愛的供養相關作文20篇

愛的供養篇1

國三作文 ,928字

“這個家，我再也不回了！”她抓起書包，頭也不回地衝出家門。

她像只沒頭蒼蠅般橫衝直撞，絲毫不理會繁華的大街上來來往往的人們詫異的眼神。她的腦中一團亂，不停地浮現著那個陌生男人的臉，他的話語、動作、神情都深深的刺痛她的心臟，讓她體內的荊棘快速生長，緊緊地纏繞住她的靈魂，讓她難以呼吸。

最後，她在小公園的門口停了下來，她大口大口地喘著粗氣，以緩解狂跳的心給她帶來的不適。過了一會兒，她順著牆壁，慢慢的坐了下去。清冷的月光灑在她周圍，使她化了淡妝的臉變的虛幻。

十四歲的叛逆少女，為了得到媽媽的一句關心，化妝、早戀、曠課、頂撞老師……只要是違反校規的事，她都做了。換來的呢？卻是陌生的“爸爸”

不遠處，走來一對母子，小男孩稚嫩的聲音裡充滿了對世界的好奇，“媽媽，月亮為什麼一直跟著我走呢？”她情不自禁地笑了，伴著兩行清淚流入嘴角，朦朧的雙眼前浮現兒時的幻影。她看見她揚著純真的臉龐，呼吸著寂寞的空氣，面對著漆黑的天空，孤身守望……

突然，略帶寵溺的話語隨著瑟瑟的秋風飄進她的耳裡，讓她的心瞬間沉入谷底。“因為，媽媽就是月亮，媽媽會一直跟著你的”。原來，答案是這個，原來，百科全書都不準的。

“涵涵”“涵涵”焦急的呼喊劃破了寂靜的空氣。她用袖子抹掉淚水，下意識地蜷起來，努力讓自己躲在黑暗裡。不幸的是，眼前閃過刺眼的白光，她還是被找到了。“涵涵”她看到媽媽眼裡閃過喜悅，然後她就被帶進了一個溫暖的懷抱，又陌生又熟悉。她眨了眨紅腫的眼睛，忍住又要奪眶的淚水，她才不會展現出脆弱的一面。

但這只是她的單方面決定，當她聽到那句“對不起”時，她還是哭了，嚎啕大哭，十幾年的委屈，孤獨，全被“對不起”而洗滌，那些埋怨，都化為虛無。

她聽到媽媽說原諒，聽到“爸爸”說給他機會。聽到了很多很多。也許她還是錯了。十四歲的叛逆少女，只是希望有一個溫暖的懷抱和一句“吃早飯了嗎”之類的叮囑。在青春的路上，我們用淚水和汗水留下來過的痕跡，用感恩去回報每一個愛過我們的人，在正確的時間裡，留下了璀璨的年華。也許，當我們長大時，驀然回首，過去的路上，都是回憶。

她輕輕提起地上的書包，背在背上，左手拉著爸爸，右手拉著媽媽，踏上回家的路。

溫柔的月光下，互相依偎的三個身影手牽手緩緩前行……

愛的供養篇2

國二作文 ,653字

仍在初春，餘寒猶厲，狂風颳個不停。天空雖是晴朗，片片白雲如羊群漫步天上，可每當風兒裹挾者柳絮席捲而來，穿透外衣直達肌底的確仍是深入骨髓的寒冷。

我跟同學們沿著教學樓之間的走道往校門口走，社團活動圓滿結束，我們決定要出去慶祝一下。我很心安理得，因為已經給家裡打過電話，也不會讓家裡人太過擔心。

走出校門，老松樹下的一排排自行車上有一個人影。他蜷著身子，並不高大的身材被松樹的影子籠罩。我並沒有過多地注意他，跟著鬨笑的同伴們，和他擦肩而過。恍惚間，彷彿有雨滴從松枝間落下，滴落在我臉上，打溼我的衣裳。身後沒有傳來什麼動靜，或許是那人影依然坐在那裡吧。

因為時間和菜色的緣故，我的晚飯吃的並不理想。透過席間的歡笑聲，我還能依稀聽到雨滴滴落在彩鋼板上的聲音，我不禁又想到那人影，他是不是仍在老松樹下的，蜷縮著坐在自行車上？我雖然沒看清他的面龐，卻能想象出雨水透過鬆樹枝，滴在他的頭上，然後從頭簾裡流下，淌過面龐，由下巴滴入衣服。我想，他或許是在等待某個對他很重要的人吧。

吃完了飯，我走出飯店。飯店門口的老松樹下，那個人影依然還在，撐著一把一個角塌下去的舊雨傘，單薄卻執著。雨下的更大了，透過蒙蒙雨霧，我駐足凝眸，終於看清了那人的面龐—爸爸！怪不得他發簡訊說他快到了，我隨時可以出來，原來他一直都守在門口，自打我放學的時候！

濛濛雨霧中，一道昏黃的燈光穿過，橘紅色的燈影映亮了整個天空。淡淡的雨霧籠罩著行色匆匆的人群，世界蒙上了一層溫暖的光輝。向著那山一般的身影，我輕輕喊出……

“爸—！”

愛的供養篇3

國一作文 ,560字

“……。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這首歌，大家都不陌生吧，因為都聽過。

那一次，我國的四川大地震後，曾播放著這首歌。聽到這一首歌，看到這樣的情景，都讓人們禁不住流下真情的眼淚。

在那樣的環境中，因為有人們獻出的愛，才能讓我們的四川恢復得那樣快。使我國的災民們不再無家可歸。因為有愛的語言。使他們從絕望的境中走了出來。

如今，日本又遭受了8級大地震的侵害，不知人們是否又像對待四川一樣來對待日本呢？也許有些人會說：“日本人當初是怎麼侵害我國的呢？現在他們變成這樣了，真是活該。”

我還聽老師說，這一次地震，其他地方都資助日本，惟有東北那些人，沒有向日本捐一分錢。也許是因為他們憎恨日本人，當初九一八事變殘害了很多的人民。但是因為如此，那冤冤相報何時能了呢？畢竟那是以前日本人乾的，為什麼要追究給他們的後人呢？

現在，就讓我們用自己有限的力量來幫助他們吧。“上天都有好生之德。”更何況我們是人，又為什麼不可以呢？

今天我們的家園，本就破爛不堪。如若還見死不救的話，那世界，國家，又怎能久存呢？因此，讓我們拿出一點點的愛來供養世界。用我們那一點點的愛來創造出美好的人間吧！

愛的供養篇4

國小六年級作文 ,640字

如果我是一朵花，您就是對我細心照料的花農；如果我是一棵小樹，您就是給予溫暖的太陽；如果我是一位灰姑娘，您就是點亮我人生的魔法師！如果沒有您，我就不能變得如此美麗……

老師，有您的諄諄教誨，才有我們的認真和專心。上課時，我們將炯炯有神的眼睛投向講臺，看著您繪聲繪色地講課；我們總是積極地發言，等待您的誇獎，您的點評走進每位同學的心中，是您讓我們懂得了應該不斷努力，是您讓我們懂得了應該在講臺上落落大方。

老師，有了您六年的陪伴，學習才不那麼枯燥，乏味。您總是給我們組織各種娛樂活動，讓我們在活動中開懷大笑，您也經常與我們談笑風生，是您讓我們變得更加活潑，是您讓我們懂得了珍惜！

老師，您就像無邊無際的海洋中的一顆滄海遺珠，給了我們數不勝數的知識，告訴了我們應該怎樣為人：是父母給了我們生命，我們應以孝為先；是祖國母親滋潤了我們，我們應該熱愛祖國；是師長給了我們知識，我們應該知恩圖報……。是您給與了我們這些”小樹苗”陽光和雨水。

老師，因為有了您的鼓勵，我們才能在困難面前無所畏懼，在挫折中長風破浪！您就像一面揮舞著的旗幟，給了我們堅強的勇氣；您就像一把吹響的號角，賜予了我們強大的力量；您就像黑暗中的一盞明燈，照亮了我們前進的方向！是您給了我們"魔法"，讓我們在跌倒中重新站起來！

是花兒，我就要綻放；是大樹，我就要成為國家棟梁，在您的引導下，我們將奮發圖強，衝向頂尖的勝利！

愛的供養篇5

國一作文 ,1068字

說姥姥是我的半個媽也不誇張。聽媽媽說，剛出生的我由於發育不完善日夜吐奶，媽媽幾近崩潰，是姥姥姥爺輪流抱著襁褓中的我，度過了艱難的一段日子。因為父母工作都需要倒班，小學二年級時，姥姥從鄉鎮搬到城裡，照顧我的生活一直至今。

媽媽中午值班沒有回家。姥姥利索了廚房的一切，泡好一會要喝的茶，給我端過剝好的核桃，才蹣跚著坐到床邊，我這才發現姥姥走路與往日有些不同，一瘸一拐的。姥姥像是自言自語地說：“最近也不穿皮鞋，穿的都是布鞋，怎麼腳趾頭上還是長出了雞眼。那天你媽都給我剪了一次，現在還是壓得疼。”

“那你買個雞眼膏貼上不就好了。”我一邊吃著核桃一邊應著。

“哦。”姥姥訕訕地應了一聲，出去坐到沙發上了。

空氣似乎凝重了起來，雖然姥爺的鼾聲還在此起彼伏。我，竟然冷落了姥姥。

“姥，來我給你剪一下。”

“不用了，那天才剪了，過兩天興許就不疼了。”

“你先泡個熱水腳，泡軟了我好給你剪。”

“不用了，不用了……”姥姥推脫著卻起身拿盆熱上了洗腳水，踽踽著拿上她的剪刀坐了下來。

我把熱好的水端到床前，看著姥姥竟有些不好意思地脫下襪子，泡進了雙腳。幾分鐘後，我把她的腳放到我腿上，用毛巾輕輕擦乾。這是怎樣的一雙腳呀，因為年少家貧，只能穿別人退下來的小鞋，這雙腳已經骨骼變形，長滿了厚厚的老繭，趾甲深深地嵌進了肉裡，而我竟是第一次，如此近距離地端詳這雙腳。我的腦海裡閃現出三八婦女節我曾多次裝模作樣地為姥姥洗腳照相。姥姥曾多少次充滿愛意地撫摸我的腳，而我，居然是第一次將姥姥的腳認真地捧起。

拿起剪刀，小心翼翼地給姥姥剪著。平日裡總絮叨不停的姥姥卻一句話也不說了。而我卻彷彿聽到她說，當年借了別人的一雙小白球鞋，擠在不能動彈的火車上，走在人山人海的天安門廣場，遠遠的等著毛主席的接見。那時的她也曾青春年少，也曾意氣風發，如今的她，只能拖著這樣一雙腳為女兒，還有女兒的女兒操勞。

“哎呦，”姥姥輕輕叫了一聲。我不小心竟剪出了鮮血。

“沒事，沒事，還是我自己剪吧。”姥姥戴上她的老花鏡，笨拙地盤起腿，吃力地剪起來。

我，淚眼婆娑……

明天，就陪姥姥去醫院。我要讓姥姥的腳不再受疼痛的折磨，要讓她不再為接受我的照顧感到拘謹羞澀。

你陪我成長，我陪你變老。讓愛的供養生根，發芽，開花。

愛的教養篇6

國三作文 ,760字

像世間許許多多的家庭一樣農民，他們能做的就是日復一日的在田裡幹活，來養活自己，就算都老到這個份上，我也時常會看到他們在後院裡幹活。炎炎夏日，他們埋頭苦幹，只有那移動的背影才能認出他們在哪，我便跑過去，蹲在奶奶身邊問：“奶奶，現在的生活條件那麼好，您為什麼還有親力親為呢？”“都幹習慣了，而且我們也享受這勞動帶來的樂趣！”奶奶邊說邊移動。看著奶奶的背影，我心裡不是滋味，一把搶過奶奶手裡的鋤頭，在旁邊幹起了活，奶奶看著我笑了說：“我們種一些蔬菜給自己吃，還可以送給別人吃，何樂而不為呢！”我抬起頭，望著站在陽光下勞作的奶奶的背影，心中思緒萬千：奶奶雖然沒文化，但她卻用她最實際的行動，告訴我愛可以很無私。

我的爸爸媽媽是普通的工作者，他們沒有很高的學歷，為了讓我和弟弟過上更好的生活，爸媽毅然的開了一個廠，一直工作至今。某一天，我心血來潮到廠裡工作，工作不到一會，我就體驗到了工作的艱辛。在那時我才發覺爸媽的細微變化：爸爸頭上的白頭髮多了，嘴角邊也漸漸衍生了幾根白鬍子，以前肥胖的身軀變強壯了；媽媽雖沒有白頭髮，但臉上已有很明顯的皺紋，以前微胖的身材變得苗條了，而且她只在要出門的時候才會打扮。原來爸媽都老了，原來自己已不再是小孩子了，原來一切都在我的不知不覺中改變了。爸媽的愛是默默付出，不求回報。

身為高中生的我，已經清楚地認識到：我們的懂事是在父母逝去的青春中度過的。我能做的就是讓自己成熟，讓父母放心。有時，我會抱住媽媽撒嬌，幫爸爸捶背，幫爺爺幹活，幫奶奶養花。這些生活中的小情節，我都認真的去做。因為我知道“子欲養而親不在”的典故，我也夢到過失去親人的疼痛，所以我更加珍惜時光，我的愛就是珍惜與用心。

我家很平凡，但我家很溫暖，親人之間的愛讓我們緊緊相依。親愛的家人，請等待我長大，用自己的力量呵護這個愛我的家。

愛的傳遞裡的微感動篇7

國三作文 ,807字

走在大街小巷，稍加留心，便會看到一個個小木屋，這些看似普通的小房子，裡面卻擺放著一些洗的很乾淨的一些衣服和鞋子，這就是傳遞著愛的“愛心小屋”，那小屋曾激起我對傳遞愛的感動的漣漪。

小時候，我並不懂得什麼是傳遞，更不懂得如何傳遞愛，直到那一年，我獨自一人走在小路上，迎面走來了一對母女，緊接著，那位小姐姐臉帶微笑，雙手託著一張卡片向我跑來，開心地對我說：“小妹妹，這是一張愛心卡，只要你將這張卡傳遞給另一個人，並給予他們愛，我相信，我們之間便會多一些關心，請你收下並傳遞它好嗎？”，於是我雙手接了過來，雖有些動心，但心裡還是拒絕，因為我不想將自己的愛傳遞給他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思，又接著給我講了一些道理，大約十分鐘後，我接受了它。

一次，我坐公交車前往姥姥家，車裡的人很多，十分擁擠，我那瘦小的身軀便在車箱裡顯得十分渺小，擠來擠去，我終於緊緊地抓住了車位上的把柄，坐在旁邊的一位阿姨看見了我，站了起來，示意讓我坐下，於是我連忙道謝。又過了一會兒，車箱裡幾乎沒有人站著，但座位卻是滿滿的，人們有的在說話、有的在吃東西，完全不顧周圍的人，接著上來了一位老爺爺，看上去六七十歲，緩緩地站在車箱裡，然而沒有人讓位，於是恍惚中想起了那位小姐姐說的話，於是我大聲地對老爺爺說：“老爺爺，您坐在這兒吧！”頓時，車箱裡沒有了嘈雜聲，所有的人一齊看向了我，彷彿像是我做錯了事。但我沒有顧忌這些，又喊了一句，那位老爺爺看見了我，微笑地對我說：“謝謝你，小朋友。”

或許這就是愛的傳遞，於是我將手裡的那張愛心卡遞給了老爺爺，並告訴了他也要一直傳遞下去，用它去幫助更多的人。

而現在，大街小巷逐漸出現了以“愛心牆”、“愛心小屋”等不同的表現愛心的方式，每至週末，若有時間，我便會將洗乾淨的過季的衣服捐獻。或許這一個小小的愛心，就能幫助更多的人。

“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”，這首歌一直迴盪在我的腦海中！

愛的傳遞裡的微感動篇8

國三作文 ,807字

或許這就是愛的傳遞，於是我將手裡的那張愛心卡遞給了老爺爺，並告訴了他也要一直傳遞下去，用它去幫助更多的人。

“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”，這首歌一直迴盪在我的腦海中！

可愛的小貓咪篇9

國小四年級作文 ,375字

我家有一隻非常可愛的貓咪，特別討人喜歡。它有一雙透明晶亮的大眼睛，一張甜甜的小嘴，“喵喵”地叫個不停，兩隻耳朵一動一動的，像一位黑貓警長似的。尾巴也整天搖來搖去，似乎沒有不快樂的時候。

可是有一次，它好像遇到了什麼傷心的事，飯也不吃，水也不喝，連最愛吃的魚都不願意看一眼。我特別廢力地討好它，它連叫都不叫一聲，尾巴都不搖一下，根本是無動於衷。我特別惱怒，放下魚盤子，把它一丟，便丟到門外去了。它趁我關門之際，猛地叫了一聲“喵”，便向我撲來，我一腳踢過去，沒想到它居然用鋒利的爪子把我的鞋子畫出一道非常明顯的痕跡。我開始討厭他了。

它在門處“喵喵”叫起來，可憐極了，我又有一些心動。開啟門，抱起它走進臥室，把魚盤子重新放在它的眼前。它一邊吃一邊搖著尾巴。

後來，我聽鄰居說我家貓長得可愛又能幹，昨晚還抓了一隻老鼠呢！

聽了這話，我更喜歡我家的小貓咪了。