忘不了那雙手相關作文20篇
我忘不了那雙手 篇1
國小四年級作文 ,631字那雙手觸動了我，成為我生命中揮之不去的記憶。—題記
那時，中考後的我名落孫山，無處容身，靠著父母微薄的退休金來北京謀生。我租了個貓窩一樣的小房子，每天用黃瓜蘸醋餬口，每天傍晚，我的胃都發狂似的痙攣，肚子也是天天朝我訴苦。
一天深夜，飢腸轆轆的我在小區遊蕩，雙眼冒著的綠光使我看起來像極了幽靈。突然，一股香氣從一家小店裡衝了出來，鑽進我的鼻孔，我整個人立馬打了個激靈，雙眼緊緊盯著那還有燈光，大門敞開的小店，“偷”一字溜進我的腦海中，沒有絲毫猶豫，我躡手躡腳來到門前，悄悄把腦袋探了進去。在觀察良久之後，我得出了一個令我欣喜若狂的結論：小店裡頭沒有人。在經過再三勘查後，我迫不及待地衝了進去。一抬頭，就看見了小店牆頭的攝像器，我急忙把頭縮在衣襟裡，拿了罐方便麵就跑，哪知腳還沒跨出店門，就與一位頂著啤酒肚的大個子男人撞了個滿懷，那人看著我，似乎有點懵了。幾秒後，他怒氣衝衝走過來，抓住我的手。此時的我癱坐在地上，絕望的眼淚溢滿面頰，那人看了看我瘦小的身軀，嘆了口氣，“你走吧！”劫後餘生的我趕緊向外跑去。“等等！”我嚇壞了，想跑，但雙腿似乎粘了502似的動不了。完了，我閉起眼，準備接受裁決，只有一雙手，那溫暖的手，撥開我的雙手，把方便麵塞進我手中。在和他的手觸碰的那一刻，一股溫暖，一種強大的力量傳遍我周身。“記住，手是用來造福社會的，不是利用它去製造罪惡的！”
幾年過去了，那雙溫暖的手仍在我的腦海中揮之不去，時刻提醒我，要用自己的雙手去創造未來！
忘不了那雙手 篇2
國小六年級作文 ,1149字有一雙手，不論冬夏，把家裡大小事務打理得井井有條；有一雙手，甘願為我做牛做馬，任勞任怨；有一雙手，為我遮風擋雨，呵護著我成長……那雙手就是我媽媽的手，那雙手雖是那麼的枯瘦，那麼的粗糙，但它們蘊含著一股神祕的力量：它們給了我溫暖，給了我鼓勵，給了我希望……那雙手早已深深地烙在我心上。
那是一雙靈巧的手。記得有一次，我的外套衣袖被樹枝劃破了。回到家後，媽媽看見了我那劃破了的衣袖，立刻讓我把外套換下來，她好幫我修補衣裳。心想：這破洞都這麼大了，還能修補好嗎？修補好穿上也被同學們笑的吧？我脫下外套後，媽媽麻利地從衣櫥裡取出了針線。只見媽媽的手拿著針線在破洞處揮舞了一會兒，破洞便蕩然無存了，然後媽媽相繼換了好幾種顏色的針線，看著鮮豔的針線在衣袖上來回地舞動，轉眼間，一朵耀眼奪目的鮮花便在破洞處盛開了，這朵美麗精緻的鮮花，在媽媽那雙靈巧的手下開得那麼燦爛、永恆。我再次穿上那衣裳回到學校，同學們紛紛向我投來羨慕的目光，都誇我媽媽有一雙巧手，我的心裡美滋滋。
那是一雙不辭辛勞的手。媽媽是個愛乾淨的人，家裡所有人的衣服，她都得親力親為，因為她說洗衣機洗得不乾淨。我也曾勸說過，可媽媽就是不聽，還說：“沒洗乾淨的衣服就等於沒洗。”所以每每到冬天，媽媽那雙本就粗糙的手便會被這冰冷的水浸泡得千瘡百孔，到處都是欲開的裂縫，我們看著都心疼。也許確實是感到疼痛，媽媽也曾有過放棄的念頭，但看見洗衣機洗出來的衣服永遠比不上自己手洗的衣服，便很快打消了這個念頭，套上手套還是堅持手洗。家裡的洗衣機也正因如此，“淪落”成了家中的一件擺設。而我穿著媽媽手洗的衣服，倍感溫暖。
那是一雙充滿力量的手。學校舉行校運會，在媽媽的鼓勵下，我報名參加了800米賽跑。比賽前，媽媽用雙手緊握著我的手說：“小茹，加油，相信自己，只要堅持不懈，你一定可以成功的。”我暗自下決心：嗯，我一定要拿個冠軍回來。隨著一聲長哨，參賽選手都像離弦的箭飛奔上了賽道。而我也不甘落後，帶著媽媽寄託在我身上的希望出發。不料，比賽途中我不幸被絆倒了，媽媽飛奔到了我身邊，媽媽一句話也沒有說，只是向我伸出她那雙又枯瘦又粗糙的手，扶著我站起來。媽媽的手握著我的手，緊緊的、緊緊的……頓時我恍然大悟，在那股無形的力量的驅使下，我強忍著疼痛再次踏上了賽道，最終我榮獲了二等獎。這次比賽，我雖然與冠軍失之交臂，但“雖敗猶榮”。
那一雙枯瘦、粗糙的手給了我無盡的溫暖，給了我無窮的力量，給了我永無止境的愛……那雙手——我永遠忘不了。
忘不了那雙眼睛 篇3
國小六年級作文 ,698字還記得是誰教會你加減乘除的嗎？還記得是誰教你寫第一個字嗎？還記得是誰教會你讀第一篇課文嗎—老師。“老師”這個充滿神聖感的名詞，似乎就是為了祖國花朵而奮鬥的園丁們的專屬詞。不知是思念還是情誼深厚，在夢裡，時常會想起那位老師的音容美貌…。
她，是我的語文老師，也是我從小學一年級至五年級的班主任—曾小敏老師。在我的印象裡，她是一位親切、平易近人的好老師，更確切的說是一位好朋友。由於工作關係，曾老師調任到城裡的一所學校去教書，雖然離開我們了，但是留給我們的回憶卻是甜蜜、幸福的，尤其是她那雙眼睛，至今還在腦海禮徘徊著。
時光倒流，回到剛入學時，我還是一個懵懂的小女孩時，是她那雙眼睛給力我力量。當時，我畏手畏腳，揹著小書包，蜷縮在一個角落裡，嚶嚶哭泣。是曾老師走過來，拉起了我的手，當我注視著曾老師那雙清澈的眼睛時，不由地看呆了。好清澈啊，就如玻璃一般，那雙眼睛似乎在說：“不要哭了！來，我們一起去上課吧！”不知是何種原因，頓時停止哭泣。曾老師見我不哭，便嘴角向上彎起，露出好看的淺淺的梨窩。那雙眼睛似乎也跟著笑彎了起來，像一道弦月，散發出晶瑩的閃光。可能是從那時起吧，我就喜歡她笑，不管是微笑、狂笑、還是鬨堂大笑，我都愛那雙多變的眼睛。
我忘不了那雙眼睛，老師的眼睛是催人奮進的，娓娓生動的，那雙眼睛在我洩氣時給了我鼓勵，在我失望時給了我安慰，在我分心時給了我批評，她的那雙眼睛能訴說千言萬語似的，也就是這樣一雙眼睛永遠烙印在我的心底，成為了無法磨滅的印記。
曾老師那一雙眼睛，像黑暗裡的光，給我希望；像耐人尋味的話，給我教育；像畫龍點睛之筆，給我啟迪……我忘不了那雙眼睛！
忘不了那雙眼睛 篇4
抒情作文 ,1633字【篇一：忘不了那雙眼睛作文】
報考那天，母親來到學校，在我下課之時，母親拿著我的成績單，問我：“報幾中？”看我那可憐的分數，看媽媽那無奈的眼神，我更是不知報幾中。最後電話裡父親的決定好像已經使形勢定局—報一中。可當時的分數，唉！上二中也只能走指標，媽媽按父親的意思報了一中。媽媽深情地望著我，鼓勵著我說：“好好學，你一定會考上的。”我望著媽媽那雙滿含期待的眼睛，我的身上加了一個擔子，也注滿了力量。
從那時起，我端正了態度，雖然還是討厭個別科目，但始終堅持著，為了打贏這場仗，為了那份期待，我在堅持。
母親，我忘不了你那雙充滿期望的眼睛，我要努力，我要堅持！
母親，我忘不了你那雙飽含著愛的眼睛，我要奮進，我要前行！
我在賽場上奔跑，我落下了，心中的失落與焦急被您那雙注滿鼓勵的雙眼衝散，我奮力地往前奔跑，奔跑……
我在大海中航船，巨風駭浪把我擊倒，您那雙眼睛又在深情地鼓勵我，告訴我要堅持。我揚起船帆，冒著風浪，前行、前行……
您那雙眼睛給我動力，給我信心，激勵著我前行。
此時此刻，我在為自己而努力著，我忘不了您那雙充滿期望的雙眼。以後，當我在人生的道路上跋涉時，我會堅持，因為您那雙眼睛讓我忘不了，在我心中丟不掉。
【篇二：忘不了那雙眼睛作文】
秋風蕭瑟，吹起落地的枯黃的葉子，它們無奈的在空中撕扯，傳來陣陣嚎叫聲，我孤獨的走在回家的路上。我無力的讓自己的腳步放緩，家的影子若隱若現，孤獨的矗立在遠方，那破舊的小屋在經歷了洪水的侵蝕後顯得更加淒涼、孤單，地上的塵土被風捲的漫天飛舞，我頓時加快了腳步。
回到家中滿地的玻璃碎片，屋裡充斥著洪水過後捲進淤泥的腥臭味，不時有陣風襲來，吹得那窗戶在秋風中獨舞著，不時發出吱吱響聲，顯得那樣刺耳。此時那陣陣寒意也不及內心如刀絞般的疼痛。媽媽獨倚在牆邊，坐在炕上，爸爸也不知道何處去了，我扶著媽媽，看著她那憔悴的面容，我的鼻子不由得一酸，但我強忍淚水為媽媽梳理著蓬亂的頭髮，屋內只聽到木梳與頭髮的摩擦聲，靜的可怕……
這時母親一把把我摟住，放聲大哭，彷彿要把積存已久的內心痛苦、無奈與委屈在此時全部的發洩出來。我看她那佈滿血絲的雙眼顯得那樣的無助，眼睛周圍紅紅的，那眼內晶瑩的水晶搖搖欲墜，是那麼澀，那麼鹹。
那雙眼睛訴說著一個女人從妙齡少女到中年婦女的蛻變，訴說著一個為持家而努力奮鬥、含辛茹苦養育子女的女人的辛酸史；那雙眼睛也使我的心裡產生了從未有過的震撼，也使我明白日後會用我畢生的愛來擦乾那眼中中的淚水，撫平眼中的傷痕那是我一生的使命。
永遠忘不了那雙眼睛。
【篇三：忘不了那雙眼睛作文】
媽媽是一個地地道道的農民，生在農村，長在農村，但她也算是一個文化人，曾到外面求過學，因為種種原因還是回到了這個生她養她的小山村。
媽媽的眼睛是最漂亮的，小時候也總是希望有一雙她那樣的眼睛。那時卻不知道這雙大眼睛裡包含著那麼多的情感。
小時候剛學走路時，媽媽從不會扶著我一步一步地走，而是讓我自己走，摔倒了淚汪汪的看著她，希望她能來扶我，雖然在最初看到了母親眼中的憐惜，但轉眼便變成了鼓勵。我憑藉著這鼓力量，自己站了起來，母親的眼裡充滿了喜悅。
這幾年，我們全世界發生了不少的災難，每當電視報導有什麼地方遇難了，媽媽總會囁嚅著“保佑、保佑、平安、平安。”這時彷彿是母親自家姐弟遇難一樣，那雙大眼睛裡佈滿了淚水，我害怕萬一她盛不住這麼多的淚掉下來了怎麼辦。媽媽曾說過，每一滴眼淚落下來都會變成珍珠呢。
現在我學習繁重，連母親也變得一起忙碌，她想要幫我把一切都打點好，讓我專心學習。每當我學習到很晚的時候，她都會陪著我，即使很困也會強打精神。那雙大眼睛裡佈滿了血絲，也充滿了對我的關心和期望。
忘不了，忘不了，忘不了這雙眼睛對我的鼓勵、關心、期望。母親！我不再奢望著有您這樣一雙大眼睛，但我知道即使我的眼睛不漂亮，但也會一樣閃亮，一樣充滿著純真、關懷和對您的感激。
是您這雙眼睛讓我懂得了鼓勵、堅強、同情、博愛和感激。
忘不了那雙眼睛 篇5
國小五年級作文 ,585字眼睛是心靈的窗戶，每個人的想法都會從眼睛裡流露出來。
陌生人的眼睛，在我的印象中都是非常冷漠的。可是，前幾天的事情，卻改變了我對陌生人的印象。
那天，我在路上急匆匆地走著，卻不小心撞到了一位阿姨。我連著對阿姨說了好幾個對不起，心裡很害怕。我覺得陌生人都是不會輕易寬容別人的，因為他們的眼神冷漠得像塊冰，有時候他們的眼睛裡會有種怒意，十分嚇人。我低著頭，惶惶地等著阿姨怒斥我的聲音響起。
可是那位阿姨非但沒有罵我，還非常溫柔地揉揉我的肩膀，輕聲細語地問我：“疼不疼？”我驚訝地抬起頭，看見阿姨微笑的臉。多麼溫和！這位阿姨有著彎彎的柳葉眉，如湖水般美麗的眼睛，她的眼睛裡流露出來的，是滿滿的關愛。她用那雙溫暖的手，輕輕地撫摸著我的臉頰，並囑咐我下次小心點。過了一會兒，她的眼神微微嚴肅了一些，彷彿在說如果碰到壞人，我就糟糕了。我朝著阿姨笑了笑，感覺自在了許多。
我看見阿姨的手肘，有輕微的磕傷。阿姨一定是因為我才撞上旁邊那根石柱的。我的心裡湧起愧疚之情，問：“阿姨，您的手肘……痛嗎？”
阿姨慈愛地看著我，說：“沒事的，我休息兩天就好了。”
我放下心來，點點頭，和阿姨告別了。走的時候，阿姨還朝著我寬和的一笑。她的笑容是那麼的燦爛，讓我久久不能忘懷。
這件事情讓我明白：並不是所有的陌生人都是冷漠的，其中就有些人，雖與你素昧平生，但他們，依舊會給你溫柔的目光，慈愛的眼神……
忘不了那雙眼睛 篇6
國三作文 ,830字眼睛是一個人心靈的窗戶，一扇神奇的門。曾見過無數不同的眼眸。而那一雙，如此清亮有神，令我始終難忘。
要說常規初二最令人畏懼的老師，衛峰哥絕對排的上。誰能想象一個數學老師竟有如此強大的威力，中等身材，麥色的面板，尤其是那雙炯炯有神的大眼睛，彷彿巡邏燈一般，盯你一下，你全身八成的汗毛孔都張開，但他，也是我最為敬佩的老師。
來到初二下學期，學業繁重，經常寫到很晚作業還寫不完，但衛峰哥留的作業沒寫完，可是十分嚴重的。“明天課上要把細目的題全部寫完”，一想到這話我渾身顫慄，“一會兒數學課就開始了，我該怎麼辦呀？”無奈，昨晚事太多，竟把衛峰哥的作業忘了。
上課鈴一響我便像一隻等待被殺的羔羊一樣，呆坐在座位上。“誰昨天的作業沒寫？”全班沒人站，我自然不好意思站起來。“開啟細目，我要開始講了……”衛峰哥的語氣雖平靜，但他的眼睛正在掃向我們桌上的細目，就像一個偵探在尋找線索一樣。我果然還是被發現了。他盯著我眉頭緊鎖，沒說什麼。下了課我被衛峰哥通知放學去數學教室，我便自知要大難臨頭了。
放學了，我來到數學教室，此時教室裡僅剩他一個人了。“坐下吧。”他語氣平靜，但臉色卻十分難看，眼神深邃的看著我，說道：“作業沒寫，為什麼不站起來。此時的我已是嚇破了膽，臉色蒼白，默不作聲地看著他那如槍口般又黑又深邃的眼睛，不難看出他此時已十分憤怒。“我在問你話呢！”他嚴厲地一吼，頓時令我清醒了幾分。他眼睛睜的很大，手還。大拍了一下桌子。“我……我昨天事太多，忘了……”我只得實話實說。他手託著腦袋輕聲嘆道：“我知道你們現在事多，但千萬別顧此失彼。我知道你的好勝心，回去好好努力，不要鬆懈，回去吧。”我起身要走竟發現衛峰哥那雙上午炯炯有神的眼睛，竟佈滿血絲，眼神卻確有一種對我的信任和鼓勵，他手中的紅筆繼續不停地揮舞，眼睛緊盯著手中的試卷。
我輕嘆一下，邊走邊想：“張老師只是看起來嚴肅吧，似乎要掩蓋了他對我們的付出與支援。”
難忘那雙眼睛，那雙默默支援我們，為我們加油的美麗眼睛。
忘不了那雙眼睛 篇7
國三作文 ,762字生活中，總有一些人和事讓我們難忘，而讓我忘不了的，是語文老師的那雙眼睛。
事實上，我在老師、同學們眼中，我屬於那種語文學習得不錯的學生，我的弱點只在於不善言辭，過於內向。為了讓我再提高一步，語文老師對我提出了一個新的要求，那就是每節課至少要舉手發言一次，講什麼並不重要，提一個問題也行。
望著老師熱切期待的眼神，我答應了，但是一直沒有履行這一承諾，直到那次語文課。老師一如既往的站在黑板前，與往日不一樣的是，對一篇《范進中舉》一上來就向同們丟擲了一連串問題，接下來，就是10分鐘的自主思考時間，大家潛心書本，開始閱讀、勾畫、書寫起來。
之後，教室裡就充斥著同學們回答問題的聲音，場面十分熱鬧。我當時依然沒有要舉手的想法，在看向那些積極分子回答的過程中，我無意中注意到了老師的那雙眼睛正掃過我。
語文老師的嘴角和眼角似乎向上揚了一下，閃爍著信任的光芒，那雙睿智的眼睛彷彿在對我說：你怎麼想的？也來說說吧，要相信自己的實力！我感受到了老師對我的希望與鼓勵，都從這扇心靈的視窗傳入了我的腦海，我的心開始“咚咚咚”跳個不停。
於是，帶著莫大的勇氣還有一絲絲不安，我怯生生地舉起手回答問題。我剛分析完胡屠戶的那個“橫披”這一粗俗的動作，老師示意我坐下，接著就誇我問題表達的清楚、有條理……她嘴角微微上揚，眼睛又眯成了月牙狀，用溫暖信任的目光看向我時，我感到雖然臉上一陣陣發熱，但自信的“洪流”傳遍了我的全身，我似乎第一次感到內心因自己的能力得到了充分的肯定而狂跳。那堂課我聽的格外認真，格外帶勁兒。
日後，老師一直用她那雙慈祥、給我溫暖、給我力量的眼睛伴我成長，每當我猶豫時，都會想起老師的那雙眼睛，是那雙眼睛帶給我勇氣和自信。希望在語文老師那雙眼睛所散發出的光芒的沐浴下，我能繼續學好語文這一學科，讓文學的強大帶給我展翅高飛的力量。
忘不了那雙眼睛 篇8
國二作文 ,902字爺爺的眼睛很黑，很深邃。尤其是在見到我的時候，想一輪彎彎的月牙為我畫上一道靚麗的風景線。
那棵桑樹長得旺盛時，能把長長的枝椏伸到外公的廚房裡，濃郁的綠色也給這個熱鬧的小房間裡增添了幾分優美。
那是記憶裡最難忘的眼睛。
幼時住在外公的家裡，夏天桑樹從窗子裡進來的時候，我就蹲在地上看順著桑樹排隊走進屋子裡的螞蟻。外公手裡拿著一個小玻璃罐從客廳裡走過來，笑盈盈地看著蹲在地上的我。那雙眼睛很亮，也真的很慈愛。
在我心裡，外公簡直是一個超級英雄。它教給我怎麼捉蝴蝶，還給我專門捉了一隻五彩斑斕的蝴蝶放到家裡，他能夠救活小烏龜和小金魚，還和我一起在冬天逮麻雀。總之，童年時候的一切樂趣都跟他掛鉤了。尤其是他那雙眼睛，為我留下了深刻的印象。
我捉著捉著螞蟻，忽然間揚起小臉對他說：“我要玩多米諾骨牌！”沒等我站起來，他先吃力地站起來了，跟我說“我去拿盒子”，說是骨牌，但實際上卻是他攢的煙盒子，小時候搭骨牌時總是不耐心不細緻，經常失敗，生氣的時候就把搭了一半的骨牌推到。這時候他還是笑眯眯地從沙發上站起來，緩步走到我身邊：“你這麼搭當然會倒，你間隔大一點不就好了嗎？”一邊，說著，吃力地彎下腰，把被我推倒的骨牌再次一個個立起來。
長大後，就跟父母一塊住了。但好像兒時的那些歡樂畫面在疲憊的學習當中愈清晰了，直到我現在的這個年紀，才明白了以前的外公一次次地彎腰站立有多麼困難。
再次回去看外公的時候，他的頭上已經沒有黑髮了，飽經滄桑的面容上顴骨更加突出了，開啟門，我竟然不知道該如何開口了，而外公卻從沙發上皺著眉頭站起來了，挪步過來說：“回來啦？”他的那雙眼睛我依舊記得，在飽經滄桑歲月的磨礪中，他的眼睛有了一絲凹陷，但是依舊很慈愛，很深邃。
那個語調我記得很深刻，充滿了喜悅和興奮，但最後那個音的顫抖，暴露了快樂情緒下的感傷。
桑樹枝修剪得進不來了，我坐在沙發上想著十年前的一切：外公和我一起吹氣球、捉螞蟻，陪我一起玩多米諾骨牌。
想到這裡，我不由自主地說了一句：“我要玩多米諾骨牌。”
他回頭看了我一眼，顫顫巍巍地站起來，扶著牆站直了之後，才往前挪了幾步。
“正好，那些紙盒子我還留著呢！”話語裡還帶著幾分笑意。
忘不了那雙眼睛 篇9
國二作文 ,968字她的眼睛彷彿藏的星辰大海，讓我沉醉。
北風頑強的和暖空氣做著對抗，我搓了搓手，縮了縮脖子。今年的春天來得很晚，世界還沉浸在冬天的冰冷裡。我憤怒地走在回家的路上，想要找些逃離這冰冷的環境。
剎那間，我瞥到了一位老奶奶，在北風中半躺在天橋底下。我的心猛地一嘴墜，感受到了些許的疼痛。那位老奶奶的衣服似乎是棉被的簡簡單單的裹起來的，破舊的痕跡佈滿了整床棉被。裡面的棉絮也從口子裡鑽了出來，在冰冷的北風中時候“顫抖”著。她的頭髮彷彿很久都沒有打理過了，油油的立在她佈滿了歲月無情摧殘的痕跡。我望著她的臉，皺著的眉毛下面是一雙微微眯起的眼睛。雖然她年事已高，我依舊看出她美麗的雙眼中的無奈和倔強。
北方彷彿又吹的猛些了，我忍不住地把脖子又縮了縮，心想：這個天氣是不是想凍死人啊。我不滿的堵了堵嘴，決定在向老奶奶靠近。
就在此時，我看到了一位小女孩和她年輕的媽媽有說有笑地走了過來。她們也注意到了那位老奶奶。小女孩頓時收起了笑容，盯了那位老奶奶發白的雙脣。我看見了她大大的眼睛裡心疼地溼潤了。她應該並不知道老奶奶在這麼冷的天氣中為什麼不回家吧，我心想。忽然間她轉向了她的媽媽那個和她一樣有著美麗眼睛的女人。小女孩又轉回來，左翻翻，右翻翻。終於，在她的小兜裡翻出了一顆糖，她小心翼翼地捧著那顆糖，眼中彷彿有些溫暖的笑意，我的心也溫暖起來。看著她還有些不穩的走向老奶奶。老奶奶抬起頭，不久地注視著她的眼睛。小女孩輕輕地把那塊草莓味的糖放在老奶奶的手心裡，用天真稚嫩，卻又有力的聲音說道：“奶奶，天氣這麼冷要早點回家啊，不要讓別人擔心。”她的眼睛呈出的神情是我至今還沒有忘記的，黑色的瞳孔中放出了希望和溫暖，她淺淺的笑了起來，眼睛微微的彎了起來，亮晶晶的眼中帶著童心的純真的笑容，是她心底最溫暖的祝福。她輕輕眨了眨眼睛，長長的睫毛輕刷在臉上。她的媽媽上前來把一把零錢放在了老奶奶的面前。
小女孩又一次笑了起來，抓住媽媽的手說道；“奶奶，我們要回家了，你也要早點回來，拜拜。”我看著老奶奶眼中感動的神情，又望向她們母女的背影，心中有些觸動。小女孩又一次轉過頭，對著老奶奶喊：“奶奶，再見啦。”
太陽從雲層中鑽了出來，暖暖的陽光灑在了她的背影上。
她的眼睛蘊藏的星辰大海，給我溫暖，令我沉醉，我邁著大步向家的方向走去。
春天彷彿要來了，我心想…
忘不了那雙眼睛 篇10
國三作文 ,664字那雙眼睛，永遠都是那麼的美麗，透著溫柔，充滿著期待的光。那雙眼睛，好像一直注視著我，在暗中鼓勵著我。我永遠都忘不了那雙眼，那目光。
那雙眼的主人，從我成長起，就看著我，她教我走路、說話，與我一起玩耍，注視著我的，永遠都是那麼溫柔而充滿笑意的眼睛和目光。
後來，上了學，進入校園的那一刻，那個目光在注視我，一直陪伴我學習、考試和玩耍。
一次，考試考砸了，在40多人中墊了底，她那深褐色的眼中第一次對我流露出了憤怒與失望，她看著卷子，手微微顫抖，“你怎麼會考得這麼差呢！那個某某某都考了99分，你好好學吧！”她的聲音也在顫抖，失望的情緒不禁流露出來。或許是為了監督我的學習，她在我寫作業時就坐在我的身邊，用那嚴厲卻又有幾分慈祥的眼注視著我，這一看，就看到了我小學畢業。
還有一次，我不小心磕破了小半張臉，右臉頰上全都是殷紅的血，去醫務室剛抹完碘酒，她就來了，她那深邃的眼中流出來不盡的擔憂。一見到我，便抱起迷茫的我飛奔著去了醫院，“醫生，您看看，這能長好吧？”她的聲音無比焦慮，在不知不覺中提高了八度，“不會留疤吧？”這時，那眼中的焦急，也無法再掩飾。記得過了一陣，我臉上的傷好了，一點也看不出曾經磕過，她的眼中是前所未有的欣喜，幾乎快要跳起來。
那雙眼睛，曾在親人去世時哀傷，曾在我受傷時擔憂，也曾在我取得成就時快樂，還曾在我考砸時憤怒。那雙眼睛，就是心靈的視窗，一望，不需言語，便能理解飽含的情感。那雙眼睛，慈祥而又溫和，大且美麗，深褐色的眼中總會閃過我的影子。沒錯，那雙眼睛的主人就是媽媽。我永遠永遠也不會忘記那雙眼，那目光。