我忙但很快樂相關作文20篇

我忙,但很快樂 篇1

國小五年級作文 ,459字

有人說,小學生是社會上最忙的群體。沒錯,我們不僅要做課堂作業、做回家作業,還要看書、運動、練字……。

在三年級暑假時,我去學過游泳。游泳可辛苦了!一個星期要去三次,次次要遊十幾二十圈,有時中間還不能休息。更辛苦的是練游泳姿勢,一直不斷重複同一個動作,又冷又枯燥。每次我去游泳的時候都在想:是誰發明了游泳這個東西?雖然遇到危險時確實可以自救,但是練起來也太累人了吧。況且勞累地回到家還要寫暑假作業,我還要上補習班和漫畫班,我每次都是做完這個做那個,一點休息時間都沒有。我就這樣抱怨著、忙碌著過了一個暑假。

時間飛快流逝,轉眼來到了四年級寒假,老師公佈了一個訊息:“寒假裡我們全班去游泳館游泳!”我想:哎,我不是會遊了麼!到了游泳館,我發現只有我一個女生會自由泳和蛙泳。看見同學們投來羨慕的目光,我開心極了,也覺得自己付出的努力值得了。

這件事不僅讓我很快樂,還讓我明白了一個道理:簡單的事情人人都做得到,但困難的事情要做到,就必須付出一定的時間和努力。但一旦你做到了,就會非常有成就感。這就是人們所說的“痛並快樂著”吧。

我忙但很快樂 篇2

國小五年級作文 ,584字

雖然我是個小學生,可是學習和生活都挺忙的。除了日常的學習任務以外,還得學手風琴並參加演出和比賽。

去年暑假,我隨上海愛樂手風琴樂團去柏林參加了中德青少年藝術交流活動。期間,需要先後參加集體演奏和個人單項比賽。這可是個不小的挑戰。在第一次參加集訓時我就發現很難。老師說因為團員們的水平參差不齊,六級以下的同學可能會感到有些吃力,希望大家能每天堅持練習,不掉隊。

於是,我開始了為期四周,每天六小時的“魔鬼訓練”。這個強度遠超過了我預期。一些同伴因為無法適應,中途退出了。我在堅持了一週後,隨著曲目難度的增加也有些撐不住,想要退出。於是,我向爸爸說了自己的想法。爸爸語重心長地對我說:"參加這次活動是你自己的選擇,一旦作出決定就應該堅持到底,不能半途而廢。如果你現在放棄,那你上一週的努力就白費了。以後,一旦遇到困難,你就會退縮,這將令你一事無成。再好好想想,爸爸尊重你的選擇。”我考慮了一個晚上,最終決定咬緊牙關堅持下去。

在之後的幾周裡,憑著這股不放棄、不服輸的勁頭,我闖過了一關又一關。經過不懈努力,我終於掌握了兩個合奏曲目、一個獨奏曲目,登上了開幕式的舞臺,還在個人比賽中取得了銅獎。

雖然在那段時間裡,我非常繁忙,也十分辛苦,但我樂此不疲。因為只有勤奮努力地付出,才會有進步和收穫啊!我忙,但我很快樂!這是真的!

我忙,但很快樂 篇3

國小四年級作文 ,4197字

【我忙,但很快樂】

有人說小學生是社會上最忙的人群之一。小學生中有的忙學習,有的忙彈琴,有的忙做科技小製作……有的忙的很痛苦,可我卻樂此不疲。

每個週末,連懶腰都沒有神完,就要風塵僕僕地去上各種各樣的課程。雖然我忙,但很快樂。

那一次,我到“青少年活動中心”上“書法纂刻”的課程。課一開始,我身上的疲憊彷彿早已九霄雲散了,宛如又讓我變回那個容光煥發的小女孩了。老師先給我們講了兩個古文字的演變,他講得繪聲繪色,令我彷彿來到了那個不發達的遠古時代。

接下來,老師讓我們準備好刻刀、石頭和印床。他把裁好的宣紙和一盤浸著毛筆的水。然後,進行教學,先在宣紙的三分之一撕開,在那張紙上用鉛筆寫了一個“定”字,再用小毛筆描了一遍,接著放在石頭上用水又溼了一遍,最後把另外三分之二的紙放上去用指甲壓,把紙取走後映入眼簾的就是一塊印好字的石頭了。

要刻了,刻刀在石頭上劃過,似乎在演奏著石頭上的交響樂。這時,我遇到了困難,只見同學們接二連三,不分青紅皁白地去向老師求助。我決定挑戰下自己,經過幾次嘗試,我克服了苦難。刻完了,看著自己的作品,再忙碌的事情也被拋走了。只有播下希望的種子,到了秋天,一定會變成碩大的麥子。彩虹總在風雨後,看著自己的作品,嘴角不禁上揚,我不禁感到自豪,因為這是我靠自己的力量完成的。

我忙,但很快樂。

五(3)班董欣蕾

【我忙,但很快樂】

學校體育館中迴盪著優美動聽的歌聲,歌聲猶如一絲溫暖的陽光,照在每個同學的心中……這是怎麼回事兒呢?原來,是我所在的合唱團正在學校迎新會上演出呢。

幾個星期前,合唱團接到了要在學校迎新會上演出的通知。於是,老師趕緊組織同學們排練節目。光是挑選歌曲就費了不少時間,排練歌曲更是忙得不可開交。首先要挑選出主要人員,然後對主要人員進行“特殊訓練”。其他同學則學習並熟悉那三首歌曲。由於同學們都是在午自休和放學後進行排練,所以作業都只能回家後完成。而且,通常每次排練,每句歌詞都得練二十多遍,以求完美。大家唱得嗓子都快冒煙了,有些人甚至聲音都有了些嘶啞。但為了演出的成功,同學們依然不停地練習,不斷地完善,希望能呈現出最完美的演出。

一遍又一遍地唱,一遍又一遍地練,日子一天天的過去。終於,到了演出的日子。那天,同學們都穿著潔白地裙子,早早地在音樂教室裡進行著演出前的化妝,大家忙得亂成一團。“老師,我忘了拿口紅了!”“老師,我的粉底還沒有擦!”“老師”……

中午,匆匆地練了練聲,我們便去體育館候場了。很快,就輪到合唱團表演了。我們一個個都神情緊張地上了臺,我的心也在砰砰直跳。“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。”隨著歌聲的響起,我們放飛了心情,把緊張的情緒都拋到了九霄雲外。“祝大家新春快樂,心想事成!”體育館裡頓時響起了雷鳴般的掌聲,彷彿要把天花板給掀翻了。啊,演出成功!我的心好像一隻快樂的小鳥,飛上了藍天。我們合唱團全體成員都很快樂。是的,我們成功了,我們數星期的忙碌,汗水和淚水,換來的是無數的掌聲、無數的歡樂!

臺上一分鐘,臺下十年功。雖然辛苦和忙碌,但我很快樂。不只是因為我愛音樂,還因為觀眾的喜愛,就是表演者的最大動力。

五(3)班周張雨桐

【我忙,但很快樂】

人人都有忙碌的時候,但是辛勤付出之後也會從中找到快樂,那是一種由內心散發出來的真正的充滿成就的快樂。

馬上要書法考級了,媽媽要求我每天做完作業寫三大張書法。天天練習的我也有不耐煩的時候。我抱怨道:“媽媽,為什麼我要天天練毛筆字,別的小朋友都能去樓下玩,而我卻連玩的時間也沒有。”媽媽笑了笑,回答:“你要從練字中找到快樂,不然你對書法的態度不會改變,那麼自然也不會成功嘍!很多東西你喜歡了才能學得快樂,學出成績。”媽媽又說:“你試試看,每天努力地練毛筆字,不要抱怨多累多煩,只要在意眼下是不是正在努力。”我聽了媽媽的話,照她說的去做。有時,我練得手臂發酸;有時,枯燥襲上心頭;有時,重複的筆畫令我頭都發痛……但是,我並沒有放棄,因為我在辛苦中體會到了穩紮穩打的踏實,就連書法老師也都誇我進步快極了。

到了書法考級那天,我將平常積累的功底發揮出來。望著那一氣呵成的字,我告訴自己,我成功了。過了一些天,證書發了下來,果然,我成功晉級,我高興得跳了起來,爸爸媽媽也在一旁欣慰地笑著。我感受到了忙碌帶來的快樂,付出贏得的收穫。

我很忙,但是我忙得很充實,很快樂。

五(4)班張哲菲

【我忙,但很快樂】

現在我們生活在快節奏的都市,不僅上班族忙,我們小學生也忙得不可開交。

作為英語課代表,每次英語活動都少不了我的身影。不管是上臺演講,還是幕後編排,乃至臺下紀律,都有我忙碌的身影。大合唱少不了我領頭,排節目少不了我排場,表演時更少不了我管理。

每天做完作業,老師總會準時叫我去辦公室給我佈置任務。“12點半,把作業收齊”,“一點以前讓他們背完書”等等。當別人在悠閒的看書時,我卻在整理作業,當有人在外面玩時,我甚至要出去催收作業。

英語黑板報同樣是由我佈置的。先釘上去一個,再退後看看效果,不到最效果決不罷休。

再平常一點就是天天跑腿了。有時候,我捨棄自己的看書時間,為老師同學蓋章,再則,有時竟陪著未完成作業的同學留下來,檢查督促他完成作業。

雖然我忙成這樣,但我依舊快樂,甚至比以前當沒事人時更快樂。

每次在表演時,看到自己與同學努力的成果博得一致好評,心裡自然十分自豪。

每次把作業收齊交給老師,心裡就如釋重負,知道老師讓我收作業是信任我。

每次佈置完黑板報,總會有一群人圍觀,有時其他班也會借鑑一下,心裡是說不盡的驕傲。

每次跑完腿蓋完章,收穫助人為樂的喜悅;陪完同學,收穫一種難以表達的快樂。

忙碌固然是忙碌,卻也是唯一通往真正快樂的大道,路上的痛苦終會化成灰燼。我忙,但很快樂!

五(4)班喻知萌

【我忙,但很快樂】

大家都說小學生很忙,的確,我們小學生是很忙,但是我可以從忙裡面感受到成就與快樂。

我是一個很忙的學生,週六一天都在上補習班,週日擠滿了週五學校跟補習班的作業,但我撐住了。

一天,我和媽媽去買東西,路過珍珠鼓俱樂部,被裡面的爵士鼓激昂的聲音吸引了,媽媽問我:“想不想學?”我咬了咬牙,說:“想!”就此,我開始了我的爵士鼓生涯。爵士鼓,別聽名字好像簡單,實際上很難,第一節課過去後,我手痠得厲害,想打退堂鼓,可在心底深處有個聲音對我說:“成功和喜悅是最後一分鐘來的客人,難道你就這樣放棄了嗎?”“不,絕不能!”於是,我每天都在上學的路上想著爵士鼓的節拍,一邊還哼著歌,路人都很詫異地看著我,像是在看一個瘋子。那些日子,我的臉像一片死氣沉沉的烏雲。我繃著臉,一點也笑不出來。直到有一天,老師對我說:“胡昊,我來教你一首新曲子”時,我高興極了,當美妙的的音樂響起時,我笑了!

我忙,但快樂著!

五(2)班胡昊

【我忙,但很快樂】

“媽媽,我做完作業了!可以看電視了嗎?”我一下子闖進書房,興奮地問。“你可以看啊,可是看看你的房間看看客廳,你不覺得亂嗎?”

我掃了一眼客廳,又看了看房間,確實很亂:衣服橫七豎八地堆在琴凳上,有些甚至還掉落在地;資料夾扔在地上,書都掉了出來;鋼琴上玩具都東倒西歪。客廳裡更是慘不忍睹:地板上到處都是紙屑、飯粒;沙發上、茶几上堆滿了雜物;更重要的是,電視螢幕上已經有了薄薄一層灰——這怎麼看電視呀?“不如,打掃完再看電視,怎麼樣?”媽媽抬起頭,微笑地說“好……吧……”但是,我才沒那個耐心打掃這麼亂的房間呢!“你打掃房間,我打掃客廳”媽媽說,然後就開始行動。我進房間後,草草整理了一下就看起了手機。當我出去喝水的時候,突然眼前一亮:客廳地板一塵不染;電視螢幕乾淨到發亮;沙發茶几上的東西擺的條理有序。突然很後悔,我剛才和媽媽一樣把房間打掃的乾乾淨淨多好啊!於是,我又回到房間,認認真真地把房間又打掃了一遍,終於房間裡也變得窗明几淨,井井有條了。

面對如此整潔的家,雖然我累,我忙,但很快樂!

五(2)班蔣蓓蓓

【我忙,但很快樂】

今天是春節前一天,我和媽媽一起去市場買年貨。

“呀!”來到市場,我不由自主地叫了起來,“怎麼有這麼多人啊!”因為,這裡的每家店都有人排隊!

“這麼多人,怎麼買呀!”我仰天長嘆。媽媽塞給我一些錢,說到:“你用這些錢去來伊份買點小孩子喜歡的零食,用剩下的錢歸你了。記住每種十包!”

“好的!”說著,我就一溜煙跑了。我跑到來伊份,發現了好多雞翅、小核桃、果凍、巧克力……

我挑完好吃的,付好錢,就去肉鋪點找媽媽了,媽媽看了看收銀條,數了數錢,欣慰地對我笑了笑。然後帶著我去了好多其它店買東西了,讓我快樂的度過了上午。

下午奶奶要包湯圓,我就幫她和麵,麵粉放好後,一會兒加水,一會兒加麵粉,忙得不亦樂乎。那“麵糰”一開始牢牢地粘在我手上,不過一會兒就變成麵糰了。這麵糰害的我手指無力,有種手不是自己的的感覺了。但是當我吃著自己做的湯圓,痛苦都拋到了九霄雲外,取而代之的,是一種無比的幸福。

一天就這樣從指尖流逝了,雖然很累,很忙,但是很快樂。

晚上睡覺之前,我站在陽臺裡對著一顆星星說:“要是每天都這樣度過就好了!”

五(1)班盛樂怡

那天,我們都很快樂 篇4

國二作文 ,498字

洗漱完畢,我們都在背書,老班卻把小荷叫走了,我們都充滿疑惑,怎麼回事?回到教室後,看見後黑板畫了一棵大樹,一會兒音樂響起,伴隨著音樂老班跟我們說“今天是感恩節,我們把自己最想感謝的人寫在紙上並貼在感恩樹上,好嗎?”“好!”同學們興奮歡呼著,馬上行動起來。

“我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……感恩的心,感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心……我依然會珍惜。”這感人的樂曲把我帶入愛中讓我深深沉思。

當我們把自己要感恩的詞語貼在感恩樹上時,它頓時變得枝繁葉茂,是啊,一點點的感恩一點點的愛,但匯聚起來變成了大愛。

老師說“或許,只是一會兒的感動,但讓這感動留在心中成為努力的動力!”是的我們應用行動回報我們感謝的人。

再往窗外望去,雪依舊不停的下著,我彷彿讀懂了它想說的話,因為它也想在感恩節這天,感謝藍天,感謝大地,感謝欣賞它的人們,它雖然是冷的,但也有一顆感恩的心,我們也應如此,感謝給我們勇氣的人,感謝給我們鼓勵的人,感謝……

周圍的愛太多,只要我們用心感受會收穫很多感動,看著同學們開心的笑臉,享受到老師的溫暖,沉浸於雪景中,這又何嘗不是一種感動呢?那天,我們都笑容滿面……

我曾經很快樂 篇5

國小五年級作文 ,470字

在我們成長的過程中,經歷過五彩繽紛的童年趣事。它們有的讓我很難過,有的讓我很氣憤,還有的讓我很無賴。今天,我就和大家講一講我快樂的那一次。

記得那是一次四年級的月考。考試前,我每天都複習到十點,早晨五點多鐘就起床讀書,雖然累,但我卻覺得這是值得的。

終於,考試開始了!我信心十足地走進考場,迎接考試的到來。不一會兒,監考老師把考試卷發了下來,我拿出一支筆,認真細心地開始答起了題目來。

一天的考試總算結束了,我頓時感到身上沒有一點壓力,興高采烈地回了家。晚上,我坐在床上,回想起今天的考試一定會考出個好成績,臉上浮過一絲微笑,不知不覺中進入了甜甜的夢鄉。

第二天,我等待已久的成績終於出來了,當我知道我的總分是全班第一時,我十分高興,心中懸著的石頭才落了下來。我這麼高興,不是因為這次取得了優異的成績,而是我這麼多天的努力終於有了見證,它不是白費的啊!

晚上,我把成績告訴了媽媽,媽媽表揚我說:“這次考得是不錯,但也不能驕傲,爭取再接再厲。”“嗯”我肯定地回答道。

這次月考是我最快樂的一次考試,我要把它永遠銘記於心,讓它激勵著我走向輝煌!

那一次我真的很快樂 篇6

國二作文 ,730字

六年級的暑假,我和爸爸媽媽還有爸爸媽媽的一些朋友們去野餐。

那天,一大早天氣是那麼暖和,風和日麗,周圍的一切是那麼安靜,可能人們都還在睡覺。偶而有幾隻小鳥從我家窗邊飛過,有時還在窗前停留一會兒,它們飛走後,我發現那有幾堆黃色的鳥屎。

我們出發了。爸爸開車把我們帶到了一個好地方。

下了車,就看見小路旁有一條小溪。

小溪的水很清澈,可以望見裡面的石頭,顏色各異,有大有小。不時還有幾條小魚穿過那些石頭。它們的身體成黑色偏灰,長度還沒有我的食指長,但遊得特別快,你是抓不到他們的。小溪旁也有許多石頭,我們踏著石頭越過小溪,發現這條小溪通向一處“小瀑布。”

我們在“小瀑布”旁的一大塊石頭那裡停了下來,爸爸把燒烤架從車的後備箱拿了出去,媽媽把一些菜、肉、零食也拿了過來。擺好燒烤架,串好肉和菜,不一會就有一股濃煙從燒烤架裡冒了出來。

爸爸朋友的孩子有的去“小瀑布”裡玩,有的也嚷嚷著要烤肉。我在一旁津津有味地吃著,經濃煙燻烤後的羊肉,很是美味。

小溪後面有一片樹林,正是這一片樹林,使這裡充滿了綠色,空氣也更加清新了。抬頭仰望天空,有一群鳥在白雲間飛來飛去,在樹林中穿梭。

吃完烤肉,我也下水去捉魚、捉螃蟹。

光著腳走在石頭上,難免會有一些硌腳,有時還會有魚給你“撓癢癢”。

過了好久,我什麼也沒有捉上。這時,媽媽突然向我撩水,我也向她撩,就這樣開始了一場撩水大戰。最後,媽媽以失敗告終,我贏了。

一晃到了晚上,雖然很黑,但有車燈為我們照啊,我們收拾完就沿著回來的路返回了。

一路上的景象真美啊!就像我現在的心情一樣。那一次,我真的很快樂,因為有美景,有爸媽的陪伴。

雖累但很快樂 篇7

國小五年級作文 ,667字

我叫王一涵,是學校的大隊委。

記得剛入學時,我還是一個什麼都不懂,並且見到什麼都新奇,又十分靦腆的小女生。看到哥哥姐姐戴上班幹部的袖標,來到我們班幫助我們時,我十分羨慕。於是就下定決心,以後一定像哥哥姐姐那樣,幫助同學。為了實現這個願望,我一直嚴格要求自己,不忘初心。在我不懈的努力下,終於如願以償,當上了大班委。

自從當上大隊委,我就努力要求我自己。樂於助人,以禮相待。時刻不忘自己的初心。有一次,我們班值周,第二天剛好下雨,同學們都到教學樓裡避雨,把教學樓堵得水洩不通。其他值周生都束手無措,看到這種情況,我心想:不能讓同學們挨凍,但也不能讓他們在教學樓裡,會擾亂秩序,如果讓他們回班,不就好了嗎。於是我就耐心地對同學們說:“請大家站好隊,回教室上自習好嗎?”我這話一說,人立馬少了一大半。這時,我看到了一個小弟弟,他全身都溼透了,我馬上過去把校服脫下來給他穿上,並把他送回來班級。大廳內恢復了原來的安靜,值周生們看到我管理的這麼井井有條,都向我投來了崇拜的目光。

幾年來,我在工作中很努力,也很用心,如今已經成為一名優秀的大班委。作為一名宣傳委員,我主要負領導各中隊宣傳委員組織紅領巾廣播站、黑板報等宣傳陣地,這項工作會佔用我很多的學習時間,但我一直堅持把本職工作做好的基礎上,學習也不拉後,每個學期的成績也都名列前茅,時刻牢記初心,不忘使命。這幾年中的每一天我都過的特別充實,雖然很累但我很快樂!

我想,在今後的日子裡,我會更加努力,做同學的好榜樣、老師的好助手,努力做到更好,成為出色的少先隊員。

我真的很快樂 篇8

國三作文 ,1424字

不是所有的回憶都容易遺忘,也不是所有的快樂都會愈是走遠,愈是不見。

在我小的時候,小區前有一條河,有人說,那是護城河;也有人說,那是南淝河的支流。我只知道,那是我玩樂的好去處:河岸的斜坡上修了一條羊腸小道,一眼望不到頭,岸堤上種著楊樹、柳樹、白樺樹、榕桐樹,還有些我叫不上名字的樹,挺直地站在路邊,很愜意地笑著;河水流著,好像在竊竊私語;陽光從樹影中透過來,投下斑駁的影子,一閃一閃的,眉眼是朦朧的;陽光生出了許多細小的絨毛,把人的心撓得癢癢的,明亮得好像一場斑斕的夢。

真是奇怪,這麼家常,爺爺奶奶卻總是顯得很有興趣,時不時還笑著點點頭,河邊的橋腳下長著一種不知名的小草,開著不起眼的花,小草就像三葉草般,只不過中心圍了幾塊白斑,就像公主裙上的蕾絲花邊一樣,開的小花,拇指大小,像個小繡球,被細碎的小白花綴得滿滿的。只要我走到這兒,都會很開心,張開出了細汗的小手,跌跌撞撞奔過去,順手採下一朵小花揣進口袋,又撥開草叢,想看看有沒有四個瓣的草,找了許久,還是一無所獲。每次如此,我都會氣得跺腳,好像受了天大的委屈似的!奶奶每次都哄我:“乖,不生氣了,讓爺爺幫寶寶找,好不好?”我咬著下嘴脣,想看看爺爺是不是真的那麼神通廣大。爺爺走過草叢,弓著腰,那本來就不直的腰更彎了,那雙牽著我走了很遠很遠的手探進草叢,好像在翻找著什麼,這時奶奶就拉著我到一旁幫我把亂成一團的辮子重新梳。我太矮了,奶奶得微微彎著腰,她粗糙的大手拂過我的頭髮,那雙生著老繭,有的地方皮皺著,有的地方很鬆馳,還有的指頭上纏著防裂膠布,關節變形得向外凸著都不大能屈伸的手,居然能把我的頭髮梳得平平整整,一絲不亂。

每當我的辮子又在腦後俏皮地盪來盪去時,爺爺都拿著一束“四葉草”走了過來,我飛奔過去,數一數,四瓣;又數一遍,還是四瓣!我就像挖到寶藏似的,對爺爺簡直五體投地,我哪會知道,爺爺把三葉的小草小心地撕成四瓣,手指都被草汁染得微綠了呢?我哪會知道,奶奶掏出手絹,幫爺爺擦綠手指時,一邊埋怨太寵我了,一邊眉梢上邊染了笑呢?我哪會知道,爺爺奶奶看到我真的很快樂,心中比我還快樂呢!

那天,夕陽落得格外遲,溫暖的餘暉照在一對老夫婦和他們的孫女身上,老爺爺汗涔涔的寬厚的右手拉著小姑娘,左手握著一束帶豁口的三葉草,老奶奶粗糙的,溫柔的左手拉著小姑娘。奶奶的鬢角上,彆著一朵繡球似的,被細碎的小白花綴得滿滿的小野花,那是小姑娘幫她別上的,她可捨不得掉了,一有點斜,就用右手扶一扶;而小姑娘呢,有時抬頭看看爺爺,有時抬頭看看奶奶,還有時低頭看著腳下,漂亮的皮鞋被小石子磕破了點,還掛著幾絲草葉。他們走得不快,小姑娘有點累了,老奶奶腳步有些蹣跚,老爺爺為了遷就她們,大大的腳,邁出的步子卻也是小小的,夕陽在他們身後拉出了長長的影子,他們的背影,都顯得那麼幸福,那麼滿足,那麼安適,那麼快樂,彷彿就這樣,走著走著,就走到了歲月的盡頭。

現在回想起來,離那個午後,好像已經過去了很久了吧!現在的我,已經不是個小姑娘了,可以幫爺爺伺弄花草,也能攙扶著奶奶走一段很長的路,我也有很久很久沒有去河邊了。不知道那裡,是否還像我的童年一樣,是個斑斕的夢呢?所幸,爺爺奶奶還沒有離開我,每次握住他們更加蒼老,卻給予我無限呵護的手,我都會覺得,我真的很快樂。我好像又變回了那個小姑娘,身邊是我深愛,也深愛的爺爺奶奶,似乎夕陽那溫暖的餘暉,又溫柔地照在我身上。

我真的很快樂 篇9

國一作文 ,975字

人,從被賦予生命的那一天起,我們就應該感到快樂。因為生命是來之不易的,“生命是在無數的偶然中產生的,在這一點上,我們每個人都是幸運的。”我們可以生存下去,感受世間萬物的美好。因此,我們應該感激生命的獲得,我們應該感到快樂。

我快樂,因為上帝賜予了我生命,我可以看到美好的事物:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”看到那出淤泥而不染、濯清漣而不妖的蓮花;看到那紅梅朵朵綻放的點點紅暈。我可以聞到醉人的香氣:“遙知不是雪,為有暗香來。”聞到那沁人心脾的花香;聞到那雨後泥土的清新。我可以聽到美妙的聲音:“中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。”聽到那跌宕起伏的樂曲,聽到孩子們銀鈴般清脆的笑聲。

我快樂,因為我身邊有許多愛我的人。陪我徹夜明燈的父母、給予我知識的老師、與我一起走過的小夥伴與同學。但丁曾經說過:“世界上有一種最美的聲音,那就是母親的呼喚。”溫家寶也說過:“父愛,如大海般深沉寬廣。”父母的愛是無私的,他們養育我、照顧我。老師的愛是無私的,他們教導我,引領我走向知識的港灣。小夥伴和同學的愛也是無私的,他們陪伴我、幫助我,在我心情跌落谷底的時候鼓勵我、安慰我……正因為我身邊有這樣一群愛我的人,因此我是快樂的。

我快樂,因為我有自己的夢想。我的夢想是要當一名畫家,我要將祖國的名山大川、名勝古蹟都收攬到一張畫中;我要將母校的新貌、老師慈祥的面容和新一代少年兒童花朵般的笑臉裝進我的畫卷。

我真的很快樂,因為我還可以源源不斷地學到更多的知識,使我的學識變得淵博,使我的心思變得縝密。我還擁有豐富的情感可以體會到生活的酸甜苦辣,懂得了喜怒哀樂。我有一個強盛的祖國,國泰民安,生活幸福安定……

有這麼多讓我們快樂的事,我們還有什麼可抱怨的呢?對於那些踐踏生命,拋棄生命的人,他們是感受不到快樂的。“我真的很快樂!”我要將這句話銘記於心,永遠伴隨我同行,給予我前進的動力。無論何時,無論何地,無論遇到什麼困難、挫折,都不要過多地抱怨,不要心存不滿。因為,我們每個人,從生下的那一天起,就是快樂的……

那一次,我真的很快樂 篇10

國小五年級作文 ,972字

快樂,就如在草原上奔跑的駿馬,就如拿到高分的學生,就如吃草的羊群。每個事物都感受到過,我小時候的快樂很簡單,哪怕是吃一個小棒棒糖。

沒上學那會兒是在鄉下里度過的,在那裡我每天最難的問題就是:玩什麼呢?去抱鄰居小狗過來耍一耍?不行,他上次差點咬到我的手指,害得我做了一夜噩夢。那去捉蝴蝶?不好不好,天天捉也挺無聊的。左思右想,要不還是去田裡踩泥塘吧。

第二天,我就一路狂奔著去朋友家,他們聽我細講了一遍,沒說完小胖突然說:"說那麼多幹嘛,咋們快去吧!"我們爭先恐後的跑進泥田裡,因為最後一個要被我們欺負,我們跳來跳去接連不斷的聽見"撲通"的聲音,大人們在田裡工作,見我們這樣鬧騰,便大吼:"幹嘛呢,踩到我家苗怎麼辦?快上去!走!"這時,我是很興奮的,對她做了個鬼臉說:"你怎麼比買小米的還無情!我就不走,就不,你來抓我呀!嘿嘿!"之後不用說,肯定是被一頓狂追,跑到我們氣喘吁吁。最終那阿姨沒抓到我們,她滿身泥巴,氣的眼睛珠子都快要爆出來了,怒吼到:"我,我要告訴你們家家長,熊孩子們,等著!"

當時我們嚇得直跑上了岸,對坐在田地裡的壞阿姨大喊:“哼!沒本事就會告訴家長,我溜,拜拜!”我心裡暗喜到:好在她不知道我家在哪裡,不然我就完了。我們跑小潘家後院,躺著草地裡,空氣裡只有呼吸新鮮空氣的聲音,我們都跑累了。我仰望天空,再看看手錶,說:"天還早著呢我們,去隔壁村老媽家弄條金魚吧,上次我看見她家那裡有一個很小很小的金魚池呢。""真的嘛,咋們快去,我還沒釣過金魚叻!""別急我們先做一根釣魚竿"我帶領著他們去找材料,首先用細線綁在樹枝上,再把小蟲子綁在細線上,這樣就做好了。我們小心翼翼地去了老媽家門口,拿出釣魚竿開始釣金魚,可半天也沒釣到一條,氣的我直接從旁邊梯子走下去,直接用手捉,有趣極了。小夥伴們驚訝的看著我,不必說這麼大的聲音,主人肯定聽見,哎,不用說,這次玩完。她直接拎著我們去各家告狀去,終究逃不過一劫。

這件事領完曉得了玩耍不能玩過頭,容易捱揍,雖然結局不怎麼好,但是過程還是很愉快的,快樂說不完,不用刻意去尋找快樂,她就在你不注意的一瞬間。

我忙,但我很快樂 篇11

國小五年級作文 ,775字

時光匆匆,轉瞬即逝,光陰似箭,日月如梭。如今,我已經是一名五年級的學生了,天天都要面對各種學校的招生考試,天天都想在最後的學習期間多上臺,多代表學校出去……

上個星期一,我一早起來就開始精心打理著頭髮,接著又換上了沒有一絲鄒痕的襯衫,戴上了特地熨燙好的紅領巾。看著鏡子裡的自己儀表端正得不能再端正,對自己自信的一笑。離去學校的時間還有十五分鐘,我又對著鏡子把上個星期背的滾瓜爛熟的稿子又背了一遍。一看手錶:7:20!糟了!7:30要到程老師那的。我一把抓起盛早點的袋子,揹著書包奔向學校。真是忙的我連氣都喘不過來氣。

那一天,我是代表學校出去做講解員的日子,一切一切都要做到最好!

到了銅川小學,我深呼吸了一口氣,今天的狀態一定是最好的!不一會老師就一個個來了,我熱情、詳細地解說著我們學校的物品,老師們提出的問題我都可以清楚明白的回答。程老師在旁邊對我翹起了大拇指,露出了認可的微笑。我長舒一口氣,鼓勵自己加油,非常好。陌生的下課鈴一響,孩子們湧了過來,我們的領域立刻沸騰起來。有個認真的小朋友特地拿了一個小本子來記錄,我看著小朋友認真的態度也一絲不苟地為他解說。他有不懂的地方,我就細心、慢慢地重複說給他聽……當了一個上午的解說員,汗水浸透了我的襯衫,但我感覺太陽卻沒有那麼火辣,反而是那麼暖和。小朋友的笑容也是那麼燦爛,他對我說的一聲聲“謝謝”讓我頗有成就感,一切的勞累消失的無影無蹤。我心裡那高興勁啊,就好像有一股甜滋滋清涼涼鳳掠過我的心頭,此時的陽光從遮陽棚的縫隙裡灑下炫目的光輝,照亮著我的臉。

一個上午忙碌完畢,我回到學校,更是有一些積累的作業等著我,可一聽同學們一聲聲羨慕的語氣,我的心中似乎打翻了蜜糖罐,就覺得這些作業是小意思。我做作業的速度更是快了。

我走在回家的路上,花是那麼豔麗,草是那麼翠綠,樹是那麼高大。我忙,但很快樂……

我忙,但我很快樂 篇12

國小五年級作文 ,623字

說實在的,我們小學生啊真的算是社會中最忙碌的人群之一了。既要忙學業,又得有才藝;既要上得課堂,又要下得賽場;不僅要爭做優秀生,還得樂於為班集體服務……所以,整天裡裡外外忙個不停。不過,我雖然忙,卻很快樂。

我是班裡的語文課代表,每天既要確保作業全對,又要協助老師收齊、檢查成堆的作業本。看看有誰沒交,去問他收;查查誰沒做,督促他們完成;遇到不知道怎麼做的,我就趕緊給他們講講……我做了一張語文作業名單,把沒交作業或作業有問題的同學記錄在上面,提醒自己課間去收作業。當然,在老師批改完之後,我還要負責發本子和卷子。全對直接發下去,有錯的記錄在案,待同學們訂正完畢再督促他們及時批改,絕不能有“漏網之魚”。不然,可是會影響學習成績的呀!

每天,我的課間十分鐘除了上廁所、喝水、做課前準備以外,就是在忙課代表工作,很少有玩耍時間。日復一日年復一年,我對語文課代表工作已經駕輕就熟,成為了老師的左膀右臂。老師很信任我,把事情交給我總是很放心;同學很信任我,有不懂的題目就會及時來問我,補交作業的同學速度也越來越快,十分配合。看到了這些變化,我的心裡像灌了蜜一樣,甜得不得了。與此同時,我對自己的要求也更高了。課代表應該是學科尖子,只有加倍努力才能保持優異。

我忙,為學業忙,為課代表工作忙,但我樂此不疲!這些經歷使我深切感受到為班集體服務的同時,自己也會成長並收穫快樂!

我胖,但我很快樂 篇13

國小六年級作文 ,575字

俗話說:胖有胖的好處,瘦有瘦的好處,我長得胖,一張圓圓的臉蛋壓在我那短小的脖子之上,組成了我憨厚的形象。在學校,同學們都說我胖得像條狗,但我把它們說的這些都當作了耳旁風。因為,雖然我胖,但我很樂。

雖然我不在乎同學們給我起的任何稱號,但我還是會煩的。我很羨慕我們班的那些苗條而健壯的男生們,每次跑步我都追不上他們,當他們在前面邊等我追邊嘲笑我的時候,我就很惱火。但這只是一時的羨慕,過一陣就習慣了。我從來就沒想過減肥,而且我字典裡就沒“減肥”這兩個字,媽媽也有試圖讓我減,但我只是不耐煩地答應媽媽,但我依舊沒減過。

胖有壞處,但也有胖子起關鍵作用的時候。

記得那一次拔河比賽,我成了隊伍中的重量級選手。我和同學們趕往“戰場”,一根又粗又大的麻繩靜靜地躺在“戰場”上。頓時,我似乎已經看到了“戰場”上瀰漫著硝煙,聞到了濃濃的火藥味。經過抽籤,我們是和六(7)班拔河的。我們在做賽前準備,我們個個生龍活虎,摩拳擦掌。比賽開始了,我們雙方僵持不下,不分勝負。我忽然聽到看臺上喊:“六4班!加油!六4班!加油!於是,我像打了雞血一樣,瞬間有了鬥志,和我們班幾個大塊頭一起組成了定海神針,拼命地往後拉,絲毫不給對手翻盤的餘地。就這樣,我們靠著這個氣勢連扳兩局,贏得了比賽。我們欣喜若狂地叫著,就好像想讓全世界的人都和我們一起分享這份快樂。

我胖,但我很快樂……

我忙但我快樂 篇14

國小四年級作文 ,614字

今天,我很忙,忙著做一個工具——可以給小盆栽澆水的工具。我忙,但我很快樂,因為我經過努力,我成功了。

最近我很苦惱,為什麼呢?因為給我的新盆栽——多肉澆水十分困難。給多肉澆水既不能太多,又不能太少,還不能澆到葉子。所以我決定做一個給多肉澆水的工具。

我開始行動起來了。準備好了工具——牙膏盒、剪刀、針、杯子。我把牙膏盒洗淨,然後“咔嚓”一聲,在牙膏盒的一角剪出了一個黃豆大小的洞,再裝上水,就大功告成了。可是,那水根本就不聽話,直往外流,更何況控制水量。因此,我的第一個作品便成了廢品。

我有兩個牙膏盒,一個被我剪壞了,只剩下一個備用的。我怕再次失敗,只好請出我的助手——我媽。經過我們的一番商討,決定用針扎幾個洞試試。我拿起鋼針,對準牙膏盒底部,用力地紮了幾個洞,讓它出水不太多。結果,一個新的問題又出現了,根本就擠不出水來!沒事,還有修改的餘地。我拿出一支筆,小心翼翼地在原來的小洞上刺下去,擴大了原來的洞,再裝上水,開始試驗。成功了!水不大不小地慢慢流下來。經過不懈的努力,我終於把這個工具給做好了。我走到窗邊,給多肉植物澆水。有的多肉好像在向我微笑,有的多肉彷彿在向我說謝謝。這個工具雖然簡陋,但它卻是我努力的成果。

這一天,我很忙,也很快樂。我還明白了一個道理:遇到困難只有不懈努力,才會成功。

今年春天我很快樂 篇15

國二作文 ,692字

又是一年春,柔和的太陽升上了天空,整個天際一下子被照得通亮。小區的花壇成了一片植物的海洋。就如同我在今年春天的心情,是快樂的。

古人說:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”春天的時光是十分值得珍惜的。在春節假期裡,我們一家人蔘加了去九寨溝的旅行。

走進風景區,一片如“童話世界”的美景映入了我的眼簾。穿過樹林,向遠處眺望,一顆被陽光照耀的“藍寶石”呈現在我眼前。我來到了舉世聞名的五彩池。它十分神祕而又變幻莫測,許多遊客往那拍照。我也不甘示弱拍下一張張“得意之作”,看著這些美景瞬間成了個“明星”似的,十分的光彩奪目。我心情此時也像五彩似的快樂了起來。

走著走著,一路上游客眾多,人聲鼎沸。聽鳥兒的歌唱聲,聞泉水的叮咚響,看樹下的陰傘,構成了一幅名畫。

我情不自禁地讚美道:大自然真是偉大。神奇的大自然畫出了讓人讚不絕口的五彩池。五彩池以它的秀美多彩、純潔透明聞名於世,真是自然的美,美得自然啊!又不得不拿起相機拍下自己的“得意之作”。它如一位少女,是那麼的寧靜,那麼多彩。好奇心促使我走近了五彩池,用手摸了摸它。那是一股清涼的氣息,給人感覺以清新無汙染而又最清涼的物質濃縮在一塊綻放於其中,讓你既想到了高山流水的畫面,又想到了一望無垠的草原。

九寨溝有很多瀑布,“珍珠灘”是我心目中最為喜歡的一個。沿坡而下的激流在坑洞中撞來撞去,濺起了無數水花,又正好是陽光照射到,成了一顆顆“金子”,又如一顆顆珍珠,此時我也不忘拍下這神奇珍貴的景象,是大自然的精髓,是中華大地的瑰寶。

“放眼層林彩池漣,魚遊雲頭鳥語歡;飛瀑灑落拂面來,山寨山水揚海天。”這就是九寨溝,令我今年春天快樂的神奇地方。

那一刻,我很快樂 篇16

國二作文 ,684字

從依稀記事到青蔥歲月,有許多留在生命印記中的一刻,令我久久回味。每當有人問我,快樂是什麼時?我總會不加思索地說:“快樂就是在幫助別人後那種身心愉悅感”。

在那個清風陣陣,鳥語花香的早晨,我懷著美好的心情,在竹林中清晰如鏡的小溪邊散步。突然,從遠處傳來了一聲呻吟聲,我感到很奇怪,心想:如此清淨的竹林怎麼會有人在呢?順著聲音傳來的方向我看到,在不遠處竟有個小男孩摔倒在地上。

看到這情景,我趕緊跑過去,只見小男孩的額頭摔傷了,膝蓋又流著血,我看到他的腿在顫顫發抖。當我靜靜凝望著他時,看見他淚水汪汪的眼睛中泛出一種堅強,勇敢……。“小朋友,讓姐姐幫你站起來”,我立刻伸手去攙扶他,出乎我的意外,他竟然拒絕了。他說了聲謝謝後,努力地又想自己站起來,也許因為腿太疼了,沒站穩,再一次摔到在地上。看到這情景,我立刻鼓勵他。“小朋友,相信自己,姐姐相信你一定能自己站起來的,相信自己一定行”,我緊緊握住他的手。他點了點頭,“我行,我能行”,他說這話時候帶著一種很堅強和感激的語氣。他再一次嘗試自己站起來,終於他自己站起來了,看到這情景我既心疼又感動。

“謝謝你對我的鼓勵”,他用帶著感激的語氣對我說。我凝視著他,我看到了小男孩眼中的感謝、堅定、純潔的目光,是那麼友善,那麼美好,是從來都沒有見過的目光。我頓時楞住了,這是一個多麼勇敢的男孩啊!那一刻,我心裡突然感到無比的快樂。

所謂“贈人玫瑰,手有餘香”,當你幫助到別人後,那種身心愉悅感是多麼舒心、快樂。不經意間,歲月的長河匆匆流走,成長的道路上刻下了我們深深的足跡,而那些快樂的點點滴滴將一直陪伴著我,一起走向更美好的明天。

擁有你,我很快樂 篇17

國二作文 ,518字

你在心上,別來無恙。

—題記

謝謝你,陪我走過四季交替。

時間染白你的一襲黑髮,它讓我成長,也讓你老去。是你,看著我從蹣跚學步,到如今的快步奔跑。是你,看著我從咿呀學語,到如今的出口成章。是你,一路見證我的成長,任風雨洗滌,愛也不褪芳華!

是你啊,媽媽!教會了我愛與被愛。擁有你,我很快樂。

謝謝你,帶我看遍天下美景。

時間驚醒你的美麗童話,你卻小心翼翼地維護著我世界的純白。是你,欣喜地指著一絲嫩芽,告訴我春天來了。是你,欣喜地摘下一朵野花,插在我的發間,說這是世間最美的風景。是你,滿眼柔情地指著天空的白雲,夜晚的圓月,飛過的小鳥……恨不得將整個世界裝進我的眼睛。

是你啊,媽媽!你才是我眼中最美的風景。擁有你,我很快樂。

謝謝你,傾其所有把最好的給我。

時間毀掉你的青春容顏,你卻讓我在愛中無憂無慮地長大。是你,辛苦工作只為了讓我有更好的環境。是你,即使生病也拖著疲憊的身軀無微不至地關心我。是你,即使再苦再累只要想到我就還有力氣。是你,將所有最好的都給了我。

是你啊,媽媽!你的愛已是最好的禮物。擁有你,我很快樂。

時間追不上白馬,卻留下我們彼此,愛的芳華。

媽媽,擁有你,我已知足!擁有你,我何其幸運,又何其快樂!

擁有親情,我很快樂 篇18

國小六年級作文 ,630字

當您青絲染霜,當您面容被歲月刻上無法磨滅的印記,當您美好年華不再,您會依舊對我微笑,給予我無限的關懷與呵護。媽媽,謝謝您,是您讓我的生命充滿歡聲笑語。

每天,當我被陽光“吻”醒,睜眼便是您的笑容:“小懶蟲,起床了!”,我不得不匆匆與周公“告別”。穿上衣服,一開窗,微風陣陣,細雨綿綿。“快把窗戶關上吧!別感冒了,多穿一件衣服吧!這鬼天氣,剛剛還出太陽了,現在就下起了小雨。”您一邊把衣服遞給我一邊微笑著說。我剛穿好衣服,一轉身,您便進了“炊事重地”。我坐上沙發,開啟電視。隔著一堵牆的小房間裡不是傳出你的叮嚀聲,和著菜香飄滿了房子。

剛把飯菜端上來,您又給我倒了一杯充滿濃濃幸福的水:“天氣冷,煮了點辣椒,如果覺得太辣了就喝點水。”我為您拉出“寶座”,一邊說:“好了,我知道了。快坐下用膳吧!皇后娘娘。”您微笑著坐下,細心的給我挑著魚刺。這時太陽已經出來了,陽光灑在您身上,發出耀眼的光芒。我知道,現在世上最美麗的女子正在為我挑著魚刺。我彷彿體會到了“誰言寸草心,報得三春暉”的意境。挑完魚刺,您又給我夾了許多美味的菜。菜很熱,熱紅了我的眼眶,也熱著了我的心。吃完飯,我們一起收拾碗筷。盤子在您的手中飛舞,又一會就變得光潔透亮。透明的水雖變得渾濁,卻染上了晶瑩的白。成千上萬的泡沫映照出一大一小兩張笑臉。大的笑得溫柔,小的笑得燦爛。明明是辛苦的差事,此時卻成了最美的景色,最深的記憶,最純的思念。、

媽媽,謝謝您!擁有您的愛,我很開心,擁有您的親情,我很快樂。

今年春天我很快樂 篇19

國二作文 ,791字

在冬日裡人們急切的盼望春天的到來,因為春日裡的陽光很溫暖,時不時在心中湧出一種殷切的期待---充滿活力的春天快點到來吧!

今年的春天我回老家了。我是很不情願回去的,因為在城市生活久了就會一點也不習慣農村的生活。但中國人講究回家團圓,所以還是無奈的回去了。當踏入鄉間小路的第一步,我就特別不習慣,滿地的泥,瞬間為我的鞋子做了個美容。農村沒有化糞池,所以廁所也不會很好。出行一點也不方便,路很爛並且有很多泥,老家的生活讓我很苦惱。

我不願被冬日殘餘的寒冷枷鎖束縛,我不願消沉墮落的活下去,我不願怨天尤人的虛度時光。我迅速起身,開啟門衝了出去,到了河邊。

陣陣微風給我一股涼爽的感覺,卻又沒有寒意。腳尖前有一條江,很寬很長,微波粼粼,發射著陽光金光閃閃一般。江的對岸是一座山,上面有“嘟嘟”的火車開過。在我的身旁是斜坡的土地,人們種著一望無際的油菜,微風中夾雜著油菜花淡淡的芳香,還有一點別的蔬菜香味。這裡雖然沒有浪濤沙灘,但有一條蘊含著豐富水生物的大江;這裡雖然沒有高聳入雲的高樓大廈,但有大片的油菜花,充滿著大自然的氣息;這裡雖然沒有寬敞的國道,但有連線兩地的軌道。

我的朋友來了,她們很平凡很真實。我和她們來到了江的上游,有一個小水庫。我們一起去坐了船,放風箏,藉助當時的自然風足以讓風箏跌跌落落的飛起來。我們議論著沿途的風景不由的傻傻發笑,還用手機記錄下了精彩的瞬間。不知不覺,日已西沉,夕陽的光輝灑在大地上,給一切都鍍上了一層金黃。重返童年的我們又踏上了鄉間小路,邊走邊鬧,在歡笑中不知不覺到家了,我忘卻了這裡是農村還是城市。

今年春天,我很快樂。因為我明白了許多道理:每一個地方都有自己獨特的風景線,每一件事都有永存的希望。只要你願意露出牙齒,去微笑,那麼一定就會有讓你笑得停也停不下來的事。快樂其實很簡單,只要你願意微笑,春天就會給你驚喜,讓你戰勝自己。

今年春天我很幸福。

我很快樂 篇20

高一作文 ,830字

當流星劃破天際的瞬間,我悄悄地許下個願望:我要做個快樂的天使。

現在,我真的很快樂。

日曆是記錄一段永不褪色的友誼,帶我回到三年前的時光機。同學們都很喜歡逗我,初一剛到新學校同學們便幫我起了個花名,不久之後全班人都知道了。便扔掉了陌生感而熟悉起來,他們說我笨笨的,很可愛,所以就叫我豬頭。總會愛跟我開一大堆莫名其妙的玩笑。我假裝生氣之後又會和他們一起鬧。他們知道,無論怎樣跟我開玩笑,我都不會生氣。我遺棄自己的內向,敞開心扉,不需要任何面具偽裝自己。

遇到挫折我也總是那般脆弱,眼淚像斷了線的珍珠大顆大顆從臉頰兩旁滑落下來,滴在手心上,原來是冰涼的。但如果說有人此時會與你共患難,安撫你的心靈,你是否也會走出陰翳?我想做驕傲的太陽,永遠光輝映人。曾經滄海難為水的摯友總會陪伴著我。我狠狠搽乾眼淚,又站在緋紅的起跑線上賽跑,重新整理生命的溫度,因為我很快樂。

我過去是一位政治科代表。其實並不容易,所有瑣碎的事情都有處理,可我卻享受其過程。這是我的驕傲。老師說我太過溫柔了,對付頑皮的學生要拿出科代表的威嚴。可是我還是凶不起來。我知道同學嘛,愛面子,也要給他們面子。作為科代表並不是我政治這門功課特別優秀,老師時常誇獎我負責任,作業收得好。我只是淡淡一笑,把這話銘記在心中時常鼓勵自己的進步,一步一個腳印踏踏實實。

我很愛那個給了我一生的人—我的媽媽。若我是蒲公英,那她就是風。為了給我一個完整幸福的家,她將自己的心血都放在我和弟弟身上。不想讓她擔心,在學習上我都是很自覺,一點也不需要她擔心。偶爾幫她做做家務,也是本分。我是不可重複的讀本,我便是她的唯一。也許我並不是那麼與眾不同,並不是那麼出色,並不是成為茫茫人海中的佼佼者。但我感覺我活得很快樂。我想報答她對我的養育之恩。所謂滴水之恩,湧泉相報。我只想用我的全部精力回饋她的愛。

不是誰都能幸運擁有這一切,我想應該好好珍惜。我想“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。只因為我很快樂。這是我的資本。