心動在唐詩間相關作文20篇

心動在唐詩間 篇1

國一作文 ,488字

手中詩冊還未翻開,一抹怦然心動的感覺已悄悄溢位胸口,盪滌我的思緒……。

也許每個人心中都蕩留著一個盛世唐朝,於是令華人為之一振的唐裝才重回我們的衣櫃,中國結才重回我們的裙映。

唐詩的月明─慰藉

不知是誰在春江花月夜裡,第一個望見了月亮。於是,月的千里嬋娟夜夜照亮無寐人的寂寞;月是遊子的故鄉,床前明月依舊是思鄉的霜露;月是思女的牽掛,在搗衣聲中夜夜減清輝;月是孤獨的酒友,徘徊著與舉杯者對影成三人。

唐朝的烈酒─消愁

詩人每每舉杯消愁,千里換酒,但求一醉。三杯通大道,一斗會自然。人之一生,能向花間醉幾何,臨江把酒酹江。醉裡挑燈看劍,醉臥中人寵辱皆忘,世態炎涼盡空。今朝的酒正濃,且來烈酒一壺,放浪此刻,你已成為人們的精神寄託。

唐朝的詩人─清高

一壺酒,一把劍,一輪彎月,一路狂舞,一路豪飲。飲出一位唐代詩壇的滴仙,舞出一顆大唐的劍膽。醉臥長安,天子難尋,不是粉飾,不為褒銘,滄海一笑,散發弄扁舟,從此踏遍故國山水,縱情天地之間。

詩人,是你怦然心動,因為你是不羈的旅客……。

萬卷古今消永晝,一窗昏曉送流年,切一壺菊花茶,品一品這令我怦然心動的唐月,唐酒,唐人,思緒飛揚。

讓心靈在唐詩宋詞中憩息 篇2

國三作文 ,987字

如果你的心靈在這喧囂的鬧世中疲累了,你會選擇什麼方法來休息呢?或許是在柔美的絲竹管絃中,或許是在與朋友的觥籌交錯中,或許是在恬靜的清茶淡酒中,或許是在令你入迷的字裡行間中。而我,則會選擇,讓我的心靈悠閒地在詩詞中憩息。

中國的詩詞太多太多了,燦若繁星的詩詞中,必定有適合你讀的一首,你也必定能找到最能觸動你心絃的字句。你完全可以根據你的愛好選擇不同的作者,也可以按你的心情決定詩詞的輕急柔緩。

“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”,這是李清照難以排遣的寂寞;“故國神遊,多情應笑我,早生華髮”,這是蘇軾無奈的自嘲;“座中泣下誰最多,江州司馬青衫溼”,這是白居易的鬱郁不得志;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,這是文天祥對國家忠誠的誓言。詩詞的美不僅表現在它的字面,也不僅在它的字裡行間,而是存在於詩人強烈的感情之中。

當我疲累的時候,可以讀“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,來安慰我的心靈,讓自己繼續砥礪前行;當我心煩意亂的時候,可以讀“深林人不知,明月來相照”,使我的心靈歸於平靜;當我灰心喪氣的時候,我可以讀“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”;若是哪天心情不錯,就隨便讀些優美的詩句,提高一下自己的審美,讓自己的心靈通過詩句得到洗禮,通過詩意得到憩息。

詩人本身是為了宣洩情緒而成就了詩詞,詩詞能很好地幫助我們調節心情。王維重陽節時思念親人,寫成了《九月九日憶山東兄弟》;李白總是得不到重用,於是寫下《行路難》來安慰和鼓勵自己;曹植為權利之爭而失去了兄弟之情而難過,寫下《七步詩》;孟郊中舉後欣喜萬分,寫下《登科後》,來釋放自己屢考不中一朝成名的激動。這些詩都是詩人有感而發,他們的心靈暫時在詩詞中得以憩息。

既然心靈需要憩息,那何不寫首詩來放鬆身心呢?不要害怕自己寫不好,只要將情緒宣洩出來就好。乾隆皇帝寫了五萬多首詩,到現在沒有一首家喻戶曉的,當時就有人勸他不要寫詩了,可他不還是堅持寫嗎?因為寫詩已成了他心靈放鬆的一種方式了。

所以,如果你累了,那就將你的內心交給詩詞吧。好的詩詞就像早晨清澈的露珠,會帶著一股淡淡的清香,將你的心靈滋潤的溫潤無瑕。

我要讓自己的心靈在唐詩宋詞中得到憩息。

心動在詩詞之間 篇3

國三作文 ,721字

詩三百,一言以蔽之,曰“思無邪”,或簡或繁的文字;豪邁或婉轉的情懷;七律或五律的韻腳。

詩詞之間,夾雜著幾百年前令人心動的風景,一段段聖潔的感傷。

山水之樂,得之心而寓之酒也江南的絲竹已成夢中的佳餚,送別的客席,香氣氤氳在空中。

夕陽偷喝了我放在天台的酒醉成了晚霞。歸客的背影,漸行漸遠,不遠處的鳥啼卻愈演愈烈,朝雲散去,空穴明亮。寧靜的山谷被蕭蕭馬鳴溫柔喚醒。

那個被貶謫的詩人,山水詩詞,樂在其間。一生一世,一雙人半醉半醒半浮生絲絲白髮,同戰旗飄揚在歷史的長風中,一群倦歸的鳥,瑟瑟的棲息在詩人冰冷的筆端。

一杯濁酒,摻雜著些許國憂鄉愁,你聽到月光下那悠遠的簫聲了嗎?胡塵漫天捲起,零散落入酒中,你卻依然揮杯不止,將千年的愁腸,打理成曲折迴環的文思,任歲品評。

邊塞的鼓聲,激昂卻深沉。飄進坎坷歷史,凝成滿地清霜,長煙如歌,簡短的詩詞頌不盡將軍惆悵的相思,那個立城門守邊塞的詩人,心動在詩詞之間。

夕陽西下,斷腸人在天涯流水沖走了掉落的枯藤,瘦馬越過深秋。同西風一齊悲鳴,昏鴉肆意渲染著蕭瑟,淡淡的思念,鎖住遠方,裝入空蕩的行囊。許是眼前幾多小橋流水,使遊子感到了倦怠,聽遍朱顏調,看遍碧玉聲。卻仍抵不過肝腸寸斷的痛苦。那個離家千里的詩人,心動在詩詞之間。

數風流人物,還看今朝號角吹響,紅日與白雪交輝相映,群山蛇似舞動,高原像似奔跑。嬴政與劉徹,李世民與趙匡胤,所有光輝都被歷史的長河沖淡,只有些許餘暉插入時空縫隙獵獵張揚,對新一代建設者的期盼點亮了胸中的星點火苗,強風吹拂,一瞬間覆蓋了荒原。那個成就中國的詩人,心動在詩詞之間。

詩詞之間,動人的風景被雕成一幅幅照片,而今,我細數著張張歷史歷史,心動其中。

驚心動魄的瞬間 篇4

國一作文 ,518字

“旋轉,跳躍,我閉著眼”耳朵裡塞著純白色耳機,腦袋裡不斷回想著那個嚴肅的眼神,心彷彿一根被繃緊的弦,一觸即斷。

這次作文,我得了一個不及格的分數。當成績公佈時,我的睫毛上立刻有了一層薄薄的水霧,平時老師都將希望寄託在我身上,可這次……

在公路上漫步,mp3上跳動的音符彷彿在組合著一首悲歌。忽然,耳朵裡傳來緊促,的車鳴聲,扭頭一看,一輛卡正向我撲來,我的心平靜得出奇,閉上眼,耳邊仍有蔡依林的《舞娘》在播放,我也等待著死亡的降臨。

然而在一瞬間,我感覺自己彷彿被一雙大手輕輕託透起,溫暖的懷抱使我朦朧的爭開眼,哦!原來是哥哥,他將我抱在懷裡,和我一起從路中央跳到了路邊,躲開了卡車,頓時,一股暖流湧遍了全身。

定過神後,發現哥哥的手臂有些擦傷,那個卡車司機也用方言粗魯地說了我一頓,他說什麼我倒沒在意,但哥哥受傷的手臂的模樣,卻留在了我的腦海裡,還有那驚心動魄的一瞬間,永遠不會被我的記憶掩埋。

當時那死亡的想法我誰都沒有告訴,因為我後來明白:年少的我們,彷彿剛出爐的瓷器,晶瑩無痕,但卻無比脆弱,稍一碰撞,便在頃刻間粉身碎骨,那時以為死亡就是將痛苦關在門外,卻不知道門外還有整片藍天。

那一瞬間,將永遠鼓勵我堅強的活下去。

驚心動魄的瞬間 篇5

國三作文 ,741字

逝者如斯夫,不捨晝夜,可終有一瞬是與眾不同的。這一瞬會定格,在這飄渺的時間裡。

魚的記憶只有七秒,七秒後它會忘了剛才的一切。七秒對於我們來說太短暫了,可對魚來說,七秒是它們一生的記憶。所以魚是不是快樂的短暫,痛苦的也短暫呢?所以是不是對魚來說,沒有什麼東西是可留戀的,更沒有什麼驚心動魄的瞬間會讓它們記一輩子。

可是人不一樣,人一旦記住那些瞬間就是一輩子。在你年事已高,青春不在的時候,坐著搖椅,圍著爐火,將那些瞬間慢慢咀嚼,直到嚼出時光荏苒的味道。

夏天的河水這麼涼,簡直刺骨的寒,我驚慌地在水裡撲騰,奈何周圍根本就沒有可讓我抓住的物體,我以為我會溺水而死,因此我嚇的根本無法冷靜。我第一次落水,幸而河水不深,但我害怕呀!我根本不會游泳,群裡還有蛇,泥鰍和吸血的水蛭。想到這些,即使我在水裡也能感覺到一身冷汗,哥跟我前來的女孩兒都是同齡。她們早都嚇哭了,只能指望她們救我,我當時一心想從水裡出去,可是我好怕突然有東西從水裡鑽出來,因此我根本不能也不敢冷靜。我真的慌了,現在想起還心有餘悸。我不記得我是怎麼上來的,只知道當時是又害怕又無措,以至於我現在更怕水了。我在水裡聽不見也看不見,只是一直撲騰著,我想當時我的表情一定很驚悚吧,事後,她們還因此而來我,說我像見到鬼了一樣,我心裡卻想,可不是見鬼了,我還在鬼門關轉了一圈呢。上岸後我不敢回家,怕被罵。於是我們在林子裡點了火烤衣服,結果衣服被燒出個洞,現在想想也真是可笑,那時的水位也不過到大腿處,卻被我想的這麼恐怖。

我回家時已經黃昏了,我永遠忘不了那天的故事。夕陽把我們的影子拉的很長,我想,這大概是我一生中最驚心動魄的瞬間了。逝者如斯夫,儘管不捨晝夜,都會有一道驚心動魄的風景,讓滾滾時間河流停留腳步,為了那一幕,儘管只一瞬。

在唐詩的海洋中暢遊 篇6

國小六年級作文 ,921字

唐詩,是意象飛騰的星空;唐詩,是情感節律的海洋;唐詩,是我們的精神食糧。

留存在唐詩中的山水田園畫卷,激勵著我們更加熱愛偉大祖國的壯麗河山,更加理解傳統文化無限廣闊的深厚底蘊。讀“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,我們不禁被全詩絢麗的色彩、恢弘的氣勢、形象的比喻所感染,眼前似乎出現了廬山瀑布的雄姿美態。怪不得蘇東坡盛讚此詩說:“帝遣銀河一派垂,古來唯有謫仙詩。”讀“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,我們彷彿看到秋高氣爽、秋山明淨、秋夜如花的美景。秋天,在這裡是絢麗爛漫、多姿多彩的,是呈現出勃勃生機的……

留存在唐詩中的朋友間贈答的詩篇,鼓舞著我們在生活的風浪中克服困難,樂觀地前進。讀“海記憶體知己,天涯若比鄰”,寫離別而豪情滿懷,充滿樂觀進取的壯志,成為後人表述偉大友誼的佳語。讀“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”,如畫的詩句,把一江春水化作了惜別的深情。讀“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”,最傳情的動作、最深情的關愛,成為送別的經典曲調。讀“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,鮮明的意象,豐厚的含蘊,啟迪後人深深思索……

留存在唐詩中的名勝題詠詩篇,讓我們在咸陽舊城、潼關古道,引發無限的歷史遐想;在洞庭波瀾中、漢江落日下,關聯著多少名士風流。“曲徑通幽處”“山雨欲來風滿樓”,早已超出原聲旨趣進入全民語言;“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,詩中的形象、色彩、音響交融,在靜寂的深夜中畫出了一幅活動著的世界,至今仍啟迪著後人的多重藝術體驗……

留存在唐詩中的婚戀詩,讓我們回味著相思的甜蜜與痛苦,感受著愛情的纏綿於溫馨,體驗著婚姻的幸福或不幸,使我們對感情有更深的理解和體會。讀“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”,那身受阻隔的痛苦和彼此默契的喜悅,以及越受阻越覺默契之可貴,越有默契越感阻隔之痛苦的熾熱之情,真是深刻至極。讀“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,把純真情愛的真摯與纏綿、生命追求的堅韌與頑強,展示得何等厚重……

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”當我們誦讀這些不朽的詩篇時,它們會以無限的情意韻味搖盪我們的心靈,使我們感到處處都有詩一般的生活、詩一般的人生。

品味千古好詩,抒發萬種風情,讓我們一起暢遊在唐詩的海洋中吧!

在唐詩中旅遊 篇7

國小五年級作文 ,510字

唐詩,是我們中國必不可少的一部分,它是藝術花園中的一顆璀璨的明珠,是一朵豔麗的奇葩,是我們中華民族文化的起點。千百年來,我們傳湧不衰。我也喜歡拿著一本本唐詩書籍,一遍遍翻閱,每次翻閱都像去了不同的地方旅遊,跟我一起去看看吧。

還記得你們第一首學的詩嗎?我學的第一首是《詠鵝》你看!一隻只大白鵝在碧綠碧綠的湖中伸出那長脖子歡快的叫著,用他那紅色的腳掌撥動湖水,靜靜的,猶如童話一樣。

下面給你們猜一首詩:“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”沒錯,這就是《望廬山瀑布》這是我最喜歡的兩句詩詞,每當我讀起這段文字,彷彿看到了在三千尺高的山脈上,一座瀑布飛流而下,乍一看,懷疑是從天上傾瀉下來的銀河,真壯觀啊!

離開了瀑布前,我轉身來到了李白身後,窗外的月光照在李白床前,懷疑地上結了一層霜,他不禁抬頭看向窗外的一輪明月,想起遠方的家鄉。看完了月光,李白順手拿起毛筆,寫下了一首詩:《靜夜思》唐。李白

床前明月光,疑似地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉。

就是這短短的四句詩,卻能讓人很清楚的知道詩的意思,不愧是詩仙啊!

唐詩,不僅僅是一首詩,它承載了作者心中所想,所做,更是另一種紀念古人的方式,所以,我們要讓唐詩永遠的流傳下去!

在唐詩裡孤獨漫步讀後感 篇8

讀後感 ,720字

這是一個持續了近三百年的盛世。然而,正所謂“繁華落盡是辜負孤獨”,在這繁榮的背後,無數仕途失意的文人在哀吟,在悲歌。這其中有一位被賀知章稱為“嫡仙人”的詩人,他就是李白。

李白的生與死都與月和酒有關。他的童心永遠如月光般清澈純淨。“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在碧雲端。”月是他的知己,他向月傾訴:“舉頭望明月,低頭思故鄉。”“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。”他託月亮為信使,將一片懷念送給友人。仍是月,陪他飛渡湖水:“一夜飛渡鏡湖月。”酒,是忘憂物,是掃愁帚,李白自然離不了酒:“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁!”一切功名富貴不過是身外之物,若能暫時以酒澆愁,這有算得了什麼呢?“金樽清酒鬥十千,玉盤珍羞直萬錢。”詩人萬分憂愁之時,也只能以美酒佳餚醉了心吧。傳說,李白是在醉酒後跳入水中捉月亮而死的,我毫不猶豫地相信了,或許李白是從月亮上被貶下凡間的。因此他總是那麼清高,那麼浪漫,在紅塵中抱著月的餘暉裡去,可能是最美地消逝吧。

最喜歡他的詩:“舉杯邀明月,對影成三人。”陶淵明有詩:“欲言無予和,揮杯勸孤影。”作者對此給予了極美的詮釋:“影子,既是低於詩人的眾生,也是曾經的詩人,是他的源頭;月亮既是高於詩人的神靈,也是他神性的自我,是他內心夢幻和理想的寫照,而詩人就在這過去的我、現在的我、神靈的我中間徘徊著,凌亂著,寂寞著,孤獨著……靈魂對超我的念念不忘與肉體無法擺脫本我的羈絆,是詩人孤獨的原因,也是詩人偉大的源泉。正是這種靈與肉的衝突,使他們將神靈無限地接近偉大與崇高,又不得不隨時受著塵世凡俗的困擾,他們意識到自己的孤獨,卻無法擺脫孤獨。”

李白,這樣一位徘徊於神領域和人群之間的偉大詩人,在晚唐的衰落中逐漸隱去。

驚心動魄的瞬間 篇9

國小五年級作文 ,514字

童年是一本多彩的相簿,一張張照片便是一個個永恆的瞬間。一回想起那個驚心動魄的瞬間,我到現在還心有餘悸。

那是一個風和日麗的下午,我邁著輕快的腳步,哼著悠揚的小曲,踏上了回家的歸程。忽然,不遠處的大樓上幾個蠕動的小黑點引起了我的注意。我仔細一看,哦,原來是幾個“蜘蛛人”在安裝一個巨大無比的廣告牌。我好奇地停下了腳步,饒有興趣地駐足觀望起來。

只見那幾個“蜘蛛人”正用一根根很粗的麻繩,把廣告牌慢慢吊起來。他們好不容易架好廣告牌,又要用電焊把廣告牌焊在牆上。只見他們熟練地踩著十幾樓窗戶的支架,迅速移動著,很快焊好了廣告牌的三個角,馬上就要大功告成了。忽然,一個“蜘蛛人”腳一滑,身子向後一仰,直直地就栽了下來。呀!我的心一下子提到了嗓子眼。好險哪,我嚇得用雙手捂住了眼睛。幸好,他及時抓住廣告牌,再加上身上有安全繩綁著,才沒有掉下去。

但是,他的臉卻重重地撞在了廣告牌上,鮮血頓時蔓延開來,很快染紅了他的半張臉,可他並沒有退縮,只用袖子擦了一下,又繼續頑強地工作著,直到把廣告牌安裝好。就這樣,一場驚心動魄的危險工作結束了。

回到家,我仍然在想那個’蜘蛛人”。雖然這份工作是那樣危險,可他們仍然戰鬥在自己的崗位上,我真敬佩他們。

我在唐詩中旅行 篇10

國一作文 ,1436字

不背揹包,不戴遮陽帽,也不換運動鞋,就這樣開啟了我美好的旅行!

我想去欣賞波瀾壯闊的洞庭湖,我想登上巍然壯觀的黃鶴樓,還要去看看那紅於二月花的楓林……祖國大好河山無不吸引著我,無奈我還只是個學生,我還要在題海中奮鬥,遊遍祖國大好河山的巨集偉目標只得暫且放放。可每每想到那壯麗的河山總有些惆悵,心有不甘,直到有一天,我翻開了它——《唐詩三百首》。

在詩人劉禹錫筆下,我一睹洞庭湖風光。看,雲淡風輕的秋夜,微風盪漾,湖面泛起的波光與月光彷彿融合在了一起,遙相輝映。微微泛起的湖面像一面未經打磨的銅鏡,美得自然。我又隨著劉禹錫登高遠眺,那鬱郁蒼蒼的洞庭山,在湖中就好似是銀盤中一隻玲瓏的青螺。讀著讀著,我似乎真的來到了洞庭湖,看到了“潭面無風鏡未磨”的洞庭湖。我知道這便是唐詩的魅力所在!

在《唐詩三百首》中,我遊歷著祖國山川勝蹟,不能自拔。急不可耐的翻開下閱——

在詩人崔顥的筆下,我看到了黃鶴樓。正如詩人所言:“此地空餘黃鶴樓!”就這樣,我也有了鶴去樓空的淡淡憂傷。可它依然吸引著我,我不禁想起了“費?登仙,嘗駕黃鶴返憩於此”的神話傳說。可“黃鶴一去不復返”了啊!繼續品讀,我讀出詩人作為遊子在外的鄉愁旅思,要不詩人又怎會發出“日暮鄉關何處是”的哀嘆呢!我不禁思念起了出差在外的爸爸,爸爸也會看著異鄉景,思念故鄉人嗎?淡淡的憂傷湧上心頭,我想這也許正是唐詩的獨到之處吧!

在《唐詩三百首》中,我繼續旅行著——

在大詩人杜牧筆下,我來到一座小山林,天氣正值深秋,我隨著杜牧,走在通往山林的小路上,這是一條石徑,彎彎曲曲而又綿延有意境。繚繞的雲叢深處有幾戶人家,時值傍晚,炊煙裊裊。不遠處有一片楓林,詩人杜牧已陶醉於夕陽餘暉與紅楓葉相輝相映的楓林美景中了。讀著讀著,我似乎也沉醉其中,隨著詩人“霜葉紅於二月花”的感嘆,我似乎悟出了什麼,詩人為什麼認為這紅楓葉比春天的花朵更美麗奪目呢?我想也許是因為詩人融入了自己的情感,是詩人熱愛那耐得住風霜,在深秋依然鮮豔奪目的楓葉!詩人是想勸誡我們要像經得住風霜考驗的楓葉,而不是像那隻會在暖春爭奇鬥豔的花一樣?我似乎明白了!從中我領悟到唐詩的博大精深!

唐詩,不僅帶我遊歷祖國的大好河山,還給我帶來了精神上的鼓勵,心靈的旅行。

當我遇到失敗時,我不會氣餒,我明白那是因為我還不夠優秀,我要用知識來引領自己走出失敗,我懂得“欲窮千里目,更上一層樓”道理,只有站的更高才能看得更遠,學習也是隻有付出越多,才更可能勝過他人!我明白要心懷感恩,母親是偉大的,她默默付出卻不求回報,唐代詩人孟郊用“誰言寸草心,報得三春暉”教會了我這個道理。“詩佛”王維用名句“海記憶體知己,天涯若比鄰”教會了我要樂觀對待離別,讓我明白真正的友誼是永恆的,不受一切阻擋!一句句飽含哲理的詩句,讓我的心靈一次次去旅行,去成長……

在《唐詩三百首》中我一次次感受到唐詩的魅力,一次次領略著祖國的山川勝蹟,一次次品悟出中華文化的博大精深……我在《唐詩三百首》中旅行,成長!

行走在唐詩宋詞中 篇11

國一作文 ,974字

身於古色古香的氣息之中,去體會文化的內涵,忘卻自我,身處優美的意境中,如痴如醉。

清風吹拂起窗簾的一角,我望向窗外的夜晚,思緒開始漂浮,帶領我走進了唐宋,去體會那詩詞之美。

天寶年間,李白遭受詆譭被排擠出長安。激憤的詩人寫下“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。詩人對理想的執著,對前途的自信,令人起敬。浪漫的李白,詩句是那麼豪邁奔放,是那麼放曠無羈。“天生我才必有用,千金散盡還復來”是才氣,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是大氣,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”是骨氣……朗誦著詩仙的詩作,我常常為那排山倒海的氣勢而頃倒;常常感受到那廣闊的胸懷與天馬行空的妙想。

走進唐詩,去領略李商隱那縷堅貞的信念,那份美好的情愫。“直到相思了無益,未妨惆悵是清狂”是他的痴情,“此情可待成追憶,只是當時已惘然”是他的感嘆;“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”是他的祈願;“春心莫過花爭發,一寸相思一寸灰”是他的不羈。詩人那份對詩詞的執著和熱愛是我感嘆。

走進宋詞,去聆聽灑脫的豪放派佳句。“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。”我讀到了詞人蘇軾威武豪邁的氣概,讀到了詞人的豪情壯志、愛國情懷。“但願人長久,千里共嬋娟”我讀到了詩人把對親人的思念化作了祝福,更讀到了詩人豁達樂觀的情懷。

晚風襲人獨坐在書桌前,品讀唐詩宋詞,感受到不同的詩詞大家迥異的風格,給人不一樣的美感。

“前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下”這是古樸凝。“輕妝鬥白,明?照影”,這是明麗典雅。“今日聽君歌一曲,贊憑杯酒長精神”這是豁達樂觀。

走在唐詩宋詞裡,醉在嫋嫋餘韻中。手邊常放一本詩卷詞集,沉醉於詩情畫意中,痴迷於優雅境界中。讓唐詩宋詞陶治我們的情操,帶給我們美的享受;讓唐詩宋詞淨化我們的靈魂,給處於快節奏生活的人們一劑放鬆劑;讓唐詩宋詞振奮我們的精神,磨礪我們的生活意志。讓唐詩宋詞伴著我們出發,讓我們感受它的無窮魅力。

驚心動魄的瞬間 篇12

國小四年級作文 ,631字

夕陽照耀著大地,給教室樓披上了金色的外衣,我正在班裡幹一件可以讓人煎到八分熟的工作。

我飛奔到水池邊,把抹布溼了溼水,又跑回了班,我要做一件”大事”——擦玻璃。

我小心翼翼的爬上那個凸凹不平的椅子,戰戰兢兢的伸出手,拿起抹布向玻璃進攻,我使出了我的壓箱底絕招“無影手”把玻璃擦的像沒有玻璃一樣,但最上面的玻璃我夠不著,依然蒙著一層灰塵。

我們班的榮義序來幫我了,他將左腳踩到窗臺上,比椅子高了一點,把上面的灰擦掉了一點點。(因為榮義序是我們班最矮的人)

天生膽小的我,也學著他的樣子,將一隻腳踩在了窗臺上,正準備去擦,卻發現腿一直在抖,好像隨時給跌個腦震盪,就準備下了,不過,出乎意料的事情發生了,向下一看驚訝地“啊,這麼高啊!我可怎麼下去呀?”

“哎呀,我的腦子怎麼這麼笨呢?”我靈機一動,立刻打開了窗戶,向另一邊跳過,(那邊還有很多桌子)我從桌子上跳了下來。

為了避免發生意外,我把抹布向玻璃上拋去,可這樣也只能擦到一小塊,所以我還是不得不站在窗臺上擦,這次我的大腦開始運轉了,一隻腳站一個窗臺,左手摟著中間的柱子用右手去擦上邊的窗戶。

終於,我好不容易把那些死角給擦的一乾二淨。最後老師專門也把我們這些參加勞動的同學給記上了名字,應該是班會時表揚我們吧。

今天的經歷真有些驚心動魄,但也鍛鍊了我的膽量。不過高空作業還是要注意安全呀!

在唐詩裡孤獨漫步讀後感 篇13

讀後感 ,1062字

孤獨之花

“詩人是人間最孤寂者”。唐詩似來,撩起了時代的面紗。

248頁紙張,47位詩人,夏昆筆下的種種都展現出真實生命的敞亮,一聲鐘聲,對他最好的迴應。提起張繼,無數人順嘴背出“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”不可否認,留下的總共也就三十餘首,《楓橋夜泊》從中脫穎而出,素稱人間精品。這聲鍾,敲不醒裝睡的人,卻帶來一句千年的呼喚。

鍾,側耳傾聽,鳴中自有定數。閉上眼,夕陽遼遠,默默誦出這名句,一個鮮活的人物形象勾畫在眼前。他些許憂鬱著,連史書都沒有完整的身份介紹,不自雕飾,眼神沿轉著祖國大好河山,自然也是孤獨的。作為一名並不合格的“京漂兒”,在京城混了個一年半載的詩人,無官職,無妻兒,不屑於巴結權貴,只一身超然狂傲。就這樣,他與寒山寺來了場美麗的邂逅,笑著飲著,揮一句感發人心靈深處的字字。這位“謎”一樣的男子,可能萬萬沒想到在一千二百年之後會有自己的姓名,流傳於世。因為一首《楓橋夜泊》,從此讓他和寒山寺,和楓橋,和蘇州,再也分不開了,就此張繼生命之中一朵孤獨並絢麗的花朵盛開了,盛開在大唐,盛開在當今。

不知何時,寺院的晨鐘暮鼓為鐘聲賦予了更新的含義,它不僅僅是時間的概念,是來不及傳遞的一種聲音,彷彿在告訴我們什麼。“張繼到底考中了沒?”在看《中國詩詞大會》時注意過,北大女博士陳更也拜倒在這道題上,讓人遺憾。據諸家記錄,僅知他是位進士,過程並無大大記載,讓人記住他,無恐也就一首詩,又讓人犯難似乎也是無大驚之舉。也好,也讓這位理工科女博士給我留下了深深印象,四次《中國詩詞大會》的參賽經歷,從容淡定,富有感情地誦出一句句唐詩宋詞,這無疑是她個人一場場表演賽罷了。“功夫不負有心人”,終得冠軍,對她最好的肯定。她是在對手眼中的“神”,但若是非要用一句話形容一下陳更,挺接地氣的,碰到會的題,王者風範,是我們每一個人,碰到不會的題,猜,猜對了,會慶幸,是我們每一個人;猜錯了,會懊惱,也是我們每一個人。是她讓我覺得,詩詞是凡人的東西,離我們很近很近。

張繼,一夜無眠,給了我們一個千年不倦的吟誦。他在大唐詩壇上只是一閃而過,但留下許多遐想空間。陳更,快,快到白白丟分,從來手握命運而從不等待判決,又是多少人的女神啊。

一聲鍾,聽得見一千二百多年前的歷史故事,模糊中清楚曉得真正有人在愛唐詩宋詞。這不正是唐詩中的孤獨之花,這世界的靈魂飛揚。

在唐詩宋詞裡孤獨漫步 篇14

國二作文 ,1343字

中國,是詩之國度,詞之故鄉。詩由情生,詞為愁作。

我,常在陽光明媚的午後,徜徉於唐詩宋詞的堤邊。孤獨地、靜靜地咀嚼著,品味著,享受著。那散發著古樸芬芳味兒的詩詞,使我沉溺其中,沉醉不知歸路。它,滋養了我枯乾的心靈。

我漫步在唐詩宋詞的堤岸上,看到了湖面微微泛起一二三四朵纖細而柔軟如綢緞的浪花,它溫柔地親吻著綠柳拂堤的湖岸,那定是文人墨客多愁善感的情愫吧。“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”,是易安失去趙明誠的愁雲悲苦,她寂寞凝望著簾外雨打梧桐,卻望不到愁海的盡頭。“明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚”,是范仲淹濃稠的化也化不開的鄉愁,他羈旅在外,思鄉不得歸,酒入愁腸愁更愁,斷腸人在天涯。“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”,那是辛棄疾心靈放牧的歸隱生活,他晚年遭朝廷小人排斥,索性隱居,樂享於寧靜祥和的村莊。他滿心羨慕鄉野普通五口之家和和美美的生活,他被這天真的生命深深感動了。“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”是蘇軾無與倫比的曠達豪放,他因“烏臺詩案”被貶官黃州,身居閒職,心態卻日漸樂觀,讓我輩心生崇敬。甚至還有陸游晚年再遇唐琬時“山盟雖在,錦書難託”的痛徹心扉,肝腸寸斷……漫步在這婉麗柔美的詩詞堤岸,聆聽作者的每一次心跳的聲音,這聲音穿越了千年漫漫時空。我有一種“此中有真意,欲辨已忘言。”的說不清道不明的韻味。

我漫步在唐詩宋詞的堤岸上,望見了亂石穿空,激起蒼海千層雪浪,似乎要擊碎海岸,濤聲震天,驚心動魄,那是文人墨客胸懷天下的偉大愛國熱情啊。“怒髮衝冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈”,那是岳飛抗金鋼鐵般的堅定決心,他誓與敵人血戰到底,絕不退縮,是傳唱千古的英雄豪氣,驚天地,泣鬼神。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,寫就年僅47歲碧血丹心文天祥,這是他跪拜南方,引頸就刑,從容就義的慷慨誓言。“況復煩促倦,激烈思時康”,那是杜甫對苦難人民的憂慮,對國事的感傷,他熱切期盼天下太平。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是龔自珍雖脫離官場,卻不忘報國的心志。“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”是陸游執著、熱烈的家國情懷,他對收復中原充滿自信,充滿期待。“了卻君王天下事,贏得生前身後名。可憐白髮生!”則是辛棄疾壯志難酬的一腔悲憤……江山如此多嬌,引無數文弱書生盡折腰,吟悲壯之音,唱愛國之情。漫步於這激昂慷慨的唐詩宋詞堤岸上,我的心中溢滿了從未有過的豪情壯志,熱血沸騰。

中華詩詞,一路沉澱,醇醇醞釀,歷久彌香,它承載著華夏太多的喜怒哀樂,人情冷暖,對映著時代太多的興衰榮辱,怎不讓人沉醉呢?

我,願在每個陽光明媚的午後,翻開帶著淡淡墨香的古韻詩詞,呷一口清茶,品味著詩詞帶給我的愉悅與茶的清苦甘甜,在唐詩宋詞裡孤獨漫步。

在唐詩宋詞裡孤獨漫步……

感動在心間 篇15

國一作文 ,930字

時光似薄霧,被風兒帶走;似塵灰,被大地深埋;似流水,日夜不停地流失掉……讓我的成長道路上飽經風霜,但唯有那次,我最記憶深刻,最感動,那是一個令人心驚肉跳的夜。

記得那是一個風雨交加的傍晚,奶奶爺爺都遠在他鄉,爸爸出差在外,媽媽臥病在床。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣放學的鈴聲響起,我見同學們個個陸續的在家人的陪伴下踏出校門口。有位同學見我一個人坐在座位上,沒有人接,便走過來問道:“沒有人接嗎?要不搭我爸爸的車吧,外面雨怪大的……”我望見窗外,大雨如注,傾盆大雨,愣了一下,思索道:是否答應呢?可媽媽等下來接我可怎麼辦,可媽媽生病在床呢,爸爸也出差在外!我萬分糾結,最後還是向好心的同學搖了搖頭:而這時彷彿一剎那間同學都走光了。

窗外,電閃雷鳴,風吹雨打,天黑的伸手不見五指,一絲涼風吹進教室,感到有股刺骨的寒意,空空如也的教師,只有我孤身一人,靜靜的在座位上,窗外卻是暴風驟雨,狂風大作。不停地怒吼著,看著一片漆黑的天空,心裡十分忐忑不安,生怕跳出個怪物來,(當然這世上沒有怪物,可我依然恐懼)

我焦急又耐心的等待,嘴裡不停地念叨:“哎呀!媽媽怎麼還沒來吖?”還時不時看著時鐘的分針在緩緩地移動,四點十五分,四點半,四點四十五分……

此時!窗外出現了一個我十分熟悉而又蹣跚的身影。“媽媽!”我喊道。衝出教室,撲進媽媽的懷抱中,我上下打量著媽媽,之間她全身都被澆透了,臉色十分蒼白,凌亂的頭髮掩蓋住了她那份包含愧疚的眼睛,媽媽用她那冰涼的雙手撫摸著我的額頭。嘴裡還歉意地說:“對不起,媽媽遲到了。”可見,媽媽出門時的匆忙,雨中奔跑的情景,身上還帶著病……此刻,一股暖流湧上我的心,眼眶頓時溼潤了,一顆顆晶瑩的淚珠從我臉頰滑下……

“我們快回家吧,兒子。”媽媽輕聲的提到。我點點頭

回家路上,媽媽一個勁得把我往雨傘哪兒推,讓自己淋到雨兒,也不情願我淋到,也顧不上自己身體的虛弱,就連咳嗽時也背過身去,不讓我擔心,不讓我看到她痛苦的神情,此時此刻,我的眼眶再一次溼潤了……媽媽是多麼愛我……

事,即使過去兩年多,我卻還是記憶猶新,因為,那一刻,我感受到我感受到了母愛的溫柔!在那一刻,我感受到了母愛的偉大!在那一刻,我感受到了母愛的無私!

那次經歷,我真的很感動。

感動在心間流淌 篇16

國小六年級作文 ,850字

那一刻,感動在心間流淌。

一個小男孩伴著陽光,牽著兩條小狗在河邊散步,陽光如一個頑皮的孩子,在河面上撒下亮麗的色彩。一切看上去都是那麼的美好,而厄運卻在悄悄降臨。

一天,外公上街買了兩條小狗,準備殺了狗,晚上吃狗肉。我看到外公要殺狗,便哭了起來,外婆看到我哭,趕忙奪過外公手中的刀,把兩條小狗放到了我的前面。我高興地抱起兩條小狗,外婆對外公說:“別因為兩條狗,傷了孩子的心。”外公看見我抱著小狗高興的樣子,便也沒再說什麼了。

這兩條小狗好像知道是我救了它們,整天跟在我的身後,成了兩隻“跟屁蟲”,我跟它們整天的玩,它們和我的感情也日益深厚,這種感情一直持續到兩年之後。

那天,我吃完晚飯,帶著兩條狗一起去散步。夕陽西下,太陽像喝醉了似的,醉醺醺地漲溢位光與彩,把天邊的雲彩染得無比的絢麗,讓人陶醉在其中。我看著這眼前的景色,著了迷,一步一步地向前走,忽然,“撲通”一聲,我掉進了水中。

我努力地掙扎著,但卻沒用,我的身體依舊慢慢地向下沉,水使勁地往我的嘴裡灌。恍惚間,我好像聽到了落水的聲音,再接著,我忽然感到好像有一雙手在把我往岸上拉,我回頭一看,原來是我養的狗。隨後,有人發現了我,他把我拉了上來,我看向水中的小狗,兩條狗正在向我游來。可是,正當它們快要游到岸邊的時候,突然我看到它們使勁地掙扎,它們不停地拍打著水面,還“汪汪”地叫,彷彿在叫“救命啊!”可是它們沒撲騰幾下,又沉下去了。我擔心急了,跑著要把狗救回來,可是救我的那個人把我拉住了,我使勁掙扎,可是沒有掙脫出去,我哭著看到河面上的兩個身影漸漸消失在我的面前……

幾天以後,外公找到了兩條狗的屍體,它們是被漁網繞住溺水而死的……我的眼淚像斷了線的珠子,又流了下來。

每每回憶起這件痛苦的往事,我總是忍不住眼淚,而心中升起的那種感動,就像一泉水,在心間流淌。

動在心間流淌 篇17

國二作文 ,552字

感動就像一陣春風,溫暖柔和;感動就像一股清泉,洗滌盡心中的塵埃;感動就像一首曲子中最美的音符,讓人震撼而又敬畏。感動一直在心中流淌。

感動一直在身邊,正在等著我去發現。

小時候的我十分頑皮,難免會有受傷的時候,可是這一次受的傷就不一樣。我和我兒時的玩伴什麼都做,可是就在某一天,我和我的玩伴像以前一樣,我們用我們熟悉的方式爬樹,那對於我來說可是一件十分簡單的事。我早已在樹枝上坐好了,等他們到來,可是就在我悠閒自得的時候,我感到精神恍惚了一下,身體不受控制,結果沒有了重心,就從樹上掉了下來。

隱約間,我只聽到我的夥伴們一直在叫我的名字,可是總感覺眼皮有千斤重似的,一直也打不開。這時有一個陌生的聲音傳到我的耳朵,我聽不清楚他在說什麼,只感覺到他一直在按壓我的心臟,我感受到他的手是如此的溫暖,我漸漸地意識下沉了……

不知過了多久,當我用力地睜開眼睛時,發現父母在我的身邊坐著,他們看到我醒來,欣喜若狂地抓住我的手。後來我訪問到救我的是一位叔叔,在我摔落到地上的時候,是他及時的救治了我,我才得以那麼快的醒過來。但是那叔叔的名字卻不得而知了。可是我知道,它化為了感動,一直在我的心中流淌。

感動就像是一場“及時雨”,在我們危難之時,落在我們的心中。

感動在心間流淌 篇18

國三作文 ,715字

我常常在想,古人心目中偉大的河是怎樣的,是范仲淹的浩浩湯湯橫無際涯的廣闊,還是白居易的春來江水綠如藍的色彩;是劉禹錫的九曲黃河萬里沙的奔騰,還是李白的飛流直下三千尺的氣勢;是杜甫的不盡長江滾滾來的悲涼,還是王維的長河落日圓的寧靜……我心目中也有一條河,雖沒有長江黃河那樣雄偉,卻也寄寓了我童年的無限情思。

一家人剛剛搬到南坊的時候,那一片區荒涼偏僻,躲避了城市的喧囂,人們的心便也寧靜下來,小風悠悠地溢進車窗,風中夾雜著泥土的清香與綠植的芬芳。媽媽說這裡的風景真美,我們便下車一齊欣賞,被小雨衝灑過的河畔,格外清新,一陣微風輕輕揉過豐潤的青草,它們在風中輕擺著身子,蕩起了一片綠潮。向前走,再向前走,明淨的河水中漂浮著一群群水鴨,它們成群結隊、有說有笑地遊向遠方,盪漾出一圈圈波紋。陽光傾瀉到水面,泛起了金燦燦的波光。就這樣,一家人沉浸在這溢美的景色當中。

即便上了小學,我對這條河依然有著深深的眷戀。每天放學後,總會踏起一陣向晚的微風,邁著輕快的步子來到小河邊,把省下的零食餵給鴨寶寶,坐在光滑的小石塊上看老爺爺釣魚,兩隻腳丫伸到水中,任涓涓細流緩慢地流過腳心腳背,去感受那由腳趾尖到心頭的清涼。又或許只是坐在草坪上,望著潺潺流過的河水,望著天空,看流雲慢慢地紅暈,沉醉了我,也沉醉了大地。

而現在,我升入了初中,南坊的建設也在一步步推進。往日清寂的道路轉瞬成為車水馬龍的繁華街道,當初大片的雜草荒地眨眼間崛起了一座座高樓大廈。這小城變了太多太多,唯獨不變的,是那日日夜夜陪我欣喜、陪我悲傷、陪我憤怒也陪我感動的小河。

感謝你,?河,流入了我的童年也流淌在我的心中……

觸動心靈的一瞬間 篇19

國二作文 ,1086字

秋天的楓葉帶走付出時,我懷著期盼的心情迎接下一個春天的到來。是的,春夏秋冬可以交替變化著,可人生呢?那些曾上我們觸動心靈的事呢?或許早已曾為過眼煙雲了吧!但無論多少個春秋的過往,那一個身影始終無法讓我忘懷。小時候,常常坐在父親的膝上聽他講那些觸動心靈的故事,我常常佩服父親的眼裡那些永遠講不完的故事,我立志要做一個像父親那樣博大精深的人。

可是,長大了,上學了,早已不像兒時那樣溫順聽話了,脾氣越來越犟了與父親的話也越來越少了,總覺得與父親之間有一堵厚厚的牆,無論我怎麼用力推,它都紋絲不動。

直到有一天晚上,嘩的一聲,我正在寫作業,可就在這時候卻停電了,為了我的學習,父親找來蠟燭,微弱的燭光輕輕的跳躍著,燭光不亮,卻把我和父親的距離拉的很近,我埋著頭靜靜的寫著,父親也在一旁靜靜的坐著,我們誰都沒有說話。我想應該自我懂事以來和父親坐的最近的一次吧!因為父親他為了這個家長年的奔波在外,幾年才回來一次與我們團聚,我知道父親在外外面真的很幸苦,但正處於青春叛逆期的我經常惹他生氣……過來許久,父親拿起我的作業本翻開來看,滿篇都是用紅筆花的勾,他滿意的笑了。終於,父親開了口,說:“夢夢,現在爸爸都老了,不中用了,你一定要好好讀書哦,不要被別人瞧不起,我們不能丟了楊家將的臉啊!”不記得是什麼事後的事了,父親給我講關於楊家將的故事,我似乎都已經忘卻了,但聽他提起我又想到以前那個聽話的我,再看看眼前這個不聽話的我,鼻子微微一酸。幸好,我控制住了情緒,沒等父親說完,我就回應者說“嗯嗯,我知道了”。

燭光微微的顫抖了,好像不再像以前那樣強健了,我下意識的抬起頭。啊!父親竟趴在我那一推像山一樣的書上睡著了。那一刻,那種從未有過的感覺觸動著我的心靈。對啊!父親老了,父親累了,父親不再像以前那樣強健了,可是他的胸膛卻一直為我遮風擋雨,多少春秋,多少冬夏,從未間斷。望著身旁熟悉而陌生的臉龐,不知何時,已有白髮代替黑髮,眼角的皺紋也悄悄印在父親的臉上,每一條皺紋都流著歲月的痕跡,都記載了父親的汗水。

我愕然了,那一刻,望著熟睡的臉龐,我明白了什麼叫感動,什麼叫人世間的親情。可憐天下父母心呀!為了自己的家,就算付出所有也值得,無論是汗水還是力量。為了這個家,不得不到處奔波的父親還是老了!

風過留痕,雨過留影。月等待的是千年的光芒,曇花等待的是一現的欣喜,可父親呢?父親等待的是一句無關緊要卻能讓他欣慰的話語。而我,卻從來沒有做過,眼淚可以不流,是為了父親。但心不能不救,欠父親的太多太多,我一生都還不完。我能做的,只有好好把握現在的一切,不要讓太多的無奈從我手中的紋路中流走。

感動在人間 篇20

國小六年級作文 ,549字

有許多事情在我的記憶長河中已經被沖刷得模糊了,但只有一件事,刻在我的心裡,成了不可抹去的記憶,現在回想起來還是那麼清晰。

記得那是一個陰雨密佈的大雨,頓時間,就下起了大雨。雨水像斷了線的珠子,不斷地衝天上墜落下來。我打開了雨傘,忽然看到一個小女孩追著我邊向我大喊:“大姐姐,我可以在你的這避一下雨嗎?”

我望著她那嬌小的身體,說:“可以啊。”雖然我嘴上這麼說,但我心裡在想:這把傘這麼小,再加上她……一路上,餓發現小女孩無意地把傘往我這邊挪了過來,而小女孩卻只是笑著。

雨水打在她的身上,不一會兒,她的半邊衣服就被打溼了。突然,我腳下一滑,差點摔倒,幸虧那個小女孩扶住了我。我的褲腳上粘了一大片泥水,她看見了,對我說:“姐姐,我有手帕。我幫你擦擦吧!”說完,她拿出了一塊潔白的手帕,蹲下來幫我擦。

看著她那塊被染黑的手帕,我忍不住問她:“你沒有雨傘嗎?”

“有啊。”她頭也不抬地回答我,“那你為什麼沒帶?”“我的雨傘借給鄰居的大哥哥啦,他上中學,路非常遠,他有沒有雨傘,我就借給他啦!”聽了她這番話,我的臉“刷”的一聲紅透了。我覺得她那嬌小的身軀一下只變得高大起來,我只有仰起頭來才可以看見……

難忘的那個雨天,更難忘的那個嬌小的女孩。從那以後,我的生活中又增添了許多人認識的人和不認識的人的微笑。