快樂的滑雪之旅相關作文20篇

快樂的滑雪之旅 篇1

國小六年級作文 ,1246字

毛澤東有詩云:北國風光,千里冰封,萬里雪飄……我對北國風光神往已久。今年寒假,我終於有機會和爸爸媽媽來到位於來賓市忻城縣的旅遊勝地—冰河世紀滑雪場,領略多姿多彩的“北國風光”,開啟我的第一次滑雪之旅。

來到入場口,領齊滑雪所需用具,我快速換好滑雪服,穿上厚重的滑雪鞋,拿起略顯笨重的滑雪板,懷著激動的心情進入了滑雪場。當我步履蹣跚地走下臺階,踏在柔軟的雪地上時,猛一抬頭,哇!我發現自己進入了一個充滿童話色彩的冰雪世界。細細觀賞我向往已久的“北國風光”,雪地裡的雪很白很細很軟,但它不像棉花那麼輕浮,也不像鵝毛那麼飄逸,或許叫它雪沙更為恰當,滑雪場內到處銀裝素裹,真是一個美麗的冰雪世界。

穿好滑雪板,我便迫不及待地想乘著傳送帶向坡頂進軍,從最高的地方滑下來。可是老爸說滑雪並沒有那麼簡單,執意讓我從基本功開始練習,才能嘗試高難度的動作和技巧,進而挑戰最有難度的滑雪道。於是,我和老爸來到滑雪道的四分之一陡坡處,聽他講解滑雪的方法—兩腿彎曲,貓著腰,重心略低、向前,還沒等他介紹完,我立馬就滑了下去,效果很好,我一下子充滿了信心。緊接著,我們又練習轉彎。其實轉彎很簡單,你重心往哪個方向,滑雪板就會往哪個方向轉。很快,我就掌握了基本要領。這時的我摩拳擦掌,躍躍欲試,老爸終於同意讓我乘傳送帶上坡頂試著下滑了。可當我乘著傳送帶到達坡頂一看,立馬就後悔了,太高了!看著長長的陡坡滑雪道,我突然想起,我還沒練習剎車的技術呢!好在這時,我看到滑雪場的一個專業教練正在教一個小朋友如何剎車,我就悄悄在一旁偷師學藝!原來,剎車就是把兩個滑雪板擺成一個“內八字”就可以控制住速度。這時,一群小朋友像一陣風似的從我身邊飛奔而過,頓時,我又恢復了信心。

終於,我站在坡頂整裝待發了。沿著旁邊的扶手嘗試著慢慢往下滑,我憑藉偷師學來的技巧控制住了自己的速度,走一會兒就扶一下扶手,慢慢的,我滑到了陡坡的半山腰。突然我不知道哪兒來的勇氣,猛地放開了抓住扶手的手,也顧不上剎車,像一支離弦的箭衝了下去。慘了,下面也有人呢!這時候剎車肯定來不及了,為了避開他,我拐了個彎,可拐彎的速度也太快了吧,“嘭”的一聲,我摔了個“嘴啃雪”。我艱難地爬起來,又乘著傳送帶往坡上去。經過幾次反覆練習,我終於下定決心,不再借助滑雪道兩旁的扶手,從滑雪道中間嘗試滑下。要知道,這可是挑戰自我的舉動呀!站在坡頂,看著媽媽在遙遠的坡底舉著手機準備給我錄影,我想:豁出去了!我出發了,集中精力輕悠悠地往下滑,越過幾個波浪似的山脊,穿過小石子似的冰碴子地,我很好地控制住速度,有效避讓“障礙物”,終於很穩重地沿著滑雪道飛速滑下,刺骨的寒風讓我淚珠閃閃,雙眼模糊,可是也擋不住我尋找媽媽的目光。最後,我安全滑到坡底,媽媽的手機也記錄了我勝利的笑容!

這個寒假,我收穫了許許多多的快樂,而最讓我難忘的,就是第一次滑雪帶來的快樂。它也讓我深深領悟了一個道理:萬事開頭難。但只要有足夠的勇氣,善於把握方法和技巧,我們就一定會成功!

愉快的滑雪之旅 篇2

國小六年級作文 ,550字

今天,我和我的好朋友凌子亦懷著非常激動的心情,一起來到大明山,參加巨程學校組織的冬令營,開啟刺激又好玩的滑雪之旅。

早上,我們坐車纜車到達了山頂,看著那成堆的人造白雪,心想:這麼大的雪場,我們可以玩個夠了。我們走進更衣室,換上頭盔,穿上護具,拿好滑雪板,衝向遍地白雪。突然,我們被一個超級大的雪坡吸引了,“我的天哪!這麼大一個雪坡,肯定很有意思”。於是,我們乘著自動升降機來到了雪坡頂端。我彷彿發現了新大陸似的,一個箭步朝雪坡衝下去,一邊滑一邊喊“太爽了!”。我滑著滑著,感覺忘記了什麼,當看到前方的圍欄,才發現忘記剎車了,隨著“啪”的一聲,我撞上了圍欄。

經過上一次的教訓,我知道了要隨時準備著,不要再出現上次的“悲劇”。這一次,我清楚地記住了什麼時間應該幹什麼,再次衝下了雪坡,在即將到達圍欄附近的時候,我一下子將腳歪成內八字,然後一個180度大轉彎,OK,安全停住。正巧凌子亦也下來了,說道“孫煜宸,滑的不錯呀!”。我笑著應道:“哪裡,哪裡。”

這回,我和凌子亦要來一次雙人的極限挑戰,我們一起來到坡頂,兩人幾乎同時向下滑,到坡底的時候,說時遲那時快,我們同時剎車轉彎。好險,我們只差幾釐米就撞上了。

滑雪之旅暫時告一段落,這場意猶未盡的滑雪將成為我童年的一段美好的回憶,並學會了一項新的技能!

奇妙的滑雪之旅 篇3

國小六年級作文 ,721字

一輛紅色的大巴車在白雪的襯托下盤旋而去,沿途的一切都是那麼新鮮,我不斷擦拭著窗上的霧水,一刻也不願錯過沿途的景緻。經過近四小時的跋涉,我們終於到達目的地—神龍架滑雪場。

我們把行李安放到賓館後就來到了售票處。匆匆租了衣服,滑板,護具,來到更衣處,我們脫下了自己的衣服,換上了保暖的防水衣後就踏上滑雪板,手拿滑雪杖,帶上墨鏡來到了滑雪區。面對眼前這片雪的國度,興奮得不能自已。

爸爸給我請了一位滑雪教練。教練帶著我坐上來到了山頂,首先教練教我如何掌握平衡向前滑行,要求身體重心向前、挺直胸板、全身放鬆,順著山勢滑行。在滑行的過程中,最重要的是學會安全自保,如果遇到了危險或即將摔倒不能前傾,要左右側倒。教練還教我們如何停止滑行,只要雙腿用力一蹬,使滑雪板變成“八”字形就能停下來。

隨後,教練給我示範,只見他身輕如燕,在人群中來回穿梭,那優雅的姿態就好像在跳雪上芭蕾,看的我如痴如醉。我也開始滑雪了。最初,我一會兒跌倒,一會兒嘆氣,當我側過頭看到爸爸,天啊!他和我竟是一樣—爸爸像小丑一樣在雪上“表演”。最後,爸爸一屁股賴在地上,再也不肯起來。我正準備像爸爸一樣放棄,可是轉念一想,如果我放棄了,就再也沒有機會學會滑雪了。何況不遠處,也有幾個蹩腳的新手在不停地摔倒,跌跌撞撞地下坡,全無懼意,這一切讓我完全忘我在這片雪場。我咬緊牙關,又開始滑雪。我反覆思考教練的話,終於摸出了滑雪的技巧,我心中的自信之火重新被點亮起來。

一個下午過去了,我滿臉自豪地告訴爸爸,我已經學會了滑雪。當我抬頭看爸爸時,爸爸已羞愧的滿臉通紅了。我一猜就知道爸爸沒有學會滑雪,而成了我手下一名敗將。我這時終於明白:無論做什麼事情,都不能輕易放棄。

快樂的單車之旅 篇4

國小五年級作文 ,509字

今天是年初三,媽媽答應帶我去大石頭騎單車,我也是期待滿滿……

公交車一到站,我如同脫韁的野馬跳下車,奔跑到租車處,先幫媽媽挑了一輛漂亮的紅色單車,輪到我自己,卻東看看西看看,總是做不了決定。媽媽看著我,笑著說道:“算了吧,這些單車雖然好看,但是你的腿還不夠長,都不合適你。瞧,那邊有一輛兒童專用的小單車,快去拿吧!”我飛一般地跑過去,如獲寶貝似的雙手扶著“小寶馬”的車頭,心裡開心極了。

坐在“小寶馬”上,迎面吹來和暖的春風,我沐浴著燦爛的陽光,雙腳不停地蹬著車,感覺十分愜意。我們一邊騎車一邊看風景,陽光照到湖面上,閃閃發光,微風吹過,像一個個小精靈在湖面上跳躍。迂迴的小路旁長著高低不一的樹木,一陣風吹來,“沙沙”聲響起,沿途為我們奏起快樂的樂曲……

正陶醉著呢,“砰!”我連人帶車摔了下來,引得旁人側目。“哎喲,哎喲,我的屁股啊……”我的一番話引得大家哈哈大笑。在休息的時候,我們開始了野餐,這時,媽媽拿起包裡的可樂,也許是因為剛剛騎車時搖晃得厲害,媽媽一開啟可樂瓶蓋,可樂就如噴泉一般湧出來了,我和媽媽都愣了,不禁大笑起來。

這次單車之旅有趣極了,整個大石頭都留下我們銀鈴般的笑聲。聽,連我的“小寶馬”也笑啦!

快樂的賞梅之旅 篇5

國小四年級作文 ,662字

早春的一個週日下午,天氣晴朗而又很熱。我們一行七人去王壇的梅花林—“香雪梅海”賞梅花。

一到梅花林,滿眼都是人和車,熱鬧得像天一樣熱。我們貼著車向前走,看見路邊田野裡種了許多梅樹,樹上掛了很多大大小小的紅燈籠,喜氣洋洋,還有過年的味道;一路上還有許多攤販,有賣食物的,有賣玩具的,人們有說有笑、熙熙攘攘,都很開心。

山上到處都是婀娜多姿的梅樹和芬芳迷人的梅花。先說樹幹吧,有些又粗又大,像一個結實的柱子;分支枝幹有的筆直、有的彎曲,有些樹枝先粗後細,有些樹枝從頭到尾沒有變化,有些樹枝還會“急轉彎”呢!奇怪的是,梅樹的枝幹看上去好像是枯萎的,但是,梅花們使得這些“枯樹”變得生機勃勃、充滿活力。梅花由五片花瓣組成,多數是白色的;花蕊像是“站立”在花當中似的,花蕊頭上是一個小球,有的是玫紅色,有的是金黃色,有的是棕色;花托一般是紅色的,和白色的花瓣在一起,真是完美的搭配!梅樹還有一個與眾不同的特點—它們沒有樹葉,可能是梅花太美,都不需要樹葉來襯托了吧。

有的梅花已經完全綻放,像是在相互比誰開得最美;有的開了一半,羞羞答答地收縮著身體,不敢抬頭;有的還是一個小花苞,好似一個可愛的嬰兒在沉睡。我來到樹枝之間,與梅花姑娘們合影。

下山後,走在溪水邊,突然有個小孩大聲喊起來:“快看,鴨子!大家都來看!”我們環顧四周,果真有六隻羽毛黑白相間的鴨子,在歡快地戲水、追逐。我不禁想起了宋朝詩人蘇軾寫的一句詩:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”

回到家裡,我的腦海裡不停地浮現那片美麗的梅花林,揮之不去……

快樂的溫泉之旅 篇6

國小三年級作文 ,527字

這個暑假,我們一家為到哪裡去玩一直大傷腦筋。最後媽媽說“夏天泡溫泉對身體很好,可以去寒溼,一舉兩得,不如我們去泡溫泉吧”!我和爸爸都表示贊同,立刻約人,大家一拍即合,我們一行10人向著寧鄉灰湯前進。

由於我們沒去過寧鄉,所以周伯伯一路開著導航,我們一路有說有笑,最後快到了的時候,周伯伯給我們開了一個小小的玩笑。我問:“這裡為什麼叫灰湯啊”!周伯伯笑著說:“因為這裡的湯裡全是灰,所以就叫灰湯”。這句話把我們逗得哈哈大笑。不知不覺中就到了目的地—紫龍灣。領票,驗票後,我馬上換好泳衣,迫不及待的跑去泡溫泉了。一進到裡面,就發現這裡有很多口小泉分部在各地。有百合池,牛奶池,當歸池,生薑池等等……其中我最喜歡的就是水上樂園。就在我和周伯伯的兒子在水上樂園玩得不亦樂乎的時候,突然我爸爸叫去玩滑道。我來到滑滑道的地方。這裡有4層樓高,我爬在衝滑板上心裡還是有點害怕,正當我抓著扶手慢慢的往前試探的時候,只感覺有人在背後推了我一下,衝浪板立刻順著滑道飛了出去。我只聽得見呼呼的風聲,看得見飛灑出的水滴,突然猛的一個下滑,我的手死死抓著扶手不放,牙齒咬得緊緊的。下一秒我感覺滑板停了下來,心裡回想了一下,其實也沒那麼怕了

這次溫泉之旅我玩得十分開心。

快樂的舟山之旅 篇7

國小五年級作文 ,530字

每年暑假,爸爸媽媽總要帶我去海邊遊玩,今年也不例外,這次的目的地,是美麗的舟山群島。

經過幾個小時的顛簸,我們終於到達了美麗的舟山群島。剛下車,一股鹹鹹的海水味就撲面而來,一想到馬上就能見到大海了,我的心就不由得激動了起來。

第二天的早晨,我們精神抖擻地上了車,前往舟山群島最美麗的大青山海濱公園。大海可真美呀!在太陽的照耀下,波光粼粼,海面上,奔騰不息的浪花把各種各樣的貝殼都衝到了岸上,貝殼奇形怪狀,有的呈扇形;有的呈橢圓形;有的呈圓形……這些貝殼可真是讓人眼花繚亂!我興高采烈,跑過去撿起了貝殼。不一會兒,我就撿了一大堆的貝殼。看著這些精美的貝殼,我高興壞了,決定把它們帶回家去,好好地珍藏起來。

休息了一會兒,我們換好了泳衣,下海游泳了!海水可真冷呀!一下海,我就打了幾個寒顫,過了一會兒,才適應了海水的溫度。突然,我嗆了一口海水,海水真鹹,喝進嘴裡,就像吃進了一大口鹽!我吐了幾口水,這才好受了些。這時,一股水柱撲來,模糊了我的雙眼,我連忙洗了一下臉,才看清了前方,原來,是媽媽撲我的呀!我也捧了一口水,向爸爸打了過去,就這樣,你噴我,我噴你,我們在海里快樂地打起了“海仗”。

玩了幾天後,該回去了,我卻意猶未盡,真想再多呆幾天,這個暑假,我真高興!

快樂的長沙之旅 篇8

國小六年級作文 ,759字

今天我們小記者要去遊覽長沙生態動物園,一大早我興高采烈的一蹦一跳來到了學校。車一到,我們爭先恐後上車,滿懷期待的心兒早就飛到了動物園。

一路上歡歌笑語,終於到達了心儀已久的長沙生態動物園。一座高大雄壯的大象雕塑映入眼簾,高大威武,栩栩如生,姿態各異,呈現在我們眼前的是一幅完美的大象群體,獨具一格。坐上觀賞車我們首先參觀的是孟加拉虎區。孟加拉虎的大門兩側不規則地堆放著大量塑石,左側塑石上前者孟加拉虎戶頭雕像,彰顯著它頑強的生命力。“多威武雄壯的老虎啊!”人群裡不由自主的發出驚歎聲。有的老虎躺在柔軟的草地上懶洋洋的晒著太陽,一副好生愜意的樣子;有的站在大石頭上抬頭遠眺遠方,好像在思念美麗的家鄉;還有的悠閒地踱來踱去,好像在打量著我們這群活潑可愛的小遊客……來到白虎區,一隻白虎急躁地往樹上抓,斑斕的面孔、火焰似得眼睛使我不由自主,看的我是心驚膽戰。一群瀕臨絕跡的東北虎聚集在一起,好像在商討著什麼……

參觀大象館,聽說有著“鎮園之寶”美稱的大象最受遊客歡迎,我不覺加快了腳步。這裡有亞洲象又有非洲象,正好有大象的表演,人山人海。我踮起腳尖一睹它們的風采。在訓練時的指揮下,大象披紅掛綠列隊出場。只見它們邁著瀟灑的步伐一一亮相,併發出“呃”聲音跟遊客打招呼。它們揮舞綵帶迎賓、壘木頭、踢足球、走平衡木、勁蹄挺立,時而使人緊張凝神,時而使人捧腹大笑,看得我如醉如痴。

來到爬行動物館建築見天見地,觀賞起動物來有一種通透的感覺。數不勝數的蟒蛇居住其中,黃金蟒、紅尾蚺等等。其中綠水蚺身形巨大,是世界上罕見的一種巨蟒,它盤蜷著臃腫的身體,好像在養精蓄銳。還有的蟒蛇不時的吐著新舌頭看得我心生膽怯,不由後退了幾步。

要告別長沙生態動物園了,我戀戀不捨的徐徐回望,動物園之旅讓我流連忘返。這次活動使我增長了見識,更開闊了眼界。

快樂的研學之旅 篇9

國小三年級作文 ,280字

今天,我們去了葉店文化禮堂,開啟了“雙堂雙進”德育實踐活動的研學之行。

首先由白龍橋派出所的杜所長給大家上了一堂“學生自我保護”的安全知識講座,讓我們學到了不少自我保護的知識,相信同學們對安全又有了更深的認識。

講座結束後,我們參觀了“農耕文化陳列室”。裡面有花床、風車、獨輪車……陳列室的每一樣東西都勾起了我們強大的好奇心,我一邊參觀一邊做筆記,不禁讚歎:古代的勞動人民真是充滿智慧!

之後我們又參觀了善美講堂,感受並學習先人的智慧和美德。講解員伯伯還給我們介紹了農村文化禮堂的建立意義—傳承家訓和家風,以文化人。聽了伯伯的講解,我感到受益匪淺。

快樂的羅蒙之旅 篇10

國小四年級作文 ,544字

春暖花開,萬物復甦,我們終於盼來了一年一度的春遊。一大早,同學們興奮地坐上了旅遊大巴。車廂裡,小夥伴們有說有笑,分外開心。汽車飛馳著,我們的心也早已飛到了羅蒙環球樂園。

一走進羅蒙環球城,我就被眼前的景象吸引住了:一座座異國風情的建築物富麗堂皇;一條巨大的瀑布從屋頂上飛流直下;那海盜船像個大搖籃似的不停搖擺著……小夥伴們情不自禁地歡呼起來,一個個躍躍欲試。

小組活動開始了,我們組飛快地跑向“碰碰車”。我選了一輛藍色的“寶馬”,繫好安全帶,碰碰車開始賓士起來。一輛輛碰碰車就像是一匹匹脫韁的野馬,亂跑亂撞。我踩著油門,雙手握著方向盤,看準時機,車頭對著吳憂的車,趁他不備,猛地從側面撞擊他。吳憂被我撞得前仰後合,我不禁哈哈大笑起來……

最刺激的要數加勒比海盜船了,那船兩頭尖尖的,吊在半空中看起來風平浪靜的。同學們一個個毫不畏懼地坐上船,握住扶手。我們就像來到了一片湛藍的大海。大海中正行駛著一艘名叫“傳奇號”的海盜船。不好,我們的船開始劇烈地搖晃起來,原本還非常淡定的同學們瞬間驚恐萬分,不由地大聲尖叫起來。我的手心裡全是汗,緊緊地抓住扶手,腳就像踩在棉花上。坐著海盜船猶如在海面上乘風破浪,真是驚險了!

夢幻的羅蒙城讓我們流連忘返,我們依依不捨地離開,但是,我們的笑聲還回蕩在那裡。

快樂的鳥島之旅 篇11

國小一年級作文 ,327字

今天,是農曆正月初三,天氣寒冷。凜冽的寒風吹在我的身上讓人感覺瑟瑟發抖,但絲毫沒有影響我去鳥島的心情。導遊說我們馬上要去鳥島參觀了,我的心一下子變得非常興奮,迫不及待的想要去鳥島參觀。

一上鳥島,我就看見了好多好多的鳥類。有色彩豔麗的鸚鵡,有舞姿優美的丹頂鶴,有渾身雪白的白天鵝,還有昂首挺胸神氣異常的鴕鳥,我彷彿一下子來到的鳥的天堂。

最有意思的要數觀看鸚鵡表演了。有的鸚鵡表演升旗,有的鸚鵡像坐滑滑梯一樣從欄杆上滑下來,有的鸚鵡會認字,能把“歡迎光臨”四個字按順序貼在牆上,還有的鸚鵡能把三角形、正方形、圓形、菱形等圖形放在相應的位置。它們的精彩表演獲得了觀眾的陣陣掌聲,大家都說“好!好!再來一個!”

鸚鵡表演結束後,我和鸚鵡照了一張合影留作紀念。

快樂的學車之旅 篇12

國小三年級作文 ,436字

今天,我特地起了個大早,喚醒了正在熟睡的老爸,硬是纏著老爸給我買輛自行車,生性豪爽的老爸二話沒說便一口答應了。

午飯後,一輛具有摺疊式功能的自行車就出現在我的眼前,湛藍色的車身,靈敏的剎車,我真是越看越喜歡。便迫不及待地拽著老爸來到集士公園,開始了我的“快樂學車之旅”。

老爸先是找了個相對比較空曠的地方。他在後邊扶著,耐心地念著學車的要領:“手用來掌控方向,眼用來觀察前方,腳用來踩踏。身子要保持平衡。”聰明的我稍加練習就會了,不免得意起來。下一步,老爸教我練習拐彎。他還是老樣子,在車後扶著。我一連繞了好幾個圈!車子轉來又轉去,要不是老爸在後邊扶著,我早就要摔得不成樣了。接著就是學上車。老爸居然沒經我同意,開始偷偷地鬆手。我有些手忙腳亂,總是上不去。“小子,自信點兒,左腳一踏,右腳一上!“老爸的法子真管用。“耶,成了”!我踩著踏板,風呼呼地從耳畔吹過,那滋味爽極了!

我快樂,不僅因為我學會了騎自行車,還悟出了一個道理:天下無難事,只怕有心人,契而不捨,金石可鏤。

快樂的亞庇之旅 篇13

國小五年級作文 ,478字

亞庇,是一個風景迷人的城市,那裡一年四季都是熱情的夏天。今年年初,我和爸爸媽媽一起來到了這片神奇的土地,享受愉快的假期。

抵達亞庇的第一天,我便被酒店的戲水區吸引了。當我小心翼翼行走的時候,有水從天上傾瀉而下,那是一個酷似水桶形狀的淋水設施。傾瀉下來的水形成水簾,別有一番滋味。

酒店中還有滑水道,整個人躺下,順著滑水道向下滑,中間還有一段滑道是垂直的,滑下去的時候,水會沒過面孔,驚險而又刺激。

第二天,我們一家出海到一座小島浮潛。隨著船隻的移動,海水漸漸地變色,從原來的墨綠色漸漸變成藍綠色,接著又變成了淺綠色,最後變成了比天空還淡的藍色,藍綠交錯,如同走進畫卷一般美。

到了岸上,我迫不及待換上了潛水服、蛙鏡、呼吸管。在海中,我看見許多奇形怪狀的珊瑚,有的像一塊石頭,橫放在海底,有的像大腦,佈滿了斑紋,還有的像森林一樣,一根根豎在海底。我還看到了“地雷陣”—海膽,它們一顆顆地排在了一起,這一切詮釋大自然鬼斧神工的傑作。

時間不知不覺地過去了,欣賞完海底風景,我們不得不返回,雖然我們將要離開這裡,但我卻永遠也忘不了亞庇帶給我們的快樂。

快樂的青瓷之旅 篇14

國小四年級作文 ,813字

在我家裡,有一隻漂亮的龍泉青瓷花瓶,我一直想探究製作它的地方。今年的五一假期,我終於有機會去一睹真容。

離龍泉市區29公里的上??鎮,依山傍水,是一座“千年窯火”燒成的小鎮,如今有了“青瓷小鎮”的美稱。從橫跨於八都溪上的小橋左轉,即進入披雲青瓷文化園。很多經營青瓷的店鋪裡,各種各樣的商品琳琅滿目,讓我應接不暇。

在龍泉古窯青瓷博物館裡,“一部中國陶瓷史,半部在浙江;一部浙江陶瓷史,半部在龍泉”,讓我知道了許多有關青瓷的文化知識。中國有五大名窯,分別是官窯、哥窯、汝窯、定窯和鈞窯,其中哥窯就是指龍泉青瓷,它始於北宋,盛於南宋,曾長期問鼎世界瓷器之巔。雖然它窯火一度興盛,但也有一段空白的時間,像一個嬰兒斷了奶,但在新中國成立後周恩來總理的直接支援下,不僅恢復了生產,更進入了青瓷發展的興旺期。

文化園裡讓我最開心的地方,是青瓷DIY體驗區。這裡讓我享受了玩泥巴的樂趣。我先學著別人用水把泥巴澆溼,再用腳輕輕往前下壓,轉輪立刻就飛轉了起來,隨之溼潤的泥巴就在手裡變幻起了各種模樣。我試了幾次,用手隨著轉力按壓,但它就是沒有變成我想要的花瓶的樣子。我並不氣餒,再次開起轉輪,用手輕輕地按壓,但一不小心腳用力過大,讓轉輪轉得飛快,強大的離心力使泥巴飛了出去,“啪”的一聲,正好打到了老爸的衣服上,引起一陣笑聲。這時,正好一個制瓷師傅經過,我拉住他請教。我問:“青瓷的製作過程是怎麼樣的啊?”他回答:“青瓷的製作,一般分為製備原料、拉坯、晾坯、修坯、素燒、上釉、釉燒等七道工序。”我又問:“怎麼才能做好它呢?”他告訴我:“你手按時用力要均勻,拉時要輕輕的拉,腳往前點的力道也要勻稱,使手腳能協調起來。”我照師傅說的繼續開始做,輕輕地按、拉、按、拉,飛濺的泥水也讓我變成了小花貓。費了九牛二虎之力,終於做成了一個碗狀的花盆。我開心地笑了。

離開的時間到了,我依然戀戀不捨。青瓷之旅讓我體會到:做任何事情,都需要付出辛勤的勞動和汗水。

快樂的桂林之旅 篇15

國小二年級作文 ,410字

歡迎大家來到桂林,接下來我們將要去到的地方是聚龍潭。“導遊說。

終於到了,一下車就有一個導遊來接應我們,坐船才到了巖洞內,在這裡每個岩石都有名字,每塊岩石都代表了幾種事物,有的岩石好像一隻玉兔優雅地坐著;有的岩石好像一條龍在吞吐雲霧;有的岩石好像一隻招財貓在揮著手臂;有的……再加上五彩斑斕的燈光,把每一塊岩石變得栩栩如生。

看完了聚龍潭,我們又遙望了月亮山。

百聞不如一見啊!雖然沒有近距離地欣賞,但高高的山上,因為空缺了一部分形成了一個天然的沒有任何人工新增的月亮,讓我們馬上想到月亮山這個名字。

之後,我們又前往世界聞名的灕江。坐在岸上,看著這灕江的水,像一面鏡子,清澈見底;又像一張白紙,一望無際。坐上船,船走在兩山環繞的路時,我清晰地看到山的高大和翠綠,看著這山,靜靜地,彷彿我也是一座山,享受著成千上萬的人對我投來的欣賞目光。

這次桂林之旅,我享受到了自然的美,無新增的美,正是這種大自然的美,令人流連忘返。

快樂的研學之旅 篇16

國小四年級作文 ,722字

星期五的早晨,我5點50分就早早的起床了,心想今天我要和大家一起快快樂樂的去長沙可千萬不能遲到呀!我匆匆忙忙的吃了一個包子就出門了,在路上我生怕會遲到就一路小跑著。到了學校,老師給我們講了些關於安全、衛生和文明等事項,我們大家認真聽完就下去坐車了,我們班分兩臺車乘坐,因為一臺車只能坐49個人,所以還有十個人要和別的班一起做,到了目的地以後,玩還是會在一起玩,上車啦上車啦,我坐的是二號車,我的心一直在砰砰直跳,別提有多開心了!

一路上我們有說有笑的,有幾個男生在大喊大叫,女生們相比就安靜的多了,好像在看男生們的表演。沿途風景秀麗,路兩旁挺拔的大樹好像在和我們打招呼,說:“小朋友們祝你們旅途愉快!”

對了,路上我們還唱了動聽的歌,王雨晨同學唱的非常好聽,我獨自走在郊外的小路上……李家和同學卻唱的十分的搞笑。一路上我們還玩了猜謎語的活動。

大概過了兩個多小時,到啦,到啦!我們快活地喊叫著,車停穩後,我看見旁邊有位叔叔舉著牌子在等著我們,牌子上寫著金剛隊,旁邊還畫了一隻又帥氣又精神的鸚鵡。叔叔領著我們進了海洋世界,哇,好大的雨水池啊!裡面有各種各樣的魚,紅的黃的藍的紫的……

到了二樓,我花了五元錢買了一個精緻的海螺,我特別喜歡他啊一眼就看中了它。二樓也有好多的動物和魚故事鯊、小丑魚……我最喜歡冰雪世界可愛的小白狼,白白的可愛極了!然後我們又看了海豹表演,可愛的海豹在工作人員的指引下,圓滿的完成了所有的動作,博得了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。後來我們還玩了很多的遊戲,看了很精彩的電影。中午我們的午餐也非常的豐富,有金米花,鹹鴨蛋、青椒炒肉……

時間過得很快,我們要準備回家了,不知不覺就度過了開心快樂的一天,我好期待下次的研學之旅哦!

快樂的研學之旅 篇17

國小三年級作文 ,432字

星期五的早上,我背好旅行包來到學校坐上旅行車上就出發了。經過一個多小時的路程,我們終於到了目的地。

一下車,抬頭就可以看到“海立方”這三個大大的字高高的掛在正門口。門口聚集了很多參觀的遊客。導遊大聲喊:“大家不要掉隊。”我們就老老實實的跟著導遊。

我們第一個目標是看海洋生物。海立方的門口有一個非常大的魚缸。大魚缸裡有神仙魚和小丑魚,我們往前走,看見了水母、鰻魚、還有小鯊魚。這些魚五顏六色,漂亮極了。

第二個專案是去遊樂場玩。在遊樂場我和同學玩都沙子城堡、碰碰車、攀爬、球球大作戰、盪鞦韆、射擊……我們玩的開心極了。

最讓我難忘的是海獅表演。可愛的海獅和工作人員的配合讓我大開眼界。工作人員讓海獅跳圈圈,海獅就一躍而起,穿過圈圈,既快又淮。海獅真棒!工作人員就獎勵它食物。海獅接過食物向工作人員點點頭致謝。我非常喜歡海獅,很想去摸摸。最後我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收穫。

時間過得真快,今天的旅行就結束了。美麗的海立方,可愛的海獅,你一直在我心中。

快樂的“研學之旅” 篇18

國小四年級作文 ,633字

啦啦啦,啦啦啦,我們的“研學之旅”開始了!是去哪兒呢?答案就是—長沙柏樂園!

在這裡,我玩了18個遊戲專案:迪斯科轉盤、家庭過山車、旋風騎士、激流勇進、豪華波浪、摩天輪……還參觀了動物園、中國龜谷、寵物劇場……

最刺激、最好玩的非“激流勇進”莫屬了!我們穿好雨衣、雨鞋坐在船上興奮地等待著。船慢慢地往上駛去,越來越陡,越來越陡……到了一個坡頂又突然往下衝,當小船接觸到水面時,水被衝往船的兩邊,形成了兩道巨大的水簾。大家驚叫著,歡呼著。不一會兒,船停下了,在小湖中浮了起來。啊哈,真是有驚無險啊!

既有趣又搞笑的要屬觀看“小豬跳水”表演。舞臺上首先上場的是“野豬先生”。它們個個精神抖擻,爭著搶著展示各自的威風,它們排著隊走上跳臺,一躍而下,“撲通撲通”紛紛跳進了水中。它們笨重的身子,濺起了無數的水花。接下來,我們的“豬小弟”也上場了,它們看上去個個躍躍欲試,時不時還把頭伸出去看,有些性急的還沒輪到自己便早已跳了下去。最後,只剩下一隻膽小如鼠的“豬小弟”了,它怯怯的,遲遲不敢走到跳臺的邊上去,馴獸員幾經誘導都沒用,只好吃力地把它推了下去,害的它在空中翻了個跟頭才落入水中,逗得全場觀眾哈哈大笑。

“牛奶餵魚”也給我留下了深刻的印象。我拿著專用奶瓶放在一條金魚前,那條金魚湊過來,像嬰兒一樣吸吮著奶嘴,還發出嬰兒般吸奶的聲音,真是有趣極了!

當集合的命令響起,我們坐上回家的車,我才發現,不知不覺中,我們快樂的“研學之旅”就在我們的歡聲笑語中結束了。

快樂的三亞之旅 篇19

國小三年級作文 ,480字

同學們,這個暑假你們去了哪些好玩的地方呀?我去韶山看了亭亭玉立的荷花、陽光燦爛的向日葵,但讓我最難忘的還是海南的三亞之旅。

三亞的海讓我流連忘返,它不是一個美字可以形容的。我去了西島、蜈支洲島、天涯海角……西島的海水清澈見底,不停地有螃蟹從石縫裡爬出來,在石頭上晒太陽,它們好悠閒呀。一陣陣風吹來,清涼舒適,海面上就被吹起一道道波紋,象一串串美麗音符。在這美麗的西島我還潛了水呢。潛入碧綠的海水中,我立即被眼前的美景吸引住,很多五顏六色、形狀各異的珊瑚。一大群一大群色彩繽紛的小魚,有白黃相間的、黑藍相間的、還有可愛的小丑魚呢。這時我覺得自己也是它們其中的一員,和它們一起在這美麗的海底自由自在,歡快地遊著遊著……

蜈支洲島那又白又細又軟的細沙讓我最懷念。光著小腳,踩在上面,軟乎乎的,舒服極了。我在沙灘上拾著各式各樣、顏色各異的貝殼。一個個浪打過來,褲子被海水打溼,但我更快樂了,我奔跑著、呼喊著、跳躍著,好幸福……

多麼快樂幸福的三亞之旅。我會想念那裡的藍天、那裡的白雲、那裡一望無際的大海、那裡一排排個子高高的象士兵一樣站得整整齊齊的椰子樹、那裡的一切。

快樂的太空之旅 篇20

國小三年級作文 ,563字

去年暑假裡,我和爸爸媽媽一起去香港迪士尼樂園遊玩,那裡的遊樂專案真多,有旋轉木馬、小飛象、宇宙飛碟、小熊丹尼之旅、焰火晚會、動漫飛行之旅、太空火箭列車之旅、音樂劇、瘋狂方程式賽車等等,數不勝數,但我印象最深的還是太空火箭列車之旅。

那天我們來到太空火箭之旅的地方,映入我眼簾的是一座藍色的球形建築物,上面佈滿了很多動漫太空科普知識,令人神往。剛到門口,一股冷冽的涼風迎面撲來,使我們感到陣陣涼意,與外面的炎炎夏日形成鮮明的對比。四周一片黑暗,只有大大小小的星球在閃耀,為科技館增添了一份神祕感。藉著微弱的星光在工作人員的引導下,我們乘上列車開始了我們的太空之旅。剛開始的時候,車速不是很快,感覺那些星球正迎面向我們飄來,伸手可及。後來隨著列車的不斷加速,嗖嗖涼風在耳邊呼啦啦作響。列車時兒平穩,時兒傾斜、時兒翻轉,讓我們的心怦怦直跳,好像整個人都被懸空了一樣,加上游客的陣陣驚呼,讓整個旅程充滿了驚險與刺激。風馳電掣的太空列車時兒把我們帶入原始叢林,時兒把我們帶入星空世界,時兒又把我們帶入崎嶇山地,讓我們的心情也跟著一起一伏的,好像自己真的在太空裡探險一樣。

就在我們盡情遨遊太空世界時,列車不知不覺停了下來,讓我們意猶未盡,半天才回過神來。那充滿驚險、刺激、神奇與快樂的太空之旅雖然過去了大半年,但常讓我感覺彷彿就在昨天。