綠色生命的原色相關作文20篇

綠色生命的原色篇1

國小六年級作文 ,780字

綠色，一種清新養眼的顏色，它也是生命的原色，如果我們不珍惜這眼前的綠色，那麼它將會隨你遠去。

早晨的虎英公園充滿了陽光的氣息。鳥兒啼囀著，湖水盪漾著。陽光透過森林密密麻麻的間隙射到地面，像是給地面編織了一條地毯。起初，放眼的綠色和桉樹沁人心脾的味道令我們覺得很愜意，可到後來，眼前煞風景的一幕令我們興致全無：一箇中年婦女把旁邊小孩吃剩的包裝紙就這樣隨便扔在草地上，這讓原本綠茵茵的草地瞬間變得髒兮兮。旁邊的小孩子還小，在他看來媽媽所做的就是我所要做的，他會把媽媽當成自己的模板。我要說的，不單單隻有這位中年婦女。

在科技飛速發展的東莞，各種各樣新奇的東西已經見多不怪。東莞不僅僅是二線城市，這裡還是中國重要的生產基地。起初隨著科技的飛快發展，東莞也想要跟上其它城市的腳步，所以就花了大部分的時間和資產來發展科技。當我們幾乎家家戶戶都買得起小轎車時，我們就開始過分的依賴於這種代步工具。ＰＭ２。５相信大家都知道，細顆粒物又稱細粒、細顆粒、PM2。5。細顆粒物指環境空氣中空氣動力學當量直徑小於等於2。5微米的顆粒物。它能較長時間懸浮於空氣中，其在空氣中含量濃度越高，就代表空氣汙染越嚴重。在那段時間裡，許多的人們都生活在霧霾的陰影當中，所有人上街都要帶著口罩。ＰＭ２。５的出現已經嚴重的影響了我們空氣的質量和能見度。但尋根究底，你們有沒有想過，製造這場災難的罪魁禍首是什麼。其實令我們自們陷入難堪的是我們自己。就是因為我們人們中國正在發展中，所以需要大量的燃燒煤炭，而燃燒過後的廢氣就是ＰＭ２。５的源泉。

先拋開遠的不說，首先我們先要從自己開始做起，盡到我們每個公民都應盡的責任：不隨地扔垃圾；不踐踏草坪；不浪費每一滴水；不浪費每一口糧食……

只要我們一條心，維護生態就能從字面上體現到行動上，讓我們用自己的力量恢復這清新的綠色！

綠就生命的色彩篇2

國三作文 ,596字

它如同秋天裡的一枚葉脈的書籤，那種燦爛令許多詞彙貧血。可我只想把它直接別進我的記憶裡，葉的濃綠和草的青綠……

—題記

“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎。冷風吹，冷風吹，只要有你陪……”

這是我最愛的一首歌。聽著它，有種靜謐的感覺，彷彿回到了大自然，走進了綠的懷抱。

我愛綠，愛每一種綠。墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、深綠……但它們之中，我最愛的還是那吊蘭的綠色。

一盆茂盛的吊蘭，青翠欲滴的葉子長長地探出盆邊，再垂下來，密密地掩住了深褐色的陶土盆。一根纖長的莖，吊下幾株小的吊蘭在旁邊，在柔順的風中優雅而愜意地慢慢擺動著。在陽光下，那幾片樹葉顯示出一種透明的綠色，一顫一顫的，素樸而靈動，在陽光中享受著生命，在風雨中接受著洗禮……

每天我都很認真地照顧它，為它澆水、施肥。天冷了就拿到家裡，天晴了就拿出來晒太陽。就這樣，日子不緊不慢地流逝著，我照顧著它，它也給我以綠色的回報。

和煦的陽光照著陶工盆，溫暖著它一天天生長的身軀。那抽出的片片新葉，奇翠欲滴，全因為它充滿著生命的活力，不是嗎？一切生命都是美麗的，它一天天揮灑著蓬勃的綠意，讓我一天天享受著它那獨特的韻致，它也在一天天變成一盆豐滿的綠影。就像它的母親一樣，越來越顯示出卓雅的風姿—沒錯，那是它母親給的，它是母親生命的延續……

我愛綠，這生命的色彩。

迴歸生命的原點篇3

高三作文 ,780字

風也飄飄，雨也瀟瀟，流年容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

—題記

就像時間一刻也停不住總在往前走一樣，流年也無時無刻不在推著我們向前走著，步履匆匆，可腳步卻是越來越重，這時不妨回頭看看，迴歸生命的原點。

原點並不等同於起點，它是生命最初的狀態，它是你最初堅持的夢想，最初想要的人生。只不過在你追尋他的路途中漸漸迷失了自己，這時，你需要做的，就是迴歸生命的原點。

有人說：你永遠都無法叫醒一個裝睡的人。是啊，在我們成長的過程中，碰到過許許多多裝睡的人，有誰曾將他們喚醒過呢？是因為他們感到疲憊了嗎？不，絕對不是。他們裝睡是因為他們累了，心靈累了。他們不想再與這浮華的世界有任何的牽扯，他們不願再與別人交流，於是他們裝睡，只願是那顆心真真正正地沉睡下來，任憑耳邊鑼鼓喧天，也不原再多看一眼。

朋友啊，當你無視窗外風光無限只等沉沉“睡”去時，你不妨迴歸生命的原點，去探索探索你內心無限迷茫的世界。迴歸生命的原點，去感受那“魚翔淺底”的空靈，去體會“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”的真諦，感受你最真的心，最初的腳步。

離家的行囊總是越來越重，人們往往提上了最簡單的行李，卻帶來了最重的夢想。流年一年一年輪迴著，推換了江河歲月，也推盲了我們進取的心。這時不如迴歸生命的原點，重新審視走過的路，我相信心靈的塵埃一定會慢慢落下，讓你看清前方的路。

迴歸生命的原點，幾千年來文人墨客也盡如此，在貴妃研墨、力士脫靴之後，青蓮居士毅然迴歸生命的原點，他不願他“沉睡”的心靈繼續下去，他離開了那萬般昏暗的官場，回到了他瀟灑無拘的生命原點。縱使粗衣飯也阻擋不了陶潛回歸自然的決心，阻擋不了他讓生命迴歸原點的堅持，其實，迴歸生命的原點就是做自己！

即使風雨將心靈千吹萬打，流年將歲月不停變更，裝睡成為一種流行趨勢，我們也應卸下心靈的偽裝，迴歸生命的原點，去實現生命最有意義的價值！

迴歸生命的原點篇4

高一作文 ,855字

有人說“落葉歸根”，枯葉總會擁抱故土，有人說有歸屬，才能走的更遠，只有學會歸依，方能一路向前。是的，迴歸原點是你我終要踏上的旅途。不是故地重遊，而是讓心在生命中發芽，收穫一份本真。

清風撫面，夾著些許泥土的芬芳。遠遠的角落，我看見的是一樹落花。潔白嬌嫩，如剛綻放完全生命似的，不禁意，被風帶走。忽然，想起她，一位如蓮女子，總是會綻放於枝頭，佇守生命的原點。

一襲素紗長裙在風中飄揚。那舞動的裙邊將它朦朧的美送給淡雅如蓮的她。她只是靜生在香山別墅，笑看一段紅塵。徐志摩為她傾盡生命，樑思成為她默默相守，金嶽霖為她孤獨一世。她彷彿時刻是人們心中的熱點，是不能逃出視線的美，是無法脫離關注的“女神”。但她，不願淪落於繁雜的塵世，甘願做那江南的白蓮，傲然獨立，一身淡然，執著於她的事業。她在紅塵中尋覓本真的自我，時時覺醒生命的意義，找回生命的原點。她的迴歸，讓她成為人們心中無可??洗的記憶，一個傳奇的如蓮女子。

溶溶風，淡淡月。誰說女子才有一份細膩的情思，一心追尋生命的原點？陶淵明世有閒居田園，擁抱質樸的願望。

“久在樊籠裡，復得返自然”，道出他的內心不盡的歡喜。是的，人的一生需要學習，需要追求功名。所以他才會有“誤落塵網中，一去三十年”的悵然慨嘆。但他不甘，他毅然脫去一身官服，拾起那鋤頭，在日落時低吟“但使願無違”，雜草叢生，刮傷了他的面板，烈日炎炎，他口乾舌燥。可是，就算拖著一雙涉千山，渡萬水的草鞋，他依然能笑對人生，無悔初衷。因為，他樂於山水間，甘願迴歸那樸素質雅的生命原點。煮茗聽風，陶淵明成為人們心中高潔的白菊，綻放於南山。

沒有永遠的靜謐，沒有永恆的喧囂，只有一份淡然閒適的心境和迴歸生命的本真，這不正是當今城市所缺少的嗎？

燈紅酒綠之中，你是否還會想起一片清風曾帶來的暖意？在紅塵浮華中，你是否還有耐心聆聽枝頭鳥兒的啼鳴？你，是否還有一份追尋生命原點的執著於願望呢？

綠葉有對根的情意，人亦當有對生命深處的柔情與眷戀。只有迴歸生命的原點，讓心靈經歷一次次的甦醒，才能把人生釀成光陰中醇厚的美酒。

我愛那一抹生命的綠色篇5

國小六年級作文 ,709字

“野火燒不盡，春風吹又生。”每當我讀起這句詩句，我都會想起那一抹綠色，那一抹頑強的綠色…。

在公園裡，小路上，池塘邊…。你隨處可見。無論多麼險峻的地方，都能看見你的身影。你不畏嚴寒，不畏困苦，不畏艱難險阻，毅然挺立在那一寸淨土上。你給大地鋪上了綠毯，你給世界添上了處處生機！

春天，你像一把把利劍，突破了大地的封印，為沉寂的大地帶來了勃勃生機；夏天，你不畏酷暑，只為了給人們帶來一絲涼爽；秋天，你不畏瑟瑟秋風，只為給金黃色的秋天增加幾抹綠色；冬天，你不畏層層積雪，刺骨的寒風，紮根大地默默的等待春風吹。

你堅強不息，雖然渺小，卻有無窮的力量。儘管時有狂風暴雨，幾近蹂躡，風平浪靜時，你拍拍淋溼的身軀，挺起折彎的腰桿，依然堅強地挺立。儘管時有烈日暴晒，卻晒不干你那堅強的根。儘管時有一輛輛的車子碾壓而過，你不屈不饒，抖抖身上的灰塵，繼續在大地上站崗。就像一首歌唱的“大風起，把頭搖一搖，風停了，又立起腰……不怕風不怕雨，勵志要長高……。”

你不怕他人的嘲笑，春天，大樹嘲笑你，花兒嘲笑你，笑你小，笑你弱，笑你不起眼，你不自卑，默默地忍受著這一切。春天過去了，花兒枯萎了，你依然在那茂盛地生長。秋天到了，大樹的葉子都一片片地落下，可是你依然在那茂盛的生長。

人們經常在你身上追逐打鬧，踢球，將你攔腰折斷，可是你不抱怨，擦擦身上的泥土，撫平心靈的創傷，依然頑強地站起，因為你知道，等明年春風吹過，你還會長出新芽，繼續裝點大地……

我愛你，小草。愛你的自強不息，愛你的不屈不饒，愛你的不畏困苦，愛你的無私奉獻。你更是我的老師，因為你教會了我很多道理：不屈不饒，不畏困苦，不畏他人的嘲笑。謝謝你，小草！願那抹綠色將在我心中永駐！

生命的綠色篇6

國一作文 ,671字

綠，是生命的顏色；綠，是希望的顏色；綠，是快樂的顏色。從古至今，綠，都是不可缺少的顏色。

我的老家曾經便是生機勃勃的一片。步入耄耋的太太，坐在那竹編椅上，過了老宅，便是成片成片的田地，那是一片綠海，綠色在田野上翻滾，陣陣撲鼻的草香在早晨陽光的氤氳當中顯得格外寧靜。大黃狗伴在身邊，用一雙明澈瑩晶的目光望著我，我笑笑，蹲下來和它一起享受綠色給我們帶來的清新。那時，只有一個女孩，一條狗和一望無垠的綠色。綠色是生命的顏色，曾經在我那幼小的心靈上灑下希望的種子，我感謝綠色，是它伴我走過了最無憂無慮的童年。

如今的老家只剩下城市的喧囂，人們在這過著豐衣足食的生活，有誰可曾享受過綠色帶來的幸福感呢？在感受過綠色的幸福感後，又不得不為失去一片綠而感到深深的默哀。隨著時代的發展，綠色已漸漸離我們遠去。

可喜的是，學校積極建立園林校園，把生命的綠色再次帶回我們身邊。春暖花開，四周綠的讓人目不暇接，草綠濃綠淡綠墨綠，就像一幅綠色的風景畫，綠的永遠無法讓人饜足，綠草扭擺著苗條的身子，富於林下風度的楊柳鬆散著她柔滑的綠絲，楊柳風拂過，掀起一陣綠葉細細的喧囂。

學校的操場旁，有一片樹的海洋，踏一條幽徑上去，便是一個樹林圍繞的棲息地，在綠色的擁抱中，人們靜靜歇涼，保留那份綠的快樂。廉纖的小草從石頭縫裡探出頭來，好奇的打探著這個世界，嫩嫩的一身綠衣服，生的喜愛，四周樹林便又是一陣低低的耳語。正值春天，花兒開得正爛漫，但那一株花能離得開那襯托它的綠葉？待花謝了，便又是一片朝氣蓬勃的綠色。

讓我們用雙手迎接那一份綠，建造一份綠，讓擁有綠的那份幸福溢滿心頭！

生命的綠色篇7

國一作文 ,671字

綠，是生命的顏色；綠，是希望的顏色；綠，是快樂的顏色。從古至今，綠，都是不可缺少的顏色。

讓我們用雙手迎接那一份綠，建造一份綠，讓擁有綠的那份幸福溢滿心頭！

保護生命的綠色篇8

國二作文 ,1014字

蘇堤階苔綠，萬木青蔥美。

守護綠

在社會發展巨輪的不斷滾動中，猿猴們接連不斷地走出森林，漸漸的忘了自己的家在一片蒼天的古林中。

熱愛黃的猿猴們，走出森林成了果農；熱愛紅的猿猴，跳下樹枝成了模特，用生命展示了熱烈的火紅；愛藍的猿猴，離開了古林，泛舟漁海……可這隻熱愛綠的猿猴卻不知道自己能幹些什麼，在人類的社會中轉了一圈又毅然回到了森林，因為人間沒有綠的立足點。

在空蕩蕩的家園中，這隻熱愛綠的猿猴獨自守護著，它沒有倦意，不會厭煩，它離開後它的子孫仍為它堅守。

可怕的火焰

漸漸人與猿的距離越來越遠，最後遙不可及。

猿猴們還在為綠色而堅守，它們在歷史長河的洗禮下，仍一成未變，可是人類卻好像已經忘了自己來自綠的家園，繼續著所謂的進步，有時高談闊論“不是我忘了家，而是家不在容得下我。”

“與綠色共存亡”是猿猴們的守護信念。這一晚，它們履行了自己的諾言。

這是一個狂風大作的夜晚，幾個年青人在森林裡徘徊著，不知道他們是在談論著什麼。一支點燃的煙在一個年青人的手中一來一回的晃動，菸灰不斷抖落。

一點紅紅的火星無意中掉落在鬆軟的枯葉堆上，狂風吹來之際，邊上的枯葉被燃著了，那幾個人並沒有查覺到。當熾熱的火舌添著他們的背部時，他們拼命地向外奔跑，逃離了火場，倖免了災難。

趁著大風的火瘋狂的蔓延在整個古林之中，所有動物都驚醒了，除了猿猴外都叫著逃開了。它們絕望的看著大火肆虐，痛苦地高聲嘶叫，瞳人裡印出跳動的火苗，一滴淚水從眼角溢位但很快就蒸乾。它們將孩子擋在身下，而大樹的枝幹又在孩子身下，就這樣他們隨著綠色消亡了。

原來他們沒忘

大火燒了三天三夜，終於被撲滅了。

在事發當晚，火警部隊的官兵們全部出動，天上的飛機響徹空谷，一次次衝入濃煙，與大惡戰；地上的警笛成天嘹亮地響著，所有人都用盡一切辦法來滅火，重現了“眾志成城”的場面。

嘹亮的警笛，隱隱透露悲傷。在所有森林孩子的決心下，大火無力了，它被人們擊敗了。事後，看著這片面目全非的古林，所有人都痛心疾首。政府當即擬定規章，制定出一系列護林措施。釀成火災的幾個年輕人，也接受了審判，為了反省，為了彌補，他們成了護林工人，整日守護著森林，守護殘餘的綠。

漸漸地森林再次長出來了，變得更加地青蔥翠綠，就像人類剛離開那樣，但再也見不到猿猴了，取而代之的一群忠心守護綠的護林工人。

心靈的綠色再次綻放，火種遠離了森林。今天，為了守護住我們最後的這片綠色，請大家小心用火，防止火災的悲劇重演。

綠生命的顏色篇9

國一作文 ,600字

在我們這個世界裡，綠，主宰著所有。它是生命的顏色，是萬物生機勃勃、欣欣向榮的體現；綠，使我們賞心悅目。綠色的田野，綠色的草原，綠色的森林，綠色的溪流……綠是我們理想的生活環境。

春天，萬物復甦。最先向人們報告春天的是那麼一丁點兒綠色，它使人們感覺到新的生命開始了。綠色越來越多，大樹吐出新芽，小草探出頭來，田野裡一裝點下的春天充滿了希望。

夏天，綠樹成蔭。為人們擋住驕陽的是那麼一大片濃濃的綠色。這濃得可愛的綠，使人感到更強的生命力在發揮作用，人們用“強烈”來殯夏天。由綠色統治著的夏天讓人感到一種強大的力量。

秋天，天高氣爽。果實成熟了，有人說秋天是金色的世界，但是又有誰想到，金色是經過綠色之後才顯現出來的，沒有綠色打下的堅實基礎，怎會結出金色的生命之果？金色的碩果是綠色生命的結晶。

冬天，大地沉睡。一切都是那麼安靜。樹梢上，房屋上，大地上，一切都是銀色的，一切都顯得那麼深沉、恬靜。有人說冬天是銀色的世界，但是你可知道，在銀色的覆蓋下，正在孕育著新的綠色生命。即便在銀色之下，也還是少不了綠色來點綴世界的，你看那松柏是那麼的充滿活力。為冬天添上一絲嫩綠。人們常用“沉睡”來形容冬天，其實，那是綠色的生命積蓄更大更強的活力。

綠色，在我們這個世界裡到處可見。

春的希望，夏的力量，秋的收穫，冬的孕育。無一不是綠的創舉，綠的功勞。

綠的力量是偉大的。我們需要綠，我們渴望綠，因為，綠是生命的顏色。

生命的綠色篇10

國一作文 ,633字

綠是生命的顏色；綠是環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香。

可是，你是否感到我們眼前的綠色越來越少，我們的地球母親越來越蒼老？您是否為她而心酸過呢？地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。雖然現在全世界都在倡導環保，可是我們有多少人真正做到了呢？垃圾隨處可見，天空中飛舞著白色的塑料袋，水泥地上到處粘著泡泡糖。我的家鄉本來是綠樹成蔭，村後面還有一條小河，但現在為了蓋房把樹都砍光了，夏天連乘涼的地方都沒有了，感覺空氣都不新鮮了，小河變成了一條臭水溝，夏日裡再也看不到孩子們在水裡嬉戲的情景。

老師說外國人說我們是“醜陋的中國人”，原因是什麼呢？就是因為我們不保護環境，亂扔雜物嗎！外國人不願意把房子租給中國人，因為中國人總是把房子搞得很亂，用來裝修的錢比租金還貴。多可悲啊，我們中國人不應該反省一下自己嗎？

我認為保護環境不在於誰喊得凶，而要看做得夠不夠，“撿起一片紙等於撿起一分美德”，如果我們每個人都能撿起一片紙，那我們13億中國人將撿起多少垃圾，誰還敢看不起我們中國人呢？

作為中學生，我們平時要做的就是從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養我們的綠色意識，為周圍的環境奉獻自己的一份力量！

生命的綠色篇11

國小四年級作文 ,665字

綠色，是生命的顏色。我本以為它只屬於茂密的大森林和高山上的不老鬆，沒想到就在我家那一小叢淺淺的綠中，我卻感受到了生命那不可抑制的澎湃激情。

前幾天，閒來無事，媽媽把幾頭生芽的大蒜隨便種在了一個閒棄的小花盆裡，說是要養蒜苗。媽媽是個粗心的人，種上之後也沒怎麼照顧它。隔幾天去看的時候，蒜苗竟然已經長到七八釐米高了，綠綠的、直直的，好像正在操練的士兵一樣精神抖擻地站在那裡。

週五下午放學回家，我看到媽媽拿著菜刀向陽臺走去。我疑惑不解地問：“媽媽，您這是要準備對誰行刑啊？”媽媽笑著說：“我要去割蒜苗啊。”我想，蒜苗被割掉了，不就像人被割掉頭顱一樣會死嗎！我趕緊阻止媽媽。媽媽對我說：“傻孩子，蒜苗割了還會長出來的。”沒等我反應過來，她已經三下五除二把蒜苗割掉了。看著被“腰斬”的蒜苗，我很傷心，不禁有些埋怨媽媽。我輕輕撫摸著那些不完整的蒜苗，手上感到溼溼的，那是從它們的傷口上滲出來的水，也許是它們流下的傷心的眼淚。唉，蒜苗脆弱的生命結束了，還沒有把它的光彩展現出來，就已經死了，我的眼淚都快要流出來了。

週日上午，我在陽臺上梳頭，偶爾一轉身，被眼前的一幕驚呆了。天哪，蒜苗還活著，不僅沒死，還在短短一天多的時間裡足足長了一釐米高。“媽媽快來看啊！”我激動地喊道。媽媽聞聲連忙跑過來，也被驚得目瞪口呆，“我只知道它可以再生，沒想到長得這麼快！”我仔細看去，眼前的這一叢綠和原先明顯不同，帶著一點淺淺的黃，透露出曾經的傷痛，更透露出克服傷痛、不屈向上的生命的力量！

我深深地凝視著這一叢綠，發現它綠得那麼偉大，那麼可愛，那麼討人喜歡。

遇見生命的綠色篇12

國二作文 ,770字

人生就像是一幅錯綜複雜的地形圖，為達目的須經過許許多多的交叉口。而且人生道路又是單程的，致使我們的選擇有了些許多痛苦，對於另一條路上的風景充滿憧憬而不可得。所以每次駐足人生路口，我們的選擇顯得微妙而重要。

週五的最後一節課下課鈴響起，整個教室頓時從沉寂中沸騰起來，嚷著叫著衝出教室去擁抱愉悅的週末。

一回到家，躺在沙發上看電視便成了我的不二選擇，零食與電視環繞，良辰與美景共享。

伴著柔和的陽光，我從床上爬起，一夜無夢。準備寫作業，發現英語試卷“了無蹤跡”，這可如何是好！我頓時冷汗直冒，宛如熱鍋上的螞蟻一般。等到週日去補顯然是個不明智的選擇，來不及說，陳老師的訓斥我也是深有體會。“找同學影印一張唄！”媽媽為我做出了選擇。對呀，我二話不說立即拿起電話，聯絡了某位好友，約好下午四點交貨。嘿！一分鐘搞定，心情豁然開朗了起來。

一上午的作業做得腦袋膨脹，下午朋友友情相約，自然是要選擇去的。剛開始，我倒提醒自己別忘了下午四點之約！誰知道見面一玩就瘋，等到抬腕看錶時已是六點有餘，猛地想起還要拿試卷，立刻往回趕。

一路上除了深責自己，就是想朋友是否還在。我掏出手機打電話居然是關機。我猶豫起來，她還在等我嗎？兩個多小時應該走了吧？但要是還在傻傻苦等，那我可就錯上加錯了。徘徊了幾秒鐘，我還是決定去，即便白跑一趟也在所不辭。

為了時間，我一路狂奔，等我趕到那，果不其然，她還在。遠遠看到她坐在石階上，手裡緊緊攥著一張紙，那肯定是我要的試卷。我奔了過去，拍拍她的背，她一抬頭，望見我，嘴角頓時揚起燦爛的笑容：“呵呵，你可終於來了！”“不好意思，真是對……”“沒事！沒事！”她顯然選擇輕描淡寫，讓我苦心準備的解釋化為烏有。

在這次赴約的選擇中，我頓悟了許多。我選擇去，得到了她的信任；我選擇去，得到了自己的寬恕；我選擇去，得到了比信任更有價值的東西。

綠色生命的顏色篇13

國小六年級作文 ,469字

在我們生活的這個世界上，綠色象徵著希望與收穫，象徵著熾熱和力量，它是生命的顏色。

春天，萬物復甦，綠是春的使者，隨著綠意的逐漸濃厚，整個世界便充滿了活力，在綠色的裝點下，春天充滿了希望。

夏天，濃陰蔽日，綠色為人們遮住驕陽，那濃翠欲滴的綠，多麼熱烈和旺盛，由綠色統治的夏天，讓人感到一種不可言喻的力量！

金黃時節，空氣中都瀰漫著成熟的氣息。但是親愛的朋友，你可曾想過，金色是由綠色醞釀，金色的果實是由綠色的嫩芽作為自己生命的根基，金色的碩果是綠色生命的結晶。

冬雪紛紛，萬籟俱寂，銀色的覆蓋下，綠色正張揚著臂膀，孕育著新的希望。即便是在冰天雪地，也還是少不了用綠色來裝點世界，你看那冬青，正在北風中向寒冷挑戰！

我是一名聾啞學生，我的童年是灰色的，那顏色讓我寒冷，讓我心酸，讓我幾乎失去了生活的勇氣，是老師，是同學，是千千萬萬個關心我的人，給了我生命的綠色，讓我重新揚起生活的風帆！

是啊，春的希望，夏的力量，秋的收穫，冬的蘊藉，無處不浸含著綠，無處不彰顯著綠！綠色的作用是巨大的，不僅因為它意味著收穫，還因為它象徵著—生命！

融入生命的綠色篇14

國小五年級作文 ,592字

清晨醒來，推開窗戶，一股清新的空氣撲面而來。視線過處，滿眼的蔥綠呈上一份視覺的盛宴，帶來一天的好心情。

看，馬路兩旁的白楊樹，是齊刷刷的兩隊衛兵。那一片片寬大的樹葉，像無數的手掌相牽相連，為過往的行人車輛遮陽擋風。輕風拂過，還為路人獻上那“唰唰”的歌聲。雖然房子離公路不遠，但那喇叭宣告顯溫柔多了，路上的揚塵也大多被叢簇的綠化帶盛情挽留下來了。

瞧，學校前面的河道兩邊，芙蓉花張開粉色的笑臉，桂花展現金色的米牙，醉人的香味讓馳過的車輛放慢了車速，讓行人停下了腳步，一個個用力地呼吸著甜蜜的芳香。那綠化小徑上的健身器材區，早有三五成群的健身者，有的扭動著腰，有的晃動著手，有的拍打著肩，怡然自樂。

再看，鄉間田野一塊塊地排列著，像一個大大的調色盤：花菜地是墨綠的，毛豆田是濃綠的，青菜園是碧綠的，韭菜叢是青綠的，另外還夾雜著土黃花綠等色彩。

今天放假，和家人一起去生態農莊和溼地公園參觀。這裡天藍雲白，鷗飛鷺翔；這裡水清林秀，草翠樹綠。景區的遊客真多呀，三個一群，五個一夥，熙熙攘攘。他們笑著，鬧著，走走停停，不停地舉起相機，留下一個個美好的回憶。累了，餓了，走進飯店，吃著農莊裡採摘的蔬菜瓜果，嘗著河塘、海里捕撈上來的魚蝦海鮮，一個個都讚不絕口。

綠色，是自然景物的常見色，是環保行動的基本色，是健康生活的標誌色。這綠色，已經深深融入了我們的生活，融入了我們的身體，融入了我們的生命！

綠生命的顏色篇15

國一作文 ,1047字

在我們這個世界上，綠，主宰著一切。

春天，萬物復甦，最先向人們報告春天的，是那一丁點兒綠色，這使人們感覺到新的生命又開始了，綠色越來越多，春色越來越濃，整個世界充滿了生命力。人們用“生機勃勃”來形容春天的一切。的確，在綠色裝點下的春天確實充滿了希望。

夏天，濃廕庇日，為人們擋住嬌陽的，是那麼一大片濃濃的綠色，這綠色濃得可愛，使人們感覺到更強的生命力在發揮作用，人們用“熱烈”、“旺盛”來形容夏天的一切。的確，在綠色支配下的夏天確實讓人感到一種強大的力量。

秋天，秋高氣爽，一切都已經成熟了。有人說秋天是金色的世界，但是又有誰想到，金色是在經過綠色之後才顯現出來的，沒有綠色打下堅實的基礎，怎麼會結出金色的生命之果？人們用“成熟”、“收穫”來形容秋天，其實，金色的碩果是綠色生命的結晶。

冬天，大地沉睡，一切都那麼安靜，有人說冬天是銀色的世界，但誰又能想到在銀色覆蓋下，綠色正孕育著新的生命。即使在銀色之上，也還是一些綠色在點綴世界的。你看那冬青是那麼充滿活力，為冬天添上一些新綠，人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天。其實，那是綠色生命在積蓄更多更強的活力。

綠色，主宰著世界的一切，因為，綠，是生命的顏色。

紅綠燈，是最常見的，紅燈止，綠燈行，為什麼呢？因為綠色讓人感到一種柔和的安全感，這種安全是對人的生命而言，交通事故，常常奪走人的生命。而綠色的燈卻盡力地阻止著一切的發生。因此，在某種意義上，綠色是和生命相聯結的。

綠色，和平的象徵。“世界綠色和平組織”就是保護和平和生命的組織，和平意味著生命能夠生存和延續，和平保障生命和安全，一切生命的發展都離不開和平的環境，為什麼綠色象徵和平？大概綠是生命的顏色的緣故吧！

在硝煙瀰漫的戰場，也不乏綠色，那裡有綠色的軍隊，威武的軍裝就是綠色的，戰士們穿軍裝，保衛國家，保衛人民生命安全，軍裝成了戰士的象徵，人們信賴的目標，這兒，綠色雖然和戰爭聯在一起，但這正是為挽救眾多的生命而進行的。因此，綠色永遠和生命休慼相關，綠色永駐，生命長存。

綠色，在我們這個世界到處可見，因為綠色是生命的顏色。

無論是春的希望，夏的力量，秋的收穫，冬的孕育，還是生命和和平，無一不是綠色的創舉，綠的功勞。綠的力量是偉大的，生命的力量是不可抵擋的。因為，綠，生命的顏色。

生命的綠色篇16

國小五年級作文 ,589字

綠色，人人都愛的顏色；綠色，讓人賞心悅目的顏色；綠色，春意盎然的顏色；綠色，充滿生機的顏色。生命中也是有綠色的，比如不製造白色汙染，保護環境，不使用一次性物品……總之，生命的綠色無處不在。

早晨，揹著沉重的書包，卻又邁著輕快的步伐出門。順便，將在昨夜就已分類的垃圾帶走。接著，把垃圾扔進垃圾桶。向門衛爺爺問聲好，大步流星地走向車站。突然，天空不作美，剛剛還陽光明媚，現在卻變成了烏雲密佈。雷公在奏樂，電母在跳舞，淅淅瀝瀝的小雨就這樣下了起來。行人們紛紛撐起雨傘，花花綠綠的雨傘像一朵朵大蘑菇，隨著人流四處走動，這便是綠色的風景。公交車來了，人們有秩序地排隊上車，這便是一支綠色的隊伍。

中午，雨仍然下著，絲毫沒有要停下的意思。我撐起傘，往家的方向走去。突然，我發現雨點打在不同東西上，發出不同的聲音。雜亂無章的聲音交織在一起，形成了一曲"雨中交響樂"。聽，那是多麼動聽的音樂啊！這便是綠色的聲音。

下午，我要去媽媽的店裡。我的眼睛輕輕一瞟，看見了令人心寒的一幕——一個老奶奶在一個角落裡蜷縮成一團，面前有一個碗，她是在乞討。我向她的碗裡投了五元錢，這便是綠色的行動。老奶奶用感激的眼神望著我，輕輕的微笑，這便是綠色的微笑。

這個世界上到處都有"綠色"，讓我們用火眼金睛去發現它們吧！

莫讓生命的綠色蒙塵篇17

國小六年級作文 ,641字

我們不能過分地陶醉於征服大自然的勝利之中，對於這樣的勝利，大自然都會對我們有所“回報”。近年來，沙塵暴、泥石流、地震等一系列自然災害頻發。現在地球正發生著翻天覆地的變化：綠色植被正在大量地減少，山坡上一截又一截的木樁裸露在那，慘不忍睹。大量的昆蟲以及大型動物紛紛死亡、頻臨滅絕。空氣愈發渾濁，壓抑得人煩悶焦躁。我的家鄉也在經受著垃圾的“洗禮”。

那裡，曾經有一條清澈見底的小河，成群結隊的小魚在河中盡情玩耍。晚上，閃爍的燈火為小河增添了幾分光彩，波光粼粼的河面上如同鋪了一層薄薄的紗衣。清晨，河面上泛著朝陽的豔彩。清新怡人的空氣讓人心曠神怡。那水裡的沙石似乎有些什麼，哦，是正在甜美入睡的小魚！那優美的姿勢如天仙下凡一般驚豔動人。可是，經過了人們無數次的“摧殘”之後，如今，垃圾堆滿了小河的底部。塑料瓶、垃圾袋、金屬棒等各種各樣的東西都有。一隻一隻臉色發青的小魚，好像在用無辜的眼神看著我，翻著小白肚皮。水中泛起一股邪惡的腐臭味，讓人愈發煩悶，難以承受。漆黑中帶了一分墨綠色，顯得十分噁心。這讓我們難以接受。是什麼使它們變成了這般模樣？是什麼讓它們置於死亡之中？是垃圾，是人類邪惡的魔爪，貪婪的人心！

一切事物在出自造物主之手的時候是完美的，一切事物到了人類手中都變壞了。人類之手雖然邪惡，但我們有一顆擅於改造的心。讓我們一起保護環境吧。沒有一個清潔的環境，再優越的生活條件也毫無意義，莫讓生命的綠色蒙塵！

一抹生命的色彩篇18

國二作文 ,625字

在奇特的大自然中，我欣賞過傲然冬天的寒梅，金秋盛開的菊花，清新夏天的荷花，還有春天到處爭豔的迎春花。但最愛的卻是那不起眼的小草。

小草？不就是牆邊的那種嗎？是呀，但又有誰注意過它的生長呢？小草不同於別的花要施肥，要澆水。它卻用頑強的精神只需一點點薄土生存著，就能生長髮芽，無需任何照顧，它卻依然生存的那麼旺盛。

一場暴風雨，小草被迫低下了頭，彎下了身子，讓人覺得它是那樣脆弱，一滴水珠就能使它塌下身體，好像再也無法站立起來。而它並不是這樣，暴風雨過後，小草不服輸，而是頑強的重新站起來，那點點綠色也格外耀眼。

我記得從前有過一個有趣的實驗，生物學家用盡所有辦法都沒能開啟一個頭蓋骨，當他看到門外的小草時，滋生出一個想法：把小草種子放入頭蓋骨的內側，使小草的生長讓頭蓋骨撐開。結果一年後，真的成功了。這也使生物學有了一個新的程序。

一顆微小的草，人們並不重視它，但十顆，百顆……甚至成千上萬顆，就會匯聚成一片生命的色彩。小草不會開花，不會結果，但它從來沒有歧視過自己的身份，輕視過自己的力量。而是默默地，堅強的從土裡鑽出來，過著自己獨一無二的生活。

人在道路上，不可能總是一帆風順，總會有坎坷，磨難。就像暴風雨給小草的磨難一樣，當你面臨選擇時，你會放棄還是會挺過去呢？

小草用綠色的生命渲染著土地，一點薄土是小草的基礎，它正用自己的堅強，勇往直前的生命開拓出一抹生命的色彩。朋友們，請用自己的心靈在人生的綠洲上留下點點痕跡！給人生創造一抹生命的色彩吧！

愛，在生命的色彩中流放篇19

國三作文 ,882字

斜刺的淫雨從籬笆樁下走出來，細細地數落那抖落在天邊的蔚藍。愛的清澈在天邊高高升起，我們“眾志成城，抗擊非典”的氣魄也在一聲聲地吶喊。

天邊是那一攢幽幽的藍，黃緞色的陽光織在那青銅色的水面之間，桃紅的夾水中，我似乎嗅到了愛的馨香，遠方的天籟之聲，夾帶著破曉的鴿鳴。

也是同一個下午，同一個沒有硝煙但很殘酷的下午，我看見了一個小男孩正站在草地上，春風吹皺了他瘦弱的身影。我認識他，也知道他，他的父母都是醫生，都在這場沒有硝煙的戰場上默默戰鬥著。一切事物都很疲倦，大地的花萼也早早地合攏了，他的清幽的眸子中也帶著一絲倦意。遠處有隻彩蝶輕舞著，輕柔的短函對摺著，似乎要找一個花兒投遞處，然而沒有，沒有花香，一切的一切都在白色的迷濛中。

孩子的眼中似乎有什麼東西在靜靜地淌著，抖動著這沉寂的而又喧鬧的世界。彩蝶終於不再飛舞，而是停在一片凝綠的世界中，孩子那欲動的雙手終於不再遲疑，緩緩伸出去，撥開那綠綠的草叢，雙手合攏，慢慢地用手裹住了那隻蝴蝶，就像裹住了整個世界一樣，一個弱小的生靈在那雙稚嫩的手中拉動著，似要衝破一切的桎梏，衝向藍天。

男孩矜持的心又放了開來，他的眸子觸動到那蝶兒流蘇般的雙翅，它們顫微微的，卻又帶著那團鵝黃色的、粉紅色的溫馨，生命是可貴的。

他似乎通透過那薄薄的雙翅看到了他的父母了，他們好像很疲倦，瘦削的臉龐像緊繃的緞子，蒼白無力，但他們的眼睛卻像是被太陽燒成的兩隻炎炎大洞，到處洋溢磁卡熱情的餘輝。多少個日日夜夜，多少個分分秒秒，他們都待在醫院裡，都待在需要他們的病人身旁，汗水浸溼了他們的雙鬃，血絲布滿了他們的明眸，塵霜掩蓋了他們的面頰，但這並不能掩蓋他們救人的誠心與抗擊非典的信心，他們依然忙碌著……

小男孩眼睛溼潤了，他突然張開雙手，就像釋放了整個世界般，那蝶兒飛走了，飛到了那醫院的上空，飛到了和平明天……

天還是那樣的藍，水還是那樣的清，我還是那樣的人，心還是那樣的心，還是再也平凡不過的心，只是一種無形的力量在非典中悄然誕生，那是愛，愛的真誠，愛的執著……生命又開始變得多彩起來了，有那紅色的愛心，白色的誠心，藍色的純潔，綠色的可愛……