情思方悠哉相關作文20篇
情思方悠哉 篇1
國二作文 ,1086字我坐在課桌上自習，一縷陽光透過窗戶照射在桌面上。抬頭望向那蔚藍無際的天空，不知不覺中，我又想起了慈祥和善的爺爺，眼角似是溼潤了。我伸手想要擦乾，不料晶瑩的淚珠卻隨之落下了。
算起來，爺爺離開我們已有七八個月了吧！一個人要想遺忘內心深處的情感，除非心停止跳動。確乎如此，我對爺爺的思念無時無刻不是在無休止的蔓延瘋長。我獨自一人走向爺爺生前的居所，看著這間充滿美好回憶的房子，一幕幕熟悉的片段在腦海中不斷放映，揮之不去。
我推開大門，一眼就看見爺爺生前精心照料的花兒，如今已不復之前那般燦爛，一個個垂頭喪氣的，彷彿在為爺爺的離去而悲傷。我徑直走向臥室，裡面東西一切如舊，只是物是人非。電視旁擺放著各式各樣的戲劇光碟以及那把已退去光澤的二胡。我走過去，小心翼翼地拿起二胡，像對待一件珍寶一樣反覆撫摸著。
一把二胡承載著許多往事。我回想起爺爺和他的朋友一起切磋拉二胡，喝酒聊天，玩得不亦樂乎的情景；我回想起爺爺與我們這些孫兒一起散步，玩遊戲，看戲劇，總被我們逗得開懷大笑的情景；我回想起爺爺的花兒被我們弄壞時生氣卻又不捨得罵我們的無奈，最終只好作罷；我回想起爺爺不辭辛勞種菜的情形，那麼認真，那麼細心……這一樁樁，一件件無一不撥動人的心絃。
歲月最是無情。它不僅在爺爺的臉上留下一道道皺紋，也在爺爺的頭上留下一根根白髮，更在我們看不見的地方留下一道道病根。也正因如此，爺爺身子越來越不好了。
爺爺總說：“人老了，不中用了。”有幾次生病，還不讓我們買藥給他，還說：“人老了身體就這樣，買那些藥吃也不會有用，還花那些冤枉錢幹嘛。”後來，病重了，不得不吃藥了。吃了幾個月，病情有所好轉，大家開心之情溢於言表。可過不了多久，病情惡化得更嚴重了，什麼東西吃不進去，勉強吃些也過一會兒就吐了出來。漸漸地，連下床走路都沒力氣了。這樣下去，結果概可想見。
果不其然，那天放學回到家，就看見平常調皮搗蛋的妹妹哭了，神情沮喪，我心裡突然冒出了一個不好的想法，把自己嚇了一跳。問了媽媽，才得知爺爺今早就離開我們了，徹底地離開了。我一時之間恍不過來，明明前天還和我有說有笑的，為什麼如今卻變成這樣呢？
家中長輩處理好一切事宜後，爺爺的遺體就要被放進水晶棺了。大家圍在爺爺身旁，看著爺爺。我多想問問爺爺，不是說好的會好起來的嗎？為什麼失信於我！我哭了，那一刻我發現生命真的好脆弱，任何人都抵抗不過病痛的魔爪。
回家路上冷冷清清的，天空也已被黑暗籠罩著，連月亮也隱藏起了光輝，冷風四處亂竄，吹在身上，疼在心裡。“流水落花春去也，天上人間。”今昔與爺爺一別，一別就是永遠了。這時，我的眼淚，又忍不住開始氾濫了。
梔子花開情思悠悠 篇2
國二作文 ,901字花開無言，許你一世牽掛。
——題記
梔子花開，綻放了往日的回憶……
邂逅·花開
那年盛夏，我們相遇。只記得當時的我因考試失利心情失落，便隨意漫步在小溪邊。忽然，一股清香撲鼻而入。是梔子花，花瓣潤如玉，白似雪，輕如紗，似乎每一片花瓣都有一個新的生命在歡躍高歌。一陣風起，花瓣紛紛掉落，似飛舞的蝶，又似紛飛的繁花，散落一地優雅，好不浪漫！千絲萬縷的花瓣圍不住那沁人心脾的清香，那種香而不俗的味道繞樑三日，有如清風撲面的溫柔。
儘管是這樣的美景，我依舊面不改色。然而這時你走了過來。你俯身撿起一片花瓣笑著對我說：“怎麼了？”我被你那迷人的微笑感染了，便告訴了你我的煩事。聽完後，你只是笑笑：“一次失敗算不了什麼，悠悠歲月漫長，人生還有更多的路在等著我們走不是嗎？”我恍然大悟，堅定地點了點頭，你又笑了。很快，我們就成為了無話不談的好朋友。
轉身·天涯
那天，雨淅淅瀝瀝的下著，花瓣孤獨的落了下來，落花是疲倦了的蝴蝶，已走到生命的盡頭。你抱著我小聲哭泣，嘴上不停的說著再見再見。長這麼大從未經歷過離別，一時間呆住了。待你搬家時，我才明白分離是有多痛苦，淚水不爭氣的流了下來。而你嘴角上揚，又是一個淺笑，轉身離去。
窗外，翠綠點點綴枝頭，只有那梔子花在綻放。陽光如流水一般，輕輕地洩在葉子和花上。嗅那旖旎花香，心中竟生出幾絲苦澀。梔子花依舊在，而你已不在我身旁。那個盛夏的笑容已成為我心中最美的印記。
素心·向暖
一晃兩年已悄然逝去。梔子花又開了，躺在花海中，不知不覺已進入夢鄉……微風襲來，拂過我的臉龐，讓我從夢中甦醒。夢中又看見了你我相遇，在草地上，印著你的腳印，印著我們的腳印，印著我們倆的腳印。梔子花明媚的張揚在枝頭，如同人不老的容顏。
我說你是人間的四月天，用微笑溫暖了我的心靈。盈盈友情，開一朵素婉的花。誰在梔子花樹下仰望？多想再見你，再擁抱你。願時光善待你，我最珍貴的朋友。
但願他年相逢，花開如昔。但願他年相遇，往事依舊。
悠悠師恩綿綿情思 篇3
國二作文 ,1186字漫漫人生路，曲折坎坷。感謝他們，影響著我，鞭策著我，甚至指引著我選擇有意義的人生之路。
一、師恩綿綿，春風化雨
初二年級的學生，既青春張揚，又獨立叛逆，我也不例外。原本成績優異的我，在“姐妹幫”的影響下，遲到，看小說，甚至逃課，我行我素。班主任陳來民老師看在眼裡，多次找到我，循循善誘，給我打比方，講道理，真乃曉之以理，動之以情。我聽了進去，想改變，想上進，但成績已經落下了一大截。陳老師利用週末休息時間給我補課，講人生，談理想，我心裡暗暗下定決心，一定要把成績趕上去，將來也要當一名像陳老師這樣的中學教師。我變了，又恢復到了從前的勤奮和積極上進，重新回到了優等生的行列。陳老師後來告訴我，我是個與眾不同的孩子，他從我的眼神裡讀出了堅毅，他知道我不會讓他失望的。
二、師情悠悠，為我護航
九五年，我如願考入了靈寶師範，一切都很順利。家裡的酒店生意正火，此時，父母的感情卻出現了問題，他們兩天一小吵，三天一大吵，甚至到了要鬧離婚的程度。我看在眼裡，痛在心裡，怎樣才能挽救他們的婚姻？我心情鬱悶。班主任蘇紅如老師關注到我的變化，像姐姐一樣，和我交心，我看到蘇老師那讓人信任的眼神，和盤托出了家中的情況。蘇老師為我出謀劃策，花心思，想辦法，一次不行，兩次，三次，終於父母的關係慢慢緩和了，他們各自認識到自身的問題，不再吵架了，也不提離婚了，家保住了。我又全身心地投入到學習中去，一路拿獎學金。這一切都感謝於紅如姐的傾心幫助！
三、師愛濃濃，永駐我心
九九年，我去洛陽師範學院進修，我非常珍惜這次難得的學習機會，我進入“拼命三娘”的學習狀態，週一到週五學習大專的課程，週六、週日學習本科的課程，當我學的正起勁時，家裡傳來父親患肝癌的噩耗，我連忙趕回家，看到父親的強顏歡笑，看到母親無助的眼神，我沉默了。父親的病要緊，我要陪在父親的身邊！我要做好母親的精神支柱！之後，我們一家人奔波於各大城市的腫瘤醫院，我的學業也擱置下來。一年後，父親還是離開了我們。家人傾其所有，外債高築，也只延長了父親一年的生命。期間，班主任張春霞老師，得知我的情況後，幾經周折向學校申請幫我休學一年，並給予了我經濟上的幫助。當我再次返回學校時，我擁住張老師很久很久，任憑淚水流淌。“孩子，盡情地哭吧！哭出來就好了！”張老師輕輕的話語，是那樣的溫暖，那樣的動聽。之後的一年裡，我加倍努力，用兩年的時間同時拿到大專、本科畢業證書。這一切都緣於張老師的關愛和鼓勵！至今回想起來，仍倍感溫暖。師恩永駐我心。
如今，我成為一名中學教師已經二十年了。在教學生涯中，我時刻牢記恩師們對我的幫助，是他們對我伸出的援助之手，是他們對我的不離不棄，才有我的今天。他們是我職業的標杆，我會以他們為榜樣，用心澆灌祖國的花朵，他日定會看到桃李芬芳，春色滿園！
月夜情思 篇4
高二作文 ,847字月圓之夜，中秋之日，每逢佳節倍思親。希望人人在這一夜能夠和家人相聚在一起，對著月亮，飲著美酒，吃著充滿溫馨的團圓飯。團團圓圓，便是永遠。
—題記
靜謐的夜晚，深藍的天空乾乾淨淨的，沒有一絲雲，只有那如玉的月亮掛在天上，月光漫過門檻，透過窗簾，穿過窗戶，灑落輾轉反側難以入睡的我的身上。既然如此，索性起來走走。於是我披上外衣，悄悄地推門出去。冷清的月色，剎那間包裹了我的全身。
月亮啊，你還是如此的圓，如此的明。你這朦朧的光啊，正如我那朦朧的感情。月圓之時，人難團圓。
有多少飄泊天涯的流浪人啊！當他們飄泊了一整天后看到這圓月和這朦朧的月光，難道不會思念自己的故鄉嗎？有多少在這一天還堅持在工作崗位的人，當他們抬頭仰望天上明月的時候，冰冷的月光刺痛了雙眼。在這時，難道他們不能想念自己久別的親人嗎？有多少個孤獨的靈魂啊！當他們看著那皎潔月光出神的時候，難道他們不想找一個能夠傾訴的人兒，來緩解自己內心的孤獨和痛苦嗎？
明月啊，你總是寄託了太多人的孤獨和苦楚。因此才有了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的鄉愁，也有了杜甫“露從今夜白，月是故鄉明”的感嘆；更有了張九齡“海上生明月，天涯共此時”的期待……
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。從古到今一直如此，誰也無法改變，那就順其自然吧！也許，悲乃歡之始，離乃合之始。說不定有一天流浪人會回到自己的故鄉，堅持工作崗位上的人會自己久別重逢的親人團聚，孤獨的靈魂有了精神的依託，找到了知己，我相信，也希望人人年年平安，雖然相隔千里，也能共享這美好的月光，明天依舊會旭日東昇，或許還會晴空萬里呢！
細看天上的圓月，那若隱若現的月上陰影，使我想象到了廣寒宮的一切高寒與美麗。看啊，寂寞的嫦娥那豔美的舞姿，嫵媚的風采，懷裡抱著玉兔，無法掩飾內心的痛苦與孤獨。吳剛在砍那永遠也砍不倒的桂花樹，眼神裡也許透著點滴歡愉絲絲無奈。在月光的照耀下，廣寒宮成為了一座富麗堂皇的宮殿，它比人間的任何建築都要美麗。可是畢竟高處不勝寒，我這身體怎麼能經受住那樣的寒冷呢？後記
花朵牽動我的情思 篇5
國二作文 ,528字菊花，牽動了陶淵明的隱逸情懷；海棠，牽動了李清照的感懷之情；梅花，牽動了陸游的堅貞信念；而就這不知名的一叢小花，也牽動了我的幾縷情思。
那天，我去給老師送書。返回教學樓時，卻偶然發現這校園的一隅，竟綻放著這樣一叢動人的紫色。花兒隨著輕和的微風搖曳不定，拂面而過的輕風中藏著淡淡的花香。它們在這寂靜的一隅悄無聲息的綻放，為校園增添了一筆炫目的色彩。
信手拈起一朵小花，五片花瓣連成整體，我反覆觀察，細細思索，卻看不出這花朵有怎樣異於他人的魅力，讓我為之折服。花朵無異，那它們的魅力又從何而來？
望著這片動人的紫色，一朵朵花兒緊密相連，連成那紫色的海洋，看不清到底有幾朵。啊！我恍然明白了—一枝獨放，它是普通的，毫不起眼的；可連成海洋，連成一片，它就是美麗的，無可替代的。原來這花兒，也默默傾訴著動人的哲理---只有每一朵花兒的呈現，才有了這動人心絃的震撼！
我想起了幾個周前的軍訓比賽，每一位同學的艱苦訓練、辛勤付出，凝聚成了我們最後的成功！紫色的花兒，引我思索；紫色的花海，牽我情思！它沒有菊花叢中的淡然，沒有荷塘不染的君子情趣，卻同樣的發人深省，引人思索。
動了動身體，都有些痠痛了。美麗的花兒呀，你吸引著我駐立了多久！又牽動了我的多少情思？
秋菊牽動我的情思 篇6
國二作文 ,702字當清爽的秋風將天空吹向更高遠，當陌生的人們望走最後一隻秋雁，當遠古的大鵬振翅欲飛，秋菊，便在寒風中微笑。
秋菊，不曾有牡丹的容華富貴，卻美得淡雅；不曾有玫瑰的絢麗醉人，卻笑得燦爛。秋菊，它平凡，而又不尋常，美名傳世，她在這萬物凋零的季節，旺盛的生長，不懼怕寒冷，不懼怕風雨，她，迎著寒風依舊活得灑脫。
一天，我將一株秋菊遺忘在了院子裡，心想：在外面凍了一晚，應該活不成了吧？沒去管它。但當我出門時，卻被眼前的一幕驚呆了！
在這一片“荒蕪”的院子裡，菊花變得很醒目，嫋嫋娜娜的玉立在那裡，那樣的氣韻翩然，沒想到，它看似柔弱，卻能經受住這般寒冷，仍依然驚豔，聖潔得與藍天白雲遙遙相對，動人心絃。黑夜剛過，晨時更加絢爛。那條形的花瓣上，露珠滾動，顯得更加單純。閃爍的“天露”如珍珠，鑽石般耀眼，鑲嵌在上面，更是錦上添花。
它，一枝獨秀，開的轟轟烈烈，高潔淡雅，落落大方；它，俊美多姿卻不譁眾取寵；骨神靈秀，卻自甘寂寞獨放；冰清玉潔，卻敢於直面清霜，宛如堅貞的少女，不與世俗同流合汙；它，文靜莊重，如火如荼，不畏寒意，婀娜多姿，或許，這就是生命的真諦，英雄的本色！
菊花，花中隱士。“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本效能耐寒，風霜其奈何。”在如此惡劣的情況下，菊花依舊頑強的生長著。它沒有過高的要求，只要根扎泥土中，就能茁壯的生長，為秋日平添一份美色。
秋菊讓我想起了生活中的人們，在人生的道路上有許多磨難，坎坷，我們要像秋菊面對蕭瑟的秋天一樣面對人生的磨難，我們要學習秋菊那不畏嚴寒，茁壯成長的精神。相信，這樣我們將會有一個絢麗多彩的人生。快樂、開朗、自信的面對生活吧！
又一陣蕭瑟的秋風吹過，那秋菊，依然挺立著……
螢火蟲牽動我的情思 篇7
國二作文 ,667字逆境中的人應頑強的拼搏，樂觀面對一切，
因為前面的路還很長，要鼓起勇氣向前闖。
—題記
期中考試，我的成績是那樣慘不忍睹，把我的心撕得一片一片。近乎絕望的我，邁著沉重的腳步踏在鄉間的小路上。望著那殘燭般的夕陽，我蹲下無聲的抽泣起來，忽然草叢抖動了幾下，我小心翼翼地扒開一看，偶然發現：
幾隻小蟲在草間飛舞，它們時而圍成一個圈不停的轉著；時而一個追逐一個的在草間撞來撞去；時而動作一致的上下翻飛。我的思緒被小蟲們深深吸引，完全忘記了剛才的悲痛。這是些什麼蟲子？直到發現它們尾部發出的微弱的黃暈，才恍然大悟原來這就是螢火蟲。
它實在太小了，只有我的食指肚那般大小，而且尾部所發出的光，不仔細看不會發現。為何它會承受上天所賜予的渺小的生命？它不能享受白天溫暖的陽光，卻只能出現在這秋天悲愴的夕陽與漆黑的夜。它的生命是何等的卑微，難道這不令它傷心嗎？
但，你看它們仍在草間如魚一般的穿梭、嬉戲。附耳上去，聽到一串清脆如風鈴的般的笑，那是發自心底的快樂，幾隻螢火蟲軟軟的身子相互撞來撞去，猶如一個個輕盈的小仙子在天堂間無憂無慮的翱翔，繼而追逐著不見了，只在黑暗中留著裁如星點的微光。
驀地，我對它肅然起敬。看著那愈來愈弱的微光，我佩服它的樂觀與堅強。不禁想到了我自己：為什麼只因一次失敗而自暴自棄，為什麼總是用悲觀、消極的眼光看待一切，總是在逆境中告訴自己不行，不可以？我要頑強拼搏，要活出精彩人生，像螢火蟲一樣鼓起勇氣向前闖。
想到這兒，我的心情豁然開朗。昂起頭，看到天上的星星也在眨著眼睛，向我微笑，神祕莫測的夜空顯得格外絢麗。
這張臉牽動了我的情思 篇8
高二作文 ,914字夜，還是這樣靜謐，柔和的月光撒了一地；夜還是這樣深沉，父親時起時落的輕鼾猶如一首動人的月光曲，迴盪在夜色上空。看著熟睡的父親，凝著這張平常的臉龐：臉還是這張臉，卻早已青春不再，日漸蒼老，然而正是這臉牽動了我的情思……
小時候，我以有這樣高大英俊的父親感到自豪，因為他會給我講很多很多有趣的小故事，能用橡皮泥捏出許多活靈活現的小動物。每當放學後，我便騎在他的肩上，搖頭晃腦活似個驕傲的小將軍。看著同學們羨慕的目光，小小的我越發依賴父親，時不時調皮的低下頭親父親一臉口水。而此時的父親笑眯眯的，年輕的臉上盡是笑意，炯炯明亮的眼睛也越發明亮。
然而，隨著時間的流逝，年齡的增大，我對父親的愛漸漸淡了，取而代之的是一種隱約的自卑和憂傷。父親也老了，不負青春的臉上已有了歲月的痕跡。是這張臉牽動了我的情思嗎？我不知道，只知道初中填寫資料表時，當同學們在“父親”一欄瀟灑揮筆总經理、工程師、醫生……而我只能怯怯地填上“農民”兩字。交表時，那張表被我緊緊捏著手裡，生怕別人看了笑話我。
天氣漸漸轉涼，父親關切的對我說：“天冷了，多穿點衣服。”“哦”我毫不在乎的回答，無意間一抬頭，父親關懷的眼神讓我一怔，心微微一顫……
還是那麼靜謐的夜晚，還是那樣又大又圓的月亮，還是那張臉，只是佇立在寒風中的身影，讓我久久不能忘懷。
只記得那個夜晚，天氣非常很冷，潮溼的空氣裡還夾雜著星星點點的雨絲。一打下課鈴，我就衝出了教室，因為我快要凍僵了。外面黑黝黝的一片，幾棵掉光了樹葉的樹在寒風中瑟瑟發抖，我卻被那個身影吸引住了—他竭力在人群中尋找著，任憑寒風吹開的他的衣襟，鑽進他的褲腳，如刀般割著他的臉。風大了，月亮升得更高了，更亮了。我凝視著月光下的人影，那分明就是我父親！哦，原來是父親怕我怕黑，又像小時候那樣來接我了。
月亮越發明亮，灑下清冷的光輝，月光下父親的臉龐越發清晰：高高的顴骨，深深的眼窩，蒼老的臉龐，時光留下的溝壑越發明顯……父親，這麼多年來，您老了，瘦了，您有個不孝的女兒，您能原諒她嗎？
時光是無情的，他使一張年輕的臉龐變的蒼老，醜陋，但是這張臉卻牽動了我的情思，你瞧，即便蒼老，卻依舊高大，依舊愛我，不是嗎？
清明節情思 篇9
國二作文 ,1318字當聽到班裡的男生對我們班主任說“清明節快樂”的時候，我不禁黯然：不是所有的節日都可以說“快樂”的，清明節難道不是用來寄託情思的嗎？哪來的快樂？是的，今年清明節之前我還沒有這個想法，因為今年，我多了一份對親人的思念—對我的二爺爺。
不過，如果真要說“快樂”，那就只能是對親人生前的回憶了—印象裡，二爺爺是個憨厚、樸實、有點木訥的人，臉上總是掛著笑意，讓人覺得很親切。雖然他只是我的二爺爺，但我們也經常與他們家往來，一點也不陌生。所以，當聽到他查出患有很嚴重的病時，我感到了一種從沒有過的傷心。雖然從大人的隻言片語裡我還聽不出來到底是什麼病，但我明白這種病很難治，因為我周圍的大人，包括爸爸這個有主意的人都沒了主意，都擺出一副“無法可辦”的難過的樣子。但是大家在二爺爺面前還是強顏歡笑著，因為治療中二爺爺的病情也好轉過，所以也一直隱瞞著他的病情，直到他去世。
二爺爺去世之後的一段日子裡，我都無法相信他已經去世了，每次去他家的時候我都會想，也許，也許我還能看到那個慈祥的二爺爺呢，但我終於，而且也一定是沒有看到。我才突然醒悟，二爺爺已經離開了，我再也不會見到他了。我也終於想到，身邊的親人總有一天會離開我，這是自然規律，是無法改變的。因為經歷了以往沒有經歷過的思想轉變，所以今年清明，我才會有以往沒有過的，對親人的思念。
給去世的親人們掃墓那天，天是陰的，一陣小雨剛剛下過，好像就是為了襯托有點悲涼的氣氛。我手裡緊緊攥著二爺爺生前喜歡喝的酒，跟著爸爸、叔叔們和爺爺，和弟弟一起走在有點泥濘的地面上。我們先掃了掃我從沒有見過和接觸過的一些親人的墓，然後走向另一個墓地—奶奶和二爺爺的墓就在那裡。但是奶奶我也不曾見過的，所以也沒有什麼悲哀的感受，只是心裡又升起一絲難過的念頭—以前這個隊伍裡，也有二爺爺的身影，但這次沒有。掃了奶奶的墓，就走到了二爺爺的墓前，二爺爺的墓跟前面那幾位相比顯得很小，而且很新，也沒有墓碑，但大人們卻記得很清楚，也許也是因為對親人的思念吧。
大人們已經在剷土了。以前聽爸爸說，每年掃墓的時候都要給墳墓蓋上一層新土，就好像是把親人魂魄的“家”翻新了一次一樣。這個說法很有人情味，也很有趣，所以每次大人們“翻新”親人魂魄的“家”的時候，我都有思緒萬千地在旁邊看著。我想，這也是出於對已故親人的思念才會有這個說法吧。不知怎的，我忽然又覺得說不定二爺爺還沒有離去呢？也是因為出於對親人的留戀，魂魄還沒有消失，只是藏在他的新“家”裡靜靜地看著我們的一舉一動呢？但接著我就搖了搖頭，揮去了這個不切實際的想法。但是，不捨的情感誰都會有的，二爺爺去世之前也一定很捨不得我們吧。想著，眼淚又模糊了視線。
大人們已經把土鏟好了，也就是說，二爺爺的“新家”已經“翻新”好了。然後，他們點燃黃色的紙，等跳動的火苗消失後，誰都沒有說一句傷心的話，只是每個人都磕了個頭，表示深深的敬意和思念，然後就收拾收拾東西踏著泥濘的地面回去了。即使二爺爺已經不在了，但我們還是要更好地生活下去，也是不讓他老人家擔憂吧。
但是，不僅是對二爺爺，對所有已故親人的懷念，就是不在清明節，也還是會繼續。希望他們能安息。
你，牽動我的情思 篇10
抒情作文 ,636字你已不再屬於我，我只能把對你的這份感情，深深地埋在心裡，誰都不可說。
—題記
你算是我生命當中的一個過客吧，可你的身影，你的名字，你的一顰一笑，都深深的印在我的腦海中，揮不走抹不掉。
兩年未見了，不知你變成什麼樣了，是不是變得和以前更愛搞惡作劇了，或者是變得溫文爾雅……我們只是通過qq來聊天，並未再見過。再次聽到你的名字，不知為何，心還是漏了半拍，還是會心跳加速，我想起你以前的種種……
那時的我們懵懵懂懂，什麼也不懂，只知道對對方好，讓對方高興，會出人意料的逗我笑，那時，你是最好的你，我是最好的我。
漸漸地，我們長大了。我也知道羞澀了，每天你放學會等我，我們一起同行，那時真好。那天，烏雲密佈的一天，烏雲深深的壓著，好像一踮腳就能碰到似的。然而，我們吵架了。不知道是為什麼，你不理我，我也沒有勇氣和你講話，就這樣僵持著，放學，你匆匆忙忙的走了，頭也不回地走了，留我在原地。第二天，你咧著嘴衝著我傻傻的笑，像是變戲法似的拿出一包糖，我撫額，真是無奈，和好了……那時你仍是最好。
再大些，你有意識的不再理我，我卻有意識的和你說話，面臨的只是一副冷臉。下課後，我後面在也沒有你的身影，而是你拿著卡紙追著別的女生，我的心，就像是掉入了冰窟，我們的關係就這樣僵持著，不清不楚。這時，我仍沒變，而你不再是最好的你。
淚水劃過臉頰，夢似乎醒了。
我仍是我，而你，不是從前的那個你了。偶然間聽到你的事情，我仍會心動，只是把這份心動深深的掩埋了。
你，仍會牽動我的情思……
月夜情思 篇11
高一作文 ,667字幾千年前，蘇軾對酒當歌，寫下“但願人長久，千里共嬋娟”；今日，我亦站在歷史的浪頭，在大江東去的茫茫塵霧中搜尋千古風流人物是足跡。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”晚風輕拂，宛若赤足在沙灘上，一代代風流人物的足跡如潮水般漫過雙足，退去之後，了無痕跡。
抬頭望月。
千秋萬載，仍是那個月亮，月下的人們卻幾經更換。對月亮而言每個人都只不過是天地只間的一個過客，來去匆匆。難怪李太白會發出“今人不見古時月，今月曾經照古人；古人今人人若流水，共看明月皆如此”的感慨。
是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅！
有賢者言：日月經年，世事無常。人生如月，盈虧有間。的確，每個人的一生都如同在時光的隧道中做了一次漫長而艱辛的旅行。途經之處，看到的不僅是山青水綠，歌舞昇平，更多的卻要領略崎嶇坎坷或平淡無奇。這時侯，尚未到達目的地的你，渾身乏力了，雙眼蒙塵了，甚至啟程時常高昂的興致也遽然冷卻了，這是歲月本身蘊藏的一種冷酷而堅實的力量，也是歲月對人類生命韌性的一種挑戰！
幾千年前，屈子壯志難酬，在“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的陰罹裡，他選擇了投江。舊羅江哀鳴著，它永遠吞噬著一個偉人偉岸的身軀。永遠不會冰封。可有時，卻很冷很冷。詩人的淚可以驚天動地泣鬼神，亦可以使日月星辰黯然失色。但如果屈子不投江，歷史上是否可以多一位說客或政治革命家呢？
精誠所至，金石為開！
月亮漸漸隱去，啟明星升起來了。月下的懊喪，憂愁，是否應該到此結束？相信黎明不會失約，相信付出總有回報。“天地悠悠，過客匆匆，潮起又潮落。歲月不知人間多少憂傷，何不瀟灑走一回呢？！
木棉樹下的情思 篇12
國三作文 ,669字豔陽高照，微風輕拂，木棉樹的葉子發出了聲聲輕柔的“沙沙沙”聲響，像是在吟唱一首含蓄的詩歌。
漫步在校園內，一棵棵偉岸挺拔的木棉樹傲然挺立，它的樹幹筆直，身上長著一些小刺，看起來凹凸不平，摸起來粗糙異常。粗粗的樹枝向四面八方伸展。雖然，它不像普通的樹那樣枝繁葉茂，可以遮擋刺眼的陽光，將清涼灑向人間，但它熱烈的花兒總是盡情吐露芬芳，散發清甜的香氣。
看啊！春天裡，那朵朵花兒像一簇簇不滅的火焰。它不需要綠葉來襯托，毫不掩飾，沒有絲毫矯揉造作，它綻放的是自己獨特的風采，綻放的是最燦爛的容顏。那無所顧及，鮮紅的花瓣緊緊連在一起，是那樣堅強，即使樹葉落光了，它們依然仰望藍天，就像永不低頭，堅貞不屈的軍人。“紅棉盛放天氣暖洋洋，英姿勃放堪敬仰，英雄樹力爭向上，木棉獨有傲骨幹……”這首歌不正是讚歎木棉的頑強與氣節嗎？
英雄林基路—一個家喻戶曉的名字，他不就是人們心中那朵永遠綻放，鮮紅熱烈的木棉花嗎？他面對敵人的嚴刑逼供，堅貞不屈，同敵人堅決鬥爭，表現出了共產黨員的鋼鐵意識和崇高氣節。
站在林基路的紀念庭前，我思緒萬千。我彷彿看到了戰火瀰漫的戰場上，無數革命者冒著炮火硝煙奮勇殺敵；我彷彿看到了我彷彿看到了校園裡我們的老師為我們付出了辛勤的汗水，奉獻了寶貴的青春；我彷彿看到了奮發向上的同學們在追求知識的路上一往無前。他們就是校園裡開得最燦爛的木棉花。
一代英雄已遠逝，但他堅貞不屈，百折不撓的精神永遠激勵著千千萬萬的學子。鮮紅豔麗的木棉花讓我懂得了奉獻與積極向上，在人生的道路上不懈追求。無論遇到什麼困難都要自強不息，奮發向上。
月，牽動我的情思 篇13
國三作文 ,579字一縷月光悄悄地從窗簾縫探進來，輕巧地落在我臉上。好一輪調皮的月光！在月光的挑逗下，我不禁起身，拉開窗簾。
一盤圓月掛在墨色的天空上，這是寄託了多少人的思念，才變得這麼圓？濃濃的月光給整個世界都鍍上了一層銀，這是承載了多少人的情語，才變得這麼亮？沐浴在月光下的花朵，彷彿更加嬌豔欲滴；沐浴在月光下的大樹，彷彿更加濃郁挺拔。
月心如此多情，引得古往今來多少文人墨客駐足痴嘆。幽幽月光下，是李白在“舉杯邀明月”；朗朗明月下，是蘇軾在“把酒問青天”；幽幽月光下，是楊萬里在“明月何時照我還”；朗朗明月下，是張九齡在“天涯共此時”。皓月千里卻明朗如鏡，難怪文人們如痴如醉，發出“暮雲收盡溢淌寒，銀漢無聲轉玉盤”的詠歎呢！
月光如同水一般清澈而透明，被浮雲遮住的月光彷彿是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子，輪廓美輪美奐，楚楚動人。這真是童話般的夜晚、童話中的月亮！瞧這月亮，淺淺的笑容，如出水芙蓉，冰心無骨、清淡舒雅、玉潤冰潔。
啊，月亮，你是一條潺潺的清溪，時時為人送去情感的活水；你是歷代文人溺愛的孩子，使他們的文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人們走過漫長歲月，滄海桑田，角山平地。你豐富的閱歷，你包含的風霜之美，使世人永遠有如面對得高僧的感覺—可望而不可即。你的純潔、永恆、神祕，將永遠得寵於時空的長河，贏得世人無限的眷念與讚美，成為人們心中最美的畫面。
月亮勾起我的情思 篇14
國二作文 ,761字夜，黑色王國的使臣，每當夜幕落下，黯淡無光的天空因多了星星與月亮的點綴而不那麼寂寞了。
自古以來，許多文人都對月亮寄述了不同的感情。蘇軾因傷懷才有了：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”；李白因思鄉才會“舉頭望明月，低頭思故鄉”；而張九齡望著一輪明月，更是揮毫寫下“海上生明月，天涯共此時”的千古名句。
常聽人說思鄉的人，與故鄉間隔著一條河，我真希望明月能為我擺渡，把醞釀已久的思念交給月亮，讓明月演繹相思的旋律，將思鄉的心放飛到天空，在異鄉斑駁的夜空下灑下我的思念。
雲清風淡，我依舊坐在窗戶邊，獨自一人看著月亮。整個世界彷彿沉浸在銀色的光海中，烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心。心中數不清的思鄉情緒，在這茫茫的夜色中，我不得不抬頭仰望月亮，任由思想的情緒與朦朧的睡意在夜空中肆意的飄蕩。皎潔的的月光勾起我無限的悵惘。
很靜的夜，我彷彿聽到故鄉的小歌謠從很遠的地方慢慢飄來，我的心靈有一種說不出的震撼，但我知道這是那份比血還要濃的鄉情。我思念故鄉的花紅柳綠，小橋流水和親人的音容笑貌。每每想起這些，眼前便會浮現出一幅清新，秀麗的山水畫。那首在月夜裡用笛聲吹奏的思鄉曲，憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原。是誰在夜夜釋讀那首思鄉的古詩，憂傷的平仄滴動著無垠恬靜的鄉愁。在流水般的日子裡，故鄉的山山水水，已漸行漸遠。驀然回首，才發現，那塵封於心底的一縷芳香；才明白，自己是一隻放飛的風箏，無論身置何方，心在何處，心靈之繩永遠栓在故鄉家門前的玉蘭樹上。那朵朵玉蘭花飄來的陣陣花香拂過多少思鄉遊子失意，孤獨的心啊！
月，高傲而清冷地貼著悠遠的藍天，細絲般的浮雲，給它織出憂鬱的皺紋。
夜靜靜的，星星都回家了，唯有月亮陪我，在月光的輕撫下，我進入夢鄉，夢裡，我回到了故鄉……好美，好美！
故土情思 篇15
高一作文 ,897字糾結於如今的生活而無法自拔，卻發現歲月早已潮溼我的記憶，周圍一切早已物是人非，我彷彿被丟到一個被遺忘的小島。隱約間我又見微光，發現那微光來自故鄉，在我茫然時總能將我找回。
在距縣城兩小時車程的大山裡，有我的故鄉，那座老房承載著我許多依稀而又不真切的記憶。
第一次回故鄉時，發現這刻上歲月年輪的老屋竟給我一種莫名歸依之感，而且我還驚異於在這繁華喧鬧、城鄉不斷高速發展的今天，果真還有這樣一處“物是”的地方，只可惜這世上多是物非人也非。
記憶中的我呆坐在老屋裡，觀詳著牆上的斑駁的剪貼畫，爺爺是抽著旱菸走出來的，他那薰黑的煙桿如這房內的門柱一般。爺爺不善言語，但總能在與父親攀談間逐漸舒展神情。即使是年邁，即使是獨居，眉宇間透露出的是一股英氣和一股不服老的傲氣。爺爺的腰未隨歲月而彎下，即使肩上挑著很重的木桶也不會彎下。爺爺自有他的消遣；他會在看新聞時向旁人解析時事；他會坐在門前望著大山，眼神也如大山般空闊寥遠；他會繞過大山迎接我們一行人；他會與父親促膝談心。在我眼裡，我望著的屋中人，永遠不會老去。
奶奶的廚藝一般，但屋前的桂花樹能成為奶奶佳餚的源泉。記憶中桂花開時，風吹動，花香拂人，人站在樹底下，看著那搖搖欲墜的桂花。即使心中有再大的憂怨，也隨著花香和風縷縷飄散走遠。奶奶做的桂花餡湯圓是我永遠的懷念，以至於今日我再見到此物，也要嘗一日。是的，一口就夠了，我不是要吃它，我是借它以勾起我對故鄉的縷縷情思。在我眼裡，我望著的屋前樹，永遠不會凋零。
還有很多的事物讓我留連，那屋中人，屋前樹，屋後石塘，屋頂瓦簷，簷邊燕窩，那在老屋的段段經歷，讓我無論在灰心、頹喪還是成功、激昂時，都能在那種歸依感中得到慰藉與清醒。原來也有一段歲月，恨不得分分秒秒都被篆刻，才能熟練到永不忘卻。
在如今快節奏的生活中，人們追名逐利中忘卻了自己的本真，也許吧，人們都該回一趟自己的老家，再回到自己來到這個世界的地方，踏踏那片熟悉的土地，聽聽那聲聲熟悉的鳥鳴，這樣，鳶飛戾天者就能平息追逐功名利祿的心，經綸事務者也能停下腳步，去重新抬回人生中已錯過的東西。
我真慶幸這世上也有時間不曾流逝之地，伴著我的回憶永不磨滅。
星空牽動我的情思 篇16
國一作文 ,658字日月星辰，東昇西落，使我們的生活變得有規律。大自然是仁慈的，它給了我們眼睛，給了我們思緒。它使我們看到了滄海變桑田，它使我們感動了星空的深邃。
坐在半山坡的草坪上，草地被皎潔的月光鍍了一層銀。古今東來，有多少的名句讚美月亮“小時不識月，呼作白玉盤”“春風又綠江南岸，明月何時照我還”“舉頭望明月，低頭思故鄉”……
仰望天穹，啊！真沒的星空。有無數發光發亮的星星在空中眨著眼睛。時間在這一刻彷彿都靜止了，風兒輕撫著你的頭髮，一切都是那麼的和藹，彷彿世界都安靜下來了。
有人說，星空雖美，但沒有知心好友相伴，就只有空虛與寂寞。其實並不是這樣，一個人看星空更富有情調，一會兒的寧靜又有什麼不好呢？
茫茫的黑夜在星空的點綴下，跟絢麗。有人說，星空沒有感情，其實並不是，純潔的友情，浪漫的愛情，深沉的母愛……著一切的一切星空都是公證人。
那是北斗七星耶！據說朱雀玄武曾用它召喚四大神獸……這一個個富有色彩的傳奇故事給本身就絢麗的星空多添了一份神祕。
從古至今，人們都對星空懷著一份好奇，懷著對星空那一份美好的憧憬，從以前的孩子到現在渴望變成天使的我們，星空對我們來說就是一場夢。“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”歌謠中藏著我們童年的回憶。
在亮麗的星空中，又有誰能讀懂那一份深邃？
星星散落在天空任意一個角落，星空使我們的閨中密友，你向它訴說了多少讓你心動，讓你心碎的事。
星空從不厭倦，聽你說完了一切，它做到了一個傾聽者該有的態度。星空，只有在夜晚與你作伴，聽你訴說。
星空是讓人沉醉的紅酒，一旦品嚐到滋味，就難以再甦醒……
爺爺牽動我的情思 篇17
國三作文 ,913字嚴冬的早晨，隱隱的聽到外面正在寒風呼嘯，刺骨的寒風正在肆虐颳著大地。彷彿聽得見寒風的大笑和大地的哭聲。不禁讓人毛骨悚然。
聽著外面的聲音，我又往被窩裡縮了縮，嗯！還是這裡面最舒服了。
不一會兒，一個身影推門而入，便說：“快起來，再不起來就要遲到了！”這個聲音聽起來很嚴厲，也很蒼桑，他便是我年過花甲的爺爺。我慵懶地說：“今天不是星期六嗎？怎麼還要上學？”爺爺說：“你搞錯了，今天還是星期五，快！快！起床！”頓時我從床上跳了起來大叫：“啊！今天還是星期五？”我頓時急得跟熱鍋上的螞蟻似的。
我便立馬開始穿衣服，爺爺已經躬著揹走了出去。
穿好了衣服，我便衝了出去，看見在餐桌已經擺好了早餐。在爺爺那邊只有一碗白粥，而在我這邊則不同，這裡還有兩個雞蛋。我走過去問爺爺：“您怎麼不吃蛋？”他說：“我不愛吃！你吃吧！”說完他便立即吃完了粥，站起來對我說：“你快去吃完，我去給你的自行車打氣。”
說完便躬著身子向走廊走去，我連忙說：“不用了，我去就行了！”
他回過頭來，在他的臉上，佈滿了皺紋，眼睛深凹了進去，嘴脣有些發紫，頭髮也已經是花白的。他略有嚴厲，又有些慈詳的對我說：“你快吃，馬上吃完去上學，別誤了時間。”我雖有些愧疚，但面對他那雙眼睛，我只有輕輕的點點頭，低頭開始吃。
我一邊慢慢吃，一邊看著爺爺給我的車子打氣。他先是躬著腰駝著背一步步的向門後面走去，步履蹣跚，老態龍鍾，聽爸爸說，爺爺在年青時，為了養活一家人，勤扒苦做，辛苦打拼，曾經得了腿疼腰疼的病，但他仍然每天起早貪黑，不停的幹活，現在便是落下了這樣一個痼疾。看到爺爺終於走到了門後，伸出那一雙滿是裂口的手，拿起了氣筒向走廊走去。
他慢慢的蹲了下來，把打氣筒的夾子夾在自行車輪胎上，然後便一雙手提著氣筒，身子慢而又笨重的緩緩一上一下打氣，我本想衝過去將他扶起來，但一看到他那雙深邃的、飽經蒼桑的眼睛，雙腳如同灌了鉛一樣，根本抬不動。
終於，他站了起來，手卻按住腰部，彷彿如同經歷了幾個小時一般。是的，他的身子是弱不禁風，彎腰馱背，老態龍鍾，那樣單薄，那樣蒼老，但給我的感覺是那瘦小的肩上，可以承受巨大的壓力而不倒。
這便是我的爺爺，慈愛的爺爺，嚴厲的爺爺，勤勞的爺爺……
那根白髮，牽動我的情思 篇18
國三作文 ,562字無意中翻開數學課本，裡面竟然夾著一根銀白色的頭髮。望著這根頭髮，我的心久久不能平靜……
透過這根頭髮，我彷彿看見燈光下父親的身影。他常常一邊思考問題，一邊“吞雲吐霧”。有時又因為想不出來而直撓頭髮……
那是星期五的下午，我放學回家。一進門，一股香味吸引了我，一看桌子，上面擺的全是我最喜歡吃的菜。媽媽從廚房端出一盤菜，對我說：“去把你爸喊回來，一家在一起吃個團圓飯，也給你爸改善生活。”
我穿過村子，來到村後的工地上。
突然，一個矮小、瘦弱的身影闖入我的視線。他像五十多歲的老頭，背上扛著一包重重的麻袋，手緊緊地抓住袋口，身體略向前傾，脊背被壓成了弓形，步履蹣跚地走向攪伴機，然後吃力地將麻袋中的水泥粉倒入攪伴機中。當他轉過身來，我驚呆了，那一顆顆晶瑩的汗珠顯得分外耀眼，刺得我的眼睛都快睜不開了。那個“老頭”，居然是父親！
我的鼻子一酸，眼淚在眼眶裡打轉兒。我奔過去，仰著頭正準備告訴父親時，我再次驚呆了。何時皺紋已爬滿父親的額頭呀！何時那根根銀絲長滿了父親的雙鬢！何時父親竟變得如此蒼老，他才剛40歲出頭呀！
父母為了我們耗費了青春，而我們認為父母為我們做的是理所當然。他們不求回報，永遠在背後支援著我們。
想到這裡，淚已決提，只有拿出我最好的成績給父母，他們才感到欣慰；只有考進自己理想的大學，才有機會報答他們的恩情。
愛，牽動我的情思 篇19
國三作文 ,1010字煙雨濛濛，似乎沒有一個盡頭，坑坑窪窪的小路變成了泥濘的天地。正逢月假，我深一腳淺一腳地踏上了回家的路。想起這一段時間自己的表現，想到這次考試的成績，一股濃濃的愁緒積在心頭，越來越深重，越來越清晰。該怎麼辦？唉，“總是開不了口，讓他們知道……”
回到家中，正如我預料之中一樣，爸媽已準備了一桌好菜為我“沈塵”。剛跨進客廳，他們就把我手中的書包接走了。爸爸媽媽的熱情讓我稍稍放了些心，可內疚似乎慢慢地佔據著我的全身。我獨自一人坐桌旁，望著那豐盛的菜，全然找不到往
日狼吞虎嚥的那份感覺。爸爸媽媽放好了我的行李，也圍坐過來問長問短，望著爸爸媽媽的笑臉，我就心痛；聽著爸爸媽媽的笑聲，我心裡更不是滋味。
“媽，我……”我剛開口，被媽打斷了：“你的鞋子我給你買好了，我給你拿過來，看合不合腳。”媽媽放下筷子，走向房間，拿出一雙漂亮的運動鞋，是我最喜歡的顏色。媽媽舉著鞋子：“喜歡嗎？”我靜靜地說。
“爸，第……”我的話又被爸爸打斷了。“不要急，你那次打電話要訂第十五期的英語週報，我訂好了，明天會送來。”不是，我不是說這個，可我怎麼開得了口？望著那兩雙充滿希望的眼睛，我沒有勇氣說出來，只好尷尬地強撐著笑臉。爸爸媽媽不時地往我碗裡夾菜，他們越對我好，我就越難受，就像一根魚刺卡在喉嚨裡，咽不下，吐不出，難受極了。
“孩子，聽老師說你上課精神不好，有時還打瞌睡，昨天你爸爸給你買了些鈣片和維生素片，帶到學校裡要記著按時吃。”媽媽怕我忘記，又叮囑了一句。
天哪，這些他們知道了，本不平靜的心現在更忐忑不安了。
“爸，上週……”我的話再次被爸打斷。“上週你說要錢，這還要你多說嗎？不會少你的，都準備好了。”
不不，全都不是，那些不是我現在想要的，我要的是你們的諒解。我唯一想說的是：“我對不起你們，這第一次月考考砸了，加上精神不好，上週被老師狠狠地批評了一頓。”
憋在心中的話語不知使我多難熬、多煩惱，淚水漫上眼眶。“孩子，我都知道了。”爸爸似乎看出了什麼。“失敗了，振作起來，更努力地通往直前，你一定行。”爸爸輕輕地拍了拍我的肩膀，這時，我感到一股熱流從眼眶流過，眼睛變得模糊起來，一種溫暖的感覺也逐漸從心中升起，望著那兩雙企盼的眼睛，我暗自發誓：下次考試一定要成功，不再抹黑，踏實地睡了一覺，清晨起來時，雨停了，透過窗簾，第一縷陽光照了進來，我感到好舒服、好輕鬆。只感覺自己的心情非常愉快，每當看到第一縷陽光升起，我就感到暖和極了。
秋雨濛濛，牽動我的情思 篇20
國三作文 ,1100字秋天的早晨，天矇矇亮，我仰頭看了看，呀，天空中秋雨飄灑，好細，好柔，好輕盈，像雲，像煙，像霧，像一張迷濛蒙的大網，天地間酷似掛了一層輕紗，神祕的萬物像怕羞的姑娘一般躲在輕紗下面，若隱若現……
一向自信的我獨自走入雨霧中去上學，沒有打乎，雨滴兒輕輕落在我的臉上，像母親的手在輕撫……
時間尚早，路上行人很少，路面滑溜溜的。
我小心翼翼地走著，突然，雨霧中衝出一個熟悉的身影，差點兒把撞倒，頭也不回地往前走。
周圍霧濛濛的，她獨個兒走在路上，點綴著周圍的一切，像一幅淡色的水墨畫。秋意好像驟然加濃了，還給我帶來一份難言的簫索的感覺……是她，那瘦弱的身子，那熟悉的披著紅雨衣的身影……無一不向我證明那就是她—姨姐。雖然是親戚，是同校同學，也許因為媽媽和姨媽常吵架的緣故吧，我們沒有說過一句話，也正因為急促的初中學習，我們倆幾乎不見面。
抬起手來看看錶，七點十五分！我加快腳步去趕公交車。好險，一輛機動三輪車從我身旁疾馳而過！正當我驚魂未定時，耳邊傳來一聲慘叫，三輪車刮到了紅雨衣，紅雨衣倒了。開三輪車的年輕人愣了一下，一溜煙跑了！四周靜悄悄的，絲絲縷縷的雨無邊無際地瀰漫著，看不見別的人，只有她那瘦瘦的身子在雨中掙扎著。不去扶她？不，十幾年來受到的教育不允許我這樣做。於是，我輕跨了半步，去扶她？不，因為我曾堅定地向媽媽作出承諾：打死也不和她往來！我不知所措地呆立在原地。多麼令人難堪的一幕—自己的姨姐倒在我面前，而我居然只能立在原地：欲扶，不敢；欲走，不忍！一陣秋風吹來，涼颼颼的，我不禁打了個冷顫。
該怎樣做呢？這時，我身後傳來了一陣談笑聲，有人來了，我不能再站在這裡。於是，我混亂地作出選擇：走！心一橫，把兩手插入褲兜，快步超過了倒在地上的紅雨衣……
面對雨中朦朦朧朧地延伸著路，我就這樣走嗎？回頭，我忍不住要回頭一望。只見她正艱難地用那雙瘦弱的雙手攀著路旁一棵樹，用力地把身體拉起一點，手往上攀一點，突然手一滑，紅雨衣又重重地往地上一摔，我清楚地聽見了她痛苦的呻吟聲。雨點紛紛落下，無情地滴打在她單薄的身上，也無情地鞭打著我的心，老天爺，你是在哭泣嗎？那麼，你又為誰而流淚呢？為我？為我的無情；為她？為她的遭遇……
我鼓足了勇氣，把她攙扶了起來，姨姐眼中又是痛苦又是驚訝，“我送你去學校。”我不顧渾身上下的雨水，深一腳淺一腳地走著，而姨組臉上也不知是雨水還是淚水，去學校的路上，我不畏艱難，不畏寒冷，而姨姐也“破天荒”地把雨衣披在我身上……
天，還飄著霏霏的細雨，如詩，如畫，如歌……天地間白茫茫一片。我喜歡那份純潔，喜歡那濛濛的溫柔，更喜歡它把大地的景緻洗得清新、亮麗……