給它一個機會，那就是在十天內寫出50首歌。其中選出十首來給他出專輯。周杰倫具備豐富的音樂知識，發揮自己的才能，然而在10天完成了任務，於是就出現了《Jay周》。從此出現在樂壇，再一步一步的前進，他的成功在於他具備知識。
巴西的第一位女總統，特別強調的是她是“第一位女總統”，可想而知她是具備才能才能夠成就如此大的成功。她出身於貧窮的家庭，但她從未放棄學習，她參加各種政治活動，瞭解政治生活中的各類時項，掌握管理事務的方法。當她知識積聚到一定程度時，必定暴發力量，成就她的事業，她就是羅塞夫。無論是誰成功都需要知識。
知識是通往成功的橋樑，我們想要成功就必須積累知識，正如捕鳥師具備了捕鳥的知識，最終輕易的捕捉鳥群，如果他不具備知識，他會失去這一成果。然而，在我們人生路途中，要不斷地學習知識，積累知識，不斷地完善自己，朝著成功的方向前進。
成功需要挫折 篇9
國三作文 ,808字挫折是一個人成功的標誌。人的一生不可能一帆風順，在奮鬥的過程中，總會遇到困難、挫折與不幸。我認為首先態度決定一切。只有態度堅定，樂觀、堅強面對生活的人，才能應對生活中的苦難。
古今中外，流傳著無數具備這種精神的人：法國物理學家倫琴小時候學習成績很好，但很頑皮。一次，學校以不尊敬師長的理由，開除了他的學籍，使他因為沒有中學畢業證書而不能上大學。幾經挫折與努力，倫琴終於以優異的成績考取蘇黎世學院，可畢業時學校又因為他的履歷問題拒絕他做一名知名教授的助手。面對種種挫折，倫琴從來沒有掉過眼淚，而是激流勇進，迎難而上。經過整整20年的努力，他終於擔任了德國沃茲堡大學的校長。後來發現了X射線，成為第一個獲得諾貝爾物理獎的巨人。
倫琴並沒有向現實低頭，並沒有想挫折低頭，而是越挫越勇，艱苦的奮鬥，在潛意識裡不斷暗示著自己的目標，吸取經驗教訓，從而走向成功的道路。成功之路是自己去開闢的，同時也必須把它走完，雖然途中總會有許多磕磕絆絆，正所謂不經歷風雨怎麼見彩虹。有人把他當作絆腳石，抱怨它阻礙了自己的發展，而想倫琴這類人則把它當成墊腳石，一步一個腳印下的艱辛，都積累了無數的經驗，讓自己在挫折中成長。
貝多芬—音樂界的巨人。何嘗不是在挫折中奮起？當他在音樂方面卓有成就的時候，雙耳失聰讓他從此變得冷漠，墮落。不在接近任何一個人，痛苦的他幾次想過要輕生。但後來，在音樂的幫助下，他從寂寞、無助的黑暗裡走了出來。
想到這裡，我們這些正常人有什麼理由一下就被困難壓倒？我們看到了苦難使他們的靈魂煥發出如此強大的力量，可以被傷害，卻永遠也不會被摧毀。他們由於堅毅而偉大，但也正是這些苦難才使他們更偉大，所以，正遭遇挫折與不幸的人們，不要因為生活的苦難而悲嘆，你看，人類中最優秀的人與你們同在。
我們要知道挫折是生活中的正常現象，是任何人都不可以避免的。關鍵是看你如何掌握應對挫折的方法。記住：誰笑到最後，誰就笑得最好。
成功需要樂此不疲 篇10
國三作文 ,847字每個人都會有感興趣的事物，而我們面對自己感興趣的東西投入的精力似乎會更多些，收穫成功的機率很可能會大很多。有一個成語正好可以形容—樂此不疲。身邊的人或事和一些名人的故事可以告訴我們，只有喜歡一件事，從中找到樂趣，才能把它做好。
我國古代的書法家王羲之臨池學書，從開始的興趣與堅持，逐漸練得一手尤為著名的書法。他狼毫一揮，生命隨即舞動，硯紙是他的舞臺，滿載生命的厚重，楷如泰山穩立，行如清冽之風，草如龍蛇舞動……他對書法的興趣似乎已經達到了一種痴迷的境界了，或許早已成為他每日堅持練習書法動力的源泉了吧。古往今來，有名的，或是不知名的書法家人云亦云，而像王羲之這樣真愛書法，堅持每日練習的又有幾個呢？蘭亭早已不再，《蘭亭集序》卻依然迎著歷史的大風舞蹈。從他身上不難看出，興趣是成功的必要因素之一。
曾看到過一則名言，知之者不如好之者，好之者不如樂之者。想必做任何事情也亦是如此吧，帶著自己的興趣去做一件事，肯定比被迫做一件事成效要好得多。魯國木匠梓慶削木做成懸掛鐘鼓的架子兩側的柱子，看見的人都驚訝不已，以為是鬼斧神工。當魯君問他奧妙時，他回答說，他首先靜心，達到忘我之境，再尋找自己做這件事情的樂趣。由此可見，帶著興趣做一件事情，也許就進入了自己的最佳狀態，將名利榮譽拋置之身外，專注於興趣，達到樂此不疲的境界，最後或取得成功。
善於發現樂趣，讓原本枯燥無味的生活變得多姿多彩。一名記者看見三個人在砌同一面牆，但三個人的表情截然不同。記者詢問他們正在幹什麼，第一個工人不耐煩地說：“賺錢。”第二個工人面無表情地回答：“砌牆。”第三個工人卻愉快地回答：“我在造一幢非常漂亮的房子。”面對同樣的工作，前兩個人只是無謂地幹活，而第三個人卻發現了其中的趣味，樂觀地幹活。毫無疑問，第三個工人最後當上了一名工程師，而另外兩個人仍在無休止地砌牆。
樂趣是枯燥生活中悄然綻開的花，無論春江日月時，落下滿地花朵，留下清香。發現樂趣，是心態，是精神，也是睿智。成功需要在不斷髮現，體驗樂趣中樂此不疲。
生活需要掌聲 篇11
國一作文 ,833字人生就像一個大舞臺，每個人都扮演著不同的角色，都是自己生活的主角，演繹著自己生命的精彩。對於我們的表現，我們能否繼續站在舞臺上，靠的是大家的掌聲，可能是稱讚，肯定，也可能是加油鼓勵，我們需要它們。
媽媽的稱讚
媽媽經常說，我小時候可乖了，很小就會幫爸媽分擔家務，自己學會穿衣，梳頭，洗衣服……記得小學三年級時，我就學會了洗衣服，沒有任何人教。那時正值插秧，媽媽可忙了，每天早出晚歸的，沒有閒暇時間做家務。每看到凳子上堆滿了髒衣服，不知怎的，小小年紀的我就想幫媽媽洗衣服，想讓媽媽多休息一會。我就準備了一大盆泡沫水，把衣服一件件地搓，反覆地搓，直到看不見汙漬。洗完後就晾起來了。媽媽回來後別提有多開心了。她瞬間忘記了滿身的疲憊，渾身的痠痛，不停地誇我。看著媽媽滿臉的笑容，我也樂開了花，感到自己的付出沒有白費，得到了媽媽的認可，此後我就越來越愛幫媽媽做家務了。
朋友的吶喊
記得小學時，學校舉行演講比賽，膽小的我默默祈禱“上天保佑，老師千萬別選我”。可倒黴的是，老師偏偏選中了我。為了不讓自己在比賽那天出醜，我就埋頭苦背那篇彷彿很長，背都背不完的稿子，比賽很快就來臨了，我忐忑不安地坐在臺下，兩腿直打哆嗦，繼續熟悉稿子。前幾個同學的表現都不太出色，大多在中途忘詞了。我真怕自己也跟他們一樣，這時，旁邊的朋友說：“別怕，你能行的！”我微微一笑，很快輪到我上場了，朋友都在下面極力地喊著：“加油！你能行的，相信自己！”我頓時充滿了信心，鼓足勇氣去拼一把，結果取得了不錯的成績。我想這都源於朋友對我的鼓勵吧，衷心感謝你們！
老師的表揚
由於媽媽對我的嚴格管教，一直以來，我的成績都還不錯。有一次期末考試，我破天荒地考了年級第一。因為這是第一次，所以有些同學懷疑我的實力。老師卻沒有這麼想，他認為這都是我長期以來努力的結果。他表揚了我，肯定了我的付出，讓同學們向我學習。我的心裡甜甜的，被人表揚的滋味真棒！
在我人生舞臺上為我鼓掌的人們，謝謝你們，是你們讓我有勇氣繼續走下去！
成功需要持之以恆 篇12
高一作文 ,750字成功需要智慧的大腦，勤奮的手腳，但最重要的是要有持之以恆的毅力。
為什麼笨重矮小的蝸蟲可以揹著沉重的“房子”登上金字塔？為什麼微乎其微的水滴可以穿透堅硬的石頭？為什麼年近花甲的愚公可以移走雄偉的大山？因為他們有持之以恆、堅持不懈的毅力。
古往今來，有多少英雄人士是因為擁有了持之以恆的毅力從而走向成功。
姜子牙，名望，字子牙，年輕時便有雄心壯志，但世事艱難，機遇並沒有垂青他。姜子牙出生時，家境已經敗落，他大半生過的都是窮困潦倒的生活，但他沒有就此放棄，無論何時，他都始終勤奮刻苦地學習天文地理、軍事謀略、研究治國安邦之道，雖然他滿腹經綸，才華出眾，但在商朝卻懷才不遇，他沒有低頭，用持之以恆的毅力更加勤奮的學習，終於，他被周女王賞識，英雄有了用武之地，最終成就了轟轟烈烈的偉業。
諾貝爾，瑞典炸藥專家，諾貝爾獎設立者，他善於觀察，認真學習，是一位受過科學訓練的化學家，他考察了地雷、水雷及炸藥的生產流程，研究過大炮的設計，他深知研製炸藥是要冒生命危險的，但他還是勇敢的堅持了下去，他經過了上百次試驗，遭遇了實驗室都炸飛了，他的弟弟和幾名助手被炸死，他的父親由於驚嚇、傷心而半身癱瘓，許多人勸他別再搞這種冒險的事，但他卻說：“創造新事物哪能不冒危險，我不怕。”他不顧旁人的阻攔，毅然堅持研製炸藥，似乎是他不怕困難，持之以恆感動了上天，一天，他的炸藥終於研製成功了，諾貝爾就以如此不怕死的精神和持之以恆的毅力成功研製出各種炸藥，被人們稱為“炸藥之父”。
是什麼讓姜子牙成就了轟轟烈烈的偉業？是什麼讓諾貝爾研製出了炸藥，被稱為炸藥之父？是持之以恆的毅力，是堅持不懈的耐力，指引他們走向成功。
持之以恆的毅力是成功的關鍵，是成功的核心內容，我們要有持之以恆的毅力，來搭起通向成功的道路。
成功需要持之以恆！
成功需要磨難 篇13
國一作文 ,698字美麗的花朵，人們總是看到它們嬌豔欲滴，卻不知它經受的風吹雨打，日晒雨淋；茂盛的小草，人們經常看到它的生機勃勃，卻不知道它所經歷過的艱難困苦；燦爛的陽光，人們總是看到它光芒四射，可誰又知道它與烏雲博鬥的艱苦。從這些事物中，我們明白了：事物的成功，需要磨難。
成功可以是考試考了滿分，可以是解出了一道數學題，可以是學會了綴上脫落的鈕釦，也可以是從一篇文章中明白了一個道理，有時成功就來源於生活中的一些微小的事物。
成功的人們總是向他投去了讚許的目光，因而有人渴望得到成功，卻沒有注意到那些成功人士的笑容中隱藏著一絲疲倦。
我清楚地記得那是臨近期末考試的時候，在班內，有些人似乎還沒有意識到考試即將來到，依然照平時的樣子，像猴子一樣蹦來蹦去，沒有一點兒壓力。還有一些人，提倡邊玩邊學習，他們願意做一隻三心二意的小貓，不願專心釣魚，一會兒跑去捉蝴蝶，一會兒跑去捉蜻蜓，一會兒又跑回來看看自己的魚，沒有感到多大的壓力存在。而我呢！一直以成為全班第一為目標，所以絲毫不敢鬆懈，因為我知道好的成績是要靠勤奮的。但是，好像有一種東西在阻擋著我，一會兒讓我聽見歡聲笑語，一會兒讓我看見載歌載舞，輕鬆的想法時時浮現在我的腦海中，但我極力與它做鬥爭，終於，經過兩個星期的努力，我終於戰勝困難，取得了成功。那一刻，好像全班的人都露出了羨慕的表情，而我也掩飾不住高興的心情，開懷大笑。但在我的內心中，我卻感到一絲疲倦。
花朵的美麗，是因為它承受了風吹雨打，因而嬌豔欲滴；小草的茂盛，是在於它堅持與磨難搏鬥，因而獲得生機勃勃；陽光的燦爛，是因為它與烏雲展開過鬥爭，因而光芒四射。事物的成功，需要種種磨難，因而顯得偉大、神聖。
成功需要不斷嘗試 篇14
國三作文 ,1067字總以為成功就像天上的星辰，可望而不可即；總以為成功就像海底的峽谷，可以想象卻不能感受到。然而，那節物理課徹底改變了我的看法。
星期三，晚自習時，伴著清脆的鈴聲，汪老師大步走進教室，隨後像往常一樣挽起了袖子，攤開一張卷子，說道：“上課！”接著他滔滔不絕的講著試題，細緻而耐心的講解，讓知識的甘泉，一點點流進同學們的心中。
然而，當他講到一道關於壓強的題時，遇到了麻煩，該題的題目是：用一張紙，蓋住裝滿水的一次性水杯的杯口上，然後將紙杯倒置，水沒有滲出來，問到底是由於水分子間的引力還是大氣壓強的緣故？並證明。
這道題的答案是，在紙杯頂部扎一個小孔可看到紙片脫落，水流出，這說明是大氣壓強使紙片不掉落，而不是水分子間引力。
可是同學認為杯中水不滿時，紙一樣會脫落，但是他們的答案被打了大大的紅“×”。
“即使杯中水不滿，紙片也不會掉落！”汪老師對同學們說道。
“這不可能，紙片一定會掉下來！”同學們大聲嚷道，“憤懣不平”的反駁老師的觀點。
無奈，眼見為實。汪老師如果不用實驗來證明自己的觀點，同學們顯然是不會信服的。
於是，他找來了水杯，在杯中倒了一半左右的水，蓋上紙片，然後將杯子倒置過來。然而，出乎意料地是，水立刻流了出來，看到汪老師尷尬的神情，教室裡一片鬨笑。
老師似乎很不甘心，他又找了一個紙片重複著實驗，可是水又流了出來。教室裡又是鬨笑連天，大家就等著汪老師怎麼收拾殘局了。
杯中的水已所剩無幾，老師也有一點緊張了，他急促地撕下一片紙，蓋在杯子上，小心的倒置著水杯，大家一致認為，如果汪老師的實驗再次失敗，那麼他該放棄了吧！
也許是上天故意開了個玩笑，汪老師的實驗還是失敗了，同學們對老師有些同情了，一個同學大聲說道：“汪老師，別再做了，我們相信你！”
汪老師似乎沒有聽到這話，他的額頭掛滿汗珠，拖著肥胖的身子在教室裡四處尋覓水，他的臉上露出羞澀的笑容。
水找來了，汪老師撕下一片稍硬的紙，輕輕摺疊後，小心地撕下一片，放在手心裡，然後另一隻手拿出了杯子，慢慢將紙片蓋在瓶口上，用力緊緊地按住，然後緩緩地傾斜著杯子，瓶口不斷下降，汪老師的心似乎也在下垂，他的雙眼死死地盯著杯口。於是，在杯子傾斜180°角之後，扣人心絃的時刻來臨了。汪老師漸漸鬆開手，緊張而耐心的觀察杯口的情況，這一次，紙片緊緊的吸住瓶口，再也沒掉下來。
教室裡又是一片歡呼聲，老師的臉上寫滿了微笑，每個人都為實驗成功而興奮不已。然而，更讓我敬佩的卻是老師的執著與堅毅。
成功，需要不斷嘗試，只要你肯堅持，肯勇敢的面對挫折，那麼昔時的譏笑。終會成為你成功後的歡呼！
成功需要積累 篇15
國三作文 ,964字上個世紀初，在美國和日本，有兩個年輕人都在為自己的人生努力著。日本人每月堅持把收入的三分之一存入銀行，儘管有時要借錢維持生計，但他仍咬咬牙照存不誤。那個美國人整天躲在狹小的地下室裡，將數百萬根的K線一根根地畫在紙上，貼到牆上，對著這些K線靜靜的思索，有時他甚至能面對著一張K線圖發幾個小時的呆，在那些雜亂無章的資料中尋找著規律性的東西。由於沒有客戶掙不到錢，許多時候這個美國人不得不靠朋友的接濟勉強度日。
這樣的情況在兩個年輕人的世界裡各自延續了六年。
六年的時光裡，日本人靠自己的勤儉積蓄了5萬美元的存款；美國人集中研究了美國證券市場的走勢與古老數學、幾何學和星象學的關係。
六年後，日本人用自己堅持節衣縮食來積累財富的經歷打動了一名銀行家，從銀行家那兒獲得了創業所需的100萬美元的貸款，創立了麥當勞在日本的第一家分公司，從而成為麥當勞日本連鎖公司的掌門人，他叫藤田田。同樣是在6年後，那個美國人成立了自己的經紀公司，並發現了最重要的有關證券市場發展趨勢的預測方法，他把這一方法命名為“控制時間因素”。他在金融投資生涯中賺取了5億美元的財富，成為華爾街上靠研究理論而白手起家的神話人物。他叫威廉江恩，世界證券行業最重要的“波浪理論”的創始人。
不同國家的兩位成功人士的故事，卻蘊含著一個相同的道理，那就是：許多取得成就的人，他們是從一點一滴的努力中創造和積累著成功所需的條件。人世間沒有一蹴而就的成功，任何
人都只有通過不斷的努力才能凝聚起改變自身命運的爆發力。
在學習中，每位同學都有夢想，都渴望成功，然而浮躁虛華、急功近利往往是阻礙我們成功的最大障礙。當你對同學取得的優異成績羨慕不已時，不要忽略了他們在此之前所付出的勤奮、刻苦甚至艱苦卓絕的努力，正是平時學習的一點一滴的積累，才有了現在的輝煌；當你對自己的成績心灰意冷時，更應該反思自己平時學習的過程，是踏實認真還是浮躁虛華？
成功需要積累，這是一條最原始也是最簡單的真理。同學們，期中考試即將來臨，請記住，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！成功把握在你的手中，命運由你來掌控，相信你一定能抓住它，駕御它！
同學們，讓我們以良好的心態、科學的方法、充分的準備，為自己呈上一份滿意的答卷，讓自己收穫一份自信的喜悅，為家長與老師送上一份答謝與回報。
生活需要掌聲 篇16
國小六年級作文 ,599字我們一直都有領讀的規定。每天早晨，總會有一個同學帶領大家讀課文和生字。
在講臺上領讀可威風了，幾十人都聽你指揮，把你當成小老師，那可真是威風凜凜。
“今天由周楚人領讀課文。”我一怔，輪到我了？我愣了愣，兩腿發抖，心裡既激動，又擔憂。我顫顫抖抖地走向講臺，大腦裡一片空白，喉嚨裡彷彿有什麼東西堵住似的。看著書，讀不出來。心裡十五個吊桶打水—七上八下。我看了看一雙雙緊盯著我的眼睛，渾身不自在。老師等待了一會兒，和藹可親地說：“周楚人太緊張了，咱們給他點掌聲吧！”同學們先一怔，然後左看看，右看看，接著便鼓起了掌。我頓時覺得全身上下，有種說不出的愉悅。掌聲給了我力量，給了我勇氣，給了我自信！我清了清嗓子，小心翼翼地開始讀課文。
老師笑了笑，先是做了個暫停的手勢，我和同學都停下來，不知老師葫蘆裡賣得是什麼藥。“同學們，我們再給周楚人鼓掌，他讀得非常棒，只是再有些感情，聲音再大些就更好了。”同學們不約而同地點了點頭，鼓起了經久不息的掌聲。我被老師的關愛以及同學的熱心感動了。我抑揚頓挫地讀著課文，鎮定自若。
我感覺自己成了音樂家，那些文字便是跳動的音符，輕快地在我心中舞蹈，我陶醉了……
領讀結束，不等老師說話，同學們就鼓起了雷鳴般的掌聲，望著同學們的笑臉，我彷彿在幸福的海洋中遨遊。
掌聲給了我自信，我也明白了掌聲的含義。“尚手”是掌的寫法，手上的高尚！
生活需要掌聲，需要手上的高尚！
成功需要勇氣 篇17
勵志作文 ,770字面對成功的甘甜果實，每一個人都趨之若鶩，然而卻在前行的路上缺乏勇氣，不能勇往直前，在半路就失去了前行的動力，誠然，這樣是無法收穫成功的。成功需要勇氣，最畏突然放棄。
成功的路上是不平穩的，我們要有勇氣去面對上天給我們設計的各種考驗。用勇往直前的拼勁去面對人生中的各種考驗、磨練，我們必能在苦難的時光的打磨下，煥發出耀眼的光芒，收穫珍貴的成功。
暑假，多年不見的初中同學又再次聚在一起，交談之間，我們不禁驚歎：兩個各方面條件都相當的人，竟然過著截然不同的生活。小A和小C是一起的同桌、舍友兼退學拼搏的好朋友，在學習能力以及就業目標上都有說不盡的相似。然而不同的是他們的個性不同，小A做事追求拼搏，充滿了挑戰自我的勇氣。相反，小C卻只注重眼前，嚮往平穩，遇到一些事，那些他認為自己做不到的事，他就會放棄，一點都沒有勇氣去嘗試。無疑就是因為這，他們才過上了截然不同的人生。
在他們選擇退學，到社會拼搏時，也不乏一些公司向他們丟擲了橄欖枝。面對機會，小A果斷前進，即使是自己從未接觸過得陌生工作，他還是毫不畏懼，勇敢的學習，他的超凡勇氣讓老闆十分地器重他。而小C在小A的鼓勵下，不情不願地進入了公司，面對陌生的工作，他只會一味的推脫，而沒有勇氣去嘗試，最終無奈被斥退，經過幾番周折，才找了一個送快遞的工作。
雖然我們常常說：人要有自知之明，或是說要認清自己是否是幹這個的料，認清自己才能收穫成功。但是，又有幾個人能夠真正的認清自己呢？人是充滿潛能的，簡單的自我感覺只能膚淺的瞭解我們的表面，卻不能完全認識我們自己。而此時，能夠幫我們認清自己，收穫成功的便是—勇氣，勇敢地去嘗試，試一下才能知道自己是否真的不適合，才能知道自己適合什麼，然後再朝著這個正確的方向勇往直前。
成功需要勇氣，只要你有勇氣去拼搏，去努力，屬於你的成功總會到來的！
成功需要失敗 篇18
國二作文 ,832字失敗乃成功之母。
—題記
如果說，這個故事一定要有一個開端，那麼，是一個不經意的動作開啟了所有的苦難……
隱形的翅膀
那個黃昏，對於他，是人生中最黑暗的記憶。原本可以像別的孩子一樣用雙手繪下最美的夕陽；原本可以無拘無束地在路旁用歡笑點綴童年的星空。但，不經意地，卻被掉落的電線打中。任思緒如潮般來來去去，睜開雙眼，突如其來的惡噩讓他無所適從。失去雙臂，意味著什麼？是碎，是夢想碎了！無法再用雙手，用七色，用童心去描繪內心的願景！那一刻，失敗的陰影將他緊緊擁住，無疾而終的夢啊！傷痛之中，失敗之中，他用成人的口吻告訴自己“要麼趕緊去死，要麼勇敢地活下去！”那一刻，他釋然了，他知道自己也有一雙隱形的翅膀。
青澀的別離
失敗之後，劉偉沒有選擇學習，他選擇了一條要依靠自己的汗水殺出的血路—游泳。於是，心智更加成熟的他，比同齡人多了一份悟性與勤奮。他堅信，有夢可以無懼風浪。十年寒練無人問，他用鏗鏘的心，那顆被第一次失敗打磨得足夠厚重的心走向了成功。當成績蒸蒸日上，當他向親人許諾：一定摘下一枚奧運會金牌時，這條路斷了。醫生告訴他，常年的訓練已使蛋白質出現病變的徵兆，加上幼年的觸電，如果他再準備參賽的話，有患白血病的可能……揮揮手，他假裝堅強的告別游泳池，把灑脫的背影留給教練，他知道，他又敗了……
跳躍的音符
會不會無悔？也許他也不知。但他仍決然地邁進了音樂的殿堂。“那時候，真是體力和精力的雙重考驗。每一天，家、學校、琴行三點一線。”回憶起那段時光，劉偉如是說道。但兩次失敗之後，一切苦難都不算什麼了。他沒有雙手，於是他不斷告誡自己：速度！速度！就算沒有雙手，就算沒有基礎，未來還是在自己手中。終於，他成功地與劉德華同臺演出，一曲《夢中的婚禮》把他推向了成功的制高點！兩次失敗之後，他終於明白了勝利的意義！只有經歷過失敗，才會真正成功！
不要畏懼失敗，因為失敗之後可以再來！失敗，可以給人帶來足夠的堅強與毅力。成功就需要失敗，我們需要成功！
成功需要毅力 篇19
國二作文 ,746字一個人是否有毅力將決定他是否能成功。
—題記
將手觸動在黑白琴鍵上，彈唱出一首首動人的鋼琴曲，這大概是每個女孩兒時心中不變的夢。那時的我是多麼渴望能站在臺上靜靜地彈出一首流利的鋼琴曲，哪怕就是一分鐘也好，盡情的享受著臺下觀眾不語的讚許。我饒有興致的拉著媽媽來到我夢寐以求的鋼琴班裡。
那老師打量了一下我，一臉尷尬地對媽媽說：“這孩子指頭太短，您知道的要學好鋼琴也是需要一定天資的，這……。”這話宛如晴天霹靂，將我的夢打破，碎了一地。但心中似乎湧動著一股力量，它告訴我不許放棄。我毅然地拉著媽媽的衣襟，說道：“媽媽，我一定要學！”媽媽似乎被我感動到了，對老師說道：“老師，先讓她試下吧，如果她跟不上進度，就算了吧！”
我就這樣成為了鋼琴班上的一員，因為天生的缺陷，我接受新事物真的很慢，連一個簡單的五線譜都彈得斷斷續續，為了加緊練習通過考核，媽媽買了一架鋼琴在家給我練習。這段時間大概是最能消磨我心志考驗我毅力的時候。每天從鋼琴班回家就不斷地練習，直到子夜。我幾乎癱倒在床上，看著自己兩雙磨出血泡的手，我像個紙人似的，弱不禁風。那一刻，我真的覺得我無法繼續下去。突然，我想到了貝多芬在雙耳失聰下彈奏曲子，那是因為他有著常人無法想象的毅力。對，我要像他一樣。每天早晨，都能在窗外聽到我悠揚的琴聲。從五線譜到肖邦曲，我做到了。
我通過了老師的考核，如願以償地站在了舞臺上。那一刻，琴聲悠揚，我才是這舞臺的王者，我嚐到了成功帶來的甜頭。琴聲戛然而止，掌聲經久不衰……
這大概是兩年前的事吧，現在我因學業早已拋棄了鋼琴，可是鋼琴帶給我的道理是怎樣都磨滅不了的：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚！成功需要毅力，只要你有毅力，堅持不放棄，成功是屬於你的！
—後記
成功需要苦澀 篇20
國二作文 ,866字一杯咖啡，總是要在苦盡後，才能享受到絲絲繞脣的餘香，而成功亦是如此，當苦盡甘來時，“直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志實現後，那種喜愉，正如咖啡的香，香柔至心。也正如此，成功需要苦澀。
長夜漫漫，月光，似鍍了一層霜，又唉一口長氣，嘆夜之漫漫，嘆故國不在明月中，嘆扁舟載不動許多愁。亡國已久，可當時吳國大軍攻入都城時的景象還歷歷在目，這是一種屈辱，大丈夫之屈辱。他終咬牙，道：“君子報仇，十年不晚。”於是，他忍辱負重，只為養精蓄銳，一洗前恥；他廣招美女，只為迷惑對方，步步淪陷。終於，他成功了。那一天，金甲冑，銀瓔珞，千軍橫掃，所向披靡；那一天，三千騎，振天威，無畏反功，勢如破竹！後，江山易主，你，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。不得不說你勾踐，是一個神話。可柴薪之苦，嘗膽之澀，交雜苦澀，令你奮起，令你成功，縱是這樣，你的成功，需要苦澀。
夜了，徒留知了的不倦鳴叫，也許，今夜天也僅畫了冷妝，沒有星月的點綴，只有燈下女孩的苦悶。還只有小半個月了，時間的不停轉動，只像是死神挾著索魂刀而來。門外，傳來媽媽的說話：“再多寫一張卷子吧，還早著，馬上要考試了。”不錯，小升初，我人生所面對的第一次大考，老師的卷子一天到頭輪著發，同桌戲言道：“‘考’焦了，真的‘焦了’。”的確，小學的題海戰術是考場上的對敵之大計。剛置下一張卷子，又新添一張，我不禁仰望，道：“殺死了多少腦細胞，苦呀！”但口頭這麼說，心裡卻不這樣想，班裡高手如雲，而重點中學名額少之又少，眾人擠在一根獨木橋上，只有讓自己多一些“安全工具”才可以實現自己的夢想，陽光總在風雨後我要做一朵屹立於風雨中的鏗鏘玫瑰。熬夜至深，閉目出床，心中還想著一句句詩詞，一個個妙語。時光荏苒，恍在睜閉眼之間，我正自信滿滿的從考場出來，我相信，我一定成功了，因為付出就會有收穫。當從老師家拿到錄取通知書，究忍不住流淚，而脣角是向上的，成功需要苦澀的滋養，雨天過後，風景獨好。
厭倦了糖的甜，不如品一杯咖啡，因為成功需要苦澀，苦澀激勵了人生，才嗅出了成功的芳香，正如咖啡一般，用苦澀去澆灌，開出名叫“成功”的花。