國小生活點滴相關作文20篇

小學生活點滴 篇1

國小六年級作文 ,572字

“驪歌初動,離情轆轆,驚惜韶光匆促”,當《驪歌》的歌聲起,炎夏催紅了鳳凰樹上的花,六年的小學生生活將與我告別了,這一曲不由得喚起我內心的憂愁與無限的悲愴。

記得六年前,我們踏入這所可愛的校園,而今卻又被驪歌送走了。六年的相處,學校的教室、操場各個角落……都充滿了我們的足跡。

在許多老師的諄諄教誨下,我們日漸茁壯。現在回想起二年級的課外生活,我和同學們高高興興地去春遊,看到那一望無際的美景,我們在郊外無憂無慮談天說地、玩遊戲。回憶起六年級最後一個“六一”兒童節,在“六一”晚會上,我們班全體同學同臺表演的畢業詩朗誦和手語《感恩的心》,我和同學一起表達對老師和母校的感激之情……這段美好的回憶,我會深刻地記住。

六年中,我們曾經在運動場上盡情地奔跑、追趕;操場上也有很多我們比賽的回憶,不論是靠團隊默契的接力,或是個人的競賽專案,我們曾在這裡揮灑汗水,努力地進行一場又一場的比賽。

而在教室裡,老師們曾在這裡教導我們接收新知識,我們做錯事了,老師便耐心地教我們改過。而伴我步上學習之路的同學們,他們曾與我一同在學習過程中經歷過無數的酸甜苦辣,曾一起讀書、打球,嬉鬧,謝謝你們的陪伴,有你們真好。

“天下沒有不散的筵席”,但是六年相聚,真是讓人難以忘懷;謝謝所有幫助或教導過我的老師,您們的諄諄教誨我一定會銘記在心。也祝同學們一帆風順,鵬程萬里。

生活點滴總是情 篇2

國二作文 ,777字

小時誰為你穿衣,長大點時誰為你做飯,工作後誰夜夜思念你,那是媽媽。

小時後有人問我你愛你的媽媽嗎?我都會很快的回答說“我愛我的媽媽”,並跑到媽媽面前給媽媽一個大大的吻。現在的我呢?對媽媽只是歡快的一句:“媽,我回來啦!”

週日午飯後全家人坐在電視前看抗日戰爭片,一邊看一邊打心底憎惡那日本人。我跑到老媽旁坐著,看著媽媽略帶疲憊的臉,心裡有點發酸。突然,在媽媽的短髮中我看見一根刺眼的銀髮,頓時鼻子發酸,眼裡一熱,但我不會讓淚水浸溼我的衣襟,更不會讓淚水滴入媽媽的心田。

媽媽,謝謝你的養育!以前的不懂事讓它化為炊煙,讓我現在的行動印入你的心坎。

等清晨的第一縷陽光撒入媽媽的房間時,我已將那熱騰騰的早飯準備好,擺在餐桌上,等待著媽媽的誇獎。

我知道八點鐘一到,媽媽就要去上班,家裡只有我和妹妹,好大的一個家只有我倆顯得格外冷清,但我要讓它“熱鬧”起來。我和妹妹分工明確,她只負責將那早飯後的碗碟洗乾淨,而我的就會一大堆,但我心甘情願。我先將各個房間裡的垃圾掃出來,這活肯定不會容易,我掃完這兒,那兒保準又會有一些碎末,剛把碎末清理幹清又是一些垃圾,把垃圾清理出家門,接下來我會洗衣服、收拾廚房……最後我會去做飯,迎接媽媽。

做飯,因為上次做飯將鍋和門燒掉,給我留下了後遺症,讓我不想去觸碰那些東西,但是我為了媽媽,我將再次走進廚房拿起蔬菜和鍋燒。我要給媽媽炒西紅柿和雞蛋,我將西紅柿洗乾淨後,把一個完整的“小燈籠”刻成一個四不像的東西,我把雞蛋打在碗裡,可誰知雞蛋皮也想進去,在一旁觀戰的妹妹幸災樂禍地說了一句:“幸虧是洗過的,不然就慘了”。我將食材一一放入鍋中去翻炒,就因那四不像很難熟,讓整盤菜看起來不怎麼樣。但下班回家的媽媽看到餐桌上的飯菜卻笑得很甜,連連說味道很香。

歲月流逝人安好,點點滴滴總關情。媽媽,知道嗎:女兒一直愛您啊,就像您愛我一樣!

孝在生活點滴中 篇3

高一作文 ,798字

孝,沒有藉口,不要找任何理由。

沒有父母的精心養育,何有我們的七尺身軀;沒有父母的辛苦撫養,何來我們的長大成人;沒有父母的辛苦栽培,何來我們的成功輝煌。父母為我們付出了太多太多,我們怎能不用心回報?

“慈母手中線,遊子身上衣。”父母是那三春的陽光,照耀我們茁壯成長;父母是那無私的甘霖,滋潤我們成材長大。2009年感動中國人物陳玉蓉為我們彰顯了母愛的偉大。為了移植肝臟給兒子,她展開了一場生命的馬拉松,每天疾行幾十公里,用腳步為我們丈量出一份偉大的親情。父母用他們的肩膀搭起我們成長的平臺,父母用他們的心血和汗水鋪平我們成長的道路。如今,我們已經長大成人,而父母卻兩鬢斑白。面對父母,我們有什麼理由不去盡孝!所以,孝,沒有藉口。

孝,中華民族的傳統美德。

古有徐庶元直為了母親安危違心進入曹營,今有洪戰輝背起父母去上學;古有李密為祖母盡孝而棄高官厚祿,今有孝女孟佩傑支起殘破的家庭……這一個個感人至深催人淚下的故事,彰顯了孝的真諦,為我們樹立了孝的榜樣。

孝,要從身邊做起。

孝,不是口頭宣言、高談闊論,而是一句“媽媽,您辛苦了!”的普通話語。孝,不是堆積的金山銀山,而是你對父母的哪怕一點時間的陪伴。孝,不是滿漢全席、山珍海味,而是你為勞累了一天的父母做的一碗蛋炒飯。正如歌詞中唱的:“找點空閒,找點時間,領著孩子,常回家看看……為媽媽刷刷筷子洗洗碗。”這些事情雖小,但卻代表著我們對父母的孝心。所以,孝,並不遙遠;孝,就在身邊。

孝,要與時俱進。

隨著社會的發展,人們的生活越來越豐富多彩,孝,也要與時俱進,跟上時代的步伐。在新的時代裡,教父母學會上網,享受現代生活。經常為父母拍照,留下美好瞬間。支援父母業餘愛好,讓他們的生活更有滋味……這些點滴小事便是孝的表現,也是時代對孝的新的要求。

羔羊尚能跪乳,烏鴉還會反哺,身為人類,我們更應盡孝。讓我們從身邊做起,從點滴做起,向父母盡一份孝心。

節水從生活點滴做起 篇4

國小四年級作文 ,522字

大家知道地球上的水源佔地球總面積的71%,而可以直接飲用的水只有25%,而87%的水又被封存在冰川中。

水對我們來說是那麼的重要,然而有些人卻一直在浪費水。有一次我回爺爺家,看見爺爺家的水龍頭壞了,一直在滴水。我和媽媽就勸爺爺修理一下。爺爺正在做事,頭也不回地說:“沒事,漏得不多,不用修。”我著急地說:“一定要修,這樣會浪費很多水的!”爺爺不屑地說:“這樣一滴一滴的,浪費得了多少呀?”我認真地對爺爺說:“浪費可多啦!像這樣一滴一滴的,如果收集起來,一天就浪費了8升水,一個星期就是56升,一個月就是224升,一年就是2688升,10年就是26880升……我們一戶這麼多,如果100戶,1000戶……這是一個多麼驚人的的數字啊!”爺爺邊聽邊點頭:“乖孫子,不錯!聽你的,爺爺馬上修!”

其實節約用水是那麼簡單,就在我們平時的一個個小小舉動中。節約水資源,可以從我們生活中的點滴入手,如洗手水龍頭開得小點,洗好馬上關緊,不要讓它流淚;把洗臉水、洗腳水積存起來衝馬桶;淘米水用來洗菜、澆花;清洗衣服的水可以用來拖地板等等。

除了節水,我們還要保護好水資源,不往小河裡扔垃圾;及時清理河面上的漂浮物等。只有大家齊努力,我們的生活才會更美好。

生活點滴見習慣 篇5

國小六年級作文 ,574字

一個習慣需要二十一天才能養成,而養成的習慣從生活的點點滴滴中就能反映出來。

晚上,我們全家人圍在一起用餐,奶奶將剛煮好的魚端上來,我立馬拿起筷子開始瘋狂地“掃蕩”魚肉。哈哈,心裡一陣竊喜,竟然沒有人跟我搶魚!緊接著,我一邊扒拉著碗裡的白米飯,一邊用筷子風捲殘雲般地吃完了魚。

晚飯後,老爸帶著我散步在鄉間小路上。我眨眨眼睛,問他:“老爸,您知道我們班為什麼有那麼多聰明人嗎?”老爸答道:“因為他們勤奮好學。”我打趣地說:“不對,不對,是因為星座唄!”“哦?是嗎?”老爸瞪大了雙眼,一臉疑惑,接著又搖搖頭說,“你這是迷信。”他摸摸我的頭,清了清嗓子又說道:“你看你,今晚吃魚時,把兩條魚吃成一個‘大千世界’,這就是習慣問題。”我疑惑不解:“什麼?習慣?”“比如,你在做數學題時,一些解答問題的思路都是正確的,而因為自己粗心算錯,導致全盤皆輸,是不是很可惜?”“嗯,是很可惜。但跟吃魚有什麼關係呢?”我玩弄著手指問道。“吃魚嘛,你能把如此普通的兩條魚,吃成奇觀‘大世界’也是夠牛的,這就說明你一直以來都不內斂,大大咧咧做題就很容易錯,這就是我們平時說的粗心。”老爸替我分析著。我若有所思地點點頭,抬眸看到路邊的樹葉間透著點點星光,我想那一定是黑暗中希望的曙光。

對,我一定要細心,不能再粗心大意了。我暗暗下定決心。老爸向我點點頭,臉上露出了會心的微笑。

生活點滴——打掃 篇6

國小三年級作文 ,418字

在我的腦海裡,有許多顆小星星。我要把其中最最閃亮的一顆小星星說給大家聽。

記得那天,媽媽正要出去上班時,她對我說:“欣怡,你叫幾個好朋友,來我們家打掃衛生!”我的頭低得像雞啄米一樣,其實我的心裡在說:“媽呀,我最討厭打掃了,救救我吧!”可是,老媽說的話,我不能不聽呀!

首先,我跑向樓下,大聲叫到她們的名字,然後,她們一一地來到了我家,大約來了四個,我來給她們分配工作,你去廚房、你去大廳、你去我的房屋,你去我爸媽的房間,我去廁所呀!

剛過了一陣子,只聽見“啊!啊!”的尖叫聲,聽聲音好像是從廚房傳來的,我們連忙向廚房跑去,原來,有一隻死老鼠,我們嚇得大驚失聲,只聽見我妹妹說:“一隻老鼠有什麼可怕的,而且這隻老鼠還死了呢!”妹妹讓我們鼓起了勇氣。

過了一刻鐘,兩刻鐘,三刻鐘,漸漸地過了一小時,二小時……“終於打掃完了!”我們大聲地歡呼著!

最後,她們也走了,老媽也回來了,老媽還表揚了我。雖然這只是一件小事,但讓我懂得團結就是力量!

拾起的生活點滴 篇7

國二作文 ,558字

滿天烏雲,陰沉如同我的心情,雨似下未下,憋得人心裡直堵。

古人願放棄名利厚祿,獨自隱居山林之中,賞景,飲酒,小酌幾杯,酒後便酣睡一場,如此自由,實在羨煞旁人,可此人心中之苦,卻是旁人無所得知的若心中真無苦,又何必借酒澆愁。

就如陶淵明一般,棄了名利,即離了塵世喧囂,倒也落得個清靜,可陶淵明所體驗過的官場苦痛無人知,即無人曉。

閱完《飲酒(其五)》之後,方才理解了大半。陶淵明所期盼的,無非是官場上少些許的勾心鬥角,卻無奈事與願違,人心難測,誰不為了優質生活而去設計陷害。

或許,歸隱,是個不錯的選擇,至少陶淵明那一類擁有達觀心態的人是如此想的。

田園生活,累了,便躺下休息,哪裡有什麼拘謹。出生於農民階層的人,往往無心計,最坦誠也極熱情。

等到陶淵明真正適應了田園生活,他是否依舊孤獨,或是身邊已然多了許多朋友。

那些朋友真誠質樸,沒有過多的粉飾,他們是活生生的,不似刺蝟,滿身的刺,也不似玫瑰,滿根荊棘。

陶淵明的心中也許還是期待回到繁華地的吧,他滿心期待,卻總滿身是傷,觸目驚心,滿目瘡痍,當他失望後,隱於山林,心也許有所屬,但他明白,他還是離了那繁華地越遠才好。

人也都這樣,明明憧憬著,盼望著,被一次次失望打入谷底之後,找到真正適合自己的,心裡卻又還盼著。

生活真諦,當你拾起後,似乎一切故事總不會太簡單。

校園生活點滴 篇8

國小四年級作文 ,2207字

新學校,新同學。

我叫莫欣欣,今年讀四年級。由於我爸爸媽媽工作的變故,我轉學到了“城新附小”。今天是我開學的第一天。

我和爸爸媽媽進了教室,他們跟老師談話去了,我找了最後一排靠窗最近的一個位子坐下。

“依同,你過來一下。”老是甜美的聲音和親切的表情給我留下了很好的印象。只見一個長得高高的、戴著眼鏡的女生走了過去。老師笑盈盈地對那個叫“依同”的女生說了幾句話,並向我這個方向指了指,然後依同就向我走來了。

“你好,我叫蔡依同,是這個班的班長。我們班的老師姓李,哦,就是坐在講臺上的那個老師。”然後她又對我說:“走吧,我帶你去校園裡看看!”

說到這個李老師,我必須得給你們說說。她可真是一個大美人,年紀很輕,看上去就像是我們的大姐姐一樣。一頭烏黑的披肩長髮,說話聲音柔美,漂亮的瓜子臉上總是帶著笑容。“欣欣,走了。”班長大人有些不耐煩了。

“請問,我怎麼稱呼你?”我冷不丁地問了一句,話一出口,我自己也有點不好意思了。這麼直接地問,她不會怪我吧!“你叫我蔡蔡就好了。”她笑著對我說。

剛走出教室,兩個女生迎面而來。一個女生帶著黑色的圓框眼鏡,身材微胖;另一個女生穿著短裙,長得很可愛。蔡蔡馬上攔住她們,給我介紹道:“這位戴眼鏡的同學叫朱娜娜。這位同學叫李新睿。”“你是?”班長蔡蔡還沒來得及介紹我,性急的李新睿就指著我問道。“你好!我叫莫欣欣,是今年的轉校生。很高興認識你們。希望以後和你們友好相處。”我禮貌地說道。

“長得還蠻可愛的。”李珊娜抱了抱我。“再見。”她說。“再見。”我對她笑笑。“走吧,我給你介紹介紹我們班。”蔡蔡拉著我。“我們四年級一班一共有四十四個同學,二十一個女同學,二十三個男同學。主科三位老師,哦,不,應該是四位老師,分別是語文劉老師,數學李老師,英語A班戴老師,B班林老師。還有一位生活班主任是曾老師。“那我們教學部的班主任是李老師嗎?”我問道。“聰明!”蔡蔡瞪大眼睛望著我回答道。

在校園裡走了走,我發現這個學校與以前的學校沒什麼不同,也是有兩個操場,一個升旗臺,兩個籃球場,一組跑道……

“好了,沒什麼好參觀的了,我們回去吧。”我們在校園裡溜達了一圈後蔡蔡說。

“嗯,好吧。謝謝你!”

“沒事。”蔡蔡說。

正在回去的路上,我聽到了幾個人的對話。

“對不起,我錯了,老大,你給我一次機會吧!”一個男生哀求道。

“我已經給過你機會了,給我打!”一個女生惡狠狠的聲音。

我雖然是一個女生,但練過日本柔術,並不怕打架。聽到這樣的對話,腦子裡突然蹦出“英雄救美”的念頭。於是,我拉著蔡蔡直奔聲音傳來的地方。

“住手!你們在幹什麼?”我心急火燎地跑過去,立刻擺出打架的姿勢。可沒想到,那裡所有的人手裡都拿著一個小本子,其中的一個女生正在往那個倒在地上的男生身上塗紅色顏料。那個男生看見我擺出這樣的架勢,一臉驚疑地問另外一個女生:“導演,她也是劇情裡的一個角色嗎?”

我的媽呀,糗大了。我急忙道了個歉並解釋道:“我不知道你們在演戲,所以就那個……”

“沒關係的。”那個被稱為導演的女生不以為然地說。“你是?”

“哦,我叫莫欣欣。我剛轉來四年級一班。”

“四年級一班?我們也在四年級一班,以後我們就是同學了。我叫林雅沭。看你剛才的架勢,你練過柔術?”

我雙手叉腰,昂著頭,一副滿不在乎的樣子:“略知一二。”這句話是我在電視上學的,沒想到現在派上了用場。是不是覺得我很有文藝範和俠客範!

“你也練過柔術?”我心想這你也能看出來。

“只學過起勢。如果你算是略知一二的話,我只能算是外行了。”林雅沭幽默地說。

“我先走了,不打攪了,你們慢慢排練吧。”

“拜拜!”林雅沭揮了揮手。

我和蔡蔡回到了教室,蔡蔡給我解釋說:“我們一年一度的話劇節就要開始了,所以雅沭他們組在排練。”

“你咋不早說,害我出醜。”我半開玩笑半責備道。

“正準備說你就衝出去了。不過,看不出文文靜靜的你還學過柔術,原來是女漢子嘛!”

“回你的座位去吧!”我笑了起來。

沒錯,經過今天這場誤會,我確信我會很快融入到這個集體裡!可我在話劇節該做些什麼呢?要不要拉上幾個同學也排練個節目表演表演呢?哎,算了,還是先跟大家熟悉熟悉再說吧!

幸福是平凡的生活點滴 篇9

國一作文 ,1062字

幸福是什麼?我一直不太明白。很多書上都寫著“幸福就在你身邊”,可是我怎麼一直都沒有發現?幸福或許就是天上那顆遙遠的星星,永遠看得見卻怎麼也摸不著吧!

直到有一天,我才猛然發現,原來那顆星星一直躺在我的口袋中,只是我沒有伸出手把它緊緊地抓住罷了。

記得那天,正是我最討厭的週一。早上鬧鐘響了一次又一次,我閉著眼睛一邊迷迷糊糊地嘀咕著,一邊手忙腳亂地穿著衣服。這時,外公猛地推開我的房門大喊著:“快點,要遲到了,都七點了!”我被驚得一下子睡意全無,於是毫不留情地頂嘴喊道:“催什麼催,煩不煩啊,出去!”伸手把他用力地推出了門外,接著又把門重重地關了起來。

匆匆趕到學校後,我突然發現自己的作業本落在家裡忘記帶了,於是我在心中又狠狠地把外公埋怨開了,要不是外公催促,我怎麼會把作業本給忘帶呢!於是我氣呼呼地拿起電話,用命令的口吻對外公說:“都是你,害得我作業也沒帶……馬上給我送到學校裡來!”我甚至連再見都沒說就立即結束通話了電話。

放學了,初冬的傍晚寒意襲人,走出教室的我凍得縮起了脖子。在校門口昏黃的燈光下,那個熟悉的身影又如過往的每一天一樣,準時地出現在了我面前。外公佝僂著身子,戴著帽子,嘴裡哈出了白氣。看見我,他便快步地走來,接過我的書包,對我噓寒問暖。我在抬手的無意間碰到了他的手,冰涼冰涼的。不知道今天他又在門口等了多久……我默默地想著,鼻子竟有點發酸。我抓著外公的手說:“外公,早上……”“我知道的,起床氣嘛!”外公爽朗的笑聲打斷了我。

回到家,外婆笑著給我打開了門,餐桌上放著熱氣騰騰的晚餐,紅燒肉、水煮魚、炒青菜、番茄蛋湯,都是我的最愛。這時媽媽也下班回來了,她笑著神祕兮兮地對我說:“今天午休的時候我特意去買了你最愛的壽司,放冰箱裡,明早給你當早餐。小饞貓,晚上可別偷吃哦!”

我看著他們的笑臉,突然發現,自己就是一個被寵壞的“小公主”,飢餓時有一桌飯菜伺候,糊塗出錯時有人包容,無論多晚,總有熟悉的身影在等待著晚歸的我……

原來這一直都是我沒有珍惜的愛,暖暖的無時無刻不在的愛!大概,這就是幸福的味道吧。

那些看似平凡的生活點滴,原來是我最應該視若珍寶的財富。幸福,讓我緊緊抓住你,擁抱你,珍惜你!

幸福就是生活點點滴滴 篇10

國三作文 ,860字

我常常羨慕別人家的幸福:一起出去旅遊,一起去飯店吃繁盛的大餐,一起去K歌看電影。這份親子時光的幸福,像花兒一樣開在我的心間,引我向往;也讓我無數次問自己,我有幸福嗎?

又是新的一天。我一如既往地六點起床,刷牙洗臉,坐在書桌前開始毫無靈魂地讀背英文單詞;6:30,我又轉移陣地來到餐桌前,吃著媽媽為我做的營養早餐,再去上學;放學回家吃完晚飯又開始在夜燈下寫作業讀書複習……周而復始,枯燥單調。

晚上,媽媽進來了,坐在一旁檢查我已做完的作業。因作業繁多,我感到煩躁,不知哪一根筋抽了,站起來,推開座椅,將手一擺,大聲地對媽媽說“我寫作業,你自己看什麼?我不喜歡兩個人一起,你回你自己房間去。”

媽媽被我嚇了一跳,瞪大了眼睛,一副不知道發生了什麼的表情。剛想說些什麼,卻被我後半句話給堵住了,默默地回到了房間。身邊只剩了鬧鐘嘀嗒嘀嗒地走著,絲毫不理睬我的怒氣。

我越想越氣,想著之前媽媽任何沒有滿足我的地方,心中越發生出怨氣來。我錯了嘛?我的幸福呢?可是時鐘滴答,沒有人回答。

鬧鐘依舊在走,滴答滴答。想著想著,我慢慢的氣消下去了。我開始有點兒後悔。

時鐘滴答,讓我想起媽媽來不及洗漱天未亮就為我準備早餐;

時鐘滴答,讓我想起媽媽晨光中目送我離開小區門口的守候;

時鐘滴答,讓我想起媽媽放學後先去接弟弟又立馬回來為我做晚飯;

時鐘滴答,讓我想起媽媽連剛剛進來為我檢查作業也是輕手輕腳的,

……

我剛才對媽媽做了什麼?我開始後悔,為自己的粗暴感到丟臉。時間從不會為哪一個人停留,因為它無情;時間也會讓人看見真情守望幸福,因為它有情。我所擁有的,就在時間的滴答聲中一一放映出來,這不就是幸福嗎?

每天的早餐,是家的味道,幸福的味道;

每天的目送,是家的深情,幸福的深情;

忙碌的身影,是家的符號,幸福的符號;

陪伴的無言,是家的真愛,幸福的真愛。

原來,我也擁有親子時光的溫馨甜美,我也有家庭親情的幸福守候。原來,生活點滴即幸福,一枝一葉總關情。

我的國慶生活 篇11

國二作文 ,575字

國慶假期,到處都充滿著熱鬧和喧囂的氣氛。城市裡都是折扣店的天下,逛街的人絡繹不絕。而我,生活在這個城市,卻更喜歡在國慶假期待在鄉村。

這個假期,爸爸帶著我和媽媽來到他朋友的鄉村體驗生活。一開始,我並不覺得農村的生活有多豐富多彩,只是充斥煩悶、乏味和一成不變的感覺。但這次的體驗卻改變了我的想法。

當爸爸駕著車拐進了鄉村的小路,映入眼簾的是鄉下的天空、白雲和大地,展現出不同於城市的另一番景象。那裡的一草一木都是青蔥的,散發著無限的生機。那時,我原有的想法已經悄然改變。

開啟車門,雙腳踏在柔軟的土地上,涼爽的秋風撲面而來,麥田裡的小麥也隨著秋風翩翩起舞,像是在歡迎我們似的。

走在鄉村的小道上,左側是碧綠的麥田,右側是一座座平房。旁邊的蜻蜓低空盤旋,身後跟著爸爸朋友家的大黃狗,它時不時跑到前面為我們帶路。

到了朋友家以後,他的親戚立刻端著茶具出來招呼我們。他家的房子並不是很大,佈置擺設卻充滿溫馨之感,透露出主人的待人友善,熱情好客。房子的一邊種著楊桃樹、木瓜樹和白玉蘭等等。這些都是城市裡沒有的東西,我和爸爸立刻動手摘起了楊桃。一個、兩個、三個……不一會盆子就已經裝滿了楊桃。

吃過午飯,我們便坐在楊桃樹底下乘涼,望著一望無際的麥田,再喝一口山泉水泡的野花茶,口裡餘香迴盪。這是何等愜意的生活啊!

啊,國慶假期就應該待在鄉村,這才是我的國慶生活。

小小生活大大感動 篇12

國二作文 ,812字

我是一滴雨珠,在淅淅瀝瀝的雨簾中微不足道,但是我堅信,我有我存在的價值和意義。在乾涸的泥土中,我能讓一顆快死的種子萌發新芽。在一片樹林中我能給予那幸運的一片小葉以溼潤的感覺。

我是一縷陽光,太陽是我的母親,我能給你在黑暗中的迷茫之人帶去一絲光和熱,我能指引迷失方向的人找到回家的路;向日葵也會面對著我投出幸福快樂的笑臉。

每個人,每件物,都有自己存在的價值,它們雖然微小,以致微不足道,但不能忽視它們的存在,它們是構成這個美好世界必不可少的一部分。

做人亦是如此,不要吝嗇自己的一個微表情。你對他人微笑,世界就會對你微笑。別人向你借一樣東西或是問你問題,不要拒絕,別人定是遇到困境了,才有求於你。當你遇到困難時,不也需要別人的幫助嗎?

給心情不好的人一個微笑,你給的還有自信;給競爭對手一個微笑,就能避免許多背地裡的暗鬥和中傷。“相信自己,一定能行!加油啊,堅持就是勝利。”這些不是給別人,是給處在困境中的自己,也許你周圍的人也這樣對你說過,但你有沒有理解它的真正的意義呢?

是的,在我的世界裡,很簡單,人與人之間,誰幫助過我,我便幫助誰,對於那些我身處困境,連一聲鼓勵,一聲支援都沒有的人,我也不會去施捨可憐什麼。那種在困境中的無助,與渴望幫助的心,每個人都嘗試過,別人遇到困難了,你有能力幫忙,何樂而不為呢?

一次停水,持續了三天,到第二天的晚上,我實在找不到水了,乾渴的我只能向周圍的人尋求幫助,平時我幫助過的人,現在都到哪去了,不是還有水嗎?到了關鍵時候就都捨不得了,唉!我能怨他們嗎?咦,是水,原來是我的好朋友錦,她把整整一瓶水都給了我,便說:“你喝吧!我這還有。”簡短的一句話,小小的一個動作。讓我在心中給她的形象又大大的提升了,感動,是必然的,但那種感動,言語是表達不出來的。“患難見真情”,這句話從未錯過。

小小的生活中,蘊含著大大的感動,要靠你慢慢體會。

給予多少,收穫多少,微的給予,換來的是珍貴的感恩。

為生活點贊 篇13

國二作文 ,714字

生活就像烹飪,油鹽醬醋是它的滋味,煎炒炸煮是它的方式,而烹飪的人便是生活的主人。

為寧靜的生活點贊。

陽光頑皮地跳進你的房間,照耀在每個角落,窗子上的盆栽在陽光下盡情地舒展,散發著勃勃生機;而你舒適地躺在椅子上,沐浴著陽光的溫柔,傾聽著鳥語花香,嗅著幸福的空氣,生活就是這般寧靜而愜意,心裡充盈著滿足。

為美滿的生活點贊。

溫柔美麗的母親,默默無聞的父親,慈祥的爺爺奶奶,還有,活潑可愛的你,一家人圍成一桌,人人綻放著花兒般的笑臉,四周洋溢著幸福的氛圍,雖是家常便飯,可味道並不是酸,也不是苦,更不是辣,而是甜,甜在你的心裡,甜在你的笑聲裡,甜在了你記憶裡。

為學習的生活點贊。

伴著鈴聲,一堂課正式開始,朗朗的讀書聲,黑板上嗒嗒的寫字聲,學生書本上沙沙的寫字聲,融合在了一起,編織出了幸福的音樂。課間十分鐘,操場上揮灑的汗水,教室裡孩子們的歡笑,老師們之間的交流,繪成了一幅五彩繽紛的畫。晚上,宿舍裡的趣事,潔淨的衣服,甜蜜的夢話,好似書法,一筆一畫,書寫著生活的美好。

為和諧的生活點贊。

大街上過往的車輛,嬉戲打鬧的孩子,工地上辛勤勞動的工人,院子裡做家務的婦女,街上跳廣場舞的爺爺奶奶。他們過著各自的生活,卻息息相關,人與人之間存在著微妙的關係:一次善意的提醒,一次輕輕的攙扶,一次匿名的捐贈,一次默默的關懷,生活中人人和諧,家家和諧,處處和諧。

生活不一定是富裕的,但一定要是快樂的;生活不一定是多彩,但可以是簡單幸福的;生活不一定是美好的,但一定是圓滿的;生活就像是一本書,如果你不讀下去,那麼你永遠不會知道下一章會發生什麼事,不管它是長篇,還是短篇,只要你自己快樂的生活,它便是一本好書。

讓我們高聲為生活點贊吧!

小生活 篇14

高一作文 ,862字

生活就像小朋友站著電視機看海綿寶寶,如果你換不了頻道,就跟著一起看吧。生活其實就是這麼簡單,每天早晨到晚上,眼睛一睜一合,一天就過去了,說著也就真沒什麼比生活更是平淡了。

話是這麼說沒錯,可是隨著時間的推移,我們身邊的自然漸漸褪去了原有的面貌。生活沒有了簡單的旋律,而城市卻換上了動感的旋律。曾經鬆軟的鄉間小路,而今也都變成了單一色的柏油路。原本流露出的清純的鄉土氣息,也都融化成了硬朗的城市風味。一切似乎都變化得太快了。

而今,許多人都向往著城市的大生活,他們認為,城市的生活更具美感。城市不僅滿足了他們物質上的需求,而且提供了他們優越的服務。這些表面東西就足以使他們感到身心的愉快,生活充實。脫去沾有泥土氣味的外殼,就認為自己是風範的城市人。似乎很整潔,很清新。其實這些不過是彌補了他們自身的虛榮而已。他們忘卻了那原有的高貴氣質,忘卻了自己身體裡還流淌著鄉土的血液。

小時侯一些潮流思想引誘了我的心靈和矇蔽了我的雙眼。那些大城市裡琳琅滿目的非主流服裝使我想入菲菲,好想追求潮流,過上城市繁榮舒適的日子。那是,瘋狂的追星捧月,房間到處可見那些明星小畫帖,整天傾慕自己內心的激情。想著長大後要和他們一樣,穿不一般的服裝,遊遍世界各個大城市,開闊視野,忘乎自己,萬物由宇宙主宰。後來看了一部電視劇,講述的是鄉下農村的安靜平和的生活,鄰里鄉親,其樂融融。這樣,就改變了我內心原本很衝動的心。改變我的不是其他,僅僅是故事裡情節的真實,透露出老百姓最真誠最樸實的品質和熱情洋溢的性格。

事實上,鄉間小路是我所喜愛的。在鄉下,那裡景色怡人,花草樹木,樣樣皆蔥。每到春天,萬物復甦,大地煥然一新,到處是春姑娘的腳步,路邊的野花爭奇鬥豔,整個看起來就好象是一幅優美的畫卷。早晨,和煦的陽光透過窗戶撫慰著我的臉蛋,來到叢林中,仰望天空,與萬化冥合,清脆的鳥鳴聲婉轉悠揚,跳動著生活的節拍。還有那種在田野上奔跑,盡情吶喊的感覺,真是叫人透徹心扉,超乎境界。

我愛平靜安寧的小生活,看似簡單,其實蘊含風趣。

我愛小生活。平凡中創造樂趣的小生活。

遇上碎片化的生活——點亮感恩之燈 篇15

遇上碎片化的生活—— ,878字

人類使用網際網路,是進入一個精神高度文明,物質高度豐富的美好世界。移動網際網路滿足我們隨時的工作、娛樂、學習、社交……這種碎片化的生活方式早已悄然影響著我們。

地鐵車廂裡,大多數乘客都有座位。車緩緩停下,一對頭髮花白的老年夫婦一邊四下尋找座位一邊手提重物走進車廂。我不假思索站了起來,把座位讓給老奶奶。老奶奶高興地說:“小弟弟,謝謝你哦!”說完,她招呼老爺爺去坐,兩位老人推搡了半天,最後老爺爺拗不過老伴,只好坐了下來。老爺爺連連舉起手謝謝我,我微笑著迴應。

老爺爺的身體看上去沒有老奶奶的硬朗,瘦瘦巴巴的身架,臉上的皺紋密如漁網。頭頂上灰白的頭髮,好像帶著一頂小氈帽,因為嘴裡沒有幾顆牙了,嘴脣深深地癟了進去。老奶奶扶著欄杆,站在我的身邊,身體隨著車廂一搖一搖的。雖然她染了頭髮,但是看上去也並不年輕了,其實,老奶奶也需要一個座位啊。

我環顧四周,坐在座位上的乘客們,各個拿著手機在看,有的貌似在打遊戲,手指不停地滑來滑去。還有兩個打瞌睡的,其中一個男青年半眯著眼睛,眼皮一眨一眨的,一看就是在裝睡。“唉—”我的心裡嘆了口氣。

地鐵靠站,沒有人下車。這時,又上來了三位四、五十歲的中年人。他們看到老奶奶站的不穩,終於忍不住發聲了:“誰能給老人讓個座!”還沒等坐著的乘客反應,老奶奶連忙擺手說:“不要不要,他們都年輕人,上班很辛苦的,讓他們坐,讓他們坐。”頓時,車廂裡一片寂靜,只聽見地鐵行駛的聲音。

許是老奶奶的話太讓人害羞了,剛才睡覺的小夥子和另一位中年婦女幾乎同時站起來,示意老奶奶去坐,老奶奶笑著道謝,說:“你們坐,我站一會沒事的。”中年婦女說:“阿姨,我馬上下車了,你過來坐吧。”老奶奶這才走過去坐了下來,還不停地說著“謝謝”。

如今,碎片式的生活讓低頭刷屏的現象越來越嚴重,我們常常會忘記自己應該做什麼。人生不過是你的幾次伸手,和你的幾次予人溫暖。如果我們每一個人都能學會把愛傳遞給別人,那麼每次你的伸手之勞,也會反過來在你需要的時候幫助你。把刷屏的頭抬起來,用一雙發現幸福的眼睛去關注身邊的風景,點亮心中感恩之燈,讓生活更加美好!

為生活點贊 篇16

國一作文 ,663字

生活是生命的基礎。生命的沿途中有數不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月,而這就是生活的過程。

俗話說得好:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”當清晨的第一米陽光升起時,請你平和心態,調整呼吸,去感受生活的樂趣。早餐之後,繞著江邊跑一圈,你會發現生活中充滿樂趣—小鳥為你歌唱,花兒為你招手,水裡的魚也在不斷地吐泡泡,貌似是要把你圈在泡泡裡,飄到天上去感受陽光的美好。

生活中雖然有樂趣,但還是充滿著坎坷險阻。就像二零零八年的五月十二日,那天看起來平靜無比,但突如其來的大地震卻奪走了太多人的生命。這就好像是生活給我們開的一個玩笑,就像一把無情的刻刀,毀滅了我心目中美好的生活的形象。但在地震中,受苦受難的人們堅貞不屈,百折不撓地尋找一條求生之路,那是為了生活的美好明天在奮鬥。

生活具有兩面性,他們都是互鋪而成的。

曾在書上看到過一個故事,講的是一個眼睛瞎了的高僧,每天他夜裡出遊都要點著一盞燈,人們不是很理解,就問他:“高僧,為什麼你的眼睛都看不見了,夜裡出行的時候還要點著一盞燈,難道那樣你就可以看見東西了嗎?”高僧不言,先是“呵呵”笑了兩聲,說:“我這是為了幫他人照亮道路,也是照亮了自己,讓別人看見我,這樣才不會撞到我呀!”人們恍然大悟:原來生活不是僅僅為了自己,也是為了他人啊!恰恰在這個時候,你也幫到了自己。一個小小的故事,讓我懂得了生活的真正含義。

在充滿快樂與困難中生活,點亮自己,照亮他人,細細去品味生活,你會發現他是一個十分美好的東西。所以,不論你是誰,用何種方式,行動起來,為你的生活點個贊!

我看中國的生活方式 篇17

高一作文 ,724字

活著是為了活著有價值,活著的方式有很多,我所認識的中國方式是:疏疏一樹五更寒。愛他明月好,憔悴也相關。

中國,是一個擁有著五千年曆史的國家,從黃帝炎帝時,中國就有了五根弦的琴。“寄語釀花風月好,綠窗來與上琴絃”。從先民時開始,就決定了我們這個民族的生活方式,詩情畫意,山水之間。陶淵明家中放了一把並沒有上弦的琴,別人都很疑惑,他卻說:“既知琴中趣,何勞弦上音。”一句話攤破紅塵過往。

在溫晴的春日裡,捧一本《宋詞》,細細品味,還應該來一壺清茶吧!慢慢讀完,用鼻子輕輕嗅一下花草的芳香,品一口茶,眺望一眼遠方,油墨的香味透人心脾,意猶未盡。讀到風不定,人初靜,明月落紅應滿徑時。溫晴的春日也變得有些淒涼,散落在小路上的頡紅,叫相思。行走於江畔之上,清風徐來,圓月當空。我不知蓋憶長安還是憶汴京。總是在心中暗暗的誦讀“但願人長久,千里共嬋娟”來祈求一世長寧。

“一點浩然氣,千里快哉風。”一把劍,保家衛國,殺盡天下不平事。渴飲匈奴血,飢餐胡虜肉。寧為薄倖狂夫,不做厚顏君子。會挽雕弓,馬作的盧;待到太平年年間,封劍,脫下滿是血跡的衣服,披上普通的布衣,“採菊東籬下,悠然見南山。”

“有一美人兮,見之不忘,一日不見兮,思之如狂。”有一位佳人,似故人。又似知己。待到好友來敘,她會說到:“我有美酒十千,只待子時不背之需。”若水三千隻取一瓢,嬌梅萬朵,獨摘一支。我只道:此生足矣。

這是我認為的生活方式。一定與君所想不同,有人說,古人離我們很遠,但在國家大力發展弘揚中華傳統文化的今天,沾過漢時風,扶過唐時月,賞過宋時雨。古人就在我們身邊。

如果您通悟了,請讓我把開篇的詞詠給您聽:“飛絮飛花何處是,層冰積雪摧殘,疏疏一樹五更寒。愛他明月好,憔悴也相關。”

國慶生活體驗 篇18

節日作文 ,766字

今年的國慶節,我出海去體驗漁民生活了。

早上,我們乘坐一艘長度約為30米、身披藍色“戰甲”的大船出發嘍。在我們的歡呼聲中,船慢慢地駛離了岸邊,帶著我們向蔚藍的大海駛去。

船飛快地向前行駛,兩岸的天津港碼頭不停地向後退去,不由讓我想起“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的千古名句。清晨的海上有些霧氣,像是給兩岸的景物披上了一層面紗,在初升太陽的照耀下,金光閃閃,漂亮極了。

站在船頭,看著深藍、清澈的海水,我突然覺得自己變成了一條小魚,在海里跟說話嘻嘻、和珊瑚聊天、與海草共舞。“收網啦!”不知誰的一嗓子把我喊醒,連忙跑到船尾,去親眼見證這激動人心的時刻。

船老大和一個叔叔把漁網繩掛在一個搖臂上,馬達帶動搖臂不停轉動,足足七、八分鐘,漁網才完全收回。第一網的收成讓大人們有些失望,除了大塊水母,只有為數不多幾隻螃蟹和皮皮蝦。但我們小孩興奮極了,不顧螃蟹滿身泥垢,上手就抓,螃蟹毫不留情地揮舞著大鉗子,狠狠地夾住了我的食指。“啊!”我被夾得大叫起來。在大人的幫助下,我終於擺脫了螃蟹的“魔爪”。

爸爸打來一桶海水,我使勁地得把大螃蟹丟進桶裡,它立刻揮舞著八條大長腿撲騰起來,這就是“如蟹得水”吧。有了上次的教訓,我們誰也不敢輕易下手捉它了。忽然我靈機一動,找來一塊大抹布,把手包在布里,才小心翼翼地伸進水裡,一下子抓住了它的肚臍。哈哈,這回跑不了了吧。我想,這就是趁其不備,攻其不意吧。

午飯時間到,船老大把大螃蟹清蒸了,原本青色的身體變成了紅色,大爪子耷拉著,再也沒有了之前的威風。我和安語涵一起動手,把它變成了美味的螃蟹大餐。

開始返程了,這時的霧氣已經全部消散,兩岸的景物清晰地呈現在我們面前。哇,高大的門機、岸橋在不停地運卸貨物,一幅熱火朝天的勞動場面。不知不覺中,船靠岸了。我戀戀不捨地下了船,心裡想:“明年我還會再來的。”

春風告訴我請為生活點贊 篇19

國三作文 ,568字

春雨的來臨帶來了許多新鮮和潤澤,我便伴隨著春風路過我以外婆的故居—它新鮮美好。伴隨著春風和煦,使我不禁的想為生活點贊。

那兒真的不要變得太多。人們早已脫下了笨重的大棉襖,幹活也幹練了起來,每個人踏著春風輕快的進步。回想過去,我總是希望外婆這邊可以有許多新店面,我可以每天光顧,即使沒有,我一直想啊想啊,也在自己的小家裡歡樂的一天一天度過,家旁邊有一個小店,我也可以踹著五毛或一塊蹦達的過去進行一番闊綽的購物,這樣吃也是蠻香的。

現在這都是新的,鋪面林立,讓我選得摸不著頭腦,但我最終也會選定。簇擁著我準備去吃喝玩樂,我們選的是以前常光顧的麻辣燙店。她從以前的破磚瓦店,現在直接翻新成了另一個模樣,全必刷的白而無暇,地板也是光滑明亮,好像是來到了個陌生的地方,但隨那飄著香味依舊。桌面乾淨整潔,筷子也十分新的。有個小孩不小心把筷子當打翻在桌面上,店主也是立即友善的詢問,很快的抱著一大盒筷子拿去洗,讓人感到了乾淨,舒服極了。

我面對著店門口,風輕輕吹過,人們好像也是因為春風輕柔推動他們或撫摸他們而不願回家,外邊笑聲四溢,裡面也是,心裡真感慨這樣暖烘烘的變化,我便掏出50元給店主說了句“謝謝”,走了。

春天的新、暖伴隨著家鄉的變化,走在家鄉的路上,被春風柔暖的從耳邊拂過。我不禁的想為這樣的輕鬆生活點贊,感謝春風精彩的表演。

春風告訴我請為生活點贊 篇20

國三作文 ,675字

遠處的山坡上,躺著一片小村莊,白牆青瓦,在陽光照耀下閃著青白的光;近一點,是兩山之間凹進去的地方,綠草茵茵,不時地閃動著大白點,白羊蹦跳著撒歡;牧童躺在樹蔭下的草地上,嘴裡嚼著草根,眼睛微眯,草為床,春風為被,這生活多麼美好,也許小牧童在春陽之下睡著了。

沿著青石板路走了下去,青石板上留著斑駁的痕跡,春雨來過,乾淨,青白;去年的種子耐不住寂寞,聽到春風的呼喚,一下子都鑽出青嫩的頭來;輸給冬風的樹也不甘示弱的抽出自己新鮮的嫩葉,誓要再與冬風一戰高下。看著清新脫俗的景色,我愈加感到美了,因為在石板路沖刷之前,春雨降臨之前,它告訴了我一個祕密;“請為生活點個贊。”

走進村莊,綠油油的濃密的金燦燦的油菜花的氣息衝進我的鼻中,村屋的瓦片上生著綠綠的苔蘚,多麼美!縷縷煙霧在空氣中飄散,呀,是糖油餈粑,我嗅著風吹煙來的方向,彷彿在牽著我的手一直走去。是一家餈粑店,店裡的老闆正好在做糖油餈粑,看老闆敲打著麵糰,擦一點麵粉,撒下,再揉,如此反覆。再將麵糰扯成小團團的,放入油鍋中炸,炸至色澤金黃,聽著油鍋裡噼裡啪啦的響聲,我的口水早已掛在了嘴邊。老闆炸好,撒上黑芝麻,白糖。我迫不及待的從老闆手上接過。一口下去,軟軟糯糯的,甚至能拉出絲來,油膩和糖甜中和起來,可巴適了。外脆裡嫩,吃著餈粑,吹著春風,餈粑和春風一樣暖融融的,生活的暖意也浮現而出。

香味久之不去,飄蕩在空氣當中,竄進鼻子裡面,淌進我的心裡面,遠去的牧童悠揚的笛聲陣陣飛來,春風也帶著它獨有的聲音飄來,我聽見了它在傳播;“請為生活點贊把!”