慈愛的心相關作文20篇
慈愛的心 篇1
國小五年級作文 ,545字一次偶然的機會，我在網上看到一篇漫畫，題目是“媽媽愛吃魚頭，我從小就知道”。當在讀這文章標題時，我只不過以為這組漫畫十分有趣，可讀後細細品味文中的內容，讓我對文章有另一種理解。
這組漫畫講訴的是一位母親疼兒子，便把鮮魚肉全給兒子吃，自己啃魚骨，吃魚頭；等母親年邁、兒子成年時，兒子卻讓母親啃魚骨，自己卻吃超鮮美的魚肉。
畫裡的母親十分疼愛兒子，總是把美味、有營養的魚肉給兒子吃，但兒子長大後，卻不知恩圖報，還刻意把魚肉留給自己吃，把魚骨夾給母親，像這種人我們千萬不能向他學習。
平日裡，媽媽的一個小小的細節，一句問候都充滿著母親對我們的愛，這種偉大而無私的母愛，也是一種超越自我的崇高境界。我的媽媽總是花費自己的時間和精力為家裡人炒菜做飯，我卻一直挑三揀四，不滿足，總是想讓媽媽變得更完美。現在想想母親不辭辛苦地養育我可真不容易呢！
雖然人類科技越來越發達，但同時人心也變得越來越冷。年輕人住著好房，開著好車，吃香的喝辣的，卻讓年邁的母親過著吃了上頓沒下頓的生活；老人在路上摔倒，沒有人來幫助他，從來沒有人敢伸出一隻援手，沒有人！他們總是擔心自己的利益，從來沒有為他人著想。我好想向社會呼籲；“雷鋒精神呢？都跑去哪裡了？關愛他人的心呢？”
慈愛的眼神，滋潤了我的心田 篇2
國一作文 ,611字風吹起碎花般的流年，又匆匆斂起時光的裙襬，我們像一棵棵小樹苗，在廣袤的天地間生存，有許多人在我們生命的年輪上留下印記，也許是一句動人的話語，也許是一個溫柔的動作，也許是一個微妙的眼神。愛，就是那樣沐浴著我們，雨露般地滋潤著我們，直到永遠。
我家隔壁住著一位年老的婆婆，她滿臉皺紋中寫盡了歲月的滄桑，她的眼睛不大卻充滿了慈愛。婆婆是看著我長大的，可我與她並沒有太多交集，直到那天……
那天午後，爸爸和媽媽有事出去了，留我一人在家。在家裡太過無聊，我便打算出去嬉玩，不料，剛出家門便踩到了早已鬆散開的鞋帶，摔倒了。因為是夏天，我穿的衣服比較單薄，摔了一下便把膝蓋蹭破了。強烈的疼痛感，令我眼眶裡瞬間溢滿了淚水，這時，一雙佈滿了皺紋的大手拉住了我，我猛地一抬頭，竟看到了婆婆那張熟悉的面孔，她的眼中透露出對我的關愛與心疼，那一刻，我心溫暖如春。
婆婆扶起了我，將我帶到她的家裡，用藥水為我擦拭，她邊擦邊對我說：“丫頭哪，以後走路要小心點，別總是蹦蹦跳跳的，萬一下次撞到了其它要害部位，可怎麼辦啊！你別讓婆婆擔心哦。”暖心的話語，響在耳畔，甜在心頭。我感動地看向婆婆，她轉過頭來，正好與我對視，她的眼中滿是慈愛。
時光時光你慢些吧，不要讓婆婆再變老，我願用一切換她歲月長留。我不知道能為她做些什麼，微不足道的關心不知能不能溫暖她的心。
因為有回憶，愛才會隨時溫暖心靈。婆婆那慈愛的眼神，似一汪清泉，甘甜、純澈，永遠滋潤著我的心田。
難忘那慈愛的眼神 篇3
國三作文 ,684字風起，有我淡淡的思念；雲起，有我綿綿的牽掛。永遠忘不了那熟悉的面孔，永遠忘不了那慈愛的眼神。阿婆，不知道您現在過的怎麼樣，是否一切都好？
桂花樹下，月影搖曳。桂花樹的葉子發出聲聲輕柔的聲響，像是唱著一曲搖籃曲。我和阿婆手搖蒲扇，坐在老家門前樹下納涼。
月光下，我問阿婆：“阿婆，記得我幼時的月亮嗎？”阿婆輕啟雙脣：孩子啊，記得你小時候，那每個有月光的夜晚，你都要拉著阿婆的手，來到這棵桂花樹下，纏著阿婆給你講嫦娥的故事，身旁的桂花樹見證了你聽到嫦娥孤獨時的憂鬱，遠處的月兒記下了你聽懂故事時的微笑……我細細回憶著阿婆的講述，彷彿就發生在昨天，往事歷歷在目。
月兒圓了，抖下絲絲銀線，月光下，我問阿婆：“阿婆，記得我童年的月亮嗎？”阿婆輕啟雙脣，眼神中多了一份慈愛：孩子啊，記得這條通往小學的小路嗎？以前的每個清晨，我都會牽著你的手，來到這棵桂花樹下，替你整理好衣服，繫上鮮豔的紅領巾，然後在桂花樹下看著你一路雀躍而去。每當晚霞漫上西天時，桂花樹下都會站著一個身影，不斷地朝這條小路張望，那是阿婆在等你回家。
我閉上眼睛，腦海中的那張臉漸漸清晰，依舊是那慈祥的面孔，依舊是那慈愛的眼神，只是歲月的年輪無情的碾壓在她的臉上，是那原本光滑的面板出現條條皺紋，是那原本烏黑的頭髮出現絲絲銀髮……記憶中的桂花樹，已如此高大挺拔，而我的阿婆，我最親愛的阿婆，您卻在慢慢老去……
視線逐漸變得模糊，“啪”“啪”淚水滴落，無情的打在桌子上，思緒也隨之被打斷。如今的高樓大廈，已取代了過去的靜謐，月光下也再也找不到那棵桂花樹。但阿婆那慈祥的面孔，那慈愛的眼神，已深深地刻在了我的腦海裡。
點亮愛的心燈——讀《幸福來臨時》有感 篇4
讀後感 ,849字在一個寂靜的夜裡，我坐在我的小書桌旁，仔細端詳著手裡的這本書，這本書的封面是在講述一個小女孩坐在一幢房子裡，倚窗外望，看見天上的天使正用天使棒揮灑下許多美麗的花瓣。“這些花瓣代表著什麼？”小女孩開始想像，“是幸福的種子嗎？”我的心中也開始充滿幻想，於是，我翻開了哈玲卡的故事。
正如我所料，我走近了一場暗灰調子的電影。孤兒院空洞冷清的食堂大廳裡，坐著許多因吃不飽肚子而看不到笑容的孩子。在這裡，弱小就意味著被欺負，哈玲卡早就習慣了這種生活，可是倔強敏感的她並不心甘情願地接受。正是因為這樣，哈玲卡在這裡沒有朋友。她孤傲地不屑於去尋找友情，而親情，我們都知道，對於一個孤兒院的孩子來說，是不敢期望太多的。
哈玲卡有自己的心靈角落，那裡藏著她自己對生活的領悟和看法。和她一樣很晚入睡的是室友蕾娜特，這是個善良又脆弱得不可能傷害任何人的孩子，她常在大家入睡之後無助地哭泣。終於在一天蕾娜特哭泣的時候，哈玲卡去安慰了她，並和她一起分享快樂，把她帶到了自己的心靈角落。在蕾娜特被人欺負的時候，哈玲卡竟勇敢地衝了出去，為蕾娜特挺身而出。哈玲卡自己也沒想到，她第一次為別人付出的努力其實是拯救了自己。
哈玲卡終於對生活敞開了心扉，她終於不再孤獨了。她本來以為自己得不到那麼多的幸福和快樂，但這個希望還渺茫的時候，她卻已經嚐到了幸福的滋味。那是友情的幸福；是愛的幸福；是分享的幸福……終於，在這場暗灰色調的電影裡，我們看到了幸福溫暖的，也聽到了發自心底的歡笑。
我合上厚厚的書本，望著窗外深藍色的天空，天空上繁星點點，每顆小星星都對著我眨著眼睛，好像在說：“每顆星星都是很要好的朋友，因為我們願意和他人分享快樂，放開自我吧！把悄悄話告訴自己的好朋友吧！”
從此，我不再是從前那個課間只能望著別的孩子嘻哈玩鬧的小女孩子；從此，我便不再是那個每天快樂不起來的小女孩了；從此，我便不再覺得分享是一種痛苦了，我是一個幸福快樂的孩子了。
也許，只要點亮了愛的心燈，不論是在怎樣黑暗的夜裡，我們都能期盼：幸福的花瓣片片灑落吧！
那一雙充滿慈愛的眼睛 篇5
國二作文 ,610字我愛幻想，曾經幻想能像小鳥一樣飛在空中，俯視大地；幻想能像魚兒一樣生活在水中，自由自在。然而，幻想歸幻想，現實終究不能改變，那雙充滿慈愛的眼睛，已經離我而去。
記得那天，我蹦跳著來到門前，您正在晒太陽，看見我來，您臉上堆滿了笑，那雙眼睛頃刻之間便充滿了慈愛。您雙手向我伸來，我害怕地向後縮了縮。您的手頓住了，眼神變得悲傷起來，轉而變成落寞，但依舊不變的是您對我的慈愛。“你為什麼躲開呀？”您輕聲問我。“您得了癌症，別人說不能碰。”我怯怯地回答。您聽了之後，嚴重的悲傷與落寞一掃而光，把我拉到您的身旁，摸著我的頭說：“誰說不能碰？這種病不會傳染的。你要好好讀書，那樣的話，就能研製出治療這種病的藥了。”我天真地點了點頭：“那您等著我，等我研製出了這種藥就來救您！”你被我的話逗樂了，眼睛裡滿是笑意。我卻不知道，那一天是您生命的倒計時。
再一次見到您的時候，您已躺在床上，呼吸急促，雙眸緊閉。我喊了您一聲，您艱難地睜開了眼睛，嘴裡含糊不清地應了一聲。您眼睛中的慈愛與不捨，我盡收眼底。在我離開後沒多久，您的生命走到了盡頭。
現在我坐在教室裡，寫著我門在一起的時光和您那充滿慈愛的眼睛。
回憶著以前您對我的種種好，我曾毫不領情，您卻絲毫不在意。
有人說，“人只有在失去了之後才會後悔，才懂得珍惜。”是呀，您走了，我才知道後悔，才懂得過去與您在一起的點點滴滴是如此珍貴。回憶已成傷，但您那充滿慈愛的雙眼已深深地烙在我記憶的深處。
難忘那慈愛的目光 篇6
國一作文 ,661字每個目光都代表一種語言，就看你會不會去體會和理解；每個目光都代表一個內心，就看你會不會去溝通和交流；每個目光都代表對你的一種關愛，就看你會不會去觀察和感受。難忘父親那道慈愛的目光，那目光裡飽含了慈愛，飽含了一種對我的愛護。
“你們根本就不瞭解我！”我憤憤地說道。“那你說，我們怎麼做才算理解？”父親狠狠地拍了幾下桌子。我抬頭望去，正對上了那刺眼的目光，又低下了頭，徑直走出了門，回頭，又重重地摔上了門。便漫無目的地走著，在昏黃的路燈下，隨處找了一地坐了下來，用手託著臉，思緒不由的湧上心頭。小時候，無聊時，父親總是陪我玩耍；生病時，父親一刻不停守在我身邊；上學時，父親每次要看著我進校門才安心回去。
忽然一件大衣覆在了我的身上，我抬頭望去，正對上父親那慈愛的目光。那目光中，包含了太多，還有理解我明白了，什麼才是真正的理解。父親那清澈的眸子，如今已變得有些渾濁；卻不變，那依舊傳神的目光。那目光中，流露出對我的關心和愛護，讓我感覺就像是剛剛發起萌芽的嫩筍，一切都是在竹子呵護下成長的。父親開口說：“天黑了，回家吧！”六個字，卻深深刺痛了我的心，我頓時泣不成聲，心裡是無盡的慚愧，我拉著父親的手一點一點向家邁去。
今夜，無眠，我躺在床上，腦海中全是父親的影子，而那道慈愛的目光又浮現眼前，那目光如陽光般照耀著我讓我想起鄒燕在窩裡等候父母餵食的幸福感覺，想起魚兒海底受到大海的庇護的安全之感？不知不覺，我已進入夢鄉。
我不會忘記，父親那慈愛的目光，那目光一直陪伴著我，勉勵著我，讓我在生活的困難面前永不退縮。真是難忘那目光啊！
難忘那慈愛的眼神 篇7
國二作文 ,604字我的奶奶，年輕時是人民教師。她批評我的時候，眼神會很犀利。但平時，她會一直笑著對我，那眼神，是慈愛的，夾雜著太多的關心與愛。
有一次，在奶奶家吃飯，我拿著碗仰靠在椅背上，還不時搖晃椅子，搖得椅子“咯吱咯吱”響個沒完。奶奶看我這樣，批評說：“這樣子不好呀，沒個坐樣。在別人家可不能這樣，還有啊，你再擺，就會倒到地上去咯。”她一臉嚴肅，彷彿是想到了我摔倒在地上，飯都撒在衣服各處的樣子。我得意忘形，越搖越猛，突然被椅子卡住起不來了。望著我誇張的悲催樣，奶奶“咯咯咯”地笑了起來。然後又看向我，笑著淡淡對我說“快坐好。”奶奶看著我笑的時候，眼睛也被笑意壓彎了，像個彎彎的月牙，眼神只盯著我一個人，好像我便是她的全世界，滿滿的慈愛，在眼睛裡似乎都多得要溢位來了。
吃完飯，我拿出作業，在裡房的桌子上開始寫作業，軟軟地趴在桌上寫著。奶奶不知道什麼時候也坐到了我身邊。陽光從窗外灑進來，照在奶奶的臉上，奶奶用她那標準性的只對我的慈愛眼神望著我。雖然只是一個眼神，但彷彿我可以摸得到，看得到，感受得到。那是一個軟軟的眼神，那是一個冒著愛心泡泡的眼神，那是一個香香的軟軟的眼神。
奶奶年紀大了，整體眼睛有些下凹，當她笑的時候，眼角的魚尾紋深深地印在了面板上。但無論如何，奶奶的眼睛還是出奇的有神，泛著晶晶亮亮的光，在配上那慈愛的眼神，像是深山中可愛古怪的小精靈一般。
退休後的奶奶，住在鄉下。但她那慈愛的眼神，讓我一生難忘。
面對慈愛的母親，我流淚了 篇8
國二作文 ,652字瀋陽的冬天是乾冷的，雪是很常見的。下小雪時，雪花洋洋灑灑地飛舞在天地間，猶如暢飲了瓊漿，輕盈和嬌媚。下大雪時，天空灰濛濛的，天地間一片蒼茫，路上的行人總是縮手縮腳地踩出“咯吱咯吱”的聲音，大雪有時還甚至會把乾枝壓斷。一下完這場雪後，天又變得更乾冷了。當我坐在窗前，望著眼前的雪景，勾起了我對往事的回憶。
去年一個下雪的早晨，我賴在被窩裡不起來，爸爸叫了幾遍，我裝沒聽見。這時媽媽進來，把我被子一掀，大喊：“起床！”馬上涼氣向我撲來，我“啊”一聲坐起來，非常生氣，憤憤地去洗漱、吃飯，然後拎起書包就走。媽媽在門口大喊：“把大衣穿上，下雪了！”“不穿！”我鑽進風雪之中。
一股冷氣迅速包裹了全身，我打了一個寒顫，不得不加快腳步，到學校時，衣服和頭髮上都落滿了，雪花手腳冰涼冰涼的。
第一節下課，媽媽抱著我的大衣出現在班級門口。我走出去，冷冷地看著她，她一邊把大衣披在我身上，一邊說：“把大衣穿上吧，冷了吧！”“不冷。”我轉身離去，就在轉身的一瞬間，一眼瞥見她臉上的驚愕，我的心一顫。但還是任性地回到教室，不肯往外看一眼，可心裡卻惦記起她來，懊惱自己不該跟媽媽使性子。
第二節下課，媽媽又出現在教室門口。我馬上跑出去，急切的問道：“媽，還有什麼事嗎？”“別和媽媽生氣了，”媽媽又叮囑說，“放學時記得把大衣穿好！”就是因為這一句話，讓愛我的母親又在教室外站了四十五分鐘我眼睛一酸，撲到媽媽懷裡。“媽媽，別生我氣了！”我的眼淚流出來了。
我緊緊地抱著媽媽，心中格外溫暖，彷彿外面的冰雪已經融化，迎來一個溫暖的春天。
慈愛的媽媽 篇9
國小五年級作文 ,648字古代有許多關於母親育兒的故事，如"畫荻教子"、"孟母三遷"等，我家也有一位慈愛的母親，爸爸由於工作常不在家，她便會半開玩笑地說："我真是當爹又當媽呀！"她幽默風趣，上得了廳堂，下得了廚房，是個樣樣精通的"女漢紙"！
媽媽對我的生活起居照顧得無微不至，曾記得有一次，我發高燒，臉漲得通紅通紅的，四肢無力，媽媽立刻愁容滿面。我在夢中，迷迷糊糊覺得似乎有人在用毛巾擦拭我的額頭，我努力地睜開重重的眼皮，映入我眼簾的是媽媽疲憊的身影。為了給我物理降溫，媽媽用溼熱的毛巾不斷地擦拭我的額頭和背，一會兒又換一盆熱水……頓時，我就被這景象感動了，心裡流過陣陣暖流。
媽媽不僅在生活上關愛我，在學習上也對我非常嚴格，但她提倡平等的教育理念，既為師亦為友。她見我字寫得不夠好，給我報了書法興趣班，後來還和我一起去書法班學書法，她說："這樣我們就是同學了，而不是母子，我們是平等的，你可以給我提意見，我也可以給你提意見，我們要相互監督、相互促進、相互提高。"果不其然，幾節課後，我們倆的字都有了進步！
媽媽覺得陪伴才是最好的關愛與交流，所以她時常帶我出去走走，遊歷名山大川，接觸大自然，在旅行中增長知識。用她的話說就是"讀萬卷書，行萬里路"，我也把這句話當成了座右銘。
"慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。"孟郊的《遊子吟》最好的詮釋了母愛。父母給了我們如此深厚的愛，教我如何去愛這個世界，用他們的言行感染我，我覺得做個積極向上、樂觀開朗、懂得感恩的好孩子才是對他們最好的回報！
慈愛的眼神 篇10
國三作文 ,793字站在演講臺上，臺下黑壓壓的一片，幾千雙眼睛齊刷刷地望著我，等待我的演講。看了看她，她的眼中閃爍著慈愛的神情，讓我充滿力量。
幾個月前，我還是一個懶散，成績差，不不被人注意的孩子。坐在教室最後一排的我視力不好，卻不敢跟老師講，所以成績越來越差。我就像一個被拋棄的孩子，直到她來了以後，我如同在黑暗中找到了光明。
“這是你們的新老師，王老師。”隨著班主任的介紹，一位長髮飄飄，嫻靜中帶著幾分朝氣的老師出現在我們面前：“大家好！我姓王，是你們的新語文老師。”話音剛落，教室裡響起了雷鳴般的掌聲，大家都很好奇這是一位什麼樣的老師。
那個星期四的第六節課成了我人生的轉折點。當時王老師正在講評試卷，我的試卷上有好幾道題都沒有做，原以為王老師會像其他老師狠狠罵我一頓。但她沒有，反而露出驚訝的表情：“這是你寫的嗎”？你看這個句子寫得多有靈氣呀！你要是能再用功一點，就更棒了！只見王老師眉毛上揚，向我投來慈愛的目光，那目光中蘊含著鼓勵與期待，讓我黑暗的心房立刻亮堂起來。下課後，許多同學找我看試卷，想參考一下，但我都拒絕了，因為我不想讓她們看到我試卷上的空白。回家後，我認認真真地把我那些空白補上。在接下來的日子裡，每一堂語文課我都聽得很認真，生怕漏掉一個字。王老師也經常叫我回答問題，當我回答不上時，她便向我投來慈愛，溫暖的目光。我的語文成績在那束目光中如芝麻開花—節節高。
有一天，望著黑板上密密麻麻的粉筆字，卻一個也看不清。“這是2，還是3呢？”王老師看到我奇怪的表情，驚奇地說：“你近視？”她不由分說地把我調到第一排。我心裡滿是感激，抬頭看她，與她慈愛的眼神相對，從中我讀出來了她對我的期盼，這以後，我的學習勁頭更足了。在期末考試中，我取得了全年級第三的好成績，王老師激動地抱著我，開心地笑了。
我永遠都忘不了讓我從一個差生變成好學生的王老師，更忘不了她那激勵我前進的慈愛的眼神。
愛的心田 篇11
國三作文 ,992字春天來了，燕媽媽躺在巢穴中，陽光逃過了枝葉的阻擋，溫和的照在了燕媽媽身上。她小心翼翼地產下了卵。一、二、三！共有三枚，燕媽媽十分高興，哼著歌精心孵化。不久，蛋殼破了，三個小傢伙探出了小腦袋，燕媽媽高興極了。又哼著歌飛去找食物了。燕媽媽叼著蟲子飛回來站在巢邊，慈祥地看著這三隻小燕子。咦？三個小燕子中怎麼有一隻的毛髮十分鮮豔、美麗，另外兩隻黑乎乎的，與它比起來，簡直有天壤之別。難道這是上天贈予自己的厚禮嗎？她二話不說直接把食物餵給了這隻漂亮的小燕子。
日子一天天過去，小燕子也在慢慢長大，當然，燕媽媽對這隻漂亮的小燕的偏愛之心也在一天天滋長。
不知過了多久，小燕子到了該練習飛行和捕食的時候了，兩隻小黑燕自小受到了母親不公平的待遇，自然憤憤不平，但畢竟那是自己的母親，也只好默默忍受，他們鄭重其事地對母親說：“媽媽，現在我們到了該練習飛行和捕食的時候了，我們也想像其他鳥兒一樣在天空中自由的翱翔，媽媽，你能幫我們練習嗎？”
“自己看著辦吧！天空中有這麼多鳥，你們隨便找一個不都能幫你們嗎？我還要照顧我漂亮的孩子呢！”
“你可以讓他跟我們一起練習呀！”
“絕對不可以，這麼漂亮的孩子，要是傷著哪，多讓人心疼呀！”
“可是，媽媽…。”
“好了，別再說了，如果你們想獨立就出去自謀生路去吧，別再來煩我了！”
兩隻小燕子流著傷心的眼淚，告別了母親，在無助、憂傷的陪同下踏上了漫漫征途。
又是一年的秋天到了，高高的天空中飛翔著兩隻漂泊異鄉的燕子，他們要從這荒涼的北方一路飛往那依舊溫暖的南方。他們就是當年被媽媽趕出的那兩隻燕子，現在的他們已各自擁有了一身本領。此刻他們卻想要感謝母親，那一次次的不屑一顧反倒促成了他們今日的展翅高飛。
中途停頓休息時，他們飛進小樹林尋找食物。忽然，他們發現遠處的石頭上躺著一隻年老的燕子，他們仔細看了看，雖然額頭上佈滿了皺紋，身體也十分消瘦，但那確實是他們的母親—那個狠心拋棄自己的母親。這麼多年過去了，他們自己內心的憤怒早已煙消雲散。在他們的呼喚下，母親醒來了，他們詢問那隻漂亮燕子的去處。母親淚流滿面，痛苦而又懊悔，他們就沒有再追問下去。實際上，他們早已猜到了結局，只是不知道當漫天大雪時，那個可愛又可悲的身子會埋藏在哪裡呢！
夕陽的餘暉中，三隻燕子扇動著翅膀向南飛去……
愛，像一塊肥沃的田地，有了太多的水份和養料，反倒使幼苗在泥潭中弱不禁風。
慈愛的母親 篇12
國小五年級作文 ,602字慈，是一個溫婉如玉的漢字，她譜寫出了每一個笑容，照亮每一個蹣跚的身影。
看見慈，我總會情不自禁地想到母親，那掌中的繭，摩成了愛的形狀。
我依稀記得，那盞燈下，有著您和我的身影。您讀著《白雪公主》，我用小手觸控著那一個個形態萬千的符號，您的微笑让我想藏起來，因為，它太美了，就像荒漠中怒放的鮮花。冬天的夜，只有遠處的燈光在微弱閃爍著，而窗前的你，依然拿著針線為我編織新毛衣，在寒風中，您眼圈有點泛紅，卻依然沒停下手中的活兒。
那天，下雨了，天上烏雲黑壓壓的一片，整個城市被烏雲籠住了，有種就不出的壓抑感。只穿著一件單衣的我站在校門口，向遠處張望著，希望那個人快點出現，為我披上大衣，給我送來冬日的溫暖，可我的盼望落空，依舊是絲絲寒風在身上游闖。許久之後，滿心失望的我才硬著頭皮上了一班公交車。
“回來啦？順便幫我把餐桌上的那一盒紅棗拿來。”見我回來了，媽媽依然跟個沒事一樣，若無其事地吩咐我做事。“媽—”我撕心裂肺地用嘶啞的聲音喊著“你為什麼沒來接我？你知道不知道外面有多冷啊？”
“嗯，知道啊！我又沒有說你放學我一定要接你，再說出門前不也提醒你把傘帶上了嘛？”
我一下蒙了，被媽媽反問得啞口無言，只好衝回房間，曾經的慈母形象在我心中瞬間崩塌。後來才知道，原來母親發了燒，為了不讓我擔心而故意裝作對我滿不在乎！
可能母親就是這樣吧，像蜜甜進心裡，又像仙人掌，沒法讓人捧在手心裡……
慈愛的眼神 篇13
國一作文 ,1023字“滴答滴答—”窗外又下起了雨，雨聲傳入了我的耳中，一下，兩下，三下……似乎觸動了許多早已塵封的記憶。霎時間，思緒又被拉回到那一刻，與他的點點滴滴如電影般在眼前回放……
我與爸爸相處的時間很少，兩個人能回憶的也就那麼幾件小事，在我朦朧的記憶裡：8歲那年，他踏上了一次永不返航的旅行，他的眼神是那樣的堅定，那樣的毅然決然。我望著他那運去的背影，眼淚一下子潤溼了眼眶。
小時候，您總陪我一起玩，我不開心時，您便逗我笑。您總喜歡把我抱起來，然後舉在胸前轉圈圈，我高興得手舞足蹈，您也用寵溺的眼神看著我笑得樂開了花。記得有一次幼稚園放學了，由於我太貪玩了，一直不肯走，拉著您一直玩，玩得忘乎所有，最後回家被媽媽臭罵一頓。您也只是傻呵呵地和我一起笑。但當我犯錯時，您又會用嚴肅的眼神批評我，您能揪出我成長時的錯誤，防止那些歪枝生長。在我遇到困難和挫折的時候，您所流露的又是鼓勵與支援的眼神，在我取得好的成績時，您所流露的是欣慰的眼神。總而言之，父親對我的關愛是可以從那神現在眼窩裡的眼睛看出來的。
這麼多種眼神，令我印象最深刻的還是父親那慈愛的眼神。
是啊！那慈愛的眼神是多麼令人懷念，多麼令人溫暖。每當我貪玩睡著了時，是他將我抱到床上蓋好被子的；每當我想要什麼時，是他拼命掙錢滿足我；每當我受委屈了，是他一把把我拉入懷裡安慰我……
記得那一天早晨，顯得格外不對勁。爸爸一大早就起床了，他收拾好東西，坐在床邊沉默了好久。等到我醒來，他便帶我去吃麵條了。爸爸最喜歡吃這家的麵條了，每次都要吃好幾碗。可這回不一樣，他總共就點了一碗。他把那碗麵推到我面前。我很好奇地問：“爸爸，你不吃嗎？”“不吃了，你吃，我看著你吃就行了。”我感到很疑惑，只是靜靜地望著爸爸不說話。爸爸也只是小聲說了一句：“以後怕是看不到了……”吃完麵後，爸爸牽著我的手回家，一路上充滿慈愛的眼神看著我，慈愛的眼神中彷彿還帶有一點點的憂傷。
下午，他出門了。他走之前抱了我一下，並用充滿慈愛的眼神對我說：“拜拜！”我當時什麼也不懂，但莫名地感到難過，眼淚嘩嘩地往下流。
後來，我問媽媽，媽媽說家裡經濟條件差，爸爸要出去掙錢了，下班了才會回來。我一直等啊等，就是沒回來。再後來，媽媽也去爸爸那了，說是給爸爸幫忙，下班了就回。就這樣，我一直等，等了快6年了，還沒有“下班”。
我曾無數次地幻想能夠激動地撲到了父親的懷裡，用力吸著屬於父親的味道，抬起頭就能迎上父親那滿是關懷與慈愛的眼神……
傳承愛的心家風永不斷 篇14
國一作文 ,820字“國有國法，校有校規，家有家規”，是人們常掛在嘴邊的一句話，可問到“家規是什麼，你家有家規嗎”可能很多人會迷茫。好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的鞭策，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！
法國著名作家雨果曾言道：“人生是花，而愛是花蜜。”愛心如一眼清泉，伴隨布穀的啼唱潺潺流動；愛心又似一盞明燈，為你在黑暗的遠方點亮一抹光明；愛心又是一爐煤炭，在寒冷的冬天溫暖身心……每個人都是愛的使者。愛他人，愛社會，不需要轟轟烈烈的偉大舉動，只是要從小事做起，力所能及的幫助他人。
就比如說我們學生吧，每個班級都會成立各種假日小隊，組織開展一系列公益實踐活動“探訪孤寡老人，擦洗公共自行車，在醫院做引導……”而愛心也就體現在這些尋常小事上，這就是愛心的傳遞，一次次感動，一股股暖流會聚整合強大的正能量！
再來說說我自己吧，年初，我的媽媽在偶然的一次機會下參加了“夕陽入畫—定格最美幸福晚年”的公益活動，從那以後，她只要有空餘時間就會積極參加。漸漸的，在媽媽的影響下我也加入其中。讓我記憶猶新的是前不久的那次活動。天空不作美，大雨不斷，又似乎在歡迎著我們的到來。原本窄小的鄉間道路在雨水的沖刷下，路面變得溼滑，這讓我們的拍攝程序更是緩慢。志願者們不怕苦，不怕累。一次次拿起相機，一遍遍挑選角度，只想為老人留下這一刻的美好。領取時間未到，老人們就興沖沖的走來。想必此刻他們心中是如此興奮，如此期待，如此歡愉。當拿到沖印好的相片，他們猶如孩子般的露出了天真爛漫的笑容，豎起大拇指連聲誇讚。此刻我們的內心也是如此高興，惡劣的天氣也渾然不是問題了。
“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之”多數情況下，我們幫助他人只是舉手之勞卻總能贏得周圍人讚許的目光。我們是祖國的未來，我們要從點滴做起，樂於奉獻，我們要用感恩的心和平凡的善舉，傳遞社會正能量，成為一個真正有愛心的人！
良好的家風能讓我們成為更優秀的自我，收穫更美好的未來！
難忘那慈愛的眼神 篇15
國二作文 ,685字曾經，不管遇見怎樣的眼神我都可以不在乎，甚至瞧不起的眼神也不在乎，但是有一種眼神，讓我感動，讓我振作，讓我十分難忘，那就是在我最失望，被挫折打敗的時候，想要放棄念想的時候，那一雙飽含慈愛的眼神！
涼快的夏夜，你還得安坐在教室裡晚修，你會幻想，月亮可以和我們一起玩耍，該多好啊！夏天的風輕輕的吹響窗外的樹梢，吹動窗簾好似跳舞一樣，拂動衣袖好像做夢一般，就在這時老師進教室來了，帶著嚴肅的表情，把我們從夢中驚醒了。
期中考試快到來了，為了迎接期中考試，語文老師連晚修時間都不放過。他讓我們依次上黑板默寫，一輪接著一輪的，還沒輪到我，但我心裡很慌，老師見我發呆走神，就叫我：“到你了！”我更緊張了，不知道怎麼辦才好。唯一的辦法就是靜下心好好回顧，剛剛背過的古詩。好不容易戰勝自己寫完，我高興的坐回座位。我正高興，老師走過來，嚴厲的批評我：“這麼簡單的古詩默寫你都寫錯字，考試的時候怎麼辦？”這是我聽到的語文老師最嚴厲的一次！我像雪地裡的狍子一樣傻傻的坐著，真的無心學習了。千金重擔壓在心上，兩腿發軟，我感覺自己在一步一步往下滑……
就在這時，老師用一雙慈愛的眼睛看著我：“你不要因為一點挫折就無精打采的，這樣怎麼考試？怎麼複習下去？怎麼能像以前一樣認真學習？你成績下滑的原因就在這裡了，一心二用，最後什麼都學不到，哪裡跌倒就從哪裡站起來！”老師的話一直在我腦海裡打轉……
這時候我才醒悟：不能因為挫折就放棄夢想！不要因為一點挫折就不想學習！不必因為一次失敗胡思亂想！學習本來就是充滿樂趣的事！就是因為那一個眼神改變了我的學習態度。哪裡跌倒就從哪裡站起來。難忘老師那慈愛的眼神！
慈愛的眼神 篇16
國小六年級作文 ,820字我和爸爸的關係很親近。爸爸的眼睛很小，我總是倚在他的肩上，摸著他的小眼睛，戲稱為“一線天”。爸爸也不生氣，嘴裡含著笑，眼角里流露的滿是慈愛。
是的，我的爸爸是一位慈父。他總是和我一起打籃球，一起騎自行車，有時甚至瞞著媽媽和我一起偷玩遊戲、偷煮方便麵……印象中，他從未打過我，總是在春風化雨中讓我慢慢地成長。
記得暑假時，因為英語成績不太理想，媽媽為我報了培訓班，但每天的口語訓練和單詞聽寫，總是令我很厭煩，導致我每次都不能很好完成，甚至連老師都打電話來投訴，我只是隱隱約約聽到爸爸說：“這小子，我會好好教育他的……”
第二天，我內心忐忑不安——不知道爸爸會不會“修理”我，可爸爸卻提出去長潭公園的建議，不禁讓我長舒了一口氣。
到了長潭公園，映入眼簾的便是美麗的荷花，有紅色，也有白色，他們三個一群，五個一夥地簇擁在一起，像無數個兄弟姐妹，擠擠地擁在一起，遠遠望去，就像是用荷花匯成的海洋。
這時，我看見有人在採蓮蓬吃，我也迫不及待了，一躍而起，徑直跳了下去。“啊呀！怎麼都是淤泥啊！”但我沒管那麼多，立刻扯下一個大大的蓮蓬，然後再吃力地爬上去，二話不說，掰出蓮子風捲殘雲地吃了起來，“哇！這可真是美味佳餚啊！”“孩子，”爸爸這時語重心長地說，“蓮花之所以那美麗，蓮蓬之所以那麼美味，是因為它們生活在淤泥中，條件惡劣，經歷了種種困難，最終，它們才會綻放自己的光彩。我們人生也是如此，不經歷困難，怎能會成功？學英語更是如此，遇到困難，必須靜下來思考，迎難而上，而不是一味的灰心喪氣。”
“爸爸，我明白了。”我點了點頭，轉過頭來，發現爸爸的嘴角含著微笑，眼角里滿是慈愛。
慈愛的太婆 篇17
國小三年級作文 ,441字我的太婆有一頭灰白的頭髮，小小的眼睛，土黃色的面板，滿是皺紋的臉和細長的手，年級已過花甲，待人和藹可親。
那時候，我還不懂事。當時我在太婆家睡覺，醒來後，發現爸爸媽媽早已不見了蹤影，又發現身邊空無一人，便大聲哭了起來，“嘭嘭嘭”太婆連忙趕了過來。
“別哭了，乖，我給你糖吃。”太婆哄道。可我並沒有停下來，反而繼續喊道：“我要爸爸媽媽，我要爸爸媽媽！”太婆實在不忍心聽我哭，只好帶著我走上坎坷的山路。
太婆牽著我的手，一步一步地走在彎彎曲曲的山路上。走到半路，豆大的汗珠順著太婆的臉頰流到她的前胸，她累得上氣不接下氣，艱難地邁著腳步，可我絲毫沒有覺察到，繼續開心地往前走著。看到這一幕，太婆只好努力地往前走。
終於，我們找到爸爸媽媽了，我飛快的跑上去，抱住爸爸媽媽，甜甜地笑了。太婆也在一旁，對著我們一家微笑。
面對年輕人都害怕的山路，我那年紀已過花甲的太婆都沒有退縮，現在想來，我的心依然受到了深深地感動。
那一雙慈愛的眼睛 篇18
高二作文 ,920字古往今來，多少文人墨客讚頌眼睛的魅力。在蒙娜麗莎的眼睛裡我看到了對美好生活的嚮往；在閏土的眼睛裡，我看到了舊中國人民的愚昧麻木；在渴望讀書的大眼睛女孩的眼中，我看到了對於學習與知識的求知慾……唯一不同的是，在那一雙眼睛中，我看到了濃濃的慈愛。
直到現在，回想起那雙眼睛，重重的愧疚感遍襲全身。
奶奶今年六十多了，為了讓她生活的更舒適一點兒，爸爸在靠近郊區的地方給奶奶買了一個新家，滿眼的田野風光盡收眼底。可她還是有些許不開心，這些都被我看在眼裡。一個週末，我提議去看看奶奶，提前打了個電話過去，電話那頭奶奶的聲音輕快地說：“你們快回來吧，我做好飯等你們。”
經過四十多分鐘的路程，我們終於到達了。一進門，奶奶便笑盈盈的向我們走來，眼睛裡佈滿了慈愛：“怎麼才回來？路上累了吧，來，快坐下來吃飯。”當我看到桌子上滿滿的飯菜時，對奶奶說：“怎麼可能吃完啊，奶奶？”她說：“你們吃吧！能吃多少算多少！剩下的我這兩天熱熱就好了。”聽到這句話，我心裡說不出什麼滋味，總覺得自己虧欠了奶奶些什麼。
飯桌上，我抬頭總能看到奶奶那雙慈愛的雙眸：眼睛的黑色不再那麼明亮，甚至有一些發揮、暗淡。可那一種慈愛的感覺卻如流水般緩緩淌入我心裡。從小到大，我沒讓她少為我操過心，可她總是能包容我，疼愛我，給予我最溫暖的懷抱和依靠。
晚飯過後，奶奶從房間裡拿出一件毛衣，說是她自己織的。“天冷了，給你織了件毛衣，也不知道合不合適。”我拿過來仔細一看：裡面好幾針都織亂了行數。我不由得鼻子一酸，眼睛裡流出了溫熱的液體。奶奶老了，雙眸裡再也折射不出明亮的光輝，取而代之的是混沌的目光。我問她在這裡過得怎麼樣，她每次都拉著我到陽臺，看她種的花花草草，再讓我看看遠處的草地，笑著說讓我別擔心，好好學習。這些景物、臺詞我都已經熟背於心。臨走時，奶奶拉著我的手讓我下次過節早點兒來。看到那雙眼睛，我再也止不住眼淚，哽咽地說不出話來。就是這雙慈愛的眼睛賜予我力量，帶我走向遠方。
天已黑，人已老，奶奶，請您拉住我的手，我帶您走到天亮。
難忘媽媽那慈愛的眼神 篇19
國小四年級作文 ,722字夜晚，我躺在床上，望著窗外，那皎潔的月光如牛奶一般灑在大地上；聽著床頭邊滴滴答答的鬧鐘聲響，靜靜地想起媽媽那雙慈愛的眼神。媽媽30多歲了，因為工作的關係，漸漸有了黑眼圈和眼袋，透露出一絲慈愛，不僅使人心情順暢了起來。小的時候，我總是喜歡玩電腦遊戲，可是媽媽又不讓我玩，只有逢年過節的時候才能玩一玩。一天，家裡的人都出去了，只有我一個人坐在書桌前看書。我邊看邊想：家裡個人都沒有了，我為何不玩電腦呢？說幹就幹，我立刻跑到電腦房，小心翼翼地開啟電腦，坐在椅子上，便進入了遊戲中……
不知過了多久，樓梯道里有突然傳來“咚咚咚”的腳步聲。“不好，是媽媽回來了！”我不知面如土色，立即關掉了電腦，慌忙地離開了電腦房，不管三七二十一就拿起一本書來看，屁股剛坐下凳子媽媽就走了過來，看到我正坐在書桌前認真的看書，對我說：“嗯，真棒，你以後要堅持這樣哦。”媽媽伸出她嬌嫩的手撫摸著我的頭，隨後我抬起頭，看見媽媽正用那慈愛的眼神看著我。但越是這樣，我越是如坐鍼氈，我真想說：媽媽，在您回來之前其實我一直在玩電腦，只不過是在您回來的一瞬間才坐到書桌前裝看書罷了。我不禁心虛了，我不應該這樣去欺騙善良的媽媽。我低著頭小聲說：“對不起，媽媽……”聽到這話後，仍慈祥的看著我，平靜的對我說：“知錯就改，仍然是個好孩子，媽媽很欣賞你，是個誠實的孩子。”
從此以後我只要想偷偷摸摸做什麼試的時候媽媽那雙12的眼神就會浮現在我眼前，提醒我，鼓勵我。感恩我在生命中總有這雙慈愛的眼神，照亮我的心房。
總會想起那張慈愛的臉 篇20
國二作文 ,1000字繁花落盡，悲傷了誰的悲傷？流年錯改，傷痛了誰的傷痛？
——題記
落紅不是無情物，化作春泥更護花！
她是母親，名叫秀娥，她是女兒，名叫夏春。
王秀娥獨自一人撫養女兒長大。女兒還不到三歲時，丈夫就因車禍去世了。王秀娥是個典型的大字不識幾個的農村婦女，面對生活的窘況，她只能低頭。
夏春八歲了，別人家的孩子照她這個年齡，早已開始讀書，可夏春不一樣，她家境貧寒，母親起早貪黑，卻也只能解決個溫飽。
都說寒門出貴子，可這寒門也分高低上下。像夏春這樣的家庭，連讀書的錢都拿不出，又怎能出得了貴子呢？
隨著夏春的長大，她漸漸明白，只有知識可以改變命運，於是她去找母親哭泣道：“媽，我想上學！”王秀娥滿臉為難，無奈地說：“春兒，媽知道，可是……”經此一事，夏春開始怨上自己的母親。
夏春11歲那年，村裡來了些人，是縣政府的官員，來此例行檢查。瞭解了夏春的情況後，他們決定由政府出資資助夏春上學。王秀娥偷偷找了一個角落，掩面哭泣，她想不到女兒竟然也可以讀書了，將來她也有臉面對丈夫的在天之靈了。
夏春自然格外珍惜這次讀書的機會，不久就趕上了同齡的孩子。漸漸的，她在班裡名列前茅。
夏春19歲了，收到了四川大學的錄取通知書。這是村子裡的第一個大學生。王秀娥的臉上掛著笑，窮困潦倒的日子終於有盼頭了。
夏春帶著對未來的一切憧憬，離開了這個生活了多年的小村。可誰知，這一別，便是一輩子！
夏春是個極為敏感的孩子，她受不了大學裡同學們嘲諷的眼神。多年來對母親的怨使她心理扭曲，認為是母親使她因貧困在同學們面前抬不起頭。於是，她便再也沒有回去。
可憐天下父母心！王秀娥七年沒有女兒的訊息了，她認為夏春遭到了危險，每天以淚洗面，身子骨越發羸弱……
夏春34歲了，愛情事業，該有的她都有了，甚至還有一雙兒女，家庭美滿。夏春傾注了自己所有的心血在孩子身上，感受到自己對孩子的愛，忽然有一天，她釋然了，哪有父母不疼子女的？於是，夏春搭上了回村的車。可是她不知道，母親早已與她陰陽相隔。夏春做了一個決定，她要永遠永遠守著母親的墳墓。後來的很多時候，夏春都會想起那張慈愛的臉，失聲痛哭。
我仍是?發披肩，奈何你早已白頭！總會想起這張慈愛的臉，讓我痛苦，讓我痛哭！———後記