心中的北極星相關作文20篇
心中的北極星 篇1
國小六年級作文 ,800字閃爍在心中的北極星，有一個永恆不變的位置，這個位置只屬於你，其他任何再閃耀的星星也無法取代你在我心中的位置。你是我小學時的最好朋友。我們同在一個教室裡學習，在同一個操場上玩耍，我為有你這樣的朋友而感到欣慰。
你是我學習的榜樣，是我的良師益友，是一面鏡子。
每天老師在講臺上為我們講解知識，你聽得最認真，理解得最透。我有許多不理解的問題你總是不厭其煩地給我解釋，一遍又一遍，直到我理解了掌握了才放心。每天放學你總是最後一個離開。仔細觀察教室的每個窗戶是否關嚴，桌椅是否擺放整齊，衛生是否打掃乾淨，閱讀刊物是否擺放好，這些事情做完了才鎖上門放心離開。在你的帶動下全班同學都行動起來，愛集體，為集體增光的風氣充滿了整個教室，為此我們班被評為文明之班。
你也是我生活裡的打氣筒和出氣筒。
每當我遇到困難，你總是鼓勵我幫助我，讓我鼓起勇氣充滿信心。記得有一次我的手被劃傷了，很是傷心，是你為我包紮，並鼓勵我要堅強，又為我講笑話讓我破涕為笑。操場上我跑不動了，是你拉著我一起跑，最後我竟然也跑出了好成績。我不高興時你又成了我的出氣筒，我小拳頭打在你的身上，你故作可憐樣，我們倆笑的哈哈的。雨後的路面水窪也是我們娛樂的好地方。你照著自己的模樣，我一個小石子濺起的水花打破了你的自戀，你也撿起一個小石子，把我的自戀也打破了，笑聲隨著蕩起的波紋向四下傳播。我們每天都這樣快樂的生活著。
美好的時光總是短暫的。記得你在放暑假前的最後一天對我說你要轉學了，我的眼淚充滿了眼眶。我們不能再在一起了。我埋怨你為何要轉學，你說你也不想，捨不得我。你送我的小扇子我精心儲存著。你轉學的第一個晚上，我躺在床上哭了，哭得很傷心。我希望你能回來，回來再和我一起學習，玩耍。
雖然已經過去這麼久了，但是我依然記得我們在一起的樣子。朋友你還好嗎？還記得我嗎？哪怕託個夢讓我再幻想一下也可以啊！你能聽到我的心聲嗎？你永遠是我心中的北極星。
我心中的北斗星 篇2
國二作文 ,659字每當我傷心失落時，總會有一個人給予我安慰；每當我遇到難題時，總會有一個人不厭其煩地教我；每當我學習進步時，總會有一個人露出舒心的笑容。
她，中等身高，一頭長髮總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信、堅定的目光，看到我們總是笑眯眯的。你千萬別以為她是一個溫柔親切的老師，實際上，她對我們可嚴厲了！每天監督我們寫作業，激勵我們努力向前。她就是我的數學老師—閆老師。
看著黑板上那一行行漂亮又整齊的字跡，我都掂量不出其中的奧祕和辛勤的汗水，只知道那是為社會教育事業所做出的努力。
我的數學老師總能在我心情最低落的時候給我激勵。記得在第一次月考的時候，我的成績不盡人意，於是，我每天便覺得很內疚，覺得自己辜負了老師對自己的期望。每天上數學課的時候，不敢回答問題。老師似乎注意到了我，便讓我來解答。我看出來了，老師的眼神裡有關愛，有期望，有激勵，那麼明亮，那麼閃爍。昔日略顯嚴肅的面龐，不知不覺的掛上了一絲溫柔，讓人溫暖，讓人興奮！於是，我便認真的解答出了這個問題，老師給了我一個讚賞的眼光。
仲夏之夜，天空中北斗星最漂亮，掛在遙遠的天幕，用盡最大的能量，放射出那璀璨的星光。盛夏之時，正是中考奮戰之際，老師最亮。他們是學生知識燈塔，竭盡一切將學生送入知識的殿堂。仰望星空，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，就像老師的眼睛……
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。”老師，這是你們一生的真實寫照。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這是你們無悔的付出，在我的心裡，老師，你就是我們心裡最愛的北斗七星！
我心中的北斗星 篇3
國小五年級作文 ,881字老師像一支蠟燭默默無聞的奉獻自己，老師像一本知識豐富的書不斷的教給我們知識，老師像嚴冬裡的陽光溫暖著我們。
這就是我美麗的—李老師，李老師戴著一副扁長的眼鏡，一雙眼睛雖小但炯炯有神，她的眼睛像夏夜晴空中的星星那樣明亮，又像秋日裡的溪水那樣清澈。李老師有著一雙“火眼金睛”，一提到“火眼金睛”這四個字，大家就會想起孫悟空。他可是在太上老君的火爐裡練了“七七四十九天”，才練就了一身的本領，我們的老師也有洞察同學心靈的本領，課堂上的一舉一動都逃不過她的眼睛，並且她的眼睛會說話。有一次，郭家豪沒有認真聽講，李老師用她的“火眼金睛”掃遍教室，最後盯住郭家豪，好像在說：“認真聽講，別讓我再提醒你了。”
同時，她還兼備著一雙"順風耳"，老師背過身寫板書時，誰講小話她都能聽見。當我們做得好時，她會給我們一個讚許、鼓勵的笑容。當我們做得不好時，李老師耐心地教導我們，及時糾正我們的錯誤。
讓我記憶猶新的是發生在三年級的一件事，蔣旭在上課時老是和同學講小話，李老師多次提醒，可蔣旭把老師的話當作耳旁風，老師忍無可忍，便罰他站在教室的後面，蔣旭不願意。於是，一場“暴風雨”就要來臨了，蔣旭用書丟向老師，書本重重的砸在了老師的身上。此刻，教室裡安靜得連一根針掉在地上都聽得見，大家嚇得低下了頭，連大氣都不敢出，我用眼睛瞟了一眼李老師，只見兩行晶瑩的淚珠掛在了她的臉上，看到老師傷心的樣子，我的心一緊，心想：老師肯定會大發雷霆。可出乎意料的是老師失望地離開了教室，"暴風雨"停了。下課了，同學們都沒有離開教室，而是在那裡反思……事後，老師把蔣旭叫到辦公室，語重心長的和他談心，最終，蔣旭認識到自己的錯誤，並決心做一個遵守紀律、尊敬師長的好學生。
她上課生動有趣，精彩紛呈，把我們這些不安分的“小猴子”吸引住了。記得老師在上《三借巴
老師您用人類最美好的感情—愛，您播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的事業。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”老師，請您相信，我一定會以優異的成績來回報您。
我心中的北斗星 篇4
國小五年級作文 ,689字在教師節來臨之際，我想對所有的老師說聲：“教師節快樂”！
在這裡，我要感謝的老師是陳守雲老師，是她讓我從膽小變成勇敢，是她讓我從不敢舉手到敢於舉手。謝謝您，陳老師！
陳老師，您總是讓我們把教室打扮的乾乾淨淨，我們開始都不理解，感覺很厭煩，現在我終於明白了您的苦心，那是因為您這麼做，是要讓我們從小養成一個良好的習慣。
老師，您就像一個勤勞的園丁，每天把我們這些花朵都打扮的格外精神，老師，您就像一盞明燈，照亮著我們前往智慧的前程。
老師，您以前視力是多麼的好，現在您的視力一天比一天下降。老師，您以前是多麼的年輕漂亮，而現在……
記得有一次，我在教學樓下玩，有一位同學跑過來說：“鄭藝涵，老師叫你上去”！我非常的害怕，害怕我做錯了什麼事，趕緊跑進辦公室，陳老師笑著拿出我的考試卷，很溫柔的對我說道：“怎麼才考這麼點分呀？連95分都沒考上”。我聽了老師的話心裡像有一塊大石頭似的壓在我的心頭，眼淚忍不住的流了出來。陳老師卻安慰我說：“別哭了，咱們下次考好點就行了啊。我相信你下次一定能考好的”！“知道了，陳老師”！而我在心裡已經默默的許諾，您放心陳老師，我一定不會辜負您的希望的。通過這件事讓我以後對自己有很大的信心，感謝您陳老師，讓我找到信心！
老師，您的愛就像一把鑰匙，打開了我封閉許久的心房，您的愛就像一團火苗，融化了我那冰凍的心靈。老師您的愛蘊含著無窮的能量。老師您的眼神就能把我看穿。我在您的愛裡，不斷的學會了成長。
老師，您把您所會的知識都教給了我們，您像一棵大樹，讓我們在您的懷抱裡幸福快樂得成長！
在這裡我要祝所有的老師們節日快樂！最後加一句：陳老師，再次謝謝您！
我心中的北京 篇5
國小三年級作文 ,410字我一直想去北京，看看那兒的情景。看過電視上的北京，那兒的天安門是那麼大、那麼雄偉。特別是冬天的時候，天上的雪猶如雪花一樣從天而降，多麼美呀！
晚上，我做了一個夢，夢見我到了北京，可是我並沒有看到雪！卻看到天空門，天安門就像我在電視中看到的宮殿一樣，那麼的高大，那麼的華麗。
到了晚上，天安門完全變了個樣，燈一開，天安門就變成絢麗多彩的燈的世界，有紅色、有黃色、有綠色、有紫色、有藍色、有橙色……真是太美了！
第二天早晨，我起床，看到了雪花。我興奮得不得了，馬上跑出去。在雪的世界裡玩耍。還堆了雪人：我做了一個大圓、一個小圓，合在一起。找來了兩根樹枝做雪人手。還找來了一個蘿蔔當雪人的鼻子。找來兩株黑珠做眼睛。還給雪人戴上一頂漂亮的紅帽子。一個雪人就做好了！我和雪人高興地玩起遊戲來！
“起床了，快遲到了！”媽媽的叫聲把我從夢裡拉了出來，原來夢呀！我多麼希望，我能早一天去到北京，去看看我心中的北京！
這就是我心中的北京！
每個人心中的孤單星球 篇6
國一作文 ,857字有一天你會明白，善良比聰明更難。聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。無論發生過什麼，要相信最好的尚未來到。
—《孤單星球》
這本書的主角叫茶仔，他是一個美好卻寂寞的人，連他的爺爺，也離開了他，他在世界上再也沒有親人。在一次打掃閣樓時，他無意間發現了一個祕密，在地球的最東邊有一個遺失之島，凡是被一個人的思念賦予了重要意義的東西，都可以在那裡找到。他相信爺爺就在那裡，於是就開始了一場說走就走的旅行。在旅途中他收穫了友情。最終他到達了遺失之島，找到了爺爺，可爺爺不能和他一起回來，因為爺爺是去世了，而不是遺失。他的夥伴們也為了他放棄了自己的夢寐以求的東西。最終他明白了這次旅行的真正意義。
對此，我感觸頗深。茶仔和他的夥伴們沒有得到自己遺失的東西，但收穫了愛與友誼。插畫讓我有一種很安心的感覺，用夢幻的光影編織出美好安靜的氛圍。我反覆閱讀，每一次都有新的感觸。
每個人心中都有一個屬於自己的孤單星球，我們害怕孤獨，有時感到空虛，喜歡完美的結局，漸漸脫離夢想的軌道，漸行漸遠。然而在這個世界上，沒有一個人的生活是完美無瑕的。十全十美的那不是生活，而是一場夢。但正是這種不完美，才讓生活更加精彩。追逐夢想的軌道亦是如此。
不要說這個世界的冷漠，世界很單純，複雜的是人。但你要堅信，世界上有些人有多冷漠，有些人就有多溫暖，祝福你，總是遇到那些溫暖的人。我們要接受這些不完美，不相信所謂的命運，要相信機會和自己的努力。不要坐等天上掉餡餅，就算掉餡餅，那也是給又準備的人的。人生要發光，就要不斷努力，努力。不歷經風雨，哪來的彩虹？！所謂的夢想，說說卻不會做，只是空談。達到夢想，哪有那麼容易。人生的圖畫，要靠自己塗鴉。
世界本來就是不公平的，而你則要用自己的行動去打破這種不平衡，不公平。夢想的旅途很長遠，你甚至不知道離目標還有多遠，但你得不斷前進，總有一天，你會到達。那時你可以驕傲地對世界說，人生不是由命運決定，而是自己。
我的腳步從不停息，只要我還能呼吸，只要我還有夢想，我就會一直一直走下去，一直一直走下去。
我心中的北雅中學 篇7
國小一年級作文 ,341字在謝我的同學、老師、校長和這個美好和諧的校園。他們為我所做的，將會一直激勵著我，伴隨我整個人生！第一天來到這個學校的時候，我對這的一切都還是陌生的。我看到了廣闊的天空，整齊的教學樓，好像閃耀著光芒，我的眼球被深深地吸引，腦海中浮現著未來的一幕幕。我無比期待，無比興奮，就這樣踏上了校園的路。
北雅中學，我曾夢寐以求的中學，它承載著我的夢想，伴隨著我的成長，激勵著我。當然，這還要感謝我的校長。
當我們迷惘的時候，當我們困惑的時候，校長一次次打動人心的演講讓我們重拾希望，找回自信。是他，成就了我們輝煌的成績，讓我們離自己的夢想越來越近，讓我們學會了很多很多……
這時，再回首往事，我非常感謝我的同學、老師、校長和這個美好和諧的校園。他們為我所做的，將會一直激勵著我，伴隨我整個人生！
我心中的一顆星 篇8
國二作文 ,842字人人心中都有一顆星，我也不例外，但我的星並不是什麼宋仲基、周杰倫，它是一顆佈滿灰塵卻仍熠熠生輝的—海因茨威廉古德里安。
古德里安（1888－1954），德國裝甲兵大將，被譽為創造歷史的人。一手締造全新的作戰兵種“裝甲兵”。
1931年至1934年，古德里安組建了世界上第一個裝甲師，他當時的思想受到當局的重重阻饒、反對。但是就像他所說：“內燃機戰勝了馬匹，大炮戰勝了長矛”。創造了大膽的作戰理念“閃擊戰”。
以首批裝甲師為基礎，古德里安得以實施他的戰術思想—閃擊戰，德文為Blitzkrieg，即閃電式戰爭，是二戰初西方對以古德里安為代表的德國戰術的一種表述。德國利用這種思想，一個月擊敗波蘭，一個半月，先後擊敗荷蘭，比利時，盧森堡，繼而降伏法國；四天突入俄國縱深200公里，不到1個月佔領斯摩稜斯克，父旗插在了整個歐洲。
施利芬說過：“多做實事，少出風頭，多些實在，少些虛假。”這句話是古德里安的真實寫照。古德安有一次犯了一個戰術性錯誤，致使部隊遭到了較大傷亡，他十分懊悔為什麼沒有聽取參謀長的意見實施彈幕射擊。在斯大林格勒戰役之後，他又出任裝甲兵總監。在德國受重創時，他受格德勒博士邀請，參與刺殺希特勒行動。其實，他已看到希特勒的無能，但為了讓德國人民擺脫災難，他拒絕參加該行動，他決定效忠於自己的誓詞。在進攻俄國之初，他參與了抵制“政治委員命令”的行動。他認為：“戰爭對各個國家人民的損失夠大了，德國軍人必須遵照國際法自己的行為，而這個命令，會讓敵國英勇的戰士受到折磨，損害德國的名聲。”
嚴謹、務實、超前、創新，這就是古德里安的思想與品質，從古德里安身上可以看出德意志民族的優點。從古德里安那種永遠站在時代前沿的思維境界和創造性的幻想力，以及將這種幻想力與科學務實，百折不撓精神緊密結合的作風中，將給人們帶來終身的財富。
這就是我心中的那顆星。
沒有任何東西能改變我靈魂深處的東西，我將走我自己的路，做我認為有用的光榮的事。
媽媽，你是我的北極星 篇9
國小五年級作文 ,779字漆黑的夜空中，大多數的星們都沉睡了。只有那一顆，發出微弱而又有力的光的那一顆，遲遲不肯入眠，靜靜地守護著夜空，它就是北極星。媽媽，你就是我的北極星。
記得那是一個秋日的午後，你牽著我的小手，輕輕叩開了老師家的大門。我怯生生地躲在你的身後，用好奇的眼睛打量著屋內四周的陳設。龐大厚重的鋼琴、腰身婀娜的小提琴、纖細鋥亮的長笛、低沉渾厚的黑管……我對這一切充滿了陌生。老師讓我試聽後，笑眯眯地問：“你喜歡哪一種聲音？”我頓了頓，用手指了指小提琴，就這樣，開始了我的學琴之路。媽媽，是你給了我人生的方向。
站姿和握弓是學小提琴的兩項基本功，一站一握就要半個小時。我的雙腳發麻了，雙手顫抖了，覺得枯燥無比，極不情願地撅起小嘴，開始各種懈怠。你拿起了弓子，模仿我，要和我PK，看看誰能堅持到最後。“誰輸了，誰要學小狗哦。”你輸了，你就會認真地模仿小狗的叫聲；我輸了，我也會自覺地趴在地上。在一次次遊戲中，我們把無聊的事情變得有意思了，充滿樂趣。媽媽，是你帶著我走進了音樂的殿堂。
小提琴的起步很艱難，發出的聲音一點也不好聽，甚至是噪音。你用你那僅有的五線譜知識，陪著我練琴，一站就是一個多小時。既要看譜子，又要盯姿勢，還要聽音準，真可謂是“眼觀六路，耳聽八方”了。我還常常鬧情緒，發脾氣，琴身上的斑斑淚痕記錄著一個又一個學琴的故事。有時，你站累了，也只能抬一抬腿，按一按腰，又繼續站著。每當這時候，我的心裡就會有酸酸的感覺，握著弓子的手也變得堅定了。媽媽，是你的陪伴給了我堅持的力量。
寒暑易節，一眨眼，四年時間飛逝而去。媽媽，我還記得你拖著我揹著琴追趕公車的情形；媽媽，我還記得你在風雨中打著傘挎著包艱難行走的樣子；媽媽，我還記得你眯著眼靠著牆昏昏欲睡的畫面……
任性時，你包容我；放棄時，你鼓勵我；猶豫時，你鞭策我。媽媽，你用你的愛照亮我前行的路，你就是我的北極星！
我心中的那顆“星” 篇10
寫人作文 ,800字對於我這樣的一個最強大腦迷來說，最喜歡的明星當然是最強大腦選手。那麼問題來了，假如在眾多選手中找出一個我最崇拜的人，那又會是誰呢？其實我心中已經有了一個候選人，那就是“鬼才之眼”——王昱珩。
王昱珩畢業於清華大學，之所以能成為我心中的那顆“星”，是因為他不僅腦力驚人，而且他能將腦力運用於日常生活中。他參加的專案不計其數，甚至還用他驚人的觀察分析能力協助過山東警方破案，王昱珩因“微觀辨水”這一專案一舉成名，被廣大網友親切地稱為“水哥”。而且不知是否巧合，他家裡也飼養著很多小動物，似乎和我是同道中人！
王昱珩讓我印象最深的比賽是與日本觀察記憶高手原口證的比賽。當時的題目是“扇面之謎”，需要從許多個幾乎完全相同合著只露側面的摺扇中把觀察到的開啟正面那把扇子找出來。面對如此難題，原口證向節目組借了兩個放大鏡來仔細觀察扇子。而王昱珩竟然雙目合上，宣佈放棄觀察，然後直接去選擇扇子。結果也讓我大跌眼睛，他三題全對，而費勁九牛二虎之力的原口證卻只對了一條。王昱珩的這份自信灑脫，徹底折服了廣大觀眾。
王昱珩之所以會有如此驚人的觀察力，與他平日時時刻刻的刻苦訓練是分不開的。雖然他沒有過分練習那些專門的題目，但據他說他曾養死過魚，從此他就特別留意那些小動物，他能注意到動物身上發生的每一個細節。而且他還喜歡畫畫，他畫的是微視畫，別人畫這種畫用顯微鏡，而他用肉眼……這些訓練都讓他的觀察力一直提升，乃至最終出類拔萃。
王昱珩通過平時這種刻苦觀察練習，不斷強化了自己的腦力。看來，作為學生，我要想把考試考好，絕不能寄託臨時抱佛腳或者撞大運，應該像他那樣，平時就認真積累，不斷增加知識。只有這樣，才能在學習中做到遊刃有餘，立於不敗之地！
我心中的那顆星 篇11
寫人作文 ,670字我心中的那顆“星”，他既不是什麼大腕明星，也不是什麼人人皆知的大作家，可能全班也只有我知道。他默默無聞，直到他去世，也有很多人不知道他，但他對國家的貢獻不可估量，他就是昆蟲學家--蔡邦華。
蔡邦華生於1902年，專門專研蝗蟲，直翅目等……
1920年，他滿懷希望，東渡日本留學，如他所願，考上了國立高等農林學校。
1928年，他勇敢地拒絕了當地日本政府的無理要求，提前回國。
1955年，他當選為中國科學院首批院士。
1966年，動物所與昆蟲所合併，蔡邦華任研究員，副所長。
1983年，因病逝世於北京。
蔡邦華的一生，有獲得中科院院士時的高潮和激動，也有抗拒日本政府時令人不得不佩服的傳奇事例，還有臨終的悲哀，悲哀沒有為祖國付出更多……
他發現了鬆幹蚧並採集為標本，成為了浙江大學農學院的鎮院之寶。當然，他是昆蟲學家並不是一個簡單的稱號，也不是浪得虛名，而是實實在在的，一步一步努力換來的一個職責。
1932年，當他代表中國參加法國舉行的世界昆蟲大會時，一開始，甚至沒人看他幾眼。蔡邦華依舊穩紮穩打，因為他比誰都明白，如果中途放棄，這不僅會損傷自己的尊嚴，還會讓中國的尊嚴大打折扣。他不慌不忙地上臺，為大家講述我國的直翅昆蟲。
他活到81歲，有63年苦苦鑽研昆蟲。每當認為自己看了幾年昆蟲書就認為是昆蟲學者的我，真是自愧不如。明白任何事都應當腳踏實地，才能換來仰望星空。
蔡邦華一生曾為國家做過很多貢獻，是我心中最高的那顆“星”。
我心中的那顆“星” 篇12
寫人作文 ,592字你心中的那顆“星”是誰？是家人，朋友，或是什麼明星？我心中的那顆星是我最愛的書——《哈利。波特》七部曲的作者——J·K·羅琳
J·K·羅琳有一頭金髮，藍藍的眼睛炯炯有神，彷彿眼珠一轉，就可以想出許多創作的靈感。她最讓人祟拜的地方，就是創作了《哈利。波特》這部長篇小說。1989年她在前往倫敦的火車旅途中，看見了一個瘦弱、戴著眼鏡的黑髮小巫師，因此產生了創作哈利。波特的念頭。1997年，她推出了《哈利。波特與魔法石》，頓時大受歡迎。接下來幾年，她繼續推出了其它六部書，也是掀起了一波波熱潮，而且屢屢獲獎。
她不但帶給我許多知識，還讓我學到了很多道理。這還得從她成名前說起，她大學畢業後結婚，可不久又離婚了，留下一個女兒。她無柰，只好身無分文地來到了倫敦，也正是在這時開始寫小說。她租了一間小屋，因為屋裡沒有暖氣，所以在冬天，她只能去附近的咖啡店裡寫作，平時的伙食也只能依靠政府資助。正是在如此艱難的環境下，她寫出了《哈利·波特與魔法石》。
再想想我，平時不愁吃，不愁穿，卻遇到一點兒小事就發脾氣，真是自愧不如！
現在，你知道為什麼J·K·羅琳是我心中的那顆星了吧？因為她不但是我最祟拜的作家，也是我心中的榜樣。
我心中的那顆“星” 篇13
寫人作文 ,685字一顆“星”，可以是舞臺上的明星，可以是歷史中的精英，也可以是我們身邊一位平凡的英雄。潘建偉博士便是我心中的那顆“星”。
我第一次知道潘建偉是在《朗讀者》上——一開始採訪，我就喜歡上了他。在主持人董卿報他獲得的獎項：“2018年度克利夫蘭獎、2019年度‘墨子量子獎’、2012年國際量子通訊獎……”天啊！竟然可以獲得這麼多獎！毫不誇張的說，我下巴都要掉了！
真不愧是“中國量子力學之父”！
他說自己記憶力不好，記不住單詞和拼音，但唯獨在物理面前，他感到如魚得水：“沒想到還有這麼簡單的學科！”我尚未接觸過物理，但它的難度我也是聽說過的！現在，我對潘建偉更多的是佩服。
在看完《“兩彈一星”元勳》的紀念片後，他淚流滿面，發誓“一定要回去為國家做點事”。
他做到了。
他實現了世界上首顆量子科學實驗衛星“墨子號”的成功發射，讓中國在量子領域走在了世界的前端。
有志者，事竟成；苦心人，天不負。從回國建立實驗室，到量子衛星發射，再到“京滬幹線”開通，他花了十幾年的時間。現在，中國量子通訊技術可以令其他國家羨慕，是因為在他心中，只要有決心，就一定可以成功。
我們可以不用追星的方式去追捧潘建偉這樣的科學家，但是，他應該被銘記。至少，他是我心中的那顆“星”。
我心中的那顆星 篇14
寫人作文 ,517字在我心中有數不勝數的“星星”，有救死扶傷的“白衣天使”，有赴湯蹈火的消防員，有為民除害的警察。而我心中最亮的“星”卻是從我們南浦小學畢業的，也是目前紅遍大江南北的中國好聲音冠軍——邢晗銘。
單從照片上看，別說還真有點像中國游泳隊健將——傅園慧。她的馬尾辮烏黑亮麗，在她那高高的鼻樑上，那副銀框眼鏡在閃閃發亮，長著一張天生就會唱歌的嘴巴，她還有一個響亮的別名——火星女孩。
邢晗銘跟我是同鄉，讓我引以為傲的是她是我們南浦小學畢業生。她從小就對數字不敏感，但是她對音樂卻充滿著執著和熱愛，從一年級開始就學習聲樂，還特別喜歡唱流行歌曲。那時她發現自己的嗓子很有特點，在高中藝考的時候，老師挖掘了她的聲音，讓她順著自己的優勢繼續發展。
從小她除了認真完成學校裡的作業以外，還特別刻苦地去練習聲樂。我也很喜歡聲樂，可是我並沒有堅持到底，刻苦練習。要是我也有她那樣對音樂的執著和毅力，那該多好啊！
在我心中的那顆“星”，她現在仍然在音樂的道路上閃閃發光，願她擁有更好的未來。
我心中的那顆星 篇15
寫人作文 ,416字我是一個羽毛球運動員，也是一個球迷。李宗偉這個大人物在羽球世界看來，應該是無人不知無人不曉的明星了。而那顆在我前方引導我的“星”就是他了。
李宗偉在剛入國家隊時的經歷可謂“狂風暴雨”，在那“弱肉強食”的隊伍中，他常常受強者的侮辱、欺凌，不過他並沒有因此放棄夢想，反而逆水行舟，勇往直前，逐漸成為了隊中的強者。我也要學習他不畏困難、不怕欺凌、勇往直前的精神。
他運動生涯中還有兩大精神，這就是勤學苦練和永不破滅的信心，就是這幾種精神，支撐他走出“荊棘”，讓他成為了球星。在2008年到2012年期間，他常常敗於中國選手林丹，他卻仍然充滿信心，在持之以恆、刻苦加練了多年後，2016年的里約奧運會，他成功戰勝了林丹。這樣令人矚目的成就，也許是他背地裡付出和拼搏的最好寫照。
人生中這樣的精神都是通用的，我要向李宗偉學習，做一個閃耀的人。
我心中的那顆星 篇16
國小六年級作文 ,523字在我心目中最崇拜的人便是我的爸爸了，他就像一顆在我心中閃閃發光的一顆星星一樣。
說到這裡，大家肯定都想問我了，爸爸什麼地方令我崇拜呢？這就說來話長了：在爸爸和媽媽認識的時候，爸爸和媽媽一樣，都是在銀行工作的。後來爸爸為了和媽媽的工作不重複，也為了實現自己兒時的夢想，便決定考公務員，去做一名警察。可是，做一名警察不僅要在外面經受風吹日晒，就連陪家人的時間也很少了。六年後，爸爸為了能有更多的時間來陪我和媽媽，所以再一次考公務員。現在考公務員可不像原來的那麼簡單了，這一次的考試，只有第一名才可以去地稅局工作。為了這一次的考試，爸爸每天晚上都熬夜看書，為了這一次的考試做了充足的準備。果然，功夫不負有心人，爸爸以第一名的優異成績考到了泰州市地稅局。爸爸取得了這麼優異的成績，自然也個我做裡一個好榜樣，我以後也要像爸爸那樣好好學習。
我把爸爸當成我的偶像不僅僅是這一點，爸爸更有著令我佩服的和藹。每次，我在媽媽的“虎爪”下受了委屈後，我都會去找爸爸，讓他來安慰我。而且，每次當我考砸時，爸爸不會來批評我，反而會鼓勵和安慰我。每到考試前，爸爸都會很認真仔細地幫我複習。
這便是我心中的那顆星——爸爸。
我心中的小明星 篇17
國小五年級作文 ,594字我心中的小明星是——小黃。她是個高個兒的小女生，蘋果臉上長著一張櫻桃小嘴，最突出的是她那雙炯炯有神的大眼睛，一閃一閃的，像天上的星星。愛扎馬尾的她總是喜歡樂於助人。
有一次上體育課的時候，我在樓道上和同學玩耍，有一個六年級的大哥哥在樓道上追逐打鬧，不小心推了我一下，害得我從樓道上摔下來，頓時，我感覺我的膝蓋很痛，低頭一看，才知道我的膝蓋出了血，小黃看見我流了血，便急匆匆地跑過來，小心翼翼地扶我起來，帶我去校醫室。路上她還不停地囑咐我：“小心點兒，別弄疼腳了。”到了校醫室，小黃說：“校醫姐姐，她的膝蓋出血了。”她一邊說著一邊扶我到旁邊的椅子上坐著。校醫姐姐看著我的傷口說：“放心吧！沒事的！等一會兒，你把她扶回教室休息一會兒就好了。”聽了校醫姐姐的話，小黃這才放下心來。在回教室的過程中，她還不停地關心我，說：“你的腳還疼嗎？要不，我們休息一會再走吧！你一定要記住，傷口不能碰水，儘量多休息，少走動……”我聽了小黃的話，便像軍人似的向她敬了個禮，說：“是的，長官！”說完，我們倆便哈哈大笑。
自從發生這件事之後，我和她走得越來越親近。慢慢地，我發現她確實是一個愛樂於助人的人。從此，她便成為了我心目中的明星。
你是我心中的一顆星 篇18
國一作文 ,984字倚在窗邊，看夜漸深，月漸升，也許星光下的你依然在伏案工作。你就是我心空中最亮的一顆星……
初次與你相遇，是在明媚的八月底，那天我小心翼翼走進教室，教室裡一切陌生而美好。你溫暖的微笑莫名地讓我心安，竟找到了家的感覺。你一襲藍裙，長髮及腰，嫻熟地清理講桌，耐心地回答每一位家長的問題。你像美麗的織女星，從此印在了我的心裡。
但你的另一面出現在我的面前時，熾熱的光照得我臉直髮燙。那天，同學們都很興奮，下午來了也不練字，只顧著聊自己感興趣的話題。你步伐輕快來到教室，一切仍亂糟糟的。“安靜下來！吵什麼吵，練字、學習不是為了你們自己嗎？難道還需要別人監督嗎？”你怒斥道。同學們耳根子一下子紅了，拈起筆就練起了字。而你雖罵了我們，但剛放下揹包，就清理起講臺來。我知道，你是一顆外剛內柔的大熊星，有嚴格的要求，也有無限的慈愛。
隨著知識增長，難度加大，我的成績一點點下降，迎來了初中生活的第一次低谷，語文考試52（滿分70）數學96（滿分120），這樣的成績讓爭強好勝的我難過又失落。而你，悄悄地來了，你把我叫到走廊裡，安慰我，激勵我。陽光灑下，我從你充滿的愛意的眼眸和上揚的嘴角里重拾信心。你就如北極星一樣為我指明方向，點起明燈，讓我走出迷茫。
同學們都酷愛上你的課，尤其是作文課。每每聽到要點評作文時，同學們都異常興奮，也不知是想品同學的“好菜”，還是想“毛遂自薦”自己的“這一鍋”，反正都過節一樣高興。“明七暗七”是美麗的“陷阱”，不少同學“掉入”。你手中拿著“戰利品”，讀著一篇篇文章，細緻地評講，幽默的語言使課堂更加活躍，一位位評論員就這樣在我們班誕生了。令我們受益匪淺的作文課上，我們都開心得像個孩子。那時的你，是啟明星，睿智又風趣。
你就像星，像星一樣美麗大方，給我們最美的印象；你就像星，像星一樣變幻多樣，給我們不一樣的生活；你就像星，像星一樣明亮璀璨，給我們美好的青春添上了絢麗的一筆……
一顆，兩顆，三顆……滿天繁星，你卻是那最亮的一顆。親愛的老師，你是我心中的一顆星，永不隕落。
我心中的那顆“星” 篇19
寫人作文 ,756字“全民製作人，大家好，我是練習時長兩年半的個人練習生蔡徐坤，喜歡唱、跳rap、籃球、music……”剛剛聽到這個聲音時，我就徹頭徹尾的被“秀逗”到了，也徹底的成了IKUN。
娛樂圈，這個本身就被稱為深不見底的深潭，因《偶像練習生》盪漾了些許漣漪。一波波偶像大潮隨風而來，真是“長江後浪推前浪，前浪死在沙灘上”。不說後一句還好，一說後一句，那真是，唉……一言難盡啊！
咱們的坤坤可是坐擁千萬粉絲的大富翁，他在《偶像練習生》裡的原創歌曲《雞你太美》更是一炮走紅。然而所有成功者的背後都站著困難，坤也曾在網際網路的攻擊下險些喪命，“流量”衝擊的強大就是物理攻擊和法力攻擊的雙重合體，我們IKUN雖然小，但是追星不分男女，不分老小，我們就是愛坤哥！
坤哥在《1》的個人專輯中打破了傳統，不像某一些新人會抄襲別人，這種在音樂界野蠻創新的態度，是一種很珍貴的品質。
而他能夠將音樂與說、唱、跳合為一體，這應是他的與眾不同，他嘔心瀝血的製作，曾說：“當別人走得很快，我反而要踏踏實實一步步走”。坤哥本可以每月發一首歌，製造更多話題曝光，但他始終堅持自己把控節奏，不被潮流所左右。
“創新”、“不被潮流左右”、“與眾不同”、“努力”這幾個關鍵詞構成了蔡徐坤，“每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜，夜空中最亮的星，請指引我靠近你……”正如這首歌說的一樣，坤哥，或許就是我心中的那顆星，指引我前進。
我心中的那顆“星” 篇20
寫人作文 ,674字一看題目，我心中的那顆星，顧名思義，就是寫一寫我內心深處最喜歡的明星，但真的只有舞臺、電視裡的明星才值得我們喜歡嗎？
我心中的那顆星，就是我喜歡的書的作者——J。K。羅琳。肯定很多人表示：“我知道她，她是《哈利波特》的作者！”但你你真的瞭解她嗎？
J。K。羅琳，她的樣子真是在國外普通的不能再普通了，在人群，幾乎找不到她，但是她有三點不普通——她有一雙能發現很多事物的眼睛、充滿靈感的大腦和及時將靈感記錄下來的手。
羅琳一生坎坷，但是她把她的經歷化為某樣東西，寫進了小說裡。她在離婚後，身無分文，只好住在了妹妹的家裡，但覺得不好意思，強忍著屈辱申請救濟金，住在一所毛坯公寓裡。生活沒有任何開心的事，好不容易獲得了教師的資格，養活了自己。她把自己不開心的事，想象成了攝魂怪，一種靠絕望和害怕而生活的生物。
羅琳不怕挫折，她在遇到離婚這個事時，沒有表現出絕望和害怕，而是重新鎮定。開始一心一意地寫《哈利波特》，她沒有因為貧困潦倒而放棄。
媽媽曾經和我說：“只有堅持了你才會成功！”，是的，羅琳堅持了，她沒有被打倒，反而越戰越勇，就因為她堅持了，所以她才能有今天的出名、富有。雨過天晴總是會遇見彩虹，羅琳就證明了這一點。所以，人學會了堅持，永不放棄，才可能遇見屬於你們的彩虹。想象一下，若羅琳沒有堅持，那麼《哈利波特》這本名著，就不復存在了。
堅持才能成功，羅琳告訴了我這個道理，這就是為什麼我一直喜歡《哈利波特》這本書的原因之一，她就是我心中的那顆星。