情滿冬至相關作文20篇

情滿冬至 篇1

國小五年級作文 ,1105字

南國的冬至時節,便是風與雨的相聚,是孤獨與家的團圓。冬至,在每一個人心中,都代替了難以言表的溫暖。

踩著雨窪,聽著雨點拍在傘邊,揹著略重的行囊,尋找回家的路。車水馬龍之間,我長嘆一口氣。熱煙於空氣中漂游,瞳孔聚焦著空中密佈的雨珠,恍惚間竟以為是湯圓下鍋。於是,我的心底又泛起微微期待。

邁著輕快的步伐走進家門。溫暖的黃色燈光瞬間充盈著整顆心。我趕忙從沉重的書包裡抽出身來,將滿身疲乏扔向角落。我來不及套上棉鞋,便踢踏著腳步奔同廚房。母親在廚房裡來回奔走,但我卻絲毫不見冬至的那道菜。

我的心逐新黯淡下來,就像佛房中逐漸燒盡的殘燭。我失望地跨出廚房的門檻,也不願意直視餐桌上幾盒現做的湯圓。我試圖理解父母口中的“工作忙”,但兒時一起做菜頭?的回憶終究讓我無法脫身。

一頓比以往略微豐盛的午餐在沉默中結束。桌上自是素葷皆有——豆腐流油、烏魚醬看、菜蔬結露。素菜經醬汁淋洗,自是直去味蕾。但這些在我心裡已經過濾成黑白。似乎心裡那個漏洞,是永遠沒有合適的針線縫補了。

我一直等待著,等母親心血來潮喊一句:“搓圓啦。”可惜現實卻恰恰相反。那碗涼在書桌上的、沒有情感的湯圓,在燈光昏中顯得苦澀而不近人情。

距離冬至僅餘三十分鐘。我鑽進被窩試圖在夢中找尋記憶中的美味。就在我閉上雙眼的那刻,母親輕輕推開門,望著悶悶不樂的我和那碗湯圓,似乎是明瞭,凝思半晌。“快,包湯圓了。”剛解開結的眉頭瞬間揚起,我從開始升溫的被窩中跳起。

廚房裡,一隻空碗,一杯燙水,一鍋熱爐,和著兩顆熱忱的心,在冬夜裡燃燒著。

母親精細地進行每一個步驟,精準有略。說是幫忙,我只不過是像兒時一樣,把糯米粉往母親臉上抹,或是將糯米糰捏成五花八門的形狀。母親一邊責怪我的不懂事,一邊把粉往我鼻尖蹭。歡聲笑語,集於心臟。

下鍋了。距離冬至還餘十分鐘。趁著母親收拾殘局的空擋,我和獨在他鄉的姐姐通了通電話,向她發出味蕾訊號。不知姐姐坐在電腦前,是否感受到了家的溫暖。

父親在我身邊悄悄地說:“冬至,你媽媽生日!”聽聞如此,我從冰箱拿出三顆雞蛋。

“媽,下三顆雞蛋吧。”母親有些詫異,她知道我素來不喜歡如此搭配,但還是接過我手中的蛋。她一顆一顆放入熱鍋中,其樂融融。

勺子擺上了,三個裝滿姜薯和湯圓的瓷碗端上了。蛋黃圓鼓鼓地,飽滿而金黃。我們三人分享著不同形狀的湯圓,雨水踩著笑聲的節奏趕來,煙大聲地在窗外此起彼伏。

冬至,吃上一嘴湯圓,饜足了胃,與久違的溫暖來一場有預謀的邂逅。冬至亦冷,湯圓飽滿,惟有親情滾燙。

過冬至,聚溫情 篇2

國三作文 ,615字

“快兒,男生拿這去端面,剩下的女生探桌子,收拾東西”“現在,馬上都去洗手別忘了把咱的香皂拿回來昂!”在班主任老師的指揮下,咱班的包餃子大會開始了。

只見,一張張小巧的餃子皮兒在空中飛舞然後穩穩地落在篦子上,沒錯,正是我們組的“包工頭”在擀皮兒。“哇塞,真厲害!”一聲由衷的讚歎聲在我耳邊傳來,

正當我們的包餃子活動進行得如火如茶,突然一陣如雷貫耳的掌聲響起,我順著聲源望去,原來是我們闊別已久的柳老師回採了。“老師,老師,過來和我們一起包吧

又是一陣熱烈的掌聲,原來是我們的領導和任課老師來和我們一起包飯子,老師們都很厲害,手法嫻熟可比我們這些初學者強好多倍。

終於,經過了漫長的等待,我們的餃子出鍋了。”來,大家一起舉個杯,冬至快樂!“哇,這誰包的辣椒,真辣"沒錯,我光榮地吃到了幸運辣餃"“哈哈哈,這個花餃子包得太有創意了”

我們班啊,還解鎖了醋的新吃法。一人倒一杯,大家都喝起醋了,不得不說,這醋,真酸!

我們啊,還一起唱歌呢,雖然說,唱得不是很好聽吧

這年冬至,我們一起包餃子;這年冬至,我們的柳老師回家了;這年冬至,我們一起吃"幸運餃子”;這年冬至,我們一起吃醋;這年冬至,我們一起唱歌;這年冬至,我們一起照全家福;這年冬至,是咱們最後一次聚會了啊……

何其幸運,在這茫茫人海中,遇見你們。

何其幸運,在這車水馬龍的世界裡,我們沒有擦肩而過。

何其幸運,在我最好的年紀裡,能和你們一起奮鬥。

這個冬天,有你們,不太冷……

冬至情至幸福至 篇3

國小四年級作文 ,672字

“冬至不碰餃子碗,凍掉耳朵沒人管。”每逢冬至的時候,家家戶戶的桌子上就一定會出現一碗熱氣騰騰的餃子。今天,金筆作文的課堂上也上演了一場與餃子有關的活動。

老師今天穿上了圍裙,端著麵糰、餃子餡等包餃子的配料笑嘻嘻地走了進來。“老師這是要幹什麼?”“包餃子嗎?”同學們議論紛紛。正在這時老師突然宣佈:今天,我們一起包餃子。同學們聽後,有的興高采烈,有的卻無精打采,我猜想:不高興的原因肯定是你不會包餃子吧?

包餃子開始了,老師拿起一大塊麵糰,用力拉了拉,用刀切成了一個個的小麵糰,然後用擀麵杖擀成皮,老師擀著麵皮,麵皮像在歡樂的跳舞。這時,同學們也都躍躍欲試,老師先讓張同學上來擀,張同學摩拳擦掌,走到了講臺前。他拿起擀麵杖,左擀擀,右擀擀,可是麵皮總會粘在擀麵杖上,沒想到最後他卻擀出了一個與眾不同的形狀—等腰三角形。看完張同學擀的麵皮,再看老師擀的,同學們都目瞪口呆了,張同學羞紅了臉,灰溜溜地回到了座位上。

麵皮擀好,開始包餃子了。李同學先包,只見她拿起一個麵皮放在了掌心裡,接著她用筷子夾起一些餃子餡,放在餃子皮中間。然後開始沿著餃子皮的周圍捏了起來,捏了之後餃子皮又開了,她又捏,又開……她急得一頭汗。最後,她使出了吃奶的力氣,終於“制服”了那個餃子。

該我包餃子了,我夾起一大塊餃子餡,放在餃子皮上面,又用筷子壓均勻。然後,我捏著餃子皮,讓兩邊融合在一起,最後我又把餃子的兩個角捏在中間,就成了一個完整的餃子了。哎,原來包餃子也不容易呀!

吃著餃子,我不由自主地想到了老師在背後為我們的辛苦付出,這真是一次別具一格的包餃子!

充滿笑聲的冬至 篇4

國小六年級作文 ,972字

二十四節氣中,要說哪個最溫馨,那麼一定非冬至莫屬了。因為在那一天,家家都會圍坐在一起吃一頓熱氣騰騰的湯圓,團團圓圓,和和美美。彷彿冬至不吃湯圓,就與中秋不吃月餅,元宵節不吃湯圓一樣,缺少了節日的氣氛。

每年的冬至到了,我都喜悅小滿懷。因為我都會想起那色彩繽紛,Q彈絲滑的湯圓以及它那撲鼻而來的香味,使我無法忘記。

一大早,我便從床上爬起來,一溜煙兒跑到廚房。果然正如我所料,媽媽早已捧著一大個粉紅色湯圓坐在椅子上,笑眯眯地等著我。耶!又可以捏小動物啊!想到這兒,我三步並作兩步,衝到房間換好衣服。“叮咚!”門鈴響了,我哼著小調走過去開啟門“呀!姐姐是你呀!來來來一起捏小動物吧!”我拉起姐姐走向廚房。

只見,媽媽已經開始了“手工模式”,漸漸地,一隻胖乎乎的小豬,經過媽媽這一番巧手打造出來,可我和姐姐還看得入神,陶醉在其中,還不肯“出來!”呢?

“我也要捏!”說著我就抓起一團湯圓搓了起來,一個歪歪的身子出來了,緊接著尖尖的小耳朵也“冒”出來了。再接著,不起眼的小眼珠也從胖乎乎的臉中“鑽”了出來。大功告成!這時姐姐和媽媽一同笑了,我趕快跑去照鏡子:啊!我成了大花貓了!

“妹妹,四不像煮好了!”姐姐一邊笑一邊喊。“四不像”那是什麼啊!我湊過去一看,啊!小豬早就成了一團肉呢!哈哈……

“媽媽,冬至怎麼來的?”我一邊吃飯,一邊問媽媽。媽媽告訴我說:“冬至又名‘一陽生’,是中國農曆中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節氣中最早制訂出的一個,時間在每年的公曆12月21~23日……”我和爸爸聽了,直誇媽媽學問大。媽媽笑著說:“要想學問大很簡單,多讀書即可。”我聽了直點頭。

冬至是二十四節氣之一,每一個節氣都有自己獨特的習俗特點。作為一箇中國人,要繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化才對。

溫暖冬至 篇5

國一作文 ,698字

冬至是整個冬天最冷的開始,隨著一聲對不起,溫暖了最寒冷的冬至。

—題記

初二的冬至,格外寒冷,我趴在桌子上,享受著教室裡暖氣帶來的溫度,然而一聲“生活委員,充卡!”將我從溫室裡毫不留情的趕了出去。走廊裡有些冷,我不禁縮了縮頭,步伐變得快了些。

因為南樓樓梯背陰,又沒有放暖氣,四周變得像是冰櫃一般,即使隔著厚重的衣物,也能感受到絲絲縷縷的寒氣正不斷地入侵。為了能快些衝完卡,一路小跑,頂著一身的寒氣直衝財務室。不知為何,今天充卡的人有些多,我只能排在後面慢慢前進。然而還有幾分鐘就上課了,耐心一點一點地被消耗殆盡。

好不容易充完卡,卻已經打鈴了,又急衝衝地往回趕,遠遠看見通道口被關上了一扇門,卻因為冷不願意將放在口袋裡的手拿出來,明明看見門後有一位清潔阿姨正從門口進來,卻還是因為急撞了過去。門有一點窄,阿姨手裡又拿著掃帚和撮子,儘管我們兩個人都側著身子,那尖銳的撮子還是擠到了我身上,隨即就是一陣尖銳的刺痛通過神經纖維傳遍全身。

“對不起啊,同學,真不好意思。”本該是我說的話卻讓阿姨先說了,一種愧疚感浮上心頭,“這麼冷的天,撞上一定很疼吧,沒傷到哪兒吧。”她的語調中夾雜著些許的急促,也許急著趕時間,也許心裡有些抱歉,只是這麼冷的天,她卻能這麼的耐心而又真誠,愧疚之中又不免有些感動。我趕緊回了句:“沒關係阿姨,不要緊的,是我太不小心了。”她朝我微微一笑,嘴裡說著:“沒傷到就好,沒傷到我就放心了。”便急匆匆的朝前走了。

身上不再那麼寒冷了,很少有人能把對不起說的如此真誠,尤其是這樣冷的天,讓我在寒冷的冬至中化解身上的寒意,讓星星點點般的溫暖入住心間,成為冬至中最堅固的屏障。

情滿中秋 篇6

國二作文 ,618字

遠處,淡淡的月光傾瀉在一片藍藍的汪洋上,使大海如同披上了一層神祕的面紗。

近處,一層層的銀波,在月光的照射下,抖動著,盪漾著,閃爍著,好像一群魚兒浮現在眼前,微張小嘴,在水面歡快的跳躍。月光倒映在湖面上,整個湖面就像一面發亮的鏡子,一塊無暇的玉石,一條鮮豔的綢緞。

我站在月光籠罩的地方呆呆的遐想著……

突然,母親輕輕地拍了一下我的肩膀對我說:“剛才喊了你幾聲,你都沒反應,快去餐桌前陪親戚們吃飯。”其實,這罪魁禍首是這屬於中秋特殊的月亮,他像一個嶄新的玩具,深深的吸引著我。

吃飯的時候,親戚們臉上都掛著笑容,在笑容的襯托下每個人都充滿活力。不一會兒,這個親戚夾菜給我,那個親戚夾菜給我,心裡受到了一陣陣親情的薰陶。

吃完晚飯後,我們聞著淡淡的花香,吃著和月亮一樣象徵團圓的月餅,望著天上那顆又大又圓的月亮,欣賞著美景,四周靜悄悄的,突然,一片巨響打破了這久違的寧靜,我被嚇了一大跳,最後發現原來是我們小區的煙花晚會。煙花像一陣流星雨。隨後我們緊扣雙眼,真誠的許下了自己心目中那個嚮往的心願。“啪-”美麗的煙花在空中華麗的綻放它們短暫而耀眼的一生,而煙花的品種可謂千姿百態,有的像五彩的水晶,像絢麗的彩虹,還有的像小孩的笑容。就這樣我們一直觀看到煙火晚會結束。

天已經黑了,柔柔的月光灑在大地上,我沐浴在月光之中,賞月,吃月餅,度過了這個短暫而又美好的中秋。今天是中秋節,就讓明天的曙光,為這個洋溢著濃濃情意的中秋畫上一個圓滿的句號!

情滿校園放飛夢想 篇7

國小六年級作文 ,527字

有人愛水平如鏡的西湖,有人愛波瀾壯闊的大海,有人愛“山水甲天下”的桂林,有人愛雄偉壯闊的長城。然而,我卻愛我那平凡的校園,這裡是我放飛夢想的地方。

清晨,棵棵參天大樹挺立在校園四周,好似一個個侍衛著家園,學校的中央有一個大花壇,各種花朵在這片小天地中爭奇鬥豔,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,五彩繽紛,唯恐他人搶了風頭。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。幾棟教學樓挺立在花壇周圍,像給花兒當護花使者呢!

學校旁邊的鏡月湖,更是學校的獨特風景,那清澈的湖水在陽光的照射下閃閃發光,一陣微風撫過,岸邊的柳條隨風舞動,湖水泛起一層層的漣漪。

愛校園那如詩如畫的風景,更愛學校的老師和同學。

老師的敬業,學生的愛學,師生之間的和睦相處,都給我們苦樂交織的學習增添了幾分樂趣。清晨,學生的朗朗讀書聲給學校增添了一些情趣,課間,當學生在操場上奔跑發出清脆的笑聲,露出純真的笑臉時,也成了我們學校獨特的景觀。

我們在這裡讀書、學習,從幼稚天真的兒童到知書達理的少年,從那個不知天高地厚的小丫頭到今天思想成熟的青少年。不會忘記語文老師生動有趣的講課,不會忘記數學老師對我們的諄諄善誘,還有班主任每天對我們的叮囑。

我愛我們的學校,我們的夢想在這裡揚帆起航!

寄情初冬 篇8

高一作文 ,662字

自小在農村長大的我,看慣了百花爛漫的春,樹林蔥鬱的夏,金光輝煌的秋……而我最鐘意的還是那迷離絢麗的初冬。

漫漫黑夜過去,終於迎來黎明的一絲曙光。?

走出門乍一看,乳白色的大霧籠罩了原野。茫茫大地像睡在一個掛著白紗帳的巨大擺籃裡,而且睡得格外香甜。我穿梭在霧中,不一會兒,眉毛,頭髮,便掛滿了晶瑩的露珠。望著這亦濃亦薄的霧,我發揮著我的想象力:霧啊,像一位神祕仙女的面紗,我多希望掀起這面紗,看清她的“廬山真面目”。

霧漸漸退去,紅日冉冉上升,它喚醒了睡夢中的大地,撩開了巨大的紗帳。空氣新鮮得很,深深地吸一口氣,一種說不出的涼爽沁入心脾。田野裡的麥苗有的已經萌發,鑽出了地面,嫩嫩的,綠綠的,想不到,冬天裡也能看到如此充滿生命力的小苗兒。眼裡映著綠的光彩,口鼻吸著新鮮的空氣,心裡特別舒服。而貪婪的我又幻想著仁慈的上天揮灑滿天似錦的冰花……?

日已高,照在人身上溫暖無比,好像躺在太陽溫柔的懷抱裡……,太陽真慈祥!?

一天瞬時而過,不辭辛勞的太陽開始慢慢下落,它在棉絮般的白雲裡鑽進鑽出,變成一個滾圓的紅球,西邊的落霞泛著紅豔的光影,似乎比胖娃娃的臉還要紅,比美人的臉還要嬌媚,還要迷人。夕陽撒下綺麗的光彩,玫瑰色的村莊顯得分外妖嬈,這是怎樣的一個仙境啊!置身仙境的我隨著晚霞翩然起舞,直到太陽蓋上厚重的烏雲被,酣然入睡,我也只得與這仙境揮手告別。略帶寒意的絲絲晚風卻牽著我的衣角,進了我家的小院。?

院中,花壇邊,貯立的我繼續想著,繼續編織著我多彩的夢,織進了清晨的霧,織進了和煦的陽光,織進了晚霞,更織進了這美麗的初冬。

落月搖情滿江樹 篇9

高二作文 ,695字

一天帶霜的寒星,一江憂愁的秋水,一片茫然的月色,一個黯然的詩人。

我閉上眼睛,感受著比那座殘橋還要班駁的心情。

我一心追隨的國家卻將我遺棄,我所尊崇的君主卻疏遠了我。回眸之中,我已無處可歸。

我眷戀這片長滿江蘺與辟芷的土地,一如夕陽留戀它曾溫暖過的一草一木。我的忠言直諫僅僅是出於一個臣民的責任,為什麼把自己的情懷與眾人的權利都給剝奪了呢?

低下頭問面前滔滔的湘江水,可是它默然東去,帶著一腔無法釋然的惆悵。

於是我揹負著自己的責任四處流浪,我堅信總會有一縷永不泯滅的希冀會將我再次召回,我還活者,所以我還有責任,因為我有責任,所以我要儲存對國民的感情。

於是我流浪到汨羅江畔。

我憂心忡忡卻無能為力,肩頭的責任成了我日夜不得安歇的折磨。讓我帶著國民的苦痛隨江水而去吧!

我閉上了眼睛,在波濤的轟鳴中,依稀聽到往事落地的聲音………

一簾惆悵的煙雨,兩湖低垂的煙柳,三杯四盞淡酒,就潤了五朝歌喉。

我渴望留在這江南的小鎮上,在十里荷花中,做一枕清夢。

但是邊疆的硝煙瀰漫了我的眼睛,飄飄蕩蕩,進了我的心裡。我知道,如果有一天戰火燒到了這裡,雨打新荷不再,低眉採蓮不再。

我決定離開這裡,卻勇敢地扛起屬於自己的責任。我要維護這裡的每一寸土地,不會讓別人踩碎一縷花影。

於是我乘船而去。我無法言喻的情懷如同不飛的柳絮,如同那扇未揭的窗帷。煙雨落滿了一條條古老的窄弄,清色的石板路上是一地的美麗。

因為有情在,所以有責任。紛紛揚揚的落葉灑滿了寧靜的樹林,盡著自己的最後一份忠誠和牽掛。就如同夏雨下肥了池塘裡的蛙鳴,為世間增添了一分生機和活力。責任是搖情滿江樹的落月,不知不覺間,卻是心與情的永恆……

冬至那天 篇10

國小六年級作文 ,633字

十二月二十一日,這一天是中國傳統節日---冬至。

這一天,中國人都會一家人圍在一起,吃一頓熱騰騰的水餃。在我們學校,冬至那天,要求全體師生在學校感受冬至文化活動。中午時分,要在食堂一起吃餃子。

冬至那天,天氣很冷,耳朵凍得通紅,起百褶了,據說這天,如果吃一頓水餃,耳朵就不會這麼凍了。來到了食堂,老師宣佈要舉行包餃子大賽,大家們都很高興,都想在這次比賽中,大顯身手。立即,我到了餐桌上,上面擺著許多餃子皮,還有餡,餡是符合大家口味的三鮮。

開始了,開始了,同學們立馬拿起筷子,夾起餡,另一隻手半窩,撐著一張餃子皮,將餡放上去,然後捏成不同的形狀,同學們真是心靈手巧,捏出很多不同的形狀,有心狀的,還有金元寶的,不僅是這樣,這次還有比的是速度。經過同學們努力,緊接著100個餃子就包好了,我拿起盤子,一個一個的收著,小心翼翼的放到盤子上,。放完後,立即衝向廚房,“老師,九八班,100個餃子”,老師拿著話筒“第一次完成的是九八班,100個,其他同學要加油哦”聽完後,同學們更是用足了力氣。

最終,我們班以210個餃子獲勝,廚房開始煮餃子了,同學們也都很餓,等待著香噴噴的餃子上來。鼻子,嗅了嗅,是餃子的味道,啊,餃子來了,同學們拿起筷子,加起餃子,佔著醬,吃到嘴了,原本空空的肚子,瞬間被幸福填滿,看著自己的勞動成果,吃到了自己親手包的餃子,喜洋洋的開心啊!

今年的冬至比往年的要冷,雪比往年也要大,雪花紛飛,天寒地凍。但是同學的熱情更高漲,溫暖潑灑在世界每一個角落。