病毒教我們事相關作文20篇

毒品,我們人類的敵人 篇1

國小六年級作文 ,755字

毒品,這兩個字眼是多麼的熟悉,為什麼熟悉呢?因為很多青少年都是它的‘犧牲品’。電視上,報紙上,電腦上都有刊登。這些毒品的危害很大,種類葉很多:例如海洛因,冰毒,K粉,搖頭丸等。毒品使得多少青少年的生命因此做出犧牲。它用它可怕的“魔爪”控制了許多人的大腦。為此,走上了犯罪的道路。

阿霞,阿敏,小燕子等人就是被毒品控制了大腦的人。阿霞,阿敏為了吸毒,不顧生命危險去拿雞蛋碰“石頭”。所謂“碰石頭”就是過馬路的時候,故意擋在車前面,讓車碰自己。然後跟司機索要錢財。小燕子為了吸毒而去做肉體上的交易。最後導致懷上了寶寶。本以為她有了寶寶能過上正常人的生活。可是,讓人意想不到的是,她竟然把剛出生的寶寶以2000元的價格賣掉了!多麼無辜的孩子啊!多麼弱小的生命啊,她還沒睜開眼睛看看自己的媽媽,就被送走了。

毒品,是全世界的災難,是我們人類的敵人。它讓無數個原本幸福美滿的家庭毀於一旦,什麼親情,友情,愛情這些變得在毒品面前不堪一擊。有人被弄得妻離子散,有人付出寶貴的生命,還有的事業也沒了。毒品,是多麼可惡,多麼的可怕呀!

現在,社會上出現行為不良的少年。他們都是被毒品控制了大腦的人。他們為了吸毒,去偷,去搶,甚至去殺人,放火。他們的生命就像剛剛綻放的花朵,剛剛綻放,卻又要面臨凋謝的痛苦。吸了毒,不是進監獄,就是進地獄。就像我國的名人林則徐老爺爺說的一句話“毒海無涯,回頭是岸”。

我們是21世界的青少年。我們要幫助吸毒人員把毒戒掉。讓他們從地獄走向天堂,從痛苦中走出來。毒品可以讓人從高高的懸崖頂端摔倒深深的谷底。讓你無比的痛苦,忍受極大的煎熬。所以,我們座位祖國未來的棟樑,一定要讓中國成為永遠的無毒國,讓世界天天都是無毒日。努力創造出幸福的家庭,和諧的社會,平安的世界!

毒品,世界的災難,我們人類的敵人!

禁毒從我們開始 篇2

國一作文 ,1164字

說起禁毒大家首先要知道“毒”是什麼。“毒”是一個貶義詞它可以用來形容人歹毒、惡毒,也可以用來傷害人,例如下毒!還可以用來形容一樣東西,比如毒藥。能夠用“毒”來形容一樣東西時就證明這個東西肯定是有害的、不好的是被大家所牴觸的。而鴉片、海洛因、搖頭丸、大麻等就被附上了毒品這個可怕“頭銜”。

從小學開始起就有老師不斷的向我們提起毒品這個詞。"珍愛生命,遠離毒品"這句宣傳標語早在那時就已經成為了我思想當中的一部分。不過那時候我還只是個懵懂無知小屁孩,雖然知道毒品,但是卻根本不知道毒品有多麼可怕,吸食毒品會造成什麼樣的後果。只知道老師說他很可怕!讓我們長大以後一定要遠離它,千萬不可以觸碰它。

直到我進入了高中生活,進入了最容易被誘惑被外表所欺騙的青少年時期。為了讓我們能夠更加的認清毒品的真實面目,抵抗毒品的誘惑。學校帶領我們學習和參觀了禁毒教育基地,我才真真正正的瞭解到毒品的可怕,以及吸食毒品所會帶來的危害與後果。在那裡我看到了太多從未見過的毒品它們就擺在我面前的玻璃櫃裡。通過透明的玻璃讓我感受到了毒品的虛假面貌,玻璃很厚就像我內心中的一道無情的信念將毒品狠狠的拒絕在外。

緊接著我們來到了電影放映室一幕幕觸目驚心的畫面在敲打著我的心,一件件真實的案例徹底的揭開了毒品偽裝的面孔更加深了我對毒品的厭惡。我看到了毒品對人身體所造成的傷害骨瘦如柴、無精打采、目光呆滯,這些既還只是外表,當你真的毒癮發作時它還會讓你口吐白沫、鼻涕橫流、渾身難受顫抖不止,更嚴重的分不清現實、一次偶然的機會曾經教我們音樂的老師來到了我們班說想要挑選幾名有表演經驗同學排練節目。於是大家紛紛建議我和幾名曾經一起表演過小品的同學,然後我們就順利的進入了老師的團隊。進去後老師告訴我們要表演的是一個禁毒的話劇,讓我們自己可以先了解一下毒品,劇本過幾天就會出來到時候還會有同學過來跟我們一起排。

幾天後我們拿到了劇本,然後,我們開始了排練,在劇中我認識了罌粟花、冰毒、大麻和搖頭丸。並且瞭解了它們各自的特點:比如罌粟花它美地妖豔只要你看上它一眼就永遠都無法忘記它的美麗。冰毒又稱去氧麻黃素,外形俊朗、晶瑩剔透。大麻是他們的前輩,是一種植物通常被做成菸草。搖頭丸,顧名思義只要你吃了一顆你的頭就會不停的搖啊搖,搖啊搖……

在劇中我還看到青少年是怎樣一步步被毒品誘惑直至無法自拔,在你心情低落、壓力大、被批評時它就會像一根無形稻草壓垮你的理智,你的無知也同樣會讓你走向毀滅。

在150年前鴉片曾經讓我們中國人變成“東亞病夫”危急時刻是林則徐挺身而出用虎門銷煙讓我們重振國威。同學們,讓我們一起來了解毒品、認清毒品、拒絕毒品的危害。毒品是全球性的災難,也是全人類共同的敵人,而且嚴重威脅著社會穩定,影響經濟發展和社會進步,我們要拒絕毒品,珍惜青春。

孔子教我們做人 篇3

國二作文 ,1129字

面對孔子,我們無限崇敬,面對孔子,我們太多感慨。他如一塊明鏡,將人類思想照徹得那樣清晰,感悟得那樣透徹。他如一條彩虹,將人性的真善美巨集揚光大,啟迪後人,使人們不得不停駐抬頭仰望,接受真理的洗禮。

讓我們與孔子同行,因為他教會我們怎樣做人。

子曰:“老者安之,朋友信之,少者懷之”。從這裡闡述了對待不同人群的態度。在人的一生中,不可能孤立存在,我們離不開人群,離不開社會。所以我們在交往中對不同的人態度也有所不同,對老人要尊敬,對朋友要信任,對少年要關心,這樣才可能在社會上立足,才能得到大家的擁護,才能建立人與人之間的和諧關係。在生活中一個人可能扮演著多重角色,我們需要別人的尊敬、信任、關心,別人何嘗不需要我們的尊敬、信任、關心呢?我們必須換位思考。重新定格好自己在人生道路上對待身旁每個人的態度。

子曰:“觀過,斯知仁矣”。他一語道破了對待錯誤的正確態度。一個人如果能認識自己所犯的錯誤,那他在犯錯誤之後一定不會有沉重的包袱,不會擔驚受怕犯錯誤後所造成的後果。只有敢於承認錯誤併成功改正錯誤的人才能達到“仁”的境界,從而獲得成功。反之,只能背上沉重的包袱漫溯人生。對於一切事物都必須把握一定的尺度,過左、過右都不得不償失。“過則勿憚改”。因為“過也,人皆見之;更也,人皆仰之”。

毛主席說過:“虛心使人進步,驕傲使人落後”。孔子也有過異曲同工的名言:“如有周公之才之類,使驕且吝,其餘不足觀也矣”。兩位偉人道出了相同的人生真諦。驕傲是不行的,縱使有許多的才能,也會被人疏遠,成為了孤家寡人,無法登上成功之顛。一個人不管怎樣,都必須具有虛心求教的精神,要不恥下問。不要不懂不問。不提問、不請教,這也說明了他沒有寬闊的胸襟,適應能力不是很強。認為自己在某方面高人一等而在別人面前毫無掩飾地誇讚自己時,這會讓別人感到反感而不願意再在一起交流。我們的認知水平怎麼能夠提高呢?因此,我們不能驕傲且吝嗇,應具備謙讓的美德—不驕不吝,謙虛謹慎。

子曰:“人無遠慮必有近憂”。人生漫漫,道路坎坷。我們必須要遠懷理想,不要只拘限於眼前利益。一個人若不心懷鴻志,那他很難成為一隻雄鷹,很難搏擊長空,勇創佳績。那些成功的驕子必定心懷壯志,滿腔抱負,理想是他們前進的動力,眼前利益只是他們前進的絆腳石,他們必須用這份動力來跨越這塊絆腳石,毫不留戀,勇往直前。他們始終相信“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”,遠大的理想一定會造就他們的豐功偉績。

孔子是思想巨人,他的為人處世的智慧就像一股清泉,滋潤著我們的心田,就像一脈馨香,使人心情和悅,通體舒暢。孔子所說關於做人的話許多成為深邃警闢而又發人深省的人生格言。與孔子同行,取其思想精華,為我所用,學會做人,善莫大焉。

你還教我們嗎 篇4

國小六年級作文 ,1123字

六三班28個男生,26個女生,就沒不喜歡肖笑老師的。

要是在捱了肖笑老師嚴厲批評後,就說不準了。像上週,第二節上課鈴響,肖老師一進教室,掃一眼地板,就開口訓了:“還記得上次我講的中國遊客在泰國洗手池裡洗腳的事嗎?”

一口氣說個長句子是肖笑老師的特色。難為她怎麼想來。

我們立馬腦補一個個池子裡一雙雙腳:細白的,粗黑的,肥肥的,癟瘦的……

“還記得我說的中國遊客進過泰國廁所後的情景嗎?”

嗯嗯嗯,地上都是大小便……想起來了想起來了。

“我們教室第一組前面,三個白色不明大垃圾,一個紅色麻辣條小垃圾袋;餘輝輝座位下一個紙團。第三組座位,橫排豎排都不整齊,韓子飛和蕭敏然的座位最歪……”

聽到這不喜歡她的同學頓時多了,誰叫她讓大家看到了一個不逗人愛的自己!特別是輪到今天打掃教室的柳綠之和金翼彩。

才聽到肖笑老師第一句,我們就趕緊檢查自己座位轄區,把大小垃圾拾起,放在備好的垃圾收集袋,也管不得是自己還是別人丟的啦,暗暗提醒自己要管好手裡的垃圾,莫亂扔,萬一到了泰國,還這樣,丟人就丟遠啦。

教室乾淨了,肖笑老師打算上課了。

“老師,還沒演講!”快嘴劉希希嚷嚷。

哦。肖笑老師撇嘴一笑,抹了下右邊的散發,夾在耳輪後,柔聲宣佈:“有請21號參賽選手上臺演講!”

餘輝輝挺著小肚子走到教室前面,離講臺兩尺多,站定了,眼睛望著頭頂斜上方的吊扇,說,“我今天演講的題目是—”呆了好一會,沒憋出下一句。他呀,兩週前寫好講稿,《我最喜歡的一本書》,背了,讀熟了,請金翼彩—學過播音主持,給設計了五個動作。下課了就請金翼彩監督,在走廊上念念叨叨,他最後一個動作是雙手捧書向前伸直,好像要遞給誰。我們滿以為這次他肯定能火一把。他一上臺,啞巴了。這第三回了。我們急起來。肖笑老師又等了一會,帶頭鼓起掌。

“掌聲送給兩週來天天練習演講的餘輝輝同學!期待你的下一次!”肖笑老師說著,掌聲裡餘輝輝回到座位,像一位收穫了上等獵物的獵人。

女生更喜歡肖老師。為嘛?肖老師有那麼多耳環!五彩的,閃金的,銀鑽的,葉子的,羽毛的,圓球的,火紅鳳凰深紅玫瑰……最細心的女生也鬧不清老師有多少耳環,她差不多一週換戴一對。她有本事叫你上課的時候專聽她講,忘了她的耳環。也沒什麼祕訣。說起來也就是她說話好玩,一個簡單的課文題目,她丟個問題,叫你想好久,嚼骨頭似的,越啃越有味。她讀課文,格外好聽,我們都不愛聽播放的錄音,沒肖笑老師那股子鮮活勁兒。

肖老師有那麼多故事!她只要有時間,就拿出一本故事書為大家讀起來,《野葡萄》、《哈薩克族民間故事精選》……她甚至為我們讀了一本《寶葫蘆的祕密》,厲害吧,真的,想不喜歡她都難。

肖笑老師啊,六年級畢業後,你還能教我們語文嗎?

抽血教我的事 篇5

國小三年級作文 ,448字

今天一早,我因為發燒去醫院看病,醫生建議我抽血檢查。

到了抽血室,我緊張地等待著廣播叫號,等叫到我,我顫顫巍巍地走上前去,坐到座位上,讓醫生給我做準備工作,他好像故意似的慢慢做,讓我心驚膽戰,手心裡也流出了冷汗,終於做好了準備工作,醫生拿起針頭,離我越來越近,在只剩一點點距離的時候,我再也忍不住了,號啕大哭起來,醫生嚇了一跳,只能放下了手中的針,誰知,我哭得更加厲害了,因為又要重新來過。

醫生重又拿起針,向我手臂緩緩刺來,這一次,我勇敢了一點,緊緊閉上眼睛,不斷提醒自己:沒事的,不痛的……可是到後來,眼淚還是情不自禁地流了下來,當我快要堅持不住的時候,醫生突然說:“抽好了。”那句話讓我吃了一驚:“什麼?”醫生又重複道:“抽好了。”醫生的話讓我哭笑不得,醫生又幽默地說:“這還多虧了你的眼淚呢。”

血終於抽好了,讓我鬆了一口氣。今天的針打得真是又開心又傷心,開心的是把針打好了,傷心的是明明已經打好了我還在哭,實在是太丟人了。下一回抽血的時候還是應該更勇敢一些,遇到其他困難時也應同樣堅強。

生活教我們做人的道理 篇6

高三作文 ,832字

習總主席曾經作出提倡:“既多讀有字之書,也多讀無字之書。”那麼,“生活”這本無字之書究竟教給了人們怎樣的做人道理呢?

簡?o曾說:“簞食瓢飲不美,美的是居陋室不改其樂的人;竹簧短籬不美,美的是採菊東籬的人。”在我看來,生活所教給人們的,並非只是柴米油鹽的調和,也不只是衣食住行的需要,而是一種追求心靈安居之所的能力,更是一種滿足精神舒暢之需求的辦法。

一如梭羅在生活面前毅然拿起一把小斧,來到瓦爾登湖邊,探尋“濾去一切後的生活本質”。瓦爾登湖邊的鳥叫蟲鳴,無疑為梭羅的精神高地帶來了縷縷和煦的陽光,他在湖邊的生活中收穫了探尋生活本質的樂趣,也修築了屬於自己的精神家園,找到了自己的做人道理。

然而,當這個社會物慾橫流,又有多少人能夠擺脫柴米油鹽的束縛,去追尋自己的精神家園,找到屬於自己的做人道理呢?

在這功利主義愈加橫行的當下,若人們能夠擺脫物質的束縛,在生活這“無字之書”中找尋屬於自己的為人之道,那麼,也許這個社會也能收穫一份對精神高地的嚮往與追逐。

當然,這並不是說人人都得如梭羅般放棄物質,與世隔絕,獨自彳亍,默默思考。相反,如何在日復一日的物質生活中追尋做人的道理,才更值得現實語境下的每一個個體細細思考。

蒼?F遐緬,人事未已。林俊德在生命盡頭為祖國堅持工作,找尋到了為國效力的為人真諦;張竹青在麵館門前一次又一次地展現摔面技藝,堅守著一道菜餚背後的內涵。殊途之中,無論為國盡力還是為傳統堅守,二人都在追逐為人之理的過程中實現了自己的人生價值,亦為社會之清明與發展做出貢獻。

然而,有人卻最終迷失在物質的紛繁中,只顧眼前的物質生活、只顧當下的功名利祿,放棄了精神高地的建設與堅守,最終淪落為終日勞苦而庸庸碌碌的“賺錢機器”。

的確,在人生的燦爛煙火後,功利與物質享受的浮華幻象總是一閃而過,而始終留存在人們心頭的,是生活所教的做人道理璀璨奪目。

在生活這無字之書中,願人人得以體悟做人的道理,唯有如此,精神的高地才會鬱鬱蔥蔥,靈魂的河流才能碧波盪漾。

抗擊新型冠狀病毒你我有責 篇7

國小四年級作文 ,786字

2020年是個不同尋常難忘的新年,本應是萬家團圓的日子,有一種名叫新型冠狀病毒在我國湖北省武漢市爆發,傳染至全國31個省市。

新型冠狀病毒是一個大型病毒家族,已知可引起感冒以及中東呼吸綜合症和嚴重性呼吸綜合症等嚴重疾病,新型冠狀病毒是以前從未在人體中發現的冠狀病毒新毒株。

突如其來的病毒使人們不知所措,讓外出旅行的人們不得不停止旅行。我們只能待在家裡保護自己不給國家添亂,才能讓自己不會被感染。在家裡,一定要做到講究衛生,勤洗手,儘量不出門,多運動,外出要戴口罩,這樣才能保護好自己和他人。

可是,總有些人抵抗力弱不幸被感染,要想讓病人康復,我們大量的醫護人員就會主動走上抗擊一線默默付出,他們每天都要穿著厚厚的防護服,戴上口罩和護目鏡進入隔離室,工作10個多小時,與死神在對決,搶救每一條生命,卻犧牲了自己的時光,使得過年也不能與家人團聚。他們有鋼鐵般的精神舍小家顧大家;他們可堪稱英雄;他們值得我們每一個人敬佩。在此,我想對“白衣天使”們說一聲:“叔叔阿姨你們辛苦了!你們要好好保護好自己!”。

在現在的環境下,如果問我們為什麼要讀書,我想“武漢疫情”就是給我們最好的答案,在抗擊疫情中,是鍾南山教授在給我們灑下無限的希望,他一直都在努力學習,刻苦鑽研學術。60多歲時帶領醫護工作者抗擊非典,如今80多歲依然掛帥出征,所以讀書就是為了以後做像鍾南山教授一樣的人。知識不僅能改變我們的生活,還能救人於水火。不僅對個人有利,更對我們的國家有利,讀書就是一種責任,我們沒有理由不好好讀書!

病毒雖然可怕,只要我們有決心,眾志成城抗疫情,就一定能打敗病毒,也感謝奮戰在一線的“白衣天使”們為抗疫情作出的貢獻。我們也要成為像鍾南山教授那樣的人才,未來需要我們青少年一輩的崛起。

抗擊病毒從我做起 篇8

國小五年級作文 ,719字

自從2019年12月到現在,一種新的病毒從武漢散發到各地,疫情緊急。

為了抗擊這次病毒,有許多護士、醫生從全國各地前去支援武漢,他們不怕犧牲,英勇地去抗擊病毒,向那些奮鬥在抗疫一線的護士們、醫生們致敬。

那麼如何來預防呢?有多通風,勤洗手,多洗澡,不要用髒手揉眼睛。如果發現自己有乾咳,發熱,乏力等狀況,務必到正規醫院進行就醫。出門時戴口罩,建議用N95口罩或醫用口罩,此時口罩短缺,所以務必要節約著用。如果有條件,每四個小時都要更換一次口罩,並且不要去人流密集的地方,少聚餐,少約會,少外出,如果有緊急情況,必須外出,請務必戴好口罩。要多看關於疫情方面的新聞,加強自身的保護,要加強戶外鍛鍊。如果要咳嗽,打噴嚏,請不要用手直接捂住口鼻,用紙或手帕捂住口鼻,紙用完了要按垃圾分類處理的方法進行分類或處理,手帕用完了則可回家清洗。如果那時沒有這兩樣東西,也不要用手捂住口鼻。如果是長袖子,用袖子或者胳膊肘捂住口鼻。如果是短袖子,請不要用袖子,要用胳膊肘捂住口鼻。

醫用口罩要如何帶呢?先用手托住醫用口罩,讓兩個帶向下垂。然後,把手扣在鼻子上,將一個帶套在頸椎旁,另一個則套在頭部的下方。戴好後請用手的食指將口罩上方向側面漸漸擠壓,將口罩儘量貼在臉上。

最後再向大家介紹一位抗擊病毒人物吧。他是鍾南山,他出生於1936年,是一位著名的呼吸病學專家。2020年1月2日新型冠狀病毒聯防聯控工作機制科研攻關組第一次會議,鍾南山任組長。他還是抗擊“非典”的領軍人物。2003年被稱為“抗非英雄”。這次疫情,他雖然80多歲了,但扔衝在疫情前線,多麼可敬啊!

眾志成城,為國分憂,抗擊病毒,從我做起。

防疫病毒從我做起 篇9

國小六年級作文 ,508字

2020年春節,是一個令我難忘的假期,因為這個假期不能出去玩,出去探親。我們中華大地現在面對的是一個沒有硝煙的戰爭,你們知道這戰爭是什麼嗎?讓我來告訴你們吧!這個戰爭就是指新型冠狀病毒引起肺炎。為什麼會感染到我們呢?那是因為有一些人吃了野生動物,野生動物本身已經有了新型冠狀病毒,被人們吃進肚子裡,但是他們不知道自己感染到了病毒,就去接觸其他人。就一個感染一個,全國有14億人,有二萬多人意識到自己感染到病毒的時候,已經晚了。我們不能吃生肉,不能號野生動物,只能吃煮熟的食物,這樣身體才會棒棒的。

我作為一名小學生,一名中國人,我特別感謝醫院裡的醫護人員和鍾南山爺爺,因為他們時時刻刻為感染上新型冠狀病毒的患者們治療,我特別佩服醫護人員和鍾南山爺爺的精神,一有患者,他們就及時治療。我想對你們說:“謝謝你們,你們辛苦了!”我們長大以後,一定要向鍾南山爺爺學習,多學習一些關於醫藥的知識,多為病人,為有需要的人們分減痛苦,多為我們祖國做貢獻。

我呼籲大家,多通風,少出門,勤洗手,戴口罩。我們要相信祖國的力量,相信這場沒有的硝煙戰爭馬上會過去的,我們很快會回到學校學習,武漢加油!中國加油!

防禦病毒從我做起 篇10

國小六年級作文 ,519字

最近,我們討論最多的就是這一次的新型冠狀病毒肺炎,還有每天都在漲價的口罩,大家都認為戴口罩是最好的防禦病毒的措施,其實不止帶口罩可以幫我們在外防禦一些病毒,我們回家裡也要及時打掃和消毒。從外面回來,狡猾的病毒會和我們一起回家,這時我們就要注意自己的家居環境衛生。這不,我和媽媽因為現在疫情嚴重,於是,每天還要給家裡消毒。

首先,我要把家裡的地板拖一遍;接著,我將盆子裡稀釋的1:200的84消毒液潑灑到地上;然後,拿拖把再拖一遍。媽媽告訴我拖地時要注意,倒走著拖,有順序的拖,不能胡亂畫。接著,我們還要給家裡的沙發、餐桌、椅子、擺件、書等,都用酒精消毒。

家裡的酒精濃度為95%,可我們需要濃度為75%的酒精,媽媽告訴了我配置酒精方法是C1V1=C2V2,我們將配好的酒精噴到家裡每個角落,最後我又用酒精棉球把我心愛的手機、手機殼都擦了一遍。

看著我們打掃的乾乾淨淨的家,我感到十分自豪!這時,我看見了自己的雙手,雖然把家裡打掃乾淨了,但是我還要把自己的手也洗乾淨。如果不注意手衛生,即便天天帶口罩,口罩也不過是你在外面接觸的病毒收集器,然後到家裡就變成病毒播散源。

希望可以通過我們的勞動,讓大家遠離病毒,讓勞動成為我們生命的保障。

抗擊病毒從我做起 篇11

國小四年級作文 ,418字

鼠年的春節發生了巨大的變化,這都是因為新型冠狀病毒的到來使春節失去了它原本擁有的光彩。

病毒的到來,改變了春節。這個春節變得冷清、平靜,人人都只能呆在家裡。即使是待在家裡我們也要做好個人防護:勤洗手、勤通風、勤消毒、外出戴口罩……

在家還要注意個人衛生,咳嗽、打噴嚏時一定要用衛生紙或手帕捂住,以免傳播細菌,每天要堅持用75%度的酒精或使用84消毒液消毒。切記:

1、75%度的酒精易引起火災,使用前一定要觀察周圍有沒有易燃或易爆物品,如果有請清理後再用酒精消毒。

2、消毒液和酒精千萬不能混在一起用,可能會發生一些不必要的災難。

3、每天要勤洗手,洗手時一定要用肥皂,保證雙手每個部位都洗到洗乾淨。

4、儘量減少外出,如果必須要出門購買生活用品,請戴好口罩,一定要分清口罩的正反和上下,口罩使用次數一般不超過五次。

抗擊病毒,從我做起!

我們相信病毒一定會被消滅的!

武漢加油!白衣天使加油!中國加油!

這件事教育了我們 篇12

國小五年級作文 ,563字

當班主任說:“這堂足球課你們自己看課外書吧。”我心想這堂課終於可以放鬆了,看看邊上的同學也都是臉上洋溢著笑意。我想他們一定在心裡歡呼:太好啦!這堂課可以趁機寫作業,回家就可以早點做完作業了。

我很喜歡看課外書,可是,當我看見其他的同學開始埋頭寫作業時,我也心動了,和他們一起寫起來作業。正當我們寫的起勁的時候,突然,班主任跨進了教室。有的同學沒有發現,還正在寫,有的同學發現了老師想把作業塞到抽屜裡。可是,班主任還是看到我們都在寫作業,喋喋不休的說:“我讓你們看課外書,你們卻寫起了作業,這就是你們的執行能力。難得有時間讓你們看課外書,你們卻用這大好的時光來寫作業,真是太不應該啦!”然後全班都悲催了,班主任說我們既然這麼喜歡寫作業就罰我們抄寫詞語。班主任說完出去了,出去時的腳步比進來時的腳步聲音大很多,她一定很生氣。全班同學頓時悶悶不樂,垂頭喪氣。還聽到有同學竊竊私語說:“哎,寫個作業都要被罰,真是涼涼啊。”

我的心情跌到了谷底,我真希望此時有後悔藥。我心裡想,哎!作業沒寫多少,卻要被罰抄這麼多的詞語,真是得不償失。這場“課外書風波”教育了我要聽老師的話,不能自作主張,更加不能跟風,以後我要改過之新,再也不能這樣啦!

發生在我們身邊的故事 篇13

國二作文 ,750字

在我們身邊,從不缺少過什麼,有人總是說:”為什麼我遇到的壞人總是那麼多,好人總是那麼少呢?“可是我想說的是,好人其實也很多,只是你缺少了一種發現,一種發現美的眼睛。

美其實無處不在,在我們身邊發生的點點滴滴中尋找,你會發現其實好人也挺多的。例如:在公交車上,一個孕婦,或者是老人總會有座位。這不是他們運氣好,而是有人善意地把座位讓了出來。

有一天,我在整理書籍的時候,無意間翻出了一本雜誌,上面有一則故事讓我感觸頗深。在北京市有一位大學生,她就讀在一所名牌大學,正值青春。一天她正上課的時候突然昏倒在地,然後被老師連忙送到醫院。最後醫院診斷出少女是肺動脈萎縮,一個妙齡少女突然得了這種病,對她的誰都是一種噩耗。而且這種病隨時都有可能帶走她的生命,但是她經過搶救後醒來卻是笑著說:“我沒什麼事,媽媽你別擔心。"當她得知自己的病是那個像惡魔一樣的藍嘴脣時,她並沒有放棄生的希望。她積極配合醫生的治療。但是這種病只能控制病情的蔓延速度,而不能根治其本身,所以她想到和她同樣患這種病的人。因此,她建立了一個關於“藍嘴脣”的慈善機構,許多沒錢控制病情延續生命的人在這個機構得到了幫助,並於這個機構的創始人成為好朋友。但是控制病情的人很多並且需要太多的錢,所以她想出了一個辦法—參加中國夢想秀,通過大眾捐款來得到幫助。

然後她和她的朋友們不顧隨時離開這個世界的危險離開了醫院,他們進行了3天的排練,登上了中國夢想秀的舞臺。最後,他們獲得了幾百萬的捐款,但這遠遠不夠。為了讓更多的藍嘴脣人得到幫助,她聯絡了很多慈善機構為他們捐款,許多人的病情得到了控制,但是她卻在不久後離開了這個世界。

這個故事就發生在我們身邊,讀完它就沒什麼要改變的嗎?這世間其實並不缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛,你們發現過嗎?

讓我們可以改變的書——讀《小故事大道理》有感 篇14

讀後感 ,925字

在這個暑假裡,我讀了一本叫《小故事大道理》的書。讀了後,使我深受啟發。書中有許許多多的小故事,而而故事的尾段,包含了整個故事所要告訴我們的道理。並且,每個故事後面都有一個大道理。

第一章講的是好習慣,可以離成功更近一些:讓我們可以擁有健康的身體和生活,可以讓我們的心態變得更積極,更具有自信心,還可以讓我們的學習成績更好。擁有好習慣,可以使我們更加優秀,因為好習慣可以註定人的一生的命運。

第二章講的是興趣,只有有了興趣,才能把這件事辦好或學好。比如說,一個人不喜歡沒有興趣做這件事,當那個人發現了這件事的好處,有了興趣後,自然就會做好這件事。就像我,以前我的數學很不好,認為它很沒有意思,沒有興趣,可到了初一下學期,忽然認為它卻很有意思,可以使我們多多動腦筋,所以,我這次的數學比上幾次的進步了很多。

第三章是關於閱讀的,毛主席曾經說過:“讀萬卷書,行千里路”,還有杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書,可以讓我們的課外知識更豐富,拓寬閱讀的視野,懂的知識也就更多了。如果只讀課內的話,那麼他懂得的知識就會非常少。所以我們要多閱讀課外書,但也要多讀課內的書。

還有一些是講關於自主的,如果我們小的時候,沒有自主能力,光依靠父母,衣來伸手,飯來張口的話,那長大誰來讓我們衣來伸手飯來張口呢?所以,我們小的時候就要養成自主的能力,長大就會有能力來自己養活自己了。

我們大家常說,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,還有“時間就是金錢”,是啊,如果我們大家都不珍惜時間的話,那麼,時間就像奔跑的少年一樣,就會一點一滴的逃走了。常說::“花有一日開,人無再少年”,所以,我們要好好的珍惜時間,不要讓他自己偷偷的跑掉。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句話就是來告訴我們我們要勤儉節約,不能浪費每一粒糧食或者是每一分錢等等,因為每一粒糧食,都是農民伯伯辛辛苦苦種來的;我們不種地,怎麼能知道農民伯伯的辛苦呢?而且,每一分錢,都是爸爸媽媽考辛苦努力賺來養家的,我們憑什麼來他們的辛苦錢來揮霍的呢?自己不掙錢,父母掙的錢難道就不辛苦了嗎?所以,我們一定要珍惜每一粒糧食、每一分錢等等。

《小故事大道理》給了我很多的啟發,也告訴了我什麼是讓我懂事的11個好習慣。

感動我們的故事作文 篇15

記敘文 ,2056字

【篇一:因為愛而感動】

生活就像夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一渦河流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅持的美。但人間最美的,莫過於愛,因為有愛,才會感動。

我是一位打工者的女兒,隨父母來到桐廬上學。人生地不熟,語言又不通,我覺得自己既孤單又無助。每天躲在教室的角落。同學老師找我說話都不理的。

有一個星期天,我吵著鬧著纏著要爸爸帶我去廠裡,爸爸經不住我的軟磨硬泡,只得無奈地點頭答應。我興高采烈地來到了目的地,正玩得起勁,一隻狗衝出來狠狠地咬了我一口,我捋起褲腳,隱隱約約還能看見狗的牙印,疼得我直咧嘴。當人們找我爸爸時,爸爸卻去收發手套了。這時爸爸的同事循聲匆匆趕來,安慰了我幾句就騎電動車帶我去桐廬防疫站打針。

路上,因為才下過雨,路面滑,馬路上坑坑窪窪的小水塘裡積滿了水,我安靜地坐在車上。突然,我感覺車子一斜,我低頭一看,不好!叔叔的車子蹭到了石階,眼看就要倒了。叔叔本能地用腳一撐,才穩了幾秒,叔叔的腳竟然也一滑,失去了重心,我閉上了眼睛。“砰!”叔叔和我連同車子一起倒在了地上。我只感覺腦袋裡一陣嗡響,心“咯噔”了一下,霎時間有一種說不出的緊張和恐懼:萬一叔叔摔傷了怎麼辦?我猛地睜開眼睛。只見叔叔艱難地爬了起來,臉上冒著豆大的汗珠,臉漲得通紅。叔叔幾乎撲了過來,用顫抖而沙啞的聲音詢問我的傷勢。還好,萬幸的是,我並無大礙。叔叔長長地舒了一口氣,一瘸一拐地走回車子,看得出,叔叔受傷了。當我遲疑還去不去醫院時,叔叔心裡想都沒想就說:“當然去!”“可是您……”前面和藹的叔叔竟然吼了起來:“我沒事!你的要緊!”說完,叔叔讓我上車,然後吃力地用腳蹬著沒電的車子,我想,叔叔現在肯定是在忍著劇痛騎的吧!我頓時感覺被愛的力量包圍住了,一股夾雜著各種情感的暖流湧遍心田,有愧疚,有自責,也有感動。一貫堅強的我此時竟潸然淚下,這淚一定是鹹鹹的吧……

叔叔實在沒有辦法騎車了,只見他掏出電話打了起來,過了一會兒,一輛白色的車子駛了過來。車上走下了一位年輕阿姨,原來是爸爸廠裡的老闆娘。她帶我去打針,還幫我付了醫藥費。

我這個民工之女在遇到困難時,有好心人的幫助。讓我明白一個道理,也讓我走出了自卑的陰影。

其實,感動就在身邊,就看你能不能發現它。因為有時,我們會對這種感動視而不見……

讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……

【篇二:真情無價作文】

這是一個真實的故事,發生在大前年的冬天。

窗外朔風凜冽,白雪紛飛,幾乎所有人都裹著大棉襖在家中圍著火堆烤火,只有他還在大雪中踽踽獨行。他沒有親人,也沒有朋友,從小就患有自閉症。他不善言談,說話時經常囁嚅,有時更會語無倫次。在我們這個偏僻狹窄的小村莊裡,沒有人會以平等的眼光看待他。對此,我感到非常慚愧。

那天大雪初霽,天地蒼茫,只見這位孤寡老人孤獨地坐在村外的大石塊上冥思苦想。他,身著一件破舊的皮襖,神情恍惚,目光呆滯,凍得緋紅的兩手時不時得摩挲一下,遠看就像一尊被凍僵的雕塑。有誰會去同情他,哪怕是看他一眼,哪怕是跟他說一句話。就在這時,我朦朧的雙眼前緩緩出現了一個熟悉的身影,我很詫異,怎麼是她?

說起她,老師就會搖頭,做事粗心又毛糙,有一回,她還摔爛了老師精心製作的大廈模型。說起她,同學們就會哈哈大笑,有一次,她不僅上課遲到,還穿著一雙兔頭拖鞋狼狽地出現在教室門口—

今天她這是要幹嘛?大包小包的。我心裡一頭霧水,真擔心她又會鬧出什麼笑話來。可一聲清脆的“爺爺,您好啊”,早已改變了我對她的看法。是啊,整個村子有誰願意湊近他呢?又有誰會吝嗇這一人與人之間最簡單的問候呢?接著,她從包裡扯出一條半新舊的大棉襖,一件黑灰雙色的厚毛衣,還有零零碎碎的手套啦,圍巾啦,帽子啦,笑嘻嘻地像擺攤似的放了一地。她又看看老人的臉,一動不動的,就一邊收起來,一邊自言自語地說:“爺爺,我知道您不愛說話,可您一定要收下,這些東西雖不值錢,可都是我的心意。您別以為我們村誰都不關心你,您別以為你什麼親人都沒有,我就是你的親人呀—”她的話還沒說完,我卻發現老人那張溝壑縱橫、飽經風霜的臉上早已淚如雨下。老人突然站了起來,乾澀的嘴脣囁嚅著,久久說不出話來。“那我們回家吧,爺爺!”她提起一個包,又像背一袋土豆似的扛著另一個包,攙扶著步履蹣跚的老人,一步一步地映著斜陽向家走去。從此,那一高一矮、大包小包的身影就深深地烙刻在我慚愧的心裡。

黃金有價,而真情無價。其實能有多少人真的體驗過理解過這句話的涵義呢!我不敢說自己對這句話的理解很透徹,但最起碼我親眼目睹了無價的真情。即使你地位顯赫,即使你家財萬貫,只要沒有真情,你依然是道德上精神上最貧窮最可悲的人。孟子曾經說過:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這才是人世間最高尚的愛、最無價的真情!

您的故事,我們何曾忘記——長征精神 篇16

國三作文 ,1093字

曾幾何時,中華神州在日寇與美英等帝國主義的鐵蹄下,慘遭摧殘,無數炎黃子孫被肆意屠殺,鮮血染紅了神州大地,在這戰火紛飛的年代,卻有近三十萬偉大的先輩,完成了世界奇蹟—二萬五千裡的長征。

革命聖地延安的紅軍們在毛主席的率領下,四渡赤水河,急渡金沙江,飛奪瀘定橋,翻雪山過草地,還要隨時防備敵人的追擊,以犧牲無數革命先輩的性命完成了長征。那些逝去的紅軍戰士,甚至連墳墓都沒有一座,有的埋在青山,有的葬在綠水,而他們的魂魄,葬在這悠悠的天地之間,葬在這藍天白雲之間。

長征途中環境惡劣,裝備條件落後,最小的紅軍僅有三歲,她—就是賀龍將軍的親生女兒。賀龍將軍作為一位將軍,同時作為一位父親,在艱苦的旅途中沒有被挫折所擊垮,反而帶領隊伍戰勝重重困難,讓敵人望而生畏,最終取得勝利。這是革命者的信仰,不摧的信仰,堅信中國—這隻雄獅甦醒的信仰!正是因為數十萬紅軍戰士都有著共同的信仰與目標,才能勝利完成長征。

長征旅途何其艱辛,光有信仰又怎能克服萬千難關?紅軍的偉大更體現在他們具有堅強的意志。長征途中,賀炳龍也是一位出色的紅軍戰士。在一次戰鬥中,這位戰士不幸受傷,在治療時,因裝備不足,不用麻藥直接進行手術。如今的我們,一道細微的傷口足以讓父母擔憂不已,可在那個年代,這位意志堅強如鐵的戰士,僅僅憑藉意志力,支援自己完成了手術。這是革命者的意志,不屈的意志,堅忍不拔的意志!正是因為數十萬紅軍戰士都有著同樣堅強的意志,才能勝利完成長征。

長征如此艱苦,可為何革命先輩們一個個視死如歸?在那個硝煙紛飛的年代,這些革命先輩們不為自己,只為了讓自己的子孫後代不淪為日寇及美英帝國主義等國家的奴隸,只為了讓自己的子孫後代能生活在一個幸福安寧的國家,只為了向世人證明,中國人,不是東亞病夫!只為了向世人證明,我們—是炎黃子孫,軒轅傳人,是不可被欺辱的英雄!為了這份尊嚴,為了這份榮譽,他們不顧自己的生命之危,向世人展現出了中國雄起的資本!這是革命者的精神,無私的精神,捨己為人的精神!正是因為數十萬紅軍有著同樣無私的精神,才能勝利完成長征。

如今的中國,在一代代革命先烈拋頭顱灑熱血的奉獻之下,如同甦醒的雄獅,再次昂揚起高傲的頭顱,俯瞰曾經欺辱過我們的帝國主義國家。南海之爭—中國用實力向世界證明,中國是不可欺凌的!

中國,母親!您的故事,我們何曾忘記!我們得以生存在這樣一個幸福安寧的國家之中,是您的恩賜!我們還有什麼是不滿足的呢?每每想到革命先烈們所作出的犧牲,我們又怎麼能碌碌無為,虛度年華呢?我們會為了報效您,祖國,為了報答紅軍先烈而努力的!

莫讓毒品吞噬我們美麗的生命之花 篇17

高一作文 ,1190字

在生活中,我們會感到世界是如此的絢麗多彩。但這只是看到了它表面的現象,我們或者有意或者是無意的忽視了我們身邊也隱藏著很多的醜陋和危害。毒品—就是這樣一種隱藏在我們身邊的醜惡。也許我們不夠細緻,沒有發現它的存在,或者有些人稍微知道它的危害,但總是懷著萬般放心的心態,認為它不會對我們有太大的危害,甚至有些人因為好奇心重,蠢蠢欲動地嘗試了,結果付出沉重的代價。

毒品在我國是人人皆知的東西,是生命的危害品,一旦被毒品纏繞,生命也就面臨著枯萎。毒品是社會的毒瘤,它會帶走生命,帶走人性,留下悲劇與無數的哭泣。一旦沾染上毒品,它就會如影隨形,想戒掉它的機率幾乎為零。

毒品對人類社會的危害極大,它不僅嚴重危害吸食者的健康,而且摧毀人的意志、人格和良知,使絕大多數吸食者走上犯罪道路,是社會不安定的重要因素。

在我國封建社會末期,英國向中國大規模走私鴉片,不僅使英國侵略者從中國掠走上億兩的白銀,而且嚴重破壞了當時中國的社會經濟和國家財政。大量鴉片輸入毒害了中國人民的健康,以至於很長一段時間國際上稱呼中國人為“東亞病夫”,這是多麼刺痛的字眼啊。

在現代社會裡,也有越來越多的青少年受到毒品的殘害,在本是風華正茂的年紀卻陷入萬丈深淵而不能自拔。

記得同村有個比自己稍大些的女孩,從自己有印象開始她就是個乖巧善良、懂事、自立自強的形象;初中時成績也一直是名列前茅,作為小弟弟小妹妹的我們對她那種勤奮好學的精神是很欽佩的。但就在初三升學考後的假期裡,她認識結交了社會上的一些不良人士,每天跟著他們到網咖、酒吧等地方,夜不歸宿。到高中開學後,讀了半個學期就重新走回了他們的“社會”,那女孩的父母憂心恐懼,各種方法都用過了,但已無濟於事了。隨後,她消失了近一年是時間,村裡有傳言說她已經“上道”了。

初三升學考後的一天,我從山裡做工回來,經過她家時,看到她帶著幾個年齡和她差不多的人回來了,我當時還認為她不會像傳聞說的那樣墮落,直到有一次她向我借錢說是去買“藥”時,終於證實了以前我認為只是傳言的事實。她在家呆了不到一個星期就又外出了,很長時間都沒有回來。但她的各種訊息不斷的傳回村裡:有人看到她吸毒,甚至可能販毒;還有人在東莞遇見過她……。

上個月學校放假,回到家後,發現她已經是另一副樣子:父母把她鎖在家裡,但毒癮發作時她就完全像瘋子一樣,亂扔家裡的任何東西,弄得附近鄰居都雞犬不寧的,唯有把她捆住才能安靜下來。她的父母非常痛心,而我看到的是一個鐵的事實—毒品—讓一個青春燦爛的少女劇變的悽慘下場。

作為青少年的我們,要遠離毒品,遵紀守法,當遇到不良行為和人員時,要積極勇敢的舉報,我們在努力學習科學文化知識的同時,面對著毒品在我們周圍擴散的趨勢,我們還要積極宣傳毒品的危害,讓我們的親人和廣大人民遠離毒品的傷害。

珍惜生命,遠離毒品,從我們青少年一代做起。

我們初中生的故事 篇18

國二作文 ,697字

不再像小孩子那樣不顧形象的瘋上瘋下,不再和小朋友們玩“老鷹捉小雞”。漸漸地,走向了成熟,步入了初中生活,故事開始了。

—題記

童年對於我來說,是短暫的,沒有用心的,只會玩的。記得我最後一個兒童節,那時全校彷彿是為六年級開的。跳舞的跳舞,唱歌的唱歌,說小品的說小品,畫畫的畫畫,講故事的講故事……那種熱鬧的場面已經不再了。

此時的我,正在初中一步一步往上爬。初二的現在,經歷了好多,有老師孜孜不倦的教誨,朋友貼心的安慰,也有彼此的小紛爭,小矛盾。

那一天的中午,是那不一般的班主任陪我們度過的。知了在那裡不停地叫,她就會說一句:心靜自然涼。淡定的批

改我們的作業,一點點小動作他都會捕捉到。“不要現在吃甜,以後吃苦,”“吃虧是福”……真讓我學到了好多,領悟到了好多。

記得那次感冒,肚子痛,頭暈,眼睛漲,感覺有多麼不爽,我整個人像虛脫了,整天都沒跟同桌說一句話,再加上,他是個男生,平時都是我先找他說話,他才會開口的,晚自習時,他突然問我:“你怎麼了?”我懶得理他,他又說:“不要這樣靠在桌子上,越是靠著,越是沒精神,更不舒服。”這時,我小小的感動了一下子,要知道他可是一向打著“男女授受不親”旗號的大男子主義者啊!

有人關心的感覺真好!我應了一聲“嗯。”

還不忘下課後去活動一會兒,上個廁所一回來,桌位就不成樣子了,被人來個通翻。我發火了,知道是誰弄的之後,一連串的話帶著星星點點的唾味,暴風雨般,罵得他狗血淋頭。只到他手忙腳亂地笑著幫我整理好……

忘不了,每一天的不平靜;說不完,每一天的不一樣。我的初中生活豐富著我的青春期!

不是所有的故事都會有結局,初中的故事會有一天結束嗎?

故事發生在我們班裡作文 篇19

國二作文 ,4273字

【篇一:故事發生在我們班裡】

那一天,是廣播操比賽。儘管我們每一個人都盡力了,儘管我們在比賽的時候想的都不僅僅是個人,但最後的成績始終不為我們的努力做出滿意的回答。

老師走進教室,她沒有做出任何的評價。班裡安靜得出奇。大家忍受著著難言的痛苦,忍受著如同千萬螞蟻一點點吞噬心靈的煎熬,忍受著彷彿地窖般的冰冷。老師察覺到了,但她依舊一言不發,只是匆匆點開一個視訊檔案。

那是我們剛才做廣播操的視訊,映在大螢幕上。隊伍整齊有序,像是一個個訓練過的軍人。從入場到做操到退場,所有的人的心都彷彿連在一起,一人心動,眾人皆知,隊伍形式變化那樣有序,動作高地移動那樣整齊。大家都認真看起來,沒到精彩的時候,大家總會不約而同地鼓掌,聲音那麼響,然後,大家笑了,會心地笑。

我突然發覺,其實每一個人都是天使。他們的笑容,是天使的微笑。看螢幕上的視訊,所有人的手臂舞出道道金光,散發出耀眼的光芒,他們腳步的移動,像是天使留下的痕跡。每一個人都用心了,他們儘自己最大的力量去做。螢幕上的那一刻,他們都在想班集體的榮譽,他們創造了前所未有的奇蹟。他們的那份心,那份愛,足以去做一個純潔的天使。即使評委沒有給高分,但他們已經散發了人性最閃亮的光輝,做到了人所應該做的,這一點,足夠了。

短短的視訊結束了,沒有人再抱怨什麼,沒有人再多麼沮喪,大家相視一笑,早已心照不宣。在我們為了共同的目標去努力的過程中,我們真的做得很出色了,我們知足。

故事發生在我們班裡。從那一天起,每次走進教室,我都會感受到天使的氣息。

【篇二:故事發生在我們班裡】

因為青春曾在天空中飛翔、大海中遨遊,所以它是湛藍的;因為青春曾在森林中捉迷藏、草地上打滾,所以它是碧綠的;因為青春曾在餘暉中嬉戲、日出時鍛鍊,所以它是嫣紅的;因為……青春是五顏六色的。而班級則像一個調色盤,承載著五顏六色的青春。

這是一個普通的不能再普通的星期五,又開始一節不能再普通的政治課。本以為老師還會像往常一樣放幻燈片,寫板書,可老師的一句話立即把那些“瞌睡蟲”叫醒了—“今天,我們開辯論會!”話音剛落,就收到了很好的效果:同學們立刻精神抖擻,坐的筆挺,等待接受命令。老師讓我們分組—左四列為A組,右四列為B組,隨後每組派代表上去抽籤。我們組“慘遭不幸”,抽到反方,而這次辯題是“處理問題靠自己好還是靠家長好?”這節課教學內容是“走向自立”,那正方的“應靠自己解決”豈不是佔了絕對優勢?我們對勝利幾乎不報希望。可不知誰當時說:“我們組人才濟濟,有什麼怕的……”我們才反應過來,辯論能手均在此雲集,希望之光迅速被點燃。接下來是一場針鋒相對的口舌大戰,雙方爭得不可開交,偶爾還動起手來,每當各組發言完後,底下的啦啦隊便會掀起一股“掌聲潮”,真可謂是“震天響”。

聽著同學們對問題的獨到見解,看著一個個各抒己見,我感受到了他們的青春正在“染色”,他們的思想正在因碰撞產生火花,我真正感受到了青春的快樂……

現在,我們反方又一次發言完畢,依然爆發一陣震耳的掌聲。隨後,卻久久不見正方同學反擊,我們便開始得意忘形並公然挑釁,老師趕忙請雙方進行總結陳詞。最後,老師婉轉地說出“這次辯論,反方略勝一籌!”可想而知,一聲聲刺耳的嚎叫與長久不衰的掌聲蜂擁而至。

青春需要染色,思想需要碰撞,讓我們在這五彩繽紛的班級中體驗層出不窮的故事吧!讓這些故事印入我們的腦海,豐富我們的青春,陶冶我們的情操吧!

【篇三:故事發生在我們班裡作文】

在一個寒冷的冬天,時值正午,一輪蒼白的冬日直掛雲霄,人們都沉浸在午飯或午睡之中,學校操場上空無一人,然而陣陣泡麵之香從我們班教室傳出,教室裡零零散散的坐著幾個身影,講臺上還赫然坐著一位老師。

老師的眉宇間擠著幾絲怒氣又有幾分無奈,眉下射著兩道銳利凜人的眼神。座位上的同學則是埋頭苦寫著練習冊,不要以為我們學習是多麼努力,恰好相反,我們是因作業不認真而讓老師留下來利用這天的中午時間來補寫的。

這天練習冊大抽查,我們這些人讓老師查個正著,他決定採取特殊行動,結果是讓老師陪著我們,他在教室裡吃泡麵,我們補寫練習冊,我們倒是無所謂,畢竟是犯了錯,並且一頓飯不吃又沒什麼大礙,以現在的營養,餓一頓還不至於餓出什麼大毛病,只不過真的是苦了老師,假如再多幾個像我們這樣的人……,唉,老師還不累出病?到最後還不是我們也學不上知識嗎?

就在我們“奮筆疾書”時,老師發話了:“誰餓了?上來拿兩個包子,別把你們這幾朵祖國的花朵給餓枯了,這是***從小飯桌給你們送來的”。話音剛落,我的眼睛已經有些溼潤,心中的感動更無法用語言來表達了。

雖然我們幾個不太好意思上去拿包子,但在這鴉雀無聲的教室裡立刻響起幾聲“咕嚕嚕”的聲音,緊接著幾個面懷尷尬表情的同學低著頭走上了講臺。

我沒有領包子,在繼續趕作業,但出於好奇還是抬了一下頭,映入眼簾的景象極為滑稽,從講臺上走下的幾人臉都好像腫了似的,看得我想笑,但出於犯了錯誤只好憋著,我的臉也好像成了一個蕃茄似的。

藉此作文之際,我鄭重向各位教師道歉,總是讓您們操心,我以後一定會改正錯誤,下不為例,當然也要向送包子的同學道一聲—謝謝!在我們最餓的時侯你們送來了包子,真是“雪中送炭”。在此我深刻作出自我批評:作為一名學生沒有盡到一名學生的責任,還連累了老師和同學,深感羞愧,今後爭取做一名合格的學生。

【篇四:故事發生在我們班裡】

我們班是一個懂得合作的班級,是一個同鳳凰一般的集體,像鳳凰一般有著眾禽眾獸之王的實力,如鳳凰一般有著涅??新生的活力,似鳳凰一般不畏浴火的堅毅。

每一個班也因不同而有著屬於自己的故事和記憶。

去年元旦,我們班排演節目。節目是以朗誦的行式表演郭沫若詩集《女神》第二輯開篇《鳳凰涅??》。

在排演中我們遇到了許多困難,付出了許多心血。從選內容到選節目,僅僅不到一個月的時間,在這短短的時間裡,大家一同戰勝了許多困難,將節目趨於完美。每次活動課或自由活動時間,大家都一同排練,這是一個非常難的一個選材,鳳凰的動作語言,群鳥的嘲笑譏諷,就連演員的上下臺,都要經過反覆的排練。我們每一個人都是一次挑戰,完全陌生的表演,深奧難懂的內容,這真是難以想象的艱辛困苦。

雖然最後節目被刷下了,但我們沒有傷心,因為在排演節目中我們獲得了滿山的金礦,那就是默契;合作、團結、奮鬥、拼搏、最重要的就是友誼!

這就像一次戰爭,在戰勝一個個困難,在槍林彈雨中,我們並肩作戰。這種奮鬥拼搏中的友誼,如山、似鐵、堅不可摧!

當時針、分鐘、秒針在鐘錶上飛奔,當流沙嘩嘩滑過指間。時間被友誼所定格,定格在那齊聲朗讀的瞬間,我總想每一位演員都會記住那天傍晚。夜幕已晚,只留下盞盞路燈,可是在操場上略啞的男聲、微尖的女聲和一些可愛的童聲交相呼應,悅人心目。我們都以沉浸在雄雄火焰之中,鳳凰重生!

在雄雄火焰之中,我們也在改變,懂得與別人合作,懂得了集體觀念,也懂得了為別人著想。每一個人都不可能獨立存在,他必須融納於大的集體中,我們也不可以脫離集體。所以在排演過程中,我們終於真正的成為了一個集體難以分割。

我愛我的班級!在班級中的每一個人都必定同鳳凰一般展翅飛翔。

【篇五:故事發生在我們班裡】

哭過、笑過、累過、感動過……

—題記

家、學校,兩點一線,反反覆覆,來來往往,迷離的眼眶剪輯著路邊殘缺的風景,最初的感動,是否依舊存在在你我的心間?

五月十二日下午二點,頭頂的太陽公公毫無保留地獻出了自己全部的熱,我邁著沉重的腳步走向校園—一個炎熱而又無聊的下午開始了……

放下書包,忽然感到重心不穩。錯覺?站穩,再試一次,依舊如此,頭上的燈也晃開了……“地震!”聽到這兩個字,腳便也不由自主地往外衝,衝出門後,心便涼了一大截,我們是在四樓啊,跑下去,可能嗎?如果地震強烈一點的話,我們成功逃出去的希望幾乎為“0”!但在求生的慾望下,我們還是往下衝……跑到了三樓,小N一腳踩空,從樓上滾了下去,此時此刻,也許求生才是最大的事。但是,周圍我們班的人立馬全部圍了上來,小L在小W的幫助下,背起小N衝了下去……那一刻,我似乎感覺不到那可怕的地震帶來的恐懼。眼前看到的,只有那朋友之間的友誼雕築起來的堅不可摧的堡壘!

原來,感動,只在一念之間……

操場上,全校同學都下來了,只是一次小地震……

然而,在我們的眼中,沒有對逃離這次災難的高興,更沒有對這一次災難的後怕!我們的眼神之中,只充滿了對同學的關心!

地震,停止了,而我的心卻久久不能平靜。原來,我們身處幸福深處,只是不懂什麼是幸福罷了……原來,我們腳踏感動界線,只是跨不過去罷了……

人間冷暖,在這一刻,才完全顯現,顯現在我的心間,顯現在我的眼前……

【篇六:故事發生在我們班裡】

青春路上。唱著富有故事的曲調,故事發生在我們班裡。

那一路歡笑,一路晴朗。在我們班這輛五彩繽紛的大車上揮灑淋漓。

早晨。伴著細風。來到班裡。興沖沖地衝像班門。“啪--!”我目瞪口呆,直直的站在門口。班裡的同學們早已耐不住長久的寂靜。哄的一下,炸開了鍋。

是我太粗魯了嗎?怎麼玻璃會掉下來呢?隨之而來的就是一陣鬨笑,也許是幸災樂禍。突然感覺世界好黑暗,我這麼一隻默默無聞的小老鼠,居然也有這個時候。

一會兒,我便出現在辦公室,低下頭,支支吾吾地說起了玻璃‘墜’下的原因。老師連聲嘆氣,彷彿我是不鳴則已,一鳴驚人。

頓時,整個樓層的人都知道了我這個隨手推門就讓玻璃落下的人。人怕出名,豬怕壯。每次推門都是把門看做是蟬翼一樣對待,生怕再一次讓那玻璃飄下來。對於每個路過門的人,我都仔細觀察,希望抓住什麼蛛絲馬跡。哎,失望。

一個陽光明媚的中午,伴著陽光,心情舒暢。突然發現門口有兩個人影,正對門欲施不軌。我一個踱步飛到門口。呀,只是兩個值周生。可是由於飛的太快,導致我又一次和門親密接觸。天吶!精神崩潰!……

一會兒,我又出現在辦公室,低下頭,使勁繞著手指,虛汗層出不窮。老師又開始她那長篇大論,她連嘆幾口氣,搖著頭,口裡囁嚅著“褥子不可教也,褥子不可教也……”揮了揮手,我轉身,離開那個是非之地。

一出門,汗顏。同學們全部站在門口,豎起耳朵,傾聽老師對我的諄諄教導。

小A走過來,拍了拍我的肩膀,接著同學們飛一般的逃竄,這時走廊裡迴盪著我的聲音:“都給我回來!”

每個班門口都探出了小腦袋。

……

很長時間,那個聲音迴盪在我心裡。這個載著希望的班級大車上,又多了一筆濃墨點綴。

故事,一個又一個接著在我們班唱響。

我們村的故事 篇20

國小五年級作文 ,564字

我從小生活在鄉村,那裡沒有城市的高樓大廈,有的只是自然風光。清澈的小河悠閒地流淌著,清新的空氣無聲地散漫著,青翠的數目挺拔在山坡之上,山林裡迴盪著鳥兒婉轉的歌聲。美麗的自然風光讓人賞心悅目。我們的村莊就臥在這樣的小山旁,我們村叫八熊村,關於這個村名還有一段優美的故事呢。

很久以前,有一年天降大雨,一連下了好多天,結果引發了山洪。洪水肆虐,沖毀了莊稼,也沖毀了人們的家園。為了生活,有一個姓熊的商人帶著一家老小和親戚出門逃難,逃到了我們這地方,看到這裡的山坡很高,洪水衝不下來,於是就在這裡住下來,暫時安了家。

多天以後,洪水總算是退了下去,這個商人準備帶領家人回家重建家園。等他回到家鄉,看到的場景真是觸目驚心,房子沒了,地也沒了,村裡人死的死,逃的逃,還有的被洪水沖走,沒了下落。所以他們又回到我們這裡,打算長期住在這。因為這個山坡面積不大,所以一本分人住到了山腳下,留在上坡上的是八個姓熊的人,所以這個村莊就叫八熊村。而我們村下面的村莊面積很大,就像是攤在地上似的,所以稱為攤熊。

經過多年的發展,我們村也在不斷壯大著,如今,我們村已有二十多戶人家了。奇怪的是,我們村的女孩特別多,幾乎每家都有女孩,而且代代如此。有人說,我們村的姑娘長得特別漂亮。老人說,這是我們祖先保佑的結果。要我說,也許就是這青山綠水所滋潤的結果吧。