快樂常伴左右相關作文20篇

快樂常伴左右 篇1

國小五年級作文 ,737字

常聽人們說:“生活中不缺少美,只是缺少發現美的眼睛!”是的,只要我們留心觀察,用欣賞的眼光觀察發生在我們身邊的事情,就一定可以發現生活中的美好。美好是一種感覺,持續時間的長短全在於我們保持什麼樣的心態去對待。一個人在某一時刻覺得生活是美好的比較正常,但是要想將這種美好的感覺保持很長時間就要我們用樂觀的心態去對待遇到的人和事。結合我自己的經歷,我覺得幸福的、美好的事物源自我們平凡生活中的點點滴滴,懂得分享的生活才是美好的生活。

記得有一次週一上學時,媽媽讓我將一大包從國外帶回來的原裝進口的巧克力帶到學校分給同學們吃,起初我是拒絕的,因為巧克力是我最喜愛的零食。我提出了抗議,但是媽媽沒有同意。我只能聽了媽媽的話把心愛的巧克力帶到學校。下課鈴響之後,想著要把自己喜歡的巧克力分給其他同學,心裡難免不樂意,但是想到既然答應媽媽了,就要做到,雖然不情願,但還是分給了同學們。在分完之後,看著空空的包裝盒,再看看同學們臉上的笑容,頓時心裡充滿了喜悅之情。在這種喜悅心情帶動下,我一整天都感覺非常快樂。那一刻,我深深明白:當你將快樂分享給更多人時,獲得的快樂也就越多。

在我們生活中還有很多美好的事情,這些美好的事物來自大自然、來自社會,這些快樂也會以各種各樣的形式呈現,天上回歸的大雁,排成“人”字形,順著風,將自己優美的身段進行展示,互相鼓勵,一起朝著溫暖的地方飛去。大自然盛開的花兒,五顏六色、春天到來時他們便爭先恐後地將自己最美的一面展示出來,為美化大自然貢獻自己的一份力量。

其實生活處處有美好,他們或隱蔽、或明顯,需要我們用發現的眼睛去挖掘這些美,用自己的好奇心去尋找我們身邊平凡的美好,為我們的生活增添別樣的精彩!

父愛常伴左右 篇2

國三作文 ,1071字

農村裡像你一樣為了家四處奔走的人不少,像我一樣等待親人歸來的人也著實不少。過去十餘年裡,“父親”只是一個熟悉的字眼,對我來說只是可有可無的存在,我很少感受到來自父親的溫暖。看到別家孩子承歡膝下,一家人其樂融融的樣子,我無數次在夢中哭醒,真希望你可以永遠留在我身邊。

因此,春節成了我一年到頭最渴盼的日子,我可以看到我最想見的人。得知爸爸要回來的那一天,我興奮異常,一夜的輾轉反側也絲毫沒有讓我面帶倦容。一大早我就到路口等爸爸歸來的客車。旁邊一個小孩拉著父親的手蹦蹦跳跳從我身邊走過,笑靨如花,我此刻一點兒也不羨慕,等著吧,過一會兒我爸爸也要回來了,他也會拉著我的小手到處走的。

客車一輛輛駛過,卻始終未見你的身影,我著急地問媽媽:“快了嗎,快到了嗎?”終於,一個熟悉而又陌生的身影出現了,爸爸明醒蒼老了許多。你拿著個大行李箱,邁著大步下了車。看到我之後,親切地呼喚我,我卻躲在媽媽身後不敢上前,我這是怎麼了,明明那麼祈盼那個溫暖的擁抱啊?現在這溫暖的懷抱近在咫尺,我怎麼臨陣退縮了呢?最後還是媽媽替我化解了這份尷尬。

“靚靚,你怎麼了?快叫爸爸啊!”

“爸爸”

隨著這一聲有點兒拗口彆扭的“爸爸”,我順勢撲入爸爸的懷抱,這久違的溫暖的懷抱。雖時隔已久,但還是那熟悉的感覺,畢竟我們留著一樣的血,眼淚瞬間滑落。

幸福的時光總是如此短暫,很快大年初八就到了,這是爸爸走的日子。“黯然銷魂者惟別而已”,又要過一年才能看到爸爸了,還未出行,一想到這我已是哭得一塌糊塗。最終離別的時刻還是比想象中來得快,淚眼朦朧中依稀看到爸爸踏上了客車,一步一回頭地看著我,他的眼圈也分明紅了,都說“男兒有淚不輕彈”,看來也只是“未到傷心處”而已。

也許是因為我要上初中了,也許是因為年紀大了,也許是因為戀家了……終於,爸爸不外出打工了。他在附近找了份工作,雖然工資不高,但工作量少了,陪我的時間多了,我的心也終於可以不必因思念而受累了。

上了初三之後,學業負擔加重了,倒是我沒有太多陪你的時間了。就在前不久的月考中,我的各科成績都極不理想,回家後,一言不發,鬱悶得很。你大概猜到我一定是因為學習的事不順心,竟拿出了自己幾年前的試卷,我依稀記得上面畫滿了插叉叉圈圈,也模糊記得你說:“人總有失敗的時候,沒有嚐到過失敗的滋味,又哪來成功後的欣喜呢,不必太在意這些。”是啊,這成績已經在這兒了,我改變不了,能盡力改變的只有下一次。“我要奮鬥!我要你為我驕傲。”我暗暗下定決心。

都說“女兒是父親上輩子的情人”,今生今世你的前半生我很少參與,希望你的後半生我能夠常伴你左右。

心有蘭花快樂永伴 篇3

高一作文 ,1169字

弦太緊,一彈它就斷;弦太鬆,就會失去琴本來動聽的音質。一個好的彈奏者必須調控好琴與弦的關係,才能彈奏出動人的音符。—題記

生活不可能總靜如止水、波瀾不驚,我們時時都會面對各種變故;生活不可能總是一帆風順、一馬平川,我們也會遭遇失敗和挫折;生活不可能總是如歌行板、水鄉夜曲,我們也會碰到厄運和災禍。而當變故、失敗或者厄運發生時,我們該以怎樣的心態面對呢?

一個西方的哲學家曾經說過:人心是夾雜著汙濁的河流,要使自己身在其中而不被汙染,仍然保持著純潔,只有一個辦法—把自己變成大海。心胸寬廣如海洋,一望無際;氣度寬廣如海洋,蔚藍無邊。因此,當面臨痛苦或者災難時,我們應該學會調控好心靈的琴與弦。這樣,我們方可飽覽人生的風景,體驗成功的喜悅。

其實,人聲也是一門樂器。聲樂就其發聲而言,它也有聲源振動體和共鳴箱等,並由我們的思想意念所控制。所以,要想充分發揮出人體自身這門樂器的潛能,演唱出上帝賦予我們的的天籟之聲,就必須先要調控好心靈的琴與弦。記得有人說過,小鳥築巢時懂得在底部留一道縫隙,讓雨水從中流走;毛蟲化繭時,會給自己留一道縫隙,這樣才不會悶死在裡面。可是,生活中的人們,總喜歡將一切安排得“緊緊”有條,事後,卻發現適得其反。因此,要做一個成功的處世者,必須調控好心靈的琴與弦,留一條縫隙給自己。

天藍藍,海藍藍,心才燦爛。心中沒有陽光的人,勢必難以發現陽光的燦爛;心中沒有花香的人,也勢必難以發現花朵的明媚。著名書法家於佑任飽經滄桑沉浮,卻始終保持快樂自安的心態,常有人問他健康長壽的祕訣,他總是指著牆上的一副對聯笑答。其上聯是:不思八九;下聯是:常想一二;橫批:如意。其意不言自明:有所想而不過於奢望。羅曼罗蘭在他的隨筆集裡曾經說過:“當你用神采奕奕的眼神看世界,世界也會用他寬容的懷抱接納你。”心如磐石,態如風,天下萬變,唯心永恆。只要我們恆記慧宗禪師的那句話“我不是為了生氣而種蘭花的”,歷經風雨之後的你,必定會駛向更加開闊的彼岸。

世上本無移山之術,惟一能移山的方法就是:山不過來,我就過去。人不能改變現實,那麼,就應該改變自己。因此,做人的心量有多大,人生的成就就有多大。朋友,學會調控好你心靈的琴與弦吧!

“水滿則溢,月滿則虧,花滿則謝。”是的,生活中很多事不可強求,也不可勉強,像我們常說的那樣,是你的,早晚會屬於你,如若不是,怎麼求也是枉然。面對陰晴圓缺悲歡離合,面對花開花落得失成敗,面對風霜雨雪電閃雷鳴,面對燈紅酒綠名韁利鎖……我們應該多一分釋然,少一分計較;多一分無所謂,少一分有所謂。笑看人生,才能擁有海闊天空的人生境界。

成長中的我們,都有一片屬於自己的心靈牧場。開啟心窗,迎接陽光,讓心靈在牧場得到陽光而燦爛,得到露水而滋潤。

心中有了快樂的蘭花,快樂將會與你永伴。

讓快樂常駐心間 篇4

國三作文 ,694字

快樂如同泉水,一滴一滴滲入你的心田,帶給你甘甜舒暢;快樂如同時鐘,一分一秒,滴答滴答,環繞心田,使心隨之躍動。請讓快樂常駐你的心間。

坦白的說,我從不是一個樂觀的人,曾有那麼一段時間,更是消極入魔。那時,我常把自己鎖在房間裡,不知天昏地暗,也不願敞開心扉與人交流。每天都是渾渾噩噩的,就連我自己也認為自己只是一個空空如也的軀殼,靈魂已然不知是在天涯還是海角。

我慢慢發覺自己的不妥,我開始嘗試著改變自己,於是我硬生生地強迫自己到外面散散心。但剛出門,頭上就頂著一團烏雲,心就更加糟透了,可令人奇怪的是,空中有一處地方特別晴朗,使我情不自禁地靠進。

當我離那越來越近時,我聽到了腦海裡深深的純真無邪的笑聲,似乎來到了一個無憂無慮的仙境,只有我和那笑聲。就在那一瞬間,心中的隔膜碎得不成渣。

那麼美好的笑聲,卻只是來自於一個不足兩歲的小女孩,讓我慚愧不已,就這麼一個純真的笑聲,竟能擁有如此大的魔力,讓人在不覺中把一切煩惱拋之腦後,心如止水,只想著沉浸在無憂無慮的世界中,忘記煩惱。偶抬頭,那烏雲不見了蹤跡,或許根本就沒有那烏雲吧!

我不由自主地笑了,發自內心的笑。

在回家的路上,才發現原來沿途的風景是那麼的美,白雲在天空中快樂的追逐奔跑,太陽公公則在一旁給予大地光輝和希望,那一束束暖和的陽光透過一朵又一朵的白雲。結果,在白雲的糅合下,刺眼的陽光也變得溫和,舒適了。

從那以後,我也再也不是從前的我了,我變得陽光開朗,愛笑,愛分享了。甚至帶動了我的家人,朋友,我開始享受屬於大家歡樂的時光。

讓快樂常駐心間,是每個人的願望。請拋下一切,仔細聆聽自己的內心的需求和渴望,盡情享受快樂的滋味。

寬容使快樂常在 篇5

高一作文 ,694字

生命中來來往往的人,

遠了,近了,親了,疏了,

每個人如人海行舟,不免有磕磕碰碰,但是一個寬容的笑容足以改變一切。

—題記

自然可以包容天地與川流,音樂可以包容愛與恨,人心可以包容幸福和痛苦—這是千百年來流傳下來的不變的真理。

古語說得好:“金無足赤,人無完人。”一個人在與別人接觸中難免會犯這樣那樣的錯誤,人與人之間就需要互相尊重互相寬容,如果兩個人由於一點小矛盾,都沒有寬大的氣量,那麼他們之間的矛盾就會愈來愈大。輕的可能失去和氣,而重的甚至危及生命。這樣的事例並不是沒有。

有兩個人,一個是甲,一個是乙。那天甲正心情不好,乙一個不小心就惹著甲了,甲十分氣憤,乙也不是好惹的主兒,於是兩個人就吵了起來,可是,他們越吵越凶,紛紛去找幫手,準備大“幹”一場。結果,甲一拳過去,就把乙的脖子給打折了,雙方大打出手,血流滿地。

僅僅因為一點雞毛蒜皮的小事,就釀出著一幕慘劇。這是多麼慘痛的教訓啊!

就在不久前,一個好友打電話來告訴我,說自己要去打架,我問他為什麼,他說因為他看那個傢伙不爽。我聽了之後覺得很可笑,看那傢伙不爽不看就是了,又沒有規定你一定要看,犯得著拼死拼活,值得嗎?

現在的中學生,特別是男生,都有這毛病,因為別人的一句話或一個不小心大打出手,去挽回他所謂的“面子”,與其為一點小事爭得面紅耳赤,甚至打得頭破血流,還不如去寬容對方,向他投以寬容的微笑。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。那些犯錯誤的同學們或許都沒有意識到這一點吧。

同學們,不管你們是否曾犯過類似的錯誤,培養一種寬容的美德吧!它是一種品德,一種精神境界。寬容他人又何嘗不是一種快樂的事呢?

愛永伴左右 篇6

國小四年級作文 ,720字

夜,很靜,很靜。在這個溫馨的小屋裡,微黃的燈光籠罩著,我在挑燈夜戰,媽媽則在一旁靜靜的陪著我。牆上的掛鐘慢悠悠的轉過十點,倦意不斷的向我襲來,接二連三的打著哈欠。媽媽沒有做聲,默默的去了廚房,一切都是悄悄的,生怕弄出一點動靜,我只聽見水慢慢注滿水杯的聲音,不大一會兒,一股濃濃的熟悉的味道飄滿了小屋。

噢,又是咖啡,那杯每天給我提神的咖啡。

自從上了初三以來,每個夜晚上的挑燈夜戰都是媽媽的陪伴。天熱了,媽媽坐在旁邊為我??著扇子,驅趕暑氣。天涼了,媽媽燃起小火爐,給我溫暖……媽媽已經勞累了一天,見到她疲憊的樣子,我真的不忍心,可媽媽卻說:初三了,是緊要關頭,媽媽陪伴你會給你學習的力量的。就這樣,我每天熬到十二點多,媽媽就陪伴我十二點多。每當倦意襲來,媽媽為了讓我精力充沛的學習,總是悄悄地為我沏一杯濃濃的咖啡,每日都是如此。

過了一會兒,咖啡的香味越來越濃了,媽媽把它端到了我們面前。

望著桌上這杯咖啡,又望著媽媽端著咖啡的手,我的眼睛在這一刻定格了,媽媽的手原來如此的粗糙,佈滿了像張著小嘴的一道道裂紋,那麼深,那麼深,這就像一把鋼刀插到我的心裡,這一刻,我的思想彷彿第一次受到了這麼大的震撼,一種感動深深的襲擊著我。我突然感受到:這些年來,媽媽對我的愛有多深,每次生病,媽媽都夜不能寐,陪著我,守護床邊到天明;每次傷心,媽媽都為我輕輕拭去眼淚,甚至自己也偷偷的落淚;每次見我高興,媽媽與我共分享,彷彿有天大的喜事。

媽媽,我望著眼前這杯咖啡,手捧著它,溫暖已湧遍全身,細細地品味,味道濃濃的,原來,愛就在身邊。夜更深了,更靜了。昏黃燈光的小屋裡,我繼續寫著作業,媽媽仍陪伴著我。

媽媽,我將一生都走不出您濃濃的愛,愛,永伴我左右。

與快樂相伴 篇7

國小四年級作文 ,365字

今天我們班去普洞村舉行了一個很有意義的活動,我昨天晚上就很迫不及待了,連睡也睡不著覺。這個活動共有兩個專案,分別是扶貧和植樹。我最喜歡植樹了。

到站了,我們下了車,先去扶貧。大家都搶著要拿米、面、糧油、文具送給孤寡老人和留守兒童。我們準備去下一個地方植樹時,有位奶奶還親自出來送我們。

我們要去山上植樹了,前面一輛車帶我們去山上植樹的地方。二叔開的慢,山上塵土飛揚,把我們甩在了後面。轉眼間,帶路的車就不見了。我們用點豆豆的方法在山上轉了好幾圈,都沒找到正確的路。最後我們通過打電話找到了正確的路,這座山可真是難走的大迷宮呀!

我們到了植樹的目的地,拿起鐵鍬開始奮力、認真的挖坑,挖好坑後我經心的選了一棵茁壯的樹苗,栽進了樹坑裡,栽好後我把我的植樹卡掛到了我的樹苗上,我希望小樹一天天茁壯成長!

今天好開心呀!

今天真是好開心呀!

與快樂相伴 篇8

國小六年級作文 ,774字

快樂,就像五彩繽紛的棉花糖;就像孩子們口中那甜蜜的棒棒糖;就像天邊那一道絢麗的彩虹……快樂,其實離我們並不遙遠,快樂,觸手可及。

昨天,我校舉行了第一屆“校園快樂日”活動,這次活動,分為早、中、晚三個部分。

早上:快樂遊戲

早上,我們來到操場之後,按照之前的安排開始做遊戲。說到遊戲,相信大家都愛玩吧?我們班的同學也是這樣的!“第一個遊戲蘿蔔蹲,‘’開始!”隨著老師的一聲令下,比賽開始了。同學們憑著自己的反應,激烈地進行著比賽。這時,韓夢陽憑藉他多年“玩人”的經驗,成功地使好多同學出局了,不過他的名字也夠奇特的:“洋蘿蔔!”“第二個遊戲,喊數抱團”“呀!”老師剛說完數字,同學們就像瘋了一樣尋找著抱團的人。不過也有一些人是被推出去的,唉,可悲啊!隨著數字的擴大,遊戲進入了高潮,最後劉熠彤取得了勝利。而全校決賽,她也不負眾望,獲得了第二名!

下午:燒烤會

“哈哈,看我烤的香腸!外焦裡嫩啊!”我向別的同學炫耀著。這次燒烤的食材有很多,什麼麵筋啊,骨肉相連啊,都有!我們班的李想一直在幫我們扇風,然而我還是感覺自己快得了“風沙眼”!我們憑藉著自己勤勞的雙手,烤出了最好吃的食物—快樂!我們忍受著煙燻,將壓力轉化為動力,繼續烤著食材。“孜然、辣椒、鹽、油!”我們放著這些佐料後,食物終於烤好了!“好吃!”我們異口同聲地說。晚上:欣賞電影

在鄉村,人們通常會拉來放映機,支起一塊幕布來看露天電影。為了懷舊,我們今晚也是這樣。我們看的露天電影叫做《衝出亞馬遜》,講述的是我國兩名特種兵去國外訓練後,脫穎而出,為國爭光的故事。這期間,他們歷經了許多困難及嚴格的訓練,但都被他們一一克服了。這個故事,這部電影,令人感動。

這次的快樂節使我享有了真正的快樂,她讓我明白:快樂,就在你身旁的每一件小事中。快樂,會使你感到幸福,快樂,永遠與你我相伴!

有快樂相伴滋味長 篇9

國三作文 ,955字

快樂有很多種,在你成長的過程中,會擁有各式各樣的快樂。今天,你擁有快樂了麼?而我,有快樂相伴,滋味悠長。

在學校裡,我發現了快樂。“小佳,今天物理老師講的電路圖你學會了麼?”“我剛剛才弄明白的。你看,這個開關應該放在燈泡前面……”越來越多的同學聚了過來,你一言我一語地討論著彼此困惑的習題。在一片歡笑聲中,同學們都有了不少的收穫。看,快樂出現了,是同學們的和諧互助、一起探索學習的聲音吵醒了歡樂,它興高采烈地圍繞著我們,久久不忍離去。

快樂是無處不在的,只要你善於發現,快樂就會與你相伴,不離不棄。

課堂上,數學老師手握粉筆在講臺上慷慨激昂,每個同學都認真嚴肅地盯著黑板,生怕漏掉老師講的每一個問題。突然,老師一下子停住了講課,“這個問題誰會答?”他指著剛才講過的一道難題,剎那間,一雙雙手高高地舉起,老師滿意地望著大家。教室裡,瀰漫著一股快樂與興奮。我知道,這是自信的快樂。“一可,你來回答!”老師一念到我的名字時,我噌得站起來,流暢準確地說出了整個解答步驟,老師微微點頭向我示以滿意的讚許。我感到,此時,快樂與我形影不離。

回到家中,親情的快樂瀰漫開來,甜絲絲的,沁人心脾,感染到家中的每個人。“怎麼樣,乖女兒,今天學習快樂麼?看,老媽給你做的甜心蛋糕?”親人的關心,那是快樂的潤滑劑。“什麼,英語寫錯一個,沒關係,下次努力,一定會考個好成績!”老媽信心滿滿地拍拍我的肩膀,輕聲細語地趴在我耳邊安慰。這就是溫暖和親情給予的快樂吧!

週末,我去上素描課。在老師認真負責的指導下,我拿著鉛筆在紙上畫一根根風格不同的線條,發出“沙沙”的聲音。我神情專注、心無旁騖,整個人、整顆心都融入到了畫中。這是享受創作過程的快樂。看到自己最終完成了一篇作品後,心裡湧起了無法訴說的快樂、幸福。

快樂多是善於偽裝,它總是喜歡藏在酸、苦、辣的身後,時不時給你來點小驚喜。今天,你發現快樂、擁有快樂了嗎?而我,有快樂相伴的日子裡,總感覺生活充滿著悠長濃郁的滋味,這滋味越品越濃,越品越令人回味無窮!

有快樂相伴的日子,我其樂無窮!

花香,常伴我左右 篇10

國三作文 ,1078字

一陣微風拂過,攜著滿院斑駁的陽光,那幽香便悄悄鑽進我的鼻尖,沁人心脾。梔子花香,如同奶奶的真情一般,常伴我左右。

“奶奶,我把梔子花送給阿風,他為什麼不喜歡呢?”我皺著眉,嘟著小嘴,紅撲撲的臉上寫滿了疑惑與不解。奶奶停下手中的針線活,嘴角掛著一絲笑意,她用手拍拍我的頭,慈愛地說:“孩子,贈花貴在情真。你本無心贈花,又怎麼能讓他開心呢?”

“贈花貴在情真?”我不理解這其中的含意,不過這對當時的我來說不重要,因為有更美味的盛夏白瓷梔子湯在等著我。

摘了梔子花,奶奶就會用一雙巧手,擺出豐盛的家宴,招待周邊的鄰居。她用新鮮的梔子花泡酒,封藏一陣子再起蓋,香味更加濃郁,還有用梔子花做菜,做粥,做蒸餅。但對我來說,最珍貴的莫過於那一碗可口的湯,將洗淨的花瓣捻碎,撒在和好的麵粉裡,充分混合後,搓成細小的圓子,只需倒些許清水蒸煮,以白瓷碗盛出鍋,晶瑩剔透,回味悠長。奶奶常常唸叨,用真情做出來的湯,才會有味道。

庭前花開花落,不變的是縈繞在身邊的淡淡花香。這一年,奶奶圍繞著梔子樹,虔誠地剪下最好的花瓣,她十分小心地忙碌著,一串串腳印一圈又一圈地圍繞著樹,生怕漏下最香的那一朵。

晚上,奶奶用針線小心地將花瓣穿在一起。她的眼皮微垂,卻可以透過她架在鼻樑上的老花鏡看到她認真的神情。我不解地問:“奶奶,您縫這些花做什麼?”奶奶笑了,但在含笑的雙眸中,分明隱藏著一種不捨與留戀:“鄰家的姑娘,就要嫁去遙遠的北方了,那姑娘是我從小看著長大的,陪她在樹下玩耍,為她做花瓣手環。奶奶將這梔子花贈予她,是想讓她去了大漠邊疆,也不要忘記家鄉的味道啊!”

這便是奶奶的真情了吧,我彷彿懂了些什麼。

奶奶的皺紋舒展開來,臉上漾出明媚燦爛的笑容,她將花環輕輕地放在姑娘的手心裡。鄰家姑娘穿著潔白的婚紗,像純潔的天使一樣美麗。她將那梔子花手環緊緊地握在手裡,即將登上迎親的婚車時,與奶奶擁抱一番,滿眼深情地看著這片土地,如山澗湖水般清澈的淚水順著臉頰流下,隨即又笑了,像是四月的春風般溫暖。

那一刻,我忽然明白了:原來奶奶贈與那姐姐的,不僅僅是梔子花手環,更是一份真情與呵護,也正是奶奶真摯的感情,讓這手環變得無比珍貴,讓從前的那些佳餚變得無比美味。

我終於明白了“贈花貴在情真“的含意。你用心對一朵花,它便會懂。

梔子花開,盛開在我的心海。領悟了奶奶的真情,我也學著認真對待梔子花,讓這花香常伴我左右,給塵世的人們帶來芬芳,帶來溫暖。

那一刻,我非常快樂 篇11

國小六年級作文 ,540字

在我的記憶中,有許許多多的傷心事,就像春天的小草,到了冬天,就枯萎了。所以它們總是在我的腦海中若隱若現。而有一些快樂的事,就像參天大樹般;就像傲雪寒梅般;就像一篇不可磨滅的篇章般,永遠地烙印在我的心中。

記得有一次,我來到了北京動物園。走進大門,一切都靜悄悄的,四周的樹木彷彿長著眼睛在盯著我。忽然!一簇綠光,瑩瑩的在不停的移動。這時!幾隻壯實的大狼衝了出來,如果沒有鐵絲網攔住它們,我們一行人恐怕性命難保。

繼續向深處走去,我們看到一對獅子在懶洋洋地晒太陽。你舔我一下,我舔你一下,正當我想扭頭離開時。我的眼球又被不由自主的被吸引了過去。原來從他們身後又跑出幾隻小獅子,可愛極了,雖說他們是貓科動物,卻比成年貓要大很多呀!

過了一會兒,我看到了機靈可愛,敏捷靈巧的小猴子。他們有得吃香蕉,有的抓癢癢,還有的盪鞦韆。我還看到了大象,真是太高大了,我拿起一根玉米棒,它居然搶了過去。真沒想到,大象也像小孩子一樣,喜歡吃零食。

不知不覺中,我們毫不知情地走進了一塊竹林,兩隻金錢豹跑了出來,我嚇得撒腿就跑,飼養員說:“別怕,小朋友,它們可不咬人。”隨後,我們又買了10斤牛肉餵了它們,它們還蹭我們的腿,我輕輕地摸了摸它的頭,它也不跑開。這使我覺得動物也是通人性的。

那一刻我非常快樂!

讀書伴我快樂成長 篇12

國小六年級作文 ,799字

蘇聯作家高爾基說過,書是人類進步的階梯;德國作家歌德也曾說過,讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。是啊,書能開闊我們的視野,增長我們的知識,帶給我們無窮的力量,更能盪滌我們的心靈。正因為有書作伴,我的生活更加充實。

很小的時候,我經常纏著媽媽給我講故事,在媽媽聲情並茂地講述中,我走進了充滿神祕氣息的童話世界。上學後,我認識了漢字,自己終於能夠獨立閱讀了。《格林童話》、《安徒生童話》、《木偶奇遇記》……我愛不釋手,在這些作品中,我認識了美麗善良的白雪公主,命運悲慘的賣火柴的小女孩,調皮可愛的匹諾曹。

現在我已經是六年級的學生了,那種少兒讀物已經滿足不了我對知識的渴求。我開始閱讀經典名著,中國的四大名著每一部都是精彩絕倫,讓我深深地領略了我國古代文學的魅力。其中我最喜歡《西遊記》,《西遊記》帶我走進那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,在這部書裡,我喜歡正義勇敢的孫悟空,憨厚貪吃的豬八戒。我還經常讀外國文學作品,《魯濱遜飄流記》給了我無窮的力量。魯濱遜克服很多困難,一個人在孤島上生活了二十多年,一直不放棄。當我生活中遇到挫折時,我就會想起魯濱遜的故事,就會激起我努力拼搏的勇氣,是魯濱遜的精神激勵著我前進。

唐朝大詩人杜甫說過,讀書破萬卷,下筆如有神。只要多讀書,一定會有收穫。現在我寫作文再也不感到困難了,並且我的作文還經常被老師當做範文在班裡讀,有時還發表在石橫教育網、泰山晚報上,上學期我寫的節水徵文還獲得了肥城市一等獎。每當得到老師的表揚時,同學們總是向我投來羨慕的目光,我心中的自豪感油然而生。

我深知,我的寫作有這麼大的提高,與我堅持讀書和劉老師的精心指導分不開。

書是一盞明燈,指引我們前進的方向;書是一把金鑰匙,帶領我們走進智慧的大門。讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分,各位朋友們,讓我們養成讀書的習慣吧,多讀書,讀好書,讓我們“腹有詩書氣自華”,讓讀書伴我們快樂成長!

與書為伴快樂多 篇13

國小六年級作文 ,597字

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”古人云:“書中自有黃金屋。”毛澤東主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書,不可以一日不讀。”由此可見,書在人們的生活中是多麼重要。

我愛讀書,在書中我就成了一個無憂無慮的野丫頭,在書中構造自己的幻想天地,好不快樂!選一個陽光的午後,捧一本好書靜靜地看著,欣賞著那些名人的詩篇,內心心潮湧動,彷彿自己也成了小詩人;看著扣人心絃的故事情節,激動得心都要跳出來了;一篇篇充滿魅力的童話也引得我幻想自己長出一對天使的翅膀,在雲間漂游……

書,就像一位無言的摯友,帶給了我太多太多的快樂,也讓我的生活變得像一首動聽的樂曲、一幅美妙的畫一樣有聲有色!

放假了,爸爸開啟電視,我竟對那些精彩的動畫片熟視無睹了,我的心中此刻只有我的好友—書。靠在枕上,撫摸著那厚實的紙張,心裡湧出一股踏實而又滿足的感覺,像一頭嗷嗷待哺的小鹿,貪婪地吮吸著書中的精神食糧,閱讀越起勁,似乎遨遊到了一個與世隔絕的仙境……

爸爸帶我上街,只要一看見書店我就會像獵人發現獵物一樣飛快地進到裡面,飛快地找出一本好書,不管三七二十一就如飢似渴地讀起來,所以,小書呆子這個雅稱爸爸自然就授予我了!“腹有詩書氣自華,”書讀得多了,我一天天自信起來,連走路都輕飄飄的,快樂無比。

書,我親愛的精神食糧,要是一天沒有你呀,我就沒有好心情了!所以,與書為伴快樂無窮,請大家都手捧一本書來看看吧!

快樂與親情永相伴 篇14

國三作文 ,894字

“什麼是快樂?”我用盡全身力氣對著天空吶喊,天空一片寂靜,只有那淡藍色的蒼穹不往地向遠方延伸、延伸……

不甘於沒答案的我輕輕地翻開詞典,查詢“快樂”這個詞語,只見上面寫著:“快樂”—感到幸福、歡樂。“那,我快樂嗎?我一遍又一遍地詢問自己。”“是的,我現在很快樂。”一個聲音從我心裡的某個角落迴盪著。我靜靜地躺著草地上冥想,的確,我是一個快樂的女孩,因為我有一個幸福、和諧、美滿的家,可以過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。不經意間,那件既苦澀又甜蜜的往事又浮現在我的腦海。

記得那天傍晚,風很大,媽媽騎著自行車帶我回家。她當時是逆風而騎,風呼呼地怒吼著,她的兩條腿用力地瞪著,而我坐在自行車後座上,卻絲毫感受不到怒吼的狂風。過了一會兒,媽媽一邊揉眼一邊對我說:“嗬,今天還真冷,風也大,我的眼睛都進沙子了!”“啊,那你明天帶上眼鏡吧!”聽了媽媽的話,我心裡一陣酸楚,心想,我就說風怎麼會沒吹到我臉上呢,原來是媽媽給我擋住了呀!那媽媽該有多冷啊!想到這,我縮在衣袖裡的手情不自禁地伸出來抱住了媽媽的腰,想給媽媽擋一擋風、暖一暖。可是,伸出去還不到一分鐘,媽媽就對我說:“快把手縮回去,這會凍壞你的”。我聽了,心裡又是酸酸的感覺,為了我,媽媽真是什麼苦都能吃,就是不讓我受一點委屈。想到這兒,我就說:“我沒事,我不冷,這樣你能暖和點兒。”“不行,縮回去。媽媽不冷,快點兒!”媽媽的音量明顯大了,我只好從命。可我的鼻子酸酸的,直想流眼淚。

好不容易,我們終於到家了。我看到媽媽的臉被凍得通紅,我猛然想到用“擋風傘”這個詞來形容媽媽再合適不過。正是她,用柔弱的身軀為我遮風擋雨;正是她,用無盡的愛讓我無時不感到溫暖,正是她,用無私的付出讓我明白了什麼是幸福!想到這裡,我臉上露出了幸福的笑容。後來每當我想起這事我心裡總是難以平靜,媽媽為我付出了那麼多,我將來一定要好好孝順她。也許有一天這把擋風傘會沾滿灰塵,會生鏽,甚至會壞掉,但是,我依然會無比珍惜,直到永遠……

一道陽光穿透雲層,陰霾盡散。我終於明白了,原來“快樂就是和親情永遠相伴”我用盡全身力氣對著天空吶喊,回聲響聲,經久不息。

快樂伴我成長 篇15

國一作文 ,72字
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書香伴我快樂成長 篇16

國一作文 ,839字

理想的書籍是智慧的鑰匙,從小就酷愛讀書的我,每有閒暇之際,書便成了我手中的珍寶。很小的時候,我就常常纏著媽媽給我講《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。我還央求媽媽給我買了一本字典。幼小的我靠自己的努力讀完了第一本書《西遊記》,書中精彩的情節讓我如痴如醉,以至廢寢忘食。從此,我便與書結下了不解之緣。

可是,書架上的書滿足不了我對書的渴望。自從班上開展了“好書交換站”以後,我便開始讀了更多的書。體驗《三國演義》、《紅樓夢》、回憶《童年》,走過《巴黎聖母院》、走進《圍城》、伴隨著《魯濱遜飄流記》、看《儒林外史》、《紅與黑》……這些書幾乎都留下了我的眼眸。他們就像一片蔚藍的天空,帶給我無窮無盡的歡樂。讀書,不僅能使我開闊視野,而且還可以陶冶性情。

當然,讀好書自然是必要的前提,一本完美的書不僅能把人吸引到最後,而且餘韻流長,讓人一輩子品味不盡。

在書中,我能看到另一個世界,這就是一個無垠的世界—知識的世界。在課餘時間,我積極閱讀好書,勤做讀書筆記。書讀多了,也使人越體會到了其精妙之處。

讀完《愛因斯坦傳》以後,我激動不已,我暗暗發誓:長大以後,我也要像愛因斯坦那樣獻身於偉大的科學事業。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書更使我愛不釋手,保爾柯察金那頑強的品格多麼令人欽佩!

讀書,使我們樂在其中。正如漆黑的夜裡,一根火柴劃亮了你眼前的一片光明,正如走進上帝的伊甸園,你大膽的摘食智慧的果實,正如一株忘憂草,你和著蜜漿咀嚼著吞下去,便拂去了你心上沉鬱的塵埃。讀書,讓弱者獲得信心,使男子更瀟灑,為女子添風韻。

讓我們走進書本里去,做一個夢,沐浴思想,沐浴書的靈光,淨化我們的靈魂,讓我們的心靈在得到寄託的同時,也得到重塑。

翻開這知識的書頁,你可感動,正如清晨起來,把一扇向陽的窗子開啟,微風攜來清新涼爽的空氣,使你舒暢,使你沉醉……

書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

快樂伴我成長 篇17

國小六年級作文 ,818字

我的成長過程是快樂的,回憶過去的點點滴滴,那些畫面就像放電影一樣在我腦海裡一一浮現。

快樂過生日

每一年的生日記錄著我們的成長記號,在每年這樣特別的日子裡,爸爸、媽媽都會給我最大的快樂。我的十歲生日就讓我覺得是那麼快樂。那天一大早,親戚朋友都來了。差不多到了中午,要吃蛋糕了。我高高興興地從房間裡拿出一個大蛋糕,將它放在桌子上。大家為我唱著生日歌,我默默的許了一個願,將它藏在我的心裡面。吃蛋糕的時候,有幾個陶氣的小夥伴互相將奶油往對方臉上塗。我見了,哈哈大笑起來。突然,一塊蛋糕打在了我的臉上,我的哥哥說:“打得好,今天你是壽星,我們都要為小壽星有所表示。”這時,大家全體出動,向我進攻……每個人都玩得非常開心,我也感到無比的快樂。

我勞動,我快樂

每每天天,爸爸媽媽總是早出晚歸忙個不停。媽媽每天都要忙到深夜才睡,第二天又要很早起來去幹活。但到了週末,媽媽就不用那麼辛苦,因為,我可以幫媽媽做家務。

星期六的清晨,爸爸媽媽下田幹活,家裡就由我當家了。我迅速洗完了衣服,就開始做作業。作業做完後,我便去做飯了。雖然,我不會炒菜,只會做飯。但我在家做好飯後,媽媽回來就只需要做菜了。煮飯需要很長時間,在那段時間裡,我便開始打掃房間。首先,我把樓上樓下打掃一遍,再用溼拖把拖一遍。一天下來,我雖然累得筋疲力盡,但是我感到非常快樂。看著爸爸媽媽舒心的笑臉,還有乾淨整潔的房間,我覺得一天的辛苦根本不算什麼了,因為快樂才是最重要的。

享受閱讀的快樂

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。對於我,讀書不是為了功名利綠,而是為了單純的快樂!在學習的空閒,我這個書蟲便會埋頭於書中。有些人有可能會想:書有什麼好看的?而我就偏偏覺得書是好看的。我可以在書中走向世界,瞭解風土人情,看到動物的生活,領悟古人的文化和智慧……我像一隻魚兒,邀遊於書的海洋,享受著閱讀的快樂,如飢似渴的吸收書中的知識。

在我的成長過程中,快樂一直伴隨著我。讓我們一起快樂成長吧!

書香伴我左右 篇18

國三作文 ,942字

莎士比亞曾說過:“生活裡沒有書籍,就像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”由此可見書籍對人們的重要性。

古往今來,數不勝數的賢人能士用他們的行動來向我們傳達他們對書籍的渴望--蚊聲如雷的夏夜,車胤用布囊包裹著螢火蟲在悶熱的夜裡看書;寒風刺骨的冬日,孫康凍紅了雙手卻依舊瑟瑟發抖地在映雪苦讀;大雨傾盆的雨天,小小的林海音正在書店裡遨遊在書籍的海洋裡……想起自己的讀書經歷,便自愧不如了。

記得小時候看《水滸傳》時,經常一看就是一兩個小時,甚至睡覺前都還在回味書中綠林好漢的豪氣,他們的海誓山盟時常在我的夢中迴盪。最喜歡的還是搬一個小板凳坐在門口,迎著習習涼風,同藍天白雲一起賞讀《水滸》,多麼有詩情畫意呀!有時讀到精妙絕倫之處,便輕輕地合上書,閉上眼,彷彿自己來到了書中的世界:眼前烽煙四起,戰角號鳴,千軍萬馬飛馳,我軍披堅執銳,奮勇殺敵,逼得敵人丟盔棄甲,落荒而逃。暮晚,將士們踏著凱旋之歌,將軍大擺慶功宴,綠林好漢們大碗喝酒大口吃肉,替天行道,劫富濟貧,甚是樂哉!讀《水滸》,讓我領略到了綠林好漢們的俠肝義膽,“不求同年同月生,但求同年同月死!”的豪氣!

如今長大了,卻又偏愛上了唐詩宋詞。每一首詩,每一首詞都包羅永珍,意象萬千,只不過都隱藏在最深處,留給志同道合的後世之人去揣摩而已。午後恬靜時光,坐在門前階梯上,吹著微風,哼著小曲兒,看著詩詞,用心去體味每一句詩甚至每一個字,你都會發現又和上次體會的不同。沒錯,這便是詩詞獨特的魅力所在!我很欽佩古代的每一位詩人或詞人,如果可能得話,我真想穿越到古代去問問他們究竟是如何巧奪天工地將這些詩詞創造出來的!

品讀一首詩,念一段情。讀馬致遠的“古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。”,我體會到的是詩人懷才不遇的悲涼情懷;讀文天祥的“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”我體會到的是詩人堅貞不屈的愛國情懷;讀葉紹翁的“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”我體會到的是詩人對春天濃厚的喜愛之情。

多想靜靜地躺在草坪上,面對碧空如洗的藍天,迎著縷縷清風,看著自己喜愛的書籍,馳騁在書籍的海洋裡啊!

讀書的確是一件其樂融融的事,只要你能靜下心來跟著作者的筆尖走,體會詩人著詩時的情懷,一定會體味到讀書的莫大樂趣。願書香長伴我們的左右!

好書,伴我們快樂成長 篇19

國小五年級作文 ,551字

很小的時候,無論星斗滿天的冬夏之夜,還是細雨淅瀝的春秋之夜,我們都會聆聽著父母那講不完的故事進入甜美的夢鄉。時間長了,許多小故事便成了一粒粒種子,在我們的心中生了根發了芽。不知道從什麼時候開始,不再有那些感人的故事。不禁想:我們是不是已經長大了?到底有多久沒為自己的心靈煲一碗雞湯了?

看不完的教科書,念不完的功課;做不完的習題,上不完的補習班,父母的苦口婆心,甚至訓斥,讓我們的日子總在忙碌中度過。我們再也不會蹲在路邊為了青草叢裡的蝸牛耗上大半天,再也不會去數天上的星星到底有多少顆,再也不會為了一個小故事而做一個夢,夢裡飛上了宇宙和月球……

儘管如此,我們的心靈深處卻變得異常沉靜,因為從書中我們找到了靈魂的歸宿。於是,書便成了我們形影不離的好朋友。一本枕邊書,夜深人靜的時候,是可以與自己的靈魂對話的,可拾回你兒時的夢想,觸動你許久沒有感動的心靈。一個個小故事,春花秋月、人物故事、動物寓言,或詼諧令人捧腹,或許令人深思,或令人感動。這都只是故事,細細體味,不同的的心靈會看到不同的風景,看到不同的自己。

如果書裡流動著的生命的滄桑和美麗能夠觸動你的靈魂,人類的智慧和靈魂就能夠讓你站起來和你對話,成為你靈魂的夥伴。只要有了書,就能擁有最美的生活,最出彩的人生。

書香幽幽,將一路伴我們快樂成長。

與書相伴,快樂成長 篇20

國三作文 ,664字

我是一名初三學生。16歲的我曾經一度失去前進的方向,是充滿書香氛圍的立新中學讓我走入了文化的海洋,開闊了視野,充實了思想,豐富了情感,讓作為初三畢業班的我尋找到一份不同以往的自信,讓我在文化的浸潤中幸福快樂地成長。

以前的我品嚐過勝利的喜悅,也有過失意的苦惱。在立新中學這一文化大背景下,我開始反思自己:很久以來失去的自信,究其原因是由於不讀書學習所造成的。一個學生總也不讀書必然會缺乏文化的底蘊。我決定把有限的時間用到真正有價值的學習當中,拒絕膚淺,遠離平庸,冷眼時髦。慢慢的我發現自己變得安靜,成熟了許多。我開始熱愛讀書,不僅其樂融融,而且陶冶了情操,提升了自己的精神境界。

我利用課外時間積極閱讀,撰寫讀書筆記,參與各類討論。通過讀書與交流,我解決了在日常生活中遇到的難題。我的勤奮、努力已證實了我能完全適應這個新環境帶給我的諸多問題,我每天都會用飽滿的熱情面對我的學習。

如今,在我校文化管理的大背景下,我讀書熱情更加高漲了。現在的我在學習之餘不斷的閱讀一篇篇傑作,淨化了自己的心靈,陶冶了自己的情操,提升了自己的學習能力……

我知道,自己作為一名普通的學生,要想取得優異的成績,必須要付出比別人更多的時間和精力,這也就需要我不斷的讀書學習,不斷的提高自己。在我校書香氛圍愈來愈濃這個難得的機會下,我一定會搭建展現自我人生的平臺,努力的讀書、學習,將來為我校的發展奉獻自己的一份力量。

同學們,愛好讀書學習吧!如果你融入其中,它將伴隨我們在求學生涯中健康快樂幸福地成長!在文化的海洋中去成長進步,我們就會擁有幸福與快樂!