謹慎處事相關作文20篇
萬事需謹慎 篇1
國二作文 ,731字人人都說“細節決定成敗”，做事要謹慎。一次親身經歷讓我真正明白了這個道理，到底是何事呢？且聽我娓娓道來。
那次我和小q、小w、小c、小u和小r一起玩“撕名牌”，地點定在小w老家的大廣場中，全員到齊後，話不多說，貼上名牌，開始遊戲！
我們分別在不同的場地。由於我是一名“新手”，我心裡既忐忑又激動，心裡還想：我一定要“撕”掉所有人！抱著這種心理，我鬥志昂揚，大膽地往前跑著，雙眼像鷹眼一樣敏銳地找著目標。忽然，我搜尋到了一個目標，我立即蹲到牆角處，定睛一看，是小r！我心中像過山車一樣一會兒上一會兒下，既想“首撕”，又覺得不如他猛，我激動地全身發抖。就在我想時，小r大搖大擺地過來了，我咬咬牙，雙腿使勁一蹬，整個人像彈簧一樣“射”出去，飛人一般地衝到小r背後，以迅雷不理掩耳之勢撕掉了他，隨即飛奔而去，背後只有小r那茫然的臉。我邊跑邊笑，直到笑到肚子疼才停下。我一邊擦著額頭上的汗，一邊看著小r的名牌，心裡無比興奮，又想著下次的行動。我便像一個旗開得勝的大將軍無所畏懼地走著，誰知，遇到了與我力量不相上下的小u，我與他嘿嘿一笑，互相找著時機進攻，我看他的左方空較小，便於貼牆取得優勢，我便虛張聲勢，一下子溜到了左方，他措手不及，被我控制住了一隻手，我連忙順藤摸瓜，摸到了他的名牌，正當我沾沾自喜地要撕掉時，一個黑影從我的右方出現，我完全沒有看到，那個黑影瞬間控制住了我的雙手，我一看，居然是小w！我頓時大驚失色，完全沒想到右方還有人，小w急忙幫助小u擺脫了我的束縛，他們倆又合力對付我，我翻過身剛想再撕小u時，小w又從我腋下伸手摸到我的名牌，我剛想側身擺脫，可惜沒來得及，我的名牌像落葉一樣，無力地躺在了地上。
這次遊戲之後，我徹底明白了我們做任何事都要謹慎小心！
為施捨添上一絲謹慎 篇2
國小六年級作文 ,640字世界是複雜多變的，而在這個奇妙的萬花筒中，卻隱藏著許多形形色色的人，而這些人中，有一類專門騙取利益的人—職業乞丐。
在繁華的街道上，乞丐無處不在。當你看到一位神色黯然，兩眼茫然地直視前方，頭髮蒼白，滿臉鬍渣的老人，你的同情心便油然而生，並施捨給他一點錢。而這時，你就得警惕了，萬一他是個職業乞丐呢？
記得去年寒假，媽媽帶我去小姨家串門，在快到她們那校區的那個十字路口旁，有一位年邁的老人，他身旁坐著一個五六歲左右的小男孩，只見，老人目光消沉，骨瘦如柴，蒼白的頭髮彷彿譜寫著他這輩子歷經的滄桑，混濁的目光中夾雜著一絲紅血絲，臉上佈滿了皺紋，猶如秋刀割過的麥田。而他旁邊的那個小男孩則蜷縮在一旁，瑟瑟發抖。一老一少，孤獨無助地癱坐在那，即使鐵石心腸的人也會產生憐憫之心。而老人的腳邊放著一張紙，上邊寫著“錢包丟了，請好心人資助一下路費。”
我對這兩位可憐人深感同情，心想：“真是可憐的人！”媽媽也深表感嘆，當即大發慈悲，掏出了10元錢，要知道，媽媽平時可是十分摳門的呀！當把錢遞給他的那一刻，我深感自豪，我也能為窮人做貢獻了。
幾個月後，我再次路過那個地方，可真是不看不知道，一看嚇一跳！眼前的那個老人和男孩依舊在那兒乞討，頓時我像經歷了晴天霹靂似的—我被騙了！天哪，這個世界似乎變得彼此都不信任了。
之後，我明白了，那種叫職業乞丐，他們多半是四肢健全的老人，他們倚老賣老，來騙取人的金錢。
為施捨添上一絲謹慎，也許，你的一份純真善意，有可能換來的是一場欺騙。
AI時代需謹慎“惡之平庸” 篇3
國一作文 ,1085字社會心理學家阿倫特在解讀希特勒手下納粹集中營大肆屠殺猶太人提出了“惡之平庸”的理論，即當罪惡的長鏈延伸到一定長度而不可直接辨認時，所有長鏈上的一顆顆零件只會機械地重複其本職工作，本能拋棄了人性本應該有的價值選擇和道德感知能力，呈現出沒有絲毫罪惡感的冷漠的“平庸”。
時光如梭，當人類社會步入人工智慧時代，計算機科技革命全面爆發的繁榮時期，計算機行業巨頭蘋果公司總裁庫克頭腦的思維卻與阿倫特“惡之平庸”的理論跨越時空，奇蹟般地有了交叉點。他以為，他不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，他所真正警惕的是人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。
猶太民族慘絕人寰的血肉屠殺投射的陰影足以讓人不敢輕視“惡之平庸”的論調，然而AI時代，我們更需謹慎“惡之平庸”。人工智慧的星火讓人類歷史上第一次出現燎原之勢，這場科技革命之火究竟為人類進步再添璀璨之光或者推向人性消彌泯滅的絕望深淵，尚未可知。
人類的思維何以被計算機無形地操控，無形間丟盔棄甲成為被動的一方？大時代背景下人類逐漸陷入思維惰性或可解釋一端。計算機的高度化普及輕易地將人們引向了懶於思考的危險地域。如若可以在既定的編寫好的軌跡上重複著自己的本職工作，豈不是省卻了一番手忙腳亂，豈非妙哉？無數人同當年集中營中的納粹軍官一樣，溺斃于思維惰性的溫床中，本能地忘卻了人與機器的區別之分。
其二，計算機科技無縫不入地滲透進人類生活的角落，原本完整的時間被碎化，人與人之間的交流頻率日趨減少，階級壁壘無形間又高築一層，人情溫暖瞬時間又沖淡了一分。正如卡夫卡小說“變形記”中的格里高爾，高度機械化的生活迫使他變形成一隻“醜陋、骯髒”的甲蟲，在“舔”盡了父母兄弟最後一滴寡淡的親情之後，永遠地離開了冰冷的世界，可他的親人卻因此得到了“解脫”，祈禱生活重回“正軌”的夢想終於實現。他們早已不是父親、母親、妹妹，而是被計算機思維操縱地行屍走肉罷了。
人工智慧的普及無疑是無可抵擋的大勢所向，在這特定的時代背景下，絕不可陷入泥淖之中，失去自我。鄉村詩人餘秀華、範雨素用文字向社會講述北京“皮村”與農民工群體的自我覺醒和抗爭意識，但更多的農民工卻在AI時代中奉行試圖消除一切階級的虛無主義，每天下班就是刷刷手機朋友圈，像機器一樣運作，成為轉輪上的倉鼠，滾石上的西西弗，對人生的價值一無所知。
正如庫克所言，人類最畏懼的是當我們自己像計算機一樣思考，消解一切人類社會所獨有的價值選擇和道德感知能力。阿倫特的“惡之平庸”可為前車之鑑，需謹記，切莫再次上演AI時代的“惡之平庸”。人工智慧最終應該為我所用，為人類文明再添璀璨一筆。
謹慎一點，勿忘本心 篇4
記敘文 ,907字在當今社會上，有多少人，提筆忘字；又有多少人拿起筆，寫起文章，就錯字，別字滿天飛。
這難道是因為科技的發達，電子產品，智慧輸入所害嗎？不，不是這樣的。這可能是一個原因，但它一定是一個膚淺，表面的東西，究其根本，其實這應當歸咎於人們對漢字的不重視。
現在的人們正保護中國文化傳統放在嘴邊，常常唸到。可真的有人想到漢字也是中國傳統文化的遺產嗎？難道歷經中華上下5000年的漢字要在網路用語中，學生作文滿篇中的錯字，別字中一點點的消失嗎？
古話說得好：“細節決定成敗。”
當你一次次的寫下別字，寫下錯字。這一點點的累積將在你的腦海中留下印象，漸漸的，根深蒂固了，而後這些字慢慢地就被忘卻了，所以請謹慎一點，再謹慎一點。在你落筆的時候多想想。慢一點，再慢一點，不要忘記漢字是中華5000年曆史的遺蹟。
每一次的起筆，每一次落筆，請你都經過深思熟慮的，想想漢字是中華5000年以來歷史的結晶，從甲骨文到繁體字，再到現在人們所熟知的簡體字；想想漢字在一點點的進化而人卻在一點點的“退化”，是不是又有一點惋愕；想想古代王羲之的書法，顏真卿的字，又或是現在人們喜愛瘦金體，都會隨著手寫漢字的消失，一點點的淡出人們的眼球。
正所謂“一屋不掃，何以掃天下。”你重視你的錯字和別字，這樣才能使漢字這樣的傳統化遺產更好的流傳下去。
漢字是我們的母語。當你提筆忘字時，不妨翻開新華字典進行查閱。
有人會問：“什麼不說使用網路來查閱，那樣不是更快嗎？”是，是更快了，但我想說的是翻開字典，慢慢地查字，小心理解其義，更能令人記憶深刻。字典是漢字之父和以往人的心血所在。
漢字拼音之父周有光起初為經濟學家，後受到了一些感觸，義無反顧地投身到了漢字拼音的編寫中。那麼對於現在的年輕人又有什麼理由，讓字典蒙上灰，讓漢字蒙上灰。
所以請開啟字典，讓錯字，別字等種種有可能讓漢字遠離我們的東西，變得消失不見。
對待漢字請謹慎一點，再謹慎一點，勿忘其是中華寶貴的歷史文化財產。其實，我們不僅僅對漢字要這樣，對待其他的中國傳統文化遺產也要這樣。不能僅僅地停留在嘴邊，更要付諸於身邊每個細小的細節。
謹慎一點，再謹慎一點。讓中國的傳統文化更好地繼承，流傳下去。
現代生活，謹慎“碎片化” 篇5
現代生活，謹慎“碎片 ,1141字有人說，21世紀是資訊時代。這話說得不錯，得益於移動網際網路的飛速發展，資訊傳播之迅速達到了一個空前的高度。但是隨之而來的，是當今越來越碎片化的生活。
現在的人們，把“隨時隨地都能夠了解到資訊”似乎理解成為了“隨時隨地都必須瞭解到資訊”。於是生活變得完全碎片化了：早高峰的地鐵車廂裡，人們即使被擠得動彈不得也要拿出手機瀏覽著晨間新聞，或是閱讀一部小說、一本名著；到了工作單位，開會前搶著時間手指在螢幕上翻飛，與自己的好友聊兩句微信；午餐時間右手執筷，左手滑動螢幕，刷一刷微博的熱門話題；最後踩著橘紅色的斜陽，不需要趕去商場，而是在淘寶上解決購物需要……每一塊碎片化的時間都有其對應“職責”所在，一點都不會被浪費，真可謂是“一寸光陰一寸金”。這倒讓魯迅他老人家慚愧了，現代人根本不需要從海綿裡擠時間，他們選擇一點一點地填上海綿的空隙。
表面上看起來，這樣的一天是無比充實而高效的。因為不需要對原先的時間分配進行調整，就可以一點一滴積少成多式地“攢”起來一點時間，從而完成自己想做的事。
可是，時間它能“攢”嗎？
早晨手機上短短几百字的花邊新聞，毫無價值和營養，僅為了吸引眼球而匆匆寫就的文字，充其量只能讓匆匆趕早高峰的人們匆匆地解個悶兒。就算閱讀的是《資本論》，個人的意志也不能轉移你身邊擁擠的人群，也許一頁看了十遍也不知道馬克思他到底想說什麼。工作時間偷偷打的幾個字，難保不會產生什麼歧義誤解，聊天時間跨度太長造成的心境變化，更會直接影響聊天感受。微博這種平臺上越來越多的跟風導致越來越多的炒作，造謠的和闢謠的此起彼伏，各自樂此不疲地帶動著言論，活像是“哪邊聲兒響哪邊有理”的幼兒園辯論賽。網路購物在一定程度上的確是為無暇購物的上班族提供了便利，但是碎片化購物的方便性，也造就了更多的“剁手族”和“月光族”……
我並不是全然的否定碎片化的行為。可這樣由各種時間碎片拼湊起來的一天，就像是老眼昏花的奶奶用各色花布縫補起來的破洞牛仔褲，失去了它原本的藝術價值和美感。生活也是如此。毫無疑問，利用碎片化的時間，無論如何它聽起來都不是一件壞事。可是忙於利用移動網際網路的人們忙於瀏覽、忙於閱讀、忙於聊天、忙於購物，無時無刻不在接收資訊，什麼樣的資訊都往腦子裡塞，塞得太急又塞得太滿，根本來不及分辨孰是孰非、孰對孰錯。像是鄭板橋先生說的貯滿了臭油壞醬“破爛櫥櫃”，如果人人都變成了這樣，後果就不是耐不得“其齷齪”那麼簡單了。
時間的確是很寶貴，但是並不是每一點都要利用到。在空檔的時候忙裡偷個閒，適度放空一下自己，進行一些有價值的思考，而不是整日裡像只沒頭蒼蠅那樣碌碌無為。試想，如果把海綿的空隙全部填滿，那它還能吸水嗎？
碎片化的時間不必全部利用。畢竟，生活不是拼圖遊戲，須得有空喘口氣兒。
飲料雖好喝，且喝且謹慎 篇6
國小三年級作文 ,560字人們都愛喝飲料，超市裡的飲料品種繁多，琳琅滿目，有碳酸飲料，雪碧、可樂、美年達；有果汁飲料，橙汁、桃汁、蘋果汁；有茶飲料，紅茶、綠茶、王老吉；有運動飲料，脈動、尖叫、紅牛；就連水都有好幾種，礦泉水、純淨水、蘇打水……
這麼多飲料的配方都是什麼呢？現在請大家跟隨我來到蕭山日報小記者團製作飲料的現場，今天由石頭哥哥來教我們如何製作飲料。首先，石頭哥哥向小記者們介紹了飲料的分類，飲料可以分為酒精飲料和無酒精飲料。酒精度在0、5到65度之間的都屬於酒精飲料。無酒精飲料分為碳酸飲料、果蔬汁飲料、功能飲料、茶飲料、乳飲料和咖啡飲料。介紹完飲料的分類後，石頭哥哥開始製作飲料，他先往乾淨的紙杯里加入了三分之一的礦泉水，然後加入一滴黑色色素和可樂香精，一勺調味糖漿和甜蜜素，兩勺食用小蘇打和檸檬酸。石頭哥哥說加入小蘇打是為了讓這杯飲料能像可樂雪碧一樣冒泡泡。最後，石頭哥哥用勺子輕輕地攪拌均勻。一杯簡單的可樂飲料就製作完成了。
看了飲料的製作過程，我們可以知道飲料的配方中有很多對身體不利的成分，會危害身體健康。多喝飲料的害處有很多，會增加腎結石的風險，造成腸胃功能失調，容易患糖尿病，腐蝕牙齒，導致肥胖，不利於骨骼的生長髮育及各種營養的吸收。所以我們要少喝甚至不喝飲料，要選擇健康的水和新鮮的牛奶果蔬。
飲料雖好喝，且喝且謹慎！
做人處事要低調 篇7
高二作文 ,932字不爭春色了梅花沒有牡丹的華貴與妖嬈。卻多了獨特的淡雅與高潔。隱匿谷中的碧潭沒有瀑布的激揚與奔放，卻增添了別樣的寧靜與平和。伏地不語的獅子沒有藏獒的狂躁與傲慢。卻有著智者的沉穩與低調，收起自己的狂妄吧，低調的人生同樣精彩。
做人處事要低調，我們需要沉穩冷靜，摒棄浮躁，餘秋雨曾說，成熟是一種洗刷了偏激的淡漠。一種無須聲張的厚實，青春年少的我們正逐步走向成熟，我們需要的正是那份不聲張的沉穩，不偏激的冷靜以及他們所帶來的低調處事的態度，浮躁張揚的廉頗，口出狂言辱罵藺相如，而藺相如的沉穩並不與之爭列，兩者對比間透露出了藺相如的沉穩冷靜和低調的處事態度。孔子詢問弟子的志向，子路率爾對之，狂妄自大的回答被夫子嬉笑。這正是因為他的浮躁，他的張揚不知低調，低調處事並不會給自己添一份卑微。反而使自己多了幾份低調的胸懷，隨一份沉穩冷靜，棄一份浮躁張揚，即使是沙漠中的依米花，你能搖曳出人生的美姿。
做人處事要低調，我們需要保持淡泊，摒棄虛榮，炫耀虛榮的土豪在老者面前也不得不為獅子的凶猛驚愕，收起那份浮腫的虛榮吧，保持淡泊的心境，別讓虛榮成為出醜的製造者，淡泊的居里夫人視名利為糞土，將貴重的獎牌給孩子當玩具，淡泊的心境造就了他低調處事的風格，讓他將一生獻給科學，不求回報，淡泊的錢學森放棄了國外如日中天的地位頭銜，依然回國，她不虛榮，不張揚，低調的處事風格，成就了他的那份愛國情。低調的處事風格，沒有讓他們為人鄙視，反而令他們的生命多了幾分厚重。攜一份淡泊在心中修籬種菊。品味低調人生的寧靜與平和。
做人處事要低調，我們需要心懷謙卑，摒棄傲慢，君子常懷有謙卑之風，他們善於看小自我，用謙虛的心態接人待物，低調的人生需要我們有這樣的君子風範，名氣旺盛的林志玲，不因自己的聲名在外，而自覺的高人一等，當於眾人合影時，她也會屈膝，與對方等高，謙卑的品格體現了他的修養，成就了他的低調。身邊有3000弟子的孔子虛心請教，三人行必有我師，道出了他的謙虛，成就了他的低調之風。謙虛待人，低調處事攜份謙卑對待生活，別讓自己成了那隻狂叫的藏獒。
低調是大山屹立於天地間的巍峨，低調是大地承載萬物的廣博，低調是大海吞吐日月的寬廣，低調處事，低調做人，給自己的生命添一份不張揚，厚重沉穩的平和。
關於待人處事的作文 篇8
國三作文 ,769字待人處事，待人在先，處事在後。想必，只有學會待人，才能懂得處事。
當大群蜜蜂飛向花朵，花朵以綻放相待。當蜜蜂停駐在花瓣，花朵用包容處事，不怕蜜蜂的殺氣中傷了自己的明媚，以友善待人，用包容處事，如此，生活就會圓滿。
在學校，除了學好知識，培養人際交往能力也很重要。課間，坐在座位上，放眼望向窗外。剎那間，那一幕映入眼簾。由於過道較小，一位身形寬大的同學，急匆匆地竄過，不料，一下子碰掉了左右兩旁同學的書本。
一位同學原本整整齊齊的書本，“譁”的一聲，全部倒下。另一位同學，在大堆的零食中被碰掉了一包餅乾。
本以為前一為同學會氣極敗壞，對那同學會破口大罵；後一為同學，會彎下腰、拾起那包輕小的餅乾。
而實際，並非如此。
前一位同學，面對灑落一地的教課書，並沒生氣。臉上露出陽光般的微笑，面對一時衝來的同學，那驚慌失措的樣子，只是溫柔說道：“沒關係，我自己撿。”說罷，放下手中筆，蹲下身，一本一本有序的拾起。陽光鋪灑在散落的書上，那書在課間總是閃亮的。
不料，僅僅被碰掉一包餅乾的同學，緊鎖雙眉，張大嘴巴，瞪著眼，一動不動。過了好一會兒，才極為生氣的說：“怎麼搞的，走路都不會走了，回幼兒園去吧！”隨後，又是一陣大笑，弄得那同學措手不及，面紅耳赤。這同學，反而笑得更得意了。
一股涼意漫上心頭，閉上雙眼，總想把這一幕忘卻。
顯然，前一位同學更善於待人，更懂得處事。小小的事，何必讓一個同學如此尷尬，何必往別人身上插這一“刀”呢？反而一個善意的微笑，可以化解一切的矛盾，溫暖人心。
對未步入社會的我們來說，班級其實是社會的縮影。現在你如何對待同學，將來你就會如何對待同事，就會得到不同的結果。學會友善、包容，對一個人的前途至關重要。
讓我們思考，連花朵都是友善對待蜜蜂，都是包容對待蜜蜂的停留。那麼，我們還有什麼理由，不做到友善待人，包容處事呢？
讀國學經典，學為人處事 篇9
國小四年級作文 ,948字儒家文化融合百家而為國學，中國文化海納百川而成經典。《國學經典誦讀》、《朝讀經典》、《三字經》……這些都是國學，這些都是中國文化的精髓。國學是先人用盡一生總結的道理，那是對人生的品讀，那裡有人生的滄桑，有歷史的痕跡，有生命的真諦，那些都是中國的驕傲，這些沉積著一個偉大的民族而不變的精魂，國學把我們帶到一個新的境界，使我們修身養性，教會我們如何做真人，教會我們分清美醜，明辨是非。國學教我們從聖人和智者的叮嚀中品味人生的真諦，從一件小事，一句話，一個動作，一個事物中，我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學經典總是引領我們不斷領悟到生命的意義，端正青少年正確的人生態度。國學就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，國學是要讀的，讀懂了，自然就理解了。
每天我們定時翻開這本好書，裡面有許多為人處事的大道理，它們給了我許多啟示。比如：“好仁不好學，其蔽也愚；好知不好學，其蔽也蕩；好信不好學，其蔽也賊；好直不好學，其蔽也絞；好勇不好學，其蔽也亂；好剛不好學，其蔽也狂。"使我明白了六種極好的品德在不好學的人身上，就會變成六種極壞的弊病，使我感受到了勤奮好學的重要。《國學經典誦讀》，它教會我如何做一個好學生，而“子曰：誨女之知乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”體現我們上課時，知道就知道，不知道就不知道，才是明智；而更要學會愛國，而“人則無法自拂土，出則無敵國外患者，國恆亡，然後知生於憂患而死於安樂也。”禪導我們要居安思危，要常備憂患意識防護……
而我印象最深的還是《朝讀經典》，它讓我們領悟了一條偉大志向的路，而立了志就等於了成功。“夫學，莫先於立志。志之不立，猶不種其根而徒事培育灌溉，勞苦無成矣。”這句話更是體現立志是多麼重要了；而不自強也不行自強可是中華民族的傳統美德，“天行健，君子自強不息。”說明君子更應該要發奮圖強；並且還要有恆心，有了堅持不懈的努力，什麼事都能成功。而“雖有天下易生之物也，一曝十之，十日寒之，未有能生者也”更是闡明我們要堅持才會成功，否則就會失敗……
人類幾千年的文化並非簡單的能夠被精華和璀璨來形容的，只有不斷學習才能進步。忘記歷史就是忘記未來。讀書好似爬山，爬的越高，望的越遠；讀書好似耕耘，汗水流的多，收穫越滿。讓我們多讀這些書，讓國學和我們一起長大吧！
遛狗需謹慎 篇10
國小五年級作文 ,510字近年來，各種各類的寵物犬將街道“佔領”了。走在路上，經常會看到有人牽著一條甚至幾條威風凜凜的大狗，瀟灑極了！
雖說遛狗大多時候是帥氣的，可是有時也會發生一些出乎意料的尷尬事。
這不，我就遇到一回。
那天上學的路上，我正走著，前面的一位阿姨手裡牽著兩條大狗，引起了我的注意。那是兩條及膝高的狗。一黑一白，短毛長身。它們一左一右，就像兩名忠誠的保鏢，守護著那位阿姨。阿姨心裡甜滋滋的，臉上泛著滿意的笑容。
沒走多久，阿姨停下腳步接了個電話。兩條大狗不安分地東聞聞，西蹭蹭。在她身邊踱來踱去。
不一會兒，它們就鬧矛盾了。白色的大狗，想往左邊走走，黑色的大狗，卻要朝右邊走。意見不合，它們立刻吵開了。
白狗叫道：“汪！(你得往左走！)”。
黑狗不服：“汪汪！汪汪汪！。(憑什麼聽你的，往右！”
白狗當然不肯善罷甘休：“汪汪汪汪！(那我憑什麼聽你的！”。
黑狗也不願退步，“汪汪汪，汪汪！(我說往右，你就得往右！”
“旺旺旺……”
一瞬間，汪汪之聲不絕於耳。
阿姨見勢不妙，忙掛了電話，拽兩條狗要走，可它們卻不樂意了，還是“汪汪”嚷個不停。
於是，一人兩狗就這樣僵持在了原地。我漸漸超過了阿姨，回頭望去，阿姨滿臉都寫著“尷尬”……
處事不驚 篇11
國三作文 ,799字小時，在奶奶家住的時候，常常要記著珍惜糧食，當地年長的人都經過災荒時刻，那一段可謂刻骨銘心。在他們心裡，糧食就是保護神；在當地，浪費糧食，難免要受一場指責，受著他人另類的目光。
一天我和奶奶去田邊觀察莊稼長勢時，正好一群比我年紀小的人在田邊瘋玩著，池塘邊青蛙也被吵鬧聲給嚇到了，在塘裡抗議著。奶奶生怕莊稼會被他們破壞，便惡狠狠地吼他們，讓他們到一邊兒去玩。他們臉上都透著倔強，但也明事理的去了一邊。不久，耳邊又是他們奔跑的聲音。
奶奶本在觀察稻穗時，耳邊突然傳來了“唉喲”的聲音，閱盡人間滄桑的奶奶知道這慘叫意味著什麼，便拉著我循聲而去。到達案發現場，果不其然，一大片稻穗被壓壞。惜糧如命的奶奶，眼神從痛惜轉為憤怒，本是瘦薄的臉皮上也暴露了幾根青筋，立竿見影地問道：“這是哪個王八羔子乾的？站出來！”這氣勢巨集博的聲音硬是在山裡迴響了幾聲才停下。
孩子們也從驚嚇中理直氣壯的互相指責，彷彿一個被錯怪的人在奮力辯論著自己的清白；本有些劍拔弩張的奶奶也被這辯論給弄得雲裡霧裡。後來不知是哪幾個人喊著：“是小明乾的！”其他人便像抓住救命稻草，異口同聲地贊同。奶奶聽後便迫不及待的把小明像抓雞一樣揪了出來。
深知當地習俗的他，明知這樣的後果是什麼，顫抖得連完整話也說不出來，只斷斷續續的為自己辯駁。我不禁疑惑道：這塊田被壓的面積這麼大，不可能是這個弱不禁風的小男孩壓的。往現場一看，銳利的枯枝好像掛著一小條藍色的布料。我在往人群裡望，有一個人褲子破了一個小口，而且顏色正是藍色的。我把我的發現告訴了奶奶。
只見奶奶從人群中揪出那個身材高大的人。那人本就緊張，最後頂不住壓力，招了，也招出了同夥。這件事也就平淡的過去了。
這件事雖然已經十分久遠了，但這也告誡我們：無論遇到什麼事情，只要我們保持冷靜，多一點耐心，往往能瞭解事情真相。
處處主動，事事用心——讀《管好自己就能飛》有感 篇12
讀後感 ,1116字今天，我又與《管好自己就能飛》見面了。我一口氣讀完整本書，“咀嚼”後，我的心靈受到了極大的震撼，明白了許多自我管理的方法。其中印在我腦海裡的是：關於處處主動，事事用心那兩篇文章。
這本書的內容是：作者吳牧天以自述的方式向我們講述了他的自身經歷，從憎恨拘束到愛上自我管理的過程，總結了態度、安全等七大管理，向我們介紹瞭如何最快最好地做到自我管理的種種方法。
書中的《處處主動，在人群中顯示影響力與領導力》讓我體會極深，產生共鳴。這篇中包括五個小點。其中，第二點讓我感慨萬分：“你不主動表現，就沒人挖掘你。”自從我讀了這本書，這句話就記在我心底揮之不去了。難道生活並非如此嗎？許許多多事情的成功大多數都取決於自己的主動，這種成功是有意義且神聖的，因為這成功是靠自己的爭取—主動展示自己所得來的。也正有了成功，你的實力得到肯定，因此，自己就不容易妄自菲薄，而是得到該有的自信！
此時的作者，就像一顆啟明星，啟迪我，教會我獲得成功的方法。自從讀了這本書，改變了我原先的一些看法：我不再認為成功是原有定局的，而是認為自己是主角，是生活的主宰，成功必須靠自己辛勤的汗水！就如作者吳牧天主動為寄宿家庭的小弟弟輔導數學，幫他們補屋子上的洞，成功地贏得了寄宿家庭的接納與肯定！也許，主動是取得成功地第一祕訣吧。
書中的《事事用心，做解決問題的高手》讓我印象最深。這篇同樣包含五點，第二點“不做思想的懶漢”讓我記憶猶新。一個細節，作者用了整整4頁紙來答卷；動腦思考，由一條弧線創新畫了一隻企鵝，得到同學們的支援。是啊，在學習生活中，你勤動腦，多思考，多關注細節，就會有意想不到的收穫！他這種刻苦鑽研，有創新精神真讓我佩服！在我心目中，他當之無愧是個天才，在學習上能刻苦，在生活上能比常人多用點心。這又何嘗不是他能經常與成功結成好朋友呢？
剛開始讀這本書，我就對它愛不釋手了！我也喜愛作者，他善於總結，每一則開篇都有一句很有道理的話語，這些金玉良言，光彩奪目，雖寥寥幾字，竟勝似萬卷名書。我每讀這些話語，就有“君聽一席話，勝讀十年書”的感覺！
回想我在學習生活上，剎那間，我發覺自己是多麼渺小：每次學校有活動，自己不是主動參加，而是被動，甚至是不動。自己總認為假如輸給別人會很丟臉，因此什麼活動都選擇逃避；在用心這方面，自己感興趣的事我便會做到最完美，精益求精，而自己不感興趣的，腦子裡就只剩“無所謂”這三字了。從現在起，我一定會向作者看齊，不僅要做到處處主動，事事用心，還要做到更多自我管理的方法，讓自己“飛”起來！假如能做到這樣，我相信，成功近在咫尺！
無論何時何地，都不要忘記：做到處處主動，事事用心，希望就在眼前，成功自會來“敲門”！
開在記憶深處的花作文記事 篇13
國二作文 ,3704字【篇一：開在記憶深處的花】
我曾見到各種各樣奼紫嫣紅的花，有的在花店中整齊地擺著，有的被別在某一處地方增添美麗，有的長在泥土中，帶著生機活力，但只有一種花，我在夢的彼岸，記憶深處見過。
小時每當放假，就會回到老家，和姐姐一起玩耍。
田中帶著溼漉漉的氣息朝我撲來，帶著泥土的清香，隨著青蛙的叫聲此起披伏，天氣的溫度也漸漸升起，蟬兒歇斯底里地叫著，彷彿是對高溫的控訴。這時，我和姐姐便一下躥上門前的香樟樹，伴著樟樹的清香，翠綠的葉子濃密地遮在頭上，我和姐姐便並排坐在粗壯的樹杆上，談論著自己身邊的事，有時買上一堆零食，坐在樹杆上，把零食用袋子裝著掛在樹枝上，邊笑邊吃，吃得滿嘴碎末。還曾摘下香樟樹的青綠色果子，悄悄扔進誰的院子，往往是沒有反應也無聲，也有時會引來哪條凶猛的狗地叫喚。
下午卻也有些倦，但總是在床上躺了兩、三分鐘便按捺不住自己的好動，拉上同樣精力旺盛的姐姐，悄悄溜到誰家院子，躲在牆後，待無人時，悄悄扯下別人院子四方一小塊土中的一點青菜，然後做賊心虛地拉著姐姐飛奔，跑到一半剎住車，然後趁沒人注意時塞進別人家門口喂兔子的籠子中，兔子就相當“配合”地啃完了菜葉。
傍晚，搬出竹蓆到後院中，和姐姐一人各佔一半，躺在席上看夕陽帶著殘紅漸漸落下，彷彿金沙鋪了一地。看帶著黃暈的乳白色月牙兒升上天空，一顆又一顆星星在皎潔月光下越發閃亮。
隨著時間的推移，姐姐上了高中，放假的時間越來越少，總是我放假時她還沒放，我不放假時，她卻放假了。
常常小時追逐嬉戲的景象都已深深埋進回憶，隱藏在生命的末端，記憶深處，夢的彼岸，腦海的深處。
但因為時間長河的澆灌，回憶深處，腦海底端，夢的彼岸，記憶深處，卻開出了花朵，將過去一幕幕用柔軟的花瓣包裹著。
啊，開在記憶深處的花。
【篇二：開在記憶深處的花】
在我們在陽臺上，有一盆茉莉花，與其說是茉莉花，還不如說是一盆野花，那是在我家搬家前做保潔的方爺爺送的。
五年前，我住在一條整潔的小路上，很少會看到垃圾，住我家隔壁的方爺爺年過六十了，可身子骨硬朗的很，他的兩個兒子都很有出息，在外地工作，他們曾多次勸方爺爺搬去他們那，但方爺爺說，“那還了得？我幹了這麼多年了，閒不下來啊！”兒子們拗不過他，便每個月給他寄個幾千塊錢，可他從來不會用。他每天日復一日的拿著掃把，頂著烈日，辛勤的工作著，難道就為了那不足一千元的工資？
人們常常半開玩笑的對他說：“這麼大年紀了，不去享享天倫之樂，卻來受這個罪！”這時方爺爺總是一臉嚴肅的說：“我現在有力氣，有精力，能靠雙手養活自已，怎麼好意思連累孩子呢？我做這行，既可以養活自已，又方便了大家，政府待我好，有什麼不可的？”這時，我感到方爺爺頓時偉大了起來。
記得有一次，我與一個小朋友在一個花壇裡玩耍，當時野花開得正盛，紅的，藍的，一片片的，我們把它們一把把的抓到玩具碗裡，很有一種成就感。這時，方爺爺在一旁掃地，看到我們後連忙制止：“你們這群壞娃娃，好生生的花給糟蹋啦！”我很不高興的說：“這是野花！”“野花也是命啊！野花和那些花兒一樣，雖不及它們名貴，但也裝點著世界，默默奉獻啊！”方爺爺淡淡的說，我們很乖的不摘了。方爺爺憐惜的把那些被我們糟蹋的花撒在花壇裡。說：“還可以做肥料呢。”
一次，他兒子離開後，留給了他一盆開滿花兒的茉莉，他第二天一碰到我，就把那盆花送給了我，說：“好好養著哈，像我這樣粗大漢，不適合養花……”望著這盆美麗的茉莉，我鄭重地點了點頭。不久後，盆內生出了五花八門的小野花，我並沒捨得拔掉它們。
待我們搬家後，就聽到鄰居們說方爺爺去世了的訊息，我心裡一顫，酸酸的，什麼話也說不出來。
我每天耐心的給那盆茉莉花澆水，鬆土，但最終還是死了，不捨得扔掉花盆，因為裡面還有著些許野花。
直到今天，這些野花仍頑強不息的生長著，看著它，我情不自禁的想到方爺爺，方爺爺的一生不也像這些野花嗎？渺小卻默默無聞的為人服務，頑強而不連累他人。缺少滿天星點綴的玫瑰不美麗，他的話，我銘記一生。
那些花兒，成了我記憶中抹煞不掉的風景，開在記憶深處的花。
【篇三：開在記憶深處的花作文】
日暖香繁巳盛開，開時曾達千百回。春風豈是多情思，相伴花前去又來。
自古世人眼中的花，便是這世間極為美好明豔的象徵，無可比擬，卻又處處都能尋覓其盛放的光景。
對我而言，也許記憶就像花，怒放過後便是枯竭，可逝，不滅。
和很多人一樣，我也同樣一直耿耿於懷過去的那些早已回不去的舊時光，往往美好的東西，都易碎。
還記得上小學三四年級那時候，每年假期都會回很多次老家，學習方面沒什麼壓力，輕輕鬆鬆肆無忌憚地玩。有跟自己要好到情同手足的小夥伴，也有甚是疼愛自己的外公外婆，以及那些自打小時候便開始逐漸混熟的街坊鄰居。
由於老家是在一座人煙不廣的小鎮上，所以對那時候的我而言，隨處都是數不盡的歡樂。
每次家裡人跑去跟隔壁人家搓麻將，我就會跑去約來三兩個小夥伴，一起到家裡面看自己喜歡看的電視，然後也會命令孩子堆裡最容易欺負的小孩到小賣部裡買幾包零食，然後大家夥兒一起痛痛快快毫不吝嗇地分享。
那時候的電視螢幕甚至比不上如今的五十二寸液晶電視的二分之一大，經常會因為訊號不佳熒屏上會泛起一層層的雪花，可我們依舊樂此不彼地守著電視機眼巴巴地看著。一群人總是會為了某些電視裡的人物或者情節而爭執不休，各抒己見，甚至不惜打一些幼稚的賭。
那時候的夏天，每天家裡人吃完飯都會搬來小板凳坐到自家低矮的房簷前，搖著蒲扇納涼。有時也會來一些鄰居好友，一大片人紛紛聚集在門口，毫不避諱與拘束地擺出各種各樣的坐姿。一般大人們都是拉扯一下家常趣聞啊，鎮上一些熟人的八卦之類的。而小孩兒呢，也有自己的小團體，有的跟著大人來到我家門口，然後好幾個小夥伴便聚集在一處。說好聽點叫小孩子家家玩耍，說難聽點就叫廝混。
那時候的我活脫脫就沒把自己當一個正經女孩子家看，在一起玩的朋友沒有性別之分，通常都是男女混合雙打。白天一群下屁孩到處奔波四處遊玩，玩沙子堆泥土，踩一踩路邊的狗一把草，到已經砌成水泥建築的無人新房裡玩遊戲捉迷藏，去到一些不知名的地方，然後玩那麼些鬼大空的扯淡遊戲。
說實在，現在回想起來，那時的場面依舊是歷歷在目。如此鮮活地在我腦海中無聲地跳動，好比一部精彩絕倫的童年彩色默片。
細細回憶起來……美好的東西還真多。儘管過去的時光總有愉快和不愉快之分，不過那些凝聚於生命長河中曾經的感動，確實真切存在的。
曾無意中翻出來過舊時的老照片。那時候的我，還只是剛出襁褓的幼兒；爺爺奶奶也不再是現今的白髮蒼蒼；老爸老媽臉上還洋溢著意氣風發的味道；那一個個已不再年輕的面孔，那時確是另一番模樣……還有那些看似幼稚的行為，如今想起來，心中瀰漫的，只有動容和懷念。
可惜誰都知道，無論怎麼懷念，也懷念不會從前。
這些值得珍藏的過去，就宛如一簇簇盛放在記憶之巔，永不湮滅的花。美好，易碎。就算它已隱匿在心底，深藏功與名。
可我堅信，只要從前的感動與情感仍在，便永遠也盼不到它的歸期。就好比那幾年，記憶中驀然怒放的花朵，如此流光縈繞，明媚的那番模樣。
【篇四：開在記憶深處的花】
微風吹來，淡雅的花香又飄蕩在了身旁。轉眼間，又到了桂花盛開的季節了。
很小的時候，喜歡站在爺爺家門前的桂花樹下，盼望著開花，又想象著它會在什麼時候隨風而去。每當花香瀰漫之際，奶奶喜歡坐在桂花樹下摘菜。她說聞著桂花的香味，心情就自然好，炒出來的飯菜也會香。有時，奶奶會給我和妹妹折下桂花樹枝，頑皮的妹妹會把一朵小桂花摘下直接往嘴裡放，奶奶就在一旁笑，然後說著桂花該怎樣製作成食物。
聽著聽著，不知是誰提起了桂花糊。又香又甜的桂花糊可是我們的最愛。於是我們蜂擁而上想弄些桂花來做成甜點。我們拿著杆子打桂花了。奶奶在樹下做總指揮，讓大家配合好，一個人打，一個人在下面用籃子接著。不知是怎麼了，妹妹突然揮舞長杆，亂打一通。桂花飄來飄去，好看極了。我們在桂花中，桂花在我們身上，我們大家都沉浸在桂花帶給我們的喜悅中，不甚美好。
如今，桂花又來，可是桂花下的人，卻已不在。只有我獨自一人站在樹下，回憶著昔日的美好。花如昨日般美麗，人卻已逝，留下的，只有桂花了。還有那記憶中的奶奶的桂花糊的香味，也隨風而去，不再擁有。
我和桂花自此便有了一種不解之緣。上小學時，學校就在桂子山上。每當花開之時，校園滿是黃色的桂花，美麗至極。那個時刻我彷彿明白了奶奶喜愛桂花的原因。也許它不如梅花般貴潔，頑強，但它葉茂常綠，秋季花開，芳香四溢。
然而當我在這桂子山上的最後一年，那個最愛桂花的人走了。隨著桂花的凋謝而去了。都沒有來得及見上最後一面。當我趕到廣州時，那巨大的桌子上只有一張黑白遺像，一些小菜，幾柱香和一束花。尋遍了屋中一切，唯獨不見奶奶的身影，也再也聽不到她爽朗的笑聲了。
如果能讓奶奶再看一眼門前的桂花就好了。再讓她在樹下賞花該有多好啊。只可惜，奶奶再也看不到了，就這樣都沒來得及和她心愛的桂花說聲再見。
奶奶走的那一幕，永遠的留在了我最深處的記憶裡，不可磨滅，卻也是最脆弱的。
奶奶隨桂花而去了。無論何時何地，桂花一直在我記憶深處怒放著。
那件事留在我的記憶深處 篇14
國小三年級作文 ,412字人生中發生過許許多多令人難忘的事，那一件件事就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、還有鹹，時不時在我的腦海中迴盪，在我眼前浮現，但是最令我難忘的還得屬那次跳繩。
一天傍晚，我在學校裡跳繩，突然，我心裡冒出了一個具有挑戰性的想法，為什麼不跑著跳呢？這樣豈不是更能提升我的跳繩能力？二話不說，我立即圍著學校操場跑道一邊跑一邊跳，突然，我一不留神，就被絆了一跤，腳出血了，很疼，我的眼淚頓時像斷了線的珍珠不停往下掉。我失魂落魄地回到家裡，奶奶看見了我腿上的傷口，急忙跑過來，問我怎麼回事，我把經過告訴了奶奶，奶奶聽了一邊安慰我，一邊把我扶進屋。接著，奶奶又拿來紅藥水、棉花棒和紗布，用紅藥水把棉花棒浸溼，然後輕輕地抹在我的傷口上，最後把紗布小心翼翼地纏在我腿上，可還是疼。於是，奶奶拿來軟墊放在我腿上，耐心地幫我揉著腿。幾天以後，我的腿好了，又能活動自如了。
每個人都疼愛自己的親眷，我的奶奶亦是如此，我奶奶對我的愛我永遠都不會忘。
心靈深處的故事 篇15
國二作文 ,1015字“美麗的西雙版納，留不住我的爸媽，上海那麼大，又沒有我的家……”每當我聽到這牽動人心的歌聲時，心裡便會有一絲波動。想想自己，何嘗不是如此。
自從我出生八個月後，父母就把我寄人籬下，直到現在，我才健康成長起來，才明白了人世間所有的痛苦與幸福。
幾年前，我曾想過我的親生父母是誰？他們到底在哪兒？我一定要找到他們，找到屬於我的一切。久而久之，終於有了一絲線索，就在去年的一天，我正在上課，突然窗前出現一位中年婦女，顯然很陌生，我瞟了她一眼，沒怎麼注意她，可是，她那強烈的目光時時地注視著我，而我意想不到，她競會是我的親生母親，經過與老師的談話，她把我叫出去了，我吃驚地望了望她的眼眶，含著淚花兒，此時，我才有點兒感覺，她就是我幾年來一直髮誓要尋回的母親嗎？不可能，這絕對不是。我心裡很亂。她輕聲的問我：“你……你去年是否動過手術，爸爸媽媽打工去了吧？”我點點頭，心裡承受不住這種突如其來的現實，轉身就進教室痛哭了一場，同學和老師的目光一齊投向了我，似乎感到疑惑，我的同桌問我出什麼事了，怎麼一出去就……我沒作聲，只是默默地伏在桌子上，後來，我的親生母親走近我身旁，伸出那雙顫抖的手，想挽我的手，這時，如觸電一般，我掙脫了她，躲到一邊，可她竟和我的同學說了許多不該說的話，也許她想從同學口中得到什麼。她希望我原諒她，可我因為這種如刀割般的傷害揮之不去，我不能。小時候，我內心使勁地呼喚著：“媽媽……媽媽……別……”可是她終究狠下了心，離我而去，如今，我已長大了，她才來找我，偏偏是在十幾年後的一天看我，可越是這個時候，我越不敢，不肯接受，因為我要知恩圖報，不能做對不起扶養我成長的爸爸媽媽們。雖然，我的親生父母給了我生命，但他們並沒有扶養我，給我愛，所以我不能接受她，也沒有任何理由接受她，這是永遠埋在我幼小心靈的傷害，影響了我一生，也許她會自責，這一切都是蒼天所安排的，是形勢所迫，並非是自己的錯，可是我永遠也忘不了這份刺痛，如果當初她考慮到了我的未來，那還會有什麼形勢所迫呢？所以，現在唯一能給我愛，給我親情，給我陽光般溫暖的只有扶養我長大的爸爸媽媽們，因為他們給了我第二次生命，陪我走過了人生的第一段歷程。
經歷了這麼多的風風雨雨，我才知道什麼是愛，什麼是恨，才明白了人世間所有的幸福和痛恨，所以，我並不多餘，雖然親生父母給不了我愛，但是現在我仍能享受眼前的父母給我的愛，我還是幸福的小天使。因而，我更要珍惜現在所擁有的幸福和愛。
藏在記憶深處的往事 篇16
藏在記憶深處的往事作 ,762字媽媽在街上開一小店，很忙的。我的童年大多時光是和當老師的爸爸在一起。爸爸很平凡，也正如許多平凡的爸爸一樣，他對我的愛也都蘊藏在件件小事中。在伴我成長的眾多雜事中，有一件特“另類”，如今還記憶猶新。
我讀幼兒園中班時，老師買來幾桶雪花片積木，那是我最喜歡的玩具了。我可以在不要老師的指導下拼出花籃啦、球啦、車啦以及各種動物的圖形，因此我常被老師誇聰明，自己更是為自己的傑作而感到自豪。每次總想帶“作品”回家讓父母也好好欣賞欣賞，可每次總不能如願，因為老師嚴禁學生帶雪花積木回家的。
鄰居“白”和我同班，也是我的好朋友，我常去她家玩，奇怪的是學校買來雪花積木不久後，她家居然也有一小盒。有一次我好奇地問她是哪兒買來的，為什麼我爸爸去城裡卻買不到。她看看媽媽不在，附在我耳邊說是媽媽從幼兒園偷來的，我羨慕地連誇她媽媽對她真好。回家後，我告訴爸爸說我也想去幼兒園偷點兒，可爸爸對我說，我們不能貪小便宜，教育我要做個好孩子。我當時並不理解爸爸的話，一連幾天都纏著爸爸要雪花積木，聽媽媽說我甚至夢話中都說“我要雪花積木”。一天晚飯後，爸爸帶我在操場上散步，我一眼發現幼兒園中班沒關門，真是千載難逢的好機會！也不知那來的勁，強拉著爸爸走進教室，輕車熟路地跑到放雪花積木的角落，抓起就往口袋裡塞。也不知怎的，當時爸爸並沒有制止我的偷竊行為。我把身上僅有的四個口袋都裝滿後，興奮地跑到家裡，關起房門就玩起來……從此我擁有了真正屬於自己的雪花積木，我常插出各種精美的造型，也贏得媽媽不少的誇獎，可記憶中好像爸爸很少表揚我。
如今雪花積木還藏在我的抽屜中，每當看到它時，就想起那第一次也是唯一的一次偷東西情景。事後，我也常想：對我一向要求嚴格的爸爸當時為何縱容我偷幼兒園的東西？現在想來，爸爸的這種縱容也是一種偉大的父愛吧！
爸爸，我也深愛著您！
在我記憶深處的一件事 篇17
在我記憶深處的一件事 ,407字在我記憶深處的事許許多多，猶如天上的繁星。今天我就挑最閃亮的一顆給你說說吧。
我讀小學一年級的時候，鄰居家的羅奇拿著糖葫蘆向我炫耀，我請求他讓我聞聞，可他不肯，當時我氣得幾乎都要哭出來了。
我回到家，看到桌子上有一條媽媽的項鍊，我靈機一動，拿著項鍊跑向街頭，看到一位賣糖葫蘆的老爺爺，我跑到他面前說："老爺爺，我能用這條項鍊換您的糖葫蘆嗎？”老爺爺的鬍子動了又動，眉毛打了個結。過了好大一會兒，才給我換了一個糖葫蘆，還向我嘆了聲氣。
我拿著糖葫蘆並沒有直接回家，而是向羅奇炫耀了一番才回家。剛進門就撞見了媽媽，她問我哪兒來的糖葫蘆。我告訴媽媽是用項鍊換的。媽媽臉色大變，問我在哪換的，急的都快哭了，我驚呆了。這時傳來了敲門聲，媽媽抹去了眼淚去開門。是那位爺爺，“這條項鍊是你的吧？”老爺爺說。媽媽點點頭。“小孩子不懂事，別怪他，還你的項鍊。”老爺爺說完就走了。
現在我已經上五年級了，可是這件事仍在我的腦海中徘徊。
在我記憶深處的那件事 篇18
國小四年級作文 ,626字“嘟嘟、滴滴”，馬路旁邊的一座公交亭裡，站著許多老人小孩，而我就是其中一個，在等待公交車……
許久，一個龐大的物體朝我們駛來，“公交車來啦！”人群開始攢動，大家紛紛站起來，一些初中生爭著要第一個上車，我被其他上公交車的人擠在最後面，只有一名跟我差不多大的學生從我前面退到我後面，沒有跟著一起擠。
哎，終於還是上了公交車，車上的人非常多，黑壓壓的一團。人的汗味散發在車內，與“嘰嘰喳喳”鬧哄哄說話聲混雜在一起，時而外面的知了聲傳入耳，又似乎它們又再議論著什麼。
我從口袋裡掏出市民卡，“嗶”—“請重刷”。重複幾次，結果都是一樣。內心的焦慮達到頂峰，在炎熱的夏天這氣氛熱上加熱。我隱約聽到有人笑著說：“哈哈，又有一個人沒錢了，我們又要看好戲了！”顆顆汗串連成珠，恨不得直接從地上變出兩元錢。抬頭求助司機，可那冷酷的聲音在耳邊響起，“沒錢就下去。”忽然，一雙手伸過我的肩膀貼上刷卡區，“嗶—嗶—”兩聲，又聽司機對我說：“好了，你不用下去了。”
我轉過頭，看著他，發現就是剛才那個“往後退的”、公交車門旁讓我一個位子的同學。他朝我笑了笑，說：“沒事。”我就傻傻地愣在那兒。
友好和友善是我們人的根本，如果換位，我會如這同學一樣嗎？至少，今日之後，我會。很肯定的，我會。在我回過神那刻，正想向他道謝，他已經一溜煙地下了車！一股暖流湧上心頭，那雙援手永遠烙在了我的記憶深處。我用感激的目光，目送他的背影離去，心裡默默地向他道謝。
留在記憶深處的一件事 篇19
國小四年級作文 ,652字童年的記憶是五彩繽紛的，有許多許多的事都留在我記憶深處。有一件事讓我至今都難以忘卻。也許是因為那件事體現著我童年的天真、純樸。
我五歲的時候，幼兒園放暑假。爸媽因工作忙，便把我送回老家讓爺爺、奶奶帶。在鄉下，我可以想怎麼玩就怎麼玩，可開心了。有一天清晨，我看見爺爺、奶奶把種子種到地上，澆水、施肥。過了幾天竟然發生了神奇的事情，地上竟冒出了許多綠色的小嫩芽。又過了幾天小芽變成了小葉子，開花、結果。
得到靈感的我迫不及待的向爺爺要了鏟子，也在地上開始挖坑，挖好了坑後，我便把帶來的新玩具悄悄地全放進了坑裡，然後再用土填上。又是澆水又是施肥的，忙的一身汗。既然種下的種子可以可結果，那麼我的玩具種下去也是可以長出新玩具的呀！我滿懷希望的期待著我的“玩具樹”。
可是一天一天過去了，我的“玩具樹”始終沒有動靜。剛開始的時候，我以為“玩具樹”比種子大，所以會長的慢，也就沒在意。可是時間越來越久，每天去都沒有動靜，終於有一天我急哭了，沒得到新玩具，自己的玩具又被埋在裡面了。奶奶看到了，便問我：“小寶貝啊，你怎麼了？小女孩哭了就不漂亮了。”我哭著問奶奶：“你們的種子能長成菜，我種的玩具為什麼長不成玩具樹？”奶奶知道緣由，笑了：“我的傻孫女，植物種子是有生命的，而你的玩具是沒有生命的，沒有生命的東西怎麼會破土生長呢？”後來我才明白只有種子才能種子土裡。我的美夢也因此被咔嚓—破滅了！唉！
今天我已經十歲了，然而兒時的這件事我一直記憶猶新。也許你們看完會笑我，但我不會笑，因為那是一般人少有的童真！
留在我記憶深處的趣事 篇20
國一作文 ,644字每當我看到相簿裡的一張張照片，就會想起我小時候乾的那些蠢得讓人發笑的事。
記得有一次暑假的時候，我到外婆家玩。外婆家養了幾隻公雞。有一天，我突發奇想：天氣這麼熱，這些公雞還披著這麼厚的羽毛“衣服”，難道它們不熱嗎？要不我給它們洗一個冷水澡吧！於是，我準備了一塊肥皂，一個盛滿水的大木盆和一把小刷子。然後，我把其中的一隻公雞抓到了木盆“游泳池”裡，一隻手把它按住，另一隻手把水往它身上澆。一不留神，它就從我的手裡逃走了，我急忙去追它，費了九牛二虎之力才把它抓回來。“說啥也不能再讓你逃跑了”，我心裡想著，並把公雞牢牢地關在我的手掌“五指山”之中。
我再次把它放進木盆“游泳池”，公雞在水裡不停地掙扎著，“喔喔喔”地叫個不停，而我卻傻乎乎地笑著說：“別動，別動，洗完澡多舒服啊！”把它全身打溼後，我把肥皂塗抹在公雞紅黃相間的羽毛上，再一揉搓，雪白的肥皂泡覆蓋了它的全身，它變成了一個可愛的雪娃娃。幫它洗完澡後，我把它放回了雞籠裡。
正當我心裡美滋滋的時候，突然聽到外婆在問：“這隻公雞是怎麼回事？”我連忙跑過去，發現早先還耀武揚威的大公雞，現在變成了一隻名副其實的“落湯雞”。外婆問我到底是怎麼回事，我著急地回答道：“公雞穿著這麼厚的羽毛，太熱了，我就給它洗了一個冷水澡。”外婆聽後，笑得前俯後仰。她連忙把公雞放到屋前壩子去晒太陽，然後告訴我：“這隻公雞等會兒就沒事了，天氣熱，讓雞喝點水解渴就行了。”
每次想起這件事，都能使我情不自禁地笑出聲來，給雞洗澡這件趣事，將會永遠留在我記憶的深處。