火炬接力跑相關作文20篇
難忘的火炬接力跑 篇1
國小三年級作文 ,505字星期五，我們五年級進行了一次火炬接力跑的比賽，同學們都很興奮。要求是全班男生和女生各選15人，一個人圍著操場跑一圈的接力賽。
比賽前，同學們有的摩拳擦掌，不甘示弱；有的在熱身運動，甩甩胳膊，踢踢腿，充分的做好賽前準備；還有的集中精力，表情嚴肅緊張，已經做好了起跑的準備。我呢？心中如五味雜瓶，各種心情交織在一起，當然，盡我自己最大的能力就好！
比賽開始了，大家都扯著嗓子為自己班的同學加油，整個操場都盪漾著我們的加油聲！而正在跑的同學聽到了我們為他吶喊助威，突然用力地甩著胳膊，邁開大步，飛快地向前衝刺，一下子就超過了另外的兩個班級的同學了，可是瞬間又被另一個同學趕超了回來。
同學們加大了嗓門，拍著掌大喊著：“五（3）加油，五（3）加油，加油！”衝啊！我們班和五（2）班的同學一前一後，又一後一前，彼此盡力的趕超著，最後，還是被這個大個子的男生超過了我們班的同學，最後五（2）班得了第一，15分整，我們班得了第二，15分06秒，五（1）班得了第三，15分27秒。
我們的心情雖然有些沮喪。但是聽到了王老師的鼓勵，說：“我們已經很棒了，下次再加油，友誼第一，比賽第二”，於是我們的士氣又回來了，爭取下次得第一。
火炬接力跑 篇2
國小三年級作文 ,512字在今天早上，我們舉行了五年級的火炬接力跑比賽。
雖然今天陰沉沉的，但是隊員們個個精神抖擻地來到了操場，準備比賽接力跑。只見隊員們摩拳擦掌，想要打敗對手。只聽老師說：“大家準備好了嗎？準備開始了啊！”我們就按照順序迅速進入跑道。這時隊員們一個個緊繃著臉，時刻準備起跑。
“預備……跑”隨著老師一聲令下，隊員們像剛出膛的子彈“嗖”的一下飛了出去，我們在旁邊旁邊使出全身力氣給他們喊加油。很快接力棒就到了第二個人手中，馬上就要輪到我跑了，我的心像小兔子在跳一樣，異常緊張，因為這是一場關於班級榮譽的比賽。現在接力棒越來越近了，我深吸一口氣，接穩棒子，全力向前！我像一支箭一樣飛了出去，超過了一個又一個選手。眼看就要到下一個隊友的位置了，我就把棒子伸的老遠，以便下一個隊友順利接棒。下一個隊友接棒後也像箭一樣飛了出去。我心裡的一塊石頭終於落地了，同時我也祈禱我們班級能跑出好成績。
但是，好景不長，到了倒數第二個隊友的時候，他摔了一跤，影響了成績，結果我們得了第二名。正是因為那些隊友給我們的鼓勵，和飛奔在操場上的選手，才跑出了第二名的好成績。
我覺得：踏上跑道是一種選擇，奔出起點是一種勇氣，馳騁賽場是一種驕傲，執著堅持一種勝利！
火炬接力跑 篇3
國小三年級作文 ,548字今天，陽光明媚、風和日麗。我們五年級的同學們準備參加趣味運動會—火炬接力跑。
我們五（3）班的同學們個個昂首挺胸，好像準備開進戰場的士兵，走向了戰場。
老師先讓我們進行抽籤。我們班的第一位同學向前邁出了一步，只見他把手伸進了箱子裡，摸出了一個“2”字，我們在第2跑道了，太棒了！不是第3跑道哦！因為第3跑道在搶跑的時候浪費時間、浪費體力。
比賽開始了，第一位同學像離了弦的箭一樣衝了出去。我們班被二班超過了。經過了幾個同學的努力，我們班暫時領先了。該輪到我上場了，我接過火炬，腳一蹬地，跑了出去，旁邊的啦啦隊喊著“加油、加油”。這時，我聽見一位同學在喊：“小焦，快被追上了！”我馬上邁出更大的步子，我把自已當成了火箭向前衝，步子的頻率也加快了，快到終點時，我高高舉起火炬交給了下一位同學。
我們班的每個同學都抱著第一名必屬於五（3）班的信念。論到倒數第二位小蔣同學上場了，別看他個兒小，他跑起步來可快了。只見小蔣同學接過火炬就往前衝，剛跑出1米遠，就被另一位同學絆倒了，摔了個人仰馬翻。啦啦隊及觀賽的人都驚呆了，可就在這時只見他“騰”地一下站了起來，又衝了出去。當他跑到我身邊時，我對他喊：“以F1賽車的速度衝啊！”
比賽結束了，我們班獲得了第一名。全場一片歡呼：“五（3）班贏了！”
火炬接力賽 篇4
國小三年級作文 ,503字在這個陽光明媚的上午，我們五年級組的火炬接力賽開始了。
每個班級都選出了15男15女來參加比賽。同學們個個都熱血沸騰，恨不得快點開始比賽。我和一些沒被選上的同學也在旁邊充當“拉拉隊”，為選手們加油助威。
隨著裁判老師的一聲令下，三個班級的選手們都猶如離弦之箭一樣衝了出去。他們都在拼命地奔跑，想為班級奪得第一名。一圈，兩圈，三圈……好幾圈接力過去了，一班已經被遠遠地甩在了後面，而我們三班已經領先二班一小段，暫時處在第一的位置。我們心中都有一些小喜悅。又接力了幾圈過後，二班超越了我們！這時，我們三班的一些同學也有一點力不從心，又落後了一大截。我們這些“拉拉隊”的同學的心都揪成了一團，巴不得讓自己上去“衝鋒”。此時此刻，被大部分同學都不看好的汪思道突然爆發，猶如獵豹般迅猛，以“迅雷不及掩耳之勢”追上了二班的同學，並超越了他們！這讓三班的同學心裡那塊大石頭終於放下了。火炬一圈一圈地傳遞著，眼看只剩最後幾圈了，二班的同學又突然來了一個“極地大反擊”，再一次超越了我們三班。而一班也即將追上我們班。這真是“一波未平，一波又起”啊！
最終，二班奪得了第一，我們班是第二。不過沒關係，畢竟友誼第一，比賽第二嘛！
火炬接力賽 篇5
國小二年級作文 ,517字一天陽光明媚的早晨，我們進行了火炬接力跑，那場面可真激動啊！
比賽在一瞬間就開始了，只見對手先派出了一位猛將，呀！出師不利，一下子就被他們領先了五十米，我們拼命地喊“加油”，這時另外一個對手正和我們相差了一個腳，兩人拼命的爭奪，呼！我鬆了口氣，沒被超上，比賽漸漸的進入了白熱化階段，這時另外一個對手已經跟我們相差了大半圈，已不足為奇了。但是我們還在和對手爭奪，這時我們落後於他們，正當危急時刻，我們眼看著距離越拉越長，我們只好派出了一名猛將，他奪過接力棒，像風似的往前跑，三步、兩步、一步！竟然追上了，但是由於他們人高馬大，所以又超越了我們，無奈之下，我們只好又派出了一名女將，只見他接棒立刻回頭跑，一氣呵成，可惜最後差一點就追上了，到了最後輪到我“王牌”上了！話說“老王出馬，一個頂倆”！這話果然不錯，我回頭立刻接過棒子，腳底下像生了風似的往前跑！近了、近了，我在心中為自己加油。在跑的過程中，我看見有人為我加油，不禁跑的更快了！突然只聽同學們一聲歡呼，追上了，我心裡哈哈的笑著，終於翻牌了！……
但最後由於沒有了強將，所以我們還是落後了，輸給了他們，得了個第二名！
這場比賽讓我知道了“團結就是力量”，也更加凝聚了我們班的團結心！
精彩的接力跑 篇6
國小二年級作文 ,412字在今天上午，我們班和一班、二班比賽接力跑。我們班的同學排成一列。像一棵棵翠綠的杉樹。各班的班主任分配不跑的同學到操場四周監督有沒有人在作弊。
哨聲一響，每班第一位同學就像離弦的箭一樣飛了出去，那三個人不相上下。離終點不遠了，二班的同學就大跨步飛奔的到終點。把一班遠遠的甩在後面。當我們班的同學經過面前，我把手放在嘴旁大聲的說：“加油！加油！步子邁大來，速度加快來！”只見“小方”緊閉嘴巴，用力擺臂，像是使出了九牛二虎之力超過了排列第一的二班。可能是“小方”有些累了讓二班給趕上了。一棒又一棒二班始終保持第一，而一班卻被我們兩個班遠遠的甩在後面。終於，輪到了我們班的“小洪”，他可是我們班的“小飛毛腿”。別看他身體小，他跑步可是飛快的。只見“小洪”他不緊不慢地跑上去就在距離終點只有十幾米的時侯他飛快地跑上去。就在最後一棒的時侯那位同學幾乎和二班同時抵達。
雖然結果我們班輸了，得了個第二名，但我們明白只要堅持跑步一定能贏的。
快速接力跑 篇7
國小三年級作文 ,565字在一個陽光明媚的上午，我們迎來了期盼已久的“火速接力跑”。比賽前，同學們都非常激動，個個磨拳擦掌，互相鼓勵。有的同學正在做著準備運動，有的同學還在猜哪個班會贏，還有的正在和另一個班挑釁。老師們更是忙得不可開交，一會兒清點人數，一會兒給同學們打氣。總之，整個操場上都是一個個忙碌的身影。
“噓！”一聲哨響，比賽終於開始了。第一棒的小顧同學像猛虎出籠一般衝了出去，一下子就超過了其他兩個班的同學，真厲害！馬上就到了第二棒小汪同學，小汪平時跑步都不怎麼樣，但今天，為了贏得比賽，他使出了吃奶的勁兒，拼命跑，臉漲得通紅，嘴巴張得老大，頭抬得老高。馬上就要輪到我了，看著比我高出一大截的對手，我緊張極了，替小汪擔心，腦子裡有千千萬萬個想法。一會兒想：他會不會握著棒子不放啊；一會兒想：他會不會跑斜了呀；一會兒又想：萬一掉棒了怎麼辦啊。只見他離我越來越近，為了給班級爭光，我努力克服心理障礙，成功接住了這一棒。我下定決心，一定要把落下的兩棒追回來，於是，我努力跑啊跑，終於趕超了對手。在最後一棒時，眼看就要勝利了，我們班的小翔同學突然被撞倒了，只見他堅強地爬起來，繼續跑。儘管最終我們還是以第二名的成績落幕，但我想說的是：“我們已經盡力了！”
這次的“火速接力跑”讓我們體會到了重在參與，有時候過程比結果更重要。只要我們努力付出，就不會後悔！
接力跑比賽 篇8
國小四年級作文 ,441字二年級的一個星期二，我們學校舉行了年級4×50米的接力賽。
在老師的帶領下，我們排好了隊伍走到操場上做準備運動。賽道兩旁，圍滿了觀眾。我們每班4人一隊，共12人蔘賽。第一棒選手拿著棒子半蹲著，用左手支撐著身體，目視前方，隨著體育老師的一聲：“預備，跑！”隊員立刻像離弦的箭一樣向前衝，還沒接近第二棒的選手，就已經把手伸得老長。第二棒的選手也早早地把手伸得老長，恨不得快點拿到棒子。棒子順利接到，跑第二棒的隊員飛快地向我奔過來，我又迅速地接過棒，沒想到，跑著跑著，身子一斜，就翻了個跟斗，棒子也正丟在了跑第四棒的選手的手裡。好險！棒沒掉，否則，我就要連累到大家了。一旁的“觀眾”在為我們吶喊助威：“加油！加油！”跑最後一棒的是我們班聞名中外的“速度王”蔡暢，他就像一頭獵豹在追趕黑斑羚一樣，衝向終點，遠遠地領先於其他班級。
成績出來了，我們班贏了，我們歡呼雀躍，一個個一蹦三尺高。調皮的男生把蔡暢抬起，拋向空中。“我們贏了！YES！”
這次接力賽，讓我明白了：勇於拼搏，就能取得成功。
接力跑 篇9
國小二年級作文 ,340字星期四，學校舉行運動會。作為全班跑步最快的我，要代表班級參加接力跑比賽，而且肩挑重任，跑最後一棒。
比賽前，每個運動員在起點排好隊伍等待比賽開始，一個個握緊拳頭，既緊張，又興奮。老師和家長們都全神貫注地看著我們，準備為我們加油。
一聲令下，比賽開始了。第一運動員像箭一樣衝出起跑線，周圍的拉拉隊也沸騰起來，加油此起彼伏，運動員們一個接一個地順利跑過了。就在第七位運動員傳遞接力棒的時候，不小心把棒掉在了地上，第八位同學沒有遲疑，立刻撿起接力棒往前衝。終於輪到我了，我接過棒，像子彈一樣衝向終點，我恨不得能飛起來，把之前掉棒的時間給爭取回來。
比賽結束了，運動員們滿臉通紅，充滿期待地等待裁判報出成績。不過我想，不管成績如何，我們已經盡力。這時，老師和家長們也都對我們樹起了大拇指！
接力跑 篇10
國小五年級作文 ,422字看，那裡有好多同學在玩接力跑呢！“加油！加油！”其他隊員們的加油聲也此起彼伏呢，快點看看吧！
今天劉老師交給我們一個新玩法的接力跑，就是用跳繩跳著接力跑。
只聽我們對面的劉老師一聲令下，王梓藝就立刻跳了出去，她的腳步是多麼輕快，就像一隻美麗的天鵝在飛，繩子在她的手中快速閃動著，只有“沙沙”的聲音輕輕擦過地面，傳進同學們的耳朵中。小身材，大力量，王梓藝不一會兒就以超快的速度戰勝了男生們，可不要小瞧她喲！
很快就到我了，我的心“砰砰”直跳，我拿起跳繩，拼命向前跳去。我彷彿在一條小路上騎車，有一些人來到我的旁邊騎車，試圖阻擋我，我靈活地轉換方向，打破了危機。這時，路上出現了一個360度大轉彎，我的“車”晃了一下，似乎要倒了，但我使勁扶著我的“車把”，試圖不讓它倒。太好了！成功了！可惜有一個“騎手”超過我了，我奮力地追趕，突然，一陣陣加油聲傳入耳中，是隊友們！我立刻有了精神，一下子就超過了所有人，取得了勝利！
接力跳可真有趣，我下次還要玩。