意味深長的一課相關作文20篇
意味深長的一課 篇1
國小六年級作文 ,806字不懼風霜雨雪，不畏寒冬酷暑，紮根山石縫隙間的，肯定不是嬌豔的花朵，而是松樹。
小時候，我住在鄉下外婆家。家就建在一個小山坡下面，離山很近。山上有許多草木，最多的還是枝幹遒勁的松樹。
老家山上的松樹很多，大多成片地生長，像一個和睦的大家庭。但是，有一株松樹，獨自佇立在山石峭壁上，它的根緊緊地抓著那稀薄的泥土，裸露在山石外部的根系，蒼老又粗壯。樹冠不是很大，依著山的坡度生長，努力向上生長的松針，針針向上，像是要超越什麼。
遠遠看去，這株松樹，還有點像一個正在奮力攀援的人，張開的枝幹精神抖擻。我猜想，是不是它還在年少的種子時期，被風媽媽吹裹到這個山石縫隙裡，於是就安了家！
可這裡並不肥沃，土質層根基很淺，水分也很少，怎麼能生存下去呢？趁著外公上山收取松毛，我想去一探究竟。
山上的松毛很厚很蓬鬆，厚厚的一大層，像是為大山穿上了一件黃褐色的防風衣。腳踩上去，軟軟的，滑滑的。外公用一種特製的竹製耙子，朝著一個方向把松毛聚集起來，三兩下，就能形成一小堆，然後順著山勢朝下推趕，很快就有一大片了。等推趕到到了家後那顆獨自佇立的松樹那裡，松毛們似士兵集合似的，攢成堆不再往下滑落了，外公就順著坡度，把松毛全都堆起來，那株松樹就成了擋護在邊緣的欄杆。
這樣全部堆疊著，松樹能承受得住嗎？我不安地看向外公。外公看出我緊張的樣子，就囑咐我說不用閒操心，這樹牢固著呢。因為裡面的根，早已經扎到岩石裡了，幾個人推都推不倒。越是泥土稀缺的地方，樹越長得結實。
我急忙去查閱百科全書，原來，處在荒蕪貧瘠的地方，松樹的根部會分泌一種酸性物質，將沙土岩石腐蝕成有營養的土質，來自我供給養分，並且把每一份養料都毫不浪費地輸送給枝幹。松樹每年只長一個圈，一個圈代表一年，古人講的年輪，就是這麼來的。
原來，正是這艱難的環境讓松樹有了更堅忍的意志！
原來，每一步都走得堅實才讓自己永遠不倒！
這株老家山石上的松樹，給我上了意義深遠的一課。
一次意味深長的聆聽 篇2
記敘文 ,625字中秋，花好月圓，滿天亮著紅光的孔明燈是每個人的思念與期盼。
爸爸從廣州回來了，不過已是11點了。我和媽媽盤腿坐在沙發上看電視，爸爸洗完澡後就坐下吃水果。接著是一聲嘆息：“你奶奶現在這樣，整日消瘦，我心裡很不舒服，我很自責，我媽媽跟我住在一起，我沒有照顧好，因為你爺爺不在了嘛，只剩下你奶奶，我當然要愛她。你們也是一樣，奶奶年紀越大就越有小孩子脾氣，你們要包容她，知道嗎？”我若有所思，輕輕嗯了一聲。
爸爸接著說：“告訴你們這些，不是要怪罪誰，很多很多事情你們首先想到的應該是自己的不足，而不是一味怪罪別人，像這次事件我也沒有怪你奶奶什麼，這些事情只能怪自己。所以，你們姐弟倆要好好鍛鍊身體。”爸爸滿臉的焦慮與心疼，還有說不出的無奈和自責給予我很大的震撼。
首先，我感覺每個人無論外表多強大，都會有脆弱的一面，那一面在平時會被自己好好保護起來。但是總會有那麼一個人、那麼一件事是自己的軟肋，一旦觸碰，內心會像個孩子一樣，抑制不住會崩潰。
身邊的人和事一定要好好珍惜，一旦和自己玩起捉迷藏，就再也找不到了。就像今晚的月亮，亮的無話可說，在黑黑的夜空中放著光亮，美得“無法無天”。好好抓住這一瞬間，享受這一刻的美好，下一秒或許它就藏起來了。“珍惜”不難，用心了就好。
“聆聽”是一個人對另一個人信任的表現吧，內心的感覺說出來後，另一個人也同樣有感觸。這次的事件讓我更成長一點，讓我懂得很多無法言表的感情。聆聽過後的感悟才是最重要的吧。嗯，人真是奇怪的動物。
意味深長的課本劇 篇3
國小五年級作文 ,821字今天下午，我們學校全體同學觀看課本劇。叮鈴鈴，上課鈴響了，我們安靜有序地來到操場，很快進入了狀態，津津有味地看著表演。
首先出場得是故事爺爺，他正找小逗號呢，東找找西找找，怎麼也找不到，當他氣喘吁吁地時候，小逗號頑皮地蹦了出來，說：“故事爺爺我在這呢！”故事爺爺成熟老練地說：“小逗號啊！你別再頑皮了，故事爺爺給你講故事了！”小逗號說：“好啊！好啊！快講吧！”故事就這樣開始了。
從前有個東郭先生，出去教書的時候碰到了一隻老狼，老狼說它正被獵人追殺，用花言巧語騙了東鍋先生，讓他把自己藏了起來，不了東郭先生上了當，這個故事告訴我們凡事都不要輕信別人，要懂得保護自己。
接下來故事爺爺說：“有一隻烏鴉，誰能把它嘴裡的那快肉拿走，誰就是贏家。”“我要來，我要來。”小漁夫說。“好，就讓你試試吧！”故事爺爺沉著氣地說。說著就把小漁夫轉換到了另外一世界，小漁夫看見了那隻烏鴉，心想：“想得到烏鴉嘴裡的那塊肉，不是很簡單嗎？狐狸和烏鴉的故事，不就是講的這件事嗎？”“看我的。“小漁夫自信滿滿地拍著胸脯說道：“烏鴉，烏鴉，看你這一身多麼漂亮的羽毛，想必你肯定是鳥中之王，既然長得這麼漂亮，歌聲也一定十分美妙，要是你能給我們唱一段那該多好啊！“烏鴉自豪地哇哇、哇地唱了起來，嘴裡的肉頓時掉了下來，這時小逗號連忙跑了過來說：“停、停、停”便把這塊肉又掛回來烏鴉嘴裡，剛才的畫面又回放了一遍，但是小漁夫，這次不用軟的，用硬的，把烏鴉狠狠地罵了一通，烏鴉忍不住，生氣地回罵，沒想到嘴裡的肉又掉了下來。這個故事告訴我們，不要聽信別人的造謠，不要被別人的花言巧語所誘惑。
緊接著故事爺爺又上場了，他仔細叮囑小逗號說：“你千萬不要開啟故事的箱子，否則會有大麻煩。”小逗號淘氣地把那箱子打開了，結果麻煩的事就來了，但是最後他們用自己的智慧戰勝了邪惡。
看了課本劇，使我懂得了不要輕易相信別人的話，遇事要動腦分析，以免上當受騙，也告訴我們要用智慧的力量戰勝各種困難和邪惡。
最“意味深長”的節日 篇4
國三作文 ,887字未曾遇見的幸福，就像手心裡的紋路，誰也不會知道，它將會伸向何處。那一天我感受到了媽媽的幸福，猶如陽光般閃著金光。
結婚十五週年那天，一向不解風情的爸爸，竟破天荒地給媽媽買了個禮物，那是一件米黃色的風衣。爸爸平時從不講究穿衣，所以挑衣的眼光也是有限的。在我和妹妹“高度讚揚”的鬨鬧聲中，媽媽拿起了那件風衣，抱在懷裡，臉上露出了少女般的紅暈。偷偷地跑進屋裡，將衣服換上。不就是一件“破”風衣嗎？至於嗎！
“怎麼樣，好看嗎？”媽媽欣喜地站在爸爸面前，轉了幾圈。窗外的陽光溜進來了，照射在風衣上，風衣上閃爍著耀眼的金光。媽媽的臉上無時無刻不掛滿了幸福的色彩。“到底好不好看，說說呀！”爸爸不好意思地地下了頭，“就是大了點。”的確，這“碩大”的風衣裹著媽媽，使矮小的媽媽看起來更加矮小。媽媽的膚色偏黑，像米黃色這般亮色與媽媽實在不搭調。
“沒有，我覺得挺好，我就喜歡寬鬆的大衣，穿著舒服，真好！”見爸爸的神情還在陰雨天周圍徘徊，媽媽就做了個展翅高飛的動作，給爸爸打了一劑心藥，以表示她頗愛這寬鬆的大衣。媽媽為了十五週年結婚紀念日從早忙到晚，但那件風衣一直穿在身上，從未脫下來，那件風衣就像是爸爸，一直陪伴著媽媽。從來不喝酒的爸爸，那一晚竟喝了個痛快。
第二天早上，看見媽媽站在窗邊看著那風衣，從衣領摸到釦子，從釦子摸到衣角，愛不釋手。我見爸爸已去上班，我決定“挑撥離間”一下。“媽媽，你怎麼還穿這那件衣服，你衣櫃裡的衣服比這好看幾千倍，你就相信我吧！”媽媽的嘴角微微上揚，抿了抿嘴，又繼續為之陶醉。我不解地搖了搖頭，剛準備走，就聽見媽媽輕輕地說“這是你爸送的。”
“這是你爸送的。”這句話道出了玄機，我終於明白了：不管衣服的美與醜，媽媽都能穿出幸福來。這愛如水，愈愛愈深。
媽媽愜意地靠在窗邊，金色的陽光灑滿了媽媽全身的每個角落。手輕撫這那件“情意深長”的風衣，像輕撫自己孩子那般滋味。媽媽的幸福是一塊彩色的拼圖，爸爸就像那金黃色的一塊填滿了媽媽無與倫比的幸福。在那個“意味深長”的節日，我感受了媽媽的幸福，我相信細水能長流，那天是屬於我們全家的節日，就像是歲月的長河中最閃亮的名星。
意味深長的漫畫 篇5
國小五年級作文 ,646字今天我看了一則耐人尋味的漫畫，雖然不是很長，但它讓我明白了：一則漫畫也有著深刻的道理。
漫畫的主要內容是：有一天，紫晶小學的學生陸續放學了，小明和小雅一起手拉著手走出學校，他們走了沒一會兒，就到了小區門口。進了小區，他們發現垃圾桶旁邊都是垃圾，到處一片狼籍，小雅和小明看到這些垃圾，不禁皺起了眉頭，小雅說：“這些垃圾可真難聞呀！”小明說：“是呀，我們把垃圾扔進垃圾桶吧！這樣就可以美化環境了。”小雅想了一會說：“光是把這些垃圾扔掉還不夠呢，他們以後還會再扔垃圾的，不如，我們再想想辦法吧！”要不然，我們現在的努力就白費了。小雅走到垃圾桶旁，小心翼翼地將垃圾撿起，放進了垃圾桶，心裡十分高興，心情十分愉快！小男孩小明想出一個非常絕妙的主意，他拿起紙和筆趴在垃圾桶的不遠處，寫了六個大字：文明，只差一步！就在小雅扔完垃圾的時候，小明也寫完了那六個大字。小明將這張條子貼在垃圾桶上，小雅看見了便誇讚他：“小明，你可真聰明呀！”這時，小明伸開雙手，咧開嘴笑了。
在我們的生活中，有很多人在做著不文明的事，大人們看見公交車上有許多的空位置，就不顧一切地衝上去，坐下後，就全神貫注地抽起煙來，完全不顧其他人的感受。有的人還隨地吐痰，亂扔垃圾，破壞環境，危害健康。甚至有的人不是在午休時聽音樂，就是在看電視，製造噪音。這樣不僅會打擾到鄰居的午休時間，還會破壞鄰居對你的美好印象。
是啊，文明只差一步！只要你往前跨一步，就能把垃圾扔進垃圾桶裡，如果你這樣做，人人這樣做，我們的世界將變成一個安靜、文明的世界。
噢，那意味深長的眼睛 篇6
國小六年級作文 ,849字每個人的眼睛都會充滿不一樣的靈氣，而媽媽那濃眉大眼，更是與眾不同。
媽媽的眼，有時是快樂的。一次語文考試，卷子發下來了，我緊張地閉上眼睛，生怕考了個不好的成績，為自己丟臉，我悄悄地睜開眼，透過指間縫一看，我瞧到了一個紅紅淡淡的兩位數：98、頓時，我一蹦三尺高，像個小瘋子一樣跳來跳去，恨不得把這個好訊息告訴全世界。回到家，我給媽媽看了我的成績，媽媽的眼神裡充滿了喜悅，高興地說：“今天晚上咱們吃餃子！”餃子在我們家來說，可是代表著喜慶呢！我的心裡樂開了花，比吃了蜜還甜！
媽媽的眼，有時是悲痛的。那天，我在學校惹事了。媽媽晚上回家時，問我：“今天在學校發生了什麼事呀？”我沉默不語地低著頭，媽媽一看，立刻明白了，於是大叫我的大名：“郝！思！語！”我當然知道，媽媽叫我大名準沒好事兒，就慢吞吞地走到媽媽跟前。媽媽見我這番態度，大發雷霆：“你是不是又在學校裡闖禍了，你知不知道，我……”“還有啊，我那麼努力賺錢供你們吃喝，供你上學很累，你知不知……”媽媽嚴厲的目光彷彿能穿透人心，讓我心慌。我哭了，媽媽那疲憊的眼神無耐地望著我，臉上寫滿了責備。
媽媽的眼，有時是焦急的。早晨，我朦朦朧朧地從夢中醒來，感到肚子疼，腿痛，還瑟瑟發抖，一摸額頭，呀！都可以煎雞蛋了！媽媽聞聲走來，給我量了量體溫，39°！媽媽臉上貼滿了焦急兩字，飛快地收拾好東西，帶著我，騎著自行車，一路飛奔到醫院，可這時，醫院還沒有開門呢！媽媽只能到附近的小醫院，可只能走小衚衕過去，自行車進不去，媽媽只能抱著我，跑向醫院，隱隱約約，我好像聽見了媽媽那粗粗的喘氣聲，看看到了媽媽那額頭密密的汗珠，有的滾動在額角上，有的懸在鼻尖，像調皮的孩子怎麼也不肯落下來。到了醫院，媽媽給我吃好藥、醫生給我紮好針，媽媽終於鬆了一口氣，心裡的大石頭終於放下了，於是，體力透支的她靠在椅子上進入了夢鄉……
媽媽的眼，充滿了神奇的靈氣，它一路伴隨著我成長，給了我無限的動力和希望。在我的心中，媽媽的眼是無可代替、獨一無二的—它給了我無比安全的感覺。
意味深長的話 篇7
國小四年級作文 ,594字光陰似箭，歲月如梭，轉眼間五年時光飛了過去。但媽媽對我說的那句話，讓我聽在耳裡，留在心裡。
在我五歲的那年，我要學騎自行車，媽媽本來不想讓我學，可又不能讓我哭鬧，媽媽心一軟，答應讓我學騎自行車。於是，媽媽給我買了一輛小自行車，我迫不及待的騎了上去。媽媽告訴我，只要騎上去腳一踩，保持平衡就好了。我想這麼簡單，我一人騎十輛自行車都不成問題。可是我一上去，踩了一下，“當”的一聲，車倒了，我摔在地上。我站起來又騎了上去，可沒踩幾下又摔倒了，我一摔，自行車倒在了我身上，我乾脆不學了，艱難的爬了出來，氣呼呼的朝自行車踢了一腳。
媽媽看到之後走過來對我說：“再堅持一下就能學會了。”我只好繼續，可又摔了，我又一次不學了。這時媽媽意味深長的對我說：“失敗是成功之母，只有經歷了失敗才能成功，你是個男子漢，我相信你能學會的。”我一想，是啊，只有從失敗中總結經驗，才能成功，我怎麼能輕易的放棄呢？我又重新站了起來，媽媽把我扶上自行車，我又摔了幾十回，有時是人摔倒了，有時是人把車帶倒了，車摔在人身上，但我咬牙堅持著，最後終於學會了。雖然我在學的過程中摔了好多回，可是還是有收穫的，後來經過能力變化，媽媽又給我買了山地自行車。
從這以後我明白了，失敗是成功之母的意思了，人生也這樣，只有不停的經歷失敗，從失敗中吸取經驗才能成功。
意味深長的年夜飯 篇8
國小六年級作文 ,782字除夕。終於到了吃年夜飯的時間，要知道從下午3：00開始我的眼睛就一直盯著廚房了。
菜還沒有上齊，而我早已垂涎三尺了。雞湯、荷包蛋、餈粑……都是我愛吃的。
終於開吃了，我夾了一塊雞骨頭給爺爺，而爺爺卻先愣了一下，然後笑呵呵地給我盛了一碗雞湯，然後再給我夾了一塊雞翅膀。
湖北人春節第一餐喝雞湯，象徵“清泰平安”。其中，主要勞動力還要吃雞爪，寓意是“新年抓財”，後生們要吃雞翅膀，寓意能"展翅高飛"，當家人則吃雞骨頭，有“出人頭地”之意。
不一會兒，一鍋雞湯就這樣被消滅了，於是，大家的焦點又轉移到了荷包蛋身上。吃荷包蛋，這意味著新的一年裡，家人都能“實實在在，吉祥如意”。不僅是自己家人，有朋友和親戚來了，也要加入吃蛋行列，並且數量要加到兩個，選蛋也有講究，須是煮得很嫩，能透過蛋白看見蛋黃的荷包蛋，寓意著“銀包金，金纏銀，得金得銀”，新一年大家都財源滾滾、大吉大利。
荷包蛋吃完了，餈粑便成了餐桌上的明星。湖北省內各地過年都要吃餈粑的，這已經是一個多年的習俗了。但是這裡面還有一個奇特的習俗：以前，湖北人新年頭三天是不讓煮生米的，必須吃去年留下的剩飯菜，因為剩飯不好吃，逐漸演變成吃麵條和餈粑了。在孝感，家裡來了拜年客，一定要以餈粑招待，俗語中有“拜年拜年，餈粑發啦”。可見餈粑在春節的重要性。
餈粑的做法也極其簡單：首先把煮熟的糯米放在盆子裡，接著拿木錘子砸，然後用模具做成方塊狀，最後放在火上烤，一道火燒餈粑就這樣完成了。這餈粑雖然用大火烤過，卻保持著原有的韌性，外焦裡嫩，再撒上白糖，便成了人間美味。
這可真是一頓“意味深長”的年夜飯啊！
一杯意韻深長的茶 篇9
國小五年級作文 ,522字人們常說，老師是園丁，老師是父母，但我覺得我們的班主任黃老師更像一杯茶，一杯清香芬芳，意韻深長的茶。
黃老師是一袋嚴正品質的“正山小種”。在課堂上、生活中，她對每個同學都非常嚴格，總是及時地提醒、糾正我們的一些問題，讓我們能更加進步。記得有一回語文課上，我們正在做《課堂作業本》，我粗粗讀了一下題目就提筆答。黃老師批到我的本子，馬上把我叫到身邊，嚴厲地對我說：“戴舒婕，你連‘表達’和‘表現’都沒分清，沒有認真讀題目吧？雖然只相差一個字，但意思卻相差很大！”我不好意思地吐了吐舌頭，把老師的話記在了心裡。是啊，細節決定成敗。只有平時養成細心的好習慣，才能慢慢走向成功。
黃老師是一杯清新提神的“西湖龍井”。她上課時非常幽默。有一次考試，大部分同學都漏了句號，黃老師就笑著說：“你們都沒有擦屁股，看，都漏了句號！罰你們每天帶一張面巾紙！”同學們聽了捧腹大笑。這個懲罰很輕鬆，但值得深思，同學們上課更加認真了。
黃老師是一碗芳香四溢的“茉莉花茶”。黃老師愛看書，重積累，於是我們班裡掀起了讀書的熱潮，每個人每天都會在自己的積累本上認真做筆記。鮑校長知道了，還親自給我們簽了名呢。
黃老師，您是一杯茶，一杯意韻深長的茶！您的茶香永遠在我們的心頭盪漾。
那一笑意味深長 篇10
國小五年級作文 ,1012字天陰沉沉的，黑色的烏雲一點點壓下來，重得使人喘不上氣來。一瘦弱女孩站在一座玻璃橋前，橋下是萬丈深淵，深不見底，只能聽到江水在谷底的怒吼……女孩白著臉、緊抿雙脣，死死盯著玻璃橋，動也不動，遲遲邁不出哪怕一小步……
那個女孩便是我，從小恐高。不知道爸爸是怎麼知道的。親爸？居然帶我來這裡？走的時候說好的高處美景……原來是這個？我知道高處是我克服自己弱點的好地方，老爸想要克服我這“恐高”的毛病，所以我來到這裡……可是站在橋前，雙手死死的握著，指甲扎破了手，讓我怎麼領情？我卻對疼都毫無感覺，只覺得頭一陣又一陣的眩暈，雙腿直打顫，叫天不應叫地不靈彷彿要跪下……我死死盯著深淵，想要把它打敗，可得到的是它無情的嘲笑，它嘲笑我的無措怯懦，嘲笑我的渺小。想哭！我幾次想轉身逃走，卻又咬脣忍了又忍，按捺住了內心中的“那個膽小的我”。
“加油，相信自己，我以前和你一樣怕，你看我現在？會好的！”一個天使般動聽的聲音在我身後響起，我一驚，轉過身便看到一個和我年紀相仿的同學，正向我微笑……他長得什麼樣我忘記了，但是，他的笑一定是被上帝親吻過的，那一瞬間綻放的舒服的輕鬆的笑，使山河都明媚了起來……我的心中也灑進一束溫暖堅定的陽光。
他的話彷彿也帶著一種魔力，那麼高風又大我應該是什麼也聽不見的，但是他的聲音那麼清晰直達心底我只想著他的話，會好的！會好的！馬上會好的！等我再轉身看向深淵時，悄悄的已沒有了一開始的恐懼，我深吸了一口氣，閉上眼定了定，緩緩地向玻璃橋邁出一隻腳……一步，兩步，三步……彷彿過了一個世紀之久，我終於到了對岸。
回頭看著深淵，我輕笑了一聲，一行淚水流過臉頰，我心中滿是喜悅和激動。“恭喜你啊，戰勝你自己。”那個聲音又響起，我看著他，想說一聲謝謝，連謝字還沒說出口，他已經轉身走了，留下的只是一個背影。我微微勾起嘴角，看著他遠去的背影，看著烏雲散開明媚藍天……真美！
從那以後，我不再害怕高，也不再被任何事情打倒，因為我心中留下了他溫暖的笑。
令人深思的一課 篇11
國一作文 ,855字夕陽透過朦朧的薄霧，溫柔地灑進課室，鋪滿了整齊的課桌，照在同學們的臉上，看到那嚴肅緊張蓄勢待發的表情，輕撫我的臉上，我緊緊握著演講稿，眼光聚焦在每一行，每一個字上，彷彿想要把書看穿。尋找每一個漏洞，昇華每一個觀點。
我即欣喜又緊張。因為這是我第一次參加辯論賽，且當選了四辯這個說是普通又很重要的位置。但我還是對這次辯論充滿期待，欣喜之情不禁湧出，這是個學習鍛鍊的好機會。
辯論賽開始了，我緊握演講稿，手不禁顫動起來。正方一辯開始立論，引用了一個生動的例子，論點互相掩護，嚴密得像銅牆鐵壁一樣，無懈可擊，但我總感覺少了什麼，卻還是不能找出來。到我們反方一辯，用資料表明了學生大多沉迷或使用手機來娛樂。到正方二辯，她梗塞住了，但不久便答出來，但反駁得有些跑題。我們把握這個機會，在黃俊彥等人的激烈反駁下，佔據了一點優勢。到了提問環節，我們本以為勝券在握，卻被楊希幾番精彩的回答中，把我們的優勢澆滅了。我們有些慌張，出錯幾個環節後，正方毫不留情地把我們壓制下去。
到我發言了，先是熟練快速地朗讀，但後面卻梗塞了，沒讀熟，本以為完美的總結卻虎頭蛇尾地結束了。正方四辯也是抓住機會，佔盡了上風。
到了勝負分曉時，我還在和其他辯手分析和探討剛剛的失誤，如何化解問題和如何瓦解對方的觀點。本以為不會取勝的我們卻勝利了，只因正方一辯陳訴觀點時不夠肯定且觀點不清晰，就因那最後一句話。老師說：“開頭就沒講清楚自己的觀點，中途多麼精彩也是沒用。況且中途還有些跑題了。”
我在感嘆勝負只在一瞬間的同時更深刻理解到了手機的利弊以及我日後應如何更合理地使用手機，如何揚長避短。
回想起老師賽後點評，不由一愣，似乎明白了什麼。做什麼都要把自己的想法理清，目的目標不清晰，無論你中途多麼努力，多麼精彩，那只是會事倍功半甚至無功而返。這難道不像我們的學習嗎？自己的態度想法沒擺正，目標沒明確，無論你多麼努力學，甚至無時無刻地學，但你的內心並不是樂意，是抗拒。漫無目的地學，沒計劃地學。這隻會讓我們垮在沉重的學習下。
小草給我上了深刻的一課 篇12
國小六年級作文 ,631字“世上無難事，只要肯攀登”每當我想起這句話，我就會立刻想起堅強不屈，有堅韌毅力的小草。無論小草經歷怎麼樣的磨難，它總能重新的站起來，小草的毅力讓我永生難忘。
小草，不畏狂風暴雨、頑強生長，不愧是大地驕傲！有時候我看見人們踐踏在它的身上，使它渾身乏力，動彈不得時，它並沒有氣餒，被壓彎的腰慢慢的直起來。就這樣，人們一次次地踐踏它，它又一次次地爬起來，始終不放棄，生命是那麼頑強。人們說“疾風如勁草”，小草是當之無愧。
小草給我上了深刻的一課。可能大家都看過一部電影叫做《攀登者》這部影片裡吳京扮演的方五洲，他有著和小草一樣的毅力，不輕易放棄。當他們第一次成功登頂時，為了救同伴攝影機掉下了山峰，沒有被記錄下來。外國人說“你們沒有證據”，所以他們開始了重新攀登。雖然他們經歷了多次失敗，但是他們從未氣餒。珠穆朗瑪峰是中國的山，不能送給外國人，為了在珠峰上插上五星紅旗，他們不怕生死向前衝。他們團結凝聚、不屈不撓，最後登峰成功。這不正是小草堅強不屈的精神嗎！
“世上無難事，只怕有心人”。還有一個故事是關於肯德基老爺爺的，他曾說：“一次成功就夠了”。正是他的這種信念，當他遭遇過無數次拒絕後，他仍未輕言放棄，直到遇到1009位客戶的首肯，正式創立肯德基炸雞，最終獲得成功的事業。這堅強的毅力像極了小草！
小草謝謝你，你那美好的品質給我上了一課！
印象深刻的一堂課 篇13
國小五年級作文 ,586字自從我跨入小學的大門，有那麼一堂充滿魔力的科學實驗課就像一塊閃閃發光的寶石，讓我念念不忘。
在那次課上，老師宣佈做一個非常有趣的實驗。在我們充滿期待的眼神下，老師分別拿出一隻裝滿水的玻璃杯和許多硬幣，神祕地問：“大家猜猜看，水裡還能放多少枚硬幣？”話音剛落，就像在平靜的湖水中擲了一塊石子，激起了層層漣漪，同學們紛紛議論，有說“5枚”、“7枚”、“3枚”，我心裡想“應該能放8枚吧！”，大家七嘴八舌，你一句，我一句，老師見我們吵的熱火朝天，便開始了實驗。
這時教室裡安靜的出奇，大家都目不轉睛地盯著老師把第一枚硬幣放進去，看著老師小心翼翼地樣子，我萬分緊張。又一枚硬幣入水，水還是沒有溢位來，大家睜大了眼睛，死死地注視著杯口，就像看最精彩的影視劇，唯恐拉下了那一幕。看著投入的硬幣越來越多，我的心也跳到了嗓子眼，生怕水溢位。同學們的情緒也格外高漲，開始時趴在桌子上看，後來變成站起來，最後都站在了椅子上。此時，我們驚奇地發現水面已經不像以前是平的，中間已經微微向上方凸起，就像一面凸透鏡一樣。在入水第15枚時，水終於溢位來了，頓時大家不由自主地發出了驚歎聲。
實驗結束後，老師向我們解釋，這是水的表面張力使水分子緊緊靠在一起，當這些硬幣的重量超過了水面張力所能承受的極限時，水就會溢位來。原來是這樣！我們豁然開朗。
這真是難忘的一堂課，科學世界可真有趣，總是出乎人的意料。
一次意義深刻的拍賣會 篇14
國小六年級作文 ,621字“再不上課就下課啦！”在同學們的嚷嚷聲中，作文班學習開始了。老師神祕地說：“今天，我們就來開一場‘拍賣會’！假如你們每個人都有一百萬，你們會買什麼呢？”老師開啟大螢幕，大聲說：“宣佈，拍賣會正式開始！”
忽然，大螢幕上出現了一座整潔漂亮的別墅，價值千萬呢！同學們立馬舉起手，大聲呼喊：“我、我、我！”老師左看看，右看看，最後選了林德睿。他毫不猶豫地站起來大叫道：“我出八十五萬！”同學們都驚呆了，第一個就出八十五萬，誰還敢再爭呢！老師激動地喊：“八十五萬一次，八十五萬兩次，八十五萬三次！成交！”老師用力敲下成交錘，把我嚇得一哆嗦。歡呼聲響起，林德睿得意地比了個“耶”的手勢。老師問道：“為什麼你要花這樣的高價買下呢？”“因為這個煙囪！”“哈哈哈……”同學們鬨堂大笑。老師也無話可說了。
時間一分一秒地過去，我始終沒有自己想要的東西。老師說：“那麼，最後一樣東西—”螢幕亮了，上邊寫著一行小字：健康快樂的父母。我眼前一亮，這不就是我求之不得的嗎？可是，我只有一百萬呀！這這，這可是無價之寶呀！有了，我堅定地、靜靜地舉起雙手，站起來，我小聲地說：“我願意搭上我的健康來買這個！”“為什麼？”老師驚訝地問。“用我的健康！”“為什麼？”“我也不知道……”嘴上這麼說，可我的心裡想：即使我買不起，我也要用生命去抵押！
一陣沉默……老師開口了：“親情是無價之寶，我決定不賣了！”“啊？”同學們個個嘆了一口氣。
我們都陷入了深深的沉思之中……
成長中的一課 篇15
國小六年級作文 ,859字成長中，或有心酸，或有快樂，或有哭泣，或有憂愁……這些經歷記錄著成長，經歷中的人和事，都給人生上過刻骨銘心的一課。那日，午後的暖陽灑透過柿子樹，斑駁的光影落在您的身上，剪裁成黑與白的花朵。您躺在藤椅上，閉眼小憩。
遠遠的，就看見陽光下您溫暖的身影，我雀躍著，像小鳥一般飛向您身邊，投進您的懷抱。
“丫頭，想太奶了沒？”您撫摸著我的頭，那慈祥的目光中流淌著無限的愛。
“想！”我貼著您的耳際，用最甜，最撒嬌的聲音響亮答道。春風拂面，陽光正好，我一路攙扶著您。
“我娃學習辛苦，比上次來都瘦了。”您的眼神中是關切，是心疼。
“丫頭，咱們趕快回，太奶還給你留好吃的呢！”您像個孩子，用神祕地用眼神給我示意。
短短的路上撒下的是愛的語言。老人的步履蹣跚，盡力趕上小孩的跳躍；小孩的腳步輕巧，盡力慢慢等待老人的挪移。
一老一少的背影越走越遠，時光記住了那段路，還有那路上溫暖的笑容。
這樣的日子靜靜流過，我從沒想到過太奶會離開我。
在一個寒冷冬日的夜晚，您溘然長逝。當我聽到噩耗飛奔回家時，看到的是肅穆的靈堂，悲泣的親人，還有靜靜躺著的您。我嚎啕大哭，我無法接受那個撫摸著我的頭和我說笑的太奶不在了，我無法接受把好吃的藏起來等我回家的那個慈祥老人不在了，我無法接受我的生命當中從此失去了您！
“生老病死，誰都逃不過，太奶老了……”轉過身，奶奶撫摸著我的頭，雙眼裡滿是淚水。我擁進奶奶溫暖的懷裡，就如同在太奶懷裡一樣，悲傷地哭著。
再次走過門前，我又看到了您的身影，想要伸手抓住您，想要聽到您親切的呼喚，想要看到您慈祥的笑容。可……再也不可能了。您的離去給我上了成長中重要的一課。有您陪伴時，我卻不懂得珍惜；有您關懷時，我竟不時覺得您嘮叨；有您寵愛時，我也並沒感到有多麼幸福。現在，您走了，帶走了一切，只留給我無盡的思念和悔恨，如果上天這輩子只給我一次禮物，我真盼望能穿越時空，哪怕只有剎那的瞬間，只要能讓我再看您一眼！
陪伴是最長情的告白。人生是一場場別離，我在成長，您在變老，珍惜擁有，懂得陪伴，是您給我上了生命中重要的一課。
成長，意義深遠，韻味深長 篇16
國小五年級作文 ,913字成長，是人生中一道華麗精美而又必不可少的風景線，它讓我們在知識的浩瀚海洋中乘風破浪；它讓我們在人生的跌宕起伏中砥礪前行；它讓我們從愚昧變得聰慧，讓我們從幼小無知變得知情達理。成長這段艱辛的歷程，也正是給那些曾經拼搏過，成長過的我們細細回味，慢慢感悟……
當我每每路過那條舊街、當我每每經過那棟樓房、當我每每望向那個拐角，那一幕便浮現在我的眼前。
那是一個秋天，這條街顯得格外安靜，大雁南飛，秋風送爽，可仍沒打破這份寧靜的氣息。就這樣，環境僵持了。人們默默地走著，寂寞的氣息又給大地增添了一絲格外的深沉。這時，在這毫無生氣的街道邊，樓房下，拐角裡，幾株稚嫩的三葉草正在無聲無息地生長著，沒人能發現它們，沒人能注意它們。其中，最小的，最綠的，也挺著小小的身軀，面對太陽，汲取著營養。他在邊上，是陽光第一個照到的。
正在它們沉醉於陽光的沐浴中時，一隻腳無情地踩向了它那嬌弱的身子，一股黑暗席地而來，接著，時間長久的沉寂。它倒下了，嫩嫩的莖上多了一道深深的傷口，裡面的汁液晶瑩閃爍，那是他的血，那是他的營養。他的四肢無力的伏在地上，再無了動靜。
太陽憐愛地將陽光投灑在它的身上，日復一日，它醒了。昂首挺胸，傲對碧空。它知道，它迎來了新的開始，踏上了新的歷程。終於，在無數個風風雨雨黑夜裡的不顧打擊；在無數個雷電交加陰天裡的執著不屈，在無數個無情踐踏浩劫裡的不離不棄，它那飽經風霜的傷口癒合了。在那道歷盡歲月磨礪的傷口上，多了一片翠綠的葉子，它是一個長了四個葉子的三葉草，這，是它用傷口的折磨下換來的第四片葉子，這是堅強的信物，不屈的回饋！
是啊，連一個小小的三葉草尚能如此，我們如何不可？張海迪曾說：“即使跌倒一百次，也要一百次地爬起來。”貝多芬的困難，他克服了，為世界留下不朽樂章；華彥鈞的困難，他克服了，為人生奏出了悽婉悲壯；奧斯特洛夫斯基的困難，他克服了，為世人鑄出鋼鐵心志。這，就是風雨之後那道豔麗無比，充滿歡悅的七彩虹光！緬懷遠古，無一人之成不乃艱辛刻苦所至；回望今朝，無一人之績不乃奮鬥終生所造！
失敗是成功之母，在堅強的意志下，在不屈的精神下，在不停的奮鬥下，就讓我們用拼搏，用成長，感悟出人生的意義，感悟出人生的韻味！
一個意義深刻的夢 篇17
國小四年級作文 ,680字“六一”兒童節到了，明明收到了一大堆禮物，晚上，明明將玩具全部放到了床上，陪著自己睡覺，不一會兒，就進入了夢鄉。
“咦，誰在說話，真熱鬧……”明明查詢聲音的來源，他看見玩具們在討論著什麼事情，於是湊過耳朵，仔細地聽著它們在說著什麼……
脾氣暴躁的變形金剛叉著腰，破口大罵道：“這個明明，簡直不把我們玩具當回事，你們看看那些奧特曼都被他折磨成什麼樣子了：頭被扭斷了，胳膊被折鬆了，大腿的關節也被他拉壞了……說不定他也會把我弄壞呢，反正我就是去垃圾堆，也不要他當我的主人！”布藝老虎玩偶也氣沖沖地說道：“就是就是，你看看他們家的布娃娃，一個個遍體鱗傷，棉花都撒了一地，我才不要當他家的玩偶呢！”玩具汽車猶豫不決地說：“要不，我們先去看幾天，不好再走唄？”拼圖也點點頭說：“要不就先試試吧，你們看好不好？”
就這樣，玩具們站成兩隊，一直爭論不休……
“叮零零，叮零零……”明明被一陣陣清脆的鬧鈴聲驚醒了。他回想著這個夢，心想：我以後要好好保護玩具，這樣才不會浪費長輩的一份心意。其實我的玩具已經太多了，要不我將他們中的一部分捐獻給偏遠地區的小朋友，這樣，不僅可以給別的小朋友帶來快樂，也可以將長輩的心意傳送給每一個小朋友，讓每個玩具都體現它們自己的價值！
意義深刻的家長會 篇18
敘事作文 ,650字就在今天下午，我們迎來了第一次在“特殊時期”召開的視訊家長會，使我受益匪淺。
首先，老師講的第一個大方面是“自學”。自學的表面意思就是自己獨立學習知識，當然，自學缺少了老師的講解和與老師的交流互動。但由此也不能否認，每個人自學的效果就沒有依靠老師學習的效果好，因為只有現在培養好自學能力，到高中、到大學才能夠更好地運用時間，自己去學習。正如：會聽課的孩子優秀一時，會自學的孩子優秀一世。
第二個方面就是“自律”。自律的意義就是自己約束自己，以正確的方式管束自己，這都是自律，也是我們所說的“自律不等於他律”，只有會自律的人，才能自由支配自己的大腦，學習起來才有更好的效果。
第三個內容就是“自由”。自由分兩個意思，第一個意思是隨心所欲、無所事事，但這樣的生活並沒有什麼意義；第二個意思是經過自己的不懈努力，各個工作都會主動邀請你去，在此，你自己可以自由選擇，選擇自己喜歡的工作，這更是一種自由，一種有意義的自由。
第四個部分就是“自立”。自立的意思就是自己完全有能力去照顧好自己，可以自強自立。我們要從小開始養成獨立的能力，不能所有的事情都依靠家長，所以，自立這兩個字就直接關係到長大成人以後的事。如果自己沒有能力，就無法照顧自己和管好自己的工作和生活。
“因禍得福，福禍相依”，我們一定要利用好這次的特殊假期，按計劃好好學習！
留在我記憶深處的一牆綠意 篇19
國小五年級作文 ,608字春，踏著曼妙的舞步翩翩降臨人間；陣陣鳥鳴，奏出春的旋律；暗香盈袖，綠茵遍野，大好春光，怎可不去大自然遊覽？
大巴車一路歡叫，把我們送到天台的花漾星球。走進一個白色的球體，一片綠波撲面而來，伴著清涼，它彌散開來，包裹在我們身邊，好像春姑娘的甜吻，沁人心脾。環顧四周，叢叢水培植物在牆上蓬蓬勃勃地生長。這是春姑娘的饋贈嗎？看，它們長得多麼繁茂！西蘭花露出蓬鬆的“爆炸頭”，青菜跳起了優美的華爾茲，玉米綻出顆顆飽滿的果實，如同嬰兒的嫩牙……
大家正在專注地觀察，誰也沒有注意到一旁走來一位穿著工作服的老爺爺。他用一雙粗糙的手撫摸著架上的植物，滿臉的皺紋中鑲嵌著幾絲笑意，他細心地梳理著每一株植物，就像慈父輕撫著孩子稚嫩的圓臉。他提起水壺給這些植物澆水，施上一些粉末為它們提供營養。他在一行行、一排排的植株之間穿梭往來，飽經風霜的臉上刻滿專注。他默默無言地做著這一切，時不時地眯起雙眼，用慈祥的眼神、用心靈與心愛的植物孩子溝通，也好像在檢閱自己經年累月的勞動成果！
我再一次把目光收回，移向另一漾綠波，綠葉叢中是一串串紅裡透白的草莓。我不敢觸碰，因為我想，也許，它們之所以如此生機勃勃，不僅僅是春的饋贈，而是那雙粗糙的手，是那位辛勤的老園丁傾注的心血染紅的。
我們離開了花漾星球農場，告別了那位老爺爺，但是那佝僂的身影，那雙粗糙的手，那一牆綠波，永遠留在我記憶的深處。
伴我成長的一篇課文 篇20
國三作文 ,748字我們的一生會遇到許多讓我們改變的事物。遇到一位智者，經過他的教誨，可以讓我們明白事理；遇到一片浩瀚的大海，經過心靈的陶冶，可以讓我們心胸寬闊；遇到一隻翱翔九天的雄鷹，可以讓我們中獲得凌雲之志；遇到一篇意義深遠的課文，可以讓我學會堅強，學會淡泊名利。《居里夫人》這篇課文就是其中之一，對我的成長影響深遠。
這篇課文讓我學會了堅強。堅強是成功路上的夥伴，是支撐我們走出失敗的陰影的精神食糧，是成功的墊腳石。居里夫人在她的丈夫去世後，飽受打擊，但她並沒有因此沉淪下去，她將全部的精力投放到科學事業中，不斷創造世界的奇蹟，創造了世界的輝煌。堅強讓我明白了困難是人生的過客，是磨鍊意志的磨刀石，是讓我們前進的支柱。我們必須從困難中走出來，勇敢的去挑戰困難，去贏得掌聲，去迎接未來的曙光。
這篇課文還讓我學會了勇敢。勇敢是成功的信念，它帶隨這一個個人走向輝煌，走向成功，它是成功必不可少的因素。居里夫人在提煉“鐳”的時候，在面對資金困難的挫折的時候，她沒有選擇放棄，沒有退縮，她憑著自己對科學事業的熱愛，對美好生活的憧憬，毅然踏過了挫折。勇敢讓我明白了，原來世界上沒有踏不過去的坎。
這篇課文更讓我明白了人生哲理——淡泊名利。世界上沒有永恆的東西，在出名的也會逝去。居里夫人在科學上取得的成績，是人人都有目共睹的，但她選擇了平凡的生活，把自己所得的獎牌給自己的女兒玩。拋開一切的名利、榮譽。淡泊名利讓我明白，人生的坎坷不是金錢所能鋪墊的，不為名利而用。坎坷只是成功前的黑暗。
揹負著名利或許是一種包袱，不如嘗試放下它，享受春天的朝氣，夏天的狂野，秋天的繽紛，冬天的溫暖。一篇好的課文收益終生，豐富我們的知識，讓我們學會更多的人生道理，放棄或許是獲得的開始。