愛的歸來相關作文20篇

愛的歸來 篇1

國小三年級作文 ,723字

我的爸爸是一名駐守在祖國邊疆,保家衛國的軍人。我是一隻留守在家鄉的“西候鳥”,年復一年地上演著“西遊記”,踏著思念的“祥雲”,飛往那個遠到天邊的地方。

爸爸既熟悉又陌生。我記憶中的場景,他總是拉著行李箱,笑著向我告別。在爸爸的講述中,他總是冒著風雪,挺立在嚴寒中,站崗放哨;總是頂著驕陽,匍匐在戈壁灘上,堅持訓練;總是忍著高原反應,在六月映雪的崑崙山下,開展軍事演習……我無法親眼看到,只能通過手機螢幕,去傾聽那一句句充滿溫度的聲音。我多麼渴望在快樂的假期裡,自己也能和小夥伴們一樣,有爸爸的陪伴。

終於,爸爸要轉業回家了!這個訊息,足足讓我開心了好幾個星期。

在爸爸回來的前一天晚上,我和媽媽精心地裝飾了房子,剪紙、繪畫、氣球、絲帶花……房間裡裝滿了一切我認為可以用來表達美好的東西。我還用心為爸爸寫下了歡迎詞——“歡迎father回家”,我一直興奮地忙到深夜。那天夜裡,我躺在床上翻來覆去睡不著,總感到時間過得好慢,慢得讓我覺得爸爸似乎離我很遠。時間啊,快快走,快快走……

第二天,一直心不在焉的我終於熬到了放學。激動萬分的心情,讓我像離弦的箭一樣,衝到了家門口,開門的果然是爸爸!我迫不及待地領著他,去看那面我裝飾過的牆,他的臉上,露出了幸福的、欣慰的笑容。那一刻,我感覺自己就是世界上最幸福的人!

媽媽說,愛是陪伴,愛是團圓。現在,我可以每天握著爸爸有力而結實的大手——爸爸再也不走了,我們的愛終於團圓了。

梔子花開,你的歸來 篇2

國二作文 ,707字

梔子樹下,你可知道,我在等待,你的歸來。

臨別時,我們倆的約定你還記得嗎?微風拂在臉上,像母親的手一般在撫摸著,你我躺在草地上,享受著美好的陽光浴。我美美地笑著,突然你拉著我的手向梔子樹跑去,我打趣地說:“這還沒有到時候,就想摘了,看你那猴急樣。”你靜靜低下頭,不予理睬。我嚇得不知所措,你靜靜地說:“以後我的梔子樹要麻煩你照顧了。我要外出打工去了。”這如晴天霹靂的訊息,讓我經受不住,打了一個踉蹌。

這件事看似已成定局,因為按你的性格沒有十足的把握你是不會說的。我只想挽留你多待幾天,等梔子花開再走,但卻不能實現。你承諾下次梔子花開時,你一定會回來。我一直替你照顧著你的梔子樹,你沒有忘記你的約定吧?

梔子樹有了花苞了,我開始憧憬著你歸來的樣子,想想你我都是那麼喜愛梔子花的人。為了一朵梔子花,兩人多年友情差點斷送,最後我們一人種了一株梔子花。挖土,播種,澆樹,施肥,這一系列的活都是我倆一起完成的,沒讓旁人幫忙。至今還記得那時你弄得像只大花貓似的,回家還被你媽打了的,但你說那一點兒也不疼。

花苞們攜手相約,努力地綻放。當時的我們多麼在意那兩棵樹,每天放學的第一件事便是去看看,它有沒有長高,有沒有害蟲。有一次我還偷偷從家裡運來點化肥給這兩棵樹施上。為這事,我還被我爺爺批評了。但至今我仍覺得那事做得對。不然這兩棵樹怎麼能長得這麼好呢?

花已經開始飄落凋零,寂然無聲的告別,正如所有過去的歲月。有一種痛楚的感覺,像海浪,拍擊著心的礁石。你是否已被城市的繁華、喧囂絆住了赴約的腳步?我不會怪你。我會依舊遵守約定好好地替你照顧好你的梔子樹,希望有一天你回來時,看到它你會想起孩提時的回憶。

梔子花開,等著你的歸來。

期盼你的歸來 篇3

國一作文 ,668字

你那彩虹般的美麗,燦爛的微笑,深深地刻在我的腦海裡。我們曾一起玩耍,嬉戲,我的喜怒哀樂都有你相隨,我們是一對形影不離的好朋友,是你給了我這樣一段夢幻般繽紛的記憶,使我會享受大自然的美,使我聽見山川樹木的呼籲。

我可知道,我們曾一起在田間的小路上,展開翅膀與蝴蝶一起翩翩起舞;展開翅膀和小鳥飛上天際;展開翅膀和老鷹一起放眼世界。我們曾一起在樓上,一起眺望遠處的田園風光。我們曾一起看到溪水和石頭玩耍,溪水和岸上的花草樹木招手,溪水在和小魚、小蝦、小蟹捉迷藏,溪水與我們招手問好,溪水唱著歡樂的小曲自西向東流去……我們曾一起在綠色的毛毯上睡覺,閉上眼睛感受大自然的美。我們曾一起坐在凳子上看天上多姿多彩的棉花糖。我們曾一起在安樂而舒適的屋子裡做作業,討論深奧的問題。有你的生活是多麼美好,多麼幸福,多麼充實啊!

厄運突如其來地降臨,你病倒了,臉色蒼白。看著你痛苦的表情,我的心如刀絞一般疼痛。你住進了醫院,我不知為何整天茶不思飯不想。有一天我意外聽到你得了白血病的壞訊息,我魂不守舍,生怕你突然離開了我。經過一番周折,我終於站在病房門口,你嘴巴張著,一副驚訝的表情。我坐到你的身邊,你深情地吻了我一下,並告訴我,這或許是我和你見的最後一面,我頓時淚如雨下。你笑著說:“讓我們共同珍惜這生命的最後一刻吧。”我知道,你是怕我不高興,所以就忍住眼淚,我們又在醫院裡回憶往事,我們又在醫院裡手舞足蹈……我們匆匆地見面,又匆匆地離開了。

我望著清澈聖潔的溪水,田間的小路,翩翩起舞的蝴蝶,綠色的地毯,變化多端的白雲,想著你的音容笑貌,期盼你健康歸來。

一顆漂泊的心終於有了愛的歸宿 篇4

國三作文 ,772字

我們總是在生活中漂泊,荒廢著青春,獨享著孤獨,而你們在我生命中十二年的缺席,有過失望,有過羨慕,有過叛逆,最後遍體鱗傷終換來了你們轉身擁抱,一顆孤獨的心,頓時有了安穩,從此不再漂泊。

高中三年的特殊時期,和所有高中生一樣,你和父親商量在家為我陪讀,每個星期兩次時間總能看到你站在校門口,等待著我的身影,我們有時誰也不說話,就這樣長時間沉默著,有時抬頭瞥一眼,總能感覺到,你原本削瘦的臉又尖了,原本染過的頭髮不知何時,已從中又長出了新的白髮,有時你也會問學校近況,而我總是敷衍的答上二句,但日後你定會打電話問老師,看著你身上的衣服總是重樣又重樣,能真正算得上好衣服也就兩套裙子,每次你來總會穿著,跟別人說,怕給孩子丟面兒,傷孩子自尊,有時我也勸你,去買兩件衣服吧!體面點,你總是隨意的說我穿不了好衣服,在外打工,一天到晚都是灰,灰頭土臉的,好衣服也給糟蹋了,聽著我陣陣心酸,只記得你上次還跟我爸叮囑,開銷大,咱們節約點過,有時,我會送你到校門口,你牽著我的手,受傷薄薄的繭礙著我心疼,你總是笑著說好好學,我和你爸再苦,再累都值得,你的手總是握的很緊,讓我想起小時候你拽我的情形,過多寵溺與疼愛浮現在你的臉上,彌補了在我內心父母位置的空缺,讓這顆孤獨的心不再漂泊。

目送著你騎車從校門口離開的情景,風塵僕僕地從眼前消失,歲月漸漸劃過你青春的尾際,讓你不再年輕,父母責任的擔子,讓你放棄奢侈愛美的資本,逐漸趨於平淡生活,而我心裡的傷口漸漸痊癒,心靈的種子生根發芽,待我開花結果,長成參天大樹,換來為你與父親遮風擋雨,怨過、恨過的一切都煙消雲散,電話兩岸親密的問候連線著兩顆最真摯的心,飯桌上堆滿你愛吃的菜,冬季早已預備凍瘡藥化作你最深情的無言表白,感謝你這三年的陪伴,讓我麻木的心重新恢復生機,讓我這顆漂泊孤獨已久的心終於踏上愛的列車,回到家的港灣。

短暫的歸來 篇5

國小五年級作文 ,641字

半夜接近十點,我看見老媽坐在客廳。覺得奇怪,大半夜幹嘛坐在大客廳不睡覺?

一問才知道老媽的一個同學在美國去世了,昨天遺體運回了溫州,今晚十點還要追悼會。那阿姨我認識,她有兩個孩子,一個比我大一點,一個剛會走路。老媽一出門,我就在想:阿姨怎麼突然去世了?這次迴歸溫州,那她的兩個孩子也應該到了溫州,不知道他們現在在哪裡,情況如何?一定傷心欲絕吧。

阿姨長居美國,沒想到這次歸來,竟只是魂歸故里。回想那次和阿姨一家的碰面,阿姨當時還很健康的呀。怎麼突然,想起阿姨當時從美國歸來,大家都很高興。聚在一起,說說笑笑。如今的歸來,大家雖也聚在一起的時候,卻是為她送別。阿姨去世後,她那兩位孩子不但少了母親的愛護,還沒了母親的溫暖。阿姨是做生意的。夫婦兩在美國生活,生第二個小孩時,發現腦子裡有個瘤。後來,美國的科技發達,讓母子平安無事,本以為已經沒事,可沒想到……第二天一早,老媽告訴我:其實阿姨這次歸來,只是讓溫州的親朋好友告別。遺體很快就要有被送回美國,在那裡開追悼會。老媽說:“阿姨是基督教的,特別喜歡幫助別人,追悼會上,許多接受過她幫助的孩子都來為她送行,很多孩子都二十幾歲了,在那感謝阿姨當初的幫助。那些沒能趕來的孩子,就發簡訊,微信來道別感謝阿姨。”

追悼會上,阿姨的大兒子哭得最傷心,整個人都哭趴下了。看到他這麼傷心,阿姨的幾位同學都暗歎他可憐。我不禁想:阿姨本來是中國人,幹嘛要把遺體埋在美國?沒想到,阿姨這次“歸來”,停留的時間竟然如此短暫!阿姨這次歸來,卻是與我們的永別。

等待心靈的歸來 篇6

國小五年級作文 ,657字

我一直在等待一個人的歸來,也許永遠她都不會回來了,但我一直都在痴痴的等待,等待著她的歸來。

她,是一個小學生,她,也是我的好朋友。還記得三四年級的時候,我們如膠似漆,誰也分不開我倆;上課時,她回答不出問題,我暗暗提醒她,遇到難題時,我們總是一起探討或是把頭埋到胳肢窩裡,說著悄悄話;每當我不開心時,她總是跟著我一起難過,最後我都會不由自主的破功,每場悲劇都能轉化成一場喜劇。

我把她當做自己的親姐姐,一樣看待,但自從那件事以後,我不禁心寒了,似乎“單純“離他越來越遠了。

她明明知道,我最討厭被冤枉和背叛的滋味,可她為什麼還要這麼做呢?

那天對我來說是一個特殊的日子那天是小學階段中的最後一次競選,但這次競選好像變了味。

我還是一如既往地上臺演講,我把內心的想法全告訴大家,在前幾個學期我盡心盡力的為班級做事,而且我的人緣也不差,這次應該能競選上吧!但這次的競選結果讓我大跌眼睛,因為上個同學的票數已經過半了,沒必要再數票了。當時看到這結果我心都碎了,我忍不住內心的悲傷就“撲哧”一下哭了出來。我嘗試著安慰自己:她一定有比我做得好的地方!一定有!就在我那受傷的心靈即將複合時,一個晴天霹靂又把我幼小的心靈給劈碎了。我的一個死黨說他們在後面已經商量好了,她挖你的坑然後她們出來當好人我雖然嘴上說“沒事”,但我的心裡已經被粉碎了。晚上我在被窩裡想了很久很久,眼淚不知不覺地掉下來,我們之間的歡樂時光,那片我們一起奔跑過的操場,那支我們都舔過的冰棒……我陷入了無限的思考……

我一直都在等待著她的歸來,一直痴痴的等待……

等待心靈的歸來 篇7

國小四年級作文 ,657字

我一直在等待一個人的歸來,也許永遠她都不會回來了,但我一直都在痴痴的等待,等待著她的歸來。

她,是一個小學生,她,也是我的好朋友。還記得三四年級的時候,我們如膠似漆,誰也分不開我倆;上課時,她回答不出問題,我暗暗提醒她,遇到難題時,我們總是一起探討或是把頭埋到胳肢窩裡,說著悄悄話;每當我不開心時,她總是跟著我一起難過,最後我都會不由自主的破功,每場悲劇都能轉化成一場喜劇。

我把她當做自己的親姐姐,一樣看待,但自從那件事以後,我不禁心寒了,似乎“單純“離他越來越遠了。

她明明知道,我最討厭被冤枉和背叛的滋味,可她為什麼還要這麼做呢?

那天對我來說是一個特殊的日子那天是小學階段中的最後一次競選,但這次競選好像變了味。

我還是一如既往地上臺演講,我把內心的想法全告訴大家,在前幾個學期我盡心盡力的為班級做事,而且我的人緣也不差,這次應該能競選上吧!但這次的競選結果讓我大跌眼睛,因為上個同學的票數已經過半了,沒必要再數票了。當時看到這結果我心都碎了,我忍不住內心的悲傷就“撲哧”一下哭了出來。我嘗試著安慰自己:她一定有比我做得好的地方!一定有!就在我那受傷的心靈即將複合時,一個晴天霹靂又把我幼小的心靈給劈碎了。我的一個死黨說他們在後面已經商量好了,她挖你的坑然後她們出來當好人我雖然嘴上說“沒事”,但我的心裡已經被粉碎了。晚上我在被窩裡想了很久很久,眼淚不知不覺地掉下來,我們之間的歡樂時光,那片我們一起奔跑過的操場,那支我們都舔過的冰棒……我陷入了無限的思考……

我一直都在等待著她的歸來,一直痴痴的等待……

點亮愛的心燈——讀《幸福來臨時》有感 篇8

讀後感 ,849字

在一個寂靜的夜裡,我坐在我的小書桌旁,仔細端詳著手裡的這本書,這本書的封面是在講述一個小女孩坐在一幢房子裡,倚窗外望,看見天上的天使正用天使棒揮灑下許多美麗的花瓣。“這些花瓣代表著什麼?”小女孩開始想像,“是幸福的種子嗎?”我的心中也開始充滿幻想,於是,我翻開了哈玲卡的故事。

正如我所料,我走近了一場暗灰調子的電影。孤兒院空洞冷清的食堂大廳裡,坐著許多因吃不飽肚子而看不到笑容的孩子。在這裡,弱小就意味著被欺負,哈玲卡早就習慣了這種生活,可是倔強敏感的她並不心甘情願地接受。正是因為這樣,哈玲卡在這裡沒有朋友。她孤傲地不屑於去尋找友情,而親情,我們都知道,對於一個孤兒院的孩子來說,是不敢期望太多的。

哈玲卡有自己的心靈角落,那裡藏著她自己對生活的領悟和看法。和她一樣很晚入睡的是室友蕾娜特,這是個善良又脆弱得不可能傷害任何人的孩子,她常在大家入睡之後無助地哭泣。終於在一天蕾娜特哭泣的時候,哈玲卡去安慰了她,並和她一起分享快樂,把她帶到了自己的心靈角落。在蕾娜特被人欺負的時候,哈玲卡竟勇敢地衝了出去,為蕾娜特挺身而出。哈玲卡自己也沒想到,她第一次為別人付出的努力其實是拯救了自己。

哈玲卡終於對生活敞開了心扉,她終於不再孤獨了。她本來以為自己得不到那麼多的幸福和快樂,但這個希望還渺茫的時候,她卻已經嚐到了幸福的滋味。那是友情的幸福;是愛的幸福;是分享的幸福……終於,在這場暗灰色調的電影裡,我們看到了幸福溫暖的,也聽到了發自心底的歡笑。

我合上厚厚的書本,望著窗外深藍色的天空,天空上繁星點點,每顆小星星都對著我眨著眼睛,好像在說:“每顆星星都是很要好的朋友,因為我們願意和他人分享快樂,放開自我吧!把悄悄話告訴自己的好朋友吧!”

從此,我不再是從前那個課間只能望著別的孩子嘻哈玩鬧的小女孩子;從此,我便不再是那個每天快樂不起來的小女孩了;從此,我便不再覺得分享是一種痛苦了,我是一個幸福快樂的孩子了。

也許,只要點亮了愛的心燈,不論是在怎樣黑暗的夜裡,我們都能期盼:幸福的花瓣片片灑落吧!

原來,這是愛的弧線 篇9

國三作文 ,956字

我輕輕地,輕輕地,在潔白的紙上畫下一個圓,沿著筆尖掠過的軌跡,一筆淡淡的鉛灰色,我似乎清晰的看見,這是愛的弧線。

你是我們新的數學老師。自從你上次點名批評我,我對你不只是陌生,還有新生的抗拒感。最近的數學都以圓為主題。圓,周長,面積?好似一個個鉛灰色的地球,死死地圈住了我的生活領域。

“你上課到底在幹什麼?怎麼每道題都有錯?”你又一次在課堂上批評了我。

聲音越來越沉,我的聽覺消失在一片冰色的餘輝裡,就像沉進了一片彷徨寂寞的深海。眼前的你嘴巴張張合合,揮動著手勢加重自己的語氣強化自己的觀點,你翻動著作業本,像風吹動滿地的落葉的聲音。我真的嚇壞了,也恨極了。

你只會罵人,簡直不負責任。準確的說,我討厭你!恨你!

那時,圓,不帶任何鮮豔的顏色,是像筆芯那樣的鉛灰色,永遠的暗沉。

單元測試,圓也毫無疑問的佔滿了試卷的中心。你很快就改完了,找到我:“你是真的不會嗎?”我低著頭,瞄了眼試卷,不就是錯了兩題嗎?你似乎看到了我有些得意的笑容,本來軟下來的心又凝固了。你的眼神,就像火球發出熾熱的火焰就要把我融化。我不知道哪裡來的魄力和膽量,抬起頭:“你就沒有責任嗎!都是你教的啊?”我憤怒的聲音,把下課鈴扼住了。教室裡鴉雀無聲,我數不清有多少雙眼睛看著全過程。只見你的眼神突然呆滯下來,走了,留下一聲嘆息。

那天以後,我發覺每天下午,都有一張帶圓的公式和習題的紙在我桌面上。可能是哪個好心的同學放的吧。我默默地想著。

時間就這樣走著,一天,無意間聽見你吩咐一個同學:快送過去。我在角落裡一直看著,知道那個同學把紙放到我的桌面上。我的臉頓時煞白,趕忙跑去抓住了哪個同學的手:“是給我的嗎?”微風拂過,紙掉在地上,印著一個個鉛灰色的圓,上面有公式,有習題……

我愣住了,這些天那個“好心人“就是你。突然想起我每天對你的抱怨,它們就像榔頭般痛擊著我的心。驀地,淚水噙滿了我的眼眶。

我開始積極地向你提問,才發現,你並不是我想像中那麼不可理喻。而那句心照不宣的“對不起”,我還是沒敢說出口。

在我心裡,圓,早已是五彩的了。

現在,到了初三,將要接觸新的圓的知識,看著老師在講臺上畫圓,或許,我會想起你。我不會忘記那年你畫下的每一個圓,輕輕地,輕輕地,在白色的紙上,沿著筆尖掠過的軌跡,一筆淡淡的鉛灰色。

原來,這是愛的弧線。

我的愛國夢來自於語言 篇10

國三作文 ,747字

震耳欲聾的爆炸聲像是侵略者沖天的狂笑,那瀰漫於蒼穹的濃煙遮掩住了昔日的輝煌。架架敵機在我們祖國身上劃下了道道血痕和那觸目驚心的瘡口。那捆被濃濃的血漫紅的教科書,指導員虛弱的聲聲唸叨和被鮮血染紅的軍裝,它們在我的腦海中、在我的眼前、在我的耳畔,縈繞不絕。也在我幼小的心靈深刻了一枚閃閃的紅星。

從古時追溯到如今,愛國的仁人志士比比皆是:含著以身殉國之決心的文天祥;悲壯豪邁寫下無數愛國詩篇的辛棄疾;以生命換來戰友的平安甚至戰鬥勝利的黃繼光;破除荊棘與層層誘惑的華羅庚……他們用畢生心血所寫的詩篇,他們保家衛國的豪情,他們執意報效祖國的夢想像是無聲的語言在告訴著我們他們有多麼愛國。正處於花季的我們該如何愛國呢?是不是隻有作出血的犧牲活是獻出自己的爛漫韻華才算是報國呢?

其實這一切都非常簡單。人是因愛國才偉大,不是因偉大才愛國。我們的胸懷理想,志願報國或是有更加不普通的夢想,但我們也會迷惘,在人生的十字路口該如何抉擇。現在的我們只需要靜下心來,為自己定小程的目標,努力向其奮鬥,學到的知識如一團熊熊焰火,只有它才能點燃人生的孔明燈讓你在黑暗中也能大步向前邁,不至於步入歧途。只有如此做一個思想健康的中國人才能夠在小事中體現你的愛國之情,報國之心。

愛國是一個無聲勝有聲的堅定的眼神,一句簡短有力的話語,一抹不屈奮鬥的身影。她不定要建立在死亡的血泊中,灰白的細發間,只要禮貌文明的待人待事,尊重每一位平凡的愛國者,努力配合國家的政策,在家裡節約每一滴不起眼的水與每一度電與每一顆糧與每一點光陰,也是愛家愛國愛自然的體現。而這些也以語言為心靈的橋樑,進行深度的溝通。

我的夢想與語言一樣絢麗多姿、變幻多端,而我的愛國夢卻如同組成語言的文字一樣,是一切夢想雕塑的基石,夢想藍圖的彩筆,夢想文章的音符。

原來,她也是被愛的 篇11

記敘文 ,875字

烈日下,一切顯得死氣沉沉,一個十二三歲光景,頭髮雜亂,手中似乎還攥著一張舊照片的女孩走在了一條通往小村莊的路。

幾年前,在一個不大的小村莊裡充斥了迷霧,而一個女孩與她的母親一同吃著晚飯。可是每當這個時候,鄰里鄉親總有著端著碗飯菜,悠閒坐在她家門前石塊上暢談,當中不免總夾雜著女孩的身世。“聽說她是她父親和別的女人生的,她母親可憐她呀……”“不是吧,我怎麼聽說,她是別鄉人家不要的野種……”“聽她舅舅說,她是路邊撿的……”

女孩就是在這樣的背景與環境中,長到了八歲。她禁不住鄉里人的這樣說道,於是來到她母親面前。她跪下了,她沉默著,用手緊緊拽著衣服,說道:“娘,人家說我是您撿來的,是不是真的……”女孩愈加不敢說下去,嘴脣微微顫抖,紅潤的臉頓時也變得白了些。

她的母親沒有說什麼,就直接拽起她來,把她推到門外,女孩站著,渾身瑟瑟發抖,天變得更冷了,狂風也來作伴。她母親進屋拿來了一根木杆子,用手狠狠打在了女孩已經有不少傷痕的腿上,打到女孩已經疼到站不起來才停下,大聲叫道:“人家說什麼就是什麼,你娘我辛辛苦苦把你拉扯到這麼大,我容易嗎!”她的母親趴在了地上,轉過頭啜泣著,望著的是一片灰黑的天。

女孩再也頂不住鄉親的壓力,也認為母親之所以這麼對她,說到底還是不是親生的,她決然離家。趁著母親外出買菜,她帶著床頭的一張老舊照片走了,嘴上還在念叨著什麼。

離開了那個充滿異樣目光的村莊,她流落在一個繁榮的城鎮裡,那裡的人們都不認識她,自然也不會議論她,可是她卻只能獨自餓著肚子,睡在寒冷的天橋底下,她心中對母親的怨恨與對鄉鄰的厭惡頓時消失無蹤,只留有的是對母親滿滿的思念。而她,似乎很難再回到過去的日子了。

轉眼幾年過去了,女孩在這個城鎮了成了人們口中的乞丐,人們輕視她,而天橋便是她幾年來可以依賴的居住地。

終於,女孩決定回到那個熟悉而又令她傷心的村莊。但不幸的是,女孩回到村莊後通過鄉親們才知,母親早已在一年前離開了這個世界。而她,是母親的工友留下的孩子,母親不忍心她無父無母,毅然不嫁,只為這個還未長大的女孩。

而現在的她才知道,原來,她也是被愛的。

來自心底的溫暖,留著愛的位置 篇12

國小六年級作文 ,630字

週六我去朋友家玩,見到了她妹妹,一個六歲的女孩,小臉紅撲撲的,笑容滿面,活像一個精靈,只是她那雙大大的眼睛卻眼神渙散。她叫貝貝,是一個盲童。

我正和朋友下圍棋,聽見貝貝的爸爸在叫貝貝去小區門口的小賣部去買水回來。我忙站起來,說:”還是我去吧,叔叔。”但叔叔卻說不用,硬把我按在椅子上,說:“貝貝很熟悉小區的路,她可以買的!”貝貝摸索地出門了,只是我依舊困惑,我再問道:“叔叔,不是我去更方便麼?”

叔叔面帶笑容,轉身拿出兩瓶水,遞給我和朋友,說道:“你以為我真的沒水啊?其實我是故意叫她去買水的。因為即使幫我們買了一個小小的東西,她也能感覺到自己被我們需要,這樣她就不會覺得自己是個累贅。所以,我常讓她去幫我們買東西,給她留一個愛我們的位置,她才會感到幸福。”

聽完叔叔的話,我心裡久久不能平靜,為這位父親的行為點贊。走在回家的路上,我允許自己的眼淚如泉湧般流出,怎麼都衝不淡那份感動。到家後我和媽媽說起這事,媽媽也陷入了沉思,隨後跟我說了一個故事。十年前,外公剛退休,媽媽也在外地工作,為了方便照顧,媽媽把外公也接到了身邊。媽媽單位上有工作餐,但是,外公風雨無阻地給媽媽送午飯,送的都是媽媽最愛吃的飯菜。媽媽從來都沒有對外公沒有說過,單位有午餐供應。我問媽媽:“是不是您也給外公留了一個愛的位置,讓他老人家用他自己的方式愛您?”媽媽點了點頭,我分明看見,她眼角泛起的淚光。

愛本身就是互相給予的過程,在給對方愛的時候,給他留一個溫暖的愛的位置,讓他好好愛你。

《愛你本來的樣子》續寫 篇13

續寫改寫 ,1524字

女孩蘇菲亞跟著國王來到了那金碧輝煌的城堡。

“恭迎國王陛下、公主回家。”一大排管家、女僕整齊地說道。國王對他們笑了笑,蘇菲亞學著國王的樣子也笑了笑。

在城堡裡,蘇菲亞很不適應,漸漸地她已長大成人,要開始學公主的基本禮儀了。國王給她安排得滿滿當當,週一舞蹈、繪畫、音樂、作文、禮儀、烹飪;週二舞蹈、繪畫、音樂、作文、禮儀、烹飪;週三……可想而知,周未也不例外,只是少了些課程。

又是一個噩夢的開始,蘇菲亞脫下舞蹈鞋,脫下圍裙。收好歌譜,放好作文字,開始學習禮儀。

“頭頂好書本,嘴咬住筷子,腿夾緊鐵勺!”禮儀老師嚴厲地說。

蘇菲亞滿頭大汗,她已經不能再像從前那樣自由自在地玩耍了。

禮儀老師看出了她的心思,對她說:“對以前的生活,你必須說,再見,再也不見!”“嗯……”蘇菲亞若有所思。

“咚”,沉悶的書本掉落聲將禮儀課的結束鍵按下,讓蘇菲亞迎來了更加殘酷的烹飪課。

“茲——”這是水碰到油的聲音,“啊——”這是蘇菲亞被油濺到的聲音。“哎,水都沒倒乾淨就下鍋,白教你了!”烹飪老師上前邊指導邊教訓道。”

蘇菲亞費勁地做出了一道裹著黑外套的油菜花兒。“老師,我還是最喜歡吃鹹菜呀!”“那就滾出城堡!”

蘇菲亞膽戰心驚地上完成了烹飪課,她的臉已經變成了煤球了。

回到房間,把臉擦乾淨,她去找了國王。

“爸爸!”“什麼事?”“我想去我的小木屋看看。”“好啊。”國王爽快地答應了。蘇菲亞聽了,高興得不要不要的,立馬衝出了城堡。

蘇菲亞剛走出城門,一個聲音響起:“公主,您要去哪呀?”“去小木屋呀,父親答應了!”

“我可不答應!”話音未落,門衛便把她扛在肩上,扔進了一個小木屋。已經把公主帶到了小木屋。“嗯,做得不錯,下去吧。”“是!”

小木屋裡面燈光十分昏暗,也沒有多少傢俱,有點像她以前的家呢!突然,一個很像她姐姐的人領著三個很像她家人的人來到她面前,說道:“蘇菲亞,你來啦!”“是呀!我親愛的姐姐們,還有你們兩個一直以來保護我的哥哥!”這五個小孩抱成了一團,個個淚流滿面。

這時,一個門衛來了,對他們五個人說:“跟我來。”他們五個人充滿疑惑地跟著門衛進了國王的房間。

“爸爸!是你把他們帶來的嗎?”“嗯,算是吧!”“哦耶!我們可以永遠在一起了!”“那他們也要跟你一樣忙嘍!”“可以嗎?”蘇菲亞問道。他們四個人都搖了搖頭。“那可怎麼辦?”“這樣吧!蘇菲亞,我——跟你們一起去。”

“去哪裡?”蘇菲亞疑惑地問道。“小—木—屋呀!走吧,行李部已經叫人收拾好了。Lets,go!”

到了小木屋,國王換下了自己的禮服,穿上了百姓的衣服,過上了百姓的日子。

來自愛的囚徒 篇14

高一作文 ,946字

很多的人總喜歡把愛掛在嘴邊,例如“我是對你好”,又如“這個世上哪有人比媽媽還要愛你的”。卻不知這樣說出來的話,卻像是道無形的枷鎖,更是宛若一張巨大的牢網住了你我。而我在這個“愛”網裡,掙扎不得,也無法逃脫。假如在鳥兒的翅膀上繫著黃金,那它卻再也無法在空中翱翔,並且失去了自由。可這難道就會是所想要的結果嗎,而我們心裡都知道,不是的。

也許你是對的,因為一個母親很愛很愛自己的孩子,所做的一切都是為了孩子,這樣說來又何錯之有。可是她的人生,她未來的路,還是必須要她自己去走。現下所能做的是陪伴她成長,然後在一定程度上引導她。而這也並非要干涉到她的選擇,更非主宰與控制。愛不會一種理由和藉口,也不會是強制、附加性的。如果這種愛變得讓人覺得沉重,令人感到窒息,那麼還能稱之為愛麼。可她也就這樣困鎖在你所編織下的“愛”網之中,走著你心中所想要、併為之安排好的路。

她或許不需要太完美,她也只喜歡簡簡單單,過著平凡而又輕鬆快樂的生活。可是你卻想讓她像一個公主一樣,強硬著讓她穿上她本不喜、又不合腳的水晶鞋。結果你看到那完美的她,可又何嘗知道,她因為不讓你失望,而忍受著的痛楚卻只她自己明白。經過無數次的跌倒,無數次的想要放棄。但由於為了不辜負你的期盼,最後她還是走了這條對於她充滿荊棘的路。倘若縱使再好,不適合的,也只是累贅。

有些事情可能也是要自己經歷過才知道。別人說的,或許還能不理解。可當輪到自己的時候,遭受到挫折時,必然就會有覺悟。這跟人直到犯了錯才懂得去反省是一樣的,可也只有親身經歷過,才會明白這種滋味。你可以作為一個過來人去告訴她經驗去教導她,甚至手把手教她,但是不能替她做主、幫她選擇。因為這樣的她再不會自己去面對,對你形成了依賴。她早已習慣了有你,不再會主動。就如同遇到上問題,第一時間是去找你,而非自己想法子解決。

溫室裡的花兒,玻璃隔斷兩地,從此未經風雨,嬌弱而美麗。若不能承受外來的風吹雨打,又怎麼能夠學會成長,又怎麼能夠懂得堅強。且行且珍惜,若是因為美麗而失去了自由,不也如同井底之蛙,在寸土之間,而也侷限於此。

如果是愛,那就請不要。

以愛為由,圈你入網,從此成了愛的囚徒。

愛的今世與未來 篇15

高二作文 ,949字

著名主持人樑繼璋贈予兒子的信中,一句話點醒了我們對親情的珍惜和及時地關愛親人的認識。與其他雞湯文句不同,這句話用樸實誠摯的文字,將時空跨度拉長,“下輩子,無論愛與不愛,都不會再見”,予人一種遼闊蒼茫卻無所依的時間觀,置身於此間,才省悟到今世到未來有且只有一次與親人的緣分啊。今世的愛如何?來世呢?

且不論世間是否真的存在有下輩子,《古詩十九首》中“歲月忽已晚”一句,就將時間之促,思君之情深凝練得無可挑剔,給人時空斗轉星移的茫然和無奈驚奇。科學上牛頓揭示的相對論,用精準凝練的語句闡述了時間的本質,但這樣的定義,未免太過於機械和無情。生到死,是多少的時光點滴的集萃?唯有愛才能衡量。試想孩童與父母之愛,是在懷孕之間悉心照料與調養,到了哇哇大哭,學步時柔軟雙手撫摸著溫暖又肉嘟嘟的手。這些發自於本能的父愛母愛,撫著孩童的長大,不斷地衡量著時間的跨度,永無窮盡。

日曆上的時間,看似每天都知曉且爛熟於心,可看似是精準的時間,我們的內心卻是不自知其情感和溫度的。唯有看見了父母雙鬢的縷縷白髮,“朝成青絲暮成雪”的變化時,我們才真正用父母辛勤工作換來的年華不再來發覺已是韶華已逝,才發現父母的此生已過了大半,自己也長成亭亭玉立之姿了。親人之間的愛,在某個時間刻度上,被我們突然發覺,像藏在綿裡的針,隱隱作痛,若是真的時間不多了,為何不及時行孝,珍惜當下的愛與親情,不落得“子欲養而親不待”的結局?

愛的來世,我並不知如何,大概也不相信所謂一次兩次緣分就能撬起整個親情感人至深的力量。人人都皆知今世足矣。愛與親情成為我們今世的主題和永恆的基調,對待父母,尊敬之,撫養之,回報之,由內心深處有所愛戴,有所感恩,已然是今世最深重最不能辭的義務了。愛是時間的刻度,在時間裡行走永不止歇。當親情之大愛超越了自身之私益,也便可稱作超越時空,在未來影響後代。《陳情表》中,李密與祖母的相依為命,使世世代代的中華兒女看了,都為這感人肺腑、及時回報的愛涕下。

愛與時間,現世的愛成為我們刻量時間的指標,警醒著我們去把握當下,珍惜眼前之親情。來世且不論如何,且確信大愛必定可以超越時空之界限,影響後代。先做好今世,且不記未來。

愛心包裹的到來 篇16

國小四年級作文 ,512字

一雙棉鞋可以使一個孩子踏遍世界;一顆愛心可以使一個孩子幸福永遠;一份關愛可以使一個孩子改變一生……

那天,我正好俯在桌子上寫作業。只聽班長喊道:“快放下手中的筆!中國扶貧基金會給我們寄來的愛心包裹!”我放下手中的筆,抬起頭一看。哇!好漂亮的書包!老師向我們展示裡面的物品,我們都不約而同地叫了起來,因為裡面的東西實在是太漂亮了。裡面是我從來都沒有見過的學習用品,這些文具用品在我們這個貧困縣城想買也買不到的。這時老師把書包都發到了我們的手裡。我看著桌上的美術用品,心裡異常地興奮,我想學美術的夢想終於可以實現了,可以讓媽媽不在為錢的事操心了。因為這些美術用品不用媽媽給我買了。

我一件一件清點著這些物品,讓我想了很多,雖然我們生長在這貧窮的地方,但我們有和城市孩子一樣的學習用品,同時還比城市孩子多一些關愛。現在的我們多麼幸福啊,因為我們沒有被祖國遺忘,反而時時刻刻的被關心著,我心裡比蜜還要甜上千萬倍!

我在心裡暗下決心,從今以後我要發奮圖強,做一個對國家、對社會、對人民有用的人,要把祖國的家發揚光大,將我微薄的力量發揮到最大的作用。讓祖國的愛在每一個角落裡開花。

歸來的湖 篇17

國三作文 ,1060字

已是八九歲的我,到了和父母分房睡的年紀。

可我從小便是一個膽小的人,總是屁顛屁顛地黏著母親,小手緊緊拽著母親的衣角。母親也依著我,平時很少穿緊身的衣褲。

睡在母親的身邊,任憑母親秀髮的香氣撫慰我的鼻息,小手似是藤蔓般鎖住母親;母親睡覺時平靜的有規律的呼吸聲如絲綢般酥軟,給予我安全感……

這分房睡的訊息像是響雷一般轟然而來。

“我不!”我發出強烈的抗議。

“你已經長大了,你的同學都早已與父母分開睡,你要一直做一個膽小鬼?”

“我……我不膽小!”我的支吾源於我的心虛,我的心虛又源於我的怯弱。平常我拽著母親的衣角走在街上時,總有人投來異樣的目光。

為了證明或是改變自己,在一番躊躇之後,我決定自己一個人睡。

來到這陌生又熟悉的房間,我不由地恐懼。這個房間如死灰般沉寂,桌子上也積著一層灰塵。我一點一點挪動腳步,走到床邊,抬起這厚重的被子,僵硬地躺下。我不願閉上雙眼,眼睛直勾勾盯著燈光的方向。

“啪”只聽見清脆的關燈聲,我的眼前拉下了黑幕。繼而便聽見了母親的聲音,“該睡了,晚安。”過了一會,又補了一句,“好好睡,可不許跑到我們房間來。”隨後就是關門的聲音。

我知道自己已無路可退。

黑暗環擁著我,陷入一片渾沌之中,空氣中充滿了孤獨的味道。我張大眼睛極力尋找燈光,哪怕如螢火那樣微弱,我的手下意識地拽緊被角,連自己滿頭虛汗都渾然不覺。眼前的黑暗使我打顫,我彷彿是被丟進地窖的孩子,寒冷直向我襲來。我把夠得著的物品一股腦兒擠在身邊,讓自己覺得我並非是一個人。房間裡一絲絲聲響都在敲打著我的耳膜,我的心跳不斷加速,那黑暗和寒冷如一匹匹餓狼啃噬著我。

我,墮入深淵。

實在受不了了,我在黑暗中摸索著,我想逃離這裡。

可當我的腳剛要踏出房門時,我彷彿聽見有個尖銳的聲音在我身後開懷大笑。我停下了腳步,再踏出一步看似天堂,也許當我再次回到這裡又會是地獄一般,而且可能更黑、更冷。

我是一個膽小鬼嗎?

我……我不是!不再是!

我飛也似的轉身回到床上,躲進被窩。環顧四周的黑暗,我告訴自己,我不是膽小鬼!

漸漸閉上雙眼,我想,最煎熬的時刻已經過去,獨處的黑暗給我的感覺也就如此。黑夜不再漆黑可怕,我的心漸漸柔軟地像一片湖面。

黎明醒來的時候,窗外的陽光很煦暖。

經過這一夜,我明白,與其逃離,不如歸來。

愛的傳遞裡的微感動 篇18

國三作文 ,807字

走在大街小巷,稍加留心,便會看到一個個小木屋,這些看似普通的小房子,裡面卻擺放著一些洗的很乾淨的一些衣服和鞋子,這就是傳遞著愛的“愛心小屋”,那小屋曾激起我對傳遞愛的感動的漣漪。

小時候,我並不懂得什麼是傳遞,更不懂得如何傳遞愛,直到那一年,我獨自一人走在小路上,迎面走來了一對母女,緊接著,那位小姐姐臉帶微笑,雙手託著一張卡片向我跑來,開心地對我說:“小妹妹,這是一張愛心卡,只要你將這張卡傳遞給另一個人,並給予他們愛,我相信,我們之間便會多一些關心,請你收下並傳遞它好嗎?”,於是我雙手接了過來,雖有些動心,但心裡還是拒絕,因為我不想將自己的愛傳遞給他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思,又接著給我講了一些道理,大約十分鐘後,我接受了它。

一次,我坐公交車前往姥姥家,車裡的人很多,十分擁擠,我那瘦小的身軀便在車箱裡顯得十分渺小,擠來擠去,我終於緊緊地抓住了車位上的把柄,坐在旁邊的一位阿姨看見了我,站了起來,示意讓我坐下,於是我連忙道謝。又過了一會兒,車箱裡幾乎沒有人站著,但座位卻是滿滿的,人們有的在說話、有的在吃東西,完全不顧周圍的人,接著上來了一位老爺爺,看上去六七十歲,緩緩地站在車箱裡,然而沒有人讓位,於是恍惚中想起了那位小姐姐說的話,於是我大聲地對老爺爺說:“老爺爺,您坐在這兒吧!”頓時,車箱裡沒有了嘈雜聲,所有的人一齊看向了我,彷彿像是我做錯了事。但我沒有顧忌這些,又喊了一句,那位老爺爺看見了我,微笑地對我說:“謝謝你,小朋友。”

或許這就是愛的傳遞,於是我將手裡的那張愛心卡遞給了老爺爺,並告訴了他也要一直傳遞下去,用它去幫助更多的人。

而現在,大街小巷逐漸出現了以“愛心牆”、“愛心小屋”等不同的表現愛心的方式,每至週末,若有時間,我便會將洗乾淨的過季的衣服捐獻。或許這一個小小的愛心,就能幫助更多的人。

“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”,這首歌一直迴盪在我的腦海中!

愛的傳遞裡的微感動 篇19

國三作文 ,807字

走在大街小巷,稍加留心,便會看到一個個小木屋,這些看似普通的小房子,裡面卻擺放著一些洗的很乾淨的一些衣服和鞋子,這就是傳遞著愛的“愛心小屋”,那小屋曾激起我對傳遞愛的感動的漣漪。

小時候,我並不懂得什麼是傳遞,更不懂得如何傳遞愛,直到那一年,我獨自一人走在小路上,迎面走來了一對母女,緊接著,那位小姐姐臉帶微笑,雙手託著一張卡片向我跑來,開心地對我說:“小妹妹,這是一張愛心卡,只要你將這張卡傳遞給另一個人,並給予他們愛,我相信,我們之間便會多一些關心,請你收下並傳遞它好嗎?”,於是我雙手接了過來,雖有些動心,但心裡還是拒絕,因為我不想將自己的愛傳遞給他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思,又接著給我講了一些道理,大約十分鐘後,我接受了它。

一次,我坐公交車前往姥姥家,車裡的人很多,十分擁擠,我那瘦小的身軀便在車箱裡顯得十分渺小,擠來擠去,我終於緊緊地抓住了車位上的把柄,坐在旁邊的一位阿姨看見了我,站了起來,示意讓我坐下,於是我連忙道謝。又過了一會兒,車箱裡幾乎沒有人站著,但座位卻是滿滿的,人們有的在說話、有的在吃東西,完全不顧周圍的人,接著上來了一位老爺爺,看上去六七十歲,緩緩地站在車箱裡,然而沒有人讓位,於是恍惚中想起了那位小姐姐說的話,於是我大聲地對老爺爺說:“老爺爺,您坐在這兒吧!”頓時,車箱裡沒有了嘈雜聲,所有的人一齊看向了我,彷彿像是我做錯了事。但我沒有顧忌這些,又喊了一句,那位老爺爺看見了我,微笑地對我說:“謝謝你,小朋友。”

或許這就是愛的傳遞,於是我將手裡的那張愛心卡遞給了老爺爺,並告訴了他也要一直傳遞下去,用它去幫助更多的人。

而現在,大街小巷逐漸出現了以“愛心牆”、“愛心小屋”等不同的表現愛心的方式,每至週末,若有時間,我便會將洗乾淨的過季的衣服捐獻。或許這一個小小的愛心,就能幫助更多的人。

“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”,這首歌一直迴盪在我的腦海中!

我的未來世界夢——科技節徵文 篇20

國一作文 ,592字

有一天,我做了一個奇怪的夢,夢見時光老人把我帶到了未來的世界。

我看到了一種奇怪的樹,樹上結了巧克力、餅乾、冰淇淋,我問時光老人這是怎麼回事?時光老人說:“這是科學家發明的,這樣一來人們就不用花錢買東西了。”時光老人把我帶到小河邊,我發現這裡的魚除了能在河裡游泳還能在陸地上行走。我覺到非常奇怪。時光老人告訴我“人們用一種液體才讓這些魚在陸地上行走。”我又發現小河裡的水非常乾淨。時光老人說:“河水是能喝的。”我喝了一口河水覺得好甜!

時光老人把我帶進一戶人家,這裡有一個小男孩,這個小男孩叫小軍。小軍給我們倒了一杯茶,我看見小軍把液體倒在種子上,種子馬上就發芽了。時光老人告訴我:“這是一種有魔力的液體。”我說:“哦,原來是這樣呀,未來的科學家真厲害呀!”

時光老人把我帶到大街上,我發現這裡的車像房子一樣。我問:“這些車為什麼像房子一樣呀?”時光老人說:“其實這些不是車是房子,這些房子可以到處跑,停下的時間房子輪子會自己收起來。”我說:“如果我有一套這樣的房子,我就可以帶著房子去旅遊了。”

時光老人把我帶進一間會走動的房子裡,房子裡的牆壁全部都是電子螢幕。我看到一個按鈕,按鈕下面寫著臥室。於是,我按了一下按鈕。一間臥室馬上就出現在我面前。我看到一個”娛樂室“按鈕,正想按就迷迷糊糊的聽到”茜茜,茜茜“,我醒來了,原來這只是一場夢啊!

如果未來的世界真是我夢裡的樣子該多好啊!