心中的小草相關作文20篇
我心中的小草 篇1
國小四年級作文 ,502字“叮鈴鈴”下課鈴聲響，下一節就是體育課了，我們班早早地來到了操場。
老師讓我們自由活動，我和樑卓冰宣一起跑到了操場的一角觀察植物。我的眼睛瞟到一株嫩綠的小草上，我跑過去一看，天啦，這渺小的小草竟然從堅固的圍牆中探出頭來，沒有凝土，沒有水份，它是如何生長的呢！我用小手輕輕地撫摸著小草。突然，我感到了一股頑強的生命在流動。看著這小草，我不禁感嘆小草的生命如此的頑強。
“鄔令雨，你快過來看啦！”隨著同學的叫聲，我一看，撲入眼簾的是一塊自帶灰的石頭，石頭底下有一株小草，我的心裡道：“這珠小草可真頑強，被一塊巨重的石頭壓著，還能長得那麼嫩綠！”
天氣突然變了，雨公公生氣了。老師讓我去房子裡躲雨。小草弱小的身軀在風中搖曳，但小草不服輸，在風中拼命地掙扎。雨，把小草壓彎了，小草不屈服，跌倒了，爬起來，又跌倒了，又爬起來。不一會兒，雨就停了，我和樑卓冰萱又一次去觀察了小草。我一開始以為，小草已經被雨水淋跨了，可沒想到小草風雨無阻，像勇士一樣勇敢地立在那裡。經過風雨的洗禮，小草更綠、更新、更有精神了！
小草頑強的生命令我佩服，我們像小草一樣，無論碰到什麼困難，永不低頭。小草啊！你在我心中永遠都是“綠勇士！”
心中的小草 篇2
國小五年級作文 ,654字夕陽西下，僅存的光芒將不復存在，漸漸的留下黑色的夜。將圓未圓的明月，漸漸升到高空，一片灰雲，讓月光蒙上了一層淡淡的憂思。
多次失敗，讓我滿心焦慮。望著電腦桌上的“手抄報”，我無奈的搖搖頭，於是，放下鉛筆，輕聲出去了。
夏夜是悶熱的，我的心猶如這悶熱的天氣，心煩意亂。忽然吹來一陣微風，微風中的一株小草引起了我的注意。它在風的環抱中擺動著，好似在跟我打招呼。我看見它馬上要被白天火熱的太陽烤死了，心中頓生憐憫。我看著它，捫心自問“我不也像這株小草一樣嗎？經過一次又一次的失敗，總是遍體鱗傷。”於是，我來到池塘邊，裝上了一小盆水，給小草澆上。我意識到，他不會抱怨，不會哭泣，只會待明年春暖花開之際重新燃起生命，換髮生機。
那我呢？比起那些微不足道的花草，我難道不更應該勇敢地面對困難嗎？看著小草，我徹悟了，心中猛然長出一株小草。不管你怎麼去折磨，它總是會“野火燒不盡，春風吹又生。”
我回到家中，拿起鉛筆又在紙上畫起了畫，心中不停地吶喊：“我能行，一定能畫好！”忽然我想起馬克。吐溫的那句話：前者，藐視困難！我聽到了充滿自信的聲響，心中充滿堅定的信念。果然，在我的堅持和努力下，我做好了手抄報，真是美麗極了。我從窗子裡遠遠望著那株長在池塘不遠處的小草，心中不禁綻開了笑容。
只要你心中有一株“野火燒不盡，春風吹又生”的小草，你又有何懼困難呢？
“強者，藐視困難！”
除去心中的雜草 篇3
國小五年級作文 ,492字有一次，看到這麼一則故事：
偉大的哲人休謨領著他的弟子們，一起來到露天的田野裡準備上課，他們發現許多瘋長著的雜草。於是休謨問弟子們一個問題：“怎樣才能去除雜草？”，於是大家議論紛紛。
有的說，用火燒。有的說，用鋤頭鋤掉。還有的說，深挖，連根一起拔了……休謨老師沒有直接給出答案，他微微一笑，說：“請你們按照自己說的方法除去一片雜草，看看來年的結果。”
等到來年的時候，他們發現結果並沒有如他們所料的那樣，無論是用火燒，還是用鋤頭鋤掉的地方，都再次長滿了雜草。而且好像比上年的還要旺盛。
弟子們這下都不知所措，想著怎麼才能真正去除雜草呢？然而，休謨大師已經無法回答這個問題了，他已經與世長辭了。不過他留給弟子們一本書，上面寫著一段話：“你們是沒有辦法去除這些雜草的，因為它們生命力很頑強。只有在田野裡種上莊稼，才能去除雜草。試想，你們自己的心中是否也像這田野呢？”
弟子們這時才頓悟起來：如果心裡撒下許多雜草的種子，就會產生各種雜念，不管你怎麼觀看外物，都會變得異常複雜而一無所獲。只有去除心中的雜草，開墾美麗的莊園，自然會有意想不到的收穫。經歷的苦難終將變成累累的碩果，成就一番事業。
石縫中的小草 篇4
國小六年級作文 ,682字我是一個石縫中的小草，石頭的縫隙成了我溫馨的家。石頭哥哥就是我的同伴，我每天都很快樂！
可是有一天，石頭哥哥被一群可惡的人類拿走了，我非常傷心。夜裡，我一直睡不著覺，於是抬起頭，數星星了。突然不遠處傳來“哎喲媽呀”的聲音。我四周望望，哎！是一隻小蝸牛，這隻小蝸牛揹著它的的旅行包，在旅遊呢！我大聲嚷嚷著，說：“喂！小蝸牛，你在幹嘛呢？”小蝸牛抬起頭看了看，說：“是誰在講話啊！快出來！來者何人，報上名來！”我嘆了口氣，說：“你傻啊！你沒看見這周圍就我一個嗎？是我，小草！”蝸牛又看了看，終於看見我了！蝸牛說：“原來你在這啊！”它跑過來，放下了小包袱，說：“哎！你好！我是蝸牛，你叫我小蝸弟弟就行了！”“哎呀！知道了！全世界哪個人不知道你是蝸牛呢！你好，小蝸弟弟。我叫小草！你直接叫我大名就行了！我不耐煩地打斷了它。
突然，雷陣雨公公打鼓了。可能是給我澆水的吧！我對小蝸弟弟說：“小蝸弟弟，你快進來吧！我幫你擋雨。”小蝸弟弟聽到了，趕快進來了。小蝸弟弟安頓好之後，說：“這雷陣雨公公，白天不下晚上下，下得真不是時候！”我聽了，覺得有點生氣，於是對小蝸弟弟說：“不一定啊！說不定雷陣雨公公是給善良的人類給點涼快呢！你看天氣這麼熱，下點雨就會涼快一些嘛！”我說完後，回頭看看小蝸弟弟。哎！這個豬一般的小蝸弟弟已經睡著了。我看著看著，也睡著了……
第二天，我剛起來，就看到前方有一群調皮的小傢伙向我奔來，他們過來了！他們想幹嘛？突然，一隻惡手把我給拽走了。就這樣，我成了這群“壞蛋”的玩具！
當小草就是不一樣！比人類好多了！當小草我就可以有無數個像小蝸弟弟這樣的好朋友了。
我心中的綠草地 篇5
國二作文 ,876字在那個盛夏的季節，我讀到了你。你是一代傑出的文學家、藝術家，是明代歷史上一位著名的才子。但同時，你的天才成就了你，也註定了你一生的不幸。一生混跡風流、無所事功之作為，可你，卻有著大明“江南四才子”之首的美譽，你的名號，叫唐伯虎。
在那個盛夏的季節，陽光依舊毒辣，蟬還是一如既往在樹上聒噪，而我，靜靜拂開厚重的史書，眼光停留在你的名字上……“春風得意馬蹄疾，一日看遍長安花”，這是無數讀書人求之不得的榮耀，我彷彿看見你的妙筆生花在貢院的宣紙上自信揮灑，彷彿聽到你的酒後狂言“今科狀元必定屬我”的豪氣散發著你的神采飛揚。只憐一場至今還眾說紛紜的“科舉弊案”讓你慘受牽連，終身禁考，你的出仕夢想化為殘花凋零飄下，我彷彿看見，勢利的人們對不得志的你輕浮的嘲笑與輕慢，可是你，沒有選擇倒下。
多年後，妄圖揭竿稱反的寧王敕封你做王府師爺，想讓你助紂為虐，你不知這一切企圖，又一次春風得意的來了。慢慢的，你發現了他們的陰暗，想要脫身卻已經身陷囚籠，無奈，你只能去學習孫臏，裝瘋賣傻來取得逃脫樊籠的機遇，你拋棄了你高貴的尊嚴，拋棄了讀書人的禮儀，以裸奔的鬧劇換得了一個恥辱而無奈的退場。可是你，沒有選擇倒下。
蟬依舊在聒噪著，可聲音卻漸漸的小下去、小下去……回想起無數電影、電視劇中唐伯虎點秋香的自在、灑脫，還有春風得意。我知道，那不是真正的伯虎兄。或許你曾經如此，曾經那樣的風流倜儻，自由灑脫，但我明白，你並不快樂。這只是在掩蓋你的悲楚罷了。“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。”這首屬於你的名作才是對你人生最完美的寫照。“都雲作者痴，誰解其中味？”對曹雪芹的這聲感嘆此刻用在你身上或許最恰當不過了。我所看到的你，是那個衣裾飄然、隻影寂然的在田間出沒的你。那才是迴歸了本初的你……都言陶淵明之高潔，可又有誰知道那個深埋在歷史之中，心懷光明卻永遠只能揹負黑暗的你呢？
每個人的心中都有塊綠草地。我心中的綠草地正如你，哪怕身邊每一寸土地都塵土飛揚寸草不生，我的綠草地依舊綠意盎然。草地上的一草一木都亮得逼你的眼。而我，也會在這閃耀著勃勃生機的綠意映襯下，努力的不斷前行……
追夢中的小草也奪目 篇6
議論文 ,1074字“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”這首歌唱出了多少平凡追夢人的心聲，又牽起了多少他們心中那無聲的嚮往啊！在當今這個個性張揚的時代，多少人因為金錢和物質的誘惑而矇蔽了雙眼，從而空虛了心靈，迷失了方向，失去了最初的、那一抹直射心田的陽光，激發鬥志的夢想。但也有不少追夢人，只願做一棵平凡的小草，即使沒有花香，沒有樹高，即使多麼的卑微渺小，只要堅持最初的夢想，勇敢、努力、執著的追求，就是非凡奪目的，而追求平凡與非凡的共存，則更是一種境界了。
為何而追夢？這是個似簡單又不簡單，似深奧又最基本的問題。其實，摸摸自己的心房，答案很簡單：為了自己，為了生活，為了自己能夠在快樂的過程中造就光鮮靚麗的生活！那是生命的意義。十七年蟬，在潮溼、昏暗的土壤下生活了十七年，然後破土而出，用一個夏天來歌唱，最後默默死去。我思索：是什麼支撐著它，孤獨地在地下生活十七年？答案是夢想，是歌唱的夢想，是為了夢想而追求的信念！
夢想是要追求的，而追求夢想的方式有許多。俄羅斯民間故事一共有三十二個模板。不管世事怎麼變幻，時光如何轉換，都是這三十二個模板的拼湊與嫁接。其實，追夢的方式也一樣，雖然世上有千千萬萬的人，每個人的夢想都不一樣，追夢的方式也都不一樣，但是所有追夢人都有著共同的標籤：努力奮鬥，堅持不懈，勇往直前，義無反顧等！所有成功人士的故事其實都不過是這幾個詞的拼湊而已。那些一生碌碌無為的人，不要埋怨命運的不公，只能怪自己不夠努力。要知道，不輕易向命運低頭的人，才有資格追求夢想！
追求夢想的結果無非就是兩種：成功與失敗。成功是屬於那些用汗水付出，用信念支援，用毅力追求的人。而那些只說不做，吝嗇付出的人，則是註定要失敗的。古往今來，多少偉人都是在汗水和心血鑄造的基石上走向巔峰的！屈原，用一顆愛國之心，以死作為喚醒民族的一劑良藥注入江山；居里夫人，雖然日夜的研究消磨了她許多的美好時光，卻給了她無窮的精神財富；魯迅，僅用一支堅韌的筆，就劈開了統治階級那無邊的黑暗………就是在二十一世紀的今天，也有許多勵志偶像值得我們去學習啊！
而像小草一樣的追夢人，遍佈世界的每個角落，儘管平凡渺小，甚至那麼的不起眼，但只要是在為了心中那個閃亮非凡的夢想而不懈追求，就一定是未來路上的發光體！放眼整片草原，或許任何一棵小草都很不起眼，可不就是這些看似不起眼的小草，才構成了雄偉壯觀的草原嗎？其實追夢中的小草也很奪目。
人生的味道，就是在追求夢想時嚐盡的酸甜苦辣，或許並不可口，但它帶來的喜悅卻是無法估量的，當你親自品嚐了這個後，你的小草生涯，也必將會花開滿園了。
語文我心中的芳草地 篇7
國三作文 ,652字語文如詩，吟出心中真情；語文如歌，唱出美好人生；語文如畫，繪出美麗風景。語文你是我心中的芳草地。
走進這片芳草地，詩歌讓我的眼前明亮起來。初三的重壓下，我總感受到前途茫茫，害怕未來。是李白的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”激勵了我。詩人面對痛苦的現實依舊能壯心不已積極樂觀面對生活。初三隻是一個小坎，跨過去便是海闊天空。我喜歡劉禹錫的“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的豁達；我也喜歡李商隱的“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的溫馨；我還喜歡陶淵明的“採菊東籬下，悠然現南山”的幽靜……我陶醉在詩中，感受著詩意的人生。
走進這片綠草地，小說讓我看清世界百態。讀《老人與海》，我為他的堅毅所折服，我至今還能記得裡面的一句話“一個人可以被毀滅，但不能給打敗”它一直影響著我。讀魯迅小說，我同情孔乙己悲慘遭遇，也討厭他的好吃懶做，自命清高。每篇小說都把人物描繪的栩栩如生，彷彿他們就在我的面前，我彷彿走進了他生活的時代。莫泊桑的《我的叔叔于勒》中，我看到了菲利普夫婦視錢如命的性格和金錢至上的社會病。形形色色的人，世間百態卻教會了我，崇尚真善美，鄙視假醜惡。
走進這片芳草地，散文帶我賞人間美景。在謝大光的文字裡，我彷彿看到了月光流瀉在泉水上，彷彿聽到冷冷淙淙的清朗之聲，彷彿能看到山間跳躍的清泉。在朱自清的《綠》裡，我彷彿能看見如荷葉的綠，聯想到輕盈的舞女，以綠為帶，臨風起舞，彷彿能嗅到一股清新的芳香。在散文中我穿過大江南北，感受自然的美景。
我在這如詩，如畫，如歌的語文中長大，它就是我心中的芳草地。
語文我心中的芳草地 篇8
國三作文 ,844字在我心中，語文是一片美麗的芳草地，它充滿了陽光，蘊含著生命力，彌散著醉人的香。我喜歡在這片草地上漫步，飽覽世間美景，體味人生百態，領會那文學的動人魅力。
這是一片令我陶醉的芳草地。我哼著小曲兒來到這裡，眼前，是多麼可愛的綠啊，她歡快地跳動著像純真的孩子的心；她輕輕地擺弄著，像少女的裙；她清亮如油溫潤如玉；我置身其間產生無限的遐想……我吟著小詩來到這裡，明月從松樹後面悄悄攀上中天，為鬆間的小溪抹上了一層銀白的光。我聽到王維“明月鬆間照，清泉石上流”的歌唱。我望見，海倫凱勒在水影間乘著月光泛舟—她那陶醉於生命的樣子使我領會了生命的真正含義。她那樂觀，幸福的笑似一陣溫暖的風鼓入我心房，教會我珍惜幸福與擁有。忽然，一陣亂沙撩過，我連忙舉手遮掩，勁風過後，朦朧中，只見“沙場秋點兵”，我望見一個氣宇軒昂的將軍“醉裡挑燈看劍”從微黃的燭光中我彷彿看到了他“了卻君王天下事，贏得生前身後名”的豪情……
慢行在這片芳草地間我看到了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪壯；看到了“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裡。”的寬廣；幻“造化鍾神秀，陰陽割昏曉。”的神奇；我感到眼前像是鋪展開了一幅壯麗的自然畫卷。語文，它帶我漫步於挪威的森林；暢遊於普羅旺斯的莊園；我在威尼斯水街上划船；在日本富士山角賞櫻……帶給了我無比的精神愉悅。
語文是我心中的一片芳草地，它蘊含著無盡的力量。在那無垠的草地上，我看到保爾目光堅定地凝視著遠方，他經歷的重重磨礪，讓我知道了鋼鐵是這樣煉成的。我看到聖地亞哥和大鯊魚的激戰，老人在與鯊魚進行的殊死搏鬥中，表現出無與倫比的力量和勇氣，這個失敗的英雄，用自己的故事告訴我“你儘可把他消滅掉，可就是打不敗他”的思想。我還看到，埃莉諾為了村民的健康而忙碌的背影，她教會我關懷與善良。
清風陣陣，草地上泛起淺淺的碧波。語文，你是我心中的這片芳草地，你讓我領略了人世間的幸福，遊歷中外名山，大川，你給我力量，明我方向。我願這片芳草地百草繁茂，永駐心田。
雨中的小草 篇9
國二作文 ,759字小草纖細的葉，細細的莖，在我們眼中是那樣的弱小，可是人們只看到了它們的外表，並沒有真正的去了解它們那種頑強精神。
今天，天氣陰沉沉的，似乎要下雨，於是我拿著傘來到教室，看見英語老師手裡拿著我們昨晚考的卷子，我心想：天啊！怎麼改的這麼快！我這次考得好嗎？有兩題好像沒有做好。要是我沒考好，怎麼辦？老師絕對會把我說一頓，老師開始髮捲子了，一邊發一邊公佈試卷分：“範齊銘109分，吳宇凌97分……”我聽到這，心想：範齊銘怎麼又超過我十多分了，哎！怎麼會這樣？英語老師把我瞟了一眼，把我叫到外面說：“吳宇凌，你最近怎麼了呀？怎麼都超不了範齊銘了呢？你要好好反省一下，聽到沒有！”我嘴上說嗯，可心裡卻早已放棄了，心想：還超過範齊銘，做夢吧！人家是學霸，怎麼可能那麼容易讓別人超過，算了吧！還是放棄吧！
最後一節課時，外面下起了大雨。放學了，我打著傘，看見在路邊的小草，有的身子貼在地上，有的彎著腰，顯得很狼狽。
小草已如此的不堪一擊了，可風還是沒有停下，風越吹越大，恨不得把小草拔根而起，可它卻死死地抓住地面。雨也猛烈地在擊打它，它抵擋不了那麼強大的力量，便順勢倒下，可等雨點稍小，它又像充滿了力量似的，站了起來！他以堅強的毅力頂過了風雨，風雨阻擋不了它那頑強的性格，在雨中，難道你還覺得小草弱嗎？不，它就像一位寧死不屈勇士。
這讓我不禁想到，自己也應該學一學小草的那種頑強精神，不應該覺得你趕不上比你棒的人，就因此放棄，我應該要努力超過比自己行的人。
雨後，它們變得更加嫩綠，它們將腰桿挺直，似乎在對人們說：“你們看，我雖然個頭小，但我在風雨中挺過來了。”
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”小草很普通，很平凡，它雖然沒有迷人的香味，也沒有高大的形象，但它百折不饒的精神卻給我以感染，給我以震撼，給我以力量！
我心中的小祕密 篇10
國小五年級作文 ,731字每一個人心中都有一個小祕密，有的祕密讓你後悔，有的祕密讓你愉悅，而我心中就有一個令我後悔至今的小祕密，在心中憋著怪難受的，今天我趁作文的機會，給你講一講吧！
那是在一年級的時候。有一天，我和媽媽到文具店買窗花紙。突然，我發現了一盒包裝精緻、造型別致的糖果。我問了媽媽一下，能給我買一盒嗎？媽媽回答：不能。灰溜溜地走開啦，再仔細端詳那盒糖，越看越想吃，我的腦海中突然閃出了個字眼：偷！想到這個字，我不寒而慄，打了個冷戰。心中暗想：到底拿不拿呢？拿吧，怕事情敗露，被別人嘲笑；不拿吧，又覺得有些可惜。我又瞟了眼那盒糖，覺得它好像在和我揮手，我把它從貨架上拿下來。我看了又看、摸了又摸，到了最後就捨不得放下了。終於，我抵擋不了糖的誘惑，決定來個“順手牽糖”。
我看了一下老闆，他正忙著招待客人，根本沒有時間看我，於是，我慢慢地伸出了手，觸到了糖的包裝。剎那間，我覺得那塊兒糖變成了一塊火炭，把我的手燙了一下。我收回了手，又開始第二次“偷拿”，我剛剛提起那盒糖，就聽見老闆冷不丁地喊：“那個穿黑衣服的小孩兒幹什麼呢？”我瞬間手軟，“叮”只聽一聲脆響，糖掉了，我連忙轉過身，不露聲色地撿起了糖，放進了衣兜。然後又滿臉堆笑，對老闆解釋：“叔叔，我就看看，沒別的意思……”老闆聽了，可能看我是個小孩兒不會撒謊，就走到一邊，忙他的去了。一見老闆走了，我就像一隻在獵槍下倖存的兔子，拉著媽媽的手走了。回到家媽媽看我手中有一盒糖，便漫不經心地問哪來的，我低下了頭，慢吞吞地說：“同學送的。”媽媽也沒有追究。
就這樣，我瞞天過海騙過了所有。但是心中一直像壓了塊石頭，沉甸甸的。今天把祕密吐露出來，心中很輕鬆。那盒偷來的糖，我一直沒吃，把它放在了我的書桌上，它提醒我：要做一個誠實的人！