心靜則涼相關作文20篇

心靜則涼篇1

國一作文 ,703字

夜晚。

草叢中，蛐蛐仍舊不厭其煩地唱著單調的歌兒。夜很靜，天上的月亮特別大，特別圓。月光很亮，照得湖面波光粼粼。

我站在環城河邊，想到吳越戰爭。那年的腥風血雨，刀光劍影，多少人浴血搏殺，最終卻倒在了地上。我不知道腳下踩的土地，有多少紅脣化為泥土，又有怎樣一雙緊閉的眼睛。南宋末期，這裡又有多少軍隊浴血搏殺，而仍舊無法挽回失地。

一晃，又是百年。曾經的刀光劍影，曾經的兵戎馬亂，都過去了。不知有多少個夜，多少人走過這裡的橋，一年又一年。

月光照在我手上，雪白雪白地。隨著時代的變遷，一場又一場的戰爭上演著：我們的祖輩們曾經血流成河……環城河很寬，時而還有涼爽的風吹過。在這空曠之中，和平，有多少人為和平拋灑鮮血，為和平失去生命！

曾經的戰爭已不復存在，留下了寧靜，和平。我們是幸福的，我們生在和平的年代。我知道，這和平來之不易。我們要珍惜它，愛護它啊！然而，現在馬路上塵土飛揚，車聲，喇叭聲響成了一片。空氣中有霾，讓人無法呼吸，許多人為了一點私利竟大打出手。

有時候，人們渴望追求寧靜，於是到草原、到農村，去野營、去釣魚。可是這只是暫時的。等到有一刻，他們還是要回到那喧囂的都市，重新開始為一些名利而你爭我奪，直到筋疲力盡，也不肯善罷甘休。好似兩隻好鬥的公雞，被關進籠子仍舊你啄我啄，直到雙方鮮血淋漓。

俗話說“心靜自然涼”，寧靜，不光是一種環境的，也是一種心靈的寧靜。

夜，仍舊很靜。

環城河欄杆上粗糙的石子被月亮照得如雪。閉上眼，我彷彿都能聽自己的心跳；靜下心，我彷彿聽到了遠處風拂過樹的聲音，這來源於心靈深處的聲音……

心靜自然涼篇2

國一作文 ,609字

煩！煩！煩！煩透了老媽的嘮叨，煩透了老爸的大道理，煩透了每天一成不變的學習。唉，要是世界上只有我一個人，做什麼事都為所欲為該多好呀！

啪！呀，誰打我，打你個胡思亂想，如果世界上只有你自己一個人那你不得寂寞死呀！對呀，想歸想，還得面對現實，面對老媽那喋喋不休的嘮叨，嘴裡只有念著：“化學反應前後，參加反應的各物質質量總和相等……”才能對付過去，老媽一看，學習呢，也就不再說什麼了，一心只想為我們創造一個安穩的學習環境。“望子成龍，望女成鳳”的心，哪個父母沒有呢？這可讓我們鑽空子。不過老爸可不那麼好對付，老爸說大道理時，學習這招根本不管用，老爸只說學習不差這一會，對付老爸的好方法就只有說：“今天早上新聞聯播說……”老爸想看新聞聯播，但苦於遙控器一直被弟弟霸佔，所以一直看不上，也只有用這種方法轉移話題的方法才能逃脫老爸的大道理，耳朵終於解脫了。

有人說：七零後是炮彈，八零後是導彈，九零後是洲際導彈，作為九零後，有時做出一些錯事，所有的招數都無用武之地了，只能低著頭，停著訓斥與責罵，接著便是一陣苦口婆心的教導，這時只能本著“心靜自然涼”的心態來面對了。面對父母，我們雖有逆反心理，但也不能和他們頂嘴，他們畢竟是我們的父母，我們要尊敬他們，而有時實在煩燥了，思想偶爾開點小差，把他們的話噹噹耳旁風，也不是完全不可以。

在家裡，我們不能憑著心情一時高漲，而做一些令自己後悔的事，要一直記著“心靜自然涼”是處事的最好方法。

心靜自然涼篇3

國一作文 ,687字

窗外的事物千奇百怪，網上的事物更是千姿百態。世上有太多吸引人心緒的東西，但我們應該做好自己該做的事，再做我們想做的事。前提就是我們要靜下心來，做好每一件事。

靜下心來才能專注於此。有時候一個人，特別想讀書，可是他一看書就犯困，覺得書中內容十分無聊，對外面的稀奇事物特別感興趣。可是當他想要去研究這些事物的時候卻無從下手，因為他甚至連名字也叫不出。於是他想了個辦法強迫自己讀書，那就是懸樑刺股。雖然是一個簡單粗暴的方法，卻也十分管用。他每天用這樣的方法讀書兩個小時左右，一個月後，他發現自己不太犯困，對書中的內容也越來越感興趣，變得博學多識。當一個人靜下心來做一件事是不需要藉助外力的，因為你已經沉浸其中了。

靜下心來才能冷靜於此。美國的電影不乏都是這樣的特工那樣的特工，然而這些特工都具有同一個特點，那就是不著急。經過長期的訓練，天大的事情，也不會使他們的內心有多大的波動。因為他們可以保持在一種平衡心態。他們內心很平靜，在面對挑戰，困難的時候保持冷靜，在最短的時間內，找出最準確的方法去解決。

靜下心來才能懂得於此。現實生活中，毋庸置疑地是學生需要靜下心來。當一個人做到一道他不理解的難題時，內心難免會因時間流逝而逐漸浮躁起來，甚至產生一種厭惡的心理，這是不行的。越到這種時候越需要平心靜氣，用不一樣的思維去理解理解。如果還是不行，就找老師或者同學講解一下，或許會豁然開朗，甚至事半功倍。靜下心來可以讓學生懂得一道難題。

俗話說：“心急吃不了熱豆腐”。所以我們每個人都要保持平靜的心態去對待每一件事，不要過於著急，這樣反而適得其反，也不要抱怨世事，因為，“心靜自然涼嘛”。

書法讓我心靜篇4

國小五年級作文 ,694字

我的書法啟蒙老師是鄭老師，他戴著一副眼鏡，上課很幽默，鄭老師是我們學校的唯一一個書法老師，在他的課堂上，是充滿笑聲的，他教我們書法的時候，還要運一口氣在寫呢！鄭老師，就是以這樣的方式讓我們喜歡上書法的，鄭老師對我們說：“寫書法時，一筆一劃，一收一提，專心致志，才能寫好書法！”

書法，在有些人看來，很煩躁，無聊，但是當你認真寫起來的時候，是能夠體會書法中的快樂的！

我愛書法，因為它是中國特有的藝術，是中國傳統文化中的一株永遠都不凋零的花，以前一二年級的時候，每當看到高年級大哥哥大姐姐的書法作品的展示，我就產生一種想法：他們很棒，但我肯定也能行。

從那以後我就開始學習書法，以前我總想著玩，玩電腦、看電視、玩悠悠球、玩手機遊戲……但自從學了書法以後，我的心靜了下來，有的時候天氣很熱，但你試著坐下來，不開空調不開風扇，有人會說：“那不熱死啊！”“不”我會肯定地說，你靜下心來寫書法，你會慢慢感覺到，你頭上豆大的汗珠不見了。

多麼神奇啊！有句俗話說的好：“心靜自然涼”但是如果你在寫書法，而你的心跑出去了，那你永遠也練不好一個字。寫書法要目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，才能練成一筆好字！

學習書法的好處有很多，例如：書法是中國傳統文化的瑰寶，其歷史悠久，源遠流長。書法既是一項獨特的藝術，又是一項綜合性的藝術。通過學習書法，會使我們從小產生民族自豪感和自信心、書法具有廣泛的實用性學書法最基本的活動是寫字，而寫字首要的目的是為了記事和交流感情，起碼的要求是把字寫得規範、整潔、清楚，使人看了樂於接受……

我想，寫好書法是發揚祖國文化傳統，從小就應該培養自己對祖國的文化熱愛！

夢迴晚宋，染心扉蒼涼篇5

國三作文 ,987字

入夢，風生雲起；夢醒，花開花落。

—題記

百轉流年，回首易安一生，染心扉蒼涼。

她的詩沒有李白的磅礴瀟灑，沒有辛棄疾的慷慨悲壯，沒有蔡文姬的俏麗玲瓏。只是簡簡單單，婉約流暢的吐露著內心深處的自己。出自書香門第，卻沒有小姐的嬌生慣養。內心惟有一個出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花般的自己。

在她淺淺的“花自飄零水自流。一種相思，兩處閒愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的哀愁中，偶遇了一顆心的另一半—趙明誠。沒想趙明誠在幾年後卻離她而去。易安那顛沛流離，備受折磨的心每日在水深火熱中煎熬。倉促中改嫁給了張汝州，可知人知面不知心，衣冠楚楚的張汝州，娶了李清照只是為了李清照身邊尚存的文物。《金石錄》是趙明誠和易安的心血。兩人先是在文物支配權上鬧矛盾，漸漸發現志向情趣大異，無奈之中，李清照告發張汝舟的欺君之罪。

一個人的生活，很是孤寂。風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。在那個時期裡一位女子獨自承受著“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的孤獨。捧一汪月光，掬一池清水，挽一袖暗香，看眼淚思念著誰的傷痛。“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”字裡行間，又掙扎著怎樣的苦楚。

昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應是綠肥紅瘦。她那如水般波瀾又深不見底的眼睛瞟過我，我不知該如何迴應，默默低下頭，試著去體會那顆深邃的心，可是我永遠感覺不到，只是有淡淡的憂愁爬上心尖。

心裡的易安應該是如花如水的女子，淡然優雅。手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。如此美貌又富有如此的才氣。這樣的女子眾裡尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。易安，首首詞，句句詩，不愧怍於“千古第一才女的稱號”。

夢醒時分，慘淡的月光映入眼簾。“當年曾勝賞，生香薰袖，活火分茶。極目猶龍驕馬，流水輕車。不怕風狂雨驟，恰才稱，煮酒殘花。如今也，不成懷抱，得似舊時那？”久久不願睜眼，心跳很慢很慢。心想就在這樣的，有易安陪伴的夢裡地老天荒。冰冷的左手握緊冰冷的右手，感受彼此的溫度。掀開窗簾一角，看凌晨裡的城市。彷彿在另一個世界裡，易安在如此嘆惋這世間的炎涼。“今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華。看取晚來風勢，故應難看梅花。”人的一生匆匆而過，來不及向這個世界道一聲：永別。

似水光陰，細想易安一生，染心扉蒼涼。

靜則學篇6

高一作文 ,848字

朱熹說過這樣一句話：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”先不說別的，就講“心到”吧，只有“心到”，才能心靜，心靜，才能慮事周詳，達於“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的境界，我們中國古代知識分子都是這樣提高自身修養，積極入世，力求有功於天下人民的。

可現在是怎麼了？

當大部分同學沉浸在學習中時，往往有一些人，仍我行我素，做著與學習無關的事；當樓道內安安靜靜時，總會有突然的幾聲大笑，或是尖叫，吵鬧著，打破了原有的寧靜，我只覺刺耳。是管理力度不夠的原因嗎？當我看到冬天裡仍堅持在走廊值日的老師和同學們時，我想不是這個原因，而是有些人，仍未能投入到“入樓靜，入室學”的活動中。只是因為，他們難以靜下心來。

《大學》中提到：“知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。”可見“靜”對於人的重要性。不僅是俗義上的“靜”，而是鎮靜不燥，達到心靈上的安靜。靜下心來學習，樹立遠大理想，意志堅定，方能長風破浪。當然，前提是“靜”。

司馬遷遭受宮刑後，仍能靜下心來，潛心研究史學，終於寫有“史家之絕唱，無韻之離騷”之評價的《史記》；曹雪芹家道中落，仍能靜下心來寫書，終於著得“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”的《紅樓夢》；而陶淵明“結廬在人境，而無車馬喧”，怎會這樣？他卻淡然一笑，用“心遠地自偏”來回答，何等安靜恬然！可這樣與世無爭、安靜平和的人，偏偏又作出《桃花源記》、《歸去來兮辭》、《飲酒》這樣的千古名篇，為什麼呢？一個字，靜。

或許你覺得他們太過遙遠，那麼看現在吧。樑秋實心如止水，棄世俗誘惑不顧，寓居一間狹窄幽暗的小屋。因為他懂得，一個作家要甘於平淡，“名山金櫃非其事”。我們或許做不到他們那樣，但是我們可以從點滴做起。如果我們做不到入樓靜，就難以專注地學習；如果我們做不到入室學，就難以進步，至於“實現夢想”，更是遙不可及。

所以，我們當前的目標，是積極貫徹落實“入樓靜，入室學”，遵守校規校紀，努力學習，積極上進，為學校添彩增光；做有志青年，為國家、社會和人民貢獻一己之力！

心美則景美篇7

高二作文 ,720字

眼是心靈之窗，你心中所想決定你所看到的風景如何。心美，景自然美。

我曾聽到過這樣一個故事：有兩位老人住在同一個病房，一位老人的床臨窗，他每天都會講述自己從窗外看到的美麗風景，他的病友一直很羨慕，甚至是嫉妒。有一天，老人呼吸困難，他的病友發現了卻無動於衷，原因是老人死後，他便可以擁有靠窗的位置。老人死後，病友如願以償，但他看到的只是一堵牆—一堵光禿禿的牆。

老人身在病中，卻依舊希望給他人帶來快樂，希望可以一起分享“美麗”的景色。這位老人心地善良，他所看到的景色自然就是美的，是引人注目的。而和他朝夕相處的病友，卻看著他死去，只為了看到那“美麗”的景色，他的內心是黑暗的，他看到的景色自然就是醜惡的。

當今社會，人們的心靈被名利所矇蔽，被世俗所纏繞，早已不再美麗。面對本該為人稱讚、受人尊重的美景，卻首先抱著懷疑的態度暗自揣測，在他們的眼中沒有美。

雷鋒精神作為中華民族傳統美德不可或缺的一部分，數十年來一直為人稱讚，被傳承。各地也出臺相關政策鼓舞人們學習雷鋒樂於助人的精神。全國也掀起過“學雷鋒”的熱潮，有關雷鋒的歌曲也廣為流傳。有段時間，卻有人質疑雷鋒事蹟的真實性。有些人翻出雷鋒的相關照片，質疑這些照片的真實性，這件事在網上鬧得沸沸揚揚。

雷鋒已逝，卻依舊要受到這些人的誹謗，雷鋒做了如此多的好人好事，在這些人眼中，卻是虛偽的、世俗的。這需要我們認真地審視我們的心，到底是怎麼了，才會看到如此的風景？

在他們眼中，原本的美景卻變得醜陋，原本應該純淨、美麗的心靈卻因世俗而醜陋不堪。用這樣的心，又怎能看到美景？

我們需要的不是名利，不是虛榮，不是世俗，不是所謂的“成熟”，而是一顆美的心。有了美的心，看到的風景才會是美麗的。

心靜篇8

國一作文 ,624字

天空中一絲殘餘的灰色也無法見到，巨大的黑布將天空遮得不留一絲縫隙，道路彎的路燈將行人的身影拉得老長。

我走出了校門，只有幾顆星星安靜地懸掛在夜幕上。汽車尖銳的鳴笛聲，學生們旁若無人的談話聲與商家們做生意的聲音，混雜在了一起，像極了壞掉的半導體所發出的聲音。我不由地扯了扯書包帶子，加快了走路的步伐。

燈光不僅僅是明亮，甚至有些刺眼。橘黃色的燈光使店鋪看上去熱鬧無比。紅、綠色交換閃的霓虹燈使街道看上去有些迷醉的意味了。這些不過是整座城市的一個縮影罷了。

人聲鼎沸，是形容我所看到的；五光十色，是形容我所看到的；物慾橫流，是形容我所感受到的。

其實，我並不喜歡這種像一鍋餃子快要被煮熟的感覺，只有渾濁的空氣，是會讓人窒息的。

每個人心中都會有柔軟的一塊，渴望累了以後能躺在上面小憩一會兒，然後靜靜地，靜靜地梳理起自己的思緒。而不是整天都深陷於那片喧囂中。

我搭上了回家的公交車，車上很是有些擁擠，車子內的燈也沒有開啟。擁擠的人群與黑暗的視野壓得我有些喘不過氣來，腦中的思緒也像海浪似的在無止境的翻滾。

下了公交車後，我一刻也未停息地向家跑去。這一刻，馬路上刺耳的鳴笛聲仍在持續著，我聽不見；燈光仍刺眼地彷彿要穿透一切的事物，我看不見；社會上的慾望仍在悄無聲息地滋長著，我感受不到。

我所能體味到的，就是與熱鬧、喧囂、嘈雜完全不同的感受，任憑他們去喧囂，我只知道自己該做什麼。

我知道，在世界這巨大的投影儀面前，人們很難抉擇。但至少，我會選擇“靜”……

心靜自然成篇9

高三作文 ,770字

孔子說：“古之學者為己，今之學者為人。”意思也很明白，就是說古代的讀書人孜孜不倦地探求知識，是為了自身素養的提高，而現在的讀書人勤學發奮是做給別人看的，而非心甘情願地學。聖人在那個時代早已發覺治學的寧靜之心已在物質生活中消消走失，看到的是一顆顆輕浮躁動的心。今日浩浩蕩蕩的高考大軍爭過獨木橋，儼然有了勝者為王，敗者為寇的陣勢。然而大軍壓境，脫穎而出的總是那些真正潛心治學，靜心讀書的學子。

無可奈何未離去，似曾相識人又來。這兩句權且作為高四人的自嘲吧！高四的滋味是逆流渡江河，雙櫓劃破千層浪的艱辛，添上幾分花開花落，淡看窗前風雲起的安然。回首處，高三成為了一段軌跡，一份經歷，一些體悟，一種成長。

靜水流深。學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。

安靜是種品質，浮躁裡走不出天才。但安靜並非是選擇安逸，不圖向上，卻是於平靜中的忘我勞作，但行耕耘，莫問收穫。不凡的業績總是垂青於有著安靜心境的人。他們會橫遇挫折，然而更懂得在挫敗中重拾信心，默默地為理想的大廈增磚添瓦，絕不會慟哭抱怨，產生自暴自棄的念頭。他們會執著追求，然而更懂得在夢想面前保持冷靜，收斂個性，拒絕誘惑，絕不會頭腦發熱，做出不可收拾的傻事。他們不會輕易地說我贏了或是我敗了之類的話，因為人們深知路是要踏踏實實步履清晰地走出來的，一時的成敗怎能成為沿途擱淺的海灘。他們的細心可以散落到知識的每一個角落，小到書下的註釋標記，小到運算中的一步加減，地球每天自轉不停，他們也在忙碌中完善自我，改變生活，充實中，日子早為他們積澱下豐碩厚重的果實。

不難想象，沒有了藍圖的生活會是怎樣的單調蒼白。不難想象，喪失了動力的學習會是怎樣的疲乏無趣。這時候就讓我們沉下心來，開闢精神的二度空間，在安靜中明志，在安靜中反省，在安靜中思考，在安靜中擁一顆平常之心，不知不覺，你已收穫了成功。

心靜如水篇10

高二作文 ,777字

世上有兩種人：成功者和失敗者。他們最本質的區別不在於智商，不在於財富，不在於學歷，而在於心。

一個成功者，當他想要完成一件事時，他必當心如止水，思維不受任何干擾。試想一下，一個內心安靜，淡泊名利，勤于思考，重視實踐的一個人，他怎會不成功？反之，一個三心二意，有始無終，不思考，不實踐的人怎會不失敗？

曾經看過這樣一個故事：一個冬天，爸爸和兒子在雪地上比賽，要看誰先跑到前面的樹前，而且雪地上的腳印要直。比賽一開始，爸爸就眼盯著那棵樹，直奔過去，而兒子一直小心翼翼的走著每一步，到達終點時，他轉身看去，發現自己的腳印彎彎曲曲，爸爸的腳印卻是筆直的。

這個小故事中的父親比賽時，一心只想跑到終點，心志不受任何干擾，而兒子一直三心二意，他越小心，腳印就越彎。這就告訴了我們做任何事情都要心如止水，一步一個腳印，認真踏實的做好，那麼無論事情的大小，你就是一個成功者。

古語云，知止而後能定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。古今中外，幾乎每一個成功者背後都有一顆安靜的心。美國的走鋼絲演員世家，瓦倫達家族，他們在走鋼絲時，心如止水，思維不受任何干擾，只專注於腳下的每一步；獲得諾貝爾獎的中國大陸女科學家屠呦呦，不善交際，內心安靜，淡泊名利，只知道老老實實做學問；居里夫人，淡泊名利，一心鑽研科學研究，發現了“鐳”，為科學領域做出了重大貢獻；牛頓，專心於研究，誤把手錶當作雞蛋放入鍋裡煮……雖然並不是擁有一個靜如止水的心，就一定會走向成功，但是幾乎每一個成功者都擁有一個靜如止水的心。

我們要確定好目標，把握住前進的方向，勇往直前，在這遙遠坎坷的途中，我們要心如止水，用知識排除阻礙，用實踐走向成功。

心靜如止水，這是一種極高的思想境界，不需要你四大皆空，只要你做事時心無旁騖，一心一意。心如止水，踏踏實實走好人生每一步，這是我們走向成功的重要條件。

心靜下來便可嗅到餘香嫋嫋篇11

國三作文 ,889字

飄逸巍峨的盛唐已悄然遠去，卻為我們留下了膾炙人口的唐詩經典，在時光無涯的荒野裡乾坤挪移般生生不息；豪邁沉鬱的北宋已黯然消逝，卻為我們留下了無與倫比的宋詞典籍，千秋永珍永垂不朽。

歷史的餘音繞樑總令人覺得感觸頗深，猶太王大衛的戒指上刻有這樣一句銘文：“一切都會過去。”的確，一切都會過去，經典卻始終會因為它的厚重而積澱下來，化成一座永不風化的豐碑。

周圍密密麻麻的磁碟記憶光纜訊息電子閃光，它們帶來飛速發展時代和漠然的心，在這個浮躁的年代，又有幾人真的將經典視若珍寶？在滿街震耳欲聾的朋克聲中，在一場又一場揮舞著熒光棒大聲尖叫的演唱會時，在趨之若鶩的明星追捧與詬病中，又有幾人能真正靜下心來讀文品詩？

《蒙馬特遺書》裡說：“世界本身是沒有錯的，錯的是人類本身，因為我們不能改變自己，那麼我們就要長期生著靈魂的病。”而那些積灰已久的經典，彷彿燃燒在茫茫命途上的野花一般，裝點了路人的夢。

而我們缺少的正是那種安寧平和的心境。回首風中的餘香，回望書中的經典，那麼多文人墨客的詩篇，那麼多經史子集的通傳，那麼多引人入勝的小說，或讓人捧腹大笑，或讓人潸然淚下，多少次讓人如痴如醉。

臺灣作家林清玄在靜心的時候就聞到了馥郁花香，“你未看此花時，此花與汝同歸於寂；你來看此花時則知此花不在你心外”。誠然，在心靜的時候品味經典，填補被經濟效益蠶食的崎嶇多空的心靈，遙望徐志摩作別西天的雲彩，跟著海子在北方的風裡歌唱山河大好，品味面朝大海春暖花開的美好，和三毛一起迷路在撒哈拉，和李白杜甫一同放歌，和川端康成為伊豆舞女的演出喝彩，像永井荷風一樣為落花時節陣雨過後的秋葉而陷入陶然，像普魯斯特一樣把一切無以名狀的感慨定名為“孤獨”……

心靜下來，便可嗅到餘香嫋嫋。讓我們以《詩經》為音韻，以《橘頌》為歌喉，在“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的靜寧平和的心境中點一盞心燈，沏一壺清茶，伴一窗幽竹持卷低吟，超越人生博弈，讓書香氤氳心靈，放飛希冀。

當睿智的思維承載著大膽的想象悄然放飛，當平淡的大腦日趨被不甘平庸的心漸起波瀾，心靜下來讀書吧，於生命的坍塌處，流淌出經典的輝光，縈繞千百年來未散的餘香。

讓心靜憩篇12

高三作文 ,801字

活著真累，有人這麼感嘆……

活著真煩，有人這麼喟嘆……

城市中喧囂的生活，讓人的思維在高速的旋轉著，讓人的心絃緊繃著，身心疲憊，在所難免，何不在快節奏的工作中，讓繃緊的弦稍稍的鬆馳一下，忙中感受心閒的美感呢？

悠閒的生活來源於自我放鬆。白天忙於事務，炒股票之類的東西，晚上回到家中又被那不知疲倦的電視機所俘虜，或被那嘩嘩作響的麻將所吸引，緊張的心絃，如此的繃著，何以發現落霞與孤鶩齊飛的日子裡，秋水與長天原來是一色的呢？那麼，為什麼不安靜地坐下來，或輕輕地剪西窗之燭，或靜靜地感受外面月光的柔，或觀賞梧桐剛發嫩芽召示出給人類的生氣呢？“採菊東南下，悠然見南山”的閒情雅緻，平靜自如不正是對那種心態的最好寫照嗎？

“天空不留下痕跡，但鳥已飛過”好一種坦然平靜的心態，對心閒靜的詮釋不能不為之心動。試想處在馬路上匆匆行走的路人，亦或躺臥在床上苦思冥想的學者，如今有幾個還能擁有如此的心態？現實生活中，為了名利、金錢，不知疲倦的爾虞我詐，勾心鬥角，整日沉浸在對勢力的追求和索取中，原本平靜的、正直的心兒被曲扭成型，純潔的心不復存在。

人心最大的誤區就是不知厭煩的索取。就如普希金神話中的老太婆一樣，當上了女皇還想控制天下，野心狂狂，最讓人睥睨的是她那顆得到了金子還不算，還想要仙人手中那個點石成金的指頭的野心。已曲扭的在動盪中存在的他的那顆心也許不知：慾望就像喝海水，總是欲喝欲鹹的。最終讓自己在疲倦中，勞苦中死去，永遠感受不到平靜，閒靜的心態在人生活中的重要。

世界是一個龐大的機器，他會永不停息的運轉著，但人類有足夠地能力控制他所帶來的“摩擦力”，讓自己在某個角落，某個時候完全的閒下來，也許形體不能，但我們可以讓心能，絕不能讓自己像葡萄藤那樣，為了攀登，就一味地卷，最終只是作繭自縛。

認真感受花兒靜開時的柔，鳥兒鳴叫時的幽，讓自己的身心也完全地放鬆下來，你會發現，生活其實就這麼輕鬆。

心閒人自閒……

心誠則力無窮篇13

國二作文 ,732字

當面對大災大難，你是否感嘆自己力量太弱小而放棄努力？當前路茫茫，你是否哀怨腳步太小而放棄趕路？是的，我們的力量很有限，與大自然相比，與宇宙相比，我們只不過如滄海一粟，但我們擁有一顆敢拼不放棄的心。

心的力量有多大？誰能衡量？

一粒“微塵”會感染好多粒“微塵”，他們自命名為“微塵”，做著最微不足道卻能感染人靈魂的事。於是，面對災難，我們就多了一份力量。一顆真誠的心，會奉獻自己的一切去幫助別人。一顆真誠的心，會起到無窮的感染鼓動力量來影響別人，從而使大家共同努力，讓大愛無疆，讓困難變小。

材料中的鸚鵡也因有一顆真誠的心而感動了天神，因而將山火撲滅了。

心誠，則會有奇蹟發生。

地震發生後，剛結婚在家的妻子衝向丈夫所在的工廠，映入眼簾的已經是一片廢墟，但她沒有放棄，她拼命地在四周哭喊，叫著丈夫的名字，說著彼此承諾過的話，所有人都被她感動得掉淚，因為他們都知道悲劇已註定，只有她不這樣想，她相信丈夫還活著，只要她的丈夫有一線希望就會自己活下去，就會為彼此活下去。於是她每天都在這裡哭喊著，為丈夫加油，希望埋在地下的他能夠聽到。終於有一天，人們從廢墟中挖出了一些人，而這些人當中只有一名倖存者，那就是她的丈夫。他說，和他埋在一起的同事有好多當時也沒有死，他們都聽到了家人的呼喊，但後來卻聽不到家人的聲音，他們的意志就漸漸打磨掉了，他們放棄了，而自己卻始終用心和妻子對話，他感覺妻子始終沒有離開過自己。她告訴我不要放棄，她不會放棄我，所以我才能撐到今天。

是妻子的誠心挽救了丈夫的性命。只要有一顆誠心，相信奇蹟會發生。

其實，生活中好多事情，只要我們有一顆誠心就可以辦成。面對生活中的困難和逆境，我們大可不必自嘆無力，只要用心堅定地走下去，相信其中產生的力量是無窮的。

守候內心靜待花開篇14

國二作文 ,1049字

多年來，在我的書桌旁，那略顯陰暗的一角，始終擺放著一盆無名的花，蔥蘢的枝葉間點綴著幾朵粉紅的花朵，花很小，甚至不起眼，可誰又知道那是多少個寒來暑往，世事變遷之後才凝聚的芳香。

那天，母親視若珍寶地拿到家裡時，他還很稚嫩。小心翼翼地抽出青綠色的嫩芽，吐露著生的氣息。在母親悉心照料下，他長得很快，不過幾個月，在一片陰翳中便冒出了幾點粉嫩。我一時興起，將它搬到我的書桌上，每天靜靜等待，等待著開花的那一日。

可誰知那花竟如此嬌嫩，換了一個地方像突然停止生長一般死氣沉沉，往日生機勃勃，幽深秀麗的他變得暗淡。葉邊還有一絲枯黃，完全沒有了從前的光輝。儘管每日我為它澆水，鬆土，施肥，默默地祈禱，希望等到開花的那一日。可命運卻像玩笑一般漠視了我做的一切，窗邊吹來一陣微風，引得枝葉沙沙作響。彷彿我的心也跟著“沙沙，沙沙……

有時我覺得自己就像這盆花一樣。儘管我很努力的紮根，每天如飢似渴般吸收著陽光。默默地付出著，也默默的祈禱著，可到頭來還是滿地殘花凋零的結局。我以為是自己不夠努力，所以我更加奮進，不放過一絲一毫的時間，可現實證明：我還是錯了。一個人孤獨的坐在空蕩的教室，望著桌前考試的成績單，我不得不再次屈服於命運的安排。眼看著對手正大步邁進，趕超自己卻也無能為力。可真的要放棄嗎？真的要眼看人生這場輪迴還未開始，就已結束……

深夜，四周空寂，輾轉反側不能入睡。儘管老師，父母都沒有說什麼，但內心始終被什麼壓迫著。當我的視線再次停留在那盆無名的花上，停留在那枯枝敗葉上，一種莫名的傷感湧上心頭。那一晚，徹夜無眠。

在經歷過苦苦的思索後，我毅然的決定繼續走下去。但我並不相信自己是否能成功，那時的我，與其說是走，倒不如說是苟延殘喘。但無論怎樣，我開始一步一步向前。臨近期末那段時間，很忙碌，也會有苦澀。我不由得想到了白巖鬆曾對處於人生低谷中的柴靜說過的一句話：“你知道嗎，最痛苦的日子往往是最幸福的，只有當人們再次回首才能品嚐出幸福。”是啊，這話不錯。當期末成績下來時，只覺得那無形中的壓迫消失了，倒真有種“把酒臨風，其喜洋洋”的感覺。

假期的第一個月夜，我又坐在書桌旁靜靜的思索，卻聞到一股清香—那花開了。我竟有些不相信自己的眼睛，可那一朵朵粉紅的笑靨分明擺在我眼前，他們相互依偎著，隨風輕旋起舞，發出陣陣芳香。

是啊，花開了。送來一份遲開的芬芳。我等待著，靜靜等待著，守候內心那一份執著，終於等到花開的那一天。望著小小的花朵，誰又會想到，那是多少個寒來暑往，世事變遷後才凝聚的，雋永的芳香。

心靜如水映萬物篇15

國一作文 ,746字

湖水本無意因風褶面，青山原不想為雪白頭，綠葉更不願蕭瑟飄零。可是風仍舊吹、雪依舊落、霜如期來，人生漫漫，不可能總是一帆風順，一馬平川。總有太多的無奈、太多的愁情、太多的羈絆如風、如雪、如霜般不可阻止地降臨在生命的長河中。

有人說苦難常與幸福相伴，風雨過後會有彩虹，晨曦的光芒總能衝破黑暗。可是我不信，因為人生有太多迷失的路口，現實和夢想總是背道而馳。也許悲傷之後仍是悲傷，離別之後仍是離別，痛苦的淚水之後仍是無邊的痛楚。如果這樣，難道我還是要繼續期盼著那一個與現實差距中大的夢嗎？孰是孰非，我無法判定。於是，我走上尋找的路途。

湖水不管狂風肆虐，終於等來映照世界的機會；青山不懼白雪壓頂，終於展現蓬勃的生機；綠葉不愁秋霜蹂躪，終於迎來重現綠色的希望。眼前的痛苦不是永恆，永恆的是不滅的存在。於是，我明白：自己最大的敵人竟是自己。現實中沒有翻不過的溝坎，沒有戰不勝的困難，翻不過的只有那一顆迷茫的心靈，戰不勝的只是畏難的自我。

那邊，不正是成片的柳林嗎？柳枝在搖曳中洋溢著春天的氣息，可去年冬天，那只是枯乾的死樹。這邊，不是鳴叫的夏蟬嗎？可是前幾個夏天，它只是土中一粒米色的肉芽。無論怎樣的痛楚，都會迎來燦爛的春天，那麼，這之前的愁苦有什麼作用？所以我們應該灑脫地看等生命中的苦難，學會坦然面對，學會事後遺忘，學會在苦難中展開豁達的笑顏。

湖水由於灑脫才不至於乾涸，天光雲影在心中任意東西；青山因為灑脫才不至於荒蕪，雲飄霧繞孑然傲世；綠葉由於灑脫才不至於憤然離世，飄飄揚揚等來子孫無窮的生機。

花開如夢，風過無痕，日子在無聲無息處飄過，記憶卻應該像花一樣綻放，給自己一個灑脫的心境，坦然面對生活，用多一點點的辛勞去換到多一點點的幸福。不要苛求太多，不要幻想太多。我記住了，心靜如水才能映照萬物！

心靜若水篇16

國一作文 ,665字

獨坐在湖邊的長椅上，頭頂的綠樹遮擋住夏日那毒辣的陽光，樹上的鳥鳴更與之相映成趣。可是面對眼前的美景，我卻沒有心情去欣賞。

我的思緒在飄飛，回憶落在剛剛發生的那一件事上。我要為即將到來的書法比賽做好準備。剛開始的幾個字，寫得還不錯，落筆勻稱，大小適中，筆鋒連貫。慢慢地，我開始有一點自滿了，內心也變得浮躁起來。字也隨之變了樣，結構也失去了勻稱。我的心不禁慌了起來，一心安慰自己，下一個字會寫得更好。可是，事與願違。這時，窗外傳來幾聲鳥鳴，把我的心也帶走了。寫字的心思全無，心想：不如先出去走走，放鬆一下吧。

“啪”的一聲，湖中的一條魚躍出水面，濺起了不小的水花。我的思緒又被重新拉回當下。這時，一陣和緩的暖風拂面而過，將我心頭的躁意吹散，讓我能靜下心來欣賞這份美景。此刻的水平靜而美麗，陽光灑落在湖面，讓那微波能折射出粼粼光芒。湖水極其平靜，靜得能映出周圍景物的倒影。此刻，我能體會到劉禹錫《望洞庭》中“潭面無風鏡未磨”的意境了。水能動亦能靜，當水動時，突破了一定極限，有時甚至會肆虐一番，禍害一方。但當水靜下來時，卻能映照萬物。人心何嘗不如此？這一瞬間，我似乎豁然開朗：我沒有找到字寫不好的原因，是因為我心浮氣躁啊！

回家路上，我腦海一直浮現起剛才那平靜的湖面，努力讓自己像它那樣靜下來。回到家後，我再次提筆、落筆、收筆，一系列動作一氣呵成，毫不拖泥帶水。一連幾個字下來，比之前的好多了。

書法比賽如期進行。在這次比賽中，我獲得了銀獎。拿著證書那一刻，我似乎明白了，要想做到心靜若水，就要摒棄雜念，意隨心動，這說不準還能收到奇效。

心，靜守一片胡楊篇17

敘事作文 ,1240字

身體和靈魂總要有一個在路上。—《羅馬假日》

千思萬緒理還亂，月移紗窗人未眠。心靈無處安放，活著就是受罪。我只是希望巴丹吉林沙漠也能開滿鮮花。

我覺得自己除了吃飯，還需要內心的寄託，不然無法繼續前面的路。我想去旅行，去香格里拉，去草原，去看連綿的雪山。可是，我又覺得去的地方多了未必內心就是充實的。再說，大家都在為生活而拼搏，自己總是去旅行也不太好。

靈魂要在路上就是要看書，這是很多人認為的。我總是買了書不看，留在桌子上霸佔地方，總是感覺不太好。

我喜歡在沒事的時候發呆，在很忙的時候看電視劇，有點顛倒。上學的上學，掙錢的掙錢，談戀愛的談戀愛，結婚的結婚，生孩子的生孩子，打麻將的打麻將，打牌的打牌，自己什麼都不會，只知道看看電視劇，看不懂還要老是暫停！只是希望我的人生不會老是那麼悲催。總是感覺不太好！

外國電視劇總是看不懂，國產電視劇除了《暖春》、《鐵梨花》、《大生活》之外，別的又離我的心太遙遠。我太難伺候，總感覺不太好。

畢了業之後再沒回過我讀過的大學，因為我以為我已告別了自己的母校。2011年3月，大學校園已經足夠美麗，我正在應付自己的畢業論文，所以時間過得很慢，我經常呆在學院機房，守著電腦發呆是常有的事，我只是希望論文能夠一個通宵之內完成，指導老師能開綠燈讓我通過答辯。選擇了一個晚上，不準備回寢室了，窗外一片烏黑，不死不活的靜寂，但我沒有害怕，我以為電腦除了寫論文，還要有別的用處，比如用來看電視劇。那時，中央電視臺已經播完了《胡楊女人》，我在家的時候看了一點，於是我準備把它看完。一個大學生在學院機房看別人都不看的電視劇，總是感覺不太好，但我心意已決。

目前給我充電最多的電視劇就是《胡楊女人》，音樂、人、胡楊、草原、信念加在一起就是一部優美如畫的電視劇。我看了一集就深深喜歡上它，我太需要它。

斯琴是一個蒙古族姑娘，世代生活在草原。她的父親借了很多錢想做生意，不料一把大火把人和錢都燒的一乾二淨。斯琴召集鄉親們拿出打給父親的欠條，發誓耗盡畢生也要歸還所有的債。牧仁是斯琴的結婚物件，得知斯琴要替父還債也答應跟斯琴一起還債，當得知斯琴要清還的金額是136萬時，他選擇了放棄斯琴，轉而跟斯琴妹妹私奔。斯琴很痛心，但是話說出去了就不能收回來，她來到胡楊樹下，立下誓言要一個人償還債務，毫無退縮。作為一個草原的牧民，本來就很貧苦，還要還一百多萬的債務，沒有人覺得現實。斯琴根本就不知道怎麼來還，但是欠債還錢是天經地義。她相信胡楊樹會幫她，她走的路其實跟胡楊精神一樣美。生千年不死，死千年不倒，倒千年不朽。胡楊就是這樣守著貧瘠的土壤三千年不變。心跟著胡楊走，困難也會變得渺小。

時隔兩年，我再一次看《胡楊女人》，音樂依然悠揚，斯琴依然堅強，胡楊依然靜默。世間總有不變的東西，你不能擁有它，但是心裡可以一直想著它。心中有甘露，哪裡都有美麗的鮮花，哪裡有鮮花，哪裡便是春天。

草原，胡楊林，在最美麗的季節住進了我的心裡，給我正能量。我知道，念念不忘，必有迴響。

心靜下來之後篇18

國小六年級作文 ,501字

在車水馬龍的十字路口，每個人的腳步就像時鐘一樣，一分一秒都沒停歇，人們追求的到底是什麼？是榮華富貴？功名利祿？還是隻求三餐溫飽？

每當夕陽西下，一天的壓力就像太陽一樣落下肩膀。閉上眼睛讓心靈沉澱，在我的世界裡，我看到了一望無際的海洋和鬱郁蒼蒼的草木，幻想著我正在這裡旅遊，沒有吵雜的人群，沒有噪音的汙染，更沒有鱗比櫛次的大廈。陶淵明的“結廬在人境，而無車馬喧”就是形容我現在恬淡自適的心境吧！呼吸著森林釋放的天然氧氣，遠眺海浪的高低起伏，平時內心積壓的勞累，都在此刻煙消雲散。

狂風暴雨之後，總有一天會風平浪靜。人也是這樣，面對平日心煩氣躁的生活，內心波濤洶湧的湖水，也需要有讓心靈放鬆喘息的一天，不必汲汲於名利，懂得沉澱自己，把心靜下來，是現在社會大眾人人都需要做的事。

心靜下來之後，我看到周遭的旁人追求名利，每天辛苦奔波換來的卻是因無法擔負壓力而產生的病態心靈。心靜下來之後，我感受到大自然的脈動，無論是路邊野生的小草或是人們精心栽培的蘭花，都值得靜靜欣賞它獨特的一面。把心靜下來，去反省自己的所作所為，甚至思考未來的人生道路都是非常可貴的，而更深層的意義，就要靠自己更用心、更沉靜才能發掘體會。

暖心的清涼糖篇19

國小三年級作文 ,517字

體育課跑步後就有些咳嗽，自己卻也沒大在意。現在想來，可能是因為跑步沒要調整好呼吸，再加上自身感冒了才引起咳嗽的吧！

下課了，交作業時，在杜老師面前也沒止住，我也咳了幾聲。黑板擦上粉筆灰很多，輕輕一拍，灰塵四起，我就開始不停的咳嗽。

“黃軼樂，杜老師叫你。”一位同學對我說。什麼事兒？我一邊咳嗽，一邊走去，走到杜老師面前才停止咳嗽。

杜老師拿著一個像極了固體膠的東西，開啟蓋子。因為沒有仔細看，以為杜老師要用固體膠粘東西呢！“把手伸出來。”老師對我說。我乖乖地伸出手來，杜老師說：“你把這個吃了。”我才仔細看杜老師手上的東西—清涼糖，不是什麼固體膠。我呆呆地接過杜老師手中的清涼糖，吃了下去。還沒回過神來我就走到自己位子上，還忘了跟杜老師說聲謝謝！

做著眼保健操，口中涼涼的，心中卻暖暖的，清涼糖竟然溫暖了我的心。自己都不在意的咳嗽，別人卻放在心上。這糖似乎會有魔力，我就不一直咳嗽了。

杜老師對我可真關心，我很慚愧自己沒有愛惜自己的身體，還要別人來照顧我，來關心。

你有一個溫暖的老師，才有一顆暖心的清涼糖。

老師的點點關愛，孩子都能體會到。清涼糖的涼跟心裡的溫暖形成鮮明的對比，可是正是這對比，才折射出老師對學生的關心。