我是一顆露珠相關作文20篇
假如我是一顆露珠 篇1
國小四年級作文 ,537字看！那裡有一顆晶瑩的“珍珠”在樹葉上打滾兒，沒錯那就是我—露珠。
我白白淨淨的，身體像一個圓滾滾的小球。早上的陽光照在我的身上，溫暖的光線讓我舒服極了，身體閃閃發光。突然我看見了一個巨大的身影—是人類，他朝我走來，把樹葉一抖，我滑進了一個“水桶”裡，我看見裡面有許多同伴，我剛想向這是什麼情況的時候，一陣晃動打斷了我的話語，整個“水桶”晃來晃去，晃得我暈頭轉向，分不清東南西北了。待頭腦稍微清醒一些時，我已經被人裝在了一個茶壺裡，這裡好黑，我心裡好害怕，壺底開始冒熱氣，我們快被蒸發成小蒸汽了，不行，我緊緊地抓住壺底，不被蒸發。水煮開了，人類把茶壺中的水倒入兩個杯子裡，我們與茶葉裝在一起，一股茶香飄入人的鼻中，聽見人類稱讚道：“這茶可真想，不愧是露水與黃金茶的結合，簡直完美。”話音剛落，他便抿了一口，我嚇得趕緊往後退，驚慌失措地大喊道：“不要，不要！不要過來啊！”我用閃電般的速度往後退。終於逃過了一劫，我便長舒了一口氣。忽然一個孩子向我們跑來，一不小心撞在了桌子上，杯子裡的我們也就被“人”踢了出去，落入了池塘中央，我便成為了池塘中的一滴水，與小魚、小蝦為伴，每天看太陽升起落下的過程。
露水雖然很小，但是滴水成河，它們代表著光明，希望與純潔！
我是一顆露珠 篇2
國小六年級作文 ,702字晨霧漸漸散去，火紅的太陽撩開了面紗，露珠終於看清了這個美麗的世界。這顆露珠就是我。
這可真是一個美妙的世界，朝霞閃著耀眼的光芒，花草葉瓣上的夥伴們，好像一粒粒晶瑩剔透的珍珠，愜意地享受著朝陽的華彩。
我與我的夥伴們一樣，對這樣的生活感到十分滿足。
然而，一陣大風吹了過來，我的夥伴們紛紛從葉子上掉進了“末日”裡，掉進了神祕莫測的“末日”裡。我拼命地努力，想穩住自己，心中不禁害怕起來，心想：“我可不想離開這個美好的地方，我活得很好，我願意一輩子都像這樣活下去。”可是風還是用力地把我使勁推。
“哎呀！我快堅持不住了！”我使勁地拽著葉子，可我的身體被可惡的風拉成了橢圓形。我終於抵擋不住風的力量了，滾到了葉子邊緣。可葉子下面，深不見底，漆黑一團。
“這太不公平了！好日子才剛剛開始，可末日就降臨在我身上了……”我絕望地喊道。我拼命掙扎，但我哪裡能控制得住風的推力，地球的推力呢？我終於脫離了葉子，直直地往下跌落。
正當我閉起雙眼，靜靜地等待“末日”降臨時，只聽見“嘀嗒”一聲。我的旅程就這樣結束了。
當我睜開眼睛時，欣喜的發現我已經融入了這個寧靜的水潭中。我再也看不到原先那小巧玲瓏，晶瑩剔透的自己了。但我並沒有消失，也沒有毀滅，而是與這波光粼粼的水域融為了一體。
我簡直太高興了！這絕對是一種前所未有的美妙感覺。我一開始就想知道，這個世界到底有多大，還有多少驚喜要我去發現……
我是一滴露珠 篇3
國小六年級作文 ,792字嗨！大家好，我是一滴露珠，大家就叫我露珠好啦！
你們想聽聽我的經歷嗎？那我現在就講給你們聽吧。
那是一個風雨交加的傍晚，雨下得很大，而風也不肯輸給雨，也颳得很強烈。在第二天凌晨兩點的時候，雨停了，風也跟著停了。早晨五點的時候，我就在葉子上出生啦！所以，風和雨可以算是我的爸爸媽媽啦！
咦，這裡還有其他的露珠啊，我向他們問好，他們也向我問好，我們互相交流，還在一起玩遊戲呢！
正當我們玩得高興時，一個不明物體“啪”的一聲壓在了我們玩遊戲的葉子上，由於超重，我們摔到了地上，真可悲！這時，我發現，在我旁邊有一個水坑，裡面的水看起來陰森森的，不知道乾不乾淨，而且，好像很恐怖！要不，我先告訴我的夥伴們？想到做到，我大聲喊：“夥伴們，這裡有一個水坑，我們要不要下去？”其他露珠似乎也拿不定主意，個個露出迷茫的神情。突然，樹底下豔豔的花朵姐姐說話了：“我覺得你們應該去，這是一個很好的鍛鍊膽量的機會。”我們聽完決定下去。你猜，在下面，我們看到了什麼？
到了下面，到處瀰漫著臭味，有一滴嬌小的露珠差點兒被臭氣薰暈呢！我們只能硬著頭皮，繼續前進。前進了一會兒，我看到底下的水很髒、很臭，我們不願意被臭水汙染，何況我們這麼潔白、乾淨。於是，我們用最快的速度滑動。可是，後面的臭水緊跟著我們，似乎我們馬上就會被它吞下。於是，我們更加拼命地逃啊逃。這時，滑得最快的露珠說：“不好了，前面有一個小水窪，等一下，我們一起拐個彎滑！”“好”於是，在到達水窪之前，我們一起拐彎，到另一個洞裡去。幸運的是，那髒水不再追我們了，還好，要不然非累死我們不可。突然間，我發現我們體積變大了，對了，剛才我們流了不少汗，是汗幫助我們長大的吧？！
接下來，還有更奇妙的事……
我是一顆小露珠 篇4
國小五年級作文 ,721字嘿，大家好！我是一顆晶瑩剔透的小露珠。我出生在夜晚，在晨光熹微中醒來。有人說我像透明的水晶，有人說我像圓潤的珍珠，還有人說我像夜空中璀璨的點點繁星。我是一個愛旅行的孩子。天剛矇矇亮，我就開始了有趣而奇妙的旅行——
我睜大好奇的眼睛，只見身邊是一個綠色的世界——我來到了一片美麗的大森林！清晨的大森林就像是畫家精心繪製的一幅畫！森林裡有一個湖，湖裡的水清澈見底，倒映著周圍鬱鬱蔥蔥的大樹。湖中央的荷葉下，成群結隊的魚蝦在自由自在地游來游去。湖邊，幾朵五顏六色的小花躺在小草的懷抱中，將小草映襯得更加翠綠。我和我的小夥伴們迫不及待地乘著微風，去與花草樹木交朋友……瞧，我們把朋友們裝扮得格外美麗、精神，我們還在一起愉快地玩耍、嬉戲……
我和我的夥伴們落到了圓圓的荷葉上，就像碧玉盤中盛著一顆顆閃亮的珍珠，微風襲來，我們快樂地滾動著，彷彿躺在舒適的搖籃裡；我們落在綠綠的嫩葉上，嫩葉吸吮著我們，唱著“沙沙”的歌；我們落在嬌豔的花朵上，花兒們都露出了笑容；我們落在草叢中，小草頓時變得銀光閃閃，充滿生機……小蝴蝶來了，我們和她一起舞蹈；小蟋蟀來了，我們和他一起玩耍，小青蛙來了，我們和他一起歌唱……
不知不覺，太陽越升越高，陽光像一縷縷金色的細紗，穿過重重疊疊的枝葉照進來，斑斑駁駁地灑落在草地上。太陽公公送來訊號，他在呼喚我們回家呢！這時，我的身子也越來越輕了。我即將結束愉快的旅行，告別親愛的朋友，我是多麼的不捨呀！
再見了，朋友，我還會回來的，我們明天見！
我也是一顆珍珠 篇5
國小三年級作文 ,111字再回想起老師的那句話，讓我明白了：平常的沙子經過磨礪，就可能成為珍珠，普通人經過努力，就能鑄就燦爛的人生。只要自己壯行，就能到達地方；只要你努力，就會實現目標。雖然我是一個平凡的人，但只要努力，我同樣也會是一顆珍珠！
夢想只是一顆淚珠 篇6
國一作文 ,625字我的夢想是荷葉上的一顆露珠……
—題記
我是在外地讀的小學四年級。為慶祝元旦，學校要舉行一個小演奏會，酷愛音樂的我報名參加，成為一名小提琴手。每天傍晚我們都在學校音樂室裡練習，教我們的是一位年輕的女老師，很漂亮，我很喜歡她。
有一次，我們在練習。拉著拉著，她突然向我這邊跑來，側耳細聽，我以為她在欣賞我的琴聲，拉得更賣力了。結果她打了一個停止的手勢，衝著我喊：“原來那像鋸床腿的聲音是你拉的，音律錯了一大堆，重彈！”我抱著小提琴愣住了。不知道為什麼，我連續彈錯了三次。
女老師漂亮的臉上蒙起了一層灰。她當著一教室的人用近乎咆哮的聲音吼：“到黑板前寫下你彈的那段樂章。”
我小小的身軀在黑板前顫動著，手卻像抽了筋一樣，導致寫下來的音符每一個都顯得那麼無力，像是在掙扎著控訴什麼。
當身後的嘲笑聲快衝破天靈蓋時，女老師索性衝上講臺拿起紅粉筆，“看，錯了！這兒又錯了！”“這只是一段基本的練習曲！”“那麼簡單的你也能寫錯！”她喋喋不休在黑板上圈圈，把我從裡到外罵了個遍，那尖銳的聲音能把人內心最深處的自卑給勾出來。我就像座雕像一樣愣在原地，開不了口。
在她說出“你起碼錯了10個，好笨啊你”的時候，我望著黑板上被她改得不成原型的樂章，再看看她那張漂亮的我曾經喜歡過的臉，哭著跑出教室。
我好恨她，真的好恨她！
我小小的夢想，只是一顆荷葉上的露珠，晶瑩透亮，卻又是十分脆弱，需要老師加倍地呵護，可卻破碎了，不復存在。
如今，我再也沒有碰過小提琴。
我是一顆蒲公英的種子 篇7
高三作文 ,831字在我心裡，我的故鄉是我日夜牽掛的地方。我只是那一片原野上二支小小的蒲公英的種子。十多年前，一陣風吹過，揚起無數蒲公英的種子。種子們隨風飄逸，有的到了深圳，有的飄到北京，有的飄到上海，到了他們夢想的地方，生存，打拼。而我隨父母來到了武漢，如今的我，在武漢生活的時間長於故鄉，在武漢認識的朋友多於故鄉。甚至當我辛苦學會了武漢腔後卻猛然發現我不記得純正的故鄉話該怎麼發音。
在都市生活中，我彷彿丟了故鄉。可我卻又未真正融入都市。每每想起，蒲公英的種子竟背棄了祖先世代生存的土地，來到了一個充斥著鋼筋混凝土建築物與鋪滿瀝青的地方，在這個地方，沒有一塊小小的土壤能讓我落地生根，毫無歸宿感的我時常在午夜難眠。
我想，在應該學學李白。他生於四川，一生瀟灑，佩劍走四方，看遍全國大好河山，卻唯獨極少回到家鄉。難道他沒有一絲一毫的思鄉之情嗎？
從《靜夜思》中可以很顯然看出他是有的，原來他也是一顆種子，漂泊他鄉的種子。足不過他將深深的思念之情化為分豪氣。
以後我是該回到故鄉還是還走他方？我想我應該會奔向遠方，邁開豪邁的步伐，奔向光明的前程。但無論我走到哪裡，我是一粒種子的本質未變。在我的內心裡會永遠記住有那麼一片土地，那是我祖先生活過的地方，那裡有父母耕耘過的土地，那裡還存在我的絕大多數親人，在那裡還有我美好童年的回憶。
寫到這裡，我的眼裡有些溼潤，我想起一句詩：為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。去年，我再回到故鄉，發現一切都在悄然改變，曾經的鞦韆不見了，曾經的知了不叫了，我的小夥伴們也不見了，剩下曾嬉戲過的空地，如今卻長滿雜草。
我只是一顆蒲公英的種子，大地喚來風好不容易送我飛向山外，我應感激那片記憶中的大地，甩一把淚水，然後轉身，向遠方而行。緩慢行駛的汽車上，背後的村落在視野中越來越小，兒時的記憶卻如潮水般湧來。
我還是一顆蒲公英的種子，帶著故鄉的泥土氣息，承載著大地的營養，飄向遠方。
我這顆種子終究脫離不了故土，最終仍會回來的。
我是一顆大樹 篇8
國小六年級作文 ,662字我是一顆大樹，一棵生長在森林裡，有著頑強生命力的大。今天我想和大家一起來分享一下我艱難的成長立場。
開始，我只是一顆小小的種子，被埋在土裡。春天來了，我掙扎著衝破了土層，我長出了嫩綠的芽。而此時大風想吹折我，雷電想劈死我，洪水也想淹死我。但這些困難都難不倒我，我都一一的戰勝了它們。終於，在經歷了一切磨難後，我長成了一棵參天大樹。現在我已經五歲了，由於吸取了各種養分，我的枝幹已經長的很粗了，形狀也長的越來越好看了，更能夠為社會做出自己應有的貢獻了。例如人們需要的氧氣就是我提供的，我的葉子裡有葉綠素，它會吸走二氧化碳，然後把二氧化碳通過一道道程式，最後變成人們需要的氧氣。到了秋天，我的葉綠素就會被凍死，然後產生葉黃素，我的枝葉就會不斷的變黃，變枯，最後隨著秋風飄落下來，給秋天增添了無限的美景。
冬去春來，我原本在大自然中過著無憂無慮的生活，直到有一天，人類來了。他們拿著電鋸，匆匆的趕到了森林，開始砍伐我的兄弟姐妹。然後被運上車，到了加工廠，變成了他們所需要的紙張等。人類在不斷的砍伐中，我的兄弟姐妹越來越少，我也顯得更加的孤單。最後，老天爺看不下去了，決定對人類處於一定的懲罰。於是大量的災難降臨了，如泥石流、沙塵暴等，我看到了這些，心都在痛。哎，這也許就是報應吧，誰讓人類亂砍濫伐的呢，就用這種形式讓他們長點記性吧。
在災難面前，人們也逐漸認識到自己的錯誤了，於是開始了一系列的植樹造林活動。我可愛的家森林又開始恢復原樣了，他們所收到的傷害也減少了。我的親人也逐漸多起來了，森林的大家庭從此又過上了幸福美好的生活。
我是一顆小小星 篇9
國一作文 ,605字晚風習習，帶著一絲涼意。偶爾我也會坐在陽臺，看美麗的夜空、閃亮的星。有一顆星亮度很弱卻能夠看得清楚，很普通卻又不簡單。那顆星很像我，我是一顆小小星。
我開啟燈，站在鏡子前，注視著眼前的我，熟悉而又陌生，從出生到現在，經歷了13年的小風小浪，永遠都是一個揚起的高挑辮，一對月牙般的眉毛，一雙黑亮的大眼睛，一個高梁鼻，下面有一個能說會唱的嘴巴。面板偏黑。在固始二中讀書，有個安靜而不乏天真的名字：雷珂。自我介紹有些籠統，這幾年來的學習，使我忽略了自己，仔細回想，原來我是這樣的—
我有許多興趣愛好，比如、聽音樂。
音樂可以陶治情操，使疲勞的大腦得到放鬆。有時候，我會從音樂中感悟生命真諦。高興時，聽歡快的曲子；傷心時，從音樂中找到安慰；無助時，從音樂中找到希望……靜靜地聽著音樂，從心底裡感嘆：活著真好！寫日記時，聆聽音樂，便會把一些傷感的話變得充滿歡悅感。貝多芬的《命運》讓我從曲調中感受到了它的固執、堅強和對生活的熱愛。音樂在我耳邊響起，讓我加速度在人生起跑線上。
我不僅愛聽音樂，還喜歡畫畫。
我不善於表達，也沒人可以傾訴，於是就用筆畫出我的喜怒哀樂。有時別人看不出畫蘊含的意義，可是，畫紙上—春天甦醒的大地，夏天的驕陽，蕭瑟的秋風，還有冬天的白雪……無不是心靈的寫照。
我的理想是做個藝術家，用我的歌聲和畫筆創造燦爛人生。當然，小小星的亮度還不夠，讓我的努力使小小星變得鑽石般閃亮！
假如我是一顆小草 篇10
國小六年級作文 ,523字假如我是一棵小草，無論是在山川上，還是在草坪裡，或者是在一個沒有人注意到的角落。只要有一絲的陽光和雨露，我和我的同伴們就能堅韌的繼續生存下去。我們一同把綠色奉獻給大自然，讓環境變得綠油油的。同時我們也在努力的吃掉有害的氣體，吐出新鮮的空氣。把世界變得美好，讓人們在美好的環境下生活，呼吸著新鮮的空氣。
假如我是一棵小草，無論是狂風怒號，還是傾盆大雨，我們都不怕。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。沒有經歷風雨，哪有美麗的彩虹。風雨過後，我相信我們一定長得跟加的翠綠。
假如我是一棵小草，無論你怎麼樣踐踏，怎麼樣傷害我，我都會默默的承受，毫無怨言。我還得努力的生存著，延續我蓯蓉的生命。
但是如果你們故意來傷害我，把我連根拔起，我就再也生存不了了。那麼大地就少了一份綠色，空氣少了一份新鮮。沒了我們，再也襯托不出鮮花的美麗；襯托不出大樹的高大；襯托不出大地的勃勃生機；襯托不出天空的蔚藍……當遇到泥石流，沙塵暴等等自然災害時，大地少了一份阻擋，多了一份危險。想一想當人們看電視，看書，電腦……眼睛看疲勞了，如果沒有我們，該怎麼去調節視覺疲勞啊！
別看我們長大這麼的弱小，其實我們有很多的用處，只是大家都沒有注意到。所以大家一定要愛護我們小小的生命哦！
假如我是一顆流星 篇11
國小五年級作文 ,648字流星，總是從空中一劃而過稍縱即逝。可正是這一劃而過，引發了人們的無限遐想。它既不神聖也不莊重，而它的熱情才是最美最美的！看著那圖片上披著紗衣的流星，我想，假如我是一顆流星，那會怎樣？
假如，我是一顆流星，我決不企求太陽的光芒，我將燃燒自己，發出充滿活力的光。我永不做月亮的伴娘，我要自由自在，獨自在夜空中滑翔。腳下的路我自己闖，不怕在黑暗中迷失方向。即使生命那麼短暫，我也無悔無憾。因為，我得到了傾聽人們美好心願的權利，也能和那些向我訴苦的人一起分擔憂愁。我能使人們看到我綻開的微笑，令大家擺脫苦惱和惆悵。我也能使那些了無生趣的人們獲得新生的希望。也許，我會聽到盲童真心的呼喚：讓我看看你吧，美麗的流星。也許，我會看到啞者真誠的許願：讓我歌頌你吧，神奇的流星。而這些，正是我—一顆流星心中的期盼。
假如，我是一顆流星，我就會稍縱即逝。你或許會對我說：“命運牽著你，無法擺脫。幾分鐘，噢，不，用不著幾分鐘，你就會變為一塊永遠沉默的隕石。雖然你美麗，可這並不是永恆的。”這我當然知道。可我也知道，只有我—夜空上的那道光亮的弧線，才是向命運最有力的挑戰！因為，我決不會向命運低頭，只有我，才不會畏懼燃燒後的死寂。我總可以拖著閃亮的紗衣在空中劃過。因為，這短暫的美麗就像多彩的青春，雖然無法永久停留，但只要心中充滿朝氣，它將永存。
假如，我真的是一顆流星，我會奉獻出生命的全部。而我，只是一個極其平凡的學生，但是，我會和流星一樣，把握住這稍縱即逝的青春年華，發出自己絢麗奪目的光！
我是一顆樹 篇12
國小四年級作文 ,532字春天來了，我是一棵高大的樹，我漸漸地從沉睡中醒了過來。我睜開眼睛，雨姐姐來給我洗梳，小河妹妹給我唱歌……漸漸的，我長出了嫩綠色的葉子。慢慢的，我身上不知不覺就有了蟲子，我很難受，呼喚著啄木鳥醫生來給我治病，病好了，我也就舒服多了。
夏天來了，我長得又高又大，葉子也很茂盛。天氣很熱，我好像快要被這炎炎夏日給烤乾了，但是，因為天氣炎熱，有很多人在我底下乘涼，我看到他們很涼快，我的心裡也開心了許多，並且，有個人說：“這棵樹長得可真好啊！”我聽了，心裡更是美滋滋的。
秋天來了，我的葉子變得枯黃，一片一片地往下掉，有的小朋友拿著我的葉子，做成書籤，我高興極了！可是，小鳥姐姐飛走了。我知道，她只是暫時去南方住一陣子，等到明年春天她就會回來的，可我還是忍不住哭了。我想：要是我也能跟小鳥姐姐一起去南方就好了。
冬天來了，北風呼嘯，狂風大作，我很冷很冷，凍得快不行了，身體好像也不聽使喚了。就在這時，有一個人走到了我的身邊。他高高的，戴著帽子，口罩，穿著棉衣，手裡拿著稻草。他把稻草穿在我身上，我感到暖和極了，穿著這溫暖的“棉衣”，我漸漸地睡著了。
冬天很快就過去了，春天緊接著到來。我好像聽見小鳥姐姐在呼喚著我的名字，我慢慢地醒了，發現小鳥姐姐就在我身邊，我開心地笑了。
假如我是一顆大樹 篇13
國小六年級作文 ,507字在廣闊的森林裡，綠草如茵，綠樹環繞著整個森林。我就是其中的一顆大樹。
在這片廣袤無垠的是森林裡，我是其中的一顆大樹，每天早晨，火紅太陽照在我們的身上顯得暖洋洋的，從人們在眾我的那一刻起，我就過著悠然自得的生活，一對鳥夫妻在我的樹杈間，見了他們的新家，還剩了鳥寶寶，他們每天在我樹枝之間徘徊，和我玩耍，他們每天早晨唧唧喳喳的為我唱歌，如果我生病了，還有盡職盡責的啄木鳥醫生為我看病，中午，天空烏雲密佈，忽然你下起了傾盆大雨，這讓我感到無比的快樂，我大口的喝著大自然給我的我的水，因為很久沒有喝到水了，所以我大口大口的喝著水，可是一些路過的小鳥好像不是很喜歡下雨，躲在我的書之下埋怨，埋怨道：“下這麼大的雨，我們都沒辦法回家了。”
在我們的旁邊，是一個非常大的音樂城市—維也納，他們的街道上，到處都飄揚音樂，讓我感到高興，這個城市有許許多多的工廠，大街小巷，現在都有了汽車，他們排放的二氧化碳和尾氣，都要有我們來清除，我們的工作就是保護這個城市，在我們工作下，各種的汙染環境，都與這個城市失之交臂了，而且我們還受到這裡人類的保護，他們不允許伐木工砍伐我們。
我正想成為一個大樹，我就可以過著悠閒自在的生活。
我是一顆小草 篇14
國小六年級作文 ,701字我的臉龐，我禮貌地向他敬禮。有時候天我是一棵小草，一顆不起眼的小草。我沒有高大挺拔的身軀，也不能發出迷人的清香，但是我很快樂，我是一顆快樂的小草。
每天早晨，風伯伯輕輕地撫摸著氣晴朗，遠處飄來牧童的笛聲時我輕柔的身體翩翩起舞，這時風伯伯為我伴舞，他在旁邊輕輕地吹著，我好快樂！
我有一個大家庭，我的兄弟姐妹遍佈天涯海角，我的作用可大了。我們可以組成一個足球場，讓那些愛運動的孩子踢足球。我們在小區裡為建築和人們的生活環境綠化，在花壇為花兒做妝點。在我們組成的地方，如果你累了，可以在我們鬆軟的身體上休息。為大家做出這麼多的貢獻，我非常快樂！
在有的地方，有牛有羊。村民們把牛羊趕到山上吃草，它們把我們吃了我們又會長出來，人們有句古詩是這樣說的“野火燒不盡，春風吹又生”這是我們頑強生命力的表現，我們就是這麼有活力，我好快樂！
在別人眼裡我很弱小，但我自己卻不這麼認為，反而我覺得自己是非常大的。我們是蟲子的樂園，許多小蟲子在我的身上爬來爬去，有的在我身上滑滑梯，有的在我身上玩蹺蹺板，還有的在我身上造房子，它們和我親密無間，和它們在一起帶給他們方便我感到很快樂！
到了晚上，蛐蛐唱著自己那首的歌，螢火蟲星星點點地點亮了天空，我和我的蟲子朋友們進入了這個歡樂的音樂會。
快樂的晚上結束了，第二天下起了小雨。啊，好滋潤呀！清涼的雨水給我來個天然浴，洗除身上的汙垢，還讓我喝飽了水。雨停了，我身上有一顆水珠，好漂亮呀！我打起精神站好，希望水珠可以多停留下，那水珠多麼美麗，在陽光的照射下彷彿一個漂亮的小姑娘，惹的多少小夥子駐足痴望。
我是快樂的，我給別人做了貢獻，我是大自然的孩子，我不屬於自己，屬於大自然。
我是一顆不放棄夢的種子 篇15
高二作文 ,721字我是一顆不放棄夢的種子。
我躺在母親溫暖的懷抱裡，睡在寬闊平靜的大地上，臥在陽光的搖椅中。
一天，我從母親的身上跌落，宣告了自己的成熟。忽然一陣風將我吹起。御風而行的感覺讓我暈眩，然後，我被丟在一灘泥土裡。薄薄的塵土覆蓋了我，漸漸的，我看不到了昔日的太陽，嗅不到花兒的芳香，我被黑暗籠罩了起來。
夏天，鳥兒躲在樹下休憩，野兔藏在草叢裡乘涼，熾熱的光芒照射著它所養育的土地。汗水不停地從我的身體裡流出，很快，我感到軟弱無力。我想反抗，可事實卻給我了一個大大的叉號。我要是能拱出我頭上的泥土該有多好啊。
秋天，陣陣的清風吹過，我感覺自己身上的塵土越來越重，幾經窒息，我再也看不見環繞香花覆飛的蝴蝶，汲不到清晨甘美的露水，聽不到懶散的鳴蟬歡叫，聞不到葉子兄弟身上散發的屢屢松香。我要是能拱出我頭上的泥土該有多好啊。
冬天，寒風凜冽了整個世界，我在泥土中瑟縮著。寒冷，悲涼襲上心頭，凍得我陣陣發抖。一次，一個親切的聲音在我耳邊響起，它說“無論多苦多累，別放棄，困難會被你的堅毅解決”。我順應著，即使我已經失敗了100次、1000次，我相信我會成功。
終於，我頭上的泥土忽地消失了，滾落一地，我破土而出了。就在那一刻，那疲憊不堪又滿懷成功喜悅的一刻，我看見了一輪紅日，噴薄著，躍出了地平線。春光灑在我滿是傷痕的身軀。大雁翱翔在沒有邊際的天空，白楊樹仍屹立在荒涼的大漠，水流淌在河床上歡快地迸發出嘩啦啦的優美的曲調。
我不斷地生長著，堅持讓我挺直腰板，自信讓我向著天空不斷進發。我明白，海帆之所以受人仰望，是因為它迎著洶湧的波濤前進；蓮花之所以被人尊崇，是因為它以“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”教會我們君子之道。而我乘著快帆，不放棄，向著我的中國夢前行。
我是一顆紅豆 篇16
國小六年級作文 ,699字我是一顆紅豆，稀裡糊塗地就變成了一顆準備下鍋的紅豆。忽然，我被拿了起來，隨著幾個同伴一起，倒進了一個小瓶子裡，並澆了點水。小女孩把瓶子放到眼前睜著大眼睛說：“紅豆，紅豆！快點長吧！我想看看你長大後的樣子！”我有些不明以然，這，是救了我們嗎？
時間一點點地流走，已經是晚上了，小女孩早已睡下，我看著窗外的馬路，馬路上沒有任何一個人，靜悄悄的。整個城市彷彿都睡了，只有我，還在慢慢地感受著身體的變化。我不斷地膨脹，因為我已經吸收了足夠的水分，長出另一個我。衣服裂開了一點點，露出了我又白又黃的身體，我並吧害怕，因為我知道，這是長大的標誌。
過了幾天，我已經長出另一個我了，我要接受新的身體了，是一個嫩綠的小芽。我不斷地吸收養分，不斷地長大。瓶子裡太擠了，所以我要往更高的地方長，這樣就不會擠了。凌晨，我還還未睜開朦朧的雙眼，就感覺到一雙溫暖的小手，撫摸著我的葉子，我並沒有睜開眼睛，因為我知道，那是小女孩的雙手。接著，我就感覺到身體被移到了，移到到了一個花盆裡。
我被小女孩帶到了班級裡，放到了書架上。我的身邊沒有植物，只有我，但是我並吧孤單，因為我身邊還有小朋友陪伴。
聽著同學的朗朗讀書聲，我很開心，看著同學們為我澆水的樣子；我很欣慰；看著同學被批評，我很傷心……我同他們一起長大，我的葉子不不斷地長大，可我還是沒能開出一朵花。
我不知道為什麼，我一直沒開花，小女孩也很傷心，但她還是鼓勵我，說：“紅豆，開不出花沒關係，長得比別人好就可以了。”小女孩馬上要考試了，我想在考試的那天，為她開出一朵花，可是，我還是開不了。當天，小女孩知道了她的成績，考得還不錯。那一個夜晚，我悄悄地綻放了我的第一朵花。
我是一顆種子 篇17
國小六年級作文 ,702字我是一顆種子，我被寒冷的冬風無情地吹來吹去，吹到了一片荒無人煙的土地上，我痛苦地閉上了眼。
怎麼辦？認了吧！我不能就此放棄而忍受冬天的侵襲吧！乾冷的寒風吹得我皮開肉綻，刺骨的冰雪凍得我渾身僵硬。我每天都承受著穿心刺骨的疼痛，為的只是那春日的一縷陽光！
終於，那漫長的冬天熬了過去。當春天二三月，暖風輕輕吹拂著，吹暖了我的心，如毛的細雨滋潤了我。我認為會是一派生機，可等來的卻是死一般寂靜，寂靜。沒有遍地盛開的花朵，只有幾棵野草。沒有成群的動物，只有天空中偶爾幾隻飛過的小鳥。沒有森林蔥鬱，只有空曠一片。我失望極了，不！我怎能就這樣墮落？是種子就應該發芽！我要長成一朵驕傲的花，開的漂亮。我要長成一棵大樹，成為棟樑。我立刻振作精神，狂熱的吸收每一滴來之不易的水份。瘋狂的紮根，汲取地下的養分。那天是個值得紀念的日子，我終於萌芽了！雖然只是一瓣嫩綠的小芽，我貪婪地吸收著陽光和雨露，在泥土和岩層中深深紮了根。
夏天到了，炎熱的太陽灼燒著我嫩綠而脆弱的小芽，我拼命地進行光合作用，不讓炎熱的陽光讓我的小芽受傷。
秋天來了，秋分瑟瑟，不屑地吹著我的小樹杆，我艱難地吸收每一絲水份而不讓我的小樹幹缺水乾枯。
冬天終於又來了，寒風凜冽，寒氣威脅著我，我只能堅強地承受著！寒風把樹葉吹落了，我只能痛苦地承受著！大雪把樹杆埋起來了，我只能默默地承受著！冰霜割著我的樹杆和樹葉，我只能拼命地承受著！我心中堅信，即將迎接春天的到來！
就這樣一年又一年，我挺直腰桿度過了十多年，終於長成了一顆大樹。身邊到處是花。鳥。草。蟲，周圍還有好多樹和動物，不遠處還有許多村莊。一切都是那麼祥和美好！
是啊！生命一旦堅強起來就沒有不可能！
假如我是一顆貝殼 篇18
國小六年級作文 ,547字外形像天使的翅膀，雪白無瑕。外殼上有一層層波浪形的條紋。珍珠會在我的保護下生長。對！我就是一顆絢麗多姿的貝殼。
我的主要成分是碳酸鈣和少量的殼質素。外殼又可以分成三層，外層是殼皮，有防止侵蝕的作用；中層是殼層，可擴大自身的面積；內層是珍珠層，這可是我的驕傲，因為這一層不僅有美麗的光澤，還可以產出璀璨的珍珠。
在我前往陸地的途中，真是遇到了不少困難。在海底休息時，不知不覺的有一些沙子就飄進了我的嘴裡，我既不能阻隔這麼多的雜物，也沒法一股腦的消化掉，所以只能天天消化不良，我只能將那些跑到貝殼與殼膜之間的東西用一層層珍珠質遮蓋起來，以免我再受到傷害。這樣慢慢積累就形成了珍珠。
再一次海水大漲潮時，我被凶猛的海水衝上了沙灘，又被一些人把我和同伴們帶到了加工廠，把產出的珍珠取走，對我進行了生死不如的打磨。後來照了照鏡子，發現手術後的自己變得十分漂亮。
我再次被人拿走，來到了市場，看著來往的人群，都在看著我，又有些害羞。我心想：“誰快來把我帶走啊！我不想呆在這裡！”這時，有一個可愛的小女孩來到我的面前彷彿聽到了我的心聲，對她媽媽說：“我要這個！這個真漂亮！你看中間還在閃閃發光呢！”就這樣我被她帶回了家。
在小女孩的家裡，我見到了許多老朋友，也交到了許多新朋友，我與朋友們一起，度過了餘生……
假如我是一顆星星 篇19
國小五年級作文 ,461字每當夜幕降臨，四周被黑暗籠罩，抬頭仰望夜空，繁星點點，它們散發著微弱卻柔和的光。這時，我不禁突發奇想：假如我是一顆小星星，我可以在宇宙中自由地翱翔，我將和同伴們當好“地球衛士”，用自己的身軀去阻擋那些準備入侵地球的“黑客”，保護這顆美麗的藍色星球。
假如我是一顆小星星，當有宇航員來到我身邊時，我會熱烈地歡迎其來探索太空奧祕。當他遇到困難時，我會毫不猶豫地向他伸出援助之手。
假如我是一顆小星星，我會發出最耀眼的光，驅散地球上的黑暗，幫助迷途的孩子找到回家的路，也為那些失去父母的孤兒，帶去希望與快樂，趕走害怕與孤獨。
假如我是一顆小星星，我會陪著那些燈下埋頭學習的孩子、認真備課的老師，當他們累了，抬眼望我的時候，我會給他們一個溫暖的微笑，減輕他們的疲勞。我會在人們入睡後，送給他們一個甜蜜的夢，更會滿足那些向我許願的人們，帶走他們的病痛與悲傷……
雖然，在浩瀚的宇宙中，我只是一顆小星星，是那樣的渺小，沒有太陽耀眼的光芒，沒有月亮美麗的外衣，但是我會發出自己最大的能量，給人類帶去溫暖！
我多麼希望自己就是一顆小星星！
我是一顆小草 篇20
國小六年級作文 ,622字我是一顆小草，我雖然沒有鮮花那麼絢麗多彩，芬芳撲鼻，也沒有大樹一般高大挺拔，但我卻不擇土地，四處安家。你看，在山坡上、在田野裡、在小路旁……都可以看見我的身影。
我是一顆小草，我熱愛大自然、熱愛生活、更熱愛美麗的春天。
每當春姑娘拖著長長的衣裙來到人間，花姐姐展出甜美的笑臉，我為她襯托美麗，看到了春天。小溪叮咚叮咚奏起歡樂的樂曲；青蛙“呱呱呱”地伴奏著；柳絮在這美妙的樂曲中盡情揮舞著自己長長的秀髮，秀髮打在溪面上，一圈圈漣漪在迴圈。看，小溪被裝飾得多美。“哈哈哈……”是一群笑開花的孩子，我聆聽著這歡樂的笑聲，多麼美好啊，雖然我不知道這些孩子在笑什麼，但是我還是為他們快樂而高興。
啊，真疼，怎麼回事？原來有一個調皮搗蛋的小男孩在我身上蹦蹦跳跳的，真討厭。
正當我被踩得挺不直腰時，一個小女孩走了過來。我看著她穿著漂亮的花裙子，心想：她可真漂亮！她走過來，對那個調皮的男孩說：“小草也是有生命的，它們綠化了每一個城市，每一個村莊，它們綠化了我們的家園，讓我們的生活更加美好，我們應該感激他們。你看，它們翠色慾滴，多可愛呀！我想它們也一定和我們一樣，正在享受著春天的美好。”說著，小女孩用手輕輕把我扶起。此時，我感覺她的小手多麼溫暖，而她的內心更加溫暖。露珠化作我的眼淚，流淌在她的手心裡，我被她感動了。我望著她跑向自己的小夥伴們，直至消失在我的視野中。
我是一棵小草，我生活在大自然中，歷經困難、挫折，也同時享受著生活給我帶來的美好、快樂。