愛花不摘花相關作文20篇

愛花不摘花篇1

國小四年級作文 ,455字

公園裡有很多漂亮的花，有一些花我不認識，我只認識玫瑰花，紅色的玫瑰花很漂亮，不過，玫瑰花雖然美，但是有刺。因為有一次我就被玫瑰花的刺給扎手了。

那天我在欣賞花，心想要是可以帶一朵回家就好了，想著想著我就不自覺的伸出手去摘，結果，玫瑰花沒有摘下來，倒是把自己的手指給紮了，我那個疼的啊，我差點就叫出聲了。媽媽從不遠處給我買了吃的東西過來，一看到我的手指出血了，就問道：“你是不是碰了玫瑰花了？”

我回答說：“是啊，我都不知道它還長有刺，要不然我就不去摘它了。”

媽媽語重心長的說：“哪怕是玫瑰花沒有長刺，你也不能隨便的去摘花啊。”

我有點不開心的說：“我就是看見玫瑰花漂亮，才想著要摘一朵的，我的手指都被紮了，你也不關心我的手指，還說我。”

媽媽一邊掏出紙巾幫我擦手指上的血，一邊對我說：“媽媽是想告訴你，愛花不摘花，如果每個人都像你一樣，看見它長得好看就摘下來，那公園裡就沒有花可以欣賞了，你願意看到玫瑰花全都變成光禿禿的嗎？”

我不好意思的回答道：“我下次不會了，謝謝媽媽。”

“嗯，知錯能改，是個乖孩子。”

關愛只不過是一陣花香篇2

國二作文 ,901字

在成長中，我們一定有無數次被別人關愛的經歷。其實，關愛無時無刻不在我們的身邊。

我四年級的時候，就發生過一件令我感觸特別深的事。我們的班主任因公被調走了，學校要為我們安排一個新的班主任。大家感到很不捨，同時又猜想著新來的班主任會是什麼樣的，我感到特別的期待。

第二天早上，值日的同學打開了門。一踏進教室，首先映入眼簾的是排放得整整齊齊的桌椅，地上一塵不染，地板幾乎可以映出人的身影，玻璃窗也被擦得閃閃發光的。牆上掛上了許多字畫和牆報，看起來就像是個“書香門第”。

同學們都感到很吃驚。“我們沒走錯地方吧？”“不，一定是雷鋒來過！”然而，最讓感到我吃驚的是，整個教室祕瀰漫著一種淡淡的花香。講臺上、課桌上、牆邊的書櫃上，只要能放的地方都擺滿了花。有蘭花、桃花、梨花……它們的香氣混合著，都在微微潤溼的空氣裡醞釀，一進來就好像踏進了仙境似的，感到特別溫馨，使人心曠神怡。這些花的顏色都很淡，花瓶是白色的飲料瓶，可看起來一點也不單調，與周圍的字畫搭配起來，給人一種高貴、淡雅的感覺，似乎感到心胸變得寬廣起來了、

這乾淨的地板，整齊地桌椅，明亮的窗戶，淡雅的花香，構成了一幅美麗的畫卷，渲染出了一種溫馨和諧的氣氛。

不一會兒，一個大約二十歲的女子走了進來，她瘦瘦的，矮矮的，長長的頭髮，明亮的眼睛，直而挺的鼻子，櫻桃般的小嘴和微微翹起的嘴角。她好像無時無刻不在微笑似的，一看就會覺得她是個樂觀的人。她笑了笑說：“同學們，我就是你們的新班主任，我姓黃，希望我們能和睦相處。”然後她點了名，和大家上了第一節課，我們感受到了她無比的人格魅力。

下課後，班長站上講臺，大聲的說：“你們不知道吧！昨天放學後，她到教室來花了很長的時間，才把教室打掃乾淨。然後又親自到後面的山上去摘下了這些花，插在了教室裡。她對我們這麼好，大家可要好好表現呀！”

原來教室是新班主任收拾乾淨的，為了給我們營造一個良好的學習環境，她翻山越嶺為我們摘花，她可真是一個有心人，對於她這麼一個瘦弱的人來說，上山可不是件容易的事，可見，她是真的對我們好。

關愛並不是說出來的，也不是從驚天動地的大事中體現出來的。其實，要證明關愛，用一陣花香就足夠了。

愛花及人篇3

國一作文 ,999字

花紅只因愛花人，一草一木亦深情。—題記

我一直認為種花養花愛花的人都有一顆美好的心靈，大概是受花的性格和氣質所影響，花可謂最純潔的聖水，凡愛上她的人都會經過一番心靈的洗禮，變得有修養，有氣度。而她，亦是如此。

夜黑了，天邊的晚霞終究無情地低落下去，留待萬家燈火在夜幕中逐一亮起，照亮鄉村的美好夜生活。吃過了晚飯，我就散步在鄉間小路。夜行的風很涼，不知多少次唱起離別的詩，透過蠟黃色的燈光，我彷彿看到了許多轉瞬即逝的童影。

這時，我看見前方媽媽正在和一個年邁的身影交談。我好奇心著重，於是也上前聽聽。

這是一位年邁的老奶奶，年過七十，但卻略有幾分童真。老人很會講，從太陽講到月亮，從白天講到黑夜，什麼東西在她的嘴裡都講得妙趣橫生。驀地，她談到了她家門前的那片“花地”。我轉過身，那“花地”就在眼前，平時路過，它都是片被人忽略的地方，如今仔細看上去，確實有一種與眾不同的味道。這美麗的話，為單調的巷，平添了幾分生機……。

“唉！只可惜，人老了，有時種不好反而給媳婦罵呢！”老奶奶說完，轉身進屋，吃力地提著一壺水來到花前，仔細澆水。她澆得很認真，邊澆還邊介紹花的品種：有雞蛋花，有野菊，有海棠，有不知名的小花，還有鐵樹、金蔗、玉米等。小小的田地種了了這麼多東西，真不簡單，老奶奶不愧是愛花之人。

老奶奶還講起了她種的花的用途，她說：“雞蛋花夏天開了大家可以摘來晒乾泡茶，金蔗和玉米熟了大家也可以摘來吃……”我聽著她一樣樣的闡述，心有點莫名的感動，種花愛花甚至還想到與他人分享，這已達到了一種最高的境界。這份美會因這博大的心帶到世界各地，這芬芳會因這純潔的心流傳於世間……

我不覺瞧了瞧老人的面孔，在那些“生”的皺紋後面，依然能感受到那份慈祥，在平靜地散發著青春的光輝。我想：老奶奶已經一把年紀了，經歷過多少紅塵之事，多少滄海桑田。她一輩子或許付出了太多太多，收穫的回報有時也不盡人意。但她又她愛的人，她有她值得牽腸掛肚的東西，她一生或許都很幸福吧！而如今，她又愛上了花，可能是想在最後的歲月中，做一些愛的回味罷了！

“人生一世，草木一秋”，有些疼痛，也許我們一輩子也體現不到；有些讚美，也許我們一輩子也來不及說出。因此我們也要好好地珍惜身邊的人，用心去愛，去感激，才不枉活一生！

晚風再次吹起，唱起離別的詩。在那些辛勤培育的花苞上，依然掛著她那美好而純潔的靈魂，同時也啟迪著每一個過路的人……

愛花，更愛葉篇4

高二作文 ,757字

臺灣作家林清玄買了一件陶器，因嫌攜帶不方便，扔掉了包裝，結果陶器被碰碎，於是因此深感包裝同陶器同等重要。事實的確如此，陶器若沒了包裝保護，就極易打碎，破碎了的陶器，便沒有了收藏的價值。

大家都喜歡那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花吧！大家在讚賞荷花美麗、高潔的同時，又有誰能記起浮在水面上，悄悄托起荷花的荷葉呢？荷花縱然美麗、高潔，可若沒有了綠葉的襯托，它還能像以前一樣“亭亭淨植”嗎？可自古詩人皆愛誦花，讚美葉的詩詞寥寥無幾，真是有種“有眼不識金鑲玉”的感覺。

“神舟”五號昇天以後，楊利偉又成功從太空回來之時，讚美，來自媒體的大量宣傳、採訪一時間不絕如縷，更有甚者，認為他是民族英雄。可試問？如果沒有那些“神舟五號”飛船的研製者們，楊利偉如何能夠進入太空，了卻中華民族的偉大夢想。那些躲在幕後無私奉獻、辛苦工作的科學家們是不是更值得我們去讚美和學習？

我愛花，更愛葉，不僅為了花的美麗，更為了葉的無私奉獻和謙遜，在背後撐起了整朵花，襯托出花的美麗。

“每個成功男人的背後都有一個默默支援他的女人”。這句話用在錢鍾書夫婦身上一點也不為過。錢鍾書的妻子楊絳本是一位著名的劇作家，寫過許多部的劇本，像《四幕喜劇》就非常的著名，但與錢鍾書結婚之後，為了讓錢鍾書能安心的去創作，自己一人攬下了所有的家務。這樣，錢老先生才寫出了名垂青史的《圍城》，而楊夫人卻自言大女兒錢媛才是自己一生的最大傑作。楊絳利用自己的付出使得錢鍾書成為中外聞名的作家。

我們天天走在光潔明亮的街道上，只知道享受這美麗和潔淨，卻不知道這是環衛工人每天辛勤勞動的結果。我們天天在食堂吃著美味、可口的飯菜，卻不懂得食堂大媽每天買菜、做飯的辛勞。我們每天過著衣食無憂的生活，卻不知父母每天都在為生計所奔波著。

我愛花，愛花之動人，更愛葉，愛葉之謙遜。

我愛花生篇5

國小四年級作文 ,422字

“麻屋子，紅帳子，裡面住著個白胖子。”對了，就是人人喜愛的花生。

花生的外形灰灰的，並不顯眼，有的帶了根小尾巴。那小尾巴有的長，如正待攀爬的猴子，有的短，似欲奪路而奔的小兔子。

花生的形狀可真是千姿百態，有的像大冬瓜，有的像小葫蘆，有的像皮球，還有的像紅綠燈……

在剝開殼前，先猜一猜是幾胞胎吧！一胞胎，兩胞胎，還是三胞胎。聽著啪啪的剝裂聲，再驗證你猜出的花生寶寶，真是饒有興趣。

剝開殼，摸一摸裡面的果肉，你會感覺很絲滑。聞一聞，香氣讓你芬芳撲鼻。舔一舔，味道十分甘甜。嚼一嚼，定會滿嘴清香，味道讓你流連忘返。

花生可以做出許多花樣，可以做花生排骨湯、花生醬、鹽水花生、竹炭花生、多味花生、花生糖……花生還可以榨油，做成噴香撲鼻的花生油。想到這些，不禁要留出口水了吧！

花生能穩定血糖，花生能幫助我們控制食慾，還能保持心臟健康，延緩衰老。小朋友更應多吃花生，因為有助於補鈣，促進骨骼發育。難怪花生有“長生果”的美譽。

我喜歡這默默奉獻的花生。

愛花的爺爺篇6

國小一年級作文 ,395字

我的爺爺是個慈眉善目的老頑童，爺爺十分的善良，還是一個非業餘的養花養草的老手。他把那些小草小花看得比生命還重要，誰都不許碰就算是我這個寶貝孫女兒也不行！

我還記得，那時月季開得正豔，蝴蝶、蜜蜂都特地趕來瞧瞧月季這個大“美女”的芳姿。我一時貪玩，便拿來一條板凳，踮起腳尖，一伸手把那一朵怒放的月季摘了下來，這一情景被爺爺看見了，十分生氣，把我扯下來，狠狠地賞了我兩巴掌，接著又劈頭蓋臉地罵了我頓，我小嘴翹得老高，氣呼呼地叫道：“花又怎麼樣，不過是一小朵，能當飯吃嗎？你這麼愛花，為什麼不娶花當老婆？”

我哭著跑到房間裡，很重地關上門，大哭起來，不知過了多久，爺爺拿來了幾顆波板糖，我別過頭去，不理他，“桐桐，爺爺太沖動了，這幾顆糖你就拿著吧！”爺爺說道。我立刻破涕而笑，“那，你要揹我去超市哦，我要買好多好多吃的。”

我像猴子一樣，爬到爺爺身上，往爺爺身上撓癢癢，走廊裡盪漾著我銀鈴般的笑聲。

愛花草的媽媽篇7

國小三年級作文 ,314字

我媽媽留著中長的頭髮，笑起來非常甜美，但是對我卻很嚴格。她也非常勤勞，早晨起來，總能看見她在陽臺上忙著。

一天，我好奇地向陽臺走去，想看看媽媽在幹什麼。走進一看，媽媽一手拿著水壺一手端著手機，在給陽臺上的植物澆水，因為手機上有各種關於植物的資訊。

澆完水後媽媽又拿起一把鑷子在每棵植物上東看看西看看，生怕有一隻蟲子在植物上亂啃咬。當媽媽忽然發現一隻蟲子時，她立刻拿出鑷子把那隻亂爬的蟲子夾起並扔進垃圾桶裡。

接著媽媽又拿起剪刀，在一些植物上修剪枯黃的葉子。做完這些，媽媽滿意地又看了一會兒，這才放心的和我們一起去吃早飯。

媽媽真是個種植物的高手，每次媽媽看著自己養護的植物生機勃勃地生長著，心裡都會特別地開心。

這就是我的媽媽。

愛花的牛讀後感篇8

讀後感 ,690字

《愛花的牛》？你看到題目也很奇怪吧。一開始我猜難道是愛吃花的牛？一看封面，是一頭強壯的公牛拿著一朵花，在嗅著花的芬香。它周圍滿是白色的花朵。那花和牛會撞出怎樣的故事呢？

這個幽默的故事發生在西班牙，遠處的小公牛正衝著地上的烏龜噴著氣，追著蝴蝶，更遠一點的在抵角。而故事的主人公費迪南卻喜歡靜靜地坐著，聞聞花香。牧場外那棵櫟樹下，是它的世外桃源。就如有人千萬遍地痴讀《紅樓夢》一樣，別的牛翹首盼望著去參加馬德里的鬥牛大賽。這是他們最想達到的目標，儘管這畢生的榮耀也許要付出生命的代價。可費迪南依然坐在樹蔭下聞著花香……

出乎意料，費迪南被選去參加鬥牛大賽。賽場上，千萬觀眾屏息注視著“凶猛之牛”，想像著驚心動魄的戰鬥……然而，費迪南靜靜地坐下來聞著臺下女士們的花香，任憑激它，無動於衷。無奈，只好將它送回，繼續聞著花香，幸福地生活……

有人認為費迪南是一頭胸無大志的牛；有人認為費迪南是全世界和平友好的象徵，具有反戰精神；也有人說想起莊子的“無用之用論”—“人皆知有用之用，而莫知無用之用”。莊子用“樹木不成材，卻終享天年”來解釋“無用之用”。

有人認為費迪南去決戰鬥牛士，一舉成名才“有用”，殊不知“無用”的愛好對於費迪南就是“有用”，正是因為喜愛聞花香才讓它安全歸來，過著幸福的日子！

我們學習是頭等“有用”，可不要覺得誠實、分享、善良、勞動等品質是“無用”的。生活中這些被認為掌握“有用”技能的人往往是被“無用”的人所領導。漢高祖劉邦帶兵打仗和戰無不勝不如韓信；運籌帷幄和決勝千里不如張良；冶理國家和安撫百姓不如蕭何，卻得到無數英豪死心塌地的輔佐！誰能說他無用呢？

我愛花園篇9

國小四年級作文 ,599字

我很小的時候，就夢想有一個美麗的花園，在裡面種下幾棵果樹，養些小魚。

“黃四孃家花滿蹊，千朵千朵壓枝低。”每每聽見這句詩，我就會想起原來我家美麗的花園。

我很小的時候，就夢想有一個美麗的花園，在裡面種下幾棵果樹，養些小魚。

我家原來的花園很美，也很好玩！還記得那一次，我在花園裡玩，調好金桔泥巴水，想把它灑到泥地裡，剛把手伸進杯子裡，就聽見了姥姥那大嗓門兒：“邱熠可，回來吃飯了！快點！”糟啦！泥水全灑到新衣服上了，我只好灰溜溜地回家了。

夏天，熱氣騰騰，蟬吱吱叫著，花園裡的樹木起了作用。吃著櫻桃樹剛結的紅櫻桃，想著姥爺說：“今年收穫的不錯呀！”就拍起一大把，往嘴裡塞。坐在綠樹成蔭的金桔樹下，這真是不一般的享受呀！

秋天，風吹過來，葉子紛紛掉落，地上成熟的蔬菜望著飄下來的落葉，好像在說：“你快來和我玩兒吧！”

冬天，葉子沒有了，樹光丫丫的，花園沒有往日的歡快，顯得一片寂靜。

今年冬天，我再也看不見那曾經定格在我心中的畫面——因為，我們家花園改裝了，原來的蔬菜土地都被磁磚蓋住了，只留下了櫻桃樹和金桔樹。現在，泥土越來越少了，小苗、蔬菜都不見了，原來的那些美好時刻，都像放電影一樣，一一流過我的眼簾。

“哦！我的美麗花園，再見了！我永遠愛你！”

讀《愛花的牛》有感篇10

國小六年級作文 ,695字

今年的冬天不像去年一樣，大雪紛飛；而是陽光明媚，正是寫作業和看書的好時機，我就藉著這個機會看了一本關於動物的書：《愛花的牛》這本書講述了：

一頭與眾不同的牛，叫費迪南的公牛從小就特別喜歡花。別的牛都愛跑、愛跳、愛抵角，就他不喜歡。他每天都到牧場外的一顆櫟樹下聞花香。年復一年，費迪南長大了，別的牛最大的願望就是去參加馬德里的鬥牛大賽，可費迪南一點興趣都沒有，還是悠然地坐在樹蔭下聞著花香自娛自樂。後來，出於意外費迪南被迫參加鬥牛大賽，他卻在千萬觀眾屏息注視的鬥牛場中間坐下，靜靜地坐下來聞著看臺女士們頭上的花香。不管鬥牛士們怎麼激他，他還是無動於衷、毫無鬥志。最後，他們把費迪南送回家了，從此他繼續聞著花香，過著幸福的日子。

費迪南是一頭很有個性、特立獨行的牛，他按照自己的愛好，過著自己想過的生活。雖然他只是一頭牛，但是我很欣賞他。然而，我更喜歡故事中費迪南的媽媽。他的媽媽曾經很擔心他，怕他太孤單，就勸費迪南，但是費迪南仍然要靜靜地坐著聞花香。他的媽媽是個“善解牛意”的好媽媽，既然兒子並不感到孤單，就讓他自得其樂好了。

試想一下，在現實生活中，有多少孩子想像費迪南一樣做一個在生活中，學習上與眾不同的人啊！但又有多少母親能夠像費迪南的母親一樣懂得尊重孩子，讓孩子能夠去做自己想要做的事。比如，在這個冬天中，我和妹妹想玩鞭炮，但母親卻說，女孩子應該文文靜靜的，玩鞭炮是男孩子的作風。我也只是想要玩鞭炮，來顯顯過年的氣氛，儘管媽媽這麼說，但我還是和我的妹妹一起偷跑出去玩了。

我真心希望天下的母親能夠理解孩子，尊重孩子；像費南迪的母親一樣做一個與眾不同的母親。

我的媽媽很愛花篇11

國小五年級作文 ,929字

我家的陽臺，那個綠色的世界，它，在媽媽的精心照料下，點綴著五顏六色的花兒，它們身著絢麗的衣裳，那飄揚的裙襬在一片夢幻的微風中搖曳，呵，它們在等待來自天空的呼喚呢！

“寶貝兒，你帶妹妹在家，我出去有事。”這天，微風跳著舞蹈，在陽光的輕撫下，媽媽親切的話語跑往我的耳畔。聽了媽媽這話，我懶洋洋的從嘴中扯出個“好”字。

“姐姐，”妹妹又來叫我了，“快來看，快來看！”聞訊，好奇心精靈趕緊將我拉向話語的源頭。哦！妹妹來喊我澆花呢！澆花，一定會博得媽媽的表揚，這個主意不錯嘛。

我和妹妹在陽臺上一個角落一個角落地細細尋找著媽媽平時為花兒們“淋浴”的小瓶子，順便拿起一旁的掃把，將花兒們舞會時不留神甩掉的沙土拭去，“咔嚓”，啊，由於用力過猛，花兒的枝葉被我的雙手摺斷了！它們的枝葉撒落一地，好似在不斷地痛苦呻吟著，哭泣著。

怎麼辦？怎麼辦？媽媽看見一定會傷心的。

唉，不管了，我在陽臺上找了又找，隨後跑到廚房，目光在一樣樣廚具旁徘徊，“你在這兒呀，小瓶子。”原來，媽媽把小瓶子放在廚房裡了。再次來到陽臺，妹妹已去寫作業了。我小心翼翼地拿起灌滿水的小瓶子，將小瓶子微微傾斜，使水娃娃與花兒們來個“親密接觸”。風兒“呼——呼——”地送來誇耀。我得意起來，耳旁出現了媽媽的誇獎聲。啊，瓶子從我手中掉落，“哐”，水爭先恐後地湧出，花兒們要喝撐了！

我趕緊整理好陽臺，去寫作業，不敢相信過會兒的事兒。

度過了膽戰心驚的幾天，我終於聽見了這句話：“上次澆水怎麼澆的，花兒都要枯死了，下次我要小心點。”我暗暗自喜，竟沒有被媽媽發現！

夜，深了。

躺在床上，凝視著那一閃一閃的小星星，我的心跡，劃過一絲絲內疚，這個祕密，讓我的心久久不能平靜……

可，要是告訴媽媽，一定會被嚴厲批評的。

就讓這個小祕密，永遠存於我心中吧！沉默，是我唯一的選擇。

我聽到了母愛花開的聲音篇12

國小五年級作文 ,832字

那一抹金燦燦的陽光透射過窗戶靜悄悄的照射到我的作業本上，那是一個小夥奮筆疾書的寫著堆積如山的作業。

“啊——啊。”我伸了個大懶腰，心中暗自高興，因為週末作業寫完了，這場“大戰”本以為打完了，但並非如此，當然一寫完作業我就拿起手機打的房間內殺氣騰騰，山崩地裂啊！“咚咚咚！”母親推門一看大叫一聲“呀！你怎麼玩起了遊戲？”不好，這回是“秀才見了兵——有理說不清”了啊！

“我……我已經把週末作業做完了！只是舒緩了一下腦子而以！”母親大怒要搶起衣架就打：“你小子還敢說上個單元考幾分忘了，你的附加試卷寫了嗎？”母親見我這樣照樣落井下石，說：“快寫！別讓你爸知道不然自己看……”她走了門“咣噹”一聲關了起來。

我慢悠悠的走向試卷，眼睛睜的大大眨也不眨一臉茫然，腦中像打翻的調味瓶五味雜陳。動筆寫著寫著那斷傷人心的話一直飄蕩在我心頭裡，不知是哪個淘氣神經系統打開了我眼淚的“機關”，一滴兩滴……甚至試卷也溼了，這味道難受極了好似天邊的雷電擊穿了我的心臟。試卷寫完了，我也因此恨母親，恨她對我之前做的一切。

母親對此一點也不滿足，還要微信教學、一對一教學、試卷教學等這時間佔我一天時間的“2/3”這一切的一切奪取了我所有休息時間，只有在那上廁所的期間“絕處縫生”我的大腦中只有一個字“寫”。

這段期間的努力我取得90分的“甜果”，那朵在我心中開放的母愛之花化解了對母親恨，我真心的想對母親說，媽媽謝謝您！

愛花的我篇13

國小五年級作文 ,436字

我喜愛花花草草，喜歡花草間芬芳的氣息。

我家門口養了許多花花草草，只要有空，我就會徘徊在花草之間。春天，山茶花先敲響了怒放的鐘聲，隨後月季與玫瑰開始相媲美。接下來，蘭花又迫不及待地綻開了笑顏，一株株繡球躺在綠葉媽媽的懷抱裡，看得我都入了迷……有時，我會用雙手撫摸美麗的花瓣，花瓣總是柔軟的，像光滑的絲綢，像嬰兒的臉蛋。有時，我會把頭探進綠葉中，聞聞清新的味道，彷彿春天就在眼前……

花圃左邊，是碧綠碧綠的黃瓜秧，一朵朵小黃花掩映在瓜葉中，彷彿害羞的小姑娘。我欣賞著美麗的精靈，陶醉其中……

侍弄花花草草，成了我生活的一部分。有一次，我新得了棵銅錢草。你瞧，它頂著一頂頂小帽子，可愛極了。那一天我翻箱倒櫃，只為給它找一個新家。要問我為何這麼喜歡它，我可以明確地告訴你：銅錢草的生命力可強了，只需一株就可活，沒多久就可以爆盆，小小的身影中，有著頑強拼搏的精神！

花兒們，綠草們，我愛你們！

我愛花鼓燈篇14

國小五年級作文 ,525字

一天上午，姥姥要帶我去看花鼓燈表演。走在路上的時候我就問姥姥：“什麼是花鼓燈啊？”姥姥說：“花鼓燈是有跳舞、有唱歌、有打鑼鼓、有情節的戲。”

到了地方以後，看到好多老爺爺，老奶奶在一起載歌載舞，開心得不得了。有的老爺爺還化妝成老奶奶的樣子，看起來可愛極了。這時候姥姥告訴我說：“花鼓燈角色繁多，分工細緻，主要演員有“臘花”和“鼓架子”。女角色一般統稱“臘花”，是演出的核心成員；男角色一般統稱“鼓架子”。”

在這個時候老爺爺和老奶奶唱了起來，但是我一句也聽不懂。我就問：“姥姥，他們唱的是什麼啊？”姥姥說：“他們這個唱的是搶扇子，現在在唱歌的爺爺叫石春彩，是花鼓燈表演藝術的一位傳承人。現在的花鼓燈不光是中國的傳統藝術，還是中國非物質文化遺產呢。”

雖然我聽不太懂爺爺奶奶唱的詞，但是我能從他們的表情上，看出他們真的很開心，快樂。所以我告訴姥姥，我也要學習花鼓燈表演，等我學會了，我就能給很多爺爺，奶奶帶來歡樂，讓他們開心，高興！

愛花的媽媽篇15

國小四年級作文 ,542字

我的媽媽很愛種花。她把花種在樓頂上，一有空就在樓頂上忙個不停。每天都不辭勞苦的拿著兩個水桶去澆水。

媽媽種了碗蓮、葡萄、荷花、月季花、香椿等。媽媽不厭其煩地照顧它們，然後還邊看邊嘖嘖誇獎：“這些花可真美！”有些植物長了太多芽的，就把它們剪掉一部分，這樣做是為了讓其他的長的更好；有的花長蟲子了，就把蟲子捉出來，再澆點水，然後把被損壞的葉子根和芽都剪下來。

媽媽種花的土也很講究。她準備好了泥炭土、蛭石、緩釋肥，並按照一定的比例配好。這樣的土既疏鬆又肥沃，植物種在裡面長得可好了。有時植物生病了，土也出了問題，媽媽會把土從花盆裡倒出來，攤在地上晒，用陽光給土壤殺菌。

媽媽最愛的是碗蓮，她特別關注它們。有些荷葉葉子破了，為了不影響水質，媽媽就小心翼翼的把它們摘掉，還要把水裡的青苔全部去除，然後再補充一些新的水。當碗蓮冒出小花蕾時，媽媽總是非常開心，每天一有空，就跑去樓頂，觀察它們又長大了多少。當碗蓮快要開花時，媽媽就開開心心的把它們搬回家。碗蓮開花非常美，媽媽非常陶醉，不停給它們拍照，這兒拍幾張，那兒拍幾張，還拿著照片向我不斷炫耀，聽得我都“膩”了。

這就是我的媽媽，愛花如命的媽媽。愛花、愛我、愛生活的媽媽，我當然也很愛她嘍！

愛花的外婆篇16

國小五年級作文 ,710字

我的外婆是一位和藹可親的老太太。她的個子不高，胖胖的身體，圓圓的腦袋，彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛。臉上還有許多深深的皺紋和老年斑。

我的外婆特別喜歡花。她們家陽臺上有大大小小十幾個花盆，裡面都種滿了花，有鬱鬱蔥蔥的吊蘭、君子蘭、綠蘿、仙人掌、太陽花等。她像撫育小孩兒一般為花拔草除蟲，澆水施肥，從沒怠慢過。每當花一開，外婆總是樂得像孩子似的把我們喊來看。

有一次，我來到外婆家，我興高采烈地跑到陽臺上看花，花香瀰漫著整個陽臺，君子蘭的花朵像一個個小喇叭，美麗極了，我情不自禁地伸出手去摸它。這時，外婆三下五除二地跑了過來，瞪著眼睛皺著眉頭，迫不及待地說：“萌萌花只能看，不能用手摸。”我笑嘻嘻地說：“知道了外婆。”外婆輕輕地走到我的跟前，一邊拉著我的手，一邊指著君子蘭滔滔不絕的給我講了起來：“你看，君子蘭的葉子相對向外伸展，樣子像一對小拱橋，墨綠色的葉片猶如揮舞的利箭一般向兩側伸展開來……”外婆越說越起勁，只要說起她種的花花草草，她就停不下來了。只見外婆滿臉笑容，眉毛彎彎的，眼睛也彎彎的，嘴巴一張一合的像機關槍一樣說個不停。外婆總是說：“君子蘭好，好在有骨氣，像謙謙君子。”花開時，外婆看著鮮花，整天樂呵呵的，開心極了！可當花一凋謝，外婆就好像失去了什麼，皺著眉頭，唉聲嘆氣的，很不開心。外婆還小心翼翼地把掉落的花瓣輕輕地埋進花盆裡。外婆有事沒事，總是喜歡站在陽臺上看著她種的花。

外婆愛花，她對花就像對自己的孩子一般，他種的花只讓人看不讓人摸。我想：外婆愛花，更愛花的品質。

我愛花篇17

國小五年級作文 ,693字

我從小就喜歡花，花的名字一口氣能背上十幾個，比如虞美人、彼岸花、勿忘我、藏紅花、龍膽花等等。但是，我愛花還有一個小小的故事呢！

小時候，我總不會走路，叔叔和妹妹拉著我走，可我不敢，也不知妹妹哪兒來的勇氣拉著我走。“不怕摔嗎？”我總問她。

有一天，奶奶抱著我，問“芯芯，你喜歡花嗎？”我只是笑笑，並不知道花是什麼。“花是什麼呢？”我不斷問自己。在奶奶的帶領下，她帶我到花店。“看呀，這些就是花。”我一抬頭，一簇簇嬌豔的花印在我的眼前，有嬌豔的玫瑰花，有粉紅的月季花，還有紫紅的綠牡丹……我應接不暇。

我忽然發現了角落裡的一個花盆，已經長出了苗，大概只有十釐米不到的樣子吧，葉子也長出了幾片，還有一些枯黃，跟那些嬌豔的花相比，差遠了呢。我就跟奶奶說：“我想要它，可以嗎？”說著，指向了角落的那個花盆。奶奶答應了，讓我待在門口，自己進去，買下了那朵花。

回家後，媽媽一眼認出那是什麼花了：綠牡丹。“芯芯，每個花都有自己的花語。這是綠牡丹，它的花語是堅強與希望，你還剩下一年時間要上幼兒園，一定要會走路，光扶著走可是沒用的，要學會自己獨立走路。”我聽了，問：“那麼綠牡丹也會活過來嗎？”“會的，一定！”媽媽的回答很堅定。我聽了不禁暗下決心，讓妹妹幫我學習走路，直到自己獨立走起來為止。

之後我學會獨立走路了，那牡丹也活過來了，那花開得非常嬌豔，它的顏色由枯黃變得更綠了！

我愛花篇18

國小六年級作文 ,500字

我愛花，就像老鼠愛大米。我愛冰清玉潔的蓮花，嬌豔欲滴的玫瑰，雍容華貴的牡丹。但我最愛的還要數那香飄十里的桂花。

初秋時，綠葉掩映之間，桂花樹上依稀地冒出幾個淺黃色的小腦袋。她們有的探頭探腦，眼裡充滿了對這個美麗世界的好奇；有的還不敢露面，嬌羞地隱藏在綠葉中；還有的未睡醒，小小的花骨朵立在枝頭上，含苞待放。迎著風，淡淡的香氣帶著一絲絲甜甜的味道縈繞在鼻尖。

深秋時，桂花全都開放了。遠遠望去，似一片金燦燦的海洋。還未走近，濃郁清香的芬芳鋪天蓋地地襲來，霸道地將你整個人籠罩。走近細看，淡黃色的桂花有六片花瓣，每一片都潤澤透明，小巧精緻。桂花一簇又一簇簇地靠在一起，形成一個大花團。好似小姑娘聚在一起說著悄悄話，又好似天冷了，圍在一起取暖呢。

下雨時，小雨滴答滴答地往下落，落在桂花上，好比晶瑩剔透的鑽石點綴在耀眼的珠寶上。風呼呼地吹起，桂花翩翩起舞，搖頭晃腦，好不雀躍。那些本就搖搖欲墜的桂花，卻一個接一個地乘著降落傘往下跳。又是一陣涼涼秋風，桂花雨跟著下了起來。那彷彿是身穿黃色紗裙的小精靈在跳著芭蕾舞，從樹上跳下，然後旋轉，跳躍，最後完美落地！

我愛桂花，她芬芳馥郁，精緻玲瓏，足以讓我驚豔！

原來，父愛並不遙遠篇19

國二作文 ,1067字

喝完最後一口牛奶，我默默地把127分的卷子放到父親面前，他抬起眼輕哼了一聲，簽上三個大字後又繼續埋頭看報了，我嘴脣動了動，想說些什麼，但最終還是作罷，反正我也習慣了，收拾好東西，我順手把門帶上，那輕輕的關門聲，彷彿一聲嘆息似的。我頭也不回，大步向候車點走去。

其實，我也想他對我笑一笑，說聲“考得不錯”的話……

我跟我父親好像是天生的敵人，從小到大，我們之間的交戰從來都沒停過，每當我闖了禍，他總一聲不吭，拿起木棍埋頭就打，大概是遺傳了他的執拗，我也不哭，一陣陣清脆的抽打聲和媽媽的哭喊聲混戰，最後便以一聲摔門的巨響—我的奪門而出而告終。

媽媽對我說，他是愛我的，只是不知道怎樣表達，讓我多和他溝通。溝通？我冷笑。和一個機器怎樣溝通？她甚至會和路邊素不相識的掃街大嬸笑一笑，卻吝惜地不肯的對我展露分毫，他表達“愛”的唯一語言，便是那無止境的木棍抽響，而我回答他的愛，便是比說話還要多的摔門聲。都說女兒是父親前世的情人，但在我看來，父愛對於我來說就像是沙漠中的雨水，遙不可及。

想著想著，校車已經到了學校，前腳剛踏進大門，好友便神祕地湊過來：“嘿！你知道星期六是什麼日子嗎？父親節！”頓時，冰冷的老臉又出現在腦海，我厭惡地說：“關我什麼事？”“你不對你爸爸表示什麼嗎？我昨晚已經送了，當我對我爸說我愛你的時候，他都哭了呢！”好友興奮地說，說完便不由分說的拉著我去了商店……

拿著用幾個月零花錢買來的皮帶和二鍋頭回到家，送皮帶？呵呵，真諷刺，他以後應該會拿這個抽我了吧……往左右望，道路兩邊空曠無人，真是應景啊……

懷著忐忑的心情，面無表情地將禮物丟到他面前“爸，今天父親節，節日快樂。”出乎意料，想象中的巴掌並沒有落下，他慢吞吞地拆開禮物，嘆了一口氣，對我說：“今天你媽不在家，陪我喝一杯吧，也好壯壯膽。”

可怕的寂靜，冰冷的房間裡只有酒杯的碰撞聲，放下酒杯之時，不經意間發現他的雙鬢已經斑白，何時，他已不再年輕？我望著父親，幽幽的說：“爸爸，我……我……我愛你”極輕極快的帶過，也不知他聽到沒有，“我沒別的意思，只是你的那條快斷了……”沒等我說完，喝得微醺的父親喉嚨裡冒出一句：“這次考試考得不錯……”我的眼頓時熱了。他拿起酒杯，仰頭猛地一倒，眼睛閃閃的，紅了。他慌忙掩飾道：“這酒……這酒太烈了……”我笑笑，哽咽著：“是烈了點……”說罷也舉杯一飲而盡，熱淚，流進了嘴裡，是甜的……

雙目對視之間，我看見他笑了。

原來，父愛並不遙遠，他一直在我身邊，抬頭望見窗外那棵杏樹，繁茂的綠葉之間，一大一小兩隻小鳥，緊緊依偎在一起。