快樂的零碎時光相關作文20篇
快樂的零碎時光 篇1
快樂的零碎時光作文7 ,639字在初中的時間總是被排的滿當當的，幾乎沒有閒暇時間，但是，總會有那麼一點時間總是被浪費了，若是這點時間被利用起來，也是一筆不小的財富。
當零碎時間遇上語文
每一天的早晨，是一天中精神最好的時候，吃完早飯差不多就六點半了，學校要晚一點才開校門，也不能在門口白白等著啊，於是我從書包中的語文書，對著牆早晨那朝氣蓬勃的太陽，開始了新一天的學習。唐詩宋詞的典雅，可悲可泣的故事，都彷彿有畫面一般在腦海中一幕幕地閃過，銘在了我的腦海裡，於是我便載著語文的知識進入了校園
當零碎時間遇上英語
到了教室，做好該做的任務，一絲時間就被擠了出來，早讀前翻開英語書，認真的複習英語書上的單詞片語還有句子，一個個就好似鮮活的魚兒一樣遊向我的記憶中。這樣，每次早晨的默寫成績也會有所提高。
當零碎時間遇上物理
結束一天的疲勞學習後，洗了一個舒服的熱水澡，想要上床睡覺，可是又覺得時間太早，於是從書包牛翻出了物理筆記，上面記錄的一條條定律都是在考試的內容，一定要耳熟能詳。
若生活碎片華，迎來的時間將會化為更加有用的資源，為學習增添動力。
當然，將零碎的時間花在休閒上也是不錯的，對初中生來說，在這些時間裡品一本好書，賞一段古女，思一曲佳樂，這也是十分快樂的事，當作業寫完時，可以信手從桌邊拿起一本書，書中的墨香會讓人心靈平靜。當無事可作的時候品一段古夂也是不錯的選擇，那些優美的詩詞句能讓人浮想連翩，當週末清閒時，思一曲佳樂，能讓人心靈震撼。
總之，只要善於利用這些零碎的時間，它也會給你意想不到的驚喜。
快樂的下午時光 篇2
國小三年級作文 ,439字星期天下午，天氣有點陰沉，媽媽帶著我去家附近的寶船公園滑輪滑。我開心極了，寶船公園是我最熟悉的地方，打小就來這裡玩。
公園裡很清靜，三三倆倆的遊人在散步，幾個小孩子在門前的空地上滑輪滑。我快速地戴上輪滑帽，換好輪滑鞋，對媽媽說：“咱們繞著寶船公園滑一圈，好嘛？”媽媽微笑著點點頭。因為好久沒滑了，剛開始我有點生疏，滑得歪歪扭扭的，但練習了一會兒，我就身輕如燕地飛速滑起來。一轉頭，媽媽已被遠遠地落在了後面。她氣喘吁吁喊：“歡喜，慢一點！”
我最喜歡玩下坡道了，這項遊戲是從一個有好多下坡組成的道面往下滑。我從最高的地方往下滑，一口氣滑到了底部，覺得好刺激呀！我忍不住又玩了第二遍、第三遍……這時，媽媽說：“過來歇歇吧。”我溜到了媽媽身邊，“咕嘟嘟”一口氣喝了半壺水。媽媽被蚊子咬了好幾個包，我調皮地看著媽媽東抓西撓，哈哈大笑。
夕陽西下，公園裡的一草一木都染上了玫瑰色，空氣中瀰漫著淡淡的桂花香，遊人漸漸散去了。我牽著媽媽的手，也依依不捨地離開了。這是一段輕鬆悠閒的週末好時光！
快樂的校園時光 篇3
國小二年級作文 ,339字快樂是一朵朵美麗的鮮花，快樂是一顆顆甜蜜的糖果，快樂是我每一天的校園時光。
早讀課是快樂一天的開始。隨著同學們朗朗的讀書聲，早讀課有節奏地進行著，聲音就像一個個音符在跳動。
叮鈴鈴，下課了。下課超級快樂，一串串歡聲笑語響徹整個校園。同學們有的在走廊裡說笑話，有的在操場上迎著陽光奔跑，還有的在空地上擺八卦陣……
午餐時間也挺快樂的。午餐有香氣撲鼻的大排，鮮綠的蔬菜，白花花的米飯，還有很多美味水果。同學們狼吞虎嚥地吃著，吃完飯菜又拿起水果津津有味地品嚐起來。
午後的活動課真是一天中最快樂的時光了，我們可以選擇去實驗室做科學小實驗，去網咖上網，還可以去便利店買學習用品呢！
下午，到了放學時間，我們揹著書包依依不捨地離開了校園。校園的學習生活真是豐富多彩啊，我愛快樂的校園時光。
快樂的校園時光 篇4
國小二年級作文 ,339字快樂是一朵朵美麗的鮮花，快樂是一顆顆甜蜜的糖果，快樂是我每一天的校園時光。
早讀課是快樂一天的開始。隨著同學們朗朗的讀書聲，早讀課有節奏地進行著，聲音就像一個個音符在跳動。
叮鈴鈴，下課了。下課超級快樂，一串串歡聲笑語響徹整個校園。同學們有的在走廊裡說笑話，有的在操場上迎著陽光奔跑，還有的在空地上擺八卦陣……
午餐時間也挺快樂的。午餐有香氣撲鼻的大排，鮮綠的蔬菜，白花花的米飯，還有很多美味水果。同學們狼吞虎嚥地吃著，吃完飯菜又拿起水果津津有味地品嚐起來。
午後的活動課真是一天中最快樂的時光了，我們可以選擇去實驗室做科學小實驗，去網咖上網，還可以去便利店買學習用品呢！
下午，到了放學時間，我們揹著書包依依不捨地離開了校園。校園的學習生活真是豐富多彩啊，我愛快樂的校園時光。
快樂的美好時光 篇5
國一作文 ,735字今天，終於盼來了我們期待已久的秋遊活動。一大早，我們就從床上蹦了起來，像小天使從魔匣中飛出來一樣，快速起床，背上鼓鼓的書包，邁著輕快的步伐，臉上盪漾著激動的笑容，直奔學校。在王老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍上了校車。車外，漸漸泛黃的梧桐葉在秋風中搖擺，小鳥在歡快歌唱，不知不覺我們就來到了綠博園。
一進大門，首先映入我眼簾的是一個“地球音樂噴泉”。它正向我們展示著那優美的舞姿，一會兒像噴射的水柱，一會兒像翩翩起舞的少女，一會兒又像直衝雲霄的煙火，真是千姿百態。
綠博園裡的植物成群，噴泉湧動，應有盡有，處處是一道美麗的風景線。但是最吸引我的還是仙人掌園。仙人掌園裡有各種各樣的仙人掌，有的像一隻小絨球，有的像一隻可愛的小腦袋，還有的像一條可怕的小蛇。“哇！太神奇了。”原來有這麼多種高大威武的仙人掌呀！我原來一直覺得仙人掌只是一隻小小的小刺球，原來有這麼多種呀！我小心翼翼的靠近，細細地觀察，它穿的一身淡綠色的衣裳，全身扎滿了小刺兒，活像只可愛的小刺蝟。我伸手想摸一摸它，可又被它渾身的刺兒扎到了，有點兒疼，真是愛之深，恨之切呀！過了一會兒，我們進入了山洞，洞口還有幾棵仙人掌，這些仙人掌的形狀可奇特了，它們像小蛇一樣盤旋在洞口，可把我們給嚇壞了，尖叫聲此起彼伏。走過黑漆漆的洞口，我們來到了另一片仙人掌園，這些仙人掌頭頂開滿了許許多多的小花，有白色的、有藍色的、還有紅色的……像給仙人掌戴上了一個個小花帽，美極了！我邊走邊看，還認識了好多仙人掌的名字：有白雪光、有白玉兔、還有白珠……。我聽媽媽說過“仙人掌是黃沙中的碧玉，荒漠中的英雄”。他不但可以幾天幾夜不喝水，而且還能快活生長著。
秋遊時光總是短暫的，它不但讓我們愉快地玩耍，還讓我們走進了大自然，瞭解大自然。
快樂的游泳時光 篇6
國小四年級作文 ,728字去年暑假，一次游泳的快樂時光讓我至今都忘不了。
下午，我正在涼爽的空調房裡做作業。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”電話手錶響了起來。一看是彭希萍，趕忙接電話：“喂……”沒等我打完招呼。“喻巧玲，正在幹什麼呢？我在家裡閒著沒事幹，要麼一起去游泳？就這麼定了！拜拜！”我一句都沒回答，連聲再見都沒說，電話就掛了。哎，她打電話就是這樣急匆匆的。
我叫醒正在午睡的妹妹，告訴媽媽去下面游泳。然後稀裡糊塗地拿起毛巾、泳衣、泳帽和泳圈，牽著妹妹就走。彭希萍早在我家單元門口等候我。一見我，彭希萍就問：“怎麼才下來？快走，快走！”
來到游泳池，裡面可真熱鬧！許多小孩在泳池裡嬉戲打鬧，有時還會把水濺出來。看著小孩們那好玩的樣子，我連忙換好泳衣，準備下水。
彭希萍先下水，看著我那猶豫的樣子，催促我：“快下來吧！冰涼涼的水可舒服啦！”說完，彭希萍一手把我扯下水。“啊！”我一下子掉進了水中。“哇哦！是不是超爽？”彭希萍問。“我連深呼吸都沒做準備呢！你就把我扯下水，爽你個頭！”我追趕著彭希萍。“放過我吧，大小姐！”彭希萍懇求道。“算我這次心情好，要不然我才不會這樣輕易的放過你呢！”
嗯！泳池的水真是又冰又涼爽，真是一種享受啊！我悠閒地浮在水面上。彭希萍提議：“玩打水仗嗎？”我想了想：“不錯，好主意！”“雙方準備，開始！”妹妹口令剛下。我和彭希萍用腳使勁地踹水，水濺得滿身都是。“不給你一點顏色看看，你是不知道我的厲害吧。”“老虎不發威，你當我是病貓啊！”我們越玩越帶勁，越玩越猛。
忽然，游泳池漸漸變得鴉雀無聲。我們倆停止了“水仗戰爭”。原來，我們的吵聲太大，把游泳池裡的孩兒們都給吸引住了。大家的眼光落在我們身上，我們倆互相看了看，情不自禁地哈哈大笑起來。
游泳池又熱鬧起來了。
快樂的騎行時光 篇7
國小六年級作文 ,758字今天的遊學旅程從騎自行車開始……
騎著車，我們上路了，路過獨居老人的房前，我跟他點頭示好，路過樹蔭，我會閉上眼享受這難得的陰涼，路過行人，我會向他們點頭微笑。
慢慢地由平路變成了下坡路。我抬起頭，讓微風拂過臉頰，像一隻自由飛翔的小鳥一樣，張開雙翼，順風滑翔。因為下坡是美好的，所以我一不留神，在急轉彎時差點撞到樹，看來下坡是簡單舒服的，也是危險的。
下坡之後我左看右看，大家猜我在看什麼呢？我在看我的同伴們的騎車技術怎麼樣？看來看去，我發現只有兩三個人跟我一樣，東摔一跤，西摔一跤，總是跟不上隊伍。其他的人，有的騎的快，一眨眼就不見蹤影，有的速度中等且均勻地行駛著，還有的人像欣賞路邊的風景一樣緩慢的騎著自行車。看來大家都用自己的“方式”去騎自行車。想著想著，我突然覺得自己越騎越吃力。
往前一望，原來開始騎上坡路啦，我趕緊加大馬力，雙腳蹬的越來越使勁，我的汗水左一滴又一滴，車子的速度也終於變快了起來，就這樣，在上坡路上，我酣暢淋漓，越騎越快，我覺得累，但不知為什麼，這種累不像疲乏的累，而是快樂的累。儘管上坡很累，下坡很輕鬆。可我依然想選的上坡。因為上坡時的累既充實又快樂……
上坡時我悟出一個道理，或許學習和騎車是一樣的。在努力學習，奮發向上的時候，你會覺得很不容易，很累。那時你千萬不要選擇放棄。因為學習固然辛苦，就像上坡一樣累，但也像上坡一樣充實快樂，但是如果止步，就會像下坡一樣，兩隻手無處放大腦不知該思考什麼，雖然輕鬆，卻總覺得少了些什麼。
請記得：“每一次艱難的跋涉，都是磨練心志的修行。”騎行，不僅是一種追尋健康綠色生活的方式，更是我們鍛鍊身體、磨練心志的途經。每一次熱汗淋漓的上坡，每一次暢爽的衝刺，每一次騎行百公里的毅力，每一次快要放棄時候的堅持，每一次突破極限的喜悅，都會讓我們內心更加強大。
快樂的海邊時光 篇8
國小四年級作文 ,851字一個休閒的下午，我和好朋友英澤到廈門白城海灘玩。一路上，我和他有說有笑，津津有味地談論著給他家的八哥取什麼名字。
到了海灘，首先映入眼簾的是美麗的海景。遠遠望去，大海一望無際，碧波盪漾，在陽光下波光粼粼，像一條長長的藍綢緞。我們迫不及待地衝向海邊，猶如小鴨子一般跳入水中。哇！好爽啊！海水冰冰涼涼的，舒服極了！踩著海灘上的泥土，猶如踩在棉花上一樣，軟極了！浪花層層捲了過來，猶如一個頑皮的孩子在和我追逐嬉戲。有時我正要站起來，浪花就湧了過來，我整個人立刻變得輕飄飄的。這時，又一個浪花湧了過來，我正要蹲下，還沒來得及，浪花就給我打了個措手不及，害得我連連後退了好幾步，還喝了一口海水。“呸，呸，好鹹啊！”因為海水的含鹽量很高，所以特別是鹹。
在海水裡泡了好一會兒，我們又跑到了沙灘。只見沙灘金燦燦的，在陽光下閃閃發光，像一塊金色的地毯。我們在沙灘上建了很多各種各樣的沙堡：有的高而雄偉，有的小而可愛。我們還在這些沙堡的外面建了一層厚厚的圍牆。我們還用沙子把自己的腳埋住，等我們把腳拔出時，出乎意料的是，外面沙子並沒有破裂，而腳伸進去的地方卻形成了一個洞，從整體來看它的樣子猶如一座火山，所以我們把這個“傑作”稱為“腳火山”。
時間過得真快！落日的餘暉灑向了海水，我們只好依依不捨地告別了海灘。
告別了海灘，我們來到一家“野生海鮮體驗店”吃飯。店裡的海鮮可真多！有河豚、小石斑、菜蟹、沙蝦，龍膽等，種類繁多，琳琅滿目。
我最喜歡吃的是蘭花蟹和文蛤。蘭花蟹的殼的邊沿是藍色的，它的鉗子又長又直，尖角是併攏的，和別的螃蟹不一樣。文蛤的個頭很大，一隻等於好幾只花蛤。它的肚子很奇特，像一個透明的氣泡一樣鼓了起來。它蒸出來的汁是精華，非常鮮美可口。這頓美味佳餚可好吃啦！平時只吃一碗飯的我今天卻吃了兩碗飯！我大吃特吃，把我的肚子吃得圓滾滾的，都還覺得吃不夠。
這真是一個美好的下午！這一段快樂的時光我會永遠記得！
快樂的摺紙時光 篇9
國小六年級作文 ,592字在我家的一個角落，有一個箱子，那裡面裝著我的紙折品，有大象、翼龍、螳螂、霸王龍……這些都是我的得意之作，可是，誰又知道，在這背後我又付出了多少努力才折出來這些動物，這些陪我度過時光的朋友。
記得在我剛剛開始摺紙的時候，僅僅是因為我對其他小朋友的一些紙玩物十分好奇，便要了一個，發現他們折得十分精美，就很想知道應該怎麼折。媽媽見我對摺紙這麼感興趣，便買了一本摺紙書給我看，還拿了好幾張紙讓我折。我見了，不禁樂開了花，二話不說就拿起了一張紙並翻閱起摺紙書來，還專心致志地折。沒多久，幾隻栩栩如生的小動物就在我的手中完成了。看見這麼多栩栩如生的小動物在我的手中完成了，我又起了勁，如痴如醉地繼續折了下去。
過了一個多月，我差不多已經把書上的動物全部熟練地學會了，但是我對此還不滿足，又上網去查詢一些動物的折法。而此時的我已經自認為把所有摺紙的東西全部爛熟於心了，但一個火龍的折法又把我難住了，便不禁有點想放棄，但我又想：折出這隻火龍已經不遠了，在此放棄實在是太不應該，還不如把火龍摺好。終於，在我幾次嘗試後，我折出了這隻火龍。我對這隻火龍愛不釋手，也在這時我才發現，自己離真正摺好每一個東西還差很遠。但我已經不管這些了，一個勁地要摺紙。
雖然如今我的摺紙時間越來越少，我的紙折品每隔一段時間就要清理一次，但我也明白了沒有最好，只有更好，只要專心才能把事做成！
快樂的鄉下時光 篇10
國小三年級作文 ,635字明亮的天空驕陽似火，萬里無雲。我從車窗向外望，高大鬱鬱蔥蔥的樹木飛快地向後奔去！路邊的田野裡，一大片一大片金黃色的向日葵綻開了笑臉，他們整整齊齊地抬著頭跟太陽公公打招呼！遠處一大片一大片綠油油的玉米田，好像綠色的海洋。一棵棵小玉米碧綠挺拔，像一個個挺直脊背認真聽課的小學生。
坐在飛馳的汽車上，我特別期待和激動——因為我要回老家了！路上我還看到一所學校，上面寫著寧晉縣第九中學。這所學校看起來又整潔又漂亮。它坐落在田野之中，視野開闊。我覺得在那裡上學的同學們，一定很幸福。
終於到了姥姥家，姥姥一家都在迎接我們。中午準備包餃子吃，廚房裡，餃子餡兒和餃子麵糰都已經準備好了。姥姥包餃子的時候，我就在一邊學習擀皮兒。姥姥還教給我怎麼樣把餡放在餃子皮兒上，把餃子包好。雖然我包的不太好，但是我覺得包餃子特別有意思！
包完餃子，我們去吃西瓜。吃完西瓜，姥爺帶著我和辰?槐淼芤黃鶉ノ髟豪錕蔥⊙頡Ｐ⊙蟶砩系拿?雌鵠春莧崛恚?藝嫦肭資置?幻?？墒切⊙蠆惶?業幕埃??蓯潛睦刺?サ模?乙裁幻?牛?/p>
吃過午飯，大人們都在午休。我和辰?凰?蛔擰Ｕ饈背?磺那母嫠呶遙??辛街??梗?頤強梢醞媧蛩?痰撓蝸貳Ｎ頤前閹?棺奧???嗷ネ?苑繳砩嚇紜３?話閹?緄攪宋業娜棺由轄叛舊希?野閹?緄攪慫?囊路?賢壬?hellip;…越玩越高興，用水槍都不盡興了，我們倆乾脆脫了鞋，用小水桶玩起了潑水節！最後兩個人都變成了落湯雞，真涼快！
在老家的時光真快樂啊！
快樂的讀書時光 篇11
國小六年級作文 ,671字一提到暑假，大部分孩子會想到打遊戲、玩電腦、玩手機，而幹這類事的孩子，被稱為“低頭族”而我，也是所謂的“低頭族”，只不過低下頭來乾的事情不同罷了。我低著頭幹嘛呢？哈哈！當然是我最愛的讀書啦！
我早就規定好時間了，每天早上十點寫作業，寫到十二點，吃了午飯之後，就是讀書啦！在書桌上放一個小日記本，記下好詞好句，每天中午看完書就去午睡，有時連夢裡都是書裡的內容…到了下午，吃完飯，就去圖書館還書並借書，然後就回家繼續看，這樣下來，一天兩本厚厚的書也都能搞定。但媽媽說看書不能圖快，要仔細讀，讀懂句子中的意思，於是我就慢慢讀，慢慢品，然後就減少量了，一天一本書，果然，我覺得把內容理解的十分透徹。
我看起書來，十分入迷。有一次，在中午，我正在看書，媽媽來叫我去吃飯，我只是小聲的“嗯”了一聲，就繼續看起了書，並沒有起身去洗手，只聽“啪”的一聲，我的書被媽媽扔到了地上，我當時腦子裡還都是書裡的內容，沒有去管那麼多，只是痴痴地去撿起了書，又繼續看了起來，媽媽搖了搖頭，去盛飯了，到了餐桌上，我偷偷的把書藏在桌子底下，因為一個故事情節把米飯給噴了一桌子。
在書的海洋裡，我收穫到了什麼叫友情、什麼叫親情，什麼叫成長，什麼叫思念，什麼叫守護………我的這個暑假看似無趣，但是我的心靈就好像去環遊了世界。作為一個“低頭族”我覺得暑假並不是要出去玩，也可以在家裡去收穫更多的知識。
那兒留下了我快樂的童年時光 篇12
國二作文 ,1171字我五歲到十二歲的這一時段時間裡，都是在丁家巷這個小巷子裡度過的。丁家巷不大，彎彎曲曲的，一百米左右，但每一米都藏著樂趣。
巷口有一個報亭，亭主養了只名叫阿黃的土狗。雖說是土狗，毛卻長而金黃，眼珠又黑又大，經常趴在巷口，用它那有神韻的眼睛看著來往的路人。晒太陽似乎是它的主要工作，中午放學能看到它愜意地趴在一片金色的陽光裡，全身的長毛，像是要燃燒起來。有時我會花五毛錢買一根火腿腸，阿黃知道我會餵它，前爪從地上一撐，眼睛直盯火腿腸，大尾巴左右擺動。我揮動著火腿腸，它饞得跟著火腿腸轉，不斷跳起。最後我蹲下來，慢慢地剝開火腿腸的塑料外皮，掰下一段一段餵給它吃。阿黃早就等不及了，一邊吃一邊舔著嘴，盯著我的手，把臉湊近，爪子抬起又放下，放下又抬起，想從我手中奪走一整根火腿腸。我不停地叫著“阿黃，阿黃”，它高興地擺著大尾巴迴應。
往裡面走，就會看到巷牆外種了一排筆直的水杉。你要抬起頭，抬得脖子酸時才能看清它們的尖頂，它們就像一排巨大的聖誕樹。巷牆這邊種著一棵槐樹，春天一來，樹上都掛滿了又白又香的槐花，勾著路人的嗅覺，一下又一下。路人都會深吸一口氣，然後感嘆，這花太白太香了。
走過綠蔭覆蓋的幾十米，就到了我所住的院子，院口有一個小小的保安室，老吳就住在這裡。他夏天時會拖出一塊厚重的大木棋盤，放在院口鐵門旁的一把椅子上，拿出一盒又大又圓的木棋子，一一擺好，然後就搖著蒲扇和過往的路人下棋。我那時會一點棋，便一本正經地坐在老吳對面，開始“馬走日，象飛田”。每次都過不了多久，老吳的鐵盤子裡就噼裡啪啦的放滿了我被吃掉的棋子，我的鐵盤子裡最多兩三個，我輸了也不服，說老吳一定作弊，要求重來。“重來就重來”，然而每次結果都差不多。他還喜歡和一位收廢品的老爺爺切磋，我會“好棋，好棋”地亂叫一氣，還出些很爛的主意。他們你一言我一語地糾正我，末了哈哈大笑。
走到巷頭，對面就是老八中。巷頭有一個推鐵皮桶，賣糖餅子黑瘦的婦女。所謂的糖餅子就是把一個麵糰中間凹下去，放上砂糖，再捏實、擀平、烘烤。每次放糖時，我都在心裡默唸“再加一點啊，多加一點吧”。餅子烤出來後，中間微鼓，咬開一條縫，糖的香氣撲面而來，熱氣也噴湧而出。我會和昕一人買一個，我的不會塗醬，她的塗醬。然後掰一塊她的，撕一片我的，分享著，嘴裡塞滿餅子口齒不清的聊天。
如今阿黃死了，我搬離了丁家巷，老吳老得下不動棋了。糖餅子攤因為整理市容，很少吃到了。昕和我不在一個學校，分享不了糖餅子了。
雖然丁家巷現有諸多不完美，但我的童年卻是完美的。這就像看電影一樣，燈滅時的電影總是完美的，燈亮後的電影院卻只留下吃剩的零食袋。我在童年的這場電影中記住了完美的快樂，遺忘了人為的缺憾。
快樂的拍照時光 篇13
國小六年級作文 ,928字接連雨天的初冬午後，久違的暖暖大陽照耀在美麗校園，一切都是那麼美好。結束期中考試的我們，正好可以放鬆一下，享受這美好風景，沐浴這初冬暖陽。
下午午飯後，我們在教室裡上課。忽然，老師進來了，身後還跟著幾名攝影師。老師告訴我們，他們是來給我們拍畢業照的，將來用作留念。我以前看到過六年級同學拍畢業照，他們拍得很開心，各種造型，各種嗨皮。我不禁樂出了聲。
攝影師變魔術似的在黑板上變出了一對兔子耳朵，一對牛角和一對羊角。我們換上了漂亮的新衣，站到下面拍照，有些同學個子不高不矮，拍時很不錯，可遇上身高差距大的同學，不是連動物的角都沒碰到，就是把它們都遮住了，讓我們笑得前仰後合。緊接著黑板上又出現了四朵小花和一把黃水壺，一位同學抓著“噴水壺”，給下面的小花們澆水，輪到我當“園丁”時，我抓著壺，裝作很憤怒的樣子，像澆下的不是水是“岩漿”。惹得不少同學開懷大笑。
令人激動的戶外拍照開始了。我們像脫韁的野馬，賓士在美麗操場。拍了幾張後，攝影師拿出了幾十架彩色紙飛機，分發給我們，寓意著將來的學習和生活都能像紙飛機一樣，越飛越高，越來越好。這本是些吉祥的紙飛機，卻不知為什麼被我們想象成了轟炸機，我們一齊用力地擲出它們，於是，相機裡便拍到了壯觀的“地毯式轟炸”的情景。攝影師也被折騰得夠嗆，睡，躺，蹲，跑，跳，那可是十八般武藝都用上了，只為留住我們的歡樂時刻。
一套服裝結束，我們穿上了夢寐以求的博士服，戴上了四方形的博士帽，穿戴完後，感覺一下就增添了不少智慧和才氣，淘氣的我們用力搖動腦袋，博上帽上的流蘇就左搖右擺，好不有趣，有同學裝成教書先生的樣子，捋了捋鬍子，對著場地那邊的女生一句：儒子不可教也。哇，那感覺孔夫子的架式，也是唬倒一大片。來到了最令人激動的環節，我們抓緊帽簷，攝影師一聲令下，快門一響，我們將帽子高高拋起，看著滿天飛舞的博士帽，那一刻，我想：我們真的長大了。
拍攝在歡聲笑語中結束了，那快樂的場景時不時在我的腦海浮現。是啊，時光飛逝，轉眼間我們已經長大，就要離開我們學習生活了六年的學校，還有同伴們老師們了。我們要珍惜一切，珍惜我們的快樂時光。
快樂的童年時光 篇14
國小五年級作文 ,848字每一個人都會有一個快樂的童年時光。我來把我童年最快樂的一件事給你們分享一下吧！
記得那是我十歲時的時候，爸爸媽媽幫我買了一臺小天才電話手錶，也就是最新款的。這部小天才電話手錶的顏色搭配大方、簡潔。正面是黑色的，反面是藍色的，再配上黑色的錶帶，看起來特別酷，我愛不釋手。買回來的時候，我很好奇？這是怎麼玩的是，可是開機的時候一點東西都沒有，這是因為還沒有升級，過了一段時間後，我終於發現有了一個小遊戲，發紅包的功能了，可惜沒有人和我發紅包，那時我很失望。
直到有幾個同學也買了電話手錶，可以和我玩。我們每一天放學後，都在天橋上互發紅包。記得有一次，我們幾個小朋友聚在一塊。開始發紅包、搶紅包，開展一場紅包大戰。我立刻來了興趣，現在真是萬事俱備，只差紅包了！我的眼睛一直盯著手錶。開始搶紅包了！”我的好友李勇一聲招呼。每個人都以迅雷不及掩耳之勢拿出了電話手錶，人人緊盯螢幕，四目射光，時刻準備著搶紅包。“叮——”螢幕一亮，一個紅包跳了出來，我還沒反應過來，已經手慢了。哎，出師不利啊！還在懊悔中，第二個紅包緊跟著來了。“又來紅包了！”我興奮地大叫。我急忙用食指靈活一點，可是“30積分”和我無緣。“我不搶了！我不搶了！害得我這麼緊張！”我真是失去了所有信心。李勇安慰我說：“別心急，說不定下一個就是你呢。”我一聽，內心的希望又燃起來了，決定再試一次。
啊，紅包來了！我屏氣凝神，一點，哈哈，太棒了。幸好我剛剛沒有放棄，不然可就錯過了這個紅包了。我高興得要跳起來了。這下我信心大增，緊捧手機接著搶啊搶。不一會兒，就有一元入了我的口袋，我的心裡美滋滋的。我每天都刷到五百個積分。直到有一次班會的時候，我們就被老師現場給批評了一次，我們都不敢帶手錶上學了。
雖然這一件事過去了很久，可是每一次看到電話手錶，我就想起了那一件事情，童年是多麼快樂啊！
快樂的童年時光 篇15
國小六年級作文 ,437字童年，就像那一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩。童年像一杯淡淡的茶水。讓人懷念無窮。童年就在那暴風雨過後的彩虹。絢麗多彩，繽紛校園。童年就像的晚霞過後的餘光。怎麼讓人懷念……
童年，是五彩繽紛的。有快樂的，有開心的，有悲傷的也有傷心的。童年讓我品嚐到了酸，甜，苦，啦。有一次我考得不好，媽媽讓我一天寫兩張卷子知道，補習班又一次測試了，我考得比上次進步了八九分，老師獎勵給我一個粉色的文具盒。這個文具盒上面印著一個小紅帽啊，小紅帽提著籃子那個籃子非常漂亮，小紅帽的後面跟著一群小白兔。小白兔那憨豆姿態格外女人喜愛。可是還是給我了一個書包書包，是橙色的書包上映的的也是關於小白兔的。暈的是一個小兔子和烏龜比賽賽跑。知道最後是誰贏了嗎？
是的，就是烏龜。你知道老師為什麼給我發這個書包嗎？是因為老師不讓我驕傲。驕傲使人落後，虛心使人進步這個道理。讓我一直保持著。
童年像一條帆船，裝滿回憶，裝滿了糖果，裝滿了玩具。也裝滿了快樂，這種快樂讓我久久不能忘懷。
溫暖心靈的細碎時光 篇16
國三作文 ,706字茫茫蒼穹下飄飛這一刻輾轉反側的心，獨倚窗前，遙望著一片寂靜，思索著那才是細碎時光的溫暖。
正當午時，不知是否是春天的緣故，陽光浴顯得格外舒服，奶奶家的絲瓜架下總是有一把深栗色的躺椅，伴隨著古稀老人，裡面另一位老人眯著眼做著針線活。沒錯，那就是我的爺爺奶奶。
微冷帶著小草新生的味道縈繞著，但也順帶著我的好奇心。為什麼？兩人都年近古稀，屋裡屋外相隔不過幾米，怎麼還要過幾分鐘就呼喊一下對方。升起的陽光讓小河染上了點點斑斕，早晨的露水，讓花兒更增一抹嬌羞，躺椅上的古稀老人在沐浴陽光。奶奶過幾分鐘就會放下手中的活喚著爺爺，但是爺爺卻好像習慣了似的愣是不迴應，只是翻個身輕哼了一句。奶奶級了，邁著碎碎的步子走到跟前，探了一眼說：“死老頭子，好好地還不理我。”看著爺爺好好的，奶奶便滿意離去。
我的好奇一下子被勾了上來，奶奶怎麼了，是沒人說話嗎？陽光總是以最美的角度奔灑在來來回走進喊叫爺爺的奶奶身上，這畫面尤為溫暖。我不禁想：是不是隻要有人答應，奶奶就會停下呢？於是，再發生這種事時，我便在奶奶叫喚之後學著爺爺遲緩的回答：“唉—”可是不知是奶奶早已習慣了，每次我都被抓了個現形。“小丫頭，在這搗亂呢！”奶奶用佈滿皺紋的雙手輕拍我，以示責備，然後微微一笑。
之後，我的好奇心便終於忍不住爆發：“奶奶，你這麼每天喊爺爺不煩嗎。”奶奶看著我，臉上恰似多了一抹紅暈：“孩子，知道他好好的才安心。”
心，浸潤了。粗茶淡飯，年華老去，都不及我在這細碎時光中等著你，呼喚你。你在，我變心安。
泯一口清茶，在風的郵箱裡，我可以裝上信帶上我的明亮的眼神讓你駛向那細碎時光的盡頭。繁華過後溫暖的心，細碎時光，終使兩人安然若暖。
歡樂的童年時光 篇17
敘事作文 ,393字前幾天，剛見了一位小學同學，言談中不免說起以前的往事，滿滿的回憶，滿滿的感觸。
那時候，真的是無憂無慮，吃飽了睡，睡醒了上課，也會有煩惱，都無關痛癢。
記得那時候，有一段時間因為要實行什麼學習小組，於是上課的時候桌子都圍成了圓形的樣子。可是這樣雖然增進了學習興趣，也增加了我們玩鬧的機會。
我們湊在一起，說說笑笑，幻想著各種美好的未來，然後老師一個眼神，我們又乖乖坐正。
下課的時候，大家一起跳皮筋，踢毽子，歡聲笑語迴盪在整個校園。
記得有一段時間，特別流行的一個遊戲，男生揹著女生，去PK另一對男生女生，並且分了組，誰組人員贏得最多就會有相應獎賞，反之，也會有懲罰。
大家都盡力完成，但是也時刻牢記，友誼第一，比賽第二的初衷，所以並沒有傷害到對方好友。那時候也並沒有顧忌到男女有別這一點，只覺著大家都是好朋友。
還有很多原創的遊戲，點綴了我們單調的童年，也給我們留下了許多美好的回憶。
快樂夏令營時光 篇18
國小五年級作文 ,1251字盼望著，盼望著，夏令營的腳步近了，馬上要開啟快樂的夏令營時光。我們懷著激動的心情參加了蘇錫常文化體驗夏令營。
第1站——無錫三國城
第1天我們便來到了三國城。進了三國城大門，首先來到了桃園。桃園真美啊！一樹樹粉紅的桃花綴滿枝頭，風吹過，花瓣從樹上飄了下來，在空中翩翩起舞像一個個穿粉紅色的小姑娘在空中跳舞。桃樹前有劉備、關羽和張飛在桃園結義的雕像。它們前面還有一些祭祀的大餐，雖然是假的但是看得讓我忍不住流口水！
出了桃園，我們來到賽馬場觀看三英戰呂布，那兒有一個長方形的大沙坑是用來模擬古代戰爭的。節目開始了，劇場工作人員首先介紹了歷史背景，接著，幾個帥氣的人騎著高大的馬在沙坑上秀他們的技術暖場。正式表演開始了，只見張飛挺著丈八蛇矛來鬥呂布。呂布自然不把張飛放在眼裡，操著方天畫戟來戰。打了四五十個回合不分上下，但是張飛的情形不妙，眼看支援不住了。這時候關羽拿著青龍偃月刀上來就砍，於是三個人打鬥在了一起。劉備作為關羽張飛的大哥，自然也不能示弱，也持著雌雄雙股劍上來助戰。在打了數十個回合之後，呂布終於招架不住，虛刺一戟就逃回虎牢關了。精彩的表演把我看得又害怕又開心。
第2站——沙家浜
第2天我們來到了沙家浜，開啟了整天的行程。進入蘆葦塘風景區，彷彿走進了一幅水鄉風景畫。清澈平靜的湖水宛如一幅美麗的綢緞。走近一看，一群魚兒在水草叢中竄來竄去，不時，漂出一個個水泡泡。一隊小鴨子在水面上嬉戲追逐。遠處，幾葉滿載遊客的小舟從蘆葦叢中慢悠悠地飄出來。突然，一艘快艇從湖面掠過，濺起一朵朵潔白的浪花，彷彿在一匹翠綠的絲綢上繡上了一圈雪白的的蓮花。密密麻麻的蘆葦有兩米多高，秋風吹過，挺拔的蘆葦發出嘩啦啦的笑聲。金黃的葦杆、狹長的葉片、雪白的蘆花跳起了歡樂的舞蹈。遠處，竹橋、小屋、涼亭、籬笆、柳林、時隱時現；茶館、酒樓、戲臺，佇立塘邊。不一會，我們便看到了蘆蕩劇場，於是我們便去觀看智鬥胡傳魁。一開場便是胡雙規大喜的日子，阿慶嫂過去幫忙，一開始一個大廚送了陽澄湖大閘蟹，後來又有人送了一對王八，再後來砰砰，只見5名新四軍從鐵鏈上劃過，以迅雷不及掩耳之勢擊，殺了十幾名日軍。胡傳魁見狀只好狼狽逃竄，此時阿慶嫂拿出，一把手槍，從胡傳魁後面擒住他，刁德一也被擒住了。
沙家浜一是幅畫，是一首歌，是一個壯麗的舞臺，每天上演著紅色故事，讓我們接受紅色的洗禮。
第3站——中華恐龍園
第3天我們來到了中華恐龍園，而且我們是分組行動，我們訓完了穿越侏羅紀這一水上專案，一開始我們便來了個水上降落，隨後我們進入了一個洞穴，在洞穴裡，我看見了菊石馬門，溪龍霸王龍等物種，在熒光閃爍的洞穴裡看見了恐龍的進化，火山的噴發，恐龍的滅絕等習慣，真是太好看了，最後突然來了個高空墜落，濺起的水花打溼了我們的衣衫，卻澆不滅我們的熱情。
第4天遊玩嬉戲谷後，我們依依不捨地踏上了回家的行程。閉上眼，四天的一幕幕在眼前回放、回放……
歡樂的午後時光 篇19
國三作文 ,799字“哈哈，又到了我最喜歡的雙休日了！”早晨還沒有起床的時候，我就在床上興高采烈的和姐姐討論，我將要怎麼樣度過我美好的一天了。
我準備早晨起床把作業先寫完，然後下午和舅媽、表弟去超市的遊樂場去玩，如果可以的話還要去中央公園去玩一玩呢！說幹就幹，剛和姐姐說完，我就立馬風風火火的爬起來穿衣服，去寫作業，還惹得姐姐笑說我想一出是一出，像一個拉風似火的騷年。雖然我心裡面有一點點不開心姐姐對我的評價（因為在我心裡面我認為我是最帥的，最棒的），但是我也並沒有說什麼。
我又去繼續寫作業去了，寫了好久好久，終於寫完了，我一看時間嚇了一跳，不知不覺中，竟然到了中午吃飯的時候了，可是心情卻無比的激動，因為吃完飯我就可以去我最喜歡的遊樂場啦！於是我以史上最快的速度，把飯吃完，然後像離弦之箭一樣，向舅媽家裡面狂奔而去，只能隱隱約約的聽到媽媽她們在後面喊讓我小心一點，我就這樣一路狂奔到了舅媽樓下，剛剛想叫表弟一下，沒想到表弟就從樓上跑了下來，我和表弟興奮的在門前的草地上，來來回回的奔跑，高興壞了！
我們倆就一直在樓下翹首期盼著舅媽從樓上下來，不一會舅媽就從樓上下來了，我們倆高興的就像兩隻小猴子一樣，上躥下跳的。一直催著舅媽快一點，就在我們的催促聲中，舅媽帶我們來到了遊樂場。才剛剛到地方，我和表弟就像是兩頭脫了韁的野馬一樣，以迅雷不及掩耳之勢的速度衝向遊戲機旁，並且很快的就加入了遊戲隊伍中去了。在龐大的遊戲隊伍中間就看見我和表弟，在人群中間穿來穿去，玩的那叫一個不亦樂乎！就在我們酣暢淋漓的玩耍休息過後，剛剛要摩拳擦掌的重新大幹一場的時候，夜幕不知道什麼時候已經降臨了，月亮姐姐也高高的掛在了天空中，彷彿是在告訴我們：天黑了，小朋友們要回家嘍！於是我們只能鳴金收兵，等待下次再戰。於是我們就跟著舅媽回家了。
這就是我歡樂的午後時光，雖然沒有玩的特別盡興，但是我過的真的很開心、快樂！
那一段快樂的時光 篇20
國二作文 ,626字有許許多多美好的時光，像天上的星星一樣數也數不清。有他們伴隨著我成長，我快樂無比。
我十歲時在姥姥家打棗的情景至今難忘。姥姥過生日那天，雖然棗還沒有紅，也不甜，但是我們總是忍不住要嘗一下。因為過幾天就要開學了，也就吃不到了，所以我們現在要打一些棗吃。
一個個的小青棗掛在樹上，好誘人啊！兩個哥哥在屋頂上摘，我和妹妹在下面用竹竿打。我用竹竿打它們，希望把它們打下來。但我一竿子打去，那個棗只是前後擺動了幾下，並沒有要掉下來的意思。我朝另一個棗打去，它只是擺動的快一點兒，也沒有落下來。我一連試了好多次，每個都是擺幾下，一個也沒有掉下來。我好像聽到它們說：“你們真笨，一個都打不下來，還想吃棗呢。”我氣得火冒三丈，心想一定要把它打下來。突然，我覺得是不是我用力太小了。我使勁朝它打去，可是用力過大，它“飛”了，也不知道飛到哪裡去了，找了好大一會兒也沒有找到。於是，我便放棄了找它，繼續打棗。慢慢的，我掌握了一些技巧，用力不能太大也不能太小。雖然我打了不少，但是我邊打邊吃，最後也沒剩下幾個。
哥哥讓我在下面接棗，可是我一會兒跑到這邊，一會兒跑到那邊，也沒有接到，直接拾地上的了。“哎呀，好疼啊，什麼東西砸在我的頭上”，我喊道。一抬頭，好多棗落下來，我趕緊跑開了。
最後，我們弄了很多棗，我想吃棗，可是大人不讓我們多吃，說吃多了會肚子疼。今年，那棵棗樹上結了很多棗，星期六時我就想去嘗一嘗。
這次打棗，我學習到了很多技巧，也吃到了棗的美味，度過了快樂的時光。