愛的問答相關作文20篇

愛的問答 篇1

國二作文 ,1330字

那天,我輕輕依偎著您。您問,在我的心裡,您是什麼。我笑而不語,我把答案藏在我心底。

很小很小的我,在樂器行看中了鋼琴以後就死活不肯撒手了。那時,我們剛剛搬到這座小城,您和爸爸都是農民的孩子,幾乎沒有積蓄,每一分錢都要考慮能不能分成兩半來用,生活上很困窘。此時,我執拗的要求無異於雪上加霜,因為你們正急於擺脫在地下室的那個狹小陰暗的住所。那時的我簡直是太聰明瞭!我並不懂得家裡的困窘,也不懂得父母剛來到城裡無所適從的彷徨,更不瞭解父母為了達成我願望的艱難,我只想著能夠用我的新“玩具”向我的好朋友炫耀炫耀,只是盲目地認為只要提出要求,您肯定能滿足,因為我知道您最在乎我。

很快,我就擁有了一架漂亮的鋼琴,卻從沒想過那一萬多元曾讓你們多麼為難。不笨的我學琴似乎很容易,可是,凡事只有三天熱度的我很快對新玩具沒了興趣,變得越來越懶。忙於工作的您早已深感疲倦,也越來越焦躁了,很少會笑。於是,憊懶的我也實在是煩了,心裡固執的恨起了您。您亦不多言,您的難過,只是每次氣急打完我之後獨自一人偷偷地掉淚。偶然瞥到這一幕的我,心裡恍惚懂了些什麼。

您託朋友輾轉為我請的鋼琴老師真的很好,只是,他在揚州教學,我們每次去上課都很麻煩。

我記得最清晰的一次是我準備考十級的那年暑假,天陰沉沉的,夏雨滴滴答答地吻著地面,幾乎沒有什麼人出去,我們坐的合乘一而再再而三的在街上鬼轉,也湊不齊客人。上課時間快到了,我和您還滯留在車站,心急如焚,一向節儉的您咬咬牙答應付四個人的車費60元,請司機快點出發。

汽車在高速公路上賓士,您寬慰地對我笑了,善良的您以為這樣就好了。

臨近收費站的時候,那個司機突然將車子拐進旁邊泥濘的小路上,只為逃避那必需繳納的10元過路費!糟糕的是他似乎不是很識路,左繞右繞,最後在郊區迷了路。

終於,上課時間到了,鋼琴老師發來了詢問資訊。您急了,在一個紅綠燈下,不堪忍受的您要求停車。誰知那人惱羞成怒,說了一些狠話,以路遠天氣不好為由,拿了100塊,也不找,就腳踩油門,一溜煙跑了。

您帶著我,在積水的路上蹣跚地走著。“噶”的一聲,您幾年前買的廉價高跟鞋的鞋跟斷了,您的腳也扭傷了,只得讓我扶著您一瘸一拐地走。您絮絮叨叨地說著後悔,說著不該耽誤了我的時間,說著說著,您傷心得眼睛都紅了,淚水打在我的手背上,熱乎乎的。我忍不住拉緊了您的手,仰起臉,低聲道:“媽,我以後再不會讓您受委屈。”您猛地摟緊了我,一句話也不說……

媽媽,您知道嗎?那天,就在我扶著您深一腳淺一腳的路中,覺得時間很慢很慢,我懂得了您曾經不得不打我時的痛苦,您悄悄掉淚時的辛酸,更多的,是您對我深深的滿滿的愛。我的眼淚靜靜的來了,又偷偷的去了。媽媽,請您相信,您的委屈與心酸,我都是懂得的,都是記得的。

媽媽,辛苦了這麼多年,您太累太累了。媽媽,我會努力的,我會努力用我並不寬闊的肩膀挑起你們的擔子,努力讓您和爸爸生活得更好,再也不為生活發愁!

知道嗎,媽媽,其實,在我心裡,您是我在黑暗中祈求得到的那一盞明燈,是我在荊棘地中發現的一條平坦的滿布鮮花的小路,更是我今生的信仰,是我疲倦懈怠時的精神支柱啊!

媽媽,我永遠—愛您!

這,就是我—您最愛的女兒藏在心靈深處的回答!

我不拒絕愛的問候 篇2

國三作文 ,813字

路燈,一盞盞相繼亮了起來。夜的黑,浸染周圍的一切,坐在車中,一路飛馳。

車窗映出窗外的景色,悽悽美美,車內出奇的靜。“你今天有沒有吃飯?”爸爸的一句問候打破了車內的寧靜,我平平淡淡的從嘴裡吐出兩個字,沒有。當時的我上完體育課,心神疲憊有些不耐煩,爸爸的問話讓我感到無比煩躁,就像在天熱之時聽到知了在鳴叫的厭煩一般。那時的我從不跟爸爸傾訴,只是媽媽包容我所有牢騷話,爸爸大概是從媽媽那裡聽說的吧,所以他也早已料到會是這般結果。

車開遠了,爸爸像似在尋找什麼,左顧右盼,終於他鎖定了目標,停下了車,直徑跑到麵包店裡,他的背影顯得有點笨拙。他在裡面徘徊許久後,提著個塑料袋出來了,他把那個袋子遞給我,說道:“你先吃著,回到家再弄好吃的……”那滿滿一袋的麵包,全部都是我的最愛,可見那都是爸爸的心意。但我不領情,心情浮躁的我,抓起一個麵包啃了起來。我掃了爸爸一眼,爸爸那臉上顯出陰沉和冷淡的顏色,呆在那,只顧開車。那滄桑的臉也有一絲尷尬和心酸,見我不領情,爸爸顯得有點不知所措……

路燈一盞盞的離我而去,回家的路還很遙遠,爸爸試圖想打破這沉默,說:“最近你上課不專心聽講嗎?好像很累。”我說:“當然啦,作業這麼多,又這麼晚睡,肯定精神不夠!”說完,我便閉上了眼,心想為什麼爸爸會這麼問?爸爸衝我這邊瞄了一眼,像是自言自語的細聲道,他有向老師瞭解過情況……

漸漸的,我在車內睡著了,隱隱約約聽到爸爸在跟媽媽通電話,車內還夾雜著輕柔的音樂聲,爸爸問了好多關於我的事。我側了側身子,爸爸便把聲音壓低了,音樂聲也更大了,一路放唱……

“到家了!”爸爸拍著我的肩膀輕聲叫醒我,我一驚睜開眼便瞅見了他那隻佈滿老痕的手,那粗糙的手,厚實溫暖。在燈光照耀下的爸爸,顯得特別親切,兩鬢依稀有了一絲絲銀髮,發出的光照在我心田,那一刻,我不拒絕問候,那一刻,我發現爸爸他也老了!

一句問候,一生溫暖。那一句問候讓我學會成長,學會接受愛。愛的問候,我不拒絕!

我不拒絕愛的問候 篇3

國三作文 ,813字

路燈,一盞盞相繼亮了起來。夜的黑,浸染周圍的一切,坐在車中,一路飛馳。

車窗映出窗外的景色,悽悽美美,車內出奇的靜。“你今天有沒有吃飯?”爸爸的一句問候打破了車內的寧靜,我平平淡淡的從嘴裡吐出兩個字,沒有。當時的我上完體育課,心神疲憊有些不耐煩,爸爸的問話讓我感到無比煩躁,就像在天熱之時聽到知了在鳴叫的厭煩一般。那時的我從不跟爸爸傾訴,只是媽媽包容我所有牢騷話,爸爸大概是從媽媽那裡聽說的吧,所以他也早已料到會是這般結果。

車開遠了,爸爸像似在尋找什麼,左顧右盼,終於他鎖定了目標,停下了車,直徑跑到麵包店裡,他的背影顯得有點笨拙。他在裡面徘徊許久後,提著個塑料袋出來了,他把那個袋子遞給我,說道:“你先吃著,回到家再弄好吃的……”那滿滿一袋的麵包,全部都是我的最愛,可見那都是爸爸的心意。但我不領情,心情浮躁的我,抓起一個麵包啃了起來。我掃了爸爸一眼,爸爸那臉上顯出陰沉和冷淡的顏色,呆在那,只顧開車。那滄桑的臉也有一絲尷尬和心酸,見我不領情,爸爸顯得有點不知所措……

路燈一盞盞的離我而去,回家的路還很遙遠,爸爸試圖想打破這沉默,說:“最近你上課不專心聽講嗎?好像很累。”我說:“當然啦,作業這麼多,又這麼晚睡,肯定精神不夠!”說完,我便閉上了眼,心想為什麼爸爸會這麼問?爸爸衝我這邊瞄了一眼,像是自言自語的細聲道,他有向老師瞭解過情況……

漸漸的,我在車內睡著了,隱隱約約聽到爸爸在跟媽媽通電話,車內還夾雜著輕柔的音樂聲,爸爸問了好多關於我的事。我側了側身子,爸爸便把聲音壓低了,音樂聲也更大了,一路放唱……

“到家了!”爸爸拍著我的肩膀輕聲叫醒我,我一驚睜開眼便瞅見了他那隻佈滿老痕的手,那粗糙的手,厚實溫暖。在燈光照耀下的爸爸,顯得特別親切,兩鬢依稀有了一絲絲銀髮,發出的光照在我心田,那一刻,我不拒絕問候,那一刻,我發現爸爸他也老了!

一句問候,一生溫暖。那一句問候讓我學會成長,學會接受愛。愛的問候,我不拒絕!

跨越時空的問答 篇4

高三作文 ,819字

生活在這座歷史名城—固始,每天奔波與忙碌中,讓我漸漸淡漠了感動,忘記了心還可以顫動。我不明白一樣的水土為何賦予你堅忍執著的精神,讓你自強不息,拼搏永無止境,而我卻如此甘於平凡,甘於冷漠?

我想知道:“什麼讓出身富足的你變賣家產遷居閩地,只是為了化解山越百族對漢族的仇恨嗎?”

我想知道:“是什麼讓你放棄刻骨銘心的愛情,放棄拒絕公主的痴情,只是為了父親臨終的遺願完成指腹的婚約嗎?”

我想知道:“一向崇拜駱賓王的你是用怎樣的心情驅趕前來勸你反武的駱賓王,你一生只佩服他一人的詩篇,只是為報答武后對陳家的封賞嗎?”

我想知道:“面對老弱的母親與祖母,至孝的你是如何下令炸燬了父親的墳墓,只是為了消除陳氏祖墳有王氣、你將在東南稱王的謠言嗎?

我想知道:在天后的猜忌下你是以怎樣的膽魄單身從閩地來到東都洛陽,我想你一定知道武后的凶殘,但你還是去了,只是為了表明你的忠心嗎?”

請回答我,陳元光,一條路讓我反覆地踱著,內心的彷徨與迷惘讓我迷失,我不知道什麼才是該堅持的?

你告訴我:“便賣家產只為不留後路終極一生完成開創閩地、遷民落藉的夙願。生命只有一次,該做的事情一定要盡其所能方可成功。”

你告訴我:“愛情很美,但往往得到它需要放棄原則。愛情是誘惑,它會讓你忘記責任與抱負。人生在世最不能丟的是義是原則,堅持原則機會才不會在不經意間流失。”

你告訴我:“最得人心者是德非才。”武后也許凶殘,但她卻體恤百姓,有勇有謀,是唯一欣賞你豪情抱負的人,面對天下蒼生時你們是知己,百姓的利益永遠是人奮鬥的目標。

你告訴我:“孝不僅是形式,需要行動,在那個人言可畏、名譽至上的社會,寧可自己背上罵名也不能有辱先人名節,孝是捨己。”

你告訴我:“生命是重要的,但個人的安危與眾人性命相比卻顯得微不足道,如果不消除武后的疑慮那犧牲的將是柳營江大營幾千將士的生命,犧牲自己來保全大家永遠是值得的!”

我想我明白了,以後的路我會走得更加堅定,更加久遠……

母愛的報答 篇5

母愛的報答作文350 ,313字

在我1歲的時候,媽媽為我喝牛奶,而我的報答,卻實無時無刻的哭鬧。

在我3歲的時候,媽媽給我買新衣服,而我的報答,卻是在地上亂打滾。

在我5歲的時候,媽媽給我買了彩筆,而我的報答,卻是在牆上亂塗亂畫。

在我7歲的時候,媽媽送我上學,而我的報答,卻是在學校跟同學打鬧。

在我8歲的時候,媽媽為我報了學習班,而我的報答,卻是借去同學家之名而曠課。

在我10歲的時候,媽媽給我準備了舒適的床,而我的報答,卻是亂踢被子。

在我11歲的時候,媽媽細心的教我做飯,而我的報答,卻是在菜中畫龍點睛。

今年,我12了,媽媽教我洗衣服,而我的報答,卻是在衣服上嬉戲。

以前的種種不是,到現在我才明白,媽媽時時刻刻都在給我母愛,而我卻沒有好好珍惜!

愛的報答 篇6

國小四年級作文 ,494字

現在我已經九歲了,在這九年裡,我的成長離不開媽媽的苦心教導,離不開爺爺奶奶在生活上對我的照顧,因為他們,我才過著衣來伸手飯來張口的生活。可我從來都沒有想過要報愛答他們,今天,我決定要表現出我對他們的愛,我要報答他們!

首先,我想到的是幫媽媽洗腳。我先端來一盆冒著熱水,再加點冷水,用手試了試溫度,還是有一點點的燙,於是我又加了一點冷水,這下溫度就剛剛合適了。我拿了一個小凳子過來,叫媽媽坐下,用手把媽媽的腳放在水裡。泡了幾分鐘後,我再給媽媽搓搓腳背,然後用乾毛巾擦乾淨媽媽的腳。洗完腳後媽媽覺得舒服極了,我也累極了。

我還給媽媽和爺爺奶奶煮了一頓飯。我先把米用水衝了衝,洗了洗,再把米和水倒進電飯煲裡。按下開始鍵後,我就去炒番茄炒蛋和土豆絲了。飯煮好時,我的菜也差不多炒好了。我把菜端上了桌,媽媽嚐了嚐,我問媽媽:“媽媽,好吃嗎?”“好吃。”媽媽說:“不僅僅是因為好吃,還因為這飯菜裡面還有女兒對我無限的愛。”爺爺奶奶也對我讚不絕口。

這一次,我不僅感受到了做家務的辛苦,還用這一天的表現來報答了媽媽和爺爺奶奶!

《再冷門的問題也有最熱鬧的答案》讀後感 篇7

讀後感 ,548字

《再冷門的問題也有最熱鬧的答案》是科學松鼠會和它的朋友們寫的一本書,解釋的不是宇宙大爆炸謎題,而是討論發生在我們身邊的各種有趣生活現象背後的科學知識。例如“為什麼雞鴨走路會點頭”、“水杯倒光水後杯壁還殘留著水”、“為什麼沐浴露會堆積旋轉”、“貓狗是真正在看動畫片嗎”等等,各種各樣司空見慣的現象背後可以是麻木愚鈍的忽視,也可以是我們好奇心驅使而發出的十萬個為什麼。

“學而不思則罔,思而不學則殆。”保持好奇心,在科學探索過程中,能知道現象背後的理論支援,並且舉一反三的思考與想象能力,這才是攀登科學高峰的武器。我們都知道在科學探索的步驟一般為科學假想、實驗驗證和理論解釋。同樣在本書中,科學松鼠會和它的朋友們熱烈討論各種問題,並在科學物理知識的基礎上進行實驗測試來驗證自己的答案。

思考解決問題的方式一般有兩種,第一種是“醫生式解答”,先確定答案,再尋求各種證據理論來“對症下藥”;第二種是“律師式解答”,像律師一樣在搜尋足夠多的證據來得出問題的解決方案。顯然,科學探索步驟為“醫生式解答”,但思考的魅力在於嘗試突破常規,從多種角度看待問題本身,在不斷肯定與否定當中尋求最佳的答案。在《再冷門的問題也有最熱鬧的答案》中,我們可以閱讀並享受到許多人的智慧結晶,對自己要在日常中勤加思考起到啟迪作用。

愛的答卷 篇8

國二作文 ,706字

曾經,有人問過我:“愛,是什麼?”

我微微一笑,告訴他:“愛的答案就在父母身上。”

愛,是一聲“再見”。

不知何時起,父母送我上學到校門口,我就頭也不回地進了校園,也沒有和父母說聲“再見”。直到那一天,老師給我們佈置了一樣特殊的作業,就是明天早上和父母說一聲“再見”,然後在課堂上與大家分享一下父母的表情,情緒等。第二天早上,我應付式的對母親說了聲“再見。”我很清楚的記得,母親在那一刻愣住了,良久才緩過神來,對我說了聲“再見。”那聲音似乎還帶著震驚和顫抖。我恍惚的進了校園。我一直在想:母親為什麼這樣不可思議?後來課堂上同學們說他們父母也是如此,為何呢?老師笑了,說:“孩子們,老師也是為人母的,現在站在你們面前的我,是以一個母親的角度去述說的。”她頓了頓,繼續說:“曾經,我也會送我的孩子去上學,到了學校,他頭也不回地離開了,小學是如此,初中也是,直到他工作了也是如此,後來他有了自己的孩子,他也天天像我以前送他去上學一樣送他的孩子,到校時,他想和他的孩子說聲‘再見’時,孩子卻離開了,那天他打電話給我,對我說‘媽,對不起’

孩子們,雖然這已經是過去的事,相信也會有人和你們說過,但是沒有多少個孩子能真真切切地體會到做父母的辛苦,有的時候,想要和孩子說一聲‘再見’都是難上加難,因為,孩子們留給父母的都是一個背影!”說到這兒,老師眼睛微微發紅,同學們也聽得很認真。老師又說:“我不希望,等到你們為人父母之時,才懂得慚愧,為什麼當時上學期間沒有和父母告個別,說一聲:‘再見’!孩子們,你們能否堅持每天早上和父母說一聲‘再見’?”

“能!”同學們異常地大聲。

愛,是一聲“再見”。

這,就是我的答卷。

愛的答卷。

母愛的答案 篇9

國小五年級作文 ,486字

那天,已將近六點鐘了,學校裡幾乎沒有一個人了。

我不時用急切又無奈的眼神呆呆地望著窗外,目光流露出無限的期盼。

六點零幾分了,我才看到媽媽向保安室這邊快步走來。一看見媽媽,我正要興高采烈地朝她衝過去,可是突然我停住了腳步,還緩緩地後退著,綣縮到牆角,生起了悶氣來:哼,平時你總是讓我耐心等啊,慢慢等啊,讓我幾乎每一次都是全班最後一個回家的。這次,我倒也讓你嚐嚐焦急的滋味!

我悄無聲息地躲在屋角注視著媽媽的一舉一動:她伸長了腦袋,朝保安室裡東張西望,可就是看不到我。

媽媽過了老半天也沒看見我,臉上的表情變得焦慮不安起來,額頭上冒出了細小的、不易察覺的汗珠,還不停地邊環顧四周邊大喊起來:“趙××!趙××!你在哪兒!趙……”

這急促不安的呼喚不斷傳入我耳中。如一縷縷溫暖的“陽光”照亮了我的心房,把我心中那塊堅硬的冰烤化了,化作了一灘暖和的水—母愛之水!

我再也忍不住了,猛地衝出保安室,奔向媽媽,大聲響亮地呼喚著:“媽媽!媽媽!我在這兒!”

“誒呀!你這孩子,怎麼在這兒也不應一聲,是不是出什麼事兒啦!可把我嚇壞了……”這一聲聲溫柔的話語,使我感到無限幸福。

愛提問的弟弟 篇10

國小四年級作文 ,835字

我的弟弟今年5歲,長得虎頭虎腦,可招人喜歡了,可就是有一樣不好——自從學會說話以來,就纏著我問這問那,刨根問底,問起來還沒完沒了。

他呀,簡直就是一個小問號,有時候我都有點煩他,可媽媽卻總是偏袒他,還說他是一個勤學好問的好孩子,讓我以後要耐心地教他。“哼!我才不服氣呢!我不幹!”我心裡不禁這樣想。

早晨,火紅的太陽從東方升起來,弟弟馬上就跑過來問我:“姐姐,太陽為什麼每天都從東方升起來呀?”我本來不想說的,可是隻聽見遠處傳來一“獅”吼:“賴珍萍!”我只好隨便敷衍了一句,說:“因為太陽公公的家在東邊呀!”弟弟眨了眨眼睛,繼續問道:“姐姐,它的家為什麼在東邊?它不搬家嗎?”“哦,我的天吶!這不就是趕鴨子上架——強人所難嗎?這些亂七八糟的問題我怎麼會知道,你是怎麼想出這些問題的?你腦洞也太大了吧?”我自言自語地說道。但是如果我不告訴他的話,他肯定會大哭一場,媽媽就會以為我又在欺負他。到時候我不就跳進黃河也洗不清了嗎?於是,我就對他說:“這些呀,你都應該去問問太陽公公。”弟弟聽後就不作聲了,好像在靜靜地思考著什麼。

炎熱的夏天,忽然吹來一陣涼爽的風,弟弟又馬上問我:“姐姐,風是從哪裡來的呀?”我的腦袋立刻飛速運轉,突然想到了小時候媽媽給我講過的風婆婆的故事,於是就對他說:“天上有一個風婆婆,她有一個大風口袋,大風口袋一張開,就有風了。”

弟弟聽後,拍著兩隻小手,又蹦又跳,高興極了!催我趕快到風婆婆那裡,把大風口袋借來用一下。我到哪裡去找這個從來沒有人見過的風婆婆呀,更不會有什麼風口袋呀,我此刻真是啞巴吃黃蓮有苦說不出。可是不去,弟弟又纏著我不放。唉,真叫人沒辦法!

愛的傳遞裡的微感動 篇11

國三作文 ,807字

走在大街小巷,稍加留心,便會看到一個個小木屋,這些看似普通的小房子,裡面卻擺放著一些洗的很乾淨的一些衣服和鞋子,這就是傳遞著愛的“愛心小屋”,那小屋曾激起我對傳遞愛的感動的漣漪。

小時候,我並不懂得什麼是傳遞,更不懂得如何傳遞愛,直到那一年,我獨自一人走在小路上,迎面走來了一對母女,緊接著,那位小姐姐臉帶微笑,雙手託著一張卡片向我跑來,開心地對我說:“小妹妹,這是一張愛心卡,只要你將這張卡傳遞給另一個人,並給予他們愛,我相信,我們之間便會多一些關心,請你收下並傳遞它好嗎?”,於是我雙手接了過來,雖有些動心,但心裡還是拒絕,因為我不想將自己的愛傳遞給他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思,又接著給我講了一些道理,大約十分鐘後,我接受了它。

一次,我坐公交車前往姥姥家,車裡的人很多,十分擁擠,我那瘦小的身軀便在車箱裡顯得十分渺小,擠來擠去,我終於緊緊地抓住了車位上的把柄,坐在旁邊的一位阿姨看見了我,站了起來,示意讓我坐下,於是我連忙道謝。又過了一會兒,車箱裡幾乎沒有人站著,但座位卻是滿滿的,人們有的在說話、有的在吃東西,完全不顧周圍的人,接著上來了一位老爺爺,看上去六七十歲,緩緩地站在車箱裡,然而沒有人讓位,於是恍惚中想起了那位小姐姐說的話,於是我大聲地對老爺爺說:“老爺爺,您坐在這兒吧!”頓時,車箱裡沒有了嘈雜聲,所有的人一齊看向了我,彷彿像是我做錯了事。但我沒有顧忌這些,又喊了一句,那位老爺爺看見了我,微笑地對我說:“謝謝你,小朋友。”

或許這就是愛的傳遞,於是我將手裡的那張愛心卡遞給了老爺爺,並告訴了他也要一直傳遞下去,用它去幫助更多的人。

而現在,大街小巷逐漸出現了以“愛心牆”、“愛心小屋”等不同的表現愛心的方式,每至週末,若有時間,我便會將洗乾淨的過季的衣服捐獻。或許這一個小小的愛心,就能幫助更多的人。

“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”,這首歌一直迴盪在我的腦海中!

愛的傳遞裡的微感動 篇12

國三作文 ,807字

走在大街小巷,稍加留心,便會看到一個個小木屋,這些看似普通的小房子,裡面卻擺放著一些洗的很乾淨的一些衣服和鞋子,這就是傳遞著愛的“愛心小屋”,那小屋曾激起我對傳遞愛的感動的漣漪。

小時候,我並不懂得什麼是傳遞,更不懂得如何傳遞愛,直到那一年,我獨自一人走在小路上,迎面走來了一對母女,緊接著,那位小姐姐臉帶微笑,雙手託著一張卡片向我跑來,開心地對我說:“小妹妹,這是一張愛心卡,只要你將這張卡傳遞給另一個人,並給予他們愛,我相信,我們之間便會多一些關心,請你收下並傳遞它好嗎?”,於是我雙手接了過來,雖有些動心,但心裡還是拒絕,因為我不想將自己的愛傳遞給他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思,又接著給我講了一些道理,大約十分鐘後,我接受了它。

一次,我坐公交車前往姥姥家,車裡的人很多,十分擁擠,我那瘦小的身軀便在車箱裡顯得十分渺小,擠來擠去,我終於緊緊地抓住了車位上的把柄,坐在旁邊的一位阿姨看見了我,站了起來,示意讓我坐下,於是我連忙道謝。又過了一會兒,車箱裡幾乎沒有人站著,但座位卻是滿滿的,人們有的在說話、有的在吃東西,完全不顧周圍的人,接著上來了一位老爺爺,看上去六七十歲,緩緩地站在車箱裡,然而沒有人讓位,於是恍惚中想起了那位小姐姐說的話,於是我大聲地對老爺爺說:“老爺爺,您坐在這兒吧!”頓時,車箱裡沒有了嘈雜聲,所有的人一齊看向了我,彷彿像是我做錯了事。但我沒有顧忌這些,又喊了一句,那位老爺爺看見了我,微笑地對我說:“謝謝你,小朋友。”

或許這就是愛的傳遞,於是我將手裡的那張愛心卡遞給了老爺爺,並告訴了他也要一直傳遞下去,用它去幫助更多的人。

而現在,大街小巷逐漸出現了以“愛心牆”、“愛心小屋”等不同的表現愛心的方式,每至週末,若有時間,我便會將洗乾淨的過季的衣服捐獻。或許這一個小小的愛心,就能幫助更多的人。

“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”,這首歌一直迴盪在我的腦海中!

可愛的小貓咪 篇13

國小四年級作文 ,375字

我家有一隻非常可愛的貓咪,特別討人喜歡。它有一雙透明晶亮的大眼睛,一張甜甜的小嘴,“喵喵”地叫個不停,兩隻耳朵一動一動的,像一位黑貓警長似的。尾巴也整天搖來搖去,似乎沒有不快樂的時候。

可是有一次,它好像遇到了什麼傷心的事,飯也不吃,水也不喝,連最愛吃的魚都不願意看一眼。我特別廢力地討好它,它連叫都不叫一聲,尾巴都不搖一下,根本是無動於衷。我特別惱怒,放下魚盤子,把它一丟,便丟到門外去了。它趁我關門之際,猛地叫了一聲“喵”,便向我撲來,我一腳踢過去,沒想到它居然用鋒利的爪子把我的鞋子畫出一道非常明顯的痕跡。我開始討厭他了。

它在門處“喵喵”叫起來,可憐極了,我又有一些心動。開啟門,抱起它走進臥室,把魚盤子重新放在它的眼前。它一邊吃一邊搖著尾巴。

後來,我聽鄰居說我家貓長得可愛又能幹,昨晚還抓了一隻老鼠呢!

聽了這話,我更喜歡我家的小貓咪了。

可愛的小貓咪 篇14

國小四年級作文 ,416字

一天,媽媽把我喊過來:“明天是你的生日,我會給你一個讓你驚喜的禮物。”“什麼禮物?書包?鋼筆?變形金剛?不會是一大桌作業吧?”我猜想著。

第二天,我見到禮物的“廬山真面目”,它不是小巧的迷你賽車,不是一大桌作業,不是變形金剛,而是一隻雪白的小貓。

我一見就喜歡它了:“真可愛呀!”於是三步並作兩步走上去,抱著就跑,它用力一蹬,“喵”,在空中劃出了一道美麗的弧線,輕巧地落在桌子上,叼上魚就跑躲在衛生間,大吃一頓。我開始討厭它了,搶東西是一把好手,不怕把咱家吃窮了,餓肚子嗎?

中午,我們酒足飯飽之後,在床上睡起覺來。它呢?到處拉屎。醒來後發現我們被困在“地雷”中了,奶奶“拼死”弄來煤灰,收拾半天才掃好。它呢,跳到我懷裡撒嬌。我撫摸著它的頭,它友好地舔一下我的手,我對它又有一絲好感了。

今天晚上,貓咪發現了一隻老鼠,便撲了上去,老鼠發出淒厲的哀嚎聲。大家起了床,一看,它正津津有味地吃著老鼠。

我越來越喜歡它了,我家的貓咪真可愛!

可愛的小狗 篇15

國小四年級作文 ,483字

去年暑假,媽媽去寵物店給我買了一隻雪白可愛的小狗。我給它取了一個名字叫“乖乖”。

它有一雙黑寶石似的眼睛,一個又圓又黑的小鼻子,兩隻大耳朵軟巴巴的粘在頭上,一張小巧的嘴巴,一身潔白如雪白的絨毛,腳掌像一朵盛開的小梅花,尾巴只有三尺長,看上去非常討人喜愛。

乖乖的性格十分古怪。白天,它像懶蟲一樣趴在自己窩裡,舒舒服服地睡大覺。夜晚,我把它抱到陽臺,關上陽臺門,乖乖被嚇了一跳,我走了,它就在陽臺上衝來衝去,把我在陽臺栽的花弄得枝折花落。

它也很貪玩。有一次,我把乖乖帶到了草地。這時,有一位阿姨帶者她的小狗走了過來,乖乖看到了,馬上跑過去,先和那個狗碰碰鼻子,然後乖乖把我給它帶的食物一半分給了那個狗,漸漸地,它們熟悉了,開始玩起來。接著,乖乖的膽子越來越大,竟然爬到了別的狗身上,把她按倒,去咬那隻狗的耳朵。時間過得真快,馬上到了晚上,可乖乖還想跟那隻狗玩,我怎麼拉也拉不走,只好讓它再玩一會了。你說乖乖是不是很貪玩呀?

乖乖也很挑剔。有一次,我把它的早餐放得少了一點,乖乖看見了,就汪汪大叫,好像在責備人們供養不周,我見了趕緊給它加滿。

我的狗狗是不是很有趣呀!

母愛的痕跡 篇16

國小五年級作文 ,707字

冰心老人說過:世上若沒有女人,這世界至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。是的,這世界就是有了母親,才如此靚麗多彩。我的媽媽,是個普通的家庭主婦,雖然平凡,但給我留下許許多多不平凡的愛的痕跡。

記得上一次的愚人節,我放學一進門就跑到媽媽那,一本正經地對媽媽說:“媽媽,你的鞋帶鬆了!”看到媽媽低下了頭,我不禁哈哈大笑起來:“哈哈,媽媽你上當了!”我笑著走進房間。當我完成了作業,走出房間又對媽媽說了一遍,媽媽還是上當了。吃過晚飯,我忍不住又說了一遍,看到媽媽照例低下了頭,我對媽媽說:“媽媽,你怎麼那麼笨,三次都上當了。”媽媽聽了卻說:“我是在看你的鞋帶有沒有鬆……”媽媽轉身走開了,只留下愣在那的我。是那句話讓我愣住,原來媽媽不是笨,只是為了防止我摔跤,才多次低下了頭……

我依然記得媽媽給我講她生我時的艱辛。那是一個初春的下午,我在媽媽肚子裡靜靜地躺著。突然,媽媽覺得感受不到我的心跳,於是便找醫生。經過漫長的等待,我有幸安全地來到了這個充滿溫暖的世界。我沒忘記媽媽肚子上的疤痕,那條長長的疤痕證明了我的出生,這就是愛留下的痕跡。我本來是弱弱將危的胎兒,是媽媽的愛,給予了我生命,使我發出第一聲啼笑。我沒有忘記媽媽在傢俱上貼的傢俱名稱的識字條,我的床頭前還留下生字卡片貼上過的痕跡,我還清晰記得媽媽曾對我說過:寶寶,這是門,那是床,記住了……轉眼間我成了大姑娘,我長得高高胖胖,誰見了都羨慕地說:你媽媽給你什麼好吃的?看著自己的身形,我想起媽媽為了我,不辭勞苦地為我準備營養餐。看著自己的身形,這都是媽媽留下了愛的痕跡。

“感恩的心,感謝有你…。”,我們要常懷一顆感恩的心,因為愛的痕跡無處不在。

愛的魔法——《八十一枚金幣》觀後感 篇17

觀後感 ,685字

《八十一枚金幣》這部電影的名字引起了我的極大興趣,我是帶著四個疑問來觀看的:這是一部尋寶片嗎?為什麼是八十一枚金幣,一枚兩枚不行嗎?誰擁有這八十一枚金幣?是不是因為主人公心地善良,老神仙就給了他金幣?我完全沒想到影片說的是這樣一個故事……

一個約四、五歲的山村小女孩丫丫正坐在媽媽的身旁,聽媽媽講故事。但是第二天早晨,媽媽就出遠門打工了,丫丫一邊哭一邊追趕著汽車。我的鼻子一酸,想到如果是我,我一定抱住媽媽撒嬌,不讓媽媽走。但是這麼小的孩子經歷這種事,真的是很可憐!我卻在丫丫的眼睛裡看到了“堅定”兩個字。一個收廢品的老爺爺收購了丫丫的礦泉水瓶,給了丫丫五角錢的硬幣,告訴丫丫這是金幣,有了它,什麼願望都能實現。我終於知道“金幣”是什麼了。丫丫的奶奶告訴她,只要有八十一枚金幣,就能見到媽媽了。老爺爺和奶奶的話,給了丫丫極大的希望,她到處收集空瓶子。我偷偷算了一下,丫丫一共要收集四百零五個空瓶子,才能攢夠八十一枚金幣,這要等到什麼時候啊!

影片中的丫丫,真的令我敬佩!她誠實守信,樂於助人,而且還很膽大、執著。說她誠實,是因為她每次犯了錯誤都勇於承認;說她守信,是有一次老爺爺病了沒來收瓶子,她一直等到太陽落山;說她樂於助人,是一對來旅遊的哥哥姐姐迷了路,她幫他們帶路;說她膽大執著,是她一個人坐車跑到城裡去撿空瓶子,還不小心遺失了金幣;但是最後丫丫終於攢齊了八十一枚金幣,等來了媽媽,我感動得哭了……

原來這是一個留守兒童渴望父母之愛的故事,大人們的善意“謊言”做出的美好“魔法”,讓孩子生活得有希望,也得以願望成真。讓我們多多關心幫助這些孩子,讓他們感受愛的力量!

愛的味道 篇18

國小六年級作文 ,488字

世界上有美食的噴香的味道;垃圾有惡臭的味道;藥也有苦澀的味道。在公交車上就有愛的味道。

週末時,媽媽讓我一個人在新華書店裡去看書。媽媽交待我坐幾路車。過了幾個站就下車?一切東西都準備好了,我揹著包出發了。

我坐在公交車站裡耐心地等著車。看見一位白髮蒼蒼的老人。那位老人穿著一身深藍色的衣裳,衣服上有著淡淡的小花,老人還帶著一個大大的眼鏡,臉上有著一條條深深的皺紋。他背駝著,手中拿著一要拐杖。公交車來了,人們陸續地上車。我也上了公交車,上車後,我就扶著一根柱子。那位老人離我五步遠左右。她握著公交車上的把手。一個溫和的聲音傳出:“老奶奶您坐吧!”“啊!這怎麼行?”我轉過頭一看,原來是一位懷著寶寶的阿姨從座位上站了起來。老人再三退卻,可還是被阿姨說服了。阿姨就一手扶腰,一手握緊公交車把手。一會兒,一位年輕的小夥子站了起來,對這位阿姨親切地說:“您坐吧!小姐。”“不用了,您坐。”“沒事,我一會兒就到了。”阿姨就坐在座位上。

“新華書店到了,有下車的請在後門下車。”我走到了後門,門開了,我依依不捨地下車了,因為那輛公交車裡有滿滿愛的味道。我想,那位阿姨肚子裡的寶寶也在笑吧!

可愛的小烏龜 篇19

國小四年級作文 ,443字

我家養了一隻可愛的小烏龜,我給它起了個名字叫齊齊。

齊齊的嘴巴小小的,掛在三角形的頭上,像一條V型天線。齊齊的鼻子更是可愛,像一顆黑芝麻,黑黑的,亮亮的。齊齊的眼睛大大的,而且黑色中還閃著一點綠光;齊齊還有一個大龜殼呢,那個大龜殼可漂亮了,綠色和褐色相間,殼上還有許多格子花紋,摸上去又滑又硬,這龜殼可是烏龜的盔甲,起到保護的作用。殼底也很漂亮,是黃色的,活靈活現的,簡直像一個小精靈。

齊齊的進食習慣很奇怪,它要先把我給它吃的米粒全部堆在一起,然後把米粒一顆顆刁起來,放在石頭上,再大口大口的把米粒吃光。

它還是個貪玩的傢伙,它經常爬上盒壁,企圖“越獄”,可是因為牆壁很光滑,齊齊往往爬到一半就摔了下來,摔了個四腳朝天!這時,它只能拼命掙扎,看他它那狼狽樣,我既好笑,又不忍心,只好幫它一把,它抬著頭看著我,彷彿在感謝我這個小主人呢。

晚上,齊齊除了吃飯,就不會再把頭伸出來,因為齊齊睡得很早,五點半就睡了,所以,五點就要給它餵食。我很喜歡我家的小烏龜,這隻小烏龜給我增添了許多樂趣。

我最熱愛的事 篇20

國小六年級作文 ,797字

我要向大家介紹我最熱愛的事。每個人都有著自己最喜歡的事,每個人都各有所好。我最熱愛書法,因為漢字是我國五千多年的傳統文化。

在我上五年級時,就已愛上書法了。我的語文老師是個寫字很好的人。因此,他對我們也很嚴格。在書法課上,先叫我們從基礎寫橫,豎,老師在黑板上畫好田字格,老師說:“這樣寫字能更規範一些。告訴我們不要把字寫的太大,或太小。”在平時做作業中,老師告訴我們寫字姿勢。就這樣,慢慢的我寫字越來越好,寫的越好就越愛練,還從書店裡買來字帖來練字,練鋼筆字,我每天都寫上一頁字帖。老師在課上還會抽查我們,讓我們到黑板比賽,老師念詞,誰寫的好是就加分。有一次,在課堂上比了一場書法賽,幾個同學做評委,挑寫字好的人上黑板上寫粉筆字,比賽的其中有我,剛開始,我很緊張,覺得自己不行,沒有信心。老師上前鼓勵了我,我覺得好多了。比賽規則是:1、不能寫錯別字。2、不可以看其他同學的。3、寫字要認真仔細。比賽的過程中,我盡力去寫好,一筆一劃的寫。到評委打分的時候,滿分10分,我得了8。5分,第二名。自己很高興。我還經常練毛筆字,開始時,非常不好,怎樣拿筆都不知道,我非常傷心,因此我每天放學回家就練書法,但是,進步很小,自己還想放棄,但是又想如果放棄就成了一個半途而廢的人,所以,自己鼓勵自己。經常找同學去練,拿著用具去。

在一次全鎮小學比賽中,我去參加硬筆書法比賽,獲得二等獎,自己覺得還可以。以後,在班上成為了寫字好的人。我覺得我為自己最熱愛的是付出努力了,我沒有後悔我練書法,我覺得我應該還要加把勁。

同學們,我們自己都有自己所熱愛的故事吧!我們為熱愛的事努力了嗎?應該向著自己規定的目標前進,你會收穫到東西的。有了自己最愛的事了,你每天堅持練習,且喜歡學習,自己應尋找一個自己的愛好,豐富你的課餘生活。我們要對自己的愛好拼搏,自己要堅持不懈,相信你一定會成功。

書法,我愛你,我會繼續練書法的!