成長致青春相關作文20篇
成長致青春 篇1
國二作文 ,730字成長的腳步越邁越快，腳印也越來越多，而成長的腳步正一步一步地邁向我那如夢如幻的青春，離開美好的童年生活。
或許，成長會有些人會感到煩惱，有些人會感到不自在。但是，要知道，自從我們降臨人世的第一天起，成長的腳步就會永不停止地向前邁，越邁越遠……世界上沒有不散的筵席，童年終究是美好而又美妙的回憶，是一生中最快樂最輕鬆的時光。童年可以無憂無慮地玩耍，可以不承擔太多責任，即使你不斷地犯錯，也會有人原諒你，有人幫助你。童年時你只需完成一個簡單的任務：學習。
童年，雖然是美妙的，但它終將會逝去，我們不能永遠地沉浸在童年的美好中。夢，總會醒，面對茫然的未來，我們不能逃，也不能躲，我們只有勇敢地向前邁步，向所有的困難宣戰。因為，有些東西終究是躲不掉。
或許，你會在童年的最後時光裡，拼命地玩，享受童年最後的樂趣，但是，該來的總是要來的，我們不能永遠躲在爸爸媽媽溫暖的懷裡，總有一天我們會展翅翱翔，飛翔在自己的藍天裡，既然要逝去了，那我們更要在這最後的童年時光裡做些對自己有利的事，我們要對自己負責，對未來負責，而不是整天在家裡無所事事。
不經歷風雨，怎能見到那美麗的彩虹。或許在我們未來的道路上會有許許多多的困難，或許有很多精神上的挫折，但我們仍要堅持，因為我們本身就是為吃苦而生。不吃苦，你要青春幹嘛？你始終要堅持一個信念：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。或許，成功離我們是那麼遙遠，但我們心中一定要懷著希望，只有心懷希望，努力奮鬥，敢於面對挫折，我們就離成功不遠了。
在今後，我們還要承擔更多的責任，我們肩上將不僅僅揹著書包，還要揹著沉重的擔子。所以，從現在起，我們不能再沉浸在那童年之中，我們要努力奮鬥，努力拼搏，共創美好的明天！
成長的青春路作文 篇2
國三作文 ,3977字【篇一：成長的青春路作文】
人無遠慮，必有近憂
成長的過程是一個展示自我、完善自我的過程。它是漫長短暫的，人生沒有休止符，我們要時刻往前走，奔往人生的下一個驛站。在此過程中，我們不妨走一走，看一看，看指向是否高遠，看人生是否淡中有奇，看自我人格是否完美。
會當凌絕頂，一覽眾山小
高爾基說過：“一個人的追求的目標越高，他的才能就發展得越快，對社會就越有益。”人生在世誰沒有理想，誰不向往成功？而立志是成功的起點，有了偉大的理想，並堅持不懈地堅持的努力，經過緊十八慢十八，不緊不慢又十八的攀登，一定能到達成功的泰山之巔。高爾基生活在離異家庭、在監獄中、在老闆的皮鞭下讀書寫作，終於成為第一個無產階級作家，寫出了《母親》《童年》《在人間》《我的大學》等鉅著。讀著高爾基的故事，我不由立下當作家的願望，刻苦讀書，努力寫作……至於學習的壓力，成長的苦惱，同學、老師的諷刺算得了什麼？楊樂在數學課本上寫下“中國科學院”的理想，聖西門。克勞德第一句話就是“起來，偉大的事業在等著你”，達爾文就隨時就要周遊世界。朱德立下決心“從頭革命”，終於加入中國共產黨……
不以物喜，不以己悲
愛迪生有過一千多項發明，其成功的祕訣是什麼？“無論何時，不管怎樣，我也絕不會允許自己有一點點灰心喪氣。”樂觀是對自身能力的自信，是精神愉快的體現。縱觀古今成才者，誰不是正視現實，採取對策進而走出困境的呢？
范仲淹自幼孤貧，勤奮苦讀，年輕時就才高志遠，當以天下為己任。他說“一個人如果不能讀書，立大志，即使能吃飽喝足，生活舒服又有多大意義。如果貪圖“甜食”，將來怎麼能吃苦呢？人生可以把名利看淡一點，把苦難弱化一點。像“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴”的陶淵明，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的諸葛亮。要學會放棄，樹立正確的苦樂觀，達到明朝文人洪應明所說的“去留無意，笑望長空雲捲雲舒；寵辱不驚，閒看庭前花開花落”的境界。我們的心境離塵囂遠一點，離自然近一點，你會怡然自得，投身於學習工作中，成功定會敲開你的大門。名人不都是懷著如此的心態走向成功的嗎？
我有一言須記取
在人類歷史上大凡成就事業者，幾乎都是靠朋友，同志，集體的合力取得人生事業的成功。紀曉嵐編著《四庫全書》是這樣，包拯辦案是這樣，兩彈元勳鄧稼先也是如此，爭取更多人的支援，是你取得成功的力量。
完善自我吧！做到廉頗負荊請罪的誠，祁黃羊“外舉不避仇，內舉不避親”的公，比爾。蓋茨“只需要一個電話便能更換任何一個部件”的信。努力適應社會大眾吧！在社會大熔爐裡像雷鋒、賴寧、徐洪剛那樣，哪裡需要你，你就奔向哪裡。“欲要取之，必先與之”，奉獻青春，奉獻力量，你將會象一顆明星那樣閃爍在中華大地上！
【篇二：成長的青春路作文】
有人說青春是一首轟轟烈烈的歌；也有人說青春是一條野草寂寂的小道。光陰荏苒，我的青春已在進行，成功已在向我招手。青春只有一次，揮霍也只有一回，不在此時，更待何時！
理想與現實之間的落差，有時很殘酷，在我的青春油畫中就有一道淡淡的灰色。那是在我很小的時候……
那時我的成績還挺好的，不像現在這麼差，所以聽到“考試”這兩個字也就沒有什麼可擔心的。在那時候我們只考四門，課程很少，因此我們有大量的時間來玩耍，根本不把考試放在心上。每次考試我都覺得考題不是很難，所以一下就寫出來了。考試完後我們幾個就在一起討論這次考得怎麼樣，大家都說還可以，我自我感覺良好，對這次的考試信心十足。幾天後，成績出來了，可結果出乎意料，老師說我才得了70多分，我的心情一下從山崖跌到了谷底，心裡就想自己怎麼考得這麼差呢。這下回去該怎麼想爸媽交代啊！我很傷心、失望，不知該如何是好。不知不覺我已經走到家門口了，我停了好一會兒，才進去，看到他們在忙自己的事，我把我的成績告訴了他們，他們並沒有罵我，只是鼓勵我說：“沒事，俗話說‘失敗是成功之母’，這次沒考好，下次再接再厲。”聽了爸媽的話，我決定不再貪玩了，而且以後我會好好學習的，不管遇到任何困難，只要勇敢前行，向著心中永恆不變的方向前行。即使摔倒了，我也會爬起，就算遍體鱗傷了，我也不會放棄。
在青春路上還要經得起誘惑。沿途總會經過一些繁華的殿堂，但我知道，青春的天空下，繁華不是我的，我只是一個過路者。我緊緊握住自己的寂寞，不敢回頭多看它一眼，因為我知道，一回頭，就可能深陷其中，無法自拔，留下一生的遺憾。我想，沒有盡情揮霍的青春並不遺憾，沒有留下厚重腳印的青春才是最大的遺憾！雖然說這次考試沒有考好，但我相信，我只要用心，成功就會向我招手。
青春就像流水一樣回不來，也倒不回去。時光匆匆，轉眼間我已經是一名初中生了，回望過去，我們是多麼快樂，多麼高興啊！時光一去不復返啊，珍惜現在，把握未來吧！在這個征途中，你將與多彩的人生，不期而遇。
【篇三：成長的青春路作文】
青春的我們，跌跌撞撞，行走在成長的路上。
那是個陽光明媚的下午，陽光直射在每個人的心間，讓人感到溫暖與靜謐，忽然，一聲“咻”的口哨聲打破了這安靜的氛圍，我立馬從地上站了起來，我知道，我不想面對的事情，終於還是要來了，那就是---高空斷橋。
在剛開始時，我聽到這個訊息其實是錯愕的，我頓時愣在了那裡，站在那裡一動也不動，不知該作何反應，那可是高空斷橋呀，橋距地有五、六米高，就算是看著，也讓人感到心驚膽戰，更別說是讓我去嘗試了。
雖然儘管我百般不願，但是在周圍人眼神的威逼下，我還是硬著頭皮的向那裡走了過去，終於，我捱到了我將要上去的地方，那一瞬間，我思緒萬千，可是，當聽到那預示開始的口哨聲時，我的腦子瞬間一片空白，甚至於都忘了怎麼爬梯子上去，在迷迷糊糊之中，我爬上了梯子，我的心在砰砰地跳著，好像下一秒就能蹦出來似的。一步，兩步，三步，我離橋越來越近，而我也越來越近距離的感受到了什麼是真正的高度，終於，我決定放手一搏，我趁我自己當時還沒反悔前，飛快的走上了高空斷橋。
在走上去的那一刻，我害怕極了，緊張的閉上了雙眼。忽然，一陣清風徐徐吹來，吹過了我的髮梢，輕輕地撫摸著我的臉頰，突然之間，好像我周圍的一切都不存在了，只剩下了我自己，而周圍一切的雜念也都被摒棄了。漸漸地，我放鬆了下來，睜開了雙眼，這一刻，我感到一切都觸手可及，湛藍的天空好像輕易就能摸到，遠處是茂密的樹林和自由飛翔的鳥兒，剎那間，我的心境好像上升到另外一個高度，我變得不那麼害怕，開始向前前進著，挑戰自己的極限。終於，我克服了自己的恐懼，走到了最後一步，走完了高空斷橋。
在完成高空斷橋的那一刻，我好像突然明白了什麼，其實，有時候，我們害怕的並不是其他的什麼，而是因為我們沒有嘗試過，我們不敢，但也許有時，克服困難後我們會看到更美的風景，而我們的青春，也正如這樣，只有在困難時，勇敢的面對他並戰勝它，才能算真正的長大，而在青春的路上，我們也唯有這樣，才能真正的成長。
其實，青春就是這樣，我們所經歷的每件事都有自己的意義，而在這每件事中，我們也終將成長。
【篇四：成長的青春路作文】
似水青春，再不瘋狂我們便老了
—題記
青春，一個多夢的季節。它寄託著我們美好的追求。青春，一個成長的季節。它寄託著我們對未來的追求。青春路，亦是人生中最重要的、最美麗的一道風景。
時針在不停的轉動，一圈一圈，這人生中唯一一次經歷的青春也就快結束了。而這青春路上，我們不斷的成長，隨著年紀的增長，我們的學習壓力，精神壓力也在不斷增長。緊張的課程，緊張的時間，已經那時時緊繃著的神經，唯恐被落下，再也追不上他們，而經歷的這些風雨，都會使我們變得更加堅強。曾經那個壞壞的我已經不見了，現在只剩下努力奮鬥的我，這也證明著我在進步，在成長，在前進，勇往直前。“成長如蛻，傷心是成長蛻殼時的痛，是幼稚向成熟交的稅。”這句葉彌的話，讓我深深的記住了，也給了我鼓勵，支撐著我前進。
我們都是一樣的，都經歷著別人所不能替代的成長，都在成長中收穫著快樂和那份美好。“十五六歲是躁動不安的年紀。也只有過了這個年紀，我們才懂得沉澱。“”這句話想必只有經過了這個階段的人才懂得這個道理。而它也是在我躁動之時，給予我“雞湯”的正能量。
那一次我和班上的同學發生了爭執。我想著彼此之間還有著不錯的友誼，不會發生太大矛盾。今天吵架明天便會和好的那種。但事實恰好相反，我們越吵越鬧，做出了一些傷害彼此之間友誼的事，因此那段美好的友誼也一去不復返。那天，我同往常一樣。我從書包裡掏出作業上交給組長，因為前一天我已經收拾好了，所以我也沒有仔細看到我到底交哪些作業，便馬馬虎虎地去預習了。上課之前，她問我要我的作業，我當時整個人都呆呆的。我對她說：“我交了，我讓C君幫我傳後面去了，三個本子呀。”她卻衝我喊道，“哪裡有三個本子，你自己找，要交四個的，你交過來的卻只有兩個，交來了三個，那你找呀。”而後她不停的讓我給她交作業，儘管我解釋過了很多遍，但她仍同我發生了爭執，吵得不可開交，上課鈴一響，我便沒有理她，後來我們也再沒有交流過。見面也是陌生人一般。後來我想了許久，哪天真的只是我錯了嗎，難道她就沒有錯嗎，是什麼導致我們之間的友誼漸漸消失，我也知道我脾氣不好，比較衝動，但在面對朋友時，我會盡最大努力去控制自己，這件事也只會是我成長中的一小阻礙罷了，如果我連這點難關都克服不了，那麼我還怎麼往前衝呢，時時激勵著我的話語，也在這時起到了關鍵作用，儘管我們的友誼在這裡便到了盡頭，但美好的回憶我還是深深地記著，現在我將嘗試著去改變自己。這也使我變得更加理智，更加成熟，給自己的青春一個美好的結局。
成長的青春路上，我一路走來，幸福過，成功過，清風徐來，花香四溢，蜂飛蝶舞，鳥囀鶯啼，我將繼續走下去，不論前方道路的艱辛。我抨擊著青春的節拍，唱著青春的歌，應著路邊的花，回望那時、那地，繁花似海。
成長的青春 篇3
高一作文 ,1162字曾經無數次，因為老師的一句讚揚，課堂上一次活躍發言，獨立解開的第一道計算題而沾沾自喜，感染成功的喜悅。小學時的我們天真地以為自己離成功只有一步之遙。長大後才發現，成功是接近頂峰的雲端，看似遙不可及，但我們仍懷著初心向前，探尋所有可以抵達頂峰的道路，也許崎嶇，也許佈滿泥濘，也許路途遙遠，花光了所有的耐心，再回頭看，思考一開始的目標，為何半途而廢？他們說年輕總是充滿機遇的，當我們好奇地向前衝時，其實經歷的每件事都無形中促使我們成長，使我們漸漸褪去青澀與稚嫩。
真正的學習從初中開始，初一甚至初二階段的我仍保留一顆純真的心，以父母的期望為目標，恨不得一天二十四小時全部用在學習上，這滿腔熱血也當然有用盡的一天，我終究還是沒能達到“高處不勝寒”的地步就放緩了前進的步伐，心思開始被其他的事物所吸引，我不再無條件順從父母的意願，我開始覺得學習也沒那麼重要。在一個特別的人生關卡，我陷入了迷茫。自然成績也有所退步，直到初三時緊張的氣氛才讓我真正意識到中考的重要性，我儘量去彌補，去挽回，卻發現想要補起那些已經遺漏的知識的確非常艱難。中考前半個月，大概是我經歷過的最累的時光，當時班級裡凝重的氣氛至今我還記憶猶新，每一個人都在抓緊時間，拼盡全力放手一搏，我也不例外，每一份努力都是為了在中考中爭取哪怕是一分的優勢，在激烈的競爭中彌足珍貴。
中考過程中，我甚至緊張得手心出汗，想盡量好好發揮，但當試卷真真切切擺在我的桌面上時我又慌了神，腦中一片空白，竟不知該怎麼應對了。努力與回報成正比，這句話真的不假，如果盡了百分百的力，掌握了所有知識，最後不過是水到渠成的事。而我的中考分數雖然沒有差到難以接受，但還是沒有發揮出我最好的水平，沒有達到理想班級的分數線。父母得知成績後只是一味地嘆氣，沒有責備我，我倒是多出幾份深深的自責來。這次中考對我的打擊無疑很大，我更是恨自己的大意，在應該超常發揮的時候卻為人生添上一抹敗筆，這一次的失敗讓我懂得了很多。時間不會等人，無論你是在揮灑汗水或是享受玩樂，它就那麼流逝了，你沒有辦法讓它回頭，它也不會給你重頭再來的機會，你只能守住當下。
進入高中，是新的開始，嶄新的起跑線，拋開之前的種種，這是又的機會。我已下定決心，為了自己而努力，只是一步步靠近理想大學的大門，不為任何人，而是為了自己的未來。既然堅定了目標，不向前衝是不行的，不過若是一步一步腳踏實地，勢必會走得更久更遠。無論做什麼事都一定不要打折扣，應力求完美，掌握每一個知識點，打下堅實的基礎。高中是奮鬥的三年，我會暫時將玩樂的心收好，一心投入學習，為美好的未來奠基。無論怎麼說，關鍵是看怎麼做，我將會用我的實際行動去證明！
我不知道今後會遇到怎樣的挫折，總之，我不會讓自己的青春留下遺憾。反而，曾受過的傷都將成為勳章，人，不就是這樣成長的嗎。
成長與青春 篇4
高一作文 ,690字曾經有聽人說過，我們的青春已揮霍完畢。是的，他們的青春已揮霍完畢，我們的呢？我們還有多少青春可以揮霍。
不知不覺的我們就長大了，再回首去看從前的自己總是會有一種看故事的感覺。那時的我們單純、快樂、無慾無求，就是那樣的歲月讓我們懷念，讓我們感嘆。有時候就會想，那個故事的主角真的是年少的自己嗎？那麼又是什麼讓我們蛻變成現在這個樣子？現在的我們大多不敢相信友情、不敢相信愛情、甚至不敢相信親情。那麼我問一句，現在的我們快樂嗎？
我不敢給青春妄下定論，我只能如此平靜的記錄我的青春。在我的生活裡，青春的內容不是張揚的快樂，它是隱忍不發的痛苦。我怕交不到朋友，所以我虛偽的對著所有人笑，我怕別人笑話我不懂生活，所以生活變得奢侈。我在別人的視線下落寞著鬱鬱寡歡。我不知道是不是所有人都這樣，是不是所有人的青春都只是一場虛妄。我只是覺得在這冰冷的人間孤寂的成長是一件多麼痛苦的事情。
不敢這樣，或者不敢那樣，我的青春在那些個畏首畏尾的朝朝暮暮裡消逝。或許是我自己走了一條落寞的路，又或許這就是成長。我只是不想世界一直都這樣，不想青春只是一場用虛偽演繹的生活。有很長很長的一段時間或者說一段路途裡我總是鬱鬱寡歡，我甚至會羨慕魚缸裡的一條金魚，即使生活的圈子很小，還是可以用自己喜歡的方式探尋自己的生活。這樣想的時候，我就會覺得，青春就是遲到的痛苦，讓你渴望前進卻又不能跨越，讓你渴望飛翔卻萬劫不復。還有多少個清晨，當我醒來的時候只能探尋空氣裡寂靜的溫柔？我還有多少青春用來記錄成長的旅途。
我渴望，當有一天我睜開眼睛，再看到的是無盡溫柔的世間，而非我探尋不到的輕靈。
用我的青春救贖成長可以嗎？
成長的青春才燦爛 篇5
國二作文 ,1037字我14歲了，也算個青年了。成長了，變了。做錯了事，母親恨鐵不成鋼的訓斥由“小時候就應該要打好習慣的基礎，不能偷懶”變成了“你是一個青年了，不能再任性，漫遊一般的生活了，要學會承擔起自己的一份責任了。”倒也的確如此。學習的責任，學習不為父母，只是為了自己；生活的責任，照顧好自己，不再需要他人操心……重重責任嚴密的捆著我。
在這繁忙中，在不斷地成長前進中，我的青春呢？
小時候無數次曾聽人談起青春的無限魅力，在燦爛的陽光下去跑，去跳，去來一個漂亮的倒掛金鉤，徹底的放飛自我。無限的遐想，無限的可能性，沒有定義就是青春的定義。可青年，似乎意味著思想心志的長成，精神品質的完善，理性似乎就應該是青年的代名詞。
或許，它們本就不相容。
我不斷地在青年和青春之間徘徊著，渴望能找到一個雙方的平衡點，來維繫它們之間的關係，哪怕是硬扯也要把它們拉到一起去。
我依稀記得《哪吒之魔童降世》中哪吒聲嘶力竭喊出的“去你個鳥命，我命由我不由天，是魔是仙，我自己說了才算！”，“若命運不公，便和它鬥到底！”，“別人的看法都是狗屁，你自己是誰只有你自己說了才算！”身為魔童，似乎天生就讓人們懼怕，作惡多端為非作歹，這個魔童。無助地想要去改變人們心中成見的大山，活出自己的樣式。為了給百姓以安全感，他被束縛，被限制活動，甚至只能望到小小院子的四角天空，他就在這樣的境遇下成長。偏見？不在乎；命運？不懼怕。哪怕天要亡我，我也勢必給他戳出個洞來。這份在有色眼鏡下的自強，這份在逆境中的頑強成長，是青春。
想起哈利波特，十七八歲的人，不過是個青年，卻不得不承擔起與那個連名字都不能提的人對抗的責任。“兩個人中間只能存活一個。”這就是他的宿命。他不斷提升自己，鬥智鬥勇，哪怕是在死亡面前，依舊勇敢的面對，不慌張，從容不迫地一步步走下去。走得堅定，走得執著。並且一直一直走下去，在終點棋高一著，獲得了屬於自己的榮耀。這種在生死絕境前的坦然，這種奮鬥不息的成長，是青春。
青春不是放蕩，青春也並不意味著毫無忌憚和限制的放縱自己，去享受所謂的人間百態。活力永遠不只是流轉在表面的精力充沛，更是內心中的旺盛生命力，挑戰命運的決心與意志，不斷成長，這才叫青春。
我似乎找到了青春在青年身上些許的印記，擁有青春的青年在不遺憾，而成長的青春才燦爛。
成長吧青春 篇6
國二作文 ,1274字青春，這兩個字眼包含了太多太多的故事。走過春夏秋冬，它依然在那個角落。
它是一段沒有終點的路途，一部永遠沒有結局的電影。任時光流淌，那年的懵懂時代依然在回憶裡翻滾著。遠去的背影，曾多少次出現在夢鄉。昔日的歡聲笑語，喜怒哀樂都在夢境中一遍又一遍地迴盪著。所有的記憶都源自那個“青春”。
幼年曾趴在父親的腿上，拿著幾本圖畫書，咿咿呀呀地念著，一幅幅圖畫都曾印在我腦海，揮之不去。那是童年第一次對文字的嚮往。稍大些後，我又在幼兒園中度過了那段純真，美好的時光。那三年雖然離我越來越遠了，但偶爾的回眸，還會在某個深夜裡“噗”地笑出聲。
年少輕狂，稚嫩的我在一點一滴地退化著。漸漸地有了自己的看法，而不是像當初那樣只會讚賞著別人的意見。開始懷揣著對未來的憧憬，正在一步一步地走過那漫長的六年。這六年裡，都在那間教室，那個操場，那棵廣玉蘭下虛度著光陰。一年又一年的更變，與那些文字接觸的時間也越來越長。我開始將自己包裹著，遠離那些嘈雜的人海，我開始恐慌一個人的生活，沒有陪伴，沒有留戀。我開始正常的看待生死，我知道我的每一滴眼淚都是炙熱的，流淌在心窩，悄悄地哭泣著，去尋找一個擁抱。
六年轉眼即逝。踏入中學的第一天，滿心的喜悅。就站在那，笑著望著這個學校。那歲月的篇章也悄悄地向後翻去一頁頁。快兩年了，我們也早已褪去那時的彷徨，一起追逐打鬧的身影時而晃入眼前。酸溜溜的，回往過去，好像也有那麼一段。偶爾的寒暄都足矣讓我熱淚盈眶。歲月隨風，一去不復返。
青春，屬於每一個人的，不分男女，不分老少。它既是曾經又是未來。若時間在，它便就在。一張泛了黃的舊相簿，也許就能讓我流下幾串熱淚，纏絆著過往。那是一段刻骨銘心的記憶。
老人說“青春坦蕩自由，如果能重來，我定會好好地享受那段青春年華。”而孩童卻眨巴著那雙大眼，笑嘻嘻的注視著那個遠方……多年後，再回往，便是成長。
若是成長，缺少了青春，自然是黯然失色。沒有童年的燦爛，沒有青年的瑰麗，更沒有老年後的回憶。它是不可或缺的，每段年齡的終點都是一個季度的成長。儘管歲月怎麼變，青春怎樣波動，終會成長。這個過程是漫長，無止盡的。一處風景，一本書，一個人都能讓你成長，讓你領悟世間的冷暖。
若是青春中少了成長，那便是平俗的。沒有一絲的光彩，剩下的只有無眠的青春。青春原本就是跌跌撞撞，磕磕絆絆。每一次失敗後的成長都是可貴的。所以，有成長的青春是一次難得的經歷。
在青春這條路上，總會有人與你揮手告別，不要擔心，不要難過。在他離開的那一瞬間，那麼另一個人也即將來到。他們或多或少都曾與你相伴，一起經歷的往事都會刻在彼此心尖。青春有失，必有得。你應該慶幸的是，你與他有一段美好的曾經。
寫下的每段文字都有一個唯美動聽的故事。這是青春的紀念，也是多年的感慨。每一個歲月都會老去，只有僅剩的回憶還在那些思念者的腦海中鮮活地運轉著。他們不會細細地與旁人嘮叨著，因為那是她的青春，一段還未結束的青春……
成長與青春 篇7
國小六年級作文 ,1019字沒有風雨的洗禮，哪會有秋實的成熟；沒有刺骨的寒風，哪會有松柏的堅韌；沒有挫折的打擊，哪會有成功的喜悅……若無成長，何言展望未來？
還記得史鐵生的《秋天的回憶》嗎？那一位堅強不屈，僅用一支筆教會我們思考的偉人。年僅二十一歲的史鐵生在瀟灑的年紀就失去了雙腿。或許他也曾無奈過，怨恨過，絕望過，可最終他在消極中成長了。他在文學這條道路上找到了方向，拋除了以往那位頹廢、萎靡的自己。如今，他已不在人世，但他留下的部部作品都在宣揚著他那健全的思想。
至於我，身體健全，生活充實美好，一切都是高枕無憂。生活似乎對我也很善良，從未有過大的挫折，因此史鐵生那邊發奮立志、堅強不屈的精神，我至今也未曾領悟過。
回首往事，我靜下心來，我嘗試去尋求一個答案——如果沒有努力過，那眼前又有什麼意義？我渴望得到這個答案。後來，我帶著問題，問了許多不同性格的人。有的人說努力不過是雲煙罷了；有人又說發奮立志與你有何關係……我問著自己，這個答案是真的，還是說他們只是為了敷衍我罷了？我如同一位迷茫的路人，站在那十字路口找不到去路……
望著那藍天白雲，嗅著花兒的清香，我堅信這些答案並不是我想要的……我繼續踏上尋求之旅。忽然，風中傳來一股香味，我順著香味走去，我通過那扇窗，瞧見了一位學生正在烹飪，旁邊的家長則在指揮。想必，女孩一定是第一次做飯，濺得廚房到處都是油漬，可女孩絲毫不灰心，而是聽著家長的指點，認真地把飯菜做好，或許這就是青春成長中的嘗試！看到這，我悄然轉身，我觀賞著那蒼翠挺拔的大樹，心中也有了底。在好奇心的驅使下，我來到了琴行，我看到一個男孩坐在那兒彈琴。縱使周圍沒有老師指點，他仍然努力的彈奏，渴望能取得更好的成績……或許這就是青春成長中的努力！
這一幕幕也許已無聲地告訴我：青春不是虛度光陰，不是袖手旁觀，更不是墮落消極！
江河因為有那百折不饒的決心，才能交匯成浩瀚的大海；雄鷹因為有那至死不渝的意志，才能翱翔於遼闊的藍天；松脂因為有那千年不悔的意念，才能造化成珍貴的琥珀；臘梅因為有那堅貞不屈的毅力，才能怒放在嚴寒的冬季；種子因為有不屈不饒的意志，才能長成參天大樹；水滴因為有那持之以恆的信念，才能穿破堅硬的石塊。而這一切的精神品質，就是我們青春成長的養料，一直滋潤著激勵著我們！
成長我青春的旋律 篇8
國三作文 ,989字寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記
青春，多麼美好。成長，像一粒種子在青春的尚未褪去的嚴寒中破土而出，懵懂而又充滿著希望，在風雨不斷地打擊中汲取養分——這就是我的青春旋律。
帶著尚未成熟的心，踏入中學的大門，是各個新初一新生們所經歷的，他們在小學時玩耍而調皮的心境中，漠然中便走進了教室，懷著各自的理想，走向渺遠的遠方。而我便是其中之一。
當時的我，並不瞭解何為學習，何為理想，理想或是一個遊戲機卻又或是可有可無。可在這青春激昂的校園中，處處散發著拼搏自強，渴望夢想的“新思想”。我那頭腦中的“封建勢力”便開始土崩瓦解，開始了改革開放的程序。
我撫摸著初一的書本，在那些文字中穿梭，飛越，那些小學聞所未聞的名詞、文章、人物似銳利的進攻，扣擊著我的思想大門，開始著“文化交融”。於我而言，這些新鮮事物使我興奮而又令我難以招架。
那接踵而至的月考、期中考試乃至這以來的一系列考試，物理的“聲光熱”配合著數學的幾何打了我個措手不及，接著歷史那一次次的“條約”與“戰爭”使我像紫禁城裡的封建君主走到了窮途末路。
直到一個主題為“成長與理想”的班會，只見一個個同學上臺述說理想與不斷地成長曆程，我卻只能在臺下自慚形穢。一次次的掌聲使我無比自容，而這也在我的心裡埋下了一粒種子。
就在那晚，我下定決心要用汗水與淚水澆灌夢想。
接著，是那一個個深夜，昏黃檯燈下的背影。
我不是那種“天生我材必有用”的人，但我不甘讓人生在最美妙的時候卻無一絲記憶與奮鬥的傷痕，還有那成功或失敗的淚水。
一次次的臥倒在床，一次次考試的進步，是一次次夢想之苗接受汗水洗禮的結果，也使我迎來了一次次刻骨銘心的成長，我心彌堅。
“煙花要綻放在黑夜，水花要開放在雨天，雪花多捨不得冬天”——這是青春的寫照。
就在這試題的亂世，我用努力作甲，用淚作劍，在一次次考試中過關斬將，也不斷遍體鱗傷，好讓那成長之苗美麗無悔地在青春中盛開芬芳。
我將奮鬥不止，成長不懈，用淚、汗的獎章換取青春的養料，願成長在這青春旋律中永無休止符。
成長的青春 篇9
高一作文 ,653字燃燒吧！驕傲的少年。願青春無悔。
青春是個瘋狂也令人羨慕的時期，在這一段時期內，我們會一起哭、一起笑。
剛剛邁這這個時期的我們是浮躁的、叛逆的。我們做過許多讓人匪夷所思的事，甚至連自己都不知道自己在做些什麼，似乎只是在發洩。而在這一段時間內陪伴我們的是我們的父母，他們把自己的脾氣收了起來，也不會惡語相爭。他們開始細心地觀察我們多變脾氣，耐心開導著我們。爸爸的讓步，媽媽的溫柔，讓一塊有稜角的石頭磨平了，再也不會隨意傷人了。
再之後我們又似乎進入了一個假成熟時期，我們開始了所謂的懂事，卻怎麼也是不開心。遇到什麼事，都是自己面對，自己消化，嚥進肚子裡，埋在心裡。我們總是莫名其妙的傷心，面對父母的關心總是逞強。可是又有一個朋友，會走進你心裡，與你一起分擔你的一切不開心和難過。他們願意做你傾聽者，聽你內心的聲音。他們也會很懂你，你的所有事情他們都明白。他們的陪伴和傾聽，使我們走出了內心的怪圈，重新綻放笑容。
當我們真正進入了懂事成熟的時候，似乎已經不需要什麼了，我們似乎什麼都有了。不，不是的，還有人，他們會傳授豐富經驗，讓我們明確自己未來的目標，為我們點亮夢想，揚帆啟航。他們會在我們偏離初心的時候，糾正我們錯誤的航向，讓我們繼續為夢想努力。他們就是老師，一盞人生路上的啟明燈。
青春是自己的，想要不留遺憾，就要為自己而努力，也要為關心你的人而努力。沒有人的成功是輕而易舉的，成功的人戰勝了別人，戰勝了困難，戰勝了自己。而這就是成長。
感謝我的成長路上有你們，這使我的青春更加燦爛，願終不負少年望！
致青春 篇10
高一作文 ,1149字每個人的青春都是一場戲，而我們自己就是戲裡獨一無二的主角。
—題記
誰都不會是當初的少年
“當繁花謝盡，童話散場，我們勉強笑著遺忘。”
誰還記得當初在河邊打過的水漂，誰還記得當初在鞦韆上灑下的笑聲，誰還記得當初在沙灘上留下的腳印？時間走得太快，忽略了我們的等待。那些童年時如夢境般的往事已隨風而散，就像一顆蒲公英，滿載著甜蜜與幸福，我們小心翼翼地呵護它茁壯成長，但終歸有一天，它將乘風散落天涯海角，了無蹤跡，再也無處可尋。那些我們以為一輩子都無法忘記的人兒都與我們的世界漸行漸遠，只空留一個冷豔的背影和那帶不走的孤獨。或許我們都忘了，或許我們也無需銘記。畢竟誰都不會是當初的少年，一切只不過是過眼雲煙。告別瞭如夢如幻如真的歲月無需感傷，因為我們擁有青春。
我存在你們的世界裡
“是不是流過多少淚才懂得堅強，是不是經歷多少痛才學會飛翔。”
我失敗過，失敗那天陰雲密佈，就要下雨的樣子，一如我的心情。蜷縮在不起眼的角落裡哭的很傷心，眼淚竭盡乾涸。我以為我可以掩飾自己的傷悲，強笑著證明我很快樂，可不知為何一一被你們看穿：我記得同位抱著我，告訴我要堅強；我記得是誰走過來坐在我的旁邊，像媽媽用語重心長的口吻勸慰我“沒事，這就是人生，人生不就是經歷過好多失敗才完美的嗎？”第一次聽到有人在我面前談人生，而且是和我一般大的年紀，一樣還略顯稚嫩的面孔，話語裡卻真有幾分莊重與成熟。我笑了，心裡滿滿的都是感動；我記得又是誰在那樣一個漆黑的彷徨的夜牽著我的手在偌大的操場上唱歌，一首又一首，歌聲刺破了無邊的黑暗，撫慰著我受傷的心；我記得有人在我耳畔說過：“我是你堅強的後盾，你永遠不會獨行。”是的，我怎麼會獨行呢？
我存在你們的世界裡，你們用心為我建造了一個春暖花開的天堂，為我撐起一片天。我的青春，因你們而完整了愛的定義。
逐夢的歲月永不孤單
“在年少輕狂的歲月裡，青春就是要忘情地奔跑，暢快地歌唱，義無反顧地追逐著夢。”
當我獨自一人踏上了西去的列車，忐忑與不安交織著吞噬著我的信念，面對未知的城市我莫名的想過退縮。然而你們適時地出現在了我的面前，就像是上帝饋贈給我的禮物。從那以後，我愈發堅定。彷彿是命中註定，幾個懷揣著同樣夢想的行者，因相近的年齡，相似的喜好，共同的志向相會在一起，在風華正茂的時代一路扶持，一路關心，勇敢的追逐著青春的夢。無數個白天，我們嬉笑著互相調侃，一幅幅生動的畫面定格在一個個溫馨的瞬間；無數個夜晚，我們忘情的歌唱，歌聲飄飄蕩蕩悠悠停在身邊的每一個角落，世界被點亮。離家在外的日子裡，逐夢的歲月永不孤單。
青春，是對過去的祭奠，是對未來的憧憬。青春的我們有著美麗動人的故事，朝氣勃發，無所謂幾度風雨，無所謂幾度春秋，不安分的心靈就永不停歇的激越，盪漾。
只因我們還年輕。
致青春 篇11
高一作文 ,770字當青春被蒙上灰塵，當歲月像流沙逝去，當我們迷失了自己，誰還會在路的盡頭等我。
—題記
我想，青春應該是張揚的，肆意的，激情的，有朝氣的！在我們最絢爛的年華里，在我們最能揮霍的歲月中，盡情地釋放自己的魅力，張揚自己的個性！這應該是我們人生畫卷中最濃墨重彩的一筆。
青春的歲月總是人生最美好的。年幼的我們總對的未來有著無盡的憧憬，漂亮的衣服，飄揚的長髮，帥氣的王子，理想的工作，幸福的婚姻，美滿的家庭。我們對自己的一生做了最詳細的規劃。但事實往往不盡如人意。
我最喜歡的人物是致青春裡的阮莞，雖然她的結局是個悲劇。但我覺得，她是真正擁有不腐的青春的人。她的溫柔與善良是最讓我難忘的，並不是因為外表的美麗而喜歡她。是因為她有顆美麗通透的心。許多人都會在鄭微身上找到自己的影子，我也不例外，活潑開朗的個性與我很是相似，甚至有些刁蠻任性，為朋友兩肋插刀，有點像個假小子。這就是我要的真性情吧。
青春，是生命的盛宴，我們哭過，笑過。她記錄了我們所有的悲傷與歡樂。
隨著年齡的增長，我們可能會遇到更多無法想象的困難。當我還是孩童的時候，眼中的世界是多麼的單純。鮮花，草地，藍天，白雲。漂亮的媽媽，高大的爸爸。當我步入了青春期，成人的喜悅誘惑著我，金錢，權利，地位。不再年輕的媽媽，開始駝背的爸爸。他們的青春已經逝去。而我的，才剛剛開始。
時間在流逝，光陰在老去，當失去的不在擁有，你還有多少青春可以揮霍？因為光陰的蒼蔥，生命的含義才永不蒼老，因為時間，所有老去和新生的生命回望生命的歷程，才發覺它太過脆弱，每一場生命的開始，都是青春裡至高無上的無價之寶。
她在我們不經意間到來，又悄悄地將過去上了鎖。青春，最後也許只剩下一張老舊的照片，定格了我們的笑顏。提醒著我，她來過。她終將會逝去，但，我只享受著她帶給我的過程。
青春，其實是用來懷念的。
致青春 篇12
國一作文 ,786字不求結果的花蕾依然待苞綻放。—題記
暗戀是默默埋藏在心中的情愫，暗戀是青春最為純潔的花蕾，暗戀是校園中最純潔的白日夢，暗戀是陽光下依然瀰漫的雲霧，暗戀到底是？
然而，“暗戀”這倆個字眼總扣人心絃，宛如春雨滋潤了芊芊細草，同時也滋潤了心田。但，心中只有美美的幻想，卻不曾夢想過會有甜美的結果！
初中的生活，誰不曾有過自己的最純潔、最甜美、最朦朧的一段暗戀時光？那時的男孩最甘，猶如天空中那最燦爛的陽光；那時的女孩最甜，宛如天空中那最潔白的雲朵……
或許，那只是一次最不經意的擦肩而過，只是一個最甜美的回眸，只是一句最溫馨的話語，它卻總能溫暖你心田。
一雙眼睛遠遠眺望，腳步卻不由自主地緩緩走近；那籃球場上最帥氣的三步上籃；那讀書長廊裡最動聽的翻書聲，唯有一人能牽動你怦怦直跳的心……望著望著，害羞的臉頰不由得發燙並綻放出最純真的微笑，且久久迷戀於此。
“她”可能是引人目睹的校花，“他”可能是隔壁班文質彬彬的、有著最為樸素的氣質那個男孩，“她”可能是文靜又純潔卻又帶著莽撞的孩子氣的女孩，“他”可能是你最為“憎恨”的冤家。你永遠幻想著童話般的世界，願自己成為他的灰姑娘，她的白馬王子。
在朦朧的暗戀中，“你從刀鋒清冽到柔軟而無邪，從漆黑冬夜到溫柔而皎潔，在無聲無息的世界，你寂靜的宣洩……”
暗戀不等於戀愛，它和戀愛沒有半點關係。它只是最純潔的白日夢，青少年能有這樣的白日夢，是她（他）在校園裡索取到最爛漫的思想。它是孤獨寂寞的校園生活中最皎潔最無邪的一道風景線。
暗戀一個人，心中充滿甜蜜，卻又帶有絲絲憂鬱。觸動不了別人的心，卻讓自己得到溫馨。它是不求結果的花蕾，卻散發著芬芳迷人的馨香。
最樸素的青春—暗戀永遠為它點綴著最絢麗的色彩
最懵懂的青春—不明事理，心中收藏著最淡雅的風景
最純潔的青春—不求結果的花蕾依然待苞綻放
致青春 篇13
高一作文 ,837字只有經歷風雨，才能見彩虹；只有經歷地獄般的磨鍊，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
—題記
十七、八歲的少年，擁有美好的時光、珍貴的年華，擁有卓越的創造、堅強的意志、豔陽般的熱情、毫不退縮的進取心，以及捨棄安逸的冒險心。
青春就是個奮力拼搏的時代。我國著名的數學家華羅庚就是一個刻苦奮鬥學習的例子。在少年時代，他一面幫助父親在小雜貨店幹活，一面研究數學。即使是冬天，華羅庚依然在帳臺上看他的數學書。鼻涕流下時，他用左手在鼻子上一抹，往旁邊一甩，沒有甩掉，就這樣伸著，右手還在不停得寫……回憶起這段生活，華羅庚心酸的說：“那正是我應當受教育的年月，但一個“窮”字剝奪掉我的夢想。在西北風口上，擦著鼻涕，一雙草鞋一支菸，一卷燈草一根針地為了活命而掙扎。”這正是我們一代人所缺失的—為了生存而吃苦耐勞！如果一個人在青春年少時沒有目標、追求，沒有為實現夢想而艱苦奮鬥，這個人的青春是空白的，沒有意義的；相反，如果一個人在年少時候奮力追求目標、夢想，那麼，當他回首往事時可以自豪驕傲地告訴別人：我的青春無悔，因為我努力過。所以，那些青春歲月的一幕幕都那麼讓人刻骨銘心！沒有人能隨隨便便成功！不經一番徹骨寒，怎地梅花撲鼻香？
青春就是一場馬拉松比賽。有這樣一段話：人，最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎麼樣度過呢？每當回首往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部的精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業—為人類的解放而進行的鬥爭。”這種頑強的革命精神激勵了一代又一代滿腔熱血的青年為祖國的解放作鬥爭！
我們，風華正茂，在這個如此寶貴的年代裡做什麼最合適？毫無疑問，那就是追求知識！我們，得學好知識，快點長大，將來報效偉大的祖國母親。在二十一世紀的今天，我們唯有用科學知識武裝自己的頭腦，才能拒絕社會中各種各樣的誘惑！
青春不止，奮鬥不息！
致青春 篇14
高一作文 ,727字青春或許並不和唯美接軌，但當某一天我們獨自一人回憶起這段時光的時候，但也不覺青春荒涼了。
那一年，我們吟唱著“十七歲那年的雨季……”縱使聽過千百遍，我卻始終記不起下一句歌詞是什麼。在我看來—十七歲那年的雨季，充滿著辛酸與回憶。
花開般的年齡，盛夏似的季節。我們喜歡雨天不打傘，任由微涼的雨水沖刷白嫩的肌膚。手拉手一起走過大街小巷，輕撩起碎花裙襬，身後是我們踩過的痕跡，被雨水洗滌的乾乾淨淨。我們堅毅的向前走即使前方是嚴寒酷暑，我們也絕不回頭。曾記否，穿梭在花叢間是我們所向往的事，那一片碎花物語是我們心靈的天堂，靜靜地靜靜地聽花開聲……
“再不瘋狂就老了”是我們彰顯霸氣時愛說的話，可誰又真正瘋狂過呢？我們很幸運，在如花般的年齡遇到了那一群陪你搞怪陪你嗨的朋友。但歲月匆匆，不免有一天我們會感嘆，當年最純真的友誼去哪裡了？年少輕狂時的激情又消逝在何方？
聽歌時總能勾起我的傷感情緒，不管是節奏歡快的，低沉的。盯著那一行行歌詞，記憶就好像打開了閘門，美好的，感傷的，一股腦湧了出來，思緒像斷了線的風箏一樣飄忽不定。不懂音律，以至於爵士鼓上的音符我一個也敲不出來，但聽歌卻成了必修課，這也正如青春期是每個人都要度過一樣。
記得最清楚的是在深圳看到的抱著吉他賣場的小女孩以及“轉角遇到五”那個充滿詩情畫意的咖啡館。那個小女孩和我們年齡相仿，對啊，她也和我們一樣，都是似花一樣嬌嗔的女孩。站在十字路口，抱著大吉他賣場，我只能說，這也會是她青春時留下的輝煌篇章。以至於那個咖啡館，不知來年是否還會再見到，但時間是流逝的，記憶卻是經久不衰的。
那些銘記在心裡的往事，猶如玻璃瓶裡細碎的沙粒，一顆一顆，散落的乾脆，卻也明媚。正亦如，沙漏在指尖，往事在身後。
致青春 篇15
高一作文 ,699字青春，是人生最美麗的花朵；青春，是人生最壯觀的春天；青春，是最寶貴的財富。我們在青春中放歌，我們在歌聲中成長，我們的青春成長在那充滿希望的田野上。
有人說，青春是張揚狂放的，是肆無忌憚的。我認為青春可以張揚狂放，但更應該具有一種激情四射、昂揚向上、蓬勃發展的無窮無盡力量。
青春，是一種氣質。她可以激情四射，也可以文文靜靜，落落大方。青春，應該有其獨特的風韻，獨特的品質。她是一首激情飛揚的歌曲，也可以是一杯沁人心脾的香茗；她可以有山高人為峰的霸氣，也可以有小橋流水的幽靜。
我們每天在教室和寢室之間，過著三點一線的生活，似乎單調乏味。上課時，偷偷的看看小說，照照鏡子，發發呆，甚至玩玩手機；下課時，聊聊天，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。不經意之間，寶貴的光陰寶貴的青春，在我們的雙手之間，悄悄地偷偷地溜走了。青春，是美好的；但青春，更是短暫的。莫等閒，白了少年頭，空悲切！短暫易逝的青春。我們揮霍不起。
知識改變命運，命運改變未來。青春當然不能荒廢，任其雜草叢生。在正確的時間做正確的事。高中，正是我們渴望知識，追求知識的階段，我們又怎能辜負我們的青春，荒廢這段時光？都說青春中要留下難忘的回憶，但我們在教室中埋頭奮筆疾書的場景，又何嘗不讓人難忘？而老師常說要靜下心來，坐得住，不也是追求那張揚的青春中的一份心靈的平靜嗎？青春時期我們對於知識的渴望，也不失為一種狂野。
我所追求的青春，那是一種在寧靜中突然爆發出的狂野。不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天。
青春不是電影，不能倒帶；青春不是文字，不能隨意抹去。世上沒有後悔藥，也沒有如果，只求不留遺憾。
青春，人生最寶貴的財富。
青春，我的青春我做主！
致青春 篇16
高二作文 ,837字青春如花迎著朝陽肆意綻放；青春如畫執智慧之筆書寫似水流年；青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀裡，哦，青春，原來你在這裡。
記憶的年輪裡，歲月彷彿是一個神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西，讓我們防不勝防。或許是看不清未來所以特別懷念過去，懷著對未來的恐懼不安向未來發起挑戰，在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說：這就是青春。
盧梭說過：“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛，才會開出絢麗奪目的花，結出累累的果實。正值青春的我們，沒有陶豔明“採菊東籬下，悠然見南山”的悠閒，更沒有孔明“淡泊無以明志，寧靜無以致遠”的淡然。“兩耳不聞天下事，一心只讀聖賢書”彷彿是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心，卻忘了早已深陷其中。後知後覺，有人說：這就是青春。
青春像一位追風的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發向前。留下一句：“走自己的路讓別人說去吧。”經歷一路來的艱辛才漸漸明白：原來生命裡的痛苦才是最寶貴的財富。那些身陷孤獨而不感到寂寞和無聊的人，他們一定有強大的精神支撐，在身處絕境時內心依然堅定著一顆執著的信念，因為他們嚮往在孤獨中完成一次涅??，遇見那最好的自己。我想：這就是夢想的力量，青春的魅力。
青春像斷線的風箏。隨著年齡的漸增，愈加渴望認識世界。奈何當下有太多東西牽制我們，我們只有努力紮實穩固基礎才能更強勁有力地衝破束縛。斷線的風箏掙脫牽制只為飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風險依然無怨無悔。“背棄了理想，誰人都可以。”一路高歌，一路向前。
曾經在幽幽暗暗反反覆覆追問自己：何為青春？最後在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀裡選擇對夢想的執著才算真！有人說：不要在奮鬥的年紀選擇安逸。沒有夢想，何必遠方。再回首，恍然如夢。在回首，我心依舊。
青春是一個十字路口，所謂狹路相逢勇者勝。有的人自甘墮落，有人走向人生巔峰。青春是選擇題，命題人卻是你，你就是青春的主宰。
致青春——我們的遠方 篇17
散文 ,733字我現在十四歲，離十七歲的雨季還有三年，一年中考，兩年渾噩。
初三對於我來說不過只是一個符號，就像許多人對於我來說不過是一個代號。或許中間會發生許多故事，但不管怎麼過我想要的我還是要得到的，不顧那付出什麼代價。對於那些我不在意的人或者說我我看不順眼的人，我從來不會產生什麼情緒，他們於我而言不過是一個名字而已，其他則與我無關。
但他們都是我青春的一部分，那些完美或者不完美，共同構成了我將來回憶中的完美的青春。當我們正青春的時候，我們會抱怨很多很多，會抱怨繁重的課業、苛刻的校規、嚴厲的老師、奇怪的同學……但當我們真的失去的時候，你才會發現那些令人生厭的東西原來不完美的那麼可愛。
既然我想得通這些，那我覺得我就算再青春期的任性，我也要且行且珍惜，為了自己的未來而去努力，做一個本本分分的初三苦逼奮鬥黨。
上初三我就不會再像我過去的十幾年一樣整天渾渾噩噩混日子，上課不能再那麼肆意的說話、吃東西、玩橡皮泥、寫情書、睡覺……
我也會開始為了我的夢想而奮鬥。我的歌本、日記本、摘抄本、小說等等等等也會被被各種各樣的糾錯本、筆記本所替代。在這個過程中我肯定會有所不適，但最起碼我現在還是願意的，相信將來也是如此，就算不願，我也會強迫我自己願意的。
至於那些所謂的各種亂七八糟的暗戀，我相信我會慢慢淡忘的，所以，他，於我無礙。我相信我能收拾好自己的情緒和那些雜七雜八的臭毛病。我想要的未來，一定只有我自己才能給我。
但是無論如何一群瘋瘋癲癲的的朋友還是一定要的，我想要在最青春的時候留下他們的影像。因為他們保駕護航了我的青春，多彩了我的少年時代。
我們總會在某一刻希望時間停止或者快點或者慢下來，但那都不能，不過就算我知道是徒勞，我還是想說：但願一切能停留在你我最歡喜的模樣。
致青春 篇18
國二作文 ,585字曾經想哭就哭，想笑就笑，舔著甜甜的棒棒糖，自顧自地玩著玩具，可時間的魔術師，施展著青春的魔法，使我們漸漸地成長。
我們經歷初三，走在青春的起點。
青春的我們有著不為人知的夢想。夢想就像心中一座默默的火山，長時間的沉默，小而精彩的爆發。我們努力奮鬥著，得到了我們未曾有過的東西—友誼、知識。我們挖掘著自己的潛能，從此人生軌跡變得豁然開朗。
青春的我們也有著令人捉摸不透的心思。
我們會因為一個小小的細節，而對某個異性有所傾心，也因為同學們那熱鬧的起鬨和嬉笑而羞紅了臉。我們像一張純潔的白紙，未經渲染，用彩色的青春顏料，在上面塗出那隻屬於我們的色彩。這是珍寶，可待追憶。
我們冥冥之中被選中，告別黑暗，從混沌中醒來，大哭著來到這個森羅永珍的世界，開始自己的一生。我們日以繼夜，倉促而又忙碌，挫敗和渺小累積成痛苦和沉重，讓我們忽略了身邊那稍縱即逝的欣喜，獨自品味著淡淡的憂傷。眼淚是黑暗的河流，也是白晝的河床，那憂傷又終究埋藏在時間的縫隙之中，被擱淺在岸上。
無論怎樣的悲傷，仍有一縷希望在心頭盪漾。心情漆黑如海，總有親情或友誼的那麼一盞暖黃的燈，把我們的心兒照亮，扶起我們的驕傲，給予我們力量。
青春，最終只不過是年久失修的陳黃紙畫，輕輕一碰，就碎飄在風中，化於無痕，而那青春的夢想，青春的快樂與惆悵，都將變成我們那一步一步向上的成長。
青春成長！
致青春 篇19
高三作文 ,721字你只看到我們年少輕狂，卻沒有看到我們熱情友好；你有你的看法，我有我的理由。你嘲笑我還未看清現實，我可憐你青春已逝；你輕視我們的不懈拼搏，我們會證明這是屬於夢想的時代。青春註定是曲折的旅程，途中少不了爭議和挑戰，但那又怎樣，即使滿是傷痕，也要贏得漂亮。我是90後，我為青春代言。
當我迎接那個屬於我的青春歲月，我在歡呼……
而當我離開時，我在思索……
有的人將青春的輝煌進行到底，有的人將青春揮霍一空。
而我，卻依然過著屬於自己的日子，只是，那段日子有個只屬於他的名字—青春。
青春，是手中旋轉的筆，是口中融化的冰，是喊完口號會岔氣的笑，是對老師無形的恐懼，是愚人失敗後的“自怨自艾……”
儘管作業本上又多了幾個紅叉，校服上又沾了幾滴果醬，愚人節那天穿沒有鞋帶的鞋，但這些，我們都不在意，因為青春，因為青春有你。
若干年後，在一處灑滿陽光的街角與你們相遇，不需多言，一句“原來你也在這裡”，便已經足矣。
上課和同桌鬥嘴，被老師點名起來回答問題，答不出來時無奈的吐吐舌頭；會因為一道題的答案不一樣和同學爭論個你死我活；總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖，然後又以最快的速度衝向食堂；喜歡講一些故事給膽小的同學聽，在他們的尖叫聲中放肆大笑；在擦黑板的時候給同學抹一臉的粉筆灰，然後認真地對她說可以美白面板……這一切都屬於我們的單純美好，屬於我們單純美好的青春歲月。
是什麼樣的追尋，什麼樣的彷徨，什麼樣的夢想，什麼樣的執著，什麼樣的放棄，什麼樣褪色的希望，什麼樣的心情，什麼樣的故事，又想要對誰講；這便是所謂的青春了。
在18歲的青春年華里，我把最華麗的詞藻，最動人的詞句全都送給你，為終將逝去的青春留下一點點永不褪色的記憶。
致青春 篇20
國三作文 ,1399字青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋，深遠遼闊，富於幻想；青春是綠色的，像翠綠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無限生機和活力；青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，願把光和溫暖無私奉獻；青春是白色的，似雪似浪，如雲如月，白潔無暇，猶如一張白紙；青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生，青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌，讓我們真誠的把握住它，讓青春之花綻放四季。
青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。但青春也會給我們帶來淚水，傷痛與分離，但我們經歷了這些，才會長大，才會堅強，才會明白什麼是青春。
在八年級的時候，學校組織全校師生開展了一次遠足活動，同學們都帶上了自己準備的零食，集中在一起聽學校領導發言，聽完老師們的交代，我們的隊伍就邁上了輕快的步伐上路了，一路上同學們打成一片，路邊的野花，人家的黃牛，翩翩起舞的蝴蝶，火紅的太陽……這不就是青春的象徵嗎—春天、花季、積極向上。走了一半的路程我們就休息了一會，此時更是熱鬧：合照、分享零食、合唱……休息了一會我們便又啟程了，回程的路上，我們全然忘記了旅途的勞累，大聲歌唱，大步奔跑，大聲歡呼，這不就是青春嗎？
天空不會永遠那麼藍，就像我們的青春不會一直都是陽光燦爛。現在九年級分了班，那陪伴了我們兩年、和我們一起成長的同學們都分開了，雖然在一個學校，在同一層樓，可是現在作業這麼多，碰面講話的機會真是少了又少，哪裡還能維持那份脆弱的友誼。剛分班的時候，我們天天抱怨為什麼要分班，為什麼要讓我們這一大群人相聚又分離，為什麼要把我們好不容易培養的友誼之樹砍斷，為什麼要讓我們提前感受畢業的痛苦。或許是因為青春吧！因為青春有分離，因為青春有痛苦，因為青春有淚水……
唉，說多了都是淚。那陪伴了我兩年的同學們，請記住我的名字和我帶給你的故事。真的懷念那過去跟你們打打鬧鬧的日子，可是，青澀不及當初，聚散不由你我。也許青春就是用來懷念的，或許每個人的青春都是不完美的，可這永遠是我們無法避免的，就讓那些最美的回憶永遠留在心中最深的地方，讓我們懷念。我們正處於青春花季，這個時段的我們都會有不知所措的時候，但當你熬過來了，你才有資格說：“我從青春裡走過！”既來之則安之，接受這青春的安排吧！
青春是一顆顆象徵著陽光的向日葵種子，現在播種，就會在未來得到收穫，那一株株飽含青春的花朵。不到兩百天，我們就要迎來人生中的第一個重大轉折點—中考，考好了，上個重點，那麼未來就有一半可能是美好的，沒考好，上個普高，那麼機率就小了。乘著我們還有時間，努力吧！奮鬥吧！不要讓自己的青春真的就是一張白紙，我們要在這張白紙上描繪出五彩斑斕的圖畫，耀眼的彩虹，讓我們的青春綻放出最美的花朵。
青春就像夜空中的煙火，固然耀眼，但卻只在一瞬之間，所以我們要格外珍惜這短暫的一瞬間，我們要努力起來，讓我們的青春不只是說說而已。青春是一場無人送粥的重感冒，這一切都需要我們自己去面對。青春中會有許許多多的困難與挫折，但當你獨自走過這最漆黑的一段路後，才不愧於自己的青春。每個人都有青春，每個青春都有個故事，每個故事都有個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。左手青春右手年華，把握好自己的青春讓青春綻放出最美的煙火。
初三，青春年華，我們有夢想，更有初生牛犢不怕虎的勇氣，我們打拼，我們贏得起！哪怕撞的頭破血流又何妨！青春的路上我們絕不彷徨！