慈祥的老爺爺相關作文20篇

慈祥的老爺爺篇1

國二作文 ,560字

那個地方叫做滄溪村，是一個空氣清新的小村莊。每家住戶，都有種田，養羊，有的住戶開了一家了很小的雜貨店，還有一些船。

水稻夾雜在水氣中撲面的吹來，月色便朦朧在這水氣裡，淡黑的起伏的連山彷彿是踴躍的，鐵的獸脊似的，都遠遠地像船尾跑去了。

小鳥在樹上唱著清脆的歌聲，婉轉使我的心也沉靜，在彌撒在含有歌聲的夜裡，心情真舒暢歡快。

往前一看，那裡有火村莊，為什麼叫火村莊呢？聽人說之前得罪了什麼人，然後那人因為報仇火燒了幾個農民的家，最後大家就把他叫做火村莊那裡有許許多多的樹操那裡還有個廟廟前有兩座石獅子在那。

在火莊那裡有個很慈祥，很善解人意，很喜歡小孩子的老爺爺。有一次，我和小夥伴去踢球。那個是不是被你壓的不小心把球踢到那個老爺爺家的窗戶，然後玻璃碎了。我們都不敢去撿球，一分鐘，兩分鐘，三分鐘還是沒有人去，這時我說：我去，你們在這等著。我小心翼翼地跑過去，這時老爺爺走出來。我不敢看老爺爺，頭低得很下，然後我小聲的對老爺爺說：對不起，我們不小心的把球踢到你們家的玻璃了，對不起，錢，我會賠給你。但是老爺爺笑了笑說：頭抬起來沒關係，一點小事不要緊。我笑了說：‘’謝謝。‘’然後老爺爺說：‘’我可以跟你們一起踢球嗎‘’？然後我點了點頭。

踢球時我和老爺爺一組，我們踢得很開心，而且還踢贏了。

慈祥的老爺爺，讓人都十分的喜愛。

一個慈祥的老人篇2

國一作文 ,747字

溫暖的顏色，是黃色的。它彷彿可以融解一切堅冰，吹散一切寒流。在我的心目中，他是一個慈祥的老人。

他是一個八旬老人，老伴多年前就去世了。他住在一個小店鋪旁在我上學、放學的時候都會經過那裡。

他的身體算是硬朗，每當我路過垃圾堆旁，他總是在那邊拾破瓶子。不是因為他沒錢，這大概是他的興趣吧……

每當我經過他家時，他總是會坐在石凳上問我：“今天星期幾啊？”而我，也會回答他。時間久了，我發現他其實挺孤單的。

那一次我放學回家，看到他仍坐在那個石凳上，看著自己的曾孫女在院子裡玩耍。他想要去抱抱他的曾孫女，卻被小孩子拒絕了……村裡有養牛的，每次牽著牛去吃草時，牛就會在大馬路上拉牛糞。現在的社會，沒有幾個人會去主動清理牛糞了。即使牛糞就在自己的家門口，也不會去好好清理。而他，不論是在自個兒家前面還是別人家前面，他總是默默地一個人處理。看著他那憔悴的背影，我的心裡不禁“咯嗒”了一下。

最令我難以忘懷的，是那年的大年初一，“嘭嘭嘭”！敲門的聲音驚醒了媽媽，我站在陽臺上望了望，發現原來是那個老爺爺，他手裡拿著三百塊錢，對媽媽說“拿著，給你家孩子買自行車。”媽媽再三阻攔不要，老爺爺才慢慢地走回去。

這時，我才明白，他雖然年事已高，但還是會觀察別人。回想老爺爺坐在石凳上看著我上學、放學的情景，一定在心裡想著我一直走路，多累啊。所以，他才會拿著三百塊到我家裡叫我買自行車。

事到如今，他仍舊看著我走去上學，走回家裡。嘴裡不停唸叨著：“怎麼還沒有買自行車啊！”

是啊，這個世界上處處都充滿了溫暖。那個老爺爺，我永遠都不會忘記他。

慈祥的老師篇3

國小五年級作文 ,693字

我們很幸運，擁有一位慈祥的數學老師，她對待同學總是十分和善。

老師有著一雙會說話的眼睛，一閃一閃的，有點像天上的星星。她高挺的鼻子，長長的睫毛，那張櫻桃小嘴總是在對我們微笑。一看到老師的微笑，我就感覺有一縷陽光照在我的心田。

四年級下學期的一箇中午，第一節課上課時，由於受不了課外書的誘惑，我在下面悄悄地看了起來。我跟著書中的主人公，在神奇的世界裡遨遊，完全忘記了我正聽課，完全忘記了課堂的存在。突然，一隻白皙的手放在我的面前，我一下子從幻夢中驚醒，這時，我才發現，老師已經站在我的面前。壞了壞了，這下人贓俱獲，我死定了！我死定了！

我乖乖把書遞給老師，等待著一場暴風驟雨地襲擊。可是，老師拿走了我的課外書，只是用手指點了點我的練習本，輕輕說：“做好筆記。”然後，老師又開始講解習題。我的心“嘭嘭”直跳，筆記一點兒也不敢馬虎。下課後，老師把我叫到走廊，我心裡一陣緊張，難道老師上課不批評我，現在要秋後算賬嗎？

可是，老師只是微笑著說：“以後不要在上課看課外書，好嗎？上課是要學知識的，不是來玩的呀！”從那次談話以後，我就再也沒有在課堂上看課外書了，而且，也許是我舉手發言更積極了，也許是老師看到我的進步了，我和老師的關係更親近了。

後來，我想，老師當時這麼做，僅僅是為了讓我不再在課堂上看課外書嗎？可似乎又沒有那麼簡單。老師不在班裡批評我，又是為什麼呢？我想，老師不在班裡批評我，是怕我難堪吧！不過，我以後再也不會在課堂上做其它事了！

這是我的數學老師，她慈祥，她愛微笑，她關愛我們。她，就是我們的萬明芬老師。

慈祥的老師篇4

國小四年級作文 ,554字

老師在我心中一直是善良、慈祥的化身，我們的代課老師趙老師教我們的時間不長，但她為我做的點點滴滴給我留下了深刻的印象。

有一次上課，我被李宣錚打哭了。我淚流滿面，顫抖著身子聽課。叮鈴鈴，下課了，同學看見我好像哭了，便關心地問我：“你怎麼了？”我結結巴巴地把事情的經過說了一遍，同學們為我打抱不平，連忙去告老師了。老師幫我擦掉眼淚，安慰我說：“乖，別哭，我吵他啊，只要你別哭啊！”接著老師吵了他：“一個大男孩兒欺負一個女孩子，害臊不，你好好反省反省吧！”我走出教室，心中的一塊大石頭終於落下了。

還有一次上課我尿急了，我憋得臉色蒼白，身體難受極了，無法安心聽課。老師看我臉色不對，便問：“段雯茜，你怎麼了？”“我想上廁所……”我吞吞吐吐地說。“那快去呀！”老師急切地說。我飛快地跑進廁所，回來後我感覺舒坦了許多，也有精神聽課了。下課後，老師找到我說：“以後有事儘管跟老師說，不要逞能哦！還有，你今天上課聽得好認真啊！”我心裡比吃了蜜糖還甜。

通過這兩件事，我喜歡趙老師，我長大後也要做一位和藹可親，善良慈祥的人。

慈祥的老師篇5

國小五年級作文 ,514字

老師是我們成長中必不可少的重要人物，在眾多老師中，我最喜歡的是語文老師。

語文老師留了一頭利落的短髮，高高的鼻樑上架著一副大紅色的眼鏡，語文老師喜歡穿長裙和高跟鞋。語文老師從不丟三落四也不拖課，溫柔的她有時候也會批評人，但其實她是一個刀子嘴豆腐心的人。記得有一次，她威脅我們說假如你們敢在看拼音寫詞語的時候寫錯，我就會罰你們把整張考卷抄一遍。可是當真的有同學做錯了的時候，老師也沒有這麼嚴厲的懲罰他們，而是隻讓他們在做錯的地方抄寫五遍。

還有一次，我在大家朗讀課文時悄悄寫字被老師發現了，老師並沒有當場批評我，讓我丟臉，而是下課時向我揮了揮手示意我過去。於是我快步追著老師到了辦公室，老師熱情“接待”了我，她讓我坐下，還給我倒了杯熱茶。我心裡小鹿亂跳，十分緊張，生怕老師會懲罰我。但老師嘆了口氣，語重心長地對我說：“上課是上課，你不能在這個時候跟本子說悄悄話哦。”我感到很慚愧，儘管我做錯了事，老師還是這麼溫柔，循循善誘，我羞紅了臉。從那以後，我上課時就不再這麼做了。

雖然這已經過去很久了，但我仍然記憶猶新。語文老師是我成長之路上明亮的燈塔，向我指引爭取的，通向光明的方向。

慈祥的爺爺篇6

寫人作文 ,1046字

我的爺爺已經上了花甲年齡，今年63歲，一雙雖小但炯炯有神的眼睛，一個說起話來誠實厚道的嘴巴，還有一副飽經風霜但依然慈祥的面容，古銅色的面板上刻劃著歲月留下的痕跡。

爺爺無論對誰都是一副和藹可親的樣子。他在我們老家開了一家鋪子，但他說：“這鋪子不是用來賺錢，而是用來娛樂的”。每天坐在櫃檯前悠然自在的吃完飯後，都會有許多老鄉來一起寒喧，聊天。午後的鋪子，是歡樂而祥和的。總會有孩童清脆的笑聲和老人略帶沙啞的聲音從裡面傳出來。店裡那“吱呀吱呀”搖盪的竹椅上坐著許多上了年歲的老人，大家手中搖著蒲扇，口中品著茶，“呵呵”的笑著聊天。而小孩兒們呢，就翻一翻那個，嘗一嘗這個地吃著鋪子裡的零食。

爺爺不但對誰都和藹可親，還十分誠實憨厚。過年時，大家都到鋪子裡買年貨。有一對夫妻來鋪子裡買東西，由於來鋪子前就賣了許多蔬菜瓜果，來鋪子裡買完東西后，東西都忘了拿就走了。爺爺急得像熱窩裡的螞蟻，東奔西跑的打聽那對夫妻的住處，終於功夫不負有心人，在黃昏時刻把東西送還到那對夫妻的家裡了。

暑假時，爸媽沒空，就把我送到了爺爺家。爺爺的鋪子後面有一片充滿了自然氣息的田野。而我一空閒，就跑去田野裡看花開花落，聽鳥鳴雀鳴，清晨，田野裡那充滿了青草香味的空氣，輕輕地包裹著在微風中搖?齙腦錄荊輝緋磕橋綾《?齙慕狙羯⒎⒊隼醋蘊轂叩牡諞宦剖錒猓?蘋枋蹦塹闋豪醋蘊煒罩斜浠??獾幕鶘趙疲灰僱砟淺暮妥諾愕閾槍獾奈蘿壩┗鴣?hellip;…一個夜晚，我因為想捉一些點著小燈籠的螢火蟲，而在田野裡忙碌到了九點。突然，田野裡出現了一盞不屬於這裡的紅色光源，與此同時，一聲聲若隱若無的呼喚傳了過來，是爺爺！我興奮地跑了過去。爺爺聽完我的原因後，摸摸我的頭，說：“我來幫你捉吧。”爺爺手中的網兜靈巧的翻動著，很快，網兜裡就擠滿了螢火蟲。爺爺忽然把網兜拉開：“這些螢火蟲屬於大自然，我們還是把它們放了吧。”成群的螢火蟲爭先恐後地湧出來，飛向天空。我看著沐浴在螢光中的爺爺，忽然覺得爺爺猶如上天派來的天使。

事實證明，爺爺的確是上天派來的天使。他曾幫助困難的鄰居，也收留過無家可歸的小動物，還讓小鎮的孩子們隨時來光臨鋪子。

我的童年，是爺爺溫暖的懷抱，是爺爺娓娓道來的先皇曆史，是爺爺端來的熱氣騰騰的飯菜……可以說，爺爺是我童年記憶裡不可缺少的角色，我愛我的爺爺，直到永遠。

慈祥的爺爺篇7

國小四年級作文 ,672字

“孫女，快過來，幫我捶捶背。”我的心裡有一個頭發已經白花花的老人，眼睛也眯起來了，眼角兩邊還有一條條皺紋，鼻子也塌了下來，一張嘴巴能說會道的，還特別喜歡講故事，特別是那些亂七八糟的鬍子倒是給故事增添了一點幽默的成分，他就是我的爺爺。

爺爺總是穿著一身以前紅軍穿的軍服，穿軍布鞋，因為他崇拜紅軍。每年我回老家，一家人就圍著桌子，聽他說紅軍長征的故事。今年暑假，我當然去了，一大晚上才到。按理說，大家到時都會去睡覺，但爺爺可不同了，他可是一個不願意放棄任何機會講故事的人，就連洗腳也在跟我說毛澤東跟朱德比抓蝨子的故事。家裡人也只有我願意聽。

爺爺不僅熱愛紅軍，還希望自己家裡也出個軍人，因此，每次回老家，都要問我們這些小一輩的成績。今年暑假，我剛回到老家，只見爺爺胡亂披了件衣服就來找我。原來是為了問我成績：“寶貝孫女，今年考多少分呀？”我自然會尊敬地回答：“語文九十六分，數學九十五分。”他突然喜笑顏開：“孫女，要一直保持這個成績，將來一定能考取軍校。”我有禮貌的回答，也是為給自己鼓氣：“嗯，我會加油的。”爺爺並不知道，軍校肯定得考六百分以上才行。

爺爺對我們的學習十分重視。小時候，我才三歲，他就教我寫數字、識數字，我學得也很快，一教就會，所以，這使我在幼兒園進步很快，很容易地就學會了加減法，學會了寫一百以內的數字。

暑假結束，我要回貴陽了。敬愛的爺爺，我會帶著您的寄望回去，我相信過不了幾年，我一定能實現您的願望！

賣爆米花的老爺爺篇8

國小五年級作文 ,854字

走在回家的路上，踏著夕陽的最後一束光，心裡不禁有些傷感，我以後還能吃到這麼美味的爆米花嗎？

夕陽染紅了西邊的天空，我和媽媽在鳳城河畔散步，在老街的拐角處，迎面撲來一股爆米花的香味。哇！爆米花，我像風一樣的飛奔而去。

只見一個爆米花的老爺爺的頭上戴著一頂綠色的雷鋒帽，眉頭擠成一個“川”字，穿著一件老式的中山裝，黃色的解放鞋。他的左邊有一個袋子，袋子裡有許許多多金燦燦的玉米花；他的右邊則有一個大爆米花機，下面還有很多很多的煤炭。他坐在板凳上左手拉著風箱，煤炭那微微的紅光把他那飽經風霜蒼老的臉頰染成了古銅色。

我走到老爺爺的身邊，他對著我笑了笑。我在老爺爺身邊站了一會，過了幾分鐘，老爺爺鍋裡的爆米花差不多熟了，他起身，戴起了手套，左手拿了一個蛇皮袋，右手把爆米花機抬起來，然後把蛇皮袋套在爆米花機的出口處，準備工作做好後，老爺爺看了看喊：“爆啦！”只見他用腳一踩，“砰”的一聲，冒出了一團煙霧，我嚇了一大跳，連連往後退。過了一會，我探出頭去，問老爺爺：“您不怕嗎？”他笑著說：“幹我們這一行的，習慣了，習慣了。”

“嘩啦—”新鮮的爆米花出爐了。頓時，一股清香撲鼻而來，滿袋金燦燦的，上面像抹了一層蜂蜜，在陽光的照耀下，閃閃發光。我看著看著，口水都流了下來。老爺爺彷彿看透了我的心思，笑著說：“孩子，嘗幾個，吃吧。”我迫不及待地抓了一把放在嘴裡，哇！甜甜的，香香的，脆脆的！比超市裡的好吃多了！我一邊津津有味地吃著爆米花，一邊和老爺爺聊起天來。

老爺爺說：“想當年，每到過年過節的時候，幾乎家家戶戶都要買我們的爆米花，因此那時我們的生意非常好，但是隨著科技的發展，超市裡，商場裡……到處都是賣爆米花的，而且只要微波爐一轉，不用費勁，就可以吃了，比我們的方便多了，現在好多人都不干我們這一行了。我本想把手藝傳給我兒子，可他不喜歡，到上海做工程，到今年年底，我也不幹了，去上海幫他帶孫子了。”說著便嘆了口氣。

走在回家的路上，踏著夕陽的最後一束光，心裡不禁有些傷感，我以後還能吃到這麼美味的爆米花嗎？

校門口的老爺爺是道靚麗的風景線篇9

國小六年級作文 ,526字

早晨，馬路上車來人往，絡繹不絕。在鳳凰小學校門前，一架臨時的紅綠燈交通指揮架矗立在並不寬闊的馬路中央。馬路對面，一位戴著紅袖章的老爺爺正在引導著上學的孩子們過馬路。他是我們鳳凰小學六年級一班李昕陽的爺爺。每天早晨同學們上學期間，他都站在那指揮交通，這是一道獨特的風景。

這是一位十分慈祥的老爺爺。大約60左右的年紀，可身體依然很棒；爬滿皺紋的臉上總是帶著和藹的笑容；他總是穿著一件白布衫，微微有點駝背，可是整個人還是顯得很精神。

每天早上大約7：30的時候，他總是會出現在學校門口，拉出移動型小型紅綠燈，戴著紅袖章，拿著小紅旗，開始帶同學們過馬路，他一絲不苟地揮動著小紅旗，指揮著車輛前進，停止，倒車，而同學們每次見到他也都會親切的叫一聲“爺爺”，而他每一次聽到，都會露出孩子般的笑容，但隨即，便會催促我們上學。有時候，沒趕上綠燈亮的同學，急匆匆地想闖紅燈，可都被爺爺阻止，他還會告訴他們，等綠燈就幾分鐘，可是闖紅燈這就不對了，正因為這位老人的負責，我們校門口的秩序才會這麼好。

多麼好的一位爺爺呀！為了學生的安全，他自願擔負起這一職責。不管是炎炎的夏日，還是北風呼嘯的冬季，這一站就已五年多。五年如一日，多麼讓人敬佩。爺爺，你是湖城一道靚麗的風景線。

廈門日報的老爺爺篇10

國小六年級作文 ,667字

“老爺爺，今天您來這裡是做什麼的呀？”

“你不知道我在這裡做什麼，那你還怎麼採訪我呢？”慈眉善目的老爺爺看著我和藹的笑著。接著他說作為一名資深記者，應該提前瞭解要採訪的人的一些基本情況，比如說他最近的身體狀況？比如說他今年幾歲了？比如說他是從什麼時候開始做這個工作的？從開始到現在他工作了多少年？……這些最基本的資料一定要在採訪之前瞭解到。

老爺爺繼續往下說，象他們這些老同志，今天有機會參加廈門日報讀者節活動，只要沒有特別大的事情，就算是到了90歲，或者一百歲的高壽，他們所有人肯定還都會來參加這個活動。因為，他熱愛他的廈門日報啊！

他說他是個老編輯，以後我一定也會成為一個編輯，就是現在我已經是個小編輯，聽了他的話，我們一起笑了，他還拍了拍我的手，感覺語重心長！

他說他現在做的最多的事就是懷念，從幼兒園時期到成人到工作，那些一起工作過的老上級，老同事，彼此之間的友誼越來越古樸和沉澱，但是隻要能夠一起參加活動，他們的感覺就依然會那麼的激動！

他說他身邊坐著的是1949年廈門日報成立以後就進入報社工作的林爺爺，林爺爺今年86歲了，我算了一下，1949到現在，他應該是18歲的時候就進入了報社工作。他的頭髮已經全白了，可能因為太老了，所以眼睛睜的不大。他給我的第一印象就是非常的和藹可親，我想和他說說話，他指著自己的耳朵，搖著頭，我想可能他聽不見我說的話吧。可是這一點也不影響我對他的那頭仰望的感覺！

採訪結束的時候，和我聊天的老爺爺說要出去走走看看，我看著他離開的背影依然是那麼的挺拔。而我的小編輯夢好象就從現在開始就實現了……

修鞋的老爺爺篇11

記敘文 ,477字

小的時候，每當我回家的時候都能看到我們小區旁邊的一個小攤，沒有門店，因為旁邊的門店很貴，但是不管什麼時候，旁邊一直有一個老爺爺在那裡擺攤。

雖然每次都可以看到，可是我卻不知道那個老爺爺是幹什麼的，今天走進一看，原來是幫人修鞋的老爺爺，我看著他那白白的頭髮，還有那已經蒼白了的鬍子，臉上滿臉都是歲月的滄桑在他臉上留下來的印記，我看著老爺爺緩慢的動作，雖然老爺爺的年齡比較大，可手裡面的活卻不是那麼的粗糙，雖然動作緩慢，但是慢工有細活，這個小區基本上所有人都會到這裡來修鞋，每個人也比較信任這個老爺爺。

我回到家中，問了爸爸那個老爺爺的故事，聽完之後我的內心是特別的傷心的，因為老爺爺是無子無女的，老伴在去年也已經過世了，現在的他只有自己一個人，自己掙自己的吃喝，其實人還是需要陪伴的，在自己一個人的時候，很孤單，在老爺爺的那個年紀，最需要的就是一個可以陪伴的人在身邊，老伴，老了才是伴，只有陪伴才可以是最好的禮物，我們小區的人時不時的都會叫那個修鞋的老爺爺來我們每家吃飯，我們也會陪老人說說話，聊聊天，不讓老人那麼孤獨，寂寞，讓他感覺到家的存在，家的溫暖。

傳達室的老爺爺篇12

國小五年級作文 ,518字

我們家的門口有一個傳達室，裡面住著一位和藹可親的老爺爺。他面色黝黑，頭髮和鬍子全白了。他每天總是笑呵呵的。無論是凜冽的寒冬，還是炎熱的酷暑；無論是颳風，還是下雨，他每天都會在那裡，就像大院裡的保護神，誰有困難，他總是熱心幫忙。

我那是一個晴朗的下午，我在院子裡玩耍。這時，一位白髮蒼蒼的老奶奶正在一搖一晃地向前走。老奶奶滿頭白髮，臉上佈滿了皺紋。她走起路來顫顫巍巍，搖搖晃晃的，總讓人感覺她站不穩的樣子。

就在這個時候，一個熟悉的身影快步向老奶奶跑來。原來是傳達室的老爺爺。他的臉上滿是擔心，好像怕老奶奶摔著了吧。只見老爺爺迅速地來到了老奶奶的面前，他什麼也沒說，趕緊伸出雙手，把老奶奶攙扶住，然後，小心翼翼的扶著老奶奶，邊走邊說：“慢著點，慢著點。”他的面容那麼慈祥，那麼溫和，讓人看了心理感動。老爺爺一直這麼攙著老奶奶，一直把老奶奶送過例如馬路，送到對面。

看到這一幕，我被打動了！多麼善良的老爺爺！老爺爺就是這麼有愛心的人。我想起：我在院子裡玩耍時，不小心被一塊小石頭拌倒了，傳達室的老爺爺連忙把我扶起來，哄我別哭了。多麼樸實的老人！誰家需要幫忙，老爺爺總是主動幫助。

從那時起我漸漸地喜歡上了傳達室裡的老爺爺，也更加尊敬老爺爺。

傳達室的老爺爺篇13

國小三年級作文 ,518字

從那時起我漸漸地喜歡上了傳達室裡的老爺爺，也更加尊敬老爺爺。

賣柚子的老爺爺篇14

國小六年級作文 ,949字

幫助是一種發自內心的快樂—題記

我永遠也忘不了那一天，忘不了那個午後。

那一天，週末，我和陳阿姨以及雨兒姐姐在小區的咖啡店相約看書，品嚐美食。本以為會是一個悠閒舒適的午後，卻發生了一件事……

陳阿姨和雨兒姐姐去點餐了，我隨手從書架上抽出一本書看起來。

忽然一陣粗聲粗氣的吆喝，打破了這咖啡店的寧靜，也打破了我看書的興致。原來，從門外進來了一位賣柚子的老爺爺，秋季了，他卻簡略穿了件襯衣再套了一件褂子，這粗陋的穿著和那較沙啞又賣力的吆喝聲，引來許多客人的不滿。老爺爺挑著擔子，看那擔子至少也有一百來斤吧。老爺爺不停地向客人推薦。

“來看一下噻！這個柚子又大又甜咧！”

客人卻向他擺了擺手，老爺爺尷尬地笑了笑，退開幾步，轉身向別處走去。那位客人跟他旁邊的人嘀咕：“那老頭，真煩。”不遠處，老爺爺又向其他客人推薦，可全部都拒絕了。看到他這樣，我心裡有一陣酸楚，我爺爺以前是賣菜的，有時候一天裡，菜並不能賣很多。看著那老爺爺佝僂的身子，發乾的嘴脣，走路也都是顫抖抖的。

我看了看這位老人。他的臉被秋風吹得通紅，黑黃的臉上又有兩高原紅似的。他大概五十多歲吧，可皺紋卻像一把尖刀割了一樣，很深很深。他的衣服破舊不堪，大概穿了一兩年了吧，他的鞋是草鞋吧。這個時代都很少穿草鞋了吧。

一個柚子也沒賣出去！老爺爺原本欣喜的臉上佈滿了失望，他就要走了，去尋找下一家店。

我莫名其妙有種衝動—去將那老爺爺的柚子買下。我站了起來，可是我又不需要，買了又有什麼用呢？我又坐了下去。可是老爺爺需要幫助！需不需要又有什麼關係呢！我又站起身來。

我招呼要走的老爺爺，“爺爺，我買柚子！”老爺爺似乎很驚訝，一定在想，我剛剛向別人推薦都沒有人買，現在這小姑娘怎麼？

“爺爺你這柚子怎麼賣？”

“20元，給你挑個最大的！”

老爺爺挑了一個很大的柚子，散發出香氣。

“爺爺給你。”我將媽媽給我的100元拿了出來。

老爺爺把零錢找給我，他的手黝黑枯瘦，微微顫抖，看著我高興地說：“小姑娘，拿好羅。”說罷，臉上的皺紋慢慢展開了。

我望著離去的老爺爺，一直望到他變成一粒小黑點。我的嘴角不由揚了起來，這時候，我真真正正地體會到了，幫助—是一種發自內心的快樂！

咖啡上來了，我小抿一口，原本苦澀的咖啡變甜了……

賣地瓜的老爺爺篇15

國小四年級作文 ,775字

說到自己印象最深刻的人，我不由自主地想到了幾年前一個賣地瓜的老爺爺。

那天，老師放學放是特別晚，我的肚子早已餓的咕嘟直叫，飢腸轆轆的我衝出校門，準備買點東西填填肚子。正巧，從遠處飄來一陣噴鼻的香氣，是烤地瓜的香味！我往四周眺望，只見一個老爺爺挑著裝滿地瓜的擔子朝我這邊走來，我跑過去說：“老爺爺，買個地瓜。”老爺爺微笑地點點頭說：“好嘞，請稍等一下啊。”說完，用他那長滿老繭的手抓了個地瓜給我。“小姑娘，給你，有點燙，慢點吃。”我接過地瓜，那香氣真是太迷人，口水都快淹沒整個嘴吧，我趕緊從口袋裡掏出錢包，把錢遞給老爺爺，迫不及待地享受這般美味去了。

“哎！真香！”我吃著熱呼呼的地瓜感嘆，不自覺地手伸進褲子口袋，愣了一下，我心一沉，我的錢包了？哪去了？剛才我不是剛付了地瓜錢嗎？難道落在老爺爺那了？又想：就算真落在賣地瓜的老爺爺那，老爺爺會退給我嗎？他一天賣地瓜也沒有多少錢收入，我那包裡可是有我過年得到的所有壓歲錢和一張沒密碼的信用卡啊，他肯定不會退給我了。就算他有這個想法，也不可能大費周折地找我，唉！真倒黴，回會怎麼向爸媽交待，肯定會被捱罵。

正當我抱怨自己的過失時，一陣聲音從背後傳過來：“小姑娘，小姑娘，等等我，等等我。”我扭頭一看，是那個老爺爺。“小姑娘，這是你的錢包嗎？”我仔細一瞧，“對，對，是我的！”老爺爺把它放在我的手上，說：“孩子，丟三落四可不好，一定要改掉這個毛病，知道嗎？”我點了點頭，他又說：“天色不早了，趕快回家，別讓父母擔心。”說完，他緩緩的轉過去，慢慢探下身，挑起他那擔子，步履蹣跚的向人群中走去。

我望著他的背影，發現原來老爺爺有些駝背，這時我才意識到我連謝謝都還沒有說，可他的背景已消失在人群。我決心，我明天要繼續去買他的地瓜吃，一定要道聲謝謝。我還要向他學習，學習他那種誠實樸素，學習他老老實實做人的高尚品質！

賣地瓜的老爺爺篇16

國小五年級作文 ,775字

說到自己印象最深刻的人，我不由自主地想到了幾年前一個賣地瓜的老爺爺。

賣菜的老爺爺篇17

國小六年級作文 ,560字

星期六一大早，媽媽就把我從溫暖的被窩裡拽出來，讓我陪她去走路。

七點的早晨，天還沒有大亮，只看見柳樹長長的頭髮在隨風飄舞著，我和老媽邁著輕盈的步伐向前走去……

忽然，我的眼前出現了一個藍色的點，我趕快大步向前走去，那是一位頭髮花白的老爺爺，但他藍色的大衣上沾滿了很多棕色的泥土和灰塵，藍色的帽子遮住了他那小而又有神的眼睛，他哆哆嗦嗦地站在大街上，挺直的腰板也彎了下來，我低下頭看老爺爺的腳下放了一籃子新鮮又翠綠的菠菜，他見我站在那兒好久不動，便用和藹的語氣對我說：“小姑娘，是不是想吃菠菜呀？給，拿著，爺爺送你一把。”說著，老爺爺已經挑了一把嫩綠的菠菜塞到了我的手裡，臉上露出了質樸的笑容，好像把我當做了她的親孫女。

我什麼也沒說，繼續愣愣地看著這位老爺爺。這時，一個騎電動車的男人，突然朝老爺爺的菜上吐了一口唾沫，嘴裡還說了句：“農村人跑城裡幹什麼！”我原以為老爺爺會追上去，可是他沒有，而是用那說快凍僵的手，從口袋裡掏出皺巴巴的衛生紙，彎下腰，撿起菠菜，慢慢的仔仔細細的擦著……我叫住一旁看衣服的媽媽，過來買一些菠菜。“買菠菜乾什麼？咱們家的菜還沒有吃完呢！”我又在媽媽的耳邊說了幾句話，媽媽掏出5元錢，買了5把。

我和媽媽開始往回走，走到拐角處我忍不住又回頭看了看，那個還在風中瑟瑟發抖的身影讓人心酸、讓人敬畏……

賣菜的老爺爺老奶奶篇18

國小二年級作文 ,395字

星期天的早晨，我陪媽媽去農貿市場買菜。

我們來到一位老爺爺的菜攤前買白菜。老爺爺已經很老了，臉黃黃的，滿是汗水，歲月在他的臉上刻下了深深的痕跡。他很瘦，簡直就是皮包骨似的，頭髮大部分白了，背有點駝，因為下著雨，衣服也溼了，鞋上還掛著從菜地裡帶來的泥巴。“我的菜都是自己種的，沒有農藥殘留，你就放心吃！”老爺爺邊說邊稱菜。我好奇地問老爺爺：“老爺爺，您一天能賣多少錢呀？”他慈祥的對我說：“一百多吧，生意好的話！”我被這位老爺爺嚇了一跳，心想：一天能賣一百多，不可能吧。不過看他那消瘦的臉膛和滿身的泥濘，我不禁想到他日晒雨淋的辛苦，起早貪黑的艱難，一百元也不多。

接著我和媽媽又來到一位老奶奶的菜攤前，老奶奶滿頭銀髮，臉上的皺紋就像一朵綻開的菊花一樣。媽媽挑了幾個西紅柿，奶奶稱了一下，一共五元錢。當奶奶把菜遞給媽媽的時候，我發現：老奶奶的手上青筋突起，面板皴裂，我又想：多麼勤勞的老奶奶呀！